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最新《中庸》九年級閱讀心得感悟精選

時間:2025-07-31 作者:儲xy

心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來了解一下吧。

中庸九年級閱讀心得感悟篇一

讓人很難理解,幾千年前古人總結(jié)的經(jīng)驗,到了科技如此發(fā)達的今天依然擲地有聲、經(jīng)典至極。這是我讀《中庸》時的感受,而且讀的越多、理解得越深,這種感受越強烈。

我們身邊有很多例子可以證明這一點。

上個星期五的朗誦比賽,我們班又拿了一個一等獎。這個一等獎也是來之不易的。老師一接到通知,就搶先進行了計劃和選題,接著就組織我們進行練習(xí),開始的那幾天,我們除了在學(xué)校練習(xí)之外,老師還要求我們每天回家練習(xí)朗讀,實際上,這就是在作充分的準備。離比賽還有兩天的時候,老師每天又抽一、兩節(jié)課給我們排練,此時,她專門注意糾正我們的舞臺效果。正式比賽的時候,我們?nèi)w同學(xué)無論是字正腔圓,還是精神面貌、感情投入等多方面都比別的班要好。現(xiàn)在來看,如果不是老師搶先計劃并組織我們充分準備,我們就很難拿這個一等獎啦。

事先沒有計劃和準備的事,我做得多了,當然也就嘗到了很多次失敗的滋味。比如有一個星期天下午,我記得我還有一個辦手抄報的作業(yè)沒有做,于是,我急著做手抄報。當我找a4紙的時候才發(fā)現(xiàn)紙沒有了,爸爸便馬上給我買回來。這時,我又發(fā)現(xiàn),我不知道畫什么畫、寫什么內(nèi)容,好不容易畫好之后,又發(fā)現(xiàn)彩筆掉在學(xué)校啦,于是爸爸又去給買彩筆。前后折騰了四、五個小時,才把辦了一張質(zhì)量很差的手抄報。后來想,如果我事先準備好材料,并事先設(shè)計好手抄報的版式和內(nèi)容,我想,這張手抄報不僅質(zhì)量要高一些,而且花的時間也少得多。

現(xiàn)在,我時常在做事和學(xué)習(xí)的時候都會想起“凡事豫則立,不豫則廢”這一重要的做事準則。

中庸九年級閱讀心得感悟篇二

《史記》是中國汗青上第一部紀傳體通史,全書共一百三十篇,分為本紀、書、表、世家、列傳五種形式。列傳的一種,重要記諸侯之事。作者是西漢時期的司馬遷。《史記》約成書于公元前104年至公元前91年,原來是沒有書名的,司馬遷完結(jié)這部巨作后曾給當時的大學(xué)者東方朔看過,東方朔十分佩服,就在書上加了“太史公”三字。“太史”是司馬遷的官職,“公”是美稱,“太史公”也僅僅評釋誰的作品罷了。班固的《漢書藝文志》在著錄這部書時,改成《太史公百三十篇》,后人則又簡化成“太史公記”、“太史公書”、“太史公傳”。《史記》開端沒有結(jié)實書名,相同一般稱為“太史公書”,或稱“太史公記”,也省稱“太史公”。“史記”原來是古代史書的通稱,從三國開端,“史記”由通稱逐漸成為“太史公書”的專名。近人梁啟超謳歌這部巨作是“千古之絕作”(《論中國粹術(shù)腦筋變遷之形勢》)。魯迅譽之為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”(《華文學(xué)史綱》)

一、司馬遷為了承繼其父司馬談編訂史書的遺志,完結(jié)撰述《史記》的宏愿。司馬氏世代為史官,司馬談同心專注承繼祖先久絕的世業(yè)—太史令,重現(xiàn)孔子撰述《年紀》的精力,收拾和敘述上代汗青。《隋書?經(jīng)文志》說:“談乃據(jù)《左氏年紀》、《國語》、《世本》、《戰(zhàn)國策》、《楚漢年紀》,接厥后事,成一家之言。”可見司馬談成心承繼編訂《年紀》往后的史事。漢武帝元封元年,武帝舉辦封禪大典,司馬談身為太史令,卻無緣參與當世盛事,引為畢生之憾,憂憤而逝世。他逝世前將遺志吩咐兒子司馬遷說:“本日子接千歲之統(tǒng),封泰山,而余不得從行,是命也夫!余逝世,汝必為太史,無忘吾所欲論著矣……”司馬遷則答復(fù)道:“小子不敏,請悉論祖先所次舊聞。”可知司馬遷乃秉承爸爸的遺志完結(jié)史著。而《史記》以《封禪書》為其八書之一,即見其秉先父之意。

二、司馬遷想承繼《年紀》精力。司馬遷在《太史公自序》說::“祖先有言,自周公卒,五百歲而有孔子,孔子卒后,至于今五百歲,有能紹明世,正《易傳》、繼《年紀》、本《詩》、《書》、《禮》、《樂》之際,意在斯乎?意在斯乎?小子何敢讓焉?”此正表示其有明道義,顯揚志業(yè)人物的使命。《年紀》的下限,到魯哀公獲麟之年,往后的史事就沒有齊備的史乘紀錄。司馬遷是紹繼《年紀》,并以漢武帝元狩元年“獲麟”及太始元年改歷下限,編撰史記。但是,司馬遷承繼《年紀》,不但是要形式上秉承周公以來的道統(tǒng),并且是器重《年紀》的性質(zhì),他在《太史公自序》說:“夫《年紀》,上明三王之道,下辨人事之紀,別置疑,明是非,定夷由,善善惡惡,賢賢賤不肖,存亡國,繼絕世,補敝起廢,王道之大者也……《年紀》以道義,撥亂世,反之正,莫近于《年紀》。”可見司馬遷對“年紀之義”和“年紀筆法”心儀已久,這是他要承孔子的真意、秉承《年紀》駁斥精力,撰述《史記》。

三、司馬遷要擔(dān)負史家責(zé)任。據(jù)《后漢書百官志》載,“太史令”僅僅俸祿六百石的小官,責(zé)任僅在于guǎnlǐ圖籍,掌管星象地輿,最多也僅僅記載上代及當代事變,并無著作的責(zé)任。但是,司馬談和司馬遷明顯不滿意于“拾遺補蓺”。司馬談早有收拾上代汗青的謀劃,悵惘卻“發(fā)奮而卒”,臨終前吩咐司馬遷,認為“自獲麟以來,史記放絕。今漢興,海內(nèi)一統(tǒng),明主、賢君、忠臣、逝世義之士”甚多,身為太史令,有完結(jié)論載上代汗青的使命。司馬遷在《太史公自序》也指身世為太史的責(zé)任說:“且余嘗掌其官,廢明圣大德不載,滅功臣、世家、賢醫(yī)師之不述,隳祖先之言,罪莫大焉。”因而,司馬遷同心專注秉承祖先間傳及“述往事以思來者”的責(zé)任感,決議撰述《史記》。在《報任安書》中亦吐露著作《史記》的方針,他說“凡百三十篇,亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。”可見他不但要完結(jié)太史令的責(zé)任,更要盡史學(xué)家的責(zé)任。

《史記》是一部貫串古今的通史,此公告事始于傳說中的黃帝時期,不斷寫到漢武帝元狩元年,敘述了中國古代三千年擺布的汗青。全書共一百三十篇,有十二本紀、十表、八書、三十世家、七十列傳,五十二萬六千五百一十五字。“本紀”是全書提要,按時代記敘帝王的言行政績。“表”用表格來簡列世系、人物和史事。“書”則記敘準則成長,觸及禮樂準則、地輿兵律、社會經(jīng)濟、河渠地輿等諸方面內(nèi)容。“世家”記敘后代世襲的王侯封國史跡。“列傳”是重要人物列傳。此中的本紀和列傳是主體。

中庸九年級閱讀心得感悟篇三

童年是每個人最寶貴的回憶。童年如煙火綻放;童年如快樂的音符;童年如一幅美麗的畫卷,可當我看完《童年》這本書時,令我產(chǎn)生了一絲愿望:長大。

《童年》講述的是俄國小孩子阿廖沙從三歲到十歲這一時期的故事。當時阿廖沙在父親去世后寄住在外婆家,他被外婆疼愛呵護,同時也看到了兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)而打架,他從小見到的事情,一直印在了心里。

回過頭來,才發(fā)現(xiàn),原來我的生活是如此幸福,沒有煩惱,自由自在。被爸媽疼愛,被老人呵護。可我們卻身在福中不知福。阿廖沙那么小就失去了父親,母親也沒有管他,他只有外婆。我們真的比他幸福多了。

我們從小就依賴父母,依賴他們,而我們什么也不做。是《童年》它讓我知道,當時社會的腐敗,當時人心的丑態(tài)。我們要像阿廖沙一樣,堅強,勇敢,畢竟總有一天,我們將面對長大。

從現(xiàn)在開始,我們要珍惜現(xiàn)在,把握每分每秒。努力學(xué)習(xí),展望未來,靠自己的雙手去努力,靠自己的努力,去實現(xiàn)自己的夢想與愿望。因為,我不想在依賴父母了。

每個人都有不同的童年,并且每個人都只有一次童年,珍惜自己的童年用童年的夢想去譜寫人生美麗的篇章,去實現(xiàn)愿望發(fā)現(xiàn)自己的價值。

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在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家準備
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧讀笑貓日記有感4
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心
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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我給大家整理了一些
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得
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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家整理的
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,
當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?/div>
心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。那
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