范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
新年暢想篇一
當(dāng)我站在兔年的尾巴上，為龍年的到來做準(zhǔn)備時(shí)，我不禁想了很多.新年將是不尋常的一年。明年的今天，我就已經(jīng)是一名合格的初中生了，對(duì)自己的初中生活有著無(wú)限的憧憬。
首先，我已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了，無(wú)憂無(wú)慮的度過了童年。我不再是那個(gè)曾經(jīng)懵懂不聽話的小女孩了。父母為我的童年提供了良好的條件。20xx年長(zhǎng)大后，我會(huì)更加聽話，照顧弟弟，幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽有更多的休息時(shí)間。在學(xué)習(xí)上和爸爸聊天，讓爸爸幫我分析原因，幫我進(jìn)步，和爸爸交流。
要成為一個(gè)合格的初中生，我們需要比小學(xué)生更多更高的素質(zhì)，比如知識(shí)。我知道我們初中有更多的科目要學(xué)，這要求我更加努力地學(xué)習(xí)功課。也許會(huì)有更多的作業(yè)，更多的課程。這些對(duì)于剛進(jìn)入初中的孩子來說都是不小的挑戰(zhàn)，但我會(huì)一直以飽滿的激情和積極的態(tài)度去面對(duì)這些挑戰(zhàn)。而且初中生對(duì)課外知識(shí)的要求也比較多。我想利用業(yè)余時(shí)間多讀一些各方面的書，不斷開闊自己的視野，從而豐富自己的知識(shí)，開闊自己的視野，充實(shí)自己。
長(zhǎng)大后，我也更加懂得友誼的價(jià)值。也許我會(huì)和小學(xué)最好的朋友分開，但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，我會(huì)隨時(shí)和他們聯(lián)系溝通。而且在新的一年里，我會(huì)逐漸改變自己內(nèi)向文靜的性格，擴(kuò)大自己的社交圈，主動(dòng)結(jié)交更多的朋友，在學(xué)習(xí)生活中互相關(guān)心，互相幫助，共同進(jìn)步。
……
在新的一年里，每個(gè)人都會(huì)有很多的想象力，每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)去詮釋。讓我們一起把想象變成現(xiàn)實(shí)吧！
當(dāng)我站在兔年的尾巴上，為龍年的到來做準(zhǔn)備時(shí)，我不禁想了很多……新的一年將是不尋常的一年。明年的今天，我就已經(jīng)是一名合格的初中生了，對(duì)自己的初中生活有著無(wú)限的憧憬。
首先，我已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了，無(wú)憂無(wú)慮的度過了童年。我不再是那個(gè)曾經(jīng)懵懂不聽話的小女孩了。父母為我的童年提供了良好的條件。20xx年長(zhǎng)大后，我會(huì)更加聽話，照顧弟弟，幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽有更多的休息時(shí)間。在學(xué)習(xí)上和爸爸聊天，讓爸爸幫我分析原因，幫我進(jìn)步，和爸爸交流。
要成為一個(gè)合格的初中生，我們需要比小學(xué)生更多更高的素質(zhì)，比如知識(shí)。我知道我們初中有更多的科目要學(xué)，這要求我更加努力地學(xué)習(xí)功課。也許會(huì)有更多的作業(yè)，更多的課程。這些對(duì)于剛進(jìn)入初中的孩子來說都是不小的挑戰(zhàn)，但我會(huì)一直以飽滿的激情和積極的態(tài)度去面對(duì)這些挑戰(zhàn)。而且初中生對(duì)課外知識(shí)的要求也比較多。我想利用業(yè)余時(shí)間多讀一些各方面的書，不斷開闊自己的視野，從而豐富自己的知識(shí)，開闊自己的視野，充實(shí)自己。
長(zhǎng)大后，我也更加懂得友誼的價(jià)值。也許我會(huì)和小學(xué)最好的朋友分開，但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，我會(huì)隨時(shí)和他們聯(lián)系溝通。而且在新的一年里，我會(huì)逐漸改變自己內(nèi)向文靜的性格，擴(kuò)大自己的社交圈，主動(dòng)結(jié)交更多的朋友，在學(xué)習(xí)生活中互相關(guān)心，互相幫助，共同進(jìn)步。
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在新的一年里，每個(gè)人都會(huì)有很多的想象力，每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)去詮釋。讓我們一起把想象變成現(xiàn)實(shí)吧！
新年暢想篇二
美好的2011過去了，迎來了新的一年。在新的一年中，我有許多的暢想在過去的2011年當(dāng)中，我的學(xué)習(xí)不是很好，在期末考試當(dāng)中，我發(fā)揮得不好。所以，我希望在這剛剛到來的2012年中，我希望學(xué)習(xí)有進(jìn)步。為此，我也要努力，盡我最大的能力來完成這項(xiàng)目標(biāo)的。
我希望在2012年當(dāng)中，我在語(yǔ)言表達(dá)方面有所提高，因?yàn)橛械臅r(shí)候我說話有些讓人聽不懂，所以，我想通過一些方法來使我的語(yǔ)言更流利。
我還希望下學(xué)期能讀上幾本名著或好書，因?yàn)槲业淖魑乃讲皇呛芨撸晕蚁胪ㄟ^讀幾本好書來提高我的作文水平。
下學(xué)期我一定要改掉玩電腦的壞習(xí)慣。因?yàn)橥骐娔X不但對(duì)眼睛有害，而且對(duì)學(xué)習(xí)也有影響，每到學(xué)習(xí)或者寫作業(yè)的時(shí)候，總感覺有一種煩悶的感覺，心里總是想著電腦里的游戲，所以怎么學(xué)也學(xué)不進(jìn)去，就算學(xué)進(jìn)去了，也一定是是應(yīng)付的。所以，我下決心要把這個(gè)習(xí)慣給改掉。
我上學(xué)期有個(gè)毛病，就是寫完作業(yè)之后沒有想著復(fù)習(xí)，所以考試成績(jī)才會(huì)考不好。到了下學(xué)期，我寫完作業(yè)之后要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。
下學(xué)期我要把幾次所學(xué)的內(nèi)容整理到一起，我想通過這個(gè)方法來提高自己的成績(jī)。
我的暢想到此結(jié)束，我要把我所提的這幾點(diǎn)真正地用到學(xué)習(xí)上，我想，我的成績(jī)應(yīng)該有所提高吧。
新年暢想篇三
只是眨眼間，童年的余味也一絲不留了。回味不知是淡淡的還是濃濃的。初一的生活把我壓得氣喘吁吁可是初二的生活也即將來臨。我有一絲的懼怕、恐慌。
因此我喜歡《我的未來不是夢(mèng)》這首歌；我喜歡奮斗的生活想一想現(xiàn)實(shí)生活中我喜歡的太多，他們都需要我的拼搏！不如往日那樣玩著游戲聽著歌而是把“好好學(xué)習(xí)，天天向上”落實(shí)在行動(dòng)上“為中華之崛起而讀書”不僅是代名詞。它銘刻在我心中讓我時(shí)時(shí)牢記！
青少年正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光；也是思想沉淪的時(shí)候。在這段時(shí)間內(nèi)我將會(huì)奮發(fā)拼搏。讓奮斗成為我的朋友；讓汗水變成心田的甘露我要對(duì)得起自己！
加油！
新年暢想篇四
“叮當(dāng)叮當(dāng)”，這是圣誕老爺爺馴鹿的鈴鐺。
“叮咚叮咚”，這時(shí)相互拜年時(shí)響起的門鈴。
“砰嘭砰嘭”，這是慶賀新春的煙花聲。
“哈哈哈哈”，這是小朋友們爽朗的笑聲。
“咚咚咚”，這是新的一年人們起跑的腳步聲……
“鐺、鐺、鐺、”，新的的鐘聲響了!……