優(yōu)秀的作文常常能夠引發(fā)讀者的情感共鳴,讓人動(dòng)容和留下深刻印象。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來(lái)一些寫作的啟發(fā)。
愛(ài)的奉獻(xiàn)高一(模板13篇)篇一
“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”“買不了吃虧,買不了上當(dāng)!”“獻(xiàn)出一份愛(ài)心,獻(xiàn)出一片真情!”
這是在干什么呢?原來(lái)是我們學(xué)校在舉行一年一度的紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣活動(dòng)呢!
我們排著整齊的隊(duì)伍前往愛(ài)心義賣地點(diǎn)——學(xué)校食堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”歌曲美妙動(dòng)聽(tīng),感情真摯動(dòng)人,我的心里感覺(jué)暖暖的。
來(lái)到食堂,呈現(xiàn)在眼前的是一派熱火朝天的場(chǎng)面,義賣現(xiàn)場(chǎng)人山人海,人聲鼎沸,各個(gè)班級(jí)早已擺好了攤位,有的還在小黑板上寫著宣傳廣告呢!食堂上方拉著長(zhǎng)條紅色橫幅,上面寫著“第13屆愛(ài)心義賣活動(dòng)”幾個(gè)大字。看到這樣的場(chǎng)面,我頓時(shí)感覺(jué)熱血沸騰,恨不得馬上就獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
我和好朋友手拉著手,迫不及待地鉆入了“愛(ài)的涌流”中。我們直奔自己班級(jí)的攤位,因?yàn)槲抑溃抢镉惺⒁畛亢退龐寢層H手制作的雪花酥,手慢就買不到啦!我毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心,看著手掌心這奶白中微帶淡青色的雪花酥,我仿佛看到了盛翌晨和她媽媽忙碌的身影,靈巧的雙手,那是她們滿懷愛(ài)意精心制作的呀!聞著這淡淡的牛奶芬芳,是那么誘人!我忍不住咬了一口,甜而不膩,酥而不黏,有松脆的花生,有酸酸甜甜的蔓越莓干,細(xì)細(xì)品味,還有涼絲絲的感覺(jué),清爽可口,令人齒頰留香,回味無(wú)窮。雪花酥,名字好聽(tīng),味道也好,愛(ài)心更美。
攤位上的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我們邊品嘗雪花酥邊往前走,看到一個(gè)攤位前排的隊(duì)伍特別長(zhǎng),走近一看,原來(lái)是六(1)班賣壽司和飯團(tuán)的,還是現(xiàn)買現(xiàn)做,新鮮出爐,難怪人氣這么旺!我很想買來(lái)嘗一嘗,無(wú)奈人實(shí)在太多,只好作罷。
我和好朋友來(lái)到一個(gè)書攤前,看到好多好書,令人愛(ài)不釋手。我拿起一本問(wèn)同學(xué):“這本書多少錢?”
“5塊。”她看了一眼書,伸出五個(gè)手指。
“能不能便宜點(diǎn)?”我追問(wèn)道。
“那就4塊吧,怎么樣?反正大家都是獻(xiàn)愛(ài)心嘛!”
對(duì)呀,都是獻(xiàn)愛(ài)心!那我干嘛還要討價(jià)還價(jià)呢!我爽快地掏出5元錢,遞過(guò)去:“就5塊吧,我買下了!”
同學(xué)欣喜地說(shuō):“太感謝你啦!謝謝你的愛(ài)心!”說(shuō)著把書雙手送到我手里。
“應(yīng)該的嘛,盡自己的一份綿薄之力。”我接過(guò)書,心里樂(lè)開(kāi)了花。
今天的愛(ài)心義賣活動(dòng),我既嘗到了美味的雪花酥,還買到了心儀的課外書,更獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,真是收獲滿滿!食堂里,《愛(ài)的奉獻(xiàn)》依然在回響,讓我們像歌中所唱的那樣,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓世界變成美好的人間!
愛(ài)的奉獻(xiàn)高一(模板13篇)篇二
我們都曾被別人感動(dòng),但你感動(dòng)過(guò)別人嗎?如果有,就讓我們繼續(xù)感動(dòng)別人與感動(dòng)同行。如果沒(méi)有,就讓我們懷著感恩的心帶著感動(dòng)出發(fā)。
在戊子鼠年即將來(lái)臨之際,一場(chǎng)突如其來(lái)的雨雪冰凍災(zāi)害席卷了中國(guó)南方,一件件事件讓我們感動(dòng)。一句“感動(dòng)就會(huì)有愛(ài),有愛(ài)就會(huì)有責(zé)任”讓災(zāi)區(qū)人民互相鼓勵(lì):一首《雪中送暖》使香港藝人用愛(ài)溫暖大地;一篇《感動(dòng)2008》讓全國(guó)任命熱血澎湃;一曲《大雪無(wú)情人有情》使全國(guó)人民的心緊貼在一起。大雪中一條紅絲帶化為感動(dòng)之火,時(shí)刻溫暖著我們的心。讓我們系上一條紅絲帶,帶著感動(dòng)出發(fā),讓愛(ài)溫暖大雪。
2008年5月12日14時(shí)28分,世界的目光都聚焦在中國(guó)四川汶川縣,地震讓四川變成一片廢墟,一個(gè)個(gè)生命的奇跡讓我們感動(dòng)。一句“只要1%的希望,我們就會(huì)付出100%的努力”激勵(lì)著營(yíng)救成員的心:一聲“不拋棄,不放棄”給在廢墟下的人們生的希望;一場(chǎng)“愛(ài)的奉獻(xiàn)”晚會(huì)聚集了大家的愛(ài);一首《因?yàn)槲覀兪且患胰恕肥谷珖?guó)上下的愛(ài)凝聚在一起。廢墟中一條黃絲帶代表著生命的奇跡,始終感動(dòng)著我們的心。讓我們系上一條黃絲帶,帶上感動(dòng)出發(fā),讓團(tuán)結(jié)感動(dòng)大地。
高考倒計(jì)時(shí)的牌子越來(lái)越引人注意,不知不覺(jué)高考卻已走進(jìn),高考中的一幅幅場(chǎng)景讓我們感動(dòng)。考前老師說(shuō):“生命是珍貴的,更珍貴的是生命中的選擇。”似乎在為學(xué)子減壓;一輛輛高考愛(ài)心車好像在為考生提供方便的同時(shí)也在為他們加油助威:考場(chǎng)門前送考家長(zhǎng)一張張交際的臉也許是在為孩子祝福。考場(chǎng)附近一條條綠絲帶表明為高考服務(wù),讓我們系上一條綠絲帶,帶著感動(dòng)出發(fā),祝福莘莘學(xué)子們金榜題名。
2008年奧運(yùn)會(huì)將會(huì)在中北京舉行,讓我們帶著感動(dòng)出發(fā),去迎接奧運(yùn)的到來(lái)。讓我們牽起五環(huán)的手一起感動(dòng)世界。只要人人都現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。此時(shí)此刻,讓我們到這感動(dòng)出發(fā)。
愛(ài)的奉獻(xiàn)高一(模板13篇)篇三
可愛(ài)。每個(gè)人都對(duì)“可愛(ài)”這個(gè)詞的理解不一樣,大部分人認(rèn)為可愛(ài)是招人喜愛(ài)的意思,可我對(duì)可愛(ài)的定義是:讓人不由主的、發(fā)自內(nèi)心的去喜愛(ài)的人。
在我至目前為止十多年的生命中,讓我有這種認(rèn)為他人可愛(ài)的感覺(jué)的人,不是電視屏幕中濃妝艷抹、胭脂滿面的明星,反而卻是一個(gè)在如今社會(huì)上生活在最基層的一個(gè)乞丐。
與我們印象中的乞丐不同。這個(gè)乞丐是一個(gè)僅五歲半的小女孩,她的父親患病,下半身癱瘓,母親迫于壓力離家出走,現(xiàn)實(shí)的逼迫使她不得不去路邊乞討。
在我每天上下學(xué)的大道上,她灰頭上臉的捧著一比她頭還大的碗,誠(chéng)摯的低下頭向每一個(gè)從她身邊走過(guò)的人鞠躬,即使那人擺著嫌棄的表情遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞過(guò)她。
我每經(jīng)過(guò)她時(shí)都會(huì)把那天剩余的零用錢放在她如視珍寶的碗里,她會(huì)驚喜的抬起頭,清澈明亮的眼眸感恩的看著我,隨后大大的給我鞠躬,咧開(kāi)一個(gè)燦爛的笑容。那燦爛的笑晃了晃我的眼睛,心中不禁感嘆道:這世上怎會(huì)有這樣可愛(ài)的人啊。
她每天都忙碌到凌晨,照顧完她的父親后,地會(huì)在睡覺(jué)前看看她今天的“勞動(dòng)成果”,無(wú)論多少,她都會(huì)滿足的笑一笑。
我情不自禁的想要摸摸她的頭,想對(duì)她說(shuō):“你真可愛(ài)。”
可愛(ài)在她對(duì)每個(gè)人誠(chéng)摯的鞠躬;可愛(ài)在她不摻世俗的笑靨;可愛(ài)在她對(duì)這世界的熱愛(ài)與期盼。
她便是我記憶中最可愛(ài)的人。
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愛(ài)的奉獻(xiàn)高一(模板13篇)篇四
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都少不了愛(ài)心,有愛(ài)心的人才高尚。“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”下面本站小編給大家?guī)?lái)有關(guān)愛(ài)的奉獻(xiàn)議論文高一,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的奉獻(xiàn)
那是一種非同尋常的愛(ài),那是清晨清新的空氣,讓你如饑似渴的吮吸;那是傍晚夕陽(yáng)西下的余輝,讓你無(wú)比的留戀;那是和風(fēng)細(xì)雨對(duì)大地?zé)o私的滋潤(rùn),讓你時(shí)常美在心田。那愛(ài)讓你在失落時(shí)找到可以流淚的肩膀,那愛(ài)讓你在你快樂(lè)時(shí)找到可以分享的笑臉,那愛(ài)陪你走過(guò)了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每天,都是父母為你忙碌的身影,這一切早已被你認(rèn)為是理所當(dāng)然,可如果你用心體悟,就發(fā)現(xiàn)—理所當(dāng)然的背后是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
十幾年來(lái),我們走過(guò)的每一個(gè)腳印都包含了父母辛勞的汗水,他們把深情的愛(ài)無(wú)私的給予了我們,讓我們從一個(gè)天真的孩童變成了憧憬未來(lái)的少年,在我們盡情享受青春年華的同時(shí),是父母一點(diǎn)點(diǎn)老去的身影,但愛(ài)的奉獻(xiàn)卻從未停止。
你爽朗的笑臉,是父母的安慰,你健康快樂(lè)的成長(zhǎng),是父母的滿足,也許,你的一點(diǎn)進(jìn)步,你的一絲成熟都是對(duì)父母的回報(bào)。
愛(ài)不只是付出,更是回報(bào),只有奉獻(xiàn)與回報(bào)深深結(jié)合才是最和諧的愛(ài)。父母給了我們一個(gè)用愛(ài)編織的天堂,我們回報(bào)不了太多,但我們?nèi)钥梢园涯巧钌罡屑せ餍θ輶煸诟改傅哪樕希憧茨歉赣H的臉上是否因此而少了絲皺紋,再看母親的容顏是否因此而多份美麗。
小時(shí)侯,只知道傻傻的從父母手中接過(guò)那份沉重的愛(ài),小時(shí)侯,只知道傻傻的對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我要。”父親只是輕輕的點(diǎn)頭。從那包含深情的目光中,看到的是對(duì)子女的一種無(wú)限希望。你的未來(lái)就是他們的欣慰,你的成功就是他們的喜悅,他們期待的是一個(gè)可以活的精彩的兒女,他們苛求的是兒女可以快樂(lè)的度過(guò)每一天。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給大地,我拿什么奉獻(xiàn)給您_我的父母。
這杯水很輕,我希望它能滋潤(rùn)您的喉嚨,這首歌很短,我希望它可以帶給你愉悅。我的力氣很小,但我可以陪你散步,我的愛(ài)微不足道,但那是小草對(duì)陽(yáng)光最深的感激。
古人云:施人慎勿念,受施慎勿忘。所以我也一定要知恩圖報(bào),用我的愛(ài)心,用我的行動(dòng),來(lái)報(bào)答我的父母,報(bào)答幫助過(guò)我的每一個(gè)人!我堅(jiān)信,只要人人學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),愛(ài)就會(huì)傳遍世界。
“叮——”隨著一聲輕微的聲響,一朵潔白如雪的花朵隨著輕風(fēng)徐徐飄落。我停住了前進(jìn)的腳步,呆呆地望著那多潔白的落花,不禁發(fā)出一聲嘆息。不,不應(yīng)該是嘆息,我心想。
突然,一陣狂風(fēng)卷襲而來(lái),把地上的沙子吹進(jìn)了我的眼睛,使我睜不開(kāi)眼。等到狂風(fēng)落后,我慢慢地睜開(kāi)了雙眼,眼前的景象令我驚呆了:樹(shù)下遍地都是潔白的花朵,為樹(shù)木鋪了一層花毯。我看見(jiàn)后,不禁覺(jué)得惋惜,那畢竟是開(kāi)得正聲的花朵啊!在無(wú)限的惋惜中,我好像隱約聽(tīng)到了一些細(xì)小的聲音:“不必惋惜,我們的存在就是為樹(shù)木而奉獻(xiàn)的!”“對(duì),奉獻(xiàn)自己,這是我們的職責(zé)!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!”是誰(shuí)?是誰(shuí)在說(shuō)話?是落花嗎?我扭頭望去,頓時(shí)看見(jiàn)了一張張無(wú)暇而又純潔的笑臉!它們?cè)谖⑿Γ鼈冊(cè)谖⑿χ嬖V著我些什么!
好像多陪陪它們,它們奉獻(xiàn)了自己的生命,卻僅僅是為了給樹(shù)根一些養(yǎng)分,多了不起的靈魂啊!但為了補(bǔ)習(xí),我留戀地看了花兒一眼,便匆匆地走了。在路上,我遇見(jiàn)了一位身穿工作服的道路清潔工。她面戴口罩,手上套著一對(duì)粗布手套,正努力的清掃著路上的垃圾;看著她臉上的一道道皺紋,我不禁開(kāi)始想象起她的生活:成天與垃圾作伴,被人嘲笑低等……,但是,也正是清潔工默默地奉獻(xiàn),為我們帶來(lái)了干凈的環(huán)境。如果不是她們,我們?cè)缫驯焕蜎](méi)了。他們不惜自己承受痛苦,還為他人帶來(lái)了健康與快樂(lè)。世上最美的是什么?不是美貌,不是自然環(huán)境,而是人們心中那份純潔和想要奉獻(xiàn)的思想。清潔工雖身份卑微但她們卻為我們帶來(lái)了健康;警察不顧生命危險(xiǎn)去抓捕罪犯是為了還公民一個(gè)公道;售貨員忙里忙外地算賬是為了給人民提供買東西的便利……他們才是最美的!
我情不自禁地起來(lái)那遍地的白花,它們是在綻放中飄落的,他們是在微笑中而奉獻(xiàn)了自己的!他們就是最美的代言者,心中純潔,不夾一絲雜念,只為著奉獻(xiàn)自己!
讓我們銘記那微笑的落花,那綻放中奉獻(xiàn)了自己的落花!
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情,我拿什么奉獻(xiàn)的你,我的愛(ài)人;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的朋友;我拿什么奉獻(xiàn)給你……白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的小孩;雨季獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘……”聽(tīng)著錄音機(jī)里的歌,心卻在小主人公的故事里一次一次地受到洗禮,真摯的情感不知不覺(jué)讓我的眼眶浸滿淚花。
掩卷而思,愛(ài)是怎么樣奇妙的東西啊?
有一種愛(ài)叫母愛(ài)——由于我平時(shí)住在學(xué)校,每到周末回到家,母親總會(huì)問(wèn)我近期的學(xué)習(xí)和生活情況。久而久之,心底也會(huì)產(chǎn)生一絲反感。每次一聽(tīng)到母親上樓的腳步聲,我就連忙走出房間迎上去,想接過(guò)她手中沉重的大塑料袋,可母親卻固執(zhí)地用另一只手推開(kāi)了:“寫作業(yè)去吧,好好復(fù)習(xí)。”不經(jīng)意間看了一眼母親手中的塑料袋:餅干、牛奶、方便面……“這些學(xué)校都買得到,字自己留在家里吃吧。”我漫不經(jīng)心地說(shuō),……沉默一小會(huì)兒,我下意識(shí)地轉(zhuǎn)身看了母親——她僵在那里,眼里明顯地看出了尷尬。忽然發(fā)現(xiàn)自己無(wú)形中傷害了母親,連忙走上前,打開(kāi)塑料袋,“興奮”地對(duì)母親說(shuō):“哇!這么多我愛(ài)吃的!”轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)笑容又重新回到母親的臉上。其實(shí),當(dāng)我仔細(xì)地看母親的臉時(shí),發(fā)現(xiàn)了她眼角似乎又多出了幾道痛心的魚尾紋。不知怎么了,我心中有了一絲說(shuō)不出的滋味。
母親,是你把外我?guī)У竭@個(gè)世界,你也是第一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,你讓我有了一個(gè)溫暖的家。是你,讓我明白了愛(ài)的真諦;是你,把你的愛(ài)獻(xiàn)給了我;是你,讓我明白了母愛(ài)的偉大!你讓我懂得了,這個(gè)世界上有一種愛(ài)叫母愛(ài)。
生活中,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),是的,世界將會(huì)變成美好的人間!
愛(ài)的奉獻(xiàn)高一(模板13篇)篇五
“愛(ài)是生命的.火焰,沒(méi)有它,一切變成了黑夜。”慈善之愛(ài)正如晨光中的水滴,晶瑩璀璨,彰顯著生命的博愛(ài)和人性的善良。
因?yàn)閻?ài),流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài),疲憊的靈魂才能活力如初。在北京首鋼體育館里那馳騁賽場(chǎng)奮力拼殺的姚明,他正是這場(chǎng)慈善義賽的發(fā)起人,他將比賽的收入逾千萬(wàn)全部用于慈善。當(dāng)國(guó)家危難之時(shí),他奮勇當(dāng)前捐巨款,拍公益廣告,成立“姚基金”募捐善款,并且熱衷環(huán)保事業(yè)。這位“東方小巨人”的心時(shí)時(shí)在為喜愛(ài)他的球迷而跳動(dòng),為普通民眾而跳動(dòng),他所呈現(xiàn)的事成功者的良知,是體育明星的公益心。是回饋社會(huì)的慈善大愛(ài)。這慈善之愛(ài)就像那清雅的茉莉,長(zhǎng)于心田,播散愛(ài)的希望。
“愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮。”梵高這一句話道出了愛(ài)的真諦。慈善“瘋子”陳光標(biāo),從高調(diào)宣布“裸捐”到陷入媒體的集體質(zhì)疑,從“中國(guó)首善”到被指責(zé)為“暴力慈善”,陳光標(biāo)的慈善之路充斥著質(zhì)疑和批判,面對(duì)網(wǎng)上和社會(huì)上鋪天蓋地的質(zhì)疑,他始終沒(méi)有忘記慈善的諾言。始終站在輿論的風(fēng)口浪尖堅(jiān)持他的慈善事業(yè)。他之所以置輿論和爭(zhēng)議于不顧,關(guān)鍵的事他有一顆真正想做慈善的心,盡管他的行為有些高調(diào),但他的心卻是實(shí)實(shí)在在的。這慈善之愛(ài)正如山澗的清泉,孜孜不倦地給予希望。
追求生命的圖騰,激昂生命的斗志,讓陷入困境的堅(jiān)強(qiáng),給遭遇挫折的人希望。霍英東先生為各地教育、醫(yī)療等方面捐贈(zèng)巨資,造福了千萬(wàn)百姓;李嘉誠(chéng)先生為災(zāi)區(qū)設(shè)立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生為大陸教育創(chuàng)辦“邵逸夫獎(jiǎng)”,散盡千金濟(jì)學(xué)子。“取財(cái)有道,還富于民”,他們不是守財(cái)奴,他們懂得財(cái)富的真正意義與價(jià)值,他們踐行著兼濟(jì)天下的慈善之道,為人們帶來(lái)了無(wú)限的力量。這慈善之愛(ài)正如蓮花成的精靈,乘著清幽風(fēng)兒,送來(lái)蓮花般的淡雅芬芳。
人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著我貌同的感動(dòng),盛著我貌同的歡笑。捧一縷陽(yáng)光,讓溫暖的慈善之愛(ài)灑滿世界的每一寸土地,讓我們用愛(ài)拭去冷漠,用心溫暖彼此,點(diǎn)亮人生。
愛(ài)的奉獻(xiàn)高一(模板13篇)篇六
愛(ài),是人人都渴望的,也是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。然而,今天我觀看了一部電影,讓我深深的感受到一種非同尋常的“愛(ài)”。
故事中的兩位主人公本是技藝高超的小偷,但因一次意外的盜竊得到了一個(gè)小孩出于同情心收養(yǎng)了他。誰(shuí)知道這小孩身世特殊,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,把孩子養(yǎng)了下來(lái)。最后,是這個(gè)天真的孩子挖掘出兩位主人公的愛(ài)心,把他們從犯罪的深淵拉了上來(lái)。
看了這部電影我感觸很深,人間處處有真情,文中的主人公對(duì)于一個(gè)素不相識(shí)的孩子能做到獻(xiàn)出“生命”,這是什么愛(ài)?這就是每個(gè)人必須具備的同情心。當(dāng)主人公發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)相識(shí)不久的孩子有了感情時(shí),就已經(jīng)讓美德充實(shí)自己的心靈,消除了心靈中的邪念。
是愛(ài)挽回了四個(gè)家庭的幸福;是愛(ài)幾次從死亡線上徘徊的孩子徹底拯救過(guò)來(lái);又是愛(ài)使兩個(gè)即將跌入犯罪深淵的人重獲光明的前程。這種無(wú)私的愛(ài)震撼著我。
愛(ài)是個(gè)好東西,但數(shù)分的愛(ài)又造成了無(wú)數(shù)個(gè)悲劇。愛(ài)決不是隨他所欲,而是有原則地滿足他的要求。一味的給予順從,不叫愛(ài)叫“溺愛(ài)”。
當(dāng)然,大多數(shù)愛(ài)還是真誠(chéng)的、無(wú)私的。一天,我從書上看到,一個(gè)名為劉小芳的六年級(jí)孩子,在一場(chǎng)車禍中失去了母親,她萬(wàn)分悲傷。從那以后,她上課經(jīng)常走神,下課伏在桌子上默默無(wú)語(yǔ),一下子由一個(gè)三好學(xué)生降到了差生。同學(xué)們立刻盡自己的一份力,來(lái)幫助她。兩個(gè)月過(guò)去了,小芳心靈蒙著的陰云消散了,又立即重新獲得了歡樂(lè)。這又是什么愛(ài)?這是集體無(wú)私的愛(ài)呀!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變?yōu)槊篮萌碎g。”不要在讓身邊的人等待愛(ài)……。
愛(ài)的奉獻(xiàn)高一(模板13篇)篇七
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情,我拿什么奉獻(xiàn)的你,我的愛(ài)人;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的朋友;我拿什么奉獻(xiàn)給你……白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的小孩;雨季獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘……”聽(tīng)著錄音機(jī)里的歌,心卻在小主人公的故事里一次一次地受到洗禮,真摯的情感不知不覺(jué)讓我的眼眶浸滿淚花。
掩卷而思,愛(ài)是怎么樣奇妙的東西啊?
有一種愛(ài)叫母愛(ài)——由于我平時(shí)住在學(xué)校,每到周末回到家,母親總會(huì)問(wèn)我近期的學(xué)習(xí)和生活情況。久而久之,心底也會(huì)產(chǎn)生一絲反感。每次一聽(tīng)到母親上樓的腳步聲,我就連忙走出房間迎上去,想接過(guò)她手中沉重的大塑料袋,可母親卻固執(zhí)地用另一只手推開(kāi)了:“寫作業(yè)去吧,好好復(fù)習(xí)。”不經(jīng)意間看了一眼母親手中的塑料袋:餅干、牛奶、方便面……“這些學(xué)校都買得到,字自己留在家里吃吧。”我漫不經(jīng)心地說(shuō),……沉默一小會(huì)兒,我下意識(shí)地轉(zhuǎn)身看了母親——她僵在那里,眼里明顯地看出了尷尬。忽然發(fā)現(xiàn)自己無(wú)形中傷害了母親,連忙走上前,打開(kāi)塑料袋,“興奮”地對(duì)母親說(shuō):“哇!這么多我愛(ài)吃的!”轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)笑容又重新回到母親的臉上。其實(shí),當(dāng)我仔細(xì)地看母親的臉時(shí),發(fā)現(xiàn)了她眼角似乎又多出了幾道痛心的魚尾紋。不知怎么了,我心中有了一絲說(shuō)不出的滋味。
母親,是你把外我?guī)У竭@個(gè)世界,你也是第一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,你讓我有了一個(gè)溫暖的家。是你,讓我明白了愛(ài)的真諦;是你,把你的愛(ài)獻(xiàn)給了我;是你,讓我明白了母愛(ài)的偉大!你讓我懂得了,這個(gè)世界上有一種愛(ài)叫母愛(ài)。
生活中,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),是的,世界將會(huì)變成美好的人間!
愛(ài)的奉獻(xiàn)高一(模板13篇)篇八
9月10日是我們辛勤的園丁—教師的節(jié)日,在節(jié)日來(lái)到之際,讓我來(lái)講一講我們班的班主任—莊老師。她為了我們班級(jí)的成長(zhǎng),嘔心瀝血,把整個(gè)愛(ài)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。
莊老師留著一頭卷發(fā),中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,配在那光滑的臉上,可漂亮了,那矯健的步伐一出現(xiàn)在教室外的走廊,同學(xué)們就知道莊老師來(lái)了,我們大家都喜歡她。
記得那是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一天,也正是流行感冒之時(shí)。莊老師不幸患了感冒,可是她并沒(méi)有向?qū)W校請(qǐng)假,在家里好好養(yǎng)病,而是堅(jiān)持給我們授課,一直到喉嚨發(fā)不出聲音。莊老師的喉嚨已經(jīng)發(fā)不出聲音,只好把她想說(shuō)的話寫在黑板上,不然就是讓我們自己做作業(yè)。可時(shí)間老人卻偏偏和我們作對(duì),每當(dāng)遇到莊老師生病的課,就感覺(jué)這一堂課的時(shí)間特別長(zhǎng),特別長(zhǎng)。那時(shí),我真的好氣憤時(shí)間老人,為什么不快點(diǎn)下課,好讓莊老師回家好好養(yǎng)病,才有聲音給我們講課。莊老師啊,莊老師,你為什么不請(qǐng)假回家好好養(yǎng)病,等病好了再來(lái)給我們講課呢!我知道了,因?yàn)槟辉敢庾屛覀兝速M(fèi)半節(jié)語(yǔ)文課。敬愛(ài)的.莊老師就像那紅蠟燭,燃燒自己,照亮別人。為了培育好我們,她默默無(wú)言地奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn),除了奉獻(xiàn)還是奉獻(xiàn),。古人說(shuō)過(guò)這樣一句話叫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。在莊老師的心里,一定有一個(gè)愿望,那就是要培育出德智體美勞全面發(fā)展的下一代。
那是新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的一天下午,放學(xué)了,班長(zhǎng)從教導(dǎo)處那兒拿來(lái)班級(jí)花名冊(cè),必須在第二天上課前交回去。莊老師為了按時(shí)把班級(jí)花名冊(cè)交上去,不拖延時(shí)間,寧可晚一點(diǎn)回家,也要抄完。我和另一個(gè)同學(xué)在一旁看著,并認(rèn)真地念給老師寫。寫著寫著,汗珠從莊老師額頭上流了出來(lái),但是莊老師還是堅(jiān)持地寫,沒(méi)有休息。直到了6點(diǎn)多鐘,天已經(jīng)很晚了,莊老師才把花名冊(cè)抄完了,這時(shí)她臉上露出了滿意的笑容。可是,疲憊不堪的莊老師到晚上又得辛苦批改我們的作業(yè)和準(zhǔn)備明天的功課。為我們付出了那么多精力,放棄了那么多寶貴的個(gè)人時(shí)間,從來(lái)沒(méi)有怨言。莊老師,我們一定聽(tīng)您的話,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
啊!莊老師,你用和心血換來(lái)了我們501班這個(gè)集體!我們一定會(huì)倍加珍惜。您這個(gè)好園丁,送走一批又一批的祖國(guó)花朵,現(xiàn)在,桃李滿天下,他們中間已經(jīng)有人成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn),那都是您用,結(jié)出豐碩的果實(shí)。我的好班主任—莊老師!
愛(ài)的奉獻(xiàn)高一(模板13篇)篇九
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……“這首《》之所以能永唱不衰,因?yàn)樗隽巳藗児餐男穆暎悍瞰I(xiàn)是人間最美的感情。
奉獻(xiàn)和索取是一對(duì)矛盾,如果一心索取,貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足;而一直為愛(ài)默默奉獻(xiàn)的人將會(huì)受到人們的尊敬。海倫。凱勒是一個(gè)頑強(qiáng)與病魔抗?fàn)幍娜恕km然剛剛降臨人間就失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言表達(dá)能力;雖然她只在人間度過(guò)了八十八個(gè)歲月,卻有八十七年是在黑暗與恐懼中度過(guò)的;雖然自己都是一個(gè)殘疾人,但她卻充滿的希望,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下去。她不希望更多人承受自己這樣的痛苦,所以一直在無(wú)私的默默奉獻(xiàn),幫助那些殘疾人。海倫的老師沙利文在為她奉獻(xiàn)著,她們一起度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,因?yàn)樯忱睦蠋煹臒o(wú)私,才使海倫。凱勒有今天的成就。所以海倫堅(jiān)定了信念:要像沙利文老師一樣,把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。她到老都一直在為別人著想,但她卻從來(lái)不求回報(bào);她為別人付出了青春和汗水她讓別人收獲了幸福,感受到了人間的溫暖,只為一個(gè)真理:奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予。這無(wú)私的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在社會(huì)上有許多好心人為災(zāi)區(qū)的孩子們捐錢捐物,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不正是人間最偉大的奉獻(xiàn)精神嗎?真愛(ài)無(wú)痕,至愛(ài)無(wú)聲。
只要真心的付出就一定會(huì)得到同樣的回報(bào)。人們總是在想著索取,而沒(méi)有一個(gè)人愿意奉獻(xiàn),沒(méi)有付出怎么會(huì)有回報(bào)?奉獻(xiàn)是無(wú)私的,是用來(lái)付出而不是索取的。沒(méi)有微笑的世界是一個(gè)地獄沒(méi)有奉獻(xiàn)的世界將是一片繁華的沙漠。
愛(ài)的奉獻(xiàn)高一(模板13篇)篇十
白衣天使,這是個(gè)多么高尚的稱呼啊!
人們都說(shuō),您的柔情比海深,化作春雨飄飄灑灑;人們都說(shuō),您的愛(ài)動(dòng)歲月里,情濃得枯枝也發(fā)芽。您把溫暖給了別人,寒冷自己忍著,平安獻(xiàn)給別人,危險(xiǎn)自己腳踏。救死扶傷是您最大的心愿,您在抗擊“非典”的最前線,在這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,您和病魔只有零距離,但是您臨危不懼,用巨大的勇氣將病魔打敗。只要有您去過(guò)的地方,愛(ài)就在空氣中蔓延,生和死,您都不在乎,越是危險(xiǎn)的地方,您就靠得越近,您用愛(ài)創(chuàng)造出生命的奇跡。白衣天使,您是非典病人的一盞明燈,您用神圣的雙手將生命奄奄一息病人從死神面前搶回來(lái),是您給了他們第二次生命。白衣天使,一顆紅十字,一身白大衣,是您讓莊嚴(yán)的生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
英雄輩出的中華民族,您是人們的驕傲!
啊!白衣天使,!
愛(ài)的奉獻(xiàn)高一(模板13篇)篇十一
我心目中的綠色生活是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、貧窮、污染,充滿愛(ài)的幸福生活。
從小到大,我就像一棵小樹(shù)苗,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露,茁壯成長(zhǎng)。那天,當(dāng)我聽(tīng)到易太中心學(xué)校胡娟同學(xué)的不幸遭遇:媽媽去世,爸爸長(zhǎng)期患有精神疾病,而她自己竟得了“白血病”。我的心靈震撼了。回到家,我迫不及待地打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查有關(guān)“白血病”的資料。得知這是一種很可怕的病魔。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖畫:一棵小樹(shù)正經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的襲擊。它左右搖晃,樹(shù)葉飄零,如果沒(méi)有人及時(shí)給它遮風(fēng)擋雨,隨時(shí)都有可能折斷。
讓我們敞開(kāi)胸懷,用心中的愛(ài)照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧!只要心中有愛(ài),哪怕是在寒冬臘月,生活的每一天都可以如沐春風(fēng)。
當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):風(fēng)停了,雨止了,太陽(yáng)出來(lái)了。一條彩虹掛在天空。一棵小樹(shù)在充滿愛(ài)的藍(lán)天白云下舒展著綠葉,茁壯地成長(zhǎng)。
簡(jiǎn)評(píng):
本文小作者以一個(gè)全新的視角,賦予了綠色生活更豐富的內(nèi)涵。文章的字里行間涌動(dòng)著真情,流淌著那動(dòng)人的旋律—《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
輔導(dǎo)教師:許德鴻。
愛(ài)的奉獻(xiàn)高一(模板13篇)篇十二
這是一個(gè)讓人難以置信的故事:盲人推拿的阿姨原來(lái)是北京大學(xué)兒科專業(yè)的高材生,她曾經(jīng)在上海兒童醫(yī)院工作。可是,一件事徹底破壞了她的生活——她的視力越來(lái)越模糊。還好,她曾經(jīng)選修了中醫(yī)推拿,這應(yīng)該是不幸中的萬(wàn)幸了。她來(lái)到桐鄉(xiāng),開(kāi)了一家盲人推拿店。這里還有一位視力模糊的大哥哥和一位當(dāng)過(guò)兵的叔叔。他們?nèi)寺?lián)合起來(lái),一起經(jīng)營(yíng)著這家推拿店。這是個(gè)真實(shí)的故事,是媽媽去享受推拿時(shí),阿姨親口說(shuō)的。
他們幽默、風(fēng)趣、可愛(ài),媽媽每次去盲人推拿,他們都有說(shuō)有笑。他們的手藝十分精湛。媽媽說(shuō),他們按壓的穴位都很精確,阿姨力度較輕,但按的時(shí)候很舒服;大哥哥力度較重,按完之后肩膀舒服多了。
他們自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),還喜愛(ài)小動(dòng)物。他們養(yǎng)了一只叫皮特的小白狗。每當(dāng)看見(jiàn)他們與皮特玩耍時(shí),我的心頭涌起一種特別溫馨的感覺(jué),好像他們就是一家人一樣。
他們的堅(jiān)強(qiáng),他們對(duì)生活的熱愛(ài)以及積極向上是生活態(tài)度讓我感動(dòng)。以前,看到路邊的盲人,總覺(jué)得他們是需要幫助的,是脆弱的。然而遇到盲人推拿的阿姨后,我深深的感到他們的內(nèi)心是火熱的,他們并沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,對(duì)生活充滿了向往的和熱情。他們以實(shí)際行動(dòng),傳遞著對(duì)生活的熱愛(ài),告訴我們:大家都是平等的。
他們能克服身體上的缺陷,自立自強(qiáng)。他們用心服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)自己。這是心的呼喚,這是,這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開(kāi)遍。
愛(ài)的奉獻(xiàn)高一(模板13篇)篇十三
提起奉獻(xiàn)這個(gè)詞,我心中便千思萬(wàn)縷,爸爸媽媽的奉獻(xiàn)、去年“5.12”大地震中救災(zāi)人員的無(wú)私奉獻(xiàn)……這一幕幕場(chǎng)景立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
2008年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,地震涌現(xiàn)許許多多的感人事跡。由于他們無(wú)私的奉獻(xiàn),使許多人獲得了新生。
譚千秋老師就是一個(gè)典范。地震發(fā)生時(shí),他不是自己逃離現(xiàn)場(chǎng),而是組織同學(xué)們立即沖出教室,往操場(chǎng)跑。樓房也晃動(dòng)得更加厲害了,可是這短暫的時(shí)間不可能所有的學(xué)生跑出去,還有4位同學(xué)出不去了,在這千鈞一發(fā)之際,譚老師將他們拉到桌子底下,雙手撐在上面,用自己的身體護(hù)住了4個(gè)學(xué)生。
13日22點(diǎn)12分,當(dāng)人們搬走壓在譚老師身上最后一塊水泥板時(shí),在場(chǎng)的人都被震撼了。他雙臂張開(kāi),趴在桌子上,后腦被水泥板砸得深凹下去。那4個(gè)學(xué)生還都活著。譚老師用自己的力量救了4個(gè)人,這正是因?yàn)樗幸环N奉獻(xiàn)的精神。
在災(zāi)區(qū),我們還見(jiàn)到許多無(wú)私奉獻(xiàn)的人,正因?yàn)樗麄儫o(wú)私奉獻(xiàn),災(zāi)區(qū)才能變得更加美麗,到處充滿歡聲笑語(yǔ)。
我想每年都會(huì)有許多地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害來(lái)襲擊人類,但人類卻沒(méi)有被災(zāi)害打倒,有許多仁人志士,他們有的捐錢,有的捐物,有的出力,這是因?yàn)樗麄冇幸环N無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
災(zāi)難無(wú)情人有情,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間,讓我們把傳遞下去吧!