社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種記錄和總結(jié),有助于促進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。看一看下面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,可以了解一下其他同學(xué)的思路和寫作方式。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇一
作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史職責(zé)和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,務(wù)必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。
因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對(duì)我來說,是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。
在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我明白自己需要更多的進(jìn)步,此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,但是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會(huì)交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選取做家教作為自己實(shí)踐的資料,原因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,期望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種.種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一向都沒有消逝。
老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;能夠靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。
盡管有些緊張,但是我還是透過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題。
但是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。個(gè)性是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇二
作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,怎能只在學(xué)校埋頭苦讀呢,應(yīng)當(dāng)做到實(shí)踐,讀書兼得。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。 我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢? 抱著這種想法,我來到了xx市海舟食雜店。在那里,我做的是一名送貨員,每天起的比雞早,睡的比鼠晚,雖然很艱苦,但他增強(qiáng)了我的艱苦奮斗精神,使我們邁出了成功的一步。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的食雜店,雖然經(jīng)常在我們生活中出現(xiàn),但對(duì)每個(gè)人來說記住食雜店所有物品的名字那是相當(dāng)困難的,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
實(shí)踐者:xxx
時(shí)間:xx—02—22
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇三
最深的領(lǐng)悟是辦事要找準(zhǔn)找對(duì)對(duì)象,從到教育局第一次吃了閉門羹,到氣都不敢出,看著超級(jí)強(qiáng)勢(shì)的易縣打了個(gè)小電話,第二次回到原地便是專門接待,境遇差距實(shí)在大。再來就是有熟人就是好,從各種給力的地陪到我們最后回家坐上火車鄰座都能碰上差點(diǎn)成為我們地陪的童鞋,人脈確實(shí)很重要。
最快樂充實(shí)的該是籌辦公益活動(dòng),一大早,隊(duì)員們就分頭行動(dòng),拉外聯(lián)的、籌集設(shè)備的、舞臺(tái)布置的、活動(dòng)宣傳的……忙得不亦樂乎,面對(duì)著有淡漠和不屑,也有熱情和笑臉,路途的遙遠(yuǎn),炎熱的高溫天氣,然而隊(duì)員們卻一點(diǎn)都不被困難所挫,被汗水濕透的臉頰依舊堅(jiān)毅,被拒絕的笑容依舊燦爛,勞累的身軀依舊挺拔,只因我們心里明了,如果沒有失敗和挫折,沒有痛苦和彷徨,那怎么能品嘗到成功的自豪和勝利的喜悅,怎么能甩掉自己的幼稚和淺薄的足跡,怎么能真正的體會(huì)實(shí)踐的意義,歷經(jīng)一天的奔波,終于功夫不負(fù)有心人,在大家的同心協(xié)力下,活動(dòng)得到了圓滿的成功,并得到了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)媒體的致力報(bào)道,燈光下的明媚笑臉,孩童們的歡聲笑語,群眾們的積極參與都是對(duì)辛苦最大的回報(bào)與肯定,返程途上,疲憊的雙足也因心中的喜悅而歡快起來,也突然意識(shí)到,或許描繪夢(mèng)想,放飛希望的公益活動(dòng)原本便不僅是小朋友們的夢(mèng)想啟蒙,也是我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)重要的夢(mèng)想路標(biāo),喚醒我們最初的夢(mèng)想,告訴我們繼續(xù)執(zhí)著的堅(jiān)守,去成為勇敢的追夢(mèng)人。
實(shí)踐的收獲太多太多,各種考驗(yàn)與磨礪間雜而來,各種艱辛與彷徨交接而至,短短一段時(shí)間經(jīng)歷了許多,體驗(yàn)了許多,意識(shí)到幸福的來之不易,意識(shí)到知識(shí)付諸實(shí)踐的重要,然而最大的收獲,還是你們,實(shí)踐隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員們,擁有的這段共同走過的時(shí)光。
最好的幸福,是把一個(gè)人記住,或許在多年以后,我們會(huì)看著照片里的年輕的容顏笑臉,搖響記憶最深處的回音,記起心心向農(nóng),記起順昌,記起疲倦之后依舊能打點(diǎn)行囊上路的青春,記起笑得毫無顧忌的自己,記起多年前我們攜手走過,披著陽光穿行過的歲月,去追尋青春的足跡,去點(diǎn)亮心頭的理想之光的路程,哼起青春之歌的每一個(gè)旋律,溫著往事這壺酒微笑入夢(mèng),與你們并肩一起走過一路,苦中有甜,笑中有淚,不思量,自難忘,當(dāng)故事凝結(jié)成記憶的時(shí)候,封口用的是永恒的標(biāo)簽,不須刻意銘記卻已早就難以抹去。
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高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇四
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“寒假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用寒期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的`打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的寒期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說:“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自我!
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高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇五
短暫的寒假即將過去,快樂的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見識(shí)世面,增長(zhǎng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,工作很簡(jiǎn)單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。
有時(shí)候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我更多的`感覺到的是我在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行意識(shí)到了自己的不足,因?yàn)樽约簺]有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問題不夠成熟,書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡(jiǎn)單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,我正漸漸把那些錯(cuò)誤減少。
這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無所事事。現(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
另外,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我還深深的感受到了一個(gè)人在自己工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。這無形中使我對(duì)自己有了一個(gè)更正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。也正因?yàn)槿绱耍也哦昧艘粋€(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力。憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念,那么,就離成功更近一步了。
此次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來說讓我受益匪淺,它讓我更加了解社會(huì),而不是去恐懼它,排斥它。無論在與人相處,實(shí)踐活動(dòng),意志等方面,都有所提高了。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件自己該做的事,對(duì)于自己產(chǎn)生的疑問,都要學(xué)會(huì)去找到一個(gè)令自己滿意的答案。
我們是在不斷前行中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有很多的坎坷,但我們不怕失敗,我們心中都有著堅(jiān)定的信念,那就是要克服自己在成長(zhǎng)中所遇到的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我相信,只有通過努力,我們的明天才會(huì)更多彩。
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高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇六
從校園走出來的那一刻,我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān),這是我們這個(gè)年齡該有的一樣?xùn)|西。有一句名人名言這樣說道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的xx%,而另外的xx%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐。”的的確確,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
在冷瑟的寒風(fēng)中,便開始了我的寒假實(shí)踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。全縣的人們?cè)隗w育場(chǎng)里,舉行聲勢(shì)浩大的節(jié)目表演。主旨在于報(bào)告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動(dòng)力去幫助他們抗旗頭和標(biāo)語。這看似簡(jiǎn)單的工作,做起來并不是那樣的一帆風(fēng)順。早晨準(zhǔn)時(shí)集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語一直到體育場(chǎng)。由于那天的風(fēng)比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是xx人一組的旗頭,但是竹竿較細(xì),在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣_@樣的天氣,這樣的場(chǎng)面,是我近幾年沒有遇到的。冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來的塵土,簡(jiǎn)直跟挖土窯洞的人差不多了。在這期間,我們幾個(gè)人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后,我回家洗頭時(shí),用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們?cè)诩依锟梢允媸娣模敲纯隙〞?huì)有其他人去做,那我們就比別人幸運(yùn)嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟(jì)來源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟(jì)來源也基本是父母,我們都xx歲了,在上個(gè)世紀(jì)已經(jīng)可以獨(dú)立了,在外國(guó)已經(jīng)可以獨(dú)自過活,但是,這里還是中國(guó),教育方式和文化的差異讓我們遲一步進(jìn)入社會(huì),去了解它。所以,在有限的時(shí)間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ觯⑶胰プ龅暮谩?/p>
而在離開學(xué)還有一段時(shí)間里,做了自己在寒假里的第二次社會(huì)實(shí)踐:我當(dāng)了一次售貨員。我們學(xué)營(yíng)銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時(shí)顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對(duì)視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺,是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對(duì)那件事情后自己的感悟,也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因?yàn)轭櫩途褪巧系?還有一次由于顧客比較多,找零時(shí),顧客買了xx元的物品,給了我xx元,我想的找xx元時(shí),顧客突然給了我xx角,當(dāng)時(shí)我便不知所措了,其實(shí)也蠻可笑的,只是小小的加了xx角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對(duì)零售,也許是我對(duì)自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動(dòng),我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),不要到那時(shí)才懂書到用時(shí)方恨少的道理。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇七
而我以為,青春是永遠(yuǎn)無法譬喻,無法形容,無法言語也無法重溫的美好。縱使可回憶,卻是在觀看別人的夢(mèng)境一樣臨水照花,記憶得起每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)清晰脈絡(luò)卻連綴不成一個(gè)完整的故事,無法再經(jīng)歷,由此看來,只可意會(huì)不可言傳的神奇才是青春最大的魅力,只有親臨其境的人披荊斬棘而過,才懂得喜怒哀樂,才曉得苦澀香甜,才領(lǐng)悟悲歡離合,才能明了青春真正的含義。
夢(mèng)想揚(yáng)帆,青春?jiǎn)⒑剑耆A,初出象牙塔的我們,懷抱著滿當(dāng)當(dāng)?shù)南<剑池?fù)著沉甸甸的理想,踏著七月鐘聲的裊裊余音,踏上了前往南平順昌的實(shí)踐之旅。
在七月最初的幾個(gè)日子里迷迷糊糊的進(jìn)了實(shí)踐隊(duì)。在七月最末的日子里和你們一起走過,累并開心著。或者這么形容起來,心心向農(nóng)會(huì)是回憶里一個(gè)特殊的七月,火辣辣的陽光,漫無邊際的田野,綿延蜿蜒的山,清冽的水,遙遠(yuǎn)的路,照片上隔著一張張笑臉的你們,對(duì)著鏡頭異口同聲的喊著的。
口號(hào)。
前行道路上的第一個(gè)考驗(yàn)是漫長(zhǎng)的十個(gè)小時(shí)的車程,僅有的硬座,品種有限的食物,然而隊(duì)員們歡歌笑語相伴,原本難熬的時(shí)間如同轟鳴的火車被帶著呼嘯而過,還記得下火車時(shí)最后一首歌唱的是,時(shí)光的河入海流,我們終于分頭走,沒有哪個(gè)港口會(huì)是永遠(yuǎn)的停留。而此時(shí)我們踏上順昌的實(shí)踐之歌才剛剛響起前奏,才開始正要并肩而行的辛苦跋涉,前方的路程無法丈量,而穿越的過程便是我們追求的證明,便是青春的足跡。
從拖著重重的行李開始駐扎,到之后反反復(fù)復(fù)的走過同一條街,逐漸對(duì)順昌開始熟絡(luò),一個(gè)說不上大的地方,卻有種莫名的安全感,仿佛繞過任何一個(gè)路口都會(huì)有熟悉的人笑著和你招呼,連來回搭上同班車的概率都極大,剛到順昌時(shí)吃的本地特產(chǎn)——灌蛋,順昌的士的快捷便宜,特別便宜的小冰棒,順昌二十美之一亮堂堂的夜景,晃晃悠悠的索橋,遍街的葡萄和毛竹,齊天大圣的寶山,點(diǎn)著炊火的小屋,塵土飛揚(yáng)的小道,熙熙攘攘的人群,雞犬相聞,阡陌交通,帶著友好親切笑臉的居民,一個(gè)個(gè)片段交匯融合成順昌最原始的記憶。
一直在去實(shí)踐的前一天還沒能對(duì)號(hào)上每個(gè)成員名字和一張張臉的自己,在出發(fā)前不久才知道目的地是順昌的自己,或許說面對(duì)的是一個(gè)有點(diǎn)陌生的實(shí)踐隊(duì),真正的熟絡(luò)是踏上火車之后才按下的開始鍵,一張張帶著真摯笑容的年輕面龐,雖然來自不同地方,帶著不同的口音,有著不同的習(xí)慣,但我們的目標(biāo)卻是同一個(gè)遠(yuǎn)方,在相處的時(shí)間里,隊(duì)員們真正發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的優(yōu)良作風(fēng),面對(duì)陌生的環(huán)境,面對(duì)辛苦的籌備,面對(duì)忙碌的奔波,大家沒有太多的抱怨,沒有太多的逃避,有的是相互體諒,相互依靠,相互陪伴,揮灑著汗水一起努力一起攜手相扶著走過,把七月的回憶化作滿滿名字拼湊成的美好。
實(shí)踐不并如同大家所以為的玩玩樂樂,新鮮的旅途,美麗的風(fēng)景,歡樂的游行,形容起來每天該是日出而作,日落未息的日程,頂著清晨的鬧鐘聲吃過早餐便匆匆出發(fā),搭上前往各個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的車路,在擁擠中晃蕩著到達(dá),頂著火辣辣的太陽發(fā)問卷,做訪談,走訪教育局、政府部門、各個(gè)學(xué)校、拉外聯(lián)籌借物品,親歷親為的包辦整個(gè)公益活動(dòng)……繁忙的行程充實(shí)了實(shí)踐的每一個(gè)時(shí)刻。最辛苦的是問卷時(shí)間,改掉平時(shí)不喜和陌生人說話的壞習(xí)慣,各種賠著笑臉溫聲細(xì)語禮貌的問候和請(qǐng)求。幸而群眾們都很配合,問清了緣由便大多認(rèn)真的完成起問卷來,看著問卷一張張的有了印記心中是滿滿的成就感,也有各種哭笑不得的片段出現(xiàn),各種風(fēng)波讓隊(duì)員們應(yīng)接不暇,比如在問卷上大大咧咧簽上錢多的暴發(fā)戶型,比如留在農(nóng)村是因?yàn)橛性诤醯娜嗽诘脑缡煨停热缒昧藛柧淼纛^就跑的迷糊型,比如拿了問卷和周圍爭(zhēng)論到臉紅脖子粗的較真型,比如站著叉腰說我才沒空呢的裝瞎型,比如把年齡寫年輕了好幾十歲的裝嫩型,當(dāng)然更多的是笑著認(rèn)真的把問卷填完的群眾們,給隊(duì)員們的調(diào)查順利完成大大提供了便利。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇八
總結(jié)。
那么實(shí)踐總結(jié)報(bào)告要如何寫呢?下面是小編為您整理了《寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。
一.鉆研動(dòng)機(jī):經(jīng)過一學(xué)期[物流基礎(chǔ)]的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義基本功能各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐總結(jié)中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
二.鉆研目的:了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。
三.鉆研方法:訪問法資料收集法。
資料收集的方法:網(wǎng)上收集。
四.公司概況。
1.基本情況:淮南物流中心位于洞山路,交通便捷。物流中心占地面積為840萬平方米,各類倉庫76萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。
2.公司簡(jiǎn)介:淮南商業(yè)物流中心系淮南商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)有限公司的公司,隸屬淮南礦業(yè)集團(tuán)有限公司。中心始建于1952年,是全國(guó)商業(yè)系統(tǒng)大型的社會(huì)化第三方物流企業(yè)。xx年初被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委確定為全國(guó)發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。
3.主要設(shè)施:
鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。
手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1m*1.2m地臺(tái)板。
運(yùn)輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì),可調(diào)動(dòng)車輛近百輛。
4.倉庫類型:
高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫。
擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫計(jì)24621平方米,可利用空間高度為7-8米,1720平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛防潮隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺(tái),庫外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉。
高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫。
擁有高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫計(jì)16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優(yōu)點(diǎn)是防汛防潮性能良好,庫外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,特殊適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。
樓層恒溫庫。
擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度操縱上的不同要求提供了先決條件。
鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫。
擁有鋁合金板平房庫5720平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是庫外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,特殊適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。
燃品倉庫。
擁有可儲(chǔ)存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃兇險(xiǎn)品類的特殊商品儲(chǔ)存。其它庫房40000平方米,該類型倉庫多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。
5.倉儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù):
市內(nèi)/國(guó)內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車型,承運(yùn)商品包括:百貨用品冷藏保溫特殊商品。
貴重物品配送。
提供門到門的服務(wù),確保商品的安全抵達(dá)用戶手中。
隔日零擔(dān)配送。
對(duì)于零擔(dān)配送,公司承諾貨物隔日上車發(fā)車。
上架陳列。
對(duì)于市內(nèi)各大商場(chǎng)各類超市連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù),公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)。
6.倉儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù):
常溫/恒溫倉庫儲(chǔ)存,高層/堆垛貨架儲(chǔ)存。
存貨即時(shí)操縱。
有效的貨卡登記制度,可隨時(shí)了解庫存商品的數(shù)量。確保商品質(zhì)量,隨時(shí)檢查,呈現(xiàn)質(zhì)量問題及時(shí)上報(bào)調(diào)整。定時(shí)觀察庫房條件,確保庫房?jī)?nèi)溫濕度不超標(biāo)。
加工整理。
提供完善的分揀換包裝等加工服務(wù),物流中心內(nèi)還設(shè)有專門的包裝加工單位,可隨時(shí)滿足客戶的各種要求。
訂單處理。
對(duì)訂單處理要求做到及時(shí)準(zhǔn)確高效,并承諾:?jiǎn)螕?jù)收到15分鐘內(nèi),操作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),可開始收發(fā)貨。
退貨處理。
全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè),并且填寫收貨單和進(jìn)倉單,并及時(shí)反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對(duì)退貨做出處理決定。退貨收貨時(shí),對(duì)于原封箱之產(chǎn)品如無貨主公司特殊指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨按貨主公司指令要求,做到清點(diǎn)分類整理后方能入庫。
7.信息系統(tǒng)服務(wù):
物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
分析客戶物流流程,提供物流系統(tǒng)設(shè)計(jì),系統(tǒng)咨詢。
倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
依據(jù)客戶對(duì)倉儲(chǔ)條件的要求和儲(chǔ)存商品特點(diǎn),進(jìn)行倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)的個(gè)性化設(shè)計(jì)。
運(yùn)輸配送管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
針對(duì)大企業(yè)配送系統(tǒng),專門設(shè)計(jì)了一套配送訂單管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)單證處理的通用化,以適應(yīng)各種客戶對(duì)配送的要求。
銷售供貨分析。
從客戶利益出發(fā),進(jìn)行常規(guī)供貨出貨流通周轉(zhuǎn)及安全庫存的定量分析,替客戶計(jì)算出最經(jīng)濟(jì)的租倉面積。
其他信息管理需求。
秉承客戶至上的服務(wù)理念,提供全方位的信息服務(wù):通過wms,tms系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè),實(shí)現(xiàn)各倉間庫存信息及時(shí)反饋,操縱。客戶公司可通過電話撥號(hào)上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)客戶實(shí)時(shí)查閱商品庫存的信息。
8.作業(yè)流程(以中國(guó)物流公司為例):
進(jìn)倉:
乙方提前一天將[入庫通知單]傳真給甲方確認(rèn);甲方收貨時(shí)根據(jù)[入庫通知單]上的內(nèi)容逐項(xiàng)核對(duì),(如貨損,貨差,貨單不符將記入[進(jìn)倉單]);二小時(shí)內(nèi)甲方將[進(jìn)倉單]傳真回乙方后歸檔,月底制定報(bào)表。
出倉:
乙方提前一天將[提貨通知單]傳真給甲方,寫明出貨的時(shí)間,車隊(duì)名和所提貨品的貨號(hào)數(shù)量;當(dāng)天車隊(duì)攜帶正本[提貨單]到相應(yīng)的貨倉,甲方根據(jù)乙方簽字樣本,[提貨通知單]與正本[提貨單]核對(duì)[出倉單],并由提貨方在[提貨單]和[出倉單]上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的[提貨單]傳真回乙方,并把[提貨單][出倉單]歸檔。
五.鉆研結(jié)論及建議:
分析。
優(yōu)勢(shì):
企業(yè)長(zhǎng)期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)隊(duì)伍,能為客戶提供各項(xiàng)物流服務(wù);倉庫類型齊全;作業(yè)場(chǎng)地寬敞。
劣勢(shì):
人員配置不盡合理,員工人數(shù)過于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一死板,租金較高。
機(jī)遇:
申博的成功必將給淮南物流業(yè)帶來前所未有的發(fā)展良機(jī),許多的跨國(guó)廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。
挑戰(zhàn):
物流企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。
2.企業(yè)仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費(fèi),造成客戶的流失,可根據(jù)倉庫的實(shí)際加大空間利用率,根據(jù)倉庫的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費(fèi),這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭(zhēng)取到了更多的客戶。
3.鐵路專用線的使用效率不高,只要少數(shù)客戶選擇這一運(yùn)輸方式,其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國(guó)現(xiàn)階段的長(zhǎng)距離高密度的運(yùn)輸中,仍然有著其不可替代的作用,特殊是這種門到門的運(yùn)輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應(yīng)主動(dòng)查找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)。
4.企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng),可以將一系列的商品信息倉庫狀態(tài)作業(yè)流程養(yǎng)護(hù)情況及業(yè)務(wù)合同記入其中,但在實(shí)際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用,企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進(jìn)行作業(yè)及信息傳遞。應(yīng)盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法,使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進(jìn)行操作與管理。
5.健全物流加工服務(wù),流通加工也是物流的一項(xiàng)重要功能,作為第三方物流企業(yè)應(yīng)該重視流通加工,將其同其他服務(wù)一起視作一個(gè)重要的利潤(rùn)來源,提高服務(wù)的檔次與水平,重點(diǎn)抓住有高附加值的商品進(jìn)行加工整理,吸引住長(zhǎng)期客戶。
六.建議:
1.企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會(huì)更加愿意來租用倉庫了。
2.進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整潔合理,以免崩塌。
3.要嚴(yán)格按照倉儲(chǔ)管理的要求,對(duì)于過期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費(fèi)倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應(yīng)該另外打算一間倉庫,使那些一時(shí)無法銷毀的商品有地方儲(chǔ)存。
4.商品的大類要分清晰,如食品歸食品儲(chǔ)存,生活用品歸生活用品儲(chǔ)存。若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學(xué)物質(zhì)會(huì)污染到食品的衛(wèi)生。
5.應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓,實(shí)現(xiàn)與工廠銷售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng),以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò)。
6.應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素養(yǎng)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流企業(yè)內(nèi)部物流銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。
國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低,僅占5%,如何把利潤(rùn)搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國(guó)外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。
7。我們一定要抓住機(jī)會(huì),讓物流共好的發(fā)展,讓我們給物流添光增彩!作為21世紀(jì)的青年,更應(yīng)該努力學(xué)先進(jìn)的文化知識(shí),為我們國(guó)家做貢獻(xiàn)!
鐵路專用線,擁有4條共計(jì)長(zhǎng)度為1654米鐵路專用線,是目前淮南商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力,以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。
集裝箱場(chǎng)地,擁有1萬平方米集裝箱場(chǎng)地,龍門吊負(fù)載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。
班級(jí):xx環(huán)藝(2)班。
姓名:閆瑾。
學(xué)號(hào):xxxxxx。
實(shí)踐總結(jié)單位:襄樊市艾帝爾裝飾公司。
實(shí)踐總結(jié)時(shí)間:xx年年1月29日—2月8日。
xx年年1月27日,學(xué)校正式放假。
經(jīng)過一天的休整,當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學(xué)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的乾坤里,同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自己,期望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,我開始思量:怎樣才干讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過一個(gè)有意義的寒假。
經(jīng)過了一番思量后,我把自己的想法告訴了父母:獨(dú)自到就近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒經(jīng)驗(yàn);二沒學(xué)歷;三時(shí)間有限),決定進(jìn)行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。
29日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開始了我人生中的第一次求職。
半個(gè)多小時(shí)過后。
“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕盈了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)明父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)懷我(怕我遭受打擊),頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦專心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對(duì)我說了一句:“看來真的是長(zhǎng)大了。”是呀,就在這一刻我發(fā)明自己真的長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說的話:“我之所以錄用你,是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣,對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點(diǎn)是很不簡(jiǎn)單的。”想到這里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。
當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時(shí)來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看,因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商議過,由于我的能力和時(shí)間有限,一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做,于是就安排我天天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作,其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識(shí),于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來才行。”“啊!?”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,經(jīng)理這么說一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)汲取能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。
一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶然做做,覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了對(duì)清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,打算出去看書了,突然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才干讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,我發(fā)明自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵,而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢。看到“任務(wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套打算來大干一場(chǎng),瓷磚和洗漱臺(tái)已經(jīng)弄干凈了,就差便池了。說句實(shí)話,在自己家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點(diǎn)不舒適,面對(duì)一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時(shí)間就已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí),看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注重到,但我自己卻有了收獲,那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇九
初春的寒意擋不住胸中的激情,為了進(jìn)一步貫徹“六個(gè)一”工程的相關(guān)精神,使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到時(shí)代所賦予的歷史責(zé)任,3月21日中午,計(jì)算機(jī)系20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)在教三106教室召開。系主任張波、黨總支書記王璐峰、團(tuán)總支書記卓昆以及相關(guān)老師、我系全體學(xué)生干部、寒假社會(huì)實(shí)踐代表參加了此次大會(huì)。
會(huì)議伊始,團(tuán)總支書記卓坤老師首先對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)做了總結(jié),他指出我系同學(xué)在寒假帶薪實(shí)習(xí)、“三進(jìn)三同”以及調(diào)研活動(dòng)當(dāng)中都有突出的表現(xiàn),同學(xué)們不怕苦、不怕累,將所學(xué)的知識(shí)帶到基層、帶到工廠、帶到農(nóng)村,真正做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。與此同時(shí),他也提到了同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中還存在的一些不足,希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,能夠克服畏難情緒,能夠擯棄一些不切實(shí)際的想法,真正投入到社會(huì)這個(gè)大熔爐中去歷練自己。隨后,在此次實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的5名同學(xué)受到了表彰,系主任張波和黨總支書記王璐峰向他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書,其中2名同學(xué)更是向在場(chǎng)的師生講述了實(shí)踐經(jīng)歷以及深刻的感受,同學(xué)們聽后都感觸頗多,掌聲不斷。最后,黨總支王書記做了總結(jié)講話:他首先肯定了此次實(shí)踐活動(dòng)所取得的成績(jī),并表示我系在以后的工作中會(huì)更將重視和支持學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。同時(shí),他希望同學(xué)們明確社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生成長(zhǎng)成才過程中的特殊作用和重要意義;希望同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并以實(shí)際行動(dòng)踐行“六個(gè)一“工程,珍惜社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),努力提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì)的本領(lǐng),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,勇?lián)鷼v史使命!
通過此次大會(huì),同學(xué)們更加充分的認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的重要作用,紛紛表示會(huì)在今后的學(xué)習(xí)過程中珍惜每一次的實(shí)踐機(jī)會(huì),將自己鍛造成合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇十
社會(huì)實(shí)踐,從一開始的充滿憧憬,到真正經(jīng)歷的深刻體會(huì),再到結(jié)束之后的滿載而歸,無一不讓我感慨萬分,收獲良多在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備階段之前,我就對(duì)它早有耳聞。每次聽完師兄師姐們的聲色描繪,心中那份決定要參與到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的信念就越堅(jiān)定。一來,我可以趁此機(jī)會(huì)鍛煉自己,提高各方面的能力;二來,可以廣泛交友,建立真正的良好長(zhǎng)久友誼。另外一個(gè)理由,說得動(dòng)聽、偉大一點(diǎn),那就是想借此機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì),向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛心,向社會(huì)奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。
從我決定參與到這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開始,我就打從心里做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。而總的來說,整個(gè)過程中,我對(duì)自己的整體表現(xiàn)表示肯定。
由于我是被分配到后勤組,其工作的主要職責(zé)便是準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐所需的物品,為實(shí)踐活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。在實(shí)踐模擬階段,我們組主要負(fù)責(zé)組織籃球比賽和物品募捐等活動(dòng),目的就是為了每位實(shí)踐隊(duì)員通過這些活動(dòng)來相互了解,相互認(rèn)識(shí),成為一個(gè)真正的團(tuán)體.在這些活動(dòng)中,我們團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)取,逐漸成為一個(gè)團(tuán)隊(duì).除此之外,模擬實(shí)踐階段還有一個(gè)非常重要的工作,就是準(zhǔn)備文娛節(jié)目.在這個(gè)過程中,我們被分配到不同的節(jié)目,在一個(gè)星期的排練過程中,大家都積極利用課余時(shí)間排練,每次排練都準(zhǔn)時(shí)參加,經(jīng)過大家一個(gè)星期的努力,在文娛節(jié)目彩排的時(shí)候,我們成功地展現(xiàn)出一個(gè)星期的努力成果.另外,吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本前提。所以,實(shí)踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,從模擬階段開始就對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,并對(duì)各方面制定了對(duì)應(yīng)的。
規(guī)章制度。
一個(gè)組織如果沒有了紀(jì)律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團(tuán)泥。
就這樣,模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。
歷經(jīng)幾周的模擬社會(huì)實(shí)踐之后才開始我們真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長(zhǎng)們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅(jiān)強(qiáng)后盾,所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng),嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識(shí)。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好了思想的準(zhǔn)備。
工作開展之后,我們赴惠來實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊(duì)主要的工作職責(zé)有:項(xiàng)目調(diào)研和義教活動(dòng)。為了能使大家參與到每個(gè)活動(dòng)中,團(tuán)長(zhǎng)在每日會(huì)議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能在各項(xiàng)工作中得到鍛煉,提高全方面的能力。
義教活動(dòng),是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的工作主旋律。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課,經(jīng)驗(yàn)不足讓我們顯得捉襟見肘。于是我們只能通過花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭(zhēng)取了。除了經(jīng)驗(yàn)不足,另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng),這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時(shí)的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進(jìn)行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗(yàn)。到了后面一段時(shí)間,經(jīng)驗(yàn)積累多了,我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就慢慢減少了。
這是一個(gè)極其勞累的過程,但是,當(dāng)我站在講臺(tái)上,臺(tái)下的所有大眼睛都望著我,注視著我的一舉一動(dòng),心里久久震撼不靜,備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到我的存在。
雖然,我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí),但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。假如大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那我們的世界該會(huì)變得多么的溫馨!
社會(huì)實(shí)踐是一附中的光榮傳統(tǒng)。每年學(xué)校都會(huì)組織高二年級(jí)的學(xué)生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風(fēng)華正茂之時(shí),走出教室,走出學(xué)校,走向社會(huì),走向百態(tài)人間去體驗(yàn)生活,拓展視野。雖然,這次的社會(huì)實(shí)踐早在上周就已結(jié)束,但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝,給我的思考也沒有結(jié)束。
這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗(yàn)生活了。
看著打撈出來的中山艦,看著那被魚雷撕開的裂口,這邊讓我聯(lián)想起當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗的場(chǎng)景:槍林彈雨中,面對(duì)六架日軍戰(zhàn)機(jī)的輪番轟炸,它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,盡管其上的主、副炮已被拆下,但是,全體船員仍然堅(jiān)守崗位,運(yùn)用身邊所可以運(yùn)用的武器奮起還擊。無奈敵我實(shí)力懸殊過大,船長(zhǎng)在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚雷擊中,徐徐沉沒。雖然他并沒有對(duì)整個(gè)戰(zhàn)局起到什么作用,但是,他對(duì)得起它的使命,對(duì)得起他的名字——中山。這是怎樣的氣魄,這是怎樣的精神!如今,國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松,中國(guó)南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾仍然籠罩。我們作為熱愛和平的人,就應(yīng)該擁有過去英烈一樣的勇氣,來捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國(guó);我們作為中華民族的一員,就應(yīng)該恪盡職守、積極進(jìn)取;作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)為國(guó)家棟梁。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。三農(nóng)問題始終是全國(guó)關(guān)注焦點(diǎn)。中國(guó)雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進(jìn),但農(nóng)業(yè)仍舊是中國(guó)最大的產(chǎn)業(yè)之一。這次,我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的情況。我們是作為小組活動(dòng)的,我們的任務(wù)就是走進(jìn)農(nóng)家,和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一道勞動(dòng),和他們一起進(jìn)餐。我們的小組找到了一戶愿意的人家。那一家只有一位奶奶和三個(gè)孫子。在我們交流的時(shí)候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三個(gè)孫子給她照顧,不過每隔一段時(shí)間會(huì)寄錢回家。由于家中缺少勞動(dòng)力,家里的地也就荒掉了。在和奶奶告別后,我們回去集合點(diǎn)的路上,發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況,家中只有留守老人和留守兒童。這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況。城市化、現(xiàn)代化的大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機(jī)會(huì)。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來到城市謀生,從而催生出了“農(nóng)民工”這一獨(dú)特的群體。這樣是可以為城市提供大量勞動(dòng)力,但隨之而來的副作用便是農(nóng)田的荒廢、農(nóng)村年齡結(jié)構(gòu)的失衡,進(jìn)而造成一系列的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題。近年來,對(duì)三農(nóng)問題的關(guān)注度陡升,每年黨中央第一號(hào)文件也是圍繞著三農(nóng)的。但是,要徹底解決問題,需要我們?nèi)鐣?huì)的共同努力。
為期五天的社會(huì)實(shí)踐在一場(chǎng)精彩紛呈的軍民聯(lián)歡中勝利結(jié)束。我懂得了合作的快樂,我明白了團(tuán)結(jié)的重要,我了解了祖國(guó)的強(qiáng)盛,我也感受了社會(huì)的弊病。這將成為我永生難忘的回憶。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇十一
一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文字體:宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右
可以抄,但是要抄得有技術(shù)點(diǎn)!!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四:自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇十二
今天,我們xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣電子工程系家電維修進(jìn)社區(qū),愛心接力傳萬家xxxx期社區(qū)服務(wù)隊(duì)所有隊(duì)員來到月亮灣修養(yǎng)調(diào)整。期間我的感觸是很大的。我覺得自己看到一個(gè)團(tuán)隊(duì)在一起玩,在一起嗨一起工作,感情越來越深厚。
月亮灣的景色是迷人的。但是,不管出去干嘛又好也有壞。雖說我們玩的好,但是睡覺這方面真的不怎么好。一直以為海灘的夜晚是很涼爽的。可是沒想到會(huì)這么熱,尤其對(duì)于我這么胖的人是一種煎熬。這時(shí)候真的是團(tuán)隊(duì)精神和友情吧。雖然我和另外2個(gè)隊(duì)員睡在一頂帳篷但是他們盡量把大的位置留給我。我真的很感動(dòng)。
所以,說時(shí)間久了就會(huì)有真感情的建立。當(dāng)然,做人也要學(xué)會(huì)珍惜眼前美好的時(shí)光。在這美好的一個(gè)月,我相信在每個(gè)隊(duì)員的心中都會(huì)留下不可侵蝕的印記。心得體會(huì)隨著,時(shí)間的流逝多年之后回憶起來也是一件很開心的事情。那時(shí)一段段感人的畫面就會(huì)出現(xiàn)在腦海里,這是一件美好的事。在這一個(gè)月的時(shí)光好好珍惜這友情。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇十三
因?yàn)榻衲甑母鞣N情況,我在中也并沒有做太久,僅僅是這段時(shí)間的收獲和體驗(yàn),也足以顛覆我過去對(duì)生活的看法。以下是我的新的和收獲:
回憶這些日子的情況,我來到親戚的店里去體驗(yàn)生活,盡管是親人,但也沒有對(duì)我放松任何的要求,畢竟也拿了工資,就必須肩負(fù)起自己的責(zé)任!在前輩們“毫不留情”的指揮下,加上寒假時(shí)期的人流涌動(dòng)。我很快就體會(huì)到了工作的滋味。每天都是忙碌的工作,忙碌的做著重復(fù)的事情。但是在這份忙碌中,我也感受到了父母在過去工作時(shí)的辛苦和不容易。自己過去在學(xué)習(xí)中總以為自己的壓力很大,都是在的體驗(yàn)中,我才知道自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
工作中,我還通過同事們之間的交流和幫助,體會(huì)到了在一個(gè)集體中是怎樣的感覺,在這個(gè)小集體中,我是最小的一員。很多的`事情,很多的工作,我都不了解,也很難完成。但是同事們總是在背后幫助我,鼓勵(lì)我。更重要的是,他們會(huì)教導(dǎo)我,讓我能學(xué)會(huì)工作,學(xué)會(huì)前進(jìn)。在大家的鼓勵(lì)和支持下,我才能堅(jiān)持下來,成為一名合格的員工!
這次的工作中,我主要做的是店內(nèi)的事,但是我卻學(xué)到了很多不一樣的事情。如:“如何向同事學(xué)習(xí),如何提升個(gè)人,了解自己的缺點(diǎn)。更重要的是,我通過氣這次的,改變了我與人交流不好的這個(gè)弱點(diǎn)!”這次的實(shí)踐給我的當(dāng)然遠(yuǎn)不止于此,但是最重要的一點(diǎn),就是我在這次的實(shí)踐中,明白了,責(zé)任心這個(gè)道理,今后無論走到哪里,它都會(huì)一直幫助我。
我相信,這次的實(shí)踐帶給我的不僅僅是疲勞和經(jīng)驗(yàn),這次的體驗(yàn),給了我信心,給了我韌性!現(xiàn)在的我,能夠更好的面對(duì)今后的高中生活,我能更好的在學(xué)習(xí)上,前進(jìn)、奔跑。今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,將自己的收獲融入生活,融入學(xué)習(xí)!
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高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇十四
這個(gè)寒假,由于假期時(shí)間比較長(zhǎng),還包括春節(jié)、元宵節(jié),為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間,我并沒有參加任何寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小組,而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者進(jìn)行我的寒假社會(huì)實(shí)踐。
當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)習(xí)時(shí),我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個(gè)不容錯(cuò)過的很好的自我鍛煉機(jī)會(huì),所以當(dāng)即請(qǐng)求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實(shí),也讓我有了很大的收獲。
第一天到社區(qū)報(bào)到時(shí),陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì)經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長(zhǎng)輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對(duì)新環(huán)境這樣扭捏是不對(duì)的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠(chéng)的笑容向大家問好,做自我介紹,并時(shí)常虛心的請(qǐng)教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時(shí)間增長(zhǎng),阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們?cè)鎏砹嘶盍Α?/p>
在社區(qū),我負(fù)責(zé)的是資料的整理和輸入電腦,任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單,但是真正做起來時(shí)真的很吃力。正值年末,社區(qū)各項(xiàng)工作到了總結(jié)整理的時(shí)候,繁復(fù)甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計(jì)算機(jī)的運(yùn)用。在輸入資料的時(shí)候懂得運(yùn)用些技巧,就會(huì)使工作效率提升很多!理論應(yīng)用于實(shí)際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進(jìn)步。
于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的`強(qiáng),很快的大家都能夠順利的運(yùn)用技巧工作,大大縮短了工作時(shí)間。
由于我是剛接手社區(qū)的工作,并且我并非學(xué)習(xí)與此相關(guān)的專業(yè),很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
工作中,另一個(gè)關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從小學(xué)到高中,都會(huì)常常聽到老師跟我們說:細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來說,永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試,就會(huì)丟三落四,拉低分?jǐn)?shù);不細(xì)心工作校對(duì),就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因?yàn)闆]有校對(duì)好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時(shí)候很是愧疚。因此,專心工作,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,是多么的重要。
寒假社會(huì)實(shí)踐告一段落了,在社區(qū)工作的這段日子里,有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務(wù);我通過社區(qū)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預(yù)料中的,也有意料之外的,我能夠通過自己的思考獨(dú)立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),特別還學(xué)會(huì)了包容。
我第一次如此關(guān)注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會(huì)。我們這個(gè)社會(huì),雖然還有很多問題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問題終將曇花一現(xiàn),終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個(gè)小志愿者,當(dāng)我與她們告別時(shí),她們問我寒假還愿不愿意幫她們的忙,我欣然答應(yīng)了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離合格的社區(qū)工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務(wù),我也會(huì)努力的完善自己,在經(jīng)過半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉,我想暑期回去會(huì)給阿姨們不一樣的感覺的。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐,通過對(duì)社區(qū)阿姨們的觀察,我還深切的感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:想要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出比別認(rèn)加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時(shí)工作的辛苦艱辛,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),接觸社會(huì),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí),我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報(bào)他們的恩情,好好的孝順?biāo)麄儭O肫饋恚€是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯(cuò),能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會(huì)實(shí)踐的目的之一:實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會(huì)扛起社會(huì)進(jìn)步建設(shè)的重任,迎接更美好的未來!
千里之行,始于足下。這近一個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。
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高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇十五
為了響應(yīng)我院對(duì)此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體要求,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。我們組成員于2012年1月15日至2012年2月6日期間結(jié)合新春佳節(jié)來臨的契機(jī),在遼寧朝陽,盤錦等地開展了體驗(yàn)民俗文化,感受春節(jié)節(jié)日氛圍的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在開展活動(dòng)之前,我們調(diào)查了傳統(tǒng)節(jié)日新春佳節(jié)我們市區(qū)鄉(xiāng)村的飲食文化習(xí)俗、鄉(xiāng)村的文化娛樂及傳統(tǒng)活動(dòng)。在調(diào)查新春佳節(jié)來臨之際的文化習(xí)俗時(shí),通過在自己家過年,上街走訪、詢問、觀察,向老人們了解,通過書籍網(wǎng)絡(luò),實(shí)地考察等進(jìn)行調(diào)查。采取先農(nóng)村后城市的方法進(jìn)行調(diào)查,在此期間我們發(fā)現(xiàn)我們的過年講究熱鬧、喜慶,年俗也特別多。
春節(jié)是中國(guó)最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它標(biāo)志農(nóng)歷舊的一年結(jié)束,新的一年已經(jīng)開始。春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日,因此春節(jié)的習(xí)俗也多種多樣,有貼春聯(lián)、貼掛錢兒、放鞭炮、守歲、吃餃子、給壓歲錢、跑黃河、鬧花燈等等。有民謠道出了過年的習(xí)俗:二十三,送灶王;二十四,掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初一初二滿街走。但是不同的地區(qū)過年的習(xí)俗也不同。
(1)小年祭灶:在遼寧大多數(shù)地區(qū),尤其是農(nóng)村,在臘月二十三這天過小年要祭灶。有首民謠:“糖瓜祭灶,新年來到”。這樣做就是希望“灶王爺”保佑全家平安。祭灶時(shí)用的是糖瓜、關(guān)東糖等小食品,由膠狀麥芽糖制成,甜中略帶些酸味兒,很粘牙。
(2)掃塵:在臘月二十四這天,人們會(huì)將房間打掃干凈,為一年最大的一次大掃除,其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門,也叫除舊迎新,徹底清理粉刷干凈迎接新年。
(3)春節(jié)前的準(zhǔn)備:
置辦年貨:在農(nóng)村,人們會(huì)熱熱鬧鬧的趕大集,采購春節(jié)用品,會(huì)在集市上給孩子買新衣服,買鞭炮,買菜等。
殺豬:在農(nóng)村,舊時(shí)沒有冰箱,最好的殺豬季節(jié)為春節(jié)前,一是喜慶,二是此時(shí)天氣最冷,可以保存較長(zhǎng)時(shí)間,殺豬的時(shí)候要宴請(qǐng)左右鄰居好幾桌人熱熱鬧鬧的,現(xiàn)在也有二十六賣豬肉之說。
蒸饅頭:舊時(shí)為了春節(jié)期間來客人做飯而鍋不夠之備,所以要提前蒸幾鍋饅頭備用,也為春節(jié)祭祖用,也做粘豆包之類的,二十八把面發(fā)、二十九蒸饅頭即指此,也稱二十九把油走,意指做油炸食品。
(4)貼春聯(lián)、掛錢兒:在朝陽的農(nóng)村,不僅要貼春聯(lián),也要貼掛錢兒,其含義是辭舊迎新,期冀度過和和睦睦的除夕之夜,迎來甜甜美美的新春佳節(jié),也暗藏著每個(gè)家庭對(duì)新一年的期待,希望新的一年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登,六畜興旺。
(5)貼窗花、掛年畫、貼福字:每逢新春佳節(jié),無論城里還是農(nóng)村,家家戶戶都要在屋門上、墻壁上貼上大大小小的“福”字,在窗戶上貼上窗花,貼窗花顯示出了喜慶的節(jié)日氣氛,貼福字代表“幸福”、“福氣”、“福運(yùn)”的到來。
(6)祭神祭祖:在朝陽的農(nóng)村,春節(jié)時(shí),祭祖是很重要的,有傳下家譜的就要給祖宗供奉豐盛的祭品、上香,全家男丁都要祭拜,也有在除夕之夜燒紙送“錢”祭祖,祭祖一般要到初三結(jié)束,在結(jié)束前女婿是不允許看丈母娘家的家譜的。
(7)年午飯與年夜飯:在朝陽市建平縣一些偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,年午飯是很重要的一頓飯,年午飯的菜數(shù)和菜式都有很嚴(yán)格的規(guī)定,年午飯會(huì)很豐盛但必須有雞和魚,代表著年年有余和大吉大利。吃完年午飯之后就會(huì)換上新衣服,等家族的長(zhǎng)輩請(qǐng)完年之后就會(huì)準(zhǔn)備年夜飯,年夜飯主要是肉餡的餃子,還要在餃子里放一個(gè)一角錢的硬幣,看誰能吃到,誰吃到了就會(huì)財(cái)源廣進(jìn),其實(shí)誰吃到了都是一家人的福氣。一般年夜飯是等在零點(diǎn)之后,放完鞭炮才開始吃的。
(8)守歲與放鞭炮:守歲是在準(zhǔn)備年夜飯開始的,一直到零點(diǎn)吃完餃子才可以睡覺,在這期間可以看春晚,還可以吃一些代表平安的蘋果,糖果,瓜子等。在零時(shí)的鐘聲敲響時(shí),就準(zhǔn)備放鞭炮了,這是孩子們最喜歡的節(jié)目了,放鞭炮創(chuàng)造了一種喜慶的.氣氛,給人們帶來了歡愉和吉利。
(9)拜年:年夜飯吃完后孩子要給長(zhǎng)輩拜年,給爸媽、爺爺奶奶、叔叔伯伯磕頭,然后大人準(zhǔn)備紅包,成年人也要給父母拜年,祝福老人長(zhǎng)壽、健康。然后就是從初一開始要帶上禮物給親朋好友等等挨家挨戶拜年,要很多天。一般已婚男子攜全家除夕、初一要在父母家過年,初二要到岳父家拜年。也有“初一不出門、初二拜家庭、初三初四拜丈人”之說。
(10)“破五”:“破五”要吃餃子,承載了人們期盼吉利、幸福的寓意。清晨起,家家戶戶放鞭炮,尤其是放“二踢腳”被稱作“崩窮”,把“晦氣”、“窮氣”從家中崩走。
(11)扭秧歌、看大戲:在遼寧建平縣朱碌科鎮(zhèn),初六開始就有秧歌可看了,有高蹺,打花棍,蹌驢等形式,秧歌隊(duì)歡快活潑的嗩吶聲、鑼鼓聲在喜氣洋洋的節(jié)日氣氛中回蕩,有扮演西游記里的師徒四人,年畫上常見的公子和丫鬟等,此外還有舞龍舞獅。等到晚上就有皮影戲可看了,皮影戲是用燈光照射獸皮或紙板做成的影人來表演故事的戲劇,表演時(shí),演員在白色幕布后操縱影人,配以戲曲及對(duì)話形式。由于評(píng)劇是遼寧建平縣的特色,多半都是用評(píng)劇唱出來的。
大型燈展,每個(gè)單位會(huì)出至少一個(gè)聲色光俱全的大型燈盞,今年在遼寧盤錦市大洼縣展出了一座冰燈,正月十五,人們通過熱鬧的方式期冀了美好的祝愿。
春節(jié),全國(guó)各地除了一些共同的習(xí)俗外各個(gè)地方也有自己的地域色彩。近些年來,社會(huì)上關(guān)于傳統(tǒng)民間習(xí)俗問題的爭(zhēng)論不少。有人認(rèn)為應(yīng)該移風(fēng)易俗,隨著時(shí)代的變化而變化。但反對(duì)者認(rèn)為,如果把以前的習(xí)俗都改了,節(jié)日就會(huì)不像節(jié)日,不利于傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。有人提出,如果一律不放鞭炮,那么過年還像過年嗎?正因?yàn)槿绱耍砸恍┏鞘性诮谷挤艧熁ū窈螅指臑橛袟l件的開禁。
由于價(jià)值取向不同,喜好不一樣,遇到具體事物時(shí),個(gè)人會(huì)有個(gè)人的選擇和判斷。對(duì)于傳統(tǒng)習(xí)俗,我們不妨采取包容的態(tài)度,允許大家保留各自的觀點(diǎn)和做法。隨著社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)絕大多數(shù)人的認(rèn)識(shí)趨于一般時(shí),自然而然就實(shí)現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)。如果不顧現(xiàn)實(shí)與民眾心理,單憑理想就去推行所謂的新政策、新觀念,那會(huì)遭到群眾抵制的。傳統(tǒng)習(xí)俗的形式和內(nèi)容會(huì)隨著時(shí)間的流逝而改變,但不管怎樣都體現(xiàn)了現(xiàn)代人對(duì)于幸福團(tuán)圓的好日子的期盼。
這次社會(huì)實(shí)踐是我們充分利用寒假時(shí)間以各種方式深入社會(huì),了解春節(jié)而展開形式多樣的活動(dòng)。通過這次寒假的社會(huì)實(shí)踐,我們組成員經(jīng)過自己的調(diào)查研究,有關(guān)于春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣這方面的知識(shí)收獲很大,在實(shí)踐的同時(shí)體驗(yàn)到了春節(jié)喜氣洋洋的氣氛,也體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的不容易。不過,積極參加社會(huì)實(shí)踐能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好的結(jié)合,積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干使我們成長(zhǎng)成才的重要途徑。這次寒假的社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái),這也為我們走向社會(huì)積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
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高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇十六
2008年6月1日,國(guó)務(wù)院頒布的“限塑令”正式施行,根據(jù)規(guī)定,從即日起,在所有超市、商場(chǎng)、等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。商品零售場(chǎng)所必須對(duì)塑料購物袋明碼標(biāo)價(jià),并在商品價(jià)外收取塑料購物袋價(jià)款,不得無償提供或?qū)⑺芰腺徫锎鼉r(jià)款隱含在商品總價(jià)內(nèi)合并收取。
時(shí)至今日,“限塑令”實(shí)施已超過一年。在這一年里,“限塑令”對(duì)商品市場(chǎng)使用的情況有多大的影響呢?是不是還有需要改善的地方?帶著這些疑問,我對(duì)超市和集貿(mào)市場(chǎng)的使用情況進(jìn)行了調(diào)查。
時(shí)間:20xx年8月15日星期六16:00。
地點(diǎn):開平市長(zhǎng)沙益華廣場(chǎng)華潤(rùn)超市。
我采用在超市門口定點(diǎn)觀察的方式,在5分鐘里觀察了100個(gè)消費(fèi)者使用塑料袋的情況,得出以下數(shù)據(jù):
自帶購物袋的人數(shù)。(包括手提袋和自備塑料袋)。
既用購物袋,又用收費(fèi)塑料袋的人數(shù)。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),華潤(rùn)超市的消費(fèi)者使用收費(fèi)塑料袋的占了大多數(shù),超過50%,達(dá)到53人,而使用購物袋而不使用塑料袋的僅有14人,由于塑料袋收費(fèi)而平口袋不收費(fèi),有25人使用平口袋代替塑料袋,另外有8人直接提著商品。
由調(diào)查可見,消費(fèi)者使用塑料袋的現(xiàn)象依然嚴(yán)重,環(huán)保意識(shí)還有待增強(qiáng),另外,平口袋的免費(fèi)使用也被某些消費(fèi)者鉆了空子,直接導(dǎo)致平口袋使用量劇增。在調(diào)查的過程中我發(fā)現(xiàn)了消費(fèi)者偏好的特點(diǎn)。
一是使用收費(fèi)塑料袋的往往是因?yàn)橘I了大量的商品,一般的購物袋容量不足以放下所有的商品,或者需要好幾個(gè)購物袋才可以放下所有的商品。
二是使用購物袋的消費(fèi)者通常買的商品并不多,購物袋可以容下。
三是部分消費(fèi)者購買的商品數(shù)量較少,便可以直接放進(jìn)手提袋或者空手提著商品,或者使用平口袋裝商品。由此可見,購買商品數(shù)量的多少跟消費(fèi)者是否傾向于使用購物袋有很大的關(guān)系。
經(jīng)過分析,我認(rèn)為這是跟收費(fèi)塑料袋的價(jià)格在購買商品的價(jià)格中所占的比例有直接關(guān)系。當(dāng)消費(fèi)者購買的商品數(shù)量較多,金額較大,塑料袋的價(jià)格在總金額中所占的比例就小,消費(fèi)者就不會(huì)計(jì)較多花幾毛錢購買塑料袋,相反,如果購買的商品數(shù)量較少,金額不大,塑料袋的價(jià)格在總金額中所占的比例就小,消費(fèi)者就會(huì)傾向于不使用塑料袋。
時(shí)間:20xx年8月16日星期天9:00。
地點(diǎn):開平市長(zhǎng)沙幸福市場(chǎng)。
同在超市使用的方法一樣,我在幸福市場(chǎng)大門口連續(xù)觀察了100個(gè)消費(fèi)者,并得到了一下數(shù)據(jù):
自帶購物袋的人數(shù)。(完全不需要塑料袋)。
在集貿(mào)市場(chǎng)的出口觀察了100個(gè)消費(fèi)者,完全不需要使用塑料袋的僅僅有3人,僅占3%,其余的97人均使用了至少一個(gè)塑料袋,這種現(xiàn)象說明,“限塑令”在集貿(mào)市場(chǎng)的約束力并不強(qiáng)。
集貿(mào)市場(chǎng)里,幾乎每個(gè)消費(fèi)者都提著塑料袋,有的提著一兩個(gè),但更多的是提著七八個(gè),至于塑料袋里面還有多少個(gè),就不得而知了。在鮮魚檔口,買一個(gè)魚頭要用塑料袋裝,在豬肉檔,買塊豬肉要用塑料袋裝,在瓜菜檔,買一條節(jié)瓜要用塑料袋裝,“限塑”究竟“限”在什么地方了?觀察中發(fā)現(xiàn),盡管使用購物袋的消費(fèi)者也有,但并不多見。
一副食品檔口的老板說:“不要說我們這種副食品檔口,就算是整個(gè)集貿(mào)市場(chǎng),塑料袋的使用量依然很大,與限制塑料袋之前相比,塑料袋的使用量并沒有明顯減少。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,像我們這種副食品,比如紅棗,一粒一粒的,人家買一斤紅棗,你不可能不用塑料袋吧?就算人家只買一兩,也必須用到塑料袋。還有些貨物是不可能不用塑料袋的,比如米,豆類,散裝面粉,這些無論如何也得用個(gè)塑料袋吧?我們副食品檔口的貨品基本上都是這樣的了,所以塑料袋限不限制都好,我們這里也一定要用到塑料袋。”在談及提供塑料袋是否需要收費(fèi)的時(shí)候,老板搖了搖頭,笑著說:“不可能收費(fèi),一斤綠豆4元,裝一斤綠豆起碼要用兩個(gè)塑料袋,就算是每個(gè)1毛錢,也不現(xiàn)實(shí),消費(fèi)者不肯,我們也不想那么麻煩找零錢。要知道啊,集貿(mào)市場(chǎng)的消費(fèi)者都是非常精打細(xì)算的,多1毛錢他就不來光顧了。”
工商行政管理人員說:“盡管‘限塑令’頒布已經(jīng)一年又多,但老實(shí)說,在集貿(mào)市場(chǎng),‘限塑令’的實(shí)施有困難,近日來我們已經(jīng)加大了對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)限塑整治行動(dòng)的力度,積極進(jìn)行宣傳,召開市場(chǎng)業(yè)戶座談會(huì)明確‘限塑令’的意義和要求,把限塑作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的經(jīng)常的工作抓緊抓好。”
1、“限塑令”,是限制而不是杜絕塑料袋的使用,這需要消費(fèi)者必須要有良好的環(huán)保意識(shí)和自我監(jiān)督能力,否則塑料袋究竟在什么地方該用,什么地方不該用,大家都說不清,大家都有自己的理由。比如,買一瓶醬油,可以用購物袋裝也可以用塑料袋裝,環(huán)保意識(shí)強(qiáng)的自然會(huì)使用購物袋,而意識(shí)不強(qiáng)的就會(huì)使用塑料袋,但是使用塑料袋可以使用一個(gè),也可以使用兩個(gè),使用兩個(gè)的消費(fèi)者認(rèn)為一個(gè)塑料袋不可靠,這樣的理由不能不讓商家多給一個(gè)塑料袋,商家也不會(huì)為了一個(gè)塑料袋而讓消費(fèi)者不悅。這就涉及到了消費(fèi)者意識(shí)的問題。
毫無疑問的,提高環(huán)保意識(shí),必須加大宣傳力度。就開平市而言,目前政府的宣傳力度并不足夠,電視,廣播,報(bào)紙中關(guān)于少用塑料袋的宣傳少之又少。而商家的“限塑”宣傳就占了主導(dǎo),一方面是某些免費(fèi)提供塑料袋的商戶為了節(jié)省成本,另一方面是某些收費(fèi)塑料袋的超市為了樹立社會(huì)形象。但是這些宣傳僅僅靠商家是不足夠的,政府在這方面的宣傳不力對(duì)“限塑令”的實(shí)行有很大的影響。
2、市場(chǎng)上有的塑料袋要收費(fèi),這主要是超市的塑料袋,質(zhì)量也比較好,而集貿(mào)市場(chǎng)的塑料袋則不收費(fèi),但是質(zhì)量比較差。盡管質(zhì)量比較差,但由于不收費(fèi),導(dǎo)致消費(fèi)者的消費(fèi)成本沒有增加,質(zhì)量差的`問題可以用數(shù)量增加的方法來解決,即是多用幾個(gè)塑料袋,這導(dǎo)致了塑料袋的濫用。目前的生活垃圾中,廢棄的塑料袋也主要是這些類型的塑料袋,即它們才是破環(huán)環(huán)境的“主力軍”,但由于各種各樣的原因,目前的“限塑”限制了超市塑料袋的使用,但卻在限制集貿(mào)市場(chǎng)塑料袋的使用上收效甚微,而集貿(mào)市場(chǎng)上產(chǎn)生的廢棄塑料袋又遠(yuǎn)比超市的要多。因此,必須針對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)的特點(diǎn)來“限塑”,就目前而言,除非可以找到普通塑料袋的替代品,否則集貿(mào)市場(chǎng)濫用塑料袋的情況很難會(huì)得到改善。所以,加大塑料袋替代品的研發(fā)是解決塑料袋污染的重要措施。這種替代品必須環(huán)保并且價(jià)格低廉,適于推廣。
3、進(jìn)一步完善目前的環(huán)保法規(guī)。國(guó)務(wù)院頒布的“限塑令”對(duì)于環(huán)境保護(hù)而言具有重要意義,但是有部分細(xì)節(jié)的規(guī)定不清晰,或者沒有統(tǒng)一的衡量口徑,又或者不具備可操作性。比如,“在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋”,但是明顯地由于規(guī)定沒有結(jié)合集貿(mào)市場(chǎng)的實(shí)際情況,導(dǎo)致了集貿(mào)市場(chǎng)免費(fèi)提供塑料袋的現(xiàn)象依然普遍,這必須對(duì)“限塑令”進(jìn)行更細(xì)致的修改;又如“在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋”,但是“0.025毫米”究竟有多厚,一般的工商部門和消費(fèi)者都難以區(qū)別。所以,相關(guān)環(huán)保法規(guī)有待進(jìn)一步完善,但這并不是一朝一夕能夠做到的事情,也不可能一勞永逸,相信隨著國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的越來越重視與人們環(huán)保意識(shí)的提高,環(huán)保法規(guī)系統(tǒng)完善的進(jìn)程會(huì)越來越快,不斷向建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會(huì)的方向邁進(jìn)。
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高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇十七
寒假剛結(jié)束,我們小分隊(duì)有幸在錫山區(qū)體驗(yàn)了城管的工作。
寒假第二天,我們小分隊(duì)一行9名同學(xué),滿懷不安與激動(dòng)心情在學(xué)校門口集合,一同奔赴東亭城管中隊(duì)。在人們眼中似乎城管是一個(gè)非常危險(xiǎn)而且口碑也不怎么好的職業(yè)。就我而言,在體驗(yàn)之前有一些不能言語顧慮。
城管中隊(duì)地方不大,只有一棟白色的樓房,房前是一片空地,空地上停著各式各樣城管車。城管的哥哥姐姐們都很熱情地招待我們,于是,我們忘記了曾經(jīng)的顧慮,完全沉浸在了溫馨的氛圍之中。
活動(dòng)之前,城管叔叔們向我們介紹了他們平時(shí)的工作內(nèi)容。他們工作平時(shí)主要分成3塊的工作內(nèi)容:市容維護(hù),綠化維護(hù)和違章建筑的處理,其中主要是一些小攤小販,還管一些店面的招牌是否損壞、破舊,打擊所有無證、非法經(jīng)營(yíng)。還有一些商店的噪音過大影響到他人等。之后,我們分成了男生、女生各一組。
女生們首先去看了重新翻新過的房屋,之后,大家步行,檢查了整條大街——周邊的商鋪都已經(jīng)翻新過,都很整潔,墻都刷上黑白的顏色,顯得十分的和諧,清爽。店鋪的招牌都很整齊,沿路沒有看到任何違法的小商販。那時(shí)正處上午的繁忙時(shí)期,街上一片欣欣向榮的景象,這體現(xiàn)了城市良好的精神風(fēng)貌,以及城市的活力。
當(dāng)被問及一般怎樣去處理小攤販時(shí),城管叔叔坦然一笑,回答說:“我們一般都是以勸為重,不會(huì)像新聞去做那些暴力的'事”,他們鄭重地說,“如今的社會(huì)都已是文明執(zhí)法了。”回去的路上,我們還發(fā)現(xiàn)了擺到路邊的小攤。我們還一起和城管叔叔幫著把攤子給收好。心想:我們對(duì)城管了解的還真是少。
男生們主要是去看了一下違章建筑。一想起違章建筑腦袋中總會(huì)想起兩個(gè)字,強(qiáng)拆,有些恐怖的兩個(gè)字眼,似乎這是占據(jù)了城管工作中的絕大部分。首先我們來到了高架下的一處地方,里面除了幾棟老式建筑,剩下的就是一片廢墟,有點(diǎn)回到70世紀(jì)的感覺,走到底,城管哥哥們停了下來,走進(jìn)一戶人家,原來這戶人家并沒有得到有關(guān)部門的批準(zhǔn),私自在自家后院起圍墻。城管哥哥上去與房子的主人交談,似乎是在勸阻,想讓他自行拆毀自己家后院的圍墻,經(jīng)過交涉,主人同意了,同意在下午自行拆毀圍墻。
除了這一家,我們還拜訪了其他的幾家,有些已經(jīng)將自家的違章建筑拆除,可見當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)于城管的工作還是很配合的。
事后,我問了一下城管叔叔一般對(duì)于違章建筑會(huì)采取怎樣的措施,他們回答會(huì)先通知其要拆除,不會(huì)去貿(mào)然拆。
回到中隊(duì),我們對(duì)這次實(shí)踐似乎意猶未盡。除此以外,我們心中還萌生出了一點(diǎn)敬佩之情,對(duì)這份職業(yè)的顧慮也消失了。
活動(dòng)反思:
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高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇十八
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來說并不陌生,因?yàn)檫@已經(jīng)是我高中生涯中第四次參加了。不同于原來在社區(qū)里參加的活動(dòng),也不同于在博物館中參加的工作,此次社會(huì)實(shí)踐的工作崗位是會(huì)接觸到社會(huì)中不常接觸的群體,所以我很期待!
此次的實(shí)踐崗位是捅過xx青少年活動(dòng)中心舉辦的招聘會(huì)上獲得的當(dāng)初在拷慮這個(gè)崗位時(shí),除了想體驗(yàn)不相同的工作崗位和社會(huì)環(huán)境外,我自己本身也十分喜歡小孩子,想在片晌的社會(huì)實(shí)踐中多接觸自己喜愛的事物,以此來鍛煉自己的能力,題高自身的素質(zhì)。
應(yīng)聘的實(shí)踐基地是xx市兒童福利院,實(shí)踐時(shí)間是3月2號(hào)到3月4號(hào),分屬于兒童福利院培育康復(fù)科實(shí)驗(yàn)二班,工作崗位是教學(xué)輔導(dǎo)員,工作的主要內(nèi)容是脅助老師管理學(xué)生以及輔導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)等。
在此次社會(huì)實(shí)踐過程中,我琛切體驗(yàn)了當(dāng)老師的感覺。初來班級(jí)時(shí),我驚喜的發(fā)現(xiàn)這兒的小朋友們都非常的熱情,當(dāng)?shù)弥麄兤綍r(shí)很少見到外來人士時(shí),也略感心酸。實(shí)踐第一天,由于要孰悉院內(nèi)各個(gè)方面的情況,到達(dá)班級(jí)煩的時(shí)間稍晚,一進(jìn)教室便見孩子們?cè)谌握娴貙懽郑總€(gè)人都牢牢抓住手中的鉛筆,一筆一劃地在自己的寫字本上書寫。當(dāng)他們抬頭看到我,便咧開大嘴巴露出缺口的大門牙,大大方方地沖我叫姐姐好,瞬息便感到內(nèi)心有一股暖流經(jīng)過。在實(shí)踐的幾天當(dāng)中,我當(dāng)然在本次的社會(huì)實(shí)踐中也是有少許困難存在。由于班級(jí)人數(shù)較多,而且教師人數(shù)較少,班級(jí)大多為九歲和十歲的小朋友,管理難度梢微有些大。在他們自由活動(dòng)時(shí)間里,常常要兼固好幾個(gè)小朋友,有時(shí)候自己跑的氣喘吁吁也沒有辦法所有管理到,不免也為小朋友的安全擔(dān)憂,畢竟他們的年己不算很大,正處于成長(zhǎng)期,強(qiáng)烈的.好奇心只怕會(huì)帶來一定的威險(xiǎn)。
為期三天的社會(huì)實(shí)踐很短,但我也收獲良多。在這兒,我學(xué)會(huì)了如何照看小朋友,學(xué)會(huì)了如何與孩子們交流。我也成長(zhǎng)了,真正的體會(huì)到在實(shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),接觸到日常接觸不到的事情,這是一次社會(huì)實(shí)踐的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過于以往的實(shí)踐活動(dòng)。
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高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(專業(yè)19篇)篇十九
快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這兩天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門也有兩年了,在這一年的時(shí)光里我們學(xué)到了很多,更是開闊了眼界。通過兩年的努力,我所在班級(jí)也取得了一定的成績(jī),無論是學(xué)習(xí)上還是生活上都讓我們明白了時(shí)光的匆匆與人生的可貴。在這兩年年里,我們有迷失,有彷徨,有無奈……即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過來,雖然其中困難重重。我們更加努力,朝自己的夢(mèng)想進(jìn)軍,向更大的目標(biāo)前進(jìn)。
今年寒假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,組織了社會(huì)實(shí)踐。作為高二學(xué)生,這不僅是對(duì)我們學(xué)生的考驗(yàn),也是對(duì)我們青年志愿者的考驗(yàn)。幫助社會(huì)盡自己一點(diǎn)綿薄之力是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。在這次實(shí)踐中我們有深入基層,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會(huì)實(shí)踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過社會(huì)實(shí)踐,可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識(shí),使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化。
這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代高中生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的`能力,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。
社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力!
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