班主任工作計(jì)劃的執(zhí)行需要班主任具備良好的組織、管理和溝通能力，能夠靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況和問題。為了更好地指導(dǎo)和幫助大家編寫班主任工作計(jì)劃，小編整理了一些范文，供大家參考。
少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃（精選18篇）篇一
按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行組織教育，開展豐富多采的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格，積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
二、具體工作安排。
1、組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的手抄報(bào)，出好學(xué)雷鋒的墻報(bào)。
2、開展“我愛祖國(guó)，我為桂平添一分綠”的活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員為家鄉(xiāng)的綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、結(jié)合“三—八”婦女節(jié)和植樹節(jié)，開展“我愛我家”和“我為祖國(guó)添一份綠”的主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
4、抓好學(xué)生用眼、坐姿、寫字衛(wèi)生，堅(jiān)持每周一小評(píng)，每期一總評(píng)。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)法、守法、護(hù)法、用法的展演活動(dòng)，讓學(xué)生把法帶回家。
5、組織全體隊(duì)員開展“多讀書、讀好書”活動(dòng)，并以自己喜歡的形式做好讀書筆記。組織“詩(shī)歌美文朗誦會(huì)”，使學(xué)生體會(huì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的優(yōu)美，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
6、抓好學(xué)生思想工作，充分利用班隊(duì)課、晨會(huì)組織開展主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生說(shuō)自己想說(shuō)的話，做自己想做的事。組織隊(duì)員參加學(xué)校和年級(jí)開展的各種興趣小組活動(dòng)，發(fā)展隊(duì)員的興趣和特長(zhǎng)。
1、清明前對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義傳統(tǒng)教育，組織隊(duì)員觀看革命影視片，閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營(yíng)造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2、以愛國(guó)主義教育為內(nèi)容出版第二期墻報(bào)。
3、在班級(jí)舉行一次作業(yè)展評(píng),做到自己的作業(yè)自己做。
4、組織隊(duì)員認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，組織好“一幫一”小組，做好后進(jìn)生思想工作。爭(zhēng)取段考考出好成績(jī)。
5、組織期中檢測(cè)，做好質(zhì)量分析、評(píng)講。
6、召開家長(zhǎng)會(huì)，密切家校聯(lián)系，開設(shè)家教講座，更新家長(zhǎng)的教育觀念，配合學(xué)校辦好“家長(zhǎng)熱線”。
1、慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，做好黃金周安全工作。
2、進(jìn)行班級(jí)講故事比賽。
3、組織隊(duì)員參加學(xué)校和年級(jí)開展的各種興趣小組活動(dòng)，發(fā)展隊(duì)員的興趣和特長(zhǎng)，做好“六一”節(jié)文藝節(jié)目表演準(zhǔn)備，評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。
4、向?qū)W生推薦一批寓知識(shí)、趣味、道德教育于一體的站，指導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。組織隊(duì)員以電子報(bào)、網(wǎng)頁(yè)、手抄報(bào)的形式展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。
5、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺，做好期中檢測(cè)的質(zhì)量分析。
6、開展“自己的事情自己做，我是勞動(dòng)小能手！”評(píng)比活動(dòng)。
1、組織慶祝“六一”活動(dòng)。以各種形式慶祝六一，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
2、組織隊(duì)員完成“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)比工作。
3、召開“我是未來(lái)接班人”主題隊(duì)會(huì)，出好以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為內(nèi)容的墻報(bào)。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，迎接期考。組織期末復(fù)習(xí)、檢測(cè)、評(píng)定工作。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快的暑假。
2、總結(jié)本學(xué)期工作開展情況，寫好各種總結(jié)上交。
3、做好假期安全教育工作。
少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃（精選18篇）篇二
指導(dǎo)思想：
結(jié)合新形勢(shì)少先隊(duì)工作的新要求，以“五愛”教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，全面實(shí)施十個(gè)道德好習(xí)慣，努力在提高少先隊(duì)工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，培養(yǎng)一批具有“基礎(chǔ)牢、智能高、素質(zhì)優(yōu)”的既全面發(fā)展有學(xué)有特長(zhǎng)的21世紀(jì)人才，為創(chuàng)建品牌學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作思路及要點(diǎn)：
1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員思想道德教育及良好行為的養(yǎng)成教育，通過(guò)具體“十個(gè)道德好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練，全面提高隊(duì)員素質(zhì)。
2、注重發(fā)展隊(duì)員的特長(zhǎng)，做到人人有特長(zhǎng)。
3、圍繞十個(gè)道德好習(xí)慣及新三好教育，開展中心月活動(dòng)。
4、通過(guò)開展各種豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)服務(wù)，做新世紀(jì)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生。
5、積極組織隊(duì)員參加校內(nèi)外的各種比賽活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。
6、加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班隊(duì)氛圍。
7、通過(guò)各種形式開展十個(gè)道德好習(xí)慣活動(dòng)，評(píng)出學(xué)生之星、好學(xué)生。
具體工作安排：
八、九月份：
1、做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、結(jié)合教師節(jié)出板報(bào)。
3、結(jié)合十個(gè)道德好習(xí)慣，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。
5、校園保潔落實(shí)到個(gè)人。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)新廣播操。
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)及十個(gè)道德好習(xí)慣活動(dòng)，開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員懂得愛國(guó)從大處著眼，從身邊一點(diǎn)一滴小事入手，從關(guān)心集體、家庭、他人做起。
2、慶祝少先隊(duì)建隊(duì)__周年，開展“我是隊(duì)旗下光榮的一員”中隊(duì)主題活動(dòng)，
4、積極開展科技月活動(dòng)。
5、將十個(gè)道德好習(xí)慣的養(yǎng)成教育融入班隊(duì)活動(dòng)中，使隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
6、秋游。
1、做好“創(chuàng)新活動(dòng)大展示”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、積極備戰(zhàn)校運(yùn)會(huì)。
3、“自己的事自己做”小競(jìng)賽。
1、舉行“創(chuàng)新活動(dòng)大展示”主題活動(dòng)。
2、評(píng)選好學(xué)生。
4、積極參加校運(yùn)會(huì)。
1、評(píng)選三好學(xué)生。
2、組織學(xué)生積極參加社區(qū)教育活動(dòng)。
少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃（精選18篇）篇三
1、各年級(jí)選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
（1）針對(duì)自己年級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請(qǐng)一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
（2）每學(xué)期由年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃，中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級(jí)聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)（班會(huì)）。
2、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì)，總結(jié)一周來(lái)的工作，為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議。
3、以“小太陽(yáng)社團(tuán)”為載體，以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間，建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
（1）隊(duì)部組織2—5年級(jí)的全體少先隊(duì)員積極參加“小太陽(yáng)人才市場(chǎng)招聘會(huì)”，籌建第一界“小太陽(yáng)”社團(tuán)（小太陽(yáng)組織部、小太陽(yáng)警察部、小太陽(yáng)基金會(huì)、小太陽(yáng)電視臺(tái)、小太陽(yáng)鼓號(hào)隊(duì)、小太陽(yáng)記者團(tuán)、小太陽(yáng)報(bào)社、小太陽(yáng)畫社、小太陽(yáng)衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽(yáng)活動(dòng)部、小太陽(yáng)信息部、小太陽(yáng)考章部、小太陽(yáng)藝術(shù)團(tuán)等），吸收熱情于少先隊(duì)工作。樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員，為他們提供豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會(huì)。
（2）各個(gè)部門實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制，通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平，形成各具特色的部門工作作風(fēng)。
（3）各部門聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師，在老師的指導(dǎo)下，利用興趣小組的時(shí)間開展各類的活動(dòng)，做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。
（4）嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n，給爭(zhēng)章活動(dòng)以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，開展年級(jí)的爭(zhēng)章活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章爭(zhēng)，人人有時(shí)間爭(zhēng)章。
4、中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級(jí)的活動(dòng)。
（2）積極推薦每周一星，形成良好的校園文化。
5、重視“科研興隊(duì)”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
（1）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng)，達(dá)到科研興隊(duì)的目的。
（2）定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次，有針對(duì)性，實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。
（3）完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。
繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。
1、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約，教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
2、以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動(dòng)的過(guò)程中，要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級(jí)隊(duì)員不帶零化錢，高年級(jí)隊(duì)員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
4、繼續(xù)開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，使“雛鷹爭(zhēng)章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實(shí)踐課，讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐，積極體驗(yàn)，豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng)，要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)調(diào)查、通過(guò)分析、通過(guò)研究受到教育，受到熏陶。
2、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
3、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng)；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。
4、極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)）作為首要任務(wù)，要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng)；要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個(gè)點(diǎn)”（基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)），提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來(lái)。
相信通過(guò)我上面所做的工作計(jì)劃，我會(huì)將我們班的少先隊(duì)工作做到最好，不過(guò)只有計(jì)劃，沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的。少先隊(duì)工作雖然只是針對(duì)學(xué)生的工作，但是其中有著很多的現(xiàn)實(shí)情況需要我們區(qū)解決，在不斷的前進(jìn)中得到更多的認(rèn)識(shí)和發(fā)展。少先隊(duì)的工作就是這樣，繁瑣但是也很重要，我相信在我的帶領(lǐng)下，我們班的少先隊(duì)工作一定會(huì)做到最好！
少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃（精選18篇）篇四
一、指導(dǎo)思想：
“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、工作重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)良村鎮(zhèn)小楠壩小學(xué)輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。
（二）堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過(guò)定期的專題活動(dòng)、禮儀之星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。
（三）開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃（精選18篇）篇五
甲：親愛的隊(duì)員們！
乙：敬愛的輔導(dǎo)員老師們！
甲：您看，朵朵花兒競(jìng)相開放。
乙：您瞧！顆顆苗苗茁壯成長(zhǎng)。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式！
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
合：現(xiàn)在開始！（帶頭鼓掌）。
二、出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。
甲：全體起立，出旗！少先隊(duì)員敬禮，一年級(jí)同學(xué)行注目禮。
（奏《出旗曲》）禮畢。
乙：讓我們共同唱響《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
（背景音樂起指揮）。
三、宣讀隊(duì)員名單、宣誓。
甲：我們的隊(duì)旗高高的飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光，
乙：我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：下面請(qǐng)蔣青青老師宣讀新隊(duì)員名單。
我宣布：經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定：一（1）班、一（2）班、一（3）、一（4）班、一（5）班等名學(xué)生被正式批準(zhǔn)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！
乙：請(qǐng)老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志。（稍等）請(qǐng)新老隊(duì)員互敬隊(duì)禮。
甲：請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)張彤彤帶領(lǐng)我們宣誓。
附：（請(qǐng)舉起右拳）我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：
我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一些力量！
宣誓人：＊＊＊。
四、建中隊(duì)儀式。
乙：下面請(qǐng)小學(xué)部副主管朱敏豐老師宣布一年級(jí)各中隊(duì)成立的決定及中隊(duì)輔導(dǎo)員名單。
下面我宣布，一1中隊(duì)、一2中隊(duì)、一3中隊(duì)、一4中隊(duì)、一5中隊(duì)正式成立，聘請(qǐng)陸艷老師為一1中隊(duì)輔導(dǎo)員、葉芬老師為一2中隊(duì)輔導(dǎo)員、倪麗元老師為一3中隊(duì)輔導(dǎo)員、顧惠紅老師為一4中隊(duì)輔導(dǎo)員、陶花老師為一5中隊(duì)輔導(dǎo)員。
甲：下面有請(qǐng)大隊(duì)部干部為新聘任的中隊(duì)輔導(dǎo)員老師獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
乙：請(qǐng)朱老師為新成立的中隊(duì)授中隊(duì)旗幟。
五、新老隊(duì)員發(fā)言。
甲:下面請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊(duì)是一次理想啟航。
甲：讓我們聽聽作為老隊(duì)員的大哥哥大姐姐要對(duì)我們說(shuō)些什么？
乙：請(qǐng)少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)田人杰同學(xué)講話。
六、呼號(hào)。
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：我們是新世紀(jì)的主人，
甲：我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望。
乙：接下來(lái)，請(qǐng)蔣青青老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)！（請(qǐng)舉起右拳）。
呼號(hào):“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！亮的名字。
乙：中國(guó)少年先峰隊(duì)，多么驕傲的名稱。
合：現(xiàn)在我宣布：少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
甲：全體立正。
乙：請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。出旗，敬禮。
甲：禮畢，唱隊(duì)歌。
甲：天上飛舞的七彩霞，譜寫出我們健康向上新的詩(shī)篇。
乙：胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們小少年颯爽的英姿；
甲：我們的隊(duì)旗高高的飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光，
乙：我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：請(qǐng)授予新中隊(duì)隊(duì)旗。
乙：今天，我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴。
甲：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。
乙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
乙：輕輕地回頭，再看一看，看一看我美好的童年。
甲：我們?cè)黄鹩用恳粋€(gè)升起的太陽(yáng)，
乙：我們?cè)黄鸲冗^(guò)每一個(gè)愉快的日子。
甲：老師教我們虛心、好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛，
乙：老師教我們誠(chéng)實(shí)、勇敢、熱心助人。
甲：老師為我們開啟一扇扇智慧的大門，
乙：老師為我們指引一條條成功的大道。
合：今天，就讓我們一起，跨進(jìn)少先隊(duì)的大門。
甲：下面請(qǐng)我們敬愛的老師和老隊(duì)員給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，并互敬隊(duì)禮。……。
甲：帶領(lǐng)宣誓。
“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。/在隊(duì)旗下宣誓：/我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，/熱愛祖國(guó)，/熱愛人民，/好好學(xué)習(xí)，/好好鍛煉，/準(zhǔn)備著：/為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。”宣誓人依次報(bào)上自己的名字。
乙：新隊(duì)員代表發(fā)言。
甲：你瞧！他們的紅領(lǐng)巾多么鮮艷。
乙：你看！他們的臉上多么燦爛。
甲：帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們的心啊，在激烈跳蕩，
乙：紅領(lǐng)巾是光榮的象征，紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)。
甲：戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任，
乙：戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。
甲：大家說(shuō)：我們能不能做到？
（學(xué)生回答：能！）。
乙：親愛的隊(duì)員們，入隊(duì)是一次自挑戰(zhàn)入隊(duì)是一次理想啟航，少先隊(duì)員是一個(gè)光榮的稱號(hào)，讓我們聽聽對(duì)新隊(duì)員說(shuō)些什么。（講話）。
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，是新世紀(jì)的主人，我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望，下面就請(qǐng)隊(duì)員們面向隊(duì)旗，舉起右手緊握拳頭。
乙：呼號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
甲：請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。全體同學(xué)聽口令，退旗﹑敬禮。（背景音樂）
乙：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
甲：我們是民族的希望。
乙：我們是含苞待放的花朵。
甲：我們是展翅欲飛的雛鷹。
乙：明天，我們一定能夠成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
合：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束！
少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃（精選18篇）篇六
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我的班主任工作在政教處，教務(wù)處以及三年級(jí)組的指導(dǎo)下，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為旗幟，引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展，結(jié)合班級(jí)自身實(shí)際，把班主任工作做細(xì)、做精、做巧。以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”，以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)外言行，重在管理創(chuàng)特色。貫切德育為首、育人為本、教學(xué)為主，提高管理的效果，努力形成一個(gè)具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體。
二、主要思路：
1、繼續(xù)深入地開展好德育系列活動(dòng)：盡最大努力把每次活動(dòng)搞出最佳效果，使更多的孩子在活動(dòng)中得到鍛煉。針對(duì)德育系列活動(dòng)開展后發(fā)現(xiàn)的學(xué)生問題，注重培養(yǎng)學(xué)生欠缺的這些能力，力爭(zhēng)學(xué)生在活動(dòng)不斷成長(zhǎng)。
2、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將在晨間談話中從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的.角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
4、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
5、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
6、培養(yǎng)班級(jí)干部：充分發(fā)揮班級(jí)干部的功能，及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
7、要求學(xué)生“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。從而進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的，什么是不能做的。
8、深入開展“六愛”教育。把感恩教育和養(yǎng)成教育密切結(jié)合起來(lái)，開展“愛校、愛班、愛自己，愛父母、愛老師、愛同學(xué)”六愛教育。以感恩為主線，訓(xùn)練學(xué)生行為規(guī)范。感激他人之恩中，培養(yǎng)學(xué)生禮貌待人的文明習(xí)慣；感激親人養(yǎng)育之恩中，著重訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和不挑食的習(xí)慣；感激學(xué)校培育之恩中，著重訓(xùn)練學(xué)生愛護(hù)公物習(xí)慣和勞動(dòng)教育技能；感激老師授業(yè)之恩中，著重訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真聽講和認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。
三、各月重點(diǎn)。
1、開學(xué)報(bào)名注冊(cè)。
2、班級(jí)文化建設(shè)。進(jìn)行“最美教室”的布置。
3、上好《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)。
4、寒假德育作業(yè)評(píng)比。
5、結(jié)合三八節(jié)開展“感恩活動(dòng)”。開展“我為媽媽獻(xiàn)愛心”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事。
6、學(xué)生拔河比賽。
1、班級(jí)文化建設(shè)。
2、開展“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做生活主人”活動(dòng)。
3、主題班隊(duì)會(huì)：4月22日世界地球日紀(jì)念活動(dòng)。
4、參加學(xué)校花卉評(píng)選活動(dòng)。
5、學(xué)生跳繩比賽。
6、開展安全住心間主題活動(dòng)。
1、母親節(jié)期間進(jìn)行感恩活動(dòng)。開展《媽媽我想對(duì)您說(shuō)》感恩活動(dòng)。
2、參加“負(fù)荷遠(yuǎn)足”拉練活動(dòng)。
3、評(píng)選“十佳少年”活動(dòng)。
4、參加學(xué)校足球賽。
1、發(fā)展少先隊(duì)員。
2、“快樂學(xué)習(xí)，輕松考試”主題活動(dòng)。
2、“我是學(xué)習(xí)小主人”主題教育。
3、進(jìn)行暑假安全教育。
4、復(fù)習(xí)前經(jīng)驗(yàn)交流。
1、成長(zhǎng)檔案整理。
2、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)填寫。
3、召開家長(zhǎng)會(huì)。
少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃（精選18篇）篇七
本班學(xué)生在這學(xué)期共46人，轉(zhuǎn)出去2個(gè)，又進(jìn)來(lái)了4個(gè)插班生，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加，總體看來(lái)男生仍多于女生，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
二、工作分類：
五項(xiàng)競(jìng)賽工作：這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著學(xué)生一步步走來(lái)，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦恕Ｒ纬蛇@個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來(lái)提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長(zhǎng)沒有很好的實(shí)施，是組長(zhǎng)的責(zé)任，組長(zhǎng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出最好的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員。
三帶，具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來(lái)得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評(píng)比，不合格者撤換。
3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。
另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng)，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
4、黑板報(bào)工作。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。
1.認(rèn)真貫徹愛國(guó)主義教育，采取讀愛國(guó)書、看愛國(guó)影片、唱愛國(guó)歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力，學(xué)會(huì)付出和愛，學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。
4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！
四、工作安排。
九月：五項(xiàng)競(jìng)賽開始。
1、慶祝國(guó)慶節(jié)。
2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。
3、老人節(jié)慰問活動(dòng)。
1、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)。
2、講故事比賽。（一－三年級(jí)）。
3、野炊活動(dòng)。
4、第三期校報(bào)刊出。（二1－一3）。
十二月：迎元旦大合唱比賽。
1、慶祝元旦。
2、安排寒假工作。
少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃（精選18篇）篇八
為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展，選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)，形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。
公平、公正、公開。
1、三至六年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。（每中隊(duì)限申報(bào)2名）。
2、曾擔(dān)任中隊(duì)委職務(wù)，有組織才能，起到模范帶頭作用。
3、能獨(dú)立完成老師交辦的所有工作任務(wù)。
4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力，能創(chuàng)造性地開展工作。
5、熱心少先隊(duì)工作，有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力，善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)。
采取中隊(duì)申報(bào)候選人，參加少先隊(duì)集會(huì)競(jìng)選，產(chǎn)生出新一屆第一大隊(duì)、第二大隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。（包括大隊(duì)長(zhǎng)（2人）、副大隊(duì)長(zhǎng)（4人）、旗手（2人）、護(hù)旗手（4人）、組織委員（2人）、學(xué)習(xí)委員（4人）、宣傳委員（4人）、文娛委員（4人）、體育委員（2人）、勞動(dòng)委員（2人）共30人）。
1、各中隊(duì)通過(guò)中隊(duì)競(jìng)選活動(dòng)選出2名侯選人，填寫好推薦表格，候選人明確競(jìng)選職務(wù)后，準(zhǔn)備2分鐘演講：作簡(jiǎn)單的自我介紹、說(shuō)明要競(jìng)爭(zhēng)的崗位，對(duì)大隊(duì)部工作的看法或建議，以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動(dòng)的思路。（競(jìng)選者請(qǐng)于競(jìng)選演說(shuō)結(jié)束后把競(jìng)選稿上交大隊(duì)部)。
2、學(xué)校將在校櫥窗設(shè)專欄公布各候選人情況，給候選人一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)使更多的老師及同學(xué)了解競(jìng)選者。
3、9月15日下午,舉行部分少先隊(duì)集會(huì)，屆時(shí)將進(jìn)行大隊(duì)委競(jìng)選，由候選人作2分鐘演講，才藝展示3分鐘,然后由隊(duì)員投票選出30名委員。
4、候選人演講順序由抽簽決定。
（1）請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)候選人進(jìn)行競(jìng)選前培訓(xùn)（2分鐘演講）。
（2）才藝表演：候選人通過(guò)展示自己的書法、繪畫、演唱、樂器、舞蹈、口才等特長(zhǎng)，來(lái)向隊(duì)員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。
（3）以上兩項(xiàng)必須參加，每位候選人限時(shí)5分鐘。
（4）評(píng)委德育組人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員及每個(gè)中隊(duì)3名優(yōu)秀少先隊(duì)員。
少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃（精選18篇）篇九
我們班主任的思想水平、工作水平、道德水平，往往決定著班集體的建設(shè)水平，并對(duì)班集體的教育功能產(chǎn)生根本性的影響。那么你清楚怎么寫小學(xué)少先隊(duì)班主任計(jì)劃了嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃，希望你喜歡。
新的學(xué)期又開始了，在本學(xué)期的教研活動(dòng)中，我將結(jié)合新課程音樂教育論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式，統(tǒng)合幼兒音樂，舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽，說(shuō)，唱，跳，演的歡樂世界，提供孩子一個(gè)多元，快樂，精致的藝術(shù)體驗(yàn)。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1音樂游戲。
(1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。
(2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲。
(3)主動(dòng)參與游戲。
2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。
1)能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編。
(2)在理解歌詞后，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。
利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會(huì)，讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作串連為舞蹈，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的愿望。
二、時(shí)間安排。
三月：學(xué)習(xí)玩音樂游戲。
四月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲。
五月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲，并了解音樂的內(nèi)容。
六月：能大膽地為歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。
七月：對(duì)歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作后，能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。
三、成果預(yù)計(jì)。
幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲，并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編，利用已學(xué)的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編舞蹈，并大膽地在同伴面前表演以及主動(dòng)與人合作表演。
一、情況簡(jiǎn)析：
我園現(xiàn)有一線教師30名，隊(duì)伍較年輕，教師教研科研的積極性較高，彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助，逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍，并通過(guò)自薦和他評(píng)，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名，鎮(zhèn)骨干3名，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。
在上學(xué)期中，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn)，以大教研組和小教研組為活動(dòng)陣地，以牽手結(jié)對(duì)、拜師結(jié)對(duì)為載體，開展了系列教學(xué)研討和交流活動(dòng)，大家對(duì)二期課改的理念有了新的認(rèn)識(shí)和理解，并達(dá)成了許多共識(shí)。暑期由于人員的調(diào)動(dòng)，又進(jìn)了3名新教師，工作剛滿一年的教師也有4名，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實(shí)過(guò)程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突，一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況，我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
二、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)教育實(shí)踐，提高幼兒園教育質(zhì)量，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
三、工作目標(biāo)：
1、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，實(shí)施分層培養(yǎng)，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
2、依托各教研組，開展教學(xué)研討，培養(yǎng)教師反思能力。
3、深化教育科研，挖掘幼兒園特色，完善園本課程內(nèi)容。
4、利用多方資源，拓展教育途徑，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
四、工作重點(diǎn)：
1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過(guò)程管理，宏揚(yáng)民族文化，繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
2、加強(qiáng)教科研工作力度，做好課題的實(shí)踐和研究工作。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。
3、以牽手、拜師結(jié)對(duì)等為載體，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng)，在園內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。
4、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色，逐步建立園本課程。
五、具體措施：
(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，提高教研活動(dòng)質(zhì)量和效率。
1、完善教研制度，使園本研修有時(shí)間上的保證。
骨干研究組活動(dòng)，兩周一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
小教研組活動(dòng)，兩周一次(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
大教研組活動(dòng)，每月一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
2、實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo)，促進(jìn)全園開展課改工作。
骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育反思。主要目的：教育理念、行為、理論落實(shí)的先行一步，為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法。
小教研組：各年級(jí)組教師參與，主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃)，設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容。主要目的：不斷提高教學(xué)水平，滿足不同幼兒需求，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。
大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學(xué)模式，為完善園本課程積累素材和資料。
3、落實(shí)骨干教師責(zé)任制，完善骨干教師考核機(jī)制，通過(guò)優(yōu)秀教研組的評(píng)比，激發(fā)教師學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)理論和實(shí)踐的結(jié)合。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)。
1、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育，專業(yè)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。
2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽，提高相應(yīng)的能力。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力。
3、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，展開討論。本學(xué)期，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比。
4、在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí)，時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。
5、有計(jì)劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng)，對(duì)三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)，對(duì)五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。
6、重常規(guī)教學(xué)管理，經(jīng)常深入班級(jí)，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn)，看、聽老師的活動(dòng)組組織和指導(dǎo)，及時(shí)給予教師建議，幫助教師專業(yè)成長(zhǎng)。
(三)開展課題研究，做好科研工作。
結(jié)合園課題研究的開展，加大學(xué)習(xí)力度，組織教師對(duì)當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施，進(jìn)行讀書心得、教育隨筆交流活動(dòng)，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我園將根據(jù)園的實(shí)際情況，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實(shí)施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為基礎(chǔ)，切實(shí)抓好課題研究，及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要做到“四多”，也就是多看：看雜志、看活動(dòng)——獲取信息、分析成敗得失;多說(shuō)：說(shuō)課評(píng)課、說(shuō)想法、談體會(huì)——交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思：思成敗、思做法——提高科研水平。
全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論，積極開展教科研工作，繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)幼兒個(gè)案的研究，做好對(duì)幼兒的個(gè)案跟蹤研究工作，教師要明確具體的研究對(duì)象、目標(biāo)，并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄，使研究工作更有成效。
(四)樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。
新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。
1、開學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校，召開家長(zhǎng)座談會(huì);向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況;設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”，積極采納家長(zhǎng)的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通;各班出刊好家長(zhǎng)園地，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。
2、繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境，讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣;密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
我們?cè)冈谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，團(tuán)結(jié)全體教職員工，齊心協(xié)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動(dòng)力，以全面推行新課改教育理念為契機(jī)，為清幼的明天不斷的努力。
六、每月工作安排：
1、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
2、教師制定班級(jí)工作計(jì)劃、課題研究階段計(jì)劃、專題計(jì)劃，開展課題實(shí)踐活動(dòng)。
3、隨堂聽課。
4、召開幼兒園教科研會(huì)議、拜師結(jié)對(duì)會(huì)議。
1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評(píng)比活動(dòng)。
2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計(jì)劃扎實(shí)開展課題研究活動(dòng)。
3、隨堂聽課。
4、教學(xué)案例反思。
8、師徒結(jié)對(duì)老師相互聽課評(píng)課。
1、教學(xué)常規(guī)抽查。
2、教師基本功比賽。
3、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
4、骨干教師專題講座。
5、與牽手園互動(dòng)研討。
1、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)園地和信息平臺(tái)建設(shè)評(píng)比。
1、幼兒全面發(fā)展水平評(píng)估。
2、骨干教師展示匯報(bào)活動(dòng)。
3、完成幼兒園各類總結(jié)。
4、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。
一、指導(dǎo)思想。
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作，本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
二、班級(jí)情況分析。
本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱，易患病，故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長(zhǎng)從事個(gè)私工作，家庭環(huán)境較復(fù)雜，對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力弱，自理能力差，個(gè)性自私、嬌寵。
但是通過(guò)上學(xué)年的幼兒園托班生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜愛參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng)，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來(lái)，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。
三、班級(jí)工作管理目標(biāo)。
1、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，力保班級(jí)無(wú)事故發(fā)生。
2、著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力，引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉解決問題的能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。
3、督促教師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長(zhǎng)反饋，與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。
4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。
四、教師工作管理目標(biāo)。
明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量，注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時(shí)給于幫助。
五、衛(wèi)生保健工作。
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
1、秋季即將來(lái)臨，我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2、教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
3、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。
4、堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
與此同時(shí)，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒的身心健康。
六、具體組織與實(shí)施。
1、做好園部與教師之間的傳媒工作，及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳達(dá)工作精神，為班級(jí)、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作，努力做到班級(jí)跟牢園部，扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難，大家共同商議，合力解決。開好一月一次的班務(wù)會(huì)議，認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)，共同制訂班務(wù)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施，步步到位，并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級(jí)期末總結(jié)工作。
2020年幼兒園下半年大班迎來(lái)新的學(xué)期，本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來(lái)新的工作，作為大x班的班主任，我將為這個(gè)班級(jí)制定一份新的班務(wù)計(jì)劃，以方便這個(gè)班級(jí)發(fā)展。大班上學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃如下：
一、幼兒教學(xué)工作。
每天早上都會(huì)讓幼兒進(jìn)行課文朗讀，進(jìn)行情景對(duì)話，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，在平時(shí)都購(gòu)買一些適合幼兒讀的書籍，幫助幼兒從小建立閱讀的意識(shí)。根據(jù)幼兒不同的興趣，去開展不同的教學(xué)活動(dòng)，比如有幼兒喜歡繪畫，就開展繪畫活動(dòng)，讓幼兒組成一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí)，聯(lián)系美術(shù)老師對(duì)他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo)，對(duì)數(shù)學(xué)興趣和語(yǔ)文興趣的就開展相對(duì)的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個(gè)人的興趣。每日的教學(xué)都會(huì)有計(jì)劃的進(jìn)行，開展更多豐富有趣的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在園里得到好的教學(xué)。
二、幼兒衛(wèi)生保健工作。
幼兒進(jìn)入幼兒園，就要保證他們的衛(wèi)生和健康，平時(shí)我會(huì)監(jiān)督幼兒勤洗手，在玩游戲后和飯前都要洗手，避免他們用手去碰觸嘴巴和臉，讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康。日常中，我會(huì)跟保育老師配合工作，把大班的教室進(jìn)行消毒清理，把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒，給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子，我會(huì)給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒，讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期，教育幼兒注意自己的衛(wèi)生，不要隨便在地上打滾，避免病從口入。
三、幼兒安全工作。
幼兒的安全很重要，保證了他們的安全，才能更好的成長(zhǎng)。因此在園里我會(huì)把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換，比如尖狀物的東西全部都用布包起來(lái)，或者換圓頭的。教育幼兒不要打架，玩耍時(shí)注意安全。放學(xué)老師會(huì)親自送回家，全程維護(hù)幼兒安全，讓幼兒安全的回家。同時(shí)也告知家長(zhǎng)注意幼兒在外的一個(gè)安全，防止幼兒玩水、爬樹等危險(xiǎn)動(dòng)作。
本學(xué)期大班的班務(wù)工作，我一定會(huì)做好，讓幼兒過(guò)一個(gè)完整的大班生活。細(xì)心的去呵護(hù)他們，幫助孩子們健康長(zhǎng)大。讓幼兒在園里有更好的保障，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和對(duì)我的囑托。努力與各位老師配合工作，把班務(wù)管理好，讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適，生活美好。我相信自己可以做到的，與大班幼兒一起迎接更好的明天。
新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué)，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)。
一、班況分析。
經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌，與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題，幼兒在動(dòng)手操作本事還較弱，幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，努力做好班級(jí)保教工作。
二、保育工作。
1、搞好班級(jí)衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，異常是年齡小本事稍弱的孩子。
2、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手本事。根據(jù)主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。
3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動(dòng)器械，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動(dòng)，探索和交流的機(jī)會(huì)。
4、開展形式多樣，資料豐富的幼兒活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
5、班內(nèi)個(gè)別各方面本事相對(duì)較弱一點(diǎn)的幼兒，及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評(píng)價(jià)工作，采取有效措施，幫忙幼兒提高本事。
6、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，構(gòu)成初步的安全意識(shí)。
二、教育教學(xué)工作。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
三、安全工作。
四、家長(zhǎng)工作。
做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。
1、讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情景。
2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
3、經(jīng)過(guò)電話等多種形式和家長(zhǎng)堅(jiān)持密切聯(lián)系，交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景。
4、定期開好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
年齡的提高和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作，保證孩子安全、健康的成長(zhǎng)，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，特制訂了班級(jí)安全工作計(jì)劃：
首先，在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1.積極配合保健老師和后勤工作，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。
2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。
3.做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
4.盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
其次，教育團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
6.午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好，并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡，謹(jǐn)防幼兒走失。
8.對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
9.利用家園聯(lián)系冊(cè)，家園欄，家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。
以上，只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法，在具體實(shí)施中，老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃（精選18篇）篇十
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，在保證每周一節(jié)隊(duì)課的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
(一)加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。
(二)提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的能力和凝聚力，為輔導(dǎo)員能力展示搭建平臺(tái)。
(三)加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。
三、具體工作措施。
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好每日“三評(píng)”常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查工作進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、10.13建隊(duì)日等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，如教師節(jié)開展各種尊師活動(dòng)，國(guó)慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動(dòng)，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
(三)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.抓住愛國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
(2)拓寬愛國(guó)主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
2.繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生的“十好”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章，并與少先隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。
3.大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的指導(dǎo)工作，對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。
(四)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。
1.抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，選拔新隊(duì)員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。
2.充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。
3.抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
4.建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的中隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。
5.規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。
6.規(guī)范教室的布置，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。
少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃（精選18篇）篇十一
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央對(duì)少先隊(duì)工作的一系列重要指示，全面貫徹全國(guó)少代會(huì)精神，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力開展“新世紀(jì)我能行”為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng)，繼續(xù)深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育，強(qiáng)化少先隊(duì)自身的建設(shè)，努力把少年兒童培養(yǎng)成能夠擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大重任的建設(shè)者和接班人。
一、深入開展愛國(guó)主義教育，切實(shí)抓好少年兒童的思想道德教育。
1、堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大的志向，培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物的思想和品德，勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)健體魄，參與實(shí)踐，全面發(fā)展，時(shí)刻準(zhǔn)備為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智和力量。
2、堅(jiān)持愛國(guó)主義主旋律。在對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育過(guò)程中，始終遵循少年兒童的教育規(guī)律，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中，從小處入手，把愛國(guó)主義具體化、形象化，落實(shí)在愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭父母、愛師長(zhǎng)同學(xué)和愛周圍一切的實(shí)際行動(dòng)上，啟發(fā)隊(duì)員從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。
3、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹立育人為本的思想，將“思想政治素質(zhì)是重要素質(zhì)”的要求落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義公德、社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
4、圍繞當(dāng)前形勢(shì)，繼續(xù)深入開展“校園拒絕邪教”為主題的教育活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童科學(xué)意識(shí)，提高是非辨別能力，堅(jiān)決反對(duì)迷信，反對(duì)邪教活動(dòng)。
二、落實(shí)深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”，進(jìn)一步實(shí)施少年兒童素質(zhì)教育。
1、?根據(jù)團(tuán)中央、教育部《關(guān)于深入開展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”，推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》的要求，我校從實(shí)際上出發(fā)，力求把獎(jiǎng)?wù)律鐣?huì)化，推陳出新，開展好“理財(cái)章”、“電腦章”等一系列特色章活動(dòng)，強(qiáng)化少年兒童的體驗(yàn)教育，引導(dǎo)少年兒童獲得真實(shí)的體驗(yàn)和深刻的感受。
2、深化“新世紀(jì)我能行”主題教育活動(dòng)，貫徹第四次少代會(huì)明確提出的“六個(gè)一”活動(dòng)，體驗(yàn)教育活動(dòng)。如利用學(xué)校得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)，開展各項(xiàng)學(xué)農(nóng)活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童“爭(zhēng)當(dāng)科技小能手”的意識(shí)和創(chuàng)新能力。從學(xué)校生活、社會(huì)生活、家庭生活的各個(gè)方面把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)這一主題活動(dòng)的全過(guò)程，引導(dǎo)少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)。
3、開展?“手拉手”活動(dòng)。動(dòng)員我校少先隊(duì)員向西部貧困地區(qū)小伙伴捐贈(zèng)舊課本、文具及生活用品。從小培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人，熱愛他人的美好品德。
三、積極構(gòu)建少先隊(duì)工作社會(huì)運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，在原有的活動(dòng)陣地的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大校外陣地，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)化校外“雛鷹訓(xùn)練基地”，推動(dòng)少先隊(duì)工作陣地的社會(huì)化，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心少年兒童。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。遵循鄧小平同志的“三個(gè)面向”指示，圍繞現(xiàn)代化這一核心，著力加強(qiáng)輔導(dǎo)員的理論建設(shè)，更充分發(fā)揮老一輩輔導(dǎo)員作用，以老帶新，積極參加各種理論培訓(xùn)班，不斷充實(shí)自己的理論水平。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。做好少先隊(duì)干部的培訓(xùn)和選拔工作，成立校督導(dǎo)隊(duì)，分開負(fù)責(zé)，廣泛實(shí)行干部輪換制，為廣大少先隊(duì)提供平等參與，服務(wù)他人的機(jī)會(huì)，全面展開工作。
4、進(jìn)一步完善少先隊(duì)工作機(jī)制，推進(jìn)我校少先隊(duì)工作社會(huì)化，構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的少先隊(duì)工作社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校工作中的少先隊(duì)工作力度。
1、每周一及重大節(jié)慶日都舉行升國(guó)旗儀式，活動(dòng)程序完整，隊(duì)禮規(guī)范，讓每一位輔導(dǎo)員輪流參與國(guó)旗下講話。
2、廣泛開展主題鮮明、形勢(shì)多樣的中隊(duì)主題會(huì)，豐富少年兒童的校園生活。
3、廣泛開展興趣小組活動(dòng)，并在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高，活動(dòng)做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)施、有總結(jié)。
1、組織入學(xué)，進(jìn)行一周的常規(guī)訓(xùn)練。
4、慶祝教師節(jié)。
1、慶祝國(guó)慶，開展愛國(guó)主義系列教育活動(dòng)。
2、建隊(duì)節(jié)授巾儀式。
3、開展學(xué)科競(jìng)賽。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)員安全教育、法制教育。
5、爭(zhēng)章雛鷹系列活動(dòng)。
1、愛國(guó)主義及革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
2、開展科技制作比賽。
3、“新世紀(jì)我能行”中隊(duì)主題會(huì)、班隊(duì)會(huì)。
4、開展知識(shí)講座。
1、開展讀書征文比賽。
2、開展“學(xué)科學(xué)、會(huì)科學(xué)、用科學(xué)”系列活動(dòng)。
2003年元月份。
1、雛鷹表章活動(dòng)。
工作總結(jié)。
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少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃（精選18篇）篇十二
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大、十六屆三中全會(huì)的會(huì)議精神，全面落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、深入開展理想信念教育。本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過(guò)隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等知識(shí)的介紹，通過(guò)開展入隊(duì)儀式、民族精神代代相傳、少年稅校等活動(dòng)，宏揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時(shí)，要以愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、春節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。本學(xué)期，大隊(duì)部將開展“紅領(lǐng)巾”走進(jìn)愛國(guó)主義教育基地，爭(zhēng)當(dāng)“五小”志愿者活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，接受愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí)，繼續(xù)開展少年兒童日常學(xué)習(xí)生活“五小”的實(shí)踐活動(dòng)。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時(shí)，大隊(duì)部及時(shí)匯總資料，評(píng)出“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“文明小標(biāo)兵”。
要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì)、隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等少先隊(duì)陣地作用。
2、繼續(xù)開展“班級(jí)環(huán)境布置”、“中隊(duì)主題活動(dòng)”評(píng)比活動(dòng)。中高年級(jí)主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、選取內(nèi)容、編排節(jié)目，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
3、舉辦“第六屆科技節(jié)”，在上屆的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取上一個(gè)新臺(tái)階，做到內(nèi)容豐富些、形式多樣些，充分體現(xiàn)少先隊(duì)員的新發(fā)明、新打算、新思想。
4、進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織要與外來(lái)民工子弟學(xué)校的少先隊(duì)員組織開展“一加一”幫扶計(jì)劃。獻(xiàn)出一份愛心，使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué)，通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，讓他們感受到友情的可貴，為他們營(yíng)造平等頌祖國(guó)讀書活動(dòng)。
十月份：慶國(guó)慶活動(dòng)。
1、“國(guó)慶”老歌合唱比賽。
3、少先隊(duì)、兒童團(tuán)入隊(duì)、入團(tuán)儀式。
4、各中隊(duì)聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員儀式。
5、德育基地活動(dòng)。
6、參加鼓號(hào)隊(duì)比賽。
十一月份：愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。
1、舉辦第六屆科技節(jié)。
2、進(jìn)行一次環(huán)保宣傳或交通安全宣傳活動(dòng)。
3、舉行一次交通安全知識(shí)講座。
4、評(píng)選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”。
十二月份：喜氣洋洋迎新年。
1、第二屆體育節(jié)。
2、評(píng)選文明小標(biāo)兵。
3、評(píng)選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀大隊(duì)干部。
一月：創(chuàng)佳績(jī)、結(jié)碩果。
2、評(píng)選三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、進(jìn)步學(xué)生。上繳各種資料。
少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃（精選18篇）篇十三
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、具體措施。
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星）評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。
精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
（二）以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，“我山區(qū)小朋友心連心”獻(xiàn)愛心活動(dòng)，慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)，新生入隊(duì)活動(dòng)等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動(dòng)，以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動(dòng)要求，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動(dòng)；以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo)；以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口；全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
（三）以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。
1、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。（2）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。（3）進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。（4）抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用，組織開展教育活動(dòng)；建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接，使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮；利用社會(huì)資源，依靠社會(huì)力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地，通過(guò)建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
九月：濃濃尊師意。
2、隊(duì)常規(guī)教育。
3、出好第一期黑板報(bào)。
4、制定讀書活動(dòng)方案。
5、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核。
6、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動(dòng)。
7、開展“推普”活動(dòng)。
8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
9、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
10、組建腰鼓隊(duì)，加強(qiáng)訓(xùn)練。
十月：深深愛國(guó)情。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、第二期黑板報(bào)。
4、開展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。
5、隊(duì)干競(jìng)選。
6、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。
7、舉行新生入隊(duì)儀式。
十一月：拳拳感恩心繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
3、開展“感恩”系列活動(dòng)。
4、第三期黑板報(bào)。
5、參加鎮(zhèn)主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。
6、參加鎮(zhèn)小學(xué)生演講比賽。
十二月：切切遵法情。
1、加強(qiáng)心理健康教育。
2、第四期黑板報(bào)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
4、參加鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽。
5、開展校園文化系列活動(dòng)。
一月：歡天喜地迎新年。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、新年板報(bào)。
3、慶元旦活動(dòng)。
4、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作。
5、評(píng)優(yōu)工作。
6、布置寒假生活。
少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃（精選18篇）篇十四
本班學(xué)生在這學(xué)期共46人，轉(zhuǎn)出去2個(gè)，又進(jìn)來(lái)了4個(gè)插班生，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加，總體看來(lái)男生仍多于女生，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
五項(xiàng)競(jìng)賽工作。
這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著學(xué)生一步步走來(lái)，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦恕Ｒ纬蛇@個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來(lái)提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長(zhǎng)沒有很好的實(shí)施，是組長(zhǎng)的責(zé)任，組長(zhǎng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出最好的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員。
三帶，具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來(lái)得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評(píng)比，不合格者撤換。
3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。
另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng)，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
4、黑板報(bào)工作。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。
1.認(rèn)真貫徹愛國(guó)主義教育，采取讀愛國(guó)書、看愛國(guó)影片、唱愛國(guó)歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力，學(xué)會(huì)付出和愛，學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。
4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！
1、五項(xiàng)競(jìng)賽開始。
1、慶祝國(guó)慶節(jié)。
2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。
3、老人節(jié)慰問活動(dòng)。
1、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)。
2、講故事比賽。（一－三年級(jí)）。
3、野炊活動(dòng)。
4、第三期校報(bào)刊出。（二1－一3）。
1、迎元旦大合唱比賽。
1、慶祝元旦。
2、安排寒假工作。
少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃（精選18篇）篇十五
本學(xué)期我校將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平寄語(yǔ)要求，"以人為本，以德為先"，以"四好少年"為活動(dòng)宗旨，狠抓養(yǎng)成教育，以體驗(yàn)教育為基本途徑開展豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng)。
熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗(yàn)為主、講求實(shí)效。
（一）深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè)，鞏固少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
堅(jiān)持在實(shí)踐中體驗(yàn)，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中接受教育，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。開展好少先隊(duì)傳統(tǒng)活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)工作的發(fā)展和提高。
1、切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主自動(dòng)的主人翁精神，實(shí)行少先隊(duì)自主管理，努力組織好課外活動(dòng)，豐富少年兒童的課余生活。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，拓展少先隊(duì)教育陣地，鞏固少先隊(duì)板報(bào)、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊(duì)角等宣傳教育陣地的作用：每月及時(shí)更換黑板報(bào)，規(guī)范班隊(duì)課，每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行"四項(xiàng)評(píng)比"競(jìng)賽，促進(jìn)我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。
4、開展光榮升旗手評(píng)選活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為"光榮升旗手"，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)。
（二）抓好傳統(tǒng)活動(dòng)，加強(qiáng)思想道德教育。
1、加強(qiáng)思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)，繼續(xù)落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》，利用學(xué)校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進(jìn)行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練，充分發(fā)揮少先隊(duì)的自主教育功能。
2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動(dòng)，突出"向善"這一教育特色，做到人人都是"善德"小明星、小使者。
3、認(rèn)真做好身邊的"手拉手"活動(dòng)，積極倡導(dǎo)開展"互幫互助"活動(dòng)，重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
4、在隊(duì)員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個(gè)主題教育活動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊(duì)教育的主旋律。
（三）搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
我校在本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，提高少先隊(duì)教育的文化氛圍，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念和集體意識(shí)，組織全體少先隊(duì)員積極開展各種有意義的活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育主渠道作用和自我教育的功能。學(xué)校大隊(duì)部將組織各中隊(duì)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、"10·13"建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。各中隊(duì)也將積極開展班隊(duì)文化建設(shè)，形成自己中隊(duì)的特色。
少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃（精選18篇）篇十六
在新學(xué)年里，我校少先隊(duì)工作將在上級(jí)團(tuán)委、少工委和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵照上級(jí)工作要點(diǎn)和工作精神，以繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)。以“面向全體、全面發(fā)展、突出個(gè)性、培養(yǎng)能力”為主導(dǎo)思想，緊密圍繞區(qū)團(tuán)委、少工委和學(xué)校的中心工作，深入開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)的文明禮貌、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，進(jìn)一步對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行豐富和完善，從而進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)工作，使之邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)和細(xì)化日常行為規(guī)范的各項(xiàng)管理考核制度，加強(qiáng)對(duì)行為規(guī)范值日生的管理和要求。
2、建立并完善“紅領(lǐng)巾十日禮儀之星”活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育和行為規(guī)范訓(xùn)練，規(guī)范少先隊(duì)禮儀要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)各中隊(duì)隊(duì)活動(dòng)的規(guī)范化管理，加強(qiáng)中隊(duì)組織建設(shè)。
4、進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)新隊(duì)員的選拔和訓(xùn)練工作。
5、做好教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日等活動(dòng)的籌備和組織工作。
6、對(duì)少先隊(duì)工作的各項(xiàng)資料圖片進(jìn)行整理歸類，建立較為完善的文檔。
1、做好開學(xué)的第一次講話、第一次升旗、第一次隊(duì)會(huì)、第一次板報(bào)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,行為規(guī)范教育。
2、紅領(lǐng)巾信息臺(tái)、紅領(lǐng)巾交通崗、紅領(lǐng)巾氣象站等活動(dòng)開始正常開展。行為規(guī)范值日生和值周生進(jìn)行人員補(bǔ)充并開始上崗執(zhí)勤。
3、大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)委進(jìn)行改選，各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際制定好本學(xué)期少先隊(duì)中隊(duì)計(jì)劃，并調(diào)整中隊(duì)組織。
4、慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)活動(dòng)。
5、“明辨榮辱，立志成才”征文活動(dòng)。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
本月黑板報(bào)主題：新學(xué)期展望、教師節(jié)。
1、開展“國(guó)慶、建隊(duì)日”慶祝活動(dòng)。
2、對(duì)大隊(duì)、中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)。
3、建隊(duì)節(jié)，召開新生入隊(duì)暨新一屆大中隊(duì)干部就職儀式；聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員；各中隊(duì)開展“為紅領(lǐng)巾增光添彩”主題活動(dòng)，學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)隊(duì)員手冊(cè)》，爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。
5、結(jié)合弘揚(yáng)民族主義精神，舉行中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。
本月黑板報(bào)主題：國(guó)慶節(jié)建隊(duì)日。
1、舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、組織學(xué)生參觀德育基地活動(dòng)。
3、通過(guò)校廣播站和電視臺(tái)對(duì)學(xué)生開展安全和心理健康教育。
本月黑板報(bào)主題：健康成長(zhǎng)。
1、慶祝元旦，各中隊(duì)開展迎新年活動(dòng)。
2、舉辦迎新春手抄報(bào)比賽。
3、結(jié)合節(jié)日、寒假，開展法制安全隊(duì)會(huì)。
4、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)，特別是資料的整理歸檔工作。
5、大中隊(duì)工作期末總結(jié)評(píng)比，評(píng)選先進(jìn)班集體。
本月黑板報(bào)主題：迎新年。
本學(xué)期我校少隊(duì)工作將以各項(xiàng)主題活動(dòng)為載體，讓學(xué)生從活動(dòng)中得到體驗(yàn)，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、愛國(guó)主義教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。相信在全校輔導(dǎo)員老師的努力下，學(xué)校的少先隊(duì)工作將會(huì)取得更大的成績(jī)。
少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃（精選18篇）篇十七
以學(xué)校辦學(xué)理念“陽(yáng)光教育”為主導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持“踐行陽(yáng)光教育、培育陽(yáng)光少年”為目標(biāo)，堅(jiān)持以行為見文化、借活動(dòng)促發(fā)展的工作思路，以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容，以中隊(duì)特色文化建設(shè)為主陣地，在常規(guī)管理上下功夫，不斷更新觀念，在新中國(guó)成立70周暨少先隊(duì)建隊(duì)70周年之際，開展特色活動(dòng)。勇于開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，提高工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。
1.高度重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和愛國(guó)主義教育。
貫徹落實(shí)好教育部《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)工作的意見》和《中小學(xué)少先隊(duì)工作指南》，堅(jiān)持把推進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，融入課程、實(shí)踐等日常學(xué)校教育教學(xué)的管理中，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等多位一體的育人平臺(tái)，推動(dòng)愛國(guó)主義教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育緊密結(jié)合;開展深入、持久、生動(dòng)的愛國(guó)主義宣傳教育和“中國(guó)夢(mèng)”系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)新時(shí)代隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大人生理想，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念。
主要通過(guò)回顧疫情期間所發(fā)生的令人感動(dòng)的故事，培養(yǎng)隊(duì)員們的愛國(guó)主義和民族自豪感。端正隊(duì)員的思想，要讓他們認(rèn)識(shí)到中華民族的真正英雄其實(shí)就是我們身邊廣大的人民群眾。追星就要追鐘南山、李蘭娟等這樣為了祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的人物。
2.認(rèn)真細(xì)致抓好隊(duì)員的常規(guī)管理工作。
根據(jù)新版《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》精神，不斷豐富學(xué)校文化建設(shè)，以加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育為抓手，重視隊(duì)員常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)性和規(guī)范性，使常規(guī)管理逐步走向精致化。開學(xué)一個(gè)月內(nèi)統(tǒng)一利用晨會(huì)課時(shí)間再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》，讓守則銘記于心，落實(shí)于行。
堅(jiān)定不移地抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，完善常規(guī)管理考核辦法，提升常規(guī)管理水平，形成科學(xué)合理的長(zhǎng)效機(jī)制，在做小、做細(xì)、做實(shí)上下功夫;要切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)員思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性，并真正落實(shí)在做人、做事和學(xué)習(xí)上;要認(rèn)真做好隊(duì)員發(fā)展性評(píng)價(jià)工作，要著眼于“立足過(guò)程、促進(jìn)發(fā)展”的評(píng)價(jià)要求，注重評(píng)價(jià)主體的多元化，重視評(píng)價(jià)內(nèi)容的多樣性，推進(jìn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)建設(shè)，為隊(duì)員身心的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。依據(jù)區(qū)教育局對(duì)全區(qū)中小學(xué)的學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)校少先隊(duì)常規(guī)管理等方面考評(píng)辦法，不斷提升常規(guī)管理水平。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，拓寬專業(yè)化發(fā)展路徑。
我校將豐富輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)形式和內(nèi)容。各中隊(duì)配備志愿輔導(dǎo)員，志愿輔導(dǎo)員獨(dú)立設(shè)計(jì)一次主要活動(dòng)，參與評(píng)比，評(píng)選“優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員”。同時(shí)在輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍中大力倡導(dǎo)“七個(gè)一”要求，即每學(xué)期研讀一本好書，上好一次校內(nèi)班會(huì)研討課，參與一項(xiàng)學(xué)校課題研究，寫好一篇論文或案例，參加一次輔導(dǎo)員基本功競(jìng)賽，做好一次專題家訪活動(dòng)，開好一次專題家長(zhǎng)會(huì)。
我校將完善輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，給予輔導(dǎo)員更多的人文關(guān)懷和支持力度，依據(jù)我校輔導(dǎo)員考核辦法，加速培養(yǎng)年輕輔導(dǎo)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員，樹立榜樣和典型，讓每一個(gè)輔導(dǎo)員都能真正成為隊(duì)員的良師益友。我校將繼續(xù)深入推進(jìn)中隊(duì)文化建設(shè)，推進(jìn)中隊(duì)管理制度創(chuàng)新。把中隊(duì)的整體建設(shè)，作為開發(fā)隊(duì)員潛能、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、落實(shí)少先隊(duì)核心地位的一種嘗試。在中隊(duì)文化的塑造中，要不斷探索自主合作的管理模式，圍繞中隊(duì)形象、中隊(duì)精神、中隊(duì)凝聚力等方面，綜合運(yùn)用中隊(duì)集體生活體驗(yàn)、行為強(qiáng)化、榜樣示范、說(shuō)理討論、自主實(shí)踐等方法，開展班風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，構(gòu)建系列化、特色化的主題班隊(duì)活動(dòng)。
2.立足問題研究，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。
落實(shí)全員少先隊(duì)，全程育德的工作機(jī)制，努力探索學(xué)科教師少先隊(duì)工作的內(nèi)容、成效及考評(píng)方法，積極探索學(xué)校文化建設(shè)中的全員少先隊(duì)，促進(jìn)全員少先隊(duì)的有效落實(shí)。鼓勵(lì)有獨(dú)特的教育理念，高效的教育方法，真正起到每一位教師的少先隊(duì)教育作用。本學(xué)期要求每一位教師上交一則教育故事。
1.積極開展好各類主題教育活動(dòng)。
為深入學(xué)習(xí)宣傳新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，在中華人民共和國(guó)成立70周年即將到來(lái)之際，引導(dǎo)廣大少年兒童更多了解中國(guó)革命、國(guó)家建設(shè)、改革開放、科技創(chuàng)新、文化發(fā)展等方面的歷史知識(shí)，多向英雄模范人物學(xué)習(xí)，激發(fā)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的樸素感情，在少先隊(duì)員中開展“紅領(lǐng)巾尋訪”主題教育活動(dòng)。
少先隊(duì)的主題活動(dòng)是少先隊(duì)工作的重要補(bǔ)充，要努力使隊(duì)員在精品少先隊(duì)活動(dòng)中升華道德境界。要積極探索主題教育的新思路、新途徑，要降低工作重心，多一些動(dòng)態(tài)的生成，突出隊(duì)員的主體意識(shí)、主體地位。
充分發(fā)揮各級(jí)各類未成年人綜合實(shí)踐基地的教育功能，將少先隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)納入隊(duì)員綜合素質(zhì)考評(píng)中，全面提升青少年勞動(dòng)教育、生命教育、心理健康教育、公民教育、法制教育、毒品預(yù)防教育、生態(tài)文明教育等主題教育活動(dòng)的實(shí)效。
推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課常態(tài)化建設(shè)。規(guī)范學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課的實(shí)施，做到課程計(jì)劃完整、實(shí)施過(guò)程扎實(shí)。完善學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課巡檢制度，及時(shí)記錄檢查情況并公布，落實(shí)常態(tài)化開展。
結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)、文明校園創(chuàng)建、書香校園建設(shè)、中隊(duì)文化建設(shè)活動(dòng)，以“平安校園”、“綠色學(xué)校”、“文明中隊(duì)”等創(chuàng)建為抓手，實(shí)施校園美化、綠化、凈化“三化”工程，充分發(fā)揮環(huán)境育人，文化育人的功能。要充分發(fā)揮隊(duì)室、書法展覽室、校史室、心理咨詢室、圖書閱覽室等固有陣地的教育功能，為校內(nèi)少先隊(duì)活動(dòng)開展創(chuàng)造有效條件。
3.精心構(gòu)建學(xué)校少先隊(duì)特色。
構(gòu)建少先隊(duì)特色是促進(jìn)學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要舉措，能彰顯學(xué)校辦學(xué)個(gè)性，塑造學(xué)校辦學(xué)品牌。我校的少先隊(duì)將在“陽(yáng)光教育”的指引下，努力做到“讓陽(yáng)光普照每一位隊(duì)員”。本學(xué)期我校將組織開展“致敬身邊的英雄”、“開學(xué)第一課”、“國(guó)防安全宣傳日”、各種節(jié)日等活動(dòng)來(lái)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行潛移默化的教育。本學(xué)期校級(jí)的“王菽霞名班主任(輔導(dǎo)員)工作室”繼續(xù)運(yùn)行，帶動(dòng)年輕的輔導(dǎo)員更快地成長(zhǎng)!
我們將在今后的工作中，不斷完善機(jī)制，搭建創(chuàng)新平臺(tái)，加強(qiáng)交流研討，在青少年思想道德教育工作內(nèi)涵發(fā)展的道路上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。
二月份：線上防疫知識(shí)——爭(zhēng)做抗疫小先鋒。
三月份：宅家云植樹，共享云課堂——爭(zhēng)做綠色環(huán)保少年四月份：清明祭英烈，童心齊抗疫——爭(zhēng)做紅色美德少年第九周(4/14——4/17)。
1、布置教室，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、完成新學(xué)期第一期展板：防疫迎開學(xué)。
3、寒假讀書活動(dòng)頒獎(jiǎng)。
第十周(4/20——4/24)。
1、“開學(xué)第一課”專題教育。
2、輔導(dǎo)員工作例會(huì)(少先隊(duì)課題會(huì)議)。
3、“世界讀書日”活動(dòng)。
第十一周(4/27——4/30)。
1、慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)。
2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
4、“越來(lái)越美好的生活”征文活動(dòng)上交材料。
五月份：勞動(dòng)中創(chuàng)造——爭(zhēng)做紫色創(chuàng)新少年。
第十二周(5/6——5/8)。
1、德育講堂(分班進(jìn)行)。
(張國(guó)鋒——“認(rèn)識(shí)英雄”——五年級(jí))。
2、學(xué)模范、愛勞動(dòng)、做榜樣——中隊(duì)勞動(dòng)之星評(píng)比3、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
4、“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。
第十三周(5/11——5/15)。
1、鼓號(hào)隊(duì)選拔新成員。
2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
3、訂閱隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。
4、以班級(jí)為單位開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
第十四周(5/18——5/22)。
1、大隊(duì)委員培訓(xùn)。
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
3、德育講堂。(王宇——內(nèi)容自定——六年級(jí))4、“踏上新征程，建功新時(shí)代”讀書征文大賽上交材料。
六月份：快樂的六一，我們的節(jié)日——爭(zhēng)做橙色活力少年第十五周(5/25——5/29)。
1、評(píng)選、表彰“陽(yáng)光輔導(dǎo)員”、“陽(yáng)光中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
2、慶“六一”活動(dòng)。
3、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
第十六周(6/1——6/5)。
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
第十七周(6/8——6/12)。
1、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
第十八周(6/15——6/19)。
1、各年級(jí)各中隊(duì)自主召開家長(zhǎng)會(huì)。
2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
3、德育講堂。(趙小紅——內(nèi)容自選——四年級(jí))。
4、第八屆“超新星快樂作文大賽”征文上交材料。
第十九周(6/22——6/26)。
1、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
七月份：從小立志，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)做藍(lán)色智慧少年第二十周(6/28——7/3)。
1、隊(duì)旗飄飄跟黨走：慶祝“七一”建黨節(jié)。
2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
第二十一周(7/6——7/10)。
1、上交班主任(輔導(dǎo)員)教育故事。
3、部署暑假生活。
少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃（精選18篇）篇十八
一、指導(dǎo)思想：
以xxx為指導(dǎo)，牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大報(bào)告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí)，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
2.抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作，使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好“把垃圾送回家”活動(dòng)，各輔導(dǎo)員老師要利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評(píng)比工作。
2.文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，學(xué)校將通過(guò)設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式，廣泛開展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)，把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求，全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3.抓好每日檢查評(píng)比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，結(jié)合一日常規(guī)評(píng)比、“校園之星”評(píng)選以及“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng)，抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，努力實(shí)行全程跟蹤督查，進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求，提升學(xué)生文明素質(zhì)。
5.開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做“四好少年”系列活動(dòng)。在“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動(dòng)。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，并以“植樹節(jié)”為契機(jī)，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份以全國(guó)助殘日為契機(jī)，鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動(dòng)。
6.心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課，各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對(duì)待困難和挫折，提高心理承受力。
7.關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
8.網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容，有針對(duì)性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為，懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。