比賽是衡量個人和團體實力的重要標志,也是展現自己特長的舞臺。5.以下是一些比賽經驗總結和教訓,希望能夠給大家避免一些常見的錯誤。
做比薩比賽小學(優秀17篇)篇一
晚上吃過晚飯8點鐘左右,我們家里舉行了一次激烈有趣的轉呼拉圈比賽,媽媽帶領著小姨、姨父、爸爸和我一起來到客廳,只見客廳中間放著一個又大又圓的呼拉圈,如同一個大大的車輪一樣圓。這時姨父他們個個精神抖擻,準備作戰,拿下冠軍,媽媽走過來拿起呼啦圈邊幫姨父他們排好隊,邊講比賽規則。如果你們想看一看這次呼啦圈比賽,那就往下面繼續看,我來告訴你們吧!
今天晚上,爸爸媽媽、姨父、小姨他們嚴陣以待,做好了“沖鋒打硬戰的準備”。只聽媽媽一聲令下,像河東獅吼一樣說道:“首先,讓姨父閃亮登場。”只見姨父像在跳舞一樣,他把呼啦圈放在腰上來回旋轉,接著又轉到了屁股上,我和媽媽都大笑了起來,同時客廳里的掌聲也是排山倒海,“一、二、三、四……”哇!姨父竟然轉了10圈。小姨和爸爸的眼睛瞪得又圓又大好像看神了似的,生怕對方轉的圈數比自己多。
媽媽當裁判員也當得有生有色哦!她一絲不茍公平公證,不講一點兒人情。不一會兒,媽媽大聲宣布:“姨父成績10分,現在又請小姨閃亮登場。”只見小姨那肥胖胖的身軀,那肉跳一跳的,看起來顯得十分搞笑。她把呼啦圈放在腰上使勁地轉著,而我和媽媽卻大聲地一起數著:“一、二、三、四……”小姨共轉了七圈,媽媽笑著說:“嗯!不錯,不錯。”地鼓勵著小姨。
這時媽媽正準備又來河東獅吼喊爸爸,可他早已迫不及待地走去了,只見爸爸的汗水滴答滴答的往下掉,生怕轉不好,他手拿著呼啦圈,首先在里面做著熱身運動,我看著爸爸的肚皮像水瓶一樣鼓,我心里想著:瞧!爸爸那水瓶肚肯定是轉不好了。果然不出我所料,爸爸拿著呼啦圈,憋了一口氣后,腰和屁股便扭了起來,可還沒轉到一圈呼啦圈就掉下來了。唉,我看爸爸的運動體質可真差呀!
今天晚上這一場轉呼啦圈比賽可真是狹路相逢勇者勝。最終,小姨父不負眾望,憋足勁兒,以五連勝的成績拿到了呼啦圈比賽的冠軍,贏得了“呼啦圈比賽第一名”的稱號。
做比薩比賽小學(優秀17篇)篇二
隨著一陣陣的蛙鳴聲,夏天悄無聲息地來到了這里,向人們展示它所帶來的快樂。
雖是立夏,但也阻擋不住酷熱風爆的來襲。天氣也是說變就變。這次陽光大課間的比賽,學校很重視。而這個得獎的擔子就落在了我們學生身上。太陽高掛在天空之上,絲毫不理解學生的心情,依然散發著那光彩炫目的陽光。學生的臉上布滿了辛苦的汗珠,像串珍珠,一顆顆的掉落在地上。也許我們感動了上天吧,不,是太陽。所以在下午的訓練中,沒有找到太陽的蹤影。
天黑壓壓的,像一口大鍋,罩在學校上方,悶的喘不過氣來。溫度似乎比上午時還要高。但這依然阻擋不了我們要拿獎的“沖動”。隨著連續兩節課的活動,自我感覺整個人快要脫水了!老師在跑道上慷慨的講動作要領,我們就在下面左耳進右耳出。風遲遲不來,我們等著很辛苦啊!柳樹楊樹早已枝繁葉茂,可這并不是重點。重要的是在諾大的操場上只有最南邊的籃球場旁,才有一片綠蔭。而我們現在多么希望有點兒風啊,為我們吹走汗水。
比賽前,學校人不敢多給我們一絲喘氣機會,要繼續訓練,不能對自己放松!但訓練結束了,就標志著我們的收獲時刻到了。
就算我們不知道是否能得獎,我們一定要自己鼓掌點贊。我們拿了獎,是因為我們成功了;我們不拿獎,是因為我們盡了自己最大的努力!
當你覺得你不能完成一個事情時,你也要盡自己的努力,奮力一搏!
做比薩比賽小學(優秀17篇)篇三
今天下午第三節課是課外活動,我們到了操場,老師說:“今天我們拔河比賽。
老師把一個紅領巾放到繩子的正中間,再把兩個綠色的短繩放到一邊一個。
第一個比的是,我們女生和8班的女生。我們抓緊繩子,老師吹哨了,我們拼命地往我們這邊拽,繩子慢慢地往我們這邊移,終于繩子上的紅領巾超過了我們這邊的紅繩,我們贏了,我們高興起來,我的心里很高興。
第二個比的是,我們女生和13班女生。我們向上一次一樣,抓緊繩子,突然老師吹哨了,我們使勁的往我們這邊拽,一開始,繩子往我們這邊移,我們本以為發上是我們贏了,可是遠遠沒有想到,13班的女生,使勁拽,繩子上的紅領巾超過了他們班的紅繩,這可惜13班贏了,我心里覺得很可惜。
第三個比的是,我們班的男生和13班的男生比,男生不慌不忙,老師開始吹哨了,他們都往對方拽,突然,13班往他們班一拽,繩子上的紅領巾超過他們班的紅繩了,我覺得這次很可惜。
拔河比賽真有趣!
做比薩比賽小學(優秀17篇)篇四
隊儀式比賽來臨了,我既興奮緊張。
比賽馬上要開始了,我們在中操場候場。我們的隊形大概是這樣的:旗手和副旗手站在最前面,主持人在旗手的后面,再后面是一、二小隊,一、二小隊后面是三、四小隊。我們共分成兩列,每小隊都有一個摯旗手分開。我們穿著海藍色的外套加褲子,脖子上系著鮮紅的紅領巾,遠遠看來像海上的波浪,映襯著手上的隊旗,使得隊旗更加鮮艷。
每個人心里都忐忑不安,既希望班里得冠軍,又怕比賽會出錯。前面,七班正在比賽,他們那毫不出錯的腳步和整齊的隊伍,更加增添了我們心里的緊張。雖然我們已經來這里排練過一次,可待會要是找不到位置怎么辦?嚴肅、緊張和不祥的情緒迅速在班里擴散開來。
到我們了,我們踏者整齊的步伐進入比賽場,排成口字少一橫,而底下又多一橫。“立定!”隨著主持人的一聲令下,全班立刻停下腳步。主持人走了出來,站在我們的正前方。“各小隊整理隊伍,報告人數”主持人發出強有力的命令。前兩小隊的表現都很棒,該我們了,只見我們隊的小隊長小跑到我們斜前方,發出指令:“稍息,立正,向右看齊,向前看,報數!”我們一絲不茍的完成了動作,立正時向松樹一樣挺拔,報數時鏗鏘有力,小隊長向主持人報告人數發,他們的動作十分規范,像受過專業訓練一樣,接下來是出旗,我們把手高高舉過頭頂,一動也不動。唱隊歌時,節拍和歌詞都唱對了,非常好。然后就是呼號了,旗手把隊旗舉到正前方,兩個副旗手走上去,各抓住隊旗的一角,老師走到隊旗前,把手放在離耳朵幾厘米的地方,我們也把手放好。“準備著,為共產主義事業而奮斗!”我們強有力的回答著:“時刻準備著!”我們說完把手放下。接著是退旗。旗手和副旗手繞場一周后回到第二小隊后面。該退場了,我們四隊并兩隊,還是踏著整齊的步伐,回教室了。
這次的隊儀式比賽既龐大又雄偉,可見校方多重視這次比賽,身為少先隊員,應當知道少先隊的禮儀,這才算真正的少先隊員。
做比薩比賽小學(優秀17篇)篇五
“我是一個小比薩,我出生在比格比薩店,我的小主人是三位來自邢周報小記者團的小記者們。”
那么到底是誰發明了我呢?有人認為,我來源于中國:當年意大利著名旅行家馬可·波羅在中國旅行時最喜歡吃一種北方流行的蔥油餡餅。回到意大利后他一直想再次品嘗,但卻不會烤制。一個星期天,他同朋友們在家中聚會,其中一位是來自那不勒斯的廚師,馬可·波羅靈機一動,把那位廚師叫到身邊,“如此這般”地描繪起中國北方的香蔥餡餅來。那位廚師也興致勃勃地按馬可·波羅所描繪的方法制作起來。但忙了半天,仍無法將餡料放入面團中。此時已快下午兩點,大家已饑腸轆轆。于是馬可·波羅提議就將餡料放在面餅上吃。大家吃后,都叫“好”。這位廚師回到那不勒斯后又做了幾次,并配上了那不勒斯的乳酪和作料,不料大受食客們的歡迎,他們給我起了個名字叫“pizza”,從此我就成了美味佳肴在意大利流傳開來。
剛出生的我是一個用塑料袋包裹的面團,在小記者們的巧手里我被摁成了一個面餅,然后我跳進干面粉里打了一個滾,身上滿是干面不再是粘乎乎的了。我又被小記者們放進了黑乎乎的烤盤里,他們開始給我穿衣服,先穿上了一層紫色的藍莓外套,又給我裝飾一些五彩斑斕的小飾品,有白色的乳酪、黃色的芒果、粉色的香腸、暗紅的臘肉、大紅的'彩椒和綠色的青椒。穿完衣服我被放進了烤箱里,在這里我經過了高溫的洗禮,開始散發出濃濃的誘人的香味。
五分鐘以后我終于出爐了。我被分成了六份,我的小主人興奮地把我捧起,臉上露出欣喜的表情,狼吞虎咽地把我吃掉了。他們一邊吃一邊夸我比別的比薩都好吃。
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做比薩比賽小學(優秀17篇)篇六
吃比薩餅三(四)班李嘉航去上海不久的一天,姑姑帶我和姐姐兩人去“必勝客”吃比薩餅,我們非常高興。一到那兒,我就立刻被那里優雅的環境吸引住了:發亮的石頭,綠油油的青草,組成了一幅美麗的畫。正在我看得發呆的時候,服務員來了,只見她拿出菜單,詢問我們需要點什么,還介紹了很多的美食。通過一番比對,我們點了一份“陽光馬德里比薩餅”和3份沙沙冰。然后坐在那兒一邊等著比薩餅上桌,一邊欣賞窗外風景。不一會兒,比薩餅來了,只見餅上撒著香腸、牛肉等五顏六色的配料,散發出濃濃的香味,看得人忍不住吞口水。我迫不及待地想切下一塊來吃,誰知那刀一點也不聽話,怎么也切不開,反而弄出了“乒乒乓乓”的聲響,其他人都朝我笑,害得我挺不好意思。經姑姑的.指點,慢慢地我知道了征服它的竅門,切得很快了。經過細細地品嘗,比薩餅的味道確實不錯,香香的,讓人越看越想吃。比薩餅味道真的好,就是天天吃,我都愿意。趕快去嘗嘗吧!吃比薩餅作文350字。
做比薩比賽小學(優秀17篇)篇七
“加油!加油……”操場上,我們正在舉行激烈的拔河比賽。
今年,我們班要與“四連冠”——一班交戰,我不免有些緊張,但參賽的同學個個信心滿滿,昂首闊步走入場,下定決心要打個翻身仗。
隨著“嘟”的一聲哨響,比賽拉開了序幕。只見小鮑將麻繩綁在身上,用盡全身的力量,把麻繩往后拽。小朱的雙手如鐵鉤一般牢牢地抓住麻繩,漲紅了臉,把牙齒咬得“咯咯”響。拉拉隊員大聲喊著:“一——二——拉!一——二——拉!”我嘴里喊著口號,心里卻像揣了一只兔子似的,撲通撲通地跳動著,屏息凝視,盯著麻繩中點的紅領巾。
眼看中點的紅領巾離我們越來越近了,我屏住呼吸,注視著中點。小董爸爸一邊揮舞手臂指揮,一邊反復喊道:“一——二——拉!”他的雙手仿佛有魔力似的,同學們一點一點后退,勝利離我們越來越近……隨著哨聲響起,那鮮艷的紅領巾徹底拉到了我們這一邊。耶!
眾人拾柴火焰高。這一刻,我忍不住歡呼起來。
小學跳繩比賽報道稿。
小學拔河比賽方案。
小學拔河比賽報道稿。
小學語文《騎牛比賽》說課稿。
小學演講比賽活動方案。
做比薩比賽小學(優秀17篇)篇八
一天下午,剛回到教室,就聽到李老師在廣播里說:“下面是二年級體育課。”學生們歡呼雀躍。“在外面排隊。”學生們興高采烈地跑出教室,排隊沖到操場。
操場上,高二每個班都到了。21班和22班的運動員精神都很好,因為第一場比賽是他們的比賽。在陸老師的指揮下,比賽開始了。21班和22班的運動員的手被繩子割傷了,但是沒有人哭疼,他們繼續比賽。“加油,加油,”學生們喊道。過了一會兒,比賽結束了。我看見陸老師向二班和二班揮手。我還是不明白這是什么意思。只聽到2班和2班的'同學歡呼:“哦,耶,勝利了!”我才知道二班和二班贏了。接下來輪到2班3班2班4班。所有的運動員都在整裝待發,準備比賽。過了一會兒,陸老師吹哨子開始比賽。這次在長繩子中間發現了一條紅線,紅線往哪邊走就贏了。我們忍不住大喊:“推!加油!"可惜2班和3班輸了,我無奈的嘆了口氣:“為什么我們比他們差?我們班胖子比他們多!”同學們都笑了,失敗的陰影消失了。
我們班比賽結束后,老師把我們帶回了教室。雖然很遺憾這次沒有看到接下來的25班和26班,但我知道他們的比賽會很精彩,很精彩。
做比薩比賽小學(優秀17篇)篇九
我們一到大媽家,就看見弟弟正在看電視。大媽見我們來了,便叫弟弟把電視關掉,然后神秘的說:“咱們來進行一次比賽吧!”在我們都表示同意后,就拿出一塊小黑板,小黑板上有一篇短文,大媽指著黑板對我們說:“這篇短文里有五處寫錯的地方,誰能全找出來,并把它們改正過來就是第一名了。你們先在這里改,我去查一下資料就來。”說完,就走了。我們改了快20分鐘了,我已經改了四處,朝哥哥的本子上一看,他也改了四處,正在找第五處呢!我趕緊繼續找第五處,心想:可不能輸給哥哥,我還是堂堂大班長呢!我一遍遍地讀著短文,終于找到了第五處。這時大媽走了進來,“停!時間到,收卷!”哥哥擔任組長,把我們的“試卷”收了上去。當他看到我第五處的改法時,恍然大悟,但又嘆了一口氣:“唉!晚了!”我見弟弟嬉皮笑臉的樣子,便問:“弟弟,你改了幾處?”他樂呵呵的說:“一處”,啊!就一處!我心里一驚!他見我這樣就說:“呵呵!下次我準拿第一!”“靜一靜,靜一靜!”大媽推了推眼鏡說:“第一名是圓原,第二名是小玉,第三名是——楠楠!”大媽瞟了一眼弟弟。
緊接著大媽說:“下面一場比賽是——背故事,”話音剛落,弟弟就起哄了:“別玩這個,別玩這個!”大媽不理他,拿出一本故事書,從中找出一篇內容最短的的故事,讓我們在5分鐘內背上(可以少掉10個字以內)。我迅速的逐字逐句看了幾遍。5分鐘過去了,我開始背:“從前,在一個名叫坡藍爾色亞地的`國家,有一位美麗的小姑娘,她——”我講得繪聲繪色,當講完時,大媽邊作筆記邊說:“少4個字。”接著哥哥又背了:“——王子帶著她離開了坡藍爾色亞地國家——”哥哥講得頭頭是道,講完后,大媽又說:“少9個字。”該弟弟講了,他講得結結巴巴、吞吞吐吐,一會兒東,一會西。這下,大媽火了,把弟弟罵得狗血噴頭,弟弟低著頭,直向大媽翻白眼。這次比賽又是我冠軍,弟弟仍然是老三。
第三場比賽是——搶拼單詞。大媽拿來一本英語書,一共要抽24個單詞,誰先舉手誰先回答,答對加分,答錯扣分。“rase”,“我!r-a-s-e”,“park”,“我p-a-r-k”——我總是第一個舉手,大媽只好總點我。過了一會兒,大媽有些不耐煩了,她對我說:“圓原,你別再舉手了,哥哥弟弟都沒法回答了。”我只得放下手,獨自坐在那里發呆。弟弟呢!一會兒舉手,一會兒不舉手,大媽準備叫他,他又把手放下來。看到弟弟那個遲遲疑疑的樣子,大媽急的大發雷霆,順手拿起桌上沾墨的毛筆,在弟弟臉蛋上畫了兩個叉,然后憤憤地說:“如果你再不舉手,我就繼續在你臉上畫叉。”弟弟嚇得直哆嗦——!
做比薩比賽小學(優秀17篇)篇十
今天,我們三年級的同學舉行了一次別開生面的運球比賽。
同學們興致勃勃、爭先恐后德下了樓梯,來到了草場上。只見草場上放了兩張桌子和兩個籃球,這時,老師給我們講了游戲規則:兩個人背靠背,球夾在腰間不準掉下來,不許用手摸。我們一聽,認為很簡單,回答一聲好!
老師把我們兩個分成了一組,第一組的劉小晴和白靜很興奮,好像十拿九穩得第一似的。
激動人心的比賽開始了,劉小晴和白靜按游戲規則把球夾好,踏著小碎步,小心翼翼地向老師指定的位置走去。看著那動作,我認為很簡單。終于輪到我了,我和朱婉瑩背靠背夾著球,這時才覺得運球看似簡單,可復雜呢。朱婉瑩走地很快,我追不上,球掉了下來。當我們再次把球放在腰間時,不聽話的球好像和我們過不去似的,在我們腰間滾動,球又掉了。我們狼狽不堪的逃到了隊伍后面,同學們笑破了肚皮。有的同學躬著身子,像背上有顆定時炸彈,一掉到地上就會爆炸似的。同學們笑彎了腰。
通過比賽,我明白了一個道理,只有步伐協調,才會取得最后的勝利。
做比薩比賽小學(優秀17篇)篇十一
星期四下午,我們6年級在操場上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。
當第二節下課鈴響過,我們便排著整齊的隊伍,個個精神抖擻地來到操常操場上人聲鼎沸,同學們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。
只聽一聲哨響,比賽開始了,首先是1班、7班和20班的同學出常雖然20班搖繩的同學很用力,跳的同學也很賣力,但是只他們跳了四十多下。輪到17班了,他們從座位上走了出來,個個神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經是他們似的`。我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了。可是他們班的同學非常厲害,跳得很有節奏,隨著場外同學們的數數“五十九,六十,六十一……六十九”“轟”的一聲,場外響起雷鳴般的掌聲。
我的心情不由得緊張起來,因為我也是參賽同學之一。如果跳得不好,會影響我們班名次的。旁邊的同學也開始打退堂鼓。這時,班主任顧老師走過來,叮囑我們要沉著,不要緊張。聽了老師的話,同學們都充滿了信心。
這時,只聽裁判老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,我們隨著繩子的甩動,開始(有節奏地跳起來。剛開始,我們跳得不是很順利,常常被繩子絆倒……我們開始有點失望。再看看場下的老師和同學們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁:“加油!加油!”此時此刻,我才真正地感受到了集體的力量。可是,今天我們的同學也許由于緊張,也許是因為準備工作沒做好,老是跳錯,因此而耽誤了不少時間。有時候,我也會被繩子絆倒。我真恨自己為什么老跳不好,拖我們班級的后腿,心情不由得慌張起來,腳下的動作也就更亂了。就在這時,我耳邊響起了同學們的加油聲:“522,加油!522,加油!”聽到同學們的鼓勵聲,我感動極了,暗暗告訴自己:要沉著不要緊張,堅持住,堅持住!堅持就是勝利,我們一定要將成績追上去。說來也巧,我們班在這剩下的時間內居然只是跳錯了幾次。可是,正在我們找到竅門跳得起勁的時候,再一次被繩子絆倒了。此時,比賽結束的哨子“嘟”的一聲吹響了,比賽時間到了。很可惜,由于我們出錯較多,最終只跳了57下。
最后,我們班以57下的總成績獲得了三等獎。我們雖然沒拿到一等獎,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!
做比薩比賽小學(優秀17篇)篇十二
星期五是學校的棋類比賽,我是去下象棋的。
到了星期五一點鐘。我們迫不及待的下了樓去比賽。比賽馬上開始了,我先用“飛象局”給了他當頭一棒,他便用“屏風馬”與我棋逢相對。過了好久,我還剩下2車1馬2炮,他只有2個車了。我更加兇猛的進攻了:我先把炮放到將的前面,再把車放到炮的前面他看到士可以吃我的`車馬上把我的車吃了。我的炮就把他的將給轟了。我就在旁邊等待著第二局的開始。
第二局開始了,始初我以為他的實力有點差,所以我先設了一個陷阱,沒想到他這么快就發現了。我只好用兩炮進攻,結果他用車把我地炮給全吃光了。沒辦法,只好先用一匹馬來消滅他們,可是剛到他營里一步,就被他炮吃掉了。我被他氣得恨之入骨,趕緊用車來殺他一個炮,為馬報仇。可是,他卻不急不慢地用馬來把我車給消滅了。最后,他雙車到我帥的前面,我“抵擋”不住他進攻,只好投降了。
最后,我只得了第三名,心里悶悶不樂。
做比薩比賽小學(優秀17篇)篇十三
兒童節放假的那一天,小明和樂樂高高興興地從學校跑了出來,小明對樂樂說:“咱們明天跟別的同學舉行足球賽怎么樣。好呀!樂樂高興地說道。
第二天,小明和樂樂叫來了小張、小紅、小軍、小趙和小李。樂樂說:“我先說一下,這場比賽分藍隊和紅隊,我當藍隊的前鋒,小明你當紅隊的前鋒,小張你在藍隊當守門員,小紅你在紅隊當守門員,小軍你當藍隊的后衛,小趙你當紅隊的后衛,小李你當裁判就行了,大家都同意了。
比賽開始了,樂樂帶球快速的向前跑去,馬上要跑到小明那里的時候,樂樂心想:我一定要度過小明這一關。同時,樂樂心里也想著一定要防住這個球。樂樂接近小明的時候,來了個180°大轉彎繞開了小明,小明不放棄,回頭直向樂樂沖去。樂樂飛快地向球門奔去,可是他奔跑的速度可沒小明那么快,小明馬上要追上他時樂樂靈機一動把球傳給了小軍,小明仍然不放棄,又向小軍跑去,快要跑到小軍身邊的時候,小軍又把球傳到樂樂了腳下。小明累的`滿頭大汗,心想:我一個人指定防不住,就看小趙的了。樂樂向小趙跑去,小趙驕傲地對樂樂說:“想讀過哦我這一關,哼!一千年之后吧。”樂樂想把球傳給小軍,可是球剛踢出去,小趙騰空而躍擋住了球。小趙又驕傲地對樂樂說:“我說的沒錯吧,別想度過我這關。”小趙飛快的向敵方球門跑去,樂樂和小軍還沒等防御呢小趙就帶球超過了他們,小趙跑到了球門前剛要射門的時候,小軍以每小時20公里的速度跑了過去,來了個“戰車鏟球”把球鏟倒了樂樂腳下。小趙遺憾地說:“哎,就差一點點。”而樂樂卻高興地對小軍說:“多虧了你呀!”
樂樂又向敵方球門跑去,小明想等樂樂跑過來的時候把球鏟倒小趙那里。但是樂樂這時跑得非常快,小明剛要鏟球,樂樂已經超過自己了。這時小趙又向樂樂跑去,來了個音速鏟球,樂樂發現的及時,把球踢了過去,自己也從小趙身上跳了過去。小趙既沒鏟到球,還摔了一跤。
樂樂接近敵方球門時,敵方守門員開始變得緊張起來。樂樂來了個火焰射球,球從樂樂腳下飛了出去,可是地方守門員轟轟很緊張,手一抖,球就從紅紅的雙手之間穿了過去重重的撞在了敵方的球門網上。裁判小李說藍隊進了一球。樂樂和小軍以及小張都一片歡呼,而對方的小明卻叨咕著:“進了一球又有什么好的。”
漸漸地,球賽結束了成績仍然沒變,藍隊勝利了,隊員們一片歡呼…。
這就是一場激烈的球賽!
做比薩比賽小學(優秀17篇)篇十四
加油!加油一!加油……”一陣陣加油聲從182班教室里傳出。這到底怎么了?讓我們一起去看看他們在干什么吧!
上課鈴響了,同學一個個安份地坐在自己的座位上,靜靜地期待著這次班隊會。肖老師走了進來,向大家宣布:“同學們,今天我們的班會課舉行一場班級掰手比賽。”老師剛想接著說,可講臺下的同學已經一片歡呼。老師在大家的激勵中,講著比賽規則。
整個比賽分海選和決賽。其中,海選又分成幾輪。第一輪——老師還沒說開始,有的同學就在與對手開始較量了。我的第一位對手是賀磊。賀磊的塊頭比我大,在我的眼里看來,我一定會輸。開始掰了,我心里想:我一定要向大家證明塊頭小的人力量不一定小!我不能輸,我不能輸!就這樣,我憑信念很快戰勝了賀磊這位對手。可是,在海選第二輪我就不幸被文清泉“干掉”了。
決賽很快到了,參加決賽的人選有羅雨婷、羅琳、左浩、陳杰。大家最關心的'正是兩位男同學的終級pk。開始了,比敵方瘦小一些的陳杰把臉繃的緊緊地,似乎,使出了渾身的力氣。另一方左浩雖因為陳杰的表情不由自主地笑了,可還是頂住了陳杰的進攻。過了幾秒,左浩也發起了猛烈的進攻。在敵我懸殊的情況下,陳杰抵抗住了左浩的攻擊。忽然,雙方僵持了。觀眾們越看越激動,越看越激動,情不自禁地把掌聲越來越拍響,越來越響,那氣勢有如山崩地裂。不知不覺,陳杰已經落后了許多。哎呀!陳杰輸了。左浩取得了這次比賽的桂冠。只不過陳杰也精神可嘉!
“叮呤呤……”隨著一聲下課鈴,這堂班會課結束了。可同學們卻還沉醉在剛剛的比賽中,久久難以忘懷。
做比薩比賽小學(優秀17篇)篇十五
前天晚上,我正在練琴的時候,忽然電話鈴響了,媽媽急忙接電話。原來是我的電子琴老師――閻老師,聽媽媽說,閻老師打電話是讓我星期六參加一個市里的比賽,讓我好好準備準備。我聽了,別提有多高興了,心想:這回可以好好地展現自己了!
昨天早上,我早早的起了床,穿好衣服,就開始練琴。媽媽說我練琴不能只是彈得對,還要有感情――讓手指尖在琴鍵上跳舞,還要面帶笑容,要有表情。我按媽媽說的話去做了,彈得還真有味。媽媽還說要帶我去閻老師家,讓閻老師給我指點指點,看看還有什么問題,好抓緊時間改一改。到了閻老師家,我把準備好的曲子《旱天雷》彈給閻老師聽,閻老師說我彈得很好,還說彈琴時的感情是和評委和觀眾交流的一種方式呢。
下午,到了比賽現場,我看見大廳里坐著幾十個孩子,他們都是來參加比賽的吧?!我心里既緊張又興奮,害怕彈不好,被別人笑話。我們進行了抽簽,定下了比賽次序。因為不分年齡組,有很多大哥哥、大姐姐,也有一些像我這么大的,彈的曲子有六級的、七級的,還有一級、二級的,有的彈得很棒。終于該我了,我大大方方地走上臺,給大家鞠了個躬,認認真真的彈了一遍《旱天雷》,評委老師給我打的分是9.74分,我非常高興,媽媽也說是很高的分數呢!等所有參賽選手都彈完以后,老師該宣布進入決賽的名單了。我的心怦怦直跳,終于聽到我的名字了,我又蹦又跳!
今天早上,我很早就起了床,帶著表情練琴,我覺得我今天在決賽中一定能行的!我們去的時候有點晚了,已經有很多小選手,都坐滿了。而且,這回可不是光電子琴一個項目了,一共有四個項目呢!第一個項目是古箏比賽,第二個是小提琴,我看到每一個小選手的精彩表現,覺得自己更有信心了。
通過這場比賽,我知道了我和其他高水平的選手之間的差距,但是,我相信,總有一天,我會超過他們的!
做比薩比賽小學(優秀17篇)篇十六
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
父母在養育我們的時候,總是會給我們感動的事例。暮然間,我們發現,父母老了,已經有了一小片白發,已經有了一條條皺紋。很多感動我的事情,在我的記憶中,還是有一件事情刻骨銘心。
那一次,媽媽的同學來到了這里,因為太久太久沒有見,兩個人在一起說了好久。之后,阿姨要求帶著我們去吃飯,因為爸爸出差了,所以阿姨二話沒說就帶著我們來到了飯店。看了看飯店的名字,我不由得大吃一驚——藍海飯店!
阿姨說:“我們下一次見面,還不知道是什么時候,就這一次,表達表達我的'心意吧。”說著,把我和媽媽推進了去。媽媽知道無論怎么說,都是不可能的了,于是就無奈的跟著帶著我們的阿姨來到了吃自助餐的地方。阿姨硬是沒有讓媽媽付款。她自己為我們畫上了錢。
我們每一個人都有一張卡片。擁有卡片就可以另一份鮑魚撈飯或者是木瓜銀耳。媽媽因為經常迫不得已地跟著單位來的客人來到這里,所以說:“鮑魚撈飯其實就是鮑魚汁。”
但是到了那里之后,看到叔叔給前面的人夾進去一塊米飯,一小塊青菜,一些白色的片和鮑魚汁的時候,媽媽問:“這些白色的東西是什么呢?”
“鮑魚片。”那個叔叔干脆利索地回答。
于是,我要了一份鮑魚撈飯,但是我嘗著這滋味,似乎像是魷魚片。于是,我就稱為魷魚片了。但是最后一片,我說什么也給了媽媽,媽媽輕輕咬了一口,我順口說:“這魷魚片還挺好吃。”沒想到一石激起千層浪——媽媽立刻問:“好吃?”然后把“魷魚片”硬是塞到了我的嘴里,說道:“好吃你就吃吧。”然后又急急忙忙打開了錢包,把沒有使用過的、攢起來的票拿出來,問:“我這兒還有票,用不用我再去給你拿一份來?”我搖了搖頭。
這一個細小的舉動深深地烙在了我的心里。我感覺,這一個小小的舉動能夠看得出媽媽對我們深深的愛意,就在那一舉一動間。有時候,也許是在夜里幫助我們蓋上被子,也許是在我們口干舌燥的時候偷偷放到窗前的一杯水,愛,就是在那一舉一動之間。于是,我決定感恩媽媽。
在一個周末里,我買了一塊里面卷著奶油的面包,然后那里面的奶油統統掏出來抹在外面,然后又洗了一些葡萄干灑在了上面,用來感謝我的母親。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”讓我們不但會唱《感恩的心》,而且把感恩永記心間。
做比薩比賽小學(優秀17篇)篇十七
說到玩游戲,在我腦海里立即浮現出去年年初在外婆家那次與姐姐玩的雪球比賽。
春節里的那天早上,我被爸爸的說話聲吵醒,我睡意朦朧地說:“大清早的,吵什么吵!”爸爸搶著說:“外面下雪了!”我一溜煙地向門口跑去,說:“哇,真的!”眼前所有的地方都覆蓋了厚厚的雪,一片白茫茫,我一下子想到,可以和姐姐玩打雪仗了。
早飯后,我和姐姐在像懸崖一樣的地方比誰扔得遠,下面有個菜園,菜園里有四行菜,我們的目標就是這四行菜,我們扔到第幾行菜就說是扔到第幾條線。我們不分上下地扔,最后結果出來了,是我贏了,我就高興地歡蹦亂跳,姐姐卻是垂頭喪氣的。
上午,我和姐姐比誰堆得高,我們把汽車上的雪、地上的雪、樹上的雪都收集到一個地方,我們的比賽時間是一分鐘。在這一分鐘內發生了許多事情,比如:雪堆倒塌了,被手上的熱氣化掉了等等。一分鐘后,我還是比姐姐的.高一厘米,我得了一分高興極了。
下午,我們比誰扔得高,姐姐想,這次不能輸了,再輸就倒霉了。結果我又贏了,因為扔高是我的強項,再說我有一次雪球從屋頂上飛了過去,然后砸得粉身碎骨了。
傍晚,我還是想比,就又叫姐姐跟我再比一次。姐姐鬧著說:“不比了,不比了,每次都是你贏,不比了,不比了。”我說:“哎呀,就最后一次嘛!沒準兒,這次是你贏呢!”姐姐一聽這句話,就隨口答應:“好吧!”我們又開始不分上下地比誰扔得準,半分鐘后,我們打了個平局,每人都加一分,變成了4:1,我特別高興。
回家的路上,我一直想著四連勝。到了晚上,我睡覺的時候也想著四連勝,我想著想著就睡著了。
希望明年寒假再下一次大雪,這樣我就又可以和姐姐打一次雪仗了!