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愛的教育讀書心得字范文(18篇)

時間:2025-07-23 作者:翰墨

讀書心得是對閱讀過程的總結(jié)和回顧,它可以幫助我們更好地掌握書中的知識和思想,提高自己的學(xué)習(xí)效果。現(xiàn)在,請大家一起欣賞一些有關(guān)讀書心得的范文,共同提高自己的寫作水平。

愛的教育讀書心得字范文(18篇)篇一

凡是有效地促進學(xué)生的發(fā)展,有效地實現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)結(jié)果的教學(xué)活動都可稱之為有效教學(xué)。結(jié)合自己的工作實踐,我思考著,教學(xué)是有計劃、有目的的活動,沒有預(yù)設(shè)就沒有教學(xué),只有生成沒有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)實質(zhì)上就是放棄教學(xué)的責(zé)任,那么,課堂教學(xué)的有效提問是實現(xiàn)有效教學(xué)的重要方法。但加個問號不等于提出一個問題,這樣提出的問題對學(xué)生的能力培養(yǎng)沒有什么價值。

的確,提問是一個很微妙的教學(xué)技藝。在新課程理念下,課堂教學(xué)實踐活動發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,由以往的“教師主導(dǎo),學(xué)生主體”發(fā)展為今天的“師生交往互動、共同發(fā)展”,更多地強調(diào)師生之間的相互溝通、相互交流和相互理解。而課堂提問實際上是實現(xiàn)師生交往互動、溝通交流、理解與對話的重要手段,也是啟迪學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)功能,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、合作交流能力的重要途徑。正如書中所說:“有效提問,意味著教師所提出的問題,能夠引起學(xué)生的回應(yīng)或回答,且這種回應(yīng)或回答能讓學(xué)生更積極地參與到學(xué)習(xí)過程中。”

看了《愛的教育》這本書使我感受很深,它里面的內(nèi)容寫得十分真實,讓我看得入神入肺。沒有任何虛偽的說教,并且教會了我許多道理,所以,我特別喜歡愛看這本書。

《愛的教育》是阿米琪斯最著名的作品,1866年出版后即暢銷不衰,目前已經(jīng)有成為世界公認的文學(xué)名著。該書主要講了:一個意大利四年級小學(xué)生安利柯的一年來的經(jīng)歷,描寫了發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的一個個感人至深的故事。父母對兒女的愛有多深呀!在學(xué)校老師的關(guān)懷和鼓勵之下,同學(xué)之間互相幫助的氛圍里,朋友間的關(guān)愛都無不流溢于紙上,真是動人心弦啊!

愛,像人的靈魂,每天陪伴在我們身邊,其實他的意義已經(jīng)融入我們的生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是穿衣洗臉,督促孩子看書學(xué)習(xí),往書架上放一本孩子愛看的書,一有頭疼發(fā)燒,問寒問暖尋醫(yī)找藥就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的無法形容的愛。當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪伴在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡,別熬壞身子。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

親情是我們生活中最普遍的感情,也是我體會最深的感情。但我需要的不是單純的無條件的溺愛,而是互相的尊敬。家長的行為是最能夠作為表率,成為孩子模仿的榜樣的。這要求家長要從日常小事中注意自己的言行,打鐵先要本身硬。只有一個能夠克制自己嚴格要求自己的人才能嚴格要求別人。書中孩子的父親就是這么做的,他用他的博愛、無私、熱情贏得了孩子敬佩。這一點對我同樣也很有幫助,它指導(dǎo)了我怎樣和我的學(xué)生進行交流。

還有孩子之間的最純潔的友誼,這也是這本書的重點。它教導(dǎo)孩子們看待一個人不應(yīng)該從他的衣著,而是應(yīng)該從他的行為。只有關(guān)心別人的人才是真正的好朋友。有時候友情不是從嘴巴上說出來的,而是從他的一言一行中表現(xiàn)出來。在朋友有困難的時候你能伸出援助之手,那當(dāng)你面對障礙的時候,你會驚喜的發(fā)現(xiàn)你并不孤單。書中著重描寫了小主人公和他好友卡隆的友誼,也描述了他怎么處理和別的同學(xué)的關(guān)系。它告訴孩子們交往要以寬容為本。

中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先要具備的就是愛心。作者精心構(gòu)思的一系列感人的情節(jié),把美好的感情與思想送進我的心靈:對父母的愛、對老師的崇敬對周圍人的愛,對同學(xué)們的關(guān)心,面對出現(xiàn)災(zāi)情的災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛與幫助、像今年5月12日四川汶川縣等多個地區(qū),出現(xiàn)的嚴重的特大災(zāi)害,災(zāi)民們那種求生的意念是那么的頑強,對第一時間沖鋒在廢墟中搶救傷員的英雄們敬仰,這一切的一切,同樣也看到我們?nèi)袊嗣裢膱F結(jié)力量,充分體現(xiàn)了祖國人民一方有災(zāi)難,八方支援的崇高精神,讓我從中明白了不少的道理。

讀完這本書我感悟到:愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。沒有愛的教育是虛偽的。但只要我們用心感受,愛就在我們身邊。作為一名教師,我們的愛則愛在平凡的工作與生活中,愛在點滴之處。愛體現(xiàn)在扎實的基本功、高度的責(zé)任感、精深的專業(yè)知識、以及一顆愛孩子們的心。所以在今后的教育教學(xué)中,我將努力對學(xué)生更多地給予一份真情、一份關(guān)注、一點呵護、一些寬容,讓學(xué)生感受到來自老師的關(guān)愛。我手寫我心,把真心亮給學(xué)生看,用真情訴給學(xué)生聽,把真心帶給學(xué)生讀,我相信作為教師的我,從中也會獲取到無窮的動力與愛……我堅信孩子未來一定會回報祖國的。

愛的教育讀書心得字范文(18篇)篇二

很多同學(xué)都被老師要求寫讀后感,但卻不知道怎么寫,今天小編就和大家說一說怎么寫讀后感,下面提供一篇愛的教育讀后感,歡迎閱讀參考!

看了《愛的教育》這本書使我感受很深,它里面的內(nèi)容寫得十分真實,讓我看得入神入肺。沒有任何虛偽的說教,并且教會了我許多道理,所以,我特別喜歡愛看這本書。

《愛的教育》是阿米琪斯最著名的作品,1866年出版后即暢銷不衰,目前已經(jīng)有成為世界公認的文學(xué)名著。該書主要講了:一個意大利四年級小學(xué)生安利柯的一年來的經(jīng)歷,描寫了發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的一個個感人至深的故事。父母對兒女的愛有多深呀!在學(xué)校老師的關(guān)懷和鼓勵之下,同學(xué)之間互相幫助的氛圍里,朋友間的關(guān)愛都無不流溢于紙上,真是動人心弦啊!

愛,像人的靈魂,每天陪伴在我們身邊,其實他的意義已經(jīng)融入我們的生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是穿衣洗臉,督促孩子看書學(xué)習(xí),往書架上放一本孩子愛看的書,一有頭疼發(fā)燒,問寒問暖尋醫(yī)找藥就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的無法形容的愛。當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪伴在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡,別熬壞身子。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

親情是我們生活中最普遍的感情,也是我體會最深的感情。但我需要的不是單純的無條件的溺愛,而是互相的尊敬。家長的行為是最能夠作為表率,成為孩子模仿的榜樣的。這要求家長要從日常小事中注意自己的言行,打鐵先要本身硬。只有一個能夠克制自己嚴格要求自己的人才能嚴格要求別人。書中孩子的`父親就是這么做的,他用他的博愛、無私、熱情贏得了孩子敬佩。這一點對我同樣也很有幫助,它指導(dǎo)了我怎樣和我的學(xué)生進行交流。

還有孩子之間的最純潔的友誼,這也是這本書的重點。它教導(dǎo)孩子們看待一個人不應(yīng)該從他的衣著,而是應(yīng)該從他的行為。只有關(guān)心別人的人才是真正的好朋友。有時候友情不是從嘴巴上說出來的,而是從他的一言一行中表現(xiàn)出來。在朋友有困難的時候你能伸出援助之手,那當(dāng)你面對障礙的時候,你會驚喜的發(fā)現(xiàn)你并不孤單。書中著重描寫了小主人公和他好友卡隆的友誼,也描述了他怎么處理和別的同學(xué)的關(guān)系。它告訴孩子們交往要以寬容為本。

中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先要具備的就是愛心。 作者精心構(gòu)思的一系列感人的情節(jié),把美好的感情與思想送進我的心靈:對父母的愛、對老師的崇敬對周圍人的愛,對同學(xué)們的關(guān)心,面對出現(xiàn)災(zāi)情的災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛與幫助、像今年5月12日四川汶川縣等多個地區(qū),出現(xiàn)的嚴重的特大災(zāi)害,災(zāi)民們那種求生的意念是那么的頑強,對第一時間沖鋒在廢墟中搶救傷員的英雄們敬仰,這一切的一切,同樣也看到我們?nèi)袊嗣裢膱F結(jié)力量,充分體現(xiàn)了祖國人民一方有災(zāi)難,八方支援的崇高精神,讓我從中明白了不少的道理。

讀完這本書我感悟到:愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。沒有愛的教育是虛偽的。但只要我們用心感受,愛就在我們身邊。作為一名教師,我們的愛則愛在平凡的工作與生活中,愛在點滴之處。愛體現(xiàn)在扎實的基本功、高度的責(zé)任感、精深的專業(yè)知識、以及一顆愛孩子們的心。所以在今后的教育教學(xué)中,我將努力對學(xué)生更多地給予一份真情、一份關(guān)注、一點呵護、一些寬容,讓學(xué)生感受到來自老師的關(guān)愛。我手寫我心,把真心亮給學(xué)生看,用真情訴給學(xué)生聽,把真心帶給學(xué)生讀,我相信作為教師的我,從中也會獲取到無窮的動力與愛……我堅信孩子未來一定會回報祖國的。

愛的教育讀書心得字范文(18篇)篇三

《愛的教育》由意大利作家亞米契斯寫于1886年,書的原名是《houre》,翻譯是”心”。它的英譯本是《heart》,譯意也是“心” 該書由夏丐尊先生于在1923年將書譯成中文,被列為教育部《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》建議閱讀書目。是每個家庭必備的好書,是為人子女者,為人父母者,為人師長者一生務(wù)必一讀的經(jīng)典著作。

《愛的教育》的副標(biāo)題是《一個意大利小學(xué)生一學(xué)年日記》,通過小學(xué)生安利柯三年級的學(xué)年日記,歌頌了熱愛祖國、熱愛人民,熱愛勞動、熱愛大自然等做人的優(yōu)良品德,歌頌了為他人不惜獻出自己的生命、對弱小和不幸者給予同情、不畏艱難困苦的偉大精神,書中無論哪一章、哪一節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得真切動人、淋漓盡致,大至對國家、對社會、對民族的“大我”之愛,小至親子情、師生情、兄弟情、朋友情……純真無邪的“小我”之愛,處處扣人心弦,時時引人入勝,感人肺腑。

在《愛的教育》中有這樣一篇日記——“爸爸的護士”,講述的是一個鄉(xiāng)下孩子進城探望生病的父親的故事。在醫(yī)院里,孩子日夜守護著醫(yī)生指定給他的爸爸。喂水、喂藥,病人每呻吟一聲,孩子的心就跟著緊縮一下……可在后來,故事并沒有按照我們慣常的想象往下發(fā)展,而是發(fā)生了一個另人難以預(yù)料的轉(zhuǎn)折:就在孩子為自己的“爸爸”擔(dān)心焦慮時,他的真爸爸突然出現(xiàn)在他眼前,望著要帶自己離開的爸爸,孩子這樣說:“不,爸爸……他愿意我在他身邊,現(xiàn)在他病很重,再忍耐一下吧,我沒有勇氣離開他……”

就是這句樸素的話語,能讓任何一下健談的、自以為高尚的成年人啞口無言。愛的美德正是我們急不可待的要教到孩子手里的珍寶。那么什么是愛呢?忍不住想要引用圣埃克絮佩里童話中小王子說過的一句放:“使沙漠顯得美麗的,是它在什么地方藏著一口水井。”除卻各種對愛的術(shù)語化很強的解釋,我想愛就是這要一口水井,在沙漠中行走,而能夠擁有它,不僅僅是自己,也是他人的幸運和的勇氣,但水井,卻能為我們的前行提供永遠的安全和保障,更是成就我們的生命不可或缺的源頭。

而更讓我們這些自詡為教育者的成人失措的是,盡管愛的表現(xiàn)有很多,真正能使其成為受教育者靈魂精髓的那部分卻不能強意授予,只有一種力量能有效,那就是——感染。一旦疏忽了這點,愛便失卻了成為品格的動力,而淪于虛假和下流。屆時,這不僅將成為施教者和受教者的悲哀,更將是家國之悲哀,同類之不幸。

記得周國平的散文中曾提到過愛的反義詞是冷漠,而非其他,感受頗深。對于他人的冷暖、甘苦,乃至生命價值的冷漠,可謂一種令人恐怖的惡疾。而更讓人害怕的是它的傳播范圍是以人類社會為基礎(chǔ)的。免疫力稍差,即被感染,而我們的孩子恰恰是最最易感的人群。這樣的病菌一旦侵害了他們的靈魂,再要根除,絕非易事。曾有過這樣一個報道,大意是說一位小學(xué)教師在班里搞調(diào)查——如果你發(fā)現(xiàn)路邊躺著一只受傷的小狗,會怎么辦。大部分孩子竟回答用車軋死它,把它踩死……令人不寒而栗!

思之,警之,省之,教育之艱,任務(wù)之重,不言而喻。

作為教育者,拒絕冷漠,傳播愛心,不僅僅是我們對于自己的一份責(zé)任,更是我們對受教者、對社會的一份責(zé)任。就讓我們懷揣樸素的關(guān)愛,把心中的這口水井帶給沙漠中行走的孩子,帶去安全和保障,更帶去靈魂的浸潤和生命的水源。

愛的教育讀書心得字范文(18篇)篇四

看了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》后,我深深喜歡上了這樣一本閃爍著智慧和動人情感的書。

《愛的教育》通過小學(xué)生安利柯記錄的一篇篇來自于生活的真實小故事,反映了人們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、尊師愛生、孝敬父母等人類最美好的感情,看了這些故事,我更加懂得怎樣感知和領(lǐng)悟生活中無處不在的細小卻令人溫暖的情意,也更加激勵著我并讓我相信,愛這種美好的情感終將延續(xù)下去。

我也想到了發(fā)生在我身上的一個小故事。

有一年,在外地工作的媽媽回青島陪我過六一兒童節(jié),路過臺東必勝客餐廳時,媽媽發(fā)現(xiàn)餐廳正在搞活動,看到那個漂亮精致的旋轉(zhuǎn)筆筒,喜歡吃披薩的我歡喜地向媽媽要求進去消費,好得到那個漂亮筆筒。

必勝客大哥哥大姐姐們殷勤好客,令我和媽媽進餐愉快,可是,當(dāng)我向大姐姐要筆筒的時候,大姐姐卻告知我筆筒已經(jīng)發(fā)放完了,非常遺憾。得不到本以為囊中之物的筆筒,我失望極了,不由哭了起來,媽媽也沒有想到一個筆筒在一個六歲孩子的心中,就如青花瓷般成了寶貝。她對大姐姐笑著說,“孩子就沖著這個筆筒來的,看能不能……”“我們這個筆筒是限量發(fā)放的,真的很抱歉。”

媽媽正安慰著失望不已的我,過了一會,一個彬彬有禮的叔叔走了過來,遞給我一個筆筒,親切地拍拍我的肩膀,“小朋友,別哭了,叔叔剛才去辦公室把我自己的筆筒拿過來了,好不容易過個六一兒童節(jié),不能讓小朋友留下遺憾啊!”“謝謝叔叔。”我破涕為笑,看著叔叔的工牌上印著他的名字。直到現(xiàn)在,我都記得這個叔叔給我留下的這份善解人意,樂于成人之美的美好印象。

漸漸長大的我,也愿意將愛這份打動人心的情感延續(xù)下去。

周日,和媽媽逛超市,突然發(fā)現(xiàn)有個小女孩正在大哭,原來媽媽在買東西,她卻自己跑著跑著,把媽媽弄丟了。我拉起小女孩的手,讓媽媽帶我們?nèi)V播臺。

廣播消息后,過了幾分鐘,一個阿姨滿臉焦急地沖過來,一把抱住孩子,呼喚著孩子的名字,我看到她臉上驚慌的神色還尚未退去,她連連對我和媽媽說,“謝謝你們,謝謝!”

看著阿姨帶著自己的孩子離去的背影,我的心里充滿著欣慰,被人幫助可以擁有一份感動,而幫助別人更可以收獲一份快樂。

雖然我們離《愛的教育》所記錄故事的那個年代已經(jīng)很遠了,但愛的光芒永不褪色。它永遠啟示著我們,愛身邊的每個人,用一顆寬容、真誠、進取的心去豐富我們的生活,去美化我們的世界,讓世界充滿愛的芬芳。

愛的教育讀書心得字范文(18篇)篇五

此時此刻,我的內(nèi)心仍舊無法平靜。愛能將世界融化,把不同的人與人和諧地交融起來,也正是有了愛的存在,我們周圍的一切是那么得美好。故事的主人公恩里科正是生活在充滿愛的世界里,有老師對他的愛,同學(xué)對他的愛,父母對他的愛,而母愛是所有愛中最讓人值得去回味和思考的。

作者通過一件件平凡的小事,讓我在閱讀中受到了多方面的教育。老師就像是一位慈愛的母親。她無時無刻不在關(guān)心你,愛護你。愛究竟是什么?走進 《愛的教育》,故事講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,。記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量.這是一本永遠不會過時的書.它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難.

我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。世上的一切都會變,只有親情、母愛是人類最偉大的情感,它永遠都是那么永恒、純真。

愛是一種我們摸不到的東西,但只要我們用心感受,其實它就在我們身邊。而且,它來的是那么靜悄悄,一會兒就來到了整個世界,愛無處不在,只要你用心尋找,用心感受,它就會來到你的身邊。

也許有人會問:“是不是只要需要愛,愛就會來到?”答案是否定的。我想:我們在擁有愛的同時,一定要去創(chuàng)造愛,讓需要愛的人得到愛,讓整個世界充滿愛!愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實他的意義已經(jīng)融入生命.就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛.當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡.讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心.

讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛.在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求. 只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。

愛的教育讀書心得字范文(18篇)篇六

今天我看了《愛的教育》這本書里的《意外災(zāi)難》這一篇故事,它給我留下了深刻的印象。

這一篇主要講了以下內(nèi)容:今天早上,爸爸送我安利柯上學(xué)。快到門口的時候我看見學(xué)校門口圍了一群人,一問才知道原來剛剛上學(xué)的路上一個一年級的小同學(xué)突然掙脫了他媽媽的手,摔倒在馬路上,正巧一輛馬車開了過來,眼看就要撞上他了,二年級的學(xué)生羅伯特正好看見了這樣的情景,像火箭似的沖了過去,把小同學(xué)抱離了危險區(qū),不幸讓車子把自己扎傷了腿。過了一會兒,羅伯特睜開了眼睛,要自己的書包,被救孩子的媽媽說:“擔(dān)心,書包在我這里”,就這樣同學(xué)們陸續(xù)走進了校門。

讀了這篇故事我知道了:羅伯特很有愛心,不顧自己的危險救別人,我們要學(xué)習(xí)他這種有愛心的精神。幫助別人,不考慮自己的安危,應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活的各個環(huán)節(jié),讓我們把這種精神發(fā)揚廣大,繼續(xù)保持。

《愛的教育》讀書筆記[400]

作者的父母非常細心,觀察很仔細,及時發(fā)現(xiàn)孩子思想上的變化。經(jīng)常以寫信的形式糾正孩子錯誤的做法,有時寫信介紹一些知識。這樣做充分尊重孩子,照顧到孩子的臉面,使得孩子易于接受批評,能夠改正自己的錯誤。而且父母和孩子溝通的很好。這一點非常值得學(xué)習(xí)。我們作為家長完全可以模仿這種做法,相信效果肯定很好。

作者的父母非常有愛心,經(jīng)常幫助周圍的人,尤其是資助一些窮人。有利于培養(yǎng)孩子的同情心,同時認識到自己和別人的差距,珍惜自己的幸福生活,珍惜學(xué)習(xí)機會。現(xiàn)在的孩子衣食無憂,認為擁有的一切都是天經(jīng)地義的,對待別人自私冷漠,尤其需要這方面的教育。俗話說“身教勝于言傳”,要想孩子有愛心,首先父母有愛心。孩子是父母的一面鏡子,此言不虛。

作者的父母非常愛孩子,體現(xiàn)在經(jīng)常邀請孩子的同學(xué)去家里玩,從書中可看出作者的家境還不錯,但家長對待孩子的同學(xué)很熱情,很友好,非常照顧家境不好的學(xué)生的自尊心,這點非常值得我們學(xué)習(xí)。這樣孩子與人交往的時候也能考慮到,長大成人后就是一個正直友愛的人,自然有良好的人際關(guān)系。

愛的教育讀書心得字范文(18篇)篇七

《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯根據(jù)兒子的日記寫的日記兒童小說。它講述了安利柯四年級在班上的故事和安利柯老師每月讀的故事,非常適合小學(xué)生閱讀。

主人公安利科有很多朋友,有些讓我欽佩,有些讓我討厭,有些讓我同情。高尚的卡隆是我最欽佩的人,在課前,幾個學(xué)生戲弄克洛西,克洛西生氣,抓住墨水瓶扔給他們,但意外擊中老師的臉,教室立刻變得沉默,然后卡隆站起來為克洛西,老師理解事情,對卡隆豎起大拇指。

卡隆也是耐利的保護者。耐利是安利柯最弱的學(xué)生之一,經(jīng)常被學(xué)生欺負。突然有一天,卡隆站起來,鄭重地說:欺負耐利的同學(xué)聽著,如果你們誰敢碰他,我就讓他好看!一個同學(xué)不服氣,當(dāng)場被卡隆打了一拳。我非常喜歡他幫助別人、敢于承擔(dān)的好品質(zhì)。德羅西是書中的好學(xué)生。他善待他人,品學(xué)兼優(yōu),不怕吃苦。他是老師的小助手,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。克洛西,一個貧窮的家庭,仍然努力學(xué)習(xí),這種精神也值得我學(xué)習(xí)。

我非常喜歡讀書中的每月故事,其中大部分是關(guān)于孝順青少年或愛國青少年的故事,其中我最喜歡的是《小抄寫員》和《六千英里尋找母親》。為了讓家里有更多的錢,小男孩敘利奧每天晚上12點為父親抄寫信封賺錢。長此以往,敘利奧睡眠不足,成績下降,不知不覺的父親罵他。當(dāng)父親明白真相時,他明白了兒子的困難;年輕的瑪爾經(jīng)歷了千辛萬苦,走了6000英里,找到了一年沒見到自己的母親。兩個故事都在贊美少年的孝心。如果我有這樣的品德,我想我的父母一定是最幸福的。

《愛的教育》中有很多品德高尚的人,每一個都值得學(xué)習(xí),誠實守信,孝順,奉獻,保護弱者……擁有這些品德才是最好的人。

愛的教育讀書心得字范文(18篇)篇八

有幸跟著一位愛讀書的校長,這些天我們學(xué)校的老師又共讀一本教育戰(zhàn)線上人人稱頌的好書,《陶行知教育名篇》。領(lǐng)會了陶老先生的教育思想,感受頗深。

陶先生所倡導(dǎo)的教育理論和方法與新課程理念不謀而合。他提出“教學(xué)合一”,“先生的責(zé)任不在教,而在教學(xué),而在教學(xué)生學(xué)”、“教的法子必須根據(jù)學(xué)的法子”、“先生須一面教一面學(xué)”。認為好的老師不是教書,也不是教學(xué)生,而是教學(xué)生學(xué)。教學(xué)一方面要老師負指導(dǎo)的責(zé)任,一方面要學(xué)生負學(xué)習(xí)的責(zé)任。對于一個問題,不是要老師全現(xiàn)成的解決方法來傳授學(xué)生,而是要把這個解決方法如何找來的過程,組織好,指導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生以最短的時間,經(jīng)過類似的經(jīng)驗,自己將這個方法找出來,并且能夠利用這種經(jīng)驗來找別的方法,解決別的問題。有了這種經(jīng)驗,學(xué)生才能自己去探求知識,成為主動學(xué)習(xí)者。教師應(yīng)不斷研究,才能時常找到新理,只有學(xué)而不厭,然后才能誨人不倦。

小孩子的'喜怒哀樂就在臉上,做為班主任,你一定要做個有心人,細心觀察他們每天的心情,心理疏導(dǎo)也是你的職責(zé),千萬可別忽視了小孩子的情感。

正如陶行知先生說的:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生。”尊重學(xué)生還要學(xué)會欣賞學(xué)生,特別是對那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、紀(jì)律松散的學(xué)生更要努力發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,并把這閃光點放大,讓每個學(xué)生都有展示自己才華的機會,讓每個學(xué)生都在成就感中獲得自信。當(dāng)你面對“恨鐵不成鋼”的學(xué)生時,當(dāng)你面對家庭和社會的煩惱時,一定要冷靜。

總之,陶公的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神本源,是值得我們終身學(xué)習(xí)的!

愛的教育讀書心得字范文(18篇)篇九

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。這是一本日記體的小說,以一個四年級男孩恩利科的眼光,從4年級10月份開學(xué)的第一天,一直寫到第二年7月份。記載了小學(xué)生恩利科九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。整部小說以一個小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

走進安利科的生活,目睹了他的生活,目睹了他和他的同學(xué)們是怎樣生活、怎樣學(xué)習(xí)的,是怎樣去愛的,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對生活的追求!

小說記述了主人公恩里科在三年級整整一學(xué)年中所經(jīng)歷、觀察和感受到的一切,其間穿插了他的父母、姐姐寫給他的話及老師給學(xué)生抄寫的每月故事,通過他們來頌揚愛的美德、和高尚的心靈,教誨青少年愛祖國,愛人民,愛大自然,愛學(xué)習(xí),愛勞動,孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)友愛,互相幫助,保護弱者,同情不幸的人。愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經(jīng)融入生命。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。

這部小說自始至終都在闡述著一個道理,那就是愛的神奇力量是永遠不會變的。如書中的卡倫,能主動為身邊的同學(xué)分憂解愁,保護弱小,伸張正義,在我初步接近這個人物時,打心底就很佩服他,從而堅定了一個信念——做個正義者。賣柴人的兒子柯雷蒂既用功學(xué)習(xí),勤勞能干,又十分孝順父母。主人公安利科也在父母的影響下不斷地關(guān)心、幫助窮苦地孩子。想想自己平時,衣來伸手,飯來張口還不說,甚至偶爾還跟父母耍耍小姐脾氣……一時間感到滿腦子的慚愧,如果能有柯雷蒂、安利科地一半那該有多棒!

這本書給了我很大的啟發(fā),原來愛真的是一種永恒的動力,讓人飽有探索的頑強和熱情,使人永遠不知疲倦,去為了愛而奮斗,而努力。他還引導(dǎo)我該怎樣做人:團結(jié)友愛,互幫互助,奮勇向前,善良真誠,誠實守信,勤奮勞動,用功學(xué)習(xí),孝順長輩,保護弱小,伸張正義,愛國愛民,頑強探索,尊老愛幼,鍥而不舍……那么多,那么多,都來源于一種永恒的動力,那就是愛。

愛不加虛偽,不加冷藏,其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

同樣,我們也應(yīng)該毫不吝惜地將自己的愛奉獻給伙伴,奉獻給家人,奉獻給集體,奉獻給我們偉大的祖國。

愛的教育讀書心得字范文(18篇)篇十

《愛的教育》全文采用了日記的形狀,講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他在學(xué)校、家庭、社會上的所見所聞,以及他家人的信和老師講的感人的月度故事。

愛就像空氣,每天都在我們身邊,因為它的無影無形往往被我們忽視。《愛的教育》一書描述了一群充滿活力、用心上進、陽光燦爛的少年。有些家庭貧困;有些身體殘疾;當(dāng)然,有些人沐浴在幸福中。雖然這些孩子從出身到性格都有很大的不同,但他們都有一種共同的東西——對祖國意大利的深愛和對親友的真摯感情。

對親朋好友的真摯感情在《愛的教育》一書中隨處可見。我的個性是每個月故事中的《尋找母親》,這讓我不尊重里面的英雄馬爾可。13歲時,他的母親獨自去阿根廷共和國首都的一個富裕家庭當(dāng)女傭,以解除債務(wù)。馬爾可,一個13歲的英雄,不顧去美洲的危險,毅然要求父親一個人去美洲找母親。雖然一開始沒有成功,但兩天后,他父親的一位船長朋友去找他父親,告訴他可以免費帶馬爾可去美洲。馬爾可在美國遇到了很多人,比如善良的倫巴底老人,善良的西班牙女人,熱情的男孩和無惡的小偷,當(dāng)然,有很多好人愿意幫助別人等等。在這些人的幫助下,馬爾可終于找到了母親。

意大利對自己祖國的深愛,在《愛的教育》一書中不時出現(xiàn)震撼人心的愛國故事。就像愛國少年一樣,他為了國家的尊嚴甚至不想要錢,把它扔在辱罵他國家的臉和頭上。為了不讓自己的國家失敗,年輕的鼓手冒著暴雨般的子彈尋求幫助。雖然他們最終贏了,但他總是失去一條腿。作為中華人民共和國的后代,我們應(yīng)該有一顆熱愛祖國、仁以為己任的心,弘揚中華五千年的傳統(tǒng)美德,讓我們以愛國主義的熱情洋溢世界,感染世界。

愛的教育讀書心得字范文(18篇)篇十一

x年的體育教師工作使我深深體會到:搞好體育工作的最大秘訣是“愛”,這個愛是對學(xué)生的愛,這個愛包含著師愛、母愛和友愛。

學(xué)生成長中的導(dǎo)航燈“為人師表”這個“表”體現(xiàn)一個教育工作者的魂。“言行育人”是我多年來的工作準(zhǔn)則。做學(xué)生成長的導(dǎo)航燈,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格這是一個教師對學(xué)生的責(zé)任,這種責(zé)任是師愛的核心,它決不是心血來潮的一次比賽,一次活動,而是來自體育教師平時細致的工作。記得曾經(jīng)有一名學(xué)生家境貧困,中午放學(xué)后,為了不吃午飯,在操場上踱來踱去,是自己田徑隊的學(xué)生,所以看到我后他禮貌的向我問好,他以為自己假裝的很好,我問他為什么不回家,他說已經(jīng)回來了,可是我笑笑,看著他稚嫩的小臉,心中蔓延出一些酸楚,我摸摸他的頭告訴他有什么困難一定要來找我,可是他固執(zhí)的說自己很好,我要他跟我去吃飯,可是他卻調(diào)皮的跑開了,我知道他不想讓別人用同情的眼光看他,所以我就看著他跑開了。下午正好有他們班的體育課,我拿了買好的面包和水告訴他是他媽媽送來的,而且要求一定要我看著他吃下,他相信了,狼吞虎咽的吃著,我看了這個孩子,淚水不禁已經(jīng)在我的眼眶旋轉(zhuǎn),可我忍住了,我知道教師的師愛對于每一個孩子都是很重要的,如果他們無法得到一些家庭的溫暖,我們的師愛也許會給他們的心靈中播下一些溫暖的種子。

當(dāng)今社會,誠信已漸遠離孩子,誠信這種美德決不是一個“狼來了”就能培養(yǎng)出來。作為體育教師的我,總以自己的一言一行履行誠信,把“誠信”的種子播撒到學(xué)生的心田。每次比賽或舉行活動后,我總想發(fā)些獎品給表現(xiàn)突出的孩子。像這次考試,為了讓學(xué)生努力取得好成績,我在比賽前鼓勵他們,誰能拿好名次我就獎勵他。真是有效,所有的孩子都為了獎品在比賽場上飛快馳騁,都拿了很好的名次,而且也因為他們的努力,我們學(xué)校也獲得了團體總分第一名,那么獎品不獎了嗎?不!我還是獎了,盡管獎品不是很珍貴,但至少在學(xué)生心目中我是一個說話算話的老師,用自己的行動教他們也要做一個說話算話的學(xué)生。誠信這種美德也許就在這次在他們身上鑄就。“潤物細無聲”讓學(xué)生的思想在我言行的影響下,在師愛的感召下發(fā)生良性變化,才是一個教師最大的驕傲。

學(xué)生心靈中的一縷陽光。常言說“娘不嫌兒丑”,我總把自己所帶的校隊的學(xué)生看成自己的孩子,去關(guān)心,愛護每一個人,例如對那些性格內(nèi)向的孩子進行特別的關(guān)愛,我認為這才是人性中母愛的偉大,女兒甚至有時會吃醋的說,我愛學(xué)生勝過愛她。也許是出于母愛的光環(huán),我所帶的孩子們都對我像媽媽一樣親切,每當(dāng)看到自己所帶的孩子成功的拿到獎牌,我內(nèi)心的激動確實無以言表。我的很多朋友看到我這么辛苦,都為我鳴不平,說這工作太苦了,可是我卻告訴他們,我樂在其中,而且我以我的孩子們?yōu)轵湴粒覐牟粨?dān)心自己的物質(zhì)生活沒有他們的優(yōu)越,可是我擔(dān)心我的學(xué)生會落后于其他的同學(xué),每當(dāng)我想到那個家境不好的孩子,我總會找理由給他買點衣服,買雙運動鞋,或者買一個盒飯,那個學(xué)生也十分感激,以至于現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生的他見到我都還緊不住要敬禮,我告訴他,你已經(jīng)不是少先隊員了,可他總是記不住,我也不再注意他的敬禮反而覺得很溫馨,一種作為教師特有的感受。

無論如何,教師的職責(zé)之圣神是眾所周知的,但是,如果你能夠親身體驗學(xué)生的可愛,可恨,天真無邪,也許每個人都會是天下最好教師,所有的人都會對教師充滿崇敬。其實教師的職責(zé)也在于責(zé)任,我們每一個教師的奮斗,汗水都會為孩子們的成功之路上鋪下一些墊腳石,我想,我們的每一個孩子都快樂成長應(yīng)該是每一個教師的最大愿望吧。

愛的教育讀書心得字范文(18篇)篇十二

我選擇讀《愛的教育》雖然起初帶著任務(wù)的意識,,但讀完覺得收獲頗多。《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的著作,是一本啟迪人們?nèi)绾螌⒆訉嵤鄣慕逃臅U啃≌f以一個小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。此書通過塑造一個個看似渺小,實則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。

《愛的教育》雖然是一部有關(guān)愛的教科書,但通篇沒有一句乏味地說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。作者通過一個個小人物,一段段的小故事,詮釋著愛的真諦,把讀者帶入一個愛的世界。在引人入勝的閱讀中,我走進了賣炭人、小泥瓦匠、鐵匠的生活,和少年鼓手,帶病上課的老師一起品味生活的酸甜苦辣和融融愛意,目睹了他們怎樣相處,怎樣去愛;如何寬容謙讓,如何珍惜親情友誼。

部分學(xué)生見效甚微,所以在師生之間建立一條有情有意的愛之路,則更行之有用。書中給我的啟示是,做一個溫柔的嚴師,用充滿愛意的語言來嚴格要求我們的學(xué)生。

愛究竟是什么?愛的力量究竟有多大?其實,愛就像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形,所以常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它,因為它已經(jīng)成為了我們生活中不可分割的一部分,只要我們能夠靜下心來,帶著一顆圣潔的愛心,投入到世界中來細細品味我們周圍的一切,你就一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

以后的教育中,我想我應(yīng)該關(guān)注每一個孩子,愛每一個孩子,不能隨意的給他們分等級,更不能將愛分等級。《愛的教育》帶我的不僅僅是這些感受而已,我想在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中會越來越體會愛的重要,愛無處不在。

愛的教育讀書心得字范文(18篇)篇十三

暑假里,我看了一本好書,名叫《愛的教育》。

這是一本日記體的小說,描述了一個叫安利柯的小孩整整九個月的四年級生活,記載了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,通過安利柯的所見、所聞和所感,告訴了我應(yīng)該怎樣去愛,讓我懂得一個人從小不僅要學(xué)好各種文化知識,還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學(xué)、對周圍所有人的愛與尊重。

這本書有100多篇文章,給我感受最深的是《雪球的故事》。這個故事講的是雪后,許多孩子在雪地里打雪仗,一個叫卡羅非的孩子無意中將雪球砸到了一位老爺爺?shù)难劬Γ齺砹撕芏嗳说膰^。面對大家的指責(zé),卡羅非十分害怕,不敢承認錯誤。這時,他的同學(xué)卡隆告訴他逃避是懦弱的表現(xiàn),鼓勵他要勇敢承認錯誤。在卡隆的勸說下,在校長的幫助下,卡羅菲誠懇地向老人表示了歉意,獲得了大家諒解。

我很同情卡羅非,遇到了這么不幸的事情;我很欣賞卡隆,他樂于幫助同學(xué),在卡羅非驚慌失措的時候鼓勵他并陪同他一起承認錯誤;我很崇敬那位校長,在關(guān)鍵的時候能站出來為卡羅非說話;我更敬佩安利柯的爸爸,他不失時機地教育安利柯:“如果你碰到這種事,你有勇氣主動承認錯誤,并承擔(dān)責(zé)任嗎?”。

看到這里,我的臉不禁紅了起來。在生活中我也會象卡羅非一樣不經(jīng)意地犯下這樣那樣的錯誤。但我常常不愿主動承認自己的錯誤,得過且過。讀了這本《愛的教育》以后,我明白犯了錯誤就要勇敢地承認錯誤,改正錯誤——知錯就改不算錯,知錯不改才是錯上錯。我會不斷努力,成為一個有勇氣、正直、敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人。

《愛的'教育》告訴了我?guī)熒異?父子之愛,同學(xué)之愛,對祖國的愛,教會我要熱愛偉大的祖國,懂得別人對你的愛,要感恩老師的愛、父母的愛,要珍惜同學(xué)們之間的友愛,要善于表達自己的愛。讓我們沐浴著愛的陽光,用愛去感受生活中的點點滴滴,健康茁壯地成長。

愛的教育讀書心得字范文(18篇)篇十四

世界需要愛--讀了《愛的教育》有感山東省青島市重慶南路第二小學(xué)徐雅倫《愛的教育》是十九世紀(jì)意大利作家德.亞米契斯寫的小說.。我讀了這本小說,從中悟了一個道理-----世界需要愛,我們要把愛獻給這個世界。

《愛的教育》以一個小學(xué)生日記形式來寫的,描寫了主人公恩里科三年級時的所見所聞和感想。通過大量的人物形象刻畫、心理活動描寫,以及富有激情的敘事,謳歌了愛的崇高和心靈的純潔,教育青少年愛祖國、愛軍隊、愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,希望學(xué)生更加團結(jié)友愛,互相幫助,尊敬師長,孝敬父母。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生來說,《愛的教育》不僅僅是一本小說,而是對我們的一種愛的教育。作為獨生子女,我們都是被愛得多,而付出得少。

我們的世界會更加美好!

愛的教育讀書心得字范文(18篇)篇十五

我很愛讀書,那種渴望的神情,爸媽媽只好幫我買書。這不我看中了一本名為《愛的教育》的書。買回家后,我細細的“品嘗起來”,這本書實在是太吸引人了!我為了讀完它,可謂是廢寢忘食啊!我覺得這本書真的很好望,并且教會了我良多的道理。我想起了有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成夸姣的人間!”

這本書的主人公是安利柯,他是一個善良、天真而又不失通信的小男孩,他生活在一個和諧的環(huán)境中。他的同學(xué)、朋友、教師、家人都十分的友好。諾琵斯的父親是個名流、卡隆是個品德高尚的人、克洛西是個手有殘疾的人、培諦的父親是賣炭的、可萊諦的家里很窮,華梯尼的家里很富有……他們都是安利柯的好朋友,他們與安利柯在同一個學(xué)校里生活,在同一間教室里學(xué)習(xí),早已有了割舍不斷的友情,并且持久!安利柯與他的朋友們發(fā)生了一件又一件包含喜怒哀樂的事情,當(dāng)然也發(fā)生過許多小矛盾,但這都不重要,重要的是他們之間那種嚇毅后己、樂于助人的品質(zhì)十分值得我們學(xué)習(xí)。這本書里還有每月故事呢,這些故事都十分感人,講的都是愛國的少年,或者是安利柯的爸爸和媽媽的信。很多故事的情節(jié)讓人忍不住淚如雨下,激動萬分。

這本書還讓我明白了很多與人交去的道理,讓我與同學(xué)之間,朋友之間,家人之間能更好的交流。并且讓我交了更多的新朋友,與自我同學(xué)之間的情誼越來越深,越來越真切。里面的一些事情讓我懂得了做事情要一絲不茍,哪怕有一丁點毛病也要將它改正,這是必須的,不能視而不見。做事情還要三思而后行,不能意氣用事,不能動不動就發(fā)脾氣,想怎樣就怎樣,一點也不研究別人的感慨感染,這樣會傷害了別人,做事不要太莽撞,我平時就是一個莽莽撞撞的人,所以這一點我真的受益匪淺。在做人這方面,讓我受益的也良多。好比做人要助人為樂,不要瑣屑較量,只研究自我的利益。還有十分重要的一點就是說話的禮貌,有時候我們就是管不住自我的嘴,去去說出的話,會傷了人家的自尊心,損害別人的利益,,這種話可不能隨便說出。還有良多良多,總之,這本書真的教會了我良多,教我如何愛家人,如何愛朋友。

我覺得一本好書就像一杯茶,每杯茶都有它獨特的味道。而這本《愛的教育》,我覺得這是一杯龍井茶,要慢慢品才能喝出其中的韻味,要喝得徹底才能領(lǐng)悟其中的奧妙。相信臥冬喝了它肯定會讓你神清氣爽!

這本書真的很好看,我推薦大家去看看,了解了解這本書。它告訴我們許多道理,讓我受益良多。

愛的教育讀書心得字范文(18篇)篇十六

《愛的教育》是一本記錄小學(xué)生安利柯從十月開學(xué)第一天,到第二年七月發(fā)生在他身邊的種種感人的小事。是意大利作家愛德蒙多·亞米契斯寫的。下面有幾件事例。

安利可有一位好朋友——卡隆,他在一天里做出了一件令人感人的事情:有幾位小孩在學(xué)校欺負一位殘疾小孩——克洛西,克洛西被ji怒了,一個墨水瓶仍去,一不小心,扔到剛進去的老師,老師說:“誰扔的?”卡隆非常可憐他,就站起來,老師又說:“不是你。”殘疾小孩站起來了,說:“有很多同學(xué)欺負我。”霎時,幾位欺負她的人全部站起來了。最后,那些人得到了應(yīng)有的懲罰。

還有一個感人的故事:放學(xué)了,學(xué)校門口坐著一位小孩,正在傷心地哭著,許多孩子知道了事情的經(jīng)過:原來那個小孩是個煙囪掃除人,得這三十個銅幣,銅幣從口袋的破洞里漏掉了。孩子們紛紛捐錢給他,還有一個小孩給十個銀幣,那煙囪掃除人歡喜地拭著眼淚,手里裝滿了錢。

還有一個感人的故事,相信大家也聽說過:敘利亞是小學(xué)五年級的學(xué)生。他父親借了書件來抄,收入非常少,敘利亞在父親十二點鐘的時候開始幫他寫字,第二天父親非常高興。敘利亞持續(xù)了四個月,學(xué)習(xí)越來越差。最后,敘利亞寫字的時候,一不小心,筆掉下去了,父親慢慢的走進房間,發(fā)現(xiàn)自己的兒子,緊緊地抱住他,這時,敘利亞才知道父親在他身邊,他說:“原諒我,原諒我。”父親原諒了他。

還有一件感人的事情:一八五九年,法意兩國聯(lián)軍因救隆巴爾地,與奧地利戰(zhàn)爭。正是那個時候的事:意軍要去奧地利的基地偵察,看見一個孤兒在農(nóng)舍門口工作,窗邊飄著一面三色旗。士兵要他爬樹看一下有沒有奧地利士兵,孤兒在上面看見的都說出來,有幾聲槍聲傳過來,士兵要他下來,因為敵人發(fā)現(xiàn)我們了,孤兒一直都在上面?zhèn)刹臁^Z!!孤兒死了,永遠的與世長辭,士兵用軍人的禮來葬他。這位年輕的孤兒為國而犧牲了,本來長大還能做自己的事干出一番事業(yè),實在太可惜了。

愛就是以上三個事例的中心思想。愛好比一個環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起。每一個愛的故事里都有一顆少年人高昂而可敬的心靈。如果世界上沒有了愛,世界會無法想象,所以,只有人人獻出一點點愛,世界將會變得更加美好。

愛的教育讀書心得字范文(18篇)篇十七

最近讀了意大利名著《愛的教育》,《愛的教育》是意大利小說家亞米契斯撰寫的,是意大利人必讀的10本小說之一,同時,它也是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著,被世界各國公認為最富愛心和教育的讀物。閱讀本書最大收獲是懂得愛的真諦,學(xué)會愛的能力。可以說是深受啟發(fā)和教育。

《愛的教育》散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,教育使愛在升華。由《愛的教育》的書名使我思考,愛是什么意大利一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。

書中的科萊蒂一邊忙著扛木柴,招呼顧客,一邊見縫插針地復(fù)習(xí)功課,學(xué)著煮咖啡,照顧生病的媽媽,在做這一切的時候,他又是那么開朗樂觀。當(dāng)他"替母親在背后墊好枕頭,整理好被子"的時候,我的眼睛濕潤了。我為一個勤勞能干,樂觀好學(xué),體貼父母的好孩子而感動!這是多么難得的品質(zhì)啊!科萊蒂所做的一切,現(xiàn)在哪個孩子能做到而現(xiàn)在的孩子大多是只知道索取不知道奉獻,家長和教師的教育顯得尤為重要。

我們知道,師生間發(fā)生矛盾,是正常的事情,教育事業(yè)是個神圣的事業(yè),被喻為"太陽底下最光輝的事業(yè)",而教師則被喻為"靈魂的工程師",而學(xué)生則被喻為"祖國的花朵"等。無論是老師打?qū)W生還是學(xué)生打老師,問題存在的原因就是教育存在的師生間的關(guān)系問題,我們不能不承認現(xiàn)在的孩子不像以前的孩子那樣深愛著他的老師,其原因有很多,但尊師重教的學(xué)生的道德觀念也是缺少的,怎么來解決這些問題呢這就要求我們重新審視尊師和愛生這一傳統(tǒng)觀念,"教育不能沒有愛,沒有愛就沒有教育",愛是教育的靈魂,只有熱愛學(xué)生,才能正確對待,寬容學(xué)生所犯的錯誤,才能耐心的去雕塑每一位學(xué)生,教師要公正地對待學(xué)生,只有公正地對待學(xué)生,教師的愛才會產(chǎn)生出更大的力量,給每個學(xué)生的道德心靈帶來有益的影響。

作為一名普通的教師,此書引發(fā)了我對"愛"的一些思索。愛,是什么愛是教師人格力量的核心。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生卻很少和父母親交流,溝通。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

教師的愛是一種關(guān)心,一種關(guān)切,一種理解,一種寬容,一種幫助,教師是可以一視同仁地把這樣的愛獻給學(xué)生的。在教育教學(xué)過程中,如果師生關(guān)系處于一種平等,信任,理解的狀態(tài),那么它所營造的和諧,愉悅的教育氛圍必然會產(chǎn)生良好的教育效果,優(yōu)化師生關(guān)系可以為學(xué)生健全人格的形成與綜合素質(zhì)的提高打下基礎(chǔ)。它的核心是師生心理相容,心靈的互相接納,形成師生至愛的,真摯的情感關(guān)系。它應(yīng)該體現(xiàn)在:一方面,學(xué)生在與教師相互尊重,合作,信任中全面發(fā)展自己,獲得成就感與生命價值的體驗,獲得人際關(guān)系的積極實踐,逐步完成自由個性和健康人格的確立;另一方面,教師通過教育教學(xué)活動,讓每個學(xué)生都能感受到自主的尊嚴,感受到心靈成長的愉悅。

讀《愛的教育》這本書,一直在心底涌動著的是融融的愛意,暖暖的感動!書中幾乎涉及到了人世間所有高尚的愛,博大的愛,有父母與子女之愛,姐弟之愛,同學(xué)之愛,師生之愛;還有對弱者之愛,對不幸者之愛,對勞動之愛,對學(xué)習(xí)之愛,對環(huán)境之愛,對大自然之愛。

教育是心心相應(yīng)的活動,是需要愛,需要尊重與理解的過程,相信我們的真誠和良苦用心會換來學(xué)生的進步的。

愛的教育讀書心得字范文(18篇)篇十八

當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,通過寫心得體會,以下小編在這給大家整理了一些愛的教育讀書心得,希望對大家有幫助!

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作,這部書很有意思的是作者從一個小學(xué)生的名義,經(jīng)過日記本的形式,講述了很小的故事。

首先《愛的教育》讓我明白了愛究竟是什么。一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)生十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母的愛,師弟之間的愛,對祖國的愛使人讀之,猶如在愛的懷抱中成長。書中每一件事,每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。主人公十二歲的安利柯極富有同情心,喜歡幫忙他人,是一個有上進心、可可多得的少年。他經(jīng)過自我的眼睛,觀察身邊的每個人、每件事。他看到的多數(shù)是別人的優(yōu)點。這本書用一個生動的故事告訴人們:真正的教育都要建立在真摯的情感和愛的基礎(chǔ)上。

期望大家認真讀這本書,成為你們的偶像,期待愛的教育,會真正走進你們的心里。

這幾個星期,我看了《愛的'教育》這本書,《愛的教育》這本書的主人公是一個四年級的意大利小孩——安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯的所見所聞,書中的每一個故事都那么感人。

我印象最深刻的是《爸爸看護著》這個故事。將一個鄉(xiāng)下的少年去看望爸爸卻陰陽差錯認錯了爸爸,但在這個年輕人知道真相后還好心地照料這個“爸爸”,直到這個老人家去世。故事太感人了,年輕人的愛心真?zhèn)ゴ蟆O胂胛易约海娴暮脩M愧。

這本書中我最崇拜的人是卡隆,他善解人意,還樂于助人,不圖回報。從卡隆身上我知道了別人幫助我們的要懷感激之心,人們就會因富有愛心而善良,世界因充滿愛心而美好。

平日里的我距離卡隆真的太遠太遠,我總是沉默著坐在角落里,只管好自己的事情,對同學(xué)的詢問,我毫不搭理。以后,我一定要改變自己,我要真心待人,我要擁有更多的朋友。以后我一定要多幫爸爸媽媽做家務(wù),一定要讓他們開心。

《愛的教育》不僅感動了我,而且讓我學(xué)會了愛,懂得了愛,我一定要繼續(xù)閱讀,再去細細品味。

《愛的教育》的作者亞米契斯,是意大利著名作家。《愛的教育》是世界兒童文學(xué)史上一部優(yōu)秀的日記體小說,這部小說通過一個小學(xué)生的日記,以充滿兒童情趣的幽默語言,記錄了孩子們在整整一年中學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。全書故事簡單,風(fēng)格樸素,感情濃烈,展現(xiàn)了一幅幅親子之愛、師生之情、朋友之誼的動人畫面,是19世紀(jì)意大利最偉大的10本小說之一。

愛的教育》宣揚了人世間最偉大的愛,生活中處處留下愛的印記。安利柯的日記,包含了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛,以及對祖國的愛,使人讀起來猶如在愛的懷抱中成長。全書把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛;小至父母、師長、朋友間的小我之愛,無不包含一個“愛”字。這個生生不息的神圣字眼,雖沒有“驚天地、泣鬼神”的驚心動魄,卻總讓人怦然心動,甚至淚流滿面,提醒人們學(xué)會用一種溫暖的眼光看世界。

《愛的教育》蘊含了正確的教育思想,指出素質(zhì)教育的根基是“愛的教育”,對父母的愛、對教師的愛、對同學(xué)的愛是孩子做人的根本,也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。在全書中我們看到,家長和老師對孩子們循循善誘,因材施教,在道德上堅持高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,在個性上允許孩子自由發(fā)展。特別值得欣賞的是,安利柯的父親教育孩子的方式和理念。當(dāng)安利柯對沿街乞討的母親表現(xiàn)出漠然的神情是,父親是這樣及時地寫道:“安利柯啊!好好聽著!不幸的人伸了手求乞時,我們不該假裝不知的啊!尤其是對于為了自己的小兒而求乞的母親,不該這樣。這小兒或者正饑餓著也說不定,如果這樣,那母親的難過將怎樣呢?假定你母親不得已要至于對你說:‘安利柯啊!今日不能再給你食物了呢!’”這一番話足以證明父親的那顆金子般的心,他希望孩子富有愛心和同情心。

讀完了《愛的教育》,我深深的陷入了沉思。什么是愛的教育?我在書的封面找到了答案:素質(zhì)教育就是“愛的教育”,對父母的愛、對同學(xué)的愛是孩子做人的根本,也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。

的,有了這些愛,我們的生活才會充滿愛。

在《愛的教育》中,我走入了學(xué)生的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活、怎樣去愛的。他們的愛里有寬容、有謙讓、有親情、有友誼,《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛,是一種最為真誠的教育,而教育是愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感。

想到教育問題,就教育工作者而言,到底哪些是“要”或者是“不要”?這個問題值得我們思考和研究。

一、教師的“要”

1、教師要耐心教育不要訓(xùn)斥。教育要潛移默化,了解學(xué)生、認識學(xué)生,適時的贊美和接納、鼓勵和協(xié)助學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生接受挫折的能力。

2、教師要專業(yè)。專業(yè)的精神表現(xiàn)在對國家、社會、學(xué)校、學(xué)生、教師與家長之間的認知。

二、教師的“不要”

1、教師不要過分訓(xùn)斥學(xué)生,強迫學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、教師不要妄想“教育萬能”。

3、教師不要過分執(zhí)著“立竿見影”。要注意潛移默化的過程導(dǎo)向,注重人格的培養(yǎng),身心健康等方面的引導(dǎo)。

4、教育不要悲觀。要樂觀以對,充滿希望與理想。

三、啟示:

多關(guān)心學(xué)生,富有愛心,上進好學(xué),多求取新經(jīng)驗,做好教學(xué)工作,進德修養(yǎng),以達到身教言教的效果。在《愛的教育》中,我找到了愛,在愛中找到了教育。

《愛的教育》這本書的讓我體會到教育要用愛去實現(xiàn)。

我的書架上靜靜的佇立著我最喜愛的一本書,當(dāng)我心煩意亂時我總會捧起它認真的閱讀,它就是意大利著名作家亞米契斯的經(jīng)典作品----《愛的教育》。

小說的主人公安利柯是一個小學(xué)四年級的學(xué)生,他記載下的點點滴滴的日記,成為展現(xiàn)成長故事的連環(huán)畫卷。每一篇都閃耀著愛的火花。這火花絢麗多姿,五彩繽紛:有老師對學(xué)生無私的關(guān)懷教育;有熱血少年對祖國的赤膽忠誠;有朋友間的真誠友誼;有陌生人之間的溫暖幫忙;有人與人之間的尊重理解......一個個生動的小故事向我們展示了近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀......雖然故事中的人距離我們上百年,卻仿佛就活在我們的身邊,讓我們感動至深。

比如書中有個故事叫《倫巴第的小哨兵》,講的是一位軍官讓一位少年上樹去看看有沒有敵人的蹤影。于是,少年爬上了樹,這時三顆子彈劃破了天空的寧靜,少年中彈了,少年像斷了線的風(fēng)箏從樹了掉了下來。軍官趕緊跑過去,用手帕捂住他的傷口,少年的頭猛的下沉停止了呼吸。軍官如遭電擊似的愣在那里。過了幾分鐘,軍官埋葬了少年。我想少年是為國家而死,為了人民而死的。司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”少年的死就重于泰山。我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他為祖國不怕流血犧牲的精神。

十一長假期間,我和兒子一起共讀了《愛的教育》。這是一本流傳世界各國的兒童名著,是由意大利作家亞米契斯耗時近十年才完成的.。它是一本日記體的小說,從一個孩子的眼光出發(fā),以最樸實的語言講述了小學(xué)生安利柯九個月的四年級生活。

之所以選擇這本書來共讀,是因為發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子感悟愛的能力不足,往往不懂得感恩。而《愛的教育》是一本傳遞愛的書籍,愛貫穿了整篇小說,在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。我希望通過閱讀它能對兒子產(chǎn)生啟發(fā)。

一開始我和兒子是分別閱讀的,兒子看書很快,不到兩天的功夫就告訴我看完了,我問他看的感受時他說還好,但又說不出個所以然。于是我就改變方法,由我們兩人輪流為對方朗讀。隨著相互地朗讀,《掃煙窗的孩子》、《班長》、《感恩》等故事由我們的口中流入我們的心中;純真善良的安利柯、正直俠義卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的代洛西、樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西等角色不斷地在我們眼前閃現(xiàn)。《愛的教育》文字是簡單樸實的,所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但其中不時流露出人與人之間的真摯情感,也表露了從家庭、學(xué)校到整個社會,都在營造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。這些情感讓我們感動,同時也引起我深深的思考:什么才是教育的主題?文化知識?科學(xué)技能?琴棋書畫?為人處事?這些都是我們在教育孩子時最關(guān)注的內(nèi)容,但《愛的教育》卻為我們提示了教育的真諦:“愛,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”所以說教育孩子的時候,最重要的是培養(yǎng)他們懂愛、會愛。

合上書,我問兒子:你印象最深的是哪個故事啊?兒子回答說:“是《感恩》,因為我有時候也會覺得老師對我太嚴厲,但事后想想老師的出發(fā)點都是為我好,想幫我改掉粗心、不認真的習(xí)慣。”我聽了笑著說:“這么想就對了,不管是老師、家人還是你的朋友,當(dāng)他們批評或反對你的時候一定要先想想他們的出發(fā)點,這樣你會更好地聽取意見,獲得進步。”

我不知道讀過這本書后兒子到底能明白多少,感受多少。但到了晚上,兒子聽到我說腳不舒服的時候,主動提出倒水為我泡腳,事后還幫我按摩,就象我平時為他做的那樣,我的心里真得暖暖的,感覺到了愛的幸福。

在每個人的心里都有一份純潔與美麗的愛,愛是陽光的,愛是博大的,只有生活在愛的世界里,才會慢慢地享受愛。我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟到了愛的真諦。

這本《愛的教育》里有一篇描寫了父親與老師之間發(fā)生的故事。就是父親在看抱紙的時候,看到了20年以前的老師,父親看到了就高興了一場。晚上,父親還在回憶老師的往事,到了早晨九點,父親來到火車站,進去以后,一小時就到了父親老師的住了世界,接下來,父親就打聽老師的住所,最后,正走著,對面走來一個頭戴大帽子的老人在我們前面,父親一看,就說,是他,就是他,我的老師,父親驚喜地說著。在這篇課文里面,有著學(xué)生對老師的愛,還有許多愛如同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

古往今來,有多少愛的真情故事啊,我們有了父母與爺爺奶奶的愛,漸漸長大了,要上學(xué)了,在上學(xué)了時候,又有老師的愛與同學(xué)們的愛。愛就像空氣,隨處都有。最后,我體會了愛,愛是永遠都在我們身邊。

兒童小說《愛的教育》原名是《心》。它是奧大意的業(yè)米契斯這個人寫的。

我最喜歡一篇課文:“打架”。這個故事。

內(nèi)容是弗蘭諦被學(xué)校開除以后,他對斯代懷恨在心,一直想報復(fù)斯代,他知道斯代都去女子學(xué)校去接妹妹回家,就故意在女子學(xué)校等斯代。他一見到斯代領(lǐng)著妹妹,就一把抓住妹妹的小辮子。斯代就上前保護妹妹,與弗蘭諦扭在一起打起了架,旁邊的大姐姐們都在為斯代加油。這時弗蘭諦拿出刀子,恰好被幾個大哥哥與叔叔看見了,連忙從弗蘭諦手中奪下來,斯代已經(jīng)被弗蘭諦打得耳朵破了,眼睛腫了,鼻子流出了一大堆血。旁邊的人都說斯代勇敢,保護妹妹。

我看了這故事知道了斯代是一個勇敢、善良的人,是一個好人,為了保護妹妹,與弗蘭諦打架。我們應(yīng)該斯代舍己救人的精神。

一口氣讀了《愛的教育》這本書,那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀。令我不由得被感動。這部處處洋溢著愛的小說,所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,教育使愛在升華。

它讓我感動的同時,也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛,是什么?愛,如空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。其實它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑。大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程。雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實的愛、深厚的愛。

我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。

《愛的教育》中,老師對學(xué)生的愛深深打動著我,老師的愛是無私的,她們?yōu)槲覀冃燎诘姆瞰I著。人們都說:“同學(xué)們是小苗,老師是培育小苗的辛勤園丁,老師猶如一支蠟燭,用最溫暖,最明亮的燈光照亮了我們前行的道路,她們不圖回報,默默的燃燒著自己!”

讀了愛的教育,我的心靈得到了凈化。它是一部非常貼近生活的書,點點滴滴的小事,都告訴了我不同的深刻哲理,讓我受益匪淺。

雖然比較短小,但是每一個個小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼。這一切的一切永遠都離不開一個字——愛。

愛是什么?愛,宛如一盞孔明燈,明亮的燈火溫暖著人間,給予了我們信心與希望。讀了《愛的教育》這本書,我更是對“愛”的偉大深有感觸。

走進《愛的教育》,我仿佛到了愛的天堂,是愛,撥動了心靈的旋律;是愛,讓我們有勇氣面對挫折,坎坷;是愛,給我們的生命增添了活力與關(guān)懷!

愛有很多種,有同學(xué)之間的友愛;有長輩對晚輩的父愛,母愛等。每種不同的愛都令人無比的溫暖,“愛”是世間多么重要,多么美好的東西啊!

《愛的教育》中,老師對學(xué)生的愛深深打動著我,老師的愛是無私的,她們?yōu)槲覀冃燎诘姆瞰I著。人們都說:“同學(xué)們是小苗,老師是培育小苗的辛勤園丁,老師猶如一支蠟燭,用最溫暖,最明亮的燈光照亮了我們前行的道路,她們不圖回報,默默的燃燒著自己!”

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優(yōu)秀作文不僅需要有扎實的基礎(chǔ)知識,還需要有獨到的見解和獨特的表達方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。各位朋友們:大家好!家庭是社會的細
心得體會的寫作可以幫助我們記錄下以往的經(jīng)驗,方便以后的參考和借鑒。以下是一些精選的心得體會范文,它們內(nèi)容豐富、觀點獨到,值得我們認真閱讀和思考。下面是小編為大家
月工作總結(jié)是一種對自己工作情況的梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的工作狀態(tài)和問題。如果你還在為寫月工作總結(jié)而糾結(jié),不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
大班教案應(yīng)該涵蓋幼兒園教學(xué)目標(biāo)的各個方面,包括知識、能力和情感等方面的培養(yǎng)。教師們在編寫大班教案時可以參考一些優(yōu)秀的教案范文,以下是一些供大家參考的范例。
社會實踐報告的撰寫過程需要我們觀察、思考和總結(jié),進一步加深對實踐活動的認識和理解。范文中的案例和數(shù)據(jù)可以幫助我們加深對實踐活動的理解和分析,使我們的報告更具說服
每一次心得體會的寫作都是一次思考和提升的過程,它讓我們更加深入地思考和理解自己的所思所感。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些精彩心得體會,或許可以給你一
讀后感是讀者思想感情的宣泄和釋放,是表達自身個性與獨特觀點的機會。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范文,借鑒一下其中的觀點和寫作技巧,或許會對你的寫作有所助益。
培訓(xùn)心得可以激發(fā)學(xué)員對學(xué)習(xí)的興趣和熱情,提高學(xué)習(xí)積極性和主動性。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得樣例,希望能給大家提供一些寫作上的幫助。機械教學(xué)是指通
活動總結(jié)可以幫助我們評估活動的效果和目標(biāo)達成程度,為今后的活動提供改進和優(yōu)化的方向。下面是一些活動總結(jié)的范文,希望對大家在寫活動總結(jié)時有所幫助。為讓全園女教職工
教學(xué)計劃可以幫助學(xué)生在有限的時間內(nèi)達到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。小編為大家收集了一些教學(xué)計劃的典型范例,歡迎大家共同學(xué)習(xí)交流。本學(xué)期七年級地理備課組將一如既往地遵循教育教
銷售工作計劃的執(zhí)行需要注重信息的收集和分析,以及與客戶的溝通和合作。以下是一些銷售專家整理的銷售工作計劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1)建立一支熟悉業(yè)務(wù),比較穩(wěn)定的
競選需要根據(jù)目標(biāo)受眾的需求和期望來制定宣傳和推廣的策略。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的競選范文,看看別人是如何表達和展示自己的競選理念和能力的。
心得體會是我們在學(xué)習(xí)或者工作中總結(jié)經(jīng)驗和感悟的重要方式之一。這次實訓(xùn)經(jīng)歷讓我認識到自己的不足和需要提升的地方,心得體會是對自己成長的一種總結(jié)和自省。
教學(xué)方法是教師根據(jù)學(xué)生的特點和教學(xué)目標(biāo)選擇的教學(xué)手段和方式。三年級教案是教師在教學(xué)過程中的重要參考資料之一。在編寫三年級教案時,需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)科特點
借款合同是為了明確借款人和出借人之間的借貸關(guān)系而訂立的一種合同。以下是小編整理的借款合同模板,供大家參考,希望能對大家理解借款合同的結(jié)構(gòu)和要點有所幫助。
寫讀后感是加深自己對書籍理解和體驗的一個重要方式,同時也是對自己思考和表達能力的鍛煉。以下是一些讀者們分享的讀后感范文,給予我們更多的思考和啟示。昆蟲記錄是法國
作文是一種對學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!我
讀后感可以是對書中故事情節(jié)、人物形象、思想主題等方面的深入思考和感受。以下是小編為大家搜集的幾篇優(yōu)秀讀后感,希望能夠給大家的讀后感寫作提供一些思路和素材。
月工作總結(jié)是我們自我管理和自我激勵的重要手段之一,它可以幫助我們保持積極的工作狀態(tài)和良好的工作效果。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
工作計劃書應(yīng)該具備可操作性和可追蹤性,方便我們在工作過程中進行調(diào)整和跟進。下面是一份詳細的工作計劃書,內(nèi)含任務(wù)安排、時間節(jié)點和資源分配等內(nèi)容,希望能對大家的工作
在經(jīng)歷了一段艱苦的軍訓(xùn)期間,我深刻體驗到了集體的力量和自身的潛力。以下是一些經(jīng)過修改和完善的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望可以幫助大家提高寫作水平。軍訓(xùn),是一種考驗,也是一
在國慶節(jié)期間,人們會踏青郊游,欣賞秋景,感受大自然的美好。如果您計劃在國慶節(jié)期間進行購物,以下是一些建議和注意事項,請您參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:結(jié)合公司(單位)的
優(yōu)秀作文具有獨到的見解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。我養(yǎng)了兩只小烏龜,一只大的,一只小的
銷售工作計劃是銷售人員對銷售目標(biāo)進行詳細規(guī)劃,通過合理安排時間和資源提高銷售效果。以下是小編為大家收集的銷售工作計劃范文,供大家參考。這些范文包含了具體的銷售目
規(guī)章制度的遵守是每個成員的義務(wù)和責(zé)任,只有大家共同遵守,才能確保組織的穩(wěn)定和發(fā)展。規(guī)章制度的建立和執(zhí)行是一個長期的過程,需要不斷總結(jié)和改進,提高工作質(zhì)量。
銷售工作計劃不僅僅是一份文件,更是銷售人員在銷售過程中的行動指南和指導(dǎo)原則。下面是一份成功銷售團隊的銷售工作計劃,大家可以學(xué)習(xí)一下其中的方法和技巧。
活動方案是為了達到特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和資源分配的計劃。以下是小編為大家整理的幾個活動方案范例,供大家參考,希望能對你的活動策劃有所幫助。大家一起來看
讀書心得可以激發(fā)我們的思維,拓寬我們的思路,讓我們對世界有更深入的認識。隨后我們將為大家介紹一些優(yōu)秀讀書心得的寫作技巧和方法。。親臨其境,才能獲得真知。本書的作
月工作總結(jié)是我們對自己工作的一次自省和檢討,它可以幫助我們找到改進和提升的方向。這個月我主要負責(zé)了財務(wù)報表的編制和分析工作。通過精確的數(shù)據(jù)收集和分析,我提供了及
在崗位上工作一段時間后,寫一份述職報告是對自己工作成果的回顧和總結(jié),也是向上級匯報的一種方式。希望以下的范文能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力,打破思維的局限,拓寬
演講稿需要具備豐富的內(nèi)容和生動的語言,以吸引觀眾的注意力和興趣。這是一篇經(jīng)典的演講稿范文,希望對大家的演講寫作有所啟發(fā)和幫助。同學(xué)們:今天,我們在這里舉行20x
公司是經(jīng)濟活動的主體,它對社會的發(fā)展和進步起著重要的推動作用。小編為大家整理了一些創(chuàng)新型公司的總結(jié)范文,希望能幫助大家挖掘潛力,推動公司發(fā)展。一、享春城侍駕,到
實施方案的制定需要考慮各種因素,如時間、資源、人力等,以保證計劃的可行性和有效性。小編收集了一些實施方案的模板和指南,希望能給大家提供一些實用的參考資料。
學(xué)校教育是我們的基礎(chǔ)教育,它為我們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校生活是我們成長的重要階段,小編為大家整理了一些學(xué)生們的成功故事和經(jīng)驗分享,希望能給大家一些啟示
合同協(xié)議是商業(yè)活動中交流信息、明確責(zé)任、規(guī)范行為的重要方式之一。下面是一些合同協(xié)議書寫要點的總結(jié),相信對大家的合同起草有所幫助。編號:甲方:(出租人)乙方:(承
租賃合同是一種書面協(xié)議,用于規(guī)定出租人與承租人之間的租賃關(guān)系。了解其他租賃合同的寫作方式,可以有助于我們更好地規(guī)范和保護自己的權(quán)益。。1.1履約保證金按壹個月租
活動總結(jié)需要結(jié)合實際情況,注重實踐和理論的結(jié)合,以達到實際應(yīng)用的效果。以下是小編整理的一些活動總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)
租賃合同通常包含租賃物品的具體描述、租期、租金等重要條款。合同范文可以作為參考材料,幫助出租人和承租人更好地理解租賃合同的締結(jié)方式和相關(guān)法律規(guī)定。承租方:___
行政后勤在保障單位正常運行和提高工作效率方面起著重要作用。以下是小編為大家收集的行政后勤總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示。本學(xué)期學(xué)校總務(wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃
活動總結(jié)是對某次活動的整體情況進行綜合總結(jié)和概括的一種寫作材料。通過活動總結(jié),我們可以清晰地了解到活動的目的、過程和效果,不僅可以對活動進行評估,還可以提煉出有
通過寫述職報告,能夠促使我們對工作過程和工作方法進行思考和反思,從而更好地提高工作效率。這些范文展示了不同工作崗位的述職報告寫作風(fēng)格和框架,希望能夠給大家?guī)硪?/div>
自我評價是對自己在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)和成長的反思和總結(jié),幫助我們認識自己的優(yōu)勢和不足。請看以下自我評價案例,看看他們?nèi)绾螠?zhǔn)確評估自己的工作表現(xiàn)。熟練使用sap\er
購房不僅僅是買房,更是為家人創(chuàng)造一個安全、舒適的居住環(huán)境。購房是人們一生中最重要的決策之一。購房是每個人都憧憬的夢想之一。購房是為了滿足人們對安全和隱私的需求。
通過寫培訓(xùn)心得可以不僅鞏固所學(xué)內(nèi)容,還能夠提升自己的思考和表達能力。如果你需要寫一篇培訓(xùn)心得,以下的范文可以為你提供一些寫作思路和參考樣例。11月24日,很榮幸
讀書心得是對閱讀所獲得的收獲和體會進行總結(jié)和歸納的一種文學(xué)寫作形式。下面是一些讀書心得的摘錄,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā),引導(dǎo)大家更好地進行閱讀和寫作。
在工作方案中要考慮到各種可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn),以制定相應(yīng)的對策和預(yù)案。為了更好地指導(dǎo)工作,我們整理了一些成功案例,供大家參考工作方案的編寫。。今年四月是全國第二十八
教師工作計劃應(yīng)當(dāng)明確時間節(jié)點和任務(wù)分解,以確保目標(biāo)的有效實現(xiàn)。以下是一些學(xué)校教務(wù)處針對教師工作計劃的要求和標(biāo)準(zhǔn),希望能夠幫助大家規(guī)范教學(xué)工作。新的一學(xué)期又開始了
工作匯報是一種重要的溝通工具,可以促進團隊成員之間的交流和合作,推動整個團隊的發(fā)展。讓我們一起來閱讀一些精心挑選的工作匯報范文,學(xué)習(xí)如何寫出一份成功的匯報。
優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對生活、人性、社會等的高度洞察力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫作水平
家長會可以促進學(xué)校和家庭之間的互動與合作,共同為孩子的全面發(fā)展出謀劃策。在這里我們對一些家長會中的常見問題進行了歸納和總結(jié),希望對大家有所幫助。尊敬的各位家長:
少先隊工作計劃的執(zhí)行可以促進少先隊員們形成積極向上的生活態(tài)度。下面是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀少先隊工作計劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭R弧V笇?dǎo)思想:以黨的x大
通過活動策劃,可以確保活動的順利進行,達到預(yù)期的效果。如果你對活動策劃感興趣,不妨參考以下這些精選的策劃范文,了解更多關(guān)于活動策劃的知識和技巧。一、活動時間:8
心得體會是對自己所做所學(xué)的評估和反思,有助于我們更好地認清自己的優(yōu)點和不足。接下來,小編將分享幾篇關(guān)于心得體會的文章,讓我們一起來看看吧。眼看就要開學(xué)了,同學(xué)老
范文范本可以為我們提供一個啟示和鼓舞,激發(fā)我們對寫作的興趣和熱情。如果你對范文范本感興趣,可以繼續(xù)閱讀下文,了解更多關(guān)于寫作的知識和經(jīng)驗。通過四年的大學(xué)生活,我
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