撰寫演講稿時,需要注意語言簡明扼要、重點突出、邏輯嚴謹、語氣得體等要素。以下是小編為大家整理的一些成功的演講稿范文,希望能給你們帶來一些啟示和靈感。
構建網絡文明演講稿(優質17篇)篇一
敬的老師,同學們:
大家好!
我今天將要給大家演講《網絡——把鋒利的雙刃劍》。
眾所周知,隨著時代的時步,科技的'更新,更多的新事物涌入我們的世界,其中也包括了互聯網。自90年代后期互聯網進入我國以來,網絡就如同雨后春筍般,發展迅速,如惡作劇。盡管只是場惡作劇,但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由于其發布帖子后,一方面造成了嚴重的社會影響,同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據《治安管理處罰法》的有關規定,警方依法對胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。
構建網絡文明演講稿(優質17篇)篇二
善于網上學習,不瀏覽不良信息。現在人們對我們中學生上網有一種普遍的看法:即不是玩游戲就是聊天。其實,網上學習,天地寬廣。在網上學習,可以查關于學習的資料,也可以在bbs上與同學交流學習的經驗。這樣好的條件,何樂而不為呢?但凡是不良信息的網站,不應該瀏覽;不健康的聊天室,都應該馬上離開;如果不小心點擊出了不健康的頁面,應該馬上關閉。
網絡語言尤其是對于正處于青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者,網絡上的個性也在我們身上表現的淋漓盡致。網絡語言這些獨特的表達方式,反映了我們的個性和聯想能力。這從一個側面反映了我們的特征——年輕的心態和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網出現以后,任何一個連接到互連網的人都能夠把自己的言論傳播到網絡上去。網絡在帶來發表言論,表達思想機會的同時,也導致了“濫言時代”。網絡的虛擬性,使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發了出來,特別是許多不健康,不文明的東西,“反正都不認識現實的我,我想怎么說就怎么說”,許多人正是抱著這種想法,成為了不文明事物和行為的傳播者,甚至是始作俑者。作為我們青少年應嚴格規范要求自己,堅決抵制上網使用不文明用語,在網絡上不講臟話不帶粗口,做到時時使用網絡文明語言,在無限寬廣的網絡天地里,倡導青少年網絡文明新風,為營造健康的網絡道德環境做出自己的努力。
上網時文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應遵守網絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,辨明網上的善惡、美丑,在網上不應隨便發表不負責任的言論。前段時間在《高樓墜落玻璃塊砸死過路小學生》一文登出后,福田某中學高三學生胡某發帖自稱“肇事者”,經網民和警方一路追蹤發現竟是惡作劇。盡管只是場惡作劇,但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由于其發布帖子后,一方面造成了嚴重的社會影響,同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據《治安管理處罰法》的有關規定,警方依法對胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。
其實網絡只是給我們提供了一個自由發揮的平臺。我們不能把網絡中不文明事物和行為的出現怪罪于網絡,我們所需要凈化的不應該是網絡,而應該是我們自己,要學習網絡方面的法律、法規知識。在提高修養的同時,還要不斷檢討自己的行為。自覺抵制不文明事物和行為,并傳播文明的事物和行為。在文明的網絡中體會網絡的樂趣。
同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們響應全國青少年網絡文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網,真正做一名文明、健康的小網民。
構建網絡文明演講稿(優質17篇)篇三
各位領導,各位老師,同學們:
大家好!
隨著網絡時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。
為了教育引導我校學生養成健康文明的網絡生活方式,學校向全校同學發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:
一、要認真學習、堅持文明上網。
二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。
同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻。
構建網絡文明演講稿(優質17篇)篇四
近來,關于網絡所出現的問題,已引起了家長、學校和社會的關注,作為青年學生,我們應該對這一問題有正確的認識。在技術飛速發展的今天,網上沖浪成為了一種流行的時尚,它以速度快、容量大、便于交流的特點,吸引著越來越多的人去瀏覽它,當然,這股網絡世紀風也吹進了我們青少年學生的生活里。
在網絡世界里,有網上學校、網上醫院、網上新聞、網上音樂等,還有政治、經濟、科技、體育、軍事等各個方面的信息,在聊天室里跟網友們談天說地,或來一場象棋大戰,和高手一比高低。過節了,發個e—mail,讓朋友親戚感受到你的祝福。的'確,網絡使我們視野開闊、思維活躍、反應迅速、知識廣博。
但是,在浩瀚如海的信息網絡中魚龍混雜,我們學生好奇心重、接受能力強,而處理信息、過濾信息的能力弱,自控能力較低,大量混雜的信息容易被青少年所感知,其中一些不健康的東西會給我們身心帶來危害。如果我們過度地沉迷于虛擬世界、聊天游戲,就會荒廢學習,影響健康良好的生活,得不償失,后患無窮!
前段日子,報紙報道一名沉迷網絡游戲的某校高三學生余某,在網上游戲時因心理過度緊張、激動而猝死。這樣驚心觸目的事例告訴我們,到網上游戲時應該正確對待網絡這一虛擬的世界,正如鄧小平指出,開放就好比打開窗戶,呼吸新鮮空氣的同時難免會有蒼蠅飛過來!我們應該做的是準備好蒼蠅拍,而不是關緊窗戶!
對此,去年11月,團中央等8個單位發布了《全國青少年網絡文明公約》,提倡"要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。"只要我們正確健康地上網,網絡就會成為我們青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。
作為新世紀的青少年,我們應該加強網絡道德修養,提高自律意識和自我保護能力,學公約,守公約,從思想上筑起防火墻,以新的姿態、用新的思維、展示新的風范、共創網絡文明新天地!
構建網絡文明演講稿(優質17篇)篇五
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我今天將要給大家演講《網絡——把鋒利的雙刃劍》。
眾所周知,隨著時代的時步,科技的更新,更多的新事物涌入我們的世界,其中也包括了互聯網。自90年代后期互聯網進入我國以來,網絡就如同雨后春筍般,發展迅速,如今已遍布城鄉。作為一種新的傳媒手段,互聯網在經濟建設和人們的各項活動中起著不可忽視的作用,同時也為青春少年的學習。交流以及*提供了更為廣闊的天地。但是對于為成年人來說,網絡則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰,很多青少年正是因為過度沉迷于網絡,沉迷于網吧,缺乏自我保護意識和對危險的預防能力,對其學業。健康和思想都造成了巨大的'危害。
由此可見,網絡可以造就人才,也可以把人才引向無底深淵,以下是我總結的三點上網的危害:
一、網絡對青少年的人生觀。世界觀和價值觀形成的構成潛在威脅。
二、網絡使許多青少年沉溺于虛擬的世界脫離現實,也使一些青少年荒廢學業。很多人把游戲稱作“電子海絡因”是不無道理的。
三、互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。
許多學生因此耽誤了自己的學習。廢棄了美好的前程。據一項調查顯示,上網學生超過80%是在打游戲,15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用于學習的人數少之又少。
沉迷于網絡的學生,別說是上課學習,就連吃飯睡覺也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來的是什么呢?在此,我呼吁那些還于網絡游戲,沉侵在虛幻甜蜜中的同學,當你替身意意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當你陶醉于*光劍影的時候,你可曾想*苦的老師為你耕耘的身影?當你于新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那些略帶灰*的網絡文學中的時候,你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點擊鼠標,輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。
在我們的身邊其實有很多網上不文明的現象,在我們學校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現象。這些庸俗的字眼為什么會出現在我們中學生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環境有關,但更多的是我們中學生在網上瀏覽了不利于未成年人身心發展的文子以及圖片。
那么我們應該怎樣杜絕和減少這樣的現象呢?首先我們要學會正確使用網絡這把“雙刃劍”,讓它發揮正確的作用,不要讓它傷了自己。
年少的我們憧憬著美好的未來,而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網絡這張大網網住自己了手腳,束縛了心靈。記住句話“網絡是把雙刃劍,美麗卻擁有著毒*。”我們要把自己,做一個正確使用網絡的聰明人。
我的演講就到這兒了,謝謝大家!
構建網絡文明演講稿(優質17篇)篇六
尊敬的各位老師們、同學們:
環保,在環境被污染的`今天更顯得重要,也更意義非凡。但是要怎么樣去做好環保呢?我認為,環保要從我做起,從身邊的每一件點滴小事做起!
在我們社區,學校和家庭里,幾乎每一個人都在為奧運加油,都在為環保努力地做一些事情。
我發現為了減少白色垃圾,超市不再提供塑料袋了。社區掃垃圾的人員也在盡自己的最大努力為社區清掃垃圾。有些地方垃圾進行了分類。
文明之手編織和諧校園。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!
我來自漁光小學五年級2班的陳鏡羽,我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為21世紀的少先隊員,也是這個世紀的x人,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞――我們是驕傲的紅領巾!當你踏著光潔的地板走進教室的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭掃地的同學;當你在操場上與同學盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培花朵的背影;當你在干凈、美麗的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到老師和同學的默默奉獻。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道校園的春天是純潔的、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑、潔白的墻壁上那一串串的腳印、操場上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖紙。你能無動于衷嗎?你能不伸出雙手嗎?我想,每一位同學都是喜歡我們的校園,所以,每一位紅領巾都能伸出雙手。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,還需要你我的呵護,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位莘莘學子的心;文明是花,它能使校園變得更加美麗和諧!同學們,校園因你而美,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從我做起,從小事做起,從身邊做起,倡文明風氣、創文明校園、做文明學生!我相信,通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,會使我們的大家庭像春天般充滿希望、充滿活力!我相信,只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子、勤奮學習的好學生!謝謝大家!
文明使用網絡演講稿篇為了更好地培養學生社會主義核心價值觀、弘揚和傳承中華民族優秀的傳統文化,豐富學生的第二課堂,深化“文明風采”活動,123市45學校在20xx年03月15日下午舉行了“文明風采”演講比賽。來自全校18個班級的16名選手參加了比賽。賽場上,選手們意氣風發,慷慨激昂,他們以自己的親身經歷、生活中的真實實例、歷史偉人的典型事跡,講述了一個個或激昂,或動人的篇章,使在場的評委、老師和學生們深受感染和鼓舞。經過緊張激烈的角逐,最后評選出1個一等獎,3個二等獎和5個三等獎。
通過此次活動,引導了學生感悟成長中的正能量,抒發了對黨和國家、民族和家庭的熱愛之情。使學生們認識到幸福生活來之不易,只有大家共同努力,才能創建出更加和諧、美麗、健康、文明的校園。
構建網絡文明演講稿(優質17篇)篇七
各位領導,各位老師,同學們:
大家好!
當今社會已進入以互聯網為標志的信息時代。網絡給我們帶來許多方便。我們可以在網上查閱資料、看最新的消息;還可以開闊我們的視野,促進我們的學業。
網絡可以交給你無窮多的知識,但假若你利用不當,便有可能連自己的生命都受到損害。上網容易使人麻木、浪費光陰;少年兒童自控能力較差,容易迷戀于網絡;電腦的輻射較大,容易對眼睛和身體造成損害;有些人把心思寄托在網絡上,沒心思上班,上學,最后喪失美好的前途。
作為21世紀的我們,不應該沉迷于虛擬世界、網絡。不是說我們不應該去上網,相反我們提倡上網。但我們不能過多的把光陰浪費在網上,不能依賴網絡。只有這樣,我們才能在網絡中吸取更多、更好的知識,因此我們倡導文明上網。
親愛的同學們,我們風華正茂,有理想、有抱負;我們胸懷大志,有熱情,有勇氣。讓我們攜起手來,從我做起,文明上網,健康成長,用我們每一個人的努力,共創一片凈土藍天!
我的演講完了,謝謝大家!
構建網絡文明演講稿(優質17篇)篇八
老師們,同學們:
在我們建設富裕和諧的物質、精神生活得到極大改善的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到生活的各個領域,網絡已成為人們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要平臺。互聯網的開展一方面為我們的研究學習、傳遞信息、交流情感以及娛樂休閑提供了更為寬廣的天地。
另一方面,由于互聯網資源魚龍混雜、良莠不齊,少局部人出于各種不同的目的.,利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動:制造并傳播計算機病毒、入侵非公開網站并竊取各種機密甚至是國家機密、在網上通過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財、攻擊合法網站、通過網絡竊取他人研究成果……這些,都是無視網上文明道德、危害網絡正常開展的行為,應受到社會的譴責!
為此,我向全校的青少年學生發出要求:
、爭做網絡道德模范!我們要善于網上學習,分清善惡美丑的界限,1不瀏覽不良信息;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空,把握好上網與學習尺度,爭做網絡中的主人!
、爭做網絡文明使者!我們要老實、友好交流,不侮辱欺詐他人;要2增強自護意識,不隨意約會網友,不去營'業性網吧,倡導文明新風,爭做合格的學生!
、爭做網絡平安衛士!我們要維護網絡平安,不破壞網絡秩序,不參3與有害和無用信息的制作和傳播,監督和防范不平安隱患,促進網絡健康開展!
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造!
構建網絡文明演講稿(優質17篇)篇九
尊敬的老師,同學們:
大家好!
遵守網絡文明公約,爭做文明上網人。
善于網上學習,不瀏覽不良信息。現在人們對我們中學生上網有一種普遍的看法:即不是玩游戲就是聊天。其實,網上學習,天地寬廣。在網上學習,可以查關于學習的資料,也可以在bbs上與同學交流學習的經驗。這樣好的條件,何樂而不為呢?但凡是不良信息的網站,不應該瀏覽;不健康的聊天室,都應該馬上離開;如果不小心點擊出了不健康的頁面,應該馬上關閉。
網絡語言尤其是對于正處于青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者,網絡上的個性也在我們身上表現的淋漓盡致。網絡語言這些獨特的表達方式,反映了我們的個性和聯想能力。這從一個側面反映了我們的特征——年輕的心態和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網出現以后,任何一個連接到互連網的人都能夠把自己的言論傳播到網絡上去。網絡在帶來發表言論,表達思想機會的同時,也導致了“濫言時代”。網絡的虛擬性,使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發了出來,特別是許多不健康,不文明的東西,“反正都不認識現實的我,我想怎么說就怎么說”,許多人正是抱著這種想法,成為了不文明事物和行為的傳播者,甚至是始作俑者。作為我們青少年應嚴格規范要求自己,堅決抵制上網使用不文明用語,在網絡上不講臟話不帶粗口,做到時時使用網絡文明語言,在無限寬廣的網絡天地里,倡導青少年網絡文明新風,為營造健康的網絡道德環境做出自己的努力。
上網時文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應遵守網絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,辨明網上的善惡、美丑,在網上不應隨便發表不負責任的言論。前段時間在(高樓墜落玻璃塊砸死過路小學生)一文登出后,福田某中學高三學生胡某發帖自稱“肇事者”,經網民和警方一路追蹤發現竟是惡作劇。盡管只是場惡作劇,但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由于其發布帖子后,一方面造成了嚴重的社會影響,同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據(治安管理處罰法)的有關規定,警方依法對胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。
其實網絡只是給我們提供了一個自由發揮的平臺。我們不能把網絡中不文明事物和行為的出現怪罪于網絡,我們所需要凈化的不應該是網絡,而應該是我們自己,要學習網絡方面的法律、法規知識。在提高修養的同時,還要不斷檢討自己的行為。自覺抵制不文明事物和行為,并傳播文明的事物和行為。在文明的網絡中體會網絡的樂趣。
同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們響應全國青少年網絡文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網,真正做一名文明、健康的小網民。
構建網絡文明演講稿(優質17篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《讓美好前程不要毀在我們手中》。
當今世界是一個高科技領航的時代。網絡已悄然進入我們的生活,成為一種獲取知識的重要來源。在網上,我們可以看到最新、最快、最權威的新聞,學到書本上沒有的知識,我們也可以通過上網來拓展空間,幫助我們縮短時間與空間的距離,讓我們足不出戶就可以傳遞信息,結識一些來自五湖四海的朋友!
同時,網絡也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦,整天沉迷于網絡游戲之中,課也不上,學習成績直線下降;有的同學做了網絡的俘虜,成了?小網蟲?;還有的同學因整天看著電腦,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網上癮,甚至釀成了慘劇。
據調查,在我國2650萬上網者中,25歲以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網,且有99%以上的都是沉迷于網絡游戲之中,從而導致學業荒廢,毀掉自己美好的前程。
試問:當你癡迷于火熱的網絡游戲的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當你與新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾回?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。
踏上新世紀的征途,接過長者的火把,在今天,讓我們點燃這樣一個鮮活的主題——珍惜青春,文明上網。
少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功?——只要我們勤勉;
風蕭蕭兮易水寒,‘現在’一去兮不復返?——只要我們把握。
同學們,讓我們響應學校號召,從我做起,從現在做起,遠離網吧、驅除網魔、戒除網癮,把握眼前的一點一滴,共創美好的明天!
構建網絡文明演講稿(優質17篇)篇十一
各位領導,各位老師,同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《告別癡迷,文明上網》。
現在隨著中國社會的不斷發展,人們的生活也逐漸富裕起來,網絡也跟著在社會中流行,融入到了我們生活中去,而且擴張的范圍很大,尤其是對于中學生來說更是對“網絡”愛不釋手。為此,上個星期,老師叫我寫有關網絡文明的演講稿,我想就寫“告別網吧,做文明健康中學生”為題的演講稿吧,于是我就中學生告別網吧一事專門調查了幾位同學,他們中的一些堅定的搖了頭,并說出了一大堆上網的好處,而且反問了我:“你也不是經常上網嗎?”,于是,產生了我的幾個思考:告別網吧,是不是就等于告別了網絡?告別網吧現實嗎?我們的中學生在接觸網絡時,該如何把持自己呢?老師說過,21世紀是知識經濟的時代,是網絡時代,是人類數字化生存的時代,電腦和網絡,是每一個學生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家,四五年級的學生都能夠熟練地使用電腦、網絡、查閱資料,學習知識。相比之下,讓我們中學生告別網絡的做法,我想在座的同學沒有一個會同意的。但我們法律為什么又規定“禁止未成年人進入網吧”?首先,我們不能把“網絡”等同于“網吧”。不接觸網吧,我們同樣可以接觸網絡。比如通過:家庭個人電腦、學校電腦室等,當然,這方面的開發和利用,有待學校、老師、家長和我們同學的共同認識基礎上逐步實現。第二,表面禁止的同時,深含對我們未成年人的身心保護。我們中學生迷戀網吧,不能自拔,導致學業無成,甚至是猝死網吧的現象時有耳聞,一旦事件發生,我們總認為這是因無知而犯下的錯,但也為時已晚。“禁止未成年人進入網吧”是為了讓我們的學生少犯或不犯同樣的錯誤,讓更多的人來關愛我們這些未成人。
但是,目前那些黑網吧,象一個個美麗的`陷阱,使許多同學丟魂失魄、喪失意志、無心學習、前途廢棄。據調查,學生上網80%以上是打游戲,15%左右是交友聊天,真正查詢資料用于學習的為數極少。有13%以上的男生很喜歡上網或迷戀上網,達到了嚴重影響學習的地步。一到寒暑假,學生們更是肆無忌憚,不少學生生通宵達旦地玩電游、上網。網上游戲、網上聊天和網上色情是網絡三個魔爪,是使中學生墮落的三大殺手。由于網絡游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫,許多網迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網上“三魔爪”又被稱作“電子”,是殺人不眨眼的劊子手。同學們,你們聽說過這么一件事沒有?為了搞到錢到網吧里玩游戲,山東省聊城市的三名中學生竟想出了攔路搶劫的辦法,僅5月6日到5月11日短短6天時間,他們就作案3起。據這三名中學生交代,他們泡網吧成癮,但又沒那么多錢,只好向家長撒謊要,不行就去偷、去搶。
如何防止讓我們中學生上網上癮,真正做到未成年人不入網吧?我認為最重要的是家庭、學校、社會齊抓共管,真正重視我們中學生的心理需求,在心理上加以指導,幫助擺脫心理壓境,提高心理素質。此外,提高我們中學生的現實交往能力,培養自信心才是擺脫“上網成癮“的根本。我建議我們學校要多開展一些健康、有益的文體活動,開放電腦室和閱覽室,讓我們中學生旺盛的精力有“用武之地”。
同學們,讓我們共同攜手,樹立堅定的信念,告別網吧,做文明健康中學生吧!
我的演講完了,謝謝大家!
構建網絡文明演講稿(優質17篇)篇十二
如今,我們已經走進了一個信息時代。網絡已經成了人們生活中必不可少的東西。但是,我們在上網的同時,也要做到文明上網。本站小編為大家整理了文明使用網絡。
演講稿。
信息時代下的互聯網蓬勃發展,網絡成了一把雙刃劍,在給人們帶來新的文明與進步的同時,其負面影響也引起大家的高度關注。不誠信、不負責任的資訊充斥網絡,近來,互聯網上連續發生的多起謊言、謠言傳播事件,如:“廣西賀州某粉店使用火葬場尸油煮粉”、“金庸先生在香港尖沙咀圣瑪利亞醫院去世”還有:“浙江海寧癌癥村”、“福建某大學發生爆炸”以及前段時間微博上盛傳的我校十一放假時女大學生“被”等網絡謠言、謊言已成公害,污染了網絡環境,擾亂了社會秩序,也嚴重損害了互聯網的形象和公信力,影響著人們的生活,同時沖擊著我們大學生的人生觀、價值觀、道德觀。
網絡是給網民搭建的平臺,在這一平臺里如果內容健康,干凈純潔,給網民帶來的是新氣息,新的風尚;如果謊話、謠言充斥,就將起到誤導,產生并激發新的矛盾。不負責任的網絡言論顛倒了傳統文明,給社會發展帶來負面影響,尤其是對心地尚未成熟的青少年的危害更大。對不負責任的言論,大多數人會選擇睜只眼、閉只眼,也許對我們自己沒什么影響,但是網絡的可信度卻慢慢在降低。
人們的獵奇是無止境的,你今天也許新鮮稀奇,明天就已經陳舊,“路遙知馬力日久見人心”,靠謊話、謊言堆積的網絡是不會長遠的,因而還是應該實事求是,樹立網絡的權威性,真實性,把責任放在第一地位,不為利所求,不為得所謀。所謂一人一言,一言一世界,網絡是‘百家爭鳴’的地方,網民需要心中有條明辨是非的準繩,作為大學生的我們對待網絡的態度應該同現實一樣,遵紀守法,對自己的言論負責,沒有根據的事情不能憑空想象捏造。網絡的純凈不僅僅是社會的責任,也是行駛自由的前提,如果誰都亂說一通,誰都信手拈來,網絡就沒有真實可言了,真真假假讓人無法是從,網絡秩序就難以維持,也許今天傷害到他人,明天就傷害到了自己,最終人人都感到自危。不僅如此,面對網上的言論,我們要有自我判斷能力,還應自覺對有疑問的消息有所質疑,抵制網上煽動和流言,提高明辨是非和自律自護的能力。
從蹣跚學步到蓬勃發展,我國的互聯網事業走過了不平凡的歲月。展望未來的發展,我們新一代的大學生責任重大,我們不僅是互聯網時代的受益者,更應該成為網絡文明的建設者、維護者,我們應自覺遵守并踐行,講誠信、負責任地利用網絡資源。讓我們從我做起,從身邊做起,齊心協力,建設、弘揚網絡文明新風,倡導健康生活,自尊、自律、自護,誠信上網,做一名講誠信、負責任的新時代大學生。
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構建網絡文明演講稿(優質17篇)篇十三
大家好!
隨著網絡時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。
為了教育引導我校學生養成健康文明的網絡生活方式,學校向全校同學發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:
一、要認真學習、堅持文明上網。
二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。
同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
構建網絡文明演講稿(優質17篇)篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
上午好!
今天我國旗下講話的主題是《文明上網,營造健康的網絡道德環境》。
隨著信息技術為代表的科學技術迅猛開展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,給人們的學習和娛樂開辟了新途徑,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯網文化現象,這個時代也被譽為“網絡時代”。
但是我們也很不情愿的看到,互聯網在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟開展的同時.,其負面影響也開始顯現,尤其是對青少年影響尤甚。網上的腐朽文化,對青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕;網上的黃色流毒,對青少年身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年行為進行誤導。有多少青少年沉迷于網絡“異度”空間,樂在其中,欲罷不能,有多少孩子逃離家庭,寄生于網吧,又有多少學生由于身受網絡不良信息的毒害而挺身走險,甚至以身試法。青少年的`網絡道德問題正越來越引起人們的關注與思考,e時代呼喚網絡道德教育。
為加強全校師生的網絡道德教育,引導同學們文明上網,營造健康的網絡道德環境我們利用今天的國旗下講話向同學們提出以下幾點建議:
二、希望同學們爭做網絡道德的規范。我們要絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好的網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范。在網上交流的過程中,要老實友好,不說臟話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內容要健康向上。在發表個人議論時,表達要得當。不能出現有辱人格、有損國格或其他不當言論。
三、希望同學們爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡道德環境。
意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信,上網時不輕信網上言論,不泄露個人信息,不回復不明提問,更不能隨意約見網友。上網時要自覺遵守網絡規那么,維護網絡平安。不翻看他人郵件,不侵入他人電腦,竊取機密。更不能利用病毒等手段破壞他人程序、數據等。自覺抵抗網絡不法行為,慎交網友,懂得在網絡環境下維護自身平安和合法權益。
構建網絡文明演講稿(優質17篇)篇十五
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“文明上網,平安上網”。隨著互聯網的日益開展在給我們帶來諸多好處的同時也產生了不良的影響和危害,因此,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障學生健康成長的迫切需要。月日915是教育系統網絡平安校園日,為了深入開展教育系統網絡平安校園日活動,我校學生會特向全校同學發出以下建議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監督,文明上網,平安上網,積極營造網絡文明新風。
一、大力宣傳、貫徹、落實“四個堅持”原那么,提升全民網絡安全意識和技能,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的`陣地。
二、不在網上發布違反四項基本原那么和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵抗與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵抗網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文字和圖片。
四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散布計算機病毒。網絡平安為師生,網絡平安靠師生,讓我們一起努力,切實增強廣大師生的網絡平安意識和防護技能。
構建網絡文明演講稿(優質17篇)篇十六
大家好!
隨著互聯網的迅猛發展,網絡已成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體,深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。營造健康文明的網絡文化環境已成為社會的共識,營造健康文明的網絡環境,是全市互聯網行業從業人員及廣大網民的共同責任。
一、堅持依法辦網、守法經營,嚴格規范網站建設與管理,自覺遵守國家關于互聯網發展和管理的法律、法規和政策,接受政府主管部門的行政管理和業務指導,不違法違規開展業務。以文明辦網、上網為榮,不文明辦網、上網為恥,倡導文明辦網、文明上網,凈化網絡環境,抵制不文明行為,積極營造網絡文明新風。
二、凈化網絡文化環境,自覺抵制網絡低俗之風。堅決清理**色情及庸俗、低俗、媚俗等信息,始終把社會效益放在首位,引領網絡道德風尚,為廣大網民提供健康的網上空間。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及**、色情、迷信等有害的信息、圖片,不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。
三、加強自我約束和內部管理。建立、健站、網吧內部管理規章制度,規范信息發布,堅持提供客觀、真實、健康的信息內容,堅持提供健康的上網環境和內容鏈接;強化行業自律,恪守行業規范,主動開展自查自糾,對違反法律法規、違背社會公德的有害內容不鏈接、不發送、不登載,抵制一切有悖于網絡文明、有礙社會穩定的行為。真誠接受社會監督,建立舉報受理機制,暢通網站舉報渠道。
四、堅守“七條底線”,強化社會責任意識。我市互聯網行業、廣大網民都要堅守“七條底線”,積極承擔社會責任,共同營造一個健康向上的網絡環境。“七條底線”:一是法律法規底線;二是社會主義制度底線;三是國家利益底線;四是公民合法權益底線;五是社會公共秩序底線;六是道德風尚底線;七是信息真實性底線。
五、樹立正確的網絡道德觀。不在網站上發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息等,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,做文明上網人,為建設和諧文明龍泉出一份力,盡一份責。
文明上網是我們每位網民的責任,文明辦網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路,營造健康向上的網絡環境是互聯網行業從業人員和廣大網民共同的社會責任。讓我們迅速行動起來,共建文明網絡,為打造“風清氣正”的潔凈網絡空間作出積極的貢獻!
謝謝大家!
構建網絡文明演講稿(優質17篇)篇十七
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
網絡是傳送信息的紐帶;網絡是拉近距離的橋梁;網絡是使人獲取知識的智者;網絡也是使人迷失自我的魔鬼。
網絡,顧名思義就是一張張的網連絡在一起。北島曾寫過一首名為《生活》的詩,內容只有一個字,“網”。生活就是一張網,確切地說,是每個人的生活就是一張網,一張張的網聚集在一起,便成了網絡。生活的網很簡單,也很復雜。編織得好,它明亮而整齊,若不好,它便暗淡而凌亂。當自己的網和周邊的網連絡在一起,便是網絡。近朱者赤,近墨者黑。網絡會使人更明艷,更強大,也會使你更糾結纏繞,無法自拔。網絡就是一個人的社交圈,我與網絡很近很近,網絡是我的生活。北島的結局令人深思,他是逃不出生活的網嗎?不,游離于世事之外的生活更可怕,他是不會編織生活的網。
屬于我的網,它是否編織完好?