心得體會可以激發(fā)我們對學習和工作的熱情,讓我們更積極主動地探索和學習。以下是一些精心挑選的心得體會范文,讓我們一起借鑒和學習。
2023年計算機基礎課程學習心得體會(實用18篇)篇一
但很充實,學到了很多知識,這回可以說我很好的完成這次學習任務。對于電子計算機我可以說既熟悉陌生又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中咱們東西都還不懂,但我對計算機其優(yōu)點感興趣,經(jīng)過丁玉海老師的演示,使我對網(wǎng)絡世界有了更進一步知曉的了解。可以說讓我目不暇接,大開眼界。學習中,我學會了如何訂閱各種軟件,如何導入它進行下載,一些上網(wǎng)查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的,但我認真的去把的所有內容學好,認真完成每一天的學習任務。這次培訓學校從教師的實際培訓出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。通過14天的培訓,我掌握了現(xiàn)代遠程教育技術的基礎知識和基本能力,通過這次學習我了解了韓文windowsxp及officexp,學習了word的操作,excel的操作,演示文稿的操作。本次培訓時間雖然很短,只有短短的`14天,但對我來說確是受益匪淺。這次培訓班為全縣教師搭建了相互教職員工學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和彼此間項目合作中不斷提高和成長。之前并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,為孩子們的成長創(chuàng)造福音。
為了理論知識使所學的知識運用到教學之中,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學員組織起講授興趣小組,我們在環(huán)境問題一起交流討論學習問題、體會、經(jīng)驗。并由學習跟隨好的學員帶領觀眾們學習,這樣可以提高學習效能。遇到問題和同事們交流一下,可以讓自己更好的熟練掌握知識點,而對幫助解答問題的同事來說也可以角度看加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上回訪時間,在答疑前在做好準備工作,對學習中的中才疑問事先有位總結,以便在答疑時能有的放矢。
首先拿到課本后,一定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有知曉多少內容和學習的重點。通讀之后在聽老師的課,就不會產生迷惑,能很快的返工跟上老師的講課工程進度。其次要做好筆記,在短時間內學習很多知識,一遍不可能全部掌握,課后要對著筆記多練習以便達到鞏固。
通過這次培訓,不僅學到很多計算機這方面方面的知識,更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,兩者之間這樣使得相互之間就得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望接下去能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識加載沒過多久是很快的,只有不斷地學習,方能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學到的計算機通過科學知識,設計課件降低了學生的結構設計學習興趣,提高教學質量,取得更好的成績。
2023年計算機基礎課程學習心得體會(實用18篇)篇二
此次實訓的目的不言而欲,主要就是針對計算機一級b考試。經(jīng)過短短一星期的計算機實訓,我深深感到自己在計算機上還有許多不足,雖然平時也經(jīng)常接觸電腦,但并不是為了考試,主要還是娛樂吧。實訓期間時我們以做成套模擬題為主,以不懂就問老師為輔。時間僅有五天,雖然時間有點緊張,但生活很充實,學到了真正有用的知識,比打游戲、聽音樂強多了,雖然在這過程中我的幾次成績不理想,但就實訓的目的來說;我很好的完成這次學習任務。
在實訓期間,我們都作了充分準備,為了多些時間練習,部分同學都提前來到機房,做題目,至于上課,每位同學都認真的操作、練習,學習的氛圍很好;更有甚者,將題目烤走,到學校的閱覽室繼續(xù)練習。和我們一同參與實訓的還有老師,在實訓中給予了我們耐心的指導,是他們的努力,給了我們沖刺的動力。
以前,總以為自己學的還是不錯的,畢竟我也是高中生過來人,可現(xiàn)在一旦接觸到模擬題,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。分雖然不能代表一切,但在一定程度上卻可以衡量你的能力,一開始的幾套模擬題的結果,讓人很無語,都在60分徘徊,這時才真正領悟到“學無止境”、“細節(jié)決定成敗”的含義。在這過程中我遇到了很多問題,令人欣慰的是在老師和同學的幫助下都解決了,但還有很多地方?jīng)]有完善,以后要再接再厲。
但是總的來說,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。只有靜下心來,認真學習,踏實做事,多用心,注重細節(jié),才能獲得成功。這次實訓最顯著的特點,就是實用性很強,都是平時工作中經(jīng)常用到的。雖然是應付考試的,但實用性很強,而且學的東西,在工作學習中用的很多。特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。
電腦培訓暫告一個段落,還有一周就要考試了,通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,為社會奉獻我微薄的一份力量!
2023年計算機基礎課程學習心得體會(實用18篇)篇三
計算機實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第一次實訓,這次實訓我感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記得非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!學校為我們安排這樣的實訓,把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練,對我們計算機應用基礎水平上的的提高發(fā)揮著重要作用!
還要感謝我們的王老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使她講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通。經(jīng)過這次的實訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這一次我們實訓主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice(word2003、excel2003、powerpoint2003)軟件操作,并有效的熟練掌握計算機的用途。
我覺得學習了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然,在學習的過程中并不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結果就無法顯示,而自己在用的的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!
這時候,老師都會耐心的過來幫助我,只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住。這一個星期的實訓結束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。從此我做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會更加努力的掌握計算機基礎應用,提高自己的知識能力。
其次,學習了常用的辦公軟件,主要有word、excel、powerpoint等;以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡檢測命令,對我們今后維護自己的局域網(wǎng)絡有很大的幫助。
2023年計算機基礎課程學習心得體會(實用18篇)篇四
計算機已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的必要工具,無論是生活方面還是工作方面都離不開計算機。因此,學習計算機技術已經(jīng)成為當今時代的必修課程。作為一名計算機專業(yè)的學生,我在本次計算機基礎實習中取得了許多收獲。
第二段:實習前期準備。
為了完成實習任務,提前做好充分的準備工作是非常重要的。在實習之前,我先學習了計算機的基礎知識,例如如何操作電腦、如何使用軟件、如何維護系統(tǒng)等。同時,我還通過查閱資料、觀看視頻等多種途徑,學習了更加深入的知識,例如Python編程、數(shù)據(jù)庫管理等技能,以更好地適應實習任務的要求。
第三段:實習內容及感受。
在實習過程中,我主要負責計算機教學輔助系統(tǒng)的開發(fā)與維護。具體實習內容包括前后端開發(fā)、數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)分析等工作。在具體操作中,我遇到了許多困難和問題。在這些問題中,最常見的問題就是代碼出錯,需要耐心地檢查代碼錯誤并逐一解決。尤其是在處理大量數(shù)據(jù)時,可能會遇到數(shù)據(jù)錯誤或數(shù)據(jù)丟失等問題,這需要更加認真地對待每個細節(jié)。通過和同事的互相學習和幫助,我成功地完成了實習任務。
第四段:對實習的感想。
在實習中,我收獲了許多技能和知識,更重要的是我體驗到了自己能夠解決問題的能力。實習過程中,我不斷地修正自己的錯誤,不斷地吸取同事的經(jīng)驗,通過一點一滴的積累逐漸提高了自己的能力。實習的過程讓我明白了要真正掌握一種技能是需要花費大量的時間和精力去學習和實踐。
第五段:總結。
本次計算機基礎實習讓我體驗到了真正的計算機工作,拓展了我的知識面,培養(yǎng)了我的實踐能力。通過實習,我掌握了更多技能,也更加理解了計算機的運作方式。除此之外,我還了解到了團隊合作的重要性,與同事共同完成任務不僅能夠讓工作更加順利地進行,更能夠交流彼此的想法、促進共同進步。在未來的學習和工作中,我將一直秉持著“不斷學習、不斷進步”的信念,追逐自己的夢想。
2023年計算機基礎課程學習心得體會(實用18篇)篇五
隨著計算機技術的飛速發(fā)展,計算機基礎已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會的基石之一。在大學生涯中,我有幸參加了計算機基礎實習課程,收獲頗豐。在這次實習中,我學到了關于計算機硬件、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡和數(shù)據(jù)庫等重要基礎知識,并充實了自己的計算機編程技能。在這篇文章中,我將分享我的實習心得體會。
一、實踐出真知。
雖然學習理論知識很重要,但是想要應用它們到實際項目中,則需要豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。在這次實習過程中,我學到了很多實踐技巧,比如如何安裝和配置操作系統(tǒng)和軟件,如何用最佳實踐方式編程和使用數(shù)據(jù)庫,以及如何調試和優(yōu)化計算機應用程序。
二、團隊協(xié)作。
在實習期間,我也加入了一個由同學共同組成的團隊,我們一起完成了一些課程項目,如制作一個簡單的計算器應用程序等。在這個小組中,我經(jīng)歷了團隊協(xié)作,交流技巧,快速適應和解決問題的能力,這些都是我以后在職場上需要的寶貴技能。
三、時間管理。
在實習課程中,時間管理也是至關重要的。我們需要在規(guī)定的時間內完成實踐任務,需要在時間安排上多方面考慮,如進行必要的時間管理,有效地利用時間,不斷提高效率,避免浪費。
四、出其不意。
什么是出其不意?簡單來說,就是用不同的方式有意識地打破既定的規(guī)則。在實習期間,我們也需要在學習和實踐中采取不同方式,避免陷入某個邏輯固定模式,否則會影響我們的創(chuàng)造力。我們需要充分發(fā)揚自己想象力,不斷探索和實驗,以更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢,創(chuàng)造更好的成果。
五、與時俱進。
技術進步非常快,很顯然,作為一名學生,在實踐中需要關注和及時掌握最新技術,以助于我們更好地學習和實踐計算機基礎知識。在我實習中,我發(fā)現(xiàn)有許多新技術,如使用云計算提高應用程序運行效率,使用人工智能加速商業(yè)流程等,這些都是我將來在工作生活中必備的技術。
總的來說,這次計算機基礎實習課程對我產生了很大的影響。首先,我把學到的理論知識應用到實際生活中,這有助于我更好地評估技術的優(yōu)缺點。其次,我鍛煉了與人溝通、協(xié)作和領導團隊的技能,這對于我的職業(yè)生涯至關重要。最后,我意識到,計算機科學是一個充滿創(chuàng)造力、挑戰(zhàn)和機遇的領域,有了這次實習,我對計算機科學的未來發(fā)展充滿了信心。
2023年計算機基礎課程學習心得體會(實用18篇)篇六
計算機已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。無論是在工作中、學習中還是日常生活中,我們都不能離開計算機。計算機的出現(xiàn)極大地提高了信息的處理速度和效率,使得我們能夠更好地完成工作任務和獲取所需的信息。因此,了解計算機基礎知識對我們來說變得越來越重要。
第二段:計算機的組成部分。
計算機是由硬件和軟件兩部分組成的。硬件包括計算機的主機、顯示器、鍵盤、鼠標等各種設備,軟件則包括操作系統(tǒng)、應用程序等。我們需要了解各個硬件設備的功能和使用方法,以便能夠更好地操作計算機。同時,了解計算機的工作原理和內部結構,可以幫助我們更好地理解計算機的工作方式和應用場景。
第三段:計算機的基本操作和應用。
了解計算機的基本操作方法是非常重要的。無論是使用操作系統(tǒng)還是應用程序,都需要熟悉相應的操作步驟。我們需要學會打開和關閉計算機、安裝和卸載軟件、進行文件管理等基本操作。此外,掌握一些常用的應用程序,如文字處理軟件、表格處理軟件、圖像處理軟件等,可以提高我們的工作效率和生活質量。
第四段:計算機的安全問題。
隨著計算機的普及和網(wǎng)絡的發(fā)展,計算機安全問題也變得越來越重要。我們應該意識到計算機存在著病毒、木馬等安全威脅,因此需要加強對計算機安全的保護。我們需要安裝殺毒軟件、防火墻等安全軟件,并經(jīng)常升級和更新。同時,我們還需要注意網(wǎng)絡安全,保護個人隱私信息,避免上當受騙。計算機的安全問題需要我們時刻關注和加強。
第五段:持續(xù)學習和進一步應用。
計算機技術發(fā)展迅速,我們需要不斷學習和掌握新的知識和技能。通過參加培訓課程、閱讀相關書籍和參與實踐,我們可以不斷提升自己的計算機基礎知識和技能。掌握計算機基礎知識不僅有助于我們在工作中更好地應用計算機,還可以提高我們的競爭力,增加就業(yè)機會。
總結:計算機基礎知識對我們來說越來越重要,掌握計算機的基本操作和應用方法能夠提高我們的工作效率和生活質量。同時,我們還需要關注計算機的安全問題,加強對計算機的保護。持續(xù)學習和進一步應用計算機知識,能夠讓我們在技術發(fā)展中保持競爭力。計算機基礎作為我們生活中重要的一部分,需要我們不斷學習和進步。
2023年計算機基礎課程學習心得體會(實用18篇)篇七
隨著信息技術的高速發(fā)展并迅速滲透到生活的各個方面,計算機日益成為現(xiàn)代人學習、工作、生活不可缺少的基本工具,再過不了幾年,不會使用計算機,就會象不識字一樣使人舉步維艱。進入大學,真蘚科青蘚計算機無時無刻在充盈著我們,給我們樂趣在研讀的生活增添了樂趣。然而這個學期將是自我能力的一個好時機,在這個學期我們要進行全國計算機應用技術的考試。這就要看你在平時上課有沒有認真聽講,在上操作課的時候有沒有認真的完成老師所布置的,還有平時自己積累的知識跟經(jīng)驗,這些都科研工作將成為面臨考試的一項重要的準備工作。
計算機課是一門知識性和技能性相配合、理論性和操作性都很強的科目,既不同于人文課程又和計算機的專業(yè)課有所區(qū)別。我們應該堅持“邊講邊練、精講多練”的做法,因材施教,激勵著我們的學習興趣,應積極拓展我們的學習目標,使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣诰唧w工作崗位上的計算機應用打下良好的基矗對一些從小就沒有良好學習習慣的同學,出現(xiàn)了一些在學習過程中不夠自覺的現(xiàn)象。但是老師你極其總是很耐心的輔導我們教育我們,使我們正確的體悟計算機在我們學習生活中的重要作用。在剛開始的計算機教學當中,老師你每節(jié)課安排相應的練習任務,抓住樂我們學習計算機的心理特點,完成的學生可以在課堂上作自己事的事,比如玩下小游戲,聊下qq等加強了爸爸媽媽的積極性。如在何璐怡打字練習時,每節(jié)課要是比上節(jié)課進步一分鐘,或是在在漢字錄入部分,每分鐘比上節(jié)課社會變革5個字,就可以自由練習。上機課時你總是在同學間教育我們怎樣做對的事,怎樣使用正確的復音,怎樣才能更快的打好更多的字元。打字成績好的同學在學習任務的.驅動,可以更好的掌握更多更全面的計算機知識。讓后為了爭取自由時間去游戲,會很好地敲定學習任務。在計算機課中,并不會完全的在兩節(jié)課時間里讓大家完全的做練習,在敲定教學任務的情況下,給予了我們一片自由的游線天地,滿足了我們的好奇心,又電腦系統(tǒng)大幅提高了計算機學習的目的。使我們在課堂上更加積極的去完成作業(yè),并使自己可以得到更多的自由的時間,這樣也要求我們更加熟練的掌握老師上課時所講內容。以練為主,講練結合。以練為主,講練結合。許多知識是靠在操作實踐中而獲得的,所以我在操字母?正確引導我們大膽探索,從操作方式中去找方法,這樣在實踐中使我們充分掌握了shift鍵的作用,茅塞頓開,從中得到了樂趣,并體會了掌握計算機知識必須以練為主的真諦,培養(yǎng)了解決實際操作問題的能力。初學者對計算機都是十分薄弱的,對一些應用操作理解起來很困難要從整體上較好上面理解很把握應用軟件,不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,我們早起不僅要多做練習,記筆記,還要實際應用。
其次,學習了常用的辦公軟件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的幾種開發(fā)工具的應用技巧,同時也學習了應用解決實際一些過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時得心應手.為了提高大家的認識,對策老師不僅采用實物預覽的辦法,而且還為我們提供實踐操作的創(chuàng)設機會來為大家講解有關成立局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡檢測命令,對我們今后維護自己的局域網(wǎng)絡有很大的幫助.
同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流.同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不看清楚的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間相互合作即使得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率.
通過這次學習我真正體會到了知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統(tǒng)的教育價值觀,來充實我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個人必須要的第一個問題.只有不斷地學習,以求掌握最新的知識,才能在以后把在工作中做得更好.我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識.我相信在中曾更多的講課機會中,我們懂的也會越來越多。
2023年計算機基礎課程學習心得體會(實用18篇)篇八
計算機技術的發(fā)展已經(jīng)深深地嵌入到我們的日常生活之中,為了更好地適應現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢,我選擇參加了計算機基礎實習課程。在實習期間,我有幸接觸到了許多計算機基礎知識,學習了如何使用計算機輔助處理數(shù)據(jù),并掌握了計算機網(wǎng)絡的原理,讓我在今后的發(fā)展中受益匪淺。以下是我的實習心得體會。
第一段:深刻認識計算機基礎的重要性。
計算機基礎是所有計算機科學技術的基礎,正如同一座建筑需要堅實的基礎來支撐一樣,沒有堅實的計算機基礎,學計算機技術將會異常艱難。實習期間,我們的老師重點講解了計算機語言、數(shù)據(jù)結構、算法、編程、與操作系統(tǒng)(OS)相關的基礎知識,讓我們對計算機工作原理有了更深刻的理解。
第二段:實驗操作中不斷完善自我。
實驗操作是加深認識理論基礎的最佳途徑,我們通過實驗大量提高了自己的計算機技能水平。在實驗操作中,我不斷地探索和實踐,總結和反思,逐漸培養(yǎng)出自己的解決問題的能力。通過不斷地實驗,我也發(fā)現(xiàn)了我理論知識中不完善之處,并進行了不斷地改進調整,使自己的實驗操作更加精準、快捷、專業(yè)。
第三段:實習中遇到的問題和解決方法。
在實習過程中,我也遇到了許多問題,如操作系統(tǒng)的應用、運行效果不如預期、軟件崩潰等等。這些問題的出現(xiàn)不僅使我的實習進程受到了一定的影響,而且也讓我感受到了自身知識不足的局限性。但是,這些問題也給了我可貴的機會,讓我在解決問題的過程中學習新知識。通過自己的努力和老師的指導,這些問題都得到了圓滿的解決。
通過這次實習,我體會到了計算機基礎對計算機科學的重要性,計算機科技的快速發(fā)展給我們帶來了無限的機會和發(fā)展前景,而同時也帶來了越來越大的責任和挑戰(zhàn)。所以,我們應該更加重視計算機基礎和理論的學習,從根本上掌握好計算機知識,并注重實踐應用。
第五段:結語。
總之,通過這次計算機基礎實習,我收獲頗豐,不僅僅提高了自己的實踐能力,更重要的是,在掌握計算機技術的基礎上,學會了如何解決問題,如何有效地提高工作效率。我也深深地認識到,作為一名計算機工作者,計算機基礎知識的掌握是至關重要的,多一分基礎,就會在今后為自己的工作打下堅實的基礎。我會在今后的學習和工作中不斷努力,學習更多的計算機知識,并在實踐中不斷提升實踐能力,為自己的未來前程奠定堅實的基礎。
2023年計算機基礎課程學習心得體會(實用18篇)篇九
為了提高自身的計算機管理業(yè)務素質,促進信息技術教學工作的順利開展,我于20月份在中小學繼續(xù)教育網(wǎng)上選學了《計算機應用基礎》的課程學習。這次培訓非常適合我們農村中小學教師專業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個掌握現(xiàn)代教育媒體技術的好機會。當前,計算機行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè),日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,是我們當前最為迫切的任務。由于我們農村教師長年工作在教學一線,工作任務繁重,沒有時間外出參加培訓活動,需要一種能夠適合個人工作形式的培訓方式,中歐項目為廣大農村教師提供了這樣一個場所,在這個場所里,教師可以借助配置的學習資源和自身的經(jīng)驗,開展有組織、以自學為主的培訓,提高自己的教育教學能力。正是在這樣的背景下上級部門組織了這一次學習。
培訓中我們學習了以下這樣一些知識內容:
1、計算機的基礎;
2、計算機的硬件安裝與維護;
3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護;
5、網(wǎng)絡的維護;
6、衛(wèi)星接收;
7、光盤刻錄。
雖然這次培訓的時間很短,但對我來說受益匪淺,以這次培訓為契機,積極接收新的教育教學理念,更新了觀念,開闊了教學研究的視野,充分認識到了現(xiàn)代教育教學媒體的特點和重要性。主要有以下這幾個方面的體會:
1、培訓學習讓我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護知識。在學習這一部分內容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會。
2、學習了常用的辦公軟件,主要有office、word、excel、powerpoint等,以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。
3、在我們農村小學,大家對網(wǎng)絡方面的知識較為貧乏,大多數(shù)人還從未接觸過網(wǎng)絡知識,還不能超前地認識到網(wǎng)絡帶來的好處。因此為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡檢測命令,對我今后維護學校自己的局域網(wǎng)絡有很大的.幫助。在整個學習過程中我始終認真學習,把知識及時作以整理和復習,以便提高自身的知識水平和教學能力,以適應信息時代對我們教育工作者的要求。
計算機知識更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個教育工作者必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類培訓活動,以便更好地為各位老師提供學習的機會,使我縣的教育教學水平能更上一個臺階,由此教育教學法質量的提高,促進學生的全面發(fā)展和成長。
2023年計算機基礎課程學習心得體會(實用18篇)篇十
在向公眾展示PPT的時候,需要具備基本的計算機技能,才能夠更好地呈現(xiàn)出一個具有吸引力和有說服力的演示文稿。在本文中,我將分享我的基礎計算機心得體會PPT相關的經(jīng)驗和教訓,以便更好地制作出一個優(yōu)秀的演示文稿。
第二段:制作PPT的注意事項。
在制作PPT之前,首要的任務是理解展示演示文稿的目的。然后,需要選定心儀的演示文稿模版,以保證文稿排版整齊、美觀。接著,正確的文字和圖像比例能夠讓你的幻燈片更加清晰易懂。此外,建議在PPT過程從突出核心內容方面,精簡幻燈片布局,清晰的文字風格和必要的視覺效果,合理的使用動畫等功能讓PPT更為生動。
在制作PPT時,使用計算機技術能夠大大提高制作效率。例如,在創(chuàng)建滑塊時,使用對齊和間距工具可以使創(chuàng)建更規(guī)范,使幻燈片更美觀。使用“樣式”功能或“主題”來自定義格式化文本,此外,還需要留意板式自動過渡和動畫內容,以充分表現(xiàn)核心要點使PPT更有吸引力。
第四段:制作好PPT的步驟。
制作一個成功的PPT,我們還需要遵循一些主要步驟。首先,在創(chuàng)建PPT之前要確定需要信息。其次,逐步設計幻燈片,并嘗試使用一種修改顏色、字體和排版的視覺風格。第三,通過添加圖形、圖像和插圖進行視覺化支持,使幻燈片更加直觀,呈現(xiàn)出彰顯重要的大量數(shù)據(jù)。最后,在完成PPT制作之后,需要據(jù)此完善和做好其他相關的后續(xù)任務。
第五段:結論。
總的來說,制作PPT需要具備基本的計算機技能,并且必須依據(jù)展示演示文稿的具體目的,精簡合理的布局和視覺表現(xiàn),才會使目標受眾更加理解幻燈片的信息性和易懂性,引起聽眾的重視和關注。本文中分享的基礎計算機心得體會PPT,這些技巧和技術都會慢慢的被更多的人注意到和接受,與此同時,我們也需要不斷地總結和嘗試創(chuàng)新出更好的演示方式,使人們更好地獲得信息,提升自我形象。
2023年計算機基礎課程學習心得體會(實用18篇)篇十一
為了提高自身的計算機管理業(yè)務素質,促進信息技術教學工作的順利開展,我于20xx年3月份在中小學繼續(xù)教育網(wǎng)上選學了《計算機應用基礎》的課程學習。這次培訓非常適合我們農村中小學教師專業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個掌握現(xiàn)代教育媒體技術的好機會。當前,計算機行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè),日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,是我們當前最為迫切的任務。由于我們農村教師長年工作在教學一線,工作任務繁重,沒有時間外出參加培訓活動,需要一種能夠適合個人工作形式的培訓方式,中歐項目為廣大農村教師提供了這樣一個場所,在這個場所里,教師可以借助配置的學習資源和自身的經(jīng)驗,開展有組織、以自學為主的培訓,提高自己的教育教學能力。正是在這樣的背景下上級部門組織了這一次學習。
培訓中我們學習了以下這樣一些知識內容:
3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護;
5、網(wǎng)絡的維護;
6、衛(wèi)星接收;
7、光盤刻錄。
雖然這次培訓的時間很短,但對我來說受益匪淺,以這次培訓為契機,積極接收新的教育教學理念,更新了觀念,開闊了教學研究的視野,充分認識到了現(xiàn)代教育教學媒體的特點和重要性。主要有以下這幾個方面的體會:
1、培訓學習讓我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護知識。在學習這一部分內容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會。
2、學習了常用的辦公軟件,主要有office、word、excel、powerpoint等,以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。
3、在我們農村小學,大家對網(wǎng)絡方面的知識較為貧乏,大多數(shù)人還從未接觸過網(wǎng)絡知識,還不能超前地認識到網(wǎng)絡帶來的好處。因此為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡檢測命令,對我今后維護學校自己的局域網(wǎng)絡有很大的幫助。在整個學習過程中我始終認真學習,把知識及時作以整理和復習,以便提高自身的知識水平和教學能力,以適應信息時代對我們教育工作者的要求。
計算機知識更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個教育工作者必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。
我們也渴望能夠參加更多的這類培訓活動,以便更好地為各位老師提供學習的機會,使我縣的教育教學水平能更上一個臺階,由此教育教學法質量的提高,促進學生的全面發(fā)展和成長。
2023年計算機基礎課程學習心得體會(實用18篇)篇十二
20xx年10月,我進入金寨縣審計局工作,開始接觸財務審計工作。完成一項審計工作,需要處理大量的數(shù)據(jù),通過對財務賬進行數(shù)據(jù)整理,找出審計疑點,形成審計證據(jù),每一步都需要對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析,通過翻看紙質賬及憑證,會造成工作效率低,準確率低。滿足不了審計需要,也適應不了當前審計全覆蓋的要求,在信息技術快速發(fā)展,網(wǎng)絡應用普及的新形勢下,作為審計人員,應當充分利用計算機審計,利用好大數(shù)據(jù)分析,才能更好的完成審計工作,提升自身的工作水平。
在對一個單位開展審計的初始重要工作就是財務賬的采集,將被審計單位的財務賬轉化到ao現(xiàn)場審計系統(tǒng)內,這樣能夠更有效率的篩選出我們需要的數(shù)據(jù),進行匯總分析。
在對被審計單位審計的過程中,最重要的就是找出審計疑點發(fā)現(xiàn)問題,被審單位的很多業(yè)務工作,都會有業(yè)務匯總表或者臺賬。如果單純使用excel表格進行統(tǒng)計分析,會影響工作速度,利用數(shù)據(jù)庫,將需要比對分析的表格導入到數(shù)據(jù)庫,通過編輯語句查到到需要的數(shù)據(jù),同時也能發(fā)現(xiàn)表格中存在的問題,從而對被審單位的業(yè)務工作存在的問題疑點進行準確的匯總統(tǒng)計,大大提升了工作效率和質量。
在一個項目完成之后,對使用數(shù)據(jù)庫查找到的疑點進行總結,保存使用過的語句,并發(fā)現(xiàn)在審計工作中的不足之處,以便在之后的審計工作中進一步改進和提升。
“計算機+審計”是每名審計人員必須要掌握的一項技能,在計算機審計這條路上不斷探索、不斷創(chuàng)新。才會讓自己的工作取得成效,才會實現(xiàn)自己的人生價值。
2023年計算機基礎課程學習心得體會(實用18篇)篇十三
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個十分好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作本事的磨刀石,作為一名大學生,能否在實習過程中掌握好實習資料,培養(yǎng)好工作本事,顯的尤為重要。一年的大學生活讓我對計算機理論知識有了必須的了解,但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經(jīng)過過去10天的實習,我對自我有了新的認識及前進的方向。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動力。此刻經(jīng)過實習總感覺自我學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自我在上學年為什么不多學一點,多練習一點。總在后悔也沒有用,只能自我去努力學習。為了能更好的適應工作,我將利用自我空閑時間去圖書館去看書,期望能彌補不足。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。在此優(yōu)勢下,我主動與教師進行了溝通,在教師的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
覺自我做不好。大家說我很內向,其實只是自我有點自卑,不敢去表達。或許還需要一段時間的磨練吧。僅有自我的知識和本事都在提升,相信自我總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自我。對給自我點信心,多給自我點贊賞,多給自我鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。
在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系。所以,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際相對應,將課上知識與實際操作過程相對應,這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質上理解課本中的每一個細節(jié)地方,為今后工作中的技術革新打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。實習的同時也讓我了解到了自我的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。
當今世界的科學技術正以前所未有的速度向前發(fā)展,當今世界的科學技術正以前所未有的速度向前發(fā)展,現(xiàn)代社會的生產和生活方式正經(jīng)受著信息技術迅猛發(fā)展浪潮的沖擊。
信息已成為經(jīng)濟發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨特的生產要素,成為新的產業(yè)和行業(yè),發(fā)展,信息已成為經(jīng)濟發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨特的生產要素,成為新的產業(yè)和行業(yè),增加就業(yè)機會,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。增加就業(yè)機會,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。對現(xiàn)代社會的進取作用。互聯(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個世界連為一體,不的進取作用。互聯(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個世界連為一體,同地域,文化,語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,同地域,文化,語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,地區(qū)間的差異變得越來越不重要。作為一名即將步入社會的學生,更應當有準備的去迎接這場革命,這樣才越來越不重要。作為一名即將步入社會的學生,更應當有準備的去迎接這場革命,這樣才步入社會的學生能在這場革命中立于不敗這地。在2021年7月27日到8月7日期間,順利的完成了生產實習,深刻的認識到網(wǎng)絡知識與軟件知識從理論轉折到實踐的重要性。雖然已經(jīng)經(jīng)過一年的大學學習,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾,在編程與軟件開發(fā)以及網(wǎng)絡工程,在很多同學心里應對于本專業(yè)一向很茫然。經(jīng)過這次實習,我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、經(jīng)過這次實習,我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個。
鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)職責感,實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,經(jīng)過現(xiàn)場的實訓,讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結合起來了。更加深刻的理解,了通信方面的專業(yè)知識,認識到理論學習的重要性,當然也發(fā)現(xiàn)要結合實際運用的必要性。我提議學校應當多多安排這樣的實習,提高實驗室的利用率,最好是能夠讓學生親手去設計去操作去創(chuàng)新,讓我們更多的理論聯(lián)系實際,這樣更能夠培養(yǎng)我們的本事提高我們的素質。使我們對自我所學的知識更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學習去探究。一份勞作,一份收獲,我堅信自我的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續(xù)努力。
2023年計算機基礎課程學習心得體會(實用18篇)篇十四
這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的`快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這幾天的學習真的給我太多的感受,這幾天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論?感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今后的學習中,我一定經(jīng)常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。
2、通過學習,我體會到,我們原來的教學時多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。我每天在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。
3、通過學習,我對信息教育技術有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們的教學提供了方便,為我們的教學,提供了豐富多彩的內容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意更能激發(fā)學生學習的興趣,更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。
4、通過學習,我們結識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落后了。在這里,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。
2023年計算機基礎課程學習心得體會(實用18篇)篇十五
計算機實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第一次實訓,這次實訓我感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記得非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。
在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!學校為我們安排這樣的實訓,把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練,對我們計算機應用基礎水平上的的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使她講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通。經(jīng)過這次的實訓,我真真確確的`感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這一次我們實訓主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice(word2003、excel2003、powerpoint2003)軟件操作,并有效的熟練掌握計算機的用途。
我覺得學習了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然,在學習的過程中并不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結果就無法顯示,而自己在用的的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住。
這一個星期的實訓結束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。從此我做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會更加努力的掌握計算機基礎應用,提高自己的知識能力。
其次,學習了常用的辦公軟件,主要有word、excel、powerpoint等;以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡檢測命令,對我們今后維護自己的局域網(wǎng)絡有很大的幫助。
雖然所遇到的困難是很多,但是,我自信能憑自己的能力和學習克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演出精彩的一幕。
2023年計算機基礎課程學習心得體會(實用18篇)篇十六
計算機打字已經(jīng)成為了現(xiàn)代生活中必要技能之一,隨著科技的不斷發(fā)展,各種各樣的打字工具、軟件、網(wǎng)站等也逐漸涌現(xiàn)出來。作為一名大學生,我也深深地體會到擁有良好的打字基礎對于我日常學習和工作的重要性,因此,在這篇文章中,我將與大家分享我的打字基礎心得和體會。
第二段:準備工作。
首先,要想打好字,就必須要有一個好的打字環(huán)境和工具。要選擇一款合適的鍵盤,并且要保持良好的坐姿、手部放松和眼部保護。我最常用的是“櫻花鍵盤”,這款鍵盤手感舒適、鍵距適中,與常規(guī)鍵盤相比,減少了輸入錯誤的概率。此外,在長時間打字的過程中,還要注意護眼,每隔一段時間休息一下眼睛。
第三段:練習方法。
在打字方面,我總結了一些自己的練習方法。首先是識字練習,我會把英文單詞和常用短語寫下來進行練習,這樣可以提升單詞和短語的熟練度。其次是速度練習,我會選擇一些打字軟件或網(wǎng)站,通過不斷地練習來提升自己的打字速度。還可以在分數(shù)統(tǒng)計功能的幫助下,觀察自己的打字速度以及各種錯誤率,以此來糾正錯誤和缺陷。此外,打字過程中盡量避免盲打和看鍵入,尤其是在打數(shù)字或符號時,要減少眼球運動。
第四段:練習成果。
經(jīng)過一段時間的不斷練習,我的打字速度和準確率都有了大幅提升。以前每分鐘只能打出50-60個左右的字母,現(xiàn)在已經(jīng)超過了100個,甚至偶爾能夠超過130個。而且,在打字的過程中,我也能更加自如地掌控手指的運動,減少打鍵錯誤和數(shù)字錯亂的情況。這樣一來,不僅大大提高了效率,同時也減輕了打字對于身體的負擔,對于自我提升和職業(yè)發(fā)展都十分有益。
第五段:總結。
綜上,計算機打字是一項十分實用的技能,而要想打好字,需要有良好的打字環(huán)境和工具,以及不斷的練習和提高。通過不斷的努力和練習,我們可以大幅提高自己的打字速度和準確率,為日常生活和工作提供更好的服務和幫助。在今后的學習和工作中,我也會更加注重打字基礎的維護和提升,力爭在這方面有更好的表現(xiàn)。
2023年計算機基礎課程學習心得體會(實用18篇)篇十七
1、基礎很重要實踐證明,對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,學好這些是學習計算機的入門,所以尤為重要!
2、循序漸進整個學習過程應采用循序漸進的方式,先了解計算機的基本知識,如計算機的起源、發(fā)展、windowsxx、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握他們的使用技術。
3、學以致用在學習時始終要與實際應用相結合,不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧word作為文字操作專家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強迫自己做幾個綜合實例,分別詳細地進行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程,力爭使自己學習完word之后就可以投身到實際的工作中去。
1、常見問題要弄懂對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題,要及時解決。如果推脫,那么問題就越堆越多,不利于今后的學習。
2、有比較,才有鑒別容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
3、養(yǎng)成良好習慣規(guī)范操作。我的體會是:養(yǎng)成良好的習慣,受益匪淺!學無止境,只要大家在學習中善于總結和歸納,一定能找到最佳學習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過這次短暫的學習,我的收獲很大。我會在今后的學習和工作中更加努力。
總的來說,任何的學習對于我們來說都是進步,而在這樣的信息時代,我們不單單要牢牢掌握專業(yè)知識,也要緊跟時代的步伐,學好計算機,成長為新時代的優(yōu)秀人才。
2023年計算機基礎課程學習心得體會(實用18篇)篇十八
《計算機應用基礎》是職業(yè)學校課程體系中普遍開設的公共基礎課,是一門計算機知識的入門課程。計算機應用基礎課程的目標是使學生通過學習和上機操作實踐,了解計算機這一現(xiàn)代化工具的基本知識,學會計算機基礎軟件的應用和操作技能,從而具有應用計算機來獲取信息的能力,滿足和適應信息化社會對學生基本素質的要求。因此,在計算機應用基礎課程的教學中要注重精講細練,培養(yǎng)學生的信息意識和計算機應用能力。
對青少年學生來說,學習的積極性首先來源于興趣,興趣是最好的老師,興趣是直接推動學生主動學習的內在動力,它促使學生認真學習。如果教師能寓教于樂,善于聯(lián)系生活,將書本知識用生動形象、妙趣精煉的語言來表達出來,就能更好的引起學生學習的濃厚興趣。
在計算機應用基礎開課之前,教師應當認真?zhèn)湔n,吃透教材,將計算機的歷史、發(fā)展、用途和我們的生活緊密相連,將計算機的組成結構和我們人類的結構分工相類比,突出cpu等同大腦的重要地位。在講課過程中,不要局限于教材,充分調動學生的積極性來回答你的問題,有哪些同學使用過計算機?,在我們生活周圍,大家都在哪里見過計算機?,計算機有哪些用途?通過一個一個問題,把同學們常去的超市、銀行、移動聯(lián)通大廳里的計算機介紹給大家,把新聞里常聽到的智能機器人、火箭升空和天氣預報等等話題與計算機聯(lián)系起來,把我們常見的宣傳單、成績單和學校的通知等等與將要學習的微軟辦公軟件聯(lián)系起來。使學生意識到我們的生活工作都離不開電腦,進而會端正學習計算機應用基礎這門課程的態(tài)度。雖然用了兩節(jié)課的時間,但學生不僅了解了計算機基礎知識,在問答的過程中也加深了老師和同學間的交流,最主要的是要盡可能的提高學生對學習計算機的興趣。
例如在講解e_cel2003電子表格軟件的數(shù)據(jù)計算時,充分利用多媒體設備,課前自制一個期末成績表,將表中的總分、平均分等需要計算的項目通過講解進行演示,讓同學們有個直觀的了解。具體分析如下:
1、展示如下成績表,并提問回顧有關e_cel單元格格式化設置的問題。
2、對比顯示利用公式或函數(shù)計算完整的成績表。
3、講解總分、平均分、單科總分、單科平均分的計算方法。利用sum求和函數(shù)以及average求平均值函數(shù)計算。
在h3單元格輸入公式:=sum(c3:g3),然后拖填充柄至h14。
在i3單元格輸入公式:=average(c3:g3),然后拖填充柄至i14。
單科總分、平均分計算方法類似,注意函數(shù)參數(shù)區(qū)間即可。
4、單科最高最低分分別利用ma_()和min()函數(shù)計算。
在c17單元格輸入公式:=ma_(c3:c14),然后拖填充柄至g17。
在c18單元格輸入公式:=min(c3:c14),然后拖填充柄至g18。
5、名次的計算是講解的難點,最好利用rank函數(shù)的函數(shù)參數(shù)對話框來進行計算。
這個時候要聯(lián)系前面所學的絕對引用和相對引用,講解rank函數(shù)的每個參數(shù)含義。然后拖填充柄至j12。
6、等級的計算也是講解的難點,利用if函數(shù)來進行計算,并講解各個參數(shù)的含義:
7、函數(shù)的應用告一段落后,可以先讓學生自學制作數(shù)據(jù)圖表,并展示制作后的效果圖給予參考。
在課堂上、在多媒體教室中講課過程中,一定要預留時間布置上機作業(yè),使他們有時間先動腦筋思考。在機房實踐操作過程中,要求學生將所布置的任務獨立完成。學生每完成一項操作,都應及時給與鼓勵和表揚,加強他們的信心。有提前完成的同學,通過現(xiàn)場提問的方式確定已經(jīng)充分理解所教知識后,可以委派為臨時指導員,指導其他同學的操作。通過這種靈活方式加強學生間的交流,既可以培養(yǎng)學生互助意識,又提高學生運用計算機知識的水平,充分發(fā)揮了上機的實踐效用。
以上是我個人在計算機應用基礎課程教學中的一點點淺見,希望各位同行提出寶貴意見。