優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一種重要形式，它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文，涵蓋了不同主題和風(fēng)格，希望能夠讓大家有更多的選擇和借鑒的余地。

我想唱首歌高一（熱門21篇）篇一

暑假的一天中午，驕陽似火，大地被炙烤得直冒汗。我在十字路口等紅燈，突然被前面一輛滿載的“貨車”吸引住了。

那是一輛老式二八自行車改裝的車，后座支架上堆放了四層共十四個(gè)大紙箱。哇，好高，比旁邊的小轎車還要高一層半，簡直就是一座小山，完全看不見“貨車司機(jī)”在哪兒。

我很好奇，為什么自行車要裝這么多紙箱？爸爸告訴我，現(xiàn)在網(wǎng)上購物很發(fā)達(dá)，需要大量快遞員送貨上門，他們每送一件貨品可掙五元錢，所以，送貨的自行車每次都裝得滿滿的?！把b得太多，難道不危險(xiǎn)嗎？”我進(jìn)一步追問。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。

綠燈亮了，“貨車”步履蹣跚地向前移動(dòng)。在轉(zhuǎn)彎時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)“貨車司機(jī)”是一個(gè)熟悉的身影——原來是我的叔叔，那個(gè)每次見到我都給我?guī)Ш贸缘牟⒋蠓降貛胰ベI玩具的叔叔。他仍然穿著兩年前就經(jīng)常穿的那件藍(lán)色t恤，但不同的是，今天的t恤已被汗水浸透，濕漉漉的，顏色明顯深了許多，牢牢地粘在他瘦弱的身上。原來他這么辛苦呀！我鼻子一酸，聲音有些哽咽，指著搖搖晃晃穿過人流和車流的叔叔讓爸爸看。我真想喊一聲“叔叔”，但疾馳如飛的“貨車”早已把我們甩在后面。爸爸告訴我，叔叔只有小學(xué)文化，今年他的女兒考上了老家的縣重點(diǎn)中學(xué)，他心里甭提有多高興了，于是他在學(xué)校附近租了房子，讓嬸嬸專職陪讀，他只身到城市打工，拼命為姐姐掙學(xué)費(fèi)，很不容易呀！

我想唱首歌高一（熱門21篇）篇二

夕陽西下，斷腸人在天涯。

——題記。

歌的情調(diào)是快樂的，聲調(diào)里飽含著我對(duì)老槐樹下那快樂的時(shí)光，懷念那段快樂的回憶，在我的腦海里留下了深刻的印象，那顆故鄉(xiāng)村口的大槐樹是我和幾個(gè)小伙伴的秘密基地。每到春天，槐花一開，我便與他們?cè)跇湎率暗袈涞幕被ǎ傎惪凑l拾得多。在那顆古老的、粗壯的樹下，我與伙伴們度過了一載又一載快樂的童年時(shí)光。游戲雖玩的稚氣，卻包含了我對(duì)那棵老槐樹至深，至純的依戀。

歌的情調(diào)是灑脫的，聲調(diào)里飽含著那一絲魚線放飛的快樂。在初春季節(jié)，草木芽尖上的露珠被太陽照射的`泛著微光。呵一口氣都能變成淡淡的霧氣，無憂無慮的我，拉著爸爸去陪我到村邊的小路上放風(fēng)箏，那一絲魚線隨著我歡快的奔跑在微風(fēng)的助力下緩緩飛向天空，微風(fēng)吹拂著，將寒冷之氣吹走，只覺渾身暖洋洋的，正如我的心情，歡快灑脫又洋溢著無知的自信。

故鄉(xiāng)，我童年記憶的儲(chǔ)存罐，故鄉(xiāng)，我快樂時(shí)光的守護(hù)者再也想不到華麗的詞語表達(dá)我對(duì)你的依戀了，唯有歌曲能表達(dá)我心。

我想唱首歌高一（熱門21篇）篇三

“讓我為你唱一首歌，閉上眼睛把心交給我，這一刻，讓你聽見幸福的顏色……”

六月，別離。校園里四處彌漫著玉蘭花香，我們手牽著手漫步在校園的小道上，一起聽雨打梧桐的聲音。望著你那雙清澈的眸子，我以為我們可以像現(xiàn)在這樣一直走下去。但面對(duì)“畢業(yè)”一詞，我們不敢想，不敢提，因?yàn)樗拇~，便是“別離”。

我不知道人為什么會(huì)有悲歡離合，正如我不知道月為何會(huì)有陰晴圓缺。我只知道，認(rèn)識(shí)你，是我這三年里最美的記憶。淚水模糊了雙眼，也將我們的未來沖刷得異樣的澄徹，讓我們?cè)诔蝺舻奶炷幌抡钩岣唢w。

九月，曾經(jīng)的邂逅。那天，一進(jìn)教室，我便注意到你。哈！好一張方臉，真是志同道合，你注定就是我的摯友了。午休，我在一張散發(fā)著幽幽玉蘭花香的紙上涂涂畫畫。兩只大臉貓，一條魚，一起分享喲！折成紙飛機(jī)，哈一口氣，朝著你的方向飛去。紙飛機(jī)在空中劃出了一道美麗的弧線。你打開紙飛機(jī)，向我露出一個(gè)淡淡的笑，你默認(rèn)了！從此，兩只大臉貓便成了形影不離的好友。

奇怪的是，我，一只好動(dòng)的貓，而你，一直安靜的貓，上天竟把我倆撮合在一起了。也許，這是上天的安排，讓我們相遇，相識(shí)，相知。

雨季，不再來。不知不覺便走到了小道的盡頭，有關(guān)青春的情愫就這樣波瀾不驚地溢出。淚，輕輕滑落，清脆如鈴；迸濺開來，支離破碎。我們兩個(gè)就像丟失玩具的孩子，無奈著無助著。這時(shí)，校園的廣播響起，一首首歌曲點(diǎn)綴著我們心中的不舍。我們的手牽得更緊，我們約定，要一起期待明天的太陽。

六月，別離。

六月，驪歌。

“讓我為你唱一首歌，全世界都陪你聽著，這是愛，你會(huì)明白，你是唯一不可替代?！?/p>

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我想唱首歌高一（熱門21篇）篇四

“今天，我想唱首歌！”畢業(yè)聚會(huì)上我鼓起勇氣說出了這句埋在我心底很久很久的話。腦海中閃現(xiàn)著一個(gè)月前的那一幕幕。

“讓我們蕩起雙槳，小船兒……”

“嗯！好，下一個(gè)?！?/p>

音樂考試正在進(jìn)行著，如果是以前也就算了，但現(xiàn)在是畢業(yè)考試??！

只想著昨晚媽媽教我唱歌的情景：“來，跟媽媽唱‘讓我們蕩起雙槳’?！?/p>

“讓我們--蕩起--雙槳!”我?guī)缀跏且粋€(gè)字一個(gè)字的說出來的。“再來‘小船兒推開波浪’?！眿寢尩纳ひ艉芴鹈?，可我就是唱不對(duì)：“小船兒--推開--波浪！”

“……海面倒映著美麗的白塔……”

“嗯，下一個(gè)?！?/p>

教室里的歌聲打斷了我的思緒，還有十個(gè)人就到我了?！安灰?，你能唱好的！”媽媽的話還清晰地在我耳邊回蕩。媽媽實(shí)在沒信心教我了：“算了，明天你就這樣唱吧！”我失落地帶著歉意對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，媽媽！可我盡力了！”“沒關(guān)系，孩子，歌兒唱不好沒關(guān)系！只要你敢去唱，敢去嘗試！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。

“下一個(gè)?！?/p>

沒人上臺(tái)?！毕乱粋€(gè)。”老師又喊了一遍。

同桌連忙推了我一下，我才慌忙地從回憶中醒過來，慌張的走上講臺(tái)，手緊握成拳頭，口中喃喃自語：“我能唱好的，我一定能唱好的！”

“開始?！?/p>

“讓我們--蕩起--雙槳！”

才唱一句，下面的同學(xué)就已經(jīng)笑得上氣不接下氣。因?yàn)槲夷菐缀跏窃谡f歌。我的臉漲得通紅的，但我還是鼓起勇氣堅(jiān)持唱下去：

“小船兒--推開--波浪，海面--倒映著--美麗的--白塔……”

我一個(gè)字一個(gè)字無比認(rèn)真地“唱”著歌。老師沒有喊停，同學(xué)們的笑聲也漸漸平息了，只有我一個(gè)人在那兒無比認(rèn)真的唱著。

直到我把整首歌兒都唱完了，全班爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

畢業(yè)會(huì)考在即，誰也沒有再提起那次音樂考試，都在為升學(xué)而努力奮斗著，拼搏著。我成功了！會(huì)考結(jié)束后一禮拜，全班同學(xué)如約來到學(xué)校，搞一次聚會(huì)。在聚會(huì)接近尾聲時(shí)，我突然站到講臺(tái)上大聲地說道：

臺(tái)下一陣爆笑，但看到我一臉嚴(yán)肅的表情又馬上安靜下來，隨即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

“讓我們--蕩起--雙槳，小船兒--推開--波浪……”

這次我還是一個(gè)字一個(gè)字無比認(rèn)真的唱著。這次同學(xué)們沒笑，只是默默的為我鼓掌……。

我想唱首歌高一（熱門21篇）篇五

我想唱首歌，歌不一定委婉動(dòng)聽，卻飽含深情，我想唱首歌，不一定高亢嘹亮，卻飽含熱情，我想唱首歌，不一定完美無缺，卻充滿了我的感激，我的愛。這是一首感恩父母的歌。當(dāng)我們出生在這個(gè)世上，我們的父母變?nèi)缬半S形，不離不棄，一步步的陪伴著我們走過人生中的重要時(shí)刻。小樹應(yīng)該感謝土地，因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了他，小魚應(yīng)該感謝河流，因?yàn)楹恿靼萘怂覀儜?yīng)該感謝父母，因?yàn)樗麄兘甜B(yǎng)了我們。

小時(shí)候他們教我們吃飯，教我們行走，教我們說話，教我們?cè)S多事情，在好多方面啟蒙著我們。長大了他們教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)成功，如何面對(duì)學(xué)業(yè)，如何面對(duì)愛情，如何面對(duì)人生路上的種種苦難，他們幫助我們，鼓勵(lì)我們，陪伴我們。雖然有時(shí)他們的行為是不妥當(dāng)?shù)?，是我們無法理解的，但是你要相信在這個(gè)世界上只有他們不求回報(bào)，無私的幫助我們，愛護(hù)我們！小時(shí)候，我們是嗷嗷待哺的幼鳥，等待著他們的哺育，而現(xiàn)在，雛鳥已經(jīng)長大了，我們飛離了他們的懷抱，我們向往著另一片天空，亦或是在另一片天空翱翔，但是無論身處哪里一定不要忘了養(yǎng)育我們的他們也需要關(guān)心與呵護(hù)。

《時(shí)間都去哪了》曾掀起一陣熱潮，他感嘆時(shí)光流逝的快，感嘆我們跑的越來越快，卻沒注意到父母越來越慢，感嘆我們?cè)絹碓綇?qiáng)大，卻沒注意到父母在慢慢變老，沒注意到他們兩鬢的白發(fā)，臉上的皺紋，不在挺拔的身軀。的確如此，我們?cè)谶@個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，每天飛速前進(jìn)，早已忘了回頭看看他們，早已忘記了等等他們。

我想唱首歌，真誠的祝福你們，我想唱首歌，唱出我對(duì)你們的愛！

我想唱首歌高一（熱門21篇）篇六

也許你還記恨"非典"，是它破壞了原本寧靜的生活。的確如此，沒有人敢小視"非典"，在我們?yōu)樽约旱陌踩粺o恙而慶幸的時(shí)候，我們無法忘記在抗擊"非典"一線的醫(yī)務(wù)人員，他們?yōu)槿嗣竦陌踩Q起了一道屏障。我似乎已無法用最貼切的詞語去贊美他們。

突然想起群星演唱的一首歌《手牽手》。不錯(cuò)，醫(yī)務(wù)人員在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中所體現(xiàn)出的最偉大的精神，就是團(tuán)結(jié)、奮斗。

你一定忘不了電視中的那則"非典"公益廣告，當(dāng)所有人都忙完一天工作回家后，那位可愛的小女孩和父親在家等待母親的電話。原本一家三口能一起吃一頓溫馨的飯，但母親此時(shí)卻身在前線，身穿隔離服，與"非典"抗?fàn)?。夜深人靜，小女孩托著小腮，趴在窗口，她是多么想念母親??！他們對(duì)"抗非"戰(zhàn)斗勝利的.信念讓人震撼。她知道，自己的母親絕不是孤立的，因?yàn)樗麄兪鞘譅渴?，一?抗非"的白衣戰(zhàn)士，無論誰倒下了，都會(huì)有人繼續(xù)著去做。因?yàn)樗麄兪且粋€(gè)集體，為人民的利益而團(tuán)結(jié)奮斗的集體。每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員都是這個(gè)集體中的一員！

"手牽手，我的朋友，愛永遠(yuǎn)在你左右。"正如這首歌所唱，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在抗擊"非典"中獻(xiàn)身的白衣戰(zhàn)士。記得廣州某醫(yī)院的護(hù)士長在"抗非"期間不顧個(gè)人安危，沖在最前線。身心的勞累沒有打垮她的意志，但無情的病魔卻進(jìn)入她的體內(nèi)，她倒下了，再也無法像以前那樣去照顧別人，反而需要?jiǎng)e人的照顧。這時(shí)，她毅然謝絕了同事的護(hù)理，她不希望自己的病傳染給別人，也不想給同事增加負(fù)擔(dān)。事實(shí)上，她希望有抗擊"非典"是前一階段我國人民生活中的頭等大事，這在我們青少年的生活和寫作中有強(qiáng)烈的反應(yīng)是理所當(dāng)然的。但作為考試，很多同學(xué)又怕因題材相同和內(nèi)容雷同而撞車，難以取得高分。就本篇文章而言，那則電視廣告，那則廣州某醫(yī)院護(hù)士長的感人事跡為我們廣大人民所熟知，也深深地打動(dòng)了這位小作者。如果作者不關(guān)心時(shí)事政治，不關(guān)心社會(huì)生活，不可能將這兩件事寫得如此清晰順暢，如此富有感情。因此，現(xiàn)實(shí)生活，尤其是重大的社會(huì)事件應(yīng)該是青少年關(guān)心的、學(xué)習(xí)的、感悟的"教材"，應(yīng)成為他們寫作中取之不竭，用之不盡的題材。

當(dāng)然，寫命題作文，還應(yīng)該注意題目的相關(guān)要求。比如題目中的"想"是一種欲望，一種感情，如作者沒有真情實(shí)感，沒有強(qiáng)烈沖動(dòng)，很難把文章寫好。又如"歌"，它應(yīng)該成為文章的"外殼"，成為抒發(fā)感情的"載體"。作者抒發(fā)的對(duì)象不是"歌"的本身，而是借助于"歌"來抒發(fā)心中的情。本文就是借《手牽手》這首歌抒發(fā)對(duì)白衣戰(zhàn)士在"抗非"戰(zhàn)斗中團(tuán)結(jié)奮斗，前赴后繼的崇高精神的贊美。

我想唱首歌高一（熱門21篇）篇七

那年夏天，還在讀四年級(jí)的我，是個(gè)沒有一點(diǎn)自信的學(xué)生。我的眼中，沒有廣闊的天空，沒有遼遠(yuǎn)的大地，也沒有永晝的陽光，僅有的，只是沉埋在內(nèi)心里的自卑。認(rèn)為自己既沒有一項(xiàng)特長，又沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。正在為自己的前途渺茫而唉聲嘆氣之際，去不知一年一度的百花園藝術(shù)節(jié)正緩緩的拉開序幕了。

而此時(shí)的教室里，是急得像熱鍋上的螞蟻的老師：班上有誰愿意參加獨(dú)唱??？現(xiàn)在唯一就這個(gè)項(xiàng)目沒人報(bào)名了！一直在沸騰中的班級(jí)一瞬間就靜了下來，同學(xué)們都屏住了呼吸，等待著老師下一步的舉措，每個(gè)人的心里都懷著揣測，既擔(dān)心點(diǎn)到自己的名字，又期待看到別人被點(diǎn)時(shí)的好戲。環(huán)視了一周后老師的目光落在了我的身上，笑了笑，然后不緊不慢的說:余洋，你去試試吧！又不一定要你得獎(jiǎng)，不行我們又不會(huì)怪你的！這一句話猶如一個(gè)晴天霹靂，令我頓時(shí)啞口無言。

這是一個(gè)新老師，剛上任不久，自然對(duì)學(xué)生都不了解。還沒等我做出答復(fù)，就急著把我的名字給登記上去了，此時(shí)的我已是憋得一臉得通紅了，呼吸也急促起來，腦海中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去只有三個(gè)字：怎么辦？回到家后，我卻顯得出奇的冷靜，我并沒有將這件對(duì)我而言所謂的大事和家人說明，而是準(zhǔn)備獨(dú)自應(yīng)戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)管不了會(huì)敗的有多么的慘烈了。頓時(shí)，我有了一種天將重任的感覺。

初賽是在各班自行組織的，也就是那么草草一過了，當(dāng)然，每個(gè)參賽選手都過了，所以，這并未給我增添什么信心。賽后，我一回家就不顧一切的.選歌，然后就是練習(xí)歌曲。一刻也沒有停下，直至復(fù)賽的前一天，我突然緊張了起來，忽然想到，這對(duì)我來說是一次難得的機(jī)會(huì)，機(jī)不可失，時(shí)不再來，我要好好把握。走上復(fù)賽的舞臺(tái)上，我竟然是前所未有過得從鎮(zhèn)定，就在音樂響起的那一刻，我突然有了種如釋重負(fù)的感覺，也許就是這對(duì)音樂的感覺，很特別，仿佛自己走進(jìn)了音樂中。

進(jìn)入決賽的文章出來的那天，我得到了全班同學(xué)的熱烈鼓勵(lì)，是那樣的貼心，那么讓人感動(dòng)，是因?yàn)椋何疫M(jìn)入了決賽!我們班里唯一一個(gè)進(jìn)入決賽的，從同學(xué)的眼中，我得到了一種神圣的力量，那是自信，是我從未有過的力量，而現(xiàn)在卻是那么的強(qiáng)烈。在決賽的歌聲中，我一直存在著一個(gè)信念，那就是一定要得獎(jiǎng)，為了信任我的老師，為了我的班級(jí)，為了給我力量的同學(xué)們。

正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)信念，它讓我超越了自我?；蛟S我已經(jīng)不在乎結(jié)果了，因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了最美的東西，友誼與信心。但是，我得了三等獎(jiǎng)的消息頒布以后，我的心猶如滾滾大浪在翻騰，當(dāng)時(shí)的場面我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。同學(xué)們紛紛為我祝賀，老師真是神通廣大，要不是她的一頓亂點(diǎn)，我們至今還不能發(fā)現(xiàn)你唱歌這么棒！

我想唱首歌高一（熱門21篇）篇八

淺吟清唱的吉他，是你喃喃的囈語；丁丁冬冬的揚(yáng)琴，是你滿腹的心事。我總是在找，尋找一首最適合你的歌。

——題記。

時(shí)光總是偷偷地走，卻沒有再偷偷地回來過，后知后覺的我們才發(fā)現(xiàn)在青春這堵墻上已經(jīng)有了華麗的色彩，已變得凹凸有致。

在時(shí)間的河流中，始終都有你的陪伴。

那時(shí)候你還年輕，站在三尺講臺(tái)上，鏗鏘有力地將自己介紹給了臺(tái)下一個(gè)個(gè)單純的孩子。那時(shí)你仍年輕，臺(tái)下的孩子們長個(gè)子了有了脾氣，你只是揉了揉腦袋，繼而有條不紊地講你的大道理。那時(shí)候你還不老，你手持教鞭，早已沒了當(dāng)初的羞澀與稚嫩，更多的是一份睿智和沉穩(wěn)。

可是現(xiàn)在，你老了，真的老了。

鬢角的白發(fā)被你刻意地隱藏起來，明亮的眼睛也變得渾濁，被粉筆侵蝕多年的手上布滿了皺紋，蒼老的臉上更顯飽經(jīng)風(fēng)霜?？墒?，你還是笑著。

你不再只站在講臺(tái)上，你來到同學(xué)們的身邊，你一如當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)，你說著自己的故事，把最寶貴的經(jīng)驗(yàn)留給了同學(xué)們。在同學(xué)們的耳中，你的聲音依然堅(jiān)將有力，丁丁冬冬地似乎匯成了一首淡泊名利的歌。

沒有萊茵河畔的靜謐，沒有壺口瀑布的不羈，沒有雪萊墳?zāi)骨暗膽n傷，沒有華爾街的繁盛。你知道我有多想為你唱這樣一支歌，超然脫俗，清新淡雅。也只有這樣一首歌，才能與你相符。

再來，你真的老了，口齒不清楚了，鬢角的白發(fā)再也遮不住了，眼角的皺紋如深深淺淺的溝壑。三尺講臺(tái)上的你老淚縱橫，只是你依舊笑著。

你說你盡力地完成了一生的職責(zé)，你說你懷念年輕時(shí)候的你，你說你想再年輕一次，你說你想繼續(xù)站在講臺(tái)上，你說你不曾后悔選擇這個(gè)小講臺(tái)做自己的人生大舞臺(tái)。

夕陽西下，你依舊笑著，余輝灑在你的臉上，你明媚的笑著。

靈動(dòng)的音符在五線譜上不安分地跳動(dòng)，那是為你而譜的樂章。沒有華麗的旋律，沒有高低起伏的音調(diào)，只是一曲小調(diào)，簡單卻蘊(yùn)含深意。

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我想唱首歌高一（熱門21篇）篇九

你曾經(jīng)仔細(xì)觀察過母親嗎？一年又一年，你曾經(jīng)留意過母親眼角隱約出現(xiàn)的魚尾紋、手上突出的青筋、發(fā)間悄悄染上的一絲白發(fā)嗎？一切證明，她老了，可她的笑，她愛我的心絲毫沒變。

大概在前年吧，一個(gè)星期天，我吵著鬧著要去銷品茂玩，媽媽拉肚子，躺在床上捂著肚子，愁眉苦臉地央求我：“寶貝，我肚子疼呀，能不去嗎？下個(gè)星期天再帶你去，好不好？還帶你去綠茵閣吃牛排?！笨晌宜阑畈豢?，以前媽媽答應(yīng)我的事從不失言，憑什么這個(gè)星期天不能去？耍賴、哭喊、吼叫，我不依不饒，媽媽還是愁眉苦臉地央求。我一賭氣，大聲說道：“我再也不愛你了！”跑到自己的臥室里，躺在床上，用被子把頭帶全身包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像個(gè)蠶繭似的，我躲在被子里哭。

過了一會(huì)，媽媽似乎很擔(dān)心我做傻事，她走了過來，聽到我在哭，輕輕掀開被子，親了我一下，溫柔地看著我說：“走吧，去銷品茂，快換衣服，待會(huì)我過來給你扎辮子。”我一聽，遲疑地問：“你不是肚子疼嗎？”聽到媽媽說不疼了，我才破涕為笑。

我蹦跳著和媽媽一起出了門，根本沒發(fā)現(xiàn)，媽媽臉色蒼白。

我已經(jīng)不記得上了哪個(gè)游戲機(jī)，只記得自己在高高的機(jī)器上，往下開心地笑著向媽媽揮手時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，媽媽兩只手用我的外套捂著肚子，回我一笑，那笑干干的、澀澀的，還有一點(diǎn)苦味，就像還沒熟的青桔一樣。突然，我心中填滿了這種又干又澀又苦的味道——她向我說了一個(gè)多么美麗的謊言呀！而我卻傻傻地相信了。

我早早地回了家，媽媽還是堅(jiān)持和往常一樣為我做飯，清掃清洗，一切只是為了證明她肚子已經(jīng)不疼了，但，我什么都知道。

我該用什么來表達(dá)我的歉意呀？好成績、送禮物、得獎(jiǎng)狀？這些都不夠。思來想去，我想我要唱首歌，這首歌太華麗便會(huì)顯得虛偽、太浮夸便會(huì)顯得造作、太寡淡便會(huì)顯得空洞，這首歌是我心中的歌，我心中的旋律已經(jīng)在飄飛：

十年前，媽媽笑的時(shí)候，

就像一朵，一朵盛開的桃花，

桃花貼在一張，一張?zhí)耢o安睡的小臉上，

那張小臉，是甜蜜得像花一樣的我。

十年里，媽媽總是笑得像花，

美美的開在，小小的我的心里，

讓我每天美美的，美美的感覺自己像個(gè)花的仙子。

十年后，媽媽的笑臉上，開出了像花一樣的細(xì)紋，

但她美麗的笑容依然美美的印在，

那個(gè)孩子美美的夢里。

母愛是湖，很深很深；

母愛是山，很高很高；

母愛是路，很長很長；

母愛是書，很厚很厚……。

唱首我心中的歌我親愛的好媽媽！

我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十

小鳥為可愛的森林唱了首歌，歌唱它的家園，魚兒為清澈的河水唱了首歌，歌唱它的生存環(huán)境，那一個(gè)個(gè)圓潤的音符進(jìn)入我的美好心田。我想唱首歌，贈(zèng)給我和藹的母親。因?yàn)槭撬赣宋遥腋屑に?，她已?jīng)兩天沒睡啦，因?yàn)樗跒槲亿s織毛衣。我被感動(dòng)了，我緊緊抱住她深情地說：“媽媽，休息去吧，我不冷?！蔽蚁氤赘?，送給我溫存的班主任。因?yàn)槭撬逃宋遥翘?，上完早自?xí)我們?nèi)コ燥?，而高老師依然在那兒認(rèn)真批改作業(yè)。

吃完飯后，我們來到教室，她依舊在那兒批改作業(yè)，當(dāng)時(shí)我的眼紅了……我想唱首歌，獻(xiàn)給我的同學(xué)。因?yàn)槭撬麄儙椭宋?，那次我病了，同學(xué)們給我打飯，給我打水，陪我戰(zhàn)勝了病魔的折磨，他們用火熱的心溫暖著我的心。我想唱首歌，送給我自己。因?yàn)槲腋械阶院?，我有一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，共同進(jìn)步。

星星一眨一眨，它為藍(lán)天而唱；我的眼睛一眨一眨，我為所有愛我的人而唱，我為所有我愛的人而唱，我為和諧的社會(huì)而唱，為和諧的校園而唱，為和諧的生活而唱。

我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十一

十六歲的花季，多么美好??！我想唱首歌，青春是美麗的！

我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔?，?jiān)忍不拔！瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中！

我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M智慧！遇到了難題，我們總會(huì)迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番！在各項(xiàng)競技場中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗！在科技發(fā)明方面，我們也當(dāng)仁不讓，我們細(xì)心地聯(lián)系生活，結(jié)合實(shí)際，大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明！誰說我們是小孩，我們?nèi)诵≈練獯?！我們要把智慧播散到社?huì)的各個(gè)角落中去！

讓我們一起高聲歌唱：青春是美麗的！

友誼之歌。

一次無意中，我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊(cè)，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》。

“你是否還會(huì)想起，問我借半塊橡皮？”記得你是個(gè)健忘的人，考試經(jīng)常不帶橡皮，老是問我借，害得一次考試后老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人，下課后會(huì)遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。

“你是否還會(huì)想起，猜不出問題的你？”記得你的成績?nèi)绱藘?yōu)秀，但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你，在地理課上簡直成了一只小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。哎，也真是難為了同學(xué)們的耳朵了——你說英國和美國是鄰國，中國和日本海間隔者印度洋，甚至你說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因?yàn)橛辛四愕摹昂詠y語”，平時(shí)我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。

哦，對(duì)了。說到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個(gè)體育狂熱愛好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠(yuǎn)超過了所有的男同學(xué)，因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我，便成了球場上的兩個(gè)箭頭，弄得對(duì)方守門員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個(gè)6比0，你還大為不爽呢！

“誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā)，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關(guān)吧，但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí)，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報(bào)到了。

畢業(yè)典禮那天，你哭了。因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書。我們最后一次坐在一起了，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪，我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛??！

同桌，你現(xiàn)在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎？你的地理成績有所長進(jìn)嗎？我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽，回味那難忘的小學(xué)時(shí)光！

我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十二

中國是具有五千年歷史的泱泱大國，五千年來中華大地上孕育出了不計(jì)其數(shù)的英雄志士，他們的事跡膾炙人口，他們的行為可歌可泣。因此，我想為他們首歌。

為具有堅(jiān)強(qiáng)意志的你們唱一首贊頌的歌。

繼承父命，躊躇滿志，卻因仗義執(zhí)言而使?jié)h武帝龍顏大怒，身受宮刑?？墒菫榱诵闹械哪繕?biāo)，你忍辱負(fù)重，終于完成了史學(xué)的開山之作—《史記》。司馬遷，你堅(jiān)強(qiáng)的意志令人欽佩，“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的贊嘆是你生命中的光環(huán)，是你一生的榮耀。

為具有滿腔愁緒的你們唱一首婉轉(zhuǎn)的歌。

你本不是一個(gè)做國君的材料，你只喜歡詩詞，卻被迫擔(dān)起治理國家的擔(dān)子。宋軍的南下，使你無力抵抗，只有開門投降。國破家亡的你，心里愁苦無法排解，就只有作詞排解?！皦衾锊恢硎强?，一晌貪歡”是你逃避現(xiàn)實(shí)的無奈，“獨(dú)自莫憑欄，無限江山”是你對(duì)舊日生活的回憶，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”更是你內(nèi)心情緒的體現(xiàn)。西樓之上，一個(gè)斯人獨(dú)憔悴的身影若隱若現(xiàn)，窗下，一個(gè)愁苦的人正傾聽簾外潺潺的雨聲。國破家亡并不能掩蓋你在文學(xué)史上的地位，宋詞之中，也一定會(huì)留下你獨(dú)樹一幟的吟唱。

為具有樂觀精神的你們唱一首欽佩的歌。

因?yàn)跖_(tái)詩案被貶官的你，面對(duì)人生的挫折并沒有灰心喪氣，而是振作起來?！澳牬┝执驑I(yè)聲，何妨吟嘯且徐行”是你對(duì)挫折的輕視，而“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”則是你內(nèi)心抱負(fù)的體現(xiàn)。蘇東坡，你因樂觀而名垂千古！

贊頌?zāi)切蹏⑿廴嗜酥臼窟w客騷人使他們的事跡廣為傳播他們的精神百世流芳。

我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十三

驕陽似火的太陽照著跑道，照著草地，照著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的臉上，1000米的比賽就要開始了，我的死黨在一旁為我加油。看到他那認(rèn)真的表情，那晶瑩的熱汗，原本無力的身體變的有氣力了。他緊握著拳頭說：“記住，在第三圈的時(shí)候要加速?！蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。伴隨著他的吶喊聲，我雖然沒有拿的第一但是我已經(jīng)突破自己。這成功離不開他的鼓勵(lì)。這時(shí)我想唱首歌，唱一首友誼之歌，因?yàn)樗膭?lì)我突破自己，這首歌我與他同唱。

這首歌我與同學(xué)同唱，我還想與我的老師同唱一首師生之歌。那一天的清晨不同一般，剛步入校門就聞到一陣桂花香，踏著輕快的步子，準(zhǔn)備走進(jìn)知識(shí)的殿堂，但我們的領(lǐng)路人還沒有到。她就是我們的班主任，一個(gè)開朗，勤奮，善解人意的老師，盡管她已白發(fā)滿頭，但她的心卻不老。

時(shí)鐘悄悄的轉(zhuǎn)動(dòng)，熟悉的身影還沒出現(xiàn)。突然，一個(gè)熟悉的聲音驚動(dòng)全班，是她，望著她那紅彤彤的的臉龐，滿頭的大汗，喘著粗氣說：“對(duì)不起，我來晚啦。”隨即便帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。我不知是因?yàn)槭裁?，也不需要知道，因?yàn)槲抑浪且粋€(gè)負(fù)責(zé)任的老師。望著老師辛苦的身影，我想唱首歌，唱出師生之情。

我想唱首歌，與同學(xué)同唱一首友誼之歌。我想唱一首歌，與我的老師同唱一首師生之歌。我相信，歌聲會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在心間。

我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十四

我，沒有雄鷹的矯健，西燕的輕靈，也沒有柏的常綠蒼的蒼頸，可我不會(huì)去羨慕什么，我有自己的夢。，屬于自己人生的歌，為理想引亢的歌。

我不會(huì)抒發(fā)“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情，也不會(huì)輕呤“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悵惘愁情。我有我的性格，我有我的歌。

我很渺小，如同山間的一條小溪，雖然沒有江河的波濤洶涌，但我有水草、魚兒相伴。高唱匯入大海的`歌，也許路途艱難，也許敵不住炎炎夏日，但我欣賞自己的勇氣，珍惜追求的感受。因?yàn)閴粝胫柚卦谶^程，就像天空未留下鷹的痕跡，可它曾展翅搏擊天空。

我很普通，沒有天賴之音的喉，但我有充實(shí)的歌詞與曲調(diào)。

風(fēng)和日麗的春天，我拍下嫩芽新枝、百鳥齊鳴，千紫萬紅的自然新景；

清風(fēng)徐來的夏夜，我錄輯下蟬鳴和蛙聲的協(xié)奏曲；

落英紛飛的秋季，我拾起一片枯葉，寫下成長的詩篇，珍藏有豐收的記憶中；

銀裝素裹的冬日，我升起一盆爐火，與家人溫馨圍坐，走向希望之年。

伴著四季，休味成長的酸甜苦辣，我懂得了我獨(dú)特的夢想之歌，你有你的萬貫家財(cái)，他有他的萬丈豪情，可我有小橋流水，清泉明月。

無需房間的推崇貶低自己，唱自己的歌，讓余音在清風(fēng)中回旋，相信自己，我的歌是最美的歌。

成功時(shí)，我享受成功的快樂，也欣賞自己的不足；失敗時(shí)，我享受自己的苦痛，更欣賞自己的頑強(qiáng)。要想唱出美麗的歌，應(yīng)該更加刻苦練習(xí)，追求夢想的漫漫途中，決不學(xué)企鵝站在浩瀚的大海邊靜靜的祈盼機(jī)會(huì)的來臨。我會(huì)像蒼鷹一樣，在廣闊的天空不斷翻飛盤旋，執(zhí)著追求，唱出美麗的歌。

我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十五

生活美好，但我只想為你唱歌。――題記。

灑落了一季的惆悵，葉子嘎然地落下。

當(dāng)我獨(dú)自漫步于樹林底下，聽著行人將落葉踐踏時(shí)所發(fā)出的悉悉碎碎的聲音。不覺蹲下來，將你抬起。

頓時(shí)，心中一種敬佩感油然而至，我想為你唱首歌。

“生命”這個(gè)抽象而又偉大的名詞在你身上展現(xiàn)得淋漓盡致。你告訴了我，生命的真諦。

將你捧著，走到水地旁，徹底地為你進(jìn)行最后一次生命的洗禮。再將你小心地收好，安靜地夾在青春心跡的路上。

或許，多年后，我將再次遇見你，而你此刻所給予我的，在生命的歷程里，告訴我一切，一切都未完待續(xù)。

我還將為你唱首歌，只為你，我的專屬記憶：那些痛的回憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開出下一個(gè)花季，風(fēng)中你的淚滴，滴滴落在回憶里，那片落葉，你教會(huì)了我珍惜；教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)；教會(huì)了我奉獻(xiàn)。

你的名字，不再只是落葉，而是延續(xù)的珍惜。我只想為你唱歌！

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我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十六

“想唱就唱，唱得響亮……”哼著這首快樂女生的主題曲、心情好多了呢！如今學(xué)生負(fù)擔(dān)太重：面臨著大考小考的“壓迫”、每天長吁短唉的......偶爾會(huì)聽到一些“為什么我們要學(xué)習(xí)、搞得這么累”之類的話語。我無言，抱怨有什么用，還不如唱首歌來凈化心靈。

我很喜歡聽歌，也愛唱歌。心情好呢，自然哼著一些節(jié)奏歡快的；則心情不好的時(shí)侯，會(huì)哼著低沉風(fēng)格的曲子。其實(shí)啊，歌曲是和心情真是一樣一樣的。

早晨來到校園里，“??！美好的一天，又是個(gè)快樂的日子?！蔽益移ばδ樀膶?duì)著教學(xué)樓嘻嘻的說。來到班上，令我大失所望，到處“烏煙瘴氣'的,灰塵放肆地來回游動(dòng)，好像得意的向我炫耀著：“我才是老大！”怏怏的回到座位上，嘈噪聲連續(xù)不斷，緊接著又是大吵、又是大笑，我無奈的搖搖頭，突然想到了一個(gè)場面——菜市場。

期中考試馬上來臨，我清晰地聆聽到它的腳步聲，正慢慢地向我、向我們?nèi)w學(xué)生逼近。書看不下去，也不知道怎么了，反正有一種煩躁感，青春期的感覺，應(yīng)該是正常的吧！我自行安慰道。昨晚沒睡好，上課有點(diǎn)昏昏沉沉，沒精神，就像老師說的“整一個(gè)空殼呆在教室”嘿嘿，也對(duì)哦，我現(xiàn)在的思路偷偷溜走了，到了充滿香味的大自然，靈魂隨之到了廣闊的大草原，看著夕陽西下，無限好……我正吃吃的笑著，“喂”“喂怎么在發(fā)呆??！在上課誒，知道不？喂、喂。”同桌好心地提醒，“啊？哦哦，知道。”我茫然的說，思緒拉回來了，咳，上課！

周末到了，老師沒有布置作業(yè)。本想可以休息下下，但直覺告訴我：要考試?yán)玻硶鴱?fù)習(xí)哦。我心中的小人沖著我大喊。哦，對(duì)，期中考試了、得埋在書堆里了，隨手拿了本歷史書：“唐太宗時(shí)期，經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)……”唉，好想書中的字眼都跳進(jìn)我的腦袋中永久儲(chǔ)存，不過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，”靠空想，哎呀，還是老老實(shí)實(shí)讀書吧！

感受著時(shí)間的瞬間轉(zhuǎn)移，一下子——星期一到了，又開始要跳到學(xué)習(xí)的洞穴里了，好煩，好想對(duì)著天空咆哮，靜下來，好想唱首歌：

“風(fēng)格堅(jiān)持自己是特點(diǎn)特點(diǎn)。

崇尚自由的觀念觀念。

討厭老師布置作業(yè)作業(yè)。

是壞心情的表現(xiàn)表現(xiàn)。

傳說中的我們未成年。

每天幻想未來會(huì)賺大錢。

我們愛上課但不聽講。

他們傳紙條打擾我睡覺。

英語老師她喜歡說。

“ok，letmehearyousaywhat。

為什么不聽課whatdoyouwant。

goout,tomyoffice”

第二節(jié)課才能回來（hopei'mok）。

不喜歡作業(yè)不喜歡學(xué)校。

什么教導(dǎo)主任disappear掉。

我是好學(xué)生她會(huì)對(duì)我笑。

點(diǎn)個(gè)頭老師好（您今天真漂亮）。

不做課間操因?yàn)橄胨X。

研究游戲電腦剛剛才關(guān)掉。

不怕會(huì)變老因?yàn)槲疫€小嘛。

黑眼圈的還有xxx還挨不到。

i'm-i'm-i'm-i'm-i'mbestinthisworld。

……”

唱著90后歌手本兮的這一首《未成年》，感覺到了讀書的壓力，不過呢！我們不學(xué)習(xí)還能干什么呢？學(xué)習(xí)才是我們的出路，盡管有些壓力。

六哲有首歌，里面的歌詞是：“傷心的時(shí)候可以唱情歌”，不過，我想說的是，“讀書累的時(shí)候可以唱‘未成年’”。因?yàn)槟?，這首歌真的很符合我們90后孩子的心聲嘛。

心情煩悶的時(shí)候，不妨向天空唱首歌，心情真的會(huì)好噢！

江西九江湖口縣宋王蘭初一:汐小檬。

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我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十七

我的“歌聲”，您聽見了嗎？我想為你唱首歌——母親！愛，曾經(jīng)在我心中燃起！生病時(shí)的我，有氣無力，臉色蒼白，那眼淚奪眶而出，別人看見了，都說我被欺負(fù)了，還說我是“愛哭鬼”，這些子虛烏有的罪名就這樣被扣了下來。您——帶我去打滴，徹夜未眠，臉上寫滿了兩個(gè)字——擔(dān)心！我哭了，在好友眼中，我是“鐵娘們”，眼淚從不經(jīng)常占據(jù)我的眼眶，但這次，我借此機(jī)會(huì)，將我誕生以來的眼淚凝聚，一次性“爆發(fā)”出來，我知道，那不僅僅是眼淚，更是愛！

我的“歌聲”，您聽見了嗎？我想為你唱首歌——母親！有時(shí)候，我非常羨慕我的好朋友，她是家里的獨(dú)生女，沒有人和她鬧別扭，父母視她為掌上明珠，不容得她吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)罪，總是飯來張口，衣來伸手，過著無憂無慮的生活。我呢？您叫我燒飯，洗衣……我埋怨您，讓我做這么多活。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我明白了您的苦心——小時(shí)候不會(huì)做家務(wù)，長大能干什么？還等著父母來服侍你嗎？我感激您，為我的將來打好基礎(chǔ)！

我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十八

我的心中充滿了激情，充滿了幸福，我想大聲的唱出來。

友誼之歌。

800米的測試就要開始了，望著長長的跑道，我的腿都軟了。心跳的厲害。"別緊張，不就是一次測試嘛，加油，拿出你的實(shí)力來。"眼前出現(xiàn)了表弟那熟悉的笑臉。"記住，跑到第三圈的時(shí)候要加速前進(jìn)啊。"他像是一個(gè)教練。我不由的放松了很多。哨聲一響，我就向前沖。身體里好像有一種猛勁。在途中，我耳邊除了呼呼的風(fēng)聲就是表弟那加油聲。最后，我沒有辜負(fù)表弟的希望，拿到了小組的第一名。

我和表弟之間不僅存在著親情還存在著濃厚的友情，正是這股力量把我推向了勝利的彼岸。

親情之歌。

在今年的暑假里，媽媽動(dòng)了一次手術(shù)。在做手術(shù)之前，不是我在安慰媽媽，而是媽媽在安慰我："珊珊，你不要擔(dān)心，不是什么大手術(shù)，我過一會(huì)兒就出來，不要緊的。"我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。在做手術(shù)的過程中，我和爸爸爭著要等在手術(shù)室外邊。"爸，你好幾天都沒有休息了，我來等媽媽。""不要緊，你去睡覺吧，我沒事，精神好的很??！"我們兩個(gè)誰也扭不過誰，最后都等在手術(shù)室外邊。一個(gè)鐘頭，兩個(gè)鐘頭.....過了好久好久，媽媽從里面推了出來。說話也含糊不清，看著媽媽的樣子我哭了。接著，我和爸爸輪流照顧媽媽，洗衣，送飯，陪夜，在我和爸爸的精心照顧下，不過幾天，媽媽就康復(fù)了。

是什么力量讓媽媽挺過來是親情，是濃與水的親情，正是著股力量，讓我媽媽走上了健康之路。

我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十九

十六歲的花季，多么美好啊！我想唱首歌，青春是美麗的！

我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔荩瑘?jiān)忍不拔！瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中！

我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M智慧！遇到了難題，我們總會(huì)迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番！在各項(xiàng)競技場中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗！在科技發(fā)明方面，我們也當(dāng)仁不讓，我們細(xì)心地聯(lián)系生活，結(jié)合實(shí)際，大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明！誰說我們是小孩，我們?nèi)诵≈練獯?！我們要把智慧播散到社?huì)的各個(gè)角落中去！

讓我們一起高聲歌唱：青春是美麗的！

友誼之歌。

一次無意中，我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊(cè)，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》。

“你是否還會(huì)想起，問我借半塊橡皮？”記得你是個(gè)健忘的人，考試經(jīng)常不帶橡皮，老是問我借，害得一次考試后老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人，下課后會(huì)遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。

“你是否還會(huì)想起，猜不出問題的你？”記得你的成績?nèi)绱藘?yōu)秀，但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你，在地理課上簡直成了一只小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。哎，也真是難為了同學(xué)們的耳朵了———你說英國和美國是鄰國，中國和日本海間隔者印度洋，甚至你說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因?yàn)橛辛四愕摹昂詠y語”，平時(shí)我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。

哦，對(duì)了。說到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個(gè)體育狂熱愛好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠(yuǎn)超過了所有的男同學(xué)，因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我，便成了球場上的兩個(gè)箭頭，弄得對(duì)方守門員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個(gè)6比0，你還大為不爽呢！

“誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā)，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關(guān)吧，但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí)，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報(bào)到了。

畢業(yè)典禮那天，你哭了。因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書。我們最后一次坐在一起了，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪，我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛啊！

我想唱首歌高一（熱門21篇）篇二十

天穹高高鴻雁飛，書院深深松竹茂；曉霧重重盼日出，大地茫茫風(fēng)雨驟。――題記轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活也告此結(jié)束了，在最后一堂考試結(jié)束前擱下了筆。出了考場，獨(dú)自一人散言諶筧縊值男t襖鎩a月的河塘蜻蜓倒還沒有。俱往矣，不免有些許傷感。此時(shí)，我的一個(gè)好友向我跑來，來尋問我的心情。我則在回憶著一同走過的日子。也覺得好似過往煙云，怎么說時(shí)間溜走了就溜走了。一同漫步到校后的一個(gè)休憩坪，這又是如此的熟悉。從中竟然又傳來悠悠閑語，可這是校內(nèi)已杳杳無人。好友問我：“你今個(gè)兒怎么啦，很郁悶么？”我默不作聲，看著這一些好朋友，我是在不想把心思說出來。這時(shí)我居然能回想起上課回答問題的畫面，一起玩“地圖”的場景。

一起排長隊(duì)吃飯的場面。甚至連一次小掃沒倒垃圾的著急樣子也都?xì)v歷在目了?！安?，我沒有噙著淚水，依稀就要離別？各自隨著前途而消散？”一連串的疑問，又深深打擊著我。我抬頭望了一眼好友，他似乎也在注視著我。他一把拉起我，往前跑去。我被他咋呼了一下，腦海里的想法又似乎一下子煙消云散了，是被驚的？一路他拽著我往二樓跑去，小學(xué)，有個(gè)從這邊教學(xué)樓連通另一邊教學(xué)樓的天橋。上面，還積著洼洼的雨水。纖留細(xì)草不入眠，恨別舊時(shí)映眼簾。天空，陰霾早已消散，不知怎地，他帶我來的這個(gè)地兒竟會(huì)是一處人間絕境。泛泛的白中濾過絲絲細(xì)細(xì)的光，射下來，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，充滿了生機(jī)。我遲疑了一會(huì)，等著好友的說話：“來吧，不管有什么心事，反正現(xiàn)在人也上了，校園里清凈得很，就大聲喊出來，把這幾年一切不痛快，想憎恨的事都吐出來！”我用目光重新打量了他，他的眼里充滿了鼓勵(lì)。是啊，我何不以此為訣，讓我的聲音回蕩在這校園里呢？我含了一口氣：“啊――啊……”“啊……”我們一起朝天呼喊著，直到氣絕了，聲音才收回。回聲還在縈繞。我的淚終于落下了，把一切都留在了這校園里，包括思念和惜別。擦干眼淚，那聲音還在召喚。

在我的眼里，云開，霧散。死氣沉沉的一切又都回土艘醞的生機(jī)。我告別了學(xué)校，開始追求新的目標(biāo)，新的理想。終于，在中學(xué)里，我也收獲屬于我的責(zé)任，我的分量，依然有著我的志向。明白，青春就是一部書，有著它的滄桑，就似一艘船，也有著它的方向，就似一杯茶，也有著它的清香，就似一首歌，更有著它的向往。揮毫萬山紅啊，舉臂托飛舟，美哉中華偉少年，他日神州競――風(fēng)――流！

我想唱首歌高一（熱門21篇）篇二十一

時(shí)光流逝,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,初三快要結(jié)束了.今天,我想唱一首畢業(yè)歌.奮斗“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢……”在考場這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場,展開的'爭斗甚至比戰(zhàn)場有過之而無不及.同學(xué)們每次月考,都是八仙過海,各顯神通.因?yàn)?這不僅僅是為了自己的榮譽(yù)而戰(zhàn),更是為了個(gè)人的前途而戰(zhàn).

作者：黃麟竣作者單位：湖南省長沙市雅禮中學(xué)刊名：發(fā)明與創(chuàng)新（學(xué)生版）英文刊名：invention&innovation年，卷(期)：“”(12)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：