優秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發。小編為大家整理了一些優秀作文的精選范文,供大家欣賞和學習。
感動的滋味九年級(精選17篇)篇一
有這樣一個人,他與我共同進步,與我共同歡笑,與我共同成長,與我共同收獲。他,就是我的老鐵,與我共同度過三個春秋冬夏的開心果。
他與我的友誼,如同一座大山,怎么砍也砍不斷。我們的友誼,比水還深,比山還高。
我與他,是一年級時認識并成為好朋友的。有一次,我們一起坐公交回家,他忘記兌硬幣,急得像熱鍋上的螞蟻螞蟻。我見他這么著急,便把我坐公交車的錢給了他,自己走了四十幾分鐘才到家。
也許注定會成為摯友,也許只是巧合,我與他居然報了同時間、同地點的同一個補習班,這為我們成為摯友創造了條件。
我腦子很靈光,常常獨霸全班乃至全年級第一的寶座,可他卻始終在后二十名徘徊。我忍痛割愛放棄了課余時間,幫他查漏補缺。在一次期末考試時,他破天荒地考了全班第四,所有人都質疑他做假,只有我相信這是他努力付出的結果。
我終究還是離開了,可我卻不曾想到他竟選擇與我一同離去。
現在的我們是真正的摯友。他反應很慢,可美術很好,而我卻與他相反,也許注定是絕配。
友誼,是一同進步;友誼,是一同分擔悲傷;友誼,是永不會翻的小船。只有在青春年華遇見他,才會有我的綻放,不為別的,只因這是我們所信仰的友誼。
感動的滋味九年級(精選17篇)篇二
一個人總會背著小小的背包去,沒有方向的旅行,在陌生的街頭,一桿清筆,寫盡青春的歲月里。
孤單走過世界,一個人的風景其實很美,像一個女漢子似的,風吹雨曬,如蒲公英的飄洋有那么一場旅行,一人走過,不被任何人理解,嘲笑與奚落同在,我微笑著望著天空,在那終將不遙遠的地方,我會輕輕的走過,不經擾沉睡年華,讓夢想展翅飛翔,像飛揚的落葉在死亡的最后綻放驕傲的精彩,一個人的旅行,且行且珍惜。
真的不知道從何時起,我已悄然不知自己已經不再是開朗活潑的我了,現在的我已經不敢面對什么了,不知道為什么,就好似像所有人說的那樣我心里的事情太多了,但我總也埋在心底,不愿對任何人說出。曾經的我還是那樣的開朗活潑,心里總是藏不住一些事,總喜歡與好朋友談心。而我想我可能變了。
十三歲的我已經悄然不知,我已經經歷了什么,有些是甚至我承受不起,或者我不能承受,但是我沒有任何辦法,該發生的事情一定會發生。該經歷的事情,依舊會經歷,自己做出的決定不再后悔。無論做出的決定是對是錯,我都會不惜一切的完成他無論過程是多么的艱難險阻,我都會一直勇敢面對。
或許我現在的年紀還小,但心里有那么多的事我已經不知如何面對了,總希望可以有個人在我旁邊一直陪伴著我,傾聽我心里所有的話,但是我又不知道怎么去面對他們,我不敢說出來,我覺得身邊的人不可相信,我,發現我自己已經琢磨不透了。
不知道為什么,自己離人群越來越遠,可能是因為曾經被朋友欺騙過,或者是別的原因。我總是喜歡在夜深人靜的時候,慢慢的思考人生,但是又什么都想不清楚琢磨不透,現在覺得看清自己好困難,到底是自己變了,還是壓力太大了。讓自己無法承受。
人生若只如初見,那該有多好。
感動的滋味九年級(精選17篇)篇三
鑰匙被"狗"吃了,哪只"狗"吃的不知道,為啥吃,因為缺心眼兒。啊!好絕望,晚上要餓肚子嘍!門上的鎖眼透不出一絲的光,連我的炒雞蛋都瞅不著,太陽也沒了,估計下班了,而我媽媽還在上班,九點啊我要等到什么時候。
我決心咬著牙挺過去,不就是不吃飯嘛,誰怕誰,哼。于是我蹲在地上打開書包趴在電動車座上寫作業,,盡管我寫的多認真,饑餓還在繼續。絕望!!!
我畢竟是初中生,但是我的心智跟小學沒啥區別,和小學生一樣恨起門來,為啥非要鎖上?
有人上樓了,那是六樓的阿姨,他爬樓可快極了,就像駕駛的公交車一樣又聽見樓梯響了,那是四樓的柳醫生,還給我拔過蛀牙,現在一點也不疼了,不久,我看見樓上胡子爺爺,他和往常一樣吃完晚飯出去和會釣魚的老畫家去下象棋,一切又歸于沉寂,只聽見汽車的笛聲,我又開始對作業發狂。
這時,樓上下來了胡子爺爺,胡子像關羽那么丑的胡子,但配上爺爺這帥氣的面龐,胡子也帥氣,他像一堵墻了我的路,威嚴的說道:"都怪爺爺老了眼睛"瞎"了,走,跟我走,讓你奶奶先給你煎倆個蛋",說來也不餓,但我真的哭了。
這就是我最感動的人,這些人在我遇到困難的時候,就會一次一次的幫助我,這個世界還是美好的,啊!吃上香噴噴的飯了,舒服,真好!
感動的滋味九年級(精選17篇)篇四
又一個學期過去了,到了冬天,學生們都放了假,這是寒假。
冬天,北風呼嘯、大雪翩翩,鵝毛般的大雪帶來了冬姑娘,這個冬天和往常一樣,冷得讓人瑟瑟發抖,可是我卻無比溫暖。
那要提到上學期間了,我從小體弱多病,三天小病,五天大病的,在學校上學也十分不方便。在六月份的某天,我照常去上課,到了路上是,突然頭暈了起來,我才想起今天忘了吃感冒藥,周圍的行人來來往往,沒把我當一回事,當時我特別無助,突然,一個聲音響起,“我來付你到教室吧,”她說,“我們正好是同班的,可以一起去。”那是我們班的李紫霞同學,就這樣,一會看見一個弱小的身影攙扶著一個同學,磕磕絆絆的走進教室——那就是我。
已經過去了好幾個月,可是我心中依然忘不了那個女孩:李紫霞,這讓我心中無比溫暖,人的心一旦暖了,那個人就會站起來,面對外面的蕭風瑟瑟。
感動的滋味九年級(精選17篇)篇五
“書中自有黃金屋。”這點我是非常贊同的。
我是一個愛看書的人,但唯一不感興趣的便是外國名著了愛好使然,我從不逼迫自己。讀書本來就是一件快樂的事,若成了強迫,那不看也罷了。
我讀書的態度倒是馬虎,逐字逐句鑒賞,我沒有著耐心。讀的最精的,大多是幾位名家的詩集。他們的.詩集放在家里,也是我概不外借的幾本。平時無事,也會找幾本小說看看。很多人認為小說會害人,我不這樣想。適當地涉獵,也是有助于心智成長的。不得不承認,許多知名作家寫的文章還不如這些小說感人。
看書是一種宣泄,是一種情感的升華。郭敬明和韓寒著兩人在青春文學界的地位是堅不可摧的。因為他們的文字能輕易觸碰到人的情感,讓人身臨其境。
我一直很喜歡泰戈爾《飛鳥集》,很多時候看《飛鳥集》不得其要領,這大概和人生閱歷有關。但是往往能從中找到幾句適合自己的。怎樣睿智的一個泰戈爾,竟能寫出這樣一本富含哲理的書來。如“如果你因錯過太陽而哭泣,那么你也會錯過群星了。”這句話一直深深地印刻在我心里——珍惜現在往往比懷念過去更美好。
看書的時我總是快樂的,不管是與書中主人公產生共鳴,還是讀懂了書中的哲理。我是滿足的,因為我做的是我喜歡的事。用一顆安寧的心去感受書中的悲苦,你就會覺得像潺潺的流水淌過你的心田。喜也好,憂也罷,那都是你內心深處最細膩的感受,是最真實的你。
讀書大概就是在別人的文字中找回迷茫的自我。所以,讀書能養性,讀書能怡情。
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感動的滋味九年級(精選17篇)篇六
總有那么些眼淚是苦的,苦得難以下咽,就好象那些曾經沉淪的日子。
可是,我從不會在大家面前哭泣,或者說,說不敢。一旦眼淚落下,如果還有人在乎我,我如何向他(她)道明我心中的痛,我怎么舍得讓他(她)為我擔心;可是,如果,如果沒有人在乎我,那我的眼淚又算些什么,是軟弱的表現還是別人的笑果,被遺忘的孩子,那我,該多痛。
于是,我忍,我讓本來已經模糊的視線再次清晰,可是,真的好難。
我可憐的眼淚總有憋不住的時候,一旦感冒,它們就像那止不住的泉水瘋狂的往外噴,好爽。不過,對于我的父母,真的抱歉,你們總是那么關心我,感冒的時候總是那么無微不至的照顧我,我卻總要騙你們我哭是因為頭疼。當一碗冒著白氣的藥端來的時候,我的眼淚更猛了。
眼淚和著藥一起吞下,那,才是真正的苦。
無味的。
可是某些時候,我的眼淚變得毫無價值。就好象在看青春小說的時候,總有那么些煽情的文字,千篇一律,卻有總能刺激到我心的那部分,會痛,還有淚腺,會流淚,且不止。我是真的不想浪費上帝給我的禮物,可又沒有學會收放自如。
無意義的眼淚即使再咸,也是無味的。無味的眼淚,我不需要。
甜甜的。
我一直以為,甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。那些感動和快樂的點滴,甜甜的淚里都裝著。
我喜歡回憶,因為不想把那些過去遺忘,回憶的時候即使有苦有痛,也成了甜的。我喜歡看著照片回憶,那些熟悉的身影,那些熟悉的曾經,都令人心暖和心安。我也喜歡翻開那個早已破爛不堪的日記本,記載著多少年少時心底最最真實的聲音,重溫以前做過的夢,唱過的歌,看著“從今以后,我決定恨他”這樣的字眼哈哈大笑,卻不知早已淚流滿面。那些可笑、可恨、可喜、可賀的往事早已在兩年前被裝進了像冊和日記本,不再重現。突然有了一種“物事人非事事休,欲語淚先流”感覺。
用舌頭添一添,才發覺原來眼淚也可以是甜的。
飛揚的青春。
我時常呆呆地看著周圍的一切事物,想著什么,誰也不清楚,就連我。有時候,天是藍的,淡淡的顏色,給人一種唯心的舒適感。有時候,天是白花花的,那么純凈,那么干凈明了。我很喜歡它天空。它是我的朋友,一個形影不離的朋友,直到,死。它是我可以傾訴的對象,雖然說,它不會說話,可我能感覺到,它在睜著大大的眼睛,聽著我的話語,會笑,會安慰,會惋惜……它是善變的,就拿它身上的衣衫來說吧,顏色,總是多樣化。早晨是淡淡的,中午是濃郁的,傍晚是艷麗的,而夜呢,是漆黑的一片深沉。它是神秘的,讓人向往,卻猜想不透,有許多許多關于它的故事,而它,留給人們的,是一串又一串的疑問。它是可愛的,我曾坐過飛機,在它的懷抱中翱翔,那時的它,是牛乳白色的,迷蒙,但那么純潔,那么可愛,我真的想在它的懷抱里生活一輩子。天,多少人仰望過,人們都說上面居住著上帝和可愛美麗的小天使們,我可不這么覺得,它給我的感覺,是干爽,所以它的懷抱深處,一定居住著一朵花,很美的花,但沒有人知道它的存在,它在保佑著全部子民的一切。有時候,海是洶涌的,波瀾壯闊,是遼翰,還是,別的什么。有時候,海是平靜不堪的,仿佛受了傷,那么深邃,迷人。我向往海,可惜一直都沒有機會真正地看見它,真正地觸摸它,感受它。我在別的地方遇見過它,在網上,在書籍中,在圖畫里,可那些都是平面,要是真的能觸及它,多好啊!爸爸媽媽對海報以什么感覺,我不清楚。一定不怎么樣吧,要不,他們怎么不帶我去看看真正的大海呢?我知道,海不僅是美的,更是殘酷的。說實話,在盲目的喜愛當中還摻著冥冥的害怕,究竟怕什么,我不清楚。也許吧,對朋友,不應該想這么壞。還記得前幾年的海嘯,那場驚旱全球的海嘯吧,海,是多么的恐怖。就它,傷及了多少無辜的生命,迫害了多少未來的精英,毀滅了多少人的家園,這不是簡簡單單的數字解決掉的,而是無法挽回的一切。我不清楚它為什么這么做,是心情不好么?我也會這樣,可畢竟沒有它那么恐怖就對了。海,也有平靜的一面,對吧?有多少美化的文章,那波光粼粼的海面,那柔軟無比的沙灘,給人的感覺,是溫暖,是唯美。可是它我們惹不起,它的脾氣和媽媽的一樣,時好時壞,我開始捉摸不透它了。小孩子就是小孩子,腦袋里盡是裝著些亂七八糟的東西。不是么?有誰能否認呢?我常常東想西想,做什么事情都不喜歡規規矩矩,會小心眼,會亂發脾氣,會因為不爽而捶人。這些都是青春的味道,充滿活力的一切。可是,我也有安靜的時候,也有受傷的時候。我不敢說,但肯定,再剛強的人都會有淚。就算是我,都會常常哭鼻子。說白了,我其實是一個死要面子的人,做什么事情都會牽強別人順從自己。大道理自己管別人的時候說得一大堆,條條有理,可到了自己,什么都拋到九霄云外了。我時常克制自己,可有時候總會爆發,克制,還要怎么樣?我不清楚了!我時常和父母吵嘴,大人的思想凈安在我們身上,是小孩子總會不習慣,可畢竟他們是父母,又能怎么樣呢?無非是朝吵嘴,打打鬧。我慶幸自己的.父親是一個溫和的人,我和媽媽的脾氣都很暴躁,一動即發,而爸爸總會把我們給和解,只不過需要一些時間罷了。我們愛的一些東西父母并不一定喜歡,我們追隨潮流,而父母的思想則是老套的(至少對我們說),我們喜歡零散,漫漫,而父母總是嚴格要求,小孩子的逆反心理的確強,可我們也應該克制一下,實在不行,也沒有誰會怪罪你什么,畢竟他們都是你的父母親。放飛心情,就好。青春的滋味,是什么樣子的?酸澀,甘甜,還是別的什么?我都不清楚,可是我會珍惜現在,因為我知道,我的青春在飛揚。
我的青春調色板。
當水滴與陽光在樹葉上旋舞,當黎明和黑夜在天空中纏綿,當我從童年的追憶中蘇醒,急切地呼吸著青春的氣息,我拿起畫筆,依偎在天空里,深深地呼吸,一切盡在happy里。
陽光一縷縷地從窗戶外面偷偷探進了頭,黎明的曙光,純潔的天空,好象正在歡迎新的一個”我”誕生了,因為每一天都是新的,都是青春的秒度。每一個人都有一張自己的青春藍圖,同樣在品味青春的佳釀,醇厚甜美,那種感覺,像是細膩的橘黃色??丁香花化作的琴音,美麗,醉人。青春的經歷總是懷著好奇與天真,又像是無邪的天籃色,藍的沒有雜質,只有純凈。心靈中是無知與成熟的撞擊,又像是火熱的鮮紅色,燃燒在心中,豪邁,奔放。新的每一天,充滿著新的希望,又像是希望的草綠色,生機勃勃,欣欣向榮。但是在這中間,不單單只有快樂的一面,也有讓人郁郁寡歡的灰色,令人膽戰心驚的黑色,卻也彌漫著快樂的金黃色,純潔的銀白色,在我們的青春地帶,一切都是無拘無束,快樂自由的象征。
青春是一幅畫,用快樂作為畫筆,描繪五顏六色的心情天空;用調色板,調出夾雜著虛幻顏色的藍天白云;用靈感,點綴五彩繽紛的大千世界。
青春不會太長,它就像是曇花一現,是短暫的,可是誰又能說它的美不是獨一無二的呢?正是因為它的短暫,所以才值得我們去留戀,珍惜。
我要我的滋味。
對一切流行事物的新鮮和好奇,是青春的一個組成部分。喜歡看校園小說,喜歡聽流行音樂,甚至有那么一點點追星。就是這種熱情,讓青春屬于我們。
如果將這幾種滋味混合在一起,會是一種什么味道呢?也許是甜中帶酸,苦盡甘來,還有那么一點點清香。就把這種味道稱作“我的滋味”吧!因為正是這種滋味,造就了我多滋多味的青春時光。
青春的滋味,像甜甜的荔枝,酸酸的檸檬,甘苦的咖啡,新鮮的柚子,多滋多味……。
如果天使問我要什么,我一定會要“我的滋味”!
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感動的滋味九年級(精選17篇)篇七
青春,曾經是一個多么遙不可及的詞;沒想到,如今,我正一步一步地靠近它,青春,觸手可及。我害怕長大,我寧愿自己永遠12歲,去年12歲,今年,后年依舊12歲。可我始終要面對,面對屬于我的成功與失敗。長大了,似乎是一瞬間的事,在我步入中學的校門時,我暗自下定決心,在中學要改頭換面,要讓老師同學刮目相看,要讓父母親以我為榮。要抓緊3年里的一分一秒,超越自我,讓我的青春不一樣!
我要讓我的青春在這里飛揚,如今,我們都是青少年了,沒有過多的時間去浪費。抓住青春,在這個時候,我們要對生活充滿熱情,充滿希望!要秀出自己的個性,讓我的青春不一樣。靈性在這里創造,人格在這里升華。
青春滋味,有酸也有甜,不管前面的路有多么艱苦,有多么難走,我都要用一顆快樂的心去看世界,大風大浪經歷過后,我才會懂得什么是幸福。
太陽每天都是新的,象征著新的希望。我們就如太陽,以嶄新的一切去努力拼搏,我的青春要在這里飛揚,我們都要堅強。青春,曾經是一個多么遙不可及的詞;沒想到,如今,我正一步一步地靠近它,青春,觸手可及。
感動的滋味九年級(精選17篇)篇八
百合走出貧瘠,悄然開放,散發馨香;蓮花沖破泥沼,天然雕飾,一塵不染;梅花戰勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動。它們都是在經歷過挫折后,終于成長,終于傲放。
可我呢?我該怎么辦?我托著下巴,目光落在窗臺上的縫間。那一株小小的嫩綠好像染綠了整個冬季。
這好像是一株西瓜苗,不知什么時候竟然沿著墻壁攀到窗臺上來了。那纖細嫩綠的。
莖上挑著七八片小小的葉子,還大有繼續向上攀登的趨勢,似乎對遙遠的天空充滿了希冀。它是怎么生存下來的呢?在這樣冷酷的深秋,這樣惡劣的環境下,它竟然可以從一粒被遺落的瓜子生長成一株鮮嫩碧綠的幼苗。
我探出頭,看得更清楚了,它的身子因風吹似乎有些發顫,因霜打似乎著了一身單薄的白衣,楚楚可憐。但是再看,它的苗頭仍挺得直直的,像極了天不怕地不怕的初生牛犢,倔強地高昂著頭顱。又似乎是對遙遠的天空懷了無盡的夢想,所以蓄足了勁沿著墻向上攀爬,終于有窗臺高了。
是啊,挫折無處不在,它是成長的奠基石,我要踩著挫折,扼住命運的咽喉!
感動的滋味九年級(精選17篇)篇九
上初中后,我整個人都發生了變化。我開始有了成長的煩惱,我開始在意自己的成績達到怎樣的水平,我開始在意老師對我的評價。什么是酸呢?酸是心中煩惱得不到解脫的感覺,酸是成績達不到目標的感覺,酸是老師對我不給予肯定的感覺。但我知道,我必須學會堅強,所以我不停地告訴自己:長風破浪會有時!我學會了用快樂消滅煩惱,我學會了用勤奮達到目標,我學會了用遵紀換取肯定。酸使我變得快樂、勤奮。我要感謝酸給我帶來的一切!
感動的滋味九年級(精選17篇)篇十
如果非要把人生的體驗一一道述的話,除了一些挫折,大多數都是快樂吧。在我的記憶深處,那個失明卻戴著眼鏡的少年,始終讓我念念不忘。
上四年級的時候,一次,我和朋友們約好周日去北山公園踢球。剛到北山公園,我瞥見一個男孩兒,他戴著一副眼鏡,穿著很樸素,長相清秀,有一位女士小心的攙扶著他,緩緩地走著。隱約聽到他們的對話,那女士應該是少年的媽媽。看著他們母子倆,我不由得感到心酸。
這時,朋友們已經列好2v2的隊形。在我一腳把球射出后,廣場上就活躍起來。踢著踢著,有人拍拍我的`肩膀,問道:“大哥哥,能帶我一個嗎?”我回頭一看,是之前那個男孩兒,可我仔細一看,他的眼睛是緊閉的。我很疑惑。他的媽媽好像知道了我的想法,悄悄地到一旁對我說:“他看不見。”“……”我猶豫了,在那位母親懇求的目光下,最終沒忍心拒絕。不過,我和隊友不需要他,所以讓他加入了另一隊。
那個少年加入后,似乎很慌亂,他只是在后衛的位置,步伐笨重,不停地左右跑著。即便如此,我們也還是進了很多球。漸漸地,我發現他的防守是有規律的:用心聽著球和我們的聲音,時而穩,時而慌張。
比賽暫停,那位母親走到少年身旁,輕輕地說:“不要灰心,媽媽相信你可以的。”我一開始覺得,憑一個失明的人絕對守不住一個健全的人發出的球,可那個少年似乎猜透了我的進球方法,我踢出的球竟然被他“嗖”地一下踢了回來。
這么一個小小的動作,讓我不再小看這位少年,反而使我的內心充滿驚訝與溫暖。比賽結束了,4:1。那位母親擁抱著少年,說:“孩子,你真棒!”
踢完球,絢麗的燈光逐漸布滿了整個北山。如果還能遇見,我一定邀請少年加入我們隊。我希望陽光能永遠照射他那空洞的眼窩,溫暖他的心。
感動的滋味九年級(精選17篇)篇十一
這種風聲早就聽說,可我沒怎么在意,也就一天一天的和過著,自從期末考結束,大家拿來了同學錄相互簽名,班主任也沒有令行禁止,我才覺出點味來,真讓我感覺到的是大家說的每一句話。
那是一節英語課,老師像往常一樣走進了我們的教室,我們的黑板上裝飾得很好,然后全班同學一起站起來跟老師說了兩年來的辛苦,真誠的謝謝老師,也許是老師被我們的激情感染了,也許是老師覺得考完試了讓我們放松一下,也許是我們課桌上什么書本也沒有,只是有一張張待簽的同學錄,總之,我也無從知道,但是老師,沒有講課,她建議我們每個人說一句話,表達一下在我們五班的心情和祝福!
這一提議立刻得到了那些不愿意學習的同學的贊同,他們熱烈的鼓起掌來,教室里的氣氛也就活躍起來了,大家就自覺的進入了交流心聲的活動了,于是一人一句的說起來,同學們的話語,有簡單的幾個字,到深情的語言表達,又原來的互相埋怨,到借此機會的相互理解,由對老師教會的抱怨,到此時此刻的真誠懺悔,教室里出現了隱約的啜泣聲,那是同學們感動的在抽噎,小孩子們的眼睛紅紅的,那是他們一次次默默流淚的痕跡。不知不覺,一節課結束了,大家都沒有要下課的意思,真的感覺到時間的短暫,時間的無情,時間的不公!
也就在那時,我感覺出了要分離的滋味!敬愛的老師,我要是每一節課都像今天這樣,按你說的做,那我的成績該有多棒,情愛的同學,如果你們都像今天這樣,不用老師維持紀律,我們一起走進知識的殿堂,享受知識帶來的快樂,那我們就提早兩年完成學業。
無論我們怎么挽留,時間不會因為我們的真情而停止前行的腳步,無論我們怎樣的留戀,老師們總要有輪流更替的經過,無論我們怎樣的不舍,友情總是在不斷的更新中結識而加深。
經過兩年,建立去來的班級就要分離了,此時此刻,我覺出了要分的滋味是咸的,感覺是粘的。
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感動的滋味九年級(精選17篇)篇十二
窗外,夜深如稠墨,一輪明月被灰黑的云所遮蔽著,而我的自信,也被心中的濃霧藏在心底。
腦海不斷回憶著老師說的那句話:“下個月有一個比賽,你參加吧。”比賽?當時的我腦中瞬間嗡嗡作響。一股恐懼感和負重感就像瘋長的藤蔓,一步步將我的心捆綁得密不透風。我不清楚內心為何有萬蟻噬心的慌亂,也許是因為沒有時間準備?不,是因為曾經失敗過。
我望向窗外,云霧已貪婪地將最后一絲光亮侵蝕殆盡,吝嗇、兇煞地將月亮團住。
我知道以這樣的姿態是不能面對比賽的。
我不甘心,亦不想退縮,更不想放棄。我想守住心中的那彎明月,我想找回我那體無完膚的自信。
深夜,我輾轉未眠,腦子里只有一個念頭:“我要做一株百合,而不是一株野草,惟一能證明我是百合的。
方法。
就是開出美麗的花朵。”
想罷,我從床上跳下來,走到琴旁,觸摸著她的身軀,慢慢拉起琴弦,任指尖在弦上馳騁、徜徉。老師說過:“拉琴不只是雙手的配合,更是心與心的聯系,只有將心投入進去,才能與琴發生共鳴。”我被琴所牽引,琴也被我指領,我的手指如滑冰的舞手在冰面上與之進行最美麗,最親近的互動。
一曲完畢,我在心中長吁了一口氣,心中的藤蔓好像丟下了防御,慢慢地消失,心中的那片迷霧也逐漸消散,我看著琴,冥冥之中,它好像也在看著我,我對它輕聲地贊嘆到:干得好!伙計。
此時窗外的月光流瀉下來,我抬頭一望,月亮不知何時已從云霧的禁錮中逃離出來,慷慨地將迷離的月光傾瀉大地。我不禁笑了,將自信全身心地釋放出來。
直到現在,我才恍悟,自信是多么地重要,“守得云開見明月”是多么地重要。我付出的一切一定會帶來那極深沉歡喜所結的淚滴,我要以自信的姿態勇敢無畏地前行,秉持心中那“我要開花”的真摯初衷,踏風塵,看大浪。
感動的滋味九年級(精選17篇)篇十三
小時候,我最喜歡聽爺爺講故事了。每當爺爺講故事的時候,我都會想像故事中的人,他們的結局會怎么樣?小雨來跳到水里后逃走了嗎?張嘎子得到了他心愛的手搶了嗎?就這樣,我喜歡上了讀書。
不記得我讀的.第一本書是什么?但我的確讀了很多書。《不為老師和父母讀書》、《爸媽不是我的傭人》、《我將來是個有錢人》等等,我都愛看。記得有天晚上,放在床頭上的書我都讀過了,躺在床上怎么也睡不著,想著還有什么地方有我沒讀過的書?我忽然想到了陽臺上的書柜。于是我下了床,打開燈,走到書柜前,隨手挑了一本書,我一看,書上有幾個醒目的大字:《格列佛游記》。封面插圖是一個巨人躺在無數張小床上,手里捧著一個小人。我一下子被吸引住了,于是打開書,迫不及待地看了起來。這書像被施了魔法一樣,粘住了我的雙腳,讓我看了一頁又一頁,我和格列佛一會兒來到小人國游玩,一會兒一起去巨人國遨游。后來,我感覺到腳發麻,腿冰涼,這才發現我站在陽臺上呢!
高爾基說過一句話:“書籍是人類進步的階梯。”我仔細品味了一下,對其中的道理還是似懂非懂。當老師讓我們讀“古今中外,有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養,從而走上了成功之路”時,我明白了高爾基為什么要這樣說,原來走向成功有一樣不可少的東西——書。
我愛讀書,書里面不僅有引人入勝的情節,還有優美動聽的語言,書開闊了我的視野,豐富了我的生活,帶給我無窮的快樂和智慧;我愛讀書,我愿意不斷地從書中汲取營養,成為一個像高爾基一樣優秀的人。
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感動的滋味九年級(精選17篇)篇十四
我的世界很小,小到只能容納一樣東西——讀書;我的世界很大,大到可以容納成千上萬本書。我喜歡讀書,喜歡一個人靜靜的享受書的樂趣,就如同一個人獨自從一個世界進入了另一個世界,而此時的一切的一切似乎都完完全全的屬于我自己。
我喜歡讀書。它會使我急躁的情緒得到平靜;使我難過的心情得到解脫;使我憤怒的內心得到壓抑;使我貪婪的心靈得到滿足。于是我就喜歡上了它,如果說它美麗,它遠不如玫瑰那樣艷麗奪人;如果說它高貴,它又遠不如皇冠那樣璀璨輝煌;如果說它有個性,它又遠不如人們那樣端正典雅。它是那么的平凡,但正是因為它的平凡才深深的吸引了我。
記得第一次被書吸引是在幾年前的一個夏天……。
其實說實話,從小時候起,我就不喜歡讀書,因為我總是認為書很枯燥,很無聊,又略帶些死板,也從未意識到學習的重要性。
那次到鄉下的一所學校參觀,人很少,幾乎沒給班只有十幾個人,環境也很差,教室墻上布滿了塵土,好像從未清理過一樣,但他們卻都很用功。每個人都十分聰明,這不由得我大吃一驚。“環境那么差,你還這樣努力,不累嗎?”“不累啊,我媽媽說過,我們這些農村人。
只有讀書才有出路,所以我要好好努力,決不能讓我媽媽失望,即使環境再艱苦,我也會堅持,因為我不能辜負他們對我的期待,……”聽到這,我懵了一下:這些人在這么艱苦的環境都那么努力拼搏,而我卻擁有比他們好的環境卻不懂得珍惜……“哥哥,等我長大后和你一起在城里讀書好嗎?”“好!加油,我會等你的。”
自從那天后,我就下定決心努力學習,最終,再一次期考中取得了優異而自豪的成績。
起初,我并不明白自己當初為什么會答應他,也不明白自己當初為什么會下定決心。直到幾年幾年過去了,我漸漸明白了:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍;也是一個不幸的人對一個幸運者的寄托。
這是我一生最寶貴的回憶。我永遠也不會忘記,在我迷惘時,曾經有一個少年,用他的話語,打開我世界大門的枷鎖,讓我擁有了屬于我自己的世界。
感動的滋味九年級(精選17篇)篇十五
打開抽屜,正想找一個筆記本,眼神卻無意地掃到了一個相冊。那是媽媽年輕時的照片,它記錄了媽媽年輕時的點點滴滴,是珍貴的回憶,我想了又想,它們陪伴了我已有十年之久了。
眼前由一張張照片結成的相冊,它使我了解了媽媽在沒有我之前的樣貌與習慣,也讓我明白了媽媽為了我放棄了她的愛好與習慣。看著這些從前的照片,它給予了我溫暖,也激起了我心中的一次波瀾。
我仿佛能夠幻想到:媽媽年輕時的樣子與愛漂亮的習慣,現在還可以看到媽媽化妝盒中的化妝品與許多香水,但上面已經附著了一層厚厚的灰,看來媽媽已經許久許久沒有用化妝品了,只是平常用一些擦臉油,護手霜。此時,我心中產生了些許愧疚感,媽媽為我放棄了那么多,我還老惹媽媽生氣,真是不應該。
現在想想,媽媽幾乎每時每刻都陪伴在我的身邊,而我就像在她那顆大樹下長出的一顆小樹苗,是她在滋潤著我,費盡心思把我孕育出來,而這些瞬間卻像是一部電影,深深震撼著我的心。
媽媽曾經是一名教師,教過大學,所以我小時候不會的題也幾乎是媽媽教我的,每次一有難題,全班只有我能做出來,而每次都是媽媽左一遍,右一遍悉心地才把我教會,而我也好似借此來向小伙伴們夸耀的素材,因為同學們的媽媽大多數都沒上過大學,而我的媽媽就不同了,媽媽常常輔導我的功課,犧牲了她娛樂的時間,媽媽很耐心地教我,直到我會了為止,媽媽用她業余的時間還陪我打羽毛球,游泳,每次游泳時,我看見媽媽像一只游艇一樣飛快地游,而我像一只小鴨子一樣慢慢地游,怎么也追不上媽媽,媽媽就是犧牲了她的時間來陪伴我,而我呢?有時還挺不愿意。
看著媽媽日漸衰老的臉龐,黑油油的頭發上冒出了許多白發,我想,這些白發就是為我操心而造成的吧。
望著媽媽發黃的手,是為我天天做飯,洗衣服而造成的,媽媽身上個個細胞,都散發出“愛”一個字,這個“愛”包圍著我,深入我身上的每一個細胞,發自內心深處,這就是愛的力量,陪伴的力量吧!
陪伴似一條永遠不會流盡的水,它滋潤著每一個人,更滋潤著我,讓我有了學習,生活的動力。
感動的滋味九年級(精選17篇)篇十六
吹的一片鮮紅落地,那數不清的楓葉中,有一枚,是我記憶里有味道的風景。
炎熱的氣息依依不舍的棲息在窗外,陽光被樹葉細細篩下,跌落進了窗臺的縫隙。枝椏上的楓葉,橄欖綠還難舍難分的停駐在渲染開來的鮮紅里。樓上響起清亮的狗吠聲,鉆過木地板間的縫隙傳入了耳中。
我麻利的套上外套,接過外公手里的牽引繩,轉身跨入這門外的天地。秋葉在空中來了個優雅的回旋,陽光同時光一塊落了滿地,碎碎的灑在葉尖的褶皺里。沉沉下垂的枝椏一不小心鉤住了外公的帽檐,我牽著狗走回他身邊,踮起腳尖想幫他撥開那根調皮的樹枝,可是盡管手指努力地往前探弄著,可距離目標總還差了一點距離。看著這樣的我,外公露出了淡淡的笑,寬寬的手摸了摸我的頭“不如等你再長高一些吧。”
是啊,著厚厚的外套又怎能掩蓋外公高大的身軀,如同那屹立的山巔,雖身染歲月風霜,仍舊那般堅定的站在我在這個稚氣未脫孫女身后。
這一路,我記得,午后的陽光伴著狗吠聲把我們的影子拉得很長,外公的陪伴和這初秋一樣,溫暖不已。
風拂過,那鮮紅終于在枝頭把這個秋天渲染的淋漓盡致,可紙張上的數字,卻褪去了所有的異香,只留下不為人知的苦澀。
窗外,楓葉落了滿地,任由我把沮喪鑲嵌在所有的縫隙里。
我一聲不吭的跟在外公身后,心不在蔫,掙脫了繩子往前飛奔,我踉踉蹌蹌的撲倒在外公身上。外公一把扶住我的肩,站穩了腳步,“我們就在這等他回來吧。”我們就地坐在了老樹下,葉子時不時飄落在肩頭,見我如此無精打采,外公拂去我肩頭的鮮紅,順勢把我往懷里攬了攬,那手臂仿佛探進了心底最柔軟的地方,我發覺嘴角有了咸咸的味道。外公彎下腰,拾起了一片外形精致的小楓葉,他把嘴湊到我耳邊,“瞧,把這個藏到書里去,是外公獨家的,別人都沒有哩!”我偏過頭,眼前的外公,歲月親吻他的雙頰,將兩鬢染得花白,卻唯獨叩不開他內心最柔軟的的窗格。他笑著,不停地打量手里那片楓葉,就像往日逗我笑時,所透露出的欣喜。
是啊,這樣的外公早已不再年輕,可他仍用溫如南來晚風,細如殘汐潮水般的疼愛將我包裹,愛惜著。
這一路,我記得,樹葉間的陽光裸裸的撒落在肩頭,外公的陪伴和這深秋一樣,溫暖不已。
窗外,又是一片風與葉的世界,顏色同陽光一起交織著,碰撞著,在我的內心烙印著。
已經是第三個年頭,伴著那響亮的狗吠聲,外公牽著我的手漫步在著秋的季節,他頭頂散落的枝葉,終于可以由我為他拂去了。風把寒冷包裹,我卻不曾感到涼意,只因外公的陪伴已經收藏好了記憶中最有溫度的陽光,他把愛濃縮,在我的生命中添上了最濃墨重彩的一筆,恰如這秋日,雖不及那初春靚麗,夏末驚艷,冬至祥和,卻仍舊將溫暖與鮮紅的落葉一起,散落了滿地。
這一路,陽光淺淺,不改暖意,我把那片楓葉重新藏入書里,好回憶這一路陪伴,一路秋意。
感動的滋味九年級(精選17篇)篇十七
酸與甜是我在成長道路上體會到的滋味,酸能夠磨練我的意志,甜能夠激勵我不斷努力。我的青春充滿了酸與甜,酸甜的融合便造就了我――一個快樂、勤奮、孝敬父母、真誠待友、尊敬師長的我。這一切,是酸甜給予我的,是青春給予我的,我要一直保留下去!
有酸,就有甜,是酸,也是甜,點點滴滴都是青春滋味,我喜歡自己體會,這是我的青春!
時光回到現在,我要大聲地說:“青春就是這樣,是酸,也是甜,是失敗,也是成功!我只要我的酸甜青春!”
流云在天邊,行囊在身邊,有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵,有青春為伴;前方的黃沙滾滾向我們撲來,同青春相連在一起。我們走著,帶著青春,同一戰線上,傻子一樣努力地追求,意味著許多東西,悲傷,奮斗,青春,眼淚……即使我們受了傷,也不能讓淚水遮蓋住臉,要把眼淚擦干凈,我們要堅強,我們要勇敢,即使我們迷了路,也不要把憂傷刻在額頭前,要我們學會忘記,學會慢慢把傷口補好。我們要相信,面包落地的一面一定涂著醬油;星星終會升起來的,我們也總會知道哪邊是西,哪邊是動。我們走著,一天又一天,每天重復著同樣的動作,單純而幸福。一天復一天,我們聽風傳遞著雨的信息,聽雨敲打著葉子的聲音。著就是所謂的“花季,雨季”。
我們把每一個日子過的尋常又不平凡,每個人都努力著,如果,我們的生命軌跡能沒有因這次的接觸或因為高考而改變原先的軌跡,而是一直不相交,那我們是不是就可以不再因在黑暗中看到我們過往的點滴而淚流滿面?高中要求我們做得多想得少,并且我知道高中生是沒有資格去堅守什么的。那不屬于我們的職業范圍,我們只有努力學習,心想什么時候分數提高些。現實與夢想總是相隔那么遙遠,現實太殘酷,沒有誰能和現實相抵抗,我們唯一能做的就是讀書,改變我們的命運!