優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,不僅在內(nèi)容上有新意和獨(dú)特性,在語(yǔ)言表達(dá)上也別具一格。
最新春天的收獲五年級(jí)(專業(yè)14篇)篇一
這一學(xué)期一開學(xué),我們學(xué)校就開始備戰(zhàn)全運(yùn)會(huì)開幕式的節(jié)目。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都非常重視,我們這些學(xué)生也都很有興趣,積極的參加了這次活動(dòng),訓(xùn)練就此開始了!
初始動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,三個(gè)動(dòng)作都是課間操經(jīng)常做的,沒(méi)過(guò)多久,我們就做的非常熟練了。接下來(lái)的不帶線空拋有點(diǎn)難,訓(xùn)練時(shí)體育老師不厭其煩一遍又一遍的教我們難度動(dòng)作,可我還是不會(huì),于是我就暗下決心,一定要學(xué)會(huì)!每天放學(xué)寫完作業(yè)后,我就會(huì)拿起空竹,按照老師所說(shuō)的要點(diǎn),一步步的學(xué),剛開始的時(shí)候,三個(gè)動(dòng)作我不會(huì)連續(xù)的做出來(lái),導(dǎo)致空竹一直接不住,知道掉空竹的原因后,我就拿起空竹棍,開始做空動(dòng)作,不知道做了多少遍,我才套上了空竹。加好速以后,我就自己喊著節(jié)拍來(lái)做,卻還是掉了空竹,我心灰意冷,想要放棄了,才坐下,就想起班主任李老師告訴我們的話:“做任何事情都有個(gè)過(guò)程,只要努力積極練,就一定會(huì)練成的。”想到這里我又信心百倍,重新練了起來(lái)。一次、兩次……成功了!我終于學(xué)會(huì)了!我很興奮,同時(shí)也體會(huì)到了成功后的喜悅。
到學(xué)校我才發(fā)現(xiàn),不僅是我,其他的同學(xué)也是不會(huì)第二個(gè)難度動(dòng)作—連續(xù)回頭望月。為了讓我們每個(gè)人都能掌握動(dòng)作,老師給我們分了小組,能熟練掌握動(dòng)作的同學(xué)為組長(zhǎng),然后我們就利用課余時(shí)間不斷的練習(xí)。一次、二次……當(dāng)成功時(shí),他們臉上那愉悅的笑容怎么都掩蓋不了。這樣的人很多,像我們班的鄭舒同學(xué)。一開始,她的`大風(fēng)車一直就做不好,我看見(jiàn)了,就告訴了她我所得的經(jīng)驗(yàn),她一下子就學(xué)會(huì)了;我的回頭望月一直要偏,于是我請(qǐng)教了她,她告訴我做回頭望月的技巧,我同她一樣,練習(xí)了幾次就學(xué)會(huì)了。
就這樣,我們互幫互助,把自己的心得分享給對(duì)方,分享給他人,不斷練習(xí)終于能熟練連貫的做下來(lái)了。
離開幕式的日子越來(lái)越近了,我們還在積極的訓(xùn)練著,想起這些日子里體育老師們和班主任一遍遍糾正我們的動(dòng)作,看到同學(xué)們積極認(rèn)真訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)向上的樣子,我相信,開幕式賽場(chǎng)上我們的表演一定會(huì)圓滿成功!
最新春天的收獲五年級(jí)(專業(yè)14篇)篇二
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的`周末,舅媽地我和妹妹來(lái)到博物館,參加《海峽都市報(bào)》舉行的參觀博物館的活動(dòng)。不到九點(diǎn),從四面八方趕來(lái)參加活動(dòng)的男女老少都到齊了,于是,開始便開始游覽。
博物館分四個(gè)展廳,導(dǎo)游阿姨一一給我們做詳細(xì)的介紹。
走進(jìn)第一個(gè)展廳――在水一方。第二個(gè)展廳標(biāo)題是――東方第一大港,不言而喻,自然是介紹關(guān)于船的故事咯。
走著走著,我看見(jiàn)像楓葉一樣的假樹,聽導(dǎo)游阿姨介紹,才恍然大悟,原來(lái)這種樹就是刺桐樹啊!刺桐樹有個(gè)特點(diǎn),就是開花沒(méi)長(zhǎng)葉;長(zhǎng)葉沒(méi)開花。因?yàn)槿萦袛?shù)不勝數(shù)的刺桐樹,所以又被稱為刺桐城。哦,終于解開了我的一個(gè)心結(jié)。
朋友們,你們聽說(shuō)過(guò)宋代泉州的十大名橋嗎?瞧,這里就清清楚楚的列舉出來(lái):有洛陽(yáng)橋、安平橋、玉瀾橋、蘇埭橋、普利大通橋,還有東洋橋、石筍橋、海岸長(zhǎng)橋、順濟(jì)橋、烏嶼橋。
隨著時(shí)間的推移,我們這次活動(dòng)也接近了尾聲。今天的游覽確實(shí)讓我大開眼界,原來(lái),泉州是這么一個(gè)古老文明的城市呀!頓時(shí),我好想快快長(zhǎng)大,去探索世界的奧秘。
最新春天的收獲五年級(jí)(專業(yè)14篇)篇三
一份耕耘,一份收獲。我學(xué)會(huì)了蛙泳,現(xiàn)在我要學(xué)自由泳了!
我跟著電視學(xué):雙手抓浮板,雙腳打水。結(jié)果我費(fèi)了九牛二虎之力竟沒(méi)有移動(dòng)。教練看我沒(méi)有移動(dòng),便叫我回來(lái),告訴我說(shuō):"你應(yīng)該腳繃直,兩腿并攏,腳要像一個(gè)馬達(dá)一樣打起水花,給你一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。"。
我在岸上壓了會(huì)腿,打了會(huì)水。教練覺(jué)得差不多了,便又叫我回到水里練習(xí)打水了。我打水還是打得非常慢。這樣,我打了兩個(gè)來(lái)回,便想放棄了,對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我不想學(xué)了!媽媽慈祥地看著我,微笑地說(shuō):"那怎么行呢?堅(jiān)持吧,孩子。你不是已經(jīng)打走了嗎?加油吧!"。
我聽了媽媽的話,咬著牙繼續(xù)練習(xí)。我打了許久還是覺(jué)得自己打得不夠快。我又想放棄了。這時(shí)我想起了教練的話:"你應(yīng)該腳繃直,腿并攏。腳要像一個(gè)馬達(dá)一樣打起水花。"哦,我想起了,我是腿沒(méi)有并攏,所以才這么慢。我把教練的話想著,做著,自己鼓勵(lì)著,漸漸的,我游得快多了。
這節(jié)課我不僅收獲了打水的技巧,而且收獲了成功的秘訣:堅(jiān)持不懈。
啊,這節(jié)課的收獲真大呀!
最新春天的收獲五年級(jí)(專業(yè)14篇)篇四
今天是三月十二日,我們小學(xué)部全體師生一起去星期8小鎮(zhèn)春游,實(shí)際上這是一次小孩子做大人的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
在星期8小鎮(zhèn)的半天時(shí)間里,我在玩耍的過(guò)程中輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。這里可以體驗(yàn)社會(huì)的各種職業(yè)、可以體驗(yàn)爸爸媽媽工作的辛苦。在玩耍的過(guò)程中,我去了航天館體驗(yàn),為了有更好的真實(shí)感,小鎮(zhèn)里設(shè)置了一架真實(shí)的飛機(jī)讓小孩子體驗(yàn),我們穿上“空姐”、“機(jī)師”的制服,在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,每個(gè)人拉著一個(gè)拉桿箱“登機(jī)”,惹得旁邊的家長(zhǎng)不停地給我們這幫“空姐”、“機(jī)師”拍照,我還特意擺了一個(gè)優(yōu)雅的姿勢(shì)讓家長(zhǎng)們拍照,因?yàn)橹皇求w驗(yàn)一下,我到覺(jué)得很有趣。
下了飛機(jī),我去消防局體驗(yàn)工作。在消防局,我在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下穿上消防制服,乘上消防車趕赴“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng),撲滅樓房上的“熊熊大火”,當(dāng)然這個(gè)失火現(xiàn)場(chǎng)是模擬的,里面的火焰其實(shí)是燈光做成的特效,但是所有參加體驗(yàn)的孩子們沒(méi)有絲毫的懈怠,個(gè)個(gè)都撲救認(rèn)真。
消防局的體驗(yàn)工作結(jié)束后,我去了糕點(diǎn)屋體驗(yàn)工作,這里有得玩還有得吃。在糕點(diǎn)屋,可以自己做一份蛋糕帶回家。蛋胚、奶油、果醬全部是真材實(shí)料,我在糕點(diǎn)屋體驗(yàn)了蛋糕制作的完整流程,學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單制作蛋糕的方法,更提升了我小小美食家的氣質(zhì)。
最后,我去了警察局體驗(yàn)工作,我穿上警察制服后,顯得威風(fēng)凜凜的,在小鎮(zhèn)街道上巡邏時(shí),我體會(huì)到了爸爸當(dāng)警察的辛苦和危險(xiǎn),抓獲不法犯罪分子,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是何等的重要啊!接下來(lái),我又去當(dāng)郵遞員送信,當(dāng)送信到中藥鋪時(shí),還在中藥鋪認(rèn)識(shí)了許多中藥,以及中藥的簡(jiǎn)單用法。
我喜歡星期8小鎮(zhèn),離別時(shí),真有點(diǎn)依依不舍。星期八小鎮(zhèn)真是我們小孩子社會(huì)實(shí)踐的好去處,讓我們小孩子體會(huì)到了做大人的滋味,還讓我們知道了賺錢的辛苦。
最新春天的收獲五年級(jí)(專業(yè)14篇)篇五
“哇!山芋地!”看到那一片山芋地,我像一只三天沒(méi)吃過(guò)東西的惡狼,看到美味的食物一下子撲了過(guò)去。
拿起鏟子,我立即開工了,我在附近的這塊土地上摸索著,找那棵充滿無(wú)限希望的藤兒,“啊!找到了!”我輕輕地拽著那棵綠藤,可藤兒就仿佛是用膠水粘上去的一樣,怎么也拔不出來(lái),我一手拽著藤兒,一手小心翼翼地用鏟子刨動(dòng)著土,可藤兒就像跟我玩游戲似的,還是拉不動(dòng),我順著藤兒的根,把藤兒周圍的土撥開,然后奮力一拉,藤兒拉出了,由于用力過(guò)猛,我差點(diǎn)兒仰面摔了個(gè)四腳朝天。雖然征服了藤兒,可藤兒下面的,卻還是泥土,我頓時(shí)像一只在沙漠中迷失了方向的羔羊,失望極了,但看著旁邊同學(xué)的“豐收成果”,一種堅(jiān)持感油然而生,我又拿起鏟子,決定與泥土下面的山芋拼個(gè)“你死我活”。
我吐了吐舌頭,奮力地往外刨土,突然一塊白色的“東東”映入了我的眼球,咦!那不是刮破了皮的山芋嗎?我高興極了,猶如一只幾天沒(méi)喝到水的駱駝看到了一絲清泉,我加快速度地把保護(hù)著山芋的土往外撥,希望能盡快找到“金子”。
終于,功夫不負(fù)有心人,山芋穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓谀嗤林校蚁肟禳c(diǎn)把寶貝搬出來(lái),讓它安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)覺(jué),可誰(shuí)知山芋寶寶就像媽媽的心肝寶貝似的不肯離開媽媽的.懷抱,享受著大自然的溫暖。
我繼續(xù)工作,把鏟子伸到山芋的底部,用力往上一撬,山芋終于被我連拉帶拽地拖了泥土。我拿起寶貝細(xì)細(xì)端詳起來(lái),凹凸不平的山芋像饅頭那么大,褐色的表皮上還有一些白色的破了皮的地方,褐色加上白色顯得那樣恰到好處。
雖然,成果并不是很多,但我的耳畔回響著那樣一句話:“凡事不圖結(jié)果,只看過(guò)程“,想著想著,我的心變得甜蜜蜜的。
最新春天的收獲五年級(jí)(專業(yè)14篇)篇六
作為一名教師,從踏進(jìn)校門的那一刻起,我們就已經(jīng)開始和孩子們打交道了。不管他是不是可愛(ài),學(xué)習(xí)是不是優(yōu)秀,我們都沒(méi)有理由輕言放棄。也許學(xué)生的頑劣都會(huì)影響到我們的心情,會(huì)觸及到我們的利益,但如果想到他們還只是一個(gè)孩子,自己應(yīng)該有一個(gè)寬厚的胸懷去包容他們的時(shí)候,心靈就會(huì)柔軟起來(lái),平靜下來(lái)。
這讓我想起了小亮。五年前,五歲多一點(diǎn)兒的小亮走進(jìn)我的班級(jí),開學(xué)第一天就給我來(lái)了個(gè)下馬威。他拿了兩個(gè)空塑料瓶放在斗子里,對(duì)著敲擊,孩子們圍在四周看熱鬧,我過(guò)去要瓶子,死活不給,我硬著從手里奪了過(guò)來(lái),引來(lái)的卻是他的嚎啕大哭,哭完了還不算,緊接著就趴在桌子上用嘴巴咬桌子,摔椅子,竟鬧了一個(gè)多小時(shí)。以后更是每天禍?zhǔn)逻B連,根本無(wú)法在教室內(nèi)學(xué)習(xí)。我和她的媽媽考慮再三,一致認(rèn)為孩子不夠上學(xué)年齡,不如晚上一年,在幼兒園養(yǎng)養(yǎng)習(xí)慣,也許下一年就好些。小亮走了,但最近幾年來(lái),我接的班里也遇到幾個(gè)很聰明,但其他方面表現(xiàn)很不理想的孩子,游離于其他學(xué)生之外,雖然不如小亮那么費(fèi)勁,但是也很不盡人意。就這樣,對(duì)特殊兒童的教育,引起了我的興趣和思考,我開始有意進(jìn)行這方面理論的學(xué)習(xí)。
也許是我和小亮很有緣分,也許他是來(lái)了卻我未解的心結(jié)的。五年后的今天,我新接了一個(gè)班,我和又見(jiàn)面了,小亮長(zhǎng)高了,長(zhǎng)得還很結(jié)實(shí),比我還有力氣,還沒(méi)接班,就有不少家長(zhǎng)找到我,沒(méi)別的,只求別和他坐在一起。我心里還真的怯怯的。今天的他,又是怎樣的?我在細(xì)細(xì)地觀察他,好對(duì)癥下藥。玻璃打爛了、椅子摔壞了、給同學(xué)的頭上打了個(gè)包,上課公然和老師頂撞,上下學(xué)向別的同學(xué)索要東西,但我時(shí)時(shí)提醒自己,不要被它激怒,否則我什么都改變不了。在我以平靜的心態(tài)解決一個(gè)個(gè)的事的時(shí)候,我也發(fā)現(xiàn)了他的特點(diǎn),比如說(shuō):如果當(dāng)著全班同學(xué)的面,點(diǎn)名道姓的批評(píng),特別是不聽他的解釋時(shí),他會(huì)勃然大怒,讓任何人不得安生。不吃一點(diǎn)虧,如果受了點(diǎn)兒委屈,就會(huì)變本加厲,發(fā)泄出來(lái)。讓老師以他為中心,如,一見(jiàn)到別的同學(xué)上黑板書寫,他就要上,否則,就一節(jié)課不聽,來(lái)要挾你……但是現(xiàn)在他所不同的是,給他一本書,他能立刻安靜下來(lái),好像周遭沒(méi)有任何事一樣。當(dāng)他脾氣發(fā)過(guò)之后,能靜靜地和我交談。
之后,奇跡發(fā)生了,小亮真的不打人了。
慢慢地,小亮不破壞班級(jí)物品了,雖然有時(shí)因?yàn)槌褟?qiáng)也失控,但大體上還可以,能漸漸融入了班集體了。
花費(fèi)這么多時(shí)間,投入那么多的精力,付出的同時(shí),我覺(jué)得自己生活得很充實(shí)。發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)孩子,就不要忘記自己也曾是個(gè)孩子,自己也曾有許許多多的天真和幼稚的想法,這樣才能帶著激情,鼓勵(lì)孩子一路走好。而這種改變一個(gè)學(xué)生的所得到的驚喜,讓我細(xì)細(xì)品味,幸福至極!
最新春天的收獲五年級(jí)(專業(yè)14篇)篇七
“同學(xué)們,我們農(nóng)家小院的萵筍和小白菜已經(jīng)成熟了,我們要抓緊時(shí)間收獲,中午就能吃!”班主任成老師說(shuō)。
聽到這個(gè)消息,我們?nèi)鄽g呼起來(lái),有些同學(xué)還不停地拍桌子。
我們迅速排好隊(duì),來(lái)到農(nóng)家小院。一看到滿地的萵筍和小白菜,同學(xué)們趕緊圍了上去。一共有21棵萵筍,12棵小白菜,老師讓我們2個(gè)人一組,每組拔一棵萵筍或小白菜。這時(shí),我們?nèi)酄?zhēng)先恐后地排好隊(duì),因?yàn)榈胶竺嫒n筍和小白菜就沒(méi)有啦!我跟張雅欣一組。我們掂著腳,伸長(zhǎng)了脖子,使勁地往前看,到底哪一棵蔬菜最大。看到前面的同學(xué)笑嘻嘻地抱著綠油油的蔬菜,我心里真是無(wú)比的羨慕,真希望能快點(diǎn)輪到我們這組。終于到我們這組了,我和張雅欣挑了一棵大萵筍。我們用力握住萵筍的根,使勁往上拔,可是萵筍好像比想象中的要難拔一些,我和張雅欣拔了好久都沒(méi)拔出來(lái),成老師給我們照了一張相。“一二三,一二三……”我們喊起了口號(hào)。終于,功夫不負(fù)有心人,我們拔出來(lái)了!我把萵筍的根拔下來(lái),然后把萵筍洗干凈。雖然我的手上沾滿了泥土,但聞著萵筍的清香,望著手中的萵筍,我心里真是高興極了。
中午,萵筍和小白菜成了餐桌上的美味佳肴,雖然每個(gè)人只是僅有的幾片,但是同學(xué)們都高興極了。瞧,有的狼吞虎咽地吃下萵筍;有些舍不得吃飯盒中的小白菜;還有的吃完后不停地舔飯盒上的佐料……不管怎樣,味道都好極了。我又想:我們之前是多么艱辛地來(lái)種萵筍,中途又是怎么來(lái)給它澆水、施肥、松土的。想到這里,我臉上露出了欣慰的笑容。經(jīng)過(guò)近半學(xué)期的努力經(jīng)過(guò)近半學(xué)期的努力,我們終于收獲了。“一分耕耘,一分收獲。”這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。我還明白了:收獲是快樂(lè)的。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
最新春天的收獲五年級(jí)(專業(yè)14篇)篇八
今年因?yàn)橐咔椋覀儾坏貌淮诩依铮荒艿綄W(xué)校去上課,但是又不能耽誤學(xué)習(xí)啊,所以政府就讓我們?cè)诩疫M(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上課學(xué)習(xí)。盡管和學(xué)校里面的教學(xué)方法不大一樣,但是我依然收獲了很多東西。
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上我們可以學(xué)到很多知識(shí),也可以知道大江南北的各種新聞趣事。通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我比以前更了解網(wǎng)絡(luò)了,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)、交流、閱讀,甚至可以做到秀才不出門,能知天下事。這就是網(wǎng)絡(luò)的神奇之處。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們可以了解許多,也可以學(xué)到許多,網(wǎng)絡(luò)也可以算是我們的良師益友了。
在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)以外我還會(huì)閱讀不少課外書,比如《魯濱遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《木偶奇遇記》等都是我的最愛(ài)。閱讀課外書也算充實(shí)了我的一部分學(xué)習(xí)之余的時(shí)間,也讓我明白了不少道理。除了學(xué)習(xí)我還會(huì)和父母,朋友一起打球、跑跑步、跳跳繩什么的。有時(shí)我還會(huì)跟爸爸回老家去爬爬山,進(jìn)行戶外活動(dòng)。不僅充實(shí)了課余時(shí)間,也讓我擁有了強(qiáng)健的體魄。
剩余的那一部分時(shí)間我和其它同齡人一樣看一看電視,玩一玩手機(jī),除此之外,因?yàn)槲野职謰寢屢习嗟脑颍疫€學(xué)會(huì)了做飯、炒菜。
這個(gè)假期我收獲了知識(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更多的了解,還有做人的道理,增強(qiáng)了體質(zhì),學(xué)會(huì)了做飯的技巧。這次疫情對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一次災(zāi)難,也是一次考驗(yàn),我們一定要一起努力戰(zhàn)勝疫情。
最新春天的收獲五年級(jí)(專業(yè)14篇)篇九
《愛(ài)的教育》是一個(gè)出生于意大利民族解放運(yùn)動(dòng)時(shí)期名叫德亞米契斯寫的一本書,他是一個(gè)具有愛(ài)國(guó)情環(huán)的作家,也是一個(gè)非常關(guān)注教育的作家。
其中一篇《體育課》讓我印象最為深刻。故事大致是這樣的:班級(jí)進(jìn)行室外體育課,內(nèi)容是爬攀登柱,每個(gè)人都要從五米高的筆直木梯里爬一個(gè)來(lái)回。班上有一個(gè)叫耐利的小男孩,他長(zhǎng)得很瘦,又是一個(gè)駝背,媽媽想請(qǐng)求老師不要讓耐利做器械鍛煉,但是耐利自己卻想試試。最終耐利憑著自己不屈不饒的精神最終攀上了頂峰。
讀著文章,我被耐利那永不放棄的精神所感動(dòng)。他讓我懂得了,就算遇到了困難,也不要退縮,要堅(jiān)持不懈,不屈不撓,才能獲得成功。我不禁想到自己,剛開始去學(xué)笛子的時(shí)候,我覺(jué)得那太難了,我用了全身的勁怎么也吹不出聲。要學(xué)會(huì),還要吹出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子來(lái),當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為那是完全沒(méi)有可能的`。我一次次地想放棄,一次次地想打退堂鼓。
一分耕耘,一分收獲,只要努力,成功一定離我們不遠(yuǎn)。
最新春天的收獲五年級(jí)(專業(yè)14篇)篇十
美麗的黃山到處充滿了神秘的色彩,在我的心中,有許多的謎團(tuán):它為什么會(huì)有奇特的怪石?為什么會(huì)有云彩般的奇松?為什么會(huì)有茫茫的云海?為什么會(huì)有清澈見(jiàn)底的溫泉?為什么會(huì)有如此瑰麗燦爛的日出……黃山之旅使我解開了這些謎團(tuán)。
在黃山的山峰上,有許許多多的怪石,它們都是大自然鬼斧神工的杰作。黃山的怪石都是由造山運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的,在幾千萬(wàn)年前,黃山曾是一片汪洋大海,由于地殼的抬升,形成了巨大的山峰。這些山峰由粗花崗巖石和細(xì)花崗巖石抱合而成。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,陽(yáng)光曝曬,粗花崗石慢慢地被風(fēng)化了一些,細(xì)花崗石顯露出來(lái)了,于是就形成了眾多奇形怪狀的石頭。這些石頭如手機(jī)石、童子拜觀音、蓮花峰、蓮花蕊、猴子觀海等,看上去險(xiǎn)之又險(xiǎn),但它們絕不會(huì)跌落下來(lái)。因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的底座支稱,請(qǐng)不用擔(dān)心它們會(huì)跌落。“智者愛(ài)山”,那些發(fā)現(xiàn)奇石的人們因?yàn)楫a(chǎn)生了無(wú)窮的遐想,所以為它們各取一個(gè)趣味橫生的名字,詩(shī)仙李白就是其中的一位。
黃山的海拔高度有1864米,平均也有一千多米,有斷層,有深谷,還有大片森林,當(dāng)天晴的時(shí)候,山峰的四周都彌漫著一片片云彩,這就是云海。其實(shí),彌漫在山谷四周的不是云,而是一團(tuán)團(tuán)的霧。當(dāng)接近中午的時(shí)候,強(qiáng)烈的陽(yáng)光使山谷、森林、溪水不斷蒸發(fā)了,霧中的水滴和小冰晶越來(lái)越多,就成了云。它慢慢地升起來(lái),直升到山的半腰,美得讓人心醉。
黃山的奇松是黃山的一大絕,比如迎客松、陪客送、送客松、黑虎松……這些松樹都令人十分驚嘆。黃山松有四大特點(diǎn):一、它們的松針都十分整齊,比一般的松針短;二、它們的樹干筆直,不彎曲;三、它們的樹枝只朝一個(gè)方向長(zhǎng);四、它們都長(zhǎng)在懸崖峭壁上。它們之所以會(huì)這樣,那是因?yàn)橐弧ⅫS山的地質(zhì)問(wèn)題,因?yàn)樗鼈儾荒荛L(zhǎng)在開闊地,只能長(zhǎng)在陡峭的懸崖上;二、在它們的根部有一種硫酸物質(zhì),它們可以把石頭轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)吸收掉。它們頑強(qiáng)另人贊嘆不已,因?yàn)樗鼈兘^不因?yàn)橥恋氐呢毤苟俱玻粗L(zhǎng)得郁郁蔥蔥,另人叫絕。
黃山中的溫泉十分清澈,那它們從哪來(lái)的呢?那是因?yàn)榇只◢弾r會(huì)風(fēng)化,很多礦物質(zhì)被融入小溪中,部分被滲透到地下水中,地下水中有硫磺等礦物質(zhì)的存在,所以地下的泉水就變熱了。領(lǐng)略了黃山的峻美,到溫泉去洗個(gè)澡,那是一種說(shuō)不出的享受。
中國(guó)黃山,是世界地質(zhì)公園,它讓我明白了黃山的奇妙,它是一本了不起的自然教科書。
最新春天的收獲五年級(jí)(專業(yè)14篇)篇十一
這個(gè)星期天,我和朋友約好去公園鉤魚,一路上,我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒便來(lái)到了目的地。
我們租好魚桿,付好壓金,開始釣魚了,我將魚餌抹在了釣鉤上,調(diào)好浮子,甩了幾下,便開始釣魚了。
養(yǎng)魚塘里十分安靜,我拋了幾把魚餌。忽然湖面上幾個(gè)圓泡泡向我這邊移動(dòng),看來(lái)要有魚上鉤了。我將會(huì)是同伴里第一個(gè)釣到魚的,看到他們笨手笨腳的樣子,我禁不住抿嘴笑了。不一會(huì)兒,果然有魚上鉤了,是一條大鯉魚,我耐著性子。它先圍繞魚餌游幾圈,又不放心地碰了一下。確保無(wú)危險(xiǎn)后,放心大膽地去吃魚餌了,我趕緊將釣桿拉起,它用力地想退下去,我就松一下,它想歇一下,我就拉緊魚桿,弄得魚筋疲力竭,我用迅雷不及掩耳之勢(shì)一提,它就上來(lái)了。放進(jìn)水桶里亂竄,可滑稽了。我看到同伴里還沒(méi)有釣到魚,不禁笑了一下。我又繼續(xù)專心釣魚了,不一會(huì)兒又釣了幾條。同伴也釣了好幾條。
夕陽(yáng)西下,我們滿載而歸地回家了。
最新春天的收獲五年級(jí)(專業(yè)14篇)篇十二
我收獲了鼓勵(lì)。有一次,我們被教官罰練蹲姿。時(shí)間才過(guò)了一半,班里的許多人都已經(jīng)堅(jiān)持不住了。時(shí)間過(guò)了四分之三時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。就在這時(shí),白慶鵬趁教官不注意,給我做了一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作。頓時(shí),我覺(jué)得自己的疲憊感消失了,換來(lái)的是精力充沛。從那天起,我便體會(huì)到了鼓勵(lì)的重要性;從那天起,我收獲了鼓勵(lì);也是從那天起,我對(duì)別人的處境不在冷眼相看,而是會(huì)鼓勵(lì)他。有一次,我們宿舍的一個(gè)同學(xué)抱怨洗衣服太累,我便鼓勵(lì)他,讓他堅(jiān)持了下來(lái)。
我收獲了團(tuán)結(jié)。在軍訓(xùn)期中,有一次劃船比賽,我和林清,雷雨田,蘇啟浩同一條船。我們幾個(gè)團(tuán)結(jié)合作,向同一個(gè)目標(biāo)劃槳。就這樣,我們獲得了劃船比賽的第二名。而別的小組因?yàn)榻M員們不團(tuán)結(jié),使得排名落后。我不禁感嘆到:團(tuán)結(jié)真是重要,要是再好的東西,大家沒(méi)有團(tuán)結(jié)地使用,團(tuán)結(jié)地保護(hù),就如同廢銅爛鐵般無(wú)用。
我收獲了……。
有了這么多的收獲,我又該怎么樣呢?是毫不在意,還是將它遺忘?不,我不會(huì)將我的汗水白白流失,我一定要好好地保存我這些收獲,好好地使用這些收獲,使它能在我的心中開支發(fā)芽,成為一棵粗壯的大樹。
最新春天的收獲五年級(jí)(專業(yè)14篇)篇十三
秋天,是收獲的季節(jié),秋天,是五彩的世界。
秋天是金色的。“離離原上草,一歲一枯榮”秋天的草地上幾乎沒(méi)有半點(diǎn)兒綠色,只剩下幾根面黃肌瘦的枯草和不停地從樹上慢慢飄落下來(lái)的金色葉片。幾朵仙女似的菊花在秋風(fēng)輕柔地?fù)崦聯(lián)u來(lái)晃去,時(shí)不時(shí)落下的幾片花瓣在空中翩翩起舞,讓人陶醉。
秋天是紅色的。在充滿歡笑的果園里,機(jī)器人們正在賣力地工作:有的在摘蘋果,有的在打包,還有的在運(yùn)輸,忙得不亦樂(lè)乎。十來(lái)個(gè)果農(nóng),坐在椅子上談笑風(fēng)生,欣慰地看著面前又大又紅的蘋果。孩子們饞得直流口水。
啊。秋天,你真美。我寫不完你的美麗,我要把你畫下來(lái),貼在墻上,永遠(yuǎn)享受你帶給人們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)。
最新春天的收獲五年級(jí)(專業(yè)14篇)篇十四
我是一個(gè)熱愛(ài)看書的女孩,我家有很多很多的課外書。很小的時(shí)候媽媽就有意在茶幾上,沙發(fā)上,床頭邊擺放了各種書刊,讓我能夠隨手拿起,隨時(shí)閱讀,就這樣,我不知不覺(jué)地養(yǎng)成了熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
雖然我讀的書很多,但是速度很快,所以囫圇吞棗、淺嘗輒止,大有不求甚解的味道。于是,晚上躺在床上,我總會(huì)拿著一些我理解不了的書再認(rèn)認(rèn)真真地品味,直到有些倦意時(shí)再安然入睡。記得有一次,我讓媽媽在網(wǎng)上幫我訂購(gòu)了一套我夢(mèng)寐以求的校園小說(shuō),剛按下確定購(gòu)買鍵時(shí),我小小的心怦怦跳個(gè)不停迫切希望馬上能收到。快遞終于到了,我興奮地拆開包裝,拿出一本,津津有味地看了起來(lái)。首先吸引我的是故事情節(jié),再是主人公的趣事,一分鐘,十分鐘,三十分鐘……我忘記了時(shí)間,直到肚子在“抗議”時(shí)再依依不舍地放下書。
當(dāng)然,醉心閱讀也讓我得到了報(bào)償,低年級(jí)時(shí),我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,進(jìn)入高年級(jí),榮幸加入宣城小記者團(tuán)這個(gè)大家庭,這是一個(gè)施展寫作的好平臺(tái),我的作文連連被采納,還榮獲“優(yōu)秀小記者”稱號(hào)。而這些作文中的好詞好句都來(lái)自于課外讀物,這使我悟得了一點(diǎn)兒道理:課外閱讀,也就是人們所謂的“閑書”,它里面的好詞好句甚多,不但可以提高寫作水平,還可以陶冶情操。
讓我們一起在書籍這片海洋里快樂(lè)遨游,一起分享收獲的喜悅!