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寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇一
今天，我特別高興。你想知道為什么嗎？嘿嘿！那就聽我說吧。告訴你們，我要用顯微鏡來觀察人類身上的細(xì)小生物。
我首先觀察的是人類的皮膚。我用膠帶粘在自己的手上，然后再把膠帶給撕下來，貼在切片上，放在顯微鏡上觀察。我先觀察的是放大40倍的皮膚，睜大右眼向里看，哇！我的皮膚看得一清二楚。它的形狀是線條狀的，上面有小黑點(diǎn)。像冬天窗上結(jié)的窗花。它的顏色也挺像窗花的，是白色的。但是，它的周圍有一些小黑點(diǎn)，我想那大概就是手上的細(xì)菌吧！
接下來，我觀察的是放大100倍的皮膚。沒想到，放大到100倍的皮膚變得模糊不清。但是，我還是能隱隱約約看到線條狀的皮膚。
它的顏色有所改變，既不是白色，也不是黑色。而是透明的帶有黑色小點(diǎn)。怎么樣？很神奇吧?？粗@些細(xì)小的生物，我心想：原來，人類的身上還有這么多的秘密呀！
然后，我又把我的皮膚放大到200倍。哇！放大到200倍的皮膚就更神奇了。它的形狀根本看不清，好像是無形的。可是，它的顏色并沒有變，還是透明帶小黑點(diǎn)。今天我通過顯微鏡看清自己手上有這么多的細(xì)菌，決定以后要更注意衛(wèi)生，不要亂吃臟東西。
大家看了這么多的細(xì)小生物，會(huì)不會(huì)著迷呀？大家如果有興趣的話就跟我進(jìn)行下一個(gè)研究。
我馬上要用針扎破自己的皮膚，觀察自己的血液。說實(shí)在的，我一點(diǎn)也不怕，勇敢的扎破了自己的皮膚，把鮮血擠在切片上，放在顯微鏡上觀察。我先觀察放大40倍的血液，血液的形狀呈顆粒狀，像藥粒一樣。血液的外面一圈是白色的，中間是深紅色的，集中起來像珊瑚礁。美麗極了！
然后，我又把血液放大到100倍來觀察。血液放大到100倍時(shí)，形狀沒有改變，還是顆粒的形狀。外面一圈是淡紅色，里面是白色。
看起來像一塊紅白相間的餅干。但仔細(xì)一看，還是覺得更像珊瑚礁。暑假生活感想作文。
接著，我又觀察了放大了200倍的血液。放大200倍的血液還是顆粒狀的，之不過模糊一點(diǎn)而已。它的顏色跟別的可不一樣，是全是深紅色的，看起來像天邊的晚霞，也像一片血海。
我前面觀察的是女孩的皮膚、血液。接下來，我要觀察男孩的皮膚、血液。聽別人說男女生的皮膚、血液不一樣哦！
我先觀察了男孩的皮膚，哈哈！還真不一樣哎。他們皮膚粗糙，真不像女孩的皮膚。形狀也是顆粒狀的，顏色是周圍黑，中間淡紅色，像兔子的眼睛一樣。不過男孩的皮膚放大到100倍時(shí)，顏色有很大的改變。由淡紅色變成了淡白色，我想可能是因?yàn)榉糯?00倍看得太模糊的緣故。雖說顏色有了很大的改變，形狀也有了很大的改變，由淡紅色變成了淡白色。
接下來，我又觀察了男孩的血液。他們的血液很稀，顏色也不怎么深。是白色泛紅的，像一種紅色的雨花石，還挺漂亮的呢！不過形狀倒沒有什么改變。通過這次觀察，我明白了：生物界中，還有無數(shù)的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去研究，我們要熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，探索生物界很多未解的秘密。
“狗不理”包子店坐落在天津火車站的旁邊，走近店門，可以看見門口有一座有趣的雕塑：一個(gè)身著古裝的老頭，手里高舉著一籠包子，旁邊還跟著一條小狗。店門兩旁寫著一副。
對(duì)聯(lián)。
：“山中走獸云中雁，腹地牛羊海底鮮；不及名吃狗不理，讒倒宮中老慈禧?！?/p>
店里的桌椅都是古色古香的，上面刻著“狗不理”的字樣。我們坐下不一會(huì)兒，服務(wù)員就把一盤香噴噴的包子端到了我們面前。哇！好漂亮的包子呀，每個(gè)包子都像一朵盛開的菊花。我迫不及待地嘗了一個(gè)，口感很好，鮮香、柔軟，而且一點(diǎn)也不油膩?！肮凡焕怼卑庸皇敲惶搨靼?！
你知道“狗不理”包子的來歷嗎？服務(wù)員阿姨告訴我們，關(guān)于這個(gè)名字還有一段有趣的故事呢。在清朝的時(shí)候，河北武清縣有一農(nóng)家，四十得子，為求平安，取名“狗子”，期望像小狗一樣好養(yǎng)活。狗子十四歲的時(shí)候到天津?qū)W手藝，在一家蒸食店里做小伙計(jì)。他心靈手巧又勤學(xué)好問，練就了一手好活。
狗子不甘寄人籬下，自己擺起了包子攤，他做的包子色香味都獨(dú)具特色，引得十里百里的人們都來吃包子。由于生意十分紅火，狗子常常忙得顧不上跟顧客說話，這樣一來，吃包子的人都說：“狗子賣包子不理人”。日久天長(zhǎng)，人們就都叫他“狗不理”
在“狗不理”包子店，不僅飽了口福，還增長(zhǎng)了見識(shí)，收獲可真不小?。∶髂甑氖罴伲疫€要讓爸爸媽媽帶我出去旅游，相信我會(huì)有新的收獲！
寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇二
9月1日，我將會(huì)進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境開始不一樣的高一生活.我期待.我向往!
晃晃悠悠，一路走來，中學(xué)時(shí)代的第四年已經(jīng)結(jié)束，此時(shí)此刻，我的心里，或高興，或憂傷，或留戀，抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學(xué)，回味著過去一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我用心地儲(chǔ)藏著那溫馨的記憶。以前看到高中年級(jí)的師哥師姐，從我眼前飄然而過，心中充滿對(duì)未來美好的希翼。多夢(mèng)的我此時(shí)已是百感交集。揮手之間，我們已跨過青春第一個(gè)門檻，收獲著紛飛的思緒，回首一下過去，展望一下未來。過去的初三，我們與老師攜手并肩，風(fēng)雨同舟，經(jīng)歷著從未品嘗過的苦辣酸甜，少年的歡欣悲喜。未來的高一，畫滿問號(hào)，想象著從那門縫里，鉆進(jìn)耀眼的陽光，我充滿期待的，小心翼翼的'推開門，精彩繽紛的初二連同無際的學(xué)海上傾盆的陽光與我撞個(gè)滿懷。我驚訝地張大嘴巴，睜大眼睛，四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。我的高一，定會(huì)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力，而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢(mèng)想。
我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團(tuán)徽，要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力，要在科學(xué)之旅中開拓出一片物理新天地，體驗(yàn)著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的高一里，我可以盡情揮灑至純至美的童真，也可以美美地體味激情莫測(cè)的青春。正是七月，小暑的陽光醒目而燦爛，抬頭眼望向窗外，滿目的郁郁蔥蔥，一排排高大的樟樹正葉茂枝繁，鋪滿新綠的葉子，在夏風(fēng)中颯颯作響?？傆幸惶?，我們也會(huì)象這樟樹一樣，舞出最美的風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想。而現(xiàn)在，我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，用智慧裝點(diǎn)青春，用信念支撐自己前進(jìn)，如此，便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個(gè)美麗的夏天，揮揮手，我們走過青春第一站，更要滿懷豪情地向下一站邁進(jìn)，從現(xiàn)在開始，裝扮屬于我們的未來。
高一，我不知道我是否能用一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)，我想去努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，可我知道我沒有這樣的毅力，難道說我永遠(yuǎn)都是失敗的.還是不甘心，所以還是要正確面對(duì)高中的學(xué)習(xí).我知道到了高中學(xué)習(xí)會(huì)很緊張，尤其是我這樣的美術(shù)特長(zhǎng)生，雙休日都會(huì)被占用學(xué)習(xí)美術(shù).我已經(jīng)做好了打仗的準(zhǔn)備!讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!
高一，面對(duì)新的同學(xué)，我茫然.我膽怯.我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友.初中失敗的交友經(jīng)歷讓我害怕和任何人做很好的朋友，因?yàn)樵诤退麄兘挥阎?，我最?huì)想總有一天我們會(huì)成為最熟悉的陌生人.可曾經(jīng)也聽過來人說過，高中是真正能交到好朋友的階段.恩!我相信!忽略那些經(jīng)歷，相信人和人是不一樣的.畢竟高中大家都大了，好多事情也都可以靜下來去想了.
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寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇三
這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂.相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西.自顧自玩耍,不用擔(dān)心父母責(zé)罵,但仍會(huì)照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習(xí),不用父母提醒,這是自學(xué).我們懂得的這一切是大自然的第一堂課.
漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松，
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寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇四
感悟：沒有什么比歲月更加真切和堅(jiān)貞，僅僅一年的留學(xué)生活便在心里留下千萬分滋味，經(jīng)歷挫折更懂得需要用心努力地成長(zhǎng)。每一點(diǎn)的用心付出，便期待每一天的幸福收獲。
這里的水果和蔬菜都比較貴，水果對(duì)于我們來說就是奢侈品，平?；旧线B看都不看，只是偶爾買個(gè)水果罐頭來解解饞。蔬菜也不常吃，最常吃的就是雞肉，這里的雞肉最便宜。
我們就讀的關(guān)西語言學(xué)院是一所很正規(guī)的語言學(xué)校，“只要進(jìn)學(xué)校就要換拖鞋”，這是我記住的第一條校規(guī)。學(xué)校上課環(huán)境很好，17個(gè)人左右一個(gè)班。
剛到日本的時(shí)候，我們說得最多的日語就是“對(duì)不起”和“多謝多謝”，做得最多的就是鞠躬，一天下來是腰酸背痛啊。
360教育集團(tuán)說，日本人都非常講禮儀、守規(guī)矩，也很講究以人為本，比如在過馬路的時(shí)候，行人的綠燈亮了，你放心大膽地走就好，轉(zhuǎn)向的車就是排成一大串了也會(huì)等行人都過完馬路才走，而且日本的司機(jī)都不會(huì)按喇叭催你。
日語學(xué)校都是上半天課，余下的時(shí)間留給留學(xué)生們自習(xí)或打工。日本的物價(jià)是中國(guó)的好幾倍，從國(guó)內(nèi)帶來的錢不多，當(dāng)時(shí)就想盡快找到工作來維持生活。
寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇五
暑假是讓人放松又充電的好假期，希望大家都可以有個(gè)屬于自己的暑假。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng)，而是永久的存留.每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽光充當(dāng)了這一切.這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺;這樣的早上,使我聽話伶俐.我相信,這是我睡得最舒適的一夜.精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多.
這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂.相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西.自顧自玩耍,不用擔(dān)心父母責(zé)罵,但仍會(huì)照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習(xí),不用父母提醒,這是自學(xué).我們懂得的這一切是大自然的第一堂課.
漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個(gè)快樂的人。就這樣快樂又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天.相信這一段時(shí)間的休息,可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí).
寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇六
暑假感想300字:環(huán)保的重要性――豐富多彩的暑假到了,小貓咪咪一家懷著激動(dòng)的心情,帶著琳瑯滿目的食物去海邊度假。到了海邊到處都人流如潮。有的在海里游泳,有的在沙灘上曬“日光浴”,有的在海面上沖浪,還有的在打沙灘排球。每一個(gè)人臉上都帶著燦爛的笑容。小貓咪咪一家撐著一把大大的太陽傘剛剛坐定,(小貓咪咪是一個(gè)用紙大王)小喵咪咪就拿出一盒紙把自己的手腳和臉統(tǒng)統(tǒng)都擦了一遍。擦完的紙屑隨手亂扔,后來小貓咪咪覺得紙屑漂在大海上十分的好玩。又把吃完的空瓶子、西瓜皮都扔到了海面上。不一會(huì)所有的東西的都沉入了海底。
第二天清早,太陽公公依舊緩緩的升起,鳥兒像以前一樣到海邊照鏡子,可她卻發(fā)現(xiàn)大海不再那么明亮。她關(guān)切地問:“大海,以前,你是那么干凈、美麗,可現(xiàn)在你怎么變得這么混濁?”大海皺著眉頭,無可奈何地說:“假期到了,來海邊游玩的人數(shù)漸漸增加了,人們就把各種垃圾扔到我溫暖的家里?！庇诌^一個(gè)星期,小熊嘟嘟一家也來海邊玩,他看見有許多垃圾在海面上,他連忙找來小狗貝貝、小馬皮皮、小兔妮妮來一起清理垃圾。小貓咪咪聽說了慚愧的低下了頭也趕到海邊一起幫忙。大?？戳碎_心的笑了,海面有恢復(fù)到了原來的樣子。
寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇七
暑假的生活就如同放電影一樣，被膠卷慢慢的卷過，其中的一些鏡頭一一浮現(xiàn)。在那里面，有我們的辛酸史、快樂史等等，說不盡?？赡侵皇沁^去，只是我們成長(zhǎng)道路上的一小部分。記得剛剛考完試的那天，我們像一只只被禁錮了多天的小羊，掙脫出圈養(yǎng)我們的柵欄，去尋找野外的芬芳。慢慢的，隨著時(shí)間越來越長(zhǎng)，暑假的那種滋味慢慢平淡，之后開始了我們的無聊，渴望與同學(xué)們一起交流，嬉戲。和同桌的你一起討論著夢(mèng)想。雖然上了柳疃初中不過三個(gè)月，也當(dāng)了一次班長(zhǎng)，讓我感同身受，也頗有收獲。每天早上到了教室，同學(xué)們你一句班長(zhǎng)，我一句班長(zhǎng)的叫著，我心中的自豪感油然而生,也許有些同學(xué)可能對(duì)我有些看法，不過，沒關(guān)系，神馬都是浮云啊（小小開心一下！?。┖昧耍@件事就先擱一邊。聊點(diǎn)別的。
歷程真可謂是曲折而又平順(聽著有點(diǎn)別扭，但是是真的）。曲折，是因?yàn)槲业牡鬃犹?，不得不努力，但是又很難趕上。所謂平順，是因?yàn)槲矣龅搅宋业陌嘀魅?，和我的同學(xué)們也要謝謝他們，在我的.人生道路上留下的那一道道美麗的彩虹，勾勒一副美麗的畫卷，一盞盞明亮的燈，照亮我前行。九年前，我是一個(gè)懵懂的小孩，還記得被老師揪著耳朵說教，而現(xiàn)在，我也從一個(gè)懵懂的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)德智體美全面發(fā)展的中學(xué)生。也即將步入一個(gè)新的路程――高中，我想我那里，也一定會(huì)收獲我人生豐富的閱歷。充實(shí)自己，同樣我，郭xx，期待三年后的你能夠再創(chuàng)佳績(jī)。frighting!!
寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇八
人生不如意事常八九，這是古人的話，有些道理。生活是一天天積累起來的，也是一件件小事積累起來的，為了一件小事而放棄，豈不是早早累死？所以說，要積極面對(duì)生活，就是要樂觀，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢面對(duì)挫折，跌倒了自己爬起來，只要沒有摔死，就有挽回的希望。
回想自己近幾年來走過的路，用失敗來形容毫不為過，可是我還要活下去，還要在這個(gè)環(huán)境里生存，我只有一條路，就是積極面對(duì)生活，不逃避，自己撣掉身上的塵土，生活還像新的一樣，我還有很多的機(jī)會(huì)可以成功。
而立不立，是我的錯(cuò)，是我沒有在該努力的時(shí)候做出足夠的努力?？墒俏覄倓?cè)畾q，我完全可以重新來過，完全可以不顧別人的眼光，專注自己腳下的路，走下去，堅(jiān)定地走下去，勇敢的走下去。
寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇九
起初的幾天，玩的也很高興，不用學(xué)習(xí)，不用寫作業(yè)，多么快樂啊!但隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流逝，玩的時(shí)間也越來越少了，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班隨之而來。每天都有著上不完的課，寫不完的作業(yè)，聽不完的訓(xùn)語!真的煩了!
這時(shí)，又開始想念學(xué)校的生活。那時(shí)雖有嚴(yán)厲的老師，但想想，還有和藹可親的同學(xué)們呀;雖然有一天的課程，但想想，在上完課之后我們還可以一起去快樂的打球呀;與其在家里聽著媽媽不停的嘮叨，還不如去聽老師講的不懂難題;與其在家被媽媽監(jiān)督著寫作業(yè)，還不如寫老師布置的習(xí)題?，F(xiàn)在想想，學(xué)校的生活真令人向往呀!
慢慢的，開始厭惡學(xué)習(xí)，厭惡上課，甚至看見爸爸媽媽都覺得會(huì)煩!為了發(fā)泄，作業(yè)不認(rèn)真做，上課不認(rèn)真聽，導(dǎo)致老師打電話給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)……而最后受傷的還是自己!
這樣的暑假生活，真的很不想要，真的想快點(diǎn)開學(xué)，真的想脫離苦?！?/p>
寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇十
暑期生活感想。暑假，不僅有如一座供人歇腳的涼亭，在這里可以讓人長(zhǎng)舒一口氣，緩解疲憊身心；同時(shí)，它還像一塊給人助力的跳板，在這里可以讓人收獲力量。
暑假靜靜地走，正如新學(xué)期悄悄地來。為了迎接新學(xué)期，韓書也是早有打算，如她所說：“我在精力和體力上都做了相應(yīng)的準(zhǔn)備。一放假我就買了和專業(yè)有關(guān)的書籍以及學(xué)習(xí)韓語的書籍，同時(shí)針對(duì)專業(yè)課的一些問題也咨詢了同專業(yè)的助教。另外，每天半個(gè)小時(shí)的登山運(yùn)動(dòng)，也讓我覺得精力更充沛了?！?/p>
萬捷也不例外，他同樣沒有錯(cuò)過暑假里為自己“充電”的好機(jī)會(huì)：“下個(gè)學(xué)期開始寫畢業(yè)論文，假期里我把寫論文將要用的知識(shí)學(xué)習(xí)了一遍。同時(shí)，感覺自己英語還不夠好，就報(bào)了學(xué)校免費(fèi)英語假期強(qiáng)化班，主要學(xué)的是職場(chǎng)英語。此外，還選修了大學(xué)的假期課程，為將來工作做準(zhǔn)備?！?/p>
對(duì)于海外學(xué)子們來說，從假期到開學(xué)的心理調(diào)試是一個(gè)重要的拐點(diǎn)，張超提醒留學(xué)生們：“臨近假期結(jié)束應(yīng)準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí)安排，既要收心，又要做新學(xué)期的計(jì)劃。應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己，重新進(jìn)入留學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。對(duì)于一直感覺留學(xué)壓力比較大的學(xué)生，特別是剛剛經(jīng)歷半年或1年留學(xué)期的`學(xué)生，應(yīng)總結(jié)過往困難，包括心理承受能力、學(xué)習(xí)壓力等，在朋友或校方的幫助下，盡快尋找適合自己的解決辦法，以便在新學(xué)期以一個(gè)新的面貌出現(xiàn)。對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生，應(yīng)安排好留學(xué)后期的學(xué)習(xí)，并開始做畢業(yè)后的規(guī)劃。”
寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇十一
我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個(gè)凡人回答他們來到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說：“我來到這個(gè)世界上是為了享受生活?！钡诙€(gè)人說：“我來到這個(gè)世界上是為了承受痛苦?！钡谌齻€(gè)人說：“我既要承擔(dān)生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福?！鄙系劢o前兩個(gè)人打了50分，給第三個(gè)人打了100分。
觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活；體驗(yàn)奮斗的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無處不在的！
生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗(yàn)美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會(huì)使你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，看到它的豐富多彩，對(duì)它充希望！
我們，一群中學(xué)生，對(duì)于生活，理應(yīng)：
“不要總是抱怨夫母過于嚴(yán)厲；
不要總是怨恨學(xué)校管制太緊；
其實(shí)都是為你好，別等后悔了，再來體味那種幸福，那時(shí)，恐怕就遲了?！?/p>
寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇十二
很亂，這個(gè)暑假，各種事情紛沓而至，從開始至現(xiàn)在的即將結(jié)束。不時(shí)地，不經(jīng)意地，一件件浮現(xiàn)在我的腦海。奇怪的是，它們總讓我感到遺憾，羞愧或是尷尬與厭惡，竟都沒有件令我自豪，滿意的事情，不禁使我從長(zhǎng)時(shí)間的懷疑中認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，我的確是一個(gè)悲觀主義者。
之后，由于疫情，開學(xué)延期，回到家，首先參加了弟弟的升學(xué)宴，然后，額，斷片了，接著報(bào)名了今年11月份cmap2的考試，進(jìn)行了一系列的繳費(fèi)，然后就開始練習(xí)科三，同時(shí)上網(wǎng)課，運(yùn)動(dòng)等計(jì)劃都落空了…曾經(jīng)想要瘦下來的夢(mèng)想稀碎。
自律即自由，但是經(jīng)歷了這么幾天，我真真切切地感受到了理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感這句話，真正的自律確實(shí)并不是一般人能夠做到；做到自律，一份短期，長(zhǎng)期計(jì)劃十分重要！
今日刷朋友圈，有朋友說道：泡腳泡著泡著感悟到了人生的真諦，要把自己和外界適當(dāng)剝離，專注自我。這不禁讓我想到了前段時(shí)間看到的文章《優(yōu)秀的人為什么不主動(dòng)社交》，其中講到的大概是，優(yōu)秀的人只是避免了許多無謂的社交，相比之下，自身能力的提升才更能夠吸引別人。社交實(shí)際上是人與人之間的互幫互助，飯桌聚會(huì)等場(chǎng)合的微信掃碼加個(gè)好友，大多數(shù)的好友僅僅是萍水相逢罷了。寧靜本心，是我接下來的行動(dòng)了，嘿嘿。
歐了，大三的生活開始啦，收拾收拾，背上行囊再出發(fā)，go!
寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇十三
前段時(shí)間去祖國(guó)的寶島臺(tái)灣走了走，中國(guó)臺(tái)灣的景色給我留下的印象不深，中國(guó)臺(tái)灣的美食給我留下的印象不深，但是中國(guó)臺(tái)灣人民卻給我留下了深刻的印象。
到中國(guó)臺(tái)灣，因?yàn)槭謾C(jī)沒有開通國(guó)際漫游，所以不能撥打電話，于是我在酒店司機(jī)師傅的指引下去了7-eleven(連鎖超市)去買電話卡，一進(jìn)超市，我就被超市老板的人情給深深的感染了。我進(jìn)去后就很客氣的為我介紹各種電話卡，還給我推薦很多特色美食(雖然我最后沒有買他推薦的東西，但是他始終都是很客氣的為我介紹)。最后我因?yàn)椴恢乐袊?guó)臺(tái)灣哪個(gè)頻道轉(zhuǎn)播世界杯，老板很客氣的給我打了好幾個(gè)電話，然后告訴我。他是第一個(gè)讓我感覺到中國(guó)臺(tái)灣人民的熱情，或者說至少他們的服務(wù)很熱情。
在游玩幾天后，在花蓮的一家酒店住下，但是回到房間，我發(fā)現(xiàn)我的房間不能上網(wǎng)，于是我打電話到了總臺(tái)，很快就有一個(gè)20多歲的男孩上來，他不斷的向我表示著歉意，并表示給我換一間房間。那時(shí)，我剛洗完澡，我告訴他，我需要換下衣服，讓他稍等會(huì)，他就在門口等了我十分鐘，收拾完所有的東西，把我送到了另一個(gè)房間，途中還不斷的向我表示歉意，希望我原諒他們的失誤。我再一次被他們深深的熱情而感染。休息片刻后，我來到酒店對(duì)面一家很小的文具店想買支筆，但是因?yàn)榈晏?，沒有我需要的東西，店主又是很抱歉的對(duì)我表示歉意，他說：非常不好意思，因?yàn)樗麄兊晏。木邲]有那么齊全，對(duì)我造成了不便，同時(shí)還主動(dòng)指引我哪個(gè)店有。
在這幾天里，我們?cè)缟喜还茈x開哪個(gè)酒店，酒店的經(jīng)理和服務(wù)員都會(huì)在酒店門口排成一隊(duì)，向大家揮手送別，并且一直目送大家遠(yuǎn)去。
幾天后我們又來到野柳風(fēng)景區(qū)游玩，很多游客在要在一塊很有趣的石頭前留念，但是因?yàn)槿颂貏e多，管理人員就組織大家排隊(duì)拍照。這時(shí)排在最前的幾個(gè)游客(應(yīng)該是一起過來玩的)，不挺的讓自己認(rèn)識(shí)的朋友插隊(duì)拍照。管理員不斷的勸說，讓他們排好隊(duì)，但是他們毫不理睬。后面排隊(duì)的游客都非常生氣，于是管理員就去驅(qū)趕他們幾個(gè)人，他們離開的時(shí)候朝管理員罵了臟話，管理員很生氣的質(zhì)問道，你居然還罵人，你們是哪里的?那幾位朋友居然還嬉笑著回答：zj省的。我頓時(shí)感覺到一種莫大的羞恥啊。
在中國(guó)臺(tái)灣的這段時(shí)間，不管在哪里遇到的都是笑臉的迎接和熱情的接待。回來后，我經(jīng)常想想，我們現(xiàn)在不斷的提出要經(jīng)濟(jì)怎樣的快速發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)什么樣的現(xiàn)代化水平，但是我們應(yīng)該認(rèn)真的思考思考，我們與他們的差距到底在什么地方.......
在中國(guó)臺(tái)灣這幾天也許我的所見所聞只是冰山一角，但是我相信只要是去過的人都應(yīng)該有很大的感觸。在改革開發(fā)以來，我們內(nèi)地許多城市的發(fā)展超過的中國(guó)臺(tái)灣，尤其是在城市建設(shè)方面，比中國(guó)臺(tái)灣要漂亮的多，但是在其他方面能否有所改善呢，如果我們這一代人能真正從自己做起，這樣我們的國(guó)家怎會(huì)不強(qiáng)大呢!
寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇十四
星期一，老師帶我們?nèi)ブ凵綄?shí)踐基地參加活動(dòng)。我上了陶藝、建筑設(shè)計(jì)、木工等課。其中，我最喜歡的就是建筑設(shè)計(jì)課了。
在建筑設(shè)計(jì)課上，老師要求我們?cè)诎耸昼妰?nèi)用吸管和別針做一座房子，必須要兩層，而且每層必須要承受三百克木板的重量。聽到這些要求后，我立刻和另一名同學(xué)組合在一起，開始設(shè)計(jì)房子。我們先用四根短吸管搭在一起。接著，我們用兩根長(zhǎng)吸管按對(duì)角線交叉，把正方形固定了起來。我們照著這個(gè)圖案做了六個(gè)。正當(dāng)我們要把這幾個(gè)圖案拼成一個(gè)正方體時(shí)，難題來了，怎么把這些圖案拼起來呢？我們對(duì)著這些吸管，想了好久好久。這時(shí)，我看到了別針，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：可以用別針連接呀！于是，我把想法說給了我的“搭檔”聽。他覺得這個(gè)辦法不錯(cuò)，就立刻和我把圖案拼成了一個(gè)正方體。但是，我們用了五十分鐘才拼成。我說：“我們必須節(jié)省點(diǎn)時(shí)間了?？墒窃趺垂?jié)省呢？”于是，我們又想了好長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)，他說道：“我們可以用兩個(gè)短吸管插在里面，直接當(dāng)兩層呀！”我說：“好的?！庇谑?，我們把兩根短吸管交叉，插了進(jìn)去，把一層樓分為上下兩層。這下好了，只差屋頂了！我們把四根長(zhǎng)吸管用八枚別針固定在了一起。這樣，房子就做好了。到了試驗(yàn)階段，我非常緊張，生怕我們辛辛苦苦做的房子承受不住木板的重量。我們小心翼翼地把木板放上去，緊張地把手拿開，房子“巍然不動(dòng)”。啊！我們成功啦！我們是小小建筑師啦！
通過這次活動(dòng)，我知道了建筑設(shè)計(jì)不但要注意節(jié)省時(shí)間、節(jié)省材料，還要注意造型美觀、用料結(jié)實(shí)；我明白了失敗并不可怕，沉著冷靜一定能轉(zhuǎn)敗為勝；我更懂得了團(tuán)結(jié)合作有力量，分享交流有智慧。我很開心，今天，我成了一位名副其實(shí)的小小建筑師！
寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇十五
如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲，那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢滿心間。成績(jī)下降時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過時(shí)，朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí)，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí)，父母一次批評(píng)也是一種幸福??而有的同學(xué)卻說初中生活種種之苦，非也，我認(rèn)為生活處處有幸福，只不過你未發(fā)覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣;有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹??”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇!
如果說初中生活是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。在初中生活這片天空里，失意總是難免會(huì)有的，考試成績(jī)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸，都可以看作是一種失意。面對(duì)失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意，我們更不可絕望，陽光總在風(fēng)雨后，失意后的天空必定晴空萬里，失意后的道路，必定筆直寬廣。
生活是一個(gè)無法破譯的謎，一萬個(gè)人就有一萬個(gè)謎;生活是一部無字的書，每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無解的題，無論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經(jīng)歷，是一種感覺，是一種悟性，是一種心境。
我不曾經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的洗劫，對(duì)生活有些一知半解。往事回首，有過成功的喜悅和自豪，也有過失敗的悔恨和自責(zé)，曾有歡聲笑語伴隨耳旁，也曾有寂寞孤獨(dú)與我相伴。
生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無影無蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺得自己太平凡，太渺校煩悶的我躲了起來，生活從此平淡，與世無爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無法逃避，只有面對(duì)。
當(dāng)夕陽漸漸在視線中下滑，晚霞染紅了半邊天的時(shí)候，我喜歡喊上鄰居家的孩子(與我同齡)一起出去走走。一次，我們看夕陽西下時(shí)，空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過，她說：“你我都是‘空中鳥’，天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟，“無論我們?cè)趺达w，都飛不出生活的大籠子”。
慢慢地，我開始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過生活的'苦與樂之后，我發(fā)覺生活的確很苦，但苦中有樂卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過的。生活本應(yīng)該是美好的，要學(xué)會(huì)捕捉生活中每一個(gè)精彩的瞬間。
我贊嘆過旭日的輝煌，也驚異過落日的燦爛;我感慨過星空的浩瀚壯觀，也贊美過大海的博大深沉?？晌颐鎸?duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會(huì)不自覺地皺眉頭。其實(shí)換一換心情，我就可以感受到雷雨來臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國(guó)水墨畫在烏云上的體現(xiàn);還可以奔進(jìn)大雨中，切身體會(huì)大雨的氣勢(shì)，也可以靜下心來聆聽雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動(dòng)聽的。
生活本來就有兩面：有愁云必定就有晴空;煩惱的背后也許就是美麗。有人認(rèn)為生活并不都是真實(shí)的，追求真實(shí)會(huì)讓人無法生存。所以人們常常要在無可奈何之中，臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時(shí)浮現(xiàn)出的笑容，煩惱時(shí)體現(xiàn)出的輕松，那都是人們慰籍他人或自己的假象。
也許人認(rèn)為生活來不得半點(diǎn)虛假，制造假象的人，都是在逃避現(xiàn)實(shí)。兩種說法好像都對(duì)，又好像都不對(duì)。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī);老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。有人因無所事事，而讓生活變得煩惱;有人因無所用心，而讓生活變得毫無意義;有人因無動(dòng)于衷，而讓生活變得麻木;有人因無所適從，而讓生活變得無可奈何??一萬個(gè)人便有一萬種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來說都是不同的，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧!
熱愛生命必然熱愛生活，熱愛生活才是熱愛生命。
寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇十六
上幼兒園，把天真弄丟了。上小學(xué)，把童年弄丟了。上初中，把快樂弄丟了。
——題記。
時(shí)間稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)過去，我們?cè)诎@生命不幸，在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過去，回憶以前無憂無慮的生活，早已如夢(mèng)般散去，那些天真浪漫的往事，也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中……時(shí)光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時(shí)光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，這是我們等待的暑假已過去，面對(duì)新一學(xué)期的課程，又是一番如火如荼的拼搏展開來!
這個(gè)暑假過的寥寥草草，收獲雖然說很少，但這那個(gè)七月的雨季，我們愜意的心情，都將成為過去。通過初中三年的拼搏，我們也漸漸長(zhǎng)大有了曾經(jīng)遙不可及的東西，吃了曾經(jīng)沒有想過的美食，穿了令人羨慕的。有時(shí)候我笑的淚流滿面，那只是表面的，真正發(fā)自內(nèi)心的笑容沒了蹤跡。經(jīng)歷歲月洗禮的我必須學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面。再不能肆無忌憚的玩耍，我必須盡力的完成我的課業(yè)。即便是完成了，在玩的同時(shí)，大腦里還想著某道問題，也許長(zhǎng)大有長(zhǎng)大的煩惱，暑假有暑假的快樂，懂事有懂事的辛酸。
這個(gè)暑假感覺很靜很靜，我時(shí)時(shí)敲著鍵盤在想，不知道這是盛夏的傷感還是初冬的感動(dòng)。淚水劃過臉頰的那一瞬間，感覺人心很脆弱。別人眼里看到的是成長(zhǎng)的幸福，我看到的卻是一片渺茫。炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱，也就代表著走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。
暑假已經(jīng)過去一半，這也就意味著豐富的暑假生活即將過去。在今天，爸爸媽媽帶著我和哥哥到了柯巖冰雪世界游玩。
一路上，風(fēng)景無限，美不勝收。一座座連綿不斷的山巒出現(xiàn)在我的眼前，我的頭頂上飄著一朵朵白云，猶如一幅美麗的中國(guó)畫使我對(duì)大自然贊嘆不已。
大約過了兩個(gè)小時(shí)，我們終于到了讓我盼望已久的柯巖冰雪世界。我們迫不及待地走了進(jìn)去，感覺到的是一陣涼爽。爸爸領(lǐng)了消費(fèi)卡，就帶著我們拿了雪鞋，滑雪板和衣褲并穿上了。就這樣，我們走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。剛進(jìn)去，感受到的是一陣涼風(fēng)，接著，就不那么冷了。我拿著滑板往雪坡上走了十米，穿上滑板，順勢(shì)往下滑，事情比我想象的還要順利。連續(xù)滑了幾次之后，我的膽子漸漸大了，把從雪坡頂上沖下來定為目標(biāo)。于是我和哥哥就從“電梯”上到了雪坡頂層，哥哥一馬當(dāng)先，從雪坡上沖了下去，卻不料摔倒在地，我擔(dān)心起來，擔(dān)心我會(huì)不會(huì)也像哥哥那樣摔倒，最終，我鼓起勇氣，向雪坡下沖去，但并沒有摔倒。我又沖了幾次，沒有一次意外，我還想再玩幾次，時(shí)間卻到了。我心懷不舍得離開了滑雪場(chǎng)。
我愛柯巖冰雪世界!我愛豐富的暑假生活!
《家》，巴金先生的代表作之一，《激流三部曲》的第一部，生動(dòng)地展示了青年一代的覺醒忽然封建勢(shì)力的沒落，是文學(xué)的里程碑。
覺新是這部小說里塑造得最成功的一個(gè)人物。由于他處在長(zhǎng)房長(zhǎng)孫的位置，因此，為維護(hù)這個(gè)四世界同堂大家庭的“和睦相處”，他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情，但是在這個(gè)封建大家庭里，婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親，他沒有反抗，有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內(nèi)心十分痛苦，但他不敢說一個(gè)“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后，陳姨太以“血光之災(zāi)”為由，不許瑞鈺在家生孩子，叫覺新送她到城外去。這事對(duì)覺新來說猶如晴天霹靂，但他還是接受了，結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前，他的梅表妹也因?yàn)樗?，郁郁寡歡而死。然而對(duì)于這一切悲劇的發(fā)生，他無力反抗，甘愿繼續(xù)痛苦地過著“舊式”的生活。
小說中的另一個(gè)典型角色覺慧，覺新的弟弟，卻有著與他哥哥完全不同的性格。小說典型地塑造了覺慧這個(gè)大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織的的反帝反封建活動(dòng)，猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問題上，他敢于沖破封建等級(jí)觀念，毅然和丫頭鳴鳳相愛。對(duì)于長(zhǎng)輩們裝神弄鬼等迷信行為，他也敢于大膽反抗。最后，他義無返顧地走出了家庭。
《家》還重點(diǎn)描寫了幾個(gè)有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個(gè)女子雖然性格不同——梅悒郁，瑞玨賢慧，鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會(huì)地位也不同，但她們的悲劇結(jié)局卻是相同的。作品通過對(duì)這幾位女子悲劇遭際的描寫，進(jìn)一步控訴了封建禮教以及封建道德對(duì)弱小、無辜、善良的人們的加害，強(qiáng)化了全書主旨。
《家》是一部充分體現(xiàn)了巴金創(chuàng)作成就和風(fēng)格的優(yōu)秀作品，它充分顯示出了巴金在現(xiàn)代文學(xué)小說創(chuàng)作領(lǐng)域中所取得的卓越成就。
寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇十七
現(xiàn)在對(duì)于他們所說的愛情只是建立在父母的傷心之上的，我對(duì)他們所做的表示氣憤，也許有人會(huì)問我你就能保證你不會(huì)做讓父母?jìng)?？我?huì)回答，我雖然不是大人們心中的乖乖女，也不是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子。但是我可以說的是我不會(huì)對(duì)他們有任何欺騙，對(duì)于女生來看，她們總會(huì)比別人多想好多，我想對(duì)他們說，并想對(duì)自己警告，不要做一些無畏的付出，那樣最后受傷害的只有我們自己，不要做讓自己后悔的事，雖然多想一些會(huì)讓我們很累。但它去可以對(duì)我們?cè)斐梢欢ǖ挠幸娴挠绊憽?/p>
進(jìn)入高中讓我有唯一的體會(huì)就是，一切都是新的，一切都是陌生的，一切知識(shí)都好難。可能有人會(huì)說你學(xué)不好只是因?yàn)槟銢]有努力與付出，面對(duì)這些我選擇的是無語。。因?yàn)槟銢]成功你就沒有任何資格來解釋。因?yàn)閯e人不會(huì)注重你的經(jīng)過。關(guān)注的人只看你帶來的結(jié)果。
想對(duì)我們的父母說一句，你們想了解我們卻因?yàn)闊o法走進(jìn)我們的心。而百思不得其解，不知道從何下手，口口聲聲讓我們把你們當(dāng)作朋友，捫心自問，你們不是懷著目的性來詢問的？我們這一切都明白，同時(shí)也了解你們的良苦用心。所以你們要選擇相信我們。
“煩惱”總會(huì)伴隨我們的左右。關(guān)鍵取決我們的態(tài)度。青春期的我們叛逆心理很強(qiáng)，總會(huì)肆無忌憚的發(fā)泄自己心里的不爽，總會(huì)忽略別人的感受，轉(zhuǎn)過來就會(huì)倍加后悔，所以我們要換位思考。
讓我明白最深的就是與人相處，選擇朋友很重要。酒肉朋友不能交。真正的朋友會(huì)對(duì)你說你最不喜歡的話，它實(shí)際就是你的一面鏡子。他會(huì)在你需要的時(shí)候出現(xiàn)。俗話說“afriendindeedisafriendinneed”
記住，“我們不可以掌握明天但我們可以把握今天”?！拔覀儾豢梢匝娱L(zhǎng)生命的長(zhǎng)度但我們可以拓展它的寬度”只要我們時(shí)刻記住，我相信即使到最后沒有取得成功與輝煌那也不有任何人來向我抱怨與自責(zé)。
寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇十八
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是我一直堅(jiān)信的真理。高中生活應(yīng)該是斗志昂揚(yáng)，奮發(fā)向上的，因?yàn)橹挥薪?jīng)過了磨煉，我們才會(huì)升學(xué)到更好的學(xué)府。三年的高中生活一晃而過，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)接近了尾聲。我和同學(xué)們都有些許的留戀、些許的興奮、些許的不舍。
三年前，我?guī)е鴿M心的憧憬和對(duì)未來人生的盼望來到這所高中。在這三年里，我們從不懂事的初中生變成了即將邁入大學(xué)校門的大學(xué)生，這其中，我們最該感謝的就是我們的老師?，F(xiàn)在我們腦中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都是從老師而來；我們的每一次練習(xí)背后，都是老師不厭其煩的批改和講解；我們的每一次考試，都是老師辛勤地出題和批卷子，還要比較每個(gè)人的進(jìn)步或是后退；還有更多的，是老師們對(duì)我們品格的塑造，那些諄諄教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫馨的回憶，無數(shù)個(gè)早讀和晚自習(xí)，千日如一日般地過去。早上的晨光和夜晚的星光見證著我們的努力，紀(jì)念著我們的汗水。在我的心里，高中生活就像一部交響曲，我們就是交響曲中的無數(shù)個(gè)音符，各自演繹出不同的旋律。我很慶幸，我有機(jī)會(huì)踏入高中生活的大門，能夠體驗(yàn)高中生活和學(xué)習(xí)所蘊(yùn)含的酸甜苦辣。我也很感恩，我有機(jī)會(huì)去把握我的人生，我可以通過高中來書寫人生的新篇章，邁上更高的臺(tái)階。
快樂而短暫的高中生活就快要結(jié)束了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得這段時(shí)光，因?yàn)檫@是我迄今為止最為充實(shí)、最有意義的生活?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我相信今天的努力一定會(huì)鑄就明日的輝煌！
寫高中暑假暑假生活感想（通用19篇）篇十九
運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)工作，是學(xué)校最重要的，不可缺少的一項(xiàng)工作內(nèi)容。而學(xué)校為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備，我而做為一個(gè)班主任和數(shù)學(xué)老師，無論在多媒體的使用和保護(hù)方面都做了大量的工作，現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié)：
一、電教設(shè)備的管理和維護(hù)工作。
為使我們班的電教設(shè)備正常的服務(wù)于每個(gè)老師和學(xué)生，安全、正確的使用電教設(shè)備，對(duì)于電教設(shè)備的管理和維護(hù)做了一系列的工作。
1、首先進(jìn)行了班級(jí)同學(xué)總動(dòng)員，正確的使用電教設(shè)備，保護(hù)電教設(shè)備，不隨使亂劃、亂動(dòng)。
2、成立了班級(jí)管理員。選取管理員。首先根據(jù)需要選取了班級(jí)里面責(zé)任心強(qiáng)、懂電腦的同學(xué)自主報(bào)名參與電教管理，人員為2名。
3、加強(qiáng)管理員的培訓(xùn)。對(duì)于班級(jí)電教管理員加強(qiáng)了培訓(xùn)，如：如何開機(jī)、關(guān)機(jī)，平時(shí)如何維護(hù)，注意電教設(shè)備的衛(wèi)生、安全使用，為每個(gè)教師的講課都先行準(zhǔn)備好。
4、及時(shí)的進(jìn)行開、關(guān)機(jī)工作。每節(jié)課結(jié)束，管理員都要根據(jù)教師的需要及時(shí)的開、關(guān)電教設(shè)備，每天中午、下午放學(xué)前及時(shí)的關(guān)閉電教設(shè)備，及維護(hù)電教設(shè)備的使用壽命。
二、充分利用多媒體，積極輔助教學(xué)。
1、首先，參與了電教設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。以便自己更熟練的應(yīng)用于自己的教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)，使自己的課堂豐富多彩。
2、并且利用資源，每節(jié)課都會(huì)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，并且上好多媒體教學(xué)課，使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最佳效用。運(yùn)用多媒體，可以把一些散于各部分的基礎(chǔ)知識(shí)，整理成系統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu)揭示給學(xué)生，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)，大大擴(kuò)充了信息的傳遞量。尤其是對(duì)不同層次的學(xué)生，可以視自己不同的需求獲得認(rèn)知的滿足。有些教材內(nèi)容豐富，課時(shí)較多，所學(xué)知識(shí)比較分散，在總結(jié)課上，利用電教手段，可以化零為整，把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學(xué)生，形成整體認(rèn)知。
總之，在教學(xué)過程中，我能夠熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)制作課件，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)下載課件，整理，加工并充分運(yùn)用在課堂及教學(xué)之中，運(yùn)用電教手段已成為不可缺少的一部分，接下來，我們會(huì)運(yùn)用的更好，更全。