寫一篇優秀作文不僅僅是為了得高分，更是讓我們在寫作過程中獲得成長和進步的機會。小編精心挑選了一些優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。

雨中的溫情傘（匯總13篇）篇一

早晨，晴空萬里，我吃完早飯準備上學，媽媽用溫和的語氣提醒我要帶傘。我不耐煩地說道：“外面天氣這么好，怎么可能下雨。”說完還故意瞥了媽媽一眼，媽媽沒有生氣，只是又一次地提醒我，而我仍固執地拿起書包頭也不回地往外走。哎！早知如此，何必當初啊！

“軒子！”一聲呼喚把我從幻想拉回現實。那一抹熟悉的藍映入眼簾。

是她！是她！我的媽媽！

我坐在電動車的后座上，原本瘦弱的媽媽的身軀此刻在我眼中無比高大。天黑了也更冷了，但媽媽身上散發的愛的光芒卻把我的心照得亮亮的，烘得暖暖的。

雨中的媽媽如同一幅山水畫，趕走了漫天烏云，留下了清新自然，給予我無盡的溫暖……。

雨中的溫情傘（匯總13篇）篇二

“丁零零――，丁零零――。”隨著放學的鈴聲，同學們都飛奔出了學校，而我也不例外，三步并兩步的準備跑出學校。

可正當我想跑出校門的那一刻，天突然暗了下來，“嘩啦啦――嘩啦啦――”黃豆般大的雨點密集地落了下來，重重地打在我的身上與頭上。哎！這可怎么辦？我又跑回了學校大堂中，看著烏黑的天空，聽著雷聲的轟鳴，外邊風雨交加，我的心也忐忑不安。“看樣子這雨一時半會兒下不完了。”我自言自語著，仿佛在安慰自己。本打算坐公交回去的我，此時只能一個人孤零零地站在這里，聽老天的安排了――因為爸爸出差去了，媽媽也在開會，一時半會兒也來不了。

“嗨！小朋友，你怎么一個人站在這里？”一位來接兒子的中年婦女大聲地問我：“你是不是家長沒來接啊？你好像跟我們家軍軍是一路的，我把你送回去吧！”我眼睛一亮，好像抓到了救命稻草似的說：“阿姨，謝謝你，我家就住在筑境花園那里。”好心阿姨遞給我一件雨衣，她和她的兒子同穿一件雨衣。她把我飛快地送到了小區門口，還叮囑我把雨衣穿進去，不要讓雨淋著感冒了。可是，這時我才發現這位阿姨的身上已被雨給淋濕了。我正想把雨衣脫出來，遞給這位阿姨，可是她卻已經把電動車頭一轉，往反方向騎走了。

原來他們是為了送我回家，才往這邊過來的……。

后來我再沒有見到過這位阿姨，這件事情也已經過去很久了，但我一想起這件事就會覺得非常溫暖，人間自有真情在！

雨中的溫情傘（匯總13篇）篇三

記得電影《雛菊》里有一句話：“下雨天我從來不帶傘，因為即使淋濕了也沒人會關心。”

一直覺得校門外撐著傘等著孩子們為他們送傘的那些花瓣，讓我涌動出一種幸福。那時侯在傘上飛濺的水珠，通通變成了一個個晶瑩剔透，充滿愛的心臟，滴溜溜的劃到父母的頸脖里。

小時侯很喜歡下雨天，喜歡踏著水凼，濺得水花老高，喜歡和小朋友打水仗，喜歡在房檐下接水玩，瀝瀝的水聲中似乎有一個聲音：“你說雨是一串串的下，還是一滴滴的下。”噢，還有媽媽給我買的小花傘，一邊撐著走一邊吹花傘下的口哨，和著啪嗒啪嗒的雨聲響。

長大了，不喜歡淋雨，因為懂得了保護自己，但傘卻封存在鞋柜下dd此時已有另一個人為我撐傘，看著小孩的小花傘，露出會意的微笑。我以為，他會一直為我撐傘。

有一天，我成了傘，傘下有瑟瑟發抖的老人和小孩。所以我要頂住風雨，將手伸展出廣闊的天空。這時我才會明白，伸長頸在校門外，劃落的雨滴是暖暖的。我會說：“出門記得帶傘！別淋雨，小心感冒！”當傘的骨架開始慢慢折斷之時，我開始害怕雨天，因為雨天一來，風濕就會疼。兒女們，應該在校門口接孫子吧。那把給孫女買的小花傘，還放在鞋柜下，一直沒有人拿走。她只喜歡芭比娃娃，可能不領情吧。天氣預報我會天天看：“下雨了，多穿點衣服。工作要緊，身體也要緊哪！”

或許最后，也只有老人院外綠色的大傘，投過窗戶，依稀可見。

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雨中的溫情傘（匯總13篇）篇四

早晨，我正趴在桌子上等著媽媽做的愛心早餐，等到開飯時，媽媽看了看手機對我說：“你等下出門把雨傘帶好，今天有可能會下雨。”

我不耐煩的說道：“怎么可能，看外面太陽那么大，不可能會下雨，而且帶著雨傘麻煩。”

媽媽再三勸道，可是我不但聽不聽進去還賭氣不吃早飯就走了。

時間如流，下午的時候天突然暗了起來，空氣也變得悶悶的，我這才反應過來，原來媽媽是對的，今天果真要下雨，怎么辦，媽媽會不會來帶我，我還在想該怎么辦的時候，空氣中有了一股青草般的清香，我就知道，下雨了。

我急得像熱鍋上的螞蟻，不停的在走廊上來回走動，看著其他同學都被家長帶走，我后悔了，我當時不該和媽媽賭氣的。

我在走廊里走動是，突然看見了一個熟悉的身影，對，是媽媽，我等在那里，直到媽媽過來，我像離弦的箭一般沖了出去，沖進了媽媽溫暖的懷抱里，媽媽把那頂專屬于我的傘給了我，我們倆個就走在回家的路上。

回到家后，媽媽并沒有生氣，還為我準備了點心，我感動的差點留下眼淚。

那是一頂溫情傘，一頂不可替代的傘。

雨中的溫情傘（匯總13篇）篇五

不經歷風雨，怎能見到彩虹？彩虹，不是那么容易見到的！

如今的我就像是熱鍋上的螞蟻，備受煎熬。

早上起來，一絲陽光照到我身上，轉眼間不見了。天空變得昏暗了，連烏云也跑來湊熱鬧，天氣是多么變化無常啊！

我來到了人群里，前面有一輛公共汽車。我們按照順序，一個個的`走進了車里。車開始走了。它把我帶到了另一個地方。到了這個地方，我開始焦躁，開始不安，開始緊張。連腿也邁不開了，竟然一下子暈了過去。不過，我很快醒了。我沒錯過那件重要的事。之后，我再也沒有緊張。我發揮得很順利，把我所學的都用上了。

下起了傾盆大雨。說來也怪沒多一會兒變得小了起來。這時我們乘公共汽車回到了我們的母校。

我們剛下車，起風了，雨還一直在下。我們整理好東西，走出我們曾經的教室。心里還有些不舍，“再見了！”我們同學之間互相擁抱。強忍淚水，心在滴血！道別，我們待了九年的學校；道別，我們曾經討厭過的老師；道別，我們曾經的喜怒哀樂；道別，我們曾經的年少無知。

當我們走進宿舍時，看到了我們的家長。雖然，彩色的雨衣披在身上，里面的衣服還是濕透了。我們看到了很是心疼。父母為我們付出了多少？就連搬東西的時候，重的東西都舍不得讓我們拿。“我拿吧！”“不行，你拿不了！”說什么都不管用。

在這場風雨中，我看到了溫情。在這場風雨中，我感受到了溫暖。這應該就是生活中，最美好的東西吧！

不經歷風雨，怎么能夠見到彩虹？不經歷彩虹怎能感受到溫暖？不經歷風雨，人們怎能收獲溫情？不經歷風雨，社會怎能變得更加美好？風雨過后，世界因此而變得更加精彩！

雨中的溫情傘（匯總13篇）篇六

吃過晚飯，小麗正在做作業。一陣風吹來，窗扇哐當一聲被風吹關了。小麗抬起頭，發覺天氣突然變了。她想起學校的窗沒關，馬上站起來，拿起雨傘對媽媽說：媽媽，我到學校去一下。沒等媽媽回答，就沖出了家門。

小麗撐著傘向學校跑去。可是，風太大，傘被吹成了喇叭形，她顧不了這些，把傘手起來后有繼續跑。不巧，前面有個水塘，她一個不小心摔了一跤弄得身上都是水，而且很疼。她忍著痛繼續跑。天很黑，加上她身上又很濕，心里又急，跑著跑著，鞋子不小心掉了一只。她來不及穿鞋子，把鞋子拿在手里繼續跑。

終于，小麗到了學校。幸好傳達室老爺爺還沒睡，她向傳達室老爺爺說明了來意，老爺爺馬上開了門。進了學校，小麗直奔教室，她看見沒扇窗都開著，在風雨的.打擊下，窗戶發出很大的響聲，如果再不關上，很可能會碎。小麗就將窗戶一一關上，把插銷扣上，又檢查了一遍，才放心的回家了。

雨中的溫情傘（匯總13篇）篇七

一把傘，一句話，就能在雨天溫暖我心。無論大雨傾盆，還是狂風四起，都不會被這溫情打敗。

那是一個下雨天，我剛上完實習班，我從教室出來，看見外面下著不知停歇的大雨還伴著寒風檔住了我的去路，唉！忘記帶傘了，又沒穿件外衣，只好躲在路邊的`屋檐避雨，可那淺淺的屋檐根本給不我多少庇護。雨聲似是猛虎嘶吼，雷聲撕扯著人心。好相在警告著我，只要向前一步，就會撕成碎片。這讓我一步也無法前進。當我嘗試把書包當做避雨的工具沖到馬路邊時，大雨又給我下了一個難題：只要我的鞋子一接觸地面，就會進大量的水。這可難住我了。

雨越下越大，路邊飛馳而過的汽車，飛濺出一道道的水花。行人也所剩無幾，似是被這天上倒下來的水嚇跑了，路上僅有行人也都行色匆匆。時間卻好像同我作對似的，每一秒都變得格外難熬，大雨下的越來越起勁，一點也看不出停止的樣子。

正當又凍又冷的時候，從旁邊一所房子中出來的一位老人，他滿頭白發，臉上的皺紋密密麻麻，衣著樸素，年近七旬，即便如此，他身上找到一絲衰老的樣子，只有滿身的硬朗、干練。他沖我問道：小姑娘，下這么大的雨，你在等家長嗎！不冷嗎？我聽到這關切的問候，原已有些瑟瑟發抖的身體因為這溫暖的問候變得有了一絲力量。我搖搖頭，回答：謝謝您，是的，我在等爸爸接我，我不冷。他看著我冷的發白的臉說你都發抖了，等著，爺爺給你找把傘去。那怎么好意思，我連忙搖頭不用了，不用了，太麻煩您了，我爸估計快來了還沒說完，那位老人家小跑著走了，我到頓時感到了前所未有的震驚，僅僅是一個陌生人，多淋一會雨而已，可這又有什么關系呢，這位老大爺又何必為了我一個陌生人多跑一趟呢？我的眼前不知何時就籠上了一層水霧。不一會，那位老人家就拿來一把雨傘，沖我走來，把雨傘遞給了我：小姑娘，我陪你一起等吧！話語是多么親切！一會，爸爸就來了，向那位老爺爺道了謝。

坐在車上，我看向窗外，雨下得還是很大，還是那么冷，可我心里很溫暖。

雨是冷的，可人心是暖和的。一把雨傘，一位陌生的老人家，一句溫暖的話，溫暖了這樣的雨天。

雨中的溫情傘（匯總13篇）篇八

下雨的日子，一切都那么悠閑，看不清飛揚的步伐，聽不見往日的喧嘩。在茫茫的雨簾下，只有那盡情釋放的淅淅瀝瀝聲。

我邁著輕盈的身軀，踩著綠色的音旋，踏往山川與河流，仔細傾聽，生命不再沉睡，在這輕柔的氣息中尋覓著久違的“老友”。雨中的塵世萬物，任憑狂風肆虐，然而，雨依然輕輕地，柔柔地，不緊不慢地穿梭在天地間。瞬間，越下越細，越下越密，水滴穿過我的發絲，悠悠地滑落于我的臉頰，淋濕了雙眸，觸動著我的內心，一陣透心的涼意襲遍全身。細雨中，我毫無方向地追尋，漫無飄渺地游蕩，獨自了我的訪友之旅。

輕走一段小路，就與我忠實的朋友――山雀撲了個滿懷。我用指尖撫摸停息在葉叢間的小山雀，它正撲扇著雙翼，用細嘴不停地擦洗被雨水浸濕的c毛，這使我，想起了雨中的自己，忍不住“撲哧”笑出了聲。山雀銜來的初夏已滋生出充滿恬靜與溫馨的綠意，濺著雨水的泥土散發著沁人心脾的淡香，我深一腳，淺一腳地漫于林中。

我輕一吻著新朋友，呼喚著老朋友，不止一次擁抱著當年與一起長大的小伙伴――白樺。才短短的幾天功夫，它似乎長高了不少，細嫩的枝干上，葉片綠的發亮，枝干下,芳草青得逼人，這些枝葉間竟綻放星星點點的嫩黃，在風的托起下，它們搖臂歡吟，像在歡迎我這個不速之客。側耳傾聽，我感覺到了一股萌芽求生的欲望。蒙蒙煙雨，高高的天，平平的地，似乎永遠都能握手言歡。

風飄向雨，雨撲進了我的心懷，一縷清香索饒我的鼻尖，喔，原來正是我的知己――蘭花。這時，我忘記了對雨的厭倦，忘記了轉頭回家的意念，停留在雨下，透過朦朧的雨絲，戀著迷茫的雨色，眼前的它既慵懶又顯嫵媚，我脈脈地對視著蘭花，在滴滴答答的雨聲中，獨自欣賞著別具一格的風情。蘭花頂著翡翠般的葉片兒，貪婪地汲取著甘甜的雨露。這兒一叢，那兒一簇，在雨的陪伴下白皙稚嫩的它略顯滄桑。也許，你是被雨水浸濕得太久，有些疲憊了。蘭花，我想告訴你，我喜歡你與生俱來的的高雅、圣潔，你不是孤獨的，你的朋友無處不在。

回望中尋覓。我熱情地呼喚著我的朋友。

夏日的蟬兒，你們好！你用清脆的音吼送走了一片驕；一池粉荷，你們好！你用自己的一生溢滿了夏影；一灘淺水灣，你好！你捧上了清涼的泉水，給了孩子們夏日的涼爽。我停留在雨中，陶醉于，有聲的世間帶給我的無聲的樂趣。

山雀叫了，白樺綠了，蘭花笑了，一切都是那么的自然，那么的舒心。雨有節奏地敲打著我的發梢，我的心懷，以及我的夢想。我只愿徜徉在無拘無束的天地之間，沐浴著霏霏細雨，盡情享受著自然的饋贈，帶著一些幸福，留下一些羞澀。

雨，放慢了腳步，我揮手道別了我的朋友，攜一身寧靜以及祥和，漫步在雨后。

雨中的溫情傘（匯總13篇）篇九

雨落下來，先是一滴一滴的，如顆顆玉珠。雨珠落在操場上，滴答滴答落在學校教學樓的房定上，淅淅瀝瀝撒在同學們的雨傘上，沙沙沙地落在地面上……校園里，處處可看充滿詩意的雨絲。

漸漸地，漸漸地，雨一滴滴地變為一絲絲的，千絲萬縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾，從天上垂下來，一直垂到地面，化成朵朵晶瑩透亮的水花，不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒，樹葉微微點頭，花兒頻頻招手。

“山色空朦雨亦奇”，校園遠處的景色被雨簾遮住了，顯得一片迷蒙。

雨越下越大，雨絲轉為豆大的雨點，轉眼間，變為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學鈴聲在雨中隱約著。同學們一一拿起雨傘，沖在雨中。我沒帶雨傘，只好站在大廳里等爸爸。這時，我看到一位家長手中拿著另一把傘，急匆匆跑進校園，焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子，他臉上露出了微笑，只見他顧不得全身濕透的衣服，連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這溫馨的場面，令我十分感動。

大雨傾盆，雨聲、雷聲，同學們的喧鬧聲，譜寫了一首美妙的育才交響曲!

雨中的溫情傘（匯總13篇）篇十

我真的喜歡荷花，喜歡雨中的荷花。

荷花是安靜的。在風和日麗的時候，碧綠的荷葉一簇簇的簇擁著，既使很寬闊的水面，它們也奇怪的那樣緊密的生長，如眾星捧月般奉出幾朵粉色的或白色的花朵，散發著陣陣幽香，有人欣賞，它盡展國色天香，無人留戀它也獨自芳華，就這樣安靜的美，如定格在一個鏡頭里的畫面，沒有渲染和烘托，她的安靜超然世外有佛教的禪意。

我喜歡荷花。

荷花是靈動的。黃昏時候，度上人工修建的木橋，近水看荷。有風吹過，水面上會蕩起一波一波的漣漪，扔塊石子下去，撲通一聲，驚飛幾只蜻蜓，一只白色的蝴蝶也從荷花蕊里翩翩的飛起落到遠處的另一朵花間。云層低低的，天氣有點悶熱，期盼著下點雨帶來涼意。這時我看到幾只紫燕低低的掠過水面，緊接著天空就飄落或疏或密的小雨，雨絲如織，被風隨意吹斜，真是一場及時雨，滿足我雨中賞荷的竊喜心。喜歡在雨天斜倚在回廊看荷花，看那些雨中的荷花，此刻的荷是動態的，是靈動而有生命的。雨點打在荷葉上，在葉子凹下的窩里一掬滾動的水珠，猶如一只翡翠的玉器里盛著一顆珍珠。先不說滿塘蓮葉的雨中風景，單只是荷花雨中娉婷的模樣，就讓人不酒心已醉。慶幸這雨讓我可以獨自享受這雨中的荷花，傾聽細密的雨打荷花的聲音，仿佛萬物都不存在只有我伴著荷花，荷花對我吟唱，這原始自然的音韻是任何歌手也唱不出的曲調，這聲音讓人寧靜而不傷感，孤傲而不寂寥，聞之如置身廟堂，誦一段經文聽一曲佛音，讓人超脫凡世靈魂飛升。荷花是有佛性的，是修行的花。我喜歡雨中荷花的這份禪意。

有風吹著荷花搖擺著舞蹈，雨點溫潤著荷花嬌艷欲滴，荷葉的清爽混合著荷花的香氣被風送到好遠，鼻息里充滿了這份任何奢華的法國香水也調合不出的味道。雨中的荷花真好，我真的喜歡雨中的荷花。

這份動態的美與安靜大不同，那安靜帶給人超脫俗塵的雅，這靈動帶給人活力四射和生命的朝氣蓬勃。一個安靜如處子，一個意態飛揚傲氣如虹如徹馬江湖的霸王。

我想起那首著名的《西州曲》：采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水。置蓮懷袖中，蓮心徹底紅。憶郎郎不至，仰首望飛鴻……古人對荷花的贊嘆可謂美矣極致。

幾次動了心思折幾枝荷葉一朵荷花供與案上，坐臥同在氣息同眠，借幾分荷花的靈氣點綴暗室生香，憑幾分荷花高貴陋室奢華，然而始終不忍心用我俗世的手污了它的高潔，扼殺了它生命的鮮活，更怕那俗世的脂粉污染了荷的香氣，還是讓它在水中明媚吧，美只能遠遠的欣賞，不能任意摧殘。

荷花是完美的，荷花同時也是俱有殘缺美的。我也喜歡李商隱的那句“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”。只是這句詩就讓世人愛這詩里的意境，愛荷花的這份殘缺的美，凋謝的殘花誰見過美的?只有雨中的荷才美，才有這份萬籟寂靜，雨打殘荷這份凋零的孤獨，這份空曠的幽靜，這份殘缺的荷是秋天獨特的風景。我喜歡荷花，也喜歡雨中的荷花，喜歡它從一葉浮萍長成荷葉，開出花朵，直到它生命的終結都是那么優雅如仙子，如一位風華絕代的女子從幼年到遲暮，從日出走到夕陽西下，唯美而不消沉。

雨中的溫情傘（匯總13篇）篇十一

一天下午，正下著雷陣雨，震耳欲聾的雷聲頻頻響起。黃豆般大的雨點噼里啪啦地像子彈般從空中直射下來。地上的積水越來越多，有點像水漫金山。我倒吸一口冷氣，心想何曾下過這樣的大雨。此時我正走在回家的路途中，剛好被困在封閉的天橋上。即便是打了傘，腳上的鞋子和大半截褲子早已濕透。

望著天橋下來往的車輛只得暗暗叫苦。只聽一聲尖銳的剎車聲從不遠處傳來，不好出車禍了！見一輛小汽車把前面一位騎電動車的老奶奶撞到了，電動車橫臥在馬路上，老奶奶躺在地上也動彈不得。我不由的睜大了眼睛，心想這傾盆大雨視線不好，這司機可別逃逸了，我可得記著點這車牌。可是我想錯了，小車司機下車一邊為老奶奶打著雨傘一邊在打著電話，估計是給救護車打電話。

雨下的更大了。司機的傘遮不住老奶奶的身體，正在這是路過的叔叔、阿姨、伯伯們都停下急匆匆的步伐過來幫忙，一位好心的環衛工人拿來一張舊廣告布。大家用力的扯著廣告布，撐起一頂大傘。

有人送來了毛巾，有人拿來了毯子，有人還送來了紗布，大家忙碌的從這大傘中進進出出。

雨中的溫情傘（匯總13篇）篇十二

放學后，小明背著書包高高興興地回家去。他和奶奶一起正在吃飯，忽然狂風怒吼，下起了傾盆大雨。小明突然想到班上的窗戶沒有關，就去關窗戶。奶奶問：“你到哪里啊？”小明急急忙忙地說：“學校的窗戶沒有關，我去關窗戶。”小明冒者傾盆大雨不顧一切地抱著頭急急忙忙地往學校跑去，他旁邊的樹被大風吹得東倒西歪，落在地上的雨還在滴答滴答地響。奶奶打著雨傘，穿著膠鞋，跟在后面追一直到校門口。等奶奶追上以后，小明早已把窗戶關好了。現在小明成了名副其實的落湯雞了，可小明心里很高興，因為他為別人做了件好事。奶奶夸小明是個懂事的好孩子。

雨中的溫情傘（匯總13篇）篇十三

直到現在，我忘不掉一種溫情，忘不掉一種關愛，更忘不掉那種充滿了關愛的溫情目光。

記得在冬天的一個早晨，下起了大雪。他仍然堅持柱拐杖跟著我，深一腳淺一腳送我來到了四路車站。我上了車，坐在了最后面的座位上。車開了，可他還沒有走。車到了不遠的下一站時，停下來，我回頭一看，他還是沒有走。我極力的招招手，想讓他別站在那里挨凍了，快點回家，可是他還是沒有離開，用溫柔的目光看著我，臉上露出了和藹可親的笑容。雪越下越大，飄落的雪花鋪滿了他的全身，可他依然屹立在風雪中，不愿離去。那一刻，我真想大聲喊出來，想讓他快點走；可是，無論我發出多么大的聲音，也不可能傳到十幾米外的車站，更何況我又在車里。這是，車啟動了，拐彎走了，我終于離開了他的視線，他也離開了我的視線……這是我的腦海中卻浮現出他步路艱難地一點一點向家走去的身影。

那天實在是太冷了，當我放學回到家時，得知他得了感冒。可是，當他看到我時，蒼老又難受的臉上立刻露出了笑容，眼睛里流露出了那種讓我感到溫暖的目光。回到家時，我抽噎著，心里有一種說不出的滋味，說不出的激動。

第二天上學時，他不能在跟著我了，當我在樓下回頭時，他卻站在陽臺上看著我，又露出了那種充滿溫情的目光，這目光充滿了愛，充滿了關懷，充滿了希望。我知道他總想盡他微薄的力量關懷與照顧我，讓我快樂幸福的成長。在他的目光注視下，我幸福的笑了笑，堅定地、勇敢地邁著腳步，向他證明我長大了，我能行，你放心吧！