優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng)，同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。在這里，我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例，它語(yǔ)言優(yōu)美、內(nèi)容豐富，值得深入閱讀體會(huì)。
記暑假的一件事六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇一
我還每?jī)商鞂懸黄魑模缓笞屚夤o我修改，每次外公都能找出我的缺點(diǎn)，幫我改正。
暑假生活中并不是只有學(xué)習(xí)，也有娛樂。爸爸有空時(shí)就會(huì)帶我去游泳，在暑假里，我雖然只學(xué)會(huì)了自由泳，但是我已經(jīng)盡力了!
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，我也將挑戰(zhàn)更大的困難，朋友們，讓我們一起努力吧!
記暑假的一件事六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇二
每一個(gè)人的人生當(dāng)中，都經(jīng)歷過(guò)許多大大小小的事，在這些事件中，有悲傷的，有喜悅的，有難忘的，也有想忘的。而我，當(dāng)然不會(huì)是與眾不同的那個(gè)。那件事，讓我至今仍然后悔不已.
那一天，早上醒來(lái)，我覺得家里格外安靜，少了炒菜的聲響，少了電視新聞主播的新聞報(bào)告。于是，我便下樓查看。但是客廳，廚房，飯廳都空無(wú)一人，不見爸爸媽媽的蹤影。飯廳里，飯菜都已準(zhǔn)備好，還留著一張紙條，“爸爸媽媽今天有事，很晚才能回來(lái)，這里是300元，午餐和晚餐你們自己到附近的店面去吃，照顧好弟弟哦，門窗要鎖好”.看了紙條，我走到弟弟的房間，把還熟睡的弟弟叫醒，讓他梳洗完畢后就吃早餐。
今天，爸媽都不在家，我和弟弟捧著早餐到客廳便觀看電視節(jié)目邊吃早餐，可高興了。吃完了早餐，我閑來(lái)無(wú)事，拿出手機(jī)玩線上游戲，難得今天玩手機(jī)的時(shí)間不受爸媽的約束，我可要大玩特玩。我把電視轉(zhuǎn)為卡通頻道，讓弟弟自己觀看，便玩手機(jī)去了。在這之前，我聽從爸媽的話，把門窗都鎖好，以免有陌生人闖入。
玩著玩著，我突然感覺有點(diǎn)嘴饞，想吃薯片，便到櫥柜里翻找薯片，但是卻找不到，原來(lái)上次最后一包薯片已經(jīng)吃完了。于是，我?guī)е艿芟聵侨ベI薯片。我買了好幾包薯片，打算大快朵頤一番。回到家里，我打開薯片，自私的我連一片薯片也不想分給弟弟。弟弟說(shuō)他要吃，我就找借口，要弟弟倒一杯水給我，而且要熱水，我才肯給他吃。
因?yàn)榈艿芤沧祓挘嫦胍允砥跃投挷徽f(shuō)跑去幫我倒熱水。我想：我要快點(diǎn)吃完，趁弟弟還沒回來(lái)，把薯片吃完。所以，我只顧著吃薯片而忘了顧著弟弟。突然，廚房傳來(lái)“啊”的一聲，只聽弟弟哇哇大哭起來(lái)。我循聲走到廚房，只見弟弟跌坐在地，因?yàn)闊崴畨靥兀艿苣貌环€(wěn)，熱水壺竟連同弟弟掉到了地上，弟弟的雙腳被燙的通紅。看到這一幕，我不知所措起來(lái)，趕緊撥電給媽媽，讓媽媽回來(lái)處理弟弟的傷口。
撥通了電話，媽媽知道弟弟的情形后，趕緊讓我先把弟弟的雙腳浸泡在涼水里，然后告訴我她15分鐘之內(nèi)會(huì)回來(lái)。我讓弟弟把雙腳浸泡在涼水里后，便等待媽媽回來(lái)。不久，媽媽回來(lái)了，媽媽讓我到廚房去把鹽巴拿過(guò)來(lái)，然后把一藥箱拿過(guò)來(lái)，而弟弟則需把雙腳浸泡在涼水里半個(gè)小時(shí)左右。半個(gè)小時(shí)后，媽媽先用鹽巴幫弟弟消毒，然后從醫(yī)藥箱里拿出藥物涂在弟弟的雙腳。過(guò)后，媽媽帶弟弟到附近的診所查看，以免傷口受到感染。
記暑假的一件事六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇三
這個(gè)暑假命真不好，有一次差點(diǎn)連家都回不了。究竟是為什么，請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)：
那一次，我和媽媽去她的辦公室，那時(shí)媽媽把鑰匙放在了桌面上。等半個(gè)小時(shí)要回家時(shí)，媽媽把辦公室門鎖上，走下了樓梯。就在剛下樓的一瞬間，忽然，媽媽像觸電似的停了下來(lái)，大叫：“我把鑰匙忘在辦公室了！”
本來(lái)這件事很好辦，去媽媽的同事家借來(lái)辦公室的鑰匙就行了，可那位同事正在杭州，再加上現(xiàn)在學(xué)校正在施工，外面的架子布滿了，小偷一下就爬上去了。
媽媽越想越怕，可又開不了門，哎——這下完了。就在這時(shí)候，媽媽眼睛一亮，找到了包工頭，請(qǐng)求幫助。
不過(guò)我的擔(dān)心是多余的，因?yàn)榘ゎ^果然身手不凡，不一會(huì)兒就進(jìn)了媽媽的辦公室，打開了門，取出了那寶貴的鑰匙。當(dāng)我和媽媽看到鑰匙的時(shí)候，心里激動(dòng)得不得了，嘴上不知說(shuō)了幾個(gè)謝謝，媽媽從包里拿出100元錢，想給包工頭，可包工頭并沒有收下。看見包工頭的身影，我心里一直在想：這個(gè)世界上果然還有善良的人存在。
來(lái)吧，用你的善良來(lái)感動(dòng)更多的人吧！
記暑假的一件事六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇四
暑假發(fā)生的事像漫天的星辰，數(shù)不勝數(shù)，那顆最亮的星星便是讓我最難以忘懷的事。
暑假，媽媽看我作業(yè)寫完，正好老家又要收西瓜，便交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù)，回家?guī)痛笠淌瘴鞴稀Ｎ覄傞_始回去時(shí)興高采烈，以為可以好好的和小侄玩一陣了。結(jié)果一到老家就像被霜打過(guò)的花一樣——蔫了，看著一望無(wú)際的瓜地，我的眼皮跳了一下。
就這樣，我在太陽(yáng)的暴曬下忙活了一上午。下午，在我和小侄軟磨硬泡大姨終于大發(fā)善心，沒有讓我和小侄去下地。在2、3點(diǎn)的時(shí)候，我和小侄在家閑的沒事干，我突然瞟見角落里的一堆紅薯，心中有了一個(gè)想法：“要不出去烤紅薯吧！”
我把這個(gè)想法告訴小侄，小侄也早想出去玩了，只不過(guò)怕我不同意。我們拿了兩個(gè)紅薯去院子里，又拿了幾塊磚頭圍成了一個(gè)小房子的形狀，然后找一堆柴火點(diǎn)燃后，把紅薯放進(jìn)去。再封住就不用管了。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了，雖然我很留戀那些快樂的日子，只不過(guò)，要等下一個(gè)暑假了！
記暑假的一件事六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇五
假期是我們小學(xué)生為自己增添色彩的日子、是我們難忘的日子，因?yàn)榧倨谟凶銐虻臅r(shí)間讓我們發(fā)現(xiàn)自己，展示自己，現(xiàn)在我把假期中親身經(jīng)歷的意見精彩事展示給大家。
一天，我們的街舞老師告訴我們明天要去“崇寧堡大酒店”里面的大劇院去表演。我們聽了又是激動(dòng)，又是興奮！
第二天，我和媽媽、妹妹去“崇寧堡大酒店”。剛進(jìn)去我就驚訝的張大了嘴：五彩的燈光、超大的屏幕，半圓的舞臺(tái)和如山的人群。我的心有多大，舞臺(tái)就有多大！這是我第一次在真正的舞臺(tái)上表演！我激動(dòng)得簡(jiǎn)直要發(fā)狂！
我們“藝舞軒”的節(jié)目還真是五花八門。哦，對(duì)了！我剛才說(shuō)我妹妹也來(lái)了，是因?yàn)槲业拿妹靡脖硌荨Ｎ颐妹煤退耐瑢W(xué)們隨著音樂跳起了《你喜不喜歡我》。
幾分幾秒過(guò)去了，“剛才我們看到了小班和中班的街舞表演，現(xiàn)在有請(qǐng)大班的。”隨著主持人的聲音，我們走上了舞臺(tái)。我低頭一看，媽呀！有這么多人！我的心就像揣著小兔子一樣，“撲通！撲通！”地跳。這時(shí)，媽媽向我豎起了大拇指，這給我?guī)?lái)了莫大的鼓勵(lì)和自信。隨著音樂的旋律，我不由自主地跳了起來(lái)。優(yōu)美的動(dòng)作加帥氣的poes等于完美的街舞，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
通過(guò)這次演出，我懂得了“我的心有多大，舞臺(tái)就有多大。”就那一晚上我興奮的都睡不著覺了。直到現(xiàn)在，我對(duì)這次表演還記憶猶新，現(xiàn)在寫出，希望大家和我一起分享。
教師評(píng)語(yǔ)：文章真實(shí)地寫出了自己的經(jīng)歷，讓人讀了如身臨其境，注意首尾照應(yīng)。
記暑假的一件事六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇六
暑假期間，有很多事情值得記住，包括快樂的事情、悲傷的事情、尷尬的事情、光榮的事情、有趣的事情和有意義的事情，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的只有一件事。
早上，做完作業(yè)后，我去鄰居家和同學(xué)家玩。在他家。也許他的大人太吵了，所以我們出去玩吧。
我們漫無(wú)目的地不知不覺地走到了中學(xué)門口。門的兩邊是各種各樣的彩色旗幟。彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。無(wú)聊的時(shí)候，我們開始玩彩旗。
我們中的一個(gè)人畫了一面彩旗，在風(fēng)中揮舞著它，并把它作為武器與之戰(zhàn)斗。我們玩得很開心，突然看到一面五星紅旗。所以我們?nèi)拥羰种械牟势欤ペA得耀眼的五星紅旗。他用他靈活的頭腦，我用我的力量。我手里拿著紅旗，他手里拿著紅旗的手柄。競(jìng)爭(zhēng)者沒有互相讓步。正當(dāng)我試圖隱藏紅旗的時(shí)候，誰(shuí)想到他會(huì)猛地放開，紅旗的把手戳了我的眼睛。疼痛使我大聲哭泣，在地上打滾，汗水立刻流遍了我的頭。
我媽媽聽到我的哭聲，還沒來(lái)得及穿上鞋子就赤腳跑了出去。她把我?guī)У礁浇尼t(yī)院。醫(yī)生看著我的眼睛說(shuō)，“幸運(yùn)的是，我不夠強(qiáng)壯。我眼睛上的電影被輕輕戳了一下。我需要一些針和一些藥24小時(shí)，以確保你沒事。”
在回來(lái)的路上，我的眼睛還睜著，所以我媽媽不得不把我抱回來(lái)。當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“不管怎樣，安全應(yīng)該是第一位的，尤其是在比賽過(guò)程中，我們應(yīng)該更加注意這一點(diǎn)。”
看著媽媽的眼睛，我嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“是的，媽媽，我記得！”
記暑假的一件事六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇七
暑假剛開始，我很不高興，因?yàn)橛幸淮蠖炎鳂I(yè)在向我招手，可為了快點(diǎn)享受無(wú)憂無(wú)慮的暑假生活，我只能發(fā)奮圖強(qiáng)寫作業(yè)，不到一個(gè)月，我就寫完了作業(yè)，望著寫滿了字的暑假作業(yè)和作業(yè)本，我體會(huì)到了努力之后的樂趣。
7月23日的時(shí)候，爸爸帶我去草山玩，來(lái)到山腳下，望著比十層樓還高的山，我決定和爸爸，還有姐姐比賽。比賽開始時(shí)，我一馬當(dāng)先，把姐姐和爸爸甩到后面。
十多分鐘后，我流出了許多豆大的汗珠，腳磨出了水泡，但勝利就在眼前，我離山頂只有十米之遙，于是我一鼓作氣，沖上了山頂，這時(shí)我體會(huì)到了堅(jiān)持的快樂。
7月份，有讓我高興的事，8月份當(dāng)然也有。
8月份，爸爸帶著我們?nèi)胰チ思玻以谀抢锏纳虉?chǎng)里買了一把雙管水槍，我開心極了，之后我們回到了賓館。那時(shí)，已經(jīng)晚上10點(diǎn)鐘了，我馬上去洗澡，洗澡時(shí)，我往水槍里擠了一些洗發(fā)液倒了一些水，搖晃了水槍，之后射到了頭上，洗起了頭，看著鏡子里滿頭泡沫的我，我開心地笑了。
這個(gè)暑假，因?yàn)榭鞓罚y忘。
記暑假的一件事六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇八
我們?cè)缇吐犝f(shuō)中山艦博物館，終于有時(shí)間了，我們來(lái)到中山艦博物館，博物館坐落在長(zhǎng)江金口的山腳下，博物館的建筑從外面看就像一個(gè)大軍艦等著我們到來(lái)，中山艦博物館也是國(guó)防教育基地。
檢查身份證，通過(guò)安檢，進(jìn)入中山艦博物館，映入眼簾的是一個(gè)巨大的軍艦，這個(gè)軍艦是中山艦。中山艦是我國(guó)抗日的一代名艦，中山艦原名叫永豐艦，改名變成中山艦是檢查身份證，通過(guò)安檢，進(jìn)入中山艦博物館，映入眼簾的是一個(gè)巨大的軍艦，這個(gè)軍艦是中山艦。中山艦是我國(guó)抗日的一代名艦，中山艦原名叫永豐艦，改名變成中山艦是因?yàn)橐o(jì)念xxx以及紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，中山艦的甲板和底部都炸破了一個(gè)大洞，仿佛又回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，那是當(dāng)年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期日本人駕駛飛機(jī)炸成這樣的，不幸沉入長(zhǎng)江金口，在江底沉沒50多年后，現(xiàn)在打撈起來(lái)，修復(fù)原樣。
來(lái)參觀中山艦的人也很多，我們來(lái)到了二樓，二樓是武器區(qū)，有手槍，有火炮，有機(jī)槍，有步槍，樣樣都有，展示了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)所有的武器裝備。
我們又來(lái)到三樓，三樓是家具區(qū)，有勺子，有刀，有酒桶，有杯子等等……，還原軍艦上抗日將士們的生活場(chǎng)景。
我下到一樓，來(lái)到模型區(qū)，這些模型都是戰(zhàn)艦和航母，有遼寧號(hào)等國(guó)外航母。
不知不覺就已看完了整個(gè)展區(qū)，心里卻依依不舍，讓我們感受革命先烈的勇敢和愛國(guó)精神，我們也要好好學(xué)習(xí)，建設(shè)，保護(hù)，熱愛我們的祖國(guó)，珍惜來(lái)之不易的美好生活。
記暑假的一件事六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇九
我家有一個(gè)漂亮的大果園，果園里的桃子熟了。我主動(dòng)要求跟著媽媽一起去賣桃：一是平常都在上學(xué)，趁放假幫助家里分擔(dān)一些。二是趁也想鍛煉下的的口才、提升下我的生活能力。
清晨，鳥兒在枝頭歌唱，草兒舒展著柔軟的身軀，我滿腔歡喜的和媽媽一起去果園摘桃。
剛到果園，迎面吹來(lái)一陣微風(fēng)，濃郁的桃香撲鼻而來(lái)，晃動(dòng)的桃子好像在向我微笑。樹上的桃子一個(gè)連一個(gè)地掛滿枝頭，我看的眼花繚亂，看著豐收的果園，我很開心。我和媽媽準(zhǔn)備了好幾個(gè)小筐，提前做好了分工，媽媽負(fù)責(zé)摘桃子，我負(fù)責(zé)把摘好的桃子運(yùn)到三輪車上，并輕輕的擺放整齊，一筐一筐又一筐，汗水浸透了我們的衣服，車上裝滿了，該去賣桃了。
我們行駛在鄉(xiāng)間的小路上，媽媽打開提前錄好的喇叭吆喝著賣桃子。正走著呢，忽然聽到后面有人喊著：“等一等，我要買桃子。”媽媽趕緊停了下來(lái)，并掉頭過(guò)去。阿姨，要買桃啊!我家的桃子可好吃了，先嘗后買，不好吃不要錢，要不您先嘗嘗，我熱情的說(shuō)。阿姨隨手拿了一個(gè)桃子，三兩下就剝開了皮，里面嫩白的果肉立即漏了出來(lái)。她剛咬了一小口，只見那桃汁就像沒關(guān)緊的水龍頭一樣，不停的往外流。“好甜啊!”多少錢一斤，給我來(lái)一兜!好嘞，我把阿姨選的桃子一稱剛好二十，我又送阿姨了兩個(gè)。阿姨給完錢后開心的回去了。
那位阿姨剛走沒多久，來(lái)了一大群人，我趕緊對(duì)他們說(shuō)：“買桃子了，不好吃不要錢，又大又甜，先嘗后買啊!”我說(shuō)著并拿出桃子給他們品嘗。他們剝開皮，吃后都說(shuō)好，這下我和媽媽就忙開。一會(huì)給這位客人稱桃，一會(huì)給那位客人挑桃，我們忙得不亦樂乎。我們累的汗流浹背，滿臉通紅。忙完我和媽媽一人拿了一個(gè)桃子吃了起來(lái)，然后整理了所剩無(wú)幾的桃子，準(zhǔn)備回家。
我坐在三輪車上，哼著小調(diào)，腦海里不禁浮現(xiàn)出賣桃的情景，突然發(fā)現(xiàn)自己好能干啊。想起了老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，要幫父母做力所能及的事情。希望暑假繼續(xù)幫助父母，鍛煉下自己，不斷成長(zhǎng)哦!
記暑假的一件事六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。一大早，我就和爸爸媽媽來(lái)到了泰興公園。
一進(jìn)門，就是一座大橋。橋約有二十來(lái)米長(zhǎng)，這座橋的欄桿全部由大理石做的，頭尾四根上面還刻著精美的龍鳳圖。橋筆直地通向一條鵝卵石小路。一路上桃紅柳綠，鳥語(yǔ)花香，碧綠小草，艷艷紅花。真是美不勝收，令人心曠神怡。可是，來(lái)是玩的，去------？經(jīng)過(guò)0。01秒的思考，靈感女神用力把我推向了河邊（劃船）。
美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快，日落西山，該回家了，好留戀！
著桌上擺放著許多山珍海味，有蝦、鯉魚、鯊魚根、大海螺······吃過(guò)飯，我們又玩了很久。校車要接我們回學(xué)校了，雖然很累，但我很高興。
啊!這次的游玩真好。我好希望能再去一次。
記暑假的一件事六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十一
臨近暑假，市政府要舉辦“慶奧運(yùn)，迎亞沙，促和諧”家庭知識(shí)競(jìng)賽，我光榮的接受了這個(gè)任務(wù)。
拿到知識(shí)題庫(kù)時(shí)，我心里充滿了興奮，我要代表學(xué)校去參賽了！一回到家，我迫不及待地掏出題庫(kù)，仔細(xì)一看，一共160個(gè)題目像螞蟻一樣“爬”滿紙。我望著它們，心里有點(diǎn)兒打鼓：這么多？什么時(shí)候能背完？但一想到自己的責(zé)任，咬咬牙看了下去。接下來(lái)幾天，全家忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，早晨背，晚上背。后來(lái)，表弟來(lái)我們家住幾天。這下可好，他陪著我們背題。結(jié)果他煩了，一聽到“背題”就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
精心準(zhǔn)備了一個(gè)多月，決賽終于開始了。我看了看對(duì)手，覺得胸有成竹。不過(guò)，臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)和幾百位觀眾，也著實(shí)讓我心慌了好一陣子。第一輪是必答題，主持人說(shuō)明了規(guī)則之后挨個(gè)兒提問(wèn)，我輕輕松松的過(guò)了關(guān)。原本緊張的心情出奇地平靜。第二輪是風(fēng)險(xiǎn)題。輪到我了，我稍猶豫一下，最終選擇了30分的題目。主持人說(shuō)完題目，我輕輕吁了口氣，簡(jiǎn)單的題目！我流利地回答了主持人，她聽后，還表?yè)P(yáng)了我呢，我心里美滋滋的。
最后一關(guān)：搶答題。賽場(chǎng)氣氛驟然緊張起來(lái)，各參賽家庭手指放在搶答器上，眼睛緊盯著主持人，觀眾也頗有興趣。一聲“開始”剛落，6號(hào)參賽家庭的搶答器就“叫”了起來(lái)，我們因?yàn)椴皇煜と绾螕尨穑换卮鹆藘傻李}，還被倒扣了10分。我萬(wàn)分沮喪。
最終，我們獲得了三等獎(jiǎng)，不過(guò)，在整個(gè)比賽過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，為“慶奧運(yùn)，迎亞沙，促和諧”盡了一份力量，又成為文明家庭的代表。所以，我現(xiàn)在想起來(lái)還挺自豪呢。
《作文:記暑假的一件事》這件事雖然過(guò)去了一段時(shí)間，但我仍忘不了。
那是暑假的一天，也是臺(tái)風(fēng)“鸚鵡一號(hào)”登陸珠江三角洲的日子，那天正巧是我八歲的生日。這天早上，電視直播關(guān)于臺(tái)風(fēng)襲擊各地區(qū)的新聞，一輛正在高速公路上行駛的小汽車被臺(tái)風(fēng)刮倒的路標(biāo)指示牌砸爛了，車內(nèi)的一男一女當(dāng)場(chǎng)死亡，街上的許多廣告牌搖搖欲墜。“鸚鵡一號(hào)”臺(tái)風(fēng)就像一個(gè)無(wú)情的魔鬼到處張牙舞爪。隔著窗戶我只聽見“呼呼”的風(fēng)聲和“乒乒乓乓”的一陣亂響。透過(guò)窗戶往外看，路旁的樹有的連根拔起，有的折了枝，落葉在空中漫天飛舞；玻璃的燈箱廣告被狂風(fēng)擊得粉碎，碎片灑落一地，只剩下孤零零的架子。只看見路上有一位行人瞇著眼，捂著嘴，艱難地行走，一陣狂風(fēng)刮過(guò)他不由自主往后退了幾步，多危險(xiǎn)啊！這是我第一次眼目睹臺(tái)風(fēng)的危害。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但至今還歷歷在目。《記暑假的一件事》。
記暑假里經(jīng)歷過(guò)的一件事福建省泉州泉州南少林武術(shù)學(xué)校五年級(jí)（2）班吳曉敏。
暑假里經(jīng)歷的事猶如沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，揀也揀不完。今天，我揀到了一個(gè)貝殼，述說(shuō)的是這么一件事：
那是風(fēng)和日麗的一天，初三年段的同學(xué)去崇武古城游玩，我也跟著去。一到目的地，我們就來(lái)到海邊，把礦泉水喝完后，我們就捉螃蟹。捉完一數(shù)，才四只，有兩只是我捉的，可腳都被拔段了。剛想好好瀏覽，可又說(shuō)要去沙灘，只好又去沙灘玩。一到那里，正好漲潮，我和王婷婷（姐姐的一個(gè)朋友）去堆“沙山”。過(guò)了一會(huì)兒，我和鄒勉之（姐姐的另一個(gè)朋友）第一次看見馬，很好奇，付了錢，就坐上馬背。馬特別聽話，我叫它向哪轉(zhuǎn)就向哪轉(zhuǎn)。下來(lái)時(shí)，我特別舍不得，但迫不得已，只得下來(lái)。
到吃飯的時(shí)間了，我們到飯桌前，看著桌上擺放著許多山珍海味，有蝦、鯉魚、鯊魚根、大海螺??????吃過(guò)飯，我們又玩了很久。校車要接我們回學(xué)校了，雖然很累，但我很高興。
啊！這次的游玩真好。我好希望能再去一次。
暑假里經(jīng)歷的事猶如沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，揀也揀不完。今天，我揀到了一個(gè)貝殼，述說(shuō)的.是這么一件事：
那是風(fēng)和日麗的一天，初三年段的同學(xué)去崇武古城游玩，我也跟著去。一到目的地，我們就來(lái)到海邊，把礦泉水喝完后，我們就捉螃蟹。捉完一數(shù)，才四只，有兩只是我捉的，可腳都被拔段了。剛想好好瀏覽，可又說(shuō)要去沙灘，只好又去沙灘玩。一到那里，正好漲潮，我和王婷婷（姐姐的一個(gè)朋友）去堆“沙山”。過(guò)了一會(huì)兒，我和鄒勉之（姐姐的另一個(gè)朋友）第一次看見馬，很好奇，付了錢，就坐上馬背。馬特別聽話，我叫它向哪轉(zhuǎn)就向哪轉(zhuǎn)。下來(lái)時(shí)，我特別舍不得，但迫不得已，只得下來(lái)。
到吃飯的時(shí)間了，我們到飯桌前，看著桌上擺放著許多山珍海味，有蝦、鯉魚、鯊魚根、大海螺??????吃過(guò)飯，我們又玩了很久。校車要接我們回學(xué)校了，雖然很累，但我很高興。
啊！這次的游玩真好。我好希望能再去一次。
指導(dǎo)教師：謝善智。
暑假里經(jīng)歷的事猶如沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，揀也揀不完。今天，我揀到了一個(gè)貝殼，述說(shuō)的是這么一件事：
那是風(fēng)和日麗的一天，初三年段的同學(xué)去崇武古城游玩，我也跟著去。一到目的地，我們就來(lái)到海邊，把礦泉水喝完后，我們就捉螃蟹。捉完一數(shù)，才四只，有兩只是我捉的，可腳都被拔段了。剛想好好瀏覽，可又說(shuō)要去沙灘，只好又去沙灘玩。一到那里，正好漲潮，我和王婷婷（姐姐的一個(gè)朋友）去堆“沙山”。過(guò)了一會(huì)兒，我和鄒勉之（姐姐的另一個(gè)朋友）第一次看見馬，很好奇，付了錢，就坐上馬背。馬特別聽話，我叫它向哪轉(zhuǎn)就向哪轉(zhuǎn)。下來(lái)時(shí)，我特別舍不得，但迫不得已，只得下來(lái)。
到吃飯的時(shí)間了，我們到飯桌前，看著桌上擺放著許多山珍海味，有蝦、鯉魚、鯊魚根、大海螺??????吃過(guò)飯，我們又玩了很久。校車要接我們回學(xué)校了，雖然很累，但我很高興。
啊！這次的游玩真好。我好希望能再去一次。
指導(dǎo)教師：謝善智。
這件事雖然過(guò)去了一段時(shí)間，但我仍忘不了。
那是暑假的一天，也是臺(tái)風(fēng)“鸚鵡一號(hào)”登陸珠江三角洲的日子，那天正巧是我八歲的生日。這天早上，電視直播關(guān)于臺(tái)風(fēng)襲擊各地區(qū)的新聞，一輛正在高速公路上行駛的小汽車被臺(tái)風(fēng)刮倒的路標(biāo)指示牌砸爛了，車內(nèi)的一男一女當(dāng)場(chǎng)死亡，街上的許多廣告牌搖搖欲墜。“鸚鵡一號(hào)”臺(tái)風(fēng)就像一個(gè)無(wú)情的魔鬼到處張牙舞爪。隔著窗戶我只聽見“呼呼”的風(fēng)聲和“乒乒乓乓”的一陣亂響。透過(guò)窗戶往外看，路旁的樹有的連根拔起，有的折了枝，落葉在空中漫天飛舞；玻璃的燈箱廣告被狂風(fēng)擊得粉碎，碎片灑落一地，只剩下孤零零的架子。只看見路上有一位行人瞇著眼，捂著嘴，艱難地行走，一陣狂風(fēng)刮過(guò)他不由自主往后退了幾步，多危險(xiǎn)啊！這是我第一次眼目睹臺(tái)風(fēng)的危害。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但至今還歷歷在目。
臨澤縣城關(guān)小學(xué)五（四）班。
張浩天。
暑假是一幅畫，描述著我們多姿多彩的暑假生活，快樂的、悲傷的、難忘的……今天，我就來(lái)講一講。
在驕陽(yáng)似火的七月，我們一家決定去喜峪關(guān)酒鋼公園東北角的水上樂園去玩賞。一進(jìn)水上樂園，五彩繽紛的運(yùn)動(dòng)設(shè)施、人工大峽谷、碧波蕩漾的漂流河、浪花四濺的沖浪地。還有管道沖浪、高空滑板……立刻吸引了我，讓我目不暇接。我不由地驚嘆到：“啊，真美呀！這兒真是海洋的童話世界呀！”
首先我追隨爸爸膽怯地滑了一下高空滑板，雖然害怕，可真過(guò)癮。接著我又套上救生圈去了沖浪地，哇！這么多人；我也順勢(shì)趕快沖了進(jìn)去，浪花一下又一下地拍打在我身上，好玩極了。
但管道沖浪更是好玩。在高空滑板的兩邊各有一個(gè)紅色的長(zhǎng)管；水把那些大哥哥、大姐姐們從里邊一個(gè)一個(gè)彈出來(lái)。可惜我太小，還不能玩。只能用羨慕的眼光看著他們玩了。
穿越峽谷的漂流河也很有趣。我首先去搶了一個(gè)烏龜船，我們一家坐在烏龜船漂流在小河上，仿佛來(lái)到了大森林里的小河上，一會(huì)轉(zhuǎn)灣，一會(huì)兒直線下沖，最后穿越大峽谷，感覺真是神秘有趣極了。
啊！嘉峪關(guān)的水上樂園真是孩子們夏季游玩的快樂王國(guó)。它讓我們流連忘返，讓我們的暑假生活更加快樂。
二oo八年八月二十八日。
記暑假里的一件事四川省達(dá)州市通川區(qū)第七小學(xué)級(jí)1班李洛鑫暑假的一天，爸爸媽媽帶我去成都動(dòng)物園玩。到了動(dòng)物園，迎接我們的是會(huì)跟人說(shuō)話的鸚鵡。“您好，歡迎光臨！”啊，講的還是一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我走過(guò)去逗它道：“鸚鵡先生，是你在給我說(shuō)話嗎？”“是我。歡迎光臨，祝你愉快！”這下還真把我給逗樂了。來(lái)到兩棲館。在那兒，我們看到的是兇猛的鱷魚，是灰樵色的，一下了就可能吞下一只雞，那鋒利的牙齒如鋸子一般。還有無(wú)毒蛇和劇毒蛇，蛇里最可怕的就要數(shù)竹葉青。竹葉青是一種劇毒蛇，分布在意大利、中國(guó)、日本……我還見到了笨重的大象、溫馴的長(zhǎng)頸鹿和周身黑白相間的斑馬，它們都很悠閑、自由自在。火烈鳥非常奇特，冠是黑色的，羽毛也是黑色的，臉是粉紅色，跑得很快。最后看到了海獅、豪豬、獅子和老虎。獅子和老虎都很威武、勇猛的。海獅很可愛，帶著胡子在水中游來(lái)游去的。豪豬大家一定很少見過(guò)，它臉上長(zhǎng)著刺，身體像一頭豬，體型要小一點(diǎn)，是一種一惹就發(fā)脾氣的豬。啊！我那天不但過(guò)得很快樂，還增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
來(lái)源：作文m.1409911620/。
請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接！
記暑假的一件事六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十二
在這個(gè)暑假里，我歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于學(xué)會(huì)了滑輪。學(xué)滑輪不是很容易的，要持之以恒。
我趁著暑假休息，纏著媽媽買了一雙滑輪鞋。剛買下我就讓媽媽和我練習(xí)。剛開始，媽媽扶著我一步一步的滑，聯(lián)系了半個(gè)小時(shí)后，我膽子大了，讓媽媽放開，我自己滑。起初，順流時(shí)很成功逆流時(shí)，剛邁出第一步，“哎呦”我的一聲慘叫。我生氣了，不練了，脫下就要走。媽媽叫住我，說(shuō)：“孩子，前往不要半途而廢呀，要持之以恒呀。”我被媽媽勸回來(lái)了。
我換上鞋繼續(xù)，一直再練習(xí)逆流，隨著一聲聲慘叫，我終于掌握了滑輪上坡技巧。要用其中一只腳猛地往前，先讓交腳特別發(fā)力，一直這樣循環(huán)下去。
我以為我掌握了上下坡的技巧，洋洋得意起來(lái)，媽媽語(yǔ)重心常的告訴我：“孩子，你不要得意，你只是掌握了最簡(jiǎn)單不過(guò)的技巧，難度大的還在后面。”我虛心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我經(jīng)歷了和好幾個(gè)小時(shí)的努力，終于可以掌握滑輪所有的技巧了。
通過(guò)這次練習(xí)滑輪，我懂得了做所有事情都要持之以恒，不能半途而廢。就和學(xué)自行車一樣，只有保持重心，堅(jiān)持不懈才能學(xué)會(huì)，大家學(xué)習(xí)東西也要要持之以恒啊！
老師評(píng)語(yǔ)：事情記敘具體，并能從中明白道理，說(shuō)明你是個(gè)有心人。努力。
記暑假的一件事六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十三
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷，它們像深海中的一只只貝讓人難以忘卻。今天我就挑一只最美的貝和大家分享。
窗外，車水馬龍南來(lái)北往的車川流不息。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑還是春夏秋冬，你都會(huì)看到一個(gè)頭戴大沿帽身穿警服系著領(lǐng)帶的人，他是一名普通的交警卻有著高尚的品質(zhì)。
一天，窗外人生鼎沸，我走近窗前一看又堵車了。三五輛車擠在兩車道上，路邊的車也想擠進(jìn)來(lái)你，就在這隊(duì)伍不斷“壯大”時(shí)交警叔叔駕著警車風(fēng)馳電掣的趕來(lái)了。一臉嚴(yán)肅的他翻身下車，一會(huì)讓這輛車停，一會(huì)讓那輛車行駛，不一會(huì)密不透風(fēng)的道路就順通開了，我不由得暗自佩服他。
更讓我敬佩的是那年夏天。這天，金燦燦的陽(yáng)光四射，小狗熱的伸出舌頭，我也像蒸籠里的“包子”熱的難受。我急忙跑到樹蔭下乘涼，而這時(shí)我又看到了那熟悉的背影在烈日下指揮車輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上滴下，汗水浸濕了他的衣裳可他卻從不放松領(lǐng)帶、袖口，雙手有力的指揮著，好像有使不完的力氣。這時(shí)，一輛車沖過(guò)紅燈，飛速的駕駛著。交警叔叔立馬駕上警車向那輛車趕去，幾分鐘后交警叔叔立馬趕在他前面，那車的車主迫不得已下車連聲道歉。并在車上貼上罰單扣了6分作為懲罰。之后交警叔叔立刻回到了工作地點(diǎn)。在他不到十米的地方聳立著一棵參天大樹，但他卻沒有休息因?yàn)槟菢又笓]會(huì)不方便。
他高尚的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，從小做起、從身邊做起，幫助有需要的人。正如俗話說(shuō)“助人為樂樂在其中”。這就是讓我難忘的一件事。是他讓我學(xué)到了許多，成為我記憶中最深刻的回憶。
記暑假的一件事六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十四
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去半年多了，但是還深深地印在我的腦海里。
那是在去年10月，迷上qq我開始萌生了一個(gè)念生：充q幣，我想用q幣來(lái)買衣服，扮靚自己的qq秀。于是我上網(wǎng)查詢并學(xué)會(huì)了充q幣的方法。起先，我只充了5元嘗試著買衣服。當(dāng)我第一次穿上自己買的衣服后，別提有多高興了！漸漸地，我開始提高了充值數(shù)額，qq秀越來(lái)越漂亮，花的錢也越來(lái)越多。可是，就在這時(shí)，一場(chǎng)意想不到的災(zāi)難正悄悄地降臨在我的頭上。
一天晚上，我們家接到了一個(gè)驚人的電話：這個(gè)月電話費(fèi)170多元，高出平時(shí)的兩倍，我也嚇了一跳，明白自己因?yàn)槌鋛幣而闖大禍了，但我還想繼續(xù)隱瞞下去。第二天，爸爸去電信局打印電話清單，查查出究竟是什么原因而引起的。
電話費(fèi)單拿回來(lái)了，爸爸發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)陌生的電話號(hào)碼：16885885，一連好幾天都有打出的記錄。爸爸立刻試撥，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)充q幣的電話號(hào)碼，他放下電話轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，嚴(yán)厲地問(wèn)：“你最近干了什么壞事？”在事實(shí)面前，我再也無(wú)法抵賴了，低著頭如實(shí)招供了。爸爸聽后，怒目圓睜，在客廳里走來(lái)走去，臉也漲得通紅。半響，才從牙縫里蹦出一句：“罰你一個(gè)月不能玩電腦！”
不能玩電腦并不重要，重要的是我在這次“q幣事件”中，明白報(bào)一個(gè)道理：一個(gè)人在做一件事之前，要先想想這件事該不該做，做了會(huì)有怎樣的后果，想清楚了再?zèng)Q定這件事該不該做。
唉，這都是q幣惹的禍啊！
記暑假的一件事六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十五
那位小女孩又來(lái)了，她仍用她天生稚嫩的聲音，說(shuō)：“大哥哥我們要愛護(hù)草地，你不能在上面踩踏……”小女孩仍遭受冷漠，可她卻還堅(jiān)持不懈地去勸阻。
一次遭受辱罵，
一次遭受毆打，
一次遭受白眼……。
一次又一次，小女孩遭受了不同的待遇，此時(shí)我對(duì)小女孩的評(píng)價(jià)是：堅(jiān)持不懈，但更多的是“傻”，也對(duì)小女孩有種厭惡之感，明明辦不到還要逞強(qiáng)，要面子，被人打了那么多次，罵了那么多次……還是不罷休。
我把這美好動(dòng)人的故事拍了下來(lái)。每當(dāng)我想放棄某事時(shí)，她就給了我一個(gè)“堅(jiān)持不懈”的性念，提醒我時(shí)時(shí)堅(jiān)持，不放棄。
動(dòng)人音符，奏起一首首動(dòng)聽的歌，那是20xx的美好回憶，勾起我永遠(yuǎn)的美好回憶……。
記暑假的一件事六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十六
記得在三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，老師出了題目讓同學(xué)們寫定時(shí)作文。只見同學(xué)們思考了一會(huì)兒，就拿起鋼筆沙沙地寫了起來(lái)。我東看看，西看看、前瞧瞧，后瞧瞧，無(wú)從下筆，眉毛都皺了起來(lái)。我突然想起了書包里有一本《優(yōu)秀作文選》。我一陣竊喜，從書包里悄悄地地拿出了《優(yōu)秀作文選》，我把書輕輕地放進(jìn)抽屜邊，小心翼翼地翻開書，恰巧有一篇題目與老師出的題目相似的文章，我就把那篇作文摘抄下來(lái)，感受有了《優(yōu)秀作文選》就輕松多了，一會(huì)兒就把那篇作文寫完了。我祈求老天爺無(wú)人知道。
過(guò)了一會(huì)兒，組長(zhǎng)把作文收了起來(lái)，交給老師，我又一遍遍默念：老天爺，請(qǐng)讓我的作文成功過(guò)關(guān)吧！老天爺，求求你啦！求求你啦！過(guò)了一節(jié)課，老師把作文批改出來(lái)了，我在心里想：千萬(wàn)不要念我的作文呀！同學(xué)們的作文都可以念，就是別念我的作文呀！上天保佑！上天保佑呀！結(jié)果我的作文被評(píng)為優(yōu)秀作文，老師把它當(dāng)成了范文，準(zhǔn)備在班上評(píng)講。我又在心里默默祈求：上天，希望同學(xué)們沒讀過(guò)《優(yōu)秀作文選》，不然我會(huì)難堪的！結(jié)果老師剛念了三段，李明就舉手說(shuō)：＂這篇作文我讀過(guò)！＂肖冰冰舉手說(shuō)：＂這篇作文是《優(yōu)秀作文選》里面的！＂蔡永琪舉手說(shuō)：＂她是抄的！＂老師向我走來(lái)，投來(lái)疑問(wèn)的目光，我頓時(shí)十分難堪。
經(jīng)過(guò)這件事，我十分后悔，沒有常練作文，常看作文書！我的心里十分難過(guò)。
記暑假的一件事六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十七
本次習(xí)作的重點(diǎn)：是寫一件親身經(jīng)歷的事，并把事情寫具體。這件事必須是“親身經(jīng)歷”的，而不是道聽途說(shuō)、胡編亂造的。這件事發(fā)生的時(shí)間可以是過(guò)去的，也可以就發(fā)生在最近一段時(shí)間的，甚至可以是今天。這件事的內(nèi)容很廣，可以是深深內(nèi)疚的一件事，也可以是自己做的一件有益的事，還可以是日常生活中的新鮮事、高興的事等。這件事發(fā)生的地點(diǎn)也不受限制，可以是發(fā)生在馬路上，也可以發(fā)生在學(xué)校里、家里、公園里等。本次習(xí)作的難點(diǎn)是如何引導(dǎo)學(xué)生選擇一些有意義的小事，作為寫作材料，并把這件事寫具體。
1．初步學(xué)會(huì)審題，能根據(jù)題目要求寫作文。
2．會(huì)寫一件親身經(jīng)歷的事，并把事情的經(jīng)過(guò)寫具體。
3．感受事倩所表達(dá)的意義和教訓(xùn)。
第一課時(shí)：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文，引導(dǎo)“審題”，明確習(xí)作要求、范圍、內(nèi)容。學(xué)習(xí)“參考片斷”，指導(dǎo)學(xué)生選材并開始作文。
第二課時(shí)：學(xué)生作文，教師巡回指導(dǎo)，選擇部分作文評(píng)講指點(diǎn)，然后學(xué)生修改作文，完成習(xí)作。
1．復(fù)習(xí)習(xí)作《記一件難忘的事》。
2．每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備三件親身經(jīng)歷的事。
3．預(yù)習(xí)《記親身經(jīng)歷的一件事》。
同學(xué)們，從你懂事到今天，不如已經(jīng)做了多少事。比如去游泳池戲水，去農(nóng)村捉泥鰍，或去海邊拾貝殼等等。今天，我們就來(lái)寫一篇作文《記親身經(jīng)歷的一件事》。相信同學(xué)們一定能寫好這篇作文。
1．學(xué)生自讀思考：這次習(xí)作有什么要求?
2．討論明確。
要求：1、審清題意。
2、把經(jīng)過(guò)寫具體。
1．選一件親身經(jīng)歷的事。
2.怎樣束緊扣題意，寫好一件親身經(jīng)歷的事呢?先讓我們來(lái)思考下面的的問(wèn)題。
（１）出示幻燈片，區(qū)別下面兩個(gè)題目。
《記親身經(jīng)歷的一件事》。
思考：共同點(diǎn)在哪兒?不同點(diǎn)在哪兒。
（共同點(diǎn)：所記的都是事，且都只要寫“一件”事，不是幾件事。
不同點(diǎn)：前一側(cè)重于“難忘”，印象特別深刻，在時(shí)間上一般離現(xiàn)在較遠(yuǎn)，促仍然記得很清楚很清楚，很有回憶性、回味性。當(dāng)然難忘的事，一般來(lái)說(shuō)親身經(jīng)歷的比較多。后一題所寫的重點(diǎn)是“親身經(jīng)歷”的事，重點(diǎn)必須放在“自己親身”參與、體驗(yàn)的事。舉一例子來(lái)說(shuō)明，某同學(xué)幫助一個(gè)困難的同學(xué)，事跡很突出，很感動(dòng)人，你看到這件事，深受感動(dòng)，也會(huì)產(chǎn)生“難忘”。但“親身經(jīng)歷”的事，就不能寫看到或聽到的事。）。
幻燈片１：不明打算寫外婆告訴他的一件事，有一位叔叔送外婆回家。
幻燈片２：小剛打算寫寒假里慰問(wèn)交警叔叔的事例。
幻燈片３：小玲打算燒一桌菜宴請(qǐng)客人。
１、默讀習(xí)作提示，思考：文中列舉了哪幾種內(nèi)容的事？用“——”把它劃出來(lái)。
２、交流：
a、可以是好事。
b、也可以是應(yīng)吸取教訓(xùn)的事。
c、還可以是日常生活中的新鮮事、樂事。
３、你再想想，還可以寫哪幾種內(nèi)容的事？（動(dòng)腦的事、傷心的事、氣憤的事等）。
４、“習(xí)作提示”中列舉了哪幾件有意義的事？讀這些有意義的小事。
１、再讀習(xí)作要求。剛才，我們討論了習(xí)作要求中審清題意這一點(diǎn)，選一件親身經(jīng)歷的事，第二個(gè)要求是把事情經(jīng)過(guò)寫具體。
２、聯(lián)系《飛奪瀘定橋》一文，想想文章是如何寫具體的？
（先寫搶時(shí)間，再寫攻天險(xiǎn)。在寫的過(guò)程中，作者抓住了戰(zhàn)士們的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)）。
３、學(xué)習(xí)“參考片斷”（見課本）。
（１）讀片斷，思考：這個(gè)片斷是從幾個(gè)方面把事情寫具體的？
（２）交流。
a、寫了一位同學(xué)向老師報(bào)告“中隊(duì)長(zhǎng)”改卷；寫了他的語(yǔ)言，“大聲喊起來(lái)……”；寫了他的動(dòng)作“一邊喊，一邊向辦公室奔去”。
b、寫了老師的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言，如“走進(jìn)教室”、“她嚴(yán)肅地說(shuō)”等。
d、還寫了同學(xué)們的反映：“議論紛紛，都把目光投向我。”
（３）朗讀片斷。
記暑假的一件事六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十八
天上的星星一顆一顆，我心中的事一件一件，但隨著時(shí)間的飛逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的腦海里，至今沒有忘記。
那是在我四歲時(shí)，我到朋友家玩。一進(jìn)門，我就被他們家深深地吸引了。他們家應(yīng)有盡有，其中最好玩的就是他家的一架飛機(jī)，那架飛機(jī)可以在空中飛，也可以在水中游。我覺得太好玩了，就想把它帶走。我剛把飛機(jī)藏在背后，就被我朋友看見了，他大喊：“你偷我東西！你是小偷！”我嚇得丟下飛機(jī)就逃走了。
從那以后，我不敢出門，總怕有人來(lái)抓我。就算媽媽拉著我一起外出散步，我也是提心吊膽，生怕有人說(shuō)我是小偷。那段時(shí)間我過(guò)得很痛苦，仿佛掉入了黑暗的深淵之中。有一天，那位朋友來(lái)我家玩，我鼓起勇氣向他認(rèn)了錯(cuò)。他笑呵呵地說(shuō)：“我早就不生氣了，我們一起玩吧！”我如釋重負(fù)，開心得和他玩了起來(lái)。
雖然這件事已過(guò)去多年，但我還是難以忘懷。我要把它放在心靈的高處，因?yàn)槭撬虝?huì)了我怎樣做人！