優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考，激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。
最新小學(xué)六年級(jí)踢足球（通用14篇）篇一
今天星期六上午9;30，我們和十小在學(xué)校操場(chǎng)打比賽。
來(lái)到球場(chǎng)，我們先把人員分了兩組，六個(gè)人一組，我們這一組、有三個(gè)小的還有梁長(zhǎng)興和他表弟和我共六個(gè)人，對(duì)方十小三，四年級(jí)共六個(gè)人。
比賽開(kāi)始，首先由我方開(kāi)球。我接過(guò)別人傳來(lái)的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對(duì)方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢(shì)踢球射門，可是沒(méi)有料到竟然有一個(gè)可恨的家伙從后面趁我沒(méi)有防備的時(shí)候，把足球給勾走了。梁長(zhǎng)興馬上追上去攔截。可是那個(gè)人竟然像猴子一樣靈活，躲過(guò)了梁長(zhǎng)興的攔截帶著足球直沖我方的球門。“啊，不好!”我急得大叫。可是，已經(jīng)沒(méi)有什么用處了。因?yàn)椋呀?jīng)來(lái)到我方的球門區(qū)域，而且躲過(guò)守門員提起腳來(lái)用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球，對(duì)方贏了一球!他們隊(duì)高興得又是蹦來(lái)又是跳。教練和我們立刻聚在一起商量了一會(huì)對(duì)付敵方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對(duì)方比賽。
第二個(gè)回合開(kāi)始了。我?guī)е闱騺?lái)到左邊，對(duì)方一個(gè)人沖過(guò)來(lái)攔截。我趁他還沒(méi)有近前，就把足球踢上了高空，我在一頂，頂給了梁長(zhǎng)興在球門附近，接住傳過(guò)去的足球迅速?zèng)_到球門旁邊，扭動(dòng)了一下身子，躲過(guò)了球門的攔截，乘機(jī)一腳把足球踢向球門。“好球!”在旁邊的教練大聲喊了起來(lái)，同時(shí)，繼續(xù)向前沖。這時(shí)，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來(lái)。我一看，趕快猛沖一步，補(bǔ)了一腳，把足球踢進(jìn)了球門。啊，終于讓我們也踢進(jìn)了一球!現(xiàn)在雙方一比一成了平局。
接著，我們繼續(xù)踢足球。一直踢到了12;00。我方以一比一打成了平手，回去的路上，!我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，這回打平了下回爭(zhēng)取贏回來(lái)嘛!”我們打家聽(tīng)了才改變了態(tài)度，一起說(shuō)說(shuō)笑笑地回家去了。
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最新小學(xué)六年級(jí)踢足球（通用14篇）篇二
聽(tīng)到老師說(shuō)我們班的大課間活動(dòng)是踢足球，我便情不自禁地跳了起來(lái)。
學(xué)校舉行了班級(jí)足球隊(duì)，我也參加了。可是小學(xué)的時(shí)候都是亂踢一通的，根本不懂踢球有什么規(guī)定的。可是，上了中學(xué)就不同了，踢球有好多球規(guī)要遵守的，不然你就會(huì)因犯規(guī)輸?shù)袅吮荣悺?/p>
幾次大課間排練，看著同學(xué)們把球踢來(lái)踢去。作為一位新手的我，卻看得眼花繚亂。所以我玩的卻不怎么起勁。可是老師說(shuō)不可以站在那里不動(dòng)的，必須得動(dòng)起來(lái)，得玩起來(lái)。所以逼于無(wú)奈的我就，勉強(qiáng)的融入其中。
在同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，我卻一動(dòng)不動(dòng)。滿頭大汗的同桌便說(shuō)：“嘿!玩起來(lái)!”說(shuō)完他拉起了我的.手，帶我去踢球。我靜心一點(diǎn)，：踢了那么久，也沒(méi)見(jiàn)，老師說(shuō)同學(xué)們犯規(guī)呀，感覺(jué)，他們都是順著感覺(jué)來(lái)踢的。這時(shí)班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不用怕的，你年里只要盯著球，還有你的隊(duì)友，把球踢給你的隊(duì)友就對(duì)了，先試試看吧，好嗎?”
同桌把球踢到了我的腳下，我也好像梅西上身，一直把球往死里踢，可是隊(duì)友們都說(shuō)這很容易犯規(guī)的，所以我選擇了中場(chǎng)休息。十分鐘過(guò)后，我慢慢的小心翼翼的用腳內(nèi)部踢，用右腳內(nèi)部往前踢一小下，然后又用左腳內(nèi)部踢，以此類推。我，當(dāng)我射門的時(shí)候用的力氣太大了，都把球給踢飛了。此時(shí)很多同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)。
這次大課間活動(dòng)，我雖然碰了很多次壁，也弄了很多笑話出來(lái)，但是這是有意義的，有樂(lè)趣的，因?yàn)槲乙虼硕矣谌チ私庾闱颍矣诔蔀樽闱蜿?duì)的一員。
最新小學(xué)六年級(jí)踢足球（通用14篇）篇三
星期二下午放學(xué)，我的表姐帶著我的小外甥，來(lái)叫我到樓下踢足球。
我到儲(chǔ)藏室把足球拿了出來(lái)，拍了幾下。嘿，我這球還有氣，怎么可能?我已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)充氣了。我的小外甥郭武萱看了艷羨不已，高興地跳著問(wèn)我要足球，可我就是不給他。他氣得哇哇大叫起來(lái)，沒(méi)辦法我最后只能給他了。他馬上破涕為笑，指著足球問(wèn)我：“舅舅，你能教我踢足球嗎”?我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧”。
“來(lái)，先看我怎么踢!”話音剛落，我一腳下去，球飛了，但一陣刺耳的聲音很快響起，那是我的小外甥傳來(lái)的，這真是大火燒了菩薩像――我徹底慌了神。很快，我仿佛覺(jué)察到他為什么哭了，因?yàn)椋游野亚蛱咦吡恕Ｎ冶枷蚯胺剑s緊把球抱回來(lái)了。這次我讓郭武宣踢一下看看，他學(xué)著我的樣子一踢。哇!我的小外甥居然這么快會(huì)踢球了，真不可思議!
“來(lái)，下一步舅舅教你踢飛球，看，先要拍一下，然后趁著足球在空中的時(shí)候一踢，就可以了”。我一邊做示范，一邊耐心的講解著。可是這對(duì)于郭武宣來(lái)說(shuō)確實(shí)有點(diǎn)難，我只好先扶著他的手，拍了幾下，讓他好好練練。沒(méi)想到，不可思議的事情又發(fā)生了，我教他練了十幾分鐘，沒(méi)想到他居然就練會(huì)了。我想別的小娃娃估計(jì)需要好幾個(gè)小時(shí)才能練會(huì)的技術(shù)，他居然這么快就會(huì)了。說(shuō)不定我的小外甥會(huì)是未來(lái)的一個(gè)足球小天才呢!
怎么樣，我的小外甥厲害吧!
最新小學(xué)六年級(jí)踢足球（通用14篇）篇四
星期四，學(xué)校組織了一場(chǎng)足球比賽。在比賽開(kāi)始前足球場(chǎng)的兩邊就早已圍滿了觀眾。兩隊(duì)的隊(duì)員正在場(chǎng)下，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)熱血沸騰的比賽。
比賽開(kāi)始了，藍(lán)隊(duì)先發(fā)球。只見(jiàn)藍(lán)隊(duì)的1號(hào)隊(duì)員帶著球飛快地向紅隊(duì)的球門方向沖去，但是他被紅隊(duì)的隊(duì)員團(tuán)團(tuán)包圍，我正替1號(hào)隊(duì)員擔(dān)心，怕球被紅隊(duì)搶去。忽然，他凌空一腳把球傳給了藍(lán)隊(duì)的2號(hào)球員。“漂亮！”我興奮地大喊著，我太希望藍(lán)隊(duì)贏了，因?yàn)槲液托』锇榇蛸€藍(lán)隊(duì)必勝。此時(shí)場(chǎng)上正在進(jìn)行激烈的爭(zhēng)奪，場(chǎng)外的觀眾也非常緊張?jiān)陝?dòng)。就在此刻紅隊(duì)的8號(hào)球員不慌不忙瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，將藍(lán)隊(duì)的球攔截過(guò)來(lái)了，他左跨一步，右踢一腳，帶著球一鼓作氣的沖出藍(lán)隊(duì)的包圍圈，看到這里我真為藍(lán)隊(duì)擔(dān)憂啊！場(chǎng)外的觀眾也都在為自己喜歡的球隊(duì)加油，吶喊！轉(zhuǎn)眼之間紅隊(duì)8號(hào)球員他機(jī)靈的.把球傳給了自己隊(duì)伍的4號(hào)球員，紅隊(duì)的4號(hào)球員趁藍(lán)隊(duì)的守門員一不留神，將球快、準(zhǔn)、狠地射進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門。“進(jìn)了！進(jìn)了！紅隊(duì)贏了！”
此時(shí)，場(chǎng)外響起一陣?yán)坐Q般的掌聲和歡呼聲，而我卻有點(diǎn)失落。唉！我賭輸了。不過(guò)，能看一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽，也是很快樂(lè)的事。我喜歡這場(chǎng)足球賽！
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最新小學(xué)六年級(jí)踢足球（通用14篇）篇五
童年仿佛一個(gè)盛著顆顆珍珠的木匣，里面那些閃亮的珍珠就是我那已逝去的件件童年事情。然而，那顆最大、最圓潤(rùn)、最引人注目的珍珠，就是這件令人激動(dòng)不已的事了。
我清楚的記得，那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，知了無(wú)精打采地叫著，周圍一片寂靜，只能聽(tīng)到那偶爾吹過(guò)的風(fēng)聲。太陽(yáng)散發(fā)著強(qiáng)烈的光芒，這個(gè)世界像是被裝進(jìn)了一個(gè)大大的蒸籠。人們躲在自己家里，吹著涼爽的空調(diào)。可是，誰(shuí)也不會(huì)想到，就在這令人昏昏欲睡的中午，居然還有著一場(chǎng)激烈的足球賽。
那天中午，我正和哥哥在小區(qū)的花壇里玩捉迷藏，卻碰到了哥哥的同學(xué)。他們兩個(gè)本來(lái)就是兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)淖闱蜿?duì)的隊(duì)長(zhǎng)，這下一見(jiàn)面，更是激起了他們的斗志。就這樣，他們約定在下午一點(diǎn)，二區(qū)活動(dòng)場(chǎng)來(lái)一場(chǎng)足球賽。
到了約定地點(diǎn)，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。他們兩個(gè)相視一笑，就拉開(kāi)了這場(chǎng)比賽的帷幕。
瞧，那位守門員累得氣喘吁吁，他雙手扶住膝蓋，一雙炯炯有神的眼睛死死地盯著那個(gè)球，隨時(shí)做好跳躍的準(zhǔn)備。隊(duì)員們也不敢有絲毫的懈怠。哥哥隊(duì)的五號(hào)隊(duì)員好不容易才搶到了球，他飛起一腳，把球傳給了哥哥，就在這時(shí)，對(duì)方七號(hào)隊(duì)員一個(gè)“魚(yú)躍龍門”，把球攔了下來(lái)。不好，對(duì)方已經(jīng)要準(zhǔn)備射門了。“啊—”伴隨著我們緊張地大喊，球進(jìn)了!我有些失望，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，就一個(gè)球而已，友誼第一嘛。哥哥汲取了上次的教訓(xùn)，當(dāng)別人把球傳給他的時(shí)候，他先機(jī)靈地在地上滾一個(gè)圈，攔住對(duì)方的去路，隨后迅速爬起身，開(kāi)始將球踢向球門。對(duì)方的守門員已經(jīng)做好了攔球的準(zhǔn)備。啊!哥哥射門了!就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，對(duì)方守門員猛地一撲，球沒(méi)進(jìn)。但好在守門員撲偏了，球撞在了防護(hù)欄上，又反彈回哥哥腳下，哥哥用力一踢，終于進(jìn)了!我們開(kāi)心地大叫起來(lái)。對(duì)方卻一臉的懊惱，守門員正用力地砸著球門欄桿，臉上露出沮喪的神情。看著對(duì)方的表情，我們不禁哈哈大笑起來(lái)。
童年的喜怒哀樂(lè)，已經(jīng)不復(fù)往來(lái)了，我們只有從心底里懷念，懷念那些令人開(kāi)心、激動(dòng)及沮喪的美好往事。
最新小學(xué)六年級(jí)踢足球（通用14篇）篇六
我有很多興趣愛(ài)好，有下圍棋、跑步、摔跤……但我最喜歡的還是“課間足球賽”。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)缤x弦之箭般地“飛”出教室，一部分同學(xué)去操場(chǎng)踢足球了，這其中當(dāng)然也包括我。
我被分到中后衛(wèi)去了，正好這也是我擅長(zhǎng)的“職位”。
振奮人心的足球賽開(kāi)始了，首先，由朱恩澤開(kāi)球，他一個(gè)大腳直接把球過(guò)了半場(chǎng)，正當(dāng)快要入門的時(shí)候，被對(duì)方球員一個(gè)“倒掛金鉤”，防住了這一球。
輪到對(duì)方發(fā)球了，但與我們的方法截然不同，他們把我方隊(duì)員都“晃過(guò)”了，再一個(gè)“大腳”射門，但還是被我方中鋒攔住。不但攔住了，我方還準(zhǔn)備反攻，并把球帶過(guò)了半場(chǎng)。這時(shí)，我做了一個(gè)膽大的決定：直接中后衛(wèi)補(bǔ)位前鋒，將球帶入球門。說(shuō)干就干，我以每秒8.5米的速度，將球帶入對(duì)方半場(chǎng)，直接射入球門，全場(chǎng)頓時(shí)響起歡呼聲。
但我的這個(gè)舉動(dòng)似乎激怒了對(duì)手，他們的主力一下子沖過(guò)半場(chǎng)直奔我方球門，幸好我一個(gè)“搶球”，把球搶了回來(lái)。不過(guò)，“一波未平，一波又起”，對(duì)方一位前鋒像火箭一樣向我沖來(lái)，我“慫”了，一下子跑到左前鋒的位置后面，被他進(jìn)了一球。
最后一局是決勝局，我也自告奮勇地跑到前鋒位置，要當(dāng)主力。“裁判”立刻答應(yīng)了我的請(qǐng)求。太好了，終于可以“過(guò)把癮”了。開(kāi)局，我馬上一個(gè)大腳開(kāi)到對(duì)方球門口，不過(guò)出界了。沒(méi)事，再接再勵(lì)。當(dāng)對(duì)方?jīng)_過(guò)來(lái)時(shí)，劉孟航一伸腳，把對(duì)方主力絆倒了，因此，他就被紅牌罰下場(chǎng)了。我方失去了他，就等于沒(méi)了一個(gè)“mvp”，對(duì)方就輕輕松松過(guò)了半場(chǎng)。關(guān)鍵時(shí)候，我把這一球攔下了。但對(duì)方又一個(gè)前鋒沖過(guò)來(lái)，僵持了一會(huì)，我們便只有“招架之力，毫無(wú)還手之力了”。就在這時(shí)，朱恩澤把球搶了過(guò)來(lái)，攻到了對(duì)方球門前，就在我們快要進(jìn)球之時(shí)，上課鈴響了，我們只能遺憾地放下手中足球，乖乖的回教室。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，使我明白了：足球，不是光依靠個(gè)人的力量，而是團(tuán)隊(duì)精神!
最新小學(xué)六年級(jí)踢足球（通用14篇）篇七
今天第四節(jié)課上體育課，我們剪刀、石頭、布，誰(shuí)贏了誰(shuí)選人，孫光琳贏了，他選的人有我、賈h擇、馬豪成、李嘯塵、蓋超，蓋超是守門員，賈h擇是正隊(duì)長(zhǎng)，我是副隊(duì)長(zhǎng)，馬豪成是小兵。
比賽開(kāi)始了，我們發(fā)球，賈h擇剛發(fā)球就被馬曉搶了過(guò)去，我沖了過(guò)去，搶了回來(lái)，向他們的地方?jīng)_去，用力一腳，“好！”，球進(jìn)了，又一次，又進(jìn)了……一直到11比0時(shí)候，一網(wǎng)打盡，“好！”我們贏了。
最新小學(xué)六年級(jí)踢足球（通用14篇）篇八
雖然我打籃球,打羽毛球,玩電子游戲都會(huì)，但我最拿手的好戲還是我最喜歡的足球。我是在五年級(jí)下半學(xué)期進(jìn)了校隊(duì)，從那一刻起,我便愛(ài)上了足球這門運(yùn)動(dòng)，在進(jìn)了校隊(duì)以后，我必須每天五點(diǎn)半起床，因我們校隊(duì)六點(diǎn)半就要訓(xùn)練，所以，我只有一個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間。有的時(shí)候太辛苦我真的想放棄練足球，但一想到如果我努力一兩個(gè)學(xué)期，就可以在同學(xué)面前有實(shí)力的展現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng)時(shí)，就有一個(gè)動(dòng)力鼓勵(lì)著我去練好這項(xiàng)技能。
記得有一次體育課，我們的分組足球?qū)梗@時(shí)，我就心想，終于可以在同學(xué)面前大展身手了。分好隊(duì)以后，足球比賽就開(kāi)始了。首先：我方拿球，我拿到球以后，看著對(duì)方的前鋒沖來(lái)，知道他的速度很快，所以，我就不敢掉以輕心。我和右邊前鋒人用眼神溝通了一下，便開(kāi)始了我的足球操控。我把速度提起來(lái)，很快來(lái)到對(duì)方防守隊(duì)員跟前，抬起腳，恍了他一下，沒(méi)想到，他居然信了我的假動(dòng)作。就這樣，我輕松地來(lái)到了對(duì)方的禁區(qū)。對(duì)方的三個(gè)后衛(wèi)直接包圍了上來(lái)，我一個(gè)鉤球，再跳起來(lái)，用頭擊中球的中下方，把球傳給了右邊前鋒，但因?yàn)橛昧^(guò)猛，球出界了。對(duì)方球員看到這一幕，哈哈大笑起來(lái)，嘲笑地說(shuō)“張隊(duì)長(zhǎng)，得意了吧，牛皮可被你吹破了吧!”我有些尷尬地說(shuō):“牛皮不是吹的，火車不是推的`，剛剛只是一個(gè)小小的熱身，你們看接下來(lái)我是怎么進(jìn)球的吧!”
我總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)：剛剛我是因?yàn)橛昧^(guò)猛，才把球沒(méi)傳到右邊前鋒的腳下，所以，這次，我必須小心點(diǎn)。吸取了上次的教訓(xùn)以后，我這次沒(méi)有慌張，小心翼翼地帶著球。當(dāng)然，當(dāng)然對(duì)方的前鋒也不會(huì)像上次那么傻了，一直纏著我。我嘴角輕輕一笑，心想：想纏我，沒(méi)門，看我速度上把你甩沒(méi)影兒。想罷，我便開(kāi)起了我的“飛毛腿”模式，一個(gè)加速，對(duì)方前鋒就讓我甩了。我再次來(lái)到球門前，我不會(huì)再向上次那樣盲目起腳，而是等待著與我方隊(duì)員配合的機(jī)會(huì)。就在左邊前衛(wèi)跑到前門柱的一瞬間，我用腳背發(fā)力，挑起個(gè)高空球，就使球落到左邊前鋒的正上方。他用頭輕輕地頂了一下回傳給我，然后，我又跑到了球門正中央，他輕輕地用腳推了一下，我再用腳跟碰了一下，一組行云流水般的配合讓球進(jìn)了。這一顆進(jìn)球證明了我的實(shí)力，也證明了我的牛沒(méi)有吹破。
足球是我的拿手好戲，它使我快樂(lè)，使我明白了只有努力付出，才能得到豐碩的回報(bào)，只有堅(jiān)持，才能勝利!
最新小學(xué)六年級(jí)踢足球（通用14篇）篇九
“加油!加油!”操場(chǎng)上響起了熱烈的吶喊聲，原來(lái)是我們班和四四班在操場(chǎng)上開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
比賽前，老師不停地囑咐我們隊(duì)的隊(duì)員(我也有幸成為了一名隊(duì)員)：友誼第一，比賽第二。我們參加比賽不是為了成績(jī)，而是為了增進(jìn)友誼和鍛煉身體。很快，我們就要“登戰(zhàn)沙場(chǎng)”了。隊(duì)員們都換上了代表我們班級(jí)的黃色襯衫，戴好了護(hù)腿板等護(hù)具。再看看他們的神態(tài)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，血?dú)夥絼偅拖駪?zhàn)士們要登上戰(zhàn)場(chǎng)和敵人斗智斗勇。
我們先跟對(duì)手握了手，又跟裁判握了手。比賽就開(kāi)始了，我的心提到了嗓子眼：我是一名后衛(wèi)，一定要把球接好，不讓對(duì)手有半點(diǎn)可乘之機(jī)。可接不住怎么辦?就在我胡思亂想之際，“砰”的.一聲一個(gè)球飛來(lái)了，緊接著傳來(lái)了隊(duì)長(zhǎng)焦急的喊聲：“陳昱含，干嘛呢?趕緊接球。”可是已經(jīng)晚了，球就要進(jìn)球門了。還好守門員郅尚宇接住了球，才沒(méi)讓“病情”惡化。我鬧了一個(gè)大紅臉，趕緊把自己從思緒中拉回來(lái)，開(kāi)始全神貫注地比賽了。
我一邊踢著球，一邊用眼睛的余光看著助威的同學(xué)：只見(jiàn)他們拿著自己做好的紙牌，大聲地為我們叫好，時(shí)不時(shí)發(fā)出熱烈的歡呼聲，我心中十分感動(dòng)。我又看了看在前方的主力，不禁在心中贊嘆：踢得真好呀!瞧，王子瑞跑的飛快，身輕如燕。只見(jiàn)他眼睛緊盯著球，球到哪，他就跟到哪。有好幾次都險(xiǎn)些破門，可惜都被對(duì)方守門員擋住，真不愧是老師挑選的精英!比賽30分鐘很快就結(jié)束了，可是雙方的比分是0比0，沒(méi)有分出勝負(fù)。于是，我們就開(kāi)始了點(diǎn)球賽。你看，徐瞳正在點(diǎn)球呢!只見(jiàn)他先做了一個(gè)假動(dòng)作，然后再飛起一腳，踢了一個(gè)空中球，守門員措手不及，這個(gè)球進(jìn)了!臺(tái)下的歡呼聲，叫好聲響成一片。這種鼓勵(lì)，為我們的隊(duì)員增添了士氣。可是，接下來(lái)對(duì)方也進(jìn)球了。賽場(chǎng)上又打成了平手!要分勝負(fù)，就要看下一位隊(duì)員的了!這個(gè)隊(duì)員走上球場(chǎng)，沉穩(wěn)地把球放在地上，然后用腳背輕輕一踢，球在離球門1分米遠(yuǎn)的地方擦過(guò)去了!我心中好不失望，但又一想，對(duì)方還沒(méi)踢球呢，說(shuō)不定他們也進(jìn)不了!可是，對(duì)方的球員都像經(jīng)過(guò)訓(xùn)練似的，輕輕一踢，球就進(jìn)了。結(jié)果我們1:2輸了。我心中十分得煩悶，但耳邊想起了老師的話語(yǔ)：友誼第一，比賽第二。比賽不是為了成績(jī)，而是為了鍛煉!心中的煩悶也就像天上的烏云―散了。
我從這場(chǎng)球賽中明白了：不管參加任何比賽，不管是勝利還是失敗。只要你參加了，你就是最棒的!
最新小學(xué)六年級(jí)踢足球（通用14篇）篇十
足球，這個(gè)每節(jié)體育課我都想踢的球。尤其是這場(chǎng)足球賽以后，我一看到它便不得不踢一腳。
這個(gè)星期一，馬亦飛起來(lái)報(bào)名子，我本來(lái)還以為是一些作業(yè)沒(méi)訂正好的同學(xué)。結(jié)果最后，陳老師說(shuō)：：“你們十一個(gè)人組成我們班的足球隊(duì)！”這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，心想：馬亦飛也太偏心了吧！第四組的人全選了（除了潘逸民，但他本來(lái)也想選潘逸民的.呀），第三組的人一個(gè)也不選！第二組才選兩個(gè)，一高一矮，第一組也只選了四個(gè)（我一直想不通，蔡?f軒怎么也被選上了？還有第四組的秦憶南，他有不會(huì)踢球，為什么會(huì)被選上呢？）這個(gè)問(wèn)題讓我想了很長(zhǎng)時(shí)間。
昨天晚上，我睡在我外婆家。九點(diǎn)鐘時(shí)，我在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，一直在想那個(gè)讓我不解的問(wèn)題。
那天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)星期三早晨，陳老師把蔡?f軒刷掉了。把丁旭彥也刷下了場(chǎng)。然后又讓馬亦飛重新在第三組選兩個(gè)人作為球賽的隊(duì)員。我夢(mèng)見(jiàn)選了曹政和我！我當(dāng)時(shí)興奮得不得了！腳居然不由自主地動(dòng)了一下，這一動(dòng)我也就醒了。這時(shí)差不多5點(diǎn)多了，我便一直坐在床上，想著我怎么樣參賽。這樣一下子，便過(guò)了一小時(shí)。
今天早上，我一直盼著夢(mèng)見(jiàn)的會(huì)成真。可是，一節(jié)課以后，還是以前的那些球員去參賽，我生氣了。終于在做操的時(shí)候?qū)鞂幷f(shuō)了一句話：“我想快到中午看到三班吧你們打輸！”居然也對(duì)我說(shuō)：“不一定，你等著瞧！”
中午到了，老師讓我們?nèi)聵侨タ辞蛸悺Ｎ覛夂艉舻刈呦氯ィo張地看著球。我心里知道，只要他們班有丁昆在，我們班就不會(huì)贏！
比賽很激烈，中場(chǎng)的時(shí)候，我跑到了三班的球門的后面，希望我們的球員能踢進(jìn)球。
下半場(chǎng)一點(diǎn)也不好，最后的時(shí)候，曹政上場(chǎng)當(dāng)了邊鋒，和我夢(mèng)中的一樣，我興奮不已，跑到俞老師那里，希望俞老師能讓我上場(chǎng)。可是俞老師沒(méi)有讓我上，還讓余健上場(chǎng)當(dāng)了守門員。于是，我有氣呼呼地走了。我有跑回了原來(lái)的位置，這時(shí)，三班的丁昆已有12個(gè)球出界了！我坐在界外，雖然嘴里沒(méi)有說(shuō)什么，心里卻在喊：“五三班必勝！五三班必勝！”現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)我們班失去信心了，已經(jīng)是3：0領(lǐng)先我們，還有幾分鐘時(shí)間，我們班怎么也得不到4分了！
果然，我們班的超差守門員余健，還讓三班的丁坤一個(gè)飛球有進(jìn)了一球。胡珈寧這時(shí)對(duì)王宇超說(shuō)：“我們這次是真的輸了，哎，你”還沒(méi)有說(shuō)完，丁老師便宣布球賽結(jié)束了。最后我們還是以4：0輸給了三班！唉！
足球啊……。
最新小學(xué)六年級(jí)踢足球（通用14篇）篇十一
匯景中學(xué)足球超級(jí)聯(lián)賽正式拉開(kāi)序幕。首天，便將進(jìn)行一場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)之戰(zhàn)：由我們年輕活力的初一2班挑戰(zhàn)擁有多名校隊(duì)主力的頭號(hào)班級(jí)——初一9班。
巧的是，作為主力的我恰好有事，沒(méi)能趕到現(xiàn)場(chǎng)參加比賽，只能通過(guò)微信群聊和想象腦補(bǔ)當(dāng)天比賽場(chǎng)面。
運(yùn)動(dòng)員還沒(méi)有上場(chǎng)，先是啦啦隊(duì)之間的較量。雙方陣勢(shì)浩大，空氣中彌漫著緊張而蕭殺的氣氛。隨著一聲尖銳的哨響——比賽正式開(kāi)始！
9班不愧是訓(xùn)練有素的頭號(hào)戰(zhàn)隊(duì)，足球場(chǎng)上的'他們像是一張張開(kāi)的大網(wǎng)，把對(duì)手死死地罩在中央。二過(guò)一，傳中，分球……他們打著不同的手勢(shì)，控制著場(chǎng)上的主動(dòng)。2班艱難地防守，就像是一頭苦苦掙扎卻始終出不了籠子的困獸。
在此期間我們也曾打入一球，但竟然因?yàn)閾Q人的緣故被判無(wú)效。
0比2，上半場(chǎng)我方已經(jīng)大比分落后。
半場(chǎng)結(jié)束，隊(duì)員們帶著不滿和無(wú)耐的心情回到看臺(tái)，2班的觀眾席一片沉默。本來(lái)對(duì)手男隊(duì)的實(shí)力就強(qiáng)，再加上裁判的錯(cuò)誤判罰，把2班逼到了懸崖邊上。
“此時(shí)不搏，更待何時(shí)？”取勝的希望不得不全都?jí)旱搅伺?duì)身上。大家齊聲喊著“拼了！拼了！”，準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)。隨著哨響，隊(duì)員們又重新回到賽場(chǎng)上，開(kāi)始下半場(chǎng)的比拼。
女隊(duì)用玩命的踢法來(lái)比賽，雖然她們無(wú)論是從配合、技術(shù)還是力量都遠(yuǎn)不如男生，但是她們用永不放棄、頑強(qiáng)拼搏的精神重新點(diǎn)燃了取勝的希望。
奇跡真的出現(xiàn)了。女隊(duì)不負(fù)眾望，連扳兩球，2比2，硬生生地把2班從懸崖邊拉了回來(lái)。2班的啦啦隊(duì)員重新燃起了熱情，開(kāi)始奮力地?fù)]舞著手中的彩旗，大聲地吶喊助威。
決定比賽勝負(fù)的時(shí)刻來(lái)到了——點(diǎn)球大戰(zhàn)。
兩邊觀戰(zhàn)的同學(xué)已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)，大氣都不敢出。
點(diǎn)球大戰(zhàn)，雙方先各進(jìn)兩球，第三輪，由我方前鋒先進(jìn)一球，比賽便真正來(lái)到生死關(guān)頭。
“揚(yáng)哥”是我方守門員，一個(gè)一直不被大家看好的“種地門將”，他推推眼鏡，準(zhǔn)備守門。
5比4！我們贏啦！
一時(shí)間，不管是屏幕前的我或是現(xiàn)場(chǎng)的球員還是啦啦隊(duì)員，都流下了激動(dòng)的淚水。
這場(chǎng)勝利肯定了我們練球時(shí)的努力，更加證明了我們2班不放棄、敢拼敢搶的體育精神。不管是男女運(yùn)動(dòng)員還是啦啦隊(duì)或者觀眾，都是一個(gè)完美的整體，都是這場(chǎng)勝利不可或缺的一員。
就這樣，初一2班將初一9班阻擋在了8強(qiáng)之外。下周二，我們將迎來(lái)初一4班的挑戰(zhàn)。
最新小學(xué)六年級(jí)踢足球（通用14篇）篇十二
我的課余生活多姿多彩，像天上的白云悠悠閑閑，像海里的小魚(yú)自由；像花園里的花朵美麗。有畫(huà)畫(huà)、輪滑、打籃球，而我最喜歡的還是踢足球。
不一會(huì)兒，蔣浩玲和樓靜萱也來(lái)了，他們倆是一組的，我和金依諾是一組的。新的足球比賽馬上就又要開(kāi)始了，樓靜萱跑的比兔子還快，嗖的一下把球給搶走了，然后來(lái)了個(gè)大腳射門。球居然被我擋住了，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，正要把球踢給金依諾時(shí)，誰(shuí)知樓靜萱使出了她“過(guò)人”的球技，一下子就把球給勾了回。哎，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。于是，我見(jiàn)風(fēng)使舵，假裝中了招，趁她一個(gè)不注意時(shí)，我來(lái)了一個(gè)“移花接木”終于把這來(lái)之不易的球安全的送到了金依諾的腳下，緊接著她又來(lái)了一個(gè)“雛鷹起飛”，足球就像一個(gè)“飛球”一樣飛進(jìn)了足球網(wǎng)。“我們終于成功了，我和金依諾高興地一蹦三尺高。
我的課余生活真實(shí)越來(lái)越豐富多彩啦。踢足球雖然很刺激，但是讓我明白了，只要相信自己就一定會(huì)成功。
最新小學(xué)六年級(jí)踢足球（通用14篇）篇十三
如今的我，也已是球場(chǎng)上癡狂球迷中的一員。國(guó)內(nèi)聯(lián)賽如火如茶，我時(shí)刻也不忘為實(shí)力超群的“申花”、永爭(zhēng)第一的“國(guó)安”和家鄉(xiāng)子弟兵“全興”吶喊助威。足球的魅力太大了，以至讓我為它而改變。看看我的小屋吧，墻壁上除了一張巨大的世界地圖外，全是英姿颯爽的各國(guó)球星。這里有“金色轟炸機(jī)”克林斯曼，有“鋼鐵后衛(wèi)”馬爾蒂尼，有永遠(yuǎn)難忘的“荷蘭三劍客”，當(dāng)然還有巴喬、貝貝托、羅納爾多……他們分布在世界各地，讓我看到了歐洲足球的強(qiáng)捍與南美足球的藝術(shù)美。他們用無(wú)聲的語(yǔ)言向我診釋著足球的神奇與偉大，我怎能不沉醉、不愉悅呢?但在欣喜之余，我也總免不了一絲憂傷:中國(guó)何時(shí)方能走向世界呢?我在屋內(nèi)最顯眼的位置留下一塊空白，我期待著中國(guó)巨星的.出現(xiàn)!
我對(duì)足球的癡狂，對(duì)于不是球迷的人來(lái)說(shuō)，也許難以體會(huì)，甚至難于理解。中國(guó)女足在亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上奮力拼殺勇奪亞軍，回國(guó)后待遇卻依舊極差，這使我義憤填膺。懷著對(duì)足球的無(wú)限向往和對(duì)女足姑娘們的崇敬之情，中考后的暑假，我毅然報(bào)名參加了女足班。父母為我這一“壯舉”而驚訝;朋友為我的熱情而不解;而我，卻執(zhí)迷不悟。于是，鄰居們便在假期的每個(gè)清晨都聽(tīng)到樓道上足球“砰砰”的彈地聲;守門的老大爺每天都看一個(gè)穿著短衣褲和白球鞋，車后架了大足球的女孩子出門，晚上又看到那個(gè)身上濺著泥點(diǎn)子，累得疲憊不堪的女孩兒回家。他真不敢相信，這就是他嘴里時(shí)常嘮叨的“乖女孩”。
說(shuō)起學(xué)校，女足班僅兩人報(bào)名，我和另一個(gè)女孩兒只好并人男足班。我頂著巨大困難，和男孩兒們一起踢了一個(gè)多月的球。在這短短的一個(gè)月里，我不僅學(xué)到了不少基本功，能連續(xù)踞十幾個(gè)球，還懂得了許多足球知識(shí)。更重要的是，我從中了解到了注重技戰(zhàn)術(shù)，用腦子踢球的足球思想，這使我逐漸成為一名真正的球迷。
現(xiàn)在，我不僅能看懂球于足球，雖沒(méi)有海誓山盟，遇上球友也能侃上一通了。我癡情，但也把它視為自己一生的鐘愛(ài)。在對(duì)足球的狂熱追求中，我有了與全體國(guó)足在“綠茵廣場(chǎng)”新聞發(fā)布會(huì)上的相會(huì)，也有了與法比亞努、馬麥羅、安德烈在一起游泳嬉戲的美好回憶。在我的足球資料庫(kù)中，有幾乎全體國(guó)腳的親筆簽名以及與“全興”外援的合影。
最新小學(xué)六年級(jí)踢足球（通用14篇）篇十四
“嘿，小心，加油！”一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，小剛正和小伙伴們踢著足球。
小剛踢著踢著，突然一個(gè)射門，當(dāng)場(chǎng)正中對(duì)方守門員的腦門。由于用力過(guò)猛，足球一下子就反彈了出去。守門員還來(lái)不及起身，那足球就“嗖”的一下，沒(méi)影了。這一下不要緊，可足球就不知哪去了，小伙伴們正在四處尋找足球。沒(méi)過(guò)多久，在對(duì)面的灌木叢里尋找足球的小王傳來(lái)了一陣吼聲：“快看，球在這兒！”聽(tīng)到這，小伙伴們一個(gè)個(gè)著急忙慌地跑了過(guò)來(lái)。哦！原來(lái)球掉進(jìn)了一個(gè)大洞里，小伙伴們借助陽(yáng)光，也只能隱隱約約的`看見(jiàn)足球的一些陰影。
“這下好了，你自己看著辦吧。”小王氣急敗壞的對(duì)小剛說(shuō)，“那也不能怪我啊，你以為我樂(lè)意呀，我又不知道這兒有這么一個(gè)大洞”小剛說(shuō)道。“得了吧，你倆別吵了，現(xiàn)在還是應(yīng)該想想怎么把這個(gè)球撈出來(lái)。”小紅上前勸說(shuō)他倆。聽(tīng)到小紅的話，大家便停止了爭(zhēng)吵，紛紛開(kāi)始討論如何把足球撈上來(lái)的法子，小王說(shuō)：“我們用一根桿套上一個(gè)小網(wǎng)把足球從洞中撈出來(lái)吧”，“不行的，洞口太小，網(wǎng)伸不進(jìn)去，不如用勾子勾上來(lái)吧”，小紅說(shuō)道，此時(shí)，其它小伙伴也你一言我一語(yǔ)討論著如何撈球的方法，但始終沒(méi)有找到一個(gè)最佳的法子。一直在沉思的小剛突然興奮的跳了起來(lái)，“我想到了辦法了，我想到了，我想我們可以往洞里灌水，讓球慢慢的浮上來(lái)，模仿《烏鴉喝水》的方法”“這辦法太棒了，你太有才了！”小紅大叫一聲，趕緊拉著他倆和其它伙伴，回家拿水去了。”
不多時(shí)，大家提著水回來(lái)了。“哈哈，這五、六桶的水，我就不信還不行！”小剛話音未落，便讓小王和他一并倒水。兩桶水下去了，可還是沒(méi)有多大成效，接著，他倆又倒進(jìn)了兩桶水，這下可見(jiàn)效果了，眼看著足球在慢慢的上升著。大家興奮極了，“趕緊把最后的兩桶水倒下去”，小紅急不可耐的喊到。水終于倒完了，可離地面還是有一段距離，看到這，小剛拉起衣袖，伸長(zhǎng)手臂，爬在洞口邊，以“猴子撈月“之姿勢(shì)伸手去抓水中的球，“要夠著了，加油。”小伙伴們都在為小剛打氣。真是功夫不負(fù)有心人，小剛終于拿到了球，他站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，在小伙伴的歡呼聲中，抱著足球，哈哈大笑起來(lái)，別提有多高興了。
回家后，小剛把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)小剛說(shuō)：“寶貝，你通過(guò)這件是明白了什么呢？”“我明白了遇到困難要沉著、冷靜，仔細(xì)想辦法。”“你說(shuō)的不錯(cuò)，但更重要的是你要懂得團(tuán)結(jié)合作和互相忍耐，這樣才能取到成功！”