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宜昌清歡一刻(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-07-29 作者:筆塵

優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和思考。

宜昌清歡一刻(實(shí)用17篇)篇一

冷清退去之時(shí),春天里的第一場(chǎng)雨落了下來(lái)。

下得沒有一點(diǎn)聲音,如詩(shī)里所說(shuō)一樣,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春日已至,我遲鈍的身體和思維仿佛還停留在那漫漫長(zhǎng)冬,想到迫近的未來(lái),輕輕顫抖。

那是午后,我從家中趕往學(xué)校,疲憊不堪。雨雖已停,天空潮濕得像要滴水。我一路跑著,踏起水花,路過(guò)一戶人家時(shí),看見了一株花樹。

春天里的花樹,大都是先開花,后長(zhǎng)葉,滿眼都是白色,跳不出一點(diǎn)青色的鮮活之氣。可這株不同,花白葉青,密密的青葉伴著枝頭的半開花苞,清新明亮。明朗的顏色讓困倦混沌的大腦頓時(shí)清醒。

我忘記了自己的目的,只是靜靜站著。雨已經(jīng)停了,還沒有蝴蝶過(guò)來(lái),一人一樹,世界再不容他物。深黑樹枝上,青碧葉子毫不顧忌地四處生長(zhǎng),花朵潔白,嫩黃花蕊,悄無(wú)聲息地佇立在枝頭。他們是安靜的,安靜之中卻有另外一種拔節(jié)開放的聲音,讓我又仿佛幻化成了一朵花,和她們一起,看這潔凈世界。

閉上眼,努力捉摸那尋不到根的香氣,如盈盈秋水,洗濯了所有勞累。凝神之際,聽到兩個(gè)老人平和安穩(wěn)的說(shuō)話聲。我想象著他們安詳?shù)拿嫒荩幸粋€(gè)聲音問(wèn):“什么時(shí)候了?”拋出去的懸空的問(wèn)題,看不見頭和尾,另一個(gè)聲音綿軟輕柔,篤定地說(shuō):“是春天了。”

睜開眼后微微地笑,不明白這樣古怪的'對(duì)話。眼前的花朵開得這樣熱鬧,卻無(wú)半點(diǎn)喧嘩之氣,它們潔凈安靜,靈魂深處卻有另一種無(wú)所畏懼的蓬勃朝氣。

時(shí)間已不早,踮起腳用鼻尖輕觸那帶著雨水的一朵花,想起那捉摸不定的對(duì)話――。

“什么時(shí)候了?”

“是春天了。”

低頭一笑,靜靜走路。天已明亮,光線穿破云朵,雨后的校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一種無(wú)法言說(shuō)的潔凈之美。

我的心終于松了口氣,過(guò)去的清歡一刻讓我在滿樹繁花中看到了未來(lái)的希望,當(dāng)我馬不停蹄趕路之時(shí),心靈的重荷讓我喘息,不如停下來(lái),享受片刻清歡。春天,春天便在清歡一刻中悄然降臨!

文檔為doc格式。

宜昌清歡一刻(實(shí)用17篇)篇二

本周有幸,喜識(shí)語(yǔ)言之美,得將內(nèi)心情感展延,若不借此,縱使心中起伏波瀾萬(wàn)千,亦不得言。

語(yǔ)言是表達(dá)情感的窗口,從自然到人心,從本性到感情。許是枝頭鳥兒的喳喳細(xì)語(yǔ),訴說(shuō)著對(duì)青木的柔情;許是山間那一株清純百合,默默綻放,表達(dá)著對(duì)對(duì)方的憧憬;許是床前囡囡的俏皮呢喃,上揚(yáng)了母親彎彎的嘴,抑或是河畔男子清涼的歌喉,悄然傳情,染紅了對(duì)岸姑娘害羞的臉龐。我本無(wú)言,相談便不勝歡喜。

語(yǔ)言是文明傳承的載體。五千年的中華文化,是無(wú)言的詩(shī),無(wú)形的舞,無(wú)圖的畫,無(wú)聲的樂。在歷史的長(zhǎng)河里,零零散散,只言片語(yǔ),恰是語(yǔ)言的存在,記錄了歷史,傳承至今。從“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》到“千古奇冤,江南一葉;同室操戈,相煎何急”的題詞,從忍辱負(fù)重的'司馬遷到慷慨激昂的周恩來(lái),語(yǔ)言匯成了詩(shī),記錄了高尚,弘揚(yáng)了精神,傳承了文明。

書是簡(jiǎn)單的詞曲,而語(yǔ)言是歌。當(dāng)微風(fēng)初起,仰視來(lái)去不定的云朵。沒有太多的顧慮,身旁皆是相談甚歡的知己。與平緩的腳步中,和一首簡(jiǎn)潔明了的長(zhǎng)詩(shī),抑揚(yáng)頓挫,逐字逐句,在言語(yǔ)的清歡里洗滌。

從春花到秋月,我們用不同的語(yǔ)言,演繹了不同的主題。在相談之后,人生只是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的萍聚,沒有誰(shuí)需對(duì)往事過(guò)分沉迷。在訴說(shuō)之后,人生是一場(chǎng)默默期許的久伴,珍存著彼此的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。借之言語(yǔ),心中風(fēng)平浪靜。得人理解,歡歌四起。

宜昌清歡一刻(實(shí)用17篇)篇三

我漫步在圖書館的走廊里,手中捧著新借閱到的《簡(jiǎn)。愛》,從圖書館的大廳里穿過(guò),避開了匆匆的人群,坐在一個(gè)幽靜的角落,找尋屬于我自己的清歡。

杜甫有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志,李白有“天子呼來(lái)不上船,只因臣是酒中仙”的豪放飄逸,陶淵明有“采菊東籬下,悠然見南山”的隱逸情懷,我也有“今朝有酒今朝醉,明朝有意抱琴來(lái)”的.淡然灑脫,而且也因?yàn)檫@樣的性格,養(yǎng)成了我愛看書的習(xí)慣。我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能讓我放松心情,所以我只要在繁重的學(xué)業(yè)中抽出時(shí)間看一會(huì)心愛的讀物,便有了繼續(xù)努力的動(dòng)力。我喜歡讀書,尤其愛讀好書。而在閱讀時(shí),好書就會(huì)使讀者與作者之間,跨越時(shí)空產(chǎn)生心靈的共鳴,讓視線在文字間跳躍,讓墨香充盈了鼻尖,讓心靈得到升華,這就是我的清歡。

無(wú)論是“魯智深倒拔垂楊柳”的勇猛無(wú)雙,還是“諸葛亮草船借箭”的神機(jī)妙算,我都深愛這些性格鮮明的人物。我愛文學(xué),所以愛閱讀,所以愛生活。我讀文學(xué)如泉越品越見清洌,如茶,越品越知幽香,如酒,越品越感醇香。文學(xué)和科學(xué)相比較,的確是沒有什么用處,我想但是文學(xué)的最大的用處,也許就是他沒有用處。科學(xué)只能改變物質(zhì)世界,文學(xué)卻能改變我們的內(nèi)心世界。

“細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘”,這是蘇軾筆下的清歡一刻,此刻,沒有細(xì)雨,沒有淡煙疏柳,卻有一本好書和一個(gè)安靜的靈魂!這也是難得的清歡!

宜昌清歡一刻(實(shí)用17篇)篇四

老家毗鄰長(zhǎng)江邊,日夜?jié)暡痪搿?/p>

每天黃昏,夕陽(yáng)欲頹,在江邊信步悠游,便是人生中難得清歡的時(shí)刻。

我從那片開滿油菜花的平地開始游走。油菜花開得際天彌野,像一塊綴滿綠色碎花的金帛鋪陳開來(lái)。花們招蜂引蝶,給這塊金帛上平添了不少生機(jī)與鮮活。我不時(shí)伸手逗弄郝然含笑,嬌羞不語(yǔ)的花朵,細(xì)嗅清芬怡淡,溫潤(rùn)可人的花香,心中清歡。

穿過(guò)由花朵、蜂蝶組成的錦帳,便可以看到長(zhǎng)江。

此刻的長(zhǎng)江都馴良了,江風(fēng)也在一日陽(yáng)光的曝曬下顯得溫柔,熏得人昏昏欲睡,一切情思、優(yōu)雅便在這溫柔中顯露。

難怪蘇子瞻才橫千古,面對(duì)長(zhǎng)江都要歆羨一番:“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。”

遠(yuǎn)處有一小洲,汀芷開得郁郁青青。在惠風(fēng)和暢、天光纖柔下,輕輕扭動(dòng)婀娜的'身姿。在這一片岑靜下突兀顯出的綠色,竟是這樣讓人心安,讓人清歡。

在長(zhǎng)江中還有一艘顛簸的孤船。船頭的老叟正拿著魚竿,收拾什物,準(zhǔn)備回艙。

“一棹春風(fēng)一葉舟,一綸繭縷一輕鉤。花滿渚,酒滿甌,萬(wàn)頃波中得自由。”仿佛跨越千年,李后主筆下的漁夫似乎在這條江上撒下了一張漁網(wǎng),便從未撈起過(guò)。從漁人們的輕松閑適中,我真切地感到了那種讓世人動(dòng)容的清歡。

我抬頭瞅了瞅天色,已經(jīng)漸暗了。連細(xì)小的星也逐個(gè)探出來(lái),像一地的碎鉆。月亮也不吝嗇,將清輝投在我的臉頰,仿佛用最慈悲的眸光注視著我,讓我心明眼亮。

于是在月的注視下我向回走去。“晚涼天凈月華開”,在黑夜中行走使我毫不畏懼,從月的慈悲溫存中,我亦覺得無(wú)比清歡。

不必是金樽玉斛,珍饈豪宴;不必是華軒寶輊,瓊瑤玉瑛……只需要相伴一叢油菜花田,蜂圍蝶陣,一縷江風(fēng),幾蓬蘭草,一葉小船一沙洲,甚乃至一道月光,便能成為我人生的清歡一刻。

宜昌清歡一刻(實(shí)用17篇)篇五

可是我們就是喜歡回首來(lái)時(shí)路,以為自己該變成另外一個(gè)人。

——題記

生活,像一杯沁人心脾的白酒可以微醉,一首動(dòng)聽的旋律使你享受,一朵芳香醉人的鮮花使你著迷。如此多味,可這都是年少清歡啊。

小的時(shí)候,我喜歡吃烤紅薯,特別是在老家拿著爸媽給的錢買好幾個(gè)給家人分著吃,家里的男人可不會(huì)吃,他們愛喝白酒,可能因?yàn)槟莻€(gè)微醉的世界也有著不同的感覺。看著一家人蹲在院子里拿著我買的烤紅薯吃,雖然賣相都不太好看,但是都在我記憶深處都會(huì)有種不經(jīng)意間的美好。

上小學(xué)時(shí),我是班里低低的女孩,別人說(shuō)我可愛,可我只能在鏡子里呆呆的看著自己,什么也不懂,什么也不會(huì)做,但是別人的一言一語(yǔ)我都能感受到生活的美好,像一首動(dòng)聽的旋律,在腦海邊回蕩,甚是美好。

到了初中,漸漸在陌生的環(huán)境中變得成熟了許多,變得會(huì)打扮自己,懂得什么是美什么是愛,什么是情,開始懂得學(xué)習(xí)是有多么的.重要。可是每當(dāng)我回首前路時(shí),會(huì)發(fā)覺以前的我很幼稚,沒有腦細(xì)胞。但是梁文道說(shuō):“了是我們都喜歡回首來(lái)時(shí)路,以為會(huì)變成另外一個(gè)更好的自己”說(shuō)實(shí)話我不想回去,因?yàn)槟莻€(gè)幼稚的我可以感受到現(xiàn)在感受不到的美好和快樂。

鮮花雖然燦爛,必然有他的生長(zhǎng)過(guò)程,我也相信,來(lái)時(shí)路坎坷,前方路寬敞,以為自己可能會(huì)變成更好的自己的人都有在變好,因?yàn)槭篱g萬(wàn)物皆有情,老天也會(huì)眷顧你的。

宜昌清歡一刻(實(shí)用17篇)篇六

今年,在第一次月考時(shí),成績(jī)非常好,可是第二次月考時(shí),由于馬虎,題沒做完就交卷了,成績(jī)落后了好幾十名。并且,排名一直在我后面的同桌,這次卻超過(guò)了我。他的名字深深的壓著我,壓得我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。后來(lái)我校舉辦了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。我一點(diǎn)心情也沒有,那些奇怪的服飾讓我看的眼花繚亂霜,我的心情更沮喪了;那些吵鬧的dj歌讓我頭疼,我心里想,難道學(xué)校的藝術(shù)節(jié)只是些乏味的舞蹈嗎?實(shí)在難料到,結(jié)束曲前的那個(gè)小品讓我的心豁然開朗。小品中,兩個(gè)同學(xué)由于考試不好而難過(guò),不一會(huì)兒,一位值周生同學(xué)過(guò)去,問(wèn)他們?cè)趺椿厥拢f(shuō)著說(shuō)著,值周生和他們一樣因?yàn)榍啻浩诘臒蓝鴤摹5竭@里,我感覺他們的憂愁和我一樣。這時(shí),一位扮演老師的同學(xué)問(wèn)他們?yōu)槭裁磦模麄兿蚶蠋焹A訴問(wèn)題。老師說(shuō):“只要你們努力,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,找到好的.學(xué)習(xí)方法,成績(jī)一定會(huì)提高,你們這時(shí)候有逆反心理很正常,要及時(shí)與父母溝通,就能解決困難。”聽了這些話,我似乎明白了很多。與其在這里徘徊垂頭喪氣,不如找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,把成績(jī)趕上去。這個(gè)小品也幫我解決了困難,這一刻讓我心里感到一陣清歡。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這是我人生道路上的一次磨練,只要樂觀面對(duì),就能取得勝利,清歡的這一刻,我永遠(yuǎn)也忘不了。

宜昌清歡一刻(實(shí)用17篇)篇七

我總是喜歡—個(gè)人,不是因?yàn)楣缕В且驗(yàn)橐粋€(gè)人的時(shí)候,能看到平日里看不到的風(fēng)景。那種靜默的快樂,常使我難以忘懷,我默默地享受那份屬于我的清歡。

我總是喜歡一個(gè)人去公園散步。在小徑間沐浴著溫暖的日光,那日光能溫暖到人的內(nèi)心,即使回家后,身上依然可以感受到陽(yáng)光的.余熱和公園的氣息。

我總是喜歡一個(gè)人在夕陽(yáng)下泛舟,任由柳枝擦過(guò)我的船篷,在我看來(lái),那細(xì)而修長(zhǎng)的柳枝與圓而豐厚的荷葉各有嬌姿。在夕陽(yáng)中,一切都被染上了一層或紅或黃的余暉。如果說(shuō),晝用光明照亮了一切,夜用黑暗籠罩了一切,那么傍晚便是用夕陽(yáng)渲染了一切。

我總是喜歡一個(gè)人站在湖邊,看著天色慢慢變灰、變暗。看著彎月掛上樹梢,皎皎的月光灑滿地。看著周圍的高樓被閃爍的湖光點(diǎn)綴,是那樣寧?kù)o、美妙。當(dāng)它們倒映在微風(fēng)蕩漾的水中,卻又是另一番景象,明明暗暗的樓影在水中被拉長(zhǎng),折疊扭曲的身影,變得夢(mèng)幻而遙遠(yuǎn),神秘而美麗。

清歡如一朵怒放的菊,盛開在我心中最美的花園,那份清麗脫俗,仿佛隨時(shí)都可能羽化成仙。

宜昌清歡一刻(實(shí)用17篇)篇八

午后懶懶的陽(yáng)光暈黃了杯中的清茶,呆呆地望著杯中的茶葉打旋兒,霧氣縈繞而上。桌旁堆積的資料已無(wú)心翻閱,臺(tái)上躺著裝幀精美的《東坡詩(shī)集》,是啊!“人生有味是清歡!”移步書房,面向陽(yáng)光!

在這一方桌上,靜靜地鋪開宣紙,任由那濃郁的書香沁入心脾。取一方硯,緩緩注入稠稠的墨,柔順的筆尖輕點(diǎn),蕩漾開一波漣漪,此刻我心,已為清歡。

窗外還能聽見聒噪的知了聲鬧個(gè)不停,隨它去吧。一陣夏風(fēng)拂過(guò)我的心池,漾開一道清波。風(fēng)過(guò)了,聲靜了,我懸筆一揮,行云流水,揮下“解落三秋葉,能開二月花。”那墨痕還是蔓延,風(fēng)勢(shì)未止,一往無(wú)前。我仿佛乘奔御風(fēng),神游天外,一幅幅生動(dòng)的畫面浮現(xiàn)在我的眼前,那澎湃的浪花,那洶涌的竹海,歷歷在目,我只能用狂放的草書來(lái)記錄這般豪情,深情暢快,運(yùn)筆而下,“過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。”一番清歡度,我心仍徘徊。

潮潮的思緒觸到我的指尖,我淺淺地笑著。“清歡一刻良辰度,明日中老奈我何!”那份少年獨(dú)有的俏皮與自由被我寄予青春,漫透回憶。

宜昌清歡一刻(實(shí)用17篇)篇九

瞥見這個(gè)文題,我立即側(cè)頭冥思,期待靈感一現(xiàn)。

不由地,我想起了老家。那偏遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)里,真真切切地、郁郁蔥蔥地、生長(zhǎng)著一片茂密的森林。祖父就在那森林里過(guò)了一輩子,如今已老得如同一珠枯木;父親則靠那片森林發(fā)了大財(cái),成為鄉(xiāng)里的首富。我,自然也沾了森林的光。本是農(nóng)村娃兒,父親卻挺著啤酒肚把我送到了城里。童年的伙伴們眼巴巴地目送我,淚汪汪地朝我揮手。那刻,感覺真是爽極了——進(jìn)城念書,我多么期待的事兒。

想著想著,我安然入夢(mèng)。哪想到?以后的日子,生物鐘竟給我安排了這樣的“每日一想”。那是我心靈最為愜意的時(shí)候啊,盡管有時(shí)只是一剎那間,只是清歡一刻。

在城里的第一次考試,我名落孫山。垂頭喪氣地回到老家。父親正推著轟鳴的伐木機(jī)器,他終于又放倒了一棵百年老樹。他嘿嘿地笑了。轉(zhuǎn)過(guò)身見我木頭似地立在那里,臉上立刻堆起了皺紋,如同那樹樁上的圈圈年輪。“你還有臉見人!”父親狠狠地罵道。我心里明白,和藹的班主任早已在電話里和父親作了“溝通”。“只有這點(diǎn)分,哪能上重點(diǎn)啊?”我完全能夠想像,班主任打電話時(shí)的語(yǔ)氣和模樣。

祖父扛著一把鋤頭回來(lái)了,雙手顫抖著給我摸來(lái)一個(gè)咸蛋。如同在他鄉(xiāng)遇到知己一樣,我滔滔不絕地向他傾訴起來(lái)。城里的同學(xué)成績(jī)超好,我跟不上;他們的英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),我趕不上……說(shuō)著,我的淚涔涔下落。祖父的臉上抽搐著塊塊枯黃的肌肉,猛吸了幾口旱煙,忽然說(shuō):“別怕!搞不好就回來(lái),飯有吃的……”

“屁話!”父親一邊數(shù)著賣樹的鈔票,一邊罵道。

深夜,月滿樓上,我遙望童年的那片森林。忽然發(fā)現(xiàn)她已不再“豐滿”。黑土地上多了一排排的樹樁,宛如墳頭的墓碑。樓下,父親正和一幫有錢人喝酒。“把城市搬進(jìn)山里來(lái),干杯!”我聽到這樣的話,心里猛地一顫。

我又要上學(xué)了。父親滿臉嚴(yán)肅地開著車送我去城里。祖父拍著車窗,厲聲說(shuō):“不要瞎搞!”我知道老人家的心事,他是說(shuō)給父親聽的。

宜昌清歡一刻(實(shí)用17篇)篇十

人間有味是清歡。

——題記。

受同學(xué)之邀,去參加一場(chǎng)生日宴會(huì)。午飯過(guò)后,大家一起漫無(wú)目的地走著,走著走著,到了公園大門。此刻,大家一起齊步往公園走去。準(zhǔn)備好好享受這份屬于自然的靜謐。初入公園,兩岸的花香迎面撲來(lái),深吸一口氣,你便能捕捉到自然的身影。我不禁問(wèn)自己,是有多久了,沒有好好地享受世界,而是一昧的沉浸在題海中,奮力掙扎。為進(jìn)步而高興,為后退而暗暗下定決定。“快看,那些小朋友在用網(wǎng)子撈什么啊?”我拉拉死黨問(wèn)道,“我怎么知道?去看看吧。”就這樣,我們向有著瀑布的假山走去。雖然它沒有飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的豪邁氣概,但是依舊讓我們無(wú)法離開視線。我不禁發(fā)起了呆,這里真的好美。“小心點(diǎn)啊。”一句提醒的話引起了我的注意,原來(lái),比較活潑的同學(xué)早已按奈不直性子,爬到假山上去了。望著他們,在看看自己,我發(fā)現(xiàn)自己好像看到了小時(shí)候的自己,多么開心,多么天真。其實(shí)我們都一樣,在現(xiàn)實(shí)生活中成長(zhǎng),成熟卻丟掉了自我,丟掉了童真。面對(duì)自然,面對(duì)世界,我該用什么來(lái)述說(shuō)自己的遭遇和自己的處境。是微笑還是淚水,不,我相信,我一定會(huì)有更好的辦法。

過(guò)了一會(huì),大家來(lái)到池塘邊。靜靜的看著荷花,看著荷花底下嘻戲的魚兒。“走,我們劃船去。”不知是誰(shuí)提出了這樣一個(gè)建議。可我根本沒有心情去,只有呆呆地看著微波粼粼的水面,暗暗發(fā)呆。看著在水面上開開心心劃著船的友人,我不知不覺地笑了。我什么時(shí)候也能像他們那樣釋懷呢?拿著友人的玩具,看著那吹出的泡泡在水面上飄蕩,我才發(fā)現(xiàn),自己不已經(jīng)融入了自然嗎?我開心的笑了,靜靜地感受著此時(shí)的美好。

自己尋找了多時(shí)的清歡不正是這靜靜的享受嗎?人間有味便是清歡,不管什么時(shí)候,總會(huì)有味,那么也總會(huì)有清歡。來(lái)吧,我們一同去感受自然,去尋找自己的清歡一刻。

宜昌清歡一刻(實(shí)用17篇)篇十一

人間有味是清歡。

——題記。

在生活中,我們擁有更大的占據(jù)與更高聳的外表,卻可能擁有更大的流失與更多的荒蕪。

但是,何不多一點(diǎn)清歡?

或許,我們可以在黎明的海灘上漫步。

細(xì)軟的'白沙撫摸著腳趾,一個(gè)個(gè)沙窩悄然出現(xiàn),時(shí)而鉆出幾個(gè)乳白的海螺。海浪提起她的裙裾漫向海邊的礁石,留下細(xì)碎的泡沫。微微的海風(fēng)咸濕,掠過(guò)衣角又棲留在發(fā)梢,忽而向遠(yuǎn)處躍去。

天邊,魚肚白微微泛紅,卻又騰轉(zhuǎn)的越來(lái)越烈,瑰奇的色彩翻轉(zhuǎn),最終變成金箔,覆貼在天際,也慢慢地向海邊暈去。古老的漁船,飄忽的駛向海洋深處。那漁民,輕柔卻又不失矯健地,將一張漁網(wǎng)向四面擺去。

鯨的歌聲,正在遠(yuǎn)方搭起一座圣殿。

就這樣,享受自然界的清歡。

或許,我們可以在傍晚的窗前,擺一方書桌,點(diǎn)一盞小燈,在書墨間游弋。

屋中清光一脈,桌上小書一本,燈光像花露一般,晶瑩而溫暖。指尖,摩挲著紙頁(yè)。

讀東坡,竹杖芒鞋,不聞穿林打葉聲,獨(dú)自一人在湖邊吟嘯徐行,經(jīng)歷了太多,放下,豈如這般容易?但他,就是如此。

文人墨客的情思,沉淀在心的漣漪下。

就這樣,享受書香間的清歡。

看兩岸花樹宛然,群山微風(fēng)依舊。山川是不卷收的文章,日月為斯人掌燈伴讀。于是心生歡喜,心生情味,以柔軟心除掛礙。

手捧墨香,觸及文本,閱盡錦繡文章,世界變得清凈。于是心生歡喜,心生情味,以柔軟心除掛礙。

這就是清歡,望你我多點(diǎn)清歡。

宜昌清歡一刻(實(shí)用17篇)篇十二

沉浮在書海中,清歡難尋,偶爾從中抽出身子,我卻發(fā)現(xiàn)“人間有味是清歡!”我盡享著那清歡一刻。

十一長(zhǎng)假,我跌進(jìn)了書海。大量的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,我有些疲,想擺脫“作業(yè)君”的困擾。下午一放學(xué),我飛奔回了爺爺家。

走進(jìn)大山,一座座高峻的山峰被綠水環(huán)繞,高高聳起。突然,一片青綠映入眼簾,筆桿高垂而下,形成碧綠的簾子,遮掩著它嬌羞的面龐。我像蜜蜂喜愛花一般被這深深的吸引住了。這片刻的清歡,令我心曠神怡。

輕輕地一陣風(fēng)吹過(guò),一股醉心的香甜鉆進(jìn)了我的鼻孔,我順著香味兒轉(zhuǎn)身,一顆楊桃樹挺立在我面前,那上面的果實(shí),又大又多,都?jí)簭澚搜烧嬷^“千朵萬(wàn)朵壓枝低”啊!我不禁閉上了眼,咂了咂嘴,似乎在品嘗美味。嘴饞的我終于按捺不住了,一個(gè)小跑沖上前去,手抓住樹干,“蹭蹭蹭”像一只靈敏的猴子三兩下爬上了樹,看著滿樹的楊桃,我都不知道該從何處下手。管它三七二十一,我隨手抓了一個(gè),一口咬下去,隨即一陣酸澀在我心中蔓延開來(lái),我不禁起了一身雞皮疙瘩,連忙扔掉了。由于剛才上當(dāng)了,第二次我便左挑右選,時(shí)不時(shí)用手摸摸是軟是硬,時(shí)不時(shí)剝開一個(gè),用舌尖點(diǎn)一下,在嘴里抿幾下,經(jīng)過(guò)一番精心挑選后,我挑了一個(gè)看起來(lái)果肉飽滿,鮮嫩多汁的,我輕輕撕開一點(diǎn)皮,撣去外面的毛,放在嘴邊一吸,舌頭上,嘴邊上沾滿了比蜜還甜的汁液,從嘴里一直甜到心里。咬上一口,鮮嫩的果肉爽口至極,嚼幾下,芝麻大小的籽發(fā)出脆脆的響聲。我悠閑的坐在樹上細(xì)細(xì)的品嘗這美味。這清歡的一刻,讓我快樂無(wú)限!

風(fēng),那么輕柔,帶動(dòng)著小樹,小草一起翩翩起舞,當(dāng)一陣清風(fēng)飄來(lái),如同母親的手輕輕撫摸著我的臉;溪水潺潺,演奏著一首首美妙的樂曲。這感覺,這聲音令我心中的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。享受生活,不一定要有山珍海味,菱羅綢緞,大自然便是上帝所賜予人類最珍貴的。我感謝大自然,讓我脫下疲憊的心,讓我邂逅這清歡一刻。

人間有味是清歡,所謂清歡,莫過(guò)于此。

宜昌清歡一刻(實(shí)用17篇)篇十三

一本書籍,一聲鳥鳴,一陣春風(fēng),都能讓你感受到少有的清歡與內(nèi)心的舒暢。

五一節(jié)到了,小長(zhǎng)假也來(lái)了,沒有罅隙的卷子也悄悄來(lái)到我身邊,坐在書桌前的我,望之興嘆。

這一刻,我不禁體會(huì)到了少有的清歡,這一前所未有的清歡,在我的心底蕩漾出別樣的感覺。

宜昌清歡一刻(實(shí)用17篇)篇十四

桌面上的鐘,指針一刻也不停歇地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛是馬路上的人們,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奔波忙碌。擁擠的地鐵站內(nèi)一張張不帶任何感情色彩的臉,隨著快速的腳步,仿佛是要飛向世界的另一端。

新年的腳步慢慢近了,帶來(lái)了人們盼望已久的假期,可腳步,沒有停歇,不知疲倦似的,加快了腳步,拜年、吃飯、走親訪友,根本停不下來(lái)。

又是一次拜年后,街邊的路燈早已亮起,燈罩上帶著一層若有若無(wú)的霧,發(fā)出柔和的光。酒店中喧鬧不已,停車場(chǎng)的車進(jìn)進(jìn)出出的,未曾間斷。我和父母從酒店走出,驅(qū)車回家。

剛一下車,冷風(fēng)如同捉迷藏似的,往衣服里鉆,不同于白天的冷風(fēng)冷得刺骨。這風(fēng)中,帶著一點(diǎn)冰涼涼的水珠般。正想著,抬頭一看,細(xì)小的雪花緩緩飄落,如同從天而降的一只只小精靈,背著降落傘,帶給我們禮物。我兀立在空曠的地面,任雪花帶著絲絲涼意落進(jìn)脖子。在融化的那一剎那,仿佛帶走了過(guò)快的生活節(jié)奏,帶走了疲倦與厭煩。任何思緒都不復(fù)存在,沒有了忙碌,沒有了繁雜的生活節(jié)奏,只留下了一絲絲清爽,一絲絲歡樂。

雪的到來(lái),也給這座城市帶來(lái)了一刻的清歡。烏煙瘴氣仿佛不存在了,只剩空氣中所剩有雪獨(dú)特的清爽,喧鬧的世界仿佛靜了下來(lái),不再有車子的鳴笛,不再有各種各樣的談笑聲,靜得仿佛只聽得見雪飄落的聲音。

雪中的冰涼直直地躥入我的肺部,全身便也覺得清歡,腦海中清空了一切。雪從高空中飄落下來(lái),一切都逃不過(guò)它的眼睛一般,它到著世界的每一個(gè)角落,仿佛一泓清泉,洗滌著堆滿塵垢的心,沖洗凈了人們的心,仿佛一條溪流,灌溉著干旱的土地一般滋潤(rùn)著人們的心靈。

突然,耳邊響起了父母的呼喚,猛然驚醒,聲音又回到了世界,馬路上的車子依舊鳴著笛,桌面上的指針依舊在滴答的響著。

我急忙走向他們,心中,卻依舊回味著剛才的`清歡一刻。

如今,過(guò)快的生活節(jié)奏,過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),過(guò)剩的營(yíng)養(yǎng)搭配,過(guò)多的感官刺激,常常令我們感到疲倦。這時(shí),你就要學(xué)會(huì)自我放松。累了,就停下休息一會(huì)兒,出去走走或者聽聽音樂……都會(huì)讓你感受到前所未有的清歡。

猶記得一個(gè)星期天午后,我正在書桌前揮汗如雨,因?yàn)槊魈炀鸵谖纯荚嚵恕,F(xiàn)在我是真正著急了,因?yàn)槲颐靼鬃约浩綍r(shí)真的沒有怎么努力,直到考試前又才想到很多方面知識(shí)心里沒有把握,出現(xiàn)“考試焦慮癥”,才會(huì)盡力去拼命復(fù)習(xí)。我此時(shí)心情很不好,有些急躁、焦慮,所以一會(huì)兒翻翻這一面,一會(huì)翻到那一面,心根本平靜不下來(lái)。這時(shí),媽媽細(xì)心覺察到了我的囧態(tài),看了看我面前亂七八糟的書和各類試卷,又望著我焦慮的神情,輕聲說(shuō)道:“累了就歇會(huì)兒吧,走,我們到公園去散散步去!”我看了看手表,不情愿地說(shuō):“今天沒時(shí)間了,明天我就要考試啊!”媽媽說(shuō):“保持好考試心態(tài)更有利于發(fā)揮自己的真實(shí)水平民,這一時(shí)半刻起不了多大作用,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)靠平時(shí)認(rèn)真,走吧,散會(huì)步就回來(lái)!”,于是拉著我的手去公園散步。

走出房間,索性放松心情,不想那么多了,逃離了題海的我一下子身心舒暢。太陽(yáng)光暖洋洋地照在身上,甚是暖和,空氣也感覺特別清新,莫名覺得空氣中還混合著花香和草香味呢,與呼吸著城市街道中汽車尾氣和飛揚(yáng)的塵灰味相比,更覺心情爽朗。邁著輕松的步子,深吸一口氣,感覺自己真是自由啊!我和媽媽愜意地走在公園悠靜的小道上,陽(yáng)光從搖曳的、已不叢密綠蔭中射進(jìn)來(lái),光線在鵝卵石小路上留下了大小不同的、星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,一些大的斑駁也隨樹影搖曳著,搖曳著。對(duì)于我們備考學(xué)生來(lái)說(shuō),我的同學(xué)們說(shuō)不準(zhǔn)正在沉浸于復(fù)習(xí)、看書、做題,而我此時(shí)能無(wú)束地在公園里閑情逸致地散著步,真地也算是一種奢侈了,頓時(shí)覺得自己很清歡幸福。我們走了有些遠(yuǎn)的路,我和媽媽就到一塊干凈的草地坪上坐著小憩。開心地和媽媽聊著馬上就要快放寒假了,計(jì)劃著假期的安排,回老家看外婆、和表姐和表弟玩……我們享受著這冬日午后的溫暖陽(yáng)光,坐在這地軟棉棉的小草地上,摸了摸地上早已枯黃的小草,我又不知覺地?zé)o意識(shí)躺了下來(lái),用雙手遮擋住陽(yáng)光,望著慰藍(lán)的天空和幾朵正在緩慢移動(dòng)飄散的白云,我忘卻了煩惱、憂慮、壓力,時(shí)光好像靜止,再也感受不到時(shí)光掠過(guò)的匆忙。

如果正處于匆忙、壓抑、疲憊世界中的你,如果真累了,不妨休息一會(huì)兒。出處走走、散散步,或聽聽音樂,或做自己喜歡的事,或與親近的人開心聊天等等去小憩一會(huì)兒,就像那個(gè)冬日午后的我去學(xué)會(huì)享受那人生清歡一刻,你就會(huì)感受到不快樂會(huì)離你遠(yuǎn)去,人生旅程輕松愉快,喧囂的世界也會(huì)為你靜止。

宜昌清歡一刻(實(shí)用17篇)篇十五

物理中,雨是水蒸氣液化后的形態(tài);化學(xué)中,雨由水分子和各種雜質(zhì)構(gòu)成。似乎一切都能用公式算出,用方程解讀。然后,生活非用公式能明了,用方程能徹悟,唯有在自然中去感悟,才能在一刻清歡中趨近生命的本質(zhì)。

整天忙于背公式、記課文,連一首古風(fēng)古意的宋詞都被拆解為化學(xué)題來(lái)解答,不知多久,我都習(xí)慣于埋頭來(lái)解答,不理窗外的風(fēng)光。那一天,我正窩在家里做作業(yè),忽聽得沙沙雨聲,我忍不住向外望去:春雨環(huán)抱住了整個(gè)世界,霎時(shí)間,整個(gè)城市仿佛被輕煙繚繞,即使是那鋼筋水泥,也透露出了脈脈柔情……我忍不住陶醉了,在習(xí)習(xí)微風(fēng)的“引誘”下,我終于走出了家門。

天公作美,我豈能辜負(fù),于是緩步到江邊,看江河靜流,憶往事甘苦。我站在江邊,放下雨傘,頓悟什么叫“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,那是物理、化學(xué)解釋不了的。我越發(fā)舒心,忽見江邊有兩個(gè)打著黑傘的老翁靜靜垂釣,有種“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的泰然。遙望長(zhǎng)江,那是多亙古久遠(yuǎn)的血脈啊!它哺育的是人的胸懷,是生命的寬廣,看有春燕低飛,裁剪著大地的薄衣,聽有鶯鳥歡歌,吟誦著生命的美好。我閉上眼睛佇立江頭,感受自然的呼吸,若說(shuō)清歡,此乃極致。我在這溫和的風(fēng)雨中憶往念今,我不知道這雨里是否有易安居士多愁善感的情思,是否潛藏著東坡豁達(dá)超然的胸懷,是否醞釀著詩(shī)仙驚為天人的才情。雨疏風(fēng)未驟,綠肥紅也肥,我恍然參透:往事如星辰,越精彩越明亮,讓自己不用擔(dān)心夜的黑暗,不必懼怕回憶的痛苦,用心用情去生活。而生活無(wú)限寬廣,其意境恰如詩(shī)詞真意,不必急于功成,重要的是,不要在忙忙碌碌中忘卻自己的初衷,人間有味是清歡!

蘇軾回首往事淡然豁達(dá),他在歷史的浪頭暢快高歌“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”,我不然,唯愿瞻望生命,這里有風(fēng)有雨也有情,極是動(dòng)人,極盡清歡。

宜昌清歡一刻(實(shí)用17篇)篇十六

紅棕色,線條紋,有著黃金分割的比例的身段,淺淺的淡黃色的光澤,迸射出絲絲暖人的金光。那一把捧在手中的小提琴,在我看來(lái)就像一位無(wú)聲的朋友,像傳世珍品。

一個(gè)陽(yáng)光綻開的午后,家中僅我一人。閑來(lái)無(wú)事,悄悄拿出那把已別兩年的小提琴,重來(lái)領(lǐng)略它醉人的風(fēng)姿。隨著幾聲琴弦響動(dòng)。一縷暗香沁人心田。我喜歡聽它雄渾嘹亮又清新悠揚(yáng)的歌聲,我喜歡我的指尖拂過(guò)琴頭的感覺,我喜歡由我發(fā)出的樂音——聲音不敢恭維,所以才會(huì)選擇在無(wú)人的午后來(lái)擺弄。知了聲聲,琴聲緩緩,確是一個(gè)有味的清歡!

最喜歡的是那首《梁祝》曲,眼一閉,弓一開,如泉水般的琴聲便飄散開來(lái)……。

琴聲悠悠,連接亙古。心緒飛飛,懷想佳話。

我看到了明亮的私塾里,學(xué)生滿座。他們一起同窗共讀,領(lǐng)略千古的風(fēng)韻。青春年少的時(shí)光,盡情的揮灑在這如花般綻放,如火般燃燒的歲月里。風(fēng)華正茂,書生意氣,純真情誼,千古傳奇。

手腕一轉(zhuǎn),音調(diào)漸漸低了。十里長(zhǎng)亭,含淚相送,離別心酸,何時(shí)再見?“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。”李商隱凄涼的詩(shī)句頓時(shí)道盡了別離之人的苦楚。腳踏方寸田園的我,不禁為梁山伯與祝英臺(tái)著急感嘆。

琴聲又低沉了,此時(shí)已從在一二弦的演奏換到了三四弦。整個(gè)天都黑了。速度變得極快,手都有些按不過(guò)來(lái)了。如雨打芭蕉,一滴兩滴都滴進(jìn)心田,寒到徹骨。面對(duì)封建思想,面對(duì)家庭奉承的指婚傳統(tǒng),他們毅然決定抗婚!擲地有聲的琴聲就是他們鏗鏘有力的反抗。但是他們有能力推翻這一切嗎?“行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲。”白居易算是道盡了一切!

音調(diào)又高了,但不失剛開始的那種歡快。化蝶的琴音總是最讓人難受的,往日崢嶸歲月,都伴隨這最后的化蝶消散了,升華了。直到最后,滿屋子里都是惆悵的思緒。一曲終了,像清泉一樣的平靜的收尾了。舞臺(tái)的幕又閉合了,一場(chǎng)戲散場(chǎng)了。

我的心緒頓時(shí)平靜。隨著這琴聲我又感受到了一次中國(guó)古典音樂的經(jīng)典與感人,我又一次走進(jìn)了那段遠(yuǎn)古的故事。

我說(shuō),與琴真是一種緣分,是面緣,更是心緣,在那天午后,我又再續(xù)前緣,領(lǐng)略了那一刻醉人的清歡。

宜昌清歡一刻(實(shí)用17篇)篇十七

清歡一刻,是一種忙里偷閑的狀態(tài)。正如古人所云:“偷得浮生半日閑。”

在百忙之中,抽出游絲般的時(shí)間來(lái),品一杯茶,讀幾頁(yè)書。無(wú)論之前學(xué)業(yè)多么繁忙,工作多么沉重,這一刻,且將這一切拋于身后吧,給自己的身心放個(gè)小假。這,是清歡。

晴朗的秋日,漫步在楓林中,腳下的樹葉發(fā)出的輕輕地低吟,清風(fēng)溫柔的歌唱,和著樹林中的清脆的鳥鳴聲,無(wú)不在一一碰撞著我的心扉。身心一片清明,透出一股脫離塵世的歡愉。放眼望去,秋楓林中原本并不討人喜歡的紅葉,仿佛也對(duì)我露出了開心的笑容,顯得那么明媚,那么燦爛。楓林在微風(fēng)的吹拂下,顯得格外美麗動(dòng)人,每一棵快“干涸”的樹仿佛在這一瞬間煥發(fā)了蓬勃的生機(jī),跳起了美麗的舞姿,令人心曠神怡,愜意無(wú)比。這,便是清歡。

清歡使人快樂,使人充實(shí)。生活原來(lái)可以這樣來(lái)過(guò),著實(shí)令人著迷!

在生命的黑暗中,不要灰心喪氣,放下身心,清歡一刻,也許峰回路轉(zhuǎn);而當(dāng)你被世事所纏疲憊不堪之時(shí),清歡一刻吧;清歡無(wú)處不在,但它確乎是令人覺悟的,令人領(lǐng)悟了世間的真道。清歡一刻,才是人生中最寶貴的時(shí)間財(cái)富!

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投資可以是購(gòu)買股票、債券、房地產(chǎn)或其他金融資產(chǎn),也可以是創(chuàng)辦自己的企業(yè)或參與合伙經(jīng)營(yíng)。以下是一些投資課程和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的推薦,有助于提升自身的投資能力。
月工作總結(jié)是對(duì)上個(gè)月的工作進(jìn)行歸納和總結(jié)的一份文檔,它能幫助我們分析自己的工作表現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
應(yīng)急預(yù)案是組織單位為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件而編制的一種計(jì)劃,旨在減少潛在風(fēng)險(xiǎn),并提高應(yīng)對(duì)能力和協(xié)調(diào)能力。小編為大家搜集了一些應(yīng)急預(yù)案中的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠幫助大
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。“叮咚”,正在看書的我被這門鈴聲吵到了,
編寫教案可以幫助教師有條理地組織課堂教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的三年級(jí)教案范文,以供大家借鑒和學(xué)習(xí)。知識(shí)與技能:1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,學(xué)習(xí)本課
初三教案的編寫過(guò)程需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),以期達(dá)到良好的教學(xué)效果。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的初三教案范文,可以為您的教學(xué)工作提供一些參考。
思想是人類精神生活的表現(xiàn),是人類文明進(jìn)步的動(dòng)力源泉。以下是一些著名作家的思想作品摘錄,希望對(duì)大家的思維發(fā)展有所啟示。政治是一門剛開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,
好的總結(jié)范文應(yīng)該具備邏輯性強(qiáng)、觀點(diǎn)明確、內(nèi)容全面準(zhǔn)確等特點(diǎn),能夠給讀者以啟示與思考。來(lái)看看以下是小編為大家找到的一些總結(jié)范文,一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。xxx1972年
寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為迅速深入的貫徹落實(shí)好中央、省、市、區(qū)作
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所進(jìn)行的教學(xué)工作進(jìn)行歸納和總結(jié)的一項(xiàng)重要工作。下面是一些成功的教學(xué)工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。水文化課堂應(yīng)該是充滿生命活力,
英語(yǔ)是一種跨學(xué)科的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)可以更好地理解其他學(xué)科的知識(shí)。以下是一些鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)的日常生活小技巧,希望對(duì)大家有所幫助。教學(xué)目標(biāo):活動(dòng)時(shí)間:45分鐘。活動(dòng)場(chǎng)地
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是發(fā)明一種新
教案不是僵化的模板,而是根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整和優(yōu)化的教學(xué)指南。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的一年級(jí)教師所編寫的教案,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?.認(rèn)識(shí)“燕”等10個(gè)生字,會(huì)寫
教案是教師對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)和反饋的工具,通過(guò)教案的編寫,教師能夠更好地對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋,提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。此處提供一些經(jīng)典的二年級(jí)教案,供教師們
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,感受其中的語(yǔ)言魅力和思想深度吧。在端午節(jié)這天,會(huì)有各種各樣的活
月工作總結(jié)是一個(gè)反思過(guò)去一個(gè)月工作的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)和概括過(guò)去的工作情況,我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的工作計(jì)劃。如果你正在寫月工作總結(jié),不妨參考一下下面這些范文,或許
在新年到來(lái)之際,我們不僅要回顧過(guò)去一年的收獲和成長(zhǎng),也要為未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃做好準(zhǔn)備。下面是小編為大家整理的一些新年目標(biāo)范文和建議,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
高一教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)步驟等信息的記錄和整理。下面是一些具有創(chuàng)意和針對(duì)性的高一教案案例,可以幫助教師們更好地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。1、掌握“一、
教案的編寫需要進(jìn)行反復(fù)的修改和完善,確保教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)用性。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)際教學(xué)檢驗(yàn)的一年級(jí)語(yǔ)文教案,供大家參考和借鑒。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、檢查預(yù)習(xí)學(xué)案。2、正確
培訓(xùn)工作總結(jié)是培訓(xùn)工作的重要環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。通過(guò)參考這些培訓(xùn)工作總結(jié)范文,我們可以提高自己的寫作水平和培訓(xùn)能力。在寫淡季培訓(xùn)之前
優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字塑造豐富多彩的想象空間。今天老師正在給我們上課的時(shí)候,老師
教師工作總結(jié)是對(duì)教師教學(xué)成果和教育實(shí)踐進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的結(jié)構(gòu)性文檔,能夠體現(xiàn)教師的專業(yè)能力和成果。小編特意為大家收集了一些關(guān)于教師工作總結(jié)的范文,快來(lái)看看吧,或許能
制定教師工作計(jì)劃需要考慮教師的工作量和時(shí)間安排,確保合理性和可行性。接下來(lái)將為你介紹一些教師工作計(jì)劃的啟示和感悟,希望能對(duì)你的工作有所幫助。師德古來(lái)有之,不同時(shí)
護(hù)士是社會(huì)中不可或缺的職業(yè)群體,他們的工作給人們的生命帶來(lái)希望和安慰。護(hù)理總結(jié)范文三:“我參與了一個(gè)多學(xué)科協(xié)作團(tuán)隊(duì),成功完成了一項(xiàng)復(fù)雜的手術(shù)護(hù)理工作。”
教師演講稿的寫作需要充分考慮聽眾的背景、興趣和需求,以便更好地與聽眾產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的教師演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的教育工作有所幫助
通過(guò)寫更多申請(qǐng)書,我們可以充分展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),提高被接受的機(jī)會(huì)。需要一些更多申請(qǐng)書的寫作指導(dǎo)嗎?以下是一些經(jīng)典案例,值得學(xué)習(xí)和借鑒。_______稅局:2
學(xué)習(xí)心得是每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中的寶貴財(cái)富,能夠幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)心得分享,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。我此次參加x省小學(xué)書法骨干教師培訓(xùn),自始
通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,愿與大家分享,共同進(jìn)步。一般情況下是吃不上的,所以很期盼冬至的到來(lái)可以有
優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。我的父母和其他
感恩是一種成長(zhǎng),讓我們從中學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)更好的人。以下是一些感恩的真實(shí)故事,讓我們一起來(lái)感受他人的善意和幫助。疫情當(dāng)前,最美“逆行者”沖在前方,十四億國(guó)人才多
經(jīng)營(yíng)是企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況,采取一系列管理措施來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的過(guò)程。經(jīng)營(yíng)是一個(gè)企業(yè)的核心活動(dòng),是為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)而進(jìn)行的管理活動(dòng)。經(jīng)營(yíng)需要根
接到xx文件后,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,按照文件精神,及時(shí)成立了由主席任組長(zhǎng),副主席任副組長(zhǎng)的女職工勞動(dòng)安全衛(wèi)生檢查小組,會(huì)同縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局、疾病預(yù)防控制中心等單位,
優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過(guò)閱讀經(jīng)典的作品和范文來(lái)提高。親愛的媽媽:您好!有一次,您在
寫心得體會(huì)有助于思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地提升個(gè)人能力。推薦大家閱讀一下這些精彩的心得體會(huì)范文,或許會(huì)對(duì)我們的寫作提供一些借鑒和思考。孩子上一年級(jí)了,
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要
通過(guò)寫述職報(bào)告,我們可以更好地反思自己的工作方式和方法,找到問(wèn)題并提出解決方案。小編為大家整理了一些寫述職報(bào)告的常見錯(cuò)誤和改進(jìn)方法,供大家參考學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)是一門全球通用的語(yǔ)言,它不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有重要地位,而且在商務(wù)、旅游等各個(gè)方面都起到了至關(guān)重要的作用。接下來(lái)給大家分享一些優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能夠啟發(fā)大家
講話稿是一種在特定場(chǎng)合向聽眾傳達(dá)信息或觀點(diǎn)的書面文稿,它需要清晰明確地表達(dá)主題和目的。最后,希望這些范文能給大家?guī)?lái)一些啟示,激發(fā)大家撰寫出更加優(yōu)秀的講話稿。
個(gè)人簡(jiǎn)歷需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地描述你的背景,讓別人對(duì)你留下深刻印象。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作有困惑,不妨參考一下下面的范例,或許能夠給你帶來(lái)靈感和啟示。姓名:-。國(guó)籍:
規(guī)劃計(jì)劃不僅可以提高我們的工作效率,還可以幫助我們更好地掌控自己的生活。以下是小編為大家收集的規(guī)劃計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助到大家。。建設(shè)地址。。選
心得體會(huì)的寫作可以是文字形式,也可以是圖文結(jié)合的方式,根據(jù)自己的喜好和特點(diǎn)選擇合適的方式。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠?qū)ξ覀兊膶懽饔兴?/div>
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己的思考和成長(zhǎng)過(guò)程。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)例句,將會(huì)為大家展示一個(gè)思維的世界。1912月20日零時(shí),中國(guó)和葡萄牙兩國(guó)政
一份好的工作方案不應(yīng)該是僵化的,應(yīng)該具備適應(yīng)性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)研究這些工作方案范文,我們可以提高對(duì)工作任務(wù)的把握和處理能力,提高工作效率。
人事是組織中負(fù)責(zé)管理和協(xié)調(diào)員工的部門,它對(duì)于企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展起著重要作用。沒有一個(gè)有效的人事管理,企業(yè)很難保持高效的運(yùn)轉(zhuǎn)。我們需要加強(qiáng)人事管理的重要性吧。以下是
一個(gè)成功的實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)能夠有效地利用現(xiàn)有資源,提高工作效率和質(zhì)量。下面是一些成功的實(shí)施方案案例,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。下面是小編為大家整理的,供大家
演講稿的結(jié)尾應(yīng)該精彩,可以通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)、提出呼吁等方式留下深刻印象。演講稿范文是一種用于演講活動(dòng)的主要寫作材料,它具有一定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),可以幫助演講者更好地組織
一個(gè)成功的演講稿需要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和練習(xí),確保演講者能夠自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┚实难葜v稿范文,希望能給大家的寫作提供一些思路。
讀書心得是讀者在閱讀一本書后對(duì)書中內(nèi)容、思想等方面所產(chǎn)生的思考和感受的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地理解書籍,并從中獲得啟發(fā)與收獲。讀書心得是學(xué)習(xí)和提升自己的
實(shí)習(xí)心得的撰寫是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的回顧和反思,能夠幫助我更好地理清思路和發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái),我將分享一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得,希望能給大家提供一些啟示和思路。
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)出深刻的內(nèi)涵,啟發(fā)讀者思考人生的意義和價(jià)值。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。你知道嗎?當(dāng)你走出家門
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書需要包含清晰而充分的理由,展示自己的動(dòng)機(jī)、興趣和能力,以便獲得轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。下面是一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的范文,希望對(duì)你撰寫一份出色的申請(qǐng)書有所幫助。
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢軌蛞鹱x者的興趣和共鳴。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。我是一只鳥兒,一直普
演講稿具有引導(dǎo)觀眾思考和共鳴的功能,它能夠激發(fā)觀眾的情感和表達(dá)欲望。接下來(lái),我們將分享一些經(jīng)典的演講稿范文,相信會(huì)為你的演講增添亮點(diǎn)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
讀后感是讀完一本書或文章后對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感受和思考。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感,它們展示了不同讀者的角度和觀點(diǎn),或許會(huì)給你一些啟發(fā)。《最好的我們》講述了耿
揭示并警示廉潔行為的述廉報(bào)告,對(duì)于加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)起到了積極的作用。在下面的范文中,你可以看到不同行業(yè)和組織的述廉報(bào)告,對(duì)比學(xué)習(xí)可以幫助提升寫作水平。
寫述廉報(bào)告是一種對(duì)廉潔行為的復(fù)盤和總結(jié),可以讓我們更加明確未來(lái)的改進(jìn)方向。小編為大家整理了一些撰寫述廉報(bào)告時(shí)需要注意的問(wèn)題和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
通知是一種書面形式,用于向特定群體傳達(dá)信息或要求行動(dòng)。請(qǐng)參考以下通知范文,了解如何在不同情況下寫出專業(yè)的通知。為依法懲處交通肇事犯罪活動(dòng),根據(jù)刑法有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將
教學(xué)工作計(jì)劃的科學(xué)性和可操作性直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。希望這些教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“游戲是幼兒的基
通過(guò)月工作總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),提升自己的工作能力和素質(zhì)。小編精選了一些精彩的月工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家提供一些有價(jià)值的參考
作為一種記錄工作成果的方式,述職報(bào)告具有著非常重要的意義。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考借鑒。在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,作為__鎮(zhèn)黨建工作“直接責(zé)任人
編寫計(jì)劃書能夠幫助我們清晰地了解自己的職責(zé)和工作要求,提高工作的針對(duì)性和效果。計(jì)劃書是為了明確目標(biāo)、確定方向而編寫的一種書面材料,它可以幫助我們有計(jì)劃、有目標(biāo)地
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的一種方式,可以幫助我們將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。歡迎大家閱讀小編為大家準(zhǔn)備的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。作者姓名:學(xué)院:
幼兒園教案包含了教師要講的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)資源等各個(gè)方面的內(nèi)容。以下是幼兒園教案的一些實(shí)例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。閱讀前我們聊一
施工過(guò)程中,需要嚴(yán)格遵守相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),確保建設(shè)過(guò)程的合法性和合規(guī)性。我們搜集了一些成功的施工實(shí)踐,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。尊敬的xxx:(招標(biāo)人
心得體會(huì)是對(duì)于所學(xué)知識(shí)的一種思考和總結(jié),有助于加深自己對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。第一段:引入警紀(jì)警風(fēng)的
競(jìng)聘需要我們有自信和勇氣去挑戰(zhàn)和超越自己,相信自己的能力和潛力。以下是一些成功競(jìng)聘者的材料分享,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天,我站
在這個(gè)月里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要用一份月工作總結(jié)來(lái)記錄下來(lái)。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范本,供大家參考,希望能借鑒一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。下面是小編為大家整
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)歸納培訓(xùn)中的亮點(diǎn)和難點(diǎn),為以后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。接下來(lái)是一些培訓(xùn)心得體會(huì)的分享,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。近日,我參加了河
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累與提升的過(guò)程,我們需要不斷努力才能取得進(jìn)步。下面是一些經(jīng)典的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家提供一些借鑒和參考。福安市組織引導(dǎo)黨員干部真下基層、勤解
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有效組織教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。希望以下教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示,提升教學(xué)質(zhì)量和效果。1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位,建立1厘米的表象
優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。松崗——是屬于
對(duì)于每個(gè)月的工作總結(jié)來(lái)說(shuō),不僅要關(guān)注工作成果,還要注意工作中的溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)等方面。這里有幾篇非常好的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈
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