每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

寫事的小學寫事的小學題目篇一

我本來第一次秋游的時候是在四年級，之前從來沒去過，所以很期待。

秋游那天天氣陰，不知什么時候會下雨，可是阻擋不了我們想去秋游的執念，我們在操場排了好久的隊，終于可以上車了。雖然車長不許我們講話，可是我們在去的路上仍歡言笑語，嘰嘰喳喳，車長拿我們沒辦法，所以不再阻止。

終于到了目的地，我們沖向樂園，快快樂樂地玩著，什么古董店、古商店都有，可是我沒帶錢，不能把它買回家做紀念，真是可惜。

不知不覺，午餐時間到了，我們只好回到午餐地點，大家都領到飯盒后，就津津有味地邊吃飯邊看戲，可好看了呢!

幾十分鐘后，活動時間又到了，我們就跑到玩耍池里抓金魚，但是不管怎么抓，就是什么都抓不到，真掃興!看看別人的瓶子，金魚滿瓶，羨慕啊!但是過了一會，我看見水里一條金魚慢悠悠地在水里，我突然跳上去一抓，金魚就在我的瓶子里啦，那時我真是太高興了!

時間到了，我們只好依依不舍地離開，回到家，我立即跟爸爸媽媽說起去秋游的事，光說不行，可那里真的好玩啊!

寫事的小學寫事的小學題目篇二

時光荏苒，白駒過隙，一晃六年的小學生活即將結束。仔細一想，這六年瞬間濃縮成了一幅五彩斑斕的畫卷，真是讓人不舍啊!

六年來，陪伴我的老師、同學，帶給我太多的記憶，盡管有苦有甜，但都是值得我珍藏的點點滴滴。

有一次，我和好朋友鬧了矛盾，說了一大堆不好聽傷人心的話，后來我們各自反思，美滿的和好了。從那以后，我們再也沒有吵過架，整天在一起說說笑笑，形影不離。不過，我還是想跟她說聲對不起，謝謝她的包容，因為我對人確實有些冷漠，我一直在努力改正。希望我們在最后的時光里好好珍惜這段難忘的友誼。

親愛的老師，這幾年來您為我們操碎了心。可頑皮的我們常常惹您生氣傷心，請您原諒，其實我們非常非常愛您。但愿以后沒有我們的日子里您能開心一點，當您回憶的時候，只記住44張天真可愛的笑臉和幽默風趣的話語就行了，相信那時我們一定也在想你。

可愛的龍崗，面對您我百感交集。是您把我從最初那個內向的小女孩變成了現在的自信少年。因為遇到您，我的人生改變了方向，您就是培養英才的搖籃，求學的圣園。您給了我們優雅的學習環境，給了我們許多的發展空間，提供了優秀的教師和優質的教育，使每位學子的人生道路充滿陽光。我代表所有的龍崗學子對您致以最崇高的感謝。

畢業之即，我將帶著對老師、對同學的不舍，對學校的感激和父母的期望繼續走下去。在龍崗的六年難忘小學生活是我最美最美的回憶。

寫事的小學寫事的小學題目篇三

提到趣事，我便情不自禁地想到了暑假時在北京研學時舉行的吃西瓜比賽，如今回想起來，仍讓我忍不住哈哈大笑。

今年一放假，我就和同學們參加了北京研學活動。

第一輪，是我們小組上去pk。和我比吃，這簡直就是張飛吃豆芽，小菜一碟?。∥覀冃埕耵駳獍喊旱嘏苌先チ?，只聽到別的同學在旁邊喊：“加油！加油！”吃西瓜有什么難的，我們贏定了！只聽一聲哨響，比賽拉開了帷幕。我一張嘴，一閉口，一塊小西瓜就消滅了，其他人也陸續吃完，可是女生們卻像貴家小姐一樣，擺著個蘭花指，在那兒慢慢品嘗，她們吃得如此的緩慢，特別是那個“周奶奶”一小口一小口地品味著西瓜，好像從來沒吃過似的，不知道是怕把衣服吃臟，還是怕西瓜疼。我們恨不得從她手中搶來西瓜，幫她吃掉，可是不行?。∥覀兾罩^只能干著急，眼看著時間一分一秒地過去了，終于，勝利的太陽緩緩升起，“周奶奶”終于吃完了。我們以26。5秒的成績結束了這場比賽。

第二輪，是第二個小組上去pk，只見他們就像沒了魂一樣，慢悠悠地吃著，我們頓時哈哈大笑，他們這組吃得比“周奶奶”還慢啊！竟吃了46秒，時間是我們的兩倍多??！頓時我們有的人差點笑得躺在了地上，有的人差點笑得肚子疼，還有的人差點笑出了眼淚。

最后，我們以26。5秒比46秒的成績奪得了冠軍。

這甘甜的西瓜不僅給我們帶來了涼爽，還給我們帶來了快樂。這一次激烈的吃西瓜比賽成了我暑假最有趣的一件事。

寫事的小學寫事的小學題目篇四

“喂，車子停一下！我上學要來不及了！”我一邊喊著一邊招手。“唉！”公交車里的司機怎么老是聽不到我的叫喊聲，這次又在我眼前開走了。

我只能站在車站邊著急地等呀等呀，手中的早餐早就已經冰涼了，但我還是不見下一輛公共汽車的蹤影。終于，盼望已久的201路車來了。我急忙跑上車，投了幣，坐到了座位上。

沒想到，快到學校的時候居然碰上了堵車，車子排成了一條長龍，這讓我剛剛放松的心一下子又緊張了起來。眼看著時間一分一秒的過去，而車子卻像蝸牛一樣隔幾分鐘才慢吞吞地向前“爬動”。

我突然產生了一個想法：下車自己走。我對司機說：“讓我下車吧！我還要上學趕時間！”他答應了。

下了車，我向學校飛奔去，將慢吞吞“爬”著的公交車拋到身后?？斓綄W校門口的時候，我對自己說：“加油！前面就是學校了。”我跑進了學校，剛走進教室，鈴聲就響了起來。我這才長吁了一口氣。

寫事的小學寫事的小學題目篇五

在我還上六年級的時候，那時候喜歡看奔跑吧，兄弟。那時候我也愛玩撕名牌。撕名牌可是個智力活動，不知道是誰響應。我們就準備在大唐中玩撕名牌，我們準備好工具，晚上七點鐘來到了，大唐。

我們制備好裝備，開始，兩人一隊，遇見就撕。開始，一個人一喊我們便四處跑起來，有野人剛一見面就開始撕，在我看來，那是不明智的行為。

該怎么撕呢，你們聽過猥瑣發育，別浪嗎，我的計劃就是特偷襲，我們隊剛開始就被撕了一個男生，那男生也是一個傻，二的不行，上去，一挑六，啥的不要不要的，我悄悄繞到一名男生后面，意思就跑。哈哈，把那邊對氣的。說，小心后面，這沒辦法，哥就是這么的機智，我用方法一連撕了兩個人，我就跑了，只見他們，背靠背，生怕殺出個程咬金，這沒辦法，這就是我的威懾力，嚓嚓，趁他們不注意，我又撕了一個，剩下三個不足為率，交給我的豬隊友即可。

但第二局就不輕松了，我偷襲了一個人之后就沒有得手過，他們一個一個捂住名牌，生怕我偷襲，見偷襲沒用，我就用我的超輕體力與他們耗了起來，我一出現，他們便眾目睽睽，就來追我，我被追，我的隊友不但不幫忙，還看熱鬧，豬隊友呀，這就我們輸了，正當我們想再來一句的時候，天黑了，大唐快關門了。

這就是撕名牌。

寫事的小學寫事的小學題目篇六

一天，我和哥哥想去小區的小河邊釣魚。我拿了一個捕魚網，哥哥拿了一個釣魚竿和一盒魚餌，我倆各提了一個小桶出發了。

我又撒了一次網。嗨！一群小魚跟著魚媽媽的后面正快樂地朝我的網上游來。哈哈！他們游到了我的網里，我眼疾手快，急忙把網撈了起來。那些魚在我的網里活蹦亂跳，我忙把這些魚放進桶里，給哥哥看。

哥哥看我捕了那么多魚，心急火燎，急得直跺腳，沒了耐心。他干脆用手去抓魚，可他剛把手伸到水里，小魚們就都被他嚇跑了。我說：“哥哥，你把小魚都嚇跑了，你那么沒耐心，釣不到魚的?！备绺鐓s不服輸的說：“這次就算你贏，下次釣魚我肯定會贏的！”我換了個話題，說：“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的！”哥哥說：“好的，你真是個環保小標兵?！闭f著，我就把那些小魚放了。

這天，我雖然沒有把撈到的魚帶回家，可當我想到我把小魚放回了大自然，心里就覺得很開心。

寫事的小學寫事的小學題目篇七

清明節那天，爸爸開車帶著我和媽媽來到崔村的“老磨盤”垂釣。

我們租了一個魚竿，買了一些魚食，然后就開始釣魚。首先， 爸爸幫我把魚食鉤在魚鉤上，抓住線繩往前一扔，就把魚竿交給了我。

于是，我使勁地拉?！芭?！”“怎么回事？手里的魚竿怎么突然變輕了！”我小聲嘀咕著。我再一看魚竿，嚇了一大跳，魚竿斷了。半截魚竿掉進水里了！還好，旁邊的叔叔及時地抓住了線繩，用魚網把魚撈了上來。哇！好大的一條魚??！我心想，萬一叔叔沒有抓到線繩，這條魚就得帶著線繩在水里游來游去了，那將是一道引人注目的“美景”！一定會吸引很多人的眼球！

那天晚上，我們全家人一起吃掉了我釣上來的這條三斤二兩的魚。我邊吃邊回想著自己釣魚時的有趣的情景，情不自禁地笑了。