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學習早退檢討書(匯總17篇)

時間:2025-07-26 作者:靈魂曲

檢討書可以幫助我們更好地認識自己,提高自我反思和自我改進的能力。在這里,我們為大家推薦了一些優秀的檢討書,希望能給大家一些靈感和指導。

學習早退檢討書(匯總17篇)篇一

尊敬的xxx:

您好!

今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。

一,作為一個學生,上課是我的義務,也是我的最基本的責任。一個學生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學們進行交流,他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。

二,私自脫逃,無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學,他們兢兢業業的服務同學管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責,而我,一個做出了令人發指的行為的拖班級后腿的學生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔了如此重大的責任,此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻,愧對于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。

三,學習是學生的天職,身為學生的我享受著國家提供的資源,享受著包括紀檢部,班委在內的許多先進組織無私的服務,卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向學,是浪費國家資源,浪費學校學位的典型代表,不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校,給學校增光添彩,反而成為了破壞學校名譽,成為學校教導學生的反面教材,這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般溫暖的關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的沖動,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。

此致

敬禮!

日期:20xx年x月x日

學習早退檢討書(匯總17篇)篇二

尊敬的老師:

您好,我在此向您遞交這份深刻晚自習早退的檢討書,我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應該不遵守晚自習考勤紀律,犯了早退的錯誤。此時,我面對錯誤供認不諱,我對于早退給您造成的困擾,給同學樹立的不良范例,給班級紀律形成的沖擊,向您表示深深的歉意。

回顧錯誤,我是多么的不應該與不老實啊。作為一名中學生,應該遵守《中學生日常行為規范》與《學生在校行為規章》等紀律準則,可是我恰恰忽略了對自身紀律的約束,提早20分鐘就離開教室跑回家里。雖然我家路途遙遠,提早回去情有可原,但是歸根結底還是我的紀律錯誤。

為此啊,我向您保證今后我再也不早退了,我決定:

1,認真就此次事情向您和同學們作公開的檢討,向大家表示誠懇的道歉。

2,努力以實際行動彌補錯誤,今后遵守學校、班級紀律,準時上課下課,不遲到、不早退、不違反課堂紀律,端正態度、老老實實地過好每一天。

3,充分吸取本次晚自習早退的錯誤教訓,以親身實例告誡身邊同學。

最后,我懇請您能夠原諒我,我在今后一定認真學習提高成績來報答您!

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

學習早退檢討書(匯總17篇)篇三

遲到早退都是非常不好的現象,下面小編為大家精心整理了早退萬能檢討書,僅供參考。

1今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對培訓早退這種不良行為的深刻認識以及再也不早退的決心。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,保證每場培訓不遲到,不早退是員工最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我認識到自己需要為這場早退付出巨大的代價,也已經深刻的認識到此事的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已并作出深刻檢討。我認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對培訓工作的尊重不夠,以后我將對此類培訓有更清醒的認識,更多的尊重。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓領導能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1、思想上的錯誤:對于參加培訓的重視不夠。經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我早退的重要原因。試問:如果我很重視這件事情,我自己會無故隨意早退嗎這種行為雖然沒有擾亂其他參訓人員,但沒有參加完整,沒有聽到所有介紹的新業務和操作,會給以后的工作帶來被動,更無法教授柜員相關的業務知識,無論給支行或是分行的工作都帶來了隱患。既然有組織培訓,我就應該好好參加,認真學習,今后絕不再出現此類情況。

2、行為上的錯誤:不應該無故早退。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對組織培訓人員和其他參訓人員的不尊重。組織培訓人員花費了大量的人力物力財力組織這場培訓,為的是業務能順暢開展;其他參訓人員認真聽講,是為了掌握新的業務知識,更好地開展工作,這些都是我沒有做的。這些都是讓領導擔心的問題,試想:如果大家都懷著這樣的態度參加培訓,這項工作該如何順利有效地開展所以,這不僅僅是對培訓人員的不尊重,也是對大多數渴望得到業務知識的同事的不尊重。

3、對同事和自己的影響上的錯誤:我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同事做出這種不理智的行為。另外,早退了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質、行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于早退這種損人又不利己的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向領導檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓領導、同事、自己督促改正我的錯誤:

1、向領導認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向領導表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習行內的有關規定,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不缺席,如有事應該先向組織者請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各類培訓都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

4、好好學習,培養自己多方面技能。作為營業部主任,除了做好本職工作以外,更應該培養自己多方面的技能,掌握更廣泛的知識,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了團隊的明天。

5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓領導提出批評,希望得到領導的原諒。并且向領導保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故早退了。希望領導能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受領導的批評和教誨。同時希望領導在往后的時間里能夠監督我,提醒我,我一定不會再讓領導失望了。

xxxx年xx月xx日。

2尊敬的各位領導:

20xx年x月xx日,我提早放工,經過認真反思、深入自剖以后,我為自己的行為感到深深的慚愧和不安,在此我謹向各位領導作出深入檢討。

通過這件事,我感到這固然是件偶然發生的事情,但同時也是這段時間工作態度消極、對自己放松要求、工作作風散漫的必定結果。這類行為不但嚴重違反了企業的規章制度,同時也是一種疏忽集體主義、缺少團隊意識的行為,是愧對領導信任的行為。

發生這件事以后,我知道不管怎樣都不足以彌補自己的錯誤,因此,不管領導怎樣從嚴從重處罰我,我都沒有任何意見,同時我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位作出積極的貢獻,請領導相信我。

xxxx年xx月xx日。

學習早退檢討書(匯總17篇)篇四

尊敬的xxx:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我對學校游行早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

對不起,學校領導!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道,你對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道,對于一個林偉華中學的一份子,保證每次實踐活動都按時參加,不早退,是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我認識到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到了事情后果的嚴重性。

現在,我深深懊悔,深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對領導的尊重不夠,對重要事項重視不足。為了更好的認識錯誤,也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

對于課外實踐活動的重視度不夠,我開始的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我早退的重要原因。對于學校的每一次活動都有學校的理由,都是重要的,都有其的重要性。我作為一名學生就更應該積極去參加。

不應該早退。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對領導的不尊重,而且影響了我在學校領導面前的個人形象。如果大家都提前離開,不但影響了會議,同時也影響到其他同學的心情。這不僅僅是對學校的不尊重,也是對汕尾人,汕尾市的不尊重。

我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外,早退了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識和上級的指示安排,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響。

此致

敬禮!

日期:20xx年x月x日

學習早退檢討書(匯總17篇)篇五

尊敬的xxx:

今天我懷著愧疚與懊悔寫下這份檢討書,以表我對學校游行早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

對不起,學校領導!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道,你對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道,對于一個林偉華中學的一份子,保證每次實踐活動都按時參加,不早退,是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我認識到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到了事情后果的嚴重性。現在,我深深懊悔,深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對領導的尊重不夠,對重要事項重視不足。為了更好的認識錯誤,也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1。思想上的錯誤:對于課外實踐活動的重視度不夠,我開始的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我早退的重要原因。對于學校的每一次活動都有學校的理由,都是重要的,都有其的重要性。我作為一名學生就更應該積極去參加。

2。行為上的錯誤:不應該早退。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對領導的不尊重,而且影響了我在學校領導面前的個人形象。如果大家都提前離開,不但影響了會議,同時也影響到其他同學的心情。這不僅僅是對學校的不尊重,也是對汕尾人,汕尾市的不尊重。

3。對同學與自己的影響上的錯誤:我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外,早退了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識與上級的指示安排,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高與改進都有很大的不良影響。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望領導給我機會,能夠理解我。我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

學習早退檢討書(匯總17篇)篇六

尊敬的老師:

我知錯了,今天我懷著萬分愧疚跟懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對自己不良行為的深刻認識以及再也不重犯的決心。

您的數學課,我沒有認真聽講,還提前早退,當我意識到自己失誤的言語時,我只覺得羞愧的無地自容,我沒辦法原諒我自己,沒辦法去面對一直對我關愛有加的老師,沒辦法去面對一直照顧關心我的同學!我知道,這不緊影響了老師的教課,還影響了想讀書的同學沒辦法聽下去。我已經深刻地認識到了自己的誤。

早退是一件非常惡劣的事情,這不單單是對老師的不尊重,也是對同學的不尊重。無論之前有多么充分的理由,上課時間講廢話都是不可原諒的錯誤!這不單單導致自己在上課作業無法完成,也讓同學們無法集中精力去學習,同時也是對班級形象的嚴重破壞。我深刻的認識到這歸根結底是自己思想里不夠重視自己的學習,沒有認真的去實現自己的人生目標。如果真的做事嚴謹認真,是不會犯這樣嚴重的錯誤的!我非常希望老師可以給我一個自我反省跟自我批評的機會。

魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體跟自己一個交待,從而得以進步。我很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。

《新唐書》中說:“人誰無過,當容其改。”《論語》中說:“人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。”安德魯。馬修斯說過:“一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”寬容,我只希望老師寬容一次,給我改正錯誤的機會。而我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師跟同學對我的期待,好好學習,遵守校紀校規。我非常希望老師可以給我一個自我反省跟自我批評的。機會,讓我可以從新認識自我,讓我可以去努力的上課,讓我可以去為自己的理想去奮斗,讓我可以為班級做出更多的努力跟貢獻好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……經過這次的事情,我進行的深刻的自我批評,我是真心的悔過,從此刻起保證以后不會再犯這樣的錯誤,以后一定認真勤懇的上課,請大家給我一次機會,再相信我一次,也請大家監督跟幫助我。我相信我以后一定可以做好,請老師跟同學們觀察。最后也希望各位同學能引以為戒,不要犯跟我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

簽名:xx

時間:20xx年xx月xx日

學習早退檢討書(匯總17篇)篇七

尊敬的老師:

您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤。

我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

對此做出深刻的反省和檢討。

一,作為一個學生,上課是我的義務,也是我的最基本的責任。一個學生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學們進行交流,他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。

二,學習是學生的天職,身為學生的我享受著國家提供的資源,享受著包括紀檢部,班委在內的許多先進組織的無私服務,卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向學,是浪費國家資源,浪費學校學位的典型代表,不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校,給學校增光添彩,反而成為了破壞學校名譽,成為學校教導學生的反面教材,這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般溫暖的關愛體貼,經過您明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制早退的沖動,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。然而,時光不能重來。因此我,在認識到自己的錯誤之后,唯有向您保證,我絕對不會再犯相同的錯誤。在以后的學習生活中,我必定會做到:

一,不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務,勤奮學習,努力拼搏,向那些尊紀守法的同學學習,努力成為一個有責任心,有自制力的新時代的大學生。

二,在未來的學習中,努力充實自己,學好專業知識,學會正確處理自身因素與環境的矛盾,提高自身的素質和修養,不僅學好科學文化知識,同時也加強道德文化修養,提高思想覺悟,謝謝您給予我改正的機會,在此,對您致以我最高的崇尚和敬意。此致敬禮!

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

學習早退檢討書(匯總17篇)篇八

尊敬的老師:

12月9日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的`學習,最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課后聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!

都是由于我個人不能安排好時間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險,更采取不適合的風險規避措施,從而范了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學和劉老師您。我真是太不應該了!

如果能重新選擇,我一定不會提前離去,并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤,即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久,對于您在學術上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

學習早退檢討書(匯總17篇)篇九

尊敬的劉老師:

12月9日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的學習,最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的'情緒,對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課后聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!

都是由于我個人不能安排好時間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險,更采取不適合的風險規避措施,從而范了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學和劉老師您。我真是太不應該了!如果能重新選擇,我一定不會提前離去,并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤,即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久,對于您在學術上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學習早退檢討書(匯總17篇)篇十

尊敬的老師:

您好!

x月x日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的學習,最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課后聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!

都是由于我個人不能安排好時間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領取麥克風,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險,更采取不適合的風險規避措施,從而犯了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學和老師您。我真是太不應該了!

如果能重新選擇,我一定不會提前離去,并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤,即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久,對于您在學術上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!

20xx年xx月xx日。

學習早退檢討書(匯總17篇)篇十一

尊敬的xxx:。

您好,我在此向您遞交這份深刻晚自習早退的檢討書,我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應該不遵守晚自習考勤紀律,犯了早退的錯誤。此時,我面對錯誤供認不諱,我對于早退給您造成的困擾,給同學樹立的不良范例,給班級紀律形成的沖擊,向您表示深深的歉意。

回顧錯誤,我是多么的`不應該與不老實啊。作為一名中學生,應該遵守《中學生日常行為規范》與《學生在校行為規章》等紀律準則,可是我恰恰忽略了對自身紀律的約束,提早20分鐘就離開教室跑回家里。雖然我家路途遙遠,提早回去情有可原,但是歸根結底還是我的紀律錯誤。

為此啊,我向您保證今后我再也不早退了,我決定:

1,認真就此次事情向您和同學們作公開的檢討,向大家表示誠懇的道歉。

2,努力以實際行動彌補錯誤,今后遵守學校、班級紀律,準時上課下課,不遲到、不早退、不違反課堂紀律,端正態度、老老實實地過好每一天。

3,充分吸取本次晚自習早退的錯誤教訓,以親身實例告誡身邊同學。

最后,我懇請您能夠原諒我,我在今后一定認真學習提高成績來報答您!

非常抱歉!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學習早退檢討書(匯總17篇)篇十二

尊敬的xx:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對培訓早退這種不良行為的深刻認識以及再也不早退的決心。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

我知道,保證每場培訓不遲到,不早退是員工最基本的責任,也是最基本的義務。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

事后,我冷靜的想了很久,我認識到自己需要為這場早退付出巨大的代價,也已經深刻的認識到此事的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已并作出深刻檢討。

我認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對培訓工作的尊重不夠,以后我將對此類培訓有更清醒的認識,更多的尊重。

平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

為了更好的認識錯誤,也是為了讓領導能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我早退的重要原因。

試問:如果我很重視這件事情,我自己會無故隨意早退嗎?這種行為雖然沒有擾亂其他參訓人員,但沒有參加完整,沒有聽到所有介紹的新業務和操作,會給以后的工作帶來被動,更無法教授柜員相關的業務知識,無論給支行或是分行的工作都帶來了隱患。

既然有組織培訓,我就應該好好參加,認真學習,今后絕不再出現此類情況。

對于這一點,是很明顯的一個錯誤。

而且這個錯誤在一定程度上其實是對組織培訓人員和其他參訓人員的不尊重。

組織培訓人員花費了大量的人力物力財力組織這場培訓,為的是業務能順暢開展;其他參訓人員認真聽講,是為了掌握新的業務知識,更好地開展工作,這些都是我沒有做到的。

這些都是讓領導擔心的問題,試想:如果大家都懷著這樣的態度參加培訓,這項工作該如何順利有效地開展?所以,這不僅僅是對培訓人員的不尊重,也是對大多數渴望得到業務知識的同事的不尊重。

另外,早退了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質、行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于早退這種損人又不利己的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性。

為了更好的向領導檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓領導、同事、自己督促改正我的錯誤:

既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

所以,我寫下這篇深刻的檢討,向領導表明我認錯的決心。

我應該認真學習行內的有關規定,并且做到自覺遵守。

不遲到,不早退,不缺席,如有事應該先向組織者請假。

對各類培訓都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

作為營業部主任,除了做好本職工作以外,更應該培養自己多方面的技能,掌握更廣泛的知識,讓自己成為具有多種本領的人。

這不僅僅是為了自己的明天,更是為了團隊的明天。

以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓領導提出批評,并希望得到領導的`原諒。

并且向領導保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故早退了。

希望領導能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受領導的批評和教誨。

同時希望領導在往后的時間里能夠監督我,提醒我,我一定不會再讓領導失望了。

xxxx年xx月xx日。

學習早退檢討書(匯總17篇)篇十三

尊敬的公司領導:

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我對公司重要會議早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

在我們踏進會場之前,您就已經強調了全體中原的季會不能早退。但是我還是在關健的時候犯了嚴重的錯誤。我平時都是很遵守公司規章制度的,只是因為開會當天我朋友幫我搬家到龍崗,一心想著這些事情,想盡早的去收拾一下,在一念之差下,做出了有違反工作紀律的事情。我現在認識到因這個事情而早退是不應該的,我覺得我有必要而且也是應該向領導做出這份書面檢討,來深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,陳經理!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道,你對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于一個中原的一份子,保證每次季會按時參加,不早退,是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的`都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我認識到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我是真的知道錯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學習早退檢討書(匯總17篇)篇十四

尊敬的老師:

您好!我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我對學校xxx早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

對不起,學校領導!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道,你對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道,對于一個林偉華中學的一份子,保證每次實踐活動都按時參加,不早退,是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我認識到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到了事情后果的嚴重性。現在,我深深懊悔,深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對領導的尊重不夠,對重要事項重視不足。為了更好的認識錯誤,也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1、思想上的錯誤:對于課外實踐活動的重視度不夠,我開始的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我早退的重要原因。對于學校的每一次活動都有學校的理由,都是重要的,都有其的重要性。我作為一名學生就更應該積極去參加。

2、行為上的錯誤:不應該早退。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對領導的不尊重,而且影響了我在學校領導面前的個人形象。如果大家都提前離開,不但影響了會議,同時也影響到其他同學的心情。這不僅僅是對學校的不尊重,也是對汕尾人,汕尾市的不尊重。

3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外,早退了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識和上級的指示安排,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望領導給我機會,能夠理解我。我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

此致敬禮!

學習早退檢討書(匯總17篇)篇十五

尊敬的公司領導:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我對公司重要會議早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

這些事情,想盡早的去收拾一下,在一念之差下,做出了有違反工作紀律的事情。我現在認識到因這個事情而早退是不應該的,我覺得我有必要而且也是應該向領導做出這份書面檢討,來深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,陳經理!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道,你對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于一個中原的一份子,保證每次季會按時參加,不早退,是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我認識到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我是真的知道錯了。

20xx年x月x日。

學習早退檢討書(匯總17篇)篇十六

尊敬的公司領導:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我對公司重要會議早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

在我們踏進會場之前,您就已經強調全體中原的季會不能早退。但是我還是在關健的時候犯嚴重的錯誤。我平時都是很遵守公司規章制度的,只是因為開會當天我朋友幫我搬家到龍崗,一心想著這些事情,想盡早的去收拾一下,在一念之差下,做出有違反工作紀律的事情。我現在認識到因這個事情而早退是不應該的,我覺得我有必要而且也是應該向領導做出這份書面檢討,來深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,陳經理!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道,你對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于一個中原的一份子,保證每次季會按時參加,不早退,是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想很久,我認識到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我是真的知道錯。

檢討人:

20xx年xx月xx。

學習早退檢討書(匯總17篇)篇十七

尊敬的xx:

您好!

xx月xx日我在您的課堂還沒有結束的時候就提早地離開了教室,我這樣的行為是嚴重的早退行為,是違反學校紀律的.行為,是非常不對的。現如今,面對我這樣的行為錯誤,我感到萬分的抱歉與愧疚。

由于我個人的早退行為,連累了班級,讓班蒙羞了。現如今,當我得知這個消息,我真是后悔莫及。我簡直難以尋找到合適的文字來表達我此時此刻的懊悔心情。

此次錯誤的造成都是因為我平時不注意合理安排作息時間,加上我有非常貪玩,才會想著提早能夠回家能夠玩上電腦。結果就導致了我早退行為的發生,現在想來我真是太不應該了。要是能夠給我一次重新選擇的機會,我一定不會在早退離場了。

在此我向老師保證:今后我絕對不會再犯這樣的低級、愚蠢的錯誤了。今后我即使能夠遲一點放學,也再不會提早離開了。懇求老師能夠看在我平時表現良好的份子上寬恕我這一回,我保證絕對沒有以后了。

深深地懇求您的原諒!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

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