優秀作文是在學生寫作中表現出的才華和創造力，是對語言表達能力的全面展示。通過寫作，學生可以鍛煉思維能力，提高語言水平，培養表達能力，增強文化素養。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的摘抄，希望對大家的寫作有所啟發。

小白兔的蘿卜小學（模板18篇）篇一

冬天里，小白兔好些日子沒有吃到新鮮的蘿卜了，它想：元旦快到了，去拔個蘿卜慶祝慶祝。

小白兔來到河邊，發現河水漲了，小橋被河水沖垮了，小白兔想：要是小橋不被沖跨就好了，真是的。小白兔搔搔后腦勺，自言自語地說：“要是有條小船就好了。”它東瞧瞧，西看看，突然，眼睛一亮，發現河旁邊有一只大烏龜。于是，它對烏龜說：“烏龜爺爺，今天河水漲了，我要去河對岸拔個蘿卜慶祝元旦，您可不可以把我馱到對岸呀？”烏龜爺爺點點頭，游到小白兔身旁，小白兔說：“辛苦您了。”小白兔蹲到烏龜背上，烏龜把小白兔馱到了對岸。

到了對岸，小白兔到田里拔了一個最大的蘿卜，小心翼翼地再次蹲到了烏龜的背上，小白兔說：“烏龜爺爺，這次再加上一個蘿卜，您小心一點游。”烏龜爺爺說：“ok，放心吧。”

小白兔回到了對岸，說：“烏龜爺爺，我不知道該用什么回報您。”烏龜爺爺說：“不用了，快回家吧。”小白兔就高興地一蹦一跳地回了家。

拔蘿卜。

拔蘿卜。

文/邱敏則想象類作品有一天，小白兔趁媽媽還沒有醒，想給媽媽一個驚喜，小白兔決定去拔一個大蘿卜。于是，它來到蘿卜地里挑了一個最大的蘿卜，就開始拔了起來。它拔呀，拔呀，拔了很久，也沒有把這個大蘿卜給拔出來。小白兔就去找它的朋友小黃狗幫忙，它對小黃狗說：“小黃狗，你能幫我拔羅卜嗎？”小黃狗說：“可以。”于是小白兔和小黃狗使勁地拔羅卜，可是蘿卜沒有動一下子，小黃狗對小白兔說：“我去找大黑熊。”說完小黃狗就走了，小黃狗找到了大黑熊對它說：“大黑熊，你的力氣大，能幫我們把蘿卜拔出來嗎？”大黑熊說：“可以，我的力氣最大了！”于是，小白兔、小黃狗和大黑熊一起使出全身的力氣，不一會兒，大蘿卜就被拔了出來。三個小伙伴可高興了，它們圍著大蘿卜又跳又笑！

拔蘿卜。

拔蘿卜一天早上，小兔子出門為媽媽找食物。走到河岸邊，突然看到河對面有個很大很大的蘿卜。小兔子看見那個大蘿卜很開心，可是一個問題出現了，想要拔蘿卜要先過河，可是小兔子不會游泳，而且這條河很深，怎么辦呢？小兔子抬起頭四處張望，想要找一些能幫它過河的東西。突然，它看到河里有一只很大的烏龜在水里面游來游去。于是，它連忙叫喊道：“烏龜大哥你可以把我送過河嗎？“烏龜問說：“為什么？”小白兔說：“對面有個很大很大的蘿卜，我想帶回家給媽媽吃。”烏龜聽完心里很高興地說：“原來是這樣啊，真是個孝順男的好孩子。來吧！你到我背上來吧！我送你過去。”小兔子爬到烏龜的背上，烏龜說：“你小心一點，我要游過去了。”小兔子趕緊抱住烏龜的.脖子。小兔子和小烏龜順利過了河，到了岸邊，烏龜把小兔子放下并對它說：“你小心點，我等你拔完蘿卜，送你回岸邊后再走。”。小兔子聽了很開心，蹦蹦跳跳的跑去把那個大蘿卜拔起來。回到岸邊，小兔子一邊抱著烏龜的脖子，一邊抱著大蘿卜對烏龜說：“烏龜大哥，我們可以回去了”。于是，烏龜把小兔子送回了河對岸。小兔子到了岸邊揮手跟烏龜告別，看著烏龜慢慢游回河的中央，大聲叫道：“烏龜大哥哥，謝謝你！”烏龜笑著說：“快回家吧！你媽媽還在家里等你！”小兔子朝烏龜揮了揮手，抱著大蘿卜轉身就往家的方向跑回去了！

秋天的一個早晨，小白兔高高興興地來到菜園里。她看見自已種的蔬菜成熟了，她可高興了。見在瓜架上有翠綠的黃瓜，還有紫色的茄子，還有紅艷艷的西紅柿。在菜地里有綠油油的大白菜和紅彤彤的蘿卜。紅蘿卜是小白兔的最愛，小白兔挑了個最大的蘿卜，小白兔看見了迫不及待地使勁拔，但是蘿卜仍然不動，小白兔使出了全身力氣可是大蘿卜還是一動不動的。小白兔只好叫到小貓、小狗和小象，在他們齊心協力下，突然大蘿卜被拔了出來，大家摔了一跤，可是大家顧不上疼痛，小白兔說：“我給你們做蘿卜湯吧！”吃完蘿卜后大家都稱贊小白兔種的蘿卜真好吃，小白兔被大家夸得心里美滋滋的。

廈門思明區濱東小學二年（1）班陸泓霖。

一天，陽光明媚，秋高氣爽，正是豐收的好季節。一大早，小白兔就蹦蹦跳跳地在路上走著。它要去干什么呢？原來它要到河對岸拔蘿卜。它來到小河邊，發現河里沒有船和橋，而且還是一條水流湍急的小河。這下可急壞了小白兔，它急得像熱鍋上的螞蟻。

正在小白兔不知所措，急得團團轉的時候。一只大烏龜游了過來，小白兔立刻有了主意。它走過去恭敬地對大烏龜說：“烏龜爺爺，您好！您可以把我送過河嗎？”老烏龜慈祥地說：“好呀！你到我的背上來吧！”

小白兔小心翼翼地爬上了烏龜爺爺的背上，坐在正中，雙腳分開，還挺穩當的。烏龜爺爺好奇地問：“小白兔，你要到河對岸做什么呀？”小白兔高興地說：“我要到對岸拔蘿卜，田里的蘿卜成熟了。”聊著聊著，不知不覺就到了河對岸。

小白兔上了岸，熱情地說：“烏龜爺爺，我請您吃蘿卜。要不是您幫我過河，我就沒辦法收蘿卜了。”烏龜爺爺向小白兔揮揮手，說：“不用了，再見！”看著烏龜慢慢地游走，小白兔很感動。

廈門市思明區濱東小學二年級（4）班邵睿琪。

指導老師陳惠萍。

一天，有只小白兔高高興興去田地拔蘿卜。蘿卜拔完了小白兔正要回家的時候，一不小心蘿卜掉進了旁邊的小河里。這下小白兔可著急了，在想怎么辦。它四處張望，忽然遠處游來一只小烏龜。小白兔心想有辦法了，于是就朝小烏龜招招手。一會兒，小烏龜游了過來了。小白兔就說：“烏龜弟弟，你能不能讓我坐在你的背上去撿我的蘿卜”。小烏龜說：“可以”。于是，小白兔就坐在烏龜的背上去撿蘿卜。小白兔撿到了蘿卜在河岸上大聲說：“謝謝”，小烏龜說：“不用謝這是我應該做的”。

來源：

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小白兔的蘿卜小學（模板18篇）篇二

種了蘿卜后，它每天給蘿卜苗澆水、施肥、除蟲，盼望著蘿卜苗快點長成有紅又大的蘿卜。兩個月過去了，小白兔種的蘿卜苗長成了一個又大又紅的大蘿卜。

小白兔高興極了，急忙去拔蘿卜，可蘿卜太大了，它拔了很長時間也沒拔出來，小兔就把小貓叫來一起拔。小貓拉住小兔，小兔拉住蘿卜葉，它們一起使勁拔，可是還沒拔出來。小兔又叫小狗來幫忙，小狗拉住小貓，小貓拉住小兔，小兔又拉住了蘿卜葉，它們用盡了力氣，可還是沒有把蘿卜拔出來，它們便又叫來了小老鼠，可是還是拔不出來。小兔累得滿頭大汗，小貓氣得直跺腳，小狗氣得直“汪汪”，小老鼠氣得直打滾。正在這時，小熊來了，它們一起拔，終于把蘿卜拔了出來，真把它們累壞了。回到家，小兔、小貓、小狗、小老鼠、小熊一起分享了美味的大蘿卜。

小白兔想：明年我還要種一個大蘿卜。

小白兔的蘿卜小學（模板18篇）篇三

晴朗的一天，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，小白兔背著小籮筐興高采烈地去菜地里拔蘿卜。

真是豐收的一天，小白兔拔了許多蘿卜。它一邊哼著小曲一邊拔蘿卜，開心極了！拔著拔著，突然，“撲通”一下坐到了地上，蘿卜秧子都被拔掉了，可是，卻沒有拔出蘿卜來。它很納悶，摸著腦袋說道：“怎么辦才好呢？為什么沒有拔出來呢？”它想啊想，終于想出了一個特別棒的主意。它從小籮筐拿出一把鏟子，開始挖起來，挖了好久，還是沒有看到蘿卜。

它想：難道是一棵特別大的蘿卜？如果我把它挖出來是不是足足夠我和鄰居們吃整整一個冬天呢？它邊想邊挖，越挖越有勁，從早晨挖到中午，從中午挖到晚上，挖了好多天，終于挖出來了，原來，真的是一個巨大無比的蘿卜，這下，可把小白兔樂壞了！

鄰居們也趕來祝賀，大家都非常驚訝，議論紛紛：“小白兔你真厲害！這么大的蘿卜，你是怎么挖出來的呀？”大家你一句我一句，都在夸小白兔，小白兔也特別自豪，心里甭提有多高興了！后來，在大家的'幫助下，終于把蘿卜搬回了住處。小白兔對鄰居們說：“謝謝你們的幫助，我才可以把蘿卜搬回家，今年冬天，咱們就吃它了！”鄰居們哈哈大笑地說道：“也謝謝小白兔！我們今年冬天有好吃的了！”

從小白兔拔蘿卜這件事情上我看到了，小白兔做事情認真努力，有耐心，懂堅持。我們應該學習它的精神，無論遇到什么事情，要相信辦法總比困難多，堅持到最后，或許就會有一個大大的奇跡在等著你！

小白兔的蘿卜小學（模板18篇）篇四

一天，小白兔來到河邊，看見河的對岸有一個大蘿卜。小白兔想到對岸拔蘿卜，可是它不會游泳。

這時，河中游來一只大烏龜。小白兔對烏龜說：“您能把我帶到河的對岸嗎？”烏龜說：“好啊”烏龜馱著小白兔到了河對岸。小白兔拔了蘿卜后，烏龜把小白兔又送回了河的'靈異岸。

小白兔說：“烏龜先生，謝謝您！再見！”小白兔背著蘿卜高高興興地回家找媽媽去了。

小白兔的蘿卜小學（模板18篇）篇五

一天早上，天氣格外晴朗，萬里無云，太陽公公笑瞇瞇的掛在藍天上。小白兔決定去拔蘿卜，它吃完早飯哼著歌向外面走去。剛走到小路上，迎面走來了小松鼠和小刺猬。小松鼠和小刺猬聽說小兔子要去拔蘿卜，決定幫助小白兔。小白兔感動地說：“謝謝你們！我的好朋友！那我們一起出發吧！”于是他們就踏上了去小白兔家菜園的旅程。

小白兔的菜園離家里比較遠，他們邊聊邊向前走，前面一條潺潺的小河擋住了去路，他們停了下來，因為他們沒有船，過不去小河，這該怎么辦呢？小伙伴們絞盡腦汁的想辦法，終于小松鼠想出了一個好辦法，它們找來一截木頭，三個小伙伴坐在木頭上，木頭在水面上飄浮著像一條小船一樣，三個小伙伴用手當船槳一起用力的劃，不一會兒大家過了河。

他們來到了一片茂密的叢林，走了好長時間才走出這片叢林，又繼續前進。三個小伙伴來到了一個村莊，走著走著碰見了搗蛋鬼狐貍，搗蛋鬼狐貍是一只心腸狠毒、詭計多端的小狐貍，森林里的小動物們都很討厭它。三個小伙伴無法對付他，飛快的向前跑去。剛好來到小熊家，它們使勁敲了敲門，小熊打開門，小白兔他們說明了來意，小熊決定和他們一起拔蘿卜，還要幫他們趕走搗蛋鬼狐貍。小熊和小白兔他們剛打開門要出去，就看見搗蛋鬼狐貍在門外站著，眼睛不停的轉著，不知又在想什么壞主意。小熊走上前去，一巴掌把搗蛋鬼狐貍打翻在地，搗蛋鬼狐貍后著臉趴在地上說：“我不會善罷甘休的，我會回來找你們算帳的。”他們繼續前進。

終于，小伙伴們來到了小白兔的菜園，小白兔拔了很多蘿卜。還送給小伙伴們許多蘿卜，他們一起高高興興的回家了。

小白兔的蘿卜小學（模板18篇）篇六

一天小兔子去拔蘿卜，有一個又大又紅的蘿卜，小兔想：這個蘿卜足夠我和我的好朋友小熊吃一頓了．可是小兔怎么拔也拔不起來．這時小熊路過這里，看見小兔正在拔蘿卜，小熊跑過去和小兔一起拔蘿卜。小熊和小兔使勁了渾身力氣拔蘿卜，終于蘿卜拔出來了。小熊和小兔美美地吃了一頓。他們開心地笑了。

小白兔的蘿卜小學（模板18篇）篇七

一天,聲母對韻母說:“哥哥,你就好,有6個單韻母,18個雙韻母,合起來有24個.”不過,第二天,聲母說:“我有25個聲母!!!”韻母說:“不可能!!!”聲母說:“我有25個聲母,我做哥哥!”韻母說:“我才是哥哥!!”“我才是!我才是!”聲母和韻母各不讓步,吵啊吵,吵啊吵.后來,音節大哥哥來了,就說:“你們兩個別吵了,聲母,你也是的,你明明有23個聲母,為什么說你自己的.聲母有25個呢?好,聲母,你有25個聲母對吧,那你說出來還有兩個聲母是什么??”聲母說不出來,不開心的說:“是，我有23個聲母,但...我想做哥哥.”音節大哥哥說:“你想做哥哥就告訴我,我可以讓你做一天的哥哥.”韻母說:“對啊!對啊!”聲母說:“對不起..”音節大哥哥說:“以后不要這樣了哦.我們出去玩好嗎???”聲母和韻母說:“好!!!”好!我們出去玩了.他們就高高興興的出去玩了.

小白兔的蘿卜小學（模板18篇）篇八

化痰清熱、利尿等功能。胡蘿卜不僅可以防癌，而且還可以補充豐富的維生素，是很好的養生保健蔬菜，大家應該多食用。

工具/原料。

?胡蘿卜1根。

?玉米半根。

?老雞半只。

?鹽適量。

?生姜數片。

方法/步驟。

1.1。

1、將老雞切塊飛水撈出；紅蘿卜切塊、玉米切斷；

2.2。

2、架砂鍋，放入紅蘿卜、老雞、玉米、生姜片，用大火煮沸，小火煲1-2個小時，下鹽調味即可食用。

end。

百度經驗：

注意事項。

?小叮嚀：煲湯的訣竅。

煲湯往往選擇富含蛋白質的動物原料，最好用牛、羊、豬骨和雞、鴨骨等。在煲湯時，忌中途添加冷水，因為正加熱的肉類遇冷收縮，蛋白質不易溶解，湯便失去了原有的鮮香味。另外，忌早放鹽，因為早放鹽能使肉中的蛋白質凝固，不易溶解，從而使湯色發暗，濃度不夠，外觀不美。

溫馨提示：其實我們知道，胡蘿卜素是一種有脂溶性物質，額食物，所以如果要在吃紅蘿卜的時候，那么其實最好用油類烹調后食用，當然了為了好的效果的話，可以把紅蘿卜肉類同煨，這樣的話，才可以進一步去保證有效成分被人體吸收利用。

小白兔的蘿卜小學（模板18篇）篇九

“用自己的勞動澆灌出來的果實格外香甜！”這是爸爸的座右銘，而今天我自己卻真實地感受到了這句話的真諦。

這天中午，我從外邊回來，看見爸爸正在廚房忙碌著。“中午吃什么？爸爸，”“米飯，洋蔥炒雞蛋。”“又是它，換道菜，我不想吃。”我撅著嘴說。“不想吃這，不想吃那，那你來做。”爸爸生氣地說道。“做就做，看我的。”我興奮地一邊喊一邊跑進廚房，想到自己能親手做出一道菜，我的心里甭提多高興了！我在廚房里面一邊到處搜索，一邊絞盡腦汁思考該做什么呢？最后，我將目光鎖定在了媽媽的.腌雞上。“爸爸，爸爸，我要做紅蘿卜燒雞！我當大廚，你當老師，行嗎？”“可以，”也許看到我那股不服輸的勁兒，爸爸不再生氣，爽快地答應了。

我像媽媽一樣圍上圍裙。由于廚房臺面太高，我的個子稍微差上一點。爸爸為我搬來一個小板凳，我站在凳子上，認真地清洗紅蘿卜，生姜。還在爸爸的幫助下順利地剝掉了蒜皮，竟然沒辣到手和眼睛哦。接下來，我小心翼翼地切紅蘿卜塊。平時在爸爸媽媽手中那把靈活自如的菜刀，如今到了我的手中變得沉重無比，紅蘿卜也變得不聽話，滾過來，滾過去，好像生怕自己受到一點點傷害，就是不讓刀挨它。我是不會服輸的，想到這，我用盡全身力氣，左手使勁按住紅蘿卜，右手用力切下。你猜怎么著，紅蘿卜好像被我的樣子嚇倒了，竟然乖乖地屈服了，不過，我的小手被菜刀報復了一下，起了一個小泡。沒關系，繼續！我像一個越挫越勇的將軍，燒熱鍋，倒好油。下入雞塊，噼噼啪啪、嘣嘣，油在鍋里炸開了。“不要怕，用鏟子快速翻炒，加入生抽，蒜瓣，生姜，大料，蔥。”爸爸在一旁喊道。我緊張地按照爸爸的話去做，果真，鍋里瞬間就風平浪靜了。加入少許水后，蓋上鍋蓋。我激動地站在鍋旁，看著鍋里不斷翻滾的雞塊和不斷冒出的蒸汽，心里愜意極了！誰知，過了一會兒，廚房變得特別悶熱，我的臉上不停地流著汗水，爸爸勸我出去涼快一會兒，被我拒絕了。堅持，堅持，我一刻也舍不得離開，生怕因為一點小小的疏忽導致菜品的失敗，那樣爸爸會嘲笑我的。30分鐘后，我又依次加入了紅蘿卜，鹽。15分鐘后，顏色鮮艷的紅蘿卜燒雞終于出鍋了。我嘗了一口，鮮嫩無比，唯一不足有點咸了。

雖然我做的紅蘿卜燒雞比不上爸爸媽媽的味道鮮美、可口。但在我看來，它是世界上最好吃的東西，因為通過這件事讓我真正明白了用自己的汗水澆灌出的花朵最美麗！

小白兔的蘿卜小學（模板18篇）篇十

步驟：

1.準備所需材料。

2.盆中裝入涼水，加入一大勺料酒，放入五花肉，浸泡15分鐘。

3.五花肉放入熱水鍋里焯一下，撈出。

4.撈出后晾涼，切成均勻的方塊。鍋里放一點點油，放入五花肉塊小火慢慢煸炒。

5.小火煸炒至五花肉表面微微變色出油，將多余的油倒出，盛出五花肉待用。

6.鍋洗凈，放入1湯匙(15ml)的油，放入冰糖煮至冰糖液顏色變深。

7.倒入炒過的五花肉塊，翻炒均勻。再加入料酒、生抽、老抽。

8.翻炒均勻。

9.加入沒過肉量的開水，大火燒開后撇去浮沫。放入姜、蔥、八角、桂皮。

10.放入砂鍋中用小火燉煮(或者直接用炒鍋煮)。

11.待肉煮至六七成熟時(約40分鐘)，加入切塊的白蘿卜同煮。

12.燉至蘿卜軟熟，轉大火收稠湯汁，加少許鹽調味，撒蔥花即可。

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小白兔的蘿卜小學（模板18篇）篇十一

豬前夾肉適量。

姜蒜適量。

山楂適量。

大料適量。

桂皮適量。

老抽適量。

鹽適量。

步驟。

1、豬前夾肉切塊，調料備好。

2、熱鍋熱油，倒入肉塊翻炒。

3、待肉塊變色后，加入調料包的各種調料，翻炒至香。

4、淋入老抽翻炒至肉塊均勻上色。

5、往鍋里加開水漫過肉。

6、蓋上鍋蓋中火燜煮至肉爛時加鹽。

7、胡蘿卜切滾刀塊。

8、將胡蘿卜塊倒入肉湯中。

9、再往鍋里加鹽。

10、等胡蘿卜燉熟后，加蒜葉提香，此時就可以出鍋食用了。

小白兔的蘿卜小學（模板18篇）篇十二

我讀了莫言的作品《透明的紅蘿卜》，對里邊的很多小的寫作細節，我有很多的感覺，從一個讀者的角度看，真的處理得很好，我很喜歡。

莫言在對隱藏的處理上顯然是與馬原不同的，對于一些可能影響閱讀的地方，莫言都沒讓讀者去花時間費思量，往往是不厭其煩的向讀者解釋，這可能也是由于中篇小說的緣故吧。

“小石匠的嘴非常靈巧，兩片紅潤的嘴唇忽而嘬起，忽而張開，從他唇間流出百靈鳥的婉囀啼聲，響，脆，直沖到云霄里去。”“每當中午和晚上，黑孩就聽到黃麻地里響起百靈鳥婉轉的歌唱聲，他的臉上浮起冰冷的微笑，好象他知道這只鳥在叫著什么。”這顯然已經把菊子姑娘與小鐵匠的私情描述得很明白了，但莫言就是還要不厭其煩的告訴你，“鐵匠是比黑孩晚好幾天才注意到百靈鳥的叫聲的。他躲在橋洞里仔細觀察著，終于發現了奧秘：只要百靈鳥叫起來，工地上就看不見小石匠的影子，菊子姑娘就坐立不安，眼睛四下打量，很快就會扔下錘子溜走。姑娘溜走后一會兒，百靈鳥就歇了歌喉。”

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小白兔的蘿卜小學（模板18篇）篇十三

過年了!過年了!家家戶戶貼春聯，熱熱鬧鬧放花炮，歡歡喜喜過大年。今年，我跟爸爸媽媽一起到農村老家過年。

在農村過年可真有趣，有許多好玩的事情，放花炮，爬山，撿柴火……最讓我高興的事情，就是姨爺爺帶著我們到地里拔蘿卜。

我們來到菜地里，只見地里有許多綠綠的蔬菜。走到一塊蘿卜地旁邊，只見一片綠綠的蘿卜葉下面，蘿卜們都迫不急待地一個個從土里面冒出了雪白的`頭兒，就好像一群可愛又調皮的小士兵。我覺得蘿卜們好像都在對我說：“拔我吧!拔我吧!我是最甜的!我是最大的!”到底拔哪一個蘿卜呢?終于，我選了一個大大的蘿卜，抓起它的葉子，使勁一拔，就出來了。

在農村過年真的很好玩，既有好吃的蘿卜，還有許多好伙伴一同玩耍，我希望明年我們還能回農村過年。

小白兔的蘿卜小學（模板18篇）篇十四

它看見對岸有個又大又紅的蘿卜。小白兔看著口水都流下來了心想:該怎么過河才能吃到蘿卜。小白兔看見河對岸有一只烏龜一動腦筋于是大聲喊：“烏龜大叔烏龜大叔你能不能把我送到對岸。烏龜點了點頭游到了岸邊對它說：“坐我背上吧。”小白兔說：“好啊”。烏龜大叔慢慢地把它送到了對岸。小白兔很感激它忙說：“謝謝謝謝。”烏龜說：“客氣什么咱們都是朋友。”說著烏龜往對岸游去。

小白兔興高采烈地把大蘿卜扛回家，準備美美地吃一頓。

在生活當中，我見過許多小動物的動作，有小狗在啃骨頭，有小牛在打架，有小貓在捉老鼠……這些情景給我留下了深刻的印象，它們給我帶來了快樂，給我帶來了幸福，讓我印象深刻的是小白兔在吃蘿卜。

一個陽光明媚的下午，我走出家門，發現小兔在地上爬來爬去，不時還舔著自己毛絨絨的身體。我想，它一定是餓了，于是回到家從冰箱里拿出一個鮮嫩的大蘿卜擺在它的面前。它一見，喜出望外，就像得到寶貝一樣。小白兔把蘿卜托到自己的窩里，就開始大口大口的.吃起來。它首先吃蘿卜頭，它吃蘿卜頭的時候細嚼慢咽，吃完蘿卜頭，它再吃蘿卜身，它吃的時候先把毛給扒開，才狼吞虎咽的吃起來。吃完后，它就開始吃最后的蘿卜尾，它吃蘿卜尾時可愛極了，它先用前爪把食物拿起來后，往上一投，食物就落入它的嘴里了。吃飽了，它用舌頭舔舔自己的胡須后，就跑到窩里睡起覺來。

這就是小白兔在吃蘿卜的情景，這件事雖然已經過去了很久，但我一直都沒有忘記它。每當想起小白兔在吃蘿卜，我就會高興，我就會想起小白兔可愛的點點滴滴。

有一天，小白兔家家肚子餓了，它把冰箱拉開一看，天啊!小白兔家家說：“我昨天拔的蘿卜到那去了啊!”于是家家就大哭大鬧，生氣的出去了。

到了河岸，家家看到一塊又大又肥的大蘿卜，那個蘿卜不正是冰箱里的蘿卜嗎?小白兔“口水直下三千尺”它直沖，眼看家家就要沖到河里去了，馬上停了下來，它說：“慢著，我不會游泳，我該怎么辦呢?”

小白兔看到烏龜哥哥在河里逍遙自在的玩耍，就想到一個好辦法，它就說：“烏龜哥哥您好，您可以把我送到對面的河岸上嗎?”烏龜哥哥說：“好啊!!”家家說：“謝謝，謝謝!”

家家坐在烏龜哥哥的背上，它遇到了危險!一個大旋渦在它們的面前，烏龜一沖，太快了!它沖過了大旋渦。后來它們又遇到了大風大浪，烏龜哥哥見家家害怕，它就把家家放在石頭上，啊!終于過了大風大浪。過了河，家家抱起大蘿卜說：“烏龜哥哥，你也來吃吧。”烏龜哥哥說：“謝謝，我不是吃蘿卜，我是吃河里的生物。”說完烏龜哥哥就走了。

結果，家家吃上了一頓美味大餐!

小白兔的蘿卜小學（模板18篇）篇十五

一天小兔子去拔蘿卜，有一個又大又紅的蘿卜，小兔想：這個蘿卜足夠我和我的好朋友小熊吃一頓了。可是小兔怎么拔也拔不起來。這時小熊路過這里，看見小兔正在拔蘿卜，小熊跑過去和小兔一起拔蘿卜。

小熊和小兔使勁了渾身力氣拔蘿卜，終于蘿卜拔出來了。小熊和小兔美美地吃了一頓。他們開心地笑了。

小白兔的蘿卜小學（模板18篇）篇十六

本教程主要是介紹鼠繪實物的一些技巧的運用，繪制的過程中要注意光感，本教程部分功能只能在cs2及以上版本制作。

最終效果。

1、新建一個文件，用鋼筆工具畫出胡蘿卜的輪廓，畫四個節點調節一下，形狀看著舒服就行了。

2、ctrlenter轉路徑為選區，新建一個圖層，命名為胡蘿卜，設前景色為橙色，altenter填充。

3、保持選區，執行濾鏡/雜色/添加雜色，設置如下，增加表面質感。

4、保持選區，執行濾鏡/模糊/動感模糊，設置如下，形成表面的紋理。

5、ctrld取消選擇，此時效果如下。

6、執行編輯/變換/變形，將中間豎向的三條網格向上拖動一些，使表面的紋理具有向上的弧度。

7、執行濾鏡/扭曲/球面化，設置如下，增加立體感。

8、選擇減淡工具，設置如下，按住shift鍵在表面涂抹出一條高光。

9、選擇加深工具，設置如下，在胡蘿卜的邊緣涂抹出暗部。

10、繼續用加深工具涂抹出胡蘿卜尾部的暗面，

11、選擇畫筆工具，設前景色為綠色，設置如下，在胡蘿卜尾部畫出莖。

12、用加深工具涂抹出莖的暗部，筆觸小一點。

13、再用減淡工具涂抹出莖的亮部，筆觸小一點。

14、選擇用涂抹工具，設置如下，將胡蘿卜的尾部向內涂抹出凹陷的樣子，增加立體感。

15、隱藏背景圖層，按ctrlshifalte將可見圖層合并為圖層1，這樣既能得到合并后的胡蘿卜，又不破壞原圖層。

16、給胡蘿卜添加陰影。在圖層面板雙擊圖層1調出其圖層樣式，勾選投影，設置如下。

17、ctrlt調整胡蘿卜到如下角度和位置。

18、選擇移動工具，按住alt鍵拖動圖層1復制出一個胡蘿卜，ctrlt改變一下大小和位置。

19、再復制出一個胡蘿卜，ctrlt改變一下大小和位置，形成三個隨意擺放著的胡蘿卜。

小白兔的蘿卜小學（模板18篇）篇十七

歇后語是漢語語匯的重要組成部分，它以獨特的結構、生動活潑的表現形式和妙趣橫生的表達效果而為群眾所喜聞樂見。它一般由兩個部分構成，前半截是形象的比喻，象謎面，后半截是解釋、說明，象謎底，十分自然貼切。在一定的語言環境中，通常說出前半截，“歇”去后半截，就可以領會和猜想出它的本意，所以稱它為歇后語。

紅蘿卜蘸辣子――吃出看不出。

紅蘿卜敲罄――不是正經錘錘。

紅蘿卜敲磬――不是正經槌槌；不是正經錘錘子；不是好錘錘子；去了大半節。

紅蘿卜敲鼓――不是正經錘子；不是正經槌槌子。

紅蘿卜里放海椒――沒有把你看在眼。

紅蘿卜開花卻長了根蔥――無中生有。

紅蘿卜開花長了個蔥――無中生有。

紅蘿卜開花長了蔥――無中生有。

紅蘿卜剮皮――白蘿卜。

紅蘿卜放辣椒――沒有把你放在鹽里；沒把你放在眼里。

紅蘿卜放海椒――不顯眼。

紅蘿卜調辣子――吃出看不出；吃出沒看出。

紅蘿卜雕財神――飲食菩薩。

紅蘿卜菜調辣子――吃出看不出。

紅蘿卜拌辣椒面――吃得出看不出。

紅蘿卜挨刀子――干紅不出血。

紅蘿卜――紅皮白心兒。

海椒面拌紅蘿卜――顯不出來。

紅蘿卜刻娃娃――紅人()。

紅蘿卜掉油簍――又奸（尖）又猾（滑）。

紅蘿卜雕神像――飲食菩薩。

紅蘿卜雕花――中看不中吃；好看不好吃。

紅蘿卜菜放辣椒――把你沒放在眼里。

小白兔的蘿卜小學（模板18篇）篇十八

二（6）王海嘯。

今天晚上，我看見媽媽提了一桶熱水在燙腳。我問媽媽：“燙腳有什么好處？”“媽媽的腳扭傷了，這樣有利血液循環，可以更快恢復健康”媽媽回答。于是，我也提了一桶熱水，把腳放進去“啊！好燙啊！”我馬上把腳伸了出來。我在熱騰騰的'水里加了點冷水，再把腳放進去，這回不會太燙了。就這樣，我泡了大約10分鐘，再把腳伸出來，我的腳不再是腳了，而是“紅蘿卜”了。