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五四青年節五分鐘演講稿范文(13篇)

時間:2025-07-29 作者:紫衣夢

演講稿是展示自己才華和能力的一種方式,它可以幫助我們增加自信、提升口才和演講能力。閱讀優秀的演講稿范文可以培養我們的思辨和分析能力,提高我們的表達水平。

五四青年節五分鐘演講稿范文(13篇)篇一

老師們、青年朋友們:

大家好!

今天,我們全體青年教師在這里隆重集會,紀念“五四”運動。我代表學校黨政向全體青年教師致以節日的祝福!對受表彰的20位“五四青年先鋒”致以最熱烈的祝賀!也借此機會向為學校發展付出辛勤勞動的青年教師和全校教職員工致以衷心地感謝!

1919年的“五四”運動,是一場以先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與的徹底反帝反封建的愛國民主運動,是一場振聾發聵、影響深遠的思想解放運動和新文化運動。在中國歷史發展進程中樹立了一座豐碑。從此以后,在“愛國、進步、民主、科學”的偉大“五四”精神激勵下,一代又一代中國青年,心系民族命運,心系國家發展,在黨的領導下,肩負歷史使命,勇立時代潮頭,矢志不移奮斗,用青春和熱血在書寫了中國青年運動的壯麗篇章。在革命、建設和改革開放的各個時期,充分發揮生力軍和突擊隊的作用,創造了長存青史的光輝業績。

特別是近年來,面對籌辦奧運會、世博會,抗擊地震災害等一系列大事、難事、急事,廣大青年自覺擔當、奮勇向前,表現出強烈的愛國熱情、高度的社會責任感、崇高的奉獻精神,向全世界展示了當代中國青年嶄新的精神風貌和優秀的整體形象。歷史充分表明,青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量,確實是值得信賴、堪當重任、大有希望的!

當前,學校已進入新的發展階段,國家示范校建設和課程改革,凝聚著我校青年教職工的心血和汗水,特別是班主任和骨干教師在學校黨政的正確領導下,兢兢業業,任勞任怨,無私奉獻,表現出了崇高的思想品質和愛崗敬業、追求卓越的人生追求。希望廣大青年教師以受到表彰的青年為榜樣,適應時代發展的要求,朝氣蓬勃,創業建功。在此,提幾點希望與大家共勉:

理想信念,是人生的精神支柱和行動先導。作為當代有作為的青年教師,要用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在新的發展中實現自己的理想。要進一步增強社會責任感,大力發揚開風氣之先的優良傳統,勇敢地站在引領社會文明新風的最前列,積極踐行社會主義核心價值體系,促進和諧校園與和諧社會建設。

蘇霍姆林斯基曾經說過:“學生眼里的教師應當是一位聰明、博學、善于思考、熱愛知識的人。”“為了使學生獲得一點知識的亮光,教師應吸進整個光的海洋。”學習不僅是青年提高素質、成長進步的基本途徑,也是國家和民族保持生機、煥發活力的力量源泉。當今世界,科學技術突飛猛進,信息交流方便快捷,知識更新日新月異。廣大青年要在激烈的競爭中擔當重任,贏得發展,就必須勤于學習、敏于求知。把學習當成一種責任、一種習慣、一種樂趣,作為第一位的任務和畢生的追求;不斷提升科學文化素養,不斷優化知識和能力結構,以適應發展改革新形勢的要求。

生命,因向上而崇高;青春,因砥礪而精彩。廣大青年要不斷錘煉意志品德,提高思想修養,完善人格品質,堅持從我做起,從小事做起,在一點一滴中積累,在一言一行中培養。努力運用新知識、新技術、新技能,積極深化教育教學改革,探索新的教學內容、教學方法和教學手段,真正成為教學上的行家里手。在從事教育職業的同時,要充分享受教育事業帶來的幸福感。不斷涵養自己積極的事業心態,進而把教育事業當成自己生命的一部分,由一般教師成名師,由名師成為教育專家,形成高遠的人生境界。切實做到:一流的師德水準,一流的為人素養,一流的教育教學水平。

老師們,青年朋友們,作為學校最有朝氣、最有活力、最具有戰斗力的群體,我希望你們以更加廣闊的視野、更加開放的姿態、更加執著的努力,積極參與到推動學校各項工作中來,“心有多大,舞臺就有多大”,我們學校將給每位教師一個展示才華的大舞臺,一個幸福成長的新天地。

希望全校青年自覺成為學校發展的建設者,把自己的知識、才華、青春奉獻給職教教事業,在平凡的崗位上做出不平凡的成績,在實現我校走內涵發展之路,創建示范校的進程中,創造生命的精彩,譜寫更加壯美的青春之歌!

謝謝大家!

五四青年節五分鐘演講稿范文(13篇)篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。這次小編給大家整理了關于五四青年節的演講稿五分鐘,供大家閱讀參考。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

有這么個年代,暗無天日。

野心勃勃的帝國主義侵略者,殘暴不得人心的軍閥反動統治,似乎在預示著一個理所當然的結果——巴黎和會外交的失敗。是的,在那個黑暗的社會,一切都顯得那么理所當然。但是,這樣的環境醞釀了一場令中國人驚嘆、令外國人咋舌的風暴——五四愛國運動。

“外爭主權,內除國賊”——這是對民族的熱忱,對國權的維護;“誓死力爭,還我青島”——這是對祖國的惜嘆,對國土的爭取;“廢除二十一條”——這是對列強的憎恨,對平等的追求。是他們,用無畏的膽識證明了自己是炎黃子孫,用鏗鏘的熱血展現了華夏兒女的風貌;是他們,代表無產階級登上了歷史的舞臺,開啟了新民主主義革命的新篇章;亦是他們,在神州大地留下永恒的銘記,在列強心中深深埋下了“中國”這個名字。

在那個人心惶惶的年代,無所畏懼、滿腔熱血、充滿憤恨的他們,對著那些虎踞在亞洲東方的侵略者怒吼著,像威武的雄獅一樣,吼出了中華民族一直壓抑很久的心聲,表達了中華民族強大的民族自尊心。民族危在旦夕的時候,挺身而出的中華精魂,值得我們去歌頌,去贊揚。憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭的強烈的愛國主義和革命樂觀主義,是他們每個人都具有的光芒。

歷史永遠無法湮沒他們生命的光輝,年輪永遠帶不走他們在那個時代所奉獻的一切,塵封的歷史畫卷中永遠有他們的一頁。在那激昂的斗爭中,他們用無價的青春和澎湃的熱血為我們證明著:中國不是弱國,中華兒女不是東亞病夫。中國窮,但中國少年志氣不窮。同時,他們也用行動向我們詮釋著:少年強則國強,少年富則國富,少年進步則中國進步!他們是中國的驕子,他們無愧為五四英雄!九十三年前的五四青年,高揚起我們民族的生命旗幟!

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”

“數風流人物,還看今朝。”

讀著這些激勵的詩句,突然心中豁然開朗。

我們是____年后的新一代,我們是二十一世紀的主人,我們是“五四”精神的繼承者和弘揚者。我們相信夢想,我們積極向上;我們擁有朝陽般的光輝,擁有創造天堂的力量。我們都未曾忘記,我們的身上凝聚著萬千希望,稚嫩的肩膀上擔負著沉沉的責任。我們用汗水做顏料,用滿腔的信心來構造,用不懈的努力去描繪去設計祖國未來的美好藍圖;我們是中華兒女,我們是炎黃子孫,我們更有一個響當當的名字那就是“中國人”!我們努力學習,創新進取;我們立志成才,振興中華。我們將成為祖國二十一世紀的合格者和建設者,我們要讓中國巍然屹立于世界民族之林!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝,作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生生至關重要。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我在國旗下講話的題目是:《弘揚五四精神》。

5月4日,又是一年五四青年節。103年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場轟轟烈烈的由青年學生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。

“五四”運動改寫了中國革命的歷史,開創了中國革命的新紀元,從此,中國舊民主主義革命發展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國走上了光明。今天我們紀念五四”運動,就是學習這種“國家興亡,匹夫有責”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。

102年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。102年來,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學生,弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起。古往今來,形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段:“少年智則國智,少年網富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。未來的國際競爭,歸根到底是人才的競爭,是青年的競爭。中國作為泱泱大國,要雄于世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢。

回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮斗。“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

非常高興和大家一起來感受我們青少年的豪邁情懷。我叫楊天宇,我演講的題目是“青春向黨,放飛夢想”。

我是一名中學生,從小就在心里種下了理想的種子。為著這個理想,我刻苦學習,默默奮斗,獲得了一個又一個的第一。但我也因此失去了許多快樂的休閑時光。曾經,我羨慕別人聊著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著游戲,這些遠比學習有趣多了!我開始動搖,想到放棄。可就在無數次的彷徨中,一個個鮮活的形象,一段段感人的歷史又為我注入了奮發的動力。

我看到了每天用真誠的言行、用生命的痕跡來教誨我們的老師,他們一生都在無怨無悔的用自己的青春和生命捍衛著教師職業的圣潔,不圖回報,只愿桃李滿天;我看到了在四川涼山森林火災中奮戰在火海,保護國家和人民財產安全的消防戰士,他們在布滿煙火的戰場里悄無聲息地拼命,只為保一方平安;我看到了那些用自己的實際行動詮釋著共產黨員內涵的感動中國人物,他們為黨和人民奉獻自己的一生,盡職盡責,鞠躬盡瘁,無怨無悔,只愿用短暫而又輝煌的一生塑造出中國共產黨員光輝燦爛的形象。

拉開歷史的畫卷,在祖國風雨如磐、長夜難明的黑暗年代,在列強侵略、軍閥混戰、政治腐敗、民不聊生、國家命運岌岌可危的'危急時刻,我看到了開創中國歷史新時代的偉大政黨。它一路風雨,一路坎坷,一路戰績,一路輝煌!高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀的朝暉。一帶一路的偉大構想、一艘接著一艘航母的建造、一項接著一項科技成果的浮出,無不詮釋著中國共產黨樹立宏偉目標的內涵。

看到這一切,我不再猶豫。我知道學習很苦很累,但為了自己的理想,我依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登。也許有暴風雨,驚濤駭浪;也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑,用歌聲去迎接初升的太陽,我會用放飛的理想去面對我的學習和生活。

我明白,自此刻在這演講臺上的我,還是一個中學生,但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏,努力使自己成為一名優秀的中學生。雖然我明白不是所有的種子會在春天發芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟。因為,有共產黨這顆紅星的照耀!

青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月。放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!請相信,鮮艷的黨旗上一定會閃耀我們用青春書寫的一片輝煌。我將懷揣,隨黨前行,恒定那一道美麗的憧憬,終將夢想花開,塵埃落定!

我的演講完畢,謝謝!

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:大家下午好!

今天我演講的題目是《弘揚五四精神,爭創時代先鋒》。

人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時候他就能夠說:“我已經把我整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭”。

1920____年的5月4日,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。

五四精神世代相承,更是愛國主義的一種體現,在不同的歷史環境中,其主旨各不相同。五四時期,愛國主義表現為救亡圖存;新中國建立后,表現為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時期,表現為對真理的追求、對國家未來命運的關切。

從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向,激勵當代青年把個人理想融入全民族的共同理想,奏響更激昂的青春樂章。這是我們對五四運動最好的紀念,也是對五四精神最好的傳承。

“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時代的我們,應該對“五四”精神有自己新的理解,應該賦予其新的時代內涵。

我們必須愛自己的國家。提到我們國家,可能是有些人會想到許多制度還不完善以及一些負面的狀況,但是,我們更應該關注的是她健康的一面,舉一個例子,不知道你們有沒有注意到農村的變化,十年前我小時候,買一個玩具是那么的不容易,而現在的孩子有數不清的玩具,這就是生活水平提高了,農村的變化就是我們國家進步富強的體現,因此我們有理由相信她能帶給我們更美好的明天,當代青年更應該對社會有清醒的認識,熱愛祖國,做好自己,別人就會以我們為榜樣,這才是時代先鋒!

民主的權利是爭取來的,每個人都有權利參加決策,但是有些人因為怕麻煩或者其他原因就放棄了自己的權利,久而久之就忘記了自己才是主人,最后什么都聽從于別人的,然后就會抱怨制度不平等,民主權利是爭取來的,是金子總會發光,但是把金子永遠都放在黑暗中就不可能發光,我們應該爭取機會表現自己,民主的權利也是靠爭取的,這才是當代五四精神!

當代的科學精神要求我們應該具有創新意識和實踐能力。比如學校舉辦的機電創新帶賽就是為了鍛煉我們的創新科學精神,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,課本所學都是理論知識,只有實踐才能讓你真的學到東西,在實踐中,我們謹慎的處理問題,敢于突破束縛,大膽創新,這才是當代大學生應該擁有的科學精神。

人生最寶貴的時光是青春,青春中最寶貴的是大學時光,我們的大學生涯即將結束,我們應該在剩余的時間內充實自己,而不是整天呆在電腦旁邊玩著永遠也沒有就結局的游戲。

梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”

但作為新時代的接班人,當代大學生更應繼承學習五四精神,努力拼搏,爭創時代先鋒,為中華民族的偉大復興盡自己的一份力量!

五四青年節五分鐘演講稿范文(13篇)篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今年的青年節,對我來說具有很大的意義……。

為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業,然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發,一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

在頒獎晚會上,我取得了三等獎,站在領獎臺上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!

事后,我感慨萬千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認真,堅持到底,就是勝利!

一年拼搏路,團青伴我行。感激不盡,定當努力!

五四青年節五分鐘演講稿范文(13篇)篇四

在新世紀我們迎來了“五四”運動_周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮斗。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。

我是幼教戰線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學習,既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好發辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。

讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。

年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

五四青年節五分鐘演講稿范文(13篇)篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

都說一方水土養育一方人,陜北這片溝溝壑壑,人煙稀少的地方,卻為新中國的成立,黨的事業,祖國的發展奠定了不朽的功勛。這里雖然溝壑措綜、卻不失交通便利;這里雖然人煙稀少、卻到處都能看到繁忙得景象。穿歲月峰頭、伴歷史云煙,中國共產主義青年團已經歷了風雨征程。我們時刻傳承著“雷鋒精神、鐵人精神”,這——是我們的財富,是我們的榜樣。作為新時代的青年,我們雖然沒有敢上為祖國掙脫烈強的欺壓而馳騁沙場,但卻敢上了為祖國得繁榮富強、為企業的發展奉獻青春的時代。

隨著現代工業文明的進一步建設,在企員工的生活也越來越豐富,從員工的生活變化和油天生產建設的細枝節里,不難看出員工生活的脈搏與共和國共舞。我為祖國獻石油得使命意識、已經融入了每個員工的血液之中。這是我們戰勝一切困難的動力之源。我們用真實的記錄刻畫出一線員工的喜怒哀樂和平淡的生活場景。細碎真切,看著讓人動心、讓人回味無窮……仿佛又回到了那些激情燃燒的歲月,猶如看到了自己的影子,那些理應受到我們尊敬的石油人。

當我們經歷越來越多的坎坷時,我們永不言棄;當我們依然堅守在社會的最基層時、我們仍然有夢想!有人說:“19世紀是英國人的世紀、20世紀是美國人的世紀、那么21世紀就是中國人的世紀”。而我們的企業正直時代的浪尖,經過艱苦的建設,已取得了迅猛得發展。既然是發展,那么就有許多的不足之處,那么就需要有敢于拼搏、勇于奉獻的有士青年,雖然我們不能像雄鷹那樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛一樣憑著自己的耐力默默前行。

夢!——我的中國夢,就是在平凡的崗位上,成就不同凡響的人生目標、實現自身價值。正所謂:“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”。然而一個人的力量是卑微的,可我們還有我們強大的集體;還有我們定邊采油廠這面屹立不倒的大旗。但我們仍需努力、仍需創新并緊緊的圍繞在“以科學發展、和諧共處”的原則下,一切聽從安排、一切按制度辦事。那么每個人的目標都可能實現;那么我們的明天就一定會更好。

五四青年節五分鐘演講稿范文(13篇)篇六

今天我國旗下講話的題目是《用青春譜寫責任》。

1919年5月4日,以北京學生為主的中國青年,為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,發動了偉大的五四愛國運動,點燃了反帝反封建的火焰,揭開了中國新民主主義革命的序幕,開創了中國現代青年運動的先河,在中國現代史上寫下光輝燦爛的篇章。

而98年以后,我們的責任,我們的使命,都在青春的腳步中開始萌芽,一天天慢慢滋長。

因為要承擔著振興中華的責任,所以必須弘揚五四精神!

因為要弘揚五四精神,所以必須承擔著振興中華的責任!

“五四運動”告訴我們:青年人要有正義感、更要有責任感。“五四運動”昭示我們:青年人要有愛國心,更要有進取心。在生活中,我們應當注意自己的言行舉止,不做出不得體的行為;我們應當有著朝氣蓬勃的精神風貌,積極向上;我們應當高瞻遠矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。祖國的富強、祖國的利益都與我們息息相關,我們有責任在每一個生活的細節中要求自己,心懷愛國主義精神成長,肩負祖國希望腳踏實地。

我們的青春是不平凡的,我們的責任是重大的。

今天,我們在祖國母親的懷抱里健康成長,為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。

于是,為了繼承五四精神,發揚五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責任,從而奏出青春壯麗的凱歌!

五四青年節五分鐘演講稿范文(13篇)篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

生活像個萬花筒,每天都有許多的故事呈現。這些故事或趣味橫生,或平淡乏味,或發人深省,或……下面我就和大家分享幾個我們身邊的小故事吧!

鏡頭一。

川流不息的馬路,一個繁華的路口,大家都在等著過馬路,人們臉上都是焦急的神態。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就沖了出去,卻被一個戴紅領巾的小男孩拉住了,小男孩說:“叔叔,你這樣做是不對的,你不能因為你著急,而違反交通法則,所以請你站到后面去,綠燈亮了你再走。”那個男子紅著臉撓了撓頭,說:“不好意思,小朋友,我下次再也不會這樣了。謝謝你的提醒!”說著,他退到了最后。綠燈一亮,只見那位男子牽著小男孩一起走了過去。

鏡頭二。

在熱熱鬧鬧的肯德基店里,大家正一個接一個的點餐。這時,一個叔叔插進了隊伍里,邊插還邊說:“讓開!”大家都用鄙視的眼神望著他,他卻滿不在乎甚至還帶點得意。這時一個小姑娘對她媽媽說:“媽媽,你平常不總說要遵守公共秩序嗎?那這個叔叔為什么可以不遵守呢?”聽完小朋友的話,大家你一言我一語地討論開了,那個叔叔臉上終于掛不住了,只好站到最后面等待點餐。

鏡頭三。

有一回,我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開心,也吃得開心。爸爸他們一桌聊到興起,有人提議來點小酒。服務員拿來了酒和酒杯。我一見可急了,連忙跑去搶了爸爸的酒杯,說:“爸爸,你等會兒還要開車呢,不能喝!”爸爸笑了,說:“好,聽你的,不喝!

”大家聽了我的話,尷尬地笑了笑,說:“遠遠說得對,我們以后開車都不喝酒了!”說完,大家都放下了酒杯,我得意地笑了笑。

今天,我就跟大家分享了這幾個故事,相信這些故事會給大家帶來感觸。是呀,在生活中,如果我們大家能隨時提醒自己遵章守紀,有一顆敬畏法律的心,那我們的生活一定會更加精彩,更加美好!

五四青年節五分鐘演講稿范文(13篇)篇八

年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

馬加爵,這個曾經的乖孩子、昔日的優等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學生,本應當保衛自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉著,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。

更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。

等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復。

面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的.,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生,我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理--把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛我們的良知,以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。

五四青年節五分鐘演講稿范文(13篇)篇九

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:

大家好!

愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。我是來自215省道歙縣段收費站的收費員,劉微,今天演講的題目是愛崗敬業,奉獻青春。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發揮最大的能力,做出最大的貢獻。今天,我們再重新體會這段話的含義,發現它被賦予了更深刻的內涵,那就是愛崗敬業,無私奉獻,這也是我站凌水源同志的最好寫照。

為司乘人員提供優質的服務,給需要幫助的司乘人員排憂解難。收費中做到規范操作,力求準確高效、認真細致,幾年來沒有因工作失誤造成差錯。創造了無收費差錯率,受到部門領導的充分肯定。2015年在全站八個班中名列第一,收費六班多次被市公路局和歙縣交通局評為先進集體。

他在平凡的崗位上,展現出不平凡的風采。1995年走上收費員這個普通而又崇高的崗位,工作至今已經11年了。在這11年里,他用自己的青春和激情,默默地為215省道奉獻著。寂靜的深夜,當人們沉醉于甜美的夢鄉時,他與星辰為伍、蚊蠅為伴,守護著這條省道。當人們全家團圓舉杯歡慶時,他還奮戰在這三尺崗亭的舞臺上,為每一位回家的司機送上祝福。川流不息的車輛,來來往往的人群,撲面涌來的汽車尾氣和十幾個小時的勞累,是他平凡的生活。細心解答司乘人員的詢問,耐心地說服著闖崗的司機,熱情地幫助司乘人員解決困難,是他神圣的職責。面對這些,他無怨無悔;面對這些,他兢兢業業。如果說工作的辛苦和勞累算不得什么,那么,由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷,猶如千刀刺入他火熱的心房!在對待這些時,他不僅有打不還手、罵不還口的忍耐力,更有處理突發事件的果斷和機警。他總是曉之以理,動之以情,耐心地為司乘人員講解收費政策和收費標準。他有一種信念,就是要用微笑直對困難,用耐心化解僵局,用真誠打動司機!2003、2004、2015年連續三年被評為星級收費員,其中2015年被省交通廳命名為四星級收費員。

通的言語卻真真切切地表達出了凌水源同志心地善良的崇高品質。

這就是我們平凡的公路職工,沒有鮮花,沒有掌聲,飛塵相伴,歷經嚴寒酷暑的考驗,在青春的輪回中將一股熱血和赤誠,滿懷激情和希望的全部拋灑給這條長路,將青春閃光的好年華奉獻給祖國光榮的事業,用終身的愛與奉獻,建設黃山公路事業更加美好的明天!

謝謝大家!

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五四青年節五分鐘演講稿范文(13篇)篇十

親愛的同學們:大家好!

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實是公平的,磨難也是一種財富。

以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變為一盤散沙。

因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

謝謝大家!

五四青年節五分鐘演講稿范文(13篇)篇十一

大家好!

時間就是金錢,時間就是生命,時間是非常珍貴的。

有人說:世上最公平的就是時間,它沒有偏見。可是,偏偏有的人覺得時間太多,有的人覺得時間太少;有的人覺得時間過得太快,有的人覺得時間過得太慢。其實,根本原因是人對待時間的態度不同。魯迅先生說過:浪費別人的時間,等于謀財害命。這話絕非夸大其詞。

從古至今,和時間賽跑的人很多,司馬光就是其中一個。為了搶時間,避免睡過頭,他特別設計了一種圓木枕頭。睡覺時只要一翻身,枕頭就會滾走,把他弄醒,好起床繼續工作。司馬光形象地把這種枕頭就“警枕”。

時間是有限的。而且,它像一只長著靈巧翅膀的小鳥,你不抓住它就會飛走了!

所以從現在開始我們要學會珍惜時間,合理利用時間。

謝謝。

五四青年節五分鐘演講稿范文(13篇)篇十二

老師,同學們:

大家好,今天我要演講的主題是“為中華之崛起而讀書”。

我們曾記得一位愛國的偉人,他不分日夜,廢寢忘食地在努力讀書。他就是周恩來。我們懷著無比崇敬的心情,一起來緬懷這位時代的偉人,學習他那種“為中華之崛起而讀書”的精神。

周恩來在少年時候,看到許多老百姓遭人欺負,祖國割地賠償。一天,在校會集合時,校長提出了一個問題:“我們為什么讀書?”在這時候,一個瘦弱的孩子走了出來說:“我們為中華之崛起而讀書”。這年僅12歲的周恩來,還有一番愛國的心啊!周恩來很認真的學習,在漫漫的長征路上,在山城重慶的閣樓上,甚至在出國訪問的飛機上,他都是手不釋卷地讀啊,寫啊……躺在病床上的他也沒有中止過學習。

“為中華之崛起而讀書”,為了21世紀的繁榮昌盛,讓我們學習周恩來總理,珍惜分分秒秒,努力學習吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

五四青年節五分鐘演講稿范文(13篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高三(__)班的__,今天我演講的題目是《挑戰自己,超越自己》。

每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰自己,超越自己,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。

我們都是九零后出生的青年,沒有經過_的洗禮,也沒有經過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。

因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門,終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰自己,超越自己。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化。”

挑戰自己是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現挑戰自己,超越自己的精神。然而,在挑戰自己的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰中超越自己,鑄就輝煌!

浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自己,超越自己是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰自己也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。

同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自己,超越自己的美妙樂章吧!

謝謝大家!

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通過自我評價,可以對自己的學習、工作、生活等方面進行全面了解和分析,找到優點和不足,為自我成長提供指導。看看以下的自我評價范文,你會發現自己不同的方面可能還有一
通過撰寫述職報告,我們可以更好地展示自己的工作成果和發展方向。小編為大家整理了一些優秀的述職報告案例,供大家參考和學習。回顧一年來的教學管理工作,感覺有很多話要
寫作是一種創造性的表達,我們需要學會發散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質量。希望大家能夠喜歡這些優秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和經驗。編者按:《三國演義
10、通過致辭,我們可以向聽眾傳達自己的情感,引起他們的共鳴,并通過共同的目標與價值觀建立聯系。欣賞這篇鼓舞人心的致辭范文,你會被它的熱情和信念所感染。
新聞報道通過獨特的角度和善于捕捉焦點,使讀者對事件有更深入的了解。接下來是一些獲獎的新聞報道作品,展示了優秀的新聞寫作水平。秋風送爽、丹桂飄香,昨天上午八點半,
策劃方案起到了指導和規范的作用,使我們能夠在整個過程中有條不紊地推進工作。我們為你準備了一些策劃方案的常見誤區和注意事項,希望能給你一些幫助。內容與要求:1、了
社會實踐報告是對個人或團隊在實際社會實踐中所取得成果和經驗的總結與歸納。請大家參考以下社會實踐報告樣本,了解如何從不同角度和層面撰寫一個全面、深入的報告。
自查報告的編寫是一種反思過去和規劃未來的過程,對個人成長具有重要意義。在范文中,您將發現自查報告的寫作技巧和注意事項,相信對您有所啟發。心中有戒,則不逾矩;心中
讀后感是對閱讀材料的思考和評價,是培養文學鑒賞能力和思辨能力的好方式。以下是一些讀者們對這本書的獨到見解和深入思考的讀后感,希望可以給你帶來一些思路和啟示。
學生會競選是學校中一項非常重要的活動,它能夠培養學生的組織能力和領導才能。以下是一些學生會競選的注意事項和技巧,希望對大家有所幫助。敬愛的老師,親愛的同學們:大
在活動總結中,我們應該客觀地分析活動的成功因素和失敗原因,為下一次的活動積累經驗。在這里,小編為大家整理了一些優秀的活動總結范文,以供大家參考和學習。
家長會是家長們了解學生學習情況和參與學校決策的機會。歡迎大家一起來看看以下的家長會總結樣本,相信會給你帶來一些啟發。下午好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加
畢業生是學校成就的象征,他們將向世界展示自己的才華和能力。以下是一些經典的畢業生總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路。我是一名電子商務專業學生。大學四年是我一
優秀作文是一種對語言運用能力和思維能力的綜合考察,它展現了作者豐富的內涵和深刻的洞察力。小編為大家準備了一些優秀作文的賞析,希望能夠激勵大家寫出更好的作品。
生日是一個令人期待的日子,讓我們感受到祝福和祝福他人的快樂。生日快樂的祝福語,以下是小編為大家整理的一些經典和溫暖的生日祝福短語,送給你們。那天,我正沉浸在睡夢
讀后感是對書籍學習的一種總結和歸納,可以加深對書中內容的理解和記憶。接下來是小編為大家準備的讀后感范文列表,希望能夠給大家一些啟發和思考。《活著》敘說了一個人和
作為一名語文老師,我經常鼓勵學生多寫作文,通過不斷練習提高自己的寫作水平。下面是一些優秀作文的片段摘錄,讓我們一起來欣賞和借鑒其中的寫作技巧。為了緬懷那些曾拋頭
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