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高中作文網(wǎng)課精選

時(shí)間:2025-08-04 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中作文網(wǎng)課篇一

表叔家住在農(nóng)村,以種植瓜菜為生。每到夏天,表叔就開著四輪車,拉著新鮮的黃瓜、柿子,到哈爾濱的街頭叫賣,他還會(huì)挑最好的蔬菜,給我家送上一袋。這時(shí),爸爸總會(huì)炒上幾個(gè)菜,和表叔喝上幾盅。

表叔因長(zhǎng)年風(fēng)吹日曬,臉上的皺紋很深,看起來比爸爸還老相,他每呷一口酒,都深深的皺一下眉,看起來滿腹心事。幾杯酒下肚,表叔就開啟了話匣子。大多是說今年的菜又賣不上價(jià),還要被城管攆得到處躲,如果趕上陰天下雨,瓜菜要遭損一半兒,說到這兒,表叔臉上的皺紋就顯得更深了。

又到了盛夏時(shí)節(jié),表叔卻沒有像往年一樣來城里賣菜,爸爸不禁念叨著:你表叔怎么還沒來呢?

不久,爸爸就接到了表叔的電話:“老哥啊,今年家里太忙,沒時(shí)間去城里了,你也好久沒回老家了,帶著孩子回來看看吧。”恰巧趕上我放暑假,便隨爸爸一起回了老家。

再次來到表叔家,卻已不是我記憶中的樣子了。紅瓦白墻的小洋房,寬敞的院子,門前還種了幾棵果樹,伸手便可摘到果子。表叔熱情的將爸爸和我迎進(jìn)屋子里,布局竟與城市的樓房里沒什么兩樣,沙發(fā)、空調(diào)、液晶電視一應(yīng)俱全。表叔說,現(xiàn)在他的種植業(yè)完全與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合,他還特地報(bào)了講農(nóng)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)+的培訓(xùn)班,并注冊(cè)了一個(gè)網(wǎng)站,許多菜商都加了關(guān)注。從種什么品種,施什么肥,他把種瓜種菜的每一個(gè)步驟都在網(wǎng)上展示,聽大伙的建議。今年的蔬菜才剛成熟,表叔就在網(wǎng)上接到了大量的訂單,再也不用自己去蹲街頭了。

隨即我們就去了表叔的菜田,只見十畝菜田都扣上了大棚,地頭上一塊大牌子上寫著:綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。有卡車停在路邊,正在往車上裝黃瓜。表叔興奮地說:”以前是種多了愁賣,現(xiàn)在是種少了愁賣,沒有規(guī)模就沒有訂單,我種的黃瓜都賣到上海了!”

晚上,老哥倆少不了要喝上一杯。表叔很興奮,再也沒有了往日憂愁的表情,連臉上的皺紋都變淺了。他感嘆道:“現(xiàn)在賣菜的方式變了,農(nóng)民們的腰包越來越鼓,都是因?yàn)閲业恼吆冒?”

這就是我看到的“新農(nóng)村”。相信未來的農(nóng)村一定會(huì)更加富裕、更加美好!

初中時(shí)候,我一直做著監(jiān)督身邊同學(xué)練字的工作,久之,也開始對(duì)自己的字百般審視和挑剔。偶爾翻看三四年前字跡,稚氣得還如孩童顫動(dòng)的眼波,毫無拘束地向外伸展成一個(gè)方正大字,形雖不美,卻可愛得使我心疼。

現(xiàn)在的字,已不見了當(dāng)時(shí)的模樣。心大了,字卻小了許多。它們一個(gè)個(gè)順著直線排好,顯得十分小心謹(jǐn)慎。不由得想起小時(shí)候?qū)W寫字的事。教書法的老師是個(gè)開朗的老頭,寫得一手溫潤(rùn)好字,四季的各式衣上總有墨香。

盛夏時(shí)候,一群孩子圍著他的木桌,看他寫字。在他手中,筆總顯得愈加柔軟,老先生手腕輕動(dòng),便有墨色綻放在白宣上,暈出了一紙流暢行書,又分明有一種百轉(zhuǎn)千折的韻味。我以孩童的眼,審視良久也說不出一句贊美之詞,只是心底一直欽羨老先生寫字時(shí)的從容。在他手里,文字似是經(jīng)年攢下的細(xì)流,匯成大海。老先生一笑,它們便兀自流淌出來。白宣的純白是老先生生活的底片,不需任何花柳藻飾,紙上唯有黑白兩色的簡(jiǎn)約直爽。

若恰有午后的雨絲攜著悶熱和困倦席卷而來,孩子們便早已無心看字,在盛夏的浮躁中昏昏欲睡。老先生不知寫了多久,當(dāng)我最終掙扎著從半睡半醒的世界中逃出,只聽得他放下筆時(shí)清脆的一聲響。

我抬頭一看,老先生正莊重地拿著新作,眼噙笑意。大家立刻變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來,圍上去端詳著一紙行云流水。字是溫潤(rùn)圓滑的,卻不乏筆畫果斷的起止。我無聲地出神,思緒竟可以放牧到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),似幾縷大漠孤煙,在落日前忘了歸路,忽有一行大雁扶搖直上青空,定格在了一個(gè)天地的寧靜中。

老先生以前總說:“字有字齡,字齡足見真性情。”筆下要宣泄的東西若多,若豐盛,才不會(huì)使字顯得單薄。厚重的是寫字人所經(jīng)歷的年歲,每一次字的改變和進(jìn)步都是值得紀(jì)念的。

它們付諸在筆尖,怎能不流淌而出。至此,我也不再抱怨自己的字充滿了孩子的浮躁,因?yàn)槲覐奈磽碛羞^這樣一個(gè)下午,如老先生一樣,只是靜坐著寫字,與自己說話,將歲月賦予的禮物擺出,擺成一桌盛宴,而后獨(dú)自靜數(shù)那些時(shí)光與故事。我想我是個(gè)孩子,有些故事不是親歷就不能收獲什么。于是我也不著急于未來,只因前路還長(zhǎng),我們還有時(shí)間為自己的盛宴準(zhǔn)備更多珍奇。

我忽而有一種沖動(dòng),便尋了許多人的字來看:彭翊的字如人,嬌憨得如春日里一枝桃花。阿暉的字無所畏懼地伸展成可愛的模樣。程文軒的字是理科男慣有的耿直,傅冕的小巧可愛,璐璐的清秀修長(zhǎng)……

我邊看邊笑,不知是被什么觸動(dòng)了,我竟想象著在不可知的未來,我們都會(huì)擁有這樣一個(gè)晚上——有遠(yuǎn)山淡月,有一盞明燈,一杯濃茶,有這樣一個(gè)人坐在窗下,只是寫字。寫著寫著便哭了又笑了,面對(duì)一個(gè)人的盛宴,心像是被滿桌回憶驚動(dòng)了,隨后與月一同沉沉睡去。眼角冰涼,是涼如水的月光照進(jìn)來,染了一眼的霜。

再說梅花,除去他仰天大笑般漫漫飄香地開放,省略他剛強(qiáng)堅(jiān)毅的性格,大自然還流給她另一個(gè)任務(wù)——迎春。

風(fēng)愈來愈狂,不惜一切席卷而來,草為之凋黃,花為之謝芳,世界像抽干了水一樣,干涸、饑餓,人們?cè)缫讯阍谖堇铮砼ご笠拢蚬抟\,只為羈絆,束縛地只露出兩只眼,神似木雞地望著窗外,神情也如風(fēng)一般呼嘯,逐漸縹緲了;雪愈來愈烈,鵝毛般從天而降,來勢(shì)兇猛,上下一白,山、路、房,一切都被安靜的白肅殺了,壓、蓋、封、殺,迅捷地沖破人們的阻礙,蹂躪世界。一切生命因此受縛,而梅花卻在這個(gè)最艱難的時(shí)刻開放。

在風(fēng)雪的舞堂里,梅花以默然燎原山崗、平原,火一樣紅,燃遍大江南北,重燃生的希望。依然風(fēng)欺雪壓,梅的肩膀因此沉了不少,但她依然以微笑面對(duì)生活,不以鮮花的種子肆意侵犯大地,節(jié)操自守,不過不退,步步為營(yíng),與梅共舞,共抗嚴(yán)寒。

零下的氣溫已達(dá)到極限,梅趴在地上,聳著雙肩,扛起生的負(fù)擔(dān)。她光榮地唱著:“風(fēng)筑我之魂,雪洗我之神!”人們相繼登高望遠(yuǎn),展望光明的前景。

春莊嚴(yán)步來,梅奄奄一息,多少天來只為信念與責(zé)任而活,看著使命的完成,笑卻融為抽泣,淚洙盡灑。她還想看看自己的勞動(dòng)成果——春,畢竟這是她惟一的生命支柱。她張開雙眼,放眼世界。突然,一枝月季跳著蹦著,在她面前妖嬈地舞動(dòng),擠壓,欺侮。終于,梅驚叫了,隨后只是微微一笑,心里卻十分學(xué)沉重,壓倒,壓倒。

她的雙肩雖然被風(fēng)雪磨破了無數(shù)次,習(xí)慣了,又撐起了。可是這一次,她再也沒力氣了。她沒有問世間為什么,只是默默地為使命來,又為使命再次默默地走了罷。她雙肩“霹”地一響,自身也化為春風(fēng),飄撒在世間的每個(gè)角落。

她快樂地來,又快樂地去,我不知為其快樂或流淚,我的肩膀也豁達(dá)了不少!

今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。

保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。

我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。

最使我感動(dòng)的是下面的故事。

索絡(luò)面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部全上陣了。團(tuán)省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個(gè)人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了,誰也沒想到條件會(huì)有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片,幾百個(gè)人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上,穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服,緊緊地?cái)D在一起,盡量對(duì)方的體溫取暖。早上,大家喝點(diǎn)茶就去干活,午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘5麄儜{著對(duì)革命事業(yè)的無限忠誠和堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力,出色完成了任務(wù)。

人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來說只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說,我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè),為人類的解放而奮斗。這句話使我振奮無比。

我想,我國的創(chuàng)業(yè)者和建設(shè)者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無數(shù)辛勞的勞動(dòng)者和革命者用血汗換來的,來之不易,我們一定要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),煉好本領(lǐng),為將來把我們的祖國建設(shè)得更加美好而努力奮斗。

一個(gè)人一生中不知要經(jīng)歷多少場(chǎng)雨,可有一場(chǎng)雨,雖時(shí)隔四年,我卻仍記憶猶新。也正是這場(chǎng)雨,改變了一個(gè)人,并讓我有了一個(gè)摯友。

兩只很小的眼睛似乎是不經(jīng)意間的劃痕,睜大還好一點(diǎn),可當(dāng)他笑起來,兩只眼便瞇成了一條縫,那笑中似乎流露出幾分狡黠,似有一副“老奸巨猾”之相。

他去不僅是長(zhǎng)相如此,而且還是當(dāng)時(shí)出了名的“調(diào)皮大王”。可是呢,我卻不偏不倚的與他同桌,命苦啊!

可是,自從那場(chǎng)雨之后,我卻對(duì)他刮目相看,而他似乎像變了一個(gè)人似的。

那天下午正在上課的我不經(jīng)意間朝窗外一瞥,看見了他那狡黠的笑容和窗外滿天的烏云。“不要下雨,不要下雨……”我在心中默默祈禱著。可是天公不作美,快要放學(xué)了,雨卻漸漸瀝瀝地下了起來。

我心中不禁一陣陣嘆息:真不該不聽媽媽的話,早知道應(yīng)該帶上雨傘了。也許真的是造化弄人吧,他和我境遇也大致相同,也是沒有到雨傘。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我焦急的望著窗外時(shí),非但不安慰我,還帶著幾分添油加醋的意味對(duì)我說:“咋了,你也沒帶雨傘,和雨這么大,可怎嗎回家呦!”“說什么說,你也不沒帶傘嗎!”我有些惱羞成怒。“是啊,那不如我們一起走吧,反正也別知網(wǎng)雨能變小了。”無可奈何的我只得與他一起走。

剛走出校門幾步,他便忽然轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“等一下我,我爸來了。”我以為他又是在搞惡作劇,也沒多想,徑直向前跑去。“跑什么啊!”我聽見他在后面的呼喊聲,我停下了腳步,回頭一看,他竟然……只見他手里拿著雨傘,肩上背著雙肩包,掀開了一道道雨傘向我奔來。“你……跑……跑什么呀!我向我爸要了雨傘,讓他先回去了,我送你回家。”我感到不可思議,平時(shí)看似麻木不仁的他竟會(huì)如此樂于助人。

一路上,他依然保持著那一貫的本色,樂此不疲的為我講述他那一個(gè)個(gè)“偉大”的惡作劇,我也只得不厭其煩的聽著。

不知不覺中,我們已經(jīng)到了他家的門口,我本打算就此作別,可他卻絲毫沒有停下來的意愿,硬是生拉硬拽的把我送回了家。

我站在門口,透過斜織的窗簾,我又一次看到了他的笑容。這笑容之中,全然沒了之前的狡黠,反而多了一份真誠與樸實(shí)。

“謝謝”,一向討厭他的我竟會(huì)感謝他。“不用謝”他便說邊用兩根手指在頭頂回了一個(gè)回禮,我也笑了。

第二天上學(xué)時(shí),他沒有到校。聽同學(xué)說,他是因淋雨發(fā)燒才請(qǐng)假在家的。下午,我去他家看望了他,并幫他補(bǔ)習(xí)功課,從來不熱衷于學(xué)習(xí)的他卻在那天下午有了極高的學(xué)習(xí)興致。

從那場(chǎng)雨后,我們便成了好朋友,無話不談的好朋友。每日放學(xué)的路上也從次多了兩個(gè)玩伴。

正是那場(chǎng)雨,讓我們成為了朋友,并成就了友誼。

朋友是什么?友誼是何物?肯為對(duì)方兩肋插刀也不算真正的朋友,更談不上什么友誼,是在你最困難是幫助你的人,是在你困惑時(shí)指點(diǎn)你的人。這才稱得上朋友,談的上友誼。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。怎樣寫合
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!工
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
征文是一種促進(jìn)思考和反思的方式,可以幫助我們更好地理清和整理思緒。怎樣才能使征文的邏輯嚴(yán)密和推理有力?以下是小編為大家收集的征文范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
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實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)單位的工作環(huán)境、工作內(nèi)容以及與同事之間的相處體驗(yàn)的總結(jié)和反思,有助于調(diào)整自己的工作態(tài)度和行為習(xí)慣。想要了解更多關(guān)于寫讀書心得的技巧和方法,不妨閱
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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通過更多申請(qǐng)書,我們可以向招生委員會(huì)或招聘方展示自己的才華和優(yōu)勢(shì)。范文中展示了辭職申請(qǐng)書的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,有助于提升你的寫作水平。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):你們好!我
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教師總結(jié)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),通過不斷總結(jié)和反思,教師可以不斷提高自身的教學(xué)水平。以下是一些教師總結(jié)的精選范例,希望可以給大家提供一些寫作的思路。
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
通過教學(xué)反思,教師可以提高自己對(duì)學(xué)生的教育需求的洞察力,更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。以下是一些精選的工作心得范文,希望能給大家提供寫作參考。20_年_日,早上的七
高中作文匯總
2023-08-02
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夢(mèng)想是一個(gè)人的希望和向往,它給我們以堅(jiān)持和勇氣。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要培養(yǎng)積極向上的心態(tài),堅(jiān)持不懈地追尋自己的夢(mèng)想。這是一些著名夢(mèng)想家的經(jīng)典語錄,或許能為我們的
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