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竹子小學(xué)生四年級(模板16篇)篇一
我的家鄉(xiāng)坐落在富源縣雨汪鎮(zhèn),那里的山上到處都是郁郁蔥蔥的竹子。
竹子有著很多很多的根,又名須根,那些根就像老爺爺?shù)暮右粯用苊苈槁榈摹V褡拥那o是最明顯的,每一個(gè)人看見竹子,首先都是看見那長長的一根莖,竹子的莖又圓又長,可以用來做家具和體育用具。竹子的葉子又細(xì)又長,上面有著一個(gè)個(gè)細(xì)微的小孔,可以用來吸收二氧化碳并通過光合作用轉(zhuǎn)化成氧氣,氧氣可以維持人類的生命,如果沒有氧氣就像是沒有了血液一樣。
竹子還有一個(gè)稱號叫“叫花中四君子”,竹子有著一種堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì),無論你怎樣弄它,它都是立著身子,從來都不會(huì)認(rèn)輸,并且不論是春夏秋冬,無論嚴(yán)寒酷暑它都不會(huì)彎下腰,這就是他堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)!
并且,竹子不僅能凈化空氣,還可以鎖住土壤里的水分。而且,竹子那翠綠的顏色讓人看了會(huì)有種賞心悅目的感覺,讓人覺得非常的清新。竹子可以凈化水資源,防止土地沙漠化,所以我們要多種種子,來凈化空氣,鎖住土壤里的水分,凈化水資源,防止大片的土地沙漠化。
竹子喜歡生長在比較干燥的環(huán)境中,它不適宜室內(nèi)環(huán)境,而適宜在室外養(yǎng)殖。竹子在室外時(shí),冬天一個(gè)星期左右澆一次水,夏天雨季時(shí)就可以不用澆水,這樣雙管齊下一定可以養(yǎng)好竹子!
這就是竹子,它不僅有著很多種作用,而且還具有堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì),我喜歡竹子!
竹子小學(xué)生四年級(模板16篇)篇二
在寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,見一株竹子傲然挺立著,它長得那么青翠,長得那么堅(jiān)決,那么痛快!它的根,牢牢抓住巖石間的縫頑強(qiáng)生長,它的干,總是那么挺直,力求上進(jìn),它的枝,直挺挺的向外伸展,對抗著西北風(fēng),它的葉,青翠欲滴,樸素、不修飾、不渲染。它是傲視一切困難、對著嚴(yán)寒宣戰(zhàn)的勇士!你的每一寸生長都是多么艱苦的拼搏。向上、向上、再向上,是你的性格。
竹雖然沒有茉莉的清香恬雅;也不及牡丹的華麗富貴;也不如秋菊的那么嬌挺;雖然沒有楊柳那婆娑的姿態(tài),也沒有那屈曲盤旋的虬枝;但它卻有松柏的顏色,菊花的性格,臘梅的風(fēng)姿;雖沒有玉蘭的清麗淡雅,去洋溢著濃郁的.戰(zhàn)斗氣氛。風(fēng)霜雨雪的磨難,改變不了它對綠色的執(zhí)著,一陣西北風(fēng)吹過,樹枯了的枯了,大多數(shù)花也都謝了,樹枯樹萎,花落花飛,要想再見他們的新面貌,只等來年。但在這寒冬,竹卻更加堅(jiān)韌,力求上進(jìn)顯挺拔身姿,不論環(huán)境的惡劣,你依然堅(jiān)定,執(zhí)著,你不正如了“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。你不擇取生長地,只想在嚴(yán)冬還留有一抹綠色,只有松、梅才配合你媲美。
竹是不平凡的,我要高聲贊美竹!這個(gè)石縫間的生命。
竹子小學(xué)生四年級(模板16篇)篇三
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”你們知道這首詩說的是哪種植物嗎?它就是與梅、蘭、菊并稱四君子的竹子了。
竹子在春天的時(shí)候,會(huì)抽出嫩綠色的新葉并長出成群鮮嫩的竹筍。而竹筍已經(jīng)成為我們餐桌上最常見的一種食物,它的藥用價(jià)值也非常豐富,是著名的一味藥材。許多植物春天發(fā)芽,到冬天就成了光禿禿的樹竿了。但竹子不同,它在冬天不會(huì)落葉枯萎,會(huì)依舊保持春天的原狀。因此,我非常欣賞竹子這種不畏風(fēng)雪,頂天立地的精神。
竹子的作用數(shù)不勝數(shù),全身都是寶。竹葉有很好的清熱除煩的作用;竹茹,就是把竹竿劈開里面流出的汁液,它可以驅(qū)風(fēng)解熱、除煩止嘔;竹竿可以制作家具,還可以造紙;而竹子里面的纖維,被用作紡織品,制作成毛巾或衣物等;包括現(xiàn)在的很多樂器,比如笛子、簫或箏,都是用竹子做成的。所以,人們的生活還真離不開竹子。
我愛竹子,因?yàn)樗讶矶挤瞰I(xiàn)給了人類。它默默付出,卻又不求回報(bào)。就像學(xué)校門口那些手持小紅旗,保護(hù)我們交通安全的家長們,還有我們的父母與老師,他們就像粉筆、蠟燭一樣,犧牲了自己所有的時(shí)間與精力來照顧我們。我愛竹子,更愛我們的家長與老師們!
作者:黃靖淇。
公眾號:你好語文。
竹子小學(xué)生四年級(模板16篇)篇四
在怪石嶙峋中,有一個(gè)身影在頑強(qiáng)的生長走進(jìn)一看原來是竹子。
竹子沒有花的顏色鮮艷,也沒有像爬山虎一樣依賴他人。竹子披著綠色的外衣,它并不需要舒適環(huán)境,也不需要充沛的食物。只要求雨露和陽光。竹子永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于大自然,它一直挺立著,傲指天穹,竹子沒有過多的裝飾,一年四季也就只有一身綠皮。不管環(huán)境多惡劣,不管資源多稀缺。它總是頑強(qiáng)地生存了下去。在干涸地區(qū),在黃土高原,你總能瞧見它們的身影。竹子開的花也只是平平淡淡,在十朵花中也不見得認(rèn)得到竹子開的那朵花。
我喜歡竹子,更喜愛擁有竹子精神的人。
竹子小學(xué)生四年級(模板16篇)篇五
在我外婆家后山上,有大批大批翠綠的竹子,像一片綠海。上次去后山,我就親眼看到了那翠色欲流的竹海。那時(shí),整個(gè)竹林被霧包圍著,在竹林中走的時(shí)候,四周白茫茫的一片,耳畔不時(shí)傳來清脆的鳥啼,仿佛置身仙境一般。從那起,我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。
竹子生長速度極快。樹木要長幾十年的高度,竹子一年多就能長到。
一場春雨過后,竹林里便隨處可見毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當(dāng)然鮮美不過啦,用來燉肉、清炒也很好吃。而我最喜歡吃那剛從黃泥土里鉆出來的那種,那種炒著吃,特香、特甜、特脆。
竹子的作用可多啦,竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的…。
竹子的品種也很多,有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長在土里;有的還可以在清水中生長。我家有一盤開運(yùn)竹,就“栽”在清水中。
竹子的生命力很強(qiáng)。山巖上、亂石旁,都有它的身影。即使在凜冽的寒冬,竹子都生機(jī)勃勃、翠色欲滴。所以,它和松樹、臘梅被人們稱為歲寒三友。
竹子的只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神和那頑強(qiáng)的毅力,都是值得我們學(xué)習(xí)的。
竹子小學(xué)生四年級(模板16篇)篇六
有人喜歡美麗的牡丹,有人喜歡勁拔的松樹,有人喜歡嫵媚的玫瑰,而我卻喜歡竹。自古以來,有無數(shù)仁人志士,把竹刻畫,把竹贊美,把竹歌頌!
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”這首《竹石》流傳千古,竹子頑強(qiáng)而又執(zhí)著的品質(zhì)被人們描寫得淋漓盡致。竹子抓住青山一點(diǎn)兒也不放松,它的根深深地埋進(jìn)了巖層,默默地生長著。不管條件多么惡劣,都不放松,它都會(huì)頑強(qiáng)地生存下來,茁壯生長。它那種“咬定青山”的堅(jiān)韌,是多么令人欽佩啊!
一場曼妙的春雨過后,新筍破土而出,是那么生機(jī)勃勃。酷熱的盛夏,青翠的竹子傲視陽光,似“竹深樹密蟲鳴處,時(shí)有微涼不是風(fēng)。”竹子不管是炎熱的酷夏,還是寒冷的冬天,它始終是郁郁蔥蔥,婀娜多姿。
竹,是極其平凡的,卻有著驚人的毅力。我贊美竹子,更贊美具有竹子精神的人。
竹子小學(xué)生四年級(模板16篇)篇七
子是一種極其平凡的東西,然而,竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹,全身是寶:竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料;竹片可編織竹器;竹瀝和竹菇可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。然而,我更欣賞竹子那種堅(jiān)貞不屈的品格。自古以來,它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”,歷代競相為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。
竹子小學(xué)生四年級(模板16篇)篇八
青林翠竹,四時(shí)具備。家鄉(xiāng)東關(guān)橋邊上的竹林就像我的好朋友一樣,一直默默地陪著我。
來到東關(guān)橋,卻突然下起了雨,傾盆大雨,潑墨般染綠了洗去塵土的竹林。
雨稍小,空氣中彌漫著泥土的芳香,幾粒豆大的雨滴滑落在了竹葉上,晶瑩剔透,染得竹葉碧綠青翠。雨點(diǎn)兒順著竹葉往下滑,漸漸壓彎了竹葉的腰,雨點(diǎn)兒落地,竹葉又猛地挺起了身子。風(fēng)兒輕輕地吹過,竹子屹立不動(dòng),吸管粗的竹枝隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出“沙沙”細(xì)語,無不逍遙自在。
遠(yuǎn)望竹林,郁郁蔥蔥!重重疊疊,近看有的修直挺拔,直沖云霄;有的剛破土不久,卻也亭亭玉立,別有一番色彩。
竹子全身都是寶,從不索取,只會(huì)無私奉獻(xiàn)。嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴;翠綠的竹葉不僅是國寶大熊貓的食物,人們還可以拿來包粽子、做扇子;竹皮被削成竹條,用來編織各種家用竹器、精美的工藝品;竹筒不僅可以打水,還可以做飯……生活中總有雨天,但一定要有竹子的品質(zhì),“歷風(fēng)霜,不變好風(fēng)姿,溫如玉。”
“無肉令人瘦,無竹令人俗”屹立雨中的竹林,一定會(huì)陪著我走向遠(yuǎn)方。
竹子小學(xué)生四年級(模板16篇)篇九
親愛的同學(xué):
你好!
我作為你的同桌,也有一些話要對你說。
你喜歡搶我的東西,我記得有一次,我正在本子上畫了一幅真人畫像,你見了說:“你畫的眼睛好丑啊,讓我來畫吧。”說完就向我的本子伸出“魔掌”(因?yàn)槲抑罇|西一旦落入你手中,就會(huì)被“摧毀”),我立刻把本子放到遠(yuǎn)處,你卻繞過我的位子一把搶過了我手里的書,打開我剛剛畫好的那一頁,我生氣扯著本子的一角大叫:“還給我!”而你不但不還給我,還在真人畫像中的人臉上重重地劃了一大筆,害得我畫糟蹋了。
你知道嗎?“狗蛋”是一個(gè)很不文明的詞語,而你卻多次地用這個(gè)詞語隨意地侮辱我,這讓我十分生氣!
雖然你多次使我生氣,但你有時(shí)侯也是善良的。有時(shí)我題目不會(huì),我請教你時(shí),但你說:“不知道。”我想你是為我著想,想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。你平時(shí)說的一些小笑話也常使我開懷大笑。
希望你能好好改正自己的不足。
祝你:
天天快樂!
竹子小學(xué)生四年級(模板16篇)篇十
盼啊!盼啊!春天來了!讓我們踏著愉快的步伐,伴著鳥兒的歌唱,隨著花兒的芳香,一起去尋找春天的足跡。
春天在哪里呀?春天在那一望無際的田野里。
你看,碧空如洗的藍(lán)天下,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。麥苗也在春風(fēng)少女的吹拂中伸著胳膊踢著腿地生長著。還有那遍地的油菜花,招來了成千成百的蜜蜂和大大小小的蝴蝶在這里飛來飛去!遍地的野花,有名的,無名的,都在草叢里,像眼睛,像星星,眨著眼!
春天在哪里呀?春天在那清澈見底的小溪里。
你聽,冰雪剛剛?cè)诨男∠炔患按匕l(fā)出了“叮叮咚咚”的聲響,那潺潺的溪流歡快地演奏著美妙的音樂。小溪時(shí)的小魚、小蝌蚪搖擺著身軀,不停地唱著、跳著,它們好像知道我們的到來,調(diào)皮地在我們面前游來游去,好像對我們說:“你好!你好!”
春天在哪里呀?春天在那郁郁蔥蔥的樹林里。
你看,原本披著銀裝的大樹媽媽們別出心裁的都換上了一件嫩綠色的衣服,漂亮極了!鳥兒像是評論家,站在樹枝上不是點(diǎn)頭,就是嘰嘰喳喳地討論著。柳樹少女的心情也格外好,任風(fēng)兒姐姐給她梳理嫩綠地、柔順地頭發(fā)。隨著風(fēng)兒浮動(dòng),伴著鳥兒的奏樂,柳少女還情不自禁地翩翩起舞。
柔和地陽光,透過茂密的樹林,照在美麗的田野上,照在歡快的小溪邊。鳥兒唱,魚兒游,小草笑。春天,美麗的春天在哪里?它就在我們的身邊。
竹子小學(xué)生四年級(模板16篇)篇十一
我家鄉(xiāng)的小公園,是美麗的小公園,它不光一個(gè)季節(jié)美,一年四季都很美。
春天,樹木抽出新的枝葉,小草弟弟戴上又綠又尖的帽子。公園里迎春花、百合花、瑞香、月季花、君子蘭等鮮艷的花兒爭相開放,花匠叔叔們,展現(xiàn)他們高超園林藝術(shù)——蛋糕形花壇,把這個(gè)春天裝扮的更美麗了!
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢的,擋住了火辣辣的太陽,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,樹木給我們的生活帶來了樂趣,到了傍晚我總是和爺爺奶奶一起去樹下乘涼,哪里人可多了,大家說說笑笑,熱鬧非凡。這些樹除了給大家提供了一個(gè)休息的好去處,到了下雨天還能擋風(fēng)遮雨呢!
秋天,果實(shí)累累,高高的柿子樹上的柿子熟透了,像天上掛下來的燈籠,蘋果被秋姑娘吹紅了臉,鴨梨像一片片梧桐樹上掉落下來的葉子,黃黃的。菊花開了,顏色各種各樣的,白的、黃的、紫的……五彩繽紛,絢麗多彩!秋天吹起金色的小喇叭,它告訴大家冬天快要來臨,小喜雀叼來樹枝造房子,池塘里小青蛙,正在加緊的挖洞。小松鼠找來松果當(dāng)糧食。
冬天,大地被雪覆蓋上了一層厚厚的棉被,我和小伙伴們快活的堆雪人,我們堆積的雪人有一個(gè)粉紅色的鼻子,戴著一雙黑色的手套,戴著一個(gè)藍(lán)色的帽子,一身深藍(lán)色的衣服,威武極了!
家鄉(xiāng)的小公園帶給了我無窮的快樂,我愛這個(gè)美麗的小公園!
竹子小學(xué)生四年級(模板16篇)篇十二
竹,是極平凡的,然而,竹子和人們生活息息相關(guān)。青青翠竹,全身是寶:竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹菇可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。然而,我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格。自古至今,它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”,歷年競相詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。
當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時(shí),新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破凍土,脫下層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。
竹子小學(xué)生四年級(模板16篇)篇十三
今天被老媽狠狠地揍了一頓。
最近放學(xué)媽媽都送我去石爺爺那里寫一個(gè)小時(shí)的毛筆字,然后媽媽下班就正好把我?guī)Я艘黄鸹丶摇?點(diǎn)20是媽媽和我約好的時(shí)間,必須要離開學(xué)校,因?yàn)閶寢屗屯晡疫€要回學(xué)校等上完班才能回家。
今天我語文補(bǔ)充習(xí)題寫的很馬虎,被老師罰了擦了重寫,等寫完我往數(shù)學(xué)老師那里跑,到了那兒只顧著吃東西和同學(xué)說話,居然忘記時(shí)間了。媽媽本來今天就忙得連午飯都沒時(shí)間吃,這會(huì)兒等我一等、二等我都不來,就到教室找我,語文老師又告訴了老媽我作業(yè)的情況。老媽又趕到數(shù)學(xué)老師那里找我,恰巧看到我在那邊玩得開心。
見到老媽的那剎那,我就感覺不好了。媽媽和數(shù)學(xué)老師打過招呼,平靜的讓我收好東西跟他走,走到樓梯口就爆發(fā)了,把我狠狠揍了一頓。那會(huì)兒都已經(jīng)4點(diǎn)20了。
不過我今天也真過分了,哎,錯(cuò)過了去練字的時(shí)間,表現(xiàn)又不好,作業(yè)還沒寫,老媽因?yàn)榈⒄`了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一直忙到六點(diǎn)多才能下班。
被揍的感覺,哎!
竹子小學(xué)生四年級(模板16篇)篇十四
在爺爺?shù)脑洪T口,有兩堆翠綠修長的竹子。爺爺把它們當(dāng)寶貝一樣侍弄,經(jīng)常澆水修枝,冬天還用棉被把它們圍起來,到了春天,再把它們打開,它們就慢慢地又長得旺盛起來,與旁邊的櫻花相映,別有一番意味。“綠竹含新粉,紅蓮落故衣”,說的就是這樣的竹子吧。爺爺這樣寶貝它們,我不禁也對它們好奇起來,于是上網(wǎng)查了一下:
竹,禾木目,禾本科植物。品種繁多,是多年生禾本科竹亞科植物,莖為木質(zhì),是禾本科的一個(gè)分支。在熱帶,亞熱帶地區(qū),東亞東南亞和印度洋及太平洋島嶼上分布最集中,種類最多,有的低矮似草,其桿高10至15厘米;有的高大如樹,其桿高達(dá)40米以上。生長迅速,是世界上長得最快的植物。
它通常通過地下匍匐的根莖成片生長,也可以通過開花結(jié)籽繁衍,種子被稱為竹米。而且有些種類的`竹筍可以食用。竹枝干挺拔修長,四季清翠,傲雪凌霜,倍受中國人喜愛,與梅、蘭、菊并稱為四君子,與梅、松并稱為歲寒三友。
而且竹子有很多作用:可以做竹樓、工藝品、生活用品等等。竹子經(jīng)過提煉加工還可以制成藥物,還可以鎮(zhèn)咳祛痰呢。
古今文人墨客愛竹詠竹者眾多,它稱為中國文物標(biāo)志,也寓意著自強(qiáng)不息,頂天立地,清華其外,淡薄其中。
看看,小小的竹子還有這么多的講究呢。
竹子小學(xué)生四年級(模板16篇)篇十五
寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。
無意間,我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕。雖然是對面,但還是可以清楚地看到,她的手凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真地清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前,但是,我看到她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著微微搖了搖頭,便離開了。
怎么回事?她為什么不清楚廣告呢?她在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟,又見一個(gè)瘦小的女清潔工來了,我以為她會(huì)清除廣告,卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在半空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。
見此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花如鵝毛般飛舞著,我不再覺得冷,而是感覺格外溫暖。
冬天是寒冷的,但它也會(huì)讓人感到溫暖,正如這兩位清潔工一般。這時(shí)間的那種濃濃的暖意,是源于那火一般炙熱的心。我想這溫暖足夠縈繞我的一生。
竹子小學(xué)生四年級(模板16篇)篇十六
說起歲寒三友,我最喜歡的要數(shù)竹子了。竹子對我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物有很大的用處。然而竹子的精神更可貴。竹子的每一個(gè)部位都有很大的作用,我們應(yīng)該珍惜它們。
竹筍是我們大家都愛吃的一種食物,它味道鮮嫩,香脆可口,是我們餐桌上的一道美味佳肴。
竹葉可是我們國家一級保護(hù)動(dòng)物的美味——大熊貓最愛吃的一種食物。竹葉還可以凈化空氣,使城市變得更加美麗,它還有一個(gè)作用那就是給粽子當(dāng)外衣。
在竹林里,竹子像一排排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的家園,為我們站崗放哨。然而竹竿呢?竹竿的作用可就大了,它經(jīng)過加工可以制作成各種各樣的樂器,如:笛子、葫蘆絲、雙響筒……這些樂器可以奏出各種各樣委婉動(dòng)聽的樂曲。
竹竿經(jīng)過加工還可以制作成各種各樣的家具,比如:竹地板、竹椅子、竹桌子……說起竹地板它不像木地板那樣脆弱,一遇到水就會(huì)翹起來,而竹地板遇到水它也不會(huì)翹,它會(huì)一直都是直的,而且不會(huì)變形。在竹椅中,我最喜歡一種椅子那是一種搖椅,當(dāng)你困和疲倦時(shí),它就變成搖籃,把你搖入夢鄉(xiāng)。這些竹家具放在家里,既是生活用具,又可以給人一種美感。然而竹子的一生在任何時(shí)候都可以結(jié)束生命。為什么?因?yàn)橹褡訜o時(shí)無刻都在為我們奉獻(xiàn)。
竹子的那種無私奉獻(xiàn)和剛強(qiáng)的精神使我感動(dòng),正如清朝鄭板橋所說的“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”再一次證明了竹子的剛強(qiáng)不阿的精神。