老師們、同學(xué)們：

今天是201x年3月x日，是第十x個“全國中小學(xué)安全教育日”。按照上級有關(guān)部門的要求和安排，結(jié)合我校的實際情況，下面，我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。

一、 安全重于泰山，重在加強教育和自我保護

安全問題是一個老生常談的問題，但面對已往血的教訓(xùn)無法挽回時，我們不敢松懈。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的，當(dāng)我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點：

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，加強對學(xué)生的安全管理。密切關(guān)注班里每一個學(xué)生的身體狀況和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常立即帶其看醫(yī)生或采取預(yù)防措施。要把安全教育想全做細，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實在行動上!”

2、班主任要嚴格落實學(xué)生請假制度，課任教師要堅持課前清點人數(shù)制度，時時掌握學(xué)生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒上課的學(xué)生要立即詢問情況，班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校的學(xué)生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。一般情況下，學(xué)生不得出校門，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任或者保育老師簽字同意的請假條和出門證方能出校。

3、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，關(guān)鍵還要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問題不得食用;不在流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理(我們總務(wù)處門口就掛有報修牌，可派班長寫到上面);上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追趕打鬧，課間一律到操場進行活動，不許在教學(xué)樓道玩耍停留;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室，寢室內(nèi)嚴禁點蠟燭。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗。

5、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

6、要注意交通安全。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍(上學(xué)期放學(xué)后，有個別學(xué)生放學(xué)后不直接回家，家長到學(xué)校、街上四處找人);同時要告知自己家長在下大雨、刮大風(fēng)、濃霧等惡劣天氣時到校門口負責(zé)接送。全寄宿學(xué)生乘車時胳膊和頭不要伸出窗外，上下車輛，要注意等車停穩(wěn)，看前后無車通過時再下車。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。

7、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)樂觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進入網(wǎng)吧及游戲廳。

當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如水、電、火安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。

二、遵紀守紀，完善自我

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

作為一名學(xué)生，要嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守紀，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。

目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。

一是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集親戚朋友來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴肅處理。

二是有個別學(xué)生不聽從宿舍管理人員的管理不按學(xué)校時間要求就寢，就餐，此現(xiàn)象今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相批評。

三是在校就餐的個別學(xué)生無視學(xué)校紀律，打飯不自覺排隊，擁擠其他同學(xué)，很容易造成燙傷;剩飯菜到處倒，既不道德，也破壞了環(huán)境衛(wèi)生，極易引起疾病的傳播。

除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀律，上課遲到，不假不到，上課睡覺，損壞公物，不參加集體勞動等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。

以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習(xí)慣，同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和-諧校園。

三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，早晚刷牙;穿戴整潔，樸素大方，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。

二是自覺保持公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。要求大家每天做好校園衛(wèi)生打掃和保持，教室堅持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵;寢室物品擺放整齊、地面保持干凈;清潔區(qū)要堅持“按時打掃，勤撿拾”，做到無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生值日生要負責(zé)保潔。

三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。

老師們、同學(xué)們，我們每個人都是整個家庭的百分之百，是社會中的唯一，我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要，更是關(guān)系到個人家庭的幸福團圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點滴小事做起，從一舉一動做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，為共同營造一個優(yōu)美和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個平安和-諧的某學(xué)校而不懈努力!

踏著秋天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進了新的學(xué)期。開學(xué)一個多月過去了，在這一個多月中，學(xué)校教育教學(xué)井然有序，出現(xiàn)了許多可喜的變化：早上睡懶覺的同學(xué)少了，取而代之的是同學(xué)們在操場上跑步的身影和在教室里朗朗的讀書聲；曠課遲到的同學(xué)少了，很多班級在打預(yù)備鈴后唱起了積極健康的歌曲；下午放學(xué)后許多同學(xué)不再聊閑話，逛街，而是到閱覽室認真讀書學(xué)習(xí)，汲取知識的營養(yǎng)；有許多班級尤其是高三年級下晚自習(xí)后仍有許多同學(xué)在做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課；很多班級打掃衛(wèi)生非常積極，教室比以前干凈了，地段掃的早了，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔干凈了。

學(xué)校出現(xiàn)的這些好的變化，是我們每個職中的老師和同學(xué)們努力的結(jié)果。但是在學(xué)校健康發(fā)展、蒸蒸日上的大環(huán)境中，仍然有一些同學(xué)忽視自己的安全、學(xué)校的紀律，出現(xiàn)了一些不足和問題，所以今天我們召開這個安全紀律教育大會是非常必要的，也是非常重要的。

剛才政教處劉主任和教導(dǎo)處王主任，分別從安全衛(wèi)生和學(xué)習(xí)紀律方面做了講話，講的很實在，很到位。希望大家能夠認真領(lǐng)會他們講話的精神，重安全，守紀律，講衛(wèi)生，共創(chuàng)和-諧職中、文明職中、示范職中。現(xiàn)在我想給大家提出三點要求：

要自覺遵守校紀校規(guī)，做講文明、有修養(yǎng)的新一代職中學(xué)生。對于校紀校規(guī)大多數(shù)同學(xué)都能做到，但是少數(shù)同學(xué)卻無視校紀校規(guī)一再違紀，落入后進生的行列。對待后進生，還希望我們的同學(xué)予以幫教，感化他們，促使其醒悟，迷途知返，而不能助紂為虐，慫恿和教唆同學(xué)犯錯。現(xiàn)在我們就發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)自己沒參與違紀事件，但學(xué)校調(diào)查事情的時候，卻故意隱瞞真-相，幫同學(xué)逃避責(zé)任，弄虛作假，作偽證、撒謊簡直如同家常便飯，竟毫無羞恥之意。一些同學(xué)做錯了事，有的'人不僅不批評，反而為犯錯誤的同學(xué)遮掩，幫著他扯瞎話，蒙騙老師；事實上許多違紀事件的發(fā)生就是與其他同學(xué)的慫恿、支持有關(guān)，如打群架事件就是在很少有人及時勸阻，多數(shù)人煽風(fēng)點火下發(fā)生的。這其中，就因為一些同學(xué)知情不報，以致釀成后果。希望同學(xué)們都要以身作則，用自己的模范行為給同學(xué)做出表率，從而影響和帶動廣大同學(xué)成為講文明、守紀律的合格的職中學(xué)生。

樹立節(jié)儉意識，力戒奢侈消費，合理消費，培養(yǎng)正確的消費觀，倡導(dǎo)并實踐低碳生活。在高消費的學(xué)生中，并非家庭經(jīng)濟狀況都好，有的人是虛榮心作怪，愛面子，哥們義氣，姐們兒交情，不惜拋灑，餐桌上擺闊氣，卻造成了襄中羞澀，為了人情債，也要咬著牙打腫臉充胖子，過后再向他人挪借或向家人索要。禮尚往來，無可非議，但假若不顧經(jīng)濟承受能力而一味地追求瀟灑體面，確是不可取的。現(xiàn)在勤儉節(jié)約精神已經(jīng)從許多同學(xué)身上看不到了，餐桌上完整的大饃頭、剩菜剩飯是常見的；衣服鞋襪稍一舊就扔，每年畢業(yè)生走后，宿舍中都能清理出一些尚能使用的物品；浪費水電資源的現(xiàn)象也很普通，宿舍、教室的長明燈，茶爐房的長流水，都是許多人缺乏節(jié)約意識造成的。遠離家鄉(xiāng)父母的學(xué)生，每年的各種費用是很大的一筆開銷，對經(jīng)濟狀況欠好的家庭來講，都會造成很大壓力，如果同學(xué)們?nèi)狈?jié)儉意識，生活上大手大腳，鋪張浪費，肆意揮霍父母千辛萬苦掙來的血汗錢，于心何忍！我們倡導(dǎo)大家生活節(jié)儉，實踐健康的低碳生活。安全紀律大會校長總結(jié)講話稿安全紀律大會校長總結(jié)講話稿。

以學(xué)業(yè)為重，勤學(xué)、上進、求精。如今畢業(yè)生就業(yè)競爭非常激烈，要順利實現(xiàn)就業(yè)，沒有實力是無法做到的。實力只有靠自己去煉就，別人不會賜給，同學(xué)們在校學(xué)習(xí)的時間是很短暫的，非常寶貴，因此，要勤奮、刻苦、用功，一定要抓住寶貴時間，不失時機的學(xué)好各門專業(yè)課程，掌握各種實踐技能。

各位老師、同學(xué)們，安全紀律應(yīng)該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到模范帶頭作用，促使學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)更上一層樓。讓我們與安全紀律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想；與安全紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

謝謝大家！

老師們，同學(xué)們：

從 1996年開始，每年三月最后一個星期一被定為“全國中小學(xué)安全教育日”。今年的3月29日，是全國第15個“安全教育日”，這一天開始的一周是我省第三個“安全教育周”，這一天開始的一個月是我市第二個“安全教育月”。我先給同學(xué)們講一個故事。

一位教育家找來三個學(xué)生，讓他們做個游戲。

教育家拿出一個瓶子，又取出三個系著繩子的小鉛錘。他把三個小鉛錘放到瓶子里，讓三個學(xué)生各拿拿著一根繩子頭。

他對三個學(xué)生說：“這個瓶子是一口井，不過現(xiàn)在井里沒有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄，一次只能上來一個人。”教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一邊灌，一邊喊：“危險！快上來！一——二——”

一個女孩低聲對兩個同伴說：“快！你第一，你第二，我最后。”

“三”字剛出口，三個學(xué)生就順利地把小鉛錘一個一個提了出來。

教育家問這個女孩：“你剛才跟他倆說了什么？”

女孩如實地告訴了他。

“你為什么要這樣做呢？”教育家又問。

女孩不假思索地說：“有了危險，應(yīng)該讓別人先出去。”

這位教育家激動地抱起女孩，好久才放下。他說：“這個實驗我做過許多次，每次孩子們都爭著往外拉鉛錘，結(jié)果鉛錘都堵在瓶口，一個也拉不出來。這個故事留給我們的啟示是：面對危險，要保持冷靜的頭腦和運用有效的自救的方法是可以最大程度地減少傷害的。

因此，在第xx個全國中小學(xué)安全教育日之際，對全校學(xué)生提出以下要求：

1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。

2、課間不要做危險動作，要做無危險的正當(dāng)游戲。

3、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

4、不準在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。

5、上課期間，特別像體育課、活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴禁事故發(fā)生。

6、上、下廁所，進出教室時，也不能擁擠，要有秩序的進出，發(fā)揚大同學(xué)讓小同學(xué)先進出。

老師們、同志們：

春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時節(jié)，我們剛剛迎來了10000余名胸懷理想、朝氣蓬勃的新同學(xué)，為這所校園注入了勃勃生機。今天，我們在此隆重慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學(xué)校黨委和行政，向過去一年來在各自崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿!向為學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示節(jié)日的問候和致以崇高的敬意!

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。中國歷來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，早就有“天地君親師”和“一日為師，終身為父”之說。可見，在我們傳統(tǒng)文化中，教師的地位是非常重要的。29年前，在經(jīng)歷了文革浩劫之后，在小平同志 “尊重知識、尊重人才”的大力倡導(dǎo)下，黨和政府確立了教師節(jié)這一紀念性節(jié)日，這充分體現(xiàn)了我們的黨和政府、我們的人民對教師這一職業(yè)崇高性的充分肯定，對教師這項工作重要性的充分肯定，是對我們所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛護和重視。教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著感人至深的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著千萬學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻、選擇了無怨和無悔。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個老師都克服了許多意想不到的困難，工作中無論多繁忙，生活中不管多煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，談心時的苦口婆心，一年 365 天，天天如是。老師為學(xué)生的學(xué)習(xí)費心、為學(xué)生的生活操心、為學(xué)生的安全擔(dān)心。老師對學(xué)生的愛，比父愛更深沉、比母愛更細膩、比友愛更無私。正是老師們諸多苦心和愛心，使學(xué)生的青春樂章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻和收獲，才讓我們可以自豪地說：老師們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)!

教澤綿延，桃李芬芳。自1902年建校以來，一代又一代貴大人秉承“明德至善、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，肩負“黔之振興、教育為大”的抱負，艱苦奮斗、自強不息、拋灑汗水、奉獻青春，為教育事業(yè)的不斷進步作出了積極的貢獻，積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，形成了“獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新、開放包容”的貴大精神，成就了學(xué)校今天的卓越與風(fēng)采。在全校上下尤其是我們老師們的共同努力下，學(xué)校改革發(fā)展、隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和國家級項目實現(xiàn)了重大突破，辦學(xué)綜合實力、科技創(chuàng)新能力、社會服務(wù)能力顯著增強，基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境、服務(wù)體系全面改善，辦學(xué)規(guī)模、社會聲譽、國際化水平穩(wěn)步提升，教師學(xué)歷和年齡結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化、學(xué)生生源和就業(yè)率進一步提高。學(xué)校順利進入國家“211工程”大學(xué)建設(shè)行列，先后實現(xiàn)了中國工程院院士、長江學(xué)者、海外孔子學(xué)院、國家級重點學(xué)科、博士后科研流動站、國家“973”和“863”項目、國家級精品課程、國家級教學(xué)團隊等一系列“零”的突破;順利入選“中西部綜合實力提升工程”高校;成功承辦五屆“中國?東盟教育交流周”等，各項改革發(fā)展取得了可喜的成就。今日之貴大，綜合辦學(xué)實力、核心競爭能力、可持續(xù)發(fā)展能力、社會服務(wù)能力顯著增強，社會聲譽日益提升，師生面貌、校園環(huán)境煥然一新。這些成績的取得，既是全校師生員工共同奮斗的結(jié)果，更是廣大教師辛勤汗水的結(jié)晶。在分享喜悅的同時，我們由衷地感謝老師們。老師們滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠，對貴州大學(xué)的深厚感情，孜孜以求，忘我工作，所表現(xiàn)出來的高尚道德情操和可貴的精神境界，永遠值得我們學(xué)習(xí)和弘揚。剛才受到表彰的優(yōu)秀老師就是學(xué)校各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的杰出代表。他們當(dāng)中，有的是在校數(shù)十年如一日的老教授，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業(yè)務(wù)能手，有的是道德精英;有的扎根社會服務(wù)前沿，有的情植學(xué)生管理一線。希望全體廣大教職工認真學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀教師的先進事跡，在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識教風(fēng)上率先垂范、靜心教書、潛心育人、用心服務(wù)，努力做受學(xué)生愛戴、讓家長放心、令同行敬佩、讓學(xué)校滿意的教師。

老師們、同志們，回首昨日、思考今天、展望未來。貴大百年，始終扎根在祖國的西部，生生不息、薪火相傳，靠的是胸懷天下、為國分憂的愛國情懷，靠的是一代代教師的堅守和執(zhí)著。當(dāng)前，學(xué)校正處于一個發(fā)展的緊要關(guān)頭。以全國全省《教育規(guī)劃綱要》的頒布為標志，中央和對教育事業(yè)重要性的認識達到了空前的高度，中央將進一步加大對教育經(jīng)費的投入;伴隨西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實施，國家也將進一步加大對西部教育的特殊支持，特別是省政府高度重視貴大、十分關(guān)心貴大。這些對我們來講，無疑又是一次重要的發(fā)展機遇。但與同類兄弟院校相比，我們在外部支持、辦學(xué)資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在，在新一輪的競爭中面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。在機遇與挑戰(zhàn)面前，我們唯有更加緊密地團結(jié)起來、更加深沉地?zé)釔圪F大、更加深刻地認識時代、更加勤奮地工作，才能加快推進我校各項事業(yè)的發(fā)展。“教師就是學(xué)校，教授就是大學(xué)”。這兩句話有十分深刻的道理。適應(yīng)時代的要求，樹立正確的價值觀，需要老師們的擔(dān)當(dāng);弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，恪守學(xué)術(shù)道德，需要老師們的擔(dān)當(dāng);提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，造就拔尖創(chuàng)新人才，需要老師們的擔(dān)當(dāng);增強自主創(chuàng)新能力，提高服務(wù)社會水平，需要老師們的擔(dān)當(dāng)。 9月9日，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的向全國1400萬教師致慰問信，習(xí)近平強調(diào)指出“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。”這充分體現(xiàn)了黨中央對廣大人民教師的尊重和厚愛，也對全社會弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)提出殷切期待。9月6日上午，書記在貴州省2015年教師節(jié)表彰大會講話中對全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之勇、為師之范，更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，真正做到“學(xué)為人師、行為世范”，創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業(yè)績，為培養(yǎng)一代又一代有理想、有文化、有技術(shù)的優(yōu)秀人才貢獻全部智慧和力量。站在新的起點上，我們大家都有共同的愿望，面向世界、立足現(xiàn)實，繼續(xù)做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進一步，期許貴州大學(xué)有更加美好的明天。我真誠地希望，學(xué)校黨政各部門要服從服務(wù)于教學(xué)科研這個中心工作，牢固樹立為教學(xué)科研第一線服務(wù)的意識，牢固樹立為教師服務(wù)的意識，切實為廣大教師創(chuàng)造一個良好的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;全校教職工要按照和書記的要求，以弘文勵志、啟智求真的教育理想，以修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，以上下求索、教研并舉的進取精神，愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、育人為本、誨人不倦，做到“五個第一”：

一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說：“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。”作為一名大學(xué)老師，如果我們僅僅把老師當(dāng)作一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，那就只能成為“教書匠”;我們只有把教師工作當(dāng)作太陽底下最光輝的事業(yè)，去熱愛、去珍惜、去投入，才可能真正成為一個好老師。我們歷代貴大教師，就是用這種對教育事業(yè)的認識，對教育事業(yè)的忠誠和責(zé)任，實現(xiàn)了自己的人生價值，贏得了社會的尊重。在貴園里，不管是書記、校長、院長、處長，還是院士、博導(dǎo)、教授，“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個稱謂，就應(yīng)該時刻敬畏“老師”的身份。

二要始終把“育人”作為第一要務(wù)。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。大學(xué)的根本使命是培養(yǎng)人才，教師的天職是教書育人。國家培養(yǎng)一個大學(xué)生不容易，家庭供養(yǎng)一個大學(xué)生不容易，學(xué)生通過刻苦學(xué)習(xí)考入貴大來讀書更不容易。在同學(xué)們身上，寄托著個人的理想、家庭的希望、國家的未來，把他們培養(yǎng)成才，是我們這些做教師的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實實地練好教學(xué)基本功，把握教育規(guī)律，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，不斷改進教育教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。

三要始終把“治學(xué)”作為第一追求。對于現(xiàn)代大學(xué)而言，教學(xué)和科研猶如車之兩輪、鳥之兩翼。作為一名高校教師，在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上，還要進行學(xué)術(shù)研究。學(xué)術(shù)研究是一項嚴謹而艱苦的工作，來不得半點虛假和浮躁。“板凳甘坐十年冷，文章不寫一句空”。希望廣大教師能夠?qū)⒊缟袑W(xué)術(shù)作為人生的第一追求，自覺克服浮躁功利、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風(fēng)氣，不斷加強學(xué)術(shù)修養(yǎng)，提升學(xué)術(shù)境界和水平;樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量，攻下大課題，拿出大成果。

四要始終把“師德”作為第一標準。古人云：經(jīng)師易得，人師難求。大學(xué)老師要做傳授知識的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”。只有這樣，我們才能夠用自己高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康成長;才愿意在工作中安貧樂教，甘于奉獻，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去;才會不斷的去學(xué)習(xí)新知識，有興趣和毅力去探究鉆研其中的規(guī)律，提高自己的教育教學(xué)水平、科學(xué)研究水平、管理服務(wù)水平，義無反顧的為學(xué)校發(fā)展大計共同努力奮斗。

老師們、同學(xué)們：

大家好！

在這春風(fēng)和煦、陽光明媚的日子里，我校隆重舉行2012年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，剛才表彰了25名優(yōu)秀班干、25名優(yōu)秀團干、110名三好學(xué)生、50名優(yōu)秀團員和175名進步之星，本次總共表彰學(xué)生385名，占全校學(xué)生數(shù)的36%。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意。

回顧過去，值得我們每一個職中人自豪，東至職教中心雖成立十多年，但已取得飛躍發(fā)展。它承載著全體教師和廣大學(xué)生家長的希望，成為皖南地區(qū)職業(yè)教育的一朵奇葩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實團結(jié)、廣大教師敬業(yè)奉獻、學(xué)生學(xué)員學(xué)習(xí)刻苦。學(xué)校在辦好職高、電大、進校的同時，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，圍繞市場和企業(yè)需求，設(shè)置專業(yè)，開拓職業(yè)培訓(xùn)，積極組織學(xué)生參加實習(xí)實訓(xùn)，增強了辦學(xué)活力，取得了良好的社會效益。

2011年學(xué)校教育教學(xué)成績顯著。有43位同學(xué)錄取本科院校，284位同學(xué)考取專科，對口高考升學(xué)率近90%，今年年初，我校高三工美班參加省統(tǒng)考合格率100%,截止到4月20日，共收到85份省外院校合格證，更為可賀的是汪正、朱振兩同學(xué)通過了廣西藝術(shù)學(xué)院專業(yè)課考試，阮金枝在黔南民族師范學(xué)院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得，離不開廣大教師的辛勤工作和同學(xué)們的不懈努力。

2011年學(xué)校常規(guī)管理再上一個新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓常規(guī)管理。不僅制定相關(guān)制度，落實常規(guī)管理長效機制，而且建立健全組織機構(gòu)。大家明顯能感覺到職中的學(xué)生文明了、積極要求上進了。去年底，我校獲得縣教體局年度目標考核第一名，榮獲池州市青少年心里健康教育先進集體。

成績屬于過去，未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。在這新學(xué)期開學(xué)之際，我希望我們老師能恪盡職守，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮進、敬業(yè)奉獻精神，教書育人、為人師表、做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。讓我們同學(xué)共同努力，構(gòu)建平安和諧校園，共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。

同學(xué)們，希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn)，收獲希望，我想對同學(xué)們提幾點希望和要求：

第一，樹立一個信心：我能行。俗話說：天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱，更不能因?qū)W習(xí)成績不理想而自暴自棄。今天，每個同學(xué)都要認清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，了解國家產(chǎn)業(yè)政策，不斷鞭策自己，抓住機遇，變被動為主動，樹立自信，發(fā)揮潛能，相信你們一定能成功！

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：我認真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認真”二字，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化：寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子，這是校園最美麗的風(fēng)景。

第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：我自覺。要嚴于律己，遵守校紀校規(guī)。遵守紀律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證，俗話說：“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求，只有嚴守規(guī)范，嚴明紀律，才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進一步加大對違紀、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度，本著懲前毖后，治病救人的原則，努力使每一位學(xué)生成人、成才。

第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。通過上學(xué)期文明禮儀教育整治活動，我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善，這就是進步，新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚光大。

同學(xué)們，我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，也要珍惜學(xué)校榮譽。剛才受表彰的`同學(xué)代表了職中的形象，望大家向他們學(xué)習(xí)，也希望這些同學(xué)再接再厲，以更高的標準要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神，愛校如家，職中生活一定會留下大家成長的印記！

老師們，同學(xué)們，，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的務(wù)實開拓精神去開創(chuàng)職中輝煌的明天！

最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢想！

謝謝大家！

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天我們隆重舉行xx學(xué)校2012—2012學(xué)年度優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有60名，其中榮獲……（省略，根據(jù)實際自己增加）。首先我代表學(xué)校向全體班主任和全體同學(xué)表示親切的慰問和崇高的敬意！向今天受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！

從開學(xué)到現(xiàn)在，我們清楚地看到同學(xué)們能夠自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人；在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。

在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時，向同學(xué)們提出三點希望：

第一、用心學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧，古往今來所有的成功者，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的http://階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不強。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，主動去學(xué)而非被動去等，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是高度集中，通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學(xué)們上課時應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、注重方法。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。在學(xué)習(xí)的過程中，會遇到一些困難，但是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，注意總結(jié)經(jīng)驗，逐步提高，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己并付諸于行動，相信我們一定能成為時代的棟梁。

最后，我希望同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，不辜負家長、老師、社會對你們所給予的厚望，用您們的成績?yōu)榧议L、為老師、為社會交一份滿意的答卷，真正成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，同時也希望沒有被評為先進的同學(xué)要倍加努力，奮力拼搏，超越自己。

謝謝大家！

尊敬的各位老師們、同學(xué)們：

金秋九月，惠風(fēng)和暢、丹桂飄香。在這個豐收喜悅的收獲季節(jié)，我們又迎來高一年級1700多名新同學(xué)，迎來了第31個教師節(jié)和一個新的學(xué)年。借此機會，我代表學(xué)校向高一新生表示熱烈的歡迎！并祝愿全體教職工節(jié)日快樂！祝全體同學(xué)健康進步！

剛剛過去的一個學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵一年。在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持和關(guān)心下，在全體師生的勤奮努力下，漯河四高不負眾望，再續(xù)輝煌，實現(xiàn)了高考一年更比一年好的奮斗目標。2015年高考成績再創(chuàng)新高，一本、二本的上線人數(shù)和上線率大幅度提升，楊浩鵬、韓志斌、梁思嘉、劉浩良、周彥鑫、劉迪雅等300多位同學(xué)被清華大學(xué)、上海交大、南京大學(xué)等“985”或“211”院校錄取，1300多位同學(xué)被本科院校錄取。國家和省市級學(xué)科競賽中，我校的王曉鶴、董月等同學(xué)脫穎而出；省市體育比賽中，我校田徑隊、籃球隊、排球隊獨領(lǐng)風(fēng)騷。呂建寬、楊慶召老師被漯河市教育局授予“市優(yōu)秀班主任”，張書俊、李變?nèi)~、劉火貞等11位老師被市教育局授予“優(yōu)秀教師”，學(xué)校團委會被評為“市優(yōu)秀團組織”。我校因教育教學(xué)成績顯著，先后榮獲“河南省依法治校示范校”“漯河市高中教學(xué)工作先進單位”“漯河市語言文字示范校”等多項榮譽稱號。

“一年好景君需記，最是橙黃橘綠時。”我們四高人再次證明：只要敬業(yè)奉獻，只要務(wù)實重干，只要改革創(chuàng)新，只要勇于超越，就一定能創(chuàng)造出非凡業(yè)績！在此，我再次代表學(xué)校班子對為四高的發(fā)展奉獻心血和智慧的全體師生表示衷心的感謝！

驕人的成績，昭示著漯河四高強大的生命力。新的學(xué)年，我們將進一步創(chuàng)新管理體制，提升管理水平；進一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境；進一步推進教學(xué)改革，提高課堂效率。我堅信，只要我們團結(jié)一心，只要我們真抓實干、精益求精，新的學(xué)年，我們的教育教學(xué)質(zhì)量一定會繼續(xù)保持強勁發(fā)展的勢頭，我們的校風(fēng)校貌一定會日新月異，我們的成績一定會突飛猛進！

老師們，新的學(xué)年，我們要認真學(xué)習(xí)“四個全面”，深入踐行“三嚴三實”，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。我們始終要把立德樹人當(dāng)做第一要務(wù)，積極倡導(dǎo)和踐行社會主義核心價值觀，以愉悅的情緒、健康的思想、豐富的感情、向上的精神、美好的情懷去引領(lǐng)學(xué)生，感染學(xué)生，影響學(xué)生。用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往。我們要不斷加強師德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀、價值觀、人生觀傳授給學(xué)生。我們要用勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法，把自己打造成智慧型、學(xué)者型的老師，在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。老師們，愛是教育的本質(zhì)，也是教師的本能。教育是“大愛無言”的事業(yè)，教師對學(xué)生的愛并非簡單的職業(yè)要求，而是崇高品格、高尚人格的自然流露。像斯霞、霍懋征、孫維剛、孟二冬、于漪、張麗莉那樣，使學(xué)生在痛苦的時候感到幸福，在失望的時候看到希望，在成功的時候看到繼續(xù)前進的動力。這種愛，會使學(xué)生生發(fā)激勵自我永遠向上、永不言敗的精神和力量，懂得怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣去奮斗，怎樣去做人，怎樣邁向未來。我們要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近與學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生心田。

以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生。我希望四高的每位教師都成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

高三的同學(xué)們，你們將面臨人生的一次重大機遇——高考。此時的你們，匯集了老師們更多的關(guān)注，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負著學(xué)校希望。前進的隊伍已經(jīng)集結(jié)，沖刺的號角已經(jīng)吹響，希望同學(xué)們一定要心無旁鶩、分秒必爭，一定要狠抓基礎(chǔ)、狠扣規(guī)范，一定要總結(jié)反思、舉一反三。希望你們今天穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí)，2016年高考，你們一定會以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時期，我真誠希望每一位同學(xué)在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，在新學(xué)期制定新計劃、新目標，希望你們用信心作槳，用堅持作帆，深入鉆研各門功課，順利通過學(xué)業(yè)水平測試，駕駛著知識的艦船在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。

高一的新同學(xué)，走進了四高，你們就走進了團結(jié)友愛，也走進了拼搏奮斗。《平凡的世界》中有兩句話送給大家，第一句是：“什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定了目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕！”第二句是：“人處在一種默默奮斗的狀態(tài)時，思想就會從生活的瑣碎中得到升華。”高一是你們個性形成、自主發(fā)展、自我管理的關(guān)鍵時期，更是樂觀進取的奮斗時期。要有堅定的信心，信心比黃金、貨幣更重要，什么是信心？古羅馬哲人西塞羅說：“信心就是抱著足可確信的希望與信賴，奔赴偉大榮譽之路的感情。”在挫折面前不氣餒，在困難面前不低頭，在挑戰(zhàn)面前不退縮，在成績面前不驕傲，在榮譽面前不昏腦，勇于戰(zhàn)勝自我，超越自我。希望你們擁有一個夢想——發(fā)展成才，養(yǎng)成一種美德——文明有序，練就一種作風(fēng)——認真刻苦，堅守一種信念——超越自我。我堅信，在老師的指導(dǎo)幫助下，高一的新同學(xué)，一定能很快適應(yīng)高中的新生活，取得新的更大的成績！

老師們、同學(xué)們，秋菊綻放著美好，秋果承載著希望。四高的拼搏進取的優(yōu)秀傳統(tǒng)要我們繼承，四高繁榮昌盛的未來需要我們開創(chuàng)。此時不博何時搏，讓我們把2015年金秋的開學(xué)典禮暨頒獎大會當(dāng)做向理想進軍的號角吧！

最后，祝愿老師們身體健康、生活愉快、工作順利！祝愿同學(xué)們百尺竿頭、更進一步！祝愿我們的四高欣欣向榮、蒸蒸日上！謝謝大家。

同學(xué)們：

大家好！

今天我們校隆重舉行2012學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，表彰了2012學(xué)年第二學(xué)期評比出來的25名優(yōu)秀學(xué)生干部、20名五星品優(yōu)生、40名五星品學(xué)生，這三項先進個人的評比是每學(xué)期評選一次，優(yōu)秀學(xué)生干部從班干部和學(xué)生會干部中根據(jù)平時工作情況進行選拔，五星品優(yōu)生根據(jù)德育分高低每學(xué)期每個段評選10名，五星品學(xué)生根據(jù)每學(xué)期期末考試成績進行評選，每個段前10名和進步最快的10名將評選為五星品學(xué)生，這些先進個人都將頒發(fā)刻有學(xué)校標識獎杯，可以永久保存。表彰了本學(xué)期9月份評選出來的3個月五星班級和6個月五星寢室。表彰了本學(xué)期軍訓(xùn)過程中的優(yōu)秀班級、22名優(yōu)秀學(xué)員、8名軍訓(xùn)征文比賽獲獎?wù)摺９苍u選先進個人115人，占總?cè)藬?shù)430人的27%。在此，我向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀！

回顧過去，值得我們每一個梅中人自豪，學(xué)校在全體師生的共同努力之下已取得飛躍發(fā)展。它承載著全體教師和廣大學(xué)生家長的希望，成為云和教育的一面旗幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實團結(jié)、廣大教師敬業(yè)奉獻、學(xué)生學(xué)員學(xué)習(xí)刻苦，管理制度更加健全、學(xué)校管理更加規(guī)范，大家明顯能感覺到梅中的學(xué)生文明了、積極要求上進了。今年6月份，我校獲得2012學(xué)年云和縣初中年度考核第一名。成績屬于過去，未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。

為迎接挑戰(zhàn)，收獲希望，我想對同學(xué)們提幾點希望和要求：

第一，樹立一個信心：我能行。俗話說：天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱，更不能因?qū)W習(xí)成績不理想而自暴自棄。今天，每個同學(xué)都要樹立自信，發(fā)揮潛能，相信你們一定能成功！

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：我認真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認真”二字，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化：寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子，這是校園最美麗的風(fēng)景。

第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：我自覺。要嚴于律己，遵守校紀校規(guī)。遵守紀律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證，俗話說：“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求，只有嚴守規(guī)范，嚴明紀律，才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進一步加大對違紀、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度，努力使每一位學(xué)生成人、成才。

第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和-諧。通過上學(xué)期文明禮儀教育整治活動，我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善，這就是進步，新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚光大。

同學(xué)們，我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，也要珍惜學(xué)校榮譽。剛才受表彰的同學(xué)代表了梅中的形象，望大家向他們學(xué)習(xí)，也希望這些同學(xué)再接再厲，以更高的標準要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的務(wù)實開拓精神去開創(chuàng)梅中輝煌的明天！

最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢想！ 謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

今天，我們在這里集會，共慶第27個教師節(jié)。我代表**黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的 名教職員工致以節(jié)日的問候和誠摯的敬意！向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！

同志們，再過二十多天就是國慶。在這個偉大的歷史時刻，我們同全國教育工作者一起慶-祝自己的節(jié)日，共同祝愿偉大祖國更加繁榮昌盛。共同回顧建國六十二年來偉大成就的同時，廣大人民教師的地位不斷得到提高。教師成為一個飽含敬意的稱謂，教學(xué)成為一種無比神圣的職業(yè)。廣大人民教師受到了全社會的尊敬和愛戴，肩負的社會責(zé)任也越來越重，承擔(dān)著教書育人、傳播文化、提高民族素質(zhì)的重要使命。我 一貫重視并不斷加強師資隊伍建設(shè)，采取各種措施提升教師隊伍的整體素質(zhì)，改善教師的工作條件和生活環(huán)境。

近幾年來，我們認真落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想和發(fā)展思路，切實加強教學(xué)基本條件建設(shè)，努力深化內(nèi)部管理體制改革，全面提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，把教育事業(yè)發(fā)展推向了一個新的歷史階段。

今年，我 小考 ，全縣綜合排名第 位；中考 ，升入滿中 人，職中 人，升學(xué)率達到 %，全縣綜合排名 位。這些成績的取得得益于、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，得益于廣大教職員工的辛勤工作。

同志們，全 的教育事業(yè)之所以能夠不斷發(fā)展壯大，關(guān)鍵在于我們擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，在于這支隊伍中不斷涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人所發(fā)揮的引領(lǐng)作用。這些先進集體和先進個人，是全 師生員工學(xué)習(xí)的楷模。今天受到表彰的集體和個人就是他們當(dāng)中的一部分。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱蛳冗M學(xué)習(xí)，向先進看齊，以更加努力的工作，為全 教育事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻。同時也希望受到表彰的集體和個人，把成績看作新的起點，不驕不躁，謙虛謹慎，標定一流，努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

同志們，我們已經(jīng)取得的成就值得自豪，我們面臨的挑戰(zhàn)更加嚴峻。今后，我們不僅要勇于參與日益激烈的教學(xué)競爭，而且要正確面對、主動適應(yīng)新形勢的自我挑戰(zhàn)。這就需要我們開拓創(chuàng)新，從根本上加強自身建設(shè)，這需要我們?nèi)w教育工作者能夠正確認識到我 教育發(fā)展面臨的形勢，真正體會到教育發(fā)展面臨的困難和問題，不浮躁，不盲從，真正俯下身子，靜下心來，認真思考。為全 的教育發(fā)展貢獻力量、奉獻才智，向更高的目標前進。這就希望大家做到三點。

一、希望全體教師愛崗敬業(yè)、 弘揚師德，樹立新時期教師的新形象“學(xué)高為師，德高為范”。教書育人是教師的天職，作為教師，必須具備兩個條件：高深的學(xué)識和高尚的情操。教師是學(xué)生知識增長和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行對學(xué)生有著至關(guān)重要的影響。我們?nèi)w教師要時刻牢記自己肩負的神圣職責(zé)，關(guān)心和愛護學(xué)生，積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；要忠誠黨和人民的教育事業(yè)，立足崗位、忠于職守，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，做-愛崗敬業(yè)的模范；要堅持以德立身，加強修養(yǎng)，弘揚師德，不斷提高師德水平；要自尊自律，為人師表，既要教書，又要育人，既要言傳，更要身教，真正成為學(xué)生的良師益友，成為品德高尚、受人尊重的“人類靈魂的工程師”。正人先正己，為師先為人。歲月更迭，人們記住的很多教師，往往在于他們的為人。為師的'品格，堅守了自己，更贏得了學(xué)生無盡的尊重。在當(dāng)前價值多元化的時代，教師的為人更顯重要，只有嚴格堅守職業(yè)的底線、道德的規(guī)范，才可能用自己的言行影響學(xué)生的一生。

高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。希望我們?nèi)w教職員工自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想，本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起；要努力樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，先人后己，樂于奉獻，以黨和人民的事業(yè)為重，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師。

二、希望全體教師刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)，不斷提高教書育人的能力和水平當(dāng)今世界，隨著經(jīng)濟全球化和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。人力資源越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位更加突出。傳播和創(chuàng)新知識，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，培養(yǎng)人才，是時代賦予我們教師和教育工作者的崇高責(zé)任和光榮使命。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育工作者，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己。全體教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新技能，不斷充實和提高自己；要崇尚科學(xué)精神，養(yǎng)成求真務(wù)實、嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，虛懷若谷、見賢思齊，刻苦鉆研，不斷進取；要緊跟時代步伐，勇于接受新思想，不斷拓寬新視野，更新知識結(jié)構(gòu)，積極提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)，努力把嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)精神和品格傳承給學(xué)生，使學(xué)生們養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)、自我提高的能力。

三、希望全體教師積極進取、勇于創(chuàng)新，努力探索教育教學(xué)新途徑教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。全體教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷更新教育觀念，全面提高個人綜合素質(zhì)，增強實施現(xiàn)代化教學(xué)的能力和水平；要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過程；要樹立新的教育觀念，不斷改革教學(xué)內(nèi)容，方法，手段，培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，努力開發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

各位老師，在以后的工作中 黨委、政府將一如既往的支持我們的教育事業(yè)，從營造環(huán)境、創(chuàng)造條件等方面著手，做好服務(wù)、保障工作。

老師們、同志們，在傳道、授業(yè)、解惑的同時，要用愛心洗滌學(xué)生的心靈。教師是一份榮譽，更是一份責(zé)任，我們肩負的著使命神圣，責(zé)任重大。廣大教師要進一步增強光榮感、責(zé)任感和使命感，通過言傳身教，行為示范，來培養(yǎng)學(xué)生的愛心和為國家現(xiàn)代化建設(shè)與民族復(fù)興大業(yè)而努力成才的責(zé)任感。希望全體教職工進一步樹立素質(zhì)教育思想，確立正確的人才觀、教育觀，以更加昂揚的斗志、更加飽滿的工作熱情、更加突出的工作業(yè)績，共同努力把全 的教育事業(yè)推向前進。

最后，祝全校教師和全體職工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福！

謝謝大家！

各位家長、各位老師同學(xué)們:

首先，我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝，因為你們的到來就是對我們工作最大的支持，有家長們做我們的堅強后盾，相信我們的教學(xué)工作必將會有更大的進步。

今天我們在這里召開這個會，一是對我們上學(xué)期的教學(xué)工作做一個總結(jié)，二是對在這次期末調(diào)研中取得優(yōu)異成績的同學(xué)進行表彰，對取得顯著進步的同學(xué)進行鼓勵。

隨著2012-2012學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作的結(jié)束。我們迎來了全縣組織的期末調(diào)研測試。我們?nèi)w教師和同學(xué)們一起進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。經(jīng)過奮力拼搏，我們學(xué)校取得了驕人的戰(zhàn)績。1——6年級單科成績在全鄉(xiāng)同年級評比中，共取得了三個第一名，一個第二名，兩個第三名和三個第四名的優(yōu)異成績，我們學(xué)校在全鄉(xiāng)七個完小中名列前茅，應(yīng)該說我們?nèi)〉昧肆钊朔浅M意的好成績。

我們習(xí)村完小之所以能在眾多強手中取得如此佳績，與我們有一個非常團結(jié)、高素質(zhì)和年富力強的教師團隊是分不開的。

我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右，年輕，有活力，能積極接受新生事物。既有了十余年的實際教學(xué)經(jīng)驗，又能積極的學(xué)習(xí)并接受新的教育教學(xué)理念，每年寒暑假期，我們教師們都要接受各種培訓(xùn)，更新我們的知識。我們的教師還經(jīng)常走出校門，到縣里、市里聽課，學(xué)習(xí)其他學(xué)校管理、教學(xué)上的優(yōu)點和長處，開闊我們的眼界。大家也知道，今年，我們學(xué)校新分來了兩個年輕的大學(xué)畢業(yè)生，他們的到來更為我們這支優(yōu)秀的教師隊伍注入了新鮮的血液，帶來了更多的活力。

我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發(fā)展”，給予了孩子們滿腔的熱情、關(guān)愛和嚴格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時間上課，不利用孩子們玩耍的時間補課，我們狠抓課堂教學(xué)，積極利用課堂，向四十分鐘要質(zhì)量，創(chuàng)立高效課堂。教師們充分調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子們自覺、主動的學(xué)，孩子們有了學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件有趣的事，學(xué)習(xí)的效果自然比起早貪黑補課好的多。

我們的教師許多正是上有老，下有小的年紀，家庭負擔(dān)很重，但他們對工作認真負責(zé)，毫無怨言，把學(xué)生和工作放在第一位，把家庭、孩子放在第二位。

今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認為雪這么大，老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴寒，踏著積雪，步行了十幾里地，按時來到學(xué)校給學(xué)生們上課。當(dāng)他們走到學(xué)校，鞋子都濕透了，但他們顧不上休息，立刻帶領(lǐng)學(xué)生們清除積雪，打掃道路。前段時間，我們修武發(fā)生3.6級地震，盡管還有余震的危險，老師們?nèi)匀辉诘诙彀磿r到校上課，把家人、自己的安危放置于學(xué)生、工作之后。我們的教師是負責(zé)任的，是可敬的，是足以為人師表的。

這一年來，我們的教師取得大大小小各種榮譽。王瑞芝老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗，獲得了縣級證書，我們學(xué)校語文老師輔導(dǎo)學(xué)生們參加的書信征文，也獲得了縣級以上的證書，其他教師一年來都能夠?qū)懗鰞?yōu)質(zhì)論文，獲得縣、市級證書。

我們的校風(fēng)、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔，充滿了書香、文化氛圍，我們的校園新添了建材設(shè)施，增加了精美的不銹鋼宣傳專欄，還有漂亮的噴繪宣傳畫，我們的校園文化建設(shè)正在逐漸加強。

成績屬于過去，放眼新的一年，在家長們有力的支持下，我們要充分加強家校合作，我們的教學(xué)工作必將再上一個新的臺階，孩子們必將有更長足的進步。

最后，給大家拜個早年，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：上午好！

迎著明媚春光，我們豪情滿懷、虎氣沖天。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作，為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時刻。在此，我謹代表學(xué)校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意！向銳意進取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問候！

再過四十一天，我們將省質(zhì)檢，質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時刻到了，只有100天的時間！100天，在歷史的長河中只是個瞬間，但是對于我們來說，卻意義重大，不同凡響，十分寶貴，萬金難買。它是出征的號角，沖鋒的戰(zhàn)鼓，高-潮的前奏，勝利的先導(dǎo)，成功的鋪墊。我們在這里舉行高考百日誓師大會，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現(xiàn)在開始，我們將為奪取2015高考的全面勝利發(fā)起沖刺。

每位師生都要緊急行動起來，投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂，提高復(fù)習(xí)的有效性，進一步提高教學(xué)工作計劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營；每位教師更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任，以主人翁的意識和高度負責(zé)的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學(xué)，抓好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭使更多的學(xué)生進入更好的大學(xué)殿堂。

在最后的時間里，我們有了自己人生的選擇：選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪；選擇了藍天，就去展翅翱翔；選擇了高山，就去努力攀登；選擇了高考，就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮斗，讓飛翔的夢在六月展翅；奮斗，讓雄心與智慧在六月閃光。同學(xué)們，拼搏百日、贏在高考，向著心中的目標，出發(fā)！勝利屬于你們，2012，金榜題名，高考成功！

尊敬的家長代表、親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，學(xué)校隆重召開2012屆高考迎考誓師大會。

首先，我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向勤奮學(xué)習(xí)、頑強拼搏、屢創(chuàng)佳績的同學(xué)們致以親切的問候！同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝！

今天，是距離高考百天的特殊日子，回想三年來一千多個日子，同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長為風(fēng)華正茂的青年了，大家在課堂中享受快樂，在活動中展示才華，校園生活充滿無限樂趣，等等這一切......都將寫入紫云中學(xué)永久而值得紀念的歷史！

2012屆高三年級是紫云中學(xué)建校以來不平凡的一屆畢業(yè)生，自2015年紫云中學(xué)成立，2015年畢業(yè)生是紫云中學(xué)首屆畢業(yè)生，學(xué)校從08年以來高考成績連年有新的突破，高考本科錄取比率年年提高，實現(xiàn)了紫云中學(xué)高考成績逐年攀升的目標，09年高考中：文史類考生李鐵同學(xué)以623分的成績獲得塘沽區(qū)第一名的優(yōu)異成績，2015年學(xué)校還獲得了"塘沽高中畢業(yè)班工作綜合評估優(yōu)秀單位"的光榮稱號。今年，2012屆畢業(yè)生"會以什么樣的高考成績再次向全區(qū)父老匯報"將是我們面對的最大挑戰(zhàn)！

剛才，聽了各位代表的發(fā)言，我和大家一樣很受鼓舞，憧憬六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們紫云中學(xué)新的希望，更堅定了我們成功打好2012年高考勝仗的決心！因為，紫云中學(xué)這一屆高三年級擁有學(xué)校精心安排的、最強的師資隊伍，他們中間有特級教師、有市區(qū)級的學(xué)科帶頭人、還有區(qū)、校級骨干教師，是紫云中學(xué)最具豐富的應(yīng)對高考經(jīng)驗的教師群體。老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄；中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，愿把生命化做紅燭；他們和同學(xué)們一樣面對高考嚴峻的考驗，始終不渝的努力著，我可以自豪地說："紫云高三年級的教師隊伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團隊。"大家一定要清醒地認識到：要想在高考這場戰(zhàn)役中勝出就一定要聽從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力！要堅信：有老師的指導(dǎo)，同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路；有老師的幫助，同學(xué)們可以有策略地學(xué)習(xí)、有指向地用力......所以，"老師就是同學(xué)們成功最重要的一半"，我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合，攜手決戰(zhàn)100天，出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)！

剛剛聽到了同學(xué)們的誓言，我很為你們高興，大家的決心和斗志固然值得肯定，但更大、更重要的考驗還在等待著你們--"劍指六月，誰是真正的英雄？"還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績?nèi)セ卮?.....

在距離高考還有100天的關(guān)鍵時刻，我想提兩點意見，供大家參考：

第一．調(diào)整心態(tài)、奮力一搏

高考是一次知識、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測試，100天時間足以讓我們創(chuàng)造奇跡！"百日磨勵酬壯志，不負江東父老情"，既然同學(xué)們選擇了拼搏，就要實現(xiàn)理想！在紫云中學(xué)這個人才輩出的地方，大家要用青春寫下詩行，要讓夢想張開翅膀！為了父母的養(yǎng)育之恩，為了老師的培養(yǎng)之情，用頑強地拼搏打造理想，用辛勤的汗水澆灌希望！所以，在最后這100天，我真誠地希望我們高三的每一位同學(xué)，要有"拂去龐雜而追逐根本，直抵核心部位"的心態(tài)，徹底拋掉一切雜亂思緒，科學(xué)、合理地安排好自己的復(fù)習(xí)和休息的計劃，堅定"天生我才必有用"、"盡心努力我無悔"的信念，心靜如水，拼博到底！

第二．堅持到底、拼到最后

同學(xué)們，我相信在未來百日拼搏的過程中，大家一定還會經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水，因為漫長的征程往往走到最后會異常艱苦；但是我要告訴大家，正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué)，在這最后的100天里，要以超人的毅力堅持精心安排好每一天，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事，扎扎實實地學(xué)好每一個重要的知識點。不到最后一刻不放棄！不到走出考場不松勁！請大家記住：歷史常常在最后一刻改寫，人生往往在最關(guān)鍵時刻鑄就！

同學(xué)們，人生因有選擇而期待！人生因有拼搏而精彩！百天后的人生重大選擇，永遠值得我們在這有限的時間里，去發(fā)奮一搏，拼出精彩！你們的父母、老師，相信并期待著你們！你們激-情燃燒的青春，相信并期待著你們！

最后，我要特別向2012屆全體高三年級的老師們表達學(xué)校最崇高的敬意和最真誠的謝意！--祝愿大家保重身體，再接再厲，把握百日創(chuàng)出佳績！

親愛的同學(xué)們：

"十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音"

期待大家：把最美的風(fēng)景帶到山巔，體驗登天的感覺；把最燦爛的笑容留到六月，創(chuàng)造六月的輝煌！

預(yù)祝同學(xué)們高考馬到成功！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我們?yōu)榱诉M一步認真貫貫徹落實《市中小學(xué)生養(yǎng)成教育實施細則》，并把我校養(yǎng)成教育工作繼續(xù)向前推進，特在此召開學(xué)校進一步深化養(yǎng)成教育誓師大會。多年來，我們在教學(xué)上一直致力于學(xué)案導(dǎo)學(xué)的研究，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也有了突破性的提升，可是這樣成績的取得難道僅僅是教學(xué)上的改革所帶來的嗎？答案是否定的。這是和我們堅持的對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)分不開的。非智力因素主要由十二種具體的心理因素所組成（成就動機、求知欲望、學(xué)習(xí)熱情、責(zé)任感、義務(wù)感、榮譽感、自信心、自尊心、好勝心，堅持性、自制性、獨立性。）簡稱三個短語、三感、三心、三性。所謂非智力因素培養(yǎng)，就學(xué)校而言是通過養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生的意志力，道德修養(yǎng)，克服困難的勇氣和能力及自信、自立、自強的良好心理素質(zhì)等。在教育過程中，非智力因素的培養(yǎng)和智力因素的培養(yǎng)同等重要，教育既要“解惑”更要“授道”，注重的應(yīng)是學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，而不僅僅是智力水平。非智力因素能夠?qū)W(xué)生的智力有綜合性的促進作用，有利于促進學(xué)生智力的增長。

從智力因素和非智力因素功能看，智力的基本功能是認識功能，主要解決知不知，懂不懂的問題；而非智力因素的基本功能概括起來具有以下六個作用：1、動力作用；2、定向作用；3、引導(dǎo)作用；4、維持作用；5、調(diào)節(jié)作用；6、強化作用。一個人一旦確立了遠大的動機，并在廣泛而濃厚的興趣、熱烈的情感和頑強的意志驅(qū)使下，必然能堅持不懈為之拼搏，不達目的決不罷休。這是非智力因素極好的表現(xiàn)。其實智力的本身并沒有積極性可言，智力的積極性只有通過非智力因素來調(diào)動。如果我們把智力比作月亮的話（它本身并不發(fā)光），好比非智力因素才是太陽，它才能使月亮發(fā)光。我們周圍確實有不少智商較高的人不能成才，關(guān)鍵在于他們的非智力因素太差。集中表現(xiàn)在沒有確立遠大的人生目標，對任何事都無所謂缺少興趣和熱烈的情感，更為普遍的是意志薄弱，遇到困難就退縮，行為習(xí)慣差，缺少獨立的性格。相反，往往有一些智商并不高的人，由于他們的非智力因素極好，故而能夠成大器，這樣事例生活中并不難找。

我們從成語中可以找到不少這樣的例證：如滴水穿石、勤能補拙、笨鳥先飛、愚公移山等，都是強調(diào)非智力因素的重要。

清代彭端淑寫過一篇《為學(xué)一首示子侄》的文章，已選入中學(xué)課文，文章以四川兩個和尚朝南海的故事作比喻，生動扼要地論述了智力（“聰”“敏”與“昏”“庸”）和非智力因素（“力學(xué)不倦”、“奮發(fā)向上”與“屏棄不用”、“自甘失敗”）的辯證關(guān)系。作者指出：力學(xué)不倦，則天資歷（智商）不高的人也會突破“昏”“庸”的限制而有所成就；反之屏棄不學(xué)，即使天資很高（即所謂“聰”與“敏”）的人，也會元濟于事的。

事實上通過對我校以往逐步進步并取得優(yōu)秀成績的學(xué)生的個案分析，這些學(xué)生大部分都能夠長期、認真、積極的參與學(xué)校組織養(yǎng)成教育系列活動，并且表現(xiàn)的非常優(yōu)秀。這說明養(yǎng)成教育對于非智力因素的培養(yǎng)與教學(xué)是相輔相成、缺一不可的。同時，在未來社會中，有創(chuàng)造力的人往往并不單純表現(xiàn)在會考高分上，培養(yǎng)創(chuàng)造力比培養(yǎng)學(xué)生考高分要重要得多。所以養(yǎng)成教育是否能真正的得以落實對學(xué)生一生的成長都具有著至關(guān)重要的作用。

通過今天的誓師大會，我們要把我校的養(yǎng)成教五項工程扎實、深入的向前再推進一步，逐步向我們養(yǎng)成教育的終極目標即我校的校園精神“海納百川，自強不息”所靠近。

一、凈化亮化工程：通過這項工程的開展，我校學(xué)生的主人翁精神明顯增強，大部分學(xué)生養(yǎng)成了保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣，人人都在為打造漂亮整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。上學(xué)期在我們進行緊張的全校規(guī)劃施工建設(shè)時，王局長在末事先告之的情況下，與盧廣金來我校視察施工情況，當(dāng)走進我校學(xué)校大廳時，盧廣金當(dāng)時曾發(fā)表過這樣一句感慨：這個學(xué)校在風(fēng)沙大，施工建設(shè)繁多的情況下，學(xué)校正廳居然一點沙塵沒有，這種衛(wèi)生管理是我第一次見到。雖然只是簡單的一句話，但是卻是對我校養(yǎng)成教育成果的一種肯定。

本學(xué)期我們這項工程向前推進的目標是：減少大型掃除次數(shù)，培養(yǎng)全體學(xué)生保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

二、跑步課間操工程：

通過跑步工程的實施，我校學(xué)生現(xiàn)在上課時注意力較以前更加集中，能夠積極的思考問題，面對難題時不再輕易說放棄，自信心增強很多。現(xiàn)在我們學(xué)生已經(jīng)通過這項活動養(yǎng)成了愛鍛煉的好習(xí)慣，學(xué)生不僅在學(xué)校積極參與跑步活動，而且在假期有大部分學(xué)生依然有著跑步的良好習(xí)慣。

本學(xué)期我們這項工程的推進目標是：增加跑步距離，加大對學(xué)生自信心和耐久力的培養(yǎng)。

三、文明禮儀工程：通過這項工程的開展，現(xiàn)在我們的學(xué)生打架斗毆的少了，互幫互助的多了；衣衫不整的少了，整潔大方的多了；臟話罵人的少了，文明交往的多了；亂跑亂鬧的少了，文明行走的多了。取得成績最明顯的就是學(xué)生的儀容儀表，現(xiàn)在我們?nèi)l(xiāng)1000多名學(xué)生都能按學(xué)校的儀容儀表規(guī)范保持學(xué)生發(fā)型和穿著校服。

本學(xué)期這項工程的推進目標是：根據(jù)實施方案中的階段性目標，對學(xué)生進行更符合年齡特點的階段性文明禮儀規(guī)范培養(yǎng)，即到那個年齡段就讓學(xué)生掌握這個年齡段應(yīng)該知道的文明禮儀標準。

是有所提高，對中華傳統(tǒng)美德的理解更加深入，學(xué)生的道德情操指數(shù)明顯上升。更讓我們意想不到的意外收獲是學(xué)生的寫作能力有所提高，在平時的寫作中居然能用到古詩文篇目中的經(jīng)典詞句，增加了學(xué)生在寫作時引經(jīng)據(jù)典的能力。

本學(xué)期這項工程向前推進的目標是：改變學(xué)生背誦時喊背、唱背、無節(jié)奏韻律的背誦情況。通過對學(xué)生背誦技巧的指導(dǎo)，讓學(xué)生能夠有節(jié)奏、有韻律的進行誦讀，能正確的斷詞斷句，讓學(xué)生真正感受到中華經(jīng)典詩文中所蘊含的藝術(shù)魅力傳統(tǒng)文化的真正韻味，提高學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)方法，對學(xué)生進行多思維能力的培養(yǎng)。

五、寫字工程：通過近一年的寫字教學(xué)的開展我們學(xué)生性格多數(shù)變得沉著、穩(wěn)重，課堂上聽講的耐心有所增加，能夠靜下心來思考問題，浮躁的情緒有所遞減。而且大部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣，初步具備了基本的寫字技能，對中國的書法藝術(shù)能有大概的了解，懂得了寫字對人一生的益處是什么。

本學(xué)期這項工程的推進目標是：讓學(xué)生能在其它學(xué)科的書寫中能用寫字課上指導(dǎo)的書法字體進行書寫，讓學(xué)生對寫字教學(xué)更有親合力，同樣也加深寫字教學(xué)所帶給學(xué)生品性修養(yǎng)的提升。

最后希望我們?nèi)w師生能按上述目標，積極認真的參與到養(yǎng)成教育五項工程中來，讓我們來共同享受養(yǎng)成教育創(chuàng)造的非智力因素與智力因素的完美結(jié)合所帶給我們的成功體驗吧！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們：

大家好！又是一年春來到。在這孕育著生機和活力的春天，在這距離高考僅有100多天的日子，我們站在新學(xué)期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍圖，開始了萬米賽跑的百米沖刺。回想高中三年已走過的900多個日日夜夜，我們閱讀過的書籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過成績落下的.淚水，更有過成績一步一步上升的喜悅。回顧上學(xué)期，同學(xué)們創(chuàng)造了一個又一個輝煌，期中、期末兩次惠州聯(lián)考，預(yù)測總上線人數(shù)不少于xx年的高考上線數(shù)，列所有聯(lián)考學(xué)校的前列；這些成績來之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的，這些成績更催人奮進，時刻提醒我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是成績面前不止步，越是艱險越向前。

同學(xué)們，在高考中要取得優(yōu)異成績，在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出，靠的是實力，不是運氣，而實力來自拼搏，來自勤奮，來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去，機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短，但不要以自己的現(xiàn)狀為標準，每個人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力，踏著星星問一問，今天有多少長進，要跟自己的潛力對話，向自己的極限挑戰(zhàn)，用100天創(chuàng)造一個奇跡，用100天給自己一個驚喜，不到最后絕不輕言放棄。

下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點看法。

一、克服不良心理，樹立必勝信心

良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：

1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認真聽講，回答問題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。

2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神，甚至不來上課，來上課也是看小說雜志，做小動作，說閑話。

3、依賴懶惰心理。沒有自己的學(xué)習(xí)計劃，完全依賴老師，很少主動看課本，做練習(xí)。

4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對知識一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實際沒有掌握。

5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人，考大學(xué)無望；另一方面又很想踏入大學(xué)之門，因而長時間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現(xiàn)為：上課時昏昏欲睡，加班時這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。

6、貪多求快心理。對基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識點多的綜合性的難題來做，只求速度和數(shù)量，不加總結(jié)提高。

一是學(xué)會自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神；必須擯棄“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢爭，絲毫不能放松自己，時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。

二是平時養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的，一定要有思考，有標記。思考每道題考了什么知識點，怎么考的，屬于哪類考法，然后舉一反三……標記做錯的每一個題，這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯題要改，對基礎(chǔ)差的同學(xué)來說，可以從選擇題、填空題抓起，一點一點地填補漏洞，只要在原有基礎(chǔ)上取得進步，就能逐步樹立信心。

三是這最后100天內(nèi)，同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬，也應(yīng)該是場景的模擬。這樣，經(jīng)過多次的場景模擬(學(xué)校設(shè)場景、學(xué)生自設(shè)場景)，到高考時就不會緊張了。

二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率

恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，建議同學(xué)們綜合運用下列集中復(fù)習(xí)方法。

1、及時復(fù)習(xí)。根據(jù)（德國）艾賓浩斯的遺忘規(guī)律，我們要及時復(fù)習(xí)，因為遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的，以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配，那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識，“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外，應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時復(fù)習(xí)，當(dāng)天功課當(dāng)天清，一周功課一周清。及時復(fù)習(xí)花費的時間少，但效果好。

2、分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看，集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞，而且容易受到干擾，從而影響復(fù)習(xí)效果；分散復(fù)習(xí)由于時間短，不易引起疲勞和干擾，復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段，要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則，把各科穿插起來復(fù)習(xí)。穿插的原則是：文理科交替，前后兩科之間的干擾要盡可能的小，有可能互相干擾的科目，一定要叉開復(fù)習(xí)。

3、多次復(fù)習(xí)。俗話說：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說學(xué)了以后記不住，怪自己腦子笨，其實是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力，但他有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每隔一段時間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書本中的重點章節(jié)，以鞏固記憶。我國明代著名學(xué)者顧炎武，《十三經(jīng)》都能背誦，原因就在于他讀書時，每年都要花總共三個月的時間來復(fù)習(xí)已讀的書。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次，突出重點，不求面面俱到，而應(yīng)有所側(cè)重。

4、多種方式結(jié)合起來復(fù)習(xí)。單一的復(fù)習(xí)方法，易產(chǎn)生消極情緒和疲勞，如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法，就會激起智力活動的積極性。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們：

大家下午好！

光陰荏苒，日月如梭，，轉(zhuǎn)眼間我們到了初三的關(guān)鍵時刻——距離中考還有100天，我們即將面對中考。剛才聽了同學(xué)們的發(fā)言，聽了參賽選手們的誓言，我深受鼓舞，倍感欣慰。

中考是人生旅途中的一個轉(zhuǎn)折點。面對中考，我們必須加倍努力！在這緊張進行總復(fù)習(xí)的時候，年級處希望你們：抓好基礎(chǔ)，努力拼搏，不停的攀登，不斷的充實自我、完善自我。

面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在精心地設(shè)計復(fù)習(xí)，其他學(xué)校的幾千名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈怠！中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！因為，我們是最強的！

同學(xué)們，我堅信，在這最后的一百天里，我們?nèi)w老師將眾志成城，竭盡全力，奮力耕耘，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我堅信，通過全體師生的共同努力，我們一定能決勝于千里之外。

同學(xué)們，人生能有幾回搏，活著的每一天就應(yīng)該去奮斗！“一份耕耘，一分收獲”，讓我們一起加油，用我們的努力和汗水去充實每一天，以我們的努力爭取優(yōu)異的成績。同學(xué)們，努力吧！我們要向100天挑戰(zhàn)！為100天加油，為100天奮斗。

同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷，再創(chuàng)三十家子初中中考新輝煌！

三十家子初中九年級年級處

2001年3月12日

尊敬的各位教官、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

光明中學(xué)初一新生為期5天的軍事訓(xùn)練即將勝利結(jié)束。這次軍訓(xùn)之所以能取得豐碩成果，是因為全體教官的悉心教導(dǎo)、德育處和初一年級的精心組織、班主任認真負責(zé)以及同學(xué)們拼搏努力的結(jié)果。在此，我謹代表學(xué)校向參加這次軍訓(xùn)的全體教官、領(lǐng)導(dǎo)和班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓(xùn)的初一年級新生致以親切的問候。

軍訓(xùn)是一個成長的階梯，軍訓(xùn)是一段難忘的人生歷練;軍訓(xùn)是一個嶄新的課堂，軍訓(xùn)是一個火熱的熔爐。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了品質(zhì)，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神，學(xué)會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己，使我們有了廣闊的視野，有了新的人生境界。這次軍訓(xùn)，將會成為我們成長歷程中閃光的一頁，照亮我們的人生航程。

我們光明中學(xué)有著光榮的傳統(tǒng)，在“以美育人”的思想指導(dǎo)下，我們一直致力于打造“校風(fēng)正、校紀嚴、校園美、質(zhì)量高、特色明”的學(xué)校形象，贏得了良好的社會口碑，我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點，在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，做到以下幾點：

1，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標準，嚴要求，規(guī)范自己的言行。

2，發(fā)揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建文明校園。

3，珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的大好時光，努力拼搏，奮發(fā)進取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4，增強團隊意識和集體觀念，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，互相幫助、團結(jié)友愛，從初一開始，打好全面進步的基礎(chǔ)，力爭在我們寬敞、美麗的光明中學(xué)，取得最好的成績報答家長、老師和各位教官。

同學(xué)們，短暫而難忘的軍訓(xùn)生活，留給我們的是美好的回憶，很快我們將走進教室，漫游于書山學(xué)海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓(xùn)練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的武器。

再一次對勝利完成此次軍訓(xùn)任務(wù)的教官表示誠摯的謝意和崇高的敬禮!祝各位老師身體健康、生活愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、天天快樂!

謝謝大家!

各位教官、老師們、同學(xué)們：

大家好！馬村區(qū)實驗學(xué)校2011級新生軍訓(xùn)工作，在教官們的精心指導(dǎo)、七年級各班班主任的密切配合和全體參訓(xùn)同學(xué)的刻苦努力下，圓滿地完成了各項訓(xùn)練任務(wù)，今天即將拉下帷幕。轉(zhuǎn)眼就是六天，六天以來，我們在淅瀝秋雨后繼續(xù)著自己的執(zhí)著，剛剛走入實驗學(xué)校大門的390名新同學(xué)，在這一次軍訓(xùn)中充分展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和能力，展現(xiàn)了新一代實驗學(xué)校學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，這一次軍訓(xùn)進行得非常圓滿，非常成功，在此，我謹代表學(xué)校，向為這次軍訓(xùn)付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！向始終服務(wù)在第一線的班主任和工作人員表示誠摯的謝意!向積極參加軍訓(xùn)并勝利完成初中第一課的同學(xué)們致以親切的問候！向剛才受到表彰的班級和軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員表示熱烈的祝賀！

同學(xué)們，軍訓(xùn)是一次嚴峻的體力的考驗，更是一次嚴峻的毅力的考驗，在這次考驗當(dāng)中，大家在教官的認真指導(dǎo)下，在班主任的直接幫助下，極大地發(fā)揮了自己的潛能，你們咬緊牙關(guān)，始終站立如松，行走如風(fēng)，因此，我們的隊形隊列一直保持整齊，我們的軍容軍貌一直非常規(guī)范，于是，在此起彼伏的嘹亮的軍歌聲中，在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的隊形的操練聲中，我們的心靈像鮮艷的軍旗一樣飄逸，我們的青春像飄逸的軍旗一樣閃光；我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些，我們老師看在眼里，記在心里，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說：孩子，今天讓你們多吃苦，就是為了將來讓你們少吃苦；今天讓你們多流汗，就是為了將來讓你們少流汗；今天讓你們多體驗跋涉的艱難，正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無比高興的是，在入學(xué)前的這一次考驗中，你們勝利了！事實證明，你們是優(yōu)秀的新一屆實驗學(xué)校學(xué)子，你們是優(yōu)秀的新世紀青少年！

軍訓(xùn)是一個艱苦的歷程，然而相對于漫長的中學(xué)階段來說這僅僅才是一個前奏，僅僅才是一個開始。在今后的無數(shù)個日日夜夜里，更需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個又一個困難，攀登一個又一個高峰，超越一個又一個對手，奪取一個又一個勝利。我相信，而且我有理由相信，你們一定能做到這些，因為這一次軍訓(xùn)就是未來的答案！努力吧，聰慧、頑強、正直的同學(xué)們！

軍訓(xùn)結(jié)束了，但它的影響是深遠的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點，努力做到以下幾點：

一、學(xué)習(xí)上“比、幫、趕、超”。作為實驗學(xué)校的一名學(xué)生，要時刻牢記我們的責(zé)任，我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)？父母為我們選擇了實驗學(xué)校，我們就要時刻維護實驗學(xué)校的榮譽。我們就要明白，我們的一言一行已經(jīng)不僅僅是個人的事情，很多時候，它代表著學(xué)校。今年的中招考試，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)哥、學(xué)姐們已經(jīng)為我們做出了很好的表率，他們敢于吃苦，憑著“咬定青山不放松”的毅力，創(chuàng)造了實驗學(xué)校中招的輝煌。作為剛剛跨入實驗學(xué)校的學(xué)子，我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？我希望，每一位有上進心的學(xué)生，都能夠在今后的學(xué)習(xí)中，比學(xué)習(xí)，比幫助，敢于超越自我，為實驗學(xué)校的明天做出自己應(yīng)有的貢獻。

二、思想上，要做文明學(xué)生。軍訓(xùn)，為我們每一位同學(xué)提供了一個相互了解、相互合作，相互關(guān)心、相互愛護的平臺，在這六天里，我們增進了友誼，我們的心拉得更近。今后，在學(xué)校的三年，我希望每一位同學(xué)，都能夠模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，時刻做到：行為上禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會實踐活動和校內(nèi)外各項集體活動，在班中，樹立集體觀念，做文明學(xué)生；在校園創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園，希望文明的種子在你們每一位同學(xué)的心中生根、發(fā)芽。

三、做最好的自己。同學(xué)們，我們的校園就好比一個圓，一個圓就有它的圓心。圓心是無處不在的。我們一定要找準自己的圓心在哪。圓的大小是由半徑?jīng)Q定的，這個半徑是什么？我覺得，就是人的素質(zhì)，人的能力和閱歷。作為一個老師也好，學(xué)生也好，首先要確定自己的圓心在哪，也就是要確定，自己的優(yōu)勢在哪？潛力在哪？確定自己的圓心，找準位置，然后就要拉長自己的半徑，提升自己的素質(zhì)，能力和閱歷，使屬于自己的圓變大。作為我們，在今后的學(xué)習(xí)生活中，就是要找到自己的目標，給自己定一個切實可行的目標，然后沿著這一目標堅定不移地走下去。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)而付出艱辛勞動的教官、老師們表示衷心的`感謝！

預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長，夢想成真！

謝謝大家！

2011年8月26日

剛才檢閱了我們的軍訓(xùn)方隊，觀看了各班級的會操匯報表演，我很高興，很振奮！大家的表演，雖然稚嫩了點，但依然很精彩：口號響亮，隊列整齊，動作規(guī)范，軍姿威武，激-情四射——我從中看出了我們教官的辛勤勞動，看出了同學(xué)們的艱苦努力，感受到了大家強烈的集體榮譽感和拼搏精神，我為我們能在短短的一周內(nèi)取得如此的成績而深感自豪！

成績的取得，來自全體教官、班主任以及初一教師的辛勤勞動，來自軍訓(xùn)隊領(lǐng)隊的正確領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了如此巨大的變化，這充分證明教官們發(fā)揚了部隊的光榮傳統(tǒng)，不怕苦，不怕累，嚴格要求，嚴格管理。幾天里無論烈日炎炎，還是細雨霏霏，我們的教官都用高標準的隊列動作，高水平的訓(xùn)練方法，精心教導(dǎo)我們的同學(xué)，對同學(xué)們既嚴格要求，又悉心愛護。他們用自己的實際行動為我們的同學(xué)、我們的老師樹立了榜樣。對教官們所付出的辛勤勞動，讓我們用熱烈的掌聲表示我們深深的謝意和崇高的敬意。我們的班主任和初一教師，也起早摸黑，白天陪著訓(xùn)練，晚上悉心做好開學(xué)教育，我也要代表學(xué)校對你們說一聲：辛苦了，謝謝你們！

同學(xué)們，歷時一周的軍訓(xùn)馬上要結(jié)束了。一周來，我們付出了辛勤，流了汗水，但我們收獲更多，軍訓(xùn)應(yīng)該會給我們的初中生活留下了深刻的記憶，應(yīng)該給了我們初中生活一個良好的開端，給我們留下了寶貴的財富，我們應(yīng)攜帶這些寶貴財富伴隨我們未來的學(xué)習(xí)和生活。

軍訓(xùn)，我們的意志得到了磨煉；軍訓(xùn)，我們的紀律得到了加強；軍訓(xùn)，我們的合作意識更加濃烈；軍訓(xùn)，我們的生活自理能力得到了提高，自立意識初步形成；軍訓(xùn)，我們的集體榮譽感也得到了增強。這些就是我們在軍訓(xùn)中最寶貴的收獲，這些就是我們軍訓(xùn)中表現(xiàn)出來的拼搏精神。

人生處處需要拼搏。愿我們的全體同學(xué)，一定要牢記軍訓(xùn)這段日子，一定要進一步增強吃苦意識和自立精神，以勤立學(xué)，以勤奮來磨礪意志，以堅忍不拔之精神攻克人生的任何艱難險阻；愿我們的同學(xué)進一步學(xué)會自理，學(xué)會生活，學(xué)會合作，立志走出父母溫暖的懷抱，自信地打造自己的人生舞臺！也愿我們?nèi)w同學(xué)以軍訓(xùn)精神為動力，在華英學(xué)校快樂學(xué)習(xí)，健康成長，成為一名優(yōu)秀的初中生，成為一名合格的共和國公民！繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神，去迎接人生新的征程、新的挑戰(zhàn)。

再一次向軍訓(xùn)教官們表示深深的感謝和崇高的敬意！再一次向我們的班主任和全體教師表示衷心的感謝！再一次對同學(xué)們說：你們辛苦了，你們讓我振奮！

謝謝大家！

踏著秋天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進了新的學(xué)期。開學(xué)一個多月過去了，在這一個多月中，學(xué)校教育教學(xué)井然有序，出現(xiàn)了許多可喜的變化：早上睡懶覺的同學(xué)少了，取而代之的是同學(xué)們在操場上跑步的身影和在教室里朗朗的讀書聲；曠課遲到的同學(xué)少了，很多班級在打預(yù)備鈴后唱起了積極健康的歌曲；下午放學(xué)后許多同學(xué)不再聊閑話，逛街，而是到閱覽室認真讀書學(xué)習(xí)，汲取知識的營養(yǎng)；有許多班級尤其是高三年級下晚自習(xí)后仍有許多同學(xué)在做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課；很多班級打掃衛(wèi)生非常積極，教室比以前干凈了，地段掃的早了，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔干凈了。

學(xué)校出現(xiàn)的這些好的變化，是我們每個職中的老師和同學(xué)們努力的結(jié)果。但是在學(xué)校健康發(fā)展、蒸蒸日上的大環(huán)境中，仍然有一些同學(xué)忽視自己的安全、學(xué)校的紀律，出現(xiàn)了一些不足和問題，所以今天我們召開這個安全紀律教育大會是非常必要的，也是非常重要的。

剛才政教處劉主任和教導(dǎo)處王主任，分別從安全衛(wèi)生和學(xué)習(xí)紀律方面做了講話，講的很實在，很到位。希望大家能夠認真領(lǐng)會他們講話的精神，重安全，守紀律，講衛(wèi)生，共創(chuàng)和-諧職中、文明職中、示范職中。現(xiàn)在我想給大家提出三點要求：

要自覺遵守校紀校規(guī)，做講文明、有修養(yǎng)的新一代職中學(xué)生。對于校紀校規(guī)大多數(shù)同學(xué)都能做到，但是少數(shù)同學(xué)卻無視校紀校規(guī)一再違紀，落入后進生的行列。對待后進生，還希望我們的同學(xué)予以幫教，感化他們，促使其醒悟，迷途知返，而不能助紂為虐，慫恿和教唆同學(xué)犯錯。現(xiàn)在我們就發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)自己沒參與違紀事件，但學(xué)校調(diào)查事情的時候，卻故意隱瞞真-相，幫同學(xué)逃避責(zé)任，弄虛作假，作偽證、撒謊簡直如同家常便飯，竟毫無羞恥之意。一些同學(xué)做錯了事，有的人不僅不批評，反而為犯錯誤的同學(xué)遮掩，幫著他扯瞎話，蒙騙老師；事實上許多違紀事件的發(fā)生就是與其他同學(xué)的慫恿、支持有關(guān)，如打群架事件就是在很少有人及時勸阻，多數(shù)人煽風(fēng)點火下發(fā)生的。這其中，就因為一些同學(xué)知情不報，以致釀成后果。希望同學(xué)們都要以身作則，用自己的模范行為給同學(xué)做出表率，從而影響和帶動廣大同學(xué)成為講文明、守紀律的合格的職中學(xué)生。

樹立節(jié)儉意識，力戒奢侈消費，合理消費，培養(yǎng)正確的消費觀，倡導(dǎo)并實踐低碳生活。在高消費的學(xué)生中，并非家庭經(jīng)濟狀況都好，有的人是虛榮心作怪，愛面子，哥們義氣，姐們兒交情，不惜拋灑，餐桌上擺闊氣，卻造成了襄中羞澀，為了人情債，也要咬著牙打腫臉充胖子，過后再向他人挪借或向家人索要。禮尚往來，無可非議，但假若不顧經(jīng)濟承受能力而一味地追求瀟灑體面，確是不可取的。現(xiàn)在勤儉節(jié)約精神已經(jīng)從許多同學(xué)身上看不到了，餐桌上完整的大饃頭、剩菜剩飯是常見的；衣服鞋襪稍一舊就扔，每年畢業(yè)生走后，宿舍中都能清理出一些尚能使用的物品；浪費水電資源的現(xiàn)象也很普通，宿舍、教室的長明燈，茶爐房的長流水，都是許多人缺乏節(jié)約意識造成的。遠離家鄉(xiāng)父母的學(xué)生，每年的各種費用是很大的一筆開銷，對經(jīng)濟狀況欠好的家庭來講，都會造成很大壓力，如果同學(xué)們?nèi)狈?jié)儉意識，生活上大手大腳，鋪張浪費，肆意揮霍父母千辛萬苦掙來的血汗錢，于心何忍！我們倡導(dǎo)大家生活節(jié)儉，實踐健康的低碳生活。安全紀律大會校長總結(jié)講話稿安全紀律大會校長總結(jié)講話稿。

以學(xué)業(yè)為重，勤學(xué)、上進、求精。如今畢業(yè)生就業(yè)競爭非常激烈，要順利實現(xiàn)就業(yè)，沒有實力是無法做到的。實力只有靠自己去煉就，別人不會賜給，同學(xué)們在校學(xué)習(xí)的時間是很短暫的，非常寶貴，因此，要勤奮、刻苦、用功，一定要抓住寶貴時間，不失時機的學(xué)好各門專業(yè)課程，掌握各種實踐技能。

各位老師、同學(xué)們，安全紀律應(yīng)該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到模范帶頭作用，促使學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)更上一層樓。讓我們與安全紀律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想；與安全紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

謝謝大家！

尊敬的武警部隊領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

經(jīng)過7天的緊張訓(xùn)練，在全體教官、班主任和同學(xué)們的共同努力下，我們圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)，在這里首先我代表學(xué)校黨總支、校長室向全體教官、指導(dǎo)員和后勤保障的同志們表示最誠摯的謝意，向刻苦參練、順利通過軍訓(xùn)的全體同學(xué)表示熱烈祝賀！

七天的軍訓(xùn)生活即將成為美好的回憶，七天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果，此時此刻，我們的心情是充實而喜悅的，我們對部隊的感激之情也是難以用語言表達的，如果說此次軍訓(xùn)取得了輝煌的成果，那么在這輝煌之中，教官們是最功不可沒的的，首先請允許我代表新豐中學(xué)全體參訓(xùn)的同學(xué)們和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師向你們表示最衷心的感謝!

軍訓(xùn)是一個橋梁,軍訓(xùn)是一個紐帶，通過這次軍訓(xùn)活動，班主任、同學(xué)和教官們結(jié)下了深厚的友情，大家彼此為對方感動，彼此向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，我們學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)在這種交流中學(xué)到了很多知識，部隊的優(yōu)良作風(fēng)和教官的敬業(yè)精神將成為我們永遠的財富。此次軍訓(xùn)，雖然時間不長，但是我們已經(jīng)感覺到班主任隊伍的建設(shè)有了一個飛躍，各位班主任老師表現(xiàn)出了極大的工作熱情，為軍訓(xùn)，為學(xué)生付出了全部的責(zé)任心和愛心，許多老師時刻把學(xué)生的冷暖掛在心上，把學(xué)生的點滴進步看在眼中，他們給勇敢者以及時的鼓勵，給動搖者以及時的動力，給落后者以及時的幫助，在較短的時間內(nèi)協(xié)助教官完成了訓(xùn)練計劃。全體老師和同學(xué)們一起經(jīng)受烈日的考驗，一起體驗人生的意義，一起收獲軍訓(xùn)的成果，通過今天的匯報表演，我們看到了軍訓(xùn)工作的累累果實，也看到了班級建設(shè)的初步成果，這一切將成為學(xué)校發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。

訓(xùn)練場是一個充滿魅力的地方，訓(xùn)練場是一個造就英雄的地方，許多同學(xué)帶病、帶傷參訓(xùn)，輕傷不下訓(xùn)練場，原因只有一個，怕影響集體；有的同學(xué)身體本就單薄，父母一再囑托堅持不住了就歇一歇，但是他們憑著堅強的毅力，始終堅持訓(xùn)練，從不叫苦叫累…我們?yōu)槟銈兏械阶院溃?/p>

軍訓(xùn)是一個成長的階梯，軍訓(xùn)是一個人生難忘的階段，在軍訓(xùn)中，很多同學(xué)努力按照軍隊的要求，踏踏實實地對待生活，體會了人生之路的真正內(nèi)涵，你們在這種境界中踢出了自己滿意的人生的正步，你們把自己的最佳風(fēng)采獻給了自己的集體。多年以后，我們可能還會想起，我們在烈日下走過一段人生的路，在小雨中走過一段人生的路，在歌聲中走過一段人生的路，這種回憶將成為我們今后人生旅途的財富和動力。我們?nèi)w同學(xué)用自己的實際行動給部隊首長留下了新豐中學(xué)的嶄新形象，也展示了我們新時代中學(xué)生的風(fēng)采，我們?nèi)w老師為同學(xué)們的出色表現(xiàn)而感動，為同學(xué)們的未來而衷心祝福。

同學(xué)們，你們的高中之舟已經(jīng)揚帆啟航。航程中難免有風(fēng)浪的吹打，也會遇到各種的困難，但只要目標堅定，發(fā)揚出軍訓(xùn)中表現(xiàn)出來的勇敢無畏、永不退縮、永不言敗的亮-劍精神，奮力拼搏，我相信，大家就一定會取得成功！

最后，祝同學(xué)們在新豐中學(xué)的校園里學(xué)習(xí)進步！祝武警部隊官兵為國防建設(shè)再立新功、再創(chuàng)佳績！

踏著秋天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進了新的學(xué)期。開學(xué)一個多月過去了，在這一個多月中，學(xué)校教育教學(xué)井然有序，出現(xiàn)了許多可喜的變化：早上睡懶覺的同學(xué)少了，取而代之的是同學(xué)們在操場上跑步的身影和在教室里朗朗的讀書聲；曠課遲到的同學(xué)少了，很多班級在打預(yù)備鈴后唱起了積極健康的歌曲；下午放學(xué)后許多同學(xué)不再聊閑話，逛街，而是到閱覽室認真讀書學(xué)習(xí)，汲取知識的營養(yǎng)；有許多班級尤其是高三年級下晚自習(xí)后仍有許多同學(xué)在做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課；很多班級打掃衛(wèi)生非常積極，教室比以前干凈了，地段掃的早了，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔干凈了。

學(xué)校出現(xiàn)的這些好的變化，是我們每個職中的老師和同學(xué)們努力的結(jié)果。但是在學(xué)校健康發(fā)展、蒸蒸日上的大環(huán)境中，仍然有一些同學(xué)忽視自己的安全、學(xué)校的紀律，出現(xiàn)了一些不足和問題，所以今天我們召開這個安全紀律教育大會是非常必要的，也是非常重要的。

剛才政教處劉主任和教導(dǎo)處王主任，分別從安全衛(wèi)生和學(xué)習(xí)紀律方面做了講話，講的很實在，很到位。希望大家能夠認真領(lǐng)會他們講話的精神，重安全，守紀律，講衛(wèi)生，共創(chuàng)和-諧職中、文明職中、示范職中。現(xiàn)在我想給大家提出三點要求：

一、要自覺遵守校紀校規(guī)，做講文明、有修養(yǎng)的新一代職中學(xué)生。對于校紀校規(guī)大多數(shù)同學(xué)都能做到，但是少數(shù)同學(xué)卻無視校紀校規(guī)一再違紀，落入后進生的行列。對待后進生，還希望我們的同學(xué)予以幫教，感化他們，促使其醒悟，迷途知返，而不能助紂為虐，慫恿和教唆同學(xué)犯錯。現(xiàn)在我們就發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)自己沒參與違紀事件，但學(xué)校調(diào)查事情的時候，卻故意隱瞞真-相，幫同學(xué)逃避責(zé)任，弄虛作假，作偽證、撒謊簡直如同家常便飯，竟毫無羞恥之意。一些同學(xué)做錯了事，有的人不僅不批評，反而為犯錯誤的同學(xué)遮掩，幫著他扯瞎話，蒙騙老師；事實上許多違紀事件的發(fā)生就是與其他同學(xué)的慫恿、支持有關(guān)，如打群架事件就是在很少有人及時勸阻，多數(shù)人煽風(fēng)點火下發(fā)生的。這其中，就因為一些同學(xué)知情不報，以致釀成后果。希望同學(xué)們都要以身作則，用自己的模范行為給同學(xué)做出表率，從而影響和帶動廣大同學(xué)成為講文明、守紀律的合格的職中學(xué)生。

二、樹立節(jié)儉意識，力戒奢侈消費，合理消費，培養(yǎng)正確的消費觀，倡導(dǎo)并實踐低碳生活。在高消費的學(xué)生中，并非家庭經(jīng)濟狀況都好，有的人是虛榮心作怪，愛面子，哥們義氣，姐們兒交情，不惜拋灑，餐桌上擺闊氣，卻造成了襄中羞澀，為了人情債，也要咬著牙打腫臉充胖子，過后再向他人挪借或向家人索要。禮尚往來，無可非議，但假若不顧經(jīng)濟承受能力而一味地追求瀟灑體面，確是不可取的。現(xiàn)在勤儉節(jié)約精神已經(jīng)從許多同學(xué)身上看不到了，餐桌上完整的大饃頭、剩菜剩飯是常見的；衣服鞋襪稍一舊就扔，每年畢業(yè)生走后，宿舍中都能清理出一些尚能使用的物品；浪費水電資源的現(xiàn)象也很普通，宿舍、教室的長明燈，茶爐房的長流水，都是許多人缺乏節(jié)約意識造成的。遠離家鄉(xiāng)父母的學(xué)生，每年的各種費用是很大的一筆開銷，對經(jīng)濟狀況欠好的家庭來講，都會造成很大壓力，如果同學(xué)們?nèi)狈?jié)儉意識，生活上大手大腳，鋪張浪費，肆意揮霍父母千辛萬苦掙來的血汗錢，于心何忍！我們倡導(dǎo)大家生活節(jié)儉，實踐健康的低碳生活。

在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編精心整理的學(xué)生學(xué)習(xí)與競賽表彰獎勵大會講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！剛才，在莊嚴的國旗下，我代表黃校長、代表學(xué)校頒發(fā)了xx年下學(xué)期中學(xué)生學(xué)習(xí)與競賽獎勵，讓我們用熱烈的掌聲對以上獲獎的同學(xué)表示衷心祝賀。

借這個機會，我向同學(xué)們提幾點學(xué)習(xí)上的建議和要求。

第一、要明確學(xué)習(xí)目標。

目標是動力，沒有遠大而實際的目標，人生就沒有奮斗的方向，學(xué)習(xí)就會缺乏興趣和激情，同學(xué)們，你們正值青春年少，為了將來能夠成為國家的有用人才，為了奠定將來美好的人生，盡量樹立學(xué)習(xí)目標，并孜孜以求地努力拼搏吧。基于偏愛有準備的'人。就應(yīng)該腳踏實地、一絲不茍，要敢于為自己的目標和理想拼搏，只有不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。

第二、培養(yǎng)良好的心態(tài)和習(xí)慣

積極的心態(tài)是走向成功的基石。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個人的行動和思想。心態(tài)也決定了你自己的視野、事業(yè)、成功和動力。一個人能否成功，就看他的態(tài)度了。成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士始終用積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。

良好的習(xí)慣成就人生。大凡有成就的人，他們都有一個良好的習(xí)慣，這些習(xí)慣，使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質(zhì)。我們不但要有良好的生活習(xí)慣，還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)他的學(xué)習(xí)方法時說道：“所謂方法，不如說是一種習(xí)慣，是在一定時期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。每個人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之門的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。”

第三、掌握良好的學(xué)習(xí)方法

良好的方法可以收到事半功倍的效果，方法比知識更重要，無論是學(xué)習(xí)，還是考試，都有適合自己的最佳方法和技巧，我們一定要用心去探討，平時知識上遇到疑難問題，主動尋求幫助的多，平時很少有同學(xué)主動地向老師、同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法，實際上，我們學(xué)習(xí)山谷到的許多困難和可能與方法和技巧有關(guān)，所以請同學(xué)們樹立方法意識，凡是先想一想方法。

第四、珍惜時間

時間，對軍人而言就是生命，對商人而言就是金錢，對學(xué)生而言就是知識，天才與平庸，成功與失敗，其分水嶺主要是時間，誰把握時間，誰就接近成功。同學(xué)們，要時刻勉勵自己珍惜時間，有計劃性地刻苦學(xué)習(xí)。魯迅先升之所以成為一代文學(xué)巨匠，就是把別人喝牛奶的時間用于讀書、寫作、思考。

以上講的這些，我相信同學(xué)們能夠領(lǐng)悟意圖，深刻反思，修正自己，扎扎實實地走好求學(xué)生涯的每一步。

最后，我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性，付諸恒心與毅力，讓機會在你們的手中閃耀光輝！照亮你們走向成功之路！

謝謝大家！