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兩只狗的故事(精選19篇)

時間:2025-07-20 作者:琴心月

優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨(dú)特的視角觸動讀者的心靈。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。

兩只狗的故事(精選19篇)篇一

一天有一只老鼠挺著大肚子,西裝革履,戴著禮帽,拄著文明棍,踱著官步朝鄉(xiāng)下走去,他要去郊外散步。

鄉(xiāng)下的鄉(xiāng)間小路實在難走,坑坑洼洼的,難比城里的路那般平坦寬闊。走著走著,他被一塊石頭絆了一下,心想,什么熊路。他急忙低頭檢查腳上的名牌皮鞋,還好沒弄臟。本來是出來散心的結(jié)果令他有點不爽,城里鼠想打道回府。這時他身邊不知從哪冒出一個戴著破草帽,矮小的臟家伙,那個家伙身上散發(fā)出一股汗臭味。他聞慣了進(jìn)口香水的味道,哪聞得了這種難聞的氣味,城里鼠捂著鼻子,斜視著身邊的這個家伙。

戴草帽的家伙開口了,自我介紹,我是鄉(xiāng)下鼠,祖輩農(nóng)民,從沒離開過土地。過著踏踏實實的鄉(xiāng)下人的日子。你是?城里鼠干咳了一聲,操著城里腔蔑視地看著身邊的鄉(xiāng)下鼠說:”我是城里鼠,世代官宦。”鄉(xiāng)下鼠熱情的說,我對鄉(xiāng)下可熟了,你需要我引路嗎?有需要盡管說。出于禮貌城里鼠應(yīng)道“好”。

鄉(xiāng)下鼠向城里鼠鑒了一處好玩的地方。鄉(xiāng)下鼠走在前城里鼠走在后,他們邊走邊聊。鄉(xiāng)下鼠不停向城里鼠介紹著各處風(fēng)景,哪條河是哪個那份,流向,全長,他都說的頭頭是道。城里鼠很高興有這樣一個陪伴,雖然樣子不咋地。“停下。”城里鼠在鄉(xiāng)下鼠的話音中停下腳步,只見鄉(xiāng)下鼠撿起一塊石頭,朝遠(yuǎn)處的一鐵架子扔過去,石頭正好打在鐵架上。城里鼠忙問是什么,鄉(xiāng)下鼠告訴他這是人用來捕鼠的,若被它夾住了就死定了。城里鼠冷冷一笑,說:“鄉(xiāng)下就是鄉(xiāng)下,連捕捉他們的工具都落后。”城里鼠十分炫耀的對鄉(xiāng)下鼠說,沒有三頭六臂在城里是混不下去的。捕鼠的工具都是高科技的,防不勝防。鄉(xiāng)下鼠本來還想去城里看看,這下壓根不想去了。

喵的一聲,聞聲鄉(xiāng)下鼠急忙拉著城里鼠躲進(jìn)路邊的草中,城里鼠不以為然,鄉(xiāng)下鼠小聲告訴他:“野貓來了,可厲害了,誰撞見誰定死無疑。”城里鼠說:“在城里,貓見了我們都要敬三分。”

唉,鄉(xiāng)下就是鄉(xiāng)下,永遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。

兩只狗的故事(精選19篇)篇二

主人的魚盆里,養(yǎng)了許多條好看的金魚。都是紅色的。

小貓咪整天圍著大魚盆轉(zhuǎn)……嘴里流著饞饞的涎水……。

“貓咪,貓咪”的叫著,想吃魚盆中的魚。

這天,小貓趁主人不在家,跳到魚盆頂上……去捉魚盆中的紅色大金魚時。萬萬沒想到,平日里溫順至極的紅魚。突然以迅雷不及掩耳的速度,咬住小貓的爪子,將它往水中拉。

小貓聲嘶力竭地罵道:“你真是膽大妄為,竟敢咬你”貓王”,“貓奶奶”——尊貴的腳!

此時,眾多的紅魚不管“三七二十一”,紛紛咬住小貓的腳。幫大紅魚往水里拖小貓……。

小貓扶著盆壁,拼命往外掙脫,快支撐不住了。小貓嚇慌了,汗也流出來了。轉(zhuǎn)變了話腔說:“啊!親愛的魚爸爸,魚姨姨,饒了你的不懂事的外甥吧!好嗎?我的親舅爹。我是和你們鬧著玩的。

說完狠咬一口,率領(lǐng)眾小紅魚,把貓拉入水中淹死了……。

兩只狗的故事(精選19篇)篇三

很多罪孽也該是兄弟。

但只要有一種罪惡的念頭來占據(jù)我們的心頭,

其他就接踵而至,不大錯過機(jī)會。

我這是說那些同惡習(xí)不矛盾的意識都能同居一室,

至于講到德行,人們很難見到有人許多優(yōu)點齊集一身,

很難看到這些優(yōu)點既不消失,又在交相輝映,

所以當(dāng)一個人非常英勇的時候,他就免不了急躁易怒,

另一個倒很謹(jǐn)慎,卻又嫌過于冰冷。

在動物里狗是相當(dāng)?shù)?關(guān)心和體貼,

對待主人算得上是非常的忠誠,

盡管如此他還是又饞又傻,

我可以舉出下面兩只看門狗來說明。

他倆看到遠(yuǎn)處有一頭死驢在水上漂流,

風(fēng)使它離我們這兩只狗越來越遠(yuǎn)。

一只狗說:“朋友,你的視力比我好,

請你看看在那浩森的水面上,

我以為看到了一樣?xùn)|西。這是頭牛嗎?還是一匹馬?”

“咳!管它是什么動物,你理這個干嗎?”

另一只看門狗說,“反正可以拿它來填飽肚子。

問題在于怎樣去把它搞到手,因為距離太遠(yuǎn)了,

再說我們還得逆春風(fēng)游過去。

我們還是來把這片水喝干吧。

因為我們的喉嚨本來很渴,我們一定能做到這一點,

那時這尸體也就很快晾干了。

我們一星期的食糧也就有了。”

于是我們這兩只狗就開始喝起水來,

他們喝得上氣不接下氣,一直喝到斷氣。

他們喝得那么多,以至馬上就脹破了肚皮。

人也生來如此。當(dāng)他熱衷于某件事,

辦不到這一說在他的頭腦里就根本不會有。

他有過多少心愿,又為此到處奔波,

他對榮華富貴又存有過分的奢望:

要是我能擴(kuò)充疆上,

要是我把錢柜裝滿金幣,

要是我去學(xué)習(xí)希伯來文,去掌握科學(xué)和了解歷史……所有的這一切,就是要喝的海水,

但是人還者覺得大大的不夠。

為了滿足一個人頭腦里的種種計劃,

人就得有三頭六臂,而且我想,也許還不能完成任務(wù),

只落得個半途而廢。

即使是四個瑪土撒拉的壽命加起來,

也許連一個愿望也無法實現(xiàn)!

兩只狗的故事(精選19篇)篇四

蝙蝠冒冒失失地闖進(jìn)一只黃鼠狼的窩里。

這黃鼠狼和老鼠原來就是世敵。

她一見她進(jìn)來,

就奔過去想把她吞下肚去。

“怎么,”她說,“既然你的同族都想傷害我,

你竟還敢出現(xiàn)在我的眼前?你不是老鼠嗎?用不著假話連篇,

沒錯,你就是老鼠,要不我就不算黃鼠狼。”

“請原諒我。”那可憐的家伙說,

“這可不是我的身分,

我是老鼠?壞家伙才對你這樣講,

多謝造物主,

我是鳥,要不信請看我的翅膀。

凌空翱翔的.種族萬歲!”

她的理由既充分又中肯,

說得又那樣合情又合理,

人家竟讓她自由地離開那里。

兩天后我們的冒失鬼糊里糊涂地又鉆進(jìn)了另一只敵視鳥類的黃鼠狼的家里。

她的生命重新受到威脅。

長嘴的黃鼠狼太太,

因為她是鳥,就要用她來佐餐。

于是蝙蝠抗議別人加給她的侮辱:

“居然把我看成了這類東西!你是沒有看清楚鳥是什么吧?首先得有羽毛!

我是耗子。老鼠萬歲!

愿朱比特使貓遭到慘敗!”

由于答復(fù)的機(jī)靈敏捷,

她兩次都救出了自己。

許多人由于更換肩帶,

在危險的境地里也能逃脫出來。

聰明人會見人行事,

他隨機(jī)應(yīng)變地喊著:“國王萬歲!聯(lián)盟方歲!”

兩只狗的故事(精選19篇)篇五

普羅米修斯創(chuàng)造了人,又在他們每人脖子上掛了兩只口袋,一只裝別人的缺點,另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前,另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點,而自己的卻總看不見。

這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點,卻無視自身的缺點。

有一天,小鹿對公鹿說道,“父親,你怎么還怕狗呢?你比他高大,比他跑得更快,而且還有很大的角用于自衛(wèi)。”公鹿笑著說:“孩兒,你說得都對,可我只知道一點,一聽到狗的叫聲,我就會不由自主地立刻逃跑。”

這故事說明,激勵那些天生膽小、軟弱的人毫無用處。

冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖后,蘇醒了過來,恢復(fù)了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的`傷害。農(nóng)夫臨死前說:“我該死,我憐憫惡人,應(yīng)該受惡報。”

這故事說明,即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。

從前,有個馬夫,他偷偷地把喂馬的大麥賣掉了,但仍每天給馬擦洗,用梳子梳理馬毛。馬對馬夫說道:“如果你真心想要我長得美,就不要再賣掉喂我的大麥了。”

這是說,那些虛情假意的人用花言巧語和小恩小惠去賄賂別人,卻把別人最必需的東西奪走了。

從前,有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。

有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想,有幾個蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長啊,快長啊!長得賽過大南瓜才好呢!”

一個鄰居看見了,對他說:“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!”那個人感到很奇怪,他說:“什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆。”

沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。

后羿因為射死了天帝的九個兒子太陽,激怒了天帝,所以和妻子嫦娥被貶到人間做凡人,后羿因為在人間做了很多好事,所以王母娘娘決定讓他們夫妻二人重新回到天宮,于是就給了后羿兩顆仙丹。

當(dāng)時后羿正帶著他的獵犬黑耳,在深山里圍獵豹子,王母娘娘把后羿喊到跟前,令紅衣仙女捧出一個光彩奪目的匣兒,取出兩顆靈藥及一枝人蔘精,囑咐后羿說:「回家用人蔘煮熟吞服,可以成仙.」后羿接了靈藥,謝過王母娘娘,便帶著他的獵犬,馱著一只射死了的金錢豹,高高興興地回家去。

后羿忠厚老實,決定與妻子嫦娥有福同享,一起升仙,於是他把事情向妻子交代一番,便留下獵犬黑耳,帶著豹子作禮物,前往鄉(xiāng)親父老處向他們道別.嫦娥遵照后羿的囑托,把仙藥放在人蔘湯里煮熟,等后羿回來一起吃.但饞嘴的她聞到仙藥煮熟的香味,便忍不住用勺兒掏吃一粒,吃后只覺渾身舒泰,好味非常,不禁把最后一粒仙丹都吃下。

天黑了,嫦娥見丈夫還未回來,就出來看看.誰知剛出門兒,身體便隨風(fēng)飄動,門外的獵犬黑耳眼見嫦娥偷吃仙丹,獨(dú)自升天,就吠叫著撲進(jìn)屋內(nèi),它聞到香味,便一爪抓翻了鍋,把剩下的人蔘湯舔盡,然后朝天上的嫦娥追去.嫦娥聽見黑耳的吠聲,又驚又怕,慌忙闖進(jìn)月亮里.而黑耳毛發(fā)直豎,身體不斷變大,一下子撲上去,把嫦娥連月亮吞下。

當(dāng)時玉帝及王母娘娘正在賞月,忽見天色昏暗,連忙派夜游神一探究竟.夜游神回來報告月亮被一條黑狗吞吃了,玉帝便下令天兵天將去捉拿那只黑狗,當(dāng)黑狗捉來后,王母娘娘認(rèn)得它是后羿的獵犬黑耳,就大發(fā)慈悲,封它為天狗,讓它守護(hù)南天門.黑耳受到恩封,便吐出了月亮和嫦娥,而嫦娥自此居於月亮上。

兩只狗的故事(精選19篇)篇六

地主家院里有一條忠心的看家狗,它為地主老爺辛勤效勞,它看到了一個老朋友,一只鬈毛哈巴狗茹茹,它正躺在窗口柔軟的羽絨墊子上,看家狗對哈巴狗非凡親熱,好像找到了親人,它激動得簡直要哭起來,于是它在窗下尖聲叫喊,搖著尾巴,奔騰跳躍。

“喂,親愛的茹茹,從主人把你帶進(jìn)豪華的公館以來,日子過得可好?你該記得:我們在院子里經(jīng)常挨餓。你現(xiàn)在干的是什么差使呀?”

“對幸福抱怨是罪過,”親愛的'茹茹回答,“我的主人對我非常寵愛;我的日子過得滿意、富足,吃吃喝喝,用的都是銀餐具;我給老爺消遣解悶;要是玩得疲倦,那就躺在地毯上和承軟的沙發(fā)里。你的日子過得怎樣?”

“我嗎,”看家狗說,它的尾巴像一根鞭子似的下垂,有點垂頭喪氣,“還是老樣子過活:忍受寒冷,還要挨餓。而且,為了守衛(wèi)主人的住宅,我只好在圍墻下面睡覺,聽?wèi){雨水淋個透濕,假使我吠叫得不是時侯,那么馬上就會挨上一腳。可是,茹茹,你過去是瘦小體弱,憑什么你的運(yùn)氣這樣好,而我卻干得筋疫力盡,還是徒勞無功?你究竟干了些什么事?”

“我干了什么?真有意思。”茹茹含譏帶笑回答,“我就是懂得如何討好巴結(jié)。”

許多人所以能夠獲得幸福,只是因為他們善于討好巴結(jié)。

兩只狗的故事(精選19篇)篇七

森林中住著兩只小麻雀。一只叫聰聰,另一只叫明明。聰聰是一只驕傲自大的小麻雀,明明卻是一只謙虛好學(xué)的小麻雀。聰聰自認(rèn)為自己唱歌非常好聽,瞧不起明明。

一天,聰聰?shù)靡獾貑柮髅鳎骸昂髞碓蹅儌z辦一場演唱會吧,看誰唱得好。”明明說:“好。”明明知道聰聰比自己唱得好,決心要超過聰聰,就回家讓它的媽媽教它唱歌,它很用功地練習(xí)。可是聰聰卻在家待著,沒有練。演唱會就要開始了,聰聰先唱,它唱的聲音非常難聽,它唱完之后,沒有一個人為它鼓掌。而明明唱得聲音非常好聽,有許多人為它鼓掌、獻(xiàn)花,連正在玩耍的猴子、搬運(yùn)木頭的'大象都趕來聽明明唱歌。這時聰聰很難過。明明唱完了,就對聰聰說:“要練,才能獲得最終的勝利;不練,光在家里待著,就不會獲得最終的勝利。

指導(dǎo)教師:盧彬彬。

投稿:-1-415:06:53。

兩只狗的故事(精選19篇)篇八

一天清晨,黃鼠狼太太霸占了小兔子的住處,這個狡猾的東西,利用主人不在家干了這件缺德事。

那天黎明,趁小兔子在灑滿露水的百里香花叢中散步時,黃鼠狼便把自己的家搬進(jìn)兔子那兒。兔子吃飽了嫩草,耍了耍歡,活動閑逛了一陣后,回到它的地下住處。黃鼠狼這時正把鼻子頂在窗子上向外張望。兔子見此情景不禁大驚失色:“啊,我的祖宗爺!真是活見鬼了,喂!黃鼠狼女人,你還是乖乖地離開這里,不然的話,我就把你的對頭冤家老鼠都叫來。”

這尖鼻子太太回答道,地盤應(yīng)看誰是先來者:“這座需要趴著身子爬著才能進(jìn)來的住處,你和我論理打官司,這真是選中了題目!就算這是個國家,我要看看是什么法律總是讓你或你的家族來繼承財產(chǎn),而不是讓我的家族或我來繼承這份家產(chǎn)!”

兔子便根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣為例說:“這些慣例使我成為這個住所的主人,規(guī)定了父傳子,現(xiàn)在傳給了我,這是不言而喻的。先來先占的理論是沒有道理的。”

“好,好,我不跟你爭,”黃鼠狼無言可對,最后說,“還是請貓先生來評評理吧。”

這只叫拉米那·格羅比斯的貓,過著清心寡欲的修士生活。它外表溫和善良,仿佛是個圣人,有著一身好皮毛,豐滿富態(tài),是一個裁決棘手案子的專家。兔子同意請它來裁決,于是與黃鼠狼一同來到了這位裹著一身上等皮毛的法官面前。

“我的孩子,請靠近點,來吧,再靠近點,我年紀(jì)大了,耳朵背。”兔子與黃鼠狼一同走上前來,毫無戒備。看到它們已到了自己的掌握之中,這個假法官便突然左右出擊,將爪子撲向雙方,為調(diào)解二者的糾紛,它把這兩個訴訟者一同塞進(jìn)嘴巴里大嚼大咬,最后咽入腹中。

這就像那些小領(lǐng)主們,常常為了彼此的糾紛去請國王來調(diào)解一樣,得不償失。

兩只狗的故事(精選19篇)篇九

“唧唧——喳喳——”城市理最常見的鳥兒——麻雀,起了個大早,在天空晨練。

忽然,一塊餅干從車窗飛到了馬路上。一只麻雀飛了下來,想吃餅干。可是,它剛飛到一半,一輛汽車飛奔著,把麻雀給撞飛了。麻雀被彈飛了好幾十米,重重地摔在了地上。

汽車慌張地開走了,只剩下麻雀還躺在那里。

天空忽地飛下八只麻雀,歇落在同伴身邊,急促地短叫著,好象在說“嘿!親!快醒醒!你可不能睡在這里啊!要去活動哩!”可是,那麻雀一動不動地躺在地上,像真的睡了一般,合著那美麗的羽毛,閉上了小眼——它死了。另一只麻雀卻渾然不知情,仍然大聲叫著,努力地把已經(jīng)“睡了的麻雀吵醒”,當(dāng)然這也是徒勞無功的。可是那麻雀不氣餒,不斷大叫著,時而啄啄,時而推動,總是不間斷。

過了好久,這只麻雀才發(fā)現(xiàn),它所做的一切都是不起任何效果的,天真地認(rèn)為面前這只死去的麻雀純粹只是“睡著”了。于是,這只麻雀用腳爪抓住“睡著”了的麻雀,使勁向上飛去。可是,麻雀太重,飛不高又栽下來,不是“倒栽蔥”就是“最啃泥”,每次都撲扇著翅膀,重新向上飛,卻次次不成功。

終于,它也累得筋疲力盡,只好將“睡著”了的麻雀放在地上,自己在一邊守候著,等待它“醒來”,然后一起回巢。或許,它要失望了,那只麻雀永遠(yuǎn)地沉睡在馬路上了。

路人們紛紛拍照,路過的司機(jī)也繞開,形成一個圓,圓的中央是兩只麻雀。

初一:封塵冰璇。

兩只狗的故事(精選19篇)篇十

“咪咪”是一只非常可愛的大花貓。

咪咪跟隨她現(xiàn)在的女主人已經(jīng)有好幾年了。咪咪的女主人是個虔誠的佛教徒,脖子上整天掛著一串佛珠,每天早晚都要跪在她家里供奉的佛像前燒香、磕頭、拜佛,口中念念有詞。咪咪不懂人類的語言,自然也無從知曉女主人都說了什么。

每當(dāng)女主人燒香拜佛時,咪咪總是非常好奇地蹲在女主人身旁,瞪著一雙大眼睛,一眨也不眨地看著女主人所做的每一個動作,她覺得女主人的動作既新奇又好玩,一種強(qiáng)烈的愿望多次涌現(xiàn)在她的心頭。

有一天,咪咪趁女主人不在家之機(jī),偷偷地把女主人的那串佛珠掛在自己脖子上,然后來到女主人梳妝臺前的那面大鏡子前,對著鏡子前后左右照了照,發(fā)現(xiàn)自己果然神氣極了。她一高興,又縱身跳到佛像前,學(xué)著女主人的樣子,面對佛像,兩眼微閉,兩只前爪子在胸前合在一起,兩只后爪子則合攏在一起,蹲坐在地上,“喵喵喵”地口中念念有詞,那模樣非常滑稽而又十分可笑。

突然,就聽“嗖”的一聲,正在念佛的咪咪猛地掉頭撲向群鼠。說時遲,那時快,就聽“吱吱”幾聲慘叫,咪咪嘴里叼了一只小老鼠,兩條前爪下各壓住了一只小老鼠,兩只瞪得老大老大的眼睛還虎視眈眈地看著其他小老鼠,脖子上的佛珠則有節(jié)奏地在空中晃來蕩去。

當(dāng)小老鼠們認(rèn)為咪咪已經(jīng)吃齋念佛,不會再抓老鼠而放心大膽地尋覓食物時,年齡較長的大老鼠“嘿嘿”冷笑一聲,站在原地一動也沒有動。咪咪猛然轉(zhuǎn)頭捕捉老鼠時,“嗖”的一聲,大老鼠迅速逃回鼠洞內(nèi)。

幾只死里逃生的小老鼠們倉皇逃回鼠洞后,無不懷著極其崇敬的心情求教于年齡較長的大老鼠。大老鼠捋了捋胡須,緩緩地說道:“孩子們,那些脖子上掛著佛珠,整天吃齋念佛的貓比那些沒有掛佛珠,不吃齋念佛的貓更加心恨手辣!好好記住今天這個慘痛地教訓(xùn)吧。”

群鼠似懂非懂的點了點頭。

兩只狗的故事(精選19篇)篇十一

安安有時候覺得媽媽好煩!有一天,安安吃完了蘋果。媽媽又拿來了蛋糕,吃完了蛋糕,媽媽又要他喝牛奶。安安摸摸圓鼓鼓的肚子。心里害怕地想:媽媽是要把我變成一頭胖小熊吧?!

安安不想變成一頭胖小熊,他逃呀逃,逃走了。

在樹林里,安安遇見了一頭真小熊,真小熊看見急急忙忙的安安,問:"你害怕什么呀?"

"害怕媽媽!"安安老老實實地回答。

真小熊聽了眼睛瞪得大大的,奇怪地說:"有媽媽多好啊!你為什么害怕媽媽呢?""要是你覺得媽媽好,那我就把媽媽送給你好了!"安安說。

安安的話是有魔力的,他剛一說完,就變成了小熊。小熊呢,變成了安安。

"‘哦哦哦……"小熊安安高興地笑著叫著,向安安家跑去了。安安小熊就留在了樹林里。

安安小熊在樹林里跑來跑去,高興了就追追蝴蝶:累了,就靠在樹干上休息。

時間過得真快啊!快要到晚上了,安安小熊突然覺得肚子餓了,可是他不想吃小動物,也不想吃嫩樹葉。

安安小熊跑來跑去找不到吃的,這時候他想起了媽媽。哎呀,有媽媽真好啊!想吃什么媽媽就給準(zhǔn)備什么。

安安小熊啪嗒啪嗒地跑回家去,見了媽媽就喊:"媽媽!媽媽!我好想你啊!"媽媽奇怪地看著安安小熊。說:"你找錯了哎,我不是你的媽媽,我是安安的媽媽。"說著,媽媽把小熊安安推到了安安小熊面前。

安安小熊難過地哭了起來,邊哭邊說:"媽媽,我就是你的安安啊!"

安安說完這句話,魔法就失效了,眨眼同他變了回來。小熊安安呢。也變回了一頭真正的小熊,跑回樹林里去了。

這以后,安安再也沒有逃跑過,媽媽呢,也不逼著安安吃這吃那了。"小孩子餓了,自然會吃的。"媽媽還常常惜跑去對那些逼著孩子吃東西的爸爸,媽媽說。

兩只狗的故事(精選19篇)篇十二

兩只小豬聽人家說,西瓜可好吃了,甜蜜蜜的真解渴。他倆就開始攢錢,打算到市場上去買幾個西瓜回來。

一天,他們來到市場,買了兩個大西瓜放進(jìn)一只大口袋里,背著往家走。路兒可真遠(yuǎn),太陽可真熱,雖然豬哥哥背一陣,豬弟弟背一陣,可一個個還是熱得滿頭大汗。走著,走著,豬弟弟一個不小心,摔了個大跟頭,嘭!一個西瓜成了七八塊,另一個還好,沒碎。這下子可難壞了兩只小豬,碎西瓜還放進(jìn)口袋吧,非擠得淌水不可,用手拿著吧,一人兩只手又拿不了。他倆便坐到路邊,愁得哭起來。

這時,牛伯伯從這兒走過,他對小豬說:“這事還不好辦,你們?nèi)ベI個竹筐來,把碎西瓜放進(jìn)竹筐,不就行了。”牛伯伯說完走了。

兩只小豬聽了牛伯伯的話,快活地笑起來。可笑了一會兒,豬弟弟說:“西瓜放進(jìn)竹筐,可竹筐怎么拿呀,背又不好背,扛又不好扛。”這時,羊叔叔正走過這兒,他笑瞇瞇地對小豬說:“唉,這事好辦,去市場買條扁擔(dān)抬著竹筐,不就行了。”羊叔叔走后,兩只小豬又快活地笑起來。可笑了一會兒,豬弟弟又想起了什么,說:“光有扁擔(dān)和竹筐怎么抬呀?還要再買根繩子才行啊。”豬哥哥一聽,夸弟弟說:“哎呀!你真聰明,多虧你想得周全,要不,我又要多跑腿了。”

豬哥哥讓弟弟看好西瓜,自己匆匆忙忙向市場跑去。由于跑得太急,路上不小心撞著了小猴子。小猴子拉住豬哥哥問:“喂!小豬,你慌里慌張地跑什么?”

豬哥哥說:“唉!我們買了兩個大西瓜,想背回家去吃,不小心一個西瓜摔成了七八塊。沒辦法,牛伯伯說去買個竹筐,羊叔叔說去買條扁擔(dān),弟弟說還要再買根繩子。我們要用繩子拴住竹筐,用扁擔(dān)套住繩子,把碎西瓜抬回家去吃。”

小猴子聽了,“哈哈哈哈”,笑得直淌眼淚,說:“你別去買這些東西了,有個最好的東西裝碎西瓜,而且不用花一分錢。”

“什么?什么?快說!”豬哥哥著急地問。

小猴指指肚子說:“就是它。把碎西瓜吃下肚去,不就行了嗎?”

“啊!”豬哥哥拍了拍腦袋,說:“太妙了,太妙了,這主意我怎么就沒想到呢。走,小猴子,請你吃西瓜去!”

兩只狗的故事(精選19篇)篇十三

文學(xué)劇本:

創(chuàng)作步驟:

步驟1:打開flash軟件,創(chuàng)建一個新的flash文檔。步驟2:根據(jù)劇本創(chuàng)作出主角的各個元件。

(創(chuàng)建元件快捷鍵:ctrl+f8)。

圖形元件是靜止的圖片。

影片元件是動畫的一個組成部分,但是他本身也可以作為一個完整的動畫,且可以獨(dú)立播放。

按鈕元件是用于創(chuàng)作動畫的交互功能,有彈起,指針經(jīng)過,按下和點擊四個。步驟3:可以根據(jù)自己的需要給元件另命名如:

這個時候開始繪制需要的圖形最后效果:

請注意:頭上的蝴蝶結(jié)與豬耳朵要分別做成圖形元件(為什么?)。

因為,他們有不同的動作,做成元件便于后面操作。

注*:元件制作是根據(jù)劇情的需要來做的,我們需要什么些內(nèi)容都可以通過元件來事先制作完整,方便后面制作動畫時使用,這里不多做講解。

例如我做的元件:

步驟4:制作元件時,會需要一些素材,導(dǎo)入素材的做法。

彈出對話框:

選擇需要的素材單擊打開即可。

步驟5:元件制作好了以后,就需要進(jìn)行動畫的制作。

創(chuàng)建新的時間軸圖層,并將剛才制作好的背景圖片拖放到背景圖層如圖:

時間軸下面第一個圖標(biāo)插入圖層,即可以插入一個新的圖層,雙擊圖層名稱即可以更改圖層名稱步驟6:可以插入一個新的場景,每個場景分別做不同的內(nèi)容,這樣可以更好的區(qū)分不同場景的內(nèi)容。

如:場景1:

場景2:

場景3:

步驟7:添加音效,并且調(diào)整音效的效果。

首先導(dǎo)入音效,同導(dǎo)入圖片到庫的操作完全相同,這里不多做講解。在圖層上新建一個圖層,給他命名為音效層。如:

然后把庫中的音效拖放到舞臺內(nèi),音效層就出現(xiàn)這樣的效果:

如上圖示,在音效層中任意選中一個幀,單擊屬性欄的編輯:

出現(xiàn)一個編輯封套對話框:

這個時候選擇效果自定義,并且根據(jù)需要進(jìn)行音效段的選擇和操作。

這四個圖標(biāo)的意思分別是(放大、縮小、顯示時間秒、顯示幀)。

這兩個圖標(biāo)的意思是停止播放聲音和播放聲音,這樣就可以在編輯封套內(nèi)預(yù)覽我們調(diào)整的聲音效果。

上圖中,兩個正方形的是封套內(nèi)聲音效果的卡子,這個意思是從左到右,聲音漸無。

步驟8:最后是加按鈕元件,并且加上動作語言。在幀上添加時間軸控制的stop,點擊舞臺中的按鈕元件,在按鈕元件上加:on(release){gotoandplay(“場景1”,1);}意思是,轉(zhuǎn)到場景1并從場景1的第1幀開始播放。

在最后一個場景里面同樣的給幀上加stop,不同的是要在最后一幀加,并且replay按鈕元件也是加到最后一幀。

同樣,點擊舞臺中的按鈕元件,加上語言:on(release){gotoandplay(“場景4”,1);}意思是,轉(zhuǎn)到場景4并從場景4的第1幀開始播放。

這樣,代碼加好了,這個整體交互動畫就可以說完成了。

最后要注意的是:所有的元件以及內(nèi)容都要放在舞臺之內(nèi),在舞臺之外的內(nèi)容是不會顯示出來的。

2010.12.12。

劉曉鳳。

兩只狗的故事(精選19篇)篇十四

秋天來了,一片又一片的早就泛黃了的樹葉,接力賽似的“撲簌簌”地往下落,就像給大地鍍了一層金。

小熊在樹下看《三國演義》。到底是第幾遍看了,他不知道。但每次捧起這本書來,小熊都有看的欲望,而且越看越愛看。

幾只小蜜蜂“嗡嗡”飛來了,“跟我一起去采蜜跳舞吧!”小蜜蜂向小熊發(fā)出了邀請。

“不,我還要讀書呢!”小熊抬頭看看小蜜蜂,微笑著拒絕了。

一只小蜻蜓飛來了,“走,加入到我們的隊伍中來吧!就讓我們一起去水邊玩吧!”

小蜻蜓剛說完,小熊就客氣地說:“謝謝你,我還要讀書呢!還是你們玩吧!”

“好啊,好啊!你以后什么時候想聽,什么時候就可以來找我,我都會講給你聽。但有一點啊,那就是我冬眠的時候可別來找我啊!”小熊“哈哈”一笑,玩笑般的說完,就開始給小象講了起來:“那次張飛在長坂坡,趙云單槍匹馬沖進(jìn)曹營,為營救劉備的家眷,在曹營里左沖右突,猶入無人之境。眨眼間,他斬殺曹軍大將五十余員,令曹操嘆服不已……”

小象聽得入了迷。不知從什么時候起,小狗來了,小貓來了,小燕子來了,小蝸牛也來了,大家都圍在小熊的身旁,聽啊,聽啊!

兩只狗的故事(精選19篇)篇十五

只聽“撲通,撲通!”兩聲,小豬哥哥和小豬弟弟都掉下河里去了,他們緊緊地抱著木頭,順著滾滾的河水流向大海。這時,一條巨大無比的鯊魚正張開血盆大口打了個哈欠,兩只小豬睜大眼睛,看著自己漂向鯊魚的嘴巴。小豬們害怕極了,拼命掙扎起來。小豬們用盡九牛二虎之力想逃脫,但是事與愿違,最后他們都跟隨著海水滾進(jìn)了鯊魚的大嘴巴里。

兩只小豬嚇得閉上了眼睛,他們好像坐著“過山車”繞著彎彎曲曲的“軌道”掉進(jìn)了鯊魚的肚子。等他們睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)四周一片漆黑。小豬弟弟嚇得緊緊抱著小豬哥哥,全身顫抖地說:“哥——哥,我,我好害怕呀!”小豬哥哥想了想,心中突然有個好主意。他滿懷信心地對小豬弟弟說:“弟弟,別害怕,我們拼命在鯊魚的肚子打滾,這樣他的肚子會很痛,就會放了我們的。”說完,兩只小豬就開始甩著笨拙的身體在鯊魚的肚子里亂蹦亂跳起來。

這時,鯊魚覺得自己的肚子很痛,他捂著肚子在水里翻來滾去,拍起無數(shù)朵白亮亮的浪花。鯊魚這才知道,自己吞了兩只小豬,他痛得滿頭大汗,可憐巴巴地對小豬哀求:“豬兄弟,你們不要在我的肚子里跳舞呀!”小豬哥哥生氣地說:“哼!你要是不把我們放出來,我們就一直在你肚子里蹦跳!”鯊魚說:“我保證!一定讓你們出來??哎呀——痛死我了??!”于是,鯊魚連忙張大嘴巴,焦急地等著兩只小豬出來。小豬倆慢悠悠地爬到咽喉處,他們看見那兩排鋒利的牙齒閃著白光,害怕地發(fā)起抖來。當(dāng)他們快到嘴邊時,鯊魚突然狂笑起來:“哈哈!你們上當(dāng)了!我要把你們啃成碎片,那我就可以享受一頓美味的豬肉大餐??”說完,鯊魚一口就想啃下去。突然,不遠(yuǎn)處傳來一陣可愛的聲音:“媽媽,別吃他們,豬媽媽還在等著他們回家呢!”最后,鯊魚馱著兩只小豬游過藍(lán)藍(lán)的大海,把他們安全地送回岸邊。

兩只小豬站在柔軟的海灘上,同時拍著胸口,長長地舒了一口氣說:“太危險了!今天真是太驚險了!我們以后再也不爭搶東西了,要學(xué)會分享!”

兩只狗的故事(精選19篇)篇十六

小熊很想長大,它看著媽媽的衣裳,心里想:“如果我穿上了媽媽的衣裳,那我一定就能長大啦!”

于是,它把媽媽的衣裳套在身上,就出去玩兒了。

“小熊小熊,我們來玩兒捉蝴蝶吧!”小狗說。

“好啊好啊!”說著,小熊就和小狗玩兒起了捉蝴蝶的游戲。

沒一會兒,小狗就捉到了一只美麗的蝴蝶,小熊呢?卻因為穿著媽媽的衣裳,袖子太長,就連手都拿不出來所以一直也沒捉到。

“小熊小熊,我們?nèi)フ易映园桑 毙『镎f。

“好啊好啊!”說著,小熊就和小猴摘桃子去了。

很快小猴子就爬上樹,摘了許多香甜的桃子。

小熊呢?卻因為長袖子就連爬樹都爬不起來,更別提摘桃子了。

小熊想:“穿著媽媽的衣服我不僅沒長大,還變得比以前更小了,因為什么事情都不會做了,看來穿著媽媽的衣服并不代表著就長大了呀!”

兩只狗的故事(精選19篇)篇十七

第一只小豬遇到一個抱著稻草的人,他便對那個人說:親愛的人,請把你的稻草給我,我想用它們蓋幢房子。那人想:反正這些草值不了多少錢。就把這些稻草給了小豬。小豬很快就把這些稻草蓋成個草屋。一只狼看到了,想吃小豬,就對屋里的小豬大喊:快給我出來!不!那我就把你的房子吹爛!狼吹呀吹呀,把屋子吹倒了,把小豬也吃了。

另一只小豬也遇到了一個人,也同樣蓋了個房子。不過這房子是用磚頭做的。

狼大叫:快給我出來!不!那我就把你的房子吹爛!狼吹呀吹呀,可房子還是沒有倒。狼就想從煙頭里鉆進(jìn)去。小豬連忙往鍋里倒水,把水燒開了。狼滾到了鍋里,被煮熟了,小豬高興極了。

往往弱者能戰(zhàn)勝強(qiáng)者,只要肯動腦筋。

兩只狗的故事(精選19篇)篇十八

從前有兩只青蛙,她們是女友,住在一個水溝里。不過,她們中間有一只是純種的森林青蛙——膽量大,有力氣,歡歡樂樂;而另一只可怎么說呢:是個膽小鬼,懶婆娘,愛打瞌睡。說起她來,似乎沒有到過森林,而是哪個城市花園里出生的。

可她們還是能過到一塊兒去。

有那么一回,她們晚上出去散步。

她們只顧在林間小道上走著,猛不丁看見——有一幢房子,房子踉前有個地窖。地窖里散發(fā)出一股逗胃口的氣味兒:洋溢著發(fā)霉的氣息、潮濕的味道、苔衣的氣息、磨菇的味道。而這,恰恰是青蛙最喜愛的。

她們想快點兒鉆進(jìn)地窖去,就又跑又跳。跳啊,跳啊,不料掉進(jìn)了裝酸奶油的瓦罐里,一下子沉了下去。

不過,等著嗆死,當(dāng)然不是心甘情愿的事。

這時候,她們就手抓腳撓地游起泳來。可這個陶瓦罐的側(cè)壁又高又滑,顯然青蛙怎么也沒法從里面掙脫出來。

那個懶婆娘青蛙游不了多大一會,就想:

“驢年馬月我才能從這兒爬出去。手抓腳撓也是白搭功夫。神經(jīng)病才這么沒代價地窮折騰。”

她這么想著,中斷了手抓腳撓——不一會就嗆死了。

可第二只青蛙——不是這樣。她恩:“不,想死,總來得及;只要出不來就別想活。我最好還是手抓腳撓,還是游泳。天曉得,也許我會出去。”

可惜沒招兒,簡直沒法兒游啊——無法遠(yuǎn)遠(yuǎn)地游開去。瓦罐兒窄窄的,罐壁滑滑的——青蛙爬不出這酸奶油罐的。

然而,即使如此,她也不認(rèn)輸,不泄氣。

“沒關(guān)系,”她想,“勁頭還有,還要拼。我還活著呀,這就意味著還要活下去,那就得拼。”

看看,我們這只勇敢的青蛙,在用最后的力氣跟蛙的死神搏斗著,瞧她,覺出了自個兒在下沉;瞧她落到了罐底。然而,她還沒有服,還是支配著四條腿兒動作。

忽然間怎么了?忽然間,我們這只青蛙覺著腳底下的酸奶油沒了,卻成了固體的、堅硬的、安全可靠的、仿佛大地似的東西。青蛙震驚了,瞅瞅看看:瓦罐壁不見了,她站在一塊黃油上。

“怎么回事兒?”青蛙想,“哪兒來的黃油?”

她驚訝,而后揣摩著:這就是她用自己的腳掌在液體酸奶油里攪拌提凝出來的固體黃油嘛。

“看看吧!”青蛙想,“這就是說,我下了氣力干了一場,才沒死。”

她這么想著想著,跳出了瓦罐兒,歇了一歇,跑回家去——回到森林里去。

而另一只青蛙,就留在那瓦罐里躺著了。她再也不能蹦蹦跳跳,再也不能咕咕歡叫了。

活該如此,全怨她自己。青蛙,你不對。你別一下子就沉下去呀!離死還早的時候可別想死......

兩只狗的故事(精選19篇)篇十九

森林里住著一只熱心腸的小熊,無論誰遇到困難,他都愿意出手幫忙。他總對大家說:"有困難找小熊。如果你們遇到困難,只要對著我家的方向喊三聲‘小熊’,我就會出現(xiàn)在你們的身邊。"

小松鼠的家被一窩馬蜂給霸占了。小松鼠有家不能回,傷心得大哭起來。他想起小熊的話后,就對著小熊家的方向喊:"小熊!小熊!小熊!"

小熊很快就出現(xiàn)在小松鼠的面前,二話不說就往樹上爬。

小松鼠擔(dān)心地說:"小熊,馬蜂會蜇人,你要注意安全啊!"

"沒事!"小熊滿不在乎地說,"我的皮毛又硬又厚,小馬蜂傷不到我。"

小熊三下兩下就把馬蜂趕走,小松鼠終于可以回家了。

小兔子種了一個又大又重的南瓜,怎么也運(yùn)不回去。他想起小熊的話后,就對著小熊家的方向喊:"小熊!小熊!小熊!"

小熊很快就出現(xiàn)在小兔子的面前,像滾車輪一樣把大南瓜滾回了小兔子的家。

老山羊不小心被路上的石頭絆倒,腿腳受傷動不了。他忍著痛對著小熊家的方向喊:"小熊!小熊!小熊!"

小熊火速趕來,不光把老山羊送到醫(yī)院,還細(xì)心地照顧他。

小熊成天熱心地幫助別人。然而有一天,他自己也遇到了困難。

原來,小熊想建一個水壩,可是河水又大又急,把他投進(jìn)去的石頭全都沖走了。小熊忙了老半天,還是沒有辦法建成水壩。

小熊癱坐在地上,氣喘吁吁地想:"怎么辦?怎么辦?對了,有困難可以找小熊!嗯,我這就叫小熊來幫忙。"

"小熊!小熊!小熊!"小熊對著自己家的方向連喊了三聲。突然,他意識到不對勁,摸著腦袋自言自語地說:"不對啊!我就是小熊,我找自己有什么用呢?"

過了一會兒,小熊聽到一陣腳步聲,抬頭一看,只見一大群動物跑來了。他們一邊跑一邊揮手說:"小熊,你遇到什么困難了?我們來幫你!"

小熊奇怪地問:"你們怎么知道我遇到困難了?"

"因為你叫了三聲‘小熊’啊!"

"嘿嘿,原來是這樣啊!"小熊不好意思地笑了。

"一、二、三,扔——"后來,大家喊著口號一起把許多石頭同時扔進(jìn)河里。河水被堵住了,小熊的水壩終于建好了。

小熊感激地說:"伙伴們,謝謝你們!"

"不客氣!"大家都笑著說,"如果你再遇到困難,只要連喊三聲‘小熊’,我們就會出現(xiàn)在你的身邊。"

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英語是一門實用性很強(qiáng)的語言,我們需要總結(jié)自己在實踐中的應(yīng)用能力,以便更好地應(yīng)對各種場景。小編為大家搜集了一些高質(zhì)量的英語總結(jié)樣例,供大家參考和借鑒。
行政人員應(yīng)該具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,能夠以身作則,為組織樹立良好的形象。經(jīng)過調(diào)研,小編整理了一些行政工作的方法論,希望對你有所啟發(fā)。在上半年,我們發(fā)現(xiàn)公司雖
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書是一份向?qū)W校提出轉(zhuǎn)系轉(zhuǎn)專業(yè)申請的書面材料,它能夠展示申請者對目標(biāo)專業(yè)的興趣和適應(yīng)能力。以下是一些成功申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,可以作為寫作的參
通過演講稿可以加強(qiáng)說服力,讓自己的觀點更加有力地傳達(dá)給聽眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:大家好!您見過連綿起伏
心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的所思所感的總結(jié)和概括。以下是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會范文,供大家參考借鑒。親愛的同志們:各位好!在中國人民解放軍建軍96
圍繞全局中心工作,明確工作重心,尋求科學(xué)的方式方法,研究具體對策,進(jìn)一步推進(jìn)財務(wù)管理水平,為構(gòu)建安全、健康、和諧工商的長遠(yuǎn)目標(biāo)努力。主要工作目標(biāo):1、繼續(xù)抓好會
發(fā)言稿是一種在特定場合進(jìn)行口頭表達(dá)的書面材料,旨在向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點或引發(fā)思考。這些發(fā)言稿范文是經(jīng)過精心挑選的,它們具有思想深度、語言精準(zhǔn)和觀點鮮明的特點
范文范本提供了實例和示范,使讀者更好地理解和運(yùn)用寫作技巧。以下是一些獲獎作文的摘錄,這些作品在語言表達(dá)和主題闡述方面都有獨(dú)特之處,值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。
演講稿范文可以根據(jù)不同的演講目的和場合進(jìn)行靈活的調(diào)整和改編,以達(dá)到最佳的演講效果。如果您想了解一些成功的演講案例,不妨閱讀以下推薦的演講稿范文。親愛的老師們、同
每個月的工作總結(jié)都是我們對自己工作表現(xiàn)的一次回顧和總結(jié),是提升個人職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。為了方便大家撰寫月工作總結(jié),小編整理了一些范文供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽?/div>
作文是一種表達(dá)思想和觀點的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。夏天來了,知了青
演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,富有感染力,能夠吸引聽眾的注意力。演講稿是一種重要的演講準(zhǔn)備材料,下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望對大家有所幫助。同志們,今天市政府召
期末考試能夠幫助學(xué)生們及時發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)效果。以下是一些經(jīng)典的期末總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作的靈感。同志們:很高興參加今年的全
作為一份重要的職業(yè)文檔,述職報告可以展現(xiàn)我們在工作中的能力和業(yè)績。在下面的部分,小編為大家提供了幾篇關(guān)于述職報告的范文,供大家參考和借鑒,希望對大家有所啟發(fā)。
具備良好師德師風(fēng)的教師能夠贏得學(xué)生和家長的信任和尊重。閱讀師德師風(fēng)總結(jié)范文有助于教師進(jìn)行自我評估和反思,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:我是一名
通過寫計劃書,我們可以更好地掌控自己的時間和資源,提升工作效率。計劃書是對未來一段時間內(nèi)的目標(biāo)、計劃和具體行動步驟進(jìn)行詳細(xì)的闡述和安排,它可以幫助我們實現(xiàn)自己的
教師工作計劃是教師在一段時間內(nèi)對教學(xué)、科研和教師發(fā)展等方面工作的安排和計劃,它具有指導(dǎo)作用。以下是小編為大家整理的一些教師工作計劃范例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
在活動總結(jié)中,我們可以對活動的目標(biāo)、過程和效果進(jìn)行客觀的評估和總結(jié)。在下面的范文中,可以看到不同類型和規(guī)模的活動總結(jié)樣例,對活動的不同方面進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)和評價
家長會是一個交流平臺,為家長提供了與老師和其他家長分享經(jīng)驗和建議的機(jī)會。值此家長會之際,小編為大家整理了一些家長會演講稿范文,供大家參考。各位叔叔阿姨們,您們好
安全工作總結(jié)是對一定時間內(nèi)安全工作的開展情況進(jìn)行總結(jié)和評估的重要材料,它有助于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、改進(jìn)措施,提高工作安全水平。精心挑選了一些優(yōu)秀的安全工作總結(jié)范
大家好,我是今天的主持人,接下來的活動將由我來引導(dǎo)。下面,讓我們走進(jìn)我們的特別展區(qū),一起領(lǐng)略不一樣的文化風(fēng)情。在今天的啟動儀式結(jié)束之后,我們請來了心理專家—xx
實習(xí)報告是對實習(xí)崗位的職責(zé)、任務(wù)和工作流程的總結(jié)和分析。以下范文是多個實習(xí)者的實習(xí)報告集合,展示了不同實習(xí)者的實習(xí)感悟和思考,希望對大家有所啟發(fā)。在高中畢業(yè)之后
誠信是公民道德的重要內(nèi)容,是實現(xiàn)國家和諧發(fā)展的前提條件。接下來我將為大家分享一些關(guān)于誠信的實際案例,希望能夠引起大家的思考。親愛的同學(xué)們:孔子曰“君子以誠為貴”
月工作總結(jié)對于我們提高自身的能力和技巧,進(jìn)而實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)非常有幫助。小編為大家搜集了一些寫得很好的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。我于2020年
合同協(xié)議可以是書面形式,也可以是口頭形式,但書面形式更加具有明確性和可證明性。小編為大家搜集了一些合同協(xié)議的經(jīng)典案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。為了切實保障債權(quán)人的利益
優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時,還能給人以美的享受和心靈的震撼。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。
活動策劃要注重創(chuàng)新和差異化,以吸引更多的參與者,并增加活動的影響力。以下是一些活動策劃的經(jīng)典案例和創(chuàng)意,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。xx量販ktv(xxktvclub),
報告范文可以幫助讀者全面了解一個事件的經(jīng)過、結(jié)果和影響。小編精選的報告范文旨在幫助讀者更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和信息共享。同志們:、同事們和各位居
整改報告是對過去一段時間工作的檢視和反思,對于提高工作質(zhì)量和效率具有重要意義。閱讀這些整改報告范文,你會發(fā)現(xiàn)作者在總結(jié)問題時思路清晰,邏輯緊密。xx大酒店是一家
通過安全演講稿,我們可以向聽眾闡述個人安全責(zé)任,促使每個人都意識到安全對每個人的重要性。以下是一些成功的安全演講稿范文,它們通過自身的價值和影響力,得到了廣大聽
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)經(jīng)歷的回顧和總結(jié),對于培訓(xùn)效果的評估具有重要意義。下面是幾位優(yōu)秀學(xué)員撰寫的培訓(xùn)心得體會,希望能給大家一些啟示和借鑒。我有幸參加了xxx區(qū)中小
發(fā)言稿可以幫助我們規(guī)劃好整個演講的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),在演講時能夠更加有條理地敘述,使聽眾更容易理解和接受。以下是小編為大家整理的一些發(fā)言稿范文,供大家參考。讓我們一起
優(yōu)秀作文是通過對主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說服力。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。2010年7月28日,我作為
實習(xí)心得體會是在進(jìn)行實習(xí)過程中,對所學(xué)知識的運(yùn)用和對實際工作經(jīng)驗的總結(jié)和歸納。小編為大家整理了一些寫作實習(xí)心得體會時常用的句子和表達(dá)方式,希望對大家寫作有所啟發(fā)
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動的寫作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌J罴僖呀?jīng)到來,天氣越來越
實習(xí)心得體會是對實習(xí)期間所參與的項目和工作的概括和總結(jié),能夠展現(xiàn)自己的成果和能力。以下是小編為大家整理的一些實習(xí)心得體會,希望能給大家的實習(xí)經(jīng)歷增添一些色彩和思
自我評價是一個成長的過程,它能夠讓我們不斷地提高自己并追求卓越。閱讀下面的范文可以幫助我們更好地理解自我評價的重要性和方法。只有客觀的對自己評價,才能更好地完善
在簽署合同協(xié)議之前,雙方需要充分理解合同內(nèi)容和約定。接下來,讓我們一起閱讀一些行業(yè)內(nèi)公認(rèn)的優(yōu)秀合同協(xié)議范文,進(jìn)行學(xué)習(xí)和分享。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,并經(jīng)公司股東會批準(zhǔn),
施工合同明確了工程的范圍、價格、工期、支付方式等重要條款。接下來將會為大家呈現(xiàn)幾篇優(yōu)秀的施工合同案例,供大家參考。甲方:(以下簡稱甲方)乙方:(以下簡稱乙方
發(fā)言稿可以用于各種場合,如會議、論壇、演講比賽等,是有效傳遞信息和進(jìn)行演講的重要工具。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。老師、同學(xué)們:上午好!
更多申請書可以幫助人們展示自己的能力、經(jīng)驗和動機(jī),從而提高成功申請的機(jī)會。以下是一些優(yōu)秀申請書的范文,通過閱讀可以幫助大家更好地理解如何撰寫一份成功的申請書。
優(yōu)秀作文的語言生動、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗的啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大家一起來欣賞一下吧。
策劃方案是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,它能夠提供清晰的行動步驟和時間安排。以下策劃方案范文可以幫助你更好地了解策劃方案的設(shè)計思路和實施步驟。在20xx與20xx相交、辭舊迎
工作總結(jié)是對自己在工作中所取得成績和遇到挑戰(zhàn)的反思和總結(jié),有助于我們提升工作效率和解決問題。這里有一些關(guān)于月工作總結(jié)的樣例,供大家參考和借鑒,希望對您有所幫助。
教師工作計劃可以幫助教師制定合理的教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀的教師工作計劃范文,供大家參考和借鑒。時不待人,驀然回首,我已經(jīng)在教壇上工作……
活動總結(jié)是針對某個具體活動的一種總結(jié)和概括的文本,它可以幫助我們回顧活動中的收獲和不足,進(jìn)一步提高活動的質(zhì)量和效果。參與活動總結(jié)的過程能夠促使我們思辨和反思,對
定期檢查和調(diào)整工作計劃是必要的,以適應(yīng)工作環(huán)境的變化和任務(wù)的推進(jìn)。辦公室工作計劃范文7:針對市場環(huán)境和競爭狀況,制定市場營銷的工作計劃,包括市場調(diào)研、產(chǎn)品推廣和
學(xué)校是一個充滿活力和希望的地方,讓我們擁有美好的未來。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)生寫的關(guān)于學(xué)校生活的心得體會,希望對大家的學(xué)習(xí)和生活有所啟發(fā)。以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展
教師工作計劃的制定應(yīng)注重靈活性和適應(yīng)性,可以根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。接下來是一些教師工作計劃的案例,希望能夠給大家提供一些建議和指導(dǎo)。我畢業(yè)于省師范大學(xué)旅游
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