個(gè)人簡歷是一份記錄個(gè)人教育、工作經(jīng)歷和成就的重要文件，它可以展示一個(gè)人的能力和素質(zhì)。以下是一些經(jīng)過精心篩選的個(gè)人簡歷示例，希望能為您提供一些實(shí)用的寫作技巧和方法。

C語言程序設(shè)計(jì)個(gè)人簡歷（通用17篇）篇一

個(gè)人簡歷說話語言，在你閱讀這文章時(shí)【】以下還為你提供了簡歷的定位。為了讓你寫出更好的專業(yè)簡歷以下提供相關(guān)參考個(gè)性個(gè)人簡歷表格下載。

嘴巴甜確實(shí)可以令你的人際關(guān)系上升一個(gè)不小的幅度，那么在個(gè)人簡歷里的說說好話是不是也可以幫你獲得招聘者的好感?說好話本身是不錯(cuò)的，可是也得看看在什么地方說好話，有些地方不需要你說好話那你還說，這就等說了一些廢話。為此在簡歷里是應(yīng)該說這類話的，一方面違反了簡歷規(guī)范，另一方面也會令招聘者厭惡你的。

簡歷里每個(gè)部分不都有著相應(yīng)的主題嗎?比如工作經(jīng)歷部分自然是來描述工作狀況的，而性格愛好自然是描述個(gè)人性格以及喜好之類。這里面有個(gè)欄目叫做口才嗎?沒有這個(gè)欄目那你還擺出這個(gè)欄目做什么?這等于言不達(dá)意。叫你說工作做得怎么樣你卻在里面拍企業(yè)或者招聘者的馬屁，所以從這方面來說你的內(nèi)容已經(jīng)嚴(yán)重跑題了。

再從招聘者審閱求職簡歷的角度來看，人家審核簡歷是玩游戲嗎?人家可是工作，你在人家工作的時(shí)候說一些無聊的東西是不是讓人很討厭?比方你正在畫圖而此時(shí)一個(gè)同事到你身邊坐著，說一大堆好話來取悅你，此時(shí)你會有心情去享受這些好話嗎?在這個(gè)時(shí)候你只會覺得這個(gè)同事真是不識相，沒看見人家正在做工作怎么還跟自己說些無關(guān)工作的東西?為此你的行為只會招致對方的厭惡而不是好感。大學(xué)生，請注明。

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C語言程序設(shè)計(jì)個(gè)人簡歷（通用17篇）篇二

尊敬的美的公司總經(jīng)理先生：

本人汪進(jìn)，冒昧的打擾并想表達(dá)自己的誠意，我懷揣對貴公司的仰慕，斗膽投石問路，在這即將畢業(yè)之際，自薦成為貴公司一員，全心為公司服務(wù)。

在農(nóng)村里長大的我從小就學(xué)會了自立，生活的歷練使我具備了肯吃苦耐勞的精神，我積極樂觀敢于面對自身的不足，挑戰(zhàn)生活的挫折，社會黨競爭是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際的工作中去，這樣才能發(fā)揮自己最好的一面來。

我是湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，在三年的'大學(xué)時(shí)間里，通過自己的勤勞好學(xué)，掌握專業(yè)的各門技術(shù)，并取得優(yōu)秀的成績。英語已經(jīng)通過四級，以及一些簡單的商用英語。熟練專業(yè)技能和程序設(shè)計(jì)，如plc，eda，protel，autocad，c（語言），單片機(jī)等等，我利用課余時(shí)間自學(xué)會了photoshop一些軟件設(shè)計(jì)。

在校期間我曾參加過“全國第二屆毛筆字規(guī)范比賽”榮獲了二等獎(jiǎng)。在給方面積極向上，不斷從各個(gè)方面來完善自己，全面提高自己的綜合素質(zhì)，我堅(jiān)信，路是一步一步走出來的，只有腳踏實(shí)地，才能做出更出色的成績，我希望貴公司能夠給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，我一定會加倍努力工作，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識。也請您相信我能為貴公司帶來新的活力、新的業(yè)績。

在假期實(shí)踐的工作中，我學(xué)會了思考、學(xué)會了做人、學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體，務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我很注重培養(yǎng)各方面的才能和自身的修養(yǎng)，我經(jīng)常參加學(xué)校的社會實(shí)踐，暑假期間自己曾去電子廠工作過為了了解自己專業(yè)的應(yīng)用，也勤奮儉學(xué)去建筑業(yè)，餐館打工。我愛好廣泛，吃苦耐勞，有責(zé)任心。

本人想成為貴公司的一名程序設(shè)計(jì)員，顯然自己缺乏經(jīng)驗(yàn)，如果給我一次機(jī)會，我會將自己所有的熱情和精力投資到自己的工作之中，我會用自己的勤奮，知識，能力來回報(bào)公司的賞識，期盼貴公司能給我一次面試的機(jī)會。

最后，衷心的祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上、屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更近一步！希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，我殷切地期盼您的回音。謝謝！

此致

敬禮！

C語言程序設(shè)計(jì)個(gè)人簡歷（通用17篇）篇三

個(gè)人相片。

姓名：

性別：

女

民族：

漢族。

1973年4月27日。

證件號碼：

婚姻狀況：

未婚。

身高：

160cm。

體重：

48kg。

戶籍：

河南洛陽。

現(xiàn)所在地：

河南洛陽。

畢業(yè)學(xué)校：

解放軍信息工程學(xué)院。

學(xué)歷：

本科。

專業(yè)名稱：

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

畢業(yè)年份：

工作年限：

十年以上。

職稱：

中級職稱。

求職意向。

職位性質(zhì)：

全職。

職位類別：

職位名稱：

工作地區(qū)：

待遇要求：

元/月不需要提供住房。

到職時(shí)間：

可隨時(shí)到崗。

技能專長。

語言能力：

普通話標(biāo)準(zhǔn)。

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷：

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

1994年6月-7月。

鄭州工學(xué)院。

大專。

6月-207月。

解放軍信息工程學(xué)院。

本科。

培訓(xùn)經(jīng)歷：

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司：

自動(dòng)控制研究所。

時(shí)間范圍：

198月-年3月。

公司性質(zhì)：

國有企業(yè)。

所屬行業(yè)：

互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。

擔(dān)任職位：

計(jì)算機(jī)軟件-軟件工程師。

工作描述：

年六月從鄭州工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)，在大學(xué)時(shí)所學(xué)課程有：c語言、匯編、basic語言、計(jì)算機(jī)硬件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)格等，走入社會以后，自學(xué)delphi、vb、vc、c#等。1996年九月至3月在解放軍外國語學(xué)院主要從事自動(dòng)控制軟件開發(fā)。例如伊川一電、二電水源地，禹州電廠、北京下花園電廠等自動(dòng)控制軟件開發(fā)。20五月至20三月在大連珍奧核酸公司從事軟件開發(fā)工作。

自我評價(jià)：

我是一個(gè)對理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會發(fā)光的。回憶這么多年編程經(jīng)歷：成績是最好的.簡歷。我為人熱情、活潑、大方、勤奮，團(tuán)隊(duì)合作精神比較強(qiáng)。與人溝通能力好。要求自己永遠(yuǎn)沒有最好，只有更好。希望貴企業(yè)給我陽光，我就能給一片燦爛。

技術(shù)方面：

1、掌握delphi、匯編、數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)。

3、網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)；

4、計(jì)算機(jī)日常維修；

2011-3-31王玉紅。

電話：13938852749、15565371309。

郵箱：shaotaowyh@。

qq:1048967206。

離職原因：

沒有最好，只有更好。

其他信息。

自我評價(jià)：

1996年六月從鄭州工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)，在大學(xué)時(shí)所學(xué)課程有：c語言、匯編、basic語言、計(jì)算機(jī)硬件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)格等，走入社會以后，自學(xué)delphi、vb、vc、c#等。1996年九月至年3月在解放軍外國語學(xué)院主要從事自動(dòng)控制軟件開發(fā)。例如伊川一電、二電水源地，禹州電廠、北京下花園電廠等自動(dòng)控制軟件開發(fā)。2000年五月至2007年三月在大連珍奧核酸公司從事軟件開發(fā)工作。

自我評價(jià)：

我是一個(gè)對理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會發(fā)光的。回憶這么多年編程經(jīng)歷：成績是最好的簡歷。我為人熱情、活潑、大方、勤奮，團(tuán)隊(duì)合作精神比較強(qiáng)。與人溝通能力好。要求自己永遠(yuǎn)沒有最好，只有更好。希望貴企業(yè)給我陽光，我就能給一片燦爛。

技術(shù)方面：

1、掌握delphi、匯編、數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)。

3、網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)；

4、計(jì)算機(jī)日常維修；

發(fā)展方向：

其他要求：

聯(lián)系方式。

C語言程序設(shè)計(jì)個(gè)人簡歷（通用17篇）篇四

在科技高度發(fā)展的今天，計(jì)算機(jī)在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計(jì)算機(jī)的語言，我們學(xué)習(xí)它，有助于我們更好的了解計(jì)算機(jī)，與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流，因此，c語言的學(xué)習(xí)對我們尤其重要。

在這個(gè)星期里，我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語言程序?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在這之前，我們已經(jīng)對c語言這門課程學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，對其有了一定的了解，但是也僅僅是停留在了解的范圍，對里面的好多東西還是很陌生，更多的在運(yùn)用起來的時(shí)候還是感到很棘手，畢竟，萬事開頭難嘛。

由于時(shí)間的關(guān)系，我們的這次實(shí)踐課程老師并沒有給我們詳細(xì)的介紹，只是給我們簡單的介紹了幾個(gè)比較重要的實(shí)際操作。包括了程序模塊處理.簡單界面程序.高級界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作。

上機(jī)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語言必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，特別是c語言靈活、簡潔，更需要通過編程的實(shí)踐來真正掌握它。對于程序設(shè)計(jì)語言的學(xué)習(xí)目的，可以概括為學(xué)習(xí)語法規(guī)定、掌握程序設(shè)計(jì)方法、提高程序開發(fā)能力，這些都必須通過充分的實(shí)際上機(jī)操作才能完成。

學(xué)習(xí)c程序設(shè)計(jì)語言除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機(jī)時(shí)間。因?yàn)閷W(xué)時(shí)所限，課程不能安排過多的統(tǒng)一上機(jī)實(shí)驗(yàn)，所以希望學(xué)生有效地利用課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會，盡快掌握用c語言開發(fā)程序的能力，為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。為此，我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進(jìn)度，安排了12次上機(jī)實(shí)驗(yàn)。課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的，不僅僅是驗(yàn)證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確，課程安排的上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的可以概括為如下幾個(gè)方面：

1．加深對課堂講授內(nèi)容的理解。

課堂上要講授許多關(guān)于c語言的語法規(guī)則，聽起來十分枯燥無味，也不容易記住，死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個(gè)工具解決實(shí)際問題，又必須掌握它。通過多次上機(jī)練習(xí)，對于語法知識有了感性的認(rèn)識，加深對它的理解，在理解的基礎(chǔ)上就會自然而然地掌握c語言的語法規(guī)定。對于一些內(nèi)容自己認(rèn)為在課堂上聽懂了，但上機(jī)實(shí)踐中會發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差，這是由于大部分學(xué)生是初次接觸程序設(shè)計(jì)，缺乏程序設(shè)計(jì)的實(shí)踐所致。

學(xué)習(xí)c語言不能停留在學(xué)習(xí)它的語法規(guī)則，而是利用學(xué)到的知識編寫c語言程序，解決實(shí)際問題。即把c語言作為工具，描述解決實(shí)際問題的步驟，由計(jì)算機(jī)幫助我們解題。只有通過上機(jī)才能檢驗(yàn)自己是否掌握c語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。

通過上機(jī)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己編制的程序是否正確，恐怕是大多數(shù)同學(xué)在完成老師作業(yè)時(shí)的心態(tài)。但是在程序設(shè)計(jì)領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯(cuò)誤的想法。因?yàn)樵谶@種思想支配下，可能你會想辦法去“掩蓋”程序中的錯(cuò)誤，而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題。自己編好程序上機(jī)調(diào)試運(yùn)行時(shí)，可能有很多你想不到的情況發(fā)生，通過解決這些問題，可以逐步提高自己對c語言的理解和程序開發(fā)能力。

2．熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的.操作方法。

一個(gè)c語言程序從編輯、編譯、連接到運(yùn)行，都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進(jìn)行。所謂“環(huán)境”就是所用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件、軟件條件，只有學(xué)會使用這些環(huán)境，才能進(jìn)行程序開發(fā)工作。通過上機(jī)實(shí)驗(yàn)，熟練地掌握c語言開發(fā)環(huán)境，為以后真正編寫計(jì)算機(jī)程序解決實(shí)際問題打下基礎(chǔ)。同時(shí)，在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時(shí)就會觸類旁通，很快掌握新系統(tǒng)的使用。

3．學(xué)習(xí)上機(jī)調(diào)試程序。

完成程序的編寫，決不意味著萬事大吉。你認(rèn)為萬無一失的程序，實(shí)際上機(jī)運(yùn)行時(shí)可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測出一大堆錯(cuò)誤。有時(shí)程序本身不存在語法錯(cuò)誤，也能夠順利運(yùn)行，但是運(yùn)行結(jié)果顯然是錯(cuò)誤的。開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯(cuò)誤，只能靠自己的上機(jī)經(jīng)驗(yàn)分析判斷錯(cuò)誤所在。程序的調(diào)試是一個(gè)技巧性很強(qiáng)的工作，對于初學(xué)者來說，盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。有時(shí)候一個(gè)消耗你幾個(gè)小時(shí)時(shí)間的小小錯(cuò)誤，調(diào)試高手一眼就看出錯(cuò)誤所在。

通過這次為數(shù)不多的幾天計(jì)算機(jī)實(shí)踐學(xué)習(xí)，我們了解了一些關(guān)于c語言的知識，理解鞏固了我們c語言的理論知識，著對我們將來到社會工作將會有莫大的幫助。同時(shí)它讓我知道，只要你努力，任何東西都不會太難。

工作業(yè)績:本人從事工作以來,除了日常設(shè)備維護(hù)與管理,保證生產(chǎn)線的正常運(yùn)行外,主要負(fù)責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于xx年6月和12月順利投產(chǎn).

工作心得:本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：

3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:“踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事.”在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!

4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等.和任何一個(gè)部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩.所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的！總之，用知識武裝起自己來，學(xué)會做人，學(xué)會做事。你才能成功！

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在海規(guī)生物科技有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。不過，在老師和師姐的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基矗s0100這次在海規(guī)生物技術(shù)（上海）有限公司為期7個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生物技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí)，我對自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長期存在的懼怕動(dòng)物的心理所左右。可是，現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中，在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對elisa有了系統(tǒng)的理解，從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。總之，這次實(shí)習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個(gè)機(jī)會，并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我在海規(guī)生物科技（上海）有限公司做生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)總共半年的時(shí)間。在這半年的時(shí)間里，我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識，最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是，誠以待人，人品對一個(gè)人來說非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人，他人也會如是回報(bào)。總之，在海規(guī)公司的半年時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號。在海規(guī)公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；現(xiàn)在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個(gè)月，好比是一個(gè)過渡期――從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。

文檔為doc格式。

C語言程序設(shè)計(jì)個(gè)人簡歷（通用17篇）篇五

C語言程序設(shè)計(jì)個(gè)人簡歷（通用17篇）篇六

C語言程序設(shè)計(jì)個(gè)人簡歷（通用17篇）篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦材料。

十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識與自信。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長更加磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實(shí)正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報(bào)，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。在知識經(jīng)濟(jì)爆炸的時(shí)代里，不僅需要知識，更需要能力――接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。每一次的社會實(shí)踐，我都認(rèn)真對待。在每一次的實(shí)踐活動(dòng)中，我都盡最大努力去對待它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)定自信、樂于助人的精神!大學(xué)期間，在萬博電腦公司兼職的一年里，我做過技術(shù)員，推銷員，對業(yè)務(wù)方面有較深的了解。畢業(yè)之后，我一直在統(tǒng)將**電子公司**從事自動(dòng)化設(shè)備助理工程師工作。我相信自己，更相信您!給我一個(gè)機(jī)會，蓄勢而后發(fā)的我會還你們一個(gè)驚喜!

天行健，君子以自強(qiáng)不息!

致辭。

敬禮

C語言程序設(shè)計(jì)個(gè)人簡歷（通用17篇）篇八

姓名:。

性別:。

女

民族:。

壯族。

婚姻狀況:。

未婚。

政治面貌:。

共青團(tuán)員。

身份證:。

居住地:。

廣西百色市。

戶口:。

廣西-大新縣。

身高:。

158。

體重:。

45。

視力狀況:。

工作年限:。

應(yīng)屆畢業(yè)生。

學(xué)歷:。

本科。

畢業(yè)院校:。

百色學(xué)院。

畢業(yè)年份:。

專業(yè)類別:。

語言文學(xué)類。

專業(yè)名稱:。

聯(lián)系方式。

求職性質(zhì):。

全職。

薪金要求:。

職位類別1:。

文職。

職位名稱1:。

職位類別2:。

職位名稱2:。

職位類別3:。

職位名稱3:。

工作地點(diǎn)1:。

廣西南寧市。

要求住房:。

不提供。

工作地點(diǎn)2:。

廣西百色市。

離職所需時(shí)間:0天。

行業(yè)要求:。

不限。

公司性質(zhì):。

不限。

工作描述:該工作是我在校的兼職工作，主要協(xié)助舞蹈主教進(jìn)行教學(xué)。

工作描述:主要進(jìn)行語文教學(xué)和管理班級，在生活、學(xué)習(xí)方面對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。在此期間，因?yàn)榉e極向老師學(xué)習(xí)，積極鍛煉自己，對工作、學(xué)生負(fù)責(zé)，得到了老師的.好評，實(shí)習(xí)任務(wù)圓滿完成。

本人為人處事一貫以誠實(shí)守信、勤奮努力、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)為原則，具有團(tuán)隊(duì)精神，并敢于接受新的挑戰(zhàn)。

C語言程序設(shè)計(jì)個(gè)人簡歷（通用17篇）篇九

C語言程序設(shè)計(jì)個(gè)人簡歷（通用17篇）篇十

二、用c語言編程解決實(shí)際問題，所需要的不僅僅是c語言的編程知識，還需要相關(guān)的專業(yè)知識。例如，如果你不知道長方形的面積公式，即使c語言學(xué)得再好你也編不出求長方形的面積的程序來。

三、c語言程序設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，“紙上談兵”式的光學(xué)不練是學(xué)不好c語言的。例如，大家都看過精彩自行車雜技表演，假如，你從來沒有騎過自行車，光聽教練講解相關(guān)的知識、規(guī)則、技巧，不要說上臺表演、就是上路你恐怕都不行。

第一步、驗(yàn)證性練習(xí)。

使用《turboc/c++forwindows集成實(shí)驗(yàn)與學(xué)習(xí)環(huán)境》軟件可以很方便地看著軟件集成的《c語言入門教程》輸入練習(xí)其中的程序例題。具體使用方法參見軟件幫助部分。

初學(xué)者最容易犯的錯(cuò)誤是：

1、沒有區(qū)分開教材上的數(shù)字1和字母l，字母o和數(shù)字0的區(qū)別，造成變量未定義的錯(cuò)誤。另一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)是將英文狀態(tài)下的逗號,分號;括號雙引號“”輸入出入成中文狀態(tài)下的逗號，分號;括號()，雙引號“”造成非法字符錯(cuò)誤。

2、c語言初學(xué)者易犯語法錯(cuò)誤：使用未定義的變量、標(biāo)示符(變量、常量、數(shù)組、函數(shù)等)不區(qū)分大小寫、漏掉“;”、“{”與“}”、“(”與“)”不匹配、控制語句(選擇、分支、循環(huán))的格式不正確、調(diào)用庫函數(shù)卻沒有包含相應(yīng)的頭文件、調(diào)用未聲明的自定義函數(shù)、調(diào)用函數(shù)時(shí)實(shí)參與形參不匹配、數(shù)組的邊界超界等。

3、修改c語言語法錯(cuò)誤時(shí)要注意以下兩點(diǎn)：

(1)、由于c語言語法比較自由、靈活，因此錯(cuò)誤信息定位不是特別精確。例如，當(dāng)提示第10行發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)，如果在第10行沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，從第10行開始往前查找錯(cuò)誤并修改之。

(2)、一條語句錯(cuò)誤可能會產(chǎn)生若干條錯(cuò)誤信息只要修改了這條錯(cuò)誤，其他錯(cuò)誤會隨之消失。特別提示：一般情況下，第一條錯(cuò)誤信息最能反映錯(cuò)誤的位置和類型，所以調(diào)試程序時(shí)務(wù)必根據(jù)第一條錯(cuò)誤信息進(jìn)行修改，修改后，立即運(yùn)行程序，如果還有很多錯(cuò)誤，要一個(gè)一個(gè)地修改，即，每修改一處錯(cuò)誤要運(yùn)行一次程序。

第二步、照葫蘆畫瓢。

在第一步輸入的c程序的基礎(chǔ)上進(jìn)行試驗(yàn)性的修改，運(yùn)行一下程序看一看程序結(jié)果發(fā)生了什么變化，分析結(jié)果變化的原因，加深新學(xué)知識點(diǎn)的理解。事實(shí)上這和第一步時(shí)同步進(jìn)行的，實(shí)現(xiàn)“輸入”加深知識的記憶，“修改”加深對知識的理解。記憶和理解是相輔相成的，相互促進(jìn)。

第三步、不看教材看是否能將前兩步的程序進(jìn)行正確地輸入并運(yùn)行。

在這一步要求不看教材，即使程序不能運(yùn)行，看能否將其改正，使其能正確運(yùn)行。目的是對前兩步的記憶、理解進(jìn)一步強(qiáng)化。

第四步、增強(qiáng)程序的調(diào)試能力。

在《turboc/c++forwindows集成實(shí)驗(yàn)與學(xué)習(xí)環(huán)境》集成的教材中每章都有c語言初學(xué)者易犯的錯(cuò)誤，按照易出錯(cuò)的類型，將教材中的正確的程序改成錯(cuò)誤的程序，運(yùn)行一下程序，看出現(xiàn)的錯(cuò)誤信息提示，并記下錯(cuò)誤信息，再將程序改成正確的，運(yùn)行一下程序。這樣反復(fù)修改，就能夠?qū)W習(xí)c語言程序發(fā)生錯(cuò)誤的原因和修改錯(cuò)誤的能力。

注意：每次只改錯(cuò)一個(gè)地方，目的是顯示發(fā)生該錯(cuò)誤的真正原因，避免一次改動(dòng)多個(gè)地方，搞清發(fā)生錯(cuò)誤的真正原因，切記!

注意：上機(jī)調(diào)試程序時(shí)要帶一個(gè)記錄本，記下英文錯(cuò)誤提示信息和解決該錯(cuò)誤問題的方法，積累程序調(diào)試經(jīng)驗(yàn)，避免在編程犯同樣的錯(cuò)誤，切記!

經(jīng)過上述過程的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)學(xué)會了c語言各種語句的流程(即計(jì)算機(jī)是如何執(zhí)行這些語句的過程)，然后就可以研讀別人編寫c語言經(jīng)典程序，看懂別人是如何解決問題的，學(xué)習(xí)解決問題的方法和程序設(shè)計(jì)技巧，提高自己的程序設(shè)計(jì)能力。

在軟件中有50多個(gè)典型的源程序，研究它的實(shí)現(xiàn)方法，提高自己的程序設(shè)計(jì)能力。

第六步、研究課程設(shè)計(jì)源成序，提高c語言程序設(shè)計(jì)的能力。

c語言課程設(shè)計(jì)的目的：是讓學(xué)生綜合利用所學(xué)的c語言知識，解決一些接近實(shí)際問題題目，提高程序設(shè)計(jì)和調(diào)試較大程序的能力，為進(jìn)一步進(jìn)行軟件開發(fā)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

C語言程序設(shè)計(jì)個(gè)人簡歷（通用17篇）篇十一

1.在編寫各類單片機(jī)功能程序時(shí)，不要急于書寫，一定要先想出一個(gè)很好的結(jié)構(gòu)和方法，雖然你寫出來的程序可以正常運(yùn)行，但是你是否想到了它的可維護(hù)性，可閱讀性等等一些很重要的因素呢?所以一定要先想出一個(gè)很好的架構(gòu)在來開始編寫。

2.c文件，和h文件設(shè)計(jì)的要求。c語言顯得非常的自由，但我們在工作中為了程序軟件的種種原因，一定要規(guī)范自己的寫法，這對自己和他人都是有利的。在單片機(jī)的程序中，我們應(yīng)該把一個(gè)模塊功能建立一個(gè)單獨(dú)的c文件，這一c文件中包含和該模塊功能全部相關(guān)的函數(shù)體，同樣把和該c文件相關(guān)的常量，表達(dá)式等等也單獨(dú)的建立一個(gè)h文件，最好是只讓它對應(yīng)的c文件引用，不要讓其它的c文件進(jìn)行引用，這樣很好的體現(xiàn)程序的模塊化和內(nèi)聚性。在對單片機(jī)的內(nèi)部寄存器進(jìn)行操作的程序，我們應(yīng)該單獨(dú)的建立一個(gè)文件，只允許mcu內(nèi)部的寄存器名出現(xiàn)在該文件中，你試想一個(gè)，在你的所有文件中這這里出現(xiàn)一個(gè)寄存器名，那里出現(xiàn)一個(gè)寄存器名，是不是可讀性不好，沒有實(shí)現(xiàn)程序的模塊化呢?在程序過程中我們應(yīng)該把多次用到的變量和常量最好的定義為宏，這樣當(dāng)這些變量，常量要更改時(shí)，就可以很方便的更改，不用大量的去尋找。在使用文件包含時(shí)，一定要注意路徑的選擇，什么時(shí)候用,“”,不用出現(xiàn)重復(fù)編譯的情況，有時(shí)重復(fù)編譯可能編譯器沒有報(bào)錯(cuò)，但是這樣明顯不好。要學(xué)會很好的使用條件編譯語句，這對我們的程序很有用，在很多小型的操作系統(tǒng)中，都有硬件裁減的功能選擇，這正是利用了條件編譯，需要這一功能時(shí)我們就定義它，不需要時(shí)就不去定義，顯得很方便。

3.指針的妙用。c語言的特色就在于它的指針。很好的使用指針能讓我們的程序更加的有條理性，同樣它也是c語言中語法最難的一點(diǎn)了，所以在使用時(shí)一定要注意。具體的好處太多了，在這就不在多說了，大家自己體會就能很好的明白了。

文檔為doc格式。

C語言程序設(shè)計(jì)個(gè)人簡歷（通用17篇）篇十二

C語言程序設(shè)計(jì)個(gè)人簡歷（通用17篇）篇十三

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C語言程序設(shè)計(jì)個(gè)人簡歷（通用17篇）篇十五

c語言程序設(shè)計(jì)專業(yè)簡歷，應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生在求職中個(gè)人簡歷是十分重要一部分希望求職者相關(guān)了解程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)求職簡歷模板。在求職中要怎樣寫一份出色簡歷？請閱讀以下c語言程序設(shè)計(jì)開發(fā)求職信范文參考！

目前所在：佛山年齡：22。

戶口所在：梅州國籍：中國。

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

誠信徽章：未申請身高：176cm。

人才測評：未測評體重：170kg。

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位：計(jì)算機(jī)軟件。

工作年限：0職稱：無職稱。

求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：佛山,廣州,深圳。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

擔(dān)任職位：實(shí)習(xí)生。

畢業(yè)院校：佛山科技學(xué)院。

專業(yè)一：電子信息工程專業(yè)二：

起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力：本文信息來源于大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明！

外語：英語較差粵語水平：一般。

其它外語能力：

國語水平：良好。

工作能力及其他專長。

主修課程:c語言程序設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，模擬電路，數(shù)字電路，通信原理。信號與系統(tǒng)，

數(shù)字信號處理，高頻電路,51單片機(jī)基礎(chǔ)。

自修科目:c++，windows程序設(shè)計(jì)(api)，mfc編程，離散數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)組成原理.

微機(jī)原理及接口技術(shù)匯編語言，操作系統(tǒng)精髓與設(shè)計(jì)原理。

計(jì)算機(jī)能力:有一定的匯編編程經(jīng)驗(yàn)和較為熟練的c語言編程基礎(chǔ)能力，編程經(jīng)驗(yàn)與分析能力、及windows界面編程的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，能熟練運(yùn)用vc6.0的`語言開發(fā)環(huán)境。

個(gè)人自傳。

嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，以誠待人，做事踏實(shí)，穩(wěn)重，專注，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，自主好學(xué)，性情溫和，易與人相處，吃苦耐勞，有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，善于聽取他人建議，敢于面對挑戰(zhàn)，具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。

愛好：計(jì)算機(jī)、看書、乒乓球、繪畫,音樂。

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C語言程序設(shè)計(jì)個(gè)人簡歷（通用17篇）篇十六

姓名：本網(wǎng)。

兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1990年12月28日)。

居住地：北京。

電話：188******(手機(jī))。

e-mail：

最近工作[1年1個(gè)月]。

公司：xx有限公司。

行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。

最高學(xué)歷。

學(xué)歷：本科。

專業(yè)：對外漢語。

學(xué)校：北京外國語大學(xué)。

求職意向。

到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)。

工作性質(zhì)：全職。

希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。

目標(biāo)地點(diǎn)：北京。

期望月薪：面議/月。

工作經(jīng)驗(yàn)。

/9—/10：xx有限公司[1年1個(gè)月]。

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。

1.根據(jù)學(xué)生不同的'漢語水平準(zhǔn)備上課內(nèi)容。

2.根據(jù)課程顧問的安排，完成教學(xué)常規(guī)工作。

3.及時(shí)做好課程進(jìn)度的記錄及學(xué)員階段性評估小結(jié)。

/4—2014/7：xx有限公司[1年3個(gè)月]。

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。

1.總結(jié)授課過程中的問題，及時(shí)反饋給課程顧問及相關(guān)負(fù)責(zé)人。

2.參加中心提供的各類培訓(xùn)，以提高自身教學(xué)水平。

3.教授外國人生活漢語和商務(wù)漢語，解析中國文化。

教育經(jīng)歷。

/9—2013/6北京外國語大學(xué)對外漢語本科。

證書。

/12大學(xué)英語四級。

語言能力。

英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。

自我評價(jià)。

本人對工作負(fù)責(zé)，有積極的敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì)，能為公司利益付出個(gè)人利益，為公司創(chuàng)更高業(yè)績，望貴司能給我一個(gè)發(fā)揚(yáng)的機(jī)會，同時(shí)您也無悔您這次的選擇。

C語言程序設(shè)計(jì)個(gè)人簡歷（通用17篇）篇十七

1.在編寫各類單片機(jī)功能程序時(shí)，不要急于書寫，一定要先想出一個(gè)很好的結(jié)構(gòu)和方法，雖然你寫出來的程序可以正常運(yùn)行，但是你是否想到了它的可維護(hù)性，可閱讀性等等一些很重要的因素呢?所以一定要先想出一個(gè)很好的架構(gòu)在來開始編寫。

2.c文件，和h文件設(shè)計(jì)的要求。c語言顯得非常的自由，但我們在工作中為了程序軟件的種種原因，一定要規(guī)范自己的寫法，這對自己和他人都是有利的。在單片機(jī)的程序中，我們應(yīng)該把一個(gè)模塊功能建立一個(gè)單獨(dú)的c文件，這一c文件中包含和該模塊功能全部相關(guān)的函數(shù)體，同樣把和該c文件相關(guān)的常量，表達(dá)式等等也單獨(dú)的建立一個(gè)h文件，最好是只讓它對應(yīng)的c文件引用，不要讓其它的c文件進(jìn)行引用，這樣很好的體現(xiàn)程序的模塊化和內(nèi)聚性。在對單片機(jī)的內(nèi)部寄存器進(jìn)行操作的程序，我們應(yīng)該單獨(dú)的建立一個(gè)文件，只允許mcu內(nèi)部的寄存器名出現(xiàn)在該文件中，你試想一個(gè)，在你的所有文件中這這里出現(xiàn)一個(gè)寄存器名，那里出現(xiàn)一個(gè)寄存器名，是不是可讀性不好，沒有實(shí)現(xiàn)程序的模塊化呢?在程序過程中我們應(yīng)該把多次用到的變量和常量最好的定義為宏，這樣當(dāng)這些變量，常量要更改時(shí)，就可以很方便的更改，不用大量的去尋找。在使用文件包含時(shí)，一定要注意路徑的選擇，什么時(shí)候用,“”,不用出現(xiàn)重復(fù)編譯的情況，有時(shí)重復(fù)編譯可能編譯器沒有報(bào)錯(cuò)，但是這樣明顯不好。要學(xué)會很好的使用條件編譯語句，這對我們的程序很有用，在很多小型的操作系統(tǒng)中，都有硬件裁減的功能選擇，這正是利用了條件編譯，需要這一功能時(shí)我們就定義它，不需要時(shí)就不去定義，顯得很方便。

3.指針的妙用。c語言的特色就在于它的指針。很好的使用指針能讓我們的程序更加的有條理性，同樣它也是c語言中語法最難的一點(diǎn)了，所以在使用時(shí)一定要注意。具體的好處太多了，在這就不在多說了，大家自己體會就能很好的明白了。