優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序，能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢，更需要有深度和獨(dú)到的見(jiàn)解。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們要注重提升語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。以下是小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文片段，希望能給大家以啟發(fā)。

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇一

早上，小螞蟻、小青蟲(chóng)和小蝴蝶相約到田野里一起郊游。它們相聚到田野里開(kāi)心地玩耍著。忽然，小蝴蝶發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)白乎乎的圓東西，就叫上小螞蟻和小青蟲(chóng)一起過(guò)去看。它們來(lái)到白乎乎的東西邊上，發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是個(gè)蛋殼。就在這時(shí)小螞蟻提議到：“我們把他做成蹺蹺板吧！”然后小青蟲(chóng)和小蝴蝶齊聲說(shuō)到：“好！”小蝴蝶連忙飛到不遠(yuǎn)處搬來(lái)一根木棍放在了蛋殼上，不一會(huì)的功夫，蹺蹺板做好了。然后小蝴蝶、小螞蟻和小青蟲(chóng)就在上面快樂(lè)地玩起了蹺蹺板。

大家玩一會(huì)玩累了，也都覺(jué)得蹺蹺板不好玩了。這時(shí)候小蝴蝶說(shuō)：“你們想飛到天上去看看嗎？”小青蟲(chóng)和小螞蟻都沒(méi)有翅膀，不像小蝴蝶可以在天上自由地飛翔就連忙說(shuō)到：“想飛上天去，可是我們沒(méi)有翅膀呀！”小蝴蝶說(shuō)：“看我的！”然后小蝴蝶就飛走了。過(guò)了一會(huì)兒，就看見(jiàn)小蝴蝶用蛋殼、蜘蛛絲和布做出了熱氣球。小螞蟻和小青蟲(chóng)高興地說(shuō)到：“小蝴蝶你真聰明。”小蝴蝶說(shuō)：“你們快點(diǎn)上去馬上就有風(fēng)過(guò)來(lái)了。”小螞蟻和小青蟲(chóng)聽(tīng)了小蝴蝶的話后，連忙坐到了蛋殼里，就在這時(shí)一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，吹起了布袋做的熱氣球。就這樣熱氣球飛了起來(lái)，一直飛到了下午。這時(shí)候的天氣開(kāi)始變得灰蒙蒙的，天上好像要下雨了。小螞蟻和小蝴蝶說(shuō)道：“幫我們飛下去吧！可能要下雨了。”當(dāng)小蝴蝶幫小螞蟻和小青蟲(chóng)降落到地面的時(shí)候，這時(shí)的雨也稀瀝瀝嘩啦啦地下了起來(lái)。小青蟲(chóng)說(shuō)：“快把蛋殼翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。”小螞蟻和小蝴蝶一起過(guò)來(lái)給小青蟲(chóng)幫忙。翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的蛋殼變成了個(gè)蘑菇傘，成功擋住了天上的雨水。大家開(kāi)心地笑了起來(lái)。

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇二

在美麗的森林里，有一只小刺猬，它有棕色的刺，圓圓的小眼睛，尖尖的嘴巴，像是一個(gè)小勇士。它去小松鼠家玩，小松鼠熱情的招待它，準(zhǔn)備好了甜甜的葡萄，大大的香梨，火紅的番茄，和彎彎的香蕉。

小刺猬回到家，它對(duì)媽媽說(shuō)：＂今天，在小松鼠家玩的可開(kāi)心啦！它拿了香甜的水果招待我。＂媽媽說(shuō)：＂要不，你也去買(mǎi)些水果回來(lái)。＂于是它開(kāi)開(kāi)心心地上街去買(mǎi)水果了。

一路上它看到了漫山遍野的杜鵑花，七彩的蝴蝶，心里美滋滋的。來(lái)到水果店，它看到了又大又紅的蘋(píng)果，看到了香甜可口的大西瓜，酸酸甜甜的山楂？小刺猬挑選了兩大袋紅蘋(píng)果。

小刺猬提著兩大袋紅蘋(píng)果，開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上，但是，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，蘋(píng)果太重了，“嘭”的一聲，兩個(gè)大袋子都破啦！一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果都掉到了山坡上，小刺猬大吃一驚！皺著眉頭，瞪大眼睛，追著一個(gè)個(gè)滾下山坡的紅蘋(píng)果，一邊跑一邊撿，小刺猬心想：這下麻煩大了。

小刺猬特別沮喪，坐在地上不知該怎么辦，突然它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。

接著，小刺猬就地一滾，一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果，乖乖地＂爬＂上了背，小刺猬興高采烈地背著紅蘋(píng)果回家了。

回到家之后，媽媽見(jiàn)到小刺猬滿身刺著蘋(píng)果，問(wèn)它是怎么一回事？小刺猬如實(shí)的從頭到尾講了一遍。

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇三

一天清晨，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。小豬、小熊和小猴三個(gè)小伙伴要過(guò)河去找小松鼠玩。

可是就在前一天，河上的那座獨(dú)木橋被洪水沖走了。小猴看了眼漲滿了水的小河說(shuō)：“我們總得想個(gè)辦法過(guò)河吧！”說(shuō)完，低著頭，冥思苦想起來(lái)，可怎么也想不到好辦法。一抬頭，看到一顆大樹(shù)旁放著幾根圓木，靈光一閃，突然便有了主意，把這個(gè)辦法和小伙伴們一說(shuō)，大家都連聲稱妙。

他們高興地來(lái)到大樹(shù)旁，每人都選了一根又大又粗的干木頭。小猴最聰明，只見(jiàn)他找到一塊長(zhǎng)木板，拿起木板在原木的底部輕輕一鏟，一掀，原木就骨碌碌地滾到河里，浮在水面上了。小猴在岸邊輕輕一跳，靈巧地落在原木上，穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面，尾巴翹得高高的，像豎起的桅桿，借著湍急的水流飛快地向?qū)Π镀ィ锹N起的嘴角別提有多自信了。小豬著急了，抓耳撓腮地想了想，干脆用手把原木推到河里去了。小豬笨拙地爬上木頭，借著水流漂到了對(duì)岸。小熊則想都沒(méi)想就把木頭扛在肩上，吃力地向小河走去，雖然累得滿頭大汗，可還是把原木扛到了河邊，推進(jìn)河里，然后坐在木頭上，借著水流過(guò)了河。

三個(gè)小伙伴你看看我，我看看你，都開(kāi)心地笑起來(lái)。他們手拉著手，高高興興地找小松鼠玩去了。

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇四

一天，樂(lè)樂(lè)從老鼠洞里跑出來(lái)，它想看看外面的世界。

走啊走，不知不覺(jué)的爬到了桌子上，看到了一臺(tái)黑乎乎的東西，樂(lè)樂(lè)感到很好奇，就用尾巴碰碰電腦，又用胡須碰碰鼠標(biāo)，突然樂(lè)樂(lè)眼前一亮，他看見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一只長(zhǎng)著鋒利牙齒的貓，張牙舞爪的要撲過(guò)來(lái)一樣！

樂(lè)樂(lè)大叫起來(lái)：救命啊，救命啊！撒腿就跑！鼠媽媽以為出了什么大事，趕緊跑到外面。一看，安慰樂(lè)樂(lè)道：“這只貓是假的，這個(gè)黑乎乎的東西是電腦，貓只是一個(gè)圖像，它不能跑不能咬，不要害怕。”

最后，樂(lè)樂(lè)終于知道黑乎乎的.東西是電腦，電腦上的東西都是假的，是沒(méi)有生命力的！

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇五

星期一下午，小明回到家里，坐了下來(lái)。

小明剛坐下，突然，他覺(jué)得屋子里很亂。小明先來(lái)到客廳，拿起抹布，擦起了桌子。

媽媽回到家里，看見(jiàn)小明正在擦桌子，很開(kāi)心，所以拿起掃把，開(kāi)始掃地。擦完桌子，小明找到媽媽，讓她來(lái)看，媽媽放下掃把過(guò)來(lái)了。媽媽看呆了，因?yàn)樾∶饕郧安磷雷訌膩?lái)沒(méi)擦得那么干凈。

不一會(huì)兒，媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“寶貝，你今天擦的桌子非常干凈，媽媽一定要表?yè)P(yáng)你！”聽(tīng)了這句話，小明心里美滋滋的。

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇六

春天來(lái)了，小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的`坑，再把一棵又矮又筆直的小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來(lái)一桶水讓小樹(shù)喝飽了。

可愛(ài)的小樹(shù)的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō)：“現(xiàn)在非常多樹(shù)木都被砍伐了，我們插個(gè)保護(hù)樹(shù)木的牌子吧！”小明雙手贊同。

倆人說(shuō)干就干，于是，他找來(lái)一個(gè)牌子，在上面寫(xiě)上八個(gè)大字：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。

小樹(shù)看著牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。

文檔為doc格式。

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇七

春天到了，春暖花開(kāi)，一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，明明和樂(lè)樂(lè)一起去郊外植樹(shù)。他們抬著樹(shù)苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發(fā)。

郊外的景色真美呀！風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空中飄著朵朵白云。

哇，人可真多呀！人們有的在挖土，有的在扶樹(shù)，有的在踩土，大家干得熱火朝天。

開(kāi)始植樹(shù)了，明明先挖坑，再扶樹(shù)苗，然后填上土，最后給小樹(shù)苗澆水。

終于把樹(shù)苗栽好了！他們雖然很累，但是很高興，因?yàn)樗麄優(yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

老師點(diǎn)評(píng)：字跡清秀，內(nèi)容具體，敘述有條理。

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇八

一天，天氣晴朗，小豬在家閑得沒(méi)事干，就準(zhǔn)備去小貓家玩。它走到半路上，就遇到一個(gè)岔道口，不知道該走哪條道了。這時(shí)，熊伯伯經(jīng)過(guò)這里，小豬心想：熊伯伯應(yīng)該知道怎么走，小豬跑過(guò)去說(shuō)：“喂，你知道去小貓家的路怎么走啊？”熊伯伯覺(jué)得小豬沒(méi)禮貌，就生氣地說(shuō)：“不知道。”熊伯伯頭也不回地走了。過(guò)了一會(huì)兒，小豬又看見(jiàn)了烏龜爺爺，就跑過(guò)去，說(shuō)：“老烏龜，你知道去小貓家的路怎么走？”烏龜爺爺說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)禮貌！”烏龜爺爺生氣地走了。

小豬后來(lái)改正了沒(méi)禮貌的壞習(xí)慣。

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇九

芳芳是個(gè)既可愛(ài)又懂事的孩子，非常孝順父母。

一個(gè)夏天的午后，忽然下起了大雨，豆大的雨點(diǎn)像顆顆藍(lán)寶石，掉在地上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，寶石碎了，匯成了小河。媽媽在工廠里上班，快下班時(shí)才發(fā)現(xiàn)忘記帶傘了，于是就給家里打電話，告訴芳芳要晚點(diǎn)回家，因?yàn)橛晏罅恕Ｈ缓缶驼驹趩挝婚T(mén)口靜靜地等雨停。

不久，芳芳小跑著來(lái)了。她撐著一把傘，手里還拿著一把傘。芳芳把傘交給了媽媽，媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子啊!”然后拿了傘就和芳芳一起回家了。

小朋友，我們也要向芳芳一樣關(guān)心家人啊!”

范文二。

星期天早晨，小明在家里專心致志地做作業(yè)，媽媽提著籃子上街買(mǎi)菜去了。

過(guò)了一會(huì)兒，天空中烏云密布，電閃雷鳴。小明嚇了一跳，他趕緊跑到窗前一看，外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想：“媽媽出去沒(méi)有帶傘，淋了雨會(huì)感冒生病的，我得馬上給她送傘去!”想到這里，他拿起雨傘，自己也撐了一把傘，大步流星地向菜場(chǎng)跑去。外面的雨下得真大呀，雨點(diǎn)密密地斜織著，天地間像掛了無(wú)比寬大的珠簾。忽然，小明看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，那是媽媽!只見(jiàn)她一手挎著菜籃，一手護(hù)著頭，急匆匆地跑著。小明趕緊喊：“媽媽，媽媽，我給你送傘來(lái)了!”媽媽笑瞇瞇地接過(guò)雨傘，對(duì)小明說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子!”說(shuō)完，小明和媽媽高高興興地回家了。

范文三。

星期六的傍晚，天空突然下起了大雨，小紅想起爺爺去圖書(shū)館時(shí)未帶雨傘，小紅連忙拿起雨具，快步地向圖書(shū)館跑去，果然在圖書(shū)館門(mén)口，他看見(jiàn)爺爺因下雨而不能回家，正在那兒著急呢?小紅高興的跑過(guò)去，把雨傘遞給了爺爺，爺爺開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你小紅，你真是一個(gè)懂事的好孩子。”小紅說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，爺倆便高高興興的一起撐著雨傘回家去了。

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇十

一天，天氣晴朗，春風(fēng)溫柔地?fù)崦蟮亍Ｐ?dòng)物們?cè)诠珗@里舉行音樂(lè)會(huì)。動(dòng)物們拿著自己喜歡的樂(lè)器去演奏，有的拿大鼓，有的拿手風(fēng)琴，還有的搬來(lái)了鋼琴。

一年一度的音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了！第一位演奏人員是大象，大象表演的是大鼓，他開(kāi)始敲起了鼓，咚——咚——咚——鼓聲震耳欲聾，為音樂(lè)會(huì)開(kāi)了一個(gè)精彩的頭。第二位表演人員是小狗，它表演的樂(lè)器是手風(fēng)琴，琴聲優(yōu)美，只見(jiàn)他的手在琴上靈活地跳舞，一首悠揚(yáng)悅耳的曲子傳了出來(lái)。第三位表演的是長(zhǎng)頸鹿，他表演的是樂(lè)器是鋼琴，長(zhǎng)頸鹿端莊地坐在凳子上嫻熟地彈起了琴。

這真是一場(chǎng)精彩紛呈的音樂(lè)會(huì)啊！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇十一

請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物（看圖寫(xiě)字）。

一天，蕭薔來(lái)到公園的池塘邊玩耍。他覺(jué)得很無(wú)聊。突然，他看到許多小魚(yú)在池塘里自由游動(dòng)。他想：為什么我不向小魚(yú)扔石頭呢？他撿起地上的石頭，朝小魚(yú)扔去。一塊塊石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降。水面泛起圈圈漣漪，小魚(yú)嚇走了。

這時(shí)，小麗來(lái)了，她急忙揮揮手說(shuō)：“別扔，別扔！我們要保護(hù)小動(dòng)物！”蕭薔臉紅得像熟透的蘋(píng)果，羞愧地低下了頭。

我覺(jué)得小麗是對(duì)的。我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物。

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇十二

星期天，天高云淡，秋高氣爽，老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園郊游。老師帶領(lǐng)著小朋友們?nèi)タ春镒樱搅丝春镒拥牡胤剑∨笥褌冇X(jué)的猴子很好玩，哪里好玩呢?有的猴子在假山上跑跑跳跳玩得可高興了。有的猴子把香蕉皮放到頭上，好像在給人們表演雜技呢。還有的猴子驚奇的望著人們。老師正在給小朋友講猴子的知識(shí)呢!今天真是好玩的一天!

范文二。

星期天，老師帶著小伙伴們?nèi)?dòng)物園看猴子。那些小猴子可調(diào)皮了，有的小猴子一邊吃蘋(píng)果一邊坐在假山上看風(fēng)景。有的小猴子吃完香蕉把香蕉皮扔在下面的小猴子的頭上，然后那個(gè)小猴子把香蕉皮頂在頭上就像給大家表演節(jié)目一樣。還有的小猴子想爬到假山上可是它爬不上去。

范文三。

范文四。

一天上午老師帶著小朋友們?nèi)ゴ河危麄儊?lái)到動(dòng)物園，剛進(jìn)門(mén)就被猴子吸引住了。看著在假山上的猴子，有的在山頂上丟香蕉皮給下面的猴子，有的用腳勾在藤條上好像在玩猴子撈月，還有的站在假山上邊望著人們，還以為人是香蕉呢!春游完畢，在回家的路上，小朋友心里想我要是也有一只小猴子那該多好啊!

范文五。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們春游去動(dòng)物園玩。到了動(dòng)物園我看見(jiàn)一只猴子正在跑來(lái)跑去玩的可高一興了。有的猴子吃完香蕉把香蕉皮扔到別的猴子頭上。我笑嘻嘻嘻的對(duì)別的同學(xué)說(shuō)你們看那一只猴子把香蕉皮扔在別的猴子頭上。我還看見(jiàn)一只猴子給孩子撓癢癢。有的傻呆呆的站在高處看著奇怪的人類。別的猴子有的腳勾著樹(shù)蕩秋千,有的猴媽媽給小猴子撓癢癢。

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇十三

春天到了，小蝌蚪探出了圓圓的腦袋，搖動(dòng)著黑灰色的身子，擺動(dòng)著可愛(ài)的黑尾巴，快活的在水里游來(lái)游去。

過(guò)了幾天，小蝌蚪逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)出了兩條后腿。只見(jiàn)它用后腿一蹬，就能躥出老遠(yuǎn)了。

再過(guò)幾天，小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條前腿，身體變得胖胖的，比以前大多了。仔細(xì)去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它身上的衣服也在逐漸變淺。瞧著吧，小蝌蚪正悄悄地變魔術(shù)呢。

又過(guò)了幾天，小蝌蚪就穿上淺綠色的外衣，眼睛也鼓出來(lái)了，尾巴也變短了，它有時(shí)在水里游，有時(shí)會(huì)爬到岸上跳東跳西。

不知什么時(shí)候，小蝌蚪的魔術(shù)完成了，它的尾巴不見(jiàn)了，身上的衣服碧綠碧綠的，兩只眼睛圓溜溜的，它變成真正的青蛙啦了。它在荷葉上不停地叫著“呱呱呱……”，好像在說(shuō)：“春天好美啊！”

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇十四

今天早上下課后，老師把同學(xué)們考過(guò)的試卷發(fā)到同學(xué)們的手中。

收到試卷后，同學(xué)們都在議論紛紛，有的高興，有的`難過(guò)。丁丁考了100分，開(kāi)心極了。突然，他發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。怎么辦呢？告訴老師就沒(méi)有一百分了，可是不告訴老師，明明做錯(cuò)了。猶豫了一下，丁丁還是決定去找老師。

丁丁來(lái)到老師辦公室，說(shuō)明了情況。老師在試卷上把100分改成了99分。微笑著看著丁丁，豎起大拇指對(duì)丁丁說(shuō)：“丁丁，你是是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，希望你下次考100分。”

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇十五

星期天早晨，小明在家里專心致志地做作業(yè)，媽媽提著籃子上街買(mǎi)菜去了。

過(guò)了一會(huì)兒，天空中烏云密布，電閃雷鳴。小明嚇了一跳，他趕緊跑到窗前一看，外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想：“媽媽出去沒(méi)有帶傘，淋了雨會(huì)感冒生病的，我得馬上給她送傘去!”想到這里，他拿起雨傘，自己也撐了一把傘，大步流星地向菜場(chǎng)跑去。

外面的雨下得真大呀，雨點(diǎn)密密地斜織著，天地間像掛了無(wú)比寬大的珠簾。忽然，小明看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，那是媽媽!只見(jiàn)她一手挎著菜籃，一手護(hù)著頭，急匆匆地跑著。小明趕緊喊：“媽媽，媽媽，我給你送傘來(lái)了!”媽媽笑瞇瞇地接過(guò)雨傘，對(duì)小明說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子!”說(shuō)完，小明和媽媽高高興興地回家了。

小白兔對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以帶著的氣球出去玩嗎?”媽媽說(shuō)：“可以。”小白兔連忙拿著自己的氣球出去玩了。

小白兔來(lái)到離家不遠(yuǎn)的樹(shù)林里，它在樹(shù)林里活蹦亂跳。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，小白兔沒(méi)有拿緊氣球上的繩子，氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球，它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見(jiàn)氣球的身影時(shí)，小鳥(niǎo)姐姐飛來(lái)了，她正想找小白兔玩。小鳥(niǎo)姐姐看見(jiàn)小白兔著急的樣子，就問(wèn)小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告訴了小鳥(niǎo)姐姐，小鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：“我可以幫你。”說(shuō)完，小鳥(niǎo)姐姐拍打著翅膀，箭一般地飛上了天空。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)姐姐咬著氣球的線回來(lái)了。小白兔看見(jiàn)了它心愛(ài)的氣球，它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石，小白兔的耳朵也豎起來(lái)了。它非常感謝小鳥(niǎo)姐姐，便說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)姐姐。”小鳥(niǎo)連忙說(shuō)：“不客氣”。于是，它們?cè)跇?shù)林里高興地一起玩著氣球。

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇十六

星期五，小明放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正在打掃衛(wèi)生，于是小明他想幫媽媽打掃。

家里一片狼藉，灰塵布滿了整個(gè)桌子，地上也是，到處都是垃圾。于是，小明自告奮勇幫媽媽擦桌子。小明專心致志地擦起桌子來(lái)，但小明發(fā)現(xiàn)在自己身高不夠，便跪在椅子上擦桌子，小明想：一定要擦得干干凈凈！再見(jiàn)了！灰塵！而小明的媽媽在掃地，這時(shí)，小明跑過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快來(lái)看我擦的桌子！”小明帶媽媽來(lái)到了桌子旁邊，果然桌子被擦得一塵不染。

屋子里都干干凈凈，小明感到非常開(kāi)心，原來(lái)幫媽媽做家務(wù)那么開(kāi)心！這時(shí)小明的媽媽摸著小明的頭說(shuō)：“你今天表現(xiàn)不錯(cuò)！我要給你漲點(diǎn)零花錢(qián)！”

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇十七

春天到了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處柳綠花紅，鶯歌燕舞。

今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶同學(xué)們到公園去植樹(shù)。大家分組植樹(shù)，干得可賣力了。小明和小紅兩個(gè)人一組，他們挖好樹(shù)坑，小明輕輕地扶正樹(shù)苗，小紅幫小樹(shù)苗培土。小芳一個(gè)人不一會(huì)兒也栽好了一棵小樹(shù)苗，她用鐵鍬幫小樹(shù)培土，看著自己剛栽好的小樹(shù)苗，她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助，很快就栽好了樹(shù)苗，給小樹(shù)苗澆好了水。

看著剛栽好的小樹(shù)苗大家都很高興，老師說(shuō)：明年春天公園里就會(huì)更美了!

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇十八

植樹(shù)節(jié)到了，這天萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。

小明和小紅到小區(qū)的空地上植樹(shù)。他們來(lái)到那里，先挖了一個(gè)大大的樹(shù)坑，再把樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑，然后，他們找來(lái)一些松軟的土把樹(shù)坑填滿，最后，小明和小紅提來(lái)滿滿一桶水讓小樹(shù)喝飽了，一棵綠油油的'小樹(shù)栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇十九

放學(xué)了，大象老師說(shuō)：“下個(gè)月要進(jìn)行才藝比賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”

小兔在學(xué)寫(xiě)作，小熊想：我也學(xué)一學(xué)寫(xiě)作吧。小猴子才寫(xiě)了一天，覺(jué)得很無(wú)聊，就不想寫(xiě)了。

小猴子看見(jiàn)了小熊在吹喇叭，心想：還是吹喇叭好玩，我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子才學(xué)了三天，覺(jué)得腮幫子疼，就不想學(xué)了。

小猴看見(jiàn)小鹿在學(xué)跑步，心想：還是跑步比較簡(jiǎn)單，我還是學(xué)跑步吧。小猴子又學(xué)了三天，覺(jué)得腰酸背痛，就不想跑了。

才藝比賽那天，小兔、小熊和小鹿都有獎(jiǎng)牌，只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng)牌。小猴后悔極了，心想：明年我再來(lái)參加，這次我可不能半途而廢了！

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇二十

小鴨黃黃不小心掉進(jìn)了深坑，它大聲地呼喊：“救命！救命！”

在附近的小猴子、小象、小熊都趕過(guò)來(lái)了。小鴨說(shuō)：“請(qǐng)你們救救我，好嗎？”

它們?nèi)齻€(gè)回答說(shuō)：“我們正想辦法呢！”

小猴子先找來(lái)了一根竹竿，它說(shuō)：“小鴨你抓住竹竿，我把你拉上來(lái)。”

小鴨回答說(shuō)：“謝謝你，可是我沒(méi)有手怎么抓竹竿呀！”

接著，小象說(shuō)：“我用長(zhǎng)鼻子把你拉上來(lái)把。”

小鴨回答說(shuō)：“可是我夠不到啊！”

這時(shí)，小熊大聲的說(shuō)：“我們把水倒進(jìn)坑里，讓小鴨自己浮上來(lái)，不就可以了嗎？”

小猴子高興的說(shuō)：“對(duì)呀，小鴨會(huì)游泳的，這個(gè)辦法好。”

于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進(jìn)坑里，小象也用鼻子吸水噴進(jìn)坑里。它們弄了好多水，終于用水把坑裝滿了。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來(lái)。小鴨子得救了！

小鴨高興的說(shuō)：”謝謝你們！”

小猴子、小象和小熊異口同聲的說(shuō)：“不用謝！”

大家都開(kāi)心的笑了，笑聲充滿了整個(gè)樹(shù)林。

二年級(jí)看圖寫(xiě)話（通用21篇）篇二十一

中午，媽媽為一家三口做了營(yíng)養(yǎng)豐盛的飯菜，到吃飯的時(shí)間了，兒子還不見(jiàn)人影。媽媽就對(duì)爸爸說(shuō)：“兒子怎么沒(méi)來(lái)吃飯？你去找找他吧！”

爸爸氣沖沖地走到兒子屋門(mén)口，重重地推開(kāi)門(mén)一看，兒子居然正在認(rèn)真地看書(shū)，根本就不知道爸爸來(lái)了。爸爸就大聲訓(xùn)了兒子一頓，兒子不情愿地下了樓去吃飯。爸爸心想：這本書(shū)都能讓兒子飯都不吃，那一定很有趣！爸爸好奇地看了一下地上兒子的書(shū)。

當(dāng)兒子來(lái)到了餐桌前，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。媽媽這次火冒三丈，生氣地說(shuō)：“這飯到底還吃不吃了？”兒子一看媽媽這么生氣，就趕緊跑去叫爸爸。

兒子打開(kāi)自己的房間，他一看，爸爸坐在床上興味正濃地看著書(shū)，就生氣地說(shuō)：“好啊！爸爸，你把我趕出去吃飯，你自己卻津津有味地在這看書(shū)。”爸爸不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起兒子，走，咱們?nèi)コ燥垺！?/p>

就這樣，他們一起回到餐桌上，快樂(lè)地吃起午餐。