優秀作文不僅需要語言優美,更需要思想有深度,觸動人心。優秀作文是在一篇紙上展現出的智慧與才華的結晶,它能夠感動讀者,引發共鳴。寫一篇較為完美的優秀作文,首先要明確自己的寫作目的和受眾,以便確定適當的表達方式和觸發點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。
鋼琴演奏考級(優秀18篇)篇一
各位來賓,觀眾朋友們:
晚上好!
很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴,相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》。徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。就在這浩瀚無邊的樂壇星海中,有這樣一顆小星,憑著她頑強的毅力和不斷的努力,在茫茫星海中,逐漸散發出熒熒之光。她就是劉君,大家掌聲歡迎劉君。(請就坐)劉君今年11歲,3歲半從父學習鋼琴,8歲就通過了音樂學院業余鋼琴考級九級。在簡單了解了劉君的情況之后,鋼琴獨奏音樂會現在開始。首先請欣賞挪威作曲家格里格a小調圓舞曲,作品12第2條。
2、《小精靈的舞蹈》,又名《精靈之舞》,e小調,是12號作品第4條,持續斷奏的快板。
3、格里格,是挪威的作曲家,其音樂語匯極具北歐特色,詩意極濃,但音樂基本上是進行描述,具有極強的文學性。下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》,作品54第32條。
4、特洛里豪根是一個面臨內陸的海灣。〈特洛里豪根的婚禮紀念日〉是格里格的另一個作品,d大調作品65第53條。
5、在欣賞過格里格的幾個作品之后,接下來讓我們一起來了解一下波蘭著名的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節奏的變化中產生詩意,被稱做“鋼琴詩人”。下面就請欣賞肖邦的降a大調〈即興曲〉,作品29。此曲被音樂評論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮,陽光就照在水面上。”
6、請欣賞前奏曲,作品28的'第7條a大調的行板、20條c小調、15條又名《雨滴》降d大調、17條降a大調的快板。
7、中場休息。
鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發,還是業余愛好,一技之長的培養發展一直到高層次的藝術修養,已經得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨奏音樂會的目的,也正是為了進步提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑒賞能力,彼此相互學習,促進交流,共同提高。同時也希望能在今晚帶給您高品位的藝術享受。接下來,我們將要欣賞到德國著名作曲家、鋼琴家貝多芬的三個作品。
首先請欣賞貝多芬c小調奏鳴曲,作品10的第一條第一樂章,這是一段精神抖擻的快板。
2、貝多芬,是德國也是世界著名的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中,奏鳴曲占有非常重要的位置。,他的一生創作了32首奏鳴曲,下面請欣賞g大調奏鳴曲,作品31第1條第一樂章,一段活潑的快板。
3、下面即將欣賞到的是貝多芬c小調奏鳴曲,作品13第1、到第3樂章。第一樂章是由慢板的慢板序奏轉為輝煌的快板,第2樂章是如歌的慢板,第三樂章是一段快板的回旋曲。請欣賞。
鋼琴作為一種西洋樂器,在我國也是廣為流傳,極具相當的影響力。同時涌現出許多優秀的鋼琴家、作曲家。接下來,讓我們來欣賞一下我國作曲家的音樂作品。首先請欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。
2、〈采茶撲蝶〉正是根據福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編,樂曲歡快活潑,進一步表現了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請欣賞。
3、下面請欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂的女戰士〉選自〈紅色娘子軍〉。
自信是成功的第一秘訣,我們相信劉君同學只要繼續順著音樂和生活旋律相合諧的節奏不斷努力,在不久的將來,這顆小星一定會散發出耀眼的光芒。
鋼琴演奏考級(優秀18篇)篇二
各位來賓,觀眾朋友們:。
晚上好!很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴,相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》。徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。就在這浩瀚無邊的樂壇星海中,有這樣一顆小星,憑著她頑強的毅力和不斷的努力,在茫茫星海中,逐漸散發出熒熒之光。她就是劉君,大家掌聲歡迎劉君。(請就坐)劉君今歲,歲半從父學習鋼琴,歲就通過了音樂學院wenmi_net業余鋼琴考級九級。在簡單了解了劉君的情況之后,鋼琴獨奏音樂會現在開始。首先請欣賞挪威作曲家格里格a小調圓舞曲,作品條。
《小精靈的舞蹈》,又名《精靈之舞》,e小調,是號作品條,持續斷奏的快板。
格里格,是挪威的作曲家,其音樂語匯極具北歐特色,詩意極濃,但音樂基本上是進行描述,具有極強的文學性。下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》,作品條。
特洛里豪根是一個面臨內陸的海灣。〈特洛里豪根的婚禮紀念日〉是格里格的另一個作品,d大調作品條。
在欣賞過格里格的.幾個作品之后,接下來讓我們一起來了解一下波蘭著名的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節奏的變化中產生詩意,被稱做“鋼琴詩人”。下面就請欣賞肖邦的降a大調〈即興曲〉,作品。此曲被音樂評論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮,陽光就照在水面上。”
請欣賞前奏曲,作品的條a大調的行板、條c小調、條又名《雨滴》降d大調、條降a大調的快板。
中場休息。
鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發,還是業余愛好,一技之長的培養發展一直到高層次的藝術修養,已經得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨奏音樂會的目的,也正是為了進一wenmi_net步提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑒賞能力,彼此相互學習,促進交流,同提高。同時也希望能在今晚帶給您高品位的藝術享受。接下來,我們將要欣賞到德國著名作曲家、鋼琴家貝多芬的三個作品。
首先請欣賞貝多芬c小調奏鳴曲,作品的一條一樂章,這是一段精神抖擻的快板。
貝多芬,是德國也是世界著名的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中,奏鳴曲占有非常重要的位置。,他的一生創作了首奏鳴曲,下面請欣賞g大調奏鳴曲,作品條一樂章,一段活潑的快板。
下面即將欣賞到的是貝多芬c小調奏鳴曲,作品、到樂章。一樂章是由慢板的慢板序奏轉為輝煌的快板,樂章是如歌的慢板,三樂章是一段快板的回旋曲。請欣賞。
鋼琴作為一種西洋樂器,在我國也是廣為流傳,極具相當的影響力。同時涌現出許多優秀的鋼琴家、作曲家。接下來,讓我們來欣賞一下我國作曲家的音樂作品。首先請欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。
〈采茶撲蝶〉正是根據福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編,樂曲歡快活潑,進一步表現了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請欣賞。
下面請欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂的女戰士〉選自〈紅色娘子軍〉。
自信是成功的一秘訣,我們相信劉君同學只要繼續順著音樂和生活旋律相合諧的節奏不斷努力,在不久的將來,這顆小星一定會散發出耀眼的光芒。
鋼琴演奏考級(優秀18篇)篇三
鋼琴演奏技巧是非常重要的,如果沒有足夠的技巧是不可能更有富裕的去表達音樂.下面整理了一些鋼琴考級演奏技巧,希望對大家有所幫助!
包括24個大小調琶音跟屬7減7琶音.這個是建立在音階之上的東西.主要練習手指之間的擴張和伸縮能力.也是很重要的練習.鋼琴曲中琶音部分占很大一部分.各式各樣的琶音都會出現.但都是24個大小調屬減7琶音的`變形模式.所以彈好基本琶音是非常有用也是非常必要的.
8度的演奏技巧我個人感覺有兩種.第1個只用手腕技巧.第2個用手臂和手腕一起來完成.如果彈篇幅很長的8度片段比如李斯特匈6這就需要手腕技巧.手腕要非常靈活.如果彈鐘最后結尾那一小部分8度就需要手臂的力量.這樣才能彈出非常氣勢輝煌的效果.再比如李斯特英雄練習曲快結尾部分的兩只手一樣的8度片段這也需要手腕和手臂的配合使用.要不光用一個很難彈出ff的力度跟很好的跳躍.
常用的輪指有3個指 有4個指的.彈的要非常清楚 非常好的顆粒性 不能有任何模糊,混的成分在里面.比如740第7 35.李斯特的塔蘭臺拉,梅菲斯托,侏儒舞.
這個技術難點一直讓很多人頭疼.不過我感覺比較容易.主要還是練習方法問題.不管是幾個音的和弦彈下去都要整齊.不能有前有后.p的和弦演奏要非常輕巧干凈利索. f的和弦要有種金屬般的聲音.彈下去的音就要沉下去.不能彈下去的和弦給人一種發飄的感覺.
這個說白了就是很機械的動作.尤其是2個8度以上的大跳我感覺純粹是肌肉記憶.這個一開始慢練是非常重要的.只有慢練才能讓肌肉記住位置.而且慢練的時候需要弧度.這樣快彈的時候就不至于錯音無數了.
這個不建議初學鋼琴的人就練這個.等把哈農彈的非常利索之后在開始練這個吧.所針對的教材是什密特鋼琴教程.非常難的一本. 但是彈過之后就會發現原來不可解決的技巧問題都不在是困難的了.李斯特的夜鶯就是非常好聽的一首小樂曲,但是很多人總也彈不利索,就是手指獨立問題沒有根本解決.
這個是非常難的技巧之一了.重要是指法.跟手指柔韌性.也是我非常頭疼的技巧,右手還好點,3 6度音階還能彈明白也能彈清楚 速度也沒問題.但是左手就非常吃力了 速度跟清楚只能做到1個.練了很長一段時間都沒有徹底解決.結果我的所有老師給我下的結論就是.以后遇見左手3 6度音階的曲子你可以選擇不彈。
鋼琴演奏考級(優秀18篇)篇四
各位來賓,觀眾朋友們:晚上好!
很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴,相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》。徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。就在這浩瀚無邊的樂壇星海中,有這樣一顆小星,憑著她頑強的毅力和不斷的努力,在茫茫星海中,逐漸散發出熒熒之光。她就是xx,大家掌聲歡迎xx。(請就坐)xx今年11歲,3歲半從父學習鋼琴,8歲就通過了音樂學院業余鋼琴考級九級。在簡單了解了xx的情況之后,鋼琴獨奏音樂會現在開始。首先請欣賞挪威作曲家格里格a小調圓舞曲,作品12第2條。
《小精靈的舞蹈》,又名《精靈之舞》,e小調,是12號作品第4條,持續斷奏的快板。
格里格,是挪威的作曲家,其音樂語匯極具北歐特色,詩意極濃,但音樂基本上是進行描述,具有極強的文學性。下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》,作品54第32條。
特洛里豪根是一個面臨內陸的海灣。〈特洛里豪根的婚禮紀念日〉是格里格的另一個作品,d大調作品65第53條。
在欣賞過格里格的幾個作品之后,接下來讓我們一起來了解一下波蘭的`作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節奏的變化中產生詩意,被稱做“鋼琴詩人”。下面就請欣賞肖邦的降a大調〈即興曲〉,作品29。
此曲被音樂評論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮,陽光就照在水面上。”
鋼琴演奏考級(優秀18篇)篇五
尊敬的各位來賓,親愛的小朋友們:
大家下午好!
歡迎來到皇加教育天星橋分校20xx年新年音樂會鋼琴演奏會的現場!
我是主持人,我是主持人。
我們皇加教育集團已經在重慶主城區和各大區縣開設了50幾家直營學校、是目前重慶市最大一家、經教委批準的大型連鎖培訓學校。曾獲得重慶市十大品牌教育培訓機構稱號、中國藝術協會理事單位。
在豬年到來之際,又逢一年一度的新年鋼琴音樂會,今年是我們皇加教育天星橋分校第二屆新年音樂會。
在即將過去的一年中,各位同學在老師的辛勤栽培、家長的諄諄教導下,取得了鋼琴演奏的極大進步。
今天的演奏會,將是同學們自己豐碩成績的集中展示;今天炫目燈光下的舞臺,將是同學們心中夢想的實現。
你的夢想是什么?就讓指尖流淌下的音樂告訴我們吧。首先讓我們揭開迎新的第一篇章,走進鋼琴的世界吧!
1.迎新篇。
"新年好啊!新年好啊!祝福大家新年好!"首先請欣賞楊詩羽,劉蕓汐帶來的四手連彈《新年好》,指導老師査瓊,大家歡迎!
1.《新年好》楊詩羽,劉蕓汐(四手)指導老師查瓊。
楊芮涵,張青青,夏楠,王勵玥(八手)指導老師查瓊。
2.《歡樂頌》楊芮涵,張青青,夏楠,王勵玥(八手)指導老師查瓊。
3.《平安夜》鄧艾萱李洲同(四手)指導老師朱秋穗。
4.《圣誕歌》陳姿蓓王思涵(四手)指導老師龔坤。
5.《歌聲與微笑》曾俊博,許宸豪(四手)指導老師查瓊。
嘉賓節目:《小蘋果》古箏齊奏(指導老師張青青)。
2.狂歡篇。
1.《小圓舞曲》張馨儀,徐雨曦(四手)指導老師查瓊。
2.《加沃特舞曲》錢怡瑾丁凡珂(四手)指導老師胡婷。
3.《圓舞曲》周詩敏魏凡堯(四手)指導老師龔坤。
4.《墨西哥狂歡節》何昌霖馬欣喻(四手)指導老師胡婷。
5.《西班牙斗牛舞曲》張書銘,謝鈺(四手)指導老師查瓊。
6.《瑪奇朵波爾卡》杜浩鵬毛茵(四手)指導老師胡婷。
7.《塔蘭泰拉舞曲》彭怡然指導老師蔣靜。
8.《匈牙利舞曲》郭夢琪蒲彥竹(四手)指導老師龔坤。
9.《馬拉甘尼亞舞曲》劉牧原指導老師蔣靜。
《耶魯搖滾》龔坤,張婧春暉(四手)。
3.和諧篇。
1.《青花瓷》劉禹含(鋼琴+古箏)指導老師查瓊張青青。
2.《故鄉的鴻嘎魯》葉奕辰(獨唱)指導老師朱秋穗。
3.《梔子花開》左羽辰(鋼琴+吉他)指導老師查瓊高新權。
4.《dolly’sdream》胡欣悅(伴舞)指導老師朱秋穗。
5.《小酒窩》佟禹坤(尤克里里彈唱)指導老師高新權。
《臨安遺恨》查瓊,詹老師(鋼琴+古箏)。
4.小乖篇。
1.《寶貝》向科翰,吳雨桐(四手齊奏+尤克里里)指導老師查瓊。
2.《剪羊毛》陽義林馮名宇(四手)指導老師朱秋穗。
3.《家鄉的慶祝》彭彥熙周蔚語(四手)指導老師龔坤。
4.《小小粉刷匠》胡瑞涵指導老師朱秋穗。
5.《孤獨的'牧羊人》秦琳涵,蘇子馨(四手)指導老師查瓊。
6.《小白船》劉博宇代研希(四手)指導老師朱秋穗。
7.《圣母頌》汪雨涵,周辛貝妍(四手)指導老師查瓊。
《大王叫我來巡山》(獨唱)朱秋穗。
5.綜合篇。
1.《c大調小奏鳴曲》夏子涵,夏梓戈(四手)指導老師查瓊。
奏鳴曲是由一件獨奏樂器演奏,或由一件獨奏樂器和鋼琴合奏的器樂套曲,包含幾個樂章。下面有請夏子涵,夏梓戈演奏《c大調小奏鳴曲》,指導老師查瓊,大家歡迎!
2.《神秘的瞬間》沈莞粵張筱雪(四手)指導老師龔坤。
當你低頭的瞬間,鋼琴流水般神秘的奏擊讓人感覺那么愜意。接下來請欣賞沈莞粵張筱雪為大家演奏《神秘的瞬間》,指導老師龔坤,大家歡迎!
3.《火熱的快板》徐子赫,錢昭行(四手)指導老師查瓊。
大家都聽過快板說書,那有沒有聽說過徐子赫,錢昭行演奏的鋼琴曲《火熱的快板》呢?指導老師查瓊,大家歡迎!
4.《演奏會小爵士》王冠云顏曉韻(四手)指導老師胡婷。
5.《美國巡邏兵》陳姿蓓王思涵(四手)指導老師龔坤。
在第二次世界大戰的時候,有一名美國陸軍士兵,名字叫米查姆。他非常熱愛自己的國家,并為自己是一名光榮的美國巡邏兵而感到自豪。于是他寫下了這首流芳百世,著名的《巡邏兵進行曲》。請欣賞陳姿蓓王思涵演奏《美國巡邏兵》。
6.《音樂瞬間》蒲蕓賀戀茹(四手)指導老師胡婷。
音樂瞬間,由舒伯特首創的一種鋼琴小曲,后演變成一種鋼琴曲體裁。下面請欣賞蒲蕓、賀戀茹演奏的《音樂瞬間》,指導老師胡婷,大家歡迎!
7.《軍隊》李梓妍唐紫萱(四手)指導老師龔坤,蔣靜。
一聽《軍隊進行曲》,眼前立刻就浮現出勝利后士兵行進時的雄姿和人們在街頭歡迎士兵的場面。接下來請欣賞李梓妍唐紫萱為大家演奏《軍隊》,指導老師龔坤,蔣靜,大家歡迎!
8.《誰怕大灰狼》李若冰夏若萱葉奕辰唐紫萱(八手聯彈)指導老師龔坤。
9.《運動員進行曲》楊遠昊任雨萌(四手)指導老師蔣靜。
技能篇。
1.《野蜂飛舞》李治漁,游婭暄(雙鋼)指導老師查瓊。
《野蜂飛舞》這首曲子常用于小提琴或其他器樂獨奏小曲,但今晚李治漁,游婭暄將用鋼琴為我們來彈奏這首風格詼諧的曲子,指導老師查瓊,讓我們掌聲有請。
2.《噴泉》陳睿琪指導老師蔣靜。
噴泉,藉著霓虹的光芒映出異色的夜里彩虹,請想象,如此美妙的景象竟變成音符跳進了我們的耳朵。下面掌聲有請陳睿琪為我們演奏《噴泉》指導老師蔣靜,大家歡迎!
3.《音詩練習曲》指導老師蔣靜。
一個極美的女孩,坐在月光下的鋼琴前,彈奏著她最愛的曲子。接下來請欣賞《音詩練習曲》。
4.《山丹丹花開紅艷艷》歐潔指導老師蔣靜。
一首山丹丹開花紅艷艷,唱紅了大江南北,經典的歌曲始終讓人如癡如醉,下面掌聲有請歐潔,指導教師蔣靜。
5.《輝煌大圓舞曲》劉镕愷指導老師蔣靜。
一首樂曲就是一場豪華的盛宴,接下來有請劉镕愷為大家演奏《輝煌大圓舞曲》指導老師蔣靜。
《舒伯特即興曲》胡婷。
舒伯特即興曲不僅旋律美,意境更美,有田園風光、小橋流水、花前月下,更有天堂般的幻境。下面掌聲有請胡婷。
集體:艾行奕,趙婀彤(小湯1)指導老師朱秋穗。
金刊:時光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍,
王心妍:讓時光停駐,優美的曲調我們還沒有聽夠。
金刊:感謝親愛的爸爸媽媽,是你們,給了我們走進音樂殿堂的機會;。
王心妍:感謝親愛的老師,是您,教會我們傾聽華美的樂章。
(合):是你們,讓我們的童年跳躍著美妙的音符;。
是你們,讓我們的童年流淌著詩一般的旋律。
感謝你們,陪伴著我們快樂的童年;。
感謝你們,為我們付出了辛勤勞動。
在以后的歲月里,我們跳躍的手指呵,將會編織出多彩的夢幻世界!
今天的音樂會到此結束!感謝大家的光臨,祝大家新年快樂!
鋼琴演奏考級(優秀18篇)篇六
合:敬愛的家長、親愛的同學、各位嘉賓,大家好!
丹雨:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章!
子涵:今天,我們歡聚一堂,拉開鋼琴匯報演出的精彩序幕!
合:讓我們一起預祝新年琴演奏會取得圓滿成功!
丹雨:參加今天表演的全都是許老師的學生,其中有幼兒園的小朋友,也有小學、初中的哥哥姐姐。
子涵:別看我們年紀小,在座的'很多同學都獲得過鋼琴大賽的金獎哦!相信大家今天感受到的將是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會!
丹雨:為保證鋼琴演奏會的視聽效果,請臺下的各位務必保持安靜。
合:演奏會現在開始!謝謝大家!
子涵:下面請覃雅文姐姐上臺,她表演的曲目是《童年的回憶》。
丹雨:請何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》。
丹雨:下面,有請我們聰明可愛的小主持人黃子涵同學演奏一首《四小天鵝》,大家歡迎。
丹雨:下一位請裴彤同學演奏《牧民歌唱毛主席》。
子涵:接下來上場的是,我的搭檔主持黃丹雨姐姐,她曾考取鋼琴10級。
子涵:下面,有請廖祖基同學給我們帶來一首《斷奏練習曲》。
(依次介紹各位同學取得的成績,如大賽獎項、考級情況,介紹前問清演奏者)。
結束語。
子涵:時光悄悄流淌,美妙的音符還在指尖跳躍!
丹雨:多想讓時間停駐,優美的曲調我們還沒有聽夠!
子涵:在這里,我們要感謝許老師的悉心培養,我們要用更好的成績來回報老師!
丹雨:在這里,我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出,我們要用更好的表現來感恩家長!
子涵:在以后的歲月里,我們跳躍的手指,將會創造出多姿多彩的夢幻世界!
合:讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會圓滿結束,謝謝大家!
鋼琴演奏考級(優秀18篇)篇七
肖邦一共寫有四首敘事曲,《f小調敘事曲》即《第四敘事曲》,這首作品可以說是肖邦敘事曲中規模,結構最為復雜,內容最為深刻的一首了。肖邦用他稱之為敘事曲的曲式題材,很完美的表現了一個人的思想感情,它是肖邦終極情感的再現。
《冬風練習曲》是肖邦練習曲中技巧最有難度,篇幅的音樂會練習曲之一。在演奏中右手持續彈奏快速的高難度音群,有人覺得這些快速的音群像是冬天的`狂風將枯葉卷起,而枯葉在空中舞動的景象,故命名為《冬風》,又名《枯葉》。
有請。
好!請大家再一次用熱烈的掌聲請上今晚所有的演奏者,有請!
音樂會已經接近尾聲了,我們一定會再接再厲,認真學習,再一次感謝各位老師和同學對我們的支持與鼓勵。
各位老師同學們,音樂學院音樂會到此結束,感謝大家的光臨,再見!
請各位老師上臺合影留念。
鋼琴演奏考級(優秀18篇)篇八
合:早上好!
甲:昨天是六一兒童節,是屬于我們的節日,今天,我們將延續昨天的喜悅,用鋼琴表現屬于我們的幸福童年,用流淌的音樂來陳述我們與鋼琴結下的不解之緣,用靈巧的手指來向大家展示辛苦付出后的`甜蜜碩果!在這里,我們將向大家證明屬于我們的精彩!
乙:下面有請x老師來宣布本次比賽的規則。
乙:現在,我宣布:比賽正式開始!首先請幼兒組一號小朋友上場,請家長代表(xxx媽媽、xxx媽媽)坐到評委席。
甲:低年級組的比賽現在開始,請xxx媽媽和xxx媽媽當評委。有請第一位選手。
乙:請高年級的同學們按順序上臺演奏。請xxx媽媽和xxx媽媽當評委。
甲:在評委們計算分數的時間請大家欣賞一個有趣的小故事吧:有請xx。
乙:女孩子們也有很多其他才藝哦,請欣賞xxx給我們帶來的舞蹈。
甲:xxx真是多才多藝呀,她的背后一定有非常關心、支持她的爸爸媽媽,下面就請她的媽媽給我們介紹一下她的教育心得吧。
乙:現在比賽結果已經出來,我宣布幼兒組獲得三等獎的小朋友是:
二等獎是:
一等獎是:
甲:獲得低年級組三等獎的同學是:
二等獎:
一等獎:
乙:獲得高年級組三等獎的選手是:
二等獎:
一等獎:
甲:現在請幼兒組的小朋友臺領獎(其余獎項輪流上)。
乙:今天的鋼琴演奏會中各位小鋼琴甲的精彩表演滲透著老師、爸爸媽媽的無數心血,也飽含著我們每一天的辛勤付出。
甲:但是,親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,你們的辛苦沒有白費,因為我們的人生中因為有音樂的陪伴而更加精彩;小鋼琴家們,咱們的努力也沒有白費,因為我們在那些枯燥的鋼琴練習中懂得了什么是堅持,體驗了一分辛勞一分收獲的道理。
甲:今天的doremi鋼琴演奏會到此結束,讓我們期待下一次的相聚。
鋼琴演奏考級(優秀18篇)篇九
各位來賓,觀眾朋友們,晚上好:。
1.《小精靈的舞蹈》,又名《精靈之舞》,e小調,是12號作品第4條,持續斷奏的快板。
2.格里格,是挪威的作曲家,其音樂語匯極具北歐特色,詩意極濃,但音樂基本上是進行描述,具有極強的文學性。下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》,作品54第32條。
3.特洛里豪根是一個面臨內陸的海灣。〈特洛里豪根的婚禮紀念日〉是格里格的另一個作品,d大調作品65第53條。
4.在欣賞過格里格的幾個作品之后,接下來讓我們一起來了解一下波蘭著名的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節奏的變化中產生詩意,被稱做“鋼琴詩人”。下面就請欣賞肖邦的降a大調〈即興曲〉,作品29。此曲被音樂評論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮,陽光就照在水面上。”
5.請欣賞前奏曲,作品28的第7條a大調的行板、20條c小調、15條又名《雨滴》降d大調、17條降a大調的.快板。
6.中場休息。
鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發,還是業余愛好,一技之長的培養發展一直到高層次的藝術修養,已經得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨奏音樂會的目的,也正是為了進一步提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑒賞能力,彼此相互學習,促進交流,共同提高。同時也希望能在今晚帶給您高品位的藝術享受。接下來,我們將要欣賞到德國著名作曲家、鋼琴家貝多芬的三個作品。
首先請欣賞貝多芬c小調奏鳴曲,作品10的第一條第一樂章,這是一段精神抖擻的快板。
7.貝多芬,是德國也是世界著名的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中,奏鳴曲占有非常重要的位置。,他的一生創作了32首奏鳴曲,下面請欣賞g大調奏鳴曲,作品31第1條第一樂章,一段活潑的快板。
鋼琴作為一種西洋樂器,在我國也是廣為流傳,極具相當的影響力。同時涌現出許多優秀的鋼琴家、作曲家。接下來,讓我們來欣賞一下我國作曲家的音樂作品。首先請欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。
8.〈采茶撲蝶〉正是根據福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編,樂曲歡快活潑,進一步表現了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請欣賞。
9.下面請欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂的女戰士〉選自〈紅色娘子軍〉。
自信是成功的第一秘訣,我們相信劉君同學只要繼續順著音樂和生活旋律相合諧的節奏不斷努力,在不久的將來,這顆小星一定會散發出耀眼的光芒。
鋼琴演奏考級(優秀18篇)篇十
開場前播放鋼琴曲(cd)。
二、幕后音:“優雅之星趣味鋼琴音樂會”現在開始,請欣賞鋼琴十二手聯彈《運動員進行曲》演奏者:……(播放演員入場音樂)。
三、主持人上臺開場。
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的觀眾朋友們,大家晚上好!
精采的鋼琴十二手聯彈伴隨著激昂的樂曲,優雅之星趣味鋼琴音樂會正式拉開了帷幕。本次音樂會由……主辦,由優雅鋼琴藝術中心承辦,并且得到了優雅鋼琴藝術中心的各位學員和家長的大力支持。
今晚我們非常榮幸地邀請到了各位領導和嘉賓光臨音樂會的現場,他們是……,在此讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
下面有請……女士為我們音樂會致詞。
讓我們再次用熱烈的掌聲衷心感謝……的講話。
(“優雅之星趣味鋼琴音樂會”正式開始!)。
家今晚將感受到的是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂會。
下面請欣賞第一個節目《靈巧的手舞起來鋼琴四手聯彈》,第一首曲目:《金蛇狂舞》,演奏者……,這兩位小朋友曾在20xx第十三屆香港(亞洲)鋼琴公開比賽中分別榮獲小組第一名和第二名。讓我們用熱烈的掌聲有請她們上臺!
……。
靈巧的雙手配合得天衣無縫,把玩著神奇的音符,演澤著動人的旋律。鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發,還是業余愛好,都已經得到了越來越多人的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。接下來要上臺表演的.是一群來自幼兒園的小朋友們,他們的個子雖然還沒有鋼琴那么高,但他們已經走入了這黑白鍵上的神奇音樂殿堂。
讓我們用熱烈的掌聲有請他們上臺!
(小朋友,你幾歲了?叫什么名字?今天要為我們演奏什么曲子?其他小朋友能不能也告訴大家你們的名字和你們要演奏的曲子?爸爸媽媽來了嗎?向他們朝朝手好嗎?)。
下面請欣賞《春之歌鋼琴世界名曲串串show》。
簡單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來,真是別有一番趣味。他們能有這樣一番成就當然少不了老師們的細心培養,更重要的是因為有家人的大力支持,在此讓我們衷心地感謝所有的家長們,感謝你們對藝術的理解和支持,謝謝!
接下來請欣賞《藍色多瑙河圓舞曲鋼琴世界名曲串串show》,演奏者:……。掌聲有請。
接下來請欣賞一組具有鮮明節奏的鋼琴獨奏表演,首先請欣賞《共產兒童團歌》,演奏者:……。
(幕后)接下來請欣賞《土耳其進行曲》,演奏者:……。
優雅鋼琴藝術中心自20xx年成立以來,堅持“基礎為主,音樂為本”的教學思路,確立“辦一流藝術中心,育高水平演奏人才”的教學目標。在歷年考級中,成績卓著,組織學生參加北京、香港、澳門、佛山等地鋼琴比賽都取得優異成績,得到了中國教育國際交流協會、香港鋼琴音樂協會、佛山鋼琴學會的嘉獎,贏得了社會、家長的贊譽和學生的喜愛。
接下來請欣賞《秧歌舞鋼琴十二手聯彈》,演奏者:……,表演的曲目有:《稻草里的火雞》、《秧歌舞》。
與成人的音樂會相比,今晚的音樂會少了一份莊重沉穩,卻多了快樂與純真。接下來上場的有六位小朋友,咦,這么多人只有三架鋼琴,你們準備怎么彈呀?(請小朋友們自己介紹組合及曲目《雪絨花》《瑪麗有只小羊羔》,演奏者……)。
請欣賞《瑪麗有只小羊羔鋼琴四手聯彈》。
1、《祝你圣誕快樂》《櫻花》,演奏者:……。
2、《兩只老虎》,演奏者:……。
表演唱:……。
我們今晚的音樂會除了向大家展示少兒們的精采技藝之外,也希望能借此機會讓大家在藝術領域內相互學習,共同提高。為此,我們準備了幾道有獎知識問答題,來考考在場的觀眾朋友們對音樂的了解程度有多少。
今晚我們非常榮幸地邀請到這兩首鋼琴的創編者……教授光臨音樂會現場,在此讓我們用熱烈的掌聲歡迎他上場與我們觀眾見面!
(請問您當初是怎樣想到要對這兩首膾炙人口民間歌曲進行創編的呢?(創作的感覺和動機)請問您對這兩位小朋友的演奏感到滿意嗎?(進行評價))。
請劉教授移步臺下繼續欣賞小朋友們的表演。
請欣賞《美麗的小星星鋼琴表演唱》,演奏者:……。
聽著這首熟悉的歌曲,看著那一張張天真可愛的小臉,我感覺到他們就像是浩瀚無邊的樂壇星海中的一顆顆小星星,憑著頑強的毅力和不斷的努力,在茫茫星海中,逐漸散發出熒熒之光。
請欣賞《輝煌的進行曲鋼琴十二手聯彈》,演奏者:……。
徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。小朋友們能有這樣的成就少不了家長們的大力支持,在此優雅鋼琴藝術中心以及所有學生對您表示衷心的感謝!(請家長上臺,演員獻禮)。邀請領導、嘉賓上臺與演員合影留念。
今后,優雅鋼琴藝術中心將與家長、琴童一道,共創美好未來,讓美妙鋼琴樂聲伴隨琴童快樂的成長。“優雅之星趣味鋼琴音樂會”到此結束!
鋼琴演奏考級(優秀18篇)篇十一
各位來賓,觀眾朋友們,晚上好:
很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴,相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》。徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。就在這浩瀚無邊的樂壇星海中,有這樣一顆小星,憑著她頑強的毅力和不斷的努力,在茫茫星海中,逐漸散發出熒熒之光。她就是劉君,大家掌聲歡迎劉君。(請就坐)劉君今年11歲,3歲半從父學習鋼琴,8歲就通過了音樂學院業余鋼琴考級九級。在簡單了解了劉君的情況之后,鋼琴獨奏音樂會現在開始。首先請欣賞挪威作曲家格里格a小調圓舞曲,作品12第2條。
《小精靈的舞蹈》,又名《精靈之舞》,e小調,是12號作品第4條,持續斷奏的快板。
格里格,是挪威的作曲家,其音樂語匯極具北歐特色,詩意極濃,但音樂基本上是進行描述,具有極強的文學性。下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》,作品54第32條。
特洛里豪根是一個面臨內陸的`海灣。〈特洛里豪根的婚禮紀念日〉是格里格的另一個作品,d大調作品65第53條。
鋼琴演奏考級(優秀18篇)篇十二
星期六,我和爸爸、媽媽到常州大劇院欣賞一個25歲的年輕人——沈文裕鋼琴演奏會。沈文裕是個鋼琴彈得很棒的人,他7歲就能演奏出莫扎特協奏曲,9歲就在四川音樂學院舉辦鋼琴獨奏音樂會,10歲就演奏了肖邦的第一和第二鋼琴協奏曲,18歲獲得拉赫瑪尼諾夫國際鋼琴比賽的冠軍,并在美國音樂殿堂卡耐基音樂大廳舉行了獨奏音樂會。非常了不起!
沈文裕開始演奏了!他的曲子彈得真動聽啊,他的身體隨著曲子的變化而起伏,他的'手就象在琴鍵上跳舞,快的時候簡直象閃電一樣。我最喜歡聽的是《黃河協奏曲》,當彈到保衛黃河那一段時,我感覺很熟悉、很興奮,因為我也彈過。我感覺他彈得非常投入。當他彈完一首曲子時,我和所有的觀眾都熱烈地鼓掌!
我好羨慕沈文裕呀,恨不得和他一樣棒!我想問沈文裕:“你為什么彈得這么好呢?有什么秘訣呢?”我想,沈文裕會說:“秘訣就是沒有什么更好的辦法,只有多練。”我明白,多練雖然很苦,但它是最好的辦法。我馬上就要考級了,這幾天,我每天上午練一個小時,下午練一個小時,每首曲子彈十遍,音階琶音二十遍,我感覺練的過程很苦,但是,經過最近的努力,我認為自己彈琴有很棒的進步。祝愿我鋼琴考級順利地考上優秀!
鋼琴演奏考級(優秀18篇)篇十三
內容摘要:鋼琴作為高校音樂專業的一門技能主干課程,在專業人才的培養中起著重要的基礎作用。研究其課堂教學的方法、原則與環節,對提高教學水平與質量至關重要。文章從教學過程的作品講解、曲目示范、練習指導等幾個重要環節入手,通過理論闡述與教學實踐的分析來論述在鋼琴課堂教學中的一些特點與教學方法,力求在教學中將教師的“教”和學生的“學”有機地結合起來,使課堂教學發揮其最大的作用。
關鍵詞:鋼琴課堂教學環節。
鋼琴課是音樂專業中的一門重要課程。在鋼琴課上,教師不但要教會學生怎樣彈好鋼琴,更重要的是教會學生真實、生動地表現音樂作品的內容,將技術和音樂融為一體,才是真正的藝術。同時,作為一名優秀的鋼琴教師,應該在教學的同時,不斷提高自己,努力掌握鋼琴教學的基本規律和科學的教學方法,因材施教,充分挖掘每個學生的潛能,使學生的學和老師的教達到一種理想完美的境界,收到最佳的教學效果。筆者從以下幾個方面談一談鋼琴課堂教學。
第一,生動形象的講解。
要上好一堂鋼琴課,生動形象的講解是非常必要的。在學習一首樂曲之前,首先要為學生對樂曲所產生的時代背景、作曲家的有關情況、作品風格與結構進行講解,比如貝多芬是什么年代的,為什么他大部分創作都有英雄史詩般的'戰斗精神;為什么肖邦的夜曲旋律如歌,富于詩意,恬靜典雅;斯卡拉蒂的創作充滿幽默,有時憂郁,熱情又不乏戲劇性。因為時代的不同,作者不同,即使在樂譜上記載下的符號是相同的,而它體現的意義、表達方法也是不同的。學生只有確切掌握了樂曲和作曲家的全面情況,才能更好地再現作品作者的意圖,確切地塑造出作品的音樂形象。其次,教師要用準確、精練、生動的語言來給學生講授樂曲演奏中的作品處理以及樂曲的各種彈奏方法和怎樣克服技巧上的各種疑難問題等。比如,在講授連奏和斷奏時,可以運用一些簡潔明了的比喻,常能使一些繁瑣的理論易于理解,連奏如同人走路,手指尖要有重心轉移的感覺,手指斷奏如同“小雞啄米”快而輕巧,彈休止符時要強調一種空間的緊張感和“此時無聲勝有聲”的妙趣,在講授樂曲不同的收尾時,強收是斬釘截鐵般的剛毅,弱收要慢慢消失。這樣既能幫助學生豐富想象,開闊思路,激發興趣,又能促進學生學習積極性和主觀能動性的發揮。
第二,準確、啟發性的示范。
著名鋼琴教育家朱工一說過,示范關鍵在于準確,即使教師不能示范,只要他有敏銳、準確的判斷力,照樣可以指導得很好。反之,教師不能正確地理解音樂,恐怕示范得越多越糟糕。所以,在鋼琴課堂教學中,啟發性的、準確的示范尤為重要,筆者認為示范包括兩個方面:一是模仿學生某些不正確,不合適的演奏;二是示范比較合適的好的演奏,從而讓學生清楚看到、聽到自己不合適的演奏及錯誤的彈奏法,掌握正確彈法,這樣學生更易理解,對所存在的問題更易改正,有助于學生能力的提高。賀綠汀的《牧童短笛》是我國創作的第一首鋼琴作品,具有卡農型、濃郁的鄉土風味,教師在示范第一段和第三段合適的彈奏方法時,左、右手音色要富于變化,形成對比,猶如一近一遠兩人對唱,虛實相生,在示范不合適的彈奏方法時兩手音色毫無變化,強弱不分,其彈奏出來的音響混濁,旋律線條模糊,渾然沒有兩個頑皮牧童歡快對唱、自得其樂的悠然情景。如此對比,使學生獲得了感性認識,并引導學生將正確的概念與實際音響感覺、動作結合起來理解、認識,這樣便于學生對樂曲有一個清楚的認識。當然,示范固然重要而有效,但更重要的是讓學生明白彈奏鋼琴的基本概念,還應培養學生獨立學習的能力和挖掘創新的精神。
第三,指導學生進行有效的練習。
學生要學會有效率地練琴,這是鋼琴學習過程中的重要環節。鋼琴學習進步的快慢主要取決于練琴效率,練琴效率取決于練琴的安排及其指導思想和方式、方法。有時彈奏時出現的紕漏無不反映了練琴中存在的問題,所以不會練琴也就不可能彈奏得好。練習安排可以分為課堂練習和課后練習兩方面,在課堂上直接指導學生練習彈奏,對學生技能的訓練具有很大的幫助,教師強調學生練習時要有明確目的,要避免機械的重復和錯誤的動作,要隨時觀察學生的反應和錯誤的動作,及時調整練習的內容和方法,要將正面引導和必要的糾正相結合,引導學生進行自我評價,啟發學生學習的積極性和創造性。課后練琴,應該注意以下幾個方面:1.練琴精力要高度集中,要用心、用頭腦來指揮練琴,純機械式的生理練習,是解決不了鋼琴演奏的技術問題的,學生要對自己彈的每個音、每一個音樂細節,在練習時都應當通過頭腦去思考,全神貫注,認真琢磨。2.要根據自己的精力合理地安排練習時間,練琴是大量消耗腦力和體力的運動,沒有健全的體格和充沛的精力,也難以支持長期的練習。一般來說,練習一個小時以上就應當休息一下,散散步或適當做一些體育運動。3.在鋼琴課堂教學中,我們不能忽視慢練的問題,這很關鍵。練習時,只有慢練才有足夠的時間來動腦筋、仔細傾聽自己的演奏,一切技術困難只有通過慢練才可能解決。保證質量,也只有通過慢練逐步做到,慢練非但不是浪費時間,而是節省了時間,因為通過慢練,能更加牢固地掌握困難技術,收到更好的效果。當然,不是每句、每個地方都需要慢練,要有針對性地慢練。
此外,還可以在課堂上經常集中學生相互觀摩學習或鼓勵他們上臺表演,讓他們互相欣賞,相互評價,相互學習,取長補短,這樣創造出一種表演和競爭的學習氣氛。學生彈奏完后,指出不足,更重要的是給予充分的肯定和表揚,這樣會大大激發學生學習的欲望,讓學生體會一種成功的喜悅與滿足。這種成功的快樂會化為一種巨大的力量,激勵學生更加努力學習,刻苦認真地練琴。
鋼琴教學涉及的問題很多,要抓的環節也很多,教師如果將科學的教學方法和培養學生的內部學習能力和興趣緊密結合起來,就可以獲得良好的教學效果。教育家贊可夫說得好:“教學法一旦觸及學生精神需要,這種教學方法就能發揮高質而有效的作用。”
參考文獻:
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鋼琴演奏考級(優秀18篇)篇十四
周六晚上我和媽媽去東方藝術中心聽鋼琴演奏會。我和媽媽進了演奏廳,找到位置坐下后,過了一會兒有一位外國的鋼琴家走上了舞臺,他穿著燕尾服,長得又很帥,向大家鞠了一個躬。然后他坐下來開始彈琴,他的手就像在鋼琴上飛一樣,他的頭伴隨著節奏前后擺動,彈到興奮的時候,他整個人都從座位上跳起來。彈完二首曲子后,他站起來又向大家鞠個躬,觀眾掌聲雷動。他彈得很好,我想他是練了好多遍才彈得這么好。
鋼琴演奏考級(優秀18篇)篇十五
時間到了,我開始彈奏了。“叮叮,咚咚,啦啦啦,咚咚....”優美的琴聲從我的指尖流出。“叮叮當當咚咚叮,啦啦咚咚叮......”忽然,響起一片熱烈掌聲,我好奇極了,“哪來的人啊???”仔細一看,哦,原來就在我彈奏的時候他們逐漸來了。“叮叮當當,叮,咚咚啦”,我繼續彈著,動聽的音符在我手指下滑出,“思思,加油!”爸爸媽媽大聲地為我加油,“咚當,叮當叮,哩哩啦....”,我仍然彈得十分陶醉,說不出的高興,鋼琴上的音符東竄西跳,一會跳到這,一會跳到那,好不快活哪。
睜開眼睛,哦,原來是一場夢!
鋼琴演奏考級(優秀18篇)篇十六
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的朋友們大家好。
我是主持人,歡迎來到鋼琴獨奏音樂會。讓我們以掌聲請出今晚的鋼琴演奏者——。
〃ve。
在音樂的發展,有一個人開辟了浪漫時期音樂的道路,對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用,被譽為“樂圣”。他就是貝多芬。貝多芬創作了32首鋼琴奏鳴曲,被譽為新約圣經。有人問貝多芬op.32-2op.57的音樂形象內容時,作曲家回答道:“請讀莎士比亞的《暴風雨》吧!”羅曼羅蘭指出:成熟時期的貝多芬獨具一格地表達了《暴風雨》中的對立性。這是無法遏制的急流,粗獷的力量和*遠矚思想的統治之間的對立。”
感謝的演奏。波蘭作曲家肖邦生于華沙,從小就表現出非凡的音樂天賦,不足20歲就已成名,是歐洲19世紀浪漫主義音樂的代表人物。肖邦一聲不離鋼琴,所有創作幾乎都是鋼琴曲,被譽為“鋼琴詩人”。
夜曲是肖邦自己創新的一種鋼琴獨奏體裁,它沖淡平和,寂靜幽瀾,輕緩中透著一點點沉思,沁人心脾。夜曲中所彌漫的惆悵、瞑想、繾綣氣氛,以及其中包含的激動、嘆息、興奮、不安、糾結等豐富而微妙的情緒,讓人感到夜晚的風格是統一的,而夜中的情調又是如此的不同。
接下來請欣賞為您演奏肖邦作曲的《(f小調)夜曲》。
安可曲encore〃瀏陽河liuyangriverwangjianzhong。
王建中(1933-)作曲家、鋼琴家、音樂教育家。曾任上海音樂學院副院長、教授。他創作改編的許多鋼琴作品成功地將中國的*族*間音樂與西洋樂器的表現手法融為一體,深受海內外聽眾的喜愛,不僅在音樂界、鋼琴教育界,而且對很多音樂圈之外的愛好者、甚至一些并不怎么愛好音樂的人來說都可謂耳熟能詳。《瀏陽河》就是其中代表性的曲目之一。改編自50年代的創作的湖南*歌,旋律流暢、優美動聽,深情的表達了人*對家鄉和生活和毛主席的熱愛。
土耳其進行曲莫扎特。
結束語。
精彩演出讓我們在音符的海洋中盡情遨游,在鋼琴的世界里,她用行云流水般的音符帶給我們純凈的音樂享受!
感謝為我們帶來了這一場精彩的音樂會,給我們一個美妙而祥和的夜晚!
再一次感謝各位來賓的光臨!
再見。晚安。
鋼琴演奏考級(優秀18篇)篇十七
森林里來了一位鋼琴演奏家,小動物們都趕去聽音樂會。
演奏家彈了一曲又一曲,小動物們的掌聲響了一陣又一陣。
小猴卻覺得會彈鋼琴沒有什么了不起,只要有手人人都能彈。中場休息的時候,小猴躥上臺說:“我給大家彈一首《圓舞曲》。”
小猴是個急性子,他連樂譜都沒耐心看,就在琴鍵上胡亂地按了起來,一會兒“乒乒乓乓”,一會兒“轟隆轟隆”,一點音樂的美感都沒有。臺下的觀眾忙捂住耳朵,大聲叫道:“下來!下來!”
小猴子下來了,一只小烏龜又上去了。小烏龜想:小猴子也太心急了,彈鋼琴只要按照樂譜一個音一個音慢慢地彈出來,準不會有錯。因此,他說:“我給大家彈一首《搖籃曲》。”
大家等了好久,小烏龜終于彈出了第一個音。在等小烏龜彈第二個音的時候,有的小動物打起了瞌睡,嘴邊還流出長長的口水呢!哎呀,等小烏龜彈完整首曲子,估計天都會完了。
小烏龜也下來了,接著一只小蜈蚣又上去了。小蜈蚣想:我手多,彈鋼琴肯定最拿手。于是,他信心十足地說:“我給大家表演一個多手聯彈。”
小動物們個個伸長了脖子往臺上瞧。小蜈蚣一得意,整個身體都趴在了琴鍵上,幾十個音同時發出刺耳的聲音,臺下的小動物們連忙把耳朵捂住。
鋼琴演奏考級(優秀18篇)篇十八
尊敬的領導、老師,親愛的同學以及現場所有的觀眾朋友們:
大家晚上好!歡迎大家光臨xx音樂舞蹈學院,這里即將開始的是xx鋼琴獨奏音樂會。現在請大家將隨身攜帶的.通訊設備關閉或調至靜音狀態,另外曲目進行時請大家不要在音樂廳內隨意走動或出入。
俗話說,一份耕耘,一份收獲,在音樂的學習道路上更是如此。歷經四個春夏秋冬,今天的xx在恩師的精心栽培和指導下,已經在這個迷人的初夏季節含苞欲放,今晚各位來到這里無疑是選擇了與音樂做伴,與美麗相約,與藝術對話!
今晚xx將演奏5首曲目,首先,您將欣賞到的巴赫的作品。
巴赫創作以復調手法為主,構思嚴密,感情內在,富于哲理性和邏輯性,集十六世紀以來意大利和法國等國音樂之大成,是巴洛克音樂發展的頂峰。巴赫的音樂對歐洲近代音樂的發展產生了極其深遠的影響,為世界古典音樂樹立了豐碑,巴赫被稱為“西方音樂之父”。
《十二平均律》下冊a小調前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來表現。在巴洛克時期,上行半音階代表希望,而下行辦音階則代表傷心或哭泣,這首曲目采用的下行半音階較多,蘊含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格,巴赫僅用28個小節,精心地將各聲部按不同曲調和音響組合起來,從而表現了圣經中耶穌受難的“真實的”戲劇過程,主題的四個重音代表十字架,其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請演奏者xx,(掌聲結束,xx就坐)請欣賞。
常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。相信各位已經在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。
路德維希·范·貝多芬是維也納樂派偉大的代表人物。貝多芬的創作構思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對比鮮明。他也是世界藝術的偉大作物家之一,他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實鮮明,它的音樂既內容豐富,同時又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現了他那個時代廣大人民群眾的痛苦和歡樂。