我們常常羨慕那些能寫出優秀作文的同學，他們的思維清晰，表達流暢，值得我們學習。小編為大家精選了一些優秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作思路。

小學欣賞我的好朋友（通用12篇）篇一

我有一個好朋友，她是一個女孩兒，名叫小紅。唉，我不得不說她了。讀書是好事，愛讀書就更沒錯了，可如果遇到像小紅這樣愛讀書的人，誰都會沒轍的。因為小紅根本就是一個“讀書狂”。

放學了，我與小紅一起回家。我吧，就是一話癆子。一路上，我一個勁兒地向小紅說“小紅啊，我告訴你啊，今天是不是啊。”

“嗯嗯，對對，是是。”

我轉過頭去看看小紅，就知道她又沒聽我說話，哼。她還在拿著書看，虧我還把她給扶著。

我生氣了，一下子撒開她的手，一個人氣沖沖地在前面走著。走了好一會兒，小紅沒有追上來，我就想吧，難道小紅就那么地不在乎我倆之間的友誼。

于是，我轉身一看，她竟還在看書。呀。不好，她前面有一根電樁啊。而且她距電樁只有兩米的距離了。“小紅，小紅，注意呀。”我不得不扯著嗓子大喊了出來。可她始終不改爛習，還是敷衍地說了句“哦。”她連頭也不抬一下。

最終的結果早在我預料之內了，“砰”的一聲。此時眼前的情景慘不忍睹啊。小紅的額頭正中冒起了一座小山，那樣子實在好笑。她這時才捂著頭哭兮兮地向我走來，我沒忍住笑了出來。

小紅愛讀書是好的，可是她愛讀書都愛過度了。哪有人走路還看書的啊。真實的，那分明就是在摧殘自己本是明亮的雙眸啊。說以大家一定要正確讀書，不要像小紅那樣讀書，因為她就是一個“讀書狂”。

小學欣賞我的好朋友（通用12篇）篇二

我有許許多多的好朋友，不過，不過要數她和我最好我暫時不通告她誰，大家來猜猜看。

先給你來個外貌描寫吧。她的臉上長著一雙水淋淋的大眼睛嘴巴大大的，還有一雙巧手，專門做出一些精美的東西。

她的學習成績還很優秀，即使考的不怎么理想，成績仍然很穩定。記得有一次，我在學校里掃樓梯，寒風刺骨，連呼吸出的空氣都能看見。同學們縮成一團，躲到教室里去避寒。于是，我請同學幫我搞一下衛生，大家都死活不干，沒有人肯幫我。終于我看見了她，哪知，她竟停下來幫我掃地。她天天和我一起上學，一起放學，知道我平生最怕掃地了，可她還是愿意幫我掃地。

還有一次，我因生病，沒來上學，語文作業沒做，我急得直冒冷汗，心想要是沒做，明天就無法上課了，怎么辦怎么辦。我正著急，她卻出現在我面前。問＇＇浪琴，有什么需要我幫忙的。我把苦惱說了出來。她聽了二話沒說，根我一起到我家，幫我補作業，我懸著的心這才落了下來。

你們知道她是誰嗎，她就是我的好朋友姚露露。

小學欣賞我的好朋友（通用12篇）篇三

他，一雙炯炯有神的大眼睛上面長著兩道彎彎的眉毛，一個小小的鼻子，一張能說會道的小嘴巴里面長著兩排潔白的牙齒，兩只大大的、宛如兔子的長長的耳朵。他，就是我的好朋友——沈威。

沈威，別稱美男子，因擁有一張帥氣的臉蛋和優秀的成績而受到同學們的喜愛和歡迎。他的學習成績在班上是名列前茅，和我不相上下，體育方面也和我難分高低。有的同學說我們兩個是棋逢敵手，將遇良才。更有的同學手我們是兩兄弟。的確，我們雖然在學習成績和體育方面上龍爭虎斗，但我們在平時卻親如兄弟，互相學習，互相幫助。

”一個個搞笑的動作惹得大家哈哈大笑。

別看美男子這么調皮，在對待學習時，他總是正正經經，十足“博士后”的樣子。有一次，我和他討論一道奧數題。在討論的過程中，我和他總是皺著，那著筆在草稿紙上畫圖、列式、計算，忙出一身汗。經過一番努力，那道奧數題終于被我們解決了。這時，美男子露出勝利的笑容。

這就是我的最佳拍擋——美男子——沈威，正因為他幽默有趣，所以大家都很喜歡他。

小學欣賞我的好朋友（通用12篇）篇四

朋友是我們的知心好伙伴，是我們寂寞孤單的陪伴，是我們傷心煩惱時的開心果。朋友時時刻刻都陪在我們身邊。關心我們，幫助我們。

我有一個好朋友。她有一雙水靈靈的小眼睛。雖然不像大眼睛那樣炯炯有神，但在她的眼里散發著智慧的光芒。中等的個子，她就是我們班的學習委員。

她幫助同學，關心同學，是老師眼中的好學生。是同學心目中的好榜樣。

記得有一次，我有一道數學題不會。她就主動來教我，她講給我聽：“這道題應該……”邊教還邊問我明白沒有，如果我不明白，她會講到我明白為止。有時還出一些類似的給我做。

她不管遇到什么事覺得很大方。我的同桌也很看著。我就偏不給，我們向她道歉。可是她卻自責：“都是我不好，如果我多有基本這樣的書，你們就不會爭了，也不會鬧別扭。”都是我的錯。她這么一說，讓我們臉上通紅。

看！她是不是一個關心同學，幫助同學的好學生呢？

這就是我的好朋友，也許在以后的成長的道路上她是我的榜樣。

小學欣賞我的好朋友（通用12篇）篇五

程艷是我從小到大的最要好的朋友，她小小的眼睛如月牙般細，挺挺的鼻子上總冒著一顆豆大的汗珠，小巧的嘴上總是掛著：“慢慢來！慢慢來！不要急嘛！”這句口頭語。

說起她的性格特點，那我可是滔滔不絕。程艷從小到大都改不了一個習慣：磨蹭。她無論是走路、寫作業、吃飯等一系列活動，都非常慢。

終于，在我漫長的指導和催促下，程艷把作業都做好了，接下來，我們便洗了洗手，準備吃飯。

呵乎！今天吃的是龍蝦，我興奮地抓起來就開始狼吞虎咽，于此同時，只見程艷慢慢地用手把龍蝦的頭撥去，再用蘭花指小心翼翼地把一快鮮美的龍蝦黃送入嘴中，接著在“耐心”地把龍蝦身體上的殼一節節地剝去……這套“完美”的吃龍蝦動作，深深地吸引了我，“喂！程艷，你這也太夸張了吧！龍蝦冷了就不好吃了！”程艷又一次漫不經心地說：“慢慢來！慢慢來！不要急嘛！”哦！我的天吶！

不過，她的磨蹭偶爾也會有好的結果。比如上次，我和爸爸媽媽還有程艷一起去浙江玩，就因這，我險些把鑰匙落在了家里，幸好當程艷慢慢吞吞地準備出門時，一把不起眼的鑰匙出現在了她的眼前，她立刻拿給了。

相信大家對我這個朋友有所了解了吧！磨蹭其實每個人都有過，希望大家重視它，并且……呦！不和大家說了，我得催程艷趕快把作業做好哩！

小學欣賞我的好朋友（通用12篇）篇六

我有許多好朋友，我們每天都要朝夕相處。如果哪天我們未曾謀面，我就會寢食難安。

當我垂頭喪氣的時候，他們用生動有趣的語言讓我笑逐顏開；當我心灰意冷的時候，他們用慷慨激昂的語言讓我重拾信心……感謝我的這些好朋友，伴我歡聲笑語，陪我一路前行！

有一天，爸爸媽媽有急事要處理，于是就把我放在圖書館里。我和邂逅于圖書館的好朋友們親密地相擁在一起，我們手拉手、臉對臉，心連心，相互注視著對方，非要把對方讀懂不可。在這里，他們給我講述了一個個動人心弦的故事，讓我明白了一個個深奧的道理、學到了一份份沉甸甸的知識、記住了一首首優美的詩歌。

漸漸地，圖書館、閱覽室已經無法滿足我和這些好朋友們的'會面了。于是，我就常常把一些我最喜愛的朋友帶回家，與他們促膝長談，并對他們噓寒問暖。我們出生不分先后，年齡不論大小，在我的書房里、臥室里、餐桌上常常歡聚一堂。這時，我才驚奇地發現，我家里的好朋友們居然有如此之多：在我的書房里聚集了成百上千位好朋友。

同學們，你們一定知道了我的好朋友們是誰了吧？對，就是書籍。書，已經成了我生活中不可或缺的好朋友！

小學欣賞我的好朋友（通用12篇）篇七

暑假里，我捉了兩只蛐蛐。

這兩只蛐蛐可漂亮了！一只是翠綠色的，如碧玉一般；另一支綠中帶紫，像一個健壯的小伙子。它們都有一個大大的肚子，兩條長長的腿，一對像大鉗似的牙，一對玻璃片似的透明的翅膀。頭頂上兩條長長的須子一甩一甩的，可神氣了！

每天清晨，他們都會大聲地唱著歌，好像在說：“快起床，快起床。”我趕緊從床上爬起來，穿好衣服，第一個任務就是先把嫩菜葉放到小籠子里。它們馬上迎上來大口大口地吃。一小片嫩葉，一會兒就被吃得所剩無幾了。

蛐蛐兒愛吃的食物很多：玉米粒、果仁、大蔥、黃瓜等等。

秋天來了，天氣一天天變冷了，樹葉像黃蝴蝶似的紛紛落地。一天早晨，我像往常一樣去給蛐蛐送早飯。呀！我突然發現那只翠綠色的躺在籠子了一動不動了。我趕緊叫奶奶，奶奶說，天氣涼了，蛐蛐受不了，凍死了。我趕緊看看另一只蛐蛐，還好，那只蛐蛐兒真不愧是個小伙子，不像那只那么嬌氣。我趕緊把它搬到屋子里。“蛐——蛐——”，他又大聲唱起來，好像在說：“謝謝你，謝謝你！”

冬天來了，蛐蛐的顏色變成了黑紫色，行動也變得遲緩了。我怕它凍著，就在它的籠子外面包上了布。有時，我還把它放到爐子邊。我還每天跟它說話，把它喂飽；它呢也高興地為我唱歌。

可不幸的事還是發生了。立冬那天，蛐蛐沒再唱歌，他靜靜地死去了。我雙手裹著它，希望它活過來，可是沒有用，我心里難受極了。我小心翼翼地把它埋了起來。

直到今天，我還想著它——我的好朋友蛐蛐。

這兩只蛐蛐可漂亮了！一只是翠綠色的，如碧玉一般；另一支綠中帶紫，像一個健壯的小伙子。它們都有一個大大的肚子，兩條長長的腿，一對像大鉗似的牙，一對玻璃片似的透明的翅膀。頭頂上兩條長長的須子一甩一甩的，可神氣了！

小學欣賞我的好朋友（通用12篇）篇八

我的好朋友，她叫林秋麗，她是我在上補習班的時候認識的。她頭發長長的，綁著一條馬尾巴，要是她的長發甩一甩，就像魚兒在水里游一樣，瞞吸引人注意的；一張瓜子臉，在那對水汪汪的眼睛的襯托下，顯得非常可愛；鼻子粗粗的，兩個鼻孔看上去像兩個小山洞，真是有趣極了。（小學生作文）。

小學欣賞我的好朋友（通用12篇）篇九

六年級上冊第五單元作文200字我的好朋友。

在這么一個和諧的班級里，我早已有了很多好朋友，也正是有他們的陪伴，我的人生才不會如此孤單，朋友名單：仲航，龍鑫，悅邦，耀航。

聽，哈哈哈，這一定是悅邦的聲音，一聽便知，他肯定又在跟文茜姐斗嘴，一打聽才知道，最近我們給她取了個綽號“貓猬獸”，搞得最近，她成了我們班最大的笑點。

嘿嘿，這肯定是小胖的笑聲了。最近他迷上了《大話降龍》這本書，里面的內容我也略知一二，可也犯不著這樣笑吧，哎。

嘻嘻，這不懷好意的笑容，一定是出自白耀航之口。他那尖牙利嘴，不知“殘害”了多少孩子，每當他“玩”嗨了，我才會出面制止，“該刷牙了，走吧。”他也不好說什么了。

哈哈，這洪亮的笑聲，一聽便知，是龍鑫那大方的笑容。他可是個有志青年，前三個大神，跟他簡直沒法比，一個天上，一個地下，隆鑫發笑，嘿嘿，估計是摔著了吧！

這是我的.四位朋友，六年級這一年，他們陪我走過，雖然他們，不是那么好，不是太優秀，但是，不管經歷什么，他們都沒把我拋棄，這就足夠了，雖然他們不讓我抄題，但我也知道，那是他們對我的幫助，鍛煉。

愿我們，永遠幸福快樂，愿我的朋友，一帆風順。

六年級上冊第五單元作文200字我的好朋友。

我家里有一只調皮可愛的小貓名叫“花花”。它全身都是黃白相間的花毛，美麗極了！

它有一雙水靈靈的眼睛，夜里還會發出綠光，它還有兩個像樹葉這么大的耳朵，還有一個人字形的嘴巴，嘴巴上面有六根像針一樣硬的白胡須。

我家的“花花”愛吃魚，有一次我偷偷地從拿了一塊魚，連忙給了“花花”，“花花”看見了魚，立刻就把魚叼走了。“花花”還愛玩紙，有一次，我不小心把紙打掉了，我沒看見，花花看我走后，立刻玩了起來，等我發現，“花花”已經把紙玩的不成樣子啦。“花花”睡覺的時候可美了，像是一個仙女在睡覺。

記得有一次冬天，我的電熱毯沒關，我出去吃早飯了。我回來了，準備再上床睡一會的，我坐在了床上，躺下了，我總覺得床上有個東西我把被子掀起來一看，床上的東西是我的花花。我溫柔的對花花說：“花花，如果你冷，你可以隨時到我的床上睡覺。”花花好像聽懂了我的話似的，圍著我左轉轉、右轉轉，好像對我說：“主人，謝謝，謝謝。”

花花，我愛你，我愿意永遠當你的主人。

六年級上冊第五單元作文200字我的好朋友。

我的好朋友是陳鑫磊，他的頭發黑黑的，眉毛彎彎的。

他是一個樂于助人的人。有一次，我和他一起坐公交車去公園玩，我們等了很久，終于等來了公交車。車上的人很多，人擠人，我們好不容易等到一個座位，趕緊坐下來。正在這時，上來一位老奶奶，她滿頭白發，走路拿著拐杖，走起路來一瘸一拐的。她環顧了一圈，沒有一個人給她讓座。突然，一個急剎車，她差點摔倒了。這一幕被陳鑫磊看到了，他二話不說就給老奶奶讓座了，我看見后很慚愧。

還有一次，上數學課我沒帶自動筆，我想：沒有自動筆怎么辦呀？我向同桌借自動筆。他怕我把他的自動筆弄斷了，于是他說：“不借。”陳鑫磊看見我沒有自動筆，二話不說就把自動筆借給我了，我說：“謝謝。”他說：“不客氣。”

這就是我的朋友陳鑫磊。我們現在還是一個班級的同學，雖然我們可能會分開，但我要和他做一輩子的好朋友。

小學欣賞我的好朋友（通用12篇）篇十

有言道:“人類最偉大的品質之一便是其創造性”。現今人類的生活如此便利與進步，無不是由先人們的汗水千錘百煉而成的，第一顆電燈炮在愛迪生的努力之下綻放光明，進而扭轉白熾燈泡的時代；第一部汽車在卡爾賓士的奮斗下正式啟航；第一部電腦在毛琪雷和愛克特的勤奮不懈下為世界推開資訊的大門。發明，使人類的生活如初春的嫩芽，愈發精彩。

眾多發明中，我最欣賞的發明是發動機。

綜觀整個發動機發展史，奧圖首位發明四行程內燃發動機，但是當時多以火花點火發動機為發展方向，但由于當時點火裝置技術并不成熟，狄賽爾便以空氣壓縮使溫度升高的理論將汽缸內的空氣壓縮至高溫，再將燃料注入燃燒室，燃料因高溫高壓而自燃，產生發動機所需動力，由于要將空氣加溫至燃料的燃點溫度，需要極大的壓力，當時的燃油—汽油在如此高溫高壓下，會產生猛烈的爆震，所以狄賽爾必須發展不同的燃油，他甚至曾經嘗試使用植物油，而最后選定了當時最不受重視的柴油。柴油因不易點燃不能作為火花點火發動機燃料，并且柴油點燃后會產生黑煙，也不能像煤油般作為照明燃料，所以在那時不受重視。經過將近二十年的研發，第一具壓縮點火發動機于一八五二年問世，同年，狄賽爾也取得此項技術專利。

發動機的發明帶動許多事物發展，汽車、飛機、乃至火箭、飛彈和降落傘，不啻如此，甚至于電動機、蒸汽機、渦輪與風車皆是發動機在生活中的應用，發動機與我們的生活密不可分，它使我們的生活有了空前絕后的大轉變。因為汽車與飛機，人類能夠自由地馳騁于天地間，因為火箭，人類能航向廣袤無垠的`宇宙并探索未知的事物。發動機，成了人類進步的推手，這就是為什么我最喜歡的發明是發動機的原因。

但，凡是有利必有弊，發動機帶給人類方便與進步，同時也產生一些弊端。因為發動機的發明，各種現代交通工具因而蓬勃發展，人們為了提供發動機運轉所需的動力，尋落更具效率與續航力的能源——石油，隨著交通工具的發展，石油資源日趨衰竭，溫室效應、地球暖化等環境問題也逐漸蔓延。發動機，似乎也成了諸此問題的元兇。

風從水上吹過，留下粼粼波紋；哨鴿自天空飛過，留下聲聲歡韻；陽光從云隙穿過，留下縷縷溫暖，朋友啊!我們從時代的舞臺走過，留下了什么呢?古往今來，大凡有所建樹者，無不是臨淵羨魚之后退而結網者，若只是“臨淵羨魚”，而不去辟風興浪、揚帆遠航，又怎有發現新大陸的壯舉；若哥白尼只是“臨淵羨魚”，不去苦心觀測，創立新說，又怎能著出《天體運行》這部巨著?在時代的洪流中，我們的存在或許只有一晌，但即使只是一支蠟燭，依然可以綻放熒燎，為世界捎來一絲燎朗；即使只是一朵小花，依然可以舞出風采，為世界增添一縷清香。若能把握現在，依然可以找到屬于自己的蒼穹，改變世界。

老師評語：將發動機的發展歷史清晰描述，看得出作者對發動機這項發明的熱愛。文句運用相當通順，請持續加油！

小學欣賞我的好朋友（通用12篇）篇十一

生活從來不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。而當你有欣賞別人的心態是，你自然而然就會發現別人的美。所以說，欣賞是一種美德。

伯樂是相馬的，一種贊許，一種認可，決定了馬的命運。所以，贊許也是一種幫助。助人為樂令人帶來快樂，那么贊許會換來數不勝數的快樂，這種快樂來自外界，是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂，更是一種友誼和友愛。

伯牙和子期，一個善彈，一個善聽，被人譽為“高山流水”的知己，正是因為他們互相欣賞，最后成就了無與倫比的友誼。“伯牙摔琴謝知音”這個故事也就更充分地說明，欣賞也能換來情誼。

贊許能獲得情誼和快樂，但必不可少的認可，讓我心潮起伏。

首先，對別人的欣賞，必定要有廣大的胸襟，有成人之美的覺悟。再而，對別人的贊許，必定沒有嫉妒的想法。對別人贊賞的同時，在別人的心中，也對你提高了評價。

欣賞本身就是一種價值，不是物質上的援助，而是心理上的幫助。

一位著名作家，在打獵時偶然撿到了一本雜志，稍稍瀏覽，有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的`親人，對作者做出了極高的評價。當親人告訴作者時，本來為了打發時間寫的文章，竟然收到了著名作家的優秀的評價。他燃起了心中的火焰，堅持寫作，鍥而不舍，一發不可收拾，成為了一名著名的作家。他就是列夫.托爾斯泰。

欣賞時，隱藏別人的缺點，發現別人的優點，取長補短，引以學習，在贊賞別人的同時，也成就了自己。

從這一件事中，我學會了許多許多，但更重要的是：我學會了欣賞。

小學欣賞我的好朋友（通用12篇）篇十二

我有一個好朋友，她叫多多，她不但學習好，還常常和別人分享她的東西，她對每個人都是如此。

她頭發烏黑烏黑的，她的頭發齊肩，扎起來正好是一個自由搖擺的馬尾，臉蛋圓圓的，像一個雞蛋。眼睛像一個黑色的珠子，眉毛像彎彎的月亮，。

多多學習非常好。暑假的一天，多多的父母常常外出辦事，她就來我們家寫作業。有一天，我被作業的各種難題難住了，所以我的作業寫到很晚才寫完，餓的肚子咕咕叫。當我走出房間時，她已經吃完了晚飯，開始吃點心了。我吃完飯，看了桌子上她的作業本，不僅字很美麗，作業的正確率也很高，讓我思考很久的快樂挑戰，她也做對了，而且她花的時間很短！

多多不僅學習好，還經常和別人分享自己的東西，不會不給。那天我去她家玩，在她的筆盒里發現了一塊小魚橡皮，這個小魚橡皮很好看，我很想玩。我就跟她說了我的想法，令我沒想到的是，這么漂亮的橡皮，她不但借給我玩，還送給了我幾個，我非常的開心，當時的心情我根本無法形容。

后來，我也常常把我的東西分享給她，因為她讓我懂得了，分享的快樂。