“三嚴三實”專題教育活動開展以來，紅花鋪鎮領導班子及成員堅持邊學、邊查、邊改，建立整改銷號臺賬，突出促發展、強落實、抓自查、持續改四個方面重點，著力解決不嚴不實問題，取得了顯著成效。

把開展專題教育與貫徹、政府“全面爭先創優、重振鳳縣雄風”總目標緊密結合，提出“突破永生村，打造紅花鋪村，鞏固完善草涼驛、白家店、魏家灣村”工作思路，秦嶺花谷產業致富帶、美麗鄉村和平安鎮建設等重點工作安排及時、措施有力、進展迅速。全鎮花椒、核桃、蘋果、中藥材、土蜂等主導產業進一步發展，新成立蔬菜等4個專業合作社，支持群眾新開辦農家樂6戶。永生村美麗鄉村建設，通過環境衛生綜合整治，現已完成刺溝口片區拆舊建新、硬化道路、粉刷涂白、清理水溝、安裝路燈、修建公廁等工程，建成景觀街牌2處、“陽光沙灘”一處、櫻桃采摘園2個。創新社會管理，實施網格化服務，率先試點實施“便民服務卡”和“6995平安互助”入戶工程。

深入開展“四整治四推進”活動，集中整治精神萎靡不謀事、缺乏擔當不干事、得過且過應付事、依賴公車慢干事等突出問題。注重發揮干部主觀能動性，合理調整崗位分工，明確工作責任；注重發揮干部整體合力，加強包村力量，強化協作配合；注重發揮領導帶頭作用，對重點工作、疑難問題主要領導親自抓、分管領導具體抓，把一項一項工作切實落到實處；健全完善干部考核考評制度，明確責任和獎懲要求，促進了各項工作及時、有效落實。

6月下旬，鎮班子成員積極組織開展“嚴以修身”為主題的專題討論，深入查找自身存在的突出問題24條，主要領導干部帶頭列出問題清單，建立整改臺賬，立行立改，及時銷號，7月底前查找出的所有問題都已全部整改到位。通過深入討論，班子成員增進了溝通了解，理想信念和黨章意識進一步增強。

對教育實踐活動中未整改完成的8項問題，鎮黨委高度重視，及時跟進，研究制定整改措施。截止目前，修建永生村四組河堤等7項需要創造條件解決問題，已制定上報建設計劃，并向群眾進行了解釋說明，其余1項問題正在協調積極解決。

為更好地推進黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，安陽縣公安局從多個方面入手，不斷加大舉措，在前期活動開展的基礎上，對下一步活動進行了再強調再部署，以實際行動推進活動深入展開。

在學習教育方面，安陽縣公安局嚴格按照要求，充分聯系實際，學以致用，要求每名民-警嚴格按照提出的“三嚴三實”要求，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，從現在做起，從眼前做起，從小事做起，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部，用實際行動全力投入到各項公安工作之中。針對個別單位、少數民-警對活動認識性不高、主動性不強、存在被動應付等現象，該局在逐個提出批評的基礎上開展座談，深入分析當前存在的各個“病癥”，營造良好的活動氛圍。

活動中，安陽縣公安局堅持領導率先垂范，帶頭履行職責，實施督導檢查。該局每一個班子成員都下到聯系點進行蹲點調研，對基層單位活動開展進行指導幫扶。同時，創新活動載體，加大督導檢查的力度和密度，重點查問題抓整改，對于被動應付、流于形式、擺花架子走過場的一律補課整改，確保活動健康深入開展，務求取得扎扎實實的效果。

“三嚴三實”專題教育工作中，河池市科協將著力點放在整改落實上，堅持邊學邊查邊改，目前整改工作取得了初步效果。

宗旨意識淡薄，深入基層少，關心和服務科技工作者不夠，與基層科協和科技工作者聯系不夠密切等問題得到了較好解決。班子和處級干部群眾觀念進一步增強，為人民群眾服務的態度進一步端正，群眾工作的能力得到進一步提升，在實際工作中全面落實全心全意為人民服務的宗旨，切實做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾。充分發揮科協作為黨和政府聯系科技工作者的橋梁和紐帶作用，努力為科技工作者辦好事、辦實事。

建立并嚴格執行《河池市科協領導干部聯系科技工作者暫行規定》，班子成員經常深入基層聯系點、縣級科協、企業科協、市直學會調研，與科技工作者談心談話，為基層群眾辦好事。如紀檢組長藍秀萍同志年初以來，多次深入農村聯系點，積極與市交通、扶貧等部門溝通、聯系，解決洛東鎮大曹村4.2公里修路項目經費問題；黨組書記、主席劉韋才同志2015年9月中旬帶隊深入南丹工業園區調研，了解園區企業科技人員工作狀況，推動成立了南丹工業園區科協和廣西河池市南方有色金屬集團有限公司科協，有效拓寬了聯系企業科技工作者的渠道。

由于科協班子年齡老化，多數成員有平穩思想，擔當意識不強，迎難而上的干勁不足，缺乏進取精神。經過專題教育，普遍加強了工作責任感，努力創新工作方式，爭取2-3項業務考核排名居全區科協系統前列。

以前，班子成員間的思想溝通和工作交流有時做得不夠好，配合不夠默契。通過整改，做到加強溝通，互相尊重、互相支持，形成合力，共同推進工作開展，明顯增強了黨組班子的凝聚力。

年初以來，以專題教育促進科協干部轉變干部工作作風，推進各項業務工作開展，效果良好，亮點迭現。（吳錫剛）

把動員部署作為開展“三嚴三實”的有序開端。一是做好調查分析。部署階段，黨委成員逐一審定了7個大隊官兵對開展專項教育整頓的意見建議，政治處開展談心活動2次，深入摸排官兵思想動向，確保了教育整頓的'針對性。二是理解豐富內涵。支隊黨委召開專題黨委中心組學習會，認真學習了《“三嚴三實”重要論述》等重要講話精神，并結合自身工作實際作了交流發言，為引導官兵充分認識“三嚴三實”的現實意義和科學內涵，奠定了良好基礎。三是統一官兵思想。在做好調研的基礎上，支隊科學制定了《“三嚴三實”專題教育整頓實施方案》，迅速召開了動員部署會，制定出臺“工作例會、理論學習、專項督導、聯動協作”4項領導小組工作制度，進一步加強對教育整頓的統籌指導，提煉總結了專題教育整頓20個知識點，確保官兵認識高一層、學習深一步。

把問題導向作為開展“三嚴三實”的有力抓手。堅持問題導向，緊盯問題抓整改促落實，確保問題整治見底歸零。整頓思想方面：圍繞查找“不嚴不實”問題，采取邀請專家授課、優秀教員輪流授課、領導干部講廉政黨課、撰寫心得體會、制作宣傳展板等方式，深化專題教育效果。共召開專題黨委會2次，集中理論學習4次，強化了領導干部對黨絕對忠誠的政治信念。整頓用人方面：嚴格落實干部工作大檢查要求，對支隊86名干部檔案100%完成自查，解決了20名干部基層任職經歷不足問題，緩解了機關缺編、部分基層單位超編的現象。進一步健全了干部“雙考”選拔機制， 實行“雙考”工作陽光作業，激發了干部隊伍活力。整頓組織方面：調整了支隊黨委成員工作分工和聯系點，黨委委員赴聯系點單位蹲點指導工作4次，全面開展“三幫”活動2次，下沉機關警力22人，對安保期間火災防控、滅火救援、部隊管理工作實行“點對點”督導檢查,為基層解決困難20余項，提出建議70余條。整頓紀律方面：持續強化“三清”工作力度，整改違規住房230﹐，清退違規住房13間，對違規配備的3輛公務用車進行封存。對干部選拔、戰士考學、營房基建、物資采購等敏感環節進行全程監督。抽調專人抽查支、大隊2015年以來行政許可、行政處罰等項目67項，督促整改各類問題21處，核查干部家屬從業情況和住房情況91人次、節日期間發送廉政短信1000余條，營造了風清氣正良好環境。

把工作任務作為開展“三嚴三實”的有效載體。一是支隊將“六個專項整治”推進情況納入定期暗訪督查、基層蹲點督導的重點內容，糾正“五多”問題13個，2015年以來清退錢物7.7萬元，全體消防監督執法干部均簽訂了“零持有”承諾書。財務工作大清查，核查銀行賬戶12個、2015年以來票據200余份，排查了資金安全隱患。二是“兩個安保” 期間通過發出動員令、發送慰問信、觀看紅色電影、組織文體活動、開展心理疏導、開展“戴黨徽、亮身份、做表率”主題實踐活動，設立黨員示范崗，成立青年突擊隊等有效形式，支隊官兵工作作風和責任感得到進一步加強。三是廣大黨員官兵把踐行“三嚴三實”作為干事創業的第一要求，率先垂范。今年以來，指揮中心、戰勤保障大隊等基礎建設工程持續推進，行程5000公里完成年度第一次裝備巡檢及技術服務任務。投入經費近百萬元為基層辦了實事。全州夏季消防安全檢查工作成效顯著，開展了每季度大比武、全員崗位大練兵活動，協調德令哈游泳館建立了海西支隊水上救援培訓基地，圓滿完成了都蘭諾木洪抗洪搶險、大柴旦“6.28”救援、德令哈“7.5”哈拉湖搜救三項急難險重任務，訓風、考風、演風實現大轉變。

在“三嚴三實”教育實踐活動中，鄭州航空港實驗區銀河辦事處針對黨員領導干部通過自己查、互相點、群眾提等梳理出的問題，通過加強科級領導干部知責、盡責、負責“三責”意識，不斷提升問題整改效果。

一是以知責為前提，增強領導干部崗位意識。崗位就是本位，任務就是責任。辦事處以科級干部為對象，對照排查梳理出的問題，通過逐條目細化分解，進一步明確任務分工，明細責任，布點區位，量化責任具體在哪里、具體是什么，切實聚焦群眾反映問題有人管、有人問，著力促進干部把責任扛在肩上、放在心上，變被動為主動、變他壓為自壓。

二是以盡責為要求，增強領導干部干事創業激情。只有責任落實到位，任務才能落實到位。辦事處圍繞村民回遷安置、彩鋼板房拆除、大氣污染防治、重點項目推進等重點工作，按照實驗區任務要求，督促領導干部以問題為導向，明確時間節點，創新思路，采取多種措施，提高-干事創業的主動性和積極性，做到自我加壓，恪盡職責，把干事創業的熱情和建設實驗區的力度緊密結合起來，實現問題解決、服務群眾和促進發展的有機統一。

三是以負責為保障，增強群眾對領導干部認可度。針對群眾反映熱點、難點問題，辦事處領導干部時刻做到敢負責、敢擔當，抱著對黨、對人民高度負責的態度做到有效而為，注重依法辦事、依程序辦事，把問題的解決、工作目標的指向確立在實現大多數群眾利益上，實現工作推進和群眾滿意相結合。

黨支部召開黨的群眾路線教育實踐活動啟動儀式。會上，組織全體黨員系統學習了黨書記在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話，成立了黨的群眾路線教育實踐活動小組，對下一步工作進行了安排部署，要求廣大黨員要進一步統一思想，提高對教育實踐活動重大意義和現實緊迫性的認識，加強與基層職工的溝通交流，認真準確地查找并整改四風問題，全面提升管理績效，促進車間健康、和諧發展。會后下發了征求意見表，廣泛職工職工群眾對車間兩級班子及車間領導的意見和建議。為此，我對照本次活動的要求，查找出自己和不足，并分析產生問題的原因，現匯報如下：

黨支部召開黨的群眾路線教育實踐活動啟動儀式。會上，組織全體黨員系統學習了黨書記在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話，成立了黨的群眾路線教育實踐活動小組，對下一步工作進行了安排部署，要求廣大黨員要進一步統一思想，提高對教育實踐活動重大意義和現實緊迫性的認識，加強與基層職工的溝通交流，認真準確地查找并整改四風問題，全面提升管理績效，促進車間健康、和諧發展。會后下發了征求意見表，廣泛職工職工群眾對車間兩級班子及車間領導的意見和建議。為此，我對照本次活動的要求，查找出自己和不足，并分析產生問題的原因，現匯報如下：

一、個人作風基本情況

作為一名擁有十一年黨齡和七年工齡的黨員，本人在個人作風方面一直比較嚴謹、務實、坦誠、清廉。具體表現在：

1.認真做好本職工作，努力為人民服務。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務。同時注意學習新業務知識，提高自己處理新型疑難法律問題的能力。

2.站穩立場，堅持原則。本人在政治上始終與黨中央保持一致，努力執行黨的各項重大決策，始終保持端正的思想;在工作中能夠做到以法律法規為依據，維護國企利益，自覺抵制“手下留情”“多通融”等不當請求，不損公肥私。

3.待人熱情，與人為善，密切聯系群眾。本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流，解答各種法律咨詢，解釋我們的法律意見，較少厭煩或敷衍。對于各項集體活動，本人堅決支持，踴躍參加。平常對待朋友和同事，本人態度比較溫和、真誠、負責，能夠獲得他人的信任。

4.生活作風良好。本人始終秉承積極向上的生活態度，始終保持讀書、運動等多項積極健康的業余愛好，生活習慣良好有序，無不良嗜好。注意節儉，吃穿有節，消費有度。不奢靡，不消沉，不墮落。

二、存在的主要問題

經過認真對照黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼和先進典型，本人認識到自身目前存在的主要問題有：

1.工作能力和專業水平還有待進一步鞏固加強。

2.對于一些錯誤思想思潮，本人雖能夠做到不同流合污，不隨波逐流，但有時缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣。

3.與同事溝通交流的能力還有待繼續加強。例如有時缺乏換位思考，有時不能選擇通俗恰當的語言解釋比較復雜的法律問題。

4.與他人相處有時過于拘謹，瞻前顧后，結果反而顯得不夠率真坦誠。

三、原因分析

以上問題的主要成因如下：

1.學無止境，況且外部立法環境在不斷變化完備，銀行業務也在持續發展。因此專業知識在任何時候都是需要不斷學習的，工作能力在任何時候都有進一步提高的空間。

2.本人對錯誤思想有時缺乏當面批評的勇氣，主要還是在于比較顧及別人的感受，怕傷害人，怕得罪人，這也說明了我的黨性在這方面還需要加強。

3.人際交往本就是一門復雜的學問，人與人之間難免存在誤會和溝通障礙。況且本人從小到大成長環境相對簡單，所以人際交往能力確實需要繼續鍛煉提高。

4.本人性格比較謙虛內斂，比較注重他人感受，所以有時會給人拘謹和不夠率真坦誠的印象。

四、努力方向和改進措施

經過以上自我剖析，本人在繼續保持嚴謹、務實、坦誠、清廉的個人作風的同時，接下來還應特別注意在以下幾個方面改進和提高：

1.進一步提高工作能力和專業水平，力爭早日成為一名優秀、專業的銀行法律工作者，真正做到全心全意為人民服務。

2.進一步增強黨性，對錯誤思想要勇于批駁，并注意方式方法。要多討論，多擺事實講道理，力爭影響和說服他人，轉變其錯誤思想。

3.進一步密切聯系群眾。要繼續對得起同事和朋友的信任，要繼續懷有一顆熱忱、真誠的心。在此基礎上，多總結，多學習，繼續提高與人溝通交流的能力。

作為一名擁有十一年黨齡和七年工齡的黨員，本人在個人作風方面一直比較嚴謹、務實、坦誠、清廉。具體表現在：

1.認真做好本職工作，努力為人民服務。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務。同時注意學習新業務知識，提高自己處理新型疑難法律問題的能力。

2.站穩立場，堅持原則。本人在政治上始終與黨中央保持一致，努力執行黨的各項重大決策，始終保持端正的思想;在工作中能夠做到以法律法規為依據，維護國企利益，自覺抵制“手下留情”“多通融”等不當請求，不損公肥私。

3.待人熱情，與人為善，密切聯系群眾。本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流，解答各種法律咨詢，解釋我們的法律意見，較少厭煩或敷衍。對于各項集體活動，本人堅決支持，踴躍參加。平常對待朋友和同事，本人態度比較溫和、真誠、負責，能夠獲得他人的信任。

4.生活作風良好。本人始終秉承積極向上的生活態度，始終保持讀書、運動等多項積極健康的業余愛好，生活習慣良好有序，無不良嗜好。注意節儉，吃穿有節，消費有度。不奢靡，不消沉，不墮落。

五、存在的主要問題

經過認真對照黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼和先進典型，本人認識到自身目前存在的主要問題有：

1.工作能力和專業水平還有待進一步鞏固加強。

2.對于一些錯誤思想思潮，本人雖能夠做到不同流合污，不隨波逐流，但有時缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣。

3.與同事溝通交流的能力還有待繼續加強。例如有時缺乏換位思考，有時不能選擇通俗恰當的語言解釋比較復雜的法律問題。

4.與他人相處有時過于拘謹，瞻前顧后，結果反而顯得不夠率真坦誠。

六、原因分析

以上問題的主要成因如下：

1.學無止境，況且外部立法環境在不斷變化完備，銀行業務也在持續發展。因此專業知識在任何時候都是需要不斷學習的，工作能力在任何時候都有進一步提高的空間。

2.本人對錯誤思想有時缺乏當面批評的勇氣，主要還是在于比較顧及別人的感受，怕傷害人，怕得罪人，這也說明了我的黨性在這方面還需要加強。

3.人際交往本就是一門復雜的學問，人與人之間難免存在誤會和溝通障礙。況且本人從小到大成長環境相對簡單，所以人際交往能力確實需要繼續鍛煉提高。

4.本人性格比較謙虛內斂，比較注重他人感受，所以有時會給人拘謹和不夠率真坦誠的印象。

七、努力方向和改進措施

經過以上自我剖析，本人在繼續保持嚴謹、務實、坦誠、清廉的個人作風的同時，接下來還應特別注意在以下幾個方面改進和提高：

1.進一步提高工作能力和專業水平，力爭早日成為一名優秀、專業的銀行法律工作者，真正做到全心全意為人民服務。

2.進一步增強黨性，對錯誤思想要勇于批駁，并注意方式方法。要多討論，多擺事實講道理，力爭影響和說服他人，轉變其錯誤思想。

3.進一步密切聯系群眾。要繼續對得起同事和朋友的信任，要繼續懷有一顆熱忱、真誠的心。在此基礎上，多總結，多學習，繼續提高與人溝通交流的能力。

指出，作風建設永遠在路上，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又要謀事要實、創業要實、做人要實。第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，本著對黨、對社會、對人民高度負責的態度，我結合崗位工作實際，聯系自身思想、工作、學習情況，對照標準，在內心深處進行了一次深刻地自我剖析，深刻查擺“四風”方面存在的問題，進一步端正了思想，堅定了理想信念。現將有關情況查擺剖析如下。

“三嚴三實”明確了作風建設的新要求、新標準。嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自覺抵制歪風邪氣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民服務的能力。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子，任何時候都不搞特權，不以權謀私。嚴以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況，符合客觀規律，符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創業要實，就是要腳踏實地，真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、辦老實事，襟懷坦白、公道正派。“三嚴三實”直指為人為政的根本、切中干事創業的要害，既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。

焦裕祿精神內涵極為豐富，將其概括為“‘心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己’的公仆情懷;凡事探求就里、‘吃別人嚼過的饃沒味道’的求實作風;‘敢教日月換新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時候都不搞特殊化’的道德情操”。從焦裕祿的精神中，我們不難看出，焦裕祿同志是黨的群眾路線忠實的執行者和貫徹者，是踐行“三嚴三實”的典范。

我從入伍到參加公安工作已30多年，從最基層干起，在組織的培養下，一步一步成長為一名副科級干部。應該說，自己這一路走過來，遵守黨的政治紀律是堅決的，政治上是清醒的，是一以貫之的。信仰信念始終是堅定的。無論在哪個崗位，都能站穩政治立場，堅定理想信念，堅持黨的領導，始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民，做到大是大非面前旗幟鮮明，大風大浪面前立場堅定，不做糊涂人，不干糊涂事。服從組織安排從未打過折扣。參加工作以來，始終服從組織決定、聽從安排，組織上要我到哪就到哪、讓我干啥就干啥，沒有自我設計個人成長路線，也沒有向組織提過分要求，討價還價。廉潔自律要求嚴格，恪守黨章和黨紀國法，自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事，不越雷池，不逾紅線，守住底線。但對照標準要求，還有很多方面做得不夠。

(一)形式主義方面。政治理論學習的主動性、自覺性欠缺，水平不高，學習緊迫感和憂患意識不夠強。理論水平與實際有差距，缺乏科學觀點、方法理論聯系實際去指導、分析、解決面臨的實際問題。對現代信息技術、經濟理論、金融知識、新型業態、等知識儲備不足，掌握不多。

(二)官僚主義方面。聯系群眾不夠全面，宗旨意識需要進一步提高。思想政治工作做的還不夠扎實，對民-警思想狀況和生活情況了解不全面，幫助民-警、職工解決實際困難不多。

(三)享樂主義方面。開拓進取、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升。創新意識不強，研究解決新形勢下制約工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠寬、辦法不夠多，習慣按老套路老辦法解決問題。對精神生活追求不高、標準不高，疏于對健康運動等高尚文化生活的追求。

(四)奢靡之風方面。在日常生活上，發揚艱苦艱苦奮斗作風不夠，忽視小節，勤儉節約的意識還有待進一步提升。

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點。

(一)群眾觀念和公仆意識不強。對理論學習認識不夠深刻，存在重業務學習、輕理論學習的問題。有時候整天忙于事務性工作，常常以事務多、工作忙為自己開脫，不善于擠時間學習，理論水平提高不明顯，運用理論來解決實際中遇到的新情況、新問題的本領不強。

(二)做好群眾工作的能力不硬。工作開拓、創新意識不夠，習慣于遵循過去的方式方法開展工作，沒有過深地研究和探索，在一定程度上束縛了自己的思想，影響了工作的創新發展。對本科室的同志們交任務多，關心、幫助不夠。工作方法、說話方式還有待改進，特別是對有些不能開支、不能報銷的事項，解釋工作做的還不到位。

(三)勤政為民服務的水平不高。適應新形勢，面對新任務意識滯后，出現的新問題方法不多、不靈活，特別是在當前開展的黨的群眾路線教育活動中，只是片面地結合上級部署要求，抓好工作落實、缺乏創新，對隊伍中存在的深層次問題還把握不準、了解不透。

提出的“三嚴三實”重要論述，無疑為全面推進廉政清風建設注入一股清泉。古往今來，諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛戴，而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺則是大快人心，百姓舉手稱贊。不難看出，無論歷史如何變遷、時代怎樣發展，清正廉潔是人民對為官掌政者始終不變的期待。我將以焦裕祿等先輩先進為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實”要求，堅持思想上嚴起來、整改上嚴起來、正風肅紀上嚴起來。從自身改起、從現在改起、從具體事改起，立說立行、即知即改。

(一)鞏固宗旨，堅定信念，守護清正廉潔的'決心。身為一名公安干部，肩負維護社會穩定和公平正義的重任。更應時刻牢記：全心全意為人民服務宗旨;時刻不忘把廉潔從政作為主線，提升自己身為人民警察的核心價值觀，切實把廉潔為民融入到公安工作全過程。要不斷地深入學習各類警示教育活動，以先進典型事跡鼓舞士氣、弘揚正氣，不斷堅定自己的理想信念，激發自己不竭的工作熱情;以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線、守住底線，堅決消除不良思想，約束自己的行為，積極營造風清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強自身理論素養和勤政廉政意識，使拒絕腐敗的決心成為一種本能。

(二)減少應酬，凈化“三圈”，堅定廉潔奉公的信心。身為執法人員，自身形象不再是個人形象，一言一行一舉一動，都關乎整個公安隊伍的公信力。我們務必要嚴以律己，慎用手中的權利。明白權為民所賦、利為民而謀。身為公安干部，要率先垂范、以身作則。在減少交際、應酬上帶頭做表率，自覺凈化“生活圈、社交圈、娛樂圈”，積極倡導健康向上的生活情趣。同時，加強對親屬的監管，申明底線和劃清界線，在家庭會議上強調中央八項規定和各大項禁令，堅決不把個人群帶關系和私利摻和到工作中去，防止后院起火。

(三)摒除貪念，修身務實，維護一心為民的恒心。當今社會，物欲橫流，我們手中的權利成為居心叵測者眼中發財致富的鑰匙。金錢、美色，時刻誘惑著我們。我們務必要嚴以修身，剔除心中的貪念，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚正氣，抵制歪風，坦坦蕩蕩做事，堂堂正正做人，清清白白為官，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。日常工作要經常深入群眾、融入社會，了解群眾疾苦，體會百姓不易，消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理，求真務實，堅持執政為民、執法為民不動搖。

(一)學習焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，進一步改進工作作風，增強宗旨意識。一是要加強黨性修養，在心靈深處牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨;二是要加強業務學習，全面熟悉掌握法律法規、財務管理業務知識，提高業務能力，掌握為人民服務的本領;三是要始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成好自己的本職工作。

(二)學習焦裕祿“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，務實創新，增強工作實效。弘揚優良作風，提高履職能力。樹立全局觀念、超前意識，講究方法，注重實際，愛崗敬業，對工作保持熱情，在工作中找到幸福感和滿足感，做好自己的“中國夢”。遇到難點，多動腦子想辦法，將理論知識與實踐相結合，理清工作思路，找準突破口，不斷積極進取、努力開拓創新，爭創一流的業績。同時，結合本職工作，多為領導當好參謀、出好主意，建立完善財務相關配套制度，提高大隊的財務管理服務水平。

(三)學習焦裕祿“任何時候都不搞特殊化的道德情操”，艱苦樸素，廉潔奉公。要向焦裕祿同志學習，甘于清貧，樂于奉獻。要樹立戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞、清貧。要發揚艱苦奮斗的精神，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。嚴格遵守領導干部廉潔自律各項規定，特別是領導干部廉潔從政“五不準”，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，堂堂正正做人，兢兢業業干事，真正做一名政治上堅定、工作上務實、作風上過硬、廉政上過關的合格政法干部。

作風建設永遠在路上，正確方法是前進的“加速器”。作為財務科長，在今后的工作中，我將用好焦裕祿精神這面鏡子，從嚴上要求、向實處著力，本著嚴謹負責的工作態度，務實高效的工作作風，團結科室同志，加強與其他科室的協調，強化自身政治業務學習，提高理論水平及業務操作能力，一如既往地做好財務工作，為促進道路交通管理工作又好又快有序發展做好財務保障。

xx鄉鄉黨委在開展“三嚴三實”專題教育活動中，精心組織安排，加強責任落實，加大推進力度，切實把“三嚴三實”貫穿到學習教育和具體工作中，確保專題教育，扎實推進，落地見效。

一是加強組織領導。堅持黨委書記親自抓，落實好黨建工作主體責任。成立專門領導小組，制定實施方案，建立工作臺賬，把“嚴”和“實”的要求立起來、樹起來。建立領導班子成員聯系指導制度，堅持實地摸排，一村一策，實施專項突破。

二是創建機關文化。鄉黨委精心挑選一些“三嚴三實”的宣傳標語，制成版面懸掛于鎮政府院內，既豐富了機關文化，又可使全體機關干部在工作中繼續學習“三嚴三實”。

三是重視理論學習。鄉黨委決定每周二為全鄉機關干部學習“三嚴三實”專題教育活動日，班子成員輪流上黨課，全鎮機關干部做學習筆記，黨政辦公室隨機抽查學習情況。加強了領導干部與一般干部之間的溝通，增進了工作中的默契。

“三嚴三實”的重要論述和在河南蘭考縣調研指導時的重要講話精神，不僅為各級領導干部加強作風建設指明了方向，也對各級領導干部加強自身修養，保持高尚追求，不負人民重托，努力做好改革發展各項工作提出了更高要求。太湖縣以“三嚴三實”和焦裕祿精神為紅線，高標準高質量扎實推進第二批群眾路線教育實踐活動，確保取得人民群眾滿意的實際成效。

學習求“深”，思想基礎更扎實

為促進各參學單位認真學習實踐“三嚴三實”和焦裕祿精神，黨的群眾路線教育實踐活動領導小組及時轉發教育實踐領導小組《關于認真學習踐行“三嚴三實”的通知》，同時把焦裕祿精神、督導組張秋保在會群眾路線集中交流會上的講話精神印發各參學單位學習。

會和中心組帶頭學習“三嚴三實”的重要論述和在河南蘭考縣調研指導時的重要講話精神。各地各單位普遍組織黨員干部聯系實際，對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，認真學習系列講話精神，研讀黨章和中央、省、市、縣規定的學習內容，加強理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，不斷增強宗旨意識和群眾觀念。

各級領導班子和黨員領導干部采取集中學習、座談研討、輔導交流等多種形式，帶頭開展學習教育，充分發揮示范表率作用。目前，會封閉式集中學習時間達7天以上，全縣各鄉鎮、各縣直單位集中學習時間均達5天以上，各村（社區）班子集中學習時間均達3天以上，并廣泛開展了形式多樣的專題討論交流活動。

納諫求“廣”，歸納問題更實際

我縣四大班子成員帶頭“三入”做實走訪座談、征求意見工作。書記應杰苗深入縣經濟開發區部分企業走訪調研，就黨政機關作風建設、服務園區經濟發展等廣泛征求企業法人的意見、建議。程志翔在江塘鄉白云村等地走村入戶，了解當前群眾的生產生活情況，聽取鄉親們的意見建議。縣人大會主任張達華、縣政協主席聶萬健分別到縣政務服務中心、交運局、環保局、林業局、縣計生委等等縣直單位進行走訪調研，征求、聽取意見。通過一系列的走訪座談，縣四大班子帶頭做到接地氣，問民情。

同時，分別牽頭召開不同界別、不同層次的群眾座談會，先后專題聽取了省市縣人大代表、政協委員，老干部，開發區企業負責人，宣口干部、專業技術人員，農口干部、專業技術人員，紀檢監察干部，政法部門干部等意見建議，與會人員填寫了會領導成員和班子教育實踐活動征求意見表，對會領導班子在“四風”方面存在的問題、經濟社會發展、開展黨的群眾路線教育實踐活動等方面，提出了許多建設性的意見和建議。座談會共收集意見、建議120余條。

各鄉鎮、各縣直單位均采取得力措施，廣開納諫之門。專門制作了征求意見表，發放或寄送到“兩代表一委員”、農村黨員、在外務工人員。各級黨員領導干部下基層、到農村，通過與基層黨員和群眾座談、個別交流等形式，積極聽取意見和建議。充分利用新聞媒體和網絡傳播速度快、覆蓋面廣的優勢，在《安慶日報》太湖周刊、電視臺和太湖群眾網上發布征求意見的通告。此外，各地各單位還通過設立意見箱、開通群眾熱線電話等多種形式，廣泛征求意見和建議。對社會各界所反映的意見和建議，各地各單位迅速進行分類梳理，認真歸納、總結、吸收、轉化，切實做到邊學邊改，從群眾最關心最迫切的問題改起，讓群眾真正得到實惠。截止目前，各鄉鎮共收集群眾意見建議1230余條，各縣直單位收集各類建議810多條。

督導從“嚴”，督促指導更有力

我縣從嚴從實開展督導，抽調33人組成11個督導組，直接負責所屬參學單位的督導工作；選配11位科級黨員領導干部擔任督導組組長，抽調得力副科級領導干部擔任副組長，領導開展全縣活動督導工作。3月26日，召開督導組全體成員會議，進一步強化了督導組責任，細化了督導措施。會議強調要把各參學單位集中學習“三嚴三實”的重要論述、焦裕祿精神、督導組張秋保在會群眾路線集中交流會上的講話、安慶市貫徹“三嚴三實”的規定和省紀委通報的8七違反作風建設的典型案例作為督查的重要內容。

整改求“實”，立行立改見成效

堅持以焦裕祿精神為標桿，以“三嚴三實”為航向，深入查擺不足，聚焦“四風”問題，做到查思想，看宗旨意識強不強；查作風，看實干精神強不強；查責任，看擔當精神強不強；查工作，看干事激情高不高；查紀律，看自我要求嚴不嚴，真正觸及靈魂深處，找準問題，認真整改。我縣采取務實管用的措施，從群眾反映最強烈的的問題改起，緊密結合、縣政府的工作大局，圍繞“四風”方面的突出問題、群眾反映強烈的突出問題、關系群眾切身利益問題和服務群眾最后“一公里”問題，制定了《在全縣黨的群眾路線監獄實踐活動中深入開展邊學邊查邊改專項行動方案》，深入開展正風肅紀、優化環境、推進發展專項行動，立行立改，讓群眾感受到教育實踐活動帶來的新作風、新變化、新氣象。扎實開展債務清理管控、清理“吃空餉”、規范管理臨時用工、清理社保低保和民政優撫資金、開展財務大檢查、清理領導干部辦公用房、治理鄉鎮干部“走讀”、鞏固機關效能建設等8項正風肅紀行動；扎實開展農村建房規范管理、“三線三邊”環境集中整治、森林防火工作專項整治、重點項目建設領域環境專項整治、社會治安“清風行動”、農村客運市場管理專項整治等6項優化環境專項行動；深入開展美好鄉村建設、重點項目建設、城鄉基層黨組織結對共建和后進村集中整頓等4項推進發展專項行動。堅持聚焦“四風”、強化問題導向，各參學單位邊學邊查邊改，讓人民群眾從一開始就感受到教育實踐活動帶來的新變化新氣象。

xx教育辦共有小學五處，中學一處，成教中心一處，公辦性質幼兒園六處，小學在校生1541人，中學在校生1213人，幼兒440人，街辦有在編教師216人，幼兒教師33人，臨時代課教師12人。

教育辦在教育局和街道黨工委辦事處的領導支持下，加強了學校校舍改造力度，改善了師生的工作和學習環境。教育辦加強了學校內部管理力度，堅持走教師發展學校，促進學校內涵發展的路子取得了一些成績。

1、xx中心小學，河套小學改造完畢，校舍安全，設施齊全，校園環境整潔，具有一定的文化氛圍。大李家小學，陳孟小學和中心幼兒園正在建設施工當中，預計下一學期能夠投入使用。目前，小杜家小學和中心園以外的五處幼兒園皆為平房，校舍陳舊，校舍面積滿足不了學校發展需要，且校舍建筑時間早，鑒定等級為c級有缺陷性房屋，存有一定的安全隱患。xx中學校園布局合理，建筑面積滿足學校發展需要，但是整體設施陳舊，急需大的投入予以改觀。我辦學校均有學生運動場地，且基本都符合配備要求，但是因為資金缺乏，沒有一塊塑膠場地，且現有場地因為各種原因基本無法正常使用。

2、校園文化建設是我辦比較薄弱的一個環節，原因之一是各學校負債嚴重，無力打造校園顯性文化，二是學校正處在翻建過程當中，不易打造校園顯性文化，三是部分學校平方陳舊無法打造校園顯性文化。雖然如此，我辦各學校均加強了制度文化的建設，在制度文化的管理之下，各學校運轉正常，學校發展健康。15年，我辦重點對xx中心小學校園顯性文化進行打造，目前已列出專項資金15萬元。xx中學，河套小學根據自身實際逐步完善學校顯性文化。大李小學，陳孟小學，中心幼兒園在校舍投入使用后，也要從總體上設計學校文化，并根據自身實際逐步打造學校顯性文化。

3、利用兩個《評價》，加強對教師的管理，促進教師專業發展和學校教學質量的提高。教育辦制定了《小學教師評價辦法》對教師備課、課堂教學、作業批改、教師教學效果、參加各類教學活動和安全管理進行綜合考評，考評有學科評價委員具體實施，每學期考核一輪，期末根據考評成績考核獎勵學校，完全根據考評成績評選各類先進教師，評選優秀教師。評價辦法的運用，極大地促進了教師工作的積極性，小學教學出現了可喜的變化。1、教師知道了每學期，每一天該干什么，怎么干。2、教師的評優評先主動權掌握在自己手中，積極性提高。3、學生書寫得到了全面提高。4、學生中不學、厭學的人數極大的減少。5、小學教學質量有了明顯的改善和提高。

4、加強學生行為習慣養成教育。教育的本質就是培養學生習慣。教育辦用一年的時間，以大課間為抓手，對學生校服，紅領巾佩戴，學生發型，課間活動秩序，文明禮儀，衛生保持，學習習慣等進行集中打造，然后保持好。目前各學校各學校正在對大課間進行規范，各種習慣培養活動逐步展開，效果初顯。

5、重視兩個責任的落實。教育辦根據上級要求，加大了總支，支部和行政一把手主體責任落實力度，層層簽訂了主體責任落實責任書。三重一大問題要求一把手在事前，事中，事后全程參與監督，全程予以指導，全程落實主體責任。教育辦重視監督責任的落實，要求各學校的重大事項紀檢干事全程參與，各學校大小支出紀檢干事必須簽字方可準予報賬。超過兩千元的支出，事前兩民小組必須研究通過，紀檢干事審批同意才能執行，且兩民小組研究記錄附單據一并下帳。安全責任重于泰山，我辦像抓安全一樣重視和落實兩個責任。

1、師資緊張，專業教師緊缺，老齡化嚴重，存在較多臨時代課教師。專業課程雖然開了，但是水平很低，學生不喜歡，教師有壓力。代課教師管理壓力大，質量難保證，老百姓投訴多。老教師身體差，缺課現象嚴重，學生喜歡度低，質量有待提高。

2、負債仍然是困擾我辦教育發展的關鍵。雖然債務化解我辦化解了270萬元，但是我辦仍然還存在300多萬的債務等待化解。具體為xx中學230萬元，中心小學70萬元，河套小學35萬元，陳孟小學10萬元。目前中心幼兒園附屬工程80萬元，大李小學附屬工程50萬元，陳孟小學附屬工程8萬元還沒有著落。街道辦，教育辦，學校正在積極與辦學村協商溝通，力爭能夠解決。

3、學校管理和教學質量仍然是來百姓關注和不滿意的重點。幾年來我辦各學校強化了學校的管理，取得了一些成績，改善了家長的看法，但是我們學校管理的水平還不能滿足老百姓日益增長的對優質學校的需求。加之，我辦原來出現過幾起比較大的家校糾紛，導致學校，教師在管理學生時存在較大顧慮，且因為不良事件的存在，助長了部分家長的不良習氣，使學校管理更加被動。我們將從自身做起，迅速提高管理水平，盡力滿足老百姓需求，這是我們的責任。同時，我們也借助家長會，專家講座，家委會，等不同形式，加強對家長的培養，使家長理解學校，配合學校做好工作。再次，我們教育辦，學校領導實行每天與家長聯系制度，旨在通過溝通讓家長了解學校，理解學校。

近幾年，通過兩個評價的實施，我辦中小學教學質量有了質的提升，中學連續幾年被評為歷城區初中教學進步單位，普高上線人數，推薦生錄取人數也逐年提高。但是由于歷史原因，學生流失嚴重，生源質量難以保障，很難在短時間內質量上有大的突破，但是我們有信心把質量盡快提高上去。

4、場地問題仍然是制約我辦體育教學和整體提升的瓶頸。目前為止，我辦沒有一塊標準的塑膠場地，原有的爐渣場地存有嚴重的安全隱患，學校不敢使用;有的場地雨天泥濘，晴天塵土飛揚基本沒有使用價值。我們想法設法利用現有場地保障學生最起碼活動和大課間，確保每天讓學生鍛煉一小時，我們也積極爭取財政資金，力爭16年將xx中學場地塑膠化。

根據7月中旬，市“三嚴三實”專題教育工作督查小組到我辦督查提出的工作要求，我辦認真總結不足，馬上針對督查小組指出的問題進行一項項梳理，一項項整改，現將整改落實情況匯報如下：

一、各項工作整改情況

（一）撰寫黨課、專題教育調研、邊學邊查邊改匯報材料和典型案例。

整改情況：由于我辦內部文件傳達中間出現了一點偏差，這三份匯報材料和典弄案例我辦沒有按時上報，督查組檢查過后，我辦迅速總結聽黨課、專題教育調研、邊學邊查邊改的工作成效，把三份匯報材料以及相關典型案例按實際工作開展情況寫好了，已按要求做好臺帳歸檔管理。

（二）“三嚴三實”專題研討活動開展情況。

整改情況：我辦初定于6月18日召開第一次專題研討，但由于工作安排等原因，一直黨支部成員都沒能安排出一天學習研討，督查組檢查完后，對我辦提出要求，需7月底前完成第一次專題研討。我辦認真領會指導精神，征求了辦里3個黨員的意見，于7月21日召開了專題一的研討會，會期一天，相關的研討發言材料、研討情況匯報已按要求做好臺帳歸檔管理。

（三）邊學邊查邊改開展情況。

整改情況：我辦已收集了市直相關單位對我辦莫鎵銘同志提出的“不嚴不實”的意見建議，從收到的17個單位的意見來看，各單位沒有對我辦莫鎵銘同志在分管工作和個人自身方面存在的“不嚴不實”提出相關的意見建議。通過自我查找，存在的不嚴不實的清單也已整理完畢，清單中對于學習不夠等問題我們的整改措施是即知即改，確保把“不嚴不實”整改橫到邊，豎到底，不留漏洞。

（四）“三嚴三實”專題教育活動宣傳工作開展情況。

整改情況：對于“三嚴三實”活動，我辦的宣傳形式較單一，到目前為止只把“三嚴三實”專題教育活動方案放到政府門戶網站上宣傳。下一步我們將把我辦將繼續把開展“三嚴三實”所有活動的情況放在政府門戶網站去加強宣傳力度，關于“三嚴三實”的信息我辦向辦信息科報送了一條，下一步我們會加強信息報送工作，如果經費許可，我辦會加大宣傳力度，制作標語、板報等材料進行宣傳。

（五）材料歸檔情況。

整改情況：我辦的上級文件和本級文件、學習資料等都進行了歸檔，由于督查時還沒有開展專題會議討論，因此專題會議記錄本上還沒有研討內容，目前，專題一討論結束，我辦的專題會議記錄本已進行歸檔管理了。活動圖片、固定的檔案盒這些材料都已收集歸檔了。

二、存在問題

我辦由于人員少，許多工作在時間趕、任務重的情況下做得不是很到位。

三、下一步打算

堅決按照《三嚴三實專題教育實施方案》落實相關工作，把沒有做好的工作繼續落實好，做得不好的工作整改好，做好的工作要求做得更好。只有不斷提高自我要求，克服困難，才能把“三嚴三實”活動開展得深刻、透徹，才能把“三嚴三實”的思想植入靈魂，讓它開出最美的花朵，結出最結實的果實！

12月2日，學校召開“三嚴三實”專題教育典型交流會。校黨委書記溫興生主持會議并講話。全體校領導及中層正副職干部參加交流會。

溫興生指出，專題交流會既是對全校干部學習踐行“三嚴三實”的一次集中檢閱，也是展示專題教育成果的一個重要載體。學校“三嚴三實”專題教育開展至今，各單位按照校黨委統一部署，各項工作有序展開，做到了規定動作不走樣，關鍵動作抓到位，自選動作有創新。專題教育取得的實效，歸結起來在于領導干部帶頭，堅持以上率下；在于注重思想武裝，把握正確方向；在于突出問題導向，回應師生群眾關切；在于堅持知行合一，兩手抓兩促進；也在于堅持嚴督實導，有度有力有效。

溫興生強調，“三嚴三實”專題教育取得成效的好做法，使我們對黨員教育工作、干部教育工作、思想教育工作的規律性有更加深層次的認識，需要我們一以貫之、長期堅持。他要求各單位要認真開好專題民主生活會，繼續完善“三個清單”，強化整改落實和立規執紀，健全完善踐行“三嚴三實”的長效機制，善始善終，善做善成，確保整改到位，讓廣大師生群眾看到專題教育帶來的成果和變化。

金融學院院長許傳華、財政與公共管理學院院長蔡紅英、馬克思主義學院院長葉曉東、體育經濟與管理學院黨委書記李德洪、后勤黨委書記楊守平、學生工作宋健以及班主任代表統計學院耿智琳、教師代表外國語學院侯香浪等八名同志緊密結合學校、工作崗位及個人思想實際，分別從不同角度、不同層面交流了對“三嚴三實”深刻內涵的認識理解和工作整改情況。

許傳華以“堅持問題導向，深入推進試點改革”為題，介紹了金融學院圍繞學習踐行“三嚴三實”專題教育與推動省級試點學院改革工作緊密結合起來，通過深入查擺工作中“不嚴不實”問題，著力破除體制機制障礙的具體做法。

蔡紅英以“圍繞中心工作，抓三嚴、促三實、謀發展”為題交流了財管學院圍繞落實院長、書記的主體責任，狠抓嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己；圍繞提高教學質量和促進學科發展，狠抓謀事要實、創業要實、做人要實的工作舉措。

葉曉東從馬克思主義學院踐行“三嚴三實”經驗總結的角度，以“嚴抓實干創新”為題介紹了學院為解決“嚴抓不到位，實干無落實，創新欠舉措”等問題所采取的“以嚴抓固本、以實干強肌、以創新提質”等一系列改革舉措及取得的成效。

李德洪以“堅持問題導向，注重落實整改”為題交流了體育學院開展“三嚴三實”專題教育的整體情況，指出學院認真汲取安全事故教訓，舉一反三，深刻查找事件背后暴露出的在安全意識、管理制度、工作細節等方面存在的突出問題，從體制機制整改著手，調整機構設置，健全工作機制，完善工作制度，加強管理，注重細節，全面提高各項工作水準和質量。

楊守平以“從嚴上要求，向實處著力”為題介紹了后勤黨委把“三嚴三實”內化于心、外化于行，認真學習，躬身實踐，切實服務師生的具體舉措。

宋健以“謀在實處，干在實處”為題，交流了學工團委黨支部以專題教育為契機，從嚴處著手，從實處用力，在細小上做文章，切實改進工作作風，提高工作實效，查找工作中不嚴不實問題的做法。

耿智琳以“愛隨春風化細雨，用心潤物細無聲”為題，交流了自己作為班主任，始終堅持以“傳道授業解惑”為宗旨，生活里做學生知心朋友、學業中做學生與專業老師的.溝通橋梁、思想上做學生引路人的感人事跡。

侯香浪作為教師代表，從全新的角度闡述了自己的認識，探討了“內圣外王”的儒家思想與“三嚴三實”之間的關聯，認為高校教師踐行“三嚴三實”應行“內圣外王”之道，須“嚴以修身”以立根固本，“三省吾身”以自我提升，此外高校教師更應做忠誠、干凈、擔當的典范。

會上，溫興生還傳達了《關于認真學習宣傳貫徹中央扶貧開發工作會議精神的通知》，強調學校各級領導干部要進一步增強責任感和緊迫感，把扶貧工作作為重要的政治任務來抓，根據中央“六個精準”“四個問題”“五個一批”等要求，打好攻堅戰，保質保量完成我校駐村工作隊扶貧任務，同時積極發揮學校智庫優勢，為湖北省精準扶貧、精準脫貧攻堅戰貢獻智力支持。

“三嚴三實”專題教育開展以來，王益區堅持“差問題、尋問題、該問題”的理論指導，邊學邊改、邊查邊改，立行立改、真抓實改，全區“三嚴三實”專題教育工作扎實推進、取得了預期效果。

圍繞“五學五強” 研究制定了“235”學習套餐： 舉辦2次競賽， 完善學習計劃、學習資料、學習制度3個保障，突出抓好集中學習、個人自學、專題輔導、講黨課、交流研討5種學習方式，抓好學習教育。目前，區委中心組開展集中學習16次，其他區級班子開展集中學習41次，舉辦“三嚴三實”專題輔導報告2次，領導干部講黨課43場次，查擺“不嚴不實”問題221個，為問題整改找準了“靶心”。

區委班子成員堅持以上率下，走進群眾、走進一線，結合雙高雙普、非公黨建、精準扶貧、三進三服務等工作，分別深入聯系包抓的村、社區、學校、企業（項目）聯系點和貧困戶家中進行走訪，廣泛征求意見建議。目前，共征求群眾意見建議276條，尋找不嚴不實問題163個，每名領導干部都建立了問題臺賬，制定了整改措施。

堅持開展正面典型宣傳教育和反面典型警示教育，用身邊事教育身邊人。以身邊重大先進典型李秋蓮為榜樣，繼續深入開展 “學習模范李秋蓮、創先爭優在一線” 活動，引導全區黨員干部樹立看齊意識，對照先進典型找差距、明不足。組織領導干部到崔家溝監獄開展警示教育，通過實地參觀和服刑人員以身說法等形式，汲取教訓，自警自省。通過對照正反兩面鏡子，參學領導干部共查擺不嚴不實問題196個。

徐州高新區黨工委在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，堅持以問題為導向，始終按照“三嚴三實”要求，查找“四風”問題的種種表現及帶有普遍性的問題，以整改落實、建章立制、解決問題、推動工作為落腳點，切實把整改措施落到實處，確保活動取得實效。

一是整改措施切實可行。問題找準了，如果沒有個好的整改措施，所有的努力都會功虧一簣，高新區黨工委對此有著清醒的認識，勇于直面前一階段查擺出來的問題，經過認真分析研究，制定出相應的整改措施。對這些整改措施，又進行反復的“回頭看”，看有沒有針對性和可行性，防止把“整改計劃”當作“整改效果”，使各項整改措施都便于操作，易于落實，快見成效。對于有些干部工作激情不高、趕超進位意識不強、有“船到碼頭車到站”的思想等問題，高新區黨工委在整改方案及措施中提出：強化憂患意識、責任意識和創新意識，有一種“坐不住”、“等不起”、“慢不得”的緊迫感，要自加壓力、自抬標桿，全力打造全國性的“安全科技研發中心、安全裝備制造中心、安全技術與裝備交易中心、安全應急救援中心”“四大中心”，為我國安全生產形勢全面好轉提供技術支持和產業支撐，從而推動銅山企業整體科技水平、創新能力的有效提升。

二是整改責任主動擔當。在制定整改措施時，黨工委主要考慮問題能不能解決，能解決到什么程度，通過什么途徑整改，必須有一個通盤而科學的安排，盡可能的把制度細化具體化，有確切的實施方案，責任到人，分類指導，設定時限。黨工委班子成員對查擺出來的問題不回避、不推脫，是誰分管的問題，誰主動擔當。對領導干部到重點企業多、去中小企業少，與廠長經理交流多、與普通職工見面少的問題，黨工委在整改措施中作了明確規定，繼續堅持并完善高新區領導班子成員“包掛企業制”，每月不少于10次深入企業調研。黨工委副書記杜海鵬等班子成員還根據各自分管工作的特點，又增加了下企業的次數，確保下得去、蹲得住。同時將工作下沉、重心下移，對企業開展保姆式、管家式、園丁式服務，著力打造百姓辦事“零障礙”、服務企業“零距離”的“民心工程”。整改后將逐步成為一種制度：一旦發現問題，有關負責人當場予以認領、無縫對接，形成《徐州高新區問題反映批辦單》，經主要領導簽批后，直接進入辦事流程，有關責任部門建立臺賬，落實整改責任和時間進度，整改結果向群眾（企業）反饋。

三是整改效果讓群眾認可。對查擺出來的問題，自己認為整改了不行，讓群眾感覺出來才行；工作作風到底轉變得怎么樣，關鍵要看群眾的感受。黨工委、管委會領導未雨綢繆，直接帶著問題定期走進企業，聽取意見，虛心問計，誠心解困，自覺接受監督，整改結果向社會公示，讓群眾（企業）知道活動期間我們“改什么、怎么改、改得怎么樣”。結合整改措施，高新區制定并公布了2015年百姓辦事“零障礙”工程考核細則。細則共分領導重視分、業務工作考核分、群眾監督管理分、考核結果及問責情況四個部分。高新區作風辦將依據該細則對各部門全方位、便捷、高效服務企業的情況進行量化考核。對因不作為、不負責任、未能及時解決問題，或拖延辦理群眾合理訴求的單位和個人將以查促改、嚴格問責，切實把黨的群眾路線教育實踐活動所形成的制度成果落到日常工作中。

近期中央決定針對全國縣處級以上領導干部進行分層的開展以“三嚴三實”為專題的教育活動。中央在此時開展這樣的專題教育，究竟有著怎樣的深意? 眾所周知，當前的黨風廉政建設和反腐敗斗爭正進入深水區，處于焦灼狀態，離取得壓倒性的勝利還有相當的距離。在這個節骨眼上，中央開展此次教育想必在給全黨和各級干部注入一劑思想強心針，確保作風建設和反腐敗斗爭持續高壓態勢，奪取最終的勝利。

在具體開展“三嚴三實”專題教育當著眼于何處?一要突出教育主題。“三嚴三實”體現著共產黨人的價值追求和政治品格，明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，旨在推動領導干部自覺踐行“三嚴三實”，在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，從而形成良好的政治氛圍。需融入經常性學習教育當中，切實把專題教育與改革發展穩定工作和“四個全面”戰略布局緊密結合。

二要強化問題導向。對照“三嚴三實”查擺問題、開展批評與自我批評。雖然目前黨風廉政建設和反腐敗斗爭在中央鐵血手段之下，取得明顯進展，但解決了一批問題，還余留一些頑闡痼疾，甚至隨著“四風”和腐敗問題的反彈、回潮，一些新的`問題又產生，這對發現、整改問題都提出了挑戰。堅持問題導向，必須以發現問題為目的，以解決問題為宗旨，以實事求是為原則。

三要貫徹從嚴要求，注重講究實效。“三嚴三實”貴在嚴字當頭，要實現中央用意，就必須以嚴字貫徹活動始終。深刻領會和嚴格落實中央關于此次教育活動的文件精神，嚴明活動開展總體要求、目標和方針，嚴格落實各級黨委主要負責人主體責任，嚴格監督檢查教育活動開展實施具體實效和進度，嚴格教育活動相關考核獎懲機制，確保各項工作落到實處。

四要堅持以上率下。要把“三嚴三實”納入各地經常性的學習當中，貫穿于干部教育始終。為達到教育活動的目的，必須形成由上至下，由下而上的濃烈的學習氛圍。堅持以上率下，需要各級領導干部以身作則，起到模范帶頭作用，形成強大慣導力，從要求學轉向自覺學、主動學，形成接受教育與自我教育相結合。

黨的作風建設永遠只有進行時，沒有完成時。我們要時刻保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，把“三嚴三實”內化于心、外化于行，才能不斷取得作風建設新成效。

做為教師，應著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，時刻對照“三嚴三實”這面鏡子，自省自己是否堅持立黨為公、執政為民的宗旨，是否認真履行黨員義務，是否為民用權、依法依規用權，觸及靈魂，正視矛盾和問題，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀嚴格約束自己，嚴格按規則、按制度、按程序行使權力，帶頭遵守廉潔從政各項規定，掃除四風之垢，清除思想塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產黨人良好形象。

1、在“嚴以律己、謀事要實、創業要實”上有待于進一步提高。在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

5、在“嚴以修身”、關心熱愛來訪群眾方面不夠仔細、耐心。平等對待每一位來訪群眾是做好管理工作的一個關鍵，但是，自己在工作中有時缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機會相比之下還是少了一些。

1、政治學習不夠，理論-功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，研究專業少，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、為群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務的宗旨觀念;對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準，這是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法簡單，只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。

1、切實加強政治理論學習，進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態，做到“有耐心、有愛心，又細心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態度。

3、端正學習態度，自覺、主動加強食品安全監督管理理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐，今后要加強業務知識學習，努力提高自己的綜合素質。隨著形勢的發展，只有加強食品安全監督管理理論學習，不斷完善自我，才能使人信服。

通過以三嚴三實為鏡，對自身的查擺剖析、整改完善，我相信在以后的工作中會創造更加優異的、讓群眾滿意的成績。

指出，作風建設永遠在路上，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又要謀事要實、創業要實、做人要實。第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，本著對黨、對社會、對人民高度負責的態度，我結合崗位工作實際，聯系自身思想、工作、學習情況，對照標準，在內心深處進行了一次深刻地自我剖析，深刻查擺“四風”方面存在的問題，進一步端正了思想，堅定了理想信念。現將有關情況查擺剖析如下。

一、“三嚴三實”是作風建設的標桿，焦裕祿同志是踐行“三嚴三實”的典范。

“三嚴三實”明確了作風建設的新要求、新標準。嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自覺抵制歪風邪氣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民服務的能力。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子，任何時候都不搞特權，不以權謀私。嚴以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況，符合客觀規律，符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創業要實，就是要腳踏實地，真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、辦老實事，襟懷坦白、公道正派。“三嚴三實”直指為人為政的根本、切中干事創業的要害，既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。

焦裕祿精神內涵極為豐富，將其概括為“‘心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己’的公仆情懷;凡事探求就里、‘吃別人嚼過的饃沒味道’的求實作風;‘敢教日月換新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時候都不搞特殊化’的道德情操”。從焦裕祿的精神中，我們不難看出，焦裕祿同志是黨的群眾路線忠實的執行者和貫徹者，是踐行“三嚴三實”的典范。

二、聚焦“四風”、對照焦裕祿精神和“三嚴三實”的要求，把自己擺進去，查找個人“四風”突出問題。

我從入伍到參加公安工作已30多年，從最基層干起，在組織的培養下，一步一步成長為一名副科級干部。應該說，自己這一路走過來，遵守黨的政治紀律是堅決的，政治上是清醒的，是一以貫之的。信仰信念始終是堅定的。無論在哪個崗位，都能站穩政治立場，堅定理想信念，堅持黨的領導，始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民，做到大是大非面前旗幟鮮明，大風大浪面前立場堅定，不做糊涂人，不干糊涂事。服從組織安排從未打過折扣。參加工作以來，始終服從組織決定、聽從安排，組織上要我到哪就到哪、讓我干啥就干啥，沒有自我設計個人成長路線，也沒有向組織提過分要求，討價還價。廉潔自律要求嚴格，恪守黨章和黨紀國法，自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事，不越雷池，不逾紅線，守住底線。但對照標準要求，還有很多方面做得不夠。

(一)形式主義方面。政治理論學習的主動性、自覺性欠缺，水平不高，學習緊迫感和憂患意識不夠強。理論水平與實際有差距，缺乏科學觀點、方法理論聯系實際去指導、分析、解決面臨的實際問題。對現代信息技術、經濟理論、金融知識、新型業態、等知識儲備不足，掌握不多。

(二)官僚主義方面。聯系群眾不夠全面，宗旨意識需要進一步提高。思想政治工作做的還不夠扎實，對民警思想狀況和生活情況了解不全面，幫助民警、職工解決實際困難不多。

(三)享樂主義方面。開拓進取、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升。創新意識不強，研究解決新形勢下制約工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠寬、辦法不夠多，習慣按老套路老辦法解決問題。對精神生活追求不高、標準不高，疏于對健康運動等高尚文化生活的追求。

(四)奢靡之風方面。在日常生活上，發揚艱苦艱苦奮斗作風不夠，忽視小節，勤儉節約的意識還有待進一步提升。

三、產生問題的原因分析。

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點。

(一)群眾觀念和公仆意識不強。對理論學習認識不夠深刻，存在重業務學習、輕理論學習的問題。有時候整天忙于事務性工作，常常以事務多、工作忙為自己開脫，不善于擠時間學習，理論水平提高不明顯，運用理論來解決實際中遇到的新情況、新問題的本領不強。

(二)做好群眾工作的能力不硬。工作開拓、創新意識不夠，習慣于遵循過去的方式方法開展工作，沒有過深地研究和探索，在一定程度上束縛了自己的思想，影響了工作的創新發展。對本科室的同志們交任務多，關心、幫助不夠。工作方法、說話方式還有待改進，特別是對有些不能開支、不能報銷的事項，解釋工作做的還不到位。

(三)勤政為民服務的水平不高。適應新形勢，面對新任務意識滯后，出現的新問題方法不多、不靈活，特別是在當前開展的黨的群眾路線教育活動中，只是片面地結合上級部署要求，抓好工作落實、缺乏創新，對隊伍中存在的深層次問題還把握不準、了解不透。

四、以焦裕祿同志為榜樣，努力在工作中踐行“三嚴三實”。

提出的“三嚴三實”重要論述，無疑為全面推進廉政清風建設注入一股清泉。古往今來，諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛戴，而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺則是大快人心，百姓舉手稱贊。不難看出，無論歷史如何變遷、時代怎樣發展，清正廉潔是人民對為官掌政者始終不變的期待。我將以焦裕祿等先輩先進為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實”要求，堅持思想上嚴起來、整改上嚴起來、正風肅紀上嚴起來。從自身改起、從現在改起、從具體事改起，立說立行、即知即改。

(一)鞏固宗旨，堅定信念，守護清正廉潔的決心。身為一名公安干部，肩負維護社會穩定和公平正義的重任。更應時刻牢記：全心全意為人民服務宗旨;時刻不忘把廉潔從政作為主線，提升自己身為人民警察的核心價值觀，切實把廉潔為民融入到公安工作全過程。要不斷地深入學習各類警示教育活動，以先進典型事跡鼓舞士氣、弘揚正氣，不斷堅定自己的理想信念，激發自己不竭的工作熱情;以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線、守住底線，堅決消除不良思想，約束自己的行為，積極營造風清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強自身理論素養和勤政廉政意識，使拒絕腐敗的決心成為一種本能。

(二)減少應酬，凈化“三圈”，堅定廉潔奉公的信心。身為執法人員，自身形象不再是個人形象，一言一行一舉一動，都關乎整個公安隊伍的公信力。我們務必要嚴以律己，慎用手中的權利。明白權為民所賦、利為民而謀。身為公安干部，要率先垂范、以身作則。在減少交際、應酬上帶頭做表率，自覺凈化“生活圈、社交圈、娛樂圈”，積極倡導健康向上的生活情趣。同時，加強對親屬的監管，申明底線和劃清界線，在家庭會議上強調中央八項規定和各大項禁令，堅決不把個人群帶關系和私利摻和到工作中去，防止后院起火。

(三)摒除貪念，修身務實，維護一心為民的恒心。當今社會，物欲橫流，我們手中的權利成為居心叵測者眼中發財致富的鑰匙。金錢、美色，時刻誘惑著我們。我們務必要嚴以修身，剔除心中的貪念，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚正氣，抵制歪風，坦坦蕩蕩做事，堂堂正正做人，清清白白為官，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。日常工作要經常深入群眾、融入社會，了解群眾疾苦，體會百姓不易，消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理，求真務實，堅持執政為民、執法為民不動搖。

五、下一步工作打算。

(一)學習焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，進一步改進工作作風，增強宗旨意識。一是要加強黨性修養，在心靈深處牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨;二是要加強業務學習，全面熟悉掌握法律法規、財務管理業務知識，提高業務能力，掌握為人民服務的本領;三是要始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成好自己的本職工作。

(二)學習焦裕祿“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，務實創新，增強工作實效。弘揚優良作風，提高履職能力。樹立全局觀念、超前意識，講究方法，注重實際，愛崗敬業，對工作保持熱情，在工作中找到幸福感和滿足感，做好自己的“中國夢”。遇到難點，多動腦子想辦法，將理論知識與實踐相結合，理清工作思路，找準突破口，不斷積極進取、努力開拓創新，爭創一流的業績。同時，結合本職工作，多為領導當好參謀、出好主意，建立完善財務相關配套制度，提高大隊的財務管理服務水平。

(三)學習焦裕祿“任何時候都不搞特殊化的道德情操”，艱苦樸素，廉潔奉公。要向焦裕祿同志學習，甘于清貧，樂于奉獻。要樹立戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞、清貧。要發揚艱苦奮斗的精神，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。嚴格遵守領導干部廉潔自律各項規定，特別是領導干部廉潔從政“五不準”，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，堂堂正正做人，兢兢業業干事，真正做一名政治上堅定、工作上務實、作風上過硬、廉政上過關的合格政法干部。

作風建設永遠在路上，正確方法是前進的“加速器”。作為財務科長，在今后的工作中，我將用好焦裕祿精神這面鏡子，從嚴上要求、向實處著力，本著嚴謹負責的工作態度，務實高效的工作作風，團結科室同志，加強與其他科室的協調，強化自身政治業務學習，提高理論水平及業務操作能力，一如既往地做好財務工作，為促進道路交通管理工作又好又快有序發展做好財務保障。

根據山東推進“三嚴三實”專題教育工作座談會”會議精神以及學校黨委的具體部署，科技處認真組織相關人員參加專題學習活動，學習過程中注重與實際工作的結合起來，以“三嚴三實”的要求對專題教育活動以來個人修養以及工作開展等各方面情況進行比對檢查，按黨委要求，對存在問題進行自查梳理并建立了部門和個人問題臺帳，現將科技處主要做法和體會與大家進行交流。

一、從思想上高度重視“三嚴三實”專題教育活動

科技處班子積極開展“三嚴三實”專題教育活動。每位成員對照“三嚴三實”的具體要求了進行自我剖析，在加強學習的過程中，我們對“三嚴三實”專題教育活動的認識得到了統一，我們深刻地感受到“三嚴三實”專題教育活動不同于前期的教育活動，較之前的教育活動更加務實、更加接近于我們的工作實際，更加要求我們在工作實踐中踐行“三嚴三實”，學習的效果體現不僅僅是我們思想素質和理論水平的提升，更多的是我們要使出實際行動來，也有這樣，才能真正做到“三嚴三實”。在學習“三嚴三實”專題教育活動過程中，我們也發現對“三嚴三實”的理解還不夠深刻，個人政治理論水平還參差不齊，還需不斷提高。要求班子成員在部門自查的基礎上進行自查，結合“三嚴三實”的要求，認真反思，查清問題，分析原因并提出自己整改措施，邊學習邊自查，邊自查邊整改，將“三嚴三實”始終作為人生信條去踐行。

二、從措施上認真組織自查，找到工作中潛在的問題。

“三嚴三實”專題教育活動的自查環節是教育活動中關鍵一環，只有認真組織自查，才能找到我們思想上、工作上潛在的隱患和問題，才能為后期的整改找到目標。科技處在思想意識到位的前提下，結合學校內控工作，對科技處分管工作逐一進行梳理，并對各工作流程列出圖表，對各工作流程中可能存在的風險點進行查找。通過這次自查，找出科技管理方面辦理、服務方面存在的問題和不足，將一些政策、措施落實到位，工作上務實，做人要正派，對管理權限的使用合理、有節，不得濫用、亂用，嚴格要求自己，不做對不起自己，對不起教師，對不起學校的事。

通過自查，由于國家和學校關于科研管理等方面的許多政策處于調整期，相關工作頭緒多，時間緊，天天被日常事務所困，用在政策學習、工作創新思考方面的時間太少，集體理論學習安排也只限于組織安排，其他的就主要靠班子成員個人自覺學習。對學習的安排及落實還存在不到位、走過場的情況；在重點工作推進方面，其中推進綠色建筑協同創新中心建設特別是校外單位的協同方面一直進展緩慢，在如何做好校外學科協同與資源整合方面地上沒有找到突破點；在學科創新體制建設方面，雖然建設了部分管理制度，加強了對重點建設項目的管理，但在重大項目和高水平成果培育方面力度還不夠；對于重點平臺建設、重大科研項目和科研成果培育、科技創新人才與團隊建設等方面的創新力度不夠，推進相關培育工作的制度建設還不到位。雖然對各院部進行了走訪調研等工作，但有的不夠深入，有時對走基層獲得的信息不能及時整理總結。對科研人員的服務還不夠具體，部分同志還有推諉思想，特別是對自己不負責的事情，沒有認真執行首問負責制。

三、從行動上認真搞好整改，使三嚴三實落寞到實處

科技處針對自查中存在問題，多次召開討論會，首先制定集體理論學習計劃，計劃下學期進行3-5次集中理論學習，按照三嚴三實要求，采用理論學習與實際工作相結合的方式，將理論落實到工作實踐。同時加強對協同創新中心建設工作的調研，積極其他協同創新中心好的工作經驗和做法，努力實現我校綠色建設協同創新中心校外協同創新的新突破；不斷通過科技管理改革，出臺新政策，提高科研人員科研積極性，在重點項目上加大培育力度，重點支持有科研潛力的項目和人才，加強科研人才培養和科研團隊的培養和建設。

下學期科技處還將加強調研工作，積極推進相關制度與機制建設。推進重大科研項目和科研成果培育工作，遴選有潛力的優秀項目和成果進行培育扶持；推進重點科研平臺的運行機制建設，切實提高運行效益；積極探索科技創新人才尤其是青年人才的培養和科技創新團隊建設的有效機制。將不斷加強科技管理人員自身素養的提高，從個人素質提高方面提升服務意識，提高服務水平，另外今后還要結合重點平臺建設、人才建設、項目和科研成果申報及培育等相關工作，多與基層單位和教師進行深入交流，并及時將交流信息總結并統籌考慮。對科技管理及服務流程進行全面梳理，在加強內控的同時，查找服務不到位、不全面的風險點，不斷提高服務水平。

總之，通過開展“三嚴三實”活動以來，科技處班子經受了一次黨性觀念和群眾路線的教育與洗禮。科技處班子每一位成員將在領導和廣大教職員工的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，求真務實，認真的履行工作職責，為學校又好又快發展做出自己應有的貢獻。

中國網4月25日訊 據公安部網站消息，國務委員、公安部黨委書記、部長4月24日主持召開公安部黨委會議，傳達學習《中共中央辦公廳印發〈關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案〉的通知》和中央“三嚴三實”專題教育工作座談會精神，研究部署部機關開展“三嚴三實”專題教育工作。他強調，部機關各部門、各警種、各單位要深入學習貫徹，認真落實黨中央部署，加強組織領導、狠抓責任落實，突出問題導向、強化督促整改，切實改進作風、著力促進工作，確保專題教育取得實實在在的成效。

會議指出，多次強調，黨員干部特別是各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。中央決定在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手，是加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措。部機關各部門、各警種、各單位要充分認識開展“三嚴三實”專題教育的重大意義，以對組織、對人民、對自己高度負責的態度，切實把專題教育組織好、開展好。

會議強調，要加強組織領導，狠抓責任落實。部黨委全面負責部機關的專題教育，黨委同志根據分工抓好對分管單位指導工作。部機關各部門、各警種、各單位黨組織一把手要切實擔負起第一責任人的責任，精心組織、周密實施，確保各項要求落到實處。各級領導干部要貫徹從嚴要求、堅持以上率下，推動專題教育取得實實在在的成效。

會議要求，要突出問題導向，強化督促整改。部機關各部門、各警種、各單位要認真開展專題教育，緊密結合“增強黨性、嚴守紀律、廉潔從政”專題教育活動，組織黨員干部進行深入細致的黨性分析，開展積極健康的批評和自我批評，切實把自身存在的“不嚴不實”問題逐一梳理出來，列出問題清單，明確整改措施和時間表，強化督促檢查，確保問題解決。

會議強調，要切實改進作風，著力促進工作。部機關各部門、各警種、各單位要把開展專題教育與維護國家安全和社會穩定工作緊密結合起來，與深化公安改革、推進“四項建設”緊密結合起來，做到兩手抓、兩促進，把黨員干部在專題教育中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為做好各項公安工作的強大動力，努力以維護社會穩定的新業績來檢驗專題教育的成效。

公安部黨委成員楊煥寧、傅政華、孟宏偉、陳智敏、黃明、李偉、劉彥平、夏崇源、鄧衛平、孟慶豐、王儉出席會議。部機關有關局級單位負責同志列席會議。

關于“三嚴三實 嚴以用權”的重要論述，深刻闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，是廣大黨員領導干部的行為準則和基本遵循。工商和市場監管部門的職能和特點，就是我們開展“三嚴三實 嚴以用權”專題教育的.切入點。我們要圍繞嚴以用權、規范執法，高標準高質量開展“三嚴三實 嚴以用權”專題教育，以良好的作風服務市場主體、服務廣大消費者。

工商和市場監管部門擔負著維護市場秩序、促進公平競爭的重要職責，集市場準入、競爭執法、消費維權等諸多職能于一體，具有五級貫通的執法體系，行政執法特點突出。

一是工作內涵豐富。工商和市場監管工作涉及面寬，既包括有形市場，又涵蓋無形市場，具體工作涉及消費者權益保護、競爭執法、市場主體準入、商標廣告監管、合同監管、打擊傳銷和規范直銷等。近年來各地推行綜合執法改革，還增加了質量、特種設備、食品藥品監管等工作。

二是執法主體隊伍大。工商和市場監管部門有幾十萬人的監管執法隊伍，分布在省、市、縣工商機關和基層工商所，各個層級都有一定的執法權力。

三是執法工作涉及面廣。市場監管和消費維權涉及幾千萬家市場主體和13億消費者，這些工作既與市場秩序密切相關，也與百姓生活息息相關。

四是職責履行關系改革發展大局。深化商事制度改革、促進市場公平競爭、保護消費者合法權益，營造寬松平等的準入環境、公平競爭的市場環境、安全放心的消費環境，對穩增長、調結構、惠民生意義重大，對改善民生、維護社會和諧穩定具有重要作用。

工商和市場監管部門的工作特點，充分反映了嚴以用權的重要性。

第一，嚴以用權是服務經濟社會發展的有力保障。嚴以用權最終要體現在依法行政、廉潔從政上，通過嚴格規范公正文明執法，維護良好的市場秩序，促進形成良好的市場環境，確保國家經濟社會發展目標的實現。

第二，嚴以用權是履職盡責的基本要求。工商和市場監管部門的主要特點是監管執法，嚴以用權是最基本、最重要的工作遵循。

第三，嚴以用權是檢驗依法履職的重要標準。落實和履行市場監管職責，要堅持用權為民，按照規則和制度行使權力，進一步提高執法的規范性和權威性，保障各項改革措施落實。

第四，嚴以用權是加強作風建設的重要舉措。只有做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，才能在工作中恪盡職守、積極作為、清正廉潔，更好地謀深化改革、加強監管之事，創激發市場活力、促經濟發展之業。我們要深刻認識嚴以用權的重要性，切實把嚴以用權貫穿到工作的全過程各環節，以思想自覺引領行動自覺。

經過多年的不懈努力，全國工商和市場監管部門依法行政水平不斷提高，廣大干部嚴以用權的自覺性進一步增強。但人民群眾對我們的工作還有不滿意之處，我們在嚴以用權上還存在一些不足，需要深刻分析原因，采取針對性措施切實加以糾正。

工商和市場監管部門在嚴以用權方面存在的不足主要表現在：

一是嚴格依法行政落實不到位，執法不規范等現象還時有發生。有的干部法律意識不強，在實際工作中有法不依、執法不嚴的情況還存在;有的在秉公用權、公正執法方面還有差距，不能正確行使自由裁量權，存在執法畸輕畸重等現象;有的甚至以權謀私、執-法-犯-法。

二是利用“案、費、證、照”搞“吃、拿、卡、要”，以及門難進、臉難看、話難聽、事難辦等現象還不同程度地存在。

三是一些基層工商和市場監管部門還存在參與招商引資、征地拆遷、強制經營者從事某些當地政府重點發展的經營項目、強制經營者進入特定市場和產業園區經營等越位、錯位現象。

存在這些問題的原因是多方面的。

一是權力觀發生偏差，不是敬畏權力，而是崇拜權力，向往權力帶來的種種好處，把公共權力看作是謀取私利的工具。

二是法治思維、法律素養有所欠缺，對法無授權不可為、依法行政、依法監管等法治要求理解不深、把握不準。有的對嚴以用權存在模糊認識，甚至認為推進商事制度改革、簡政放權，制度越來越規范，程序越來越嚴密，會導致權力越來越小，不利于工商和市場監管部門工作開展。

三是監督制約機制有待進一步完善，配套的權力運行監督制約機制不健全，適用有盲區，沒能有效實現把權力關進制度籠子的目標。

對這些問題決不能放任不管，必須從思想上找根源，從措施上下功夫，認真加以解決。否則，不僅會影響政府部門威信，損害執法隊伍形象，還會影響公平公正市場秩序的建立。

各級工商和市場監管系統廣大干部特別是領導干部，要在認識到位、行動自覺、監督有效上下功夫，切實發揚擔當精神，在“三嚴三實”專題教育中下功夫抓好嚴以用權的落實。

大力加強權力觀教育。權力為什么人的問題，是一個根本問題、原則問題。要教育廣大干部樹立正確的權力觀，牢記嚴以用權就要堅持用權為民，任何時候都不搞特權、不以權謀私。行使市場監管權力，一定要心中有桿秤，手中有戒尺。面對金錢，不起貪戀之心，不取不義之財;面對誘惑，不濫用手中權力，決不以權謀私、接受請托、徇私枉法。要正確處理公與私、情與法、義與利的關系，任何時候都要講原則、守底線，不為私利所困，不為私情所惑，真正做到一身正氣、兩袖清風，堂堂正正做人、干干凈凈用權。

嚴格規范權力行使。要強化法治思維，堅持法治原則，嚴格在法定范圍內開展市場監管工作，做到法無授權不可為、法定職責必須為。扎實推進工商和市場監管部門的機構、職能、權限、程序、責任法定化，積極推進權力清單和責任清單制度，明確權力邊界，切實解決缺位、越位、錯位問題。要嚴格規范執法主體，堅持持證上崗制度，堅決杜絕執法主體違法。嚴格規范執法行為，堅持嚴格規范公正文明執法，堅決杜絕辦“人情案”“關系案”。嚴格規范執法程序，明確具體操作流程，探索建立執法全過程記錄制度。嚴格執行重大執法決定法制審核制度，對社會關注度高、影響較大的企業登記、反壟斷、網絡監管、商標監管等方面的重大執法決定進行法制審核，加強和改進行政處罰案件核審工作。嚴格落實自由裁量權基準制度，進一步規范自由裁量權行使。特別是在實施分級管理、綜合執法、機構調整的地方，要強化執法統一，嚴格執法辦案標準，統一規范執法程序和執法文書。

切實強化執法監督。要突出對行政許可、行政處罰、行政強制中的立案銷案、查封扣押、自由裁量權行使、涉案財物管理等重點環節的制約監督，著力解決行政不作為、亂作為、處罰畸輕畸重等問題，減少執法的隨意性。嚴格實行行政執法公示制度，自覺接受當事人和全社會的監督。要加強案件查辦工作，強化責任追究，對濫用權力、違紀違法人員要發現一個查處一個，保持查辦案件的威懾力。堅持全面從嚴治黨，切實落實黨風廉政建設主體責任，防范廉政風險，促進廣大干部秉公用權、廉潔自律。

當前在我校團組織和團干部中還存在著思想作風不夠嚴明、工作作風不夠嚴謹、紀律執行不夠嚴肅、工作思考謀劃不夠務實、工作推進不夠扎實、聯系服務青年不夠求實等“不嚴不實”突出問題。這些問題都與修身用權律己不嚴、謀事創業做人不實有關，不僅使團干部個人喪失了應有的本色和朝氣，更嚴重危害團的肌體健康，損害團青關系，影響團的事業發展。

團委班子和團干部隊伍工作作風需要轉變，主要表現在政治理論學習不夠深入，不能適應對團干部政治理論要求高的現實要求；團干部隊伍年齡偏大，職業倦怠感明顯，工作動力不足；工作作風不夠扎實，創新、擔當意識有待增強。

共青團育人作用發揮不夠，工作針對性和實效性需要加強，主要表現在青年學生參與共青團活動“二八”現象嚴重，育人作用發揮不夠；挑戰杯、校園文化活動等重要賽事、活動不能實現重大突破；共青團工作品牌塑造、總結提升不夠。

團的基層組織建設需求加強，主要表現在基層團組織凝聚力、影響力不足，團干部作用發揮不夠；基層團組織活動開展，層次、水平不高，影響力不夠。

學生組織、學生社團建設需求加強，主要表現在學生會、社團聯合會等主要學生組織作用發揮不夠，影響力不足；學生社團類別結構不合理，缺乏指導，缺少品牌社團、品牌活動。

當前，在我校共青團組織和干部中存在的“不嚴不實”問題，對于發揮好共青團組織的育人作用，提高共青團工作實效性和針對性有極大的危害，“三嚴三實”對新形勢下共青團工作有著特殊重要意義，對廣大團干部繼承和弘揚優良黨風、團風有著鮮明的實踐性要求。“三嚴三實”必將成為共青團虛功實做、難事長做的精神旗幟，成為團要管團、從嚴治團的精神品格，成為廣大團干部健康成長的精神底蘊。

一是要做理想遠大、信仰堅定的“擎旗手”。要不忘初心，志存高遠，自覺把個人理想、中國特色社會主義共同理想和共產主義最高理想辯證統一起來，始終將保持對共產主義、對中國特色社會主義的堅定信念，作為不改的初衷、不懈的堅守、不變的承諾，擰緊思想“總開關”，點亮人生指路明燈。要一心向黨，永葆本色，充分發揚“黨有號召，團有行動”的政治傳統，始終堅持黨旗所向就是團旗所向，自覺堅持黨的領導，及時貫徹黨的方針，主動落實黨的要求，圓滿完成黨布置的一切任務。要修心養性，厚德載物，把修煉人品官德作為安身立命的終生課題，把德行修養當做立身之本、做事之基和成才之道，成為一個問心無愧、受人敬重的正派人。

二是要做-愛崗敬業、心系青年的“服務員”。要眼睛向下，深入青年，站在青年的角度找準工作切入點，推進團的工作方式從機關為主體轉向以基層為主體，引導基層團組織和團干部在服務廣大團員青年中體現價值。要眼睛向內，練好內功，準確把握全面深化改革的新形勢、“群團轉型”的新趨勢和青年群體的新特點，做到圍繞中心、服務大局，確保團的工作不偏離正確方向。要眼睛向外，善于借力，注重將工作對象變成工作力量，注重發揮社會、企業、校友等資源的力量。

三是要做心存敬畏、手握戒尺的“自律者”。要勤于自省，筑牢防線，時刻堅持用權為民，以青年的需求作為工作的追求。要慎獨慎微，恪守底線，明確方向，堅定意志，實現價值。要遵法守法，不逾紅線，做遵法守法用法的模范，自覺把法治思維、法治方式貫穿到團的工作全過程，筑牢依法辦事的屏障。

四是要做把握規律、善謀肯干的“務實派”。要圍繞中心，謀在實處，團結帶領全校廣大青年在關心關注學校改革發展、適應經濟社會發展人才需求。要精準發力，亮出實招，主動順應時代發展，把準青年脈搏，以革故鼎新的勇氣、奮發進取的銳氣，自覺運用互聯網思維推進團的工作，大力推進團的組織和工作創新，努力使各項工作緊跟時代、緊貼青年。要立足青年，見到實效，始終堅持青年導向，找準服務青年的切入點，打造符合青年需求的服務品牌，千方百計為青年排憂解難，努力做廣大青年值得信賴的貼心人，使團組織成為廣大青年遇到困難時想得起、找得到、靠得住的力量。

五是要做虛功實做、難事長做的“實干家”。要牢記使命，虛功實做，向“實做”聚焦，通過看得見、摸得著的方式和貼近實際、貼近青年、貼近生活的有效載體，不斷探索，持之以恒，努力做好教育引導青年工作。要馳而不息，難事長做，保持“功成不必在我”的心態，拿出與時俱進、攻堅克難的魄力，在解難破難的艱苦歷程和創新發展的時代浪潮中錘煉真本領，推動新常態下的共青團工作實現新發展。要好事辦好，實事強做，在學習工作實踐中積累經驗，練就過硬本領，鍛造“永不放棄，永不止步”的韌勁，成為一名黨放心、青年滿意的“實干型”團干部。

六是要做表里如一、光明磊落的“老實人”。要為人老實，表里如一，真誠對待組織、真誠對待同志、真誠對待青年，言必信、行必果，以行動表明態度、用實踐兌現承諾。要干事踏實，低調靠譜，自覺地做到對工作盡力、對職位盡責、對事業盡心，克服形式主義，杜絕形象工程，強化實踐導向，在急難險重任務中鍛煉提高。要生活樸實，光明磊落，樹立健康生活方式、追求樸實生活情趣、保持樸素生活作風，發揚中華民族傳統美德和優良傳統，在吃苦耐勞中鍛造堅韌不拔的品格。

今后，團委班子成員要帶領全體團干部，以學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”為主題，與團干部經常性學習教育相融合，與“團干部如何健康成長”大討論活動相結合，準確把握總體要求，突出問題意識、突出從嚴要求、突出以上率下、突出融入日常，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，把加強道德修養作為人生必修課，積極主動傳播正能量，加強學習，真正把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，確保“三嚴三實”專題教育取得實實在在的成效。

存在片面地自我滿足意識，自認為工作努力、表現良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“六查六看”的認識片面，態度不夠端正。

雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領導分擔責任，自己只要無條件服從領導的安排就可以了。所以有時做事情、干工作只從自身業務或主抓業務出發，盡管也按領導要求完成了要做的工作，沒有從全局觀念出發考慮問題。

當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對業務知識掌握不夠，沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

與此同時，固然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習把握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。

針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：

一是在政治理論素養上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現教育現代化，深化基礎教育改革，全面實施素質教育，加強對政策理論水平的提高。二是在業務，在專業知識、技能方面加強學習，積極參加各類培訓學習，努力提高自己的教學水平，力爭成為一名優秀的人民教師，不辱使命，努力為國家、為社會培養有用之才來約束自己，鞭策自己。努力提高自己的業務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發展。

我在思想上嚴于律己，對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

留意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與六查六看標準進行對照，規范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿足，讓上級領導放心。

在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達的任務的同時，也要往幫助同事及時的完成任務，并及時的往自覺的接受上級未傳達出往的新任務，使單位的工作效率得到進步，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己的利益，也要往完成每項為群眾利益著想的任務，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務。

在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，用更多的愛心，更多的耐心，更多的細心，更多的熱心，更多的責任，更多的汗水。全心全意做好教育教學各項工作。

同時，為上好每一節課，課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發言。以學生為主體，構建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識。提高學生的能力。

努力做到于細微處見真情，真誠的'關心學生，幫助學生。教育引導，實現“親其師，信其道”的教學境界學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深入了解孩子的內心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現了偏差，并明確危害，使學生從內心認識到，進而自覺糾正。

在以后的教學中牢固樹立服務意識，規范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。

工作中有急功近利、急于求成的現象，抓優勢多，抓短板少。對上級有硬性要求的，容易出經驗、出典型、出亮點的工作抓得多，抓得緊。對于一些難度大，見效慢，打基礎的長遠工作，抓得力度不夠。如下內容是副三嚴三實問題清單及整改措施，歡迎參考。

1、存在“學習是把軟尺子，工作才是硬指標”的主觀思想，把主要精力都放在了日常工作上，常常滿足于一般性學習，大多都是泛泛而學、淺嘗輒止，帶著問題學、深入思考學做得不夠。

2、黨性鍛煉堅持的不夠好，對一些重大政治問題關心不夠，對一些損害黨的形象的社會言行和不良風氣雖然有看法，但挺身抵制做得不夠。

1、對群眾的實際困難和反映的問題，要求分管部門解決的較多，直面群眾去解決的較少。發展中注重抓大項目、大工程，忽視扶持發展與民生相關的小項目、小企業。

1、節儉樸素的作風在工作和生活細節上體現得不夠突出，帶頭執行、督促身邊的同志樹立樸素簡約、合理消費的意識還不強。

2、習慣于管事、不善于管人，特別是對部門、對干部工作中的失誤和問題習慣于采取寬容的態度去對待，批評少、指責少，有時存在好人主義思想。

1、雖然經常深入基層單位和企業調研，但是在調研的次數、時長、深度和廣度上存在欠缺，對基層情況的掌握不夠細、不夠實、不夠多，存在調查多研究少的現象。特別是圍繞解決縣域工業經濟發展中的焦點難點問題方面開展的調研不夠。

2、在思考問題、安排謀劃和推進工作中，未能完全擺脫傳統觀念，對新現象反應不夠敏銳，思想解放程度還不到位，缺乏超前意識和創新精神。

3、有時疲于應付千頭萬緒的工作任務，科學統籌、合理安排、有序推進等方面做的不到位，“鋼琴”彈得不好，存在現厚此薄彼、顧此失彼的現象。

1、工作安排部署較多、督促檢查較少，交任務、看結果多，教方法、重過程少，跟蹤問責不嚴格，抓難題突破、抓難事協調的力度還不夠，在一定程度上缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。

2、工作中有急功近利、急于求成的現象，抓優勢多，抓短板少。對上級有硬性要求的，容易出經驗、出典型、出亮點的工作抓得多，抓得緊。對于一些難度大，見效慢，打基礎的長遠工作，抓得力度不夠。

3、處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。

1、改造主觀世界不夠自覺主動，以身作則、率先垂范帶頭弘揚艱苦奮斗這一-黨的光榮傳統方面做得還不夠。

2、對自己分管工作研究多、抓得多，對自己不分管工作了解較少，過問較少。

一、存在的主要問題

1、在“嚴以律己、謀事要實、創業要實”上有待于進一步提高。在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦筋，等待上級的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題；在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

2、在“嚴以修身”、關心群眾方面不夠仔細、耐心。平等對待每一位群眾是做好管理工作的一個關鍵，但是，自己在工作中有時缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機會相比之下還是少了一些。

二、存在問題的原因

1、政治學習不夠，理論-功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，研究專業少，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、為企業、群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務的宗旨觀念；對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹；沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準，這是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法簡單，只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。

三、今后的努力方向和措施

1、切實加強政治理論學習，進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態，做到“有耐心、有愛心，有細心”，不急燥，始終要保持平等、公正的態度。

3、端正學習態度，自覺、主動加強項目管理理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐，今后要加強業務知識學習，努力提高自己的綜合素質。隨著形勢的發展，只有加強食品安全監督管理理論學習，不斷完善自我，才能使人信服。通過以三嚴三實為鏡，對自身的查擺剖析、整改完善，我相信在以后的工作中會創造更加優異的、讓群眾滿意的成績。

如何踐行“三嚴三實”的問題

三嚴三實”關系到干部作風建設，關系到黨的執政基礎和執政能力，關系到“四個全面”的建設。貫徹落實“三嚴三實”必須以問題為導向，必須聚集問題。人類認識世界、改造世界的過程，就是一個發現問題、解決問題的過程。

精神風貌問題。精神風貌問題說到底是精氣神的問題。它既包括個體的精氣神，也包括單位和部門的精氣神。表現為是否堅定了理想信念。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信。是否踐行了黨的宗旨。領導干部做決策、干工作、看成效是否堅持群眾利益至上，是否把群眾滿意作為檢驗一切工作的標準，是否從群眾最不滿意的地方改起，是否從群眾最急盼的地方做起。是否具有擔當精神。遇事敢當包公，敢說“硬話”，不偷奸耍滑，是擔當精神的體現。逢山不開路、遇河不架橋是缺失擔當精神的體現。是否做到了求真務實。求真務實是“三嚴三實”的根本。要有“功成不必在我”的境界，要有“登泰山而小天下”的氣魄，堅持一張藍圖繪到底，“嚴”字當頭，集中精力抓落實，在“頂層設計”的同時緊盯“末梢神經”，真正把那些打基礎、利長遠的事情做實做好。是否遵守了黨的紀律。提出的“三個決不允許”和“五個不允許”是否真正做到，是否嚴格執行了民主集中制、黨內組織生活制度，執行請示報告制度，是否自覺遵守了黨的組織原則和黨內政治生活準則。

對待權力問題。權力問題是干部隊伍建設的核心問題。要解決權力認知問題。權力是人民賦予的，權力要服務于人民。不能把權力看作是組織給予的待遇，更不能把權力看作牟取私利的工具，不能濫用權力，不能為所欲為。當前一些干部隊伍是否存在為官不正、為官不廉、為官不為、為官不實、庸政懶政等問題，這些問題值得我們檢審。為官不正體現在是非混淆，作風庸俗，格調低下；為官不廉體現在利欲熏心、膽大妄為、搞權力尋租；為官不實體現在急功近利，甚至殺雞取卵，破壞生態環境。有的熱衷于喊口號，今天一個“思路”，明天一個“規劃”，不能一張藍圖干到底。庸政懶政體現在一些干部搶抓機遇的意識不強，工作不主動，做一天和尚撞一天鐘，不敢啃“硬骨頭”，缺乏責任和擔當。上述問題與黨的宗旨根本背離，傷害了人民群眾的信任，影響到改革發展。

社會轉型問題。當代中國處于社會轉型過程當中，基于體制機制的原因，必然存在很多矛盾問題。比如，社會的“三農”問題，收入差距拉大的問題，城鄉區域發展不平衡的問題，人們抱怨看病難、看病貴的問題，交通擁堵、大氣污染的問題，高房價的問題。盡管這些問題是發展中的問題，解決這些問題需要時間，但時不我待，必須攻堅克難予以解決。基于轉型時期新舊體制機制不對接的原因，單位問題也不少。對待這些問題不能麻木不仁，不能繞道走，不能避重就輕，不能有“等”“靠”“推”的思維，不能掩蓋已經發生的矛盾問題，更不能玩“擊鼓傳花”的游戲，而必須以強烈的政治責任感直面問題，以務實的工作作風解決問題。

改革發展問題。當前中國正處在實現中華民族偉大復興的征途中，面臨的最大問題就是改革與發展。改革既有擊楫中流的快感，又伴隨著陣痛、成長的煩惱。改革發展是當代中國的時代主題，也是每個單位每個部門必然會面臨的問題。為此，要求我們開拓創新，不能有“守攤子”的思想；要積極進取，不能消極應付；要認真謀劃，不能被動挨打。“在亞歷山大勝利的根源里，人們總能找到亞里士多德。”思想能否破冰，直接決定著行動能否突圍。“不謀全局者不能謀一域，不謀萬世者不能謀一時。”領導干部要善于謀劃未來。一個地區應該怎樣改革發展，一個單位一個部門應該怎樣改革發展，我們不能心中無數，而應該認真謀劃，積極推進。

強調：“要有強烈的問題意識，要以重大問題為導向，抓住關鍵問題進一步研究思考，著力推動解決我國發展面臨的一系列突出矛盾和問題。”貫徹落實“三嚴三實”必須以問題為導向，要聚焦問題不散光，扭住問題不放松，以釘釘子的精神解決問題。認真開展“三嚴三實”之問、之改、之行，讓我們在教育活動中受到教育，讓我們的事業得到蓬勃發展，讓群眾在教育活動中得到實惠，從而推動中國現代化的騰飛。