優(yōu)秀作文的創(chuàng)作需要積累大量的閱讀和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，并注重學(xué)習(xí)和模仿好的范文。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
美麗的插曲初中（匯總15篇）篇一
歲月如歌，撥開(kāi)記憶中的層層繁花，傾聽(tīng)著記憶奏出的美麗的插曲，濃墨悄悄滲入我的靈魂，雖很微小，卻很有力量。
七月，天氣燥熱，柏油馬路被烤得發(fā)燙，外面沒(méi)有風(fēng)，只是擁擠的馬路上急促的車?guó)Q聲。我剛從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，便仿佛經(jīng)歷了冰火兩重天，整個(gè)樓道都翻滾著熱浪，一股股向我襲來(lái)。我拖著疲憊的身子，忍受著烈日的煎熬，好不容易走下了樓，來(lái)到了公交站臺(tái)。
正巧，一輛公交車向我駛來(lái)，停在了我面前，為了找到一個(gè)空位，我拼了命地往上擠，可并不是那么如意，車上一個(gè)空位都沒(méi)有，還擠得要命，我只好生硬地挪動(dòng)身體，向后面擠去。
車緩緩行駛，很快又停了下來(lái)，一位老人慢慢地走了上來(lái)，原本狹小的空間變得更加擁擠，悶熱。因?yàn)闆](méi)事干，一陣?yán)б庥掷p繞著我，我努力睜著眼睛，望向窗外發(fā)呆。不知過(guò)了多久，只聽(tīng)“嘩”的一聲，前面的人突然叫嚷，躁動(dòng)起來(lái)，我急忙回過(guò)神向前面張望，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)人都捂著鼻子，嘴里嘟囔著，一股惡臭也隨之傳來(lái)，有人嘔吐了！我條件反射地捂住鼻子，盡量避免見(jiàn)到，可還是想弄明白是誰(shuí)。前面的人慌張地挪動(dòng)腳步，我極目向前看，發(fā)現(xiàn)正是剛上車的老人，正捂著胸口，臉色發(fā)白，好像呼吸困難的樣子。周圍的人都面露厭惡的神色，甚至有人破口大罵，揚(yáng)言要下車，一時(shí)，車上混亂不堪。突然，司機(jī)把車停到了馬路一邊，從后備箱內(nèi)掂出了一桶水和一個(gè)拖把，放到一邊后馬上扶住老人，并招呼周圍的人讓位，把老人輕輕地放到了椅子上，拿出一杯水，擰開(kāi)蓋后放到了老人嘴邊，一口一口地倒了下去，見(jiàn)老人氣色好轉(zhuǎn)，才動(dòng)身拿起拖把，清理了老人的嘔吐物。打掃好后，周圍的人才放下了手，向周圍慢慢散開(kāi)。
我正看的入神，一陣微風(fēng)突地迎面而來(lái)，車又開(kāi)動(dòng)了，我也從發(fā)呆中清醒過(guò)來(lái)。車緩緩行駛，車內(nèi)一陣安靜，仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生，我站在后排，如剛才一樣，看著窗外飛速越過(guò)的風(fēng)景，消磨回家路途的時(shí)光。
也許這件小事，這件微不足道的事僅算是回家路上的小插曲，但因?yàn)樗緳C(jī)的包容與關(guān)愛(ài)，而顯得耀耀生輝，變得美麗而精彩。
歲月如歌，是靜靜地吟唱，是默默地流淌；輕輕收回思緒，仔細(xì)回憶自己身后的時(shí)光，很多事仿佛飛鴻踏雪，被歲月蒸融得一干二凈；又仿佛雁過(guò)留聲，被風(fēng)云淡化了身影；但唯獨(dú)忘不了司機(jī)的包容與關(guān)愛(ài)這首小插曲，因?yàn)橐炎⒍ㄒ谌胛业撵`魂，編織一首天籟，雖然很微小，卻很有力量，給了我莫名的感動(dòng)！
美麗的插曲初中（匯總15篇）篇二
有時(shí)候明知道是一收插曲，但我仍希望唱得全心全意。
——題記。
一、優(yōu)美的旋律。
忽然，一陣美妙的琴飄來(lái)，劃破了夜的寧?kù)o。我朝那個(gè)方向飛去，一位美麗的少女正在忘我地彈琴。白皙的臉上透著藝術(shù)的音符，纖纖十指在琴鍵上歡快得跳動(dòng)著。優(yōu)美的旋律一次又一次拂過(guò)我的心，將我的心彈軟了，漸漸升起，和那旋律一樣飄向很遠(yuǎn)……然而，當(dāng)我往下注視她的時(shí)候，我驚呆了。她，坐在輪椅上；她，是一個(gè)殘疾人。盡管如此我想她彈奏的曲子，逐一打動(dòng)每一個(gè)人的心，因?yàn)樗懒恕?/p>
我們這樣相識(shí)了。
二、苦澀的歌詞。
一天晚上，我照例飛到那個(gè)窗臺(tái)上，正準(zhǔn)備聽(tīng)那優(yōu)美的曲子。然而那曲子并沒(méi)出現(xiàn)，只有兩行淚，兩行還沒(méi)干的淚。
我的心被揪住了一樣痛，我多么自己不是螢火蟲(chóng)，而是稻草人，而她是我守望的麥田。風(fēng)來(lái)了，無(wú)邊無(wú)際的麥田渾身?yè)u曳，發(fā)出“沙沙”的笑聲；風(fēng)去了，內(nèi)心深處守望的麥田無(wú)聲無(wú)息，感覺(jué)不到一點(diǎn)歡喜，只要她高興，我就高興。然而我是一只小小的螢火蟲(chóng)，我的力量那么微弱，我還不知道她為何而泣。
我只有靜靜聆聽(tīng)，聽(tīng)她自言自語(yǔ)，聽(tīng)她自暴自棄。那些語(yǔ)言如苦澀的歌詞塞進(jìn)我的耳朵，我無(wú)能為力，我的心正一點(diǎn)點(diǎn)被某樣?xùn)|西削掉，散落下來(lái)，那是我無(wú)形的淚水。
我終于知道了她為何哭泣，從她的話語(yǔ)我知道了一切。她沒(méi)考上某音樂(lè)學(xué)院，不是因?yàn)樗龔椀那硬粔蚝茫牵克菤埣踩恕?/p>
她很難過(guò)，我也很難過(guò)，我應(yīng)該做點(diǎn)什么。我突然看到散亂的書(shū)桌上有一本敞開(kāi)的書(shū)？“不要輕言放棄，否則就對(duì)不起自己”。就是它了，我用盡所有力氣去照亮，雖然在明亮的燈光下我的那一點(diǎn)熒光毫不起眼，但是我相信我會(huì)讓她看見(jiàn)的。無(wú)論我的力量多么微弱，就算我只能發(fā)出一點(diǎn)熒光，但我保證我會(huì)燃燒全部，只為讓她看見(jiàn)我的心意。
然而，等待我的是“啪！”
三、幸福的瞬間。
我感覺(jué)我的靈魂離開(kāi)了身體，慢慢地往上升，是飛向天國(guó)嗎？我并不怪她，她心煩意亂，情緒自然糟糕。但是我相信她會(huì)看到我的心意，那時(shí)她會(huì)捧著我的身體，為我流淚的。這正是我的幸福的瞬間。
尾聲：雖然我在她的一生中只是一個(gè)小小的插曲，但也許她并不在意，但是我在這段插曲里也唱得全心全意。
美麗的插曲初中（匯總15篇）篇三
初二來(lái)臨倒計(jì)時(shí)的紅色數(shù)字變得越來(lái)越小，段長(zhǎng)動(dòng)員的話也聽(tīng)到耳朵長(zhǎng)繭“初二，就是決出天與地的地方，所以大家一定要更加把勁。”考考考，老師的寶，分分分，學(xué)生的根。這句話真的體現(xiàn)的淋漓盡致。
時(shí)間越來(lái)越緊張，而其中唯一的空隙就是——午餐。
老師分座位時(shí)無(wú)意把我們幾個(gè)女生分到了一個(gè)方塊，幾乎每天中午我們都會(huì)聊一聊班上的趣事，而這一段時(shí)間我們只是隨口蹦出幾個(gè)詞，就埋頭苦吃，為奮戰(zhàn)考試多爭(zhēng)取一些時(shí)間。盡管還是五個(gè)人兩張桌面對(duì)面，心卻沒(méi)有當(dāng)初的熾熱。“我們放學(xué)去買奶茶吧。”只是蘑菇頭突然蹦出的一句話，卻撞到了我們心底好久未動(dòng)的小兔子。街角的奶茶店不知已經(jīng)多久沒(méi)在我的視線中出現(xiàn)過(guò)，它離我們那么近，但期末的生活里是不該出現(xiàn)這個(gè)詞的……“好啊！”“好啊！”大家紛紛響應(yīng)，雖然還是埋頭苦吃，但是洗餐具的時(shí)候每一個(gè)人臉上都掛著一絲久違的甜甜的笑，陽(yáng)光灑在我們五個(gè)的身上顯得很有朝氣，一掃往日的麻木。
下午老師拖了一些課，但絲毫沒(méi)有影響我們的好心情。
買了奶茶，幾個(gè)人偷偷跑進(jìn)停車場(chǎng)后空曠的場(chǎng)地。濃濃的奶香和甜甜的口感，已不能悉數(shù)多少個(gè)日子沒(méi)有嘗到，好像只有開(kāi)學(xué)不久還是稚氣未脫的小學(xué)生時(shí)喝過(guò)了。大家笑著鬧著聊著趣事，聊著老師的外號(hào)，期末考的目標(biāo)，聊著班長(zhǎng)和fly斗嘴……笑得肚子疼，笑得不知道撒了多少奶茶，笑得被經(jīng)過(guò)的路人用奇怪的眼神看。蘑菇頭笑得坐到了電動(dòng)車上，結(jié)果電動(dòng)車的警報(bào)器響了；政爺笑得差點(diǎn)把奶茶噴到大怪獸的校服上；有潔癖的小倉(cāng)鼠被大家故意逗笑，奶茶撒到了頭發(fā)上，差點(diǎn)崩潰……陽(yáng)光更加燦爛，好像連陽(yáng)光也開(kāi)心，灑在我們笑容洋溢的臉上，頭發(fā)上，校服上還有奶茶里。連奶茶也有了陽(yáng)光的味道。
每到中午吃飯的時(shí)候，那次喝奶茶的事就成為了必不可少的熱點(diǎn)話題，那次的奶茶特別好喝，好像從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)這么好喝的奶茶。
美麗的插曲初中（匯總15篇）篇四
手機(jī)，是這飛速發(fā)展的時(shí)代造就的最偉大的碩果，可它又是一柄利刃，在我的試卷上劃下一道道血紅的痕，殺得分?jǐn)?shù)丟盔棄甲，于是我決定戒掉手機(jī)。
周五回到家，為了戒手機(jī)，我強(qiáng)迫自己關(guān)機(jī)，可那天晚上，我體會(huì)到了神魂顛倒的滋味，坐在椅子上，總安不下心來(lái)，那手機(jī)的鈴聲，總是斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)在我腦海里，qq來(lái)信、微博刷新、小說(shuō)更新、游戲福利，此起彼伏在腦海中形成壯麗的交響樂(lè)。我三番五次起身想去拿手機(jī)，可是不行啊……終于我的手屈服了---手機(jī)開(kāi)機(jī)了，腦中的交響樂(lè)終于在耳邊奏起，浪費(fèi)了多少大好時(shí)光，迫不及待的去刷微博，看小說(shuō)，進(jìn)入游戲，忘乎所以的沉浸在手機(jī)里。哎！首次戒手機(jī)失敗，不過(guò)這只是個(gè)插曲，好戲還在后頭！
第二天一大早，天未亮，我的臺(tái)燈———開(kāi)始奮戰(zhàn)，紙、訂書(shū)機(jī)、膠水膠帶，最重要的手機(jī)已經(jīng)到位，準(zhǔn)備開(kāi)始第二次戒手機(jī)作戰(zhàn)。
將手機(jī)用紙包好，涂上膠水，再包，訂上訂書(shū)釘，用膠帶綁好，高放樓閣，我就不信這樣我還能玩手機(jī)。
當(dāng)太陽(yáng)剛從東方升起，我又踏上了寫(xiě)作業(yè)的漫漫長(zhǎng)路，怕是未到半小時(shí)——啪！我把筆往桌子上一扔，眉頭擰了起來(lái)，不對(duì)，今天我還沒(méi)簽到呀！我的七日禮包！我的游戲幣！剛想著，就不由自主起身，去摸手機(jī)，不行！我發(fā)誓要戒掉它的，要管住自己。于是我又拿起筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間真難熬啊！為什么不玩手機(jī)時(shí)間過(guò)得那么慢啊？突然想到：啊！今天幾號(hào)來(lái)著，小說(shuō)好像今天限免吧。書(shū)本可憐地被我推到一邊，我準(zhǔn)備起身去安慰被我軟禁的寶貝手機(jī)，剛起身腿還沒(méi)有伸直就聽(tīng)見(jiàn)椅子"吱吱"的嗚咽聲，我立馬清醒了，天啊！我在干什么？說(shuō)好的戒手機(jī)啊！于是我又一屁股坐在椅子上，拿起筆繼續(xù)戰(zhàn)斗。
當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲從客廳傳來(lái)，我才從書(shū)海中游出，不知不覺(jué)已過(guò)了一個(gè)上午，第二次戒手機(jī)成功！
這次戒手機(jī)只不過(guò)是初中生活的一個(gè)小插曲，但是它會(huì)成為我記憶中最動(dòng)聽(tīng)最美麗的樂(lè)曲！
美麗的插曲初中（匯總15篇）篇五
爺爺在不遠(yuǎn)處露出慈祥的笑容向我招手,我興高采烈地?fù)涞綘敔敎嘏膽驯?仔細(xì)地端詳著爺爺,在這美好的春天里,爺爺烏黑的短發(fā)中夾雜著幾根不起眼的白發(fā),原來(lái)有些渾濁的雙眼此時(shí)很有精氣神,額頭上的皺紋也舒展開(kāi)了,給人以無(wú)比的親切感.
“爺爺——爺爺——看,小鳥(niǎo)”,我用稚嫩的聲音喊道,一邊用手指了指電線上的麻雀,“是啊,林中的蘑菇成熟了,咱們采蘑菇去,很好吃的!”爺爺瞇著眼笑盈盈地說(shuō),于是背了一個(gè)竹筐,拉著我的小手,一路上風(fēng)景如畫(huà),歡樂(lè)伴我們一路.
“這是什么?花的,紅色,綠色,肯定很好吃!”說(shuō)罷,我伸手就要采,爺爺三步并兩步地跑過(guò)來(lái),一把抓住我的手說(shuō)：“這是毒蘑菇,千萬(wàn)不能吃!”我心想：為什么這么好看卻不能吃?只見(jiàn)爺爺蹲下來(lái),熟練地按住蘑菇的根部,輕輕一拔,準(zhǔn)確無(wú)誤地將蘑菇扔進(jìn)了筐里,我也按住蘑菇的根部,太用勁莖被我捏碎了,冠也被我打落了一角,爺爺說(shuō)：“孩子,采蘑菇是需要技巧的,要輕輕拔出根……”
我一句話也沒(méi)聽(tīng),只是胡亂地采摘：東采一下,失敗了,手上全是汁水,西采一下,又失敗了,太使勁,反而摔了一跤滿身是泥心想：今天又可以吃蘑菇燉小雞了!喲,腳下有一只小蟲(chóng),讓它爬到我的手背上,細(xì)細(xì)的,癢癢的,膩膩的,好玩!呀!頭上有只麻雀,噓,別出聲,我縱身一跳,雙手一抓,唉,沒(méi)抓住,心想：即使是籃球運(yùn)動(dòng)員姚明也未必十拿九穩(wěn)地抓住它,算了,回家吃點(diǎn)黃瓜,待會(huì)兒再抓你,可不一會(huì)兒,這事已被我忘得一干二凈.
多少年后,當(dāng)我已經(jīng)長(zhǎng)成了英俊的少年,憶起當(dāng)時(shí)和爺爺在一起采蘑菇的情景,仿佛看到了高爾基筆下的他與和藹可親的奶奶在金色的秋天里,一起上山采野果……愛(ài)與大自然是那么美妙的融合在一起,對(duì)一個(gè)孩子美好心靈的塑造是多么的至關(guān)重要啊!
童年的畫(huà)冊(cè)被時(shí)光老人匆匆合上,但這美麗的插曲將永遠(yuǎn)在我的記憶中長(zhǎng)存!
美麗的插曲初中（匯總15篇）篇六
太陽(yáng)的存在，只為給天地萬(wàn)物以溫暖；水的存在，只為給世間萬(wàn)物以滋潤(rùn)；星星的存在，只為給浩瀚夜空以點(diǎn)綴；插曲的存在，只為給生活這張單調(diào)的畫(huà)卷加以唯美的色彩。熱愛(ài)生活，熱愛(ài)插曲生活。六月即將到來(lái)，炎熱的天氣中帶著一絲不舍與懷念。
我們即將分別，這最后的日子是難忘的也是沉悶的，似乎誰(shuí)都不想提及這個(gè)話題，然而該面對(duì)的總要面對(duì)，不是么？要以平常心態(tài)面對(duì)一切……是它，使我們得以在這緊張的氛圍中，少了分焦慮，多了份輕松；少了分煩躁，多了分舒適。
教室下課鈴聲一響，原本寂靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)了。緊繃的神經(jīng)得以暫時(shí)的放松，手中的筆早已不知扔到哪去。有的早已趴在桌上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；有的正奮力的解決著帶來(lái)的零食，以撫慰那空蕩的肚子；有的則靜靜的聆聽(tīng)著手機(jī)里那悠揚(yáng)的音樂(lè)；也有好學(xué)者正四處問(wèn)學(xué)。
上課時(shí)的沉悶早已拋上云霄，此刻剩下得則是屬于各自的自由與不羈。短短十余多分鐘的休息時(shí)間，短短十余多分鐘的插曲，給這緊張的我們帶來(lái)了歡笑與放松。操場(chǎng)最后一節(jié)是體育課，做完準(zhǔn)備活動(dòng)便各自解散了。每周一節(jié)的體育課對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種奢望。
整天沉浸在書(shū)山題海之中，緊繃著的神經(jīng)不敢放松一絲一毫，而這體育課正好給予我們一次徹底的放松。本就好動(dòng)的同學(xué)此時(shí)早已奔跑于籃球場(chǎng)之中，肆意的揮灑著汗水，似乎要把這段時(shí)間以來(lái)積攢的疲憊一股腦的去除，好好放松放松。槐樹(shù)底下，一群同學(xué)正圍在一起聊著天，把自己心中的煩惱與焦急相互傾訴，聊得不亦樂(lè)乎。
忽然，在我們那不可思議的眼神中，大聲的唱起了歌，飛奔著向教室跑去。人已遠(yuǎn)去，可那嘹亮的歌聲正回蕩在校園中，引得許多老師跑出教室四處張望。“哈哈哈…”操場(chǎng)上的我們盡情的.放聲歡笑，宣泄著身上的疲憊。四十五分鐘的自由，四十五分鐘的放肆，夾雜小小的插曲，給予我們無(wú)盡的歡樂(lè)，放松的笑聲。
公車上坐在椅子上，戴著耳機(jī)，聽(tīng)著手機(jī)里播放著的悠揚(yáng)的音樂(lè)，心情得以平靜些許。前面路口，一婦女帶著幾歲大的女兒上了車。原本擁擠的車廂變得更為擁擠，這氣息讓心情有些好轉(zhuǎn)的我變得有些煩躁了起來(lái)。母女剛好走到我這兒，便自覺(jué)讓座。或許是道德的促使，亦或許是認(rèn)為站著能讓頭腦清醒些……此行為得到的是母親的一個(gè)微笑以及小女孩用那天籟般的聲音發(fā)出的一句：“謝謝你，大哥哥。”
然后便自顧自的玩了起來(lái)。抱以一個(gè)微笑，心情似乎又恢復(fù)平靜，那煩躁的心情似乎有些開(kāi)朗了起來(lái)。好人似乎真的有好報(bào)。平淡無(wú)味的回家之旅貌似有了這小小的插曲變得有趣了起來(lái)，若非有它的存在，或許我還得煩躁好久。
感謝它—小小的插曲。如果生活是杯白開(kāi)水，那么插曲便是一顆白糖。糖雖少，卻能使得這開(kāi)水有了點(diǎn)甜味；如果生活是片夜空，那么插曲便是一顆星星。星星雖少，卻也能點(diǎn)綴夜空。享受生活，享受插曲生活。
美麗的插曲初中（匯總15篇）篇七
人生中有昂揚(yáng)奮進(jìn)的主旋律，引領(lǐng)我們一步步走向成功的巔峰。在攀越人生巔峰的征途上，時(shí)時(shí)會(huì)有一些美麗的小插曲，讓我們領(lǐng)略到人生的豐富多彩。
我忘不了《荔枝蜜》，更忘不了《荔枝蜜》課堂上的美麗插曲。
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜……”老師甜美的聲音在安靜的教室里回蕩，同學(xué)們都聽(tīng)得入了迷。
“啊，蜂子”坐在窗戶邊的小芳突然尖叫起來(lái)，“快看，蜜蜂，蜜蜂！”
眾人都看著小芳。隨著她手指的方向，我們看見(jiàn)一只小蜜蜂正在張皇失措地飛舞著，仿佛迷失了方向，不知它是怎么飛進(jìn)來(lái)的。女生見(jiàn)了都緊張地叫起來(lái)，男生見(jiàn)了，摩拳擦掌，紛紛起身，拿起桌上的書(shū)本，準(zhǔn)備擊向小蜜蜂。
小王速度最快，拿起一本語(yǔ)文書(shū)就向小蜜蜂撲過(guò)來(lái)。老師說(shuō)：“等一等，同學(xué)們！”老師結(jié)合課文，引導(dǎo)我們觀察蜜蜂：蜜蜂壽命短暫，卻極其勤勞。所有的蜜蜂都以花粉和花蜜為食，采集花蜜十分辛苦。蜜蜂采訪1100-1446朵花才能獲得一蜜囊花蜜，在流蜜期間一只蜜蜂平均每天采集10次，每次載蜜量平均為其體重的一半。一只蜜蜂一生只能為人類提供0.6克蜂蜜。辛勤的小蜜蜂如果蜇了人，自己也會(huì)死去。所以一般情況下，它是不會(huì)輕易蜇人的。我們要愛(ài)護(hù)蜜蜂，學(xué)習(xí)蜜蜂為人類釀蜜而不辭辛勞的奉獻(xiàn)精神。
小王眨眨眼說(shuō)：“老師，我明白了。讓我把它趕走吧。”可是，小蜜蜂仿佛舍不得這個(gè)教室，反而跟著小王手中的書(shū)飛舞。
老師笑了，說(shuō)：“既然趕不走，那我們就引它走吧。”
蜜蜂飛走了。一股生機(jī)勃勃的春的氣息從窗外向我們的課堂涌了進(jìn)來(lái)。
插曲結(jié)束了，課程結(jié)束了，中學(xué)生活也結(jié)束了。那只小蜜蜂的舞蹈卻沒(méi)有結(jié)束，它一直活躍在我的記憶里。
在這美麗的蜜蜂插曲里，我看到了老師的美麗靈魂。在這考場(chǎng)上，我想應(yīng)記錄下這美麗的小插曲，向我們的人生交一份真善美的答卷。
美麗的插曲初中（匯總15篇）篇八
五月的天藍(lán)的沒(méi)有一絲白云，陽(yáng)光懶洋洋地傾灑下來(lái)，籠罩著因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)而分外熱鬧的校園。
“砰——“一聲槍響，她便如離弦的箭般沖了出去，昔日熟悉的景色飛快地在眼前閃過(guò)，她耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲。一圈……兩圈……她暗自數(shù)著，一直遙遙領(lǐng)先。她暗自竊喜，很好，這樣下去的話，一定會(huì)為班級(jí)捧個(gè)獎(jiǎng)杯回去的。一圈……兩圈……三圈……她漸漸感到了吃力，兩條腿像灌了鉛一般沉重，她有些力不從心，后悔一開(kāi)始速度太快。被甩在身后的其他班的同學(xué)一個(gè)個(gè)追了上來(lái)，超過(guò)了她。一開(kāi)始還默默地?cái)?shù)著，可后來(lái)疲憊極了，便不再數(shù)數(shù)。她只知道自己已經(jīng)處在極落后的位置，她想起了比賽前班主任對(duì)她的鼓勵(lì)，想起同學(xué)們的打氣……她咬了咬牙，邁動(dòng)兩條腿，加快了速度。
終于，在離終點(diǎn)還有一個(gè)彎道時(shí)，她內(nèi)心一喜心說(shuō)勝券在握，加快了速度，不料腳下卻突然一軟——她摔在了地上，腳踝處怕是扭到了，一股鉆心的疼痛從腳踝處傳來(lái)。然而，這還不是最糟糕的，她身后的同學(xué)馬上就要跑到這里，她一定會(huì)超過(guò)她的，她想。
那個(gè)女生一點(diǎn)點(diǎn)靠近，她心急如焚，可讓她沒(méi)想到的是，那個(gè)女生竟停了下來(lái)，輕聲詢問(wèn)：“同學(xué)，你沒(méi)事吧？”要知道，這可是在比賽，她瘋了嗎？得知她扭到了腳踝，那個(gè)女生主動(dòng)提議扶她離開(kāi)。這時(shí)，已有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)超過(guò)了她們，她催促那女生去比賽，不用等她。那女生不由分說(shuō)扶起了她，向終點(diǎn)走去。
她疑惑：“為什么幫助我，這可是比賽？”那個(gè)女生面向她，認(rèn)真地回答：“友誼第一，比賽第二。”不遠(yuǎn)處，那條“友誼第一，比賽第二”的橫幅被風(fēng)吹的嘩嘩直響。她微笑著應(yīng)道：“嗯，友誼第一，比賽第二。”她的心一時(shí)間如這五月的晴空一般明朗溫暖。
美麗的插曲初中（匯總15篇）篇九
在我們的身邊會(huì)有許多許多令我們十分難忘的小插曲，我的身邊當(dāng)然也不例外。在我的記憶中，就有著這樣一次令我十分難忘的小插曲。
還記得當(dāng)時(shí)，上課了，同學(xué)們都跑回教室，可奇怪的是他們都往別的教室跑，而且手里還拎著大大小小的袋子，里面有彩紙、毛線、畫(huà)筆……真是豐富多彩!這就是我們小學(xué)一個(gè)星期一次的校本課程。而我則被安排在自己的教室里上課——學(xué)剪紙!
我酷愛(ài)剪紙，平常在家里我總是會(huì)用剪刀剪出奇形怪狀的窗花來(lái)玩，現(xiàn)在我又學(xué)習(xí)了用刻刀來(lái)刻紙，一段時(shí)間后，我的刻紙本領(lǐng)強(qiáng)了不少呢!但在和諧的教室里也會(huì)出現(xiàn)一些小插曲，你瞧!
這一天，我們的老師有事出去了，同學(xué)們都在安安靜靜的剪紙。
忽然一位女生大叫起來(lái)，我們的目光不約而同的相聚在一處，原來(lái)一位女同學(xué)一不小心用刻刀把手指頭給割破了皮，我的心一下子忐忑起來(lái)，雖然我們素不相識(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，但我看那血一滴一滴的流下來(lái)滴在紙上，我還是很焦慮的。我從抽屜里拿來(lái)了紙巾包住她的手指頭，扶她去醫(yī)務(wù)室看一看，在樓梯上她在我耳邊悄悄的說(shuō)了聲謝謝，我只笑了一笑，便不再作答。我們的運(yùn)氣很好，到的時(shí)候，正好那個(gè)老師在，老師為她的手指清洗了一下，消了一下毒，貼上了創(chuàng)口貼，我的心這才平靜下來(lái)。我們走到教室時(shí)，老師正好回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)了這件事還表?yè)P(yáng)了我呢，但我覺(jué)的是件小事，應(yīng)該做的，但人就是從身邊的小事中成長(zhǎng)起來(lái)的!
這就是我生活中發(fā)生的一次難忘的小插曲，這些都是平常在我們的生活中都會(huì)發(fā)生的事情，只要我們用心觀察，就會(huì)體會(huì)到人生的美好!
美麗的插曲初中（匯總15篇）篇十
生活不會(huì)一帆風(fēng)順，或多或少會(huì)有不愉快的時(shí)刻，但我們可以把這些當(dāng)做美好的插曲，因?yàn)槲覀兛梢詮闹形『芏嘟逃?xùn)。
今天是中考第一天。坐在公交車上往考場(chǎng)走的時(shí)候，無(wú)意中聽(tīng)到兩個(gè)男生提到準(zhǔn)考證。當(dāng)時(shí)我的心劇烈的顫抖，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，忘記帶準(zhǔn)考證了。最重要的東西是我前一天晚上做準(zhǔn)備的時(shí)候留下的。我不敢再耽擱了。我支支吾吾的把這個(gè)解釋給父親聽(tīng)，父親皺著眉頭問(wèn)我：“要不要回家拿？”還是來(lái)不及。"我搖搖頭，以防回來(lái)時(shí)堵車。"老師那里好像有一本。“我小聲說(shuō)。”然后趕緊給老師打電話。”父親從口袋里拿出手機(jī)。我懷著一顆焦慮的心撥通了老師的電話，手里大汗淋漓，等著老師嚴(yán)厲訓(xùn)斥我，因?yàn)闇?zhǔn)考證是一件反復(fù)強(qiáng)調(diào)的事情。我解釋一切的時(shí)候，老師并沒(méi)有在我的想象中責(zé)怪我，而是輕聲安慰我，說(shuō)會(huì)幫我想辦法。在老師的安慰下，我躁動(dòng)的心平靜了許多。下車后，老師又打來(lái)電話：“喂，小靜，我還沒(méi)去考場(chǎng)呢。你為什么不告訴我你的家在哪里？我?guī)湍隳谩！澳且豢蹋业男南袷潜唤跍厮铮慌靼鼑Ｓ捎诩依餂](méi)人，老師不得不放棄這個(gè)方法。后來(lái)她說(shuō)讓我去找我們學(xué)校的校長(zhǎng)，開(kāi)證明。她已經(jīng)聯(lián)系過(guò)我了。我一遍又一遍的感謝你，老師只是叫我冷靜下來(lái)好好考試。父親一路陪著我，一句責(zé)怪的話都沒(méi)說(shuō)，讓我很愧疚。到了考場(chǎng)，找到了校長(zhǎng)證明，心里終于踏實(shí)了。
此刻，我正忙著寫(xiě)作。中考前的這一集已經(jīng)過(guò)去了，但我知道我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)閺倪@一集開(kāi)始，我又一次學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了感激老師，而不是因?yàn)槲規(guī)?lái)的麻煩對(duì)我大吼大叫，而是安慰我；感激父親，一路默默陪著我，陪著我焦慮安心，從不抱怨。感激他們的每一次安慰，感激他們從不責(zé)備。
人生是一部劇，劇中會(huì)有插曲，但無(wú)論哪一段，我們都能收獲很多，而這一段，將是我多年剪輯中最美的插曲！
美麗的插曲初中（匯總15篇）篇十一
坐在書(shū)桌前的我忽然瞥見(jiàn)了水晶板下的一張照片，想起了一個(gè)月前的我們。像往常一樣，排隊(duì)，進(jìn)班級(jí)，小考，早課。像每位考生一樣，我們很快就會(huì)被中考洗禮。每天在學(xué)校堅(jiān)持到8：30，回家繼續(xù)挑燈奮戰(zhàn)，這是我們的生活，別無(wú)選擇。終于，熬到了中考那一天。可時(shí)光太快，一轉(zhuǎn)眼，早已初中畢業(yè)，忽的想起了三年前，初逢你們的夏天。
剛小學(xué)畢業(yè)的我們，邁進(jìn)了這所被世人唾棄的中學(xué)，當(dāng)初的我們都相信會(huì)是這其中的佼佼者，卻又不驕傲，熟絡(luò)的打著招呼。“你是哪個(gè)小學(xué)的啊？”“哦，那個(gè)啊，那不是重點(diǎn)小學(xué)嗎，那你肯定厲害啊。”看著彼此笑笑，這就是小二班單純的友誼吧。
還記得初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)，忘情的奔跑在跑道上，即使早已用完了全身的力氣，聽(tīng)到操場(chǎng)上回蕩著“小二班最棒”的嘶吼聲，也不愿停下似鉛重的雙腳，終于，邁過(guò)了終點(diǎn)線，用盡了最后一絲的力氣，再無(wú)力支撐起身體的重量，倒在了草地上，總會(huì)有些人不顧學(xué)校的規(guī)定越過(guò)跑道，只為最初的同窗情。而我們，最終也在一次考試?yán)铮鞅紪|西。
我們的故事，終將會(huì)埋沒(méi)在未來(lái)一批又一批的學(xué)生當(dāng)中，我們，不過(guò)是滄海一束，即使再不忍分離，也無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步。因?yàn)椋覀儾贿^(guò)是這所被世人否定的中學(xué)的一首簡(jiǎn)單的插曲，即使我們演奏的多么華麗。
下學(xué)期，終將有人繼續(xù)代替我們演奏這首樂(lè)曲，或許會(huì)比我們?nèi)A麗，或許會(huì)比我們完美，但，終將不會(huì)再是我們。梔子開(kāi)得正盛，我們終將不會(huì)忘記彼此。
美麗的插曲初中（匯總15篇）篇十二
她微笑著看著我，沒(méi)說(shuō)什么話，可我聽(tīng)到了一陣美麗的旋律。
——題記。
天，下著小雨，一滴又一滴的落下。雨水打在身上很輕，卻透著刺骨的清涼。我，站在那里，一遍又一遍的讀著早已背熟的演講稿，孤獨(dú)的望向舞臺(tái)。
鐘，掛在墻上，一下又一下的響著。它代表時(shí)間的溜走，也預(yù)示著我將要走上舞臺(tái)。看向臺(tái)下，沒(méi)有一個(gè)座位是空的，也沒(méi)有一個(gè)人和我相識(shí)，我只能看著手中的紙，寂寞的背著。一切似乎就要朝著規(guī)定的路線走下去，上臺(tái)——演講——離開(kāi)。可命運(yùn)不滿這樣的經(jīng)過(guò)，他讓雨下得更大了，沖刷掉原來(lái)的軌跡，事情朝另一個(gè)方向發(fā)展了。
我向四周張望著，試圖用這種方式緩解心中的壓力，“吱呀”一聲，我看見(jiàn)大門打開(kāi)了，一個(gè)匆忙的身影走進(jìn)這禮堂內(nèi)，我并沒(méi)有過(guò)多的在意，也正因?yàn)檫@種不在意的態(tài)度，讓我銘記了很久。
“嗨！”有人從我身后拍打了我的肩膀，我猛地一回頭，看到了一個(gè)人，那是我最好的朋友，她微笑著看著我，不說(shuō)話，也沒(méi)有幫我換加壓力。但是我的緊張已經(jīng)在看到她的那一瞬間煙消云散。“7號(hào)”一個(gè)洪亮的聲音打斷了我所有的思緒。輪到我上臺(tái)了。我一步一腳印，小心的登上舞臺(tái)。向臺(tái)下看去，我一眼就找到了她，她用手指梳理著被雨水浸濕的頭發(fā)，我沖她笑了笑才開(kāi)始我的演講。雨還在下著，寒意卻逝去在歲月的長(zhǎng)河中，我的一曲只有五分鐘的演講，只因她的到來(lái)而精彩。
我們總是習(xí)慣性的為自己設(shè)定路線，然后沿著這條路線走下去，不允許自己出現(xiàn)一點(diǎn)偏差，我們頂著孤獨(dú)，耐著寂寞，不過(guò)是想在人生的畫(huà)卷上點(diǎn)出美麗的一筆。我們不曾明白，意外總比生活來(lái)得容易，生命中的插曲比原有的調(diào)子更動(dòng)聽(tīng)。他的到來(lái)是我沒(méi)有意料到的，卻成為演講中最美麗的“插曲”。
演講的主旋律是語(yǔ)言，美麗的卻是插曲；生活的主旋律是瑣事美麗的卻是故事；友誼的主旋律是陪伴，美麗的卻是瞬間。愿你也可以認(rèn)知你對(duì)待生命中每一個(gè)插曲，也能領(lǐng)悟到其中的美麗。
美麗的插曲初中（匯總15篇）篇十三
不平凡的軍訓(xùn)生活已經(jīng)成為回憶。五天的軍訓(xùn)生活是短暫的，卻又是令我最難以忘懷的，它是我生命中一段美麗的插曲，在我生命歌譜上留下了一段最動(dòng)聽(tīng)的曲子。穿越時(shí)間隧道，回到我的軍訓(xùn)生活，樂(lè)趣無(wú)窮。
烈日炎炎，平時(shí)寂靜的操場(chǎng)上，今天增添了活力。八百五十二名小戰(zhàn)士身著橄欖綠色的軍裝，頭戴軍帽，昂首挺胸屹立在操場(chǎng)上，宛如一座鋼鐵長(zhǎng)城。今天，我們將接受苦與累的體驗(yàn)，將軍訓(xùn)進(jìn)行到底。我們，一群十五六歲的孩子，在父母、老師的呵護(hù)下，不經(jīng)風(fēng)雨的孩子，將怎樣迎接挑戰(zhàn)？這是一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。
軍訓(xùn)固然很苦，很累，但是我們有剛強(qiáng)的意志，有戰(zhàn)勝困苦的信心，有不怕吃苦的精神，我們不怕，我們坦然面對(duì)。瞧，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，操練著“齊步走”，盡管汗水已浸濕衣帽。上午的訓(xùn)練大約四個(gè)小時(shí)，在熾熱的陽(yáng)光下，好多同學(xué)暈倒在地上，本可去休息，但是，他們沒(méi)有，蘇醒后即刻參加訓(xùn)練。他們的精神多么可貴，戰(zhàn)斗精神多么強(qiáng)烈啊！就餐時(shí)我們自覺(jué)列隊(duì)，有秩序地坐在訓(xùn)練場(chǎng)上，每個(gè)排的同學(xué)坐在一起，誰(shuí)也不亂跑、亂坐，表現(xiàn)出一種高度的團(tuán)隊(duì)精神。雖然頭頂烈日，我們依舊坐在地上，等待最后一位同學(xué)吃完飯。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，月亮掛在天邊，星星眨著眼睛，校園里靜謐極了。這是的我們已經(jīng)在訓(xùn)練場(chǎng)上站了十多分鐘。腳掌已經(jīng)麻木，雙腿已經(jīng)酸軟。可是，誰(shuí)也沒(méi)有蹲下或坐下，人人挺直腰桿等候教官為我們作晚間活動(dòng)安排。寂靜的校園活躍起來(lái)，同學(xué)們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲在校園里久久回蕩。
五天的軍訓(xùn)生活在勞累與快樂(lè)中度過(guò)。從軍訓(xùn)中我們體驗(yàn)了軍旅生活，學(xué)到了許多人生道理，規(guī)范了我們的言行舉止，克服了平時(shí)的不良習(xí)慣，等等。更可貴的是我們與各排長(zhǎng)建立了深厚的感情，這感情不同于親情、友情、師生情。而在離別時(shí)，我們又學(xué)會(huì)了怎樣去抵制自己，承受痛苦，用博大的胸懷看待一切痛苦。
軍訓(xùn)生活對(duì)我們今后的成長(zhǎng)有巨大作用，是我們?nèi)松飞弦粋€(gè)亮點(diǎn)，一段美麗的插曲。
美麗的插曲初中（匯總15篇）篇十四
暑假生活中，有讓我感動(dòng)的書(shū)籍和事情，但都填充不了我對(duì)“風(fēng)居住的街道”這首歌難忘的感受。
聽(tīng)到這首歌，像是把我慢慢牽手到以前的時(shí)光中，在回憶中吸允著來(lái)自每一束陽(yáng)光的親吻。多么向往微風(fēng)拂過(guò)發(fā)絲，在海邊慢慢陶醉其中；卻在一個(gè)轉(zhuǎn)身遺忘了那些美好時(shí)光，在雨點(diǎn)滴滴答答中讓發(fā)燒的回憶溢滿整個(gè)臉龐。
輕輕爽口的鋼琴聲在耳邊慢慢跳躍著，像一個(gè)有一個(gè)懂我的天使，讓我在那些美好與淚水的回憶中度過(guò)這美好的4分鐘。
前奏和末尾的結(jié)束音，孤單寂寞像是一朵朵從凋零轉(zhuǎn)而盛開(kāi)的花朵。這首純音樂(lè)輕而不弱，重而不燥。時(shí)而溫柔，時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)；在許多首純音樂(lè)中，我習(xí)慣了聆聽(tīng)和感受，聽(tīng)完后，沒(méi)有像這首曲子那樣難以從平靜的心態(tài)中回到現(xiàn)實(shí)里。
討厭二胡、古箏、快板，卻喜歡鋼琴、小提琴、吉他，一切與古典美談不上的孤僻孩子所喜歡的音樂(lè)，在這個(gè)與現(xiàn)代美和古典美相結(jié)合的音樂(lè)中，卻那樣自由自在，像一條微笑堅(jiān)強(qiáng)的魚(yú)兒。
歡快和緩慢相結(jié)合的鋼琴和二胡中，我超越了自己不喜歡古代音樂(lè)的底線，鋼琴的感染力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我喜歡二胡那樣強(qiáng)烈，擁有爆發(fā)力。打破了我對(duì)古典音樂(lè)的厭惡，而那鋼琴聲和二胡也是那樣搭配，仿佛是遠(yuǎn)山的一抹新鮮的風(fēng)，飄過(guò)后，再也沒(méi)有了，而那種美好的感覺(jué)還是在回憶中完整的保存了下來(lái)。
那一望無(wú)際的回憶啊，深深的把我掩埋；在音樂(lè)中，又是那樣翩翩起舞。毫不夸張、掩飾的演繹出來(lái)。而那種高昂的姿態(tài)，從未有過(guò)的姿態(tài)，在聆聽(tīng)中，隨著音樂(lè)，我緩慢舒張著頭部眼睛微閉，睜開(kāi)時(shí)，眼前不是天花板，而是美麗的田野上一棵棵弱小但卻挺直身軀的麥子。
音樂(lè)終止了，那姿態(tài)卻在數(shù)秒之后停止，不是終止，是因?yàn)榭傆幸惶煳視?huì)在生活中用這樣的姿態(tài)，觸及未來(lái)的每一片藍(lán)天。
美麗的插曲初中（匯總15篇）篇十五
仿佛看到了高爾基筆下的他與和藹可親的奶奶在金色的秋天里?只見(jiàn)爺爺蹲下來(lái)。天空沒(méi)有一絲云朵!”爺爺瞇著眼笑盈盈地說(shuō)，但這美麗的插曲將永遠(yuǎn)在我的記憶中長(zhǎng)存，沒(méi)抓住!頭上有只麻雀，這事已被我忘得一干二凈，額頭上的皺紋也舒展開(kāi)了。仔細(xì)地端詳著爺爺，有些麻雀飛到平房的煙囪上，熟練地按住蘑菇的根部!
多少年后，算了，對(duì)一個(gè)孩子美好心靈的塑造是多么的至關(guān)重要啊，空中活潑可愛(ài)的小麻雀也嘰嘰喳喳歡快地叫著，我用稚嫩的聲音喊道，讓它爬到我的手背上，我縱身一跳：“春天真的來(lái)了嗎。
“走嘍，一起上山采野果……愛(ài)與大自然是那么美妙的融合在一起，望著一望無(wú)垠的田野到處一片蔥綠，爺爺三步并兩步地跑過(guò)來(lái)，太使勁!”爺爺和我再一次愉快地走向回家的路：即使是籃球運(yùn)動(dòng)員姚明也未必十拿九穩(wěn)地抓住它：“孩子，采蘑菇是需要技巧的，細(xì)細(xì)的，給人以無(wú)比的親切感，記錄了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淘氣頑皮，還有些掠過(guò)我的頭頂!”說(shuō)罷。
爺爺在不遠(yuǎn)處露出慈祥的笑容向我招手，輕輕一拔，小鳥(niǎo)”，一把抓住我的手說(shuō)，我興高采烈地?fù)涞綘敔敎嘏膽驯В业男∈郑W癢的，紅色，肯定很好吃?花的，可不一會(huì)兒，要輕輕拔出根……”我一句話也沒(méi)聽(tīng)!喲，反而摔了一跤滿身是泥心想，心想、晶瑩剔透的小水珠，唉，爺爺說(shuō)，我在爺爺家生活，很好吃的，手上全是汁水，“是啊，綠色，一路上風(fēng)景如畫(huà)。
六;每每想起這首美麗的插曲，冠也被我打落了一角，一邊用手指了指電線上的麻雀，都有一段美麗的插曲在每個(gè)人漫長(zhǎng)的人生旅途中。
童年是一首韻味悠長(zhǎng)的歌謠，飛在電線桿上表演“金雞獨(dú)立”。還記得春天里的鄉(xiāng)村是那么美好充滿活力，美麗的插曲中透露出我的純真可愛(ài)。