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天津大學畢業論文范文(22篇)

時間:2025-07-19 作者:文軒

畢業論文是為了對學科領域做出一定的貢獻而進行的研究項目。畢業論文是大學生在畢業前需要完成的重要學術任務之一,它是對所學專業知識的一個綜合應用和展示。如何寫一篇較為完美的畢業論文是每個學生都關心的問題,需要注意一些基本的寫作要素。以下是小編為大家收集的畢業論文范文,僅供參考,希望對同學們的論文寫作有所啟發。

天津大學畢業論文范文(22篇)篇一

借“文化”法,以“文化物理”入主物理,從而優化智力,激勵求學、提高素質,追求“全人”教育,實現教育的最高目標――為人們能夠過一種實現自我和負責任的生活做準備(《面向全體美國人的科學》“科學素養的必要性――美國科學促進會”),使教育步入生態化軌道。

關鍵詞:文化物理;全人教育;生態化

寒冬已至,各教室座位靠近門口的同學不堪“寒流”,紛紛張貼“廣而告之”:

政治系某教室:開放有一個“度”的問題;

地理系某教室:大環境無法干預,小氣候在你手中;

計算機某教室:謹防病毒,小心接口;

物理系某教室:請勿使室內外空氣對流太甚。

雖寥寥數語,卻個性紛呈,特色獨具,不難發現彰顯了學科的“文化”色彩。

承蒙啟發,故借“文化”法,以“文化物理”入主物理,啟發學生對問題的興趣和對解決問題的追求。

探索實踐這塊至寶磁石――文化(人文性,情感性,“求善、求真、求美”性),并將其應用于教育教學中。

現就“文化物理”教育教學列舉幾例:

[文化]一位白發蒼蒼的教授在學生畢業前的最后一節課上說:“你們當中的很多人并不那么喜歡實驗課,但我希望你們能記住我給你們上的這最后一堂課。”

教授看著那些迷惑不解的學生,說:“水有三種狀態,人生也有三種狀態。

水的狀態由溫度決定的,人生則是由自己心靈的溫度決定的。

假若一個人對生活和人生的溫度在0℃以下,那么這個人的生活狀態就會是冰,他的整個人生也只有他雙腳站的地方那么大;假若一個人對生活和人生抱平常的心態,那么他就是一正常態下的水,他能奔流進大河、大海,但他永遠離不開大地;假若一個人對生活和人生100℃的熾熱,那么他就會成為水蒸氣,成為云朵,他將會飛起來,他的世界和宇宙一樣大”[1]。

[物理學習]溫度――物體的冷熱程度,晶體、非晶體(有無固定的熔點),物態變化――熔化、汽化過程及其狀態變化曲線圖。

[文化]海明威曾把文學創作比作漂浮在大海上的“冰山”,認為用文字直接寫出來的部分僅僅是露出水面的八分之一,隱藏在水下面的部分占冰山的八分之七。

一個優秀作家,就是要以簡捷、凝重的筆法,客觀精確地描述出意蘊深厚的生活畫面,喚起讀者根據自己的生活感受和想象力,去開掘隱藏在“水”下的八分之七。

[思索]為什么是八分之一(或八分之七)呢?不是習慣的十分之幾(百分之幾)。

有依據嗎?

[物理教育教學]浮力。

[注解]冰山可大可小,始終為“八分之一”,即無論小小說,還是鴻篇巨著。

它告訴我們對待文學創作和閱讀研究的基本態度意識。

[文化]

兩盞白熾燈

一天,甲、乙兩盞60w的白熾燈一同來到一所鄉村小學的教室里,甲、乙兩盞白熾燈日復一日地放射光輝,為住宿的小學生晚自習盡職盡責。

一天晚上,甲白熾燈的鎢絲突然被燒斷了,頓時失去了往日的光輝,乙白熾燈卻像往日一樣,仍舊不減當年的輝煌。

它看到暗淡無光的同伴,心里不免有些悲傷,于是勸說:“別難過!”

甲白熾燈說:“謝謝你的關心!”

值日老師看見了,立即取下電燈,小心翼翼地轉動燈泡使斷了的鎢絲重新接起來,電燈接上燈頭后,燈光更加璀璨奪目了,小學生贊不絕口。

[問題]之后,小學生問老師:“這是怎么一回事?”

[物理解答]……(鎢絲變短電阻變小,電壓未變燈絲中的電流變大,實際功率變大,所以燈光就更明亮了。)

[續寫]點睛之筆?(作品主題升華。)

[文化解答]……(乙白熾燈看到這種情況,頗受啟發:如果遭受挫折之后,悲觀失望是不可取的,經過努力,說不定還會有更加輝煌的時候。)

沒有感情的教育,是蒼白無力的,它會導致學生失去個性,失去創造力,甚至失去靈魂[2]。

文化物理正是基于文化深髓的哲思底蘊,脈脈含情的基調,人格靈魂信仰的塑造,引入物理這種理學的教育教學,以期優化智力,激勵求學,提高素質,追求全人教育,使教育步入生態化軌道。

天津大學畢業論文范文(22篇)篇二

徐志摩是著名的詩人,同時他對政治也相當關注。

徐志摩向往英式資產階級民主政治,希望中國學習英國先進的政治制度。

但是徐志摩厭惡資產階級物質文明,他認為機器奴役著人,物質支配了人,實利主義淹沒了人的精神情感。

但物質文明是生產力進步的結果,是社會發展的必然趨勢。

徐志摩對資產階級物質文明缺乏辯證的看法。

徐志摩;資產階級民主政治;資產階級物質文明。

徐志摩,1897年1月出生在浙江海寧硤石鎮。

徐志摩少年時期就對社會政治產生了很大的興趣,所以當1918年徐志摩被他的父親安排到美國留學時,他并沒有遵照父親的意思學習金融學,而是進入克拉克大學社會學系學習;1919年6月徐志摩從克拉克大學畢業,同年9月又進入紐約哥倫比亞大學研究院學習政治。

徐志摩在美國獲得碩士學位后,繼續攻讀博士學位,但是1920年9月,徐志摩卻放棄了即將得到的博士學位,離開美國,到英國劍橋大學學習。

徐志摩離開美國和政治有很大關系。

他對美國的政治制度不感興趣,卻非常欣賞英國的政治模式,他曾指出:“不但東方人的政治,就是歐美的政治,真可以上評的能有多少。

美國人太陋,多數的飾制與多數的愚暗,至多只能造成一個‘感情作用的民主政治’(sentimentaldemocracy)。

此外更不必說了。

比較像樣的,只有英國。”徐志摩喜歡英國的政治模式。

他認為不但東方人的政治,就是歐美的政治,真正可以拿得出來評論的只有英國。

徐志摩對英國這個唯一堪稱現代的政治民族推崇備至。

他認為即使英國有國王,但其政治卻比美國更加民主、自由。

他用兩個相對的情形來比較英美的政治,“我們只要看一兩椿相對的情形。

美國人對付社會黨的手段,與鄉下老太婆對付養媳婦一樣的慘酷,一樣的好笑。

但是我們到禮拜日上午英國的公共場地上去看看:在每處廣場上東一堆西一堆的人群,不是打拳頭賣膏藥,也不是變戲法,是各種的宣傳性質的演說。……總之種種相反的見解,可以在同一的場地上對同一的群眾就行宣傳運動;無論演講者的論調怎樣激烈,在旁的警察對他負有生命與安全與言論自由的責任,他們決不干涉。”他在英國時甚至為工黨領袖麥克唐諾爾德去拉選票。

在徐志摩看來,政治簡直是英國人的“家常便飯”,從英國人實際的生活,就知道英國人是天生的政治的動物。

“英國人的政治,好比白蟻蛀柱石一樣,一直噬入他們生活的根里,在他們(這一點與當初的雅典多少相似),政治不但與日常生活有極切極顯的關系,我們可以說政治便是他們的生活,‘魚相忘乎江湖’,英國人是相忘乎政治的。……政治的精液已經和入他們脈管里的血流。”徐志摩認為,如果中國的政治能夠進化到平民百姓都能感覺到政治與自身的關系,中國的政治家與教育家就不妨著實挺一挺眉毛了。

顯然,徐志摩希望中國的平民百姓能夠意識到政治、關心政治,從而形成民主自由的政治氛圍。

徐志摩十分欣賞英國帶有貴族式保守色彩的自由主義文化,這種英國式保守的自由主義成為徐志摩政治思想的基本底色。

他說,“英國人是‘自由’的,但不是激烈的;是保守的,但不是頑固的。

自由與保守并不是沖突的,這是造成他們政治生活的兩個原則;唯其是自由而不是激烈,所以歷史上并沒有大流血的痕跡(如大陸諸國),而卻有革命的實在,唯其是保守而不是頑固,所以雖則‘不為天下先’,而卻沒有化石性的。”英國的這種政治生活原則和這種原則帶來的政治局面與中國封建主義頑固保守形成了非常鮮明的對照,因此,引起了他的極大興趣。

徐志摩拿落后的中國與進步的西方相對照,主張中國學習外國的長處,以為己用。

在中國近代史上,英帝國主義是中國人民的敵人,向英國學習是很容易為世人所質疑的,然而徐志摩并不避嫌。

他認為英帝國主義的侵略的一面和英國社會進步的一面是兩回事。

學習英國,可以摒棄它壓迫的一面,吸收他先進的一面。

學習英國,是因為英國“侵略,壓迫,該咒是一件事,別的事情可不跟著走,至少我們得承認英國,就它本身說,是一個站得住的國家,英國人是有出息的民族。”徐志摩主張學習英國,在中國實現英式的資產階級民主政治。

留學英國的經歷對徐志摩的影響是極大的,他后來回憶說:“我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動的,我的自我意識是康橋給我胚胎的。”英國文化培養了徐志摩的自我意識,在劍橋的自由風氣中徐志摩找到了自己的精神家園。

徐志摩憧憬資產階級民主政治,但痛恨資產階級物質文明。

徐志摩在出國之前,受國內實業救國思潮的影響,崇尚資產階級機器大生產。

“我不曾出國的時候只聽人說振興實業是救國的唯一路子,振興實業的意思是多開工廠;開工廠一來可以解決貧民生計問題,二來可以塞住‘漏卮’。”到了美國之后,徐志摩的思想卻發生了變化。

他思想的轉變有兩個原因,一是這一時期徐志摩讀了羅斯金、馬克思等人的一些著作,其中的一些觀點很合他的“脾胃”,二是他在美國直接或間接的目睹了機器大生產無情的一面,資本主義大工業高度興盛,為人們創造了不錯的物質條件,但同時也伴隨著很多弊端。

徐志摩在《南行雜紀》中這樣說道:“羅斯金與馬克斯最初修正我對于煙囪的見解(那時已在美國),等到我離開紐約的那一年,我看了自由神的雕像都感著厭惡,因為它使我聯想起煙囪。

我不喜歡煙囪另有一個理由。

我那歷史教師講英國十九世紀初年的工業狀況,以及工廠待遇工人的黑暗情形,內中有一條是叫年輕的小孩子鉆進煙囪里去清理齷齪,不時有被熏焦了的。我不能不恨煙囪了。”

徐志摩告誡國人切莫盲目發展工商業,重蹈西方物質文明破產的老路。

1923年12月,徐志摩寫了《羅素又來說話了》一文,他一面贊美英國資產階級民主政治,一面又對資本主義工業文明的弊端進行了揭露批判,他談道:“現有的工業主義、機械主義、競爭制度,與這些現象所造成的迷信心理與習慣,都是我們理想社會的仇敵,合理的人生的障礙。”徐志摩看到了資產階級物質文明帶來的一些弊端,但是物質文明更給人類帶來了巨大的進步,它是生產力發展的結果,是社會發展的必然趨勢。

顯然,徐志摩對資本主義物質文明缺乏辯證的看法。

天津大學畢業論文范文(22篇)篇三

摘要:介紹了建筑節能所帶來的益處,結合實際案例,通過對建筑節能投資與成本進行計算,對節能建筑設計與未節能建筑設計進行了研究,并利用年費用計算法及現值計算法,對建筑投資經濟進行了分析。

關鍵詞:建筑節能行業,新型材料,成本,節能率。

0引言。

節能已經成為現代社會的主調之一,節能并不是在短期內就能完成的,而需要做好長期準備,據調查研究發現,1/3以上的二氧化碳都是由于建筑技能不到位導致的,尤其是在城市化進程不斷推進的今天,如何實現節能減排,保證建筑投資合理就成為現階段最重要的工作。

1建筑節能所帶來的益處。

建筑節能已經成為現代建筑業追求重點,通過調查研究發現,隨著建筑節能的應用,在五年內至少可以節省9950萬t煤炭,同時也可以減少萬噸以上的二氧化碳以及其他污染物的排放量,這在一定程度上也滿足了國家對節能減排的要求[1]。同時,隨著我國城市化進程的快速推進,建筑行業也因此不斷發展,再加上建筑行業是對勞動力需求量較大的行業,所以隨著建筑行業的發展,大量勞動力就業問題得以解決,據調查研究發現,在建筑節能行業的帶動下,至少可以為300多萬勞動人口解決就業問題,城市化進程也會隨之實現。另外,在研究中發現,在建筑節能行業不斷發展的今天,與之相關的產業也會發展起來,尤其是金屬制造業、機械設備制造業等都會呈現快速發展,之所以會出現這種情況主要是由于建筑節能工作的開展需要使用大量材料與設備,這樣一來就會帶動這些行業的發展。同時,隨著建筑節能行業的發展,飲食業也會發展起來,其原因在于眾多的施工人員在施工期間需要在工地附近就餐。由此可見,建筑節能行業的出現將給各行各業發展帶來好處,更可以有效減少不必要的能源消耗,因此,應加大對該行業的重視。

2建筑節能投資與成本估算。

現代建筑注重節能就需要在施工中使用大量的節能材料,而節能材料屬于新型材料,造價成本相對較高,這樣一來就提升了建筑工程投入比重,但這只是前期投入較大,從長遠角度講,節能材料在建筑建設中的應用則可以有效減少投入,如電能消耗較少,電費支出降低,同時也可以控制消耗的增多[2]。由于節能材料具有多種優點,是否可以強制在建筑設計中使用節能材料就成為現階段最重要的工作之一。基于此,文章將對節能建筑設計與未節能建筑設計進行研究:某建筑為辦公建筑,其結構形式為鋼筋混凝土,共8層,每層樓高3m,需要應用材料的部分為建筑內外表面、屋面等部分,在計算節能率的過程中按照以下公式進行:n=1-p/p0。其中,p為建筑年實際消耗能力;p0為建筑年基礎能耗。由于在本次研究中以對比的方式進行了分析與研究:首先,分析的是沒有采用節能設計的建筑投資與成本投入。在該建筑設計中應用了3.5cm厚度的水泥涂刷屋面,每平方米的成本為42元,該建筑屋面面積為440m2,所以,屋面的投資成本為42×440=18480元;建筑外墻為采用保溫設計,成本投入相對較少,建筑門窗材質均為常規鋁合金,此類投資忽略不計。因該建筑總面積為2900m2,因此,該建筑每平方米的投資約為6.3元。通過進一步研究發現,該地區進入夏季以后,天氣較為炎熱,需要通過空調實現降溫,每年空調每平方米的耗電量約40kwh,按照以上公式計算,可以得知該建筑的節能率低于國際節能標準,由此可以看出,該建筑不符合現代節能要求[3]。其次,利用節能材料的建筑結構設計。建筑外墻面積為2240m2,為做好節能設計,在屋面板與墻面設計中分別應用了4cm與2cm左右厚的擠塑聚苯板,其價格分別為14元/m2與7元/m2,門窗為常規鋁合金,同時還應用了外保護細石混凝土與耐堿布,它們的價格分別為每平方米35元與38元。通過進一步計算可以發現,該建筑在使用了節能材料以后,投資成本為(14+35)×440+(7+38)×2240=122360元,每平方米的投資總量為42.19元。通過節能率計算公式得知,該建筑的節能率超過50%。再者,為進一步提升建筑的節能率,強化結構改造,使建筑更好的滿足實際需求,還可以適當提升屋面板與墻面節能材料的厚度,將原來的4cm與2cm提升到后來的5cm與4cm,兩者的價格分別為17.5元與14元,門窗材質、外保護細石混凝土以及外網保護耐堿布價格等與以上相同,通過計算可以發現,經過改造后的建筑總體投入有所增加,盡管這樣一來會再次提升建筑造價成本,但通過分析該建筑每年每平方米空調耗電量可以發現,要比未使用節能材料的建筑少11kwh左右。最后,在研究中對第三種方案進行了改造,主要是對門窗的熱工指標進行了改造,同時使用了斷橋鋁,強化了門窗的傳熱系數,經過改造以后,建筑的節能率上升到69%,總體造價成本也有所提升。這是應用大量節能材料的必然結果。通過以上研究可以得知,盡管在節能建筑建設前期需要投入大量資金,但由于使用的材料相對環保與節能,所以相信在后期使用中并不會花費太多資金。所以,有必要進一步分析與研究建筑投資經濟情況。

3建筑投資經濟分析。

為進一步了解建筑投資經濟情況,文章主要通過年費用計算法與現值計算法分析與研究建筑的經濟狀況,具體如下。

3.1年費用計算法。

年費用計算法也是現代建筑投資經濟分析中一種常用的方法,這種計算方法是將建筑建設之初的投入按照建筑使用壽命的長短進行計算的,其中包括建筑的維護費用等。假設一個建筑的使用年限為20年,電費為0.5元/kwh,房屋貸款比例為55,通脹率為2%,那么在本次研究中未使用節能材料的建筑每年每平方米的年費用約為28元,而利用節能材料的建筑每年每平方米費用約為19元,由于節能材料使用的越多,在建筑后期使用中所需要的投入就越少,所以這樣一來,每年至少節省下來的資金約為26100元。雖然在計算的過程中沒有考慮到電費價格的變化,但無論電費怎樣變化,節能建筑20年內所消耗的資金一定要比未使用節能材料的建筑少很多[4]。由此可見,從長遠角度講,節能材料在建筑設計中的應用有一定好處,不僅可以保護生態環境不受污染,還能有效減少住戶資金投入。

3.2現值計算法。

所謂的現值計算法實際上就是根據項目在使用期間內會產生的維護成本等折算成現值,然后加上建筑項目初期投入,這樣就形成了現值。通過分析現值的大小就可以了解到哪種建設方案合理,一般來講,現值越小,意味著該方案越經濟。根據以上要求分別計算使用節能材料的建筑與未使用節能材料的建筑現值,通過計算得知,沒有使用節能材料的建筑在20年內的現值約為360元,使用節能材料的建筑在20年內的現值約為224元,更多的節能材料的運用可以進一步降低建設現值。由此可見,建筑節能材料的應用從長期角度講好處眾多,因此,應重視建筑節能材料的運用。

4結語。

雖然使用節能材料,建筑初期所投入的資金相對較多,但從長遠角度看,使用節能材料的建筑綜合效果要比未使用節能材料的建筑好很多。尤其是在節能環保備受重視的今天,節能材料更是現代建筑建設中不可缺少的一部分,因此,應加大對節能材料在建筑設計中的運用。

參考文獻:。

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天津大學畢業論文范文(22篇)篇四

學生姓名:xxx。

學號:xxx。

系部:經濟與法學系。

專業:國際經濟與貿易。

在我國工業化發展初期,為了加快我國工業化發展步伐,國家提出農業哺育工業、加快工業資本原始積累的政策。在此政策指引下,建國以來特別是改革開放三十年來,我國的工業發展取得了令全世界矚目的成就,可是與我國蒸蒸日上的工業生產和日新月異的城鎮發展不相協調的是我國農村發展的滯后、農民增收的緩慢,農民收入的絕對數和增長速度都遠遠跟不上跟不上城鎮居民收入的增長步伐。我國工農業兩條腿發展的不平衡,導致了我國貧富差距的拉大,帶來了了一系列的社會問題。因此加快農業發展步伐、切實增加農民收入成為當前我國社會平衡發展和轉型發展過程中不得不面臨的重要問題。認識到農民增收的迫切性之后,近幾年我國政府也從多方面提出了增加農民收入的舉措,從一定程度上增加了農民的收入,減緩了城鎮農村居民貧富拉大的步伐。可是我國的農民收入還較大的落后于城鎮居民,無論從其收入增加的迫切性上還是從農村發展的潛力方面,進一步加快農村發展步伐、讓農民進一步增收成為大勢所趨,是我國經濟發展一個新增長點,也是解決我國很多社會問題的關鍵所在。

一、論文研究目的及意義:

參考文獻:

[2]王慶關于黃岡市農民增收的思考[j]-黃岡師范學院學報2009(2)。

[3]顧馨梅新農村建設中促進蘇中地區農民增收的對策研究——以江蘇省揚州市為例[j]-安徽農業科學2008(23)。

[4]趙航。王慶鄉村旅游與農民增收[j]-鄉鎮經濟2007(12)。

[5]胡青丹國外財政支農政策對中國的啟示[j]-企業導報2010(3)。

[6]曾曉玲中國城鎮居民收入差距擴大的原因與對策研究[d]碩士2005.

[7]謝勇。徐倩我國城鎮居民收入分配差距探源[j]-城市問題2003(5)。

[8]呂軍書有效調控我國收入差距的對策建議[j]-湖湘論壇2006(07)。

[9]呂軍書縮小收入差距與構建和諧社會[期刊論文]-中國共產黨福建省委黨校學報2006(02)。

[10]陳賽蓉美國農業政策對農業現代化的推進作用[j]-重慶科技學院學報(社會科學版)。

二、本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段(途徑):

本課題要研究的問題:

1、從我國建國以來,我國農民收入的主要來源有哪些?知道了農民收入的主要途徑才能夠提出相應的對策或者是開發新的途徑,或者是拓寬原有的收入途徑以達到增加農民收入的目的。這是研究農民增收問題所必須要了解的問題。

2、在我國過去的改革開放的三十年,我國農業發展落后于工業發展,農民收入落后于城鎮居民收入的原因有哪些。從國家政策、農村地區發展局限性、農業發展局限性等方面對問題進行剖析,只有找到了問題的根源才能對癥下藥。

3、在認識到我國農民增收的重要性好,我們國家主要從那幾個方面增加了農民的收入,還有沒有遺漏的地方,在三農問題上還有沒有更加有效的方法途徑。歸根到底來說,農民增收與否主要取決于國家的政策傾向,因此向政策看起,借有力政策的東風增加農民收入是行之有效的方法。

4、發展較快的農村有哪些值得借鑒的經驗,怎么樣才能讓個別地區的成功經驗在全國范圍內得到很好的推廣。提出合理的、有效的、在原有基礎上能進一步增加農民收入的建議。

擬采用的研究手段:

2、個案研究發,通過對典型案例的研究說明問題。

3、經驗總結法,對自己家鄉所在地區的農民收入狀況進行實地調查。

4、調查法,通過其他同學對全國各地農村的不同狀況有一個大致的了解。

5、其他方式。

指導教師意見:(對本課題深度、廣度、工作量及預期達到的目標的意見)。

開題報告,經過多次修改后,基本上已經符合學校對于開題報告的基本要求。畢業設計的前期態度積極,認真準備,收集資料,具有良好的敬業精神,具體反映如下:

1、按要求寫好了開題報告中規定的所有欄目,格式規范;

2、選題符合公布的選題范圍和專業要求已經選題的思想性、時代性、開創性;

3、選題與學生的文化知識水平與專業基礎理論相匹配;

4、學生完成畢業論文具備相應的資源條件和可能遇到的困難;

5、進度安排合理。

天津大學畢業論文范文(22篇)篇五

摘要:現今推進小學體育創新性教學對發展學生綜合素養,培育終身體育精神,提高課堂效率有重要的意義。筆者通過剖析目前小學體育課堂中普遍存在的教學問題,提出了關于小學體育創新性教學的改革策略。

關鍵詞:小學體育;創新教學;問題;意義;策略。

新課標下的小學體育擔負的不僅是鍛煉學生的體能素質,還是培養學生健康全面發展的重要科目。因此,實施創新性教學改變目前小學體育客場存在的普遍問題勢在必行。筆者將對小學體育創新性教學做如下探究分析。

1目前小學體育課堂教學普遍存在的問題。

1.1傳統教學中的以教為主,課堂內容及教學方法陳舊:目前小學體育課堂依舊采取傳統教學模式:教師帶領學生先進行熱身活動,如伸展運動、跑圈等,然后親身示范來教授體育項目,如動作要領、規則等,接著自由練習或活動。這是小學階段體育課堂的現實寫照。教師的主導地位一直沒有轉換,課堂上的教學仍然是基礎的跑、跳等基礎內容,甚至是自由玩耍。體育項目的教授方法是單向的講授灌輸,“按部就班”。小學生的注意力集中時間短,教師集中時間進行枯燥地講解練習,學生既沒有興趣學,也記不住實質信息,掌握不了要領。而且學生間千差萬別,每個班課堂教學整齊化一,沒有個性變化,很難保證學生都可以獲益。

1.2傳統教學中的固有思維難以突破,忽略培養綜合素質:小學體育不作為主要學科,只是考核達標成績,而且是眾學科中的參考科目,體育課常常“讓道”語數外,或者是課外自由活動。雖然新課程改革做出了明確的目標指引,但部分教師依然延續固有思維,只關注學生身體得到鍛煉,對體育技能能夠基本掌握。沒有在體育興趣、鍛煉習慣以及意志品質等其他素質方面進行綜合培養。對新大綱中的“健康第一”理解偏差,加強體能鍛煉只是其一,健康不僅指身體還有心理方面,教師在體育課堂里忽略引導學生德與智的發展。

1.3傳統教學中的評價標準單一:義務教育階段小學體育有各種體育項目的達標細則,細化到每個年級及性別,因此教師刻板的遵循此細則一一對照進行課程訓練,這一單一的評價標準會對不同情況的學生造成為了達標而練習,達標了就不需要進步的思想。達不到的學生容易棄餒,達到了的學生不再深究或者沾沾自喜,面對情況各異的學生采取這樣固定的評價對學生的意志品質和體能素質都鍛煉不到良好的效果,甚至沒有效果。

2現今推進小學體育創新性教學的意義。

2.1在新課改大背景下培育學生全面發展:小學體育課不僅是為了健康鍛煉、強健體魄,還需要在課堂上實施素質教育,培養學生德智體美全面發展。創新性教學對關注個體差異的學生,令每個學生在體育課堂獲益有極其重要作用。并且新穎的課堂內容,巧妙的教學方法在創新課堂里運用令小學生們逐漸形成健康的生活方式以及優良的意志品質和精神心理。

2.2充分調動學生學習積極性,提高課堂教學效率:創新性教學針對小學生的身心特點結合體育課程標準的目標,在課堂上改變枯燥的課堂內容及教學手段。讓生動的課堂內容吸引學生,激發學生的好奇心,增強其主觀能動性。靈活的教學方式面向每一個學生,使之學有所得,達到掌握應用基本體育技能的基礎目標,而且互幫互助的合作交流,提高了課堂教學效率,另外教師能依據不同學生特點有所針對性延伸發展,學生可以學有所長。

2.3激發學生對體育的興趣,夯實終身體育精神:在體育課堂不僅是令學生增強體魄,更希望通過創新性教學讓學生可以不僅僅在體育課中積極參與體育活動,逐步提高對體育的興趣,形成樂觀進取的生活態度,展現自尊自信的良好品性。在體育活動中實施創新性教學不僅可以令學生學會調控情緒,還能適應社會準備,形成和諧的人際關系與良好的體育道德,夯實終身體育精神。

3進行小學體育創新性教學改革的策略。

3.1革新體育教學觀念,提高教師隊伍綜合素質:課程改革首先要革新教師的教學觀念,從教師教為主體轉變為學生是學習過程的主人。隨著新課改的教學理念逐步推廣,現已深化到教師教學理念,但是在課程教學中部分教師依然不能擺脫“講課”這一思想,做不到真正放手。因此,教師在體育課堂中實現創新性教學需要全面深入注入新的教學理念,令學生可以在體育課堂中親身探索與發現體育的樂趣。同時,體現課堂的主人是學生需要教師在不同體育項目中對每個學生都有針對性的培養教導,尊重他們,給予足夠的學習時間消化吸收,允許學生探究擴展,將課堂還給學生。

3.2課堂內容趣味豐富,多種教學方法創新并用:傳統的體育課堂內容枯燥,教師以課標考核及課外活動為主要內容,在學生眼里就是自由活動的方式,針對體育項目深入掌握及更多綜合素質的培養可以說忽略不計,而且學生多因無趣的訓練內容感受不到體育的魅力。課程目標教師需要在教學前圍繞進行備課,在針對迥異學生個性化發展的情況下制定豐富的教學內容,設計小游戲、比賽或者和生活接軌的趣味教學內容中學習理解體育知識,讓每個學生能夠提高對體育的興趣。

3.3結合新課改標準,評價標準及方式多元化:新課改后,對體育整體教學思想、目標及內容都有了比較大的改變,因此創新性教學的評價標準和方式也更加多元化、體系化,在可持續發展角度下改變單一的評比標準,令學生從各個方面展示、釋放自我,得到教師不同形式的評價內容。教師結合學生自身身心、性格特點及學習情況,進行口頭評述、交流信、各種項目評比、學生互評等形式,對每個學生從各種角度進行評價,不以考核體育指標為唯一評價標準和方式。對于優秀的閃光點及時予以表揚,增強學生動力;學生努力的地方給予肯定,增加學生自信;不足或困境的方面協助糾正或鼓勵學生互助。教師對學生的反饋不管以何種評價都需要做到及時、準確、精煉、公平,注意不同學生的學習能力范圍,對教學內容及方法實時、適時、精準地進行把控調整,不僅在學生的體能表現進行指導,還有引導學生形成良好的精神品質等。

結語。

在小學體育新課改的大背景下實施創新性教學是勢在必行的。教師要以培養全面發展的學生為目標,改變師本位觀念,提高全方位素質,鉆研多姿多彩的課程內容和形式各異的教學方式,配合多元化評價標準及方式,提高學生體育能力,培養終身體育精神,做到真正實施素質教育。

參考文獻。

[4]任永勝.淺析小學體育教學創新[c].中國教育學會基礎教育評價專業委員會2016年專題研討會,2016年.

天津大學畢業論文范文(22篇)篇六

畢業論文是高等學校對學生整個學習過程的一個綜合性考查。大學生畢業論文質量的好壞是評價高校教學水平質量高低的一個重要標準。因此,題目應能體現你所學專業中具有現實或理論意義的的某領域。題目一般老師會給確定,如需學生自擬題目的,可以根據自己所學之長,結合相關文獻以及本專業題庫,為自己擬定一個可行的難度適中的題目,題目不可太泛,否則寫出來的畢業論文內容比較空洞,難以結合實際;又不能過于狹窄,否則難以查到相關資料,造成后續作難等問題。例如,工商管理專業的同學需自擬題目時,可上網搜索相關題目,結合本地經濟環境或企業,可擬定“某企業價值鏈管理研究”、“某市零售業發展現狀分析”等題目,切記題目要具體,要能結合實際,要具有可行性,可借鑒性,這是對于一般畢業生的通用要求。

擬定題目后,就開始論文大綱的擬定,論文大綱無外乎就是你論文的目錄。定題后可上網下載相關文獻資料,知網、維普、萬方數據庫都可以搜索到大量有價值文獻。可結合他人論文的作思路進行你論的構思。大綱應細分至三級,大綱越小,寫起來越有思路。大綱擬定后,不要盲目動筆寫,而應該提交給老師審批通過后才能開始動筆寫,否則有些無用內容寫了也白寫。

抄襲率修改是文章整體定下來的最后一道工序,只要將這部分工作完成后,論文整體就過關了。有抄襲率要求的學生千萬要認真對待這一塊,因為一旦不達標有可能造成延期畢業等后果。每個學校采用的檢測工具不同,但無外乎知網、維普、paperpass、萬方等幾種,檢測文章抄襲率修改的方法有幾種,因此,學校要求用哪種測,同學們最好不要圖便宜,弄其他數據庫測。每款數據庫的要求嚴格程度不一樣,知網與維普算是比較嚴,萬方檢測要求最低。這里還是主要介紹一下如何將抄襲率降低下來,改抄襲率之前需了解數據庫的查重方法,一般來說你論文中連續的字數與已發表的成果中相同不能超過8或者13個字,否則這句話就會標注出來,算進抄襲率。

方法一:字符間加入空格,調整字符間距,使其看起來與標準字符間距一樣。一個空格會作為一個字符算在內,因此可以有效避免被檢測出。

方法二:逐字逐句的改。修改的基本原則是盡可能用相似的字、詞、句替換原句,例如原句“煤層氣是一種優質、潔凈的能源和化工原料,其組成中,甲烷成分一般大于80%,二氧化碳含量小于5%,氮氣含量10%左右。”改為“煤層氣的主要成分為甲烷、二氧化碳、氮氣等,通常甲烷含量超過80%,是一種理想的清潔燃料與化工原料。”從這一句的改動中,我們發現句中有所取舍,句子有變動,但他的基本意思沒有變,即煤層氣是一種很好的燃料和原料。句中,比如,優質的、潔凈的,可以用近義詞,代替之,煤層氣成分的詳盡不是句子主要,可省略表達之。綜上,抄襲率修改時,可以用倒裝、調換語序、替換詞句、補充、省略等手段將原句變換掉。

方法三:抄書上內容,很多教科書等書籍的內容并沒有被數據庫收錄,運氣好的話,書上的內容或表達方法很多都可以照抄使用。

方法四:交給專業改手修改吧。如果你時間精力有限、又有足夠的金錢,這可以讓你舒舒服服的畢業,而不用耗費腦子去琢磨怎么降低抄襲率了。

論文應包括,問題提出(研究現狀、意義、主要內容與方法等)、問題分析(概念概述、發展概述、行業(企業)問題結合實際等等)、問題解決(對策應與上面所提的問題想對應)這三個主體部分。具體思路可參看優秀碩士論文。在寫作過程中會發現,他人的畢業論文中有許多內容自己都可以自己拿來用(尤其是研究現狀、意義、發展概述、理論概念等),這是可以先copy過來,作上標記表明這是抄襲他人的。切記,可用的他人成果直接copy過來,不需做改動,免得做無用功。結合自己的想法與研究成果完成初稿,初稿是給老師看的,先不用考慮文章是否抄襲率不達標。老師看過初稿后,給你論文結構性(邏輯性、完整性、合理性)修改意見后,根據意見修改完整。

天津大學畢業論文范文(22篇)篇七

摘要:本文分析了傳統的機械原理課程設計中所存在的問題,并針對問題從選題、團隊協作方式以及培養學生創新精神等方面,探討了機械原理課程設計的教學改革。實踐表明:改革后的課程設計有利于激發學生的興趣,培養創新能力,實踐效果較好。

關鍵詞:機械原理;課程設計;教學模式;創新。

機械原理是機械類課程中的專業基礎課程,是培養學生運用所學理論知識、綜合分析能力、解決工程實際問題能力的重要課程,是學生獲取工程技術訓練的實踐教學環節。機械原理課程設計通過實踐訓練使學生更好的掌握理論知道,進一步提高收集技術資料和繪圖、設計的能力,特別是對提高學生的創新意識和解決工程實際問題具有非常重要的作用。

傳統的《機械原理課程設計》在設計過程中,設計的題目各類過于單一,而且實踐過程較為死板枯燥,缺少對學生創新性、綜合能力進行培養的問題。比如題目往局限于機床刀架傳動系統、牛頭刨床等幾個題目,訓練內容大體上都是圍繞系統方案的設計、繪制機構運動簡圖、設計運動循環圖、對凸輪或連桿機構進行設計等。方案設計完成后,缺少驗證環節,學生無論方案正確與否,只要完成任務就可以了,學生的積極性不僅沒有得到調動。由于課程設計題目種類單一,往往出現全班或者半個班級的學生同時做同一個課程設計,這樣導致部分同學自己并沒有擬定機構或系統的運動方案,甚至有部分學生自己根本沒有動腦而是直接抄襲,缺少主動參與的熱情,更不用說通過機械原理的課程設計能培養學生創新能力。

針對傳統教學的優點和不足,擬從機械原理課程設計的選題、設計過程以及鼓勵學生大膽創新等方面探討教學改革,引導創新設計,應用現代設計方法及設計手段去解決實際問題,逐漸形成以創新意識和實踐能力培養為目標的開放式機械原理課程設計模式及方法。

(一)選題的多樣化與生活化。

選題是課程設計教學環節的核心部分,不僅需要滿足教學的基本要求,而且要在有限的時間內使設計得以順利完成。在《機械原理課程設計》的教學改革中,我們需要改變以往學生的設計題目均由教師給定的方式,采取教師引導部分能力較強的學生自主選題,培養學生獨立思考和積極創新的能力。另外,教師可以根據指導書上的一般方法,規定幾個大的.方向,引導學生如何來進行選題。學生最熟悉的就是日常生活中的一些機械裝置,可以適當的舉些例子如來源于生活又能使生活更便捷的一些小的機械裝置。比如為了解決城市或小區中家用車停車難的問題,設計一套節約場地、低投入、免維護等小型停車機械裝置,達到空間利用率高、安全、便捷的目的。考慮農產品或水果采摘過程中存在勞動工作量大、作業范圍廣、觸碰的力度控制要求高等一系列問題,可以展開輔助人工采摘草莓、菠蘿、桔子等水果的小型機械裝置的創新設計。這樣不僅能提高水果的采摘效率而且可以降低作業人員的勞動強度與采摘的投入成本。教師拋磚引玉,提高學生的想象力與創造力。當然教師需要規定機構選型需要涉及幾類機構。限制一定的時間,如一天內需要選好題目并制定初級運動方案,經過學生分組討論后交由老師修改確認。對于沒有選好題的學生不能打消學生的積極性,而且由指導老師為其給定一個題目,確保每位學生都可以積極參與到課程設計,課程教學中的基本技能能得到一定的訓練與進一步鞏固一些基本專業知識。

(二)以小組或團隊形式共同完成課題。

要完成《機械原理課程設計》的全部目標與要求,總的工作量是非常大的,如果規定某位學生在一周內獨立完成,這挑戰無疑是非常嚴峻的。此外,現代制造企業對員工的團隊協作能力日益看重,一個項目的完成住往是一個大團隊全體員工的共同努力,所以鍛煉學生的團隊協作能力也迎合了現在制造企業的需求。因此,在課程設計的過程管理中,不再強調獨立完成任務。我們的設計方式為:根據自愿原則將學生分為4-5人一組的設計團隊,每組確定一個設計題目。選題結束后,每一個組員都必須獨立完成幾項任務,各自完成的任務最終作為學生成績考核的主要依據。指導老師對其題目、方案以及任務分配的合理性進行審核。從資料收集、選題、運用創新方法設計以及報告提交和電子版設計、計算機繪制圖紙、ppt答辯每位學生需要各自發揮自己的長處。

(三)鼓勵學生積極創新。

為了更好的的發揚學生的創新積極性,肯定其創新成果,對創新較好的課程設計進一步進行跟蹤指導與完善,逐步引導學生形成作品并可以參加比賽。對創新較好的方案可以申報實用或發明專利,學校或學院可以進行適當的獎勵,如果經費充足可以將實物制作出來參賽或展覽等。學生的創新性想法或思維老師要大力支持,引導學生注意平時積累,學以致用,如此將理論與實踐相結合,學生的收獲更大。此外,通過課程設計的訓練也將為我院參加一年一度的“機械創新設計大賽”、“無碳小車比賽”或其它類型的比賽奠定一定的基礎。

《機械原理課程設計》一改以往設計統一題目的模式,鼓勵學生從日常生活中廣泛搜集合適的課程設計題目,將實際生活中的問題引入到課程設計中,既迎合學生的好奇心理又有利于引導學生結合創新設計思維解決實際問題。倡導學生自主選題,通過發現問題、分析問題、解決問題全面培養學生的主動實踐能力。以小組為單位的分工合作、共同完成方式培養了學生的“團隊合作”精神,滿足現在企業需求。對創新好的方案鼓勵學生動手加工出實物,使學生對機械制圖、機械加工、互換性公差與配合有更深入的認識,書本上的知識得以鞏固,學生收獲巨大。

[2]鄒慧君.機械原理課程設計手冊[m].北京:高等教育出版社,1998.。

天津大學畢業論文范文(22篇)篇八

在我國“中部崛起”的經濟發展戰略指導下,中部地區成為我國經濟發展的重要地區。中部六省位于中國內陸腹地,總面積102.8萬平方公里,占全國的10.7%;人口眾多,2006年底總人口3.53億,占全國的27.3%。這些省份自然、文化和旅游資源豐富,科教基礎較好,具有綜合區位優勢,是重要的農產品、能源、原材料和裝備制造基地,為全國經濟發展作出了重要貢獻。

目前,中部六省為加快經濟發展,都將旅游產業定為本省的支柱產業,使得旅游產業具有了重要的產業地位。中部地區歷史上是我國佛教、道教的主要活動地,有著眾多的宗教遺產,構成了豐富的宗教旅游資源。合理開發宗教旅游資源,發展宗教旅游是該地區旅游產業的重要發展方向。

(1)宗教。

(2)宗教旅游。

(3)宗教旅游資源。

(1)中部宗教旅游資源狀況。

(2)宗教旅游資源開發現狀分析。

(1)各宗教文化景點間缺乏整體規劃。

(2)宗教文化產品較為單一。

(3)宗教旅游資源整體分布相對密集,但是局部分散。

(4)宗教旅游資源主要停留在淺層次,缺乏深度開發。

(5)旅游設施不完善。

(6)對外宣傳不足,市場開拓乏力。

(7)從業人員專業化程度不夠。

(1)指導思想。

(2)開發利用的基本原則。

(3)深度開發中部六省宗教旅游資源的建議。

通過查閱大量圖書館、電子期刊、網絡等一切可以利用和參考的文獻資料,經過對文獻資料歸納、整理,分析比較各種學術觀點,并提出自己的一些見解,最大限度的提高論文的準確性、嚴謹性、客觀性和全面性。

分析目前我國宗教旅游資源開發模式,把實證分析和規范分析相結合,列出事實和依據,用真實案例來分析和證明論點。

2012年12月以前確定論文題目;

2012年12月—2013年1月,撰寫開題報告;

2013年1月—2月,完成文獻綜述;

2013年2月—3月,完成論文初稿;

2013年3月—4月,完成論文二稿;

2013年4月—5月,修改論文,最終定稿。

是否同意開題:

指導老師簽字:

天津大學畢業論文范文(22篇)篇九

【核心摘要】改革開放以來,特別是《中小企業促進法》和《國務院關于鼓勵支持和引導個體私營等非公有制經濟發展若干意見》頒布以來,中小企業、非公有制經濟迅速發展。

最新統計資料表明,中小企業數量已占全國企業總數的99.6%,創造的產品和服務價值占國民生產總值的58.5%,吸納了75%以上的城鎮就業人員,社會銷售額占58.9%,進出口額占68%左右,上繳稅收占48%左右。

中小企業發明的專利和研發的新產品分別占66%和82%。

中小企業已經成為我國經濟發展、市場繁榮和擴大就業的生力軍。

然而,一些中小企業的信用缺失,造成中小企業與金融機構的信息不對稱而存在市場失效問題,成為中小企業融資難的主要原因。

構建我國中小企業信用體系,特別是解決中小企業的財務信用缺失問題,已經成為中國經濟發展的當務之急。

在融資活動中,資金的供給方需要對資金的需求方的資信狀況進行詳細的調查了解、核實,為此要求存在一個規范的中小企業資信評估市場。

縱觀中小企業財務信息狀況,大量的中小企業都曾提供過虛假的財務報告,企業為了逃稅避稅,與審計機構串通一氣,制造虛假的財務數據。

虛假財務信息也欺騙戰略投資者和銀行,造成大量資本金的誤投和流失。

由此看來,要解決中小企業財務信用缺失問題,首要的基礎性工作是提高財務信息的披露質量,從根本上解決銀行與企業信息不對稱的問題。

這種信息不對稱問題既與企業有關,也與整個會計師行業有關。

所以,提供中小企業的會計服務,解決財務信息不真實、不準確、不及時的問題,才能促進中小企業的健康持續發展。

一、中小企業會計的現狀。

(一)會計基礎工作薄弱。

在被調查的20家中小企業中,有70%的調查對象會計機構與會計人員不符合會計規范的要求。

在會計機構設置上,有的獨資小企業干脆不設置會計機構,有的企業即使設置會計機構,一般也是層次不清、分工不明確。

在會計人員的任用上,小企業最常見的做法是任用自己的親屬當出納,外聘“高手”作兼職會計,一般定期來做賬。

有些企業管理者也愿意聘請能力強的會計人員,但是,中小企業由于其發展前景不好、社會認可程度較低以及較差的工作保障等原因,對優秀會計人員的吸引力較弱。

在中小企業中,會計從業人員資格認定及規范考核方面存在很多問題,不具備專業技術資格的人較多,會計人員的后續教育培養工作幾乎沒有進行。

(二)不依法規范建賬會計核算違規操作。

有些中小企業賬目設置混亂,有相當一部分中小企業設兩套賬或多套賬。

有關人士問卷調查結果發現,中小企業存在兩套賬的比率高達78.36%,這表明我國中小企業會計信息嚴重失真。

(三)知識老化難以適應新的業務工作。

本次調查結果表明,中小企業管理者在起用會計人才時,有85%的企業傾向于聘用有經驗的老會計,有些會計人員知識結構老化、專業知識水平較低,使得許多理論上完善的會計方法與復雜的會計技術無法應用。

(四)沒有履行內部會計監督職責。

會計的基本職責之一就是實行會計監督,保證會計信息的真實準確,保證會計行為的合理、規范。

內部會計監督要求會計人員對本企業內部的經濟活動進行會計監督,但是,中小企業的管理者常干預會計工作,會計人員受制于管理者或受利益驅使,往往按管理者的意圖行事,使會計的監督職能形同虛設。

(五)制度缺失。

中小企業內部牽制、稽核、定額管理、計量驗收、財務清查、成本核算、財務收支審批等基本制度,總的來說殘缺不全,或者雖有其中幾項制度,在實際工作中也不能認真執行。

部分中小企業管理者也認識到這些問題,但是依靠現有的管理水平和人員素質無法建立健全這些制度。

(六)現行會計法規體系容易造成會計信息混亂。

我國為了加入世界貿易組織,已經修改了部分會計法規。

目前,我國會計法規體系主要包括《憲法》、《稅法》、《證券法》、《公司法》、《中小企業促進法》、《會計法》、《企業會計準則》等現行的13個行業會計制度。

我國現行的13個行業會計制度規定,不同行業的企業,可按不同的制度來提供會計信息,這使得會計信息出現混亂,中小企業也不例外。

由上述中小企業會計管理的現狀,我們不難看出,為了增強中小企業提供會計資料的真實性、準確性,提高會計信息質量,完全依賴其內部管理越來越難以應對外部市場環境和經濟業務的變化,所以,筆者提出會計工作的業務外包,借助于會計服務提供方來加強監督,提高信息透明度,完善中小企業的信用體系建設。

二、中小企業會計服務現狀。

目前,我國的會計服務提供者,主要是會計師事務所。

會計服務的審計市場,呈現出三個市場的競爭格局。

三個市場分為高端、中端和低端,高端市場是指到美國、香港和新加坡上市的公司,這些公司的審計費用較高,審計成本較低,這個市場為“四大”壟斷(即德勤、安永、畢馬威和普華永道);中端市場指國內大型企業、滬深上市公司和優質高科技企業;低端市場是指中小企業,這種市場被國內中小事務所把持。

可見,中小會計師事務所是中小企業會計服務的主要提供方。

中小會計師事務所的現狀。

1)市場化發展步伐緩慢。

由于我國中小會計師事務所多數來源于原來的掛靠單位,有其歷史淵源,其生存和發展的關鍵依賴于業務量的大小,而業務量受當地財政、稅務、工商等行政部門的控制,如此形成的由行政部門壟斷的會計服務市場本身是與會計師事務所整體市場化發展相違背的。

2)規模小,人才匱乏。

中小會計師事務所普遍存在執業人員素質不高和后續人力資源匱乏的問題。

在與大事務所進行人才選拔的爭奪中,中小事務所存在著明顯的劣勢。

3)業務范圍。

中小企業會計報表審計,不同于上市公司的信息披露目的,一般是為了報稅或者籌資需要。

中小事務所的廉價收費,更容易滿足中小企業實力不足、節約資金的服務需求。

另外,中小事務所以相對低廉的勞動力成本提供的代理記賬服務填補了大事務所不能為或不屑為的業務空白,是其另外一個利潤來源。

4)執業質量。

目前,中小事務所的整體審計質量不高。

盤點、函證、現場勘察、分析性復核等諸多重要而最有效的審計程序常常被省略了。

大部分中小事務所都有提高審計質量的愿望,但這種愿望受到市場、收費和市場環境的諸多限制。

首先,受市場和收入狀況的影響,中小事務所的人、財、物有限,審計的方案設計、程序設計、證據搜集就免不了會簡化。

而人力資源數量、質量的欠缺,往往又使它所承擔的審計方案實施效益大打折扣。

同時,審計人員面對低廉的審計收費,心理上已缺乏專業信心和熱情。

其次,對于中小事務所的審計,社會各界的關注度相對較弱。

因此,執業質量自然不會很理想。

中小事務所想提高質量,缺少內外部的驅動力,缺乏實力。

5)內部無序競爭。

在中小事務所之間,普遍存在無序競爭的問題,在客戶選擇時,容易急功近利,使審計意見會有不同程度的偏差,且沒有其擅長服務的領域,因此,它們之間的競爭往往演化為服務價格的競爭。

另外,為了爭奪客戶資源,許多事務所違規操作,遷就被審計單位,出具與被審計單位真實情況不符的審計意見。

三、中小企業會計服務市場存在的問題。

1)政策法律上的扶持力度不夠。

目前,從法律體系上來說,《中小企業促進法》規定“國家鼓勵社會各方面力量,建立健全中小企業服務體系,為中小企業提供服務”。

但實際操作中卻沒有具體的實施細則,使得社會力量很難將中小企業納入其服務范圍。

由于缺乏利益的驅動作用,社會各方力量很難積極介入中小企業的服務體系。

2)市場供需存在較大矛盾。

整體的會計服務需求量大,而社會供給不足。

3)服務品種單一。

外部經營環境劇烈變動,而中小企業會計基礎較差,除了傳統的記賬、審計會計業務外,中小企業在管理咨詢、代理理財、資產評估、稅收籌劃、經營診斷以及進行市場調查、情報搜集、信息處理等方面的需求量越來越大。

但目前社會所提供的中小企業會計服務品種單一。

4)服務質量存在較大差距。

中小企業貸款有急、頻、少、缺、高的特點,即時間急、頻率高、金額少、缺抵押、費用高。

與貸款相關的會計服務也要求快、頻、全、準、低,即速度快、頻率高、信息全面、數據準確、成本低。

目前,由于中小會計師事務所的收入與質量問題相關,因此,很難擺脫這個怪圈。

5)社會參與度不夠。

社會缺乏對中小企業會計服務體系的充分認識,缺乏信息協調共享平臺。

各自為政導致的是信息透明度低,信息成本居高不下,因此,很難實現中小企業信用信息查詢、交流和共享的社會化。

作為一項系統工程,該由各個職能部門包括經貿、財政、金融、稅務、工商、民政、公安、外匯管理、海關等部門緊密配合,而目前尚不能實現這種部門聯動,信息共享平臺的搭建亦需時日。

四、現階段發展中小企業會計服務的措施。

應努力構建以中小企業社會信用建設為核心、政府主導、社會力量參與的會計服務體系,推動中小企業社會化服務體系建設,以增強財務信息的透明度為突破口,解決中小企業發展過程中的基礎性信用問題,為中小企業提供及時有效的服務。

(一)政府在建立健全會計服務體系中應發揮關鍵作用。

會計服務體系的建設是社會信用體系建設的一部分,政府應將中小企業信用評價職能賦予中小企業會計服務機構,增強中小企業財務信息的透明度,降低信息成本,鼓勵社會力量參與,解決信息不對稱問題。

(二)社會力量參與。

根據實際,不搞重復建設,建立健全符合市場經濟制度要求的中小企業信用等級制度。

建立適合中小企業的信用信息歸集體系,現階段的做法可以分為兩種。

其一是政府部門牽頭,聯合各行政單位、銀行等金融機構,擴大建立中小企業信用信息歸集檔案。

其二是發揮工商行政管理部門的職能優勢,建立中小企業信用信息網絡和信用監督體系。

兩種做法都可以在條件成熟后逐步推向商業化。

企業信用信息數據庫要有先進的技術平臺,具有動態錄入、數據共享和數據查詢等功能,相關主管部門要重視信用交易的鼓勵和監管工作。

(三)規范中小會計師事務所的服務行為。

加強行業監督和管理,規范會計市場主體的行為,可以通過行業協會的自律和監管,加大行業監督處罰力度,建立健全嚴密、系統、高效的監督、管理體制。

制定合理的中小企業會計服務收費標準,防止亂收費和高收費。

對中小會計服務機構實行收益保護,各地政府可以根據實際情況調整補貼或是減免稅,保證中小會計服務機構得到一定的收益。

(四)針對中小企業會計服務供需矛盾,建立協調機制,引導各社會力量參與,增加供給。

由政府牽頭解決該問題已初見成效,2005年底,河南省首個中小企業民營企業管理咨詢團在鄭州市成立。

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目前,已有成員單位l4家。

除此之外,還可以嘗試以下做法:1)中小企業管理局下設中小企業會計服務部門,具體負責中小企業的會計服務工作;2)以民間協會的形式,嘗試對會員中小企業實行會計委派制;3)按照現代企業制度形成的會計師事務所或會計服務公司,考慮采用股份制。

成員可以由政府部門、金融機構、服務中介機構、高校、科研機構等組成,將社會力量納入服務體系中,實現資源信息的共享,降低信息成本。

(五)提高會計服務質量,對中小事務所實行準人制度,進行資格認定。

促進中小事務所的整合,扶持中小事務所的發展,并吸引外資所和國內大型所的業務向中小企業傾斜來擴大供給,提高服務質量。

另外,針對中小事務所以及中小企業會計人員素質不高的現狀,可以進行不定期低收費或免費培訓,提高業務素質。

(六)中小會計師事務所適應市場需要,靈活轉變經營戰略。

根據自身規模小、底子薄的特點,將業務重點集中在“小而精”上,走特色化經營之路,辦出專門化特色。

會計師事務所專門化方式有兩類:一類是服務業務專門化。

根據自身優勢可以在審計、驗資、評估、會計咨詢、稅務代理等方面選擇一種或幾種作為業務重點。

另一類是服務對象專門化。

根據客戶行業不同,經營方式、業務范圍不同,可以考慮在一個或幾個相關行業內發展,以提高在行業內的知名度,取得相對其他事務所的特色優勢。

五、結束語。

綜上所述,完善中小企業會計服務體系、解決信息不對稱所帶來的市場失效問題是一個系統工程。

應加強政府的政策主導、引入社會力量參與嘗試產權制度變革,從而發揮市場調節機制,引導、規范會計師行業競爭,加大對中小會計師事務所的整合與激勵力度,確保會計服務質量。

天津大學畢業論文范文(22篇)篇十

語言學(linguistics)是研究語言的科學,語言學不是學語言。語言學的歷史非常古老。人類最早的語言研究是從解釋古代文獻開始的,是為了研究哲學、歷史和文學而研究語言的。中國在漢朝時產生了小學,包括文字、音韻和訓詁。在印度和希臘,公元前4世紀到3世紀,就建立了語法學。現代的語言學建立于18世紀初期,隨著西方語言學家發現了印歐語言與梵語之間存在類似之處,產生了歷史比較語言學,旨在尋找各種語言的原始語。

語言是人類特有的溝通方式,在生物或心理層面上反映人類高度演化的心智能力,在社會文化層面上反映人類文明進步。語言學就是要研究人類最核心本能的語言能力,透過對口語、書面語甚至手語進行分析和研究,進而了解人類的本質。

除了認識人類語言本質外,語言學研究還具有多種應用價值。在語言教育方面,借由對于語言本身的了解,編成各種詞典、文法書、教科書供人學習語言,也有助于改善應對語言學習過程中遭遇到的困難與錯誤的能力。在不同語言翻譯方面,語言學理論對于筆譯和口譯有更多具體的指導,也有助于利用科技來進行機器翻譯。

二、語言學的意義。

要想探尋語言學的意義,需要先對它做一個界定,我們所說的是廣義上的語言學還是狹義的?廣義的語言學包括普通語言學(詞匯學,句法學,語言學史,語義學等核心構件),和應用語言學(這個領域范圍更加廣泛,外語教學,特殊行業語言比如法律用語,語用學)還有一些基本上已經跨學科的語言學(神經語言學,心理語言學,社會文化語言學等)。狹義語言學基本上就指語言學核心構件了。

討論語言學的意義,一是為了探尋人類本質,是探尋人、宇宙,以及人和宇宙的關系之本質。所以早期的時候,有些語言學家也可以說是半個哲學家,有時候他們甚至是學數學然后半路轉行的,還有的后來變成了政治上很激進的人;二是為了促進人類之間更好的交流,比如如何語言學習的本質是什么(先天的還是后天的),語言學習的過程是怎樣的(每個人學習同一門語言的過程是一樣的嗎?學習不同的語言,其過程是一樣的嗎?)。

如果說要追尋語言學的現實意義,學它到底有沒有用?那就要看近年來非常火爆的語料庫語言學了。語料庫語言學所體現的觀點是,我們應當去探尋語言的實際使用狀況,而不是語言應該怎么用。換句話說,語法書是告訴我們應該怎么用語言的,語料庫是告訴我們使用這門語言的絕大多數有教養的人在真實語境中是怎么用的,它具有統計性,客觀性和規律性。

這樣的觀點導致了詞典編纂的大變革,教科書編寫的改向,甚至是教學法的新技術。我們就會看到許多詞典等基礎學習工具的出版發行是以語料庫為基礎的,更有甚者編者是專門搞語料庫的學界前輩。

另外要提到的就是機器翻譯了,有沒有想過google翻譯是如何運作的呢?語言學家最初對語言的分析,將語言變成可操作有規律的單位,這點肯定是一個契機。但是現在的機器翻譯,多半是靠統計來提高翻譯的準確率和可讀性,其原理和語料庫語言學就差不多了。

所以,我們說,語言學發現人類語言所具有的內在規律。

為什么英語教學從前是側重教語法句型,而后來不斷變革在情景對話中去教同學們英語嗎?為什么改變了老師在課堂中的角色,不讓老師在講臺上干講,而要求同學們進行互動嗎?這些就是將語言學運用到教學中的功勞。有道詞典、金山詞霸是怎么進行機器翻譯的嗎?這還要得益于喬姆斯基研究的句法結構,這是語言學和計算機科學結合的實例。為什么一些文學作品讀了之后會有“恐怖”,“高興”等感受?這也是由于作者的選詞和你本身對這些詞知識儲備的因素。這是語言學運用到文學中的實例。

這僅是語言學運用的一小部分。還有與人類學的結合,與社會學結合,與符號學結合,與翻譯結合,與醫學結合治療失語癥,與心理學結合進行心理分析等等。只要有語言的地方幾乎都有語言學的影子,語言學家的研究就在于能發現這些你沒有意識到的卻平常在運用的內在規律,對人類進步做指導。

人類的生活離不開語言,更清楚地了解語言,從未知走向已知,是人類社會進步的發展。

三、語言學的目的和價值。

語言學的終極意義問題,不是一成不變的。在索緒爾的年代,語言是一種符號,語言學的研究如同解碼,是在探尋符號后的規律。在薩丕爾的年代,語言是社會化的交流工具,研究語言實際上是人類學的一部分,是人類社會在語言上的反映。在斯金納的年代,語言是一種心理現象,人類是會說話的小白鼠,我們試圖用反射來解決一切問題。而到了喬姆斯基的年代,語言則是一種認知現象,是人腦機能的一部分,對語言的研究,歸根到底還要回歸到對人腦的研究。而在喬姆斯基之后的年代里――我們不知道,也許語言會是人腦機能和外界刺激的綜合體,也許會是別的,只是我們還沒有發展到這一步。如果之后對于語言有著更進一步的研究,也許我們將脫離有關人腦的討論,進入別的領域,語言學的終極意義也會隨之改變。

這個問題,在所有的語言學教程里,如同一個幽靈一般飄浮著,揮之不去,卻沒有實體。在20世紀七十到八十年代的教程里,這基本上是一句空話,八十年代末期有了心理學的支持,新千年之后則有了腦科學的支持,但是,離這個問題被真正解開,還遠遠不夠。

作為修行者,我們每個人實際上都清楚,一門學科的終極價值的實現很有可能是在我們有生之年都無法見到的,而見不到的原因,基本上都是一個:不是不為也,乃是不能也。雖然我們有了fol假說,有了fox-p2,但距離真正得到我們想要的結果還差得太遠。我們對大腦的認識還是九牛一毛,對語言的認識也遠遠稱不上充分,我們甚至到目前都還沒有尋找到七千多種語言之間的必要共性,所以探尋一個適用于每個健全智人的語言機制是一件遙不可及的事情。不過,這并不妨礙我們在想這些問題。

到此,也就是我所理解的、在當前階段的“語言學的終極意義”。

語言學當前的目標,實際上還停留在最初的兩個層面,因為我們所做的還遠遠不夠,越抽象的分支(句法、語義)坑得越厲害。不管是理論語言學,還是應用語言學,都逃離不了描述現象和解釋現象這兩個天坑,而在此之上的“解釋的解釋”――也就是當前語言學的“終極價值”――還遙遙無期。好在前兩者至少我們還可以做,雖然完成度不高,但至少有了不斷發展的理論基礎和合適的方法論,只需要不停填補空白就可以了;而世界上那么多語言學家,大概有99%都還是在默默地開發著更合適的理論以及拿現有的理論填補空白(包括應用語言學的研究;應用語言學也有自己的理論基礎,并不是簡單的語言教學,甚至和語言教學之間也差得很遠)。

而我們也只是知道,這是我們能做的。在不論哪一門學科面前,我們所做的一切再多也不為過,就像對語言學的探究,我們就總在追尋一些答案,以求以最完美的姿態了解語言的方方面面,甚至是語言的全部,因為不了解語言的全部,就談不上“了解語言”,談不上研究語言學,更談不上“發掘人類大腦的真相”。

四、結語。

就算在探索語言學意義的道路上遇到再多挫折與挑戰,我們還是會勇往直前,朝著心中的圣地前行。

天津大學畢業論文范文(22篇)篇十一

摘要:本研究通過對基于勝任力的戰略人力資源管理系統的分析,對護理人員隊伍建設提出了新的思路。應加快護理人員薪酬決定的市場化程度,從而確保數量充足、質量過硬的護理人力資源供給,合理確定護理人員內部的薪酬水平。搭建護理人員的職業晉升階梯,構建護理人員寬帶薪酬模式。

關鍵詞:醫院;護理人才;薪酬管理。

1醫院護理隊伍存在的問題分析。

我國護理人員人力資源開發面臨的問題主要表現為:護理人員總量不足、結構不合理、質量不高,等等。第一,歷史原因。由于我國地區經濟發展不平衡,導致不同地區間的護理意識和水平差距巨大。在我國,護理工作涉及非常廣泛,工作量大,導致需求量增加。第二,經濟發展對護理隊伍建設提出了更高的要求。目前,我國經濟快速發展與地區間發展不平衡共存,這也決定護理隊伍建設的要求應包括:總量充足和發展平衡。市場經濟的發展使得公立醫院面臨更大的生存和發展壓力,需要更多優質的護理人員。醫療機構在競爭激烈的市場環境中必然會意識到只有提供更優質的服務,才有可能獲得更多的客戶和資源。若要生存和發展,關鍵就是確保醫療技術和服務的競爭優勢,而技術和服務的競爭就是人才的競爭。中小醫院在優秀醫生、優秀護士方面的需求量巨大,為了在激烈的醫療服務市場中占有一席之地,公立醫院對優秀護理人員的需求量必然增加。第三,護理行業的特殊性。護理行業從業人員有不同于其他行業的特殊性,其人力資本投入周期長,造成投入產出不成比例。因為護理工作與人們的生命健康安全密切相關,對從業者的要求很高,往往要經過長時間的學習并通過嚴格考試,在工作過程中還要不斷進行專業培訓。我國護理人員通常需要經過較長時間的專業教育和訓練,這就使得能夠進入勞動力市場的合格護理人員更少,供給不足。我國護理人員的投入與回報不成正比,而且護理專業就業范圍比較狹窄、可選擇空間小,導致了已經從事護理工作的護理人員想辦法流動到其他崗位或從事其他職業,尚未從事護理專業學習的勞動者不愿意報考護理專業,總之,愿意從事護理工作的勞動力越來越少。第四,體制和管理的原因。事業單位編制內的人員工作穩定、待遇較高,而編制外的聘任制員工工作辛苦、待遇較低。護理行業也面臨著同樣的情形———同工不同酬,這就造成護理人員關注的不是工作績效與能力的提高,而是編制身份。這種不公平對護理行業從業人員的傷害非常大,由于在醫院得不到公平對待,沒有編制很難晉升和發展,直接造成護理人員的高離職率。而在此種行業背景條件下,由于沒有統一的教學和評價標準,不同護理學校畢業的學生工作能力參差不齊。因為無法判斷護士能力高低,醫院管理也不可避免地存在盲目性,招聘只能看學歷和基本操作技能,進入醫院之后必須進行二次培訓。新入職的護士管理實行“一刀切”,凡是同期畢業、學歷相同的護士薪酬相等,這必然導致高水平的護士不滿、低水平的護士“搭便車”。長此以往,高水平的護士也開始懈怠,造成整體護理質量下降。

2基于勝任力的護理人力資源薪酬管理。

護理人員的薪酬問題是我國公立醫院改革的關鍵內容之一,護理人員的薪酬體系問題一直沒有得到妥善解決,造成醫療衛生護理領域出現了各種問題。護理人員所從事的工作具有以下三個方面的重要特點:一是必須有長時間的人力資本投資才能承擔。從事護理工作,尤其是資深高績效的護理人員往往需要經過若干年甚至更長時間的正規教育,還需要通過在職培訓和脫產培訓的方式不斷提高、培養適合工作崗位的個性特質。二是責任重大,風險較高。醫療服務工作直接關系到患者的健康甚至生命安全。由于醫療服務工作的復雜性,護理人員無法完全確保所有的工作都準確無誤,蘊藏著較高的風險,這使得護理人員只有具備高度的抗壓性和嚴謹的工作態度,才能確保工作圓滿完成。三是除了要求具備較高的專業知識、技能和經驗,還要求從業者具備較高水平的溝通能力。由于護理人員處于服務患者的第一線,工作中經常需要頻繁地與病人、家屬及其他從事醫療工作的同事溝通,而病人及其家屬對護理人員的期望和要求越來越高,護理人員不僅需要具備專業技術,還必須具備較高水平的理解能力與溝通能力。薪酬管理必須充分考慮到這些方面才能建立起適應勝任力要求、促進護理人員獲得高績效的薪酬體系。基于勝任特征的薪酬管理是建立在勝任特征模型的基礎上,為員工、組織和崗位期望的高績效勝任特征支付的經濟和非經濟性報酬。傳統的薪酬管理基于的是已經完成的工作績效和崗位評價,而新模式的薪酬管理、薪酬支付的依據是護理人員的績效水平和勝任力(專業知識、技能、與高績效相關的個性特質等),薪酬增長的依據是其工作績效提高或者獲得了新的勝任力。以勝任特征為基礎進行薪酬管理,將組織戰略、崗位要求和個人高績效的勝任特征結合在一起,引導護理人員主動提高可以獲得高績效的能力和個人特質。在勝任特征薪酬制度的基礎上,應加快護理人員薪酬決定的市場化程度,不斷提高護理人員的經濟收入及社會地位,從而確保數量充足、質量過硬的護理人力資源供給。在現代人力資源管理的基礎上,合理確定護理人員內部的薪酬水平。護理人員薪酬設計應充分考慮到市場、行業、人力資本投入等因素。人力資本投入提高了護理人員的勝任力,獲得了個人和組織的高績效,醫院應該為提高勝任力的付出給予回報,這是對護理投資的回報。否則,護理人員就不會增加成本進行勝任力的培養,不會繼續進行人力資本投入,醫院將無法獲得具備高勝任力的績優護理人員。

3基于勝任力的護理人員薪酬管理策略。

第一,適應市場體現護理人員的勝任力價值。應加快護理人員薪酬決定的市場化程度,使薪酬制度、薪酬體系和薪酬水平與市場相一致,以此獲得數量充足、質量過硬的'護理人力資源供給。第二,依據勝任力滿足護理人員成長需要。基于勝任力的薪酬管理制度可以滿足護理人員的成長需要,薪酬增長以提高勝任力或獲取新的勝任力為基礎,而確定勝任力模型需要充分考慮組織發展、戰略和崗位要求,所以勝任力模型為護理人員提供了一個成長的路徑和方向。護理人員通過對自身能力與勝任力模型進行比較,明晰需要提升哪些勝任力,也可以通過了解勞動力市場對勝任力的要求,對自己的市場競爭力有更清晰的了解。基于勝任力的薪酬管理以此將組織發展和護理人員成長緊密聯系在一起。第三,搭建護理人員的職業晉升階梯。傳統的護理人員晉升主要體現在職位晉升上,如從一般護理人員晉升為護士長,再從護士長晉升為護理部主任這種層級晉升方式。但隨著組織結構調整,組織越來越強調扁平化管理,管理層級減少使得通過晉升職位獲得職業發展的可能性降低。而基于勝任力的薪酬管理體系為護理人員的職業晉升提供了新的發展路徑,護理人員的晉升主要依靠獲取和提升勝任力,勝任力水平高的護理人員即使職位無法得到晉升也仍然可以獲得組織支持、同事尊敬、高薪酬。這樣就將護理人員晉升的關注點從職位提升轉化成對勝任力的提升和獲取,進而轉化為對高績效能力水平的提升。基于勝任力的薪酬管理體系提供了新的晉升路徑,滿足了護理人員對職業生涯發展的要求。第四,構建護理人員寬帶薪酬模式。寬帶薪酬模式是基于勝任力的薪酬設計的主要方法,尤其適合于知識性員工比較多的組織,如:醫院。寬帶薪酬支持醫院戰略,使醫院戰略、醫療團隊目標和護理人員個人勝任力的發展相一致,增加護理人員對薪酬分配的公平感,提高醫療團隊凝聚力和工作績效。

參考文獻:。

[1]李敏,葛斌.公立醫院護理人員人力資源開發研究[m].北京:中國經濟出版社,20xx.

[2]曹榮桂.醫院管理學人力資源管理分冊[m].北京:人民衛生出版社,20xx.

天津大學畢業論文范文(22篇)篇十二

農村養老保障制度是全面建設小康社會,構建和諧社會以及建設新農村的一個重要組成部分,其改革完善同農村養老保障制度和農村人口養老問題緊密相連。考慮到我國的計劃生育政策,加速發展的城鎮化進程,產業結構不斷調整大背景,面向大多數人的農村養老保障制度如何在新時期防范風險、防止農村老年貧困、調節農村人口年齡和性別結構,就必然持續成為經濟社會發展中至關重要的政策議題。

農村養老保險制度的建立健全不僅關系到社會的穩定和國家的長治久安,而且也是中國實現共同富裕目標的保證。目前,我國農村社會養老保險在實踐上是不完全成功的。

1、法律層次低,缺乏約束力。

各地農村社會養老保險辦法法律法規層次低,缺乏約束力。特別是對養老保險金流失和挪用等行為,未規定有效的懲罰措施。目前農村社保基金管理中的違規行為相當嚴重。正是這種不穩定的制度和屢見不鮮的違規行為挫傷農民投保積極性,開展農村養老保險工作困難重重。

2、自給來源少,吸引力不足。

現行的農村社會養老保險是“個人交納為主,集體補助為輔,國家予以政策支持”。集體補助不到位或數額少行政管理畢業論文,或只在部分地方或人身上得到體現;國家政策扶持,僅限于通過對鄉鎮企業支付集體補助予以稅前列支,除此,再無其他的扶持政策;地方財政,除經辦機構費用,也沒有其他扶持政策。在缺乏強制性的情況下,僅靠這些政策,難以發揮吸引作用。

3、基金增長慢,難以為繼。

基金增長速度跟不上養老金發放的增長速速,出現負增長。農保基金增值方式主要是存入銀行和購買國債。農村社會養老保險制度建立之初,國家債券利率和銀行存款率都很高,因而給農民承諾的保險給付率也高達12%,隨著宏觀經濟形勢的變化,債券和銀行存款利率多次下調,致使基金增值緩慢。加上缺乏穩定的投資渠道,農保基金入不敷出,出現負增長。

在中國城市化進程中,農村養老將呈現出新的格局:新型的家庭養老將居主體地位,社會養老保險將得到新的強化,從而與其他養老保障制度一起共同為農民養老建立一道比較可靠的屏障。

1、加快法制建設,真正體現公平與效率。

市場經濟本身是法制經濟。農村社會養老保險制度必須以法律的形式保證其實施。我們應借鑒西方發達國家的經驗和做法,根據中國實際情況,結合財政、金融和稅收體制改革,盡快制定并健全適應社會主義市場經濟體制的有關農村社會養老保險的法律法規,對資金來源、運用方向、增值渠道甚至保障標準、收支程序等都有明確的法律規定,規范其操作行為,以法制的形式將這項合法權利確定起來,從根本上解決農民的社會養老問題行政管理畢業論文,促進經濟和社會的可持續發展。

2、強化政府責任,加大扶持力度。

社會化養老的主體是社會,是以社會運作的方式實現的。而能夠代表社會。管理社會的主導者是政府。在實施農村社會養老保險時強調個人應承擔義務是對的,但不能以此為理由推卸政府應承擔的責任。針對目前集體補助過小,國家扶持微乎其微的狀況,應當考慮如何提高集體補助的比重,加大政府扶持力度。

3、發揮家庭養老的優勢,再造土地的保障能力。

中華民族素有尊老、敬老和養老的優良傳統,這為家庭養老制度的實行和鞏固奠定了思想和文化基礎。現階段,由于中國經濟與社會發展中的許多原因,農民養老不可能完全依靠社會,家庭養老仍然是老年保障的主要形式。政府可以從制度上鼓勵農村家庭養老。

從農村和整個國家現代化長遠角度看,建立農民養老制度是對農民利益最有效,最全面的保護。嚴峻的人口發展現實、前所未有的復雜局面,以及有限的可供學習的國外經驗,都迫使中國不得不用創新的思路、戰略的眼光來審視和構建農村社會養老保障乃至整個社會保障制度,走出一條城鄉之間相對獨立而又良性互動的、有中國特色的養老保障之路。希望本文能對我國農村養老保險制度的建立健全以及近一步完善,有所啟示并提供借鑒。

天津大學畢業論文范文(22篇)篇十三

(一)從內部審計的審計目標上看。雖然現在各個企業對于審計目標的定位有著很大的爭議,但是從審計的發展歷程上看,內部審計的目標管理都是服務于企業的總體目標,為進一步的全面預算管理提供依據,所以說全面預算管理活動為內部審計部門實現審計目標提供基本要求。

(二)從企業內部審計的職能上看。內部審計部門有對工資下屬單位的財務收支及其經濟效益進行監督的職能,隨著企業環境的變化,現在的內部審計的職能正在發生著變化,延伸出了咨詢、評價、服務以及控制的職能,通過與企業管理職能的協調,更好的為企業的全面預算管理做好服務的作用。

(一)內部審計部門為全面預算管理提供依據。現階段,企業的內部審計組織機構存在著多種模式,內部審計部門通過公司決策層提出的編制原則、預算管理職能部門下達的編制要求、預算管理責任部門編制的預算以及調整部門的部分預算進行監控和考核,從管理組織的角度看,內部審計部門必須全體系的加入預算管理組織的體系中來,才能在預算管理中真正的發揮作用。通過全國公司決策層的全局性把握和審核,為全面預算管理提供平價、咨詢職能,內部審計部門通過預算程序過程中向公司決策層出具審計報告,提出建設性建議。

(二)內部審計為企業全面預算提供實施方針。實施全面預算管理首先要手機內部審計所需的所有資料,主要包括:涉及到全面預算管理編制的管理規定、制度調整方案、批準文件、預算執行報告等相關資料,設計全面預算管理的審計工作的主要內容主要分為三個方面:首先,對全面預算編制的審計工作,主要設計的工作有:第一,業務、財務、資本預算編制內容是否完全,編制的基礎資料是否具備;第二,是否落實本單位的具體預算目標,是否按照時間進度進行了分解,形成全面的預算責任體系;第三,收入、成本、費用的預算編制是否按照單位編制原則正常編制;第四,資本性支出預算是否按照整體的規劃和進度進行了安排。其次,對全面預算執行的審計工作,主要設計的工作有:第一,本單位是否執行了嚴格的責任制度,按照預期進行了人員之間的順暢溝通渠道;第二,全面預算指標是否按期完成,收入、成本、費用的預算執行情況有無遺漏,是否按照標準定時完成;第三,資本性支出預算以及貨幣資金支出是否按照單位標準執行,又無語扇子對外借款情況等。另外,對全面預算調整的審計工作,主要工作有:第一,預算調整是否到位,有無多編、少編、漏編的情況;第二,當單位的經營狀況發生重大變化時,全面預算能否及時的得到調整,以及預算的程序是否合格等。最后,對全面預算的分析與考核的審計工作,主要有:第一,建立預算執行的分析情況,制度是否合理;第二,是否有定期的預算執行會議,能夠對預算過程中存在的問題提出改進措施;第三,對于單位是否建立了全面預算管理考核制度,考核記錄是否完整,有誤員工預算獎懲措施等。

(三)內部審計部門為全面預算提供審計報告。企業內部審計過程中出現的全面預算管理的漏洞情況,需要公司決策人員從管理的經濟性和效率性方面進行內部審計的評價工作,并適時的提出合理化的建議,出具包括單位具體情況、預算情況、審計問題及評價建議等的全面性的審計報告。另外,審計關注的主要是幾個重要性的動態指標,內部審計活動在某種程度上組要體現的就是公司管理層的經營理念,所以,為提高企業全面預算管理對的水平,公司審計部門不僅要對社會上涉及內部審計風險的管理情況及時關注,適時的進行事前、事中控制,為內部審計部門進一步出具全面預算的審計報告做準備。最后,要考慮財務部門制定指標的滯后性,在預算管理的過程中注意保證對績效動因的適應性,以便更好地對預算管理的責任部門進行有效控制。

(四)及時關注審計熱點問題,為全面預算提供信息化管理。現代社會是一個信息化的.管理時代,對企業管理過程中出現的信息高效采集和信息充分利用的情況,企業審計部門應該及時的控制監督信息的反饋工作,結合內部審計的各種手段以及審計方法,盡可能的減少審計時間的基礎上,對項目做出深刻、清晰地報告,為全面預算提供增值服務,另外就是對于內部審計部門出具報告的質量應該提高,明確審計報告的層次及范圍,并提出合理化建議,只有提出高質量的審計報告,才能為企業的全面預算減少風險。

總之,通過開展全面預算管理的內部審計工作,不僅可以促進企業認真貫徹執行全面預算的管理工作,同時揭示和反映了全面預算管理過程中出現的各種問題,通過公司管理人員分析問題,解決問題,并提出合理化審計建議,從一定程度上提高了企業的全面預算管理效率,提升了全面預算管理水平。

天津大學畢業論文范文(22篇)篇十四

又到畢業季了,大家的論文準備的怎么樣了,下文是畢業論文格式的詳細說明,一起來看看吧!

1、畢業論文格式的論文題目:(下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。

目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。

3、畢業論文格式的內容提要:

是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。

4、畢業論文格式的關鍵詞或主題詞。

關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特征的詞語,便于信息系統匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。

5、畢業論文格式的論文正文:

(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:

a.提出問題-論點;。

b.分析問題-論據和論證;。

c.解決問題-論證方法與步驟;。

d.結論。

一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規則》進行。

中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)。

英文:作者--標題--出版物信息。

所列參考文獻的要求是:

(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

天津大學畢業論文范文(22篇)篇十五

時光匆匆流去,轉瞬間,四年忙碌充實而又有意義的本科學習生活將要結束了。臨近畢業,論文完成之時,心中充滿著感激與眷戀。那里有我敬愛的教師,讓我終身銘記;那里有我可愛的同學、朋友,讓我一生受益。在此,我要向他們表達我內心最誠摯的謝意。

感激我的導師___教師,是他讓我明白如何做一名合格的本科,教會我怎樣踏實做學問,更教會我為人處世的道理。感激徐教師從論文選定題目到定稿完成過程中的悉心指導,讓我深受感動。

感激答辯組教師在我論文開題、中期檢查過程中提出的寶貴意見,使我的論文寫作思路更加清晰。感激研究生秘書王效教師在我們學習和生活上的幫忙。

還要感激一齊度過完美研究生生活的同學們,感激你們在我遇到困難時給予的幫忙和支持,在今后的學習、工作、生活中我會一向珍惜這份友誼。

異常感激含辛茹苦將我養育成長、一向以來對我學業關心支持的父母,是你們給予了我精神上的鞭策和學習生活上的鼓勵,使我順利、圓滿地完成了學業。

感激母校的培養,“團監、勤魚、韭主、創新”的校訓仍將指導著我在今后的人生道路上努力拼搏,不斷締造自我精彩的人生。

文檔為doc格式。

天津大學畢業論文范文(22篇)篇十六

:隨著人們生活水平的提高,自然環境的逐步退化,環境污染的日漸加劇。人們越來越渴望綠色,越來越注重生活區周圍的植物景觀建造。周圍的植物景觀的建造,主要體現在周邊小公園,居住區的小型公共綠地的營造上。北方居住區與南方是有區別的,主要體現在植物景觀營造的物種選擇上和配置上。本文就北方居住區植物景觀的營造進行了簡單的闡述。

居住區的小型公園,綠化帶是居民休息、游樂和鍛煉身體的活動場所,其植物配置須考慮綠地地形、綠化帶設施等。21世紀是注重人與自然環境和諧相處的生態時代。我們的居住區綠化也取得了很多的寶貴經驗。但還需要不斷地完善,同時人們對環境生態觀和居住環境質量要求提高。促使人們更加去關注居住區綠化的綜合效益。北方地區有很多野生植物資源,為我們提供了一個豐富的綠化寶庫。充分利用起北方的自然資源,將這些植物資源進行合理的配置,必能為北方居住區的植物景觀營造做出非常出色效果。

植物景觀營造是組成居住區綠化帶或園林的重要部分。植物景觀的營造需要我們關注居住區綠化的綜合效益,即生態效益。植物景觀的合理營造,能充分發揮其觀賞的特性、創造出良好的生態環境,進而實現植物與植物之間、植物與環境之間的額最優協調。其意義主要體現在以下幾點:

1、植物景觀具有觀賞性和藝術性,不但可以協調人與自然,自然之間的和諧,還能美化環境,愉悅身心,滿足人對自然環境的精神上的需求。植物景觀的合理營造本身就是建立在人的藝術視覺效果基礎上,充分利用了生態學、植物學、美學的理論創造出具有現代氣息的花的園林景觀。

2、植物景觀的營造有利于改善環境的生態環境,可以調節小氣候,防風防塵,減輕噪音,并凈化空氣和水體,維護小環境的生態平衡。人們賴以生存的地球,由于森林的調節作用,我們不用擔心,氣候驟冷驟熱;不用擔心會頻繁受到惡劣天氣的侵襲;因為有北方的防護林,我們不用擔心沙塵暴的頻繁來襲。這些都是大范圍綠色植物所起的作用。園林內部的植物景觀營造就是大的綠色植物作用的微小化。大量的綠色園林組加起來,就能起到凈化空氣,美化環境,防風防塵的效果,就能減輕噪音的'污染從而維護了居住區人們的安靜生活。

3、植物景觀的營造依靠科學的配置,建立具備合理的時間,空間和營養結構的人工植物群落,為人們提供了一個可靠的良性生態平衡。自然界地各物種之所以能和諧的相處,全賴整個的大的自然環境的生態處于平衡之中。小的生物圈也需要保持生態平衡,人也是生態平衡中的一環。

沒有生態平衡,人們會面臨很多自然的懲罰。

1、綠化面積偏小,植物景觀營造觀念不深。人類是生活在地球上的,人類的發展極大地影響了自然世界,通過人為的改造,自然變得不再那么自然。人的生活不但需要豐富的物質基礎,還需要精神的享受,與自然和諧相處就是人的基本精神需求之一,人們希望生活在自然的綠色之中。但是由于建筑商追求商品樓收益的最大化,使得當初設計建設大型公共工程、商品樓時,給園林綠地留的面積很小。很大程度上制約了公共綠化帶發展的空間。這就與人們迫切需求公共綠化帶形成了尖銳的矛盾。人們整天忙碌于自己的生存和生活當中。內心渴望園林綠化給自己帶來精神撫慰和享受,但卻對園林植物景觀的營造又不甚關心,這種矛盾糾葛的心理,也是造成居住區植物景觀營造不能順利進行的原因。

2、植物景觀營造不合理,設計觀念跟不上時代的發展。由于我國長時間對植物景觀設計不太重視,致使現在的植物景觀營造存在很多問題。植物景觀的營造不是將植物簡單的組合,應當在設計中應盡可能的保證原生態的自然植物群落,同時還要考慮各種群間的相互聯系,要體現出人與自然和諧共生的理念。還有部分地區的植物景觀營造不能體現地方特色:要么不切實際的引進名貴品種,要么不假思索的種植傳統植物,這不能體現出設計的創新意識,也不能滿足現在人們對審美、對原生態的渴望。

1、提高景觀設計人員的專業素質,提高他們的審美意識。植物景觀的營造很大程度上體現了景觀設計人員對周邊環境的把握,對人們心理需求的把握,還有對當地自然物種的了解,更考驗了他們對這些因素的合理組合。設計無小事。不能“想當然”的敷衍,要提高景觀設計人員、施工人員的思想意識,不能心存輕視的想法,園林的重要性遠比我們看到的多。園林或綠化帶的植物景觀是應該具備藝術欣賞價值的,設計者也應在自己的作品上充分的體現出“美”的元素。

2、植物景觀營造要充分發揮它的環保功能,體現人與自然和諧共處。植物景觀的作用我們已經做了闡述,在我們選擇植物物種與群落時,我們要從從生態平衡、原生態、防風防塵、減輕污染、審美角度等多方面綜合考慮植物景觀營造的設計,使我們建造的植物景觀既能體現出適應時代的美,又能起到它的生態功能作用。保護人們少受或避免人們受到自然災害的影響。

3、開發野生植物物種,體現地方特色,適應人們對原生態的需求。我們北方植物種類資源比較豐富。野生的物種有很多都適合馴化成園林植物:比如,連翹、瓦松、八角楓、野葵、王不留行、野菊、南蛇藤、紅蓼、鵝耳櫪等等,這些都是比較適合在園林以及綠化帶應用的野生物種,也能體現北方特色。由于是野生物種較多,能給人以耳目一新的感覺。

植物景觀的營造美化環境,滿足人們精神需求,維持生態平衡的重要項目。北方的植物物種與群落與南方稍有不同。我們要充分發掘北方的優勢自然物種,滿足人們對原生態的需求,同時也增加了人們觀賞的物種,可以在園林中更好的體現植物的多樣性,與自然的豐富性。

天津大學畢業論文范文(22篇)篇十七

化工機械在企業生產中扮演著重要角色,日常維護和檢修投入在企業生產投入中占有很大比例,下面就來介紹一些常見的檢修技術。

1零部件的拆卸。

1.1拆卸前的準備。

拆卸是檢修工作的開始,拆卸前需閱讀待修零部件相關圖紙、資料,了解其結構特點,熟悉零部件相關尺寸及配合關系,然后選用適當的拆卸工具和決定適用的拆卸方法。

1.2常用拆卸方法。

(1)直接拆卸法:對零部件使用環境較好、無損壞、無銹蝕的,可直接用扳手卸下緊固件或定位件,再依次拆出各部件。有防松裝置的部位需先拆防松件,如開口銷、卡簧、防松墊等。

(2)敲擊拆卸法:1)利用手錘或其它重物在敲擊時產生的沖擊能量,把零部件拆卸下來,此方法使用較為普遍,但需注意:2)零部件受擊部位應采取相應保護措施;3)敲擊緊固件前,需檢查確認防松裝置已拆卸,方可進行敲擊;4)對有銹蝕或腐蝕難以拆卸的零部件,拆卸前應先噴松動劑或用煤油浸潤一段時間再進行敲擊;5)敲擊時,特別要注意安全,防止錘頭擊傷自己或他人。

(3)拉拔拆卸法:是一種靜力和沖擊力不大的拆卸法,不易損傷零件,常用于精度較高或不允許直接敲擊的零部件和無法使用敲擊拆卸零部件的檢修工作中。常用拆卸工具有三扎拉馬、液壓拉馬、軸承起拔器等。該方法主要用于過渡配合和過盈配合的零部件的拆卸。

2拆卸注意事項。

(1)拆卸時,不能對旋轉部件有碰撞,若不慎碰撞,需對碰撞的零部件重新進行平衡檢驗;在確認無損壞可繼續使用的前提下,對拆卸困難或拆卸后重新組裝難以保證裝配精度的零部件,應盡量避免拆卸;拆卸時,一般從外部向內拆,從上部向下拆;先拆組件或部件,再由組件或部件拆卸為零件。

(2)對必須拆壞一個零件才能進行其他零部件拆卸時,應保留價值較高、制造困難或質量較好的零件;對大而薄的零件,頂壓時應選好受力點,避免零件碎裂。

(3)拆卸旋轉部件時,應盡量不破壞部件的平衡性;對既無定位裝置、又無方向特征的零部件,在拆卸前或拆下后應作好標記,以免裝配時復位困難。

(4)對長徑比值較大的零件,拆下后應立即清洗干凈后垂直懸掛,以免變形;零部件的清洗拆下的完好的零部件,應盡快清洗干凈,根據零部件的精度要求和使用要求,將零部件包好或蓋好,或浸泡在油盆中,以防銹蝕或碰傷。拆下零部件較多時,還應分類并做好標記。

(5)重型零件可采用平放并多點支撐的方法防止變;對較小、易丟失的`零件,清洗后應用布或塑料袋裝好,以免丟失。

2.1目的和要求。

(1)目的:新領的零部件,內外表面往往涂有保護層,使用前,必須將表面的保護層清洗干凈才能進行組裝;從設備上拆卸下來的零部件,表面會有很多油污、雜質或銹蝕,對需再次使用的零部件,需將其內外表面清洗干凈,經過檢驗,才能確定是否能繼續使用。這樣的清洗在檢修工作中稱為一次清洗。

(2)要求:清洗得干凈與否,直接影響到裝配質量,也是設備能否正常運行的基本保障。所以清洗時一定要小心,注意輕拿輕放,確保配合表面不受損傷。清洗干凈的零部件應放在干凈的墊子上,再用布或塑料布蓋住。

3.化工機械技術發展展望。

原有的技術措施已經不能夠適應當前的競爭,在時代變革的今天,化工機械技術需要不斷的進步和創新,提升技術的競爭力。隨著科技的發展,不斷研發新技術,開發新材料,這就給我們的化工機械技術提出了更高的要求,與此同時,國內國際環境的影響也是化工機械技術未來發展過程中需要予以重視的因素。

3.1面向新材料技術的化工機械。

當今世界公認的高新技術不僅包括材料技術,而且還涵蓋了信息、生物以及先進的制造技術,此四大高新技術將會在很長一段時間內影響人類的生產和生活。材料技術更是一項復雜且重要的技術領域,不僅自身有著極其重要的技術要求,而且還對其他技術發揮著一定的影響作用。高科技術的發展與創新需要將材料科學與過程機械有效的結合在一起,除此之外,化工過程裝備的控制又有賴于新的功能材料的開發。社會的發展進步的產物之一便是大量新材料技術成果的涌現,化工機械需要新材料技術來提升自身競爭力,把握行業發展主動性,當然了,不可能一次性解決所有的問題,對于某些隱性問題需要在不斷的發展中逐步解決和完善。化工機械技術本身已經是一種定型的技術措施,為了更好的提升技術能力,需要添加某些新材料,例如,利用某些合金元素的特征加強機械的耐腐性、耐熱性以及穩定性等等。對化工技術材料元素進行改進和補充可以使得整個化工機械性能發揮到最大限度,而且復合材料的應用成了熱棒。運用新材料的優勢無疑可以提升化工機械性能,但與此同時帶來的問題卻是無法有效保證材料本身的安全性。

4.常用清洗劑。

常用清洗劑有:煤油、汽油、丙酮、四氯化碳、酒清等。其中煤油用途最廣,用量最大;丙酮等有機溶劑去油能力強,揮發性強,適用于去脂要求高和較精密的零部件清洗;酒清用于較精密的零部件或橡膠制品的清洗和沖洗。若垢層是無油的粉塵堆積而成,則用水沖洗或壓縮空氣吹除即可。

4.1注意事項。

(1)清洗前,應先去除過厚的油垢,在進行清洗;清洗零部件時,應根據零件清度要求,選用棉紗、白布或泡沫塑料擦洗,有銹蝕的零部件在清洗前,就先進行除銹處理,滾動軸承不能使用棉紗清洗,防止棉紗進入軸承內。

(3)材料性質不同的零部件不宜放在一起清洗;用堿液清洗的零部件,清洗后應立即用清水沖洗干凈,將水分吹干后涂抹潤滑油(脂),以免銹蝕。

(4)對橡膠制品,如密封圈等,嚴禁用酒精清洗,以防發脹變形;零部件上涂的防銹漆用脫漆劑或稀釋劑清洗,氣相防銹劑可用12%~15%的亞硝酸鈉和0.5%~0.6%的碳酸鈉水溶液或酒精清洗。

5其他常用修理方法。

(1)對較大零部件的局部位置存在的缺陷,可采用以相同材料在損壞部位堆焊的方式修復。堆焊材料高度要超過被磨損量一定的厚度后,再以機械加工方式去除材料到理想尺寸。

(2)將需修復的零部件的損壞表面去除一定的材料,用相同的材料加工成與被去除部分形狀相同的套,并以過盈或過渡配合的方式與被修復的零部件相配后再配鉆螺孔,用螺釘將套固定在零件本體上。

6結束語。

化工機械在企業生產中扮演著重要角色,給人們的生活帶來了很大的便利。但是化工機械經常出現問題,這也給相關企業帶來了很大的經濟開支。本文主要分析了化工機械常用的檢修技術,對幾項關鍵技術進行了詳細剖析,希望能夠給相關人員以啟示和借鑒。

參考文獻:

[1]范志勇.化工連續工藝裝置連鎖效應探析[j].中國石油和化工標準與質量.20xx(07).

[2]姜靖.化工行業急需攻關40項關鍵技術[n].科技日報.20xx.

[3]中化化工科學技術研究總院.李菁樸.一個樣本―化工行業中小企業技術支撐平臺[n].中國高新技術產業導報.20xx.

天津大學畢業論文范文(22篇)篇十八

數字城市、信息化、計算機、gis、gps、rs、綜合應用。

1.數字城市的起源、定義。

1.1數字城市的起源。

1.2數字城市的哲學定義。

1.3數字城市的技術定義。

2.數字城市的基礎。

2.1gis技術定義與研究內容。

2.2gis的應用。

2.33s集成。

3.中外數字城市發展狀況。

3.1中國數字城市發展狀況。

3.2外國數字城市發展狀況。

3.3中國數字城市的發展道路。

4.數字城市應用舉例。

4.1數字北京。

4.2數字貴陽。

5.結束語。

天津大學畢業論文范文(22篇)篇十九

體育消費已經成為現代居民生活消費的重要組成部分。青年大學生是未來社會發展的主力軍,更是一支不容忽視的體育消費群體。本文通過對大學生體育消費現狀、影響因素的調查分析,有針對性的提出相應地對策。

隨著我國經濟的持續快速發展,人民生活水平不斷提高,人們對體育的要求日益增多,體育消費已經成為現代居民生活消費的重要組成部分。青年大學生是未來社會發展的主力軍,更是一支不容忽視的體育消費群體。因此,研究和了解高校大學生的現狀及影響因素,對于正確地引導大學生合理、健康的體育消費,促進體育產業的發展有一定的實際意義。

體育消費是指人們在體育活動方面的個人消費支出。體育消費不僅是指人們買票去觀看各種體育比賽或體育演出,而更主要的是指人們為了取得身心健康、陶冶高尚情操、獲得美的享受、歡度余暇時間,促進人的體力和智力的全面發展而花錢去從事各種各樣與體育有關的個人消費行為。現階段我國大學生體育消費的總體狀況表現為:1.體育消費已逐漸成為大學生生活消費的重要方面。大學生的體育消費觀點“:學校花錢,我鍛煉”的觀點已被“花錢買健康”所代替。2.目前我國大學生的體育消費雖比較普及但仍處于較低的消費水平,體育消費水平呈現出兩頭低中間高的態勢。3.目前我國大學生的體育消費是以實用消費為主,即為滿足參加體育活動最基本的需要且以耐用品為主。如體育運動器材、體育運動服、運動飲料等。4.不同月經濟收入的大學生其生活消費水平與體育消費水平存在明顯差別。大學生的月收入、月生活消費、體育消費水平均呈正相關關系。而且經濟收入情況從整體上也制約著體育消費水平。5.男女大學生體育消費水平存在顯著性差異。男生的實物消費水平以及勞務消費水平均大于女生,男女學生在進行體育消費時均以實物消費為主,而男生的體育消費水平明顯高于女生。

1.消費理念對體育消費的影響。大學生的消費理念還存在較大的差距,對于“自覺自愿參加體育運動”的學生來說,其認為體育運動上產生花費是必然的,也就是說其具備了一定的體育消費觀念。對于“從不參加課外體育運動”的學生來說,有相當一部分認為體育消費是一種“奢侈”,或是一種“可以節省的”、“沒什么必要”的花銷。基于這樣一種錯誤的認識,再加上經濟狀況的因素,更加不會把寶貴的學習、生活資源用于體育消費。

2.經濟狀況對體育消費的影響。大學生他們本身還沒有獨立的經濟來源,大多數是靠父母每月提供的生活費來完成生活、學習及娛樂的各項消費。作為大學生經濟上首先滿足基本的生活和學習的需求,然后才會去考慮和承受其他各方面的消費支出。經濟實力越雄厚,其消費承受力也越強,在體育消費支出方面的承受力也相應增強。因此經濟支付能力的大小決定著大學生體育消費行為的實現程度,從而影響大學生進行體育消費的水平。

3.時間因素對體育消費的影響。隨著社會競爭日趨激烈,大學生就業和生存的壓力增大,他們不得不把主要精力放在學習科學文化知識、參加社會實踐和考研上,因此學生真正用于體育鍛煉方面的時間就相對地減少,體育消費水平相應就低了。

4.體育設施對體育消費的影響。體育設施是體育消費的場所,體育設施數量和質量是制約大學生體育消費的重要原因。由于現在學校學生人數大量增加,而學校場地數量有限,場館數量不能滿足學生參加體育鍛煉的需要,造成學生參加運動的人數下降。

1.加強大學生體育文化教育,樹立正確的體育價值觀、消費觀,使學生明白體育正成為現代文明社會人類健康體魄的重要手段,明白眾多體育鍛煉有chang服務的道理,接受“花錢買健康”的現代體育消費觀念。

2.改善高校的體育設施,提高場館設施的服務質量,增設適合大學生興趣愛好的體育項目,使大學生有更多的健身場所。

3.加大體育宣傳的力度,加強體育消費行為的輿論媒體引導。充分利用學校報刊、廣播、宣傳欄等校園風格等形式,宣傳體育的知識和體育對健康的重要意義,增強大學生的體育意識和體育消費意識,大力宣傳體育消費的作用和意義,逐步引導大學生的體育消費進入合理化、科學化的軌道,從而促進體育消費的增長,優化大學生的消費結構。

4.提高女生體育消費意識和消費水平。根據女生的特點開展各種形式多樣的女生喜愛的體育活動,如健美操、形體操、羽毛球、游泳、網球等。

5.加大體育改革力度,進一步實施和完善體育教育俱樂部模式,營造良好積極的體育鍛煉氛圍,讓大學生把鍛煉身體與娛樂、求知緊密結合起來,使體育消費活動取得最佳效果。

[2]夏強:大學生體育消費研究[j].體育文化導刊,20xx,(2):59~60。

[5]張巖:略論體育消費[j].成都體育學院學報,1993(4)。

天津大學畢業論文范文(22篇)篇二十

由系統管理員管理的結構化計算機環境和只有一臺或幾臺孤立計算機組成的計算機環境的主要區別是服務。針對計算機網絡中的服務概念進行了闡述。

計算機;網絡;服務。

由系統管理員管理的結構化計算機環境和只有一臺或幾臺孤立計算機組成的計算機環境的主要區別是服務。這種只有幾臺孤立計算機的典型環境是家庭和那些很小的非技術性的辦公室,而典型的結構化計算機環境則是由技術人員操作大量的計算機,通過共享方便的通信、優化的資源等服務來互相聯結在一起。當一臺家用電腦通過互聯網或通過isp連接到因特網上,他就是使用了isp或其他人提供的服務才進入網絡的。

提供一個服務絕不僅僅是簡單的把硬件和軟件累加在一起,它包括了服務的可靠性、服務的標準化、以及對服務的監控、維護、技術支持等。只有在這幾個方面都符合要求的服務才是真正的服務。

創建一個穩定、可靠的服務是一個系統管理員的重要工作。在進行這項工作時系統管理員必須考慮許多基本要素,其中最重要的就是在設計和開發的各個階段都要考慮到用戶的需求。要和用戶進行交流,去發現用戶對服務的要求和預期,然后把其它的要求如管理要求等列一個清單,這樣的清單只能讓系統管理員團隊的人看到。

服務應該建立在服務器級的機器上而且機器應該放在合適的環境中,作為服務器的機器應當具備適當的可靠性。服務和服務所依賴的機器應該受到監控,一旦發生故障就發出警報或產生故障記錄清單。

作為服務一部分的機器和軟件應當依賴那些建立在相同或更高標準上的主機和軟件,一個服務的可靠性和它所依賴的服務鏈中最薄弱環節的可靠性是相當的。一個服務不應該無故的去依賴那些不是服務一部分的主機。一旦服務建好并完成了測試,就要逐漸轉到用戶的角度來進行進一步的測試和調試。

1.1用戶的要求。

建立一個新服務應該從用戶的要求開始,用戶才是你建立服務的根本原因。如果建立的服務不合乎用戶的需要,那就是在浪費精力。

搜集用戶的需求應該包括下面這些內容:他們想怎樣使用這些新服務、需要哪些功能、喜歡哪些功能、這些服務對他們有多重要,以及對于這些服務他們需要什么級別的可用性和技術支持。如果可能的話,讓用戶試用一下服務的試用版本。不要讓用戶使用那些很麻煩或是不成功的系統和項目。盡量計算出使用這個服務的用戶群有多大以及他們需要和希望獲得什么樣的性能,這樣才能正確的計算。

1.2操作上的要求。

對于系統管理員來說,新服務的有些要求不是用戶直接可見的。比如系統管理員要考慮到新服務的管理界面、是否可以與已有的服務協同操作,以及新服務是否能與核心服務如認證服務和目錄服務等集成到一起。

從用戶期望的可靠性水平以及系統管理員們對系統將來要求的可靠性的預期,系統管理員們就能建立一個用戶期望的功能列表,其內容包括群集、從屬設備、備份服務器或具有高可用性的硬件和操作系統。

1.3開放的體系結構。

有時銷售商使用私有協議就是為了和別的銷售商達成明確的許可協議,但是會在一個銷售商使用的新版本和另一個銷售商使用的兼容版本之間存在明顯的延遲,兩個銷售商所用的版本之間也會有中斷,而且沒有提供兩個產品之間的接口。這種情況對于那些依靠它們的接口同時使用兩種產品的人來說,簡直是一場惡夢。

一個好的解決方法就是選擇基于開放標準的協議,讓雙方都能選擇自己的軟件。這就把用戶端應用程序的選擇同服務器平臺的選擇過程分離了,用戶自由的選擇最符合自己需要、偏好甚至是平臺的軟件,系統管理員們也可以獨立地選擇基于他們的可靠性、規模可設定性和可管理性需要的服務器解決方案。系統管理員們可以在一些相互競爭的服務器產品中進行選擇,而不必被囿于那些適合某些用戶端應用程序的服務器軟件和平臺。

在許多情況下,如果軟件銷售商支持多硬件平臺,系統管理員們甚至可以獨立地選擇服務器硬件和軟件。

我們把這叫做用戶選擇和服務器選擇分離的能力。開放協議提供了一個公平競爭的場所,并激起銷售商之間的競爭,這最終會使我們受益。

開放協議和文件格式是相當穩定的,不會經常改動(即使改動也是向上兼容的),而且還有廣泛的支持,能給你最大的產品自主選擇性和最大的機會獲得可靠的、兼容性好的產品。

建立一個服務除了要求可靠、可監測、易維護支持,以及要符合所有的我們基本要求和用戶的要求外,還要考慮到一些特別的事情。如果可能的話,應該讓每個服務使用專門的機器,這么作可以讓服務更容易得到支持和維護,也能減少忘記一些服務器機器上的小的服務的機會。在一些大公司,使用專門的機器是一條基本原則,而在小公司,由于成本問題,一般達不到這個要求。

還有一個觀念就是在建立服務時要以讓服務完全冗余為目標。有些重要的服務不管在多大的公司都要求完全冗余。由于公司的規模還會增長,所有你要讓所有的服務都完全冗余為目標。

2.1使用專門的機器。

理想的情況,服務應該建立在專門的機器上。

大網站應該有能力根據服務的要求來調整到這個結構,而小網站卻很難做到。每個服務都有專門的機器會使服務更可靠,當發生可靠性問題是也容易調試,發生故障的范圍更小,以及容易升級和進行容量計劃。

從小公司成長起來的大網站一般有一個集中管理的機器作為所有重要服務的核心,這臺機器提供名字服務、認證服務、打印服務、郵件服務等等。最后,由于負荷的增長,機器不得不分開,把服務擴展到別的服務器上去。常常是在這之前,系統管理員們已經得到了資金,可以買更多的管理用的機器,但是覺得太麻煩,因為有這么多的服務依賴這機器,把它們都分開太難了。當把服務從一臺機器上分開時,ip地址的依賴最難處理了,有些服務如名字服務的ip地址都在用戶那里都已經記得很牢固了,還有一些ip地址被安全系統如路由器、防火墻等使用。

把一個中心主機分解到許多不同的主機上是非常困難的,建立起來的時間越長,上面的服務越多,就越難分解。使用基于服務的名字會有所幫助,但是必須整個公司都使用標準化的、統一的、始終如一的名字。

2.2充分的冗余。

充分的冗余是指有一個或一系列復制好的服務器,能在發生故障的時候接管主要的故障設備。冗余系統應該可以作為備份服務器連續的運行,當主服務器發生故障時能自動連上線,或者只要少量的人工干預,就能接管提供服務的故障系統。

你選擇的這類冗余是依賴于服務的。有些服務如網頁服務器和計算區域,可以讓自己很好的在克隆好的機器上運行。別的服務比如大數據庫就不行,它們要求連接更牢固的崩潰恢復系統。你正在使用的用來提供服務的軟件或許會告訴你,冗余是以一種有效的、被動的、從服務器的形式存在的,只有在主服務器發生故障并發出請求時,冗余系統才會響應。不管什么情況,冗余機制必須要確保數據同步并保持數據的完整。

如果冗余服務器連續的和主服務器同步運行,那么冗余服務器就可以用來分擔正在正常運行的負荷并能提高性能。如果你使用這種方法,一定要注意不要讓負荷超出性能不能接受的臨界點,以防止某個服務器出現故障。在到達臨界點之前要為現存系統增加更多的并行服務器。

冗余的另一個好處就是容易升級。可以進行滾動升級。每次有一臺主機被斷開、升級、測試然后重新開始服務。單一主機的故障不會停止整個服務,雖然可能會影響性能。如果你真的搞雜了一個升級那就關掉電源等你冷靜下來再去修它。

[1]莫衛東。計算機網絡技術及應用[m].北京:機械工業出版社,20xx,4.

[2]吳怡。計算機網絡配置、管理與應用[m].北京:高等教育出版社,20xx,1。

天津大學畢業論文范文(22篇)篇二十一

隨著科學發展的不斷進步,生物醫學對于led的應用和依賴也在不斷的升級,led的快速發展已經在生物醫學領域不斷發揮著重要的作用,并且也產生了重要的影響。尤其在生物醫學領域中的診斷、治療以及康復的過程中也在發揮著重要作用。但led在生物領域的應用還要不斷的探索和開發,積極的應用到更多的行業,從而更好的發揮它的作用。本文主要對led光源的特點進行了初步介紹,并對led光源在生物醫學的應用進行了探討。

led光源技術在隨著科技不斷發展的過程中也在不斷的進行自我更新,尤其是在顏色穩定性、發光效率和色品等這些參數上有了較大的提升。這也預示著它在生物醫學領域的作用和地位也在不斷提高,led光源相比于傳統上的醫用光源,它更具有以下幾個優勢:

1.1更具節能和環保性能。

在這個提倡環保和節能的社會階段,led光源無疑占著較大的優勢,它的發光效率更高,并且在生物醫學所需要的空間或場所,照明效果更好。而且它還同時具有無紫外輻射和無汞的優勢。

1.2更加安全可靠。

led屬于非熱效固態性質的冷光源,在使用的過程中不會對人的眼睛和肌膚造成熱傷害,并且它是低電壓驅動的,與高壓驅動的激光光源相比,它更具安全可靠的優勢。

1.3體積小便于攜帶。

led光源不僅在性能上具有一定的優勢和特點,它還在外形上具有體積小的特色,這就這就預示著它在操作上更加簡單和方便。

1.4光束指向性更好,光譜更純,精準控光。

led它所發射的波長涉及到紅外、紫外和可見光,它的可選波段較多。它還具有光束窄的特點,這樣讓光的指向性更好,更能精確的`控光和探測[1]。另外,它還具有光譜純的特點,這就避免了雜光的干擾從而更好的實現調色和調光。

2.1對于皮膚美容和的作用。

led光源作為一種非熱效應的光常常被廣泛的應用在皮膚痤瘡、色素沉著、疤痕的預防和各種皮膚炎癥的治療和研究過程中,并且也已經取得了相應的成果led可以通過不同波長的光源對皮膚進行照射,一方面可以利用光波對于皮膚的照射刺激纖維細胞的活性,促進皮膚中的膠原細胞以及彈性細胞的產生,形成新的新陳代謝,最終實現皮下或皮膚的異常細胞的刺激,達到對于比如濕疹和痤瘡等皮膚炎癥的康復和美容的效果。

2.2對于創口愈合的作用在生物醫學的臨床研究過程中,傷口難以愈合是各個科室常見的并發癥,這時led光源就可以充分發揮它的作用了,led光可以將小體積的光源成排進行排列,成為低能量對大面積的傷口進行照射,從而達到傷口愈合的效果。這一功能已經在生物醫學領域中得到廣泛的應用并得到了眾業內人士的認可。

2.3可用于皮膚的消炎和抗炎。

led光可利用它的藍光led光源對需要治療患者的皮膚進行照射,它可以高效且快速的抑制皮膚炎癥和細菌的形成,從而達到消炎和抗炎的作用。led光源也在不斷的深入在生物醫學領域創新應用,從led光源對于皮膚治療和康復就可以看出它在生物醫學的發展過程中有著大好前景。

2.4在口腔科室中的應用。

led是非熱效冷光源,在用于固化光敏材料時,它具有節能、反應速度快、固化性強等優勢,所以它常常被牙醫用來做固化光敏樹脂材料。除此之外,低溫冷光的led光源還可以對于牙齒常年累積下的茶漬、煙漬或氟斑牙等問題進行牙齒美白。

2.5對于醫療內窺鏡的應用。

led光源具有色光好、光色可調和體積小等優勢,尤其在醫療內窺鏡上的作用,它具有操作簡單和安全可靠等優勢,而且可以更好的輔助醫生對于不同組織的辨別,也更容易到達狹小的身體部位,比如淋巴和血管等。這一功能主要應用在腸道疾病、食道上皮內癌和大腸早起癌癥等疾病中。

2.6被用于手術室照明。

由于led光源能為手術室帶來更精準的區域照明和更廣的照明面積,這就可以更好的解決醫務工作人員由于長時間的工作帶來的視覺疲勞問題,從而更好的提高義務人員的工作效率。除此之外,led光源還被廣泛的應用在其他科室,比如口腔科、腦外科和耳鼻喉科的一聲在手術過程中的頭等,led的醫用頭等具有精準照明和攜帶方便等優勢。

雖然led光源的利用率在不斷的提高,并且在生物醫學的應用中也在不斷的深入,但在進行應用的過程中也會存在種種問題,比如對于不同的波段、不同的光照強度的運用,采用什么光譜進行分布、多大劑量、多長時間進行照射,都是在實施應用的過程中應該注意到的,這樣才能達到最佳的治療效果,更快更好的治愈患者的疾病難題以及心理上的負擔。綜上所述,led光源對于生物醫學的發展貢獻了重要的作用,但是現階段的led光源在生物醫學中的利用還存在諸多問題,這就需要相關領域的從業人員的共同協助去解決這些問題,從而使led光源的作用發揮到最大化。

天津大學畢業論文范文(22篇)篇二十二

在網絡環境下,任何學習都是一個積極主動的建構過程,學生不再是被動地接受外在的信息,而是主動根據自己的認知結構,有選擇性地感知外在信息,建構當前事物的意義。

2、交互式教學的意義。

交互式教學是把教學過程看作一個動態發展的過程,是教與學相統一的交互影響和交互活動的過程。在這個過程中,通過調整師生之間的關系及相互作用,形成和諧的交互式教學,從而達到提高教學質量和教學效率的目標。

3、師生關系的轉換。

基于網絡環境下的交互式教學,是指在教學過程中以學生為中心,通過廣泛的信息交流實現師生之間互教互學的學習共同體。在這一學習共同體中,教師起組織者、指導者、幫助者和促進者的作用,利用情境、協作、會話等學習環境要素,充分發揮學生的主動性、積極性和創造性,最終達到學生對知識的主動探索、主動發現和主動建構的目的。筆者通過對黑龍江林業職業技術學院基于網絡環境下的交互式教學的研究與實踐,倡導在高職院校中開展自主、合作、探究的學習方式,通過教學互動中的自主建構,使學習過程變成學生提出問題、探索問題、解決問題的過程。

1、發揮網絡環境優勢,提高課堂教學效率。

充分利用現有的網絡資源,及時反饋教學信息,充分發揮交互性的優勢,進行有效的教學,進而提高高職院校的課堂教學效率。

2、及時進行信息反饋,提升課堂教學質量。

教師要及時在教學中進行反饋和補充,可以通過實驗或統計分析,評估教學效果,調整教學計劃,完善教學的側重點,針對個別學生的不同情況對癥下藥,因而有效地提高教學質量。

3、積極進行研究實踐,激發學生學習興趣。

教學的最終目的是促使學生對所學的知識理解吸收,熟練掌握和靈活運用,而要實現這一目標,教師要注意改進教學方法,提高學生個人學習興趣,使學生主動去學、樂于去學,激發個人的學習興趣,并不斷在實踐中主動探索,能夠提出問題,發現問題,及時與教師共同討論,從而更好地實現教學中的互動效果。

1、激發學生學習興趣,提高課堂教學質量。

在這種模式下,教師可以對學生提出的問題作出及時的反饋,學生可以利用電子郵件、在線討論、聊天室等提出自己的問題,和老師及其他同學進行討論,發表各自的看法,從而達到教學目的。網絡交流方式包括多媒體課件發布、綜合論壇發貼、網絡共享精品資源課程和e-mail等工具進行交流,使教學質量有了很大的提高。

2、培養優秀專業教師,提升課堂教學效率。

課題研究的過程,也是優秀教師群體不斷發展、壯大的過程。通過研究與實踐,培養了一批具有豐富實踐經驗和理論知識的骨干教師。學生成為了學習過程的主體,教師作為輔助對象,為學生設計好相應的教學情境,學生通過網絡環境自主查找相關資料并加以分析、整理,進而構建相應的知識體系,使課堂教學效率得到了極大的提高。

3、改革課堂教學模式,提高學生學習技能。

自主建構交互式教學模式是以教師和學生為主體,以學生發展為中心,師生共同參與教學活動,以實現課堂教學效率最大化的一種模式,其顯著特征是教師和學生兩者都是課堂教學的主體,兩大主體交互在一起,共同參與課堂中的教與學。自主建構互動的課堂教學系統就是由教學內容、教師、學生及課堂環境構成。這種教學模式充分發揮學生的主體作用,教師努力創設促使學生獨立思考、熱烈討論的課堂氛圍,注重對學生學法指導,培養自主、合作、探究的學習方法,有效推進教與學方式的改革。網絡信息時代教育的培養目標,除了要求學生具有德智體全面發展的基本素養外,還應具有高度的創新能力和很強的信息能力。學生通過研究性學習活動,形成一種積極的、生動的、自主合作探究的學習方式。利用網絡資源培養并提高學生獲取信息的能力,是提高學生素質,提升教學效率的前提。總之,合理地利用網絡資源,不但可以豐富課堂教學內容,更重要的是拓寬了學生的知識面。在網絡環境下組織課堂教學,打破了枯燥、封閉的學習環境,使課堂教學充滿了生機和活力,極大地發揮了學生的主觀能動性和創造性,優化了課堂教學。網絡環境下的教育不僅是教育信息化的必然產物,也是教育改革發展的必然趨勢。這種學習方式將會改變傳統教學中教師的作用和師生之間的關系,從而從根本改變上改變已有的教學模式,進而使高職院校的教學質量和教學效率有極大的提升。

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