通過寫讀書心得,我們能夠更好地培養批判性思維和閱讀理解能力。以下是小編為大家整理的幾篇讀書心得,供大家參考和交流。
經典的悲慘世界讀書心得(模板18篇)篇一
劇情催人淚下,故事的結尾,揭露了謎底,對讀者的心情可以有少許的彌補與安慰。
人物的心理描寫細膩,刻畫了一個個性格鮮明的人,人物關系錯綜復雜,人與人之間矛盾與信任并存,讀者的心也隨之跳躍。
環境描寫與劇情相輔相成,很好地襯托了故事的發展,為設置懸念埋下了伏筆。
動作描寫到位,對人物的心情、性格、故事的發展起到了同步的作用,刻畫了一個個正面的,反面的人物形象,為劇情的發展起到了畫龍點睛的作用,升華了情節的跳躍式的發展。
主人公冉阿讓命運多舛,一生背著苦役犯的罪名,他的命運貫穿了整部小說。他不能過正常人的生活,只好隱姓埋名。他性格善良,樂于助人,不計前嫌,一個人默默地承受著生活的煎熬。他的一生悲慘,他的故事傳奇,過著一生被別人嫌疑、追殺的日子。整個過程,讀者提著一顆懸著的心,捏著一把揪心的汗。幸好,故事的結尾,他幸福地閉上了眼睛。
沙威,一個警署工作者。他對工作認真,原則性強。一生與冉阿讓死對頭,處處追殺冉阿讓,但最終受到了良心的譴責,在職責與良心的權衡下,他無法抉擇,痛苦不已,以自殺結束了自己的生命。
德納第,冷酷、無情、自私,一生茍且偷生,嫁禍于人,干盡了散盡天良的事,處處勒索敲詐別人。最后去了美,依舊干著舊的勾當。
彭胥媚,熱血青年,不顧外祖父苦口良言的相勸,離家出走,在外面吃盡了苦頭,險些散了性命。他與柯賽特的愛情故事感人,爭取了自己的幸福生活。
芳汀,命運悲慘,一生凄苦,離世的時候留下了孤兒柯賽特。柯賽特,寄人籬下,被德納第夫婦虐待。后來,冉阿讓一手抓養,受到了冉阿讓的呵護,與彭胥媚相愛,步入了婚姻的殿堂。
劇中人物還有許多,各有千秋,讓文章主題更豐富,這里就不一一介紹了。
經典的悲慘世界讀書心得(模板18篇)篇二
維克多.雨果(1802--1885)是法國資產階級浪漫主義文學運動的領袖人物。他的大量文藝作品深刻反映了十九世紀法國政治和社會生活。他的長篇小說《悲慘世界》1862年問世,全書共5部,125萬字。小說以巨大的藝術力量和廣闊的生活畫面,深刻揭露了資本主義社會的黑暗與不公平,成為法國文學史上的輝煌巨作。
維克多.雨果少年時長期和母親生活在一起,受她很深的影響。他母親是一個堅定地擁護皇帝,反對拿破侖的保皇主義者,她放任孩子的個性發展,鼓勵他們自由閱讀,又允許兒子輟學全力投入心愛的文學事業。雨果文學才能很早得以發揮,可說是得益于他的母親。而他早期保守的琡觀點,也與他母親的影響直接相關。
雨果少年時就顯露出文學才華,年僅十五歲就獲法蘭西學士院征文獎,十八歲時獲圖盧茲學士院“文藝競賽碩士”榮譽稱號。夏多布里昂稱他為“卓絕的神童”。雨果創作的最初階段,寫了大量的頌詩、諷刺作品、論文與評論,擁護王室、歌頌保皇主義與天主教,貶斥拿破侖,表現出明顯的保守主義傾向。但他的思想很快發生了轉變。查理十世上臺后推行的愈來愈反動的政策與雨果追求的理想目標相去太遠,人民的不滿、祔的動蕩,以及歐洲方興未艾的人民解放運動都沖擊著青年雨果,促使他開始重新認識、評價拿破侖與波旁王朝,并投身于為社會進步而斗爭的洪流。雨果的斗爭,首先是從文學方面反對已經腐朽的古典主義,促進文藝的新生開始的,這時雨果的創作進入了浪漫主義時期。此后至1840年的13年間,是雨果創作最豐富的一個時期,他以多種形式的作品揭露社會的不平,,控訴封建專制罪惡,顯示了浪漫主義文學的實績,逐漸從抒發個人感情走向與現實斗爭結合的道路,充滿了強烈的反封建反教會精神,充滿了對舊制度和統治者的激烈控訴。
1840年以后的十年來,是雨果創作的低潮時期。雨果一方面同情人民的苦難,一方面又對七月王朝存在幻想。他的政治觀點始終在君主立憲制和共和制之間徘徊。1848年二月革命震撼歐洲,使雨果逐漸轉變了思想,堅定地站到共和的立場上來。1851年12月2日,路易波拿巴發動政變。雨果反對他的獨裁專制并參加了共和黨人的起義。起義失敗后,雨果被通輯、放逐。從此,他開始了長達十九年的國外流亡生活。流亡期間,雨果沒有停止對拿破侖三世的斗爭。文學創作也隨之出現一個新高潮。他的許多著名作品都產生在這個時期。長篇小說是雨果流亡時期的突出成就。《悲慘世界》就是創作于這個時期,是雨果的三大代表作之一。
雨果小說藝術的突出特點是浪漫主義色彩濃厚,情節安排離奇、緊張、充滿戲劇性,人物性格不同尋常,表現了作家的奇特想象和感情的自由奔放。對照原則是雨果小說中貫用的藝術手段,不論是整體描寫還是人物形象塑造,對照手法產生了強烈的藝術效果。在語言風格上,以辭采絢麗、鮮明生動、高昂熱烈、富于激情著稱。
人道主義是雨果文學創作的指導思想,他真誠地同情貧苦人民,頌贊他們的可貴品格,他鞭撻封建統治的罪惡,揭露資本主義社會的冷酷、偽善。但是,他往往企圖通過道德感化來消滅社會罪惡,在社會斗爭面前,表現得軟弱無力,在如何解決社會矛盾等問題上,也只能提出帶有空想性質的改良主義主張。
《悲慘世界》是雨果的杰作,在法國文學史上占據重要地位。小說以五卷的巨大篇幅提出了當代迫切需要解決的三個問題――“貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱”。小說以在逃苦役犯冉阿讓、妓女芳汀和她的女兒珂賽特三個人不幸經歷為線索,展示了一幅動人心魄的悲慘世界的圖景。這是屬于生活在社會底層的不幸人們的世界。他們在那里備受痛苦,在饑寒中掙扎,在凌辱中生存,在迫害里死亡。
《悲慘世界》真實地表現了下層人民悲慘的生活命運,善良淳樸的主人公冉阿讓出身貧苦家庭,因為失業,為了養活幾個外甥,饑餓中在面包鋪偷了塊面包,竟在監獄里關了十九年。他成了苦役犯后,這個罪名就永遠依附在他身上,再也不得解脫,終身在警察追捕中顛沛流離。他甚至想躲進狗窩,也被趕了出來。他感嘆世道不平:“我連狗也不如了!”冉阿讓改名為馬德蘭,由于偶然機會,靠技術改革,在另一個城市當上了工廠主。又因為他樂善好施,被市民擁選為市長。然而,一直懷疑他身世的警官沙威,卻像陰影一般始終追隨著他,伺機進行追捕。雨果通過冉阿讓的遭遇,憤怒地抨擊了統治階級制訂的法律如何維護有產者的私有財產,又如何殘酷壓迫勞動者。
小說中芳汀和珂賽特母女的形象頗為感人。天真純潔的芳汀是冉阿讓工廠里的女工,因受騙遭人蹂躪后而懷孕,又被遺棄,社會冷眼相待,連做工的權力也被剝奪。她負了一身債,為了養活女兒,被迫出賣自己美麗的長發和一對潔白門牙,最后淪為娼妓。她的私生女珂賽特小小年紀就受盡折磨,伴隨她童年的是虐待、凌辱和沉重的勞役。珂賽特八歲起就承擔繁重家務,受盡酒店主的非人虐待,是一個被社會拋棄的貧苦兒童形象。身染重病的芳汀眼看著冉阿讓幫助她們母女團聚,卻又見冉阿讓被警方強行逮捕,在驚嚇中凄然死去。芳汀短促的一生受盡折磨,反映了廣大勞動婦女的悲慘命運。
雨果真實地描繪了這幅令人怵目驚心的畫面,突出地反映了貧苦人民悲慘的命運與處境。他以滿腔義憤,向造成這一切的資本主義社會提出了控訴與抗議,尤其無情地撕破了資本主義法律“公正廉明”的假面具,揭露了它暴虐、荒謬、虛偽的本質。警察沙威是冷酷而殘暴的法律的化身。他象幽靈一樣追逐了冉阿讓一生,毀滅了冉阿讓,珂賽特等人的生活,給他們帶來了災難,他最后精神崩潰投河而死,表現了法律渺小而虛弱的本質。
《悲慘世界》的前兩部對冉阿讓、芳汀、珂賽特這三個人物作了淋漓盡致的刻畫。整部小說盡管情節結構十分龐大,但是中心問題依然突出了貧窮人民的悲慘命運。正如雨果在小說序言中所說:“只要本世紀的三個問題――貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱――還得不到解決……只要這世界上還有愚昧和困苦,那么,和本書同一性質的作品都不會是無用的。”
經典的悲慘世界讀書心得(模板18篇)篇三
春節幾天,我粗略地閱讀了我一直想拜讀的《悲慘世界》——法國作家維克多〃雨果的又一佳作。
這本書敘述了這樣一個故事:冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包,使他在監牢里度過了黑暗的20xx年。出獄后,他受到人們的歧視,沒有人理會他,就這樣,冉阿讓已經絕望了,但是奇跡出現了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。
看完書后,我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多〃雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。
要以一顆真誠的心去對待所有人,要相信他人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測,那你永遠都得不到別人的信任,只會受到猜疑、冷落。要勇于奉獻,要以幫助人為樂趣,要熱情待人,這樣,你才會受歡迎。
英國的史美爾斯說過:“好書是生活最寶貴的財富之一”我們要把讀書當作生活必不可少的一件事情。《悲慘世界》是一本多么偉大的書籍呀!它使我了解了雨果對社會下層人士的同情,對善良與邪惡的了解。一部聞名遐邇的世界名著,它把慘淡荒蕪世界人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。
我相信人性是可以改變的,但是當我剛接觸這本著作是我對主角冉阿讓我首先是對他同情。為了因受饑餓而哭泣的幼小侄女和外甥女,去偷了一片面包,而被判決為徒刑的冉阿讓,被關了十九年,到四十六歲才被釋放出來,這不僅讓我的心情沉了下去,似乎不可能在浮出水面。當他被釋放出來時接受的卻是人們對他的歧視。最后只有仁慈的主教米里哀,把他當人招待。環境改變人的本質。在服刑期間他早就養成了那種惡習。一開始他并沒有被主教的那種仁慈所改變,并且他偷了主教的銀器。令人震撼的是主教他原諒了冉阿讓,并且把他偷得銀器作為禮物送給了冉阿讓。終于冉阿讓醒悟過來了,他帶著主教給他的一點點溫暖和光明改了名,定居在法國的北部。他對于自己居住的城市盡心盡力,人們都被他感動了,他做了這個城市的市長。
面對著窮困潦倒,世態炎涼,將會產生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書的德納第,他為了錢財不惜一切進行詐騙,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實在當今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權者;在重大賽事為得到好成績而服用者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗心革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執,曾一味追捕他的警長沙威。我再一次被人性的巨大力量震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創造我們的生活,創造出一個善良、和睦、光明的世界!
經典的悲慘世界讀書心得(模板18篇)篇四
讀了《悲慘世界》,竟然聯想到《巴黎圣母院》,那是一種一樣的氣息,而我莫名地嗅出來了,心里感受到了。上百度一搜,原來兩書“本是同根生”,均出于雨果大師之手。這種驗證讓我細想,為什么兩書會給我一種遇見了同胞小孩的心里感受。
兩書的主角分別是獲解罪犯冉阿讓和鐘樓怪人卡齊莫多。冉阿讓身材粗壯、臉容兇殘,曾把一男孩嚇跑,以至之后冉阿讓被誤解犯了搶劫罪。卡齊莫多身體畸形、外貌丑陋,總是被人厭惡,只能潛行于教堂里、鐘樓上,不用與他人的接觸。但外表的兇殘或丑陋無法掩蓋他們意外純潔的心靈。在我看來,他們是“美”與“丑”的組合,“丑”給他們帶來了外界群眾的不解、誤會和排斥,致使他們被排斥在普通百姓之外。當他們如正常人一樣感到極度的疲憊、饑餓和口渴時,卻沒有人愿意把他們當人對待,群眾不僅僅沒有憐憫地遞上一塊燒焦的黑皮面包,還以惡毒的言語作為匕首去傷害其他人,或以自衛,或以標榜自我。冉阿讓持著黃色自由狀紙,卻又沒能被社會接納。卡齊莫多跟了副教主那么多年卻依舊不能被“虔誠”信教的群眾接受。無論是冉阿讓還是卡齊莫多,他們都被當時的社會烙下了罪狀的印記,活在群眾的有色眼鏡之下,被群眾歧視、恥笑,他們亦如同來自地獄的瘟疫,每一個人見之避之尤甚動用武力驅趕。
我不得不覺得這是當時社會對冉阿讓、卡齊莫多這類人的陷害。
但上帝還是給了他們人生中最珍貴的禮物。冉阿讓來說,也是教主米里哀贈與的一對銀燭臺,對卡齊莫多來說則是吉卜賽女生愛斯梅拉達奉上的清水。無論是珍貴的銀燭臺還是滋潤干裂雙唇的甘露,在某個要素上講,或者在簡愛說的“上帝的面前”,兩者除出了物資的屬性,其內在好處就應是同質的,一種如圣水般具有洗濯本認為污濁不堪的心靈的凈化能力,一種如濃稠黑暗中打下的一束曙光的希望的力量,從此成為人生的信仰,尤甚重于人生。如冉阿讓多這次奉上自我的人生,堅定地走在贖罪的路上,但是我們不能不承認冉阿讓對柯賽特深沉而真摯的父愛。如卡齊莫多最后把絞死愛斯梅拉達的副主教克洛德推下頂樓,自盡在愛斯梅拉達身旁。愛斯梅拉達那份以德報怨的善良比起副主教對卡齊莫多地運用為目的養育,更為真摯動人,暖和了卡齊莫多受盡了冷漠對待的心。但我們不能否認卡齊莫多對克洛德養育之恩是銘記于心的,所以他甘愿服從卡洛的的各種命令,直至他受鞭刑那天——他得到的是內含人性關愛的水而非某人的一聲問候。
但是冉阿讓還是比卡齊莫多幸福多了。冉阿讓履行了自我對主教米里哀的承諾,在其后的一生里善待他人,坦然的在贖罪的路上前行。“良知的覺醒是靈魂的偉大。”冉阿讓的良心感動了好多人,拯救了好多人,最后也拯救了自我。當他將要離開人世,他沒有害怕,沒有擔心,尤甚他是簡單的,欣慰的。
而卡齊莫多將帶著拔秧打自我的副教主推下頂樓的罪惡感,永遠地留在愛斯梅拉達身旁,但是這就應也是他無悔的選取。
經典的悲慘世界讀書心得(模板18篇)篇五
在我真正開始閱讀這本書之前,我深入細致地了解了本書的作者,法國著名作家,世界級文學巨匠——雨果。在閱讀之前,這本書的創作背景已經深深地打動了我,并發自內心的認為,這必是一本世界文學史上一顆璀璨的明珠。因此,我覺得很有必要在感悟這本小說之前,深入細致地了解一下它背后的故事。
《悲慘世界》是繼《巴黎圣母院》之后,在法國小說乃至世界小說創作史上的又一座豐碑,而且可以說是更加巍然聳立的豐碑。雨果作為世界杰出小說家的聲譽從此穩固確立了。說它較之《巴黎圣母院》更為重要,是基于這樣的事實:《巴黎圣母院》以中世紀末期為故事背景,通過曲折的手法反映當時的法國社會,而《悲慘世界》則直接描繪了十九世紀初期,即復辟王朝時期和七月王朝初期的法國社會,因此更具有現實感。《悲慘世界》寫作時間很長,畢竟是雨果嘔心瀝血之作!從十九世紀二十年代開始,雨果便對社會問題產生濃厚興趣。他為死刑所困擾,參觀了一些監獄和苦役場:一八二七年參觀了比塞特爾的監獄,一八三四年參觀了布列斯特的苦役監,一八三九年參觀了土倫的躉船。而他創作這部小說的直接動機來自于這樣一件事實:1801年,一個名叫比埃爾·莫得窮苦農民,因饑餓而偷了一塊面包,被判5年苦役,刑滿釋放后,持黃色身份證找活干又處處碰壁。到了1828年,他又著手收集有關米奧里斯主教及其家庭的資料。這樣,他就掌握了這部小說的原始素材,開始醞釀寫一個釋放的苦役犯受到一位圣徒式的主教的感化而棄惡從善的故事。到了1832年,這部小說的構思已相當明確,然而,作者還遲遲未動,繼續收集素材,在此基礎上還發表了幾部小說,目睹了大量的社會現實。到了1845年11月17日,雨果才開始創作,直到1862年,這部巨著終于問世。而從小說的構思到出版,期間延宕三十余年。在這三十年間,物是人非,發生了很多,也經歷了很多。他從一位文壇領袖、一名政壇顯赫變成了一名一文不名的流亡者,生活與社會地位的巨變使這位文學巨匠以一種全方位的目光、全方位的思想反思一切,重新審視這個社會,洗禮自己的思想與靈魂。
正是經過了如此多的艱苦與磨難的洗禮,收集了大量的社會現實資料以后,雨果才寫出了《悲慘世界》這部人類歷史上永恒的瑰寶,而這寫作的過程與經歷本身就是一部悲慘史,這也印證了一句話“好的文學作品總是取自生活而又高于生活的”。
討論了令人感動的寫作經歷與背景之后,讓我們領略一下這高于生活的文學作品帶給我們的感悟與思考吧。
《悲慘世界》一書中,雨果用其卓越的藝術手法揭露了資本主義社會的尖銳矛盾和貧富懸殊,描寫了下層人民的痛苦命運,提出了當時社會的三個迫切問題:“貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱,”猛烈抨擊了資產階級法律的虛偽。全面反映了19世紀前半期法國的社會政治生活。
感悟一:
感悟二:
當冉阿讓刑滿出獄以后,這個社會對他的態度令人不可思議,似乎這樣的人就沒有生存的這個社會上的權利了,飯館容不下他,百姓害怕他。這樣的待遇使他沮喪痛苦到了極點,他內心發生了巨大的變化,他想要報復這個社會,他不該受到這樣的待遇。在這樣的時刻,我想可能只有上帝能夠拯救他了。在與一位唯一可以接納他的主教接觸后,他的內心受到了強烈的沖擊,找到了真正的自我,那個已經被仇恨所包裹的自我,那個當初愿意為一個小生命而去偷竊的自我。這讓我想到了中國儒家學派的大師,孟子說的一句話“人之初,性本善”。每個人都有一顆善良的心,是這個社會的丑惡現實使我們自己丑化了,我們失去了真正的自我。
感悟三:
冉阿讓在受到主教的感化以后,他便隱姓埋名并轉型為一名成功的商人。他打算以德報怨,盡量地用自己賺來的錢去幫助那些窮人,讓他們能夠安居樂業。正是由于這種高尚的德操,他受到了當地人民的愛戴并極力地推薦他當市長,這樣一位勤政愛民的馬德蘭市長出現了。本來當個小商人也就相安無事了,可偏偏又當上了市長,成為了當地真正的風云人物,這就惹來了很多人的注意。好景不長啊,一位名叫沙威的警探發現了他的密碼,認出了馬德蘭市長正是當年的苦役犯冉阿讓,于是乎他們兩個人之間的較量就從此拉開了序幕。一個無怨無悔依舊老老實實地為社會出錢出力,一個死死地認定這樣的一個苦役犯不可能痛改前非,他一定有什么不可告人的陰謀。兩個人之間就上演了一出出貓捉老鼠的游戲。沙威警探絕對是一位盡心盡職的好警察,可他受這個丑惡社會的熏陶太久了,變成了這個社會統治階級的工具,他們養的劊子手,他只對這個社會普遍價值觀服務,似乎怎么也容不下一位洗心革面的苦役犯。雖然在后來的較量當中他也看到了冉阿讓那令人敬畏的表現,但他始終還是很難相信,因為他見過太多的這種人了,沒有一個會真正變成好人的,他似乎就不覺得這里會有一個意外。我覺得在某種意義上來說,沙威警探的錯誤判斷是他所生活的那個時代以及社會制度的局限。我們不能過多的要求他,要知道他也是社會的犧牲品啊,從他最后的結局中我們就能看出。
感悟四:
他這種在愛面前所表現出來的無私真的很令人感動,有人說愛是自私的,而我說愛應該是無私的。他活著,盡管命運離奇多磨難;他安息,只因失去天使才合眼。生來死去,是人生自然地規律;晝去夜來,也同樣是這樣道理。
在這本書中我看到了丑惡社會對人性的摧殘,也看到了“愛”對于社會的重要性。我很幸運能生活在這么一個美好的時代,在這樣一個社會主義的大家庭里,我覺得自己真的很幸福。當然我們的社會也還存在著很多問題,比如公平的問題、貧富差距的問題、道德文化缺失的問題,但我相信只要全社會的成員齊聲為這個社會的進步發展吶喊助威,并給出自己實際的貢獻,那么更美好的共產主義就離我們不遠了。
經典的悲慘世界讀書心得(模板18篇)篇六
前幾天,我讀了法國著名作家雨果寫的《悲慘世界》,讓我十分感動。
全書以主人公冉阿讓傳奇式的一生為主要線索,塑造了冉阿讓、芳汀、珂賽特、愛潘妮等人物形象,反映了當時法國社會下層勞動人民的悲慘遭遇。失業短工冉阿讓因偷竊一塊面包被判刑,經歷了十九年的苦役生活。出獄后,他受到一位主教的感化,靈魂得到升華,一心為善,關心窮人。期間他與沙威發生了數次沖突。但是,冉阿讓始終未能見容于統治者,幾遭困厄,最后在孤獨中死去。
這本書讓我們懂得:人生從來沒有真正的絕境,無論遭受多少挫折,只要一個人的心中還懷著一顆信念的種子,就能走出困境,讓生命重新開花結果,人生就是這樣,只要種子還在希望就在。
這本書還讓我們懂得了:善良、幫助別人和奉獻是很重要的,一句歌詞中唱道“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”書中的冉阿讓就是這樣,賺了很多錢,變成了廠長,但他還是平易近人,在割風伯伯被壓在馬車下時,是冉阿讓去救他的。而在馬呂斯垂死時,又是冉阿讓救了他并送他回家的。擁有善良的品格是多么重要啊!它可以救活垂死的人,也可以讓邪惡的人經過善良的洗禮后也變成善良的。
其實在我們生活中還有許多像冉阿讓一樣善良,會為別人奉獻的人,如我們敬愛的老師,他們在課堂上把自己的知識一點不留的傳授于我們。
我們要向冉阿讓學習。
這個假期我讀了法國偉大的現實主義作家雨果最為著名的作品《悲慘世界》這部作品,描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運,揭示了當時社會的重重矛盾,反映了法國社會的現實生活,歌頌了人性的善良和純真,鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現象。
我十分喜歡冉阿讓這個人,雖然他是舊苦役犯,但是他卻在大革命中救出珂賽特心愛的人,我一定要向他學習。
經典的悲慘世界讀書心得(模板18篇)篇七
《悲慘世界》這一部經典著作出自雨果這一位大作家,其經典不必多說。況且,它還包括了許多耐人尋味的深刻哲理。
書中有上帝般的人物,也有魔鬼般的形象,有由大惡轉為大善的奇跡,也有由純潔被玷污為低賤的無奈。
書中主人公冉阿讓因饑餓偷取了一塊面包而入獄,出獄后又偷盜主教的銀器,因受到主教的感化而從善,改名馬德蘭,興辦工業,救濟窮人。后被選舉為市長,卻被新任警長沙威認出。為解救被誤認為冉阿讓的無辜者,主動自首而再度被捕。出獄后收養了死去女工芳汀的女兒珂賽特。珂賽特長大后與去年馬里尤斯相戀,馬里尤斯赴巴黎參加起義,冉阿讓為成全二人,親赴戰場尋找馬里尤斯,卻恰好碰見起義軍將要處決被俘的沙威。冉阿讓以德報怨,放走沙威。沙威受到感化,投水自盡。后起義失敗,冉阿讓冒險救出受傷的馬里尤斯,在成全他與珂賽特的婚事后死去。
如果說《悲慘世界》中所要傳達的是一種忍受和人道主義精神和思想,那么也許就是因為這種原因,文中的主人公都有服從現實的傾向,第一個就是冉阿讓的服從主義精神,前期的冉阿讓是具有反抗主義精神的,他幾次越獄,悲慘的社會練就了她對于悲慘反抗的性格。可是她的反抗還是無法和社會的悲慘抗爭,可是豬是因為這種對于現實的反抗和對于社會的仇恨致使冉阿讓堅強活著,可以這么說在遇到米里哀主教之前他的人生就是反抗社會和黑暗。可是在遇到米里哀主教之后,主教是這個殘暴的讓啊讓靈魂得到了復蘇,就在冉阿讓脫去一個孩子的一枚金幣的時候,這種米里哀主教的影響與冉阿讓的過去世界觀產生了最嚴重的矛盾。我們可以將這部分堪稱一個人人的轉折,也就是冉阿讓過去與以后的轉折,過去是對于社會的反抗和仇恨,那么從今天的以后,就是真正悲慘的開始。從此冉阿讓改頭換面成為了市場,其本身的意義就是通過對于別人的貢獻和犧牲來體現,直到遇到了芳汀。在次以后,我們就看見一個真真正正悲慘的人物,他對于一切的忍受,可是現實總是在這種忍受里逼迫他,壓迫他。對于芳汀女兒的挽救更是體系那了冉阿讓所信奉的基本價值,冉阿讓最后在珂賽特和馬斯呂的愛情里孤獨著死去。
經典的悲慘世界讀書心得(模板18篇)篇八
《悲慘世界。》是法國大作家雨果的作品。這個故事大意是說:芳汀的丈夫死后,她帶著自己的女兒珂賽特出外打工中發生的痛苦經歷。
而罪犯冉阿讓逃獄后,一心想重新做人,當他流浪到一個城市后,幫助了一戶大戶人家,得到了認可后,大家都一起推薦他當市長,他只得整天提心吊膽的過這種痛苦的生活。
不管是芳汀母女還是冉阿讓,不論自己有多痛苦多難受,都從不埋怨生活,用最好的心態來面對困難。不管對方的要求多不講理,多苛刻,他們都會從容的面對。
人擁有一個好的心態最重要了,所以這一點也是要向他們學習的,不管前面的路多坎坷,多遙遠,都要毫不猶豫的向前走,而且要抱著非常好的心態毫不猶豫地向前走。這一點就是我們大家最值得學習的一點!
經典的悲慘世界讀書心得(模板18篇)篇九
人的平等問題已經被探討了幾百年,也將會繼續被討論,在各個方面,雖然悲慘世界最后的結局并不是大團圓式的美滿收場,但是我相信在我們的生活中,人的平等將會逐步完善的。
在里面眾多人物中,最重要的主角是冉阿讓,在我看來,他的一生都是悲慘。在我們看來,法律是正義的,是專門用來懲治惡人的;但是《悲慘世界》似乎告訴我們法律是無情的,冰冷的工具。冉阿讓為了救濟7個小孩而偷了一條面包,卻被人抓進牢房,雖然他是違法了,但是他的動機是好,怎么說也應該從輕發落。法律的無情,讓他不相信法律,也讓他因此坐了20xx年的監獄。一個人的青春就這么浪費在這種的地方,真的很不值。幸好他假釋后遇到一個好人——主教米里哀,他是唯一愿意收容他的人,并以愛心和寬容感化冉阿讓,也就此改變了他的一生。在這后來一段時間,冉阿讓換名字,改變自己的命運,當上市長解救的人們,為芳汀撫養了珂賽特。但是沙威——正義的堅持者和頑固者,他相信慈悲是罪犯的根苗,特別是像冉阿讓這樣的人。無疑這個缺點為他的結局埋下了伏筆。這個人是冉阿讓的噩夢吧,應該說,他是冉阿讓心中揮之不去的陰影。后來沙威發現冉阿讓的善良本性,給他帶來的是毀滅性的打擊:自己窮其一生追捕的竟然是個大好人。
里面最美好的事應該是珂賽特和馬呂斯這對情侶,有情人終成眷屬。雖然里面又有德納第夫婦——小鎮蒙菲郿一家酒館的老板,貪財、自私、卑鄙,經常對珂賽特欺壓的破壞,但是艾潘妮——德納第夫婦的女兒充當的贖罪的角色,為馬呂斯打聽珂賽特的消息、為他送情書,應該是珂賽特和馬呂斯這段戀情的大功臣。
冉阿讓并不是一個抽象的人是一個勞動者,他體現了勞動人民各種優秀的品質,被壓迫、被損害、被侮辱的勞苦人民的代表。他的全部經歷與命運,都具有一種崇高的悲愴性,這種有社會代表意義的悲愴性,使得《悲慘世界》成為勞苦大眾在黑暗社會里掙扎與奮斗的悲愴的史詩。
泰納迪埃的唯錢是命真是讓我佩服的五體投地,這也驗證了那句古話,“江山易改,本性難移”啊,或許這句古語用在他身上真是有點侮辱古語了,還是用狗改不了吃屎或許更貼切一些吧。
馬里于斯雖說打小就沒父母,但終究有個家,還有外公,真算得上是很幸福了,雖說有一段時期挺艱辛的,但最終和柯賽特有情人終成眷屬,那真是可喜可賀啊。
柯賽特,也是一個苦命人啊,很小就受盡了泰納迪埃夫婦的折磨,幸虧有了讓。瓦爾讓這個命運中的貴神,才是自己的命運有了轉機。
沙威呢,這就是一個法律,社會,政府的忠實奴仆,在他身上可將社會的僵硬體現的淋漓盡致,雖說最后良心有了一點點發現,但終究是政府統治人民的一個工具。
其他人物蕓蕓在此就不必細說了。有些時候,歷史是有驚人的相似,或許,一百多年前的法國社會中曾經發生過的事情,在現在的社會中依然把它用不同的表現形式表現了出來。不久前看到一則報道,說是一位女士在參加已經參加了幾次都沒考上的碩士研究生考試時,不慎忘帶了身份證,等取回來時,已錯過了入場時間,這時的“沙威”出現了,這位女士以下跪的方式請求,卻終究沒換來監考老師的“開恩”。后來這位女士說下年也不再繼續報考了,因為自己畢竟已成家了,還有很多事情等著他去做呢。一條制度,就把一個人一生的夢想擋在了考場門外……難道制度一經確定,無論有什么情況發生,都不能更改嗎?我想制定制度是為了讓社會更安定,人民更幸福,但上則新聞又該如何評論呢,自古以來就有法外開恩,得理十分讓三分,難道我們就不能法外開恩嗎?人情又在哪里?就說到這里吧,能夠拜讀此書,真是萬分榮欣,在這里感謝雨果先生以及他著的不朽之作——《悲慘世界》。
在我們的生活中如果多一些主教這樣的人,那些惡性事件就會減少很多。對待別人時寬容一點,事情的結果會,截然不同。
經典的悲慘世界讀書心得(模板18篇)篇十
《悲慘世界》法國大作家雨果的一部名篇巨著。講述了苦役犯讓·瓦爾讓改惡從善,甚至委曲求全的苦難一生,他救了被紈袴子弟欺騙感情的少女芳汀,收養了芳汀的女兒柯賽特,從此,他們一老一少的命運緊緊相連。《悲慘世界》是部具有永恒意義的作品。正如雨果在序言中指出,只要本世紀的三個問題:貧困使男人沉淪,饑餓使女人墮落,黑暗使兒童羸弱,還不能全部解決,這類作品就不會是無用的。
主人公由讓·瓦爾讓實現了由撒旦到耶穌的轉變:一個忘恩負義的苦役犯,再到一位德高望重的馬德蘭市長,最后是一位風燭殘年的老人。
作者是殘忍的,善良可敬的讓·瓦爾在科賽特出嫁之后,飽受精神的折磨、思念的痛苦,他沒有向馬里于斯隱瞞自己的身份,可是他的誠實卻被人誤解。由于馬里于斯陳舊的“道德觀”和讓·瓦爾讓內心對自己作為苦役犯身份的自卑,他在自己昏暗的小屋里茍延殘喘地度過了臨死前的一段日子。這不公平!一個用盡一生去行善的老人不應該遭到這等對待,如果說因為他是苦役犯,天主要懲罰他,讓他在痛苦中死去,這不合理。因為讓·瓦爾讓在遇見米里埃爾先生后,已經用善去贖回自己的惡了。
或許,作者這樣安排是出于對這個社會的絕望,只要法治不公仍然存在,這種悲慘的命運仍然錯在。
社會是如此的殘忍和不公!天主在面對受苦受難的眾生也有打瞌睡的時候。就算讓·瓦爾讓成為品德高尚的市長先生,依然擺脫不了被法制力量追捕的厄運。從濱海蒙特勒伊到戈爾博破屋,沙威幾乎無處不在。但是,作者同時又對這個世界充滿了希望與期待:他最終得到了馬里于斯的諒解,幸福地死在這對年輕人的懷里;沙威被感化了,放走了讓·瓦爾讓,但是,一直深信不疑的法律在他心中崩潰了,他只得在塞納河結束了自己的生命。臨死前對改進勤務提出了幾點建議——他也開始關心一切下層人士的痛苦了。
看完厚厚的《悲慘世界》,心里悵然若失,忽然明白了那種“只能意會,不能言傳”的感覺。我想,這種反映社會溫度的經典文學作品是永遠不會過時的,反而會帶給人們更多的關于人生的反思與思考。
經典的悲慘世界讀書心得(模板18篇)篇十一
受熊培云先生的影響,最近我開始閱讀雨果的名篇《悲慘世界》。這是一部很長的書,雖然目前沒有讀完,但已經受益匪淺。為了使自己讀書時有過的感動不至于隨著時間的流逝而最終煙消云散,那么就開始邊讀邊寫下一些讀書的體會吧。
在讀這本書的時候,有人問我是《悲慘世界》里的故事悲慘,還是《活著》里的故事悲慘?我只能說這是兩種不同的悲慘,《活著》的悲慘發生在特定的年代,悲慘的原因很多是由于當時的國家政策造成;《悲慘世界》的悲慘則是一種在人類社會隨時都會發生的悲慘,它也許發生在十九世紀的法國,但你分明知道它也或多或少發生在你身邊,因為它不僅僅是由社會制度所決定,而是由人性所造成。
冉阿讓,小說中的一位主人公。他出身貧困,從小與家境困難的姐姐相依為命;他辛勤工作,卻無法為自己的侄兒們帶來起碼的溫飽;他為了侄兒們不挨餓而偷了一塊面包,卻因此被判了5年的苦役;他因為屢次越獄不成,最終坐了的監牢;他獲得了“自由”,卻躲不開社會歧視的目光,城市里的人沒有人愿意給他工作,沒有人愿意為他提供住宿。在這樣一次次被社會拋棄,一次次被他人打擊下他已經變得心如鐵石,仇恨社會。從他的人生經歷來看,仇恨社會的確也是一件很自然的事情。
就在這條叫做冉阿讓的喪家之犬走投無路的時候,城里的卞汝福主教,這位活在人間的天使,收留了這可憐的人。主教大人雖然享受著豐厚的薪酬,但由于常年把自己的大多數收入用來救助貧苦百姓,所以生活得十分樸素,以至于冉阿讓錯以為他只是一位普通的神父。主教收留了他,給他準備了晚餐,為他鋪好了床褥,在這個冰冷的世界上給他溫暖,然而冉阿讓在午夜醒來之后,還是在作惡的慣性下偷竊了主教家唯一值錢的一套銀餐具后逾墻逃走。
命運顯然喜歡開玩笑,冉阿讓雖然背負了近二十年竊賊的名聲,但顯然他并不擅長這一行,于是他很快便被警察發現,雖然他向警察撒謊身上所帶的銀餐具是主教送給他的禮物,但顯然沒有誰愿意相信他,于是他立刻被押解到了主教家中。天使般的主教大人沒有責罰他,而是在第一時間承認了他的確將這些餐具送給了冉阿讓,并溫和的埋怨他走得太匆忙,以至于忘記拿走他送給他的一對銀燭臺,并祝福他用這筆錢去做一個誠實的人。
經典的悲慘世界讀書心得(模板18篇)篇十二
我在國慶節假期看了一本由法國著名作家維克多?雨果寫的《悲慘世界》,維克多?雨果,他被稱為”法蘭西的莎士比亞“。看了他寫的書,確實發現他的文章寫的生動趣味。
文學的意象。黑夜里的燈光,這是多么有意境文采的名字!這當然不僅僅是一個小節名字,這象征著黑暗社會中,努力尋找這那一點光明和期望。顧城說:”黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。“詩表達的效果或許不一樣,可是,這是多么美的文筆啊!
第二方面也是十分重要的一方面,就是我讀后的感想。這部長篇小說,反映出了當時資本主義黑暗的社會背景以及人民身處的水深火熱之中。雨果用他深刻的思想,老練的文筆,組成了一部有著連貫性思想的小說,一部真正的巨作。他筆下的每個人物,都是那么鮮活,都是真真實實有血有肉的人,有優點有缺點,仿佛就在我們身邊。雨果,要經過對當時的‘悲慘世界’之描述,來抒發自我對完美、和平、自由生活的向往,對人與人之間友善相處團結友愛的向往。也許,這也是他要告訴我們的吧。
可是,我們更要學到的是一種主人公的精神,或許你說,冉阿讓是個小偷,是個犯人,更是個凡人,但正是平凡的他,卻依然有他的閃光點,善良大度。他自從出獄,受到主教不求回報的震撼便一心向善,救出了許多以往和他那樣痛苦而苦難的芳汀女兒珂賽特等等人,立志做一個好人,為別人服務,為社會做貢獻。
人非圣賢,孰能無過?知錯能改,善莫大焉。人不是圣賢,怎樣會沒有過錯?只要我們明白自我的錯誤,端正態度誠心改正,這就是善的開始。冉阿讓很好地為我們解釋了這個道理。有著歷史污點和不光彩過去的他,還不是一樣成為了一個好人么?相反,如果不改正,那么他只好在晚年的時候,孤獨地懺悔自我的罪過了。
悲慘世界,是讓我們走出黑暗,尋找光明,尋找出路。這,就是《悲慘世界》作者雨果要放聲吶喊的,和平,自由,民主,平等,友善,團結,寬容,向善,與永不泯滅的期望!
經典的悲慘世界讀書心得(模板18篇)篇十三
《悲慘世界》是法國偉大的現實主義作家雨果最著名的作品之一。下面是本站小編給大家整理的悲慘世界讀書心得,供大家參閱!
“信賴,往往創造出美好的境界。”你聽過這句話嗎?最初,我對這句話的印象不是很深,但我看了《悲慘世界》這一本書后,就覺得信賴是一個重要的東西。
冉阿讓是故事的主人公,他經歷了長期的牢獄之苦,終于得到了自由,但誰也不在相信他了,在這衣食無著的困境里,他得到了主教——米里艾的關照。然而,因為冉阿讓曾經是一個苦役犯,人們無法接受他,從此誰也沒見過他。等他再次出現,他很樂于助人,人們不知道他就是冉阿讓,都很喜歡他。可惜,好景不長,他又一次被捕了,在船上服苦役。一個海員在工作時,不小心掉進大海,他救了海員,自己卻掉進大海里!但他沒有死,在法國大革命的戰場上,他英勇無畏,在槍林彈雨中戰斗,救助被人。
可當人們知道他是冉阿讓的時候,一雙雙冷酷的眼睛望著他,眼里充滿了憎恨。這說明,如果別人不相信你,你用任何辦法都很難擦除自己的罪過,讓人相信你。
這都說明,你信任別人,別人會覺得很好,也會信任你;當兩人互相信任,或者是更多的人互相信任,這個世界將是多么美好。
“他安息了。他活著,盡管他的命運曲折離奇,他死了,只因為失去了他的天使。生死由常,就像白天離去夜晚來臨。”他,就是雨果筆下的一個偉大的苦役犯。
他僅僅是因為偷了一塊面包,一塊小小的面包,讓他做了整整十九年的苦役犯,更可憎的是他還被帶上了黃色護照,讓他終身無法自由。他也曾想過要一直錯下去,當個小偷,可是,他被神甫偉大寬容的愛感化了。如果不是神甫,他可能依舊是個小偷,依舊遭受大家的唾罵。但他在神甫給予的愛中,明白了愛,懂得了愛,學會了去施予愛。他無私偉大的愛,終于使那些因為他從前是個苦役犯而嫌棄他的人真心去感激他。從他的身上,我仿佛看到了一個天使般,充滿愛于偉大的靈魂,一個值得所有人敬佩的靈魂。冉阿讓雖然死了,因為他的天使----珂賽特,已經找到了她自己的幸福,他也失去了他的珂賽特。但是,他不是痛苦的,他已經為曾經的過錯贖了罪,也讓很多人得到了他的愛,在那個黑暗的世界留下了他永恒的足跡。
冉阿讓在別人的誤解和惡待中,從不去恨別人,從不去計較,從不以其人之道換治其人之身。而是用他那顆虔誠的心,用他真摯的愛,去給予每一個人愛和感動。認真想想,現實社會中,能做到和他一樣,用愛去對待一切的人,又有幾個呢?沙威探長寧死也不再抓冉阿讓;馬利尤斯因冉阿讓的救命之恩而改變了對他的看法;珂賽特因冉阿讓的收養而找到了自己的幸福。冉阿讓的愛,都得到了回報。現在好多人都因為周圍人的不理解,而厭倦了世界,討厭所有的人,覺得活著沒意思。我以前就是這樣的。不過,現在我一定不會了,冉阿讓讓我知道,在他施予愛之前,他也只不過是暫時失去了別人的信任和愛而已。他卻沒有迷失方向,靠自己的努力,重新獲得了這些。我相信,我也只是暫時失去了別人的理解而已,我只要也和冉阿讓一樣,用愛去對待這些,就一定能重新獲得理解的,一定!
冉阿讓,他讓我懂得最深的,就是---愛,本身就是一種力量,一種偉大的力量。
長篇小說《悲慘世界》是雨果最重要的作品。在這部小說中,雨果刻化了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史面貌。
在這本書中我最喜歡的人物就是貫穿本書始終的冉?阿讓。年輕勤勞的冉?阿讓找不到工作在難忍的饑餓驅使下,打碎了商店的一塊玻璃,拿了一塊面包而前后被判了十九年徒刑。出獄后,為了報復,在晚上想打死好心收留他的善良的神父。但老人待人真誠,酣然睡在一個苦役犯旁邊的卓絕胸懷,深深地震撼了冉?阿讓,使他握著鐵釬的手慢慢地放了下來。于是他偷走了銀器逃出了神父家。當冉?阿讓被抓住時,神父并沒有指證他,反而又把兩支銀燭臺給了冉?阿讓,并對他說:“不要忘記,永遠不要忘記您允諾過我,您拿了這些銀子是為了做一個誠實的人用的。”他決定遵守自己的諾言,做一個誠實、正直、仁慈博愛的人。我認為神父是他一生的轉折點。
后來他改名換姓,在一個城市里搞了一項工業的工藝改革,發了財,做了市長,在那里濟窮救苦,大做好事。當他得知芳汀的悲慘遭遇時,決定幫助她,接回她的女兒珂賽特。而冉?阿讓也為了救出冤枉的人,只好在法庭上自首自己是真正的苦役犯冉?阿讓。于是又被抓走做苦役。但為了履行對芳汀的諾言,在苦役中,他奮不顧身地從戰船上空搶救了帆工,然后機智地逃走。到外地把芳汀的女兒珂賽特從刻薄奸詐的夫婦那里帶走,并隱居在了修道院。八年了,冉?阿讓和珂賽特幸福的生活在一起。
讀了這本書我發現我們的社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創造我們的生活,創造出一個善良、和睦、光明的世界!
《悲慘世界》是法國偉大的現實主義作家雨果最著名的作品之一。它描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運,反映了當時社會的重重矛盾,歌頌了人性的善良與純真,鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現象。
在他25歲時,就因為打破一塊玻璃偷拿了一個面包而被判20xx年的苦役。而當他經歷長期牢獄之苦,終于獲得自由時,卻由于他曾經是個苦役犯而無法被社會所接受。但他卻以實際行動向世人證明,他——一個苦役犯的偉大!
每個人都有愛。但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
他曾經是一個擁有無數財產的市長,可他卻把絕大多數的錢都捐給了慈善機構和窮人們。以至于他往往出門時口袋里裝滿了錢,回來時又都空了。除此之外他還經常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人;到處訪貧問苦。對于窮人而言,他就像一頂保護傘,一個正義的化身。
經典的悲慘世界讀書心得(模板18篇)篇十四
"藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人都望而怯步,僅有意志堅強的人例外。"。
在無情的資本主義世界,冉阿讓因為一塊面包飽受19年的艱難牢獄之災。最終等來重見天日的那一天,卻因為那一紙黃色的自由狀處處遭人歧視,無形的枷鎖讓他寸步難行。好心的主教收留了被社會遺棄的他,并給了他改過自新的力量。在那世態炎涼的時代,主教的行為,猶如一盞明燈照亮了冉阿讓灰蒙蒙的世界,為他找到了一條新的道路。即使是在如此黑暗的日子里,我們也應當相信會有陽光。
主教的感化讓冉阿讓猶獲新生。他撕毀了假釋令,開始新的人生。他一化名開辦了工廠,擺脫了貧窮,甚至走上了政治舞臺,從一名逃犯變成了受人敬仰的政治家慈善家。然而,有一個人卻一向沒有忘記他,那就是警長沙威,他作為黑暗時代的政治工具秉承著自己的正義,從未停止追尋冉阿讓的下落。為了不是無辜之人受到牽連,冉阿讓主動承認了自己的正式身份。但為了履行對一位母親的承諾,他再次出逃。帶著受到養父母虐待的珂賽特,他又一次開始新的生活。然而隨著革命的帷幕逐漸拉開,城市中硝煙彌漫。不死心的沙威一路尾隨,而當年乖巧懂事的小女孩也長大了。感情的魔法讓她開始對冉阿讓心生嫌隙,冉阿讓也曾企圖阻止珂賽特與共和派青年交往。但在重要時刻,冉阿讓卻孤身一人前去救援。
“最高貴的復仇是寬容。”冉阿讓救了被抓住的沙威并放走了他。自認為公正,代表正義的沙威在親歷這一切后,羞愧跳河而死。冉阿讓又救了女兒的心愛之人,并成全了這對有情人,選擇獨居到老。當珂賽特夫婦得知原先是冉阿讓救了他們后,趕到冉阿讓的宅子,而此時的冉阿讓已蒼老。他將自己此生的經歷一一道來,最終離開人世。
悲慘的世界,卻因為一群始終相信期望的人發生了改變。一昧的抱怨只會讓事情更糟,僅有相信自己,以己之力開創更完美的未來,才是正確地出路。腳踏荊棘,我們無所畏懼,放眼未來,我們昂首前進!
經典的悲慘世界讀書心得(模板18篇)篇十五
書是知識的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的'方向盤。讀一本好書就是找到了一位好老師。書不僅能豐富我們的知識,還能教我們做人的道理。的確,一本好書,可以讓我們受益終生;一本好書,可以照亮我們前進的路程;一本好書,可以給我們以人生的啟迪。《悲慘世界》就是這樣一本好書!
經典的悲慘世界讀書心得(模板18篇)篇十六
這部作品毫無保留地向我們展示了當時社會的黑暗和人民的痛苦.我感到就因為一塊面包判冉阿讓苦役實在是太殘忍了他也是迫不得已才來偷這塊面包的.如果當時政府讓窮人們衣食無憂的話他也就不會來偷了所以讓人民遭受痛苦的罪魁禍首是政府官員!出獄后的冉阿讓受到了一位主教的教育便決定重新做人.不久后他竟成為了令人尊敬的馬德蘭市長.他不斷幫助窮苦的人民為他們排憂解難;他和那些整天沉迷于吃喝玩樂的政府高官真是天壤之別!他寧可自己挨餓也不讓老百姓受苦他才是一個真正的好官才是一個真正愛崗敬業的人!讓我們向他致敬!
在他擔任市長時期在路邊看到一位衣衫破爛傷痕累累的小姑娘手里拎著一桶水走也走不動.冉連忙奪過水桶幫她拎.原來這個小姑娘名叫珂賽特是一個老板的奴隸受盡折磨.經過一番周折冉阿讓終于使小姑娘逃離了魔爪自己收養了她.多么具有同情心的人啊!他完全可以置之不理但是他不忍心這個小女孩是他那顆善良的心改變了珂賽特的命運!那些資本主義的高級官員們當你們看到這一切時難道一點也不會內疚嗎當你們看到那些被剝削的人難道會非常高興嗎你們可以醒悟過來了!
讀完這部小說后我感到作者對這種殘酷剝削黑暗的社會充滿了厭惡非常希望有一個博愛仁慈道德的環境.再仔細想想我們現在不就是生活在后者之中嗎為何還不去珍惜呢為何還要去蹉跎光陰呢我們現在的首要任務就是學習要想立足于這個競爭異常激烈的社會你不得不用知識來武裝自己.讓我們共同學習共同進步共同來迎接那光輝燦爛的明天!讓光明永遠圍繞在我們的身邊!
經典的悲慘世界讀書心得(模板18篇)篇十七
《悲慘世界》是由法國大作家維克多·雨果在1862年所發表的一部長篇小說,涵蓋了拿破侖戰爭和之后的十幾年的時間,是十九世紀最著名的小說之一。下面是本站帶來的悲慘世界讀書。
心得體會。
僅供參考。
冉阿讓、芳汀、珂賽特的遭遇,實在悲慘!雖然是小說,但我依然相信,一定取自真實。德納第夫婦,最讓人痛恨!不敢相信,世間竟有如此可怕之人,應該是純屬虛構吧!
小說中間穿插了詳細的背景描寫,詳細到占了很大的篇幅,顯示了作者廣博的知識。過去的自己只注重故事情節,這一類的描寫一般會跳過不看。一些武俠、言情、偵探、現代小說,就是迎合了讀者的這種喜好,簡練到只求情節跌宕起伏、引人入勝。可是,看過后,又會留下什么呢?什么也沒有,只是消遣。
仔細讀了這些背景描寫,我發現,有的詳細交代有助于讀者深入理解,如介紹德納第夫婦的歷史,可以讓我們深入認識德納第的本質;有的是作者借題發揮,表達了自己深刻的見解,如對修女院的描寫,表達了作者對修女院制度的批判;有的好像與主要內容沒有多少聯系,如對滑鐵盧一戰的詳盡的慷慨激昂的描述,我想應該是作者想借此明確對政治革命的態度,或者想為我們創設一個更大的歷史背景,如同布滿星星的天空,星星固然可愛,有浩瀚的天空和無數的星星,才稱其為壯觀。也許,這些背景的描述,正是該小說的價值所在。
終于全部看完。短短兩個月,卻如同經歷了漫長的幾年。一則因為自己工作的緣故,二則因為自己讀的不只是一部書,而是一個民族一段厚重的歷史。終于對經典有所領悟:厚重、深刻!能夠寫出這樣作品的作家真是偉大!
我學到了什么?對社會有了更深的認識,對自己要好好把握,真怕自己會是沙威那樣的人,也不想成為冉阿讓,可是身不由己啊!
當合上《悲慘世界》這本書時,心中一種難以言明的感動油然而生,我感覺我的心靈受到了一次洗禮。這本書讓我受到了很大的震撼!冉阿讓從一個階下囚變成一個善良,受人愛戴的市長,這是一段多么辛酸的過程然而這部聞名世界的名著卻將荒蕪慘淡世界中人性種種改變盡收眼底然,我不禁對雨果這位浪漫主義作家心生敬意!
這本書的主角——冉阿讓,童年時沒有上過學。成年之后,他成為了一個純樸,熱心的園藝工人,幫著他的窮苦姐姐撫養著7個可憐的孩子,過著清貧的生活。一年冬天,冉阿讓找不到活兒干了。家里饑寒交迫,一點面包渣兒都沒有,于是冉阿讓便在一個面包店里偷走了一個面包,后來被人抓住,被判處五年苦役!這是何等凄慘的時刻:社會逐斥并無可挽回的拋棄一個有思想的生靈!冉阿讓在監獄里備受凄苦,終于,不堪忍受越獄之苦的他,試過四次逃跑,卻因此刑期被加到了20xx年刑。年復一年這顆心靈逐漸干涸,緩慢的,卻是不可避免得,新靈感和,眼睛也干涸。直到出獄,十九年他沒有流一滴眼淚。到了出獄的時候,冉阿讓耳邊聽到這樣一句奇特的話:“你自由了”但是,一張黃紙通行證,究竟通向什么自由。冉阿讓雖然釋放了,但卻因背負罪名,找不到住處。
冉阿讓生性沉靜,但并不憂郁,也許,這是天生富于感情的人的特點。冉阿讓在教主的感化下,開始恢復人性,后來還當上了市長,成為了富翁的他仍不忘教主的教誨,他開始熱衷于慈善公益,然而即使是樂善好施的他,也因法律的濫判無辜,再度成為了階下囚。,但他仍然將教主的恩惠牢記于心,他救助了孤女珂賽特逃出了法律的魔爪,他辦學校、招無家可歸的人做工、資助貧困,使當地經濟繁榮。但社會的容不下他,法律也容不下他,他最終在孤寂中走向生命的盡頭。
整部小說在于怎樣揭露這種社會壓迫如何把人間變成地獄,也讓我深切地體會到社會最底層窮苦人的生活,看到人性的善惡,并且時而為之感動。這不得不再一次的讓我感嘆巨匠雨果的文筆!光明磊落,寬厚善良的人,無論在哪里都會受到人們的尊重。但是,陰險狡詐,自私自利的小人會永遠遭到人類的唾棄。書中有許多角色也真是這個社會的縮影,比如店主德納第,為了錢財不惜一切進行詐騙,一時聲稱自己是演員,一時又說是畫家,但再高明的欺詐手段高,也掩蓋不了自己丑陋的內心。在生活中也有著類似的事情:比如為了提高自己的成績排名,而不惜考試舞弊,但這種行為縱使欺騙了老師,同學,但卻永遠也欺騙不了自己,欺騙不了自己的真才實學!任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。
如果這個世界沒有了壓迫,沒有了偽裝,大家都像主教那般成為光明的使者,傳遞無私,善良的精神,讓每一個都加入到助人為樂,見義勇為的隊伍中來,那么我們這個社會將會是何等的平等和諧呀!
《悲慘世界》是一本多么偉大的書籍呀!它使我看到了雨果對社會下層人士的同情,對自私、貪婪之人的蔑視。一部聞名遐邇的世界名著,它將慘淡荒蕪世界中人性的種種改變展現在我眼前,讓我不禁感嘆人性的微妙。
剛接觸這本著作時,我對主角冉阿讓懷有無比的同情。為了讓受饑餓折磨的幼小侄女和外甥女能吃到東西而去偷了一片面包,因此被判徒刑的冉阿讓,被關了十九年,到四十六歲才被釋放出來。但是,當他被釋放出來后受到的卻是人們對他的歧視。幸好有仁慈的主教米里艾,對他十分客氣。環境可以改變一個人的本性,在服刑期間,冉阿讓早就養成了種種惡習。一開始,他并沒有因主教的仁慈所改變,并且還偷了主教的銀器。令人震撼的是,主教竟然原諒了冉阿讓,并且把冉阿讓偷的銀器作為禮物送給了他。冉阿讓終于醒悟過來了,他帶著主教給他的一點點溫暖和光明離開了這里,定居在法國的北部。他對于自己居住的城市盡心盡力,人們都被他感動了。冉阿讓因此做了這個城市的市長。
冉阿讓的一生是令人感慨的,也是令人深思的。一個人從一塊面包徹底的變壞,再從一幅銀器和人們對他的改變徹底的變好,成為當地的市長。這是多么讓人吃驚的變化啊!人性的兩種都在他身上體現出來了。
面對著窮困潦倒,世態炎涼,將會產生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪。正如書中的德納第,他為了錢財不惜一切進行詐騙,一會兒聲稱自己是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實在當今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的小人。如一些憑借職權貪污受賄者;在運動會上為得到好成績而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。另一種人則是無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗心革面后的冉阿讓變得寬容、善良,因而感化了周圍的人的冷酷、固執的心。
讀了這本書,我被人性的巨大力量震撼。愿我們身邊有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣,才能創造我們的生活,創造出一個善良、和睦、光明的世界!
經典的悲慘世界讀書心得(模板18篇)篇十八
悲慘世界是法國偉大作家雨果的作品。本文主要講述冉阿讓是一個從小失去父母的窮孩子。他在20多歲的時候因為偷面包被關進了監獄,因為中途逃跑而坐了19年牢。出獄后,他偷了首領大人的銀器,但當警察逮捕他時,首領大人幫助了他,他的寬容讓他震驚。他發誓要做一個正直的人。他開始為窮人做好事,不求回報,救了陷入困境的芳汀的女兒,在戰爭中救了馬呂斯,又救了一直陷害他的沙威。但是他的生活仍然很簡單,簡單,甚至卑微,直到他去世。
故事的主人公冉阿讓,是我印象最深的。在我看來,他不是反面教材,而是正面教材。可能大家都覺得他只是個賊,是個壞人,但我從他身上學到了一個道理。
生活中,我們難免會犯錯。當我們犯錯時,首先想到的是:道歉,解釋,沒關系……但在我看來,不是這些而是——的改正。
藺相如因“完好歸趙”的功績被封為上卿,在廉頗之上。廉頗不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,極力回避,放手,避免與廉頗發生任何沖突。藺相如的門客以為他怕廉頗,藺相如卻說:“秦國不敢侵犯我們趙國,是因為我和廉將軍。我對連將軍的寬容和退讓,就是把國家的危難放在前面,把個人的恩怨放在后面!”廉頗聽了,向藺相如負荊請罪。最后,兩人成了搭檔,一起照顧趙。
小說中的主人公冉阿讓和戰國時期的廉頗都犯過錯誤。他們沒有放棄自己,而是改正了錯誤,成為我們所有人的好榜樣。