學校是培育人才的搖籃，是孩子們獲得知識和經驗的重要場所。接下來，請看小編為大家準備的一些學校總結范文，希望能給你寫作提供一些思路。

學校疫情防控工作通知條（優質17篇）篇一

組長：xxx。

成員：中層主任、各班主任、校醫。

政教主任（對接聯系社區、對接聯系區教育局）。

德育主任、校醫（對接聯系定點醫院、疾控中心）。

（一）學校職責。

1、制定疫情防控工作方案和突發公共衛生事件應急預案、學生心理干預方案等。

2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

3、健全家校協作、物資集中采購、學校內部協調聯絡及與醫院、公安等部門的聯防聯控機制。

4、建立四級防控聯系網絡，建立疫情防控工作專組。

6、對學校所有場所進行消毒、通風。

7、多種方式加強師生衛生健康教育，宣傳疫情防控知識，提升師生防控疫情意識和能力。

8、做好疫情每日防控工作（衛生保潔、學校安保、師生入學、放學、

晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等），及時報告有關信息。做好疫情應急處置工作。

9、制定輿情應對預案，做好輿情應對工作。

10、加強疫情期間教學應對，實施錯時上下課制度。

（二）督促市醫院及疾控中心履行職責。

1。市醫院負責落實學校傳染病疫情聯防聯控工作機制，指定專人負責結對工作；指導結對學校完善傳染病疫情防控相關制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓；報告疫情信息，開展隱患排查，疫情發生時駐點協助開展疫情處置，配合疾控中心做好疫情處置效果評估。

2、疾控中心負責配合衛生健康行政部門協調落實學校傳染病疫情聯防聯控工作機制，提供學校傳染病疫情防控工作技術支持，指導結對單位落實好相關制度措施，實施相關醫務人員培訓，定期向衛生健康行政部門、學校和衛生監督機構通報學校傳染病疫情信息，發布預警提示，提出防控建議，提早干預學校重點散發疫情，及時處置學校聚集性疫情，評估疫情處置效果。

（一）進一步完善聯防聯控工作機制。

問題為主。結對醫療衛生機構要定期評估結對學校傳染病疫情發生風險，排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改，將苗頭性問題消滅在萌芽狀態。

（二）進一步強化健康教育促進工作。

學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育，結對醫療衛生機構提供技術支持，內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施，提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學校可根據傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育，告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。

（三）進一步加大常規措施的落實力度。

學校應落實學生健康管理制度，認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內或在排除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全，提供安全、衛生的環境設施，消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設置廁所和洗手設施，應按照相關規范保障學生學習和生活的人均使用面積，加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。

（四）進一步抓好學校疫情監測排查。

多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或有共同用餐、飲水史；個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀；學校傳染病責任報告人應立即向區教育局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。

學校發生群體性不明原因疾病或者其他突發公共衛生事件時，學校傳染病責任報告人盡快向區教體局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。學校發現學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。（疾控中心有責任嚴格落實傳染病網絡直報信息審核制度，發現學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。）。

（五）進一步做好學校傳染病疫情處置。

一旦出現學校傳染病疫情，學校和衛生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調查和相關疫情處置指導工作，應盡快查明原因，并明確學校防控職責，對于重大疫情，必要時要協助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應，采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施，嚴防疫情傳播蔓延；應嚴格執行傳染病病例休學復課管理措施，教職工復崗、學生復課需持醫療機構診斷證明。報告衛生計生監督所及時介入，確保各項措施落到實處。

（一）加強組織領導。

對工作取得實效。

（二）強化監督檢查。

配合衛生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等有關規定，定期對學校、落實學校傳染病聯防聯控工作機制以及相關措施情況進行監督執法檢查，確保各項措施落到實處。在迎檢中，學校要對檢查組反饋的問題積極整改。

（三）嚴格責任追究。

對于落實學校傳染病防控工作措施不力，在檢查中發現存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發生的相關個人，按有關法律和紀律處理規定，嚴肅處理。

學校疫情防控工作通知條（優質17篇）篇二

以通風換氣為主，同時對地面、墻壁等物體表面和物品進行預防性消毒。

開窗自然通風為主，有條件的采用機械通風。自然通風時，注意室內溫度不能過低，避免學生受涼感冒。冬天寒冷季節，上課時門窗保留縫隙，課間活動時間保持打開門窗通風；天氣暖和后，建議一直保持通風狀態。無人情況下，對于密閉不易通風的房間，可使用移動式紫外線消毒器（按照1、5w/m3，即每20立方米空間使用一只30w紫外線燈）消毒60分鐘。

有肉眼可見污染物時，應先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/l含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應不少于30分鐘。

配制濃度為500mg/l含氯消毒液，噴灑，擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。

清除食物殘渣后，煮沸消毒30分鐘；也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。

使用濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘，然后常規清洗。貴重衣物使用環氧乙烷方法。

當有疑似或確診病例出現時，在專業人員指導下，戴醫用防護口罩（n95以上）、一次性乳膠手套（或橡膠手套）、防護眼罩、穿防護服、防水膠靴，對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐（飲）具和疑似或確診病例的生活垃圾進行終末消毒。

終末消毒需要對空氣采取化學消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時，使用0、2%—0、3%的過氧乙酸或1、5%—3%過氧化氫消毒液，按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒，60分鐘后開窗通風。

（一）以清潔為主，預防性消毒為輔，同時要避免過度消毒。針對不同消毒對象，應按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒，以確保消毒效果。

（二）含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性，乙醇消毒液使用應遠離火源。配置和使用時建議佩戴口罩和手套，專人指導，避免兒童觸碰。

（三）消毒要在無人的環境下進行，化學消毒劑消毒后，用清水擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性。消毒后開窗通風60分鐘。

（四）應使用符合國家衛生健康部門管理要求的消毒產品。

師生健康教育制度。

1、宣傳教育。

1、學校衛生工作要按照依法治教，依法治衛依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位，把學生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓，分管領導要具體抓，師生員工一齊抓的良好氛圍。

2、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設健康教育課，必需保質保量，上足課時，了解疫情防控的有關知識，增強防患意識。同時要利用學校教育的優勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動，升降旗儀式，校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的疫情防控的知識。

3、學校負責德育工作的主任要根據季節的變化和相關情況對學生加強疫情預防知識的教育。

4、采取合理有效措施，幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣，加強學生良好的行為的養成教育。

5、健康教育課每周安排一節課并排入周課表，有專任授課老師并有備課筆記。

2、傳染病防控。

1、成立組織，明確責任。學校成立疫情防控領導小組：組長：曹丹副組長：張建濤成員：全體教職員工學校傳染病疫情報告員：曹丹。

2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負責的原則。嚴格開展晨午檢制度，及時報告檢查情況，做到早發現、早報告、早處理，把傳染病消除在萌發之中。對校外人員進校要嚴格監視控制，防止流行病傳入校園。

3、堅持疫情防控工作報告制度，學校一旦發現有發熱，腹瀉等新冠肺炎病狀的師生，要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度，教師立即校長。如有知情不報或隱瞞事情真相，將按照有關法規嚴肅處理。

4、全體師生要愛護公共衛生設施，努力管理好廁所，定期對公共場所消毒，特別是衛生死角。學校必須千方百計創造條件為學生提供衛生、安全的飲用水。

學校疫情防控工作通知條（優質17篇）篇三

為切實做好疫情防控工作，引導師生科學認識病毒，增強師生科學防疫的思想意識，培養學生正確防疫的能力，做好學生心理健康防護，近日，邵陽市第十六中學召開“復課開學防控疫情”主題班會。

班會開展前，校德育處認真組織，設計精美ppt課件，班會中，學生在班主任老師的引導下了解新型冠狀病毒是什么及相關癥狀，認真學習復學時學校及學生防護指南，與學生暢談學生學校復學后校園疫情預防具體該怎么做。班會尾聲，班主任老師對學生進行疫情復學心理教育，幫助學生消除返校后的緊張和焦慮，從學生返校后的.情緒管理、學習生活、人際交往等方面進行心理疏導，引導學生快速適應從“居家學習氛圍”到“返校學習氛圍”的轉變，以積極樂觀的狀態適應疫情防控常態化背景下校園學習和生活。

此次主題班會活動提高了科學防疫的思想意識，培養學生正確防疫的能力，增強了學生心理健康意識，錘煉了學生的抗挫折能力，學生掌握了自我釋放、自我減壓的方法，該校也將一如既往地精準嚴密地抓好學校疫情防控工作，切實筑牢校園安全防線。

學校疫情防控工作通知條（優質17篇）篇四

從一月中旬起，面對日漸上漲的患病人數，心情也是越來越緊張，開始戴口罩，給身邊的人普及疫情信息及防護措施，囑咐家人減少出門次數做好防護，不傳謠、不信謠，這是一個普通人在疫情期間現在能做的貢獻。

在這段期間里，給全國人民帶來了無盡的悲痛，但同時也讓十四億同胞真切的感受到了上下一心、共抗災難的溫情，更看到了黨中央在災難面前的果決，以及千萬黨員在面對國家民族危難時先人后己、勇于奉獻的精神。同樣也看到了網絡上的另一面。在全國全力防控疫情的同時，負面信息和謠言也是跟風而來。面對魚龍混雜的文章、信息，作為一名黨員、學生干部，我積極承擔起身上的時代責任，在大量信息中篩選出有用的信息，辨別真偽，每天利用院內新媒體平臺發布轉載權威新聞，給家人朋友同學進行防護科普；發揮模范帶頭作用，聽從學校、當地政府的統一安排，配合輔導員老師落實各項任務，并完成好自己的工作職責，及時傳達學校相關通知，督促同學完成每日健康打卡，確保各年級疫情預防做到實時監控，聯合院內各學生組織進行自愿捐款及防疫宣傳工作的動員，持續充實和完善自己；關心周圍同學的健康及心理狀況，做好宣傳工作，主動聯系我院防疫志愿者，弘揚正能量，及時發現問題并解決。

對于謠言，著實希望我們可以在紛雜的信息中保持獨立思考的能力；對于真實存在的負面新聞，引用《人間正道是滄桑》的一條評論，也是告誡自己：不能因為現在一些人沒了信仰，就否定當初那些為了信仰犧牲自我的人；不能因為現在陰暗之風盛行，就肆意侮辱揣測當初那些理想主義者奮斗之真心。沒有欽佩，至少尊重，愿逝者安息。

多少人，舍生忘死，舍小家為大家，越是艱險越向前。打頭陣，上一線，關鍵時刻，盡顯英雄本色，只因黨員二字。疫情就是命令，防控就是責任。許多醫護人員夜以繼日地工作；各地醫療救援隊奔赴疫情一線，向著危險堅定逆行；交警、社區工作人員放棄休假，守護百姓平安；一方有難，八方支援，無數的普通人，自發地捐款、捐獻物資，為防疫斗爭的勝利提供強有力的基礎。

作為一名學生黨員，我們應該堅決擁護黨的領導，增強“四個意識”，堅定“四個意識”，做到“兩個維護”，不忘初心，牢記使命，萬眾一心，眾志成城，相信具有“中國速度”、體現“中國奇跡”的抗疫戰役，我們一定會取得勝利。

學校疫情防控工作通知條（優質17篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

各鄉鎮（街道）中心校，縣直中小學、幼兒園：

現將2021年春季學期開學有關工作安排如下，請認真抓好落實。

一、嚴格執行校歷規定。

根據《xx省教育廳印發關于公布20xx-2021學年度全省中小學校歷的通知》（教辦函〔20xx〕107號）文件精神，高三年級和初中九年級于2021年2月22日（農歷正月十一）正式上課，高中、初中其他年級和小學、幼兒園于3月1日正式開學。各級各類學校于2月26日-28日組織學生報名注冊，3月1日上午舉行開學典禮，上好開學第一課。

二、扎實做好疫情防控。

各級各類學校嚴格按照省市縣疫情防控要求和《自治縣教育局關于做好2021年春季學期開學疫情防控工作的通知》要求，扎實做好疫情防控工作。要對校園重點區域進行衛生消殺，做好師生健康管理，嚴把校門“入口關”，做好疫情防控物資儲備，強化食堂管理，堅持師生晨午晚檢，加強師生衛生健康習慣養成教育，開展應急演練強化應急處置。

三、全力整治安全隱患。

各級各類學校在開學前，要對校園開展一次全面的安全隱患排查和矛盾糾紛排查，要聯合政府相關職能部門開展校園及周邊環境整治，發現問題，要及時進行整治，實行臺賬銷號管理，并及時向教育局安全指導站報告，確保安全順利開學。

四、及時組織教師到崗。

各級各類學校要按照開學時間節點和疫情防控要求，及時組織教師到崗到位。2月23日各校行政集中研究開學工作，2月24日-25日組織教師進行政治理論學習和業務培訓，認真開展學習“王玉同志先進事跡”活動，提高教師政治思想素質和業務素養，確保教師收心歸位，以飽滿的精神狀態及時投入到新學期工作中。

五、持續抓好控輟保學。

各校要利用開學前時間節點，多形式多渠道開展控輟保學宣傳，要進村入戶開展一次“大走訪”活動，全面摸清6-16周歲適齡兒童少年入學情況，要對在校學生進行跟蹤管理，掌握學生入學動向，要加強對特殊兒童少年和困境兒童少年關心關愛，發現有輟學傾向或疑似輟學的兒童少年要及時采取措施開展勸返，并及時向所轄鄉鎮人民政府（街道辦事處）和縣教育局報告，實現義務教育階段無失學輟學學生，持續鞏固脫貧攻堅教育保障成果。各高中初中學校高三年級和九年級需于2月23日上報學生到校情況，各鄉鎮（街道）中心校、縣直中小學幼兒園在報名期間每天17點前需上報學生到校情況，并于3月5日前將統計完善好的基礎教育數據統計表報教育局教育股。

六、認真執行收費政策。

各級各類學校要嚴格執行有關收費標準和政策，不得亂收費，收取的費用標準、項目、依據要進行公示。各民辦學校（園）于開學前3日將收費備案表報教育局教育股備查。各校要嚴格規范使用教材和教輔材料，不得私自征訂教材和教學用書，嚴禁攤派學生購買課外教輔資料。強化依法治校，規范辦學行為，堅決杜絕違規收費、亂使用教材教輔資料和利用周六、晚自習收費補課的違規違紀問題。

七、全面做好后勤保障。

各級各類學校要及時對教學設施設備進行添置和修繕；要備好必要的疫情防控物資；要做好學生膳食準備，提前備好食材，確保開學即開餐；要及時對接教材到位，確保開學即用；開展好校園環境衛生整治，組織師生開展衛生大掃除，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

八、精心擬定工作計劃。

今年是“十四五”開局之年，各級各類學校要按照縣“十四五”規劃總體部署，圍繞印江教育高質量發展宏偉藍圖，結合學校如何高質量發展實際，認真謀劃新一年的工作，精心擬定工作計劃，各中心校、縣直中小學幼兒園將2021年工作計劃于3月5日前報教育局辦公室備案。

九、嚴格遵守工作紀律。

各級各類學校要嚴格遵守各項紀律制度，要組織教師加強黨紀、政紀學習，增強教職工組織紀律意識。各校要嚴肅上下班工作紀律，嚴格執行上下班簽到簽離制度。嚴禁教職工參與非法融資、非法傳銷和迷信、黃賭毒、濫辦酒席等違法活動，嚴禁酒后駕車。堅決杜絕在職教師參與組織校外培訓和兼職等違規違紀現象的發生，為xx教育高質量發展打造風清氣正的教育生態環境。

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學校疫情防控工作通知條（優質17篇）篇六

為提高學生對本次疫情的了解與認識，激發他們的愛國主義情懷，引導學生樹立有理想、愛祖國的人生觀，4月27日，xx職中開展了疫情防控安全第一課暨愛國主義教育講座。

在講座中，該校負責人把疫情防控作為愛國主義教育和理想信念教育的鮮活教材，因勢利導，通過一個個黨領導人民抗擊疫情的感人故事，向學生傳播體現社會主義核心價值觀的大愛精神，引導學生感悟怎樣去報效祖國、溫暖他人、面對苦難、愛護生命。對學生開展生命教育、科學教育、道德教育、愛國教育和理想信念教育，借此培養學生濃厚的'家國情懷和強烈的社會責任感。

只有經過風雨洗禮和挫折的淬煉，青少年學生才能在日后的社會生活和職業生涯中具備強大的應變能力。這次意想不到的疫情對該校學生而言，不失為一個體悟家國情懷、肩負責任擔當、實現成長跨越的良機。

學校疫情防控工作通知條（優質17篇）篇七

xx月xx日上午九點，xx學校七年級學生開始報到，生活處、總務處及七年級老師在校門口迎接新生，他們提前戴好口罩到崗，做好開學準備工作。

入校學生需要經過體溫檢測、并且出示檢查健康碼上交承諾書。學生證件齊全、合格，體溫監測正常方可入校，路線中多名工作人員負責引導，臨時觀察點校醫配備專業防護設備待命。下午三點，在所有老師的協助下，開學報到工作圓滿落下帷幕。

為進一步做好宣傳防疫工作及學生的收心教育，在晚文化餐期間，七年級各班開展“開學第一課”班會活動，盡快幫助學生恢復到高效的學習狀態之中。xx學校抓緊抓實抓細常態化防控下的校園防疫工作，嚴格校園封閉式管理，形成責任閉環。讓家長放心，讓學生安心學習。

人生即課堂，生命即功課。2020年的春節，特殊的疫情，特殊的假期，也是我們全體同學一生中特殊的教育課。希望同學們能聚焦未來、勤奮學習、增強體質、奮發圖強，努力做一個有大愛有大義有專業有貢獻的人！祝福同學們能以夢為馬，不負韶華。

學校疫情防控工作通知條（優質17篇）篇八

公司所有人員：

根據疫情最新政策，按照轄區社區的管理要求，從2022年3月11日22時開始按照本通知立即執行以下措施：

1.所有外地車牌車輛，本地車牌非本小區車輛一律不允許進入本小區，如果執意要進入，必須做好實名登記(登記內容按照表格內容填寫清楚并完整)后，掃疫情防控場所碼，秩序維護員現場確認為綠碼后、進行測溫（35度=37度）正常后放入。

2.攜帶行李進入本小區的居民一律要詳細登記信息，出示車站、碼頭、快遞檢查安全健康綠碼確認，并現場督促向社區網格員進行報備以后放入。

3.每日下午17時-18時內各小區按照隸屬社區對應關系，將當日24小時“***小區來嘉人員排查登記表”拍照報告相關社區網格員或指定的工作人員，并且同時上報公司綜合部備案。

4.凡是違反本通知規定條款者，一經被檢查、投訴、瞞報、虛報、假報、遲報，弄虛作假、玩忽職守等行為，將按照疫情防控法規及公司制度管理制度追究一切責任及賠償由其產生的經濟賠償。

嘉峪關市康安物業管理有限責任公司。

二〇二二年三月十一日。

學校疫情防控工作通知條（優質17篇）篇九

一、成立領導小組負責執行零報告和日報告制度，發現疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。

二、落實防控措施。

(一)假期期間：

1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學，不舉行補課、培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。

2、強化校園管控。學校安保人員及值班教師、帶班領導上崗前測體溫并做好記錄，不測體溫，不得上崗。外來人員一律不準進入校園。

3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進行健康宣教，提醒師生、家長在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等外出活動，避免與有癥狀的人員接觸，發現自己有癥狀時及時告知學校并及時就醫。

4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。

(1)假期期間不串親訪友，少出門、不出門，不逛街，避免到人員密集場所，相互監督。

(2)保持良好衛生習慣，勤洗手、勤通風、戴口罩，廢棄口罩不亂n，相互提醒。

(3)科學安排學習、生活，早睡早起不熬夜，養成良好的作息習慣，保持良好的精神狀態和健康身體，相互遵守。

(4)關注疫情動態，加強預防常識學習、宣傳，預防措施落實處。

5、強化師生外出管控。全體教職工、學生假期不外出、不離家，若臨時外出，戴口罩做好防護措施，如有特殊情況確需外出的，學生要向老師請假，老師要向學校請假，同時做好備案登記。

6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現的異常情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室，班主任負責上報本班學生及家長異常情況)。

(二)開學前期：

1、辦公室：做好開學預案。密切關注疫情發展情況，提前對春季開學有關情況作出科學研判，制定工作預案。關注疫情發展變化，__校的通知，負責防控工作的綜合協調。通過校訊通微信群，加強防控知識宣傳普及，大力倡導“口罩文明”，引導師生和學生家長理性認識肺炎疫情，管控負面輿情。

2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開學前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責保安、保潔等學校職工的零報告制度的落實。

3.政教中心：每天精確掌握教師、學生、學生家長外出及身體健康狀況，并及時上報學校辦公室。廣泛開展健康教育，增強師生體質。

4.教務中心：做好延期開學的課程計劃及開學前疫情防控準備工作。

5.年級班主任：每天準確統計學生及學生家長活動情況及身體狀況，上報辦公室。開學后要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發現感染者或疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即聯系指定醫院轉診，并做好隨訪追蹤和復課。學校新型肺炎疫情防控工作領導小組要高度重視疫情防控工作，進一步提高政治站位，嚴格落實工作責任，采取堅決有力舉措，建立行之有效工作機制，堅決打贏疫情防控攻堅戰!

學校疫情防控工作通知條（優質17篇）篇十

疫情當前，為了打贏這場“停課不停學”的戰役，xx小學六年級組全體老師進行“云端互動”和“在線答疑”，誨人不倦，扎實推進線上教學有序開展。

為了高效深入開展“停課不停學”的線上模式，三位班主任與三位副班主任凝心聚力，攻克時艱，無論是班主任的網課效果，還是線下的副班主任作業批改都可圈可點。經過幾次線上研討我組形成課前利用導語引領孩子有目的的進入直播間做到不浪費一分一秒，課上精講要點提煉方法的高效直播模式，讓每節課有限的三十分鐘發揮最大作用。

為規范學生防疫期間作息，保證網絡課堂質量，每日公布孩子在線學習時長，線下及時督促未按時間提交作業的同學，指導孩子修改作業的錯誤再次提交，及時聯系家長，主動與家長進行溝通，家長反饋學生在家的.學習情況，真正實現家校合力。

為了讓抗疫一線的家長安心工作，我們給予孩子特別關注，經常詢問生活有無困難，學習上點對點為其解惑！解除了家長們的后顧之憂。

我們的“網課”不僅做到高效，也做到了新奇有趣。在“雙減“政策指導下，我們為學生設計的不同的層次的作業，老師通過分享優秀作業，公布優秀作業名單等方法極大地調動了孩子們學習的積極性！

結合學校的“五大領域”探索課程，使網課不再枯燥，真正做到了”停課不停學”網絡互動。

線上直播教學開展以來，在學校領導的關注與指導下，六年級教師團隊出色地完成了從直播技能、課前組織、課堂互動、作業批改、課后評價以及家校溝通等多方面任務，得到了學生家長的喜愛與信任！

學校疫情防控工作通知條（優質17篇）篇十一

??(七)教職員工非必要不離寧，在校學生非必要不離開校園，確有需要的，要嚴格落實申報審批程序，經審批同意后方可外出。各類非在校學生，應按照疫情防控需要，未經批準，一律暫緩返校。

??(九)各單位要提高政治站位，強化主體責任，眾志成城做好校園疫情防控，及時做好通知發布和政策宣傳，精準分級分類做好人員排查與管理，嚴格要求入校師生配合做好個人信息查驗、體溫檢測、健康碼查驗等工作，提醒做好個人防護與正確佩戴口罩，嚴格控制校內聚集性活動。

??(十)要按照規定，嚴格落實屬地各項防疫要求。

??以上防控措施，將依據上級最新工作要求，動態調整。

??南京理工大學疫情防控領導小組辦公室。

??2021年7月24日。

??堅定信心，同舟共濟，抗擊疫情，我們一起努力!

??**年*月*日。

學校疫情防控工作通知條（優質17篇）篇十二

1.到過疫情防控重點地區的食堂從業人員，要按有關規定至所住(在)社區做好信息登記，接受社區管理，進行至少三次核酸檢測且結果為陰性，早晚測量體溫，14天隔離觀察無恙后方可上崗。

2.食堂從業人員要抓好個人衛生，嚴格按規范洗手消毒，尤其是在制備食物前、加工制作食品之后、餐前便后、接觸畜禽產品和垃圾后，要用流動水和皂液采用七步洗手法洗手，手部揉搓時間不少于20秒。

3.食堂從業人員應盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸，避免接觸野生動物及其制品。

4.疫情期間有條件的學校應安排食堂人員全部集中入住專屬集體宿舍，實行統一封閉管理，禁止外人進入，嚴格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度，定期對宿舍區進行消毒，保持干凈衛生、通風。

(二)上崗管理1.每天對食堂從業人員進行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽、呼吸道感染的在-22-崗員工，應立即報告學校疫情防控人員進行核酸檢測、隔離治療和醫學觀察，對與其接觸人員測試體溫并進行核酸檢測和醫學觀察。

2.所有進入食堂和在崗人員應全程佩戴口罩上崗，且按規定及時更換口罩，疫情期間不得佩戴pe材質敞開式透明口罩。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。

(三)食材進貨查驗。

1.嚴格做好食品索證索票和進貨查驗工作，確保來源正規可追溯;禁止采購、使用未按規定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類，未經檢驗或者檢驗不合格的肉類制品;禁止使用來源不明、腐敗變質、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、摻假摻雜或者感官性狀異常的的食品;禁止采購使用病死、毒死或者死因不明的畜、禽、獸、水產動物肉類及其制品，加強對肉及肉制品“二證一報告”的查驗。

2.嚴禁采購、飼養、制售野生動物及其制品和在食堂現場宰殺禽畜等動物。

3.要求供應商做好自身場地設備、送貨人員和車輛的消毒防護等工作，建議不直接接觸收貨，由送貨人按要求將貨物送達指定位置，一定時間后收貨人再去驗收，電話溝通驗收情況。

4.采購肉禽類生鮮食材應戴上一次性橡膠手套，避免手直接接觸，查驗食材和其他物品前后要洗手。

1.食品加工制作要符合《餐飲服務食品安全操作規范》，嚴格按照要求，確保食品安全管理制度健全并落實，食堂場所及設施設備清潔，設施設備正常運轉，食品原料安全，從業人員持證上崗，飲用水符合衛生標準，深入排查食品安全隱患，落實監管責任和主體責任;規范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理。

2.肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透，烹飪中心溫度務必達到70℃以上。

3.不得制售冷葷類食品、生食類食品、裱花蛋糕，不得加工制作四季豆、野生蘑菇、發芽土豆等高風險食品。不得制作以生雞蛋為原料且不經加熱處理的沙拉食品。

4.確保餐用具嚴格清洗消毒后使用，餐用具的清洗消毒參照《餐飲服務食品安全操作規范》中附錄學校疫情防控通用工作方案《推薦的餐用具清洗消毒方法》，建議優先采用熱力方法消毒。

5.食堂產生的餐廚廢棄物應當在餐后及時清除，并按照環保要求分類處理，做到日產日清并建立臺賬。

(五)場所清潔消毒。

1.每天對加工配餐區域、就餐區域、操作加工、食品庫房、專間、保潔設施等進行消毒，洗手間應配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等。

2.保持加工區域和就餐區域的空氣流通，定期開窗通風，并對空氣過濾裝置進行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調通風系統，重新開啟使用前應規范清洗和消毒。

(六)配餐就餐管理。

1.在顯著位置張貼疫情防控知識海報，如佩戴口罩、勤洗手、排隊保持距離等。

2.配備相應的測溫器具，對就餐人員進行體溫測量，如發現有發熱、咳嗽等疑似感染者，報告學校疫情防控人員，由專人送餐，不得進入食堂就餐。

3.在食堂入口設置洗手池，并配備香皂、洗手液等，有條件的可配備感應式手消毒設施。

4.售賣人員一律使用經消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，更換經消毒過的工作服，銷售中少用語言交流，與對方保持1米以上安全距離。

5.在疫情防控徹底解除前，食堂應實行錯峰錯時就餐，學生就餐盡量分散，且逐人定點定位。學生餐具由食堂集中消毒。

二、宿舍。

(一)宿管人員管理。

1.每天進行晨檢，做好記錄和建檔工作，佩戴口罩上崗。2.實行學生公寓封閉管理。進入人員實行體溫檢測和健康管理、實名登記驗證并佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。

3.發現發熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員，應立即報告學校疫情防控人員進行核酸檢測、隔離治療和醫學觀察，對與其接觸人員測試體溫并進行醫學觀察。

4.到過疫情防控重點地區的人員，要按有關規定至所住(在)社區做好信息登記，接受社區管理，進行至少三次核酸檢測且結果為陰性，早晚測量體溫，14天隔離觀察無恙后方可上崗。

5.有條件的學校應安排宿管人員全部集中入住專屬集體宿舍，實行統一封閉管理，禁止外人進入，嚴格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度，定期對宿舍區進行消毒，保持干凈衛生、通風。

(二)宿舍清潔消殺。

1.每天對學生宿舍內外環境衛生進行全方位清潔消毒，尤其是樓梯扶手、門窗、電梯等使用頻率較高區域，并定時對學生宿舍房間內部進行消毒。

2.宿舍內部定期開窗通風，每天至少3次，每次30分鐘以上，保持空氣流通。

3.設立廢棄口罩專用回收點，按要求分類投放廢棄口罩、外賣餐盒等，及時對垃圾投放點和收集站進行消殺。

4.如出現發熱、咳嗽等癥狀，應及時與屬地疾控中心聯系，開展隨時消毒和終末消毒。

(三)學生個人防護-26-落實必戴口罩、拒吃野味、勤快洗、減少串門、注意衛生、拒絕謠言、配合查驗、科學就醫八項措施。

三、圖書館。

(一)場館管理。

1.圖書館場館應在確保安全的情況下經學校同意后對師生開放。

2.正式開放前對圖書館進行預防性清潔消毒。

3.保持圖書館空氣流通。保證館內空調系統或排氣扇運轉正常，定期清洗空調濾網，加強開窗通風換氣。

4.保持圖書館環境衛生清潔，及時清理垃圾。

5.圖書館內應提供相應設施和條件，供讀者和工作人員保持清潔使用，避免各類病菌接觸式傳染和交叉感染。

6.圖書館內電梯、樓梯、自助借還機、電子閱覽器、觸摸屏等公共接觸區域，每天重點消毒。

7.對館藏書籍進行殺菌除塵清潔處理，有條件的館可以進行殺菌消毒處理。

8.定期對圖書館館區進行全面清潔消毒。

(二)入館人員管理。

1.開展多種形式的健康宣教，普及新冠肺炎等呼吸道傳染病的防控知識，提高防病意識。

2.圖書館工作人員每天上班應進行登記并測量體溫。

3.嚴格控制入館人數，對入館人員進行登記。

4.入館人員自行佩戴口罩等防護措施，不佩戴口罩不得入館。

5.對入館讀者進行體溫測量、查驗信康碼，正常方可入館，發現異常及時報告。

學校疫情防控工作通知條（優質17篇）篇十三

根據上級疫情防控工作要求，為防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的擴散與爆發，掌握師生20xx年暑假期間身體及安全狀況，全力保障師生員工的生命安全和身體健康，確保廣大師生健康安全以及春季學期平穩開學，特制定本防控方案。

執行最嚴格的防控工作要求，持續鞏固防控工作成效,抓好常態化精準化疫情防控。完善我校防控體系，嚴格學校人員管理，加強師生健康指導，加強校園安全整治，認真謀劃秋季開學工作，確保師生的身體健康和生命安全，維護學校正常秩序和校園安全穩定。

1、科學制定師生寒假放假離校安排。

為避免寒假放假離校時發生擁堵，本著既保證安全，又要盡量縮短放學時間的原則，學校實行錯時放學、錯峰返校制度。

期末考試學生離校時間：初一初二為1月27號（周三）下午14:40離校，初三為1月27號（周三）下午17:20離校，初四為1月27號（周三）上午11:20離校。

春季開學時間：2月28日初三、初四學生上午8:00前入校，初一、初二學生上午10:00前入校。

（責任處室：德育處各級部）。

2、加強寒假期間值班工作。

每天安排一名學校班子成員帶班帶崗，安排一名疫情防控人員執勤值班，保障學校疫情防控指揮體系正常運轉。（責任處室：辦公室）。

3、全面落實日報告、零報告制度。

寒假期間實行“日報告“零報告”制度，每天追蹤師生健康狀況。學生由家長負責，每天早中晚各1次測試學生體溫并上報班主任。教職工每天早中晚各自測1次體溫報處室級部，處室級部匯總后報學校辦公室。

體溫超過37.3度師生報告學校，由學校上報縣教體局及衛生疾控部門,必要時到縣人民醫院發熱門診及時就診并進行核酸檢測。

（責任處室：辦公室德育處各處室各級部）。

4、居家休假、減少外出，師生員工假期出市要報備。

寒假期間，師生減少不必要的外出，原則上不前往國內外中、高風險地區、不跨省域長途旅行，確需離開居住地的，向學校備案登記。教職工離開本市向學校辦公室報備,返校前14天,辦公室將信息匯總后向上級報備；學生離開本市向學校政教處報備，返校前14天,政教處將信息匯總后向上級報備；物業、餐廳工作人員:離開本市分別向政教處、總務處報備，返校前14天，政教處、總務處將信息匯總后向上級報備；出國(境)師生員工，學校疫情防控領導小組需要報上級批準。

（責任處室：辦公室政教處總務處）。

5、嚴格落實師生新“四類人群”摸排監測。

嚴格落實上級決策部署和工作要求，按照《省核酸檢測“應檢盡檢”工作方案（第四版）（修訂）》規定，強化師生員工新“四類人群”摸排監測，切實做到“應報盡報”“應檢盡檢”。

符合以下條件之一的一律進行核酸檢測：

一是有發熱等可疑癥狀的；二是本人或家庭成員為密切接觸者的；三是14天內本人或家庭成員有疫情重點地區（含境外）旅居史、與疫情重點地區（含境外）來人有接觸史的；四是21天內所居住社區（村居）發生疫情的。

凡是在校期間出現體溫異常的師生員工（高于37.3°c），要全部通過“綠色通道”轉診到定點醫院，進行核酸檢測。

（責任處室：辦公室德育處總務處）。

6、加強重點部位消殺工作。

學校每天對教室、食堂、宿舍、實驗室、門衛、垃圾池等重點場所進行全面消殺，每天至少2次以上，教室、食堂等每天定時通風。

定期對食堂進行環境監測，始終對食堂從業人員進行健康監測，強化食堂涉冷鏈食品人員管理，直接接觸冷凍冷藏肉類、水產品及包裝物的學校食堂工作人員，確保每14天進行1次核酸檢測。

（責任處室：辦公室德育處總務處）。

1、開展宣傳教育活動。

通過召開教工會、主題班會、線上家長會等形式，做好相關政策解讀及培訓工作，指導師生員工做好個人防護，倡導家庭、學校“兩點一線”，減少跨區域和長距離返鄉可能帶來的暴露風險，堅持合理社交距離、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛生習慣和生活方式。

（責任處室：辦公室德育處總務處）。

2、加強師生員工思想教育工作。

班主任、心理健康教育教師要密切關注學生狀況，注重人文關懷、思想引導和心理疏導，特別要加強對畢業生、貧困家庭學生、特殊教育學生、留學生等群體的關心關愛，協助解決實際困難。

（責任處室：德育處團委教務處）。

3、督促教育返鄉師生員工遵守居住地疫情防控要求。

廣大師生假期要加強體育鍛煉，減少聚集，非必要不出行、不出境、不前往國內中高風險地區。班主任要定時開展線上家訪，科學指導學生居家學習生活。加強對外地師生關懷，協調幫助解決實際問題，避免心理恐慌。

（責任處室：辦公室德育處總務處）。

4、校園實行封閉管理。

師生員工入校一律檢測體溫+健康綠碼，外來人員入校必須預約+查驗身份、實名登記、檢測體溫+健康綠碼，校外無關人員、體溫超過37.3°c或健康黃碼紅碼人員一律不準入校。

（責任處室：安全辦）。

1、密切關注疫情形勢，科學制定開學返校具體方案，完善線上線下教學模式切換預案。根據《省冬春季新冠肺炎疫情防控工作方案（新制定）》規定，改進疫情防控措施，修訂應急處置預案。（責任處室：辦公室德育處教務處）。

2、加強自動測溫設備配置，確保應急物資儲備。開學前，對自動測溫設備進行全面檢修，根據疫情防控最新要求，準備好充足疫情物資。開展校園冬春季愛國衛生運動，推進環境衛生綜合整治。開學前全面摸排返校師生員工健康狀況和14天內活動軌跡，對新“四類人員”“一人一檔”建立健康臺賬。聯合相關部門共同進行開學防疫演練和應急處置演習，確保春季學期開學平穩有序。

學校疫情防控工作通知條（優質17篇）篇十四

新冠疫情防控工作啟動以來，我校領導高度重視，迅速反應，深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求，把師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事，牢固樹立“寧可嚴一點，不可松一毫”的理念，全面組織開展疫情防控工作，現將主要工作情況匯報如下：

自新冠疫情發生以來，在校領導和黨政主要領導的共同努力下，截止到3月17日，全校師生無一人感染及確診病例，未發生各類安全事故，線上教學工作開展有序，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。

(一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展，學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位，相關科室人員全部進入工作狀態，并成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，領導小組下設下設五個工作小組：綜合協調督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責，細化工作任務。同時，要求各部門健全工作機制，認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案，努力遏制疫情蔓延勢頭。

(二)制定疫情防控方案。1月27日，公開發布了《致全校師生及家長的一封公開信》，同時制定了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案，統一思想和行動，周密部署安排，科學規范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

(三)注重協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導，配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施；加強聯防聯控，與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯防聯控合力。

學校疫情防控工作通知條（優質17篇）篇十五

為切實做好學校疫情防控工作，細化校園防控操作流程，全面提升校園應急處置疫情能力，筑牢校園疫情防控堡壘，20__年4月8日下午3時，我校再一次舉行了疫情防控模擬演練活動，學校領導組全體成員、班主任、學科教師、后勤人員及部分學生參加演練。演練從教室上課、食堂就餐、宿舍就寢等場景下學校的正常教學、生活秩序和發現體溫異常學生的應急處置流程異常情況處置進行實戰模擬。

演練前，學校召開疫情防控演練部署會，全體參加演練教職員工參加會議。校長李俊林帶領與會人員深入學習市縣校園疫情防控指導性文件，并結合岢嵐縣教育科技局要求，對全校各防控班組中的重點工作再次做出強調。副校長續明對演練程序及人員安排進行了具體布置。

上課時，如發現學生身體不適（如發熱、咳嗽等），任課教師立即停止講課，帶領該生走出教室，第一時間報告學校。然后將該學生送往留觀室。班主任及時帶領余下學生有秩序前往備用教室。心理疏導組對班級其余學生進行心理疏導，引導其他學生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態。最后，現場消毒組對原教室進行開窗通風和全面消毒。

食堂就餐、宿舍就寢時如發現學生身體不適，生活老師立即報告相關領導，由負責人將異常學生送往留觀室繼續檢測，對其余學生進行心理疏導并妥善安置，對場所及時全面消毒。

留觀室檢測如仍發熱，立即報告學校領導，啟動應急預案，班主任馬上通知家長，負責人排查發熱學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校接觸或就餐就寢過程周圍人員，確定密切接觸者，同時對“患病”學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量，情況嚴重者直接撥打120或由學校應急車“點對點”送至定點醫院就醫。

演練全程緊張有序，各部門分工明確、密切配合、高效聯動，取得了預期效果。結束后，各部門進行了總結反思，制定整改措施，進一步優化流程、完善預案。

本次演練，加強了師生的自我防護意識，提高了學校教職工面對突發情況時的應對能力。在疫情常態化下，時刻繃緊這根弦，共同打贏疫情防控阻擊戰。

學校疫情防控工作通知條（優質17篇）篇十六

為切實落實校園疫情防控工作，保障全校師生健康安全，__學校牢抓防疫工作不放松，學校每周都圍繞疫情防控工作，開展不同層面、不同場景的防疫培訓、演練及教育活動，全面提高師生疫情防控意識。

3月21日上午，勒流__學校各班再次開展疫情防控主題班會。本次主題班會，涉及防疫安全教育、學生心理健康教育等內容，引導學生做好個人防護、科學防控。通過師生交流，提高了大家的防疫意識，認識到應當大家一起攜手共度時艱，全力保障校園健康，為疫情防控貢獻自己的力量。

__學校高度重視疫情防控工作，3月21日下午，__學校進行疫情防控知識培訓。培訓前，劉澤鋒校長再次強調校園疫情防控工作的重要性，并對接下來疫情防控工作進行了部署：包括強化宣傳引導，開展師生核酸抽樣檢測工作，再次開展應急處置能力培訓，堅持家校協同防控等。建立常態長效防疫機制和應急管理體系，筑牢校園安全防線。

三、校園定期核酸抽檢。

__學校在勒流防控指揮辦的統籌安排下，按規定落實學校師生員工“每周抽檢”的核酸檢測工作。每周進行核酸抽檢一次，按照學校學生總數的25%比例進行抽檢，全體教職工每周全員檢測。

3月22日下午，__學校嚴格按照《勒流__學校校園每周核酸抽測方案》要求，對檢測場地及檢測流程進行規范化布置，采取分年級、分時段采樣。現場師生嚴格遵守防控要求，全程佩戴好口罩，自覺保持一米線距離，在教師志愿者的指引下有序排隊等候，待信息登記確認后，再進行核酸采集。采樣結束后，由專人及時處理醫療垃圾并對采樣場所及周邊進行全面消殺。整個核酸檢測流程有條不紊、安全快捷。

為落實新冠肺炎疫情防控工作要求，提高全校師生疫情防控意識和應對突發情況處置能力，勒流__學校于3月22日對疫情防控應急處置進行突擊演練。

本次突擊演練分為兩個情景：教室內發現密切接觸者處置，校園封控演練。在突擊演練中，學校啟動應急預案，教師、學生、后勤人員根據不同的情景，按照預案迅速進行疫情防控應急處置，如：摸排師生信息、嚴格人員管理、對校園環境進行消毒等工作環節。在演練中大家有了更深刻的體驗和切實感受，在實操中進一步優化了應急處置具體流程，全面提升了教師的疫情防控組織協調能力和師生應急處置能力。

學校全面落實封閉式管理，校外無關人員一律不準進校，入校者均需戴好口罩并按規定進行體溫檢測，按相關要求方能進入校園。封控管理后，老師關注學生的心理狀況，適時給予學生安慰和鼓勵，安撫孩子們不安情緒。

中午，老師們組織好學生進行午餐午休，舒緩學生情緒，分散孩子們對疫情封閉管控的注意力。午休結束后，班主任嚴格進行午檢，檢測學生體溫。

本次應急演練工作順利完成，為我校師生平安保駕護航，為孩子身體健康與生命健康共筑防線。

今后，__學校將繼續做好疫情防控相關工作，加強實戰狀態下校園疫情處置協同能力，有序推進疫情防控各項工作落細、落實、落到位，切實保障__師生健康和校園安全穩定!

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學校疫情防控工作通知條（優質17篇）篇十七

新冠疫情發生以來，我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置，認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務，統一思想，積極應對，精準施策，扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作，以實際行動詮釋使命擔當。

一是迅速響應，周密部署。

疫情發生后，學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務。向各學院發布《__學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關于做好學生疫情排查工作的通知》，對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。向全體學生發布《關于新型冠狀病毒感染防控致學生的一封信》，告知全體學生高度重視疫情，做好個人防護，理性對待疫情。

二是實時摸排，做好管理。

建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯動機制，確保工作落實和信息統計有效、暢通。全面排查寒假學生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染疫情學生情況，重點摸排學生假期與疫區及疫區人員的“接觸史”，做好湖北籍學生相關信息統計，協同相關部門做好留校學生管理，同時告知學生不得提前返校，嚴格落實了學校疫情防控各項措施。

三是簽到打卡，精準施策。

考慮到學校目前仍處于放假階段，傳統的信息收集方式難免出現學生漏報、瞞報等現象，為確保準確收集學生疫情數據，在努力做好各類信息摸排統計的同時，通過“今日校園app”，利用大數據手段每日摸排監測學生健康情況。每日下發簽到任務，學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像，對于未及時簽到的同學，系統自動推送短信提醒，確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。

四是思想引領，筑牢信心。

寒假期間，學生分散在全國各地，充分發揮網絡新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進行學生輿情引導。通過“新醫微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠，增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結合，引導學生堅定理想信念，擔當抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。

五是心理援助，消除恐慌。

為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網絡輔導服務，搭建“__學院網絡心理支持和互助平臺”，組織素質高、能力強的專業咨詢隊伍，在疫情防控期間通過網絡、電話、郵件預約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業心理援助服務。心理援助服務開展以來，不斷有來自校內外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。

六是精準資助，關愛學子。

在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻，為保障我校困難學生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機制，學生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經濟困難學生、寒假期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統計，將對有現實生活困難的同學發放臨時困難補助，資助支持學生緩解經濟壓力渡過難關。