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愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:JQ文豪

愛(ài)國(guó)主義是培養(yǎng)國(guó)家榮譽(yù)感和自豪感的基石,也是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的重要力量。愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),下面是一些著名愛(ài)國(guó)人士的名言,讓我們一起汲取他們的力量。

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇一

有人曾說(shuō):“有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。”可能有許多人很不喜歡眼下的工作,可能從工作中得不到絲毫的樂(lè)趣,也毫無(wú)創(chuàng)造性可言。在許多人看來(lái),工作只是一種簡(jiǎn)單的雇傭關(guān)系,做多做少,做好做壞,對(duì)自己意義不大,我們到底是為誰(shuí)工作呢?這種我不過(guò)是在為別人打工的想法具有很強(qiáng)的代表性!工作著的人們都應(yīng)該好好問(wèn)問(wèn)自己。如果我們不在現(xiàn)在弄清楚這個(gè)問(wèn)題,不及時(shí)調(diào)整好心態(tài),很可能我們的以后就和成功無(wú)緣了。

在物欲橫流的今天,許多人都受直接的利益驅(qū)動(dòng),心中只有一個(gè)字——錢,天下之大,只有錢最親,人情之暖,抵不過(guò)一紙金錢。許多人就這樣迷失在金錢與權(quán)利的旋渦之中,迷失自己作為一個(gè)社會(huì)人的基本本性——誠(chéng)信與敬業(yè)。

“今天不努力工作,明天就會(huì)努力找工作”這是多么真實(shí)的話語(yǔ)啊?今天,我們有工作,就應(yīng)該珍惜工作,在工作中要隨時(shí)保持積極的工作態(tài)度,干任何事都不要拖延,工作中我們要努力克服困難,不要找任何借口。我們應(yīng)該明白工作是人生價(jià)值的體現(xiàn),是人生的存在形式,不管你在哪里工作、為誰(shuí)而工作,你首先是“工作”,把自己應(yīng)該做的事情做好,然后才是為誰(shuí)而工作的問(wèn)題。無(wú)論我們從事什么工作,都應(yīng)該對(duì)自己的工作充滿強(qiáng)烈的責(zé)任感,不拖延懈怠,不能應(yīng)付了事。強(qiáng)烈的責(zé)任感是敬業(yè)最優(yōu)秀最首要的品質(zhì)。

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇二

業(yè)的人。我也曾淺薄地認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,忽視親情和友情,為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)。可在經(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛(ài)崗敬業(yè)。

什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢?我認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)本職工作,用一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)的工作精神、工作作風(fēng)。

愛(ài)崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛(ài)本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng),努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人,一旦愛(ài)上了自己的職業(yè),他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中。就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。

我認(rèn)為敬業(yè)包含兩層涵義:一種是為謀生而敬業(yè)。許多人是抱著強(qiáng)烈的掙錢養(yǎng)家發(fā)財(cái)致富的目的對(duì)待職業(yè)的。這種敬業(yè)道德因素較少,個(gè)人利益色彩增加,有時(shí)會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的得失而影響工作,我覺(jué)得不應(yīng)提倡但也不能完全反對(duì),我們集體中的部分存在這種情況,他們患得患失,比較計(jì)較自己的得失,這樣可能就會(huì)影響我們整體的利益。

另外一種是因?yàn)檎嬲J(rèn)識(shí)到自己工作的意義而敬業(yè),這是最高層次的敬業(yè),這種內(nèi)在的精神,才是值得提倡、發(fā)揚(yáng)的敬業(yè)精神。是鼓舞人們勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。在我們的邊檢民警中這種人是值得我們大家學(xué)習(xí)、推崇的。愛(ài)崗與敬業(yè)精神是相通的,是相互聯(lián)系在一起的。愛(ài)崗是敬業(yè)的基礎(chǔ),敬業(yè)是愛(ài)崗的具體表現(xiàn),不愛(ài)崗就很難做到敬業(yè),不敬業(yè)也很難說(shuō)是真正的愛(ài)崗。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇三

中國(guó)的崛起需要愛(ài)國(guó)主義的強(qiáng)大精神力量,也需要愛(ài)崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)的精神。本站小編為大家整理了關(guān)于愛(ài)國(guó)守法敬業(yè)愛(ài)生的教師。

演講稿。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這里演講我很榮幸,因?yàn)槲覐氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的事業(yè)。“育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多。”愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。要當(dāng)好一名教師,就要愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)得專心致志,愛(ài)得無(wú)私無(wú)畏!熱愛(ài)學(xué)生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,主要從以下方面看:看他否忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛(ài)學(xué)生,能不能做到既教書(shū)又育人。隨著社會(huì)的發(fā)展,黨和國(guó)家對(duì)教育的深切關(guān)注,真誠(chéng)地?zé)釔?ài)學(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。因?yàn)椋?/p>

一、熱愛(ài)學(xué)生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。

任何教育的結(jié)果,都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的,其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響,不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是江在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中不斷強(qiáng)調(diào)的。而要做到此點(diǎn),師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因?yàn)樵诿裰餍偷年P(guān)系中,由于師生之間注意協(xié)商、溝通,關(guān)系比較和諧,學(xué)生的情緒就會(huì)輕松愉快,有個(gè)良好的學(xué)習(xí)心境。在他們所認(rèn)同的目標(biāo)或要求的指引下,主動(dòng)積極地參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)的積極性和熱情都高。反之,若師生關(guān)系是“專制型”、“放任型”的。則會(huì)帶來(lái)學(xué)生情緒上的緊張或放任,造成內(nèi)心煩躁、恐懼等,在這種情況下就不會(huì)有高效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果也不會(huì)好。

在教育過(guò)程中,教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動(dòng),會(huì)產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒(méi)有尊重,關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生,即沒(méi)有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛(ài)之心”。不把其視為親人,視為可傾吐心聲解決困惑的朋友,讓他們感受到親人般的關(guān)愛(ài)和保護(hù)。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時(shí)由于學(xué)生偏見(jiàn)或教師有“寧給好心,不給好臉”的觀念和行為,可能會(huì)產(chǎn)生學(xué)生對(duì)教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛(ài)的誤區(qū),注意以正確的方式去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重、愛(ài)護(hù)和關(guān)心,就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ),進(jìn)而很好地化解矛盾。因此說(shuō),熱愛(ài)學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。

二、熱愛(ài)學(xué)生是做好教育工作的重要條件。

學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽(yáng)光、雨露、面包和開(kāi)水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西——這就是火熱而真誠(chéng)的心。中國(guó)有句古話:“愛(ài)人者,兼其屋上之鳥(niǎo)。”老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài),進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂(lè)其道”,因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。教師關(guān)心學(xué)生,就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒(méi)有這種關(guān)心,小舟就會(huì)擱淺,用任何努力也無(wú)法使它移動(dòng)。教師熱愛(ài)學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而這一切,都是做好教育工作必不可少的條件。

1.理智公正。在教育中,對(duì)學(xué)生的愛(ài)是理智的,而不是盲目、沖動(dòng)的。盲目的愛(ài)缺乏是非感,無(wú)明確的目的性,不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中,我對(duì)學(xué)生的愛(ài)是正直、公正、坦蕩、無(wú)私的,不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢(shì)而愛(ài),因門第而愛(ài),因金錢而愛(ài),這種愛(ài)會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣,污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛(ài)美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他。

2.堅(jiān)持“三不”。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),我耐心開(kāi)導(dǎo),不挖苦、不訓(xùn)斥,不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。

3.嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。現(xiàn)實(shí)中往往愛(ài)好學(xué)生易,愛(ài)差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛(ài)“小天鵝”,還要愛(ài)“丑小鴨”。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對(duì)待學(xué)生,即嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。首先,我善于在尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次,我善于在嚴(yán)格要求的過(guò)程中去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重友愛(ài),努力創(chuàng)條件,使他們獲得成功。并且做到愛(ài)得得體、嚴(yán)而有理、有度、有方與有恒。

二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng),高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育,素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。江《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》是高瞻遠(yuǎn)矚、語(yǔ)重心長(zhǎng)的。不錯(cuò),教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng),才能振興教育,也才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛(ài)是教師美麗的語(yǔ)言,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛(ài)之心,用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。正如浙江某私立中學(xué)校訓(xùn)所言:愛(ài)護(hù)自己的孩子是人,愛(ài)護(hù)別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”,那么,我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),才能對(duì)自己提出更高要求。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為:。

首先,樹(shù)立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師,他不幸患上了強(qiáng)直性脊椎炎,頸不能轉(zhuǎn),腰不能彎,腿不能曲,上課時(shí)整個(gè)身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷,憑著對(duì)人民教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守在講臺(tái)上。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,都感動(dòng)得落淚。他深情地說(shuō):“我的知識(shí)是人民給的,我要珍惜這有限的時(shí)光,把知識(shí)獻(xiàn)給人民。”古今中外無(wú)數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。

其次,規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。

再次,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花20xx年時(shí)間,將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。

史煙飄過(guò),回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!

當(dāng)我一次次看著初升的太陽(yáng),一次次看見(jiàn)花兒嬌艷的笑臉,一次次聽(tīng)著小鳥(niǎo)的縱情歌唱,我為我是名小學(xué)教師感到驕傲和自豪,我為選擇了這份太陽(yáng)底下光輝的神圣職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔。

孩子,我愛(ài)你們!我的夢(mèng)境,有你們而美麗多彩。我的心情,有你們而舒暢明亮。我的靈魂,有你們而純潔高尚。

孩子,我愛(ài)你們!在美麗的童話世界里,有我--你們的老師和媽媽,有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們?cè)谝黄穑嘤H相愛(ài)、甜甜蜜蜜走過(guò)生命中難忘的一段幸福時(shí)光。我們將做上愛(ài)海方舟,做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后,我領(lǐng)著你們穿越時(shí)空隧道,和你們手拉手走進(jìn)神奇迷人的大森林,參加由森林之王虎爺爺舉辦的動(dòng)物狂歡節(jié)。我們和美麗溫柔的兔免姐姐、誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重的熊熊哥哥,和一大堆從四面八方趕來(lái)的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛,我們的好夢(mèng)在歡樂(lè)的舞蹈里閃亮。

孩子,我愛(ài)你們!在一往無(wú)際的知識(shí)海洋里,我們擁抱大海,和大海歌唱,和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望,激發(fā)你們的奇思妙想,培養(yǎng)你們的學(xué)習(xí)興趣,教會(huì)你們做人的道理。讓你們每天天都有一點(diǎn)一滴的收獲,每天都有一言一行的規(guī)范。我將教給你們?cè)谠⒔逃跇?lè)中,學(xué)會(huì)一筆一畫(huà)寫(xiě)中國(guó)字。我會(huì)告訴你們“人”字怎么寫(xiě),告訴你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐、相互依靠,從而教會(huì)你們明白團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理。我會(huì)告訴你們天上因?yàn)橛辛颂?yáng)爺爺,地上才有了萬(wàn)物的生長(zhǎng),才有我們娃娃們的笑臉,從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們,一年有春、夏、秋、冬四季,教會(huì)你們用筆畫(huà)出祖國(guó)的大好河山。告訴你們春天來(lái)了,草綠了,花開(kāi)了。夏天來(lái)了,太陽(yáng)大大的,天氣熱熱的,在樹(shù)蔭下玩很涼快,還能聽(tīng)到蟬在樹(shù)上的放聲歌唱。秋天來(lái)了,大地金黃金黃的,農(nóng)民伯伯在收割莊稼,把地里的糧食搬回家,臉上都堆著豐收的笑。冬天來(lái)了,雪花大大的,火爐暖暖的,我們的小臉紅彤彤的。

孩子,我愛(ài)你們!我還會(huì)教會(huì)你們學(xué)到許許多多有用的基礎(chǔ)知識(shí),明白許許多多做人的淺顯道理,掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,當(dāng)你們將學(xué)到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識(shí)講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽(tīng)的時(shí)候,屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本領(lǐng)。感到欣慰的是在我的身邊,你們圍著我,向小鳥(niǎo)一樣的,“老師好!老師好”的叫過(guò)不停時(shí),我童年時(shí)代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來(lái)。還讓我感到欣慰的是,從你們身上,我看到了祖國(guó)更加美好的未來(lái)發(fā)展希望和勃勃生機(jī)。

孩子,我愛(ài)你們!作為一名小學(xué)教師,我真誠(chéng)希望和歡迎更多的有志青年投身小學(xué)教育事業(yè),用真心關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)孩子,讓孩子們沐浴愛(ài)的陽(yáng)光,在雨露滋潤(rùn)中春色滿園,在祖國(guó)大花園里含苞綻放。

春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。國(guó)家發(fā)展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子,我愛(ài)你們!讓我們共同祝福我們的孩子在愛(ài)的懷抱里茁壯成長(zhǎng),祝福孩子們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁,祝福我們偉大的祖國(guó)日新月異,更加繁榮昌盛。

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇四

愛(ài)崗敬業(yè),這四個(gè)字對(duì)我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō),一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過(guò)了。可怎樣做好這四個(gè)字,怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中,體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?還記得離開(kāi)校門時(shí),老師的殷殷叮嚀:參加工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。還記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,忽視親情和友情,為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)。可在經(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛(ài)崗敬業(yè)。

什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢?我認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)本職工作,用一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)的工作精神、工作作風(fēng)。

愛(ài)崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛(ài)本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng),努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人,一旦愛(ài)上了自己的職業(yè),他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中。就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。

我認(rèn)為敬業(yè)包含兩層涵義:一種是為謀生而敬業(yè)。許多人是抱著強(qiáng)烈的掙錢養(yǎng)家發(fā)財(cái)致富的目的對(duì)待職業(yè)的。這種敬業(yè)道德因素較少,個(gè)人利益色彩增加,有時(shí)會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的得失而影響工作,我覺(jué)得不應(yīng)提倡但也不能完全反對(duì),我們集體中的部分存在這種情況,他們患得患失,比較計(jì)較自己的得失,這樣可能就會(huì)影響我們整體的利益。

另外一種是因?yàn)檎嬲J(rèn)識(shí)到自己工作的意義而敬業(yè),這是最高層次的敬業(yè),這種內(nèi)在的精神,才是值得提倡、發(fā)揚(yáng)的敬業(yè)精神。是鼓舞人們勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。在我們的邊檢民警中這種人是值得我們大家學(xué)習(xí)、推崇的。愛(ài)崗與敬業(yè)精神是相通的,是相互聯(lián)系在一起的。愛(ài)崗是敬業(yè)的基礎(chǔ),敬業(yè)是愛(ài)崗的具體表現(xiàn),不愛(ài)崗就很難做到敬業(yè),不敬業(yè)也很難說(shuō)是真正的愛(ài)崗。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇五

中華民族素有愛(ài)國(guó)主義的傳統(tǒng),也有崇尚愛(ài)崗敬業(yè)的美德。孔子提倡“敬事而信”、“事思敬”,就是講對(duì)待工作要盡職盡責(zé)、嚴(yán)肅恭謹(jǐn)。中國(guó)傳統(tǒng)文化的“忠”,既有對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),也有對(duì)自身崗位和事業(yè)的忠誠(chéng)。愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,往往與對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任緊密相聯(lián),成為愛(ài)國(guó)主義最直接最具體的體現(xiàn)。

縱觀中華民族歷史,愛(ài)國(guó)與愛(ài)崗密不可分。對(duì)國(guó)家與民族有著天然深厚情感的愛(ài)國(guó)者,必然會(huì)追求把對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)、對(duì)民族的熱愛(ài)化為有益于國(guó)家民族的實(shí)際行動(dòng),必然會(huì)努力在自己所從事的工作中發(fā)光發(fā)熱、有所作為、有所創(chuàng)造、有所貢獻(xiàn)。為政者更當(dāng)心系國(guó)家興亡、人民福祉,忠實(shí)履行職責(zé)。周公輔政,“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”;諸葛亮治蜀,“鞠躬盡瘁,死而后已”.在中國(guó)共產(chǎn)黨人那里,愛(ài)國(guó)主義和愛(ài)崗敬業(yè)精神又被升華到一個(gè)嶄新的高度。周恩來(lái)日理萬(wàn)機(jī),終其一生為黨和人民的事業(yè)操勞;焦裕祿身患絕癥,勤政為民,恪盡職守。他們身上所體現(xiàn)的,是愛(ài)國(guó)主義高尚情操與愛(ài)崗敬業(yè)優(yōu)秀品格的有機(jī)統(tǒng)一。應(yīng)該說(shuō),他們既是愛(ài)國(guó)主義的光輝典范,也是愛(ài)崗敬業(yè)的卓越代表。

“天下興亡,匹夫有責(zé)”,愛(ài)國(guó)是一種情感,一種價(jià)值觀念,更意味著一種對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任。欲盡其責(zé),必先履其職。2008年的汶川特大地震,廣大黨員、干部、醫(yī)務(wù)人員、解放軍和武警將士,舍生忘死,抗震救災(zāi),他們?cè)诼男凶约郝氊?zé)的同時(shí),也是在踐行著偉大的愛(ài)國(guó)主義精神。譚千秋在危難之際,舍身保護(hù)學(xué)生,在生命的最后一刻履行了一位教師的職責(zé),也詮釋了愛(ài)國(guó)主義的深刻含義;蔣小娟放下不到六個(gè)月的兒子堅(jiān)守崗位,為災(zāi)區(qū)嬰兒哺乳,民警這個(gè)普通的職業(yè)在這一刻因此而變得神圣。北京奧運(yùn)會(huì)、神七升天、嫦娥探月,每一個(gè)昭示著國(guó)家和時(shí)代進(jìn)步的重大事件和成就,都離不開(kāi)愛(ài)國(guó)主義和愛(ài)崗敬業(yè)精神的支撐。何為愛(ài)國(guó),怎樣愛(ài)國(guó),那些有著卓越的愛(ài)國(guó)和敬業(yè)品格的人們給了我們最好的答案。只有愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,才能勤奮工作、刻苦鉆研、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn),這是為人之道,也是謀事之基。

一個(gè)人的能力有大小,職務(wù)有高低,只要熱愛(ài)本職工作,在自己的崗位上盡職盡責(zé),就是抓住了愛(ài)國(guó)主義的著力點(diǎn),就是在實(shí)踐中對(duì)愛(ài)國(guó)主義的最好詮釋。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,振臂一呼,投筆從戎是愛(ài)國(guó);和平時(shí)期,愛(ài)崗敬業(yè),默默耕耘同樣是愛(ài)國(guó)。教師愛(ài)國(guó),最好的方式就是做好教學(xué)工作,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé);醫(yī)生愛(ài)國(guó),最好的方式就是發(fā)揚(yáng)醫(yī)德,治病救人。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,更要做到在其位、謀其政、履其職、盡其責(zé),兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力做出無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于民族、無(wú)愧于人民的業(yè)績(jī)。

21世紀(jì),是中國(guó)崛起的時(shí)代。中國(guó)的崛起需要愛(ài)國(guó)主義的強(qiáng)大精神力量,也需要愛(ài)崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)的精神。從歷史經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,國(guó)民的敬業(yè)程度,往往與一國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展速度緊密相關(guān)。理性的愛(ài)國(guó)者,應(yīng)該是注重實(shí)踐的愛(ài)國(guó)者,應(yīng)該是熱愛(ài)工作的愛(ài)國(guó)者。特別是在應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊的復(fù)雜形勢(shì)下,更需要我們用愛(ài)國(guó)主義來(lái)凝聚人心、凝聚力量,用愛(ài)崗敬業(yè)的精神做好工作、做出成績(jī),讓愛(ài)國(guó)主義和愛(ài)崗敬業(yè)的精神在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興中不斷發(fā)揚(yáng)光大。

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,大家好:

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十周年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀(jì),共抒情懷。二十一世紀(jì),我要對(duì)你說(shuō),敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。

五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫(kù)中,愛(ài)國(guó)主義和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛(ài)國(guó)?如何發(fā)揚(yáng)五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該思考的問(wèn)題。

我認(rèn)為,敬業(yè)就是愛(ài)國(guó),要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛(ài)國(guó)之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無(wú)一不是從敬業(yè)開(kāi)始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神,使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛(ài)一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)最壯麗的事業(yè);今天,又一個(gè)響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時(shí)期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報(bào)國(guó),力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻(xiàn)為樂(lè)的人生之路。當(dāng)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時(shí),他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書(shū)寫(xiě)了自己的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。他們生長(zhǎng)在不同的時(shí)代,但是,他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫(xiě)了如許的愛(ài)國(guó)之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬(wàn)萬(wàn)的雷峰、李向群依然存在著,否則,幾十萬(wàn)官兵何以能在“98”抗洪斗爭(zhēng)中戰(zhàn)勝洪魔?祖國(guó)改革開(kāi)放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進(jìn)?他們,是民族的中堅(jiān);他們,是時(shí)代的楷模!

站在新世紀(jì)的門檻,遙望未來(lái)世紀(jì)曙光的時(shí)候,我們看到的是:世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日益呈現(xiàn);綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。科技革命與知識(shí)經(jīng)濟(jì)使中國(guó)面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國(guó)力強(qiáng)弱這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),八十年前五四運(yùn)動(dòng)所面臨的情勢(shì),今天的中國(guó)青年同樣面對(duì)。所以,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚(yáng)五四“縈民族危亡于襟懷”,樹(shù)立“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識(shí),學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛(ài),獻(xiàn)給人民的都是情”的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國(guó)家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛(ài)崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績(jī)。愛(ài)國(guó)當(dāng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。這就是我們對(duì)青春使命的最好答卷!

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。朋友們,新世紀(jì)的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來(lái),用青春和智慧書(shū)寫(xiě)燦爛的時(shí)代篇章,開(kāi)拓輝煌壯美的未來(lái)!

文檔為doc格式。

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇六

愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,在各個(gè)行業(yè)中都有要求。本站小編為大家整理了20xx年教師關(guān)于愛(ài)國(guó)守法敬業(yè)愛(ài)生的。

演講稿。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!今天,我演講的題目是《愛(ài)心立德奉獻(xiàn)樹(shù)人》。

20xx年,我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校,開(kāi)始了向往已久的教學(xué)生涯,這三尺講臺(tái)和我接下了不解之緣。彈指一揮間,20xx年的歲月就在繪聲繪色的講課中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò),生活因教師這一陽(yáng)光下最美麗的職業(yè)而精彩。

《左傳》曰:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽。”《管子》云:“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。”立德樹(shù)人自古以來(lái)就是一種強(qiáng)有力的教育力量,它夯實(shí)了教師,立德樹(shù)人的基礎(chǔ)—愛(ài)心。

冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛(ài)便有了一切。”踏上三尺教臺(tái),我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著,我們帶著一顆為學(xué)生的愛(ài)心走上講臺(tái),學(xué)生犯錯(cuò)誤了,老師與之談心,有難處了,老師幫助解決,我們不斷地向?qū)W生“提醒幸福”,而學(xué)生也不斷地讓我們感受到幸福。

有了一顆愛(ài)心,才會(huì)有一張笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。“野蠻產(chǎn)生野蠻,仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)”,這是教育的真理,給學(xué)生一張微笑的臉,會(huì)讓學(xué)生在掌握知識(shí)技能的同時(shí)也知道怎樣去笑看世界,笑對(duì)人生。微笑著,欣賞學(xué)生做伯樂(lè),給其成功感;微笑著,鼓勵(lì)學(xué)生,做幫手,助其自信感,微笑著,寬容學(xué)生,做彌勒,育其責(zé)任感!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵(lì),才有寬容,才有愛(ài)。

因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師立德樹(shù)人的核心—奉獻(xiàn)。

在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科書(shū)和指南針,我們能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì)到世上最真最純的友愛(ài)。在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候,我都會(huì)收到一些學(xué)生送來(lái)的賀卡,里面寫(xiě)著“老師好”就這么小小一句問(wèn)候,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,我就會(huì)感到很幸福、很快樂(lè)。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。

作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械模姓l(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)!

我們是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂(lè)道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)。“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去。為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)。”“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤(rùn)嘉禾”,我無(wú)悔我的選擇。“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星光斑斕里放歌”。我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。

我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。

我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。

桃花開(kāi)了又謝了,燕子去了又來(lái)了,學(xué)生來(lái)了又走了,我依然堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂(lè)士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著,平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

愛(ài)心立德,奉獻(xiàn)樹(shù)人,將使我們教師擁有充實(shí)的人生,我相信,當(dāng)我們離開(kāi)這三尺講臺(tái)時(shí),我們可以自豪地說(shuō):“天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)”。

尊敬的各位評(píng)委,老師們,(親愛(ài)的同學(xué)們):

晚上好,我演講的題目是“除了奉獻(xiàn),我們別無(wú)選擇”。

走上講臺(tái)的那一天起,前輩們說(shuō),選擇做一名教師,你就選擇了清貧。

但!無(wú)論是物質(zhì)貧乏的過(guò)往,還是物欲橫流的現(xiàn)時(shí)……仍然有數(shù)不盡的老師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊(duì)伍,來(lái)自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體。他們,默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地,期待著幸福的心靈!

宛市中學(xué),這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師,一屆屆的學(xué)生,為她奉獻(xiàn),為她添彩,又以她為榮。當(dāng)她面對(duì)挑戰(zhàn),遭遇挫折的時(shí)候,還是他們扛起質(zhì)量的大旗,挑起學(xué)校的大梁義無(wú)反顧而艱難負(fù)重地前行。

“正本清源,立足課堂,精講強(qiáng)練,再創(chuàng)輝煌!”聽(tīng),這是校長(zhǎng)的聲音,擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音,引人共鳴。

誰(shuí)能想像,不堪回首,涴市中學(xué)三年的陣痛啊。學(xué)生厭學(xué),教師厭教;三年汗水,一年流干;欠債太多,得不償失;思想沉舊,無(wú)所適從;重教輕練,練不落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)的詢問(wèn)的話語(yǔ)我們無(wú)言以對(duì);群眾不解的表情我們痛徹心底!

“學(xué)校發(fā)展了,教師才能發(fā)展;學(xué)校有形象,教師才能有地位!”我只記得,每一次的大會(huì),校長(zhǎng)都要像這樣和老師們談話。

當(dāng)改革的大幕開(kāi)啟時(shí),就是老師們最忙碌最辛苦的時(shí)候,而這場(chǎng)前所未有的改革,催生了一支忍辱負(fù)重艱難前行的隊(duì)伍。

老者不服老。本已退居二線,年已五十的老領(lǐng)導(dǎo),在中考前50天的時(shí)候又重新拿起課本走上初三的講臺(tái),接受管理的重?fù)?dān),拿起查寢巡夜的手電筒,還在初三的會(huì)議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任,在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學(xué)生未按時(shí)到校的情況,冒著磅砣大雨,穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧,將他們一個(gè)個(gè)找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生,我們無(wú)法記錄,唯有用心靈感懷與感恩。就是他們,在面對(duì)問(wèn)題生一次次苦口婆心的教誨后,或許還要承受家長(zhǎng)不解的白眼與責(zé)難的語(yǔ)言。就是他們,也要和年輕的老師們一起,參與到學(xué)校的改革行動(dòng)中去,從事同樣繁重的備批,但一步也不落后。

青年就是青年。有一位最年輕的教師,在最基層的學(xué)校里成長(zhǎng)。他把白天交給了學(xué)生,他還要向夜晚索取。就是一只粉筆,一只鋼筆,加上鍵盤(pán),他的名字每周都會(huì)出現(xiàn)于全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文報(bào)刊。他帶著語(yǔ)文老師們,教。

作文。

教出了一個(gè)幾十萬(wàn)字的系列,這個(gè)系列受到著名特級(jí)教師與語(yǔ)文教學(xué)專家的肯定。他帶著文學(xué)社的社員們,筆耕不輟,每年發(fā)表百篇的習(xí)作,社團(tuán)也成了學(xué)校的品牌。一人先行,他人跟上。語(yǔ)文組的青年教師們,開(kāi)始了辛苦的鉆研,“趁著年輕多做事”,這是他們的青春宣言。語(yǔ)文組老師共同設(shè)計(jì)的“中考復(fù)習(xí)教學(xué)案”以獨(dú)特與實(shí)用的特點(diǎn)被語(yǔ)文報(bào)刊全文出版。我也是語(yǔ)文組的一員,我為這樣一支群體而自豪。

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愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇七

愛(ài)國(guó)主義的教育是人生的必修課,我們愛(ài)我們的民族,這是自信心的源泉,愛(ài)國(guó)這個(gè)話題永不過(guò)時(shí)!10月26日由劉智遠(yuǎn)老師主講的“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義建功立業(yè)新時(shí)代”的主題講座,旨在增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)、忠誠(chéng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

劉智遠(yuǎn)老師圍繞“愛(ài)國(guó)”為中心進(jìn)行解讀,對(duì)同學(xué)們講到:“在大學(xué)的生涯里,要建立起自己的人格高度;培育愛(ài)國(guó)主義精神,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和使命;要將愛(ài)國(guó)主義融于內(nèi)心,提高個(gè)人道德素養(yǎng)。”

愛(ài)國(guó),是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內(nèi),一位頭發(fā)凌亂,面帶憂慮的人在仰天長(zhǎng)嘆;面對(duì)落入敵手的大宋江山,面對(duì)支離破碎的河山草木,面對(duì)顛沛流離的大宋百姓,他無(wú)可奈何;面對(duì)元軍的多次勸降,面對(duì)元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他唯一能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會(huì)選擇與國(guó)家共存亡,留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。

愛(ài)國(guó),是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人仰天長(zhǎng)嘯:“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉!”;面對(duì)日益衰落的中華民族,面對(duì)水深火熱的無(wú)辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時(shí)也選擇了死亡,走上這條路,注定了這一天將會(huì)來(lái)臨,他泰然自若:“我愿成為第一個(gè)為變法圖強(qiáng)而犧牲的人。”他為國(guó)富民強(qiáng),甘愿獻(xiàn)身的精神將彪炳史冊(cè)。

愛(ài)國(guó),是在榮辱面前的`拼盡全力。法國(guó)巴黎,奧運(yùn)圣火,一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩在眾人的撕扯中緊緊握住神圣的奧運(yùn)圣火。“你要想從我手中奪走火炬,除非從我的尸體上爬過(guò)去”一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對(duì)反華分子的瘋狂搶奪,面對(duì)分子的無(wú)情撕扯,她沒(méi)有選擇逃避,而是勇敢的抗?fàn)帲米约簹埲钡纳眢w保護(hù)火炬,這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后,一句“中國(guó)加油”回響在巴黎的天空。

愛(ài)國(guó)的本質(zhì)有很多,就我們青少年來(lái)說(shuō),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做社會(huì)的貢獻(xiàn)者,要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,要認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)和振興祖國(guó)的責(zé)任意識(shí),樹(shù)立民族自尊與自信。

講座最后,劉智遠(yuǎn)老師將通過(guò)本次活動(dòng),劉智遠(yuǎn)老師的講座使我們對(duì)自己的大學(xué)生活有了奮斗的目標(biāo),懂得如何成為一名合格的警校生,一朝從警心不改。

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

學(xué)不在高,愛(ài)崗則名;技不在精,敬業(yè)即行;斯是教師,惟勤耕耘。這就是我們六年級(jí)組沈珠敏老師的生動(dòng)寫(xiě)真。她自參加工作以來(lái),始終保持著對(duì)工作的敬畏之心,以一種強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心,用奉獻(xiàn)、愛(ài)心、勤奮、自律詮釋了什么是付出,什么是收獲。她那發(fā)自肺腑的對(duì)對(duì)孩子的愛(ài),猶如對(duì)待自己的親人一樣,是那么的不由自主和無(wú)微不至。她對(duì)學(xué)生的教育始終堅(jiān)持“愛(ài)”字當(dāng)頭的原則。班級(jí)中小琦同學(xué)的故事,就是一個(gè)例證。小琦聰明伶俐,父母離異,生活由爺爺奶奶照顧,父親開(kāi)挖機(jī)常年在外,爺爺奶奶也在工廠上班,獨(dú)處的他只要得空子就上網(wǎng)打游戲。看著小琦漸漸下降的成績(jī),想著小琦以后可能的后悔,思緒無(wú)法平靜,雖然幾天前剛處理了他拿百元大鈔購(gòu)買游戲卡的事件,也通知了他父親,并且他父親也到學(xué)校共同處理了此事件,但孩子畢竟才十一、二歲,自控力還不行,今后會(huì)不會(huì)沉迷網(wǎng)吧還是個(gè)未知數(shù)。琢磨著必須找小琦談?wù)勑摹5诙煲辉纾坏睫k公室,她就把小琦找來(lái),請(qǐng)他坐下后,先和他聊了聊他的學(xué)習(xí)、生活和家庭方面的事。聽(tīng)完他的描述后,也感受到他很幸福:雖然爸爸常在外,卻每天要打電話給他。爺爺奶奶一把年紀(jì)還在外辛苦掙錢,為的是要替他這個(gè)寶貝孫子攢錢造更漂亮的房子。媽媽雖不在身邊卻也常牽掛他,時(shí)不時(shí)看望他并給他錢花,還非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)。然而,既然有那么多人關(guān)心著他、愛(ài)護(hù)著他。你卻沉迷網(wǎng)絡(luò),這不僅傷害了自己,也會(huì)傷害身邊愛(ài)他的人。你快樂(lè)了一陣子,也許會(huì)痛苦后悔一輩子。雖然當(dāng)時(shí)和他聊時(shí),也不知道他真正能明白多少,但至少現(xiàn)在看來(lái),他沒(méi)有再去購(gòu)買游戲卡和上黑網(wǎng)吧。成績(jī)也不斷的進(jìn)步,慢慢成了班級(jí)中的優(yōu)等生。當(dāng)我們回放時(shí)間的鏡頭時(shí),我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有獨(dú)到之處,每個(gè)人都有閃亮的一面,但也都有不懂事的那一刻。只要我們能細(xì)心呵護(hù),默默關(guān)注他的成長(zhǎng),一定能培育出欣慰的花兒,結(jié)成快樂(lè)的果子。

教育工作是辛苦的,教師勞動(dòng)是長(zhǎng)周期的,教師每天進(jìn)行著大量平凡瑣碎的工作,由日到周,由周到年,備課、上課、批改作業(yè),班級(jí)管理……重復(fù)性勞動(dòng),單調(diào)而缺乏新鮮感,正是如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,看似十分平淡,平凡的過(guò)程,然而崇高也正是孕育在這平淡和平凡之中。沈珠敏老師就是在這平凡中孕育著崇高。期末復(fù)習(xí)開(kāi)始后的第一次綜合測(cè)試結(jié)束了。沈老師翻閱著孩子們的90份試卷,她的心情也猶如試卷上的勾勾和叉叉,真想訓(xùn)斥甚至是臭罵他們一頓,可是,這有用嗎?她沒(méi)有這樣做,因?yàn)樗栏麄兇笱鄣尚⊙郏鹚幬妒愕纳线@么一堂課,他們收獲的只能是“我們考得不好,老師氣瘋了”的感受吧。要實(shí)用有效,且能引起家長(zhǎng)共同關(guān)注,因此決定對(duì)他們每個(gè)人進(jìn)行一次單獨(dú)的試卷點(diǎn)評(píng)分析。任何事,最怕認(rèn)真兩字。一認(rèn)真就到位,效果自然不一樣。這雖然花了她三、四個(gè)小時(shí),但看著她在每張?jiān)嚲砩嫌嗅槍?duì)性的、為每個(gè)孩子量身打造的綜合點(diǎn)評(píng)時(shí),不由得為她感到驕傲;而當(dāng)孩子帶著這張?jiān)嚲砘丶易尲议L(zhǎng)看著如此詳盡的點(diǎn)評(píng),簽字并反饋意見(jiàn)時(shí),她感到滿足而欣喜;在最終期末考試中,當(dāng)孩子們整體取得較好成績(jī)時(shí),她很有成就感。也許,這就是用“心”做事時(shí)最自然的收獲吧!

謝謝,我的演講結(jié)束了。

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。

大家上午好!今天我演講的題目是—師愛(ài)無(wú)限,今生無(wú)悔!一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛(ài)人。冰心老師也說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),便有了一切,有了愛(ài),才有教育的先機(jī)。”從這些話語(yǔ)中,我領(lǐng)悟到:教育其實(shí)就是一種愛(ài)的藝術(shù),就是一種寬容,一份鼓勵(lì),一句提醒,老師的教育就像綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句親切的話語(yǔ),都會(huì)讓學(xué)生備受鼓舞,獲得無(wú)窮的信心。

愛(ài)學(xué)生的方式還有很多種,一個(gè)慈祥的微笑,一個(gè)贊許的目光,一句親切的話語(yǔ),一條作業(yè)的批語(yǔ),都會(huì)在學(xué)生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻(xiàn)出更多的愛(ài),來(lái)塑造更多的孩子美好心靈呢?是的,作為一名教師,我們沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸,沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,更沒(méi)有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是,當(dāng)我們面對(duì)孩子們純真的眼神流露著對(duì)知識(shí)的渴求時(shí),當(dāng)我們看到孩子們作文中寫(xiě)著對(duì)老師的無(wú)限信賴時(shí),甚至當(dāng)看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步時(shí),我想,在那時(shí),我才更真正領(lǐng)會(huì)“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。如果一滴水可以反射太陽(yáng)的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛(ài)的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛(ài)滿天下之時(shí)。

寒來(lái)暑往,短短三年教書(shū)生涯,雖然辛苦,雖然清貧,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)。可我體驗(yàn)到了人生最大的幸福。我在心底里默默承諾,今生不為別的,就為這些天真無(wú)邪的學(xué)生,我也要把工作做好。師愛(ài)無(wú)限,今生無(wú)悔!

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇十

雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),才能對(duì)自己提出更高要求。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為:。

首先,樹(shù)立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師,他不幸患上了強(qiáng)直性脊椎炎,頸不能轉(zhuǎn),腰不能彎,腿不能曲,上課時(shí)整個(gè)身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷,憑著對(duì)人民教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守在講臺(tái)上。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,都感動(dòng)得落淚。他深情地說(shuō):“我的知識(shí)是人民給的,我要珍惜這有限的時(shí)光,把知識(shí)獻(xiàn)給人民。”古今中外無(wú)數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。

其次,規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。

再次,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花20xx年時(shí)間,將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。

史煙飄過(guò),回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇十一

此稿感謝羅詠寒等人撰寫(xiě)的相關(guān)資料和文章!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛(ài)的各位同仁們:

大家上午好!我叫胡江,來(lái)自巷子口鎮(zhèn)中心小學(xué)。今天我演講的題目是《大山深處的風(fēng)景》。

有這樣一座山,它在寧鄉(xiāng)西部山區(qū)巷子口鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的地方,山峰高聳,山澗深幽,道路崎嶇,交通閉塞;山上有這樣一所學(xué)校,巴掌大的操場(chǎng),杉木做成的旗桿,參差不齊的課桌,銹跡斑斑的鐵鈴。學(xué)校里有這樣一位老師,他一人一校,堅(jiān)持執(zhí)教三十多年。三十多年,一萬(wàn)多個(gè)日子里,他為山區(qū)600多名孩子開(kāi)啟了智慧之門和成功之路。他就是長(zhǎng)沙十大魅力教師之一,寧鄉(xiāng)縣巷子口鎮(zhèn)檀樹(shù)小學(xué)的陳宋瑜老師!

陳老師在檀樹(shù)坳是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮?dāng)?shù)亓鱾饕痪涿裰{:“檀樹(shù)校不倒,陳宋瑜不走。”是什么讓他忍受孤獨(dú)、是什么讓他長(zhǎng)久堅(jiān)持、又是什么讓他堅(jiān)定不移呢?那是他對(duì)教育的癡迷、對(duì)學(xué)生的癡愛(ài)和對(duì)大山的癡情。

陳老師癡迷于教育,為了培育好山區(qū)的孩子,他盡最大的能力不斷地提升自身的素養(yǎng)。最初他是一位地道的民辦教師,但他十分好學(xué)。從教開(kāi)始,他就迫不及待地報(bào)名參加了當(dāng)時(shí)溈山區(qū)的中函班學(xué)習(xí)。每周星期天,天不亮,他就拎著手電筒,一路小跑10多公里去鎮(zhèn)上學(xué)習(xí)。更難能可貴的是他至今仍然堅(jiān)持一邊工作一邊自學(xué),學(xué)習(xí)筆記足有兩尺多高。同時(shí),他把學(xué)到的有關(guān)理論知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,并不斷總結(jié)提高。他的《山區(qū)復(fù)式教學(xué)法》等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)倍受好評(píng)。他已經(jīng)把閱讀、把反思、把實(shí)踐當(dāng)作一種習(xí)慣、一種責(zé)任、一種情懷、一種追求。

陳老師癡愛(ài)他的學(xué)生,這是大家有目共睹的。不必說(shuō)他放棄調(diào)動(dòng)的機(jī)會(huì)留守大山;也不必說(shuō)他天天到山路上去接送孩子,單單是他肩頭那根磨光的扁擔(dān)就足以令人感動(dòng)。為了節(jié)約經(jīng)費(fèi),每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)他都會(huì)挑書(shū)上山。正月開(kāi)學(xué)的前一天,他像往年一樣挑書(shū)上山。走到半山腰,天公不作美,下起了雨加雪。絕對(duì)不能讓書(shū)淋濕!陳老師只有這樣一個(gè)念頭。可是周圍又無(wú)處可躲,如何是好呢?為了使書(shū)本不被淋濕,保證明天孩子們能領(lǐng)到心愛(ài)的書(shū)本,陳老師毅然脫下兩層外衣遮住書(shū)本,硬著頭皮挑書(shū)上山。天上雨淋雪灑、身上冷汗直冒、腳下路面濕滑,他艱難地一步步往前挪,終于把書(shū)本挑回了學(xué)校。就是這樣一個(gè)為省20塊錢運(yùn)輸費(fèi)而自己挑書(shū)上山的老師,卻先后為42名學(xué)生繳納學(xué)雜費(fèi)8800多元,先后將38名邊遠(yuǎn)的學(xué)生帶到家中免費(fèi)餐宿。歲月悠悠,他的身軀已不再挺拔;山道彎彎,他的步伐已不再矯健,但愛(ài)心之葉依然長(zhǎng)滿希望的枝頭,生命之根依舊緊扎大山的深處。

陳老師癡情于大山,把他的`這輩子都奉獻(xiàn)給了大山的教育。1977年,他主動(dòng)請(qǐng)纓到無(wú)人敢去的檀樹(shù)小學(xué)任教。面對(duì)老村長(zhǎng)懇切的目光,陳老師斬釘截鐵地說(shuō):“我干!”。這一干就是一輩子。現(xiàn)在,陳老師的兒女都成家立業(yè)了,妻子也在縣城帶外孫,但他還是舍棄不了大山中的學(xué)子,割舍不下對(duì)大山的情結(jié)。他希望山上的孩子能擁有一個(gè)快樂(lè)、安定的童年,能接受到像山下孩子一樣的教育,能像山下孩子一樣擁有美好的未來(lái)。他告訴村民:“如果我下山了,可能沒(méi)有老師樂(lè)意進(jìn)山,來(lái)了也不一定能安心干好,我一定得留下來(lái),因?yàn)橹挥形也抛钸m合這里啊。”三十年前他說(shuō)“我干”!三十年后他說(shuō)“我留”。三十多年里,他由英俊的青年變成了憔悴的老人;三十多年里他教出了600多學(xué)生,90多名大學(xué)生,40歲以下的村民大部分都是他的學(xué)生。他值了!

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇十二

中華民族素有愛(ài)國(guó)主義的傳統(tǒng),也有崇尚愛(ài)崗敬業(yè)的美德。孔子提倡“敬事而信”、“事思敬”,就是講對(duì)待工作要盡職盡責(zé)、嚴(yán)肅恭謹(jǐn)。中國(guó)傳統(tǒng)文化的“忠”,既有對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),也有對(duì)自身崗位和事業(yè)的忠誠(chéng)。愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,往往與對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任緊密相聯(lián),成為愛(ài)國(guó)主義最直接體的體現(xiàn)。

縱觀中華民族歷史,愛(ài)國(guó)與愛(ài)崗密不可分。對(duì)國(guó)家與民族有著天然深厚情感的愛(ài)國(guó)者,必然會(huì)追求把對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)、對(duì)民族的熱愛(ài)化為有益于國(guó)家民族的實(shí)際行動(dòng),必然會(huì)努力在自己所從事的工作中發(fā)光發(fā)熱、有所作為、有所創(chuàng)造、有所貢獻(xiàn)。為政者更當(dāng)心系國(guó)家興亡、人民福祉,忠實(shí)履行職責(zé)。周公輔政,“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”;諸葛亮治蜀,“鞠躬盡瘁,死而后已”。在中國(guó)共產(chǎn)黨人那里,愛(ài)國(guó)主義和愛(ài)崗敬業(yè)精神又被升華到一個(gè)嶄新的高度。周恩來(lái)日理萬(wàn)機(jī),終其一生為黨和人民的事業(yè)操勞;焦裕祿身患絕癥,勤政為民,恪盡職守。他們身上所體現(xiàn)的,是愛(ài)國(guó)主義高尚情操與愛(ài)崗敬業(yè)優(yōu)秀品格的有機(jī)統(tǒng)一。應(yīng)該說(shuō),他們既是愛(ài)國(guó)主義的光輝典范,也是愛(ài)崗敬業(yè)的卓越代表。

“天下興亡,匹夫有責(zé)”,愛(ài)國(guó)是一種情感,一種價(jià)值觀念,更意味著一種對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任。欲盡其責(zé),必先履其職。汶川特大地震,廣大黨員、干部、醫(yī)務(wù)人員、解放軍和武警將士,舍生忘死,抗震救災(zāi),他們?cè)诼男凶约郝氊?zé)的同時(shí),也是在踐行著偉大的愛(ài)國(guó)主義精神。譚千秋在危難之際,舍身保護(hù)學(xué)生,在生命的最后一刻履行了一位教師的職責(zé),也詮釋了愛(ài)國(guó)主義的深刻含義;蔣小娟放下不到六個(gè)月的兒子堅(jiān)守崗位,為災(zāi)區(qū)嬰兒哺乳,民警這個(gè)普通的職業(yè)在這一刻因此而變得神圣。北京奧運(yùn)會(huì)、神七升天、嫦娥探月,每一個(gè)昭示著國(guó)家和時(shí)代進(jìn)步的重大事件和成就,都離不開(kāi)愛(ài)國(guó)主義和愛(ài)崗敬業(yè)精神的支撐。何為愛(ài)國(guó),怎樣愛(ài)國(guó),那些有著卓越的愛(ài)國(guó)和敬業(yè)品格的人們給了我們的答案。只有愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,才能勤奮工作、刻苦鉆研、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn),這是為人之道,也是謀事之基。

一個(gè)人的能力有大小,職務(wù)有高低,只要熱愛(ài)本職工作,在自己的崗位上盡職盡責(zé),就是抓住了愛(ài)國(guó)主義的著力點(diǎn),就是在實(shí)踐中對(duì)愛(ài)國(guó)主義的詮釋。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,振臂一呼,投筆從戎是愛(ài)國(guó);和平時(shí)期,愛(ài)崗敬業(yè),默默耕耘同樣是愛(ài)國(guó)。教師愛(ài)國(guó),的方式就是做好教學(xué)工作,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé);醫(yī)生愛(ài)國(guó),的方式就是發(fā)揚(yáng)醫(yī)德,治病救人。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,更要做到在其位、謀其政、履其職、盡其責(zé),兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力做出無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于民族、無(wú)愧于人民的業(yè)績(jī)。

21世紀(jì),是中國(guó)崛起的時(shí)代。中國(guó)的崛起需要愛(ài)國(guó)主義的強(qiáng)大精神力量,也需要愛(ài)崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)的精神。從歷史經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,國(guó)民的敬業(yè)程度,往往與一國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展速度緊密相關(guān)。理性的愛(ài)國(guó)者,應(yīng)該是注重實(shí)踐的愛(ài)國(guó)者,應(yīng)該是熱愛(ài)工作的愛(ài)國(guó)者。特別是在應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊的復(fù)雜形勢(shì)下,更需要我們用愛(ài)國(guó)主義來(lái)凝聚人心、凝聚力量,用愛(ài)崗敬業(yè)的精神做好工作、做出成績(jī),讓愛(ài)國(guó)主義和愛(ài)崗敬業(yè)的精神在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興中不斷發(fā)揚(yáng)光大。

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇十三

敬業(yè)這個(gè)詞語(yǔ),對(duì)于每個(gè)人都尤為重要。它教給我們的是對(duì)工作的認(rèn)真與奉獻(xiàn)的態(tài)度,而我們也因此收獲了相應(yīng)的回報(bào)。現(xiàn)如今,“演員天價(jià)片酬”的話題十分火熱,究其原因,還是因?yàn)槿藗冇X(jué)得這種收獲與付出不成正比。

娛樂(lè)圈,當(dāng)今社會(huì)的一種特殊群體環(huán)境。在這個(gè)生活節(jié)奏快的現(xiàn)代,它就像快餐一樣成為了人們的一種便利的娛樂(lè)工具。或許是因?yàn)樗男路f,或許是因?yàn)樗娴哪軒ё呷藗兊膽n愁,帶給人們一時(shí)的快樂(lè)。總之,他就像雨后春筍一樣迅速的生長(zhǎng),甚至過(guò)于膨脹。膨脹的結(jié)果,便是引起社會(huì)議論和無(wú)法挽回的狀況。

1.5億片酬,上億資產(chǎn)、10.8億聘禮……這些巨大財(cái)富的擁有者竟都為當(dāng)紅巨星。人們有時(shí)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué):我如此付出有何用?還不如當(dāng)一位明星。而明星呢?他們之間已不再像是以前一樣刻苦努力,他們把不勞而獲當(dāng)作炫耀的本錢。天價(jià)片酬帶來(lái)的只是單純的高消費(fèi)嗎?他帶來(lái)的是行業(yè)發(fā)展的畸形,社會(huì)風(fēng)氣的惡劣影響等等重要的問(wèn)題。

我認(rèn)為的敬業(yè),是韓國(guó)娛樂(lè)公司對(duì)明星要求的嚴(yán)格,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的保證。韓星的平常收入相當(dāng)于中國(guó)普通白領(lǐng),這點(diǎn)足以說(shuō)明對(duì)他們社會(huì)地位的正確判斷。作為一個(gè)活在燦爛生活里的他們,刻苦的努力,高強(qiáng)度的訓(xùn)練、對(duì)機(jī)會(huì)的珍惜以及對(duì)工作的認(rèn)真,足以向全社會(huì)詮釋何為敬業(yè)。

我認(rèn)為的敬業(yè),是投身于科學(xué)的偉大科學(xué)家們。面對(duì)現(xiàn)今社會(huì)“演員天價(jià)片酬”現(xiàn)象,他們?nèi)阅軋?jiān)守崗位。即使工作帶給他們的收入只能維持生計(jì),他們?nèi)栽笇⑶啻号c熱血給予他們的事業(yè),他們更看重的是為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)了什么,為后世兒女留下了什么。這說(shuō)明了什么,說(shuō)明了他們的敬業(yè),說(shuō)明了他們的初心永遠(yuǎn)不變,說(shuō)明了他們永遠(yuǎn)熱愛(ài)自己的事業(yè),永遠(yuǎn)尊重自己的信仰。這樣,便是敬業(yè)。

何為敬業(yè)?我認(rèn)為敬業(yè)就是對(duì)事業(yè)的珍惜,對(duì)本心的珍視,對(duì)行業(yè)的熱愛(ài),對(duì)信仰的執(zhí)著。我不知道為何會(huì)有“演員天價(jià)片酬”的現(xiàn)象,但我覺(jué)得,至少那些明星對(duì)作品的付出應(yīng)該對(duì)得起這些片酬,對(duì)得起熱愛(ài)和追隨他們的影迷,對(duì)得起自己生存的這個(gè)社會(huì)。至少不要讓爛片成災(zāi)的現(xiàn)象在不久的將來(lái)泛濫,至少不要讓社會(huì)充滿不勞而獲的負(fù)能量,更不能讓人們從內(nèi)心對(duì)敬業(yè)精神加以抵觸。

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇十四

1、不愛(ài)自己國(guó)家的人,什么也不會(huì)愛(ài)。

2、國(guó)耳忘家,公耳忘私,利不茍就,害不茍去。

3、中夜四五嘆,常為大國(guó)憂。

4、凡是不愛(ài)自己國(guó)家的人,什么都不會(huì)愛(ài)。

5、近鄉(xiāng)情更切,不敢問(wèn)來(lái)人。

6、我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。

7、為祖國(guó)倒下的人,他的死是光榮的。

8、愛(ài)國(guó),是一種極高貴的感情活動(dòng)。

9、英雄熱愛(ài)人民,人民熱愛(ài)祖國(guó)。

10、寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田。

11、誰(shuí)不屬于自己的祖國(guó),他就不屬于人類。

12、寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。

13、祖國(guó)更重于生命,是我們的母親,我們的土地。

14、求人不如求已,他鄉(xiāng)不如故鄉(xiāng)。

15、我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的泉源。

16、愛(ài)家的人才人愛(ài)國(guó)。

17、國(guó)多勇士根基穩(wěn),家有英雄世代榮。

18、在異國(guó)做皇帝,不如在家鄉(xiāng)耪大地。

19、國(guó)強(qiáng)民富,國(guó)富民樂(lè)。

20、我贊美目前的祖國(guó),更要三倍地贊美它的將來(lái)。

21、國(guó)怕倒旗,家怕懶妻,厝怕白蟻。

22、生是為中國(guó),死是為中國(guó)。

23、樂(lè)以天下,憂以天下。

24、人生難得幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。

25、寧做太平犬,不做亂世人。

26、為他的國(guó)家說(shuō)謊是每一個(gè)愛(ài)國(guó)者的職責(zé)。

27、鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。

28、人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó),而且愛(ài)國(guó)是義務(wù),是一種光榮。

29、為祖國(guó)而死,那是最美的命運(yùn)啊。

30、寧做流浪漢,不做亡國(guó)奴。

31、國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。

32、中國(guó)人搞出的理論,首先要為中國(guó)人服務(wù)。

33、工人沒(méi)有祖國(guó)。絕不能剝奪他們所沒(méi)有的東西。

34、平日在外樂(lè),節(jié)日思故鄉(xiāng)。

35、光明的中國(guó),讓我的生命為你燃燒吧。

36、在異國(guó)做皇帝,不如在家鄉(xiāng)耪大地。

37、我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。

38、中夜四五嘆,常為大國(guó)憂。

39、國(guó)強(qiáng)靠自己,外援不得已。

40、天下興亡,匹夫有責(zé)。

41、我堅(jiān)信任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民。

42、我贊美目前的祖國(guó),更要三倍地贊美它的將來(lái)。

43、熱愛(ài)自己的祖國(guó)是理所當(dāng)然的事。

44、天鵝愛(ài)的是湖泊,英雄愛(ài)的是祖國(guó)。

45、人不親土親,溪不深水清。

46、英雄熱愛(ài)人民,人民熱愛(ài)祖國(guó)。

47、舍命才算真豪杰,愛(ài)國(guó)方成大丈夫。

48、愛(ài)祖國(guó)高于一切。

49、茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。

50、國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。

51、想從我手中搶走火炬,除非從我尸體上爬過(guò)去。

52、真正的愛(ài)國(guó)者是愛(ài)人類的,愛(ài)國(guó)決不是排外。

53、為祖國(guó)倒下的人,他的死是光榮的。

54、我贊美的祖國(guó),更要三倍地贊美它的將來(lái)。

55、人出生在哪里,哪里就最珍貴。

56、大河有水小河滿。

57、誰(shuí)把中國(guó)農(nóng)村搞好了,誰(shuí)就是中國(guó)人民的功臣。

58、國(guó)多勇士根基穩(wěn),家有英雄世代榮。

59、就是祖國(guó)的炊煙,也使人感到香甜。

60、親人難舍,故土難離。

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇十五

“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)正義,恪守信用。在“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”公民道德的八字內(nèi)容里,誠(chéng)信是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容,這反映出新時(shí)期人們對(duì)“誠(chéng)信”迫切的呼喚。“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”我國(guó)幾千年的歷史告訴我們,擁有誠(chéng)信就擁有一切,失去誠(chéng)信就失去一切。在物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá)的今天,誠(chéng)信更是個(gè)人、企業(yè)、國(guó)家堅(jiān)不可摧和必不可少的“固定資產(chǎn)”與“流動(dòng)資金”。誠(chéng)信,不只是今天市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要準(zhǔn)則,也是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。有了誠(chéng)信,良好的人際關(guān)系才得以建立;有了誠(chéng)信,正常的社會(huì)秩序才得以維系;有了誠(chéng)信,中國(guó)特色的`社會(huì)主義精神文明才能發(fā)揚(yáng)光大。

從字眼上理解,誠(chéng)信它只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,可它卻蘊(yùn)含著深層的意義。就國(guó)家而言,誠(chéng)信程度的高低,不僅是一個(gè)國(guó)家形象的重要組成部分,也是吸引外資砝碼,更是衡量其投資環(huán)境優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。就企業(yè)而言,要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,不講誠(chéng)信,靠坑蒙拐騙是絕對(duì)不行的。因?yàn)檎\(chéng)信它不是爾虞我詐,它是一張最坦誠(chéng)的笑臉。我們的韶鋼,我們的銷售部正是因?yàn)橐恢倍加兄@張最坦誠(chéng)的笑臉,才使我們的客戶有著賓至如歸的感覺(jué)。試問(wèn),一個(gè)人與家人打交道,還有什么可提防的呢?誠(chéng)信,它還是一面鏡子,能折射一個(gè)人靈魂的崇高或卑劣。誠(chéng)信,它更是一團(tuán)真情的火,而坑蒙拐騙卻是一張發(fā)霉的紙,紙能包得住火嗎?向敏正是因?yàn)槭チ俗鋈俗钇鸫a的誠(chéng)信,引火自焚,從而走上不歸之路!我們都知道,誠(chéng)實(shí)是對(duì)自己負(fù)責(zé),講信用是對(duì)他人負(fù)責(zé),誠(chéng)信可以美化你的靈魂,更可升華你的靈魂。

誠(chéng)是為人之本,信是立身之道。今天,越來(lái)越多的人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)、守信不僅利人,而且利己。與其等到誠(chéng)信缺失,危機(jī)四伏時(shí)去設(shè)法重建,不如從今天起、從此刻起,堅(jiān)守并加固誠(chéng)信道德的防護(hù)堤。

朋友們!誠(chéng)信是做人干事的根本準(zhǔn)則。新時(shí)代呼喚誠(chéng)信的回歸,韶鋼歷來(lái)就不乏誠(chéng)信之人,韶鋼一直都是誠(chéng)信之企。今天,我們銷售部員工要立足于本職工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真踐行韶鋼人精神,不斷塑造我們韶鋼“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的新形象。

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇十六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天,我講話的題目是《愛(ài)國(guó),是民族的靈魂》。

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。愛(ài)國(guó)是我們必須做的!

中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的''侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

曾經(jīng)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話:"不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。"愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。

愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的xxxxxxxx學(xué)子吧!

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇十七

老師們,同學(xué)們:

今天我講話的題目是《愛(ài)國(guó)從身邊做起》。

每一次站在莊嚴(yán)的__下,伴著雄壯的____聲,我們都會(huì)無(wú)比自豪,無(wú)尚驕傲!因?yàn)槲覀兌际莀_人,我們都無(wú)限熱愛(ài)我們的祖國(guó)!我們向____行禮,我們高唱____,這是發(fā)自內(nèi)心的濃濃愛(ài)國(guó)情。

有的同學(xué)可能會(huì)想:我的年紀(jì)這么小,怎樣才能為國(guó)家出力呢?其實(shí)同學(xué)們,愛(ài)國(guó)就在我們身邊。愛(ài)國(guó)是無(wú)聲的,是不在乎任何形式的;愛(ài)國(guó)之情是無(wú)處不在的,它是浸潤(rùn)在每一個(gè)生活細(xì)節(jié)之中的;愛(ài)國(guó)行為更是一種深入人心的自覺(jué)行為!愛(ài)國(guó)無(wú)大小,處處是愛(ài)國(guó)。____英烈拋頭顱、灑熱血,為_(kāi)___事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,是愛(ài)國(guó);__和國(guó)家的各級(jí)________,運(yùn)籌帷幄,勵(lì)精圖治,富民強(qiáng)國(guó),是愛(ài)國(guó);__人民__高度警惕地守衛(wèi)在祖國(guó)的邊防、海疆,保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛(ài)國(guó);體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,讓偉大祖國(guó)的__一次次飄揚(yáng)在國(guó)際體壇的上空,這也是愛(ài)國(guó);我們的父母親,遵紀(jì)守法,在田間、在地頭、在崗位上精耕細(xì)做,創(chuàng)造財(cái)富,上交利稅,是愛(ài)國(guó);我們的老師,淡泊____,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批合格的____人,這也是愛(ài)國(guó)。

同學(xué)們,愛(ài)國(guó)從來(lái)就不是一個(gè)抽象的概念。作為學(xué)生的我們,愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一次作業(yè)。我們只有掌握了豐富的文化知識(shí),才能在將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。

作為學(xué)生的我們,愛(ài)國(guó)要從愛(ài)親人愛(ài)我們的同學(xué)做起,向需要幫助的人伸出友愛(ài)的雙手,向取得成績(jī)的同學(xué)說(shuō)一聲真誠(chéng)的祝福。因?yàn)椋鎳?guó)的強(qiáng)大需要我們齊心協(xié)力,攜手共進(jìn)。

作為學(xué)生的我們,愛(ài)國(guó)要從愛(ài)校園愛(ài)家園愛(ài)我們的環(huán)境做起,主動(dòng)去拾起一片垃圾,主動(dòng)關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭,主動(dòng)去制止破壞公物的行為。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。共同建設(shè)一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

作為學(xué)生的我們,愛(ài)國(guó)還需要我們對(duì)祖國(guó)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),且不說(shuō)我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城,且不說(shuō)我們的四大發(fā)明,且不說(shuō)我們____民族悠久的歷史文化,建國(guó)以后,______、__的炸響,令全球?yàn)橹饎?dòng),三峽水電站的修建,讓世人為之矚目,今天,我們戰(zhàn)勝了非典、戰(zhàn)勝了禽流感,在人類浩劫面前,我們沒(méi)有低頭;今天,姚明、劉翔沖向了世界,所有__人都挺起了腰桿;今天,神舟六號(hào)已經(jīng)飛____太空,全球華人都為此而驕傲,全世界人民都對(duì)__刮目相看。這一切都在向世人展示,偉大的__永遠(yuǎn)是挺立于世界之林的東方巨龍!

同學(xué)們,我們要永遠(yuǎn)記住:以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)____慣,將愛(ài)國(guó)之情溶入日常生活中來(lái)。從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、規(guī)范個(gè)人言行、弘揚(yáng)校園正氣、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、見(jiàn)到漬紙主動(dòng)拾起、不說(shuō)臟話、不打架斗毆、愛(ài)護(hù)公物、刻苦學(xué)習(xí)、講文明、樹(shù)新風(fēng)。這就是愛(ài)國(guó)最直接的體現(xiàn)和實(shí)際行動(dòng)。

讓我們真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,努力用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師、我們的親人、我們的祖國(guó)。今天為振興____而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

我的講話完了,謝謝大家。

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇十八

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

大家好!

如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻(xiàn)!

人生在世,總要有個(gè)目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說(shuō)的樸實(shí)點(diǎn),是人就得要有個(gè)謀生的依托,既然把教育事業(yè)作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這一莊嚴(yán)的選擇。就像魚(yú)兒愛(ài)大海,就像蜜蜂愛(ài)鮮花!我們?cè)撛鯓芋w現(xiàn)這份愛(ài),怎樣表達(dá)這種情呢?我會(huì)義無(wú)返顧的選擇敬業(yè),將敬業(yè)作為一種習(xí)慣。有句口號(hào)說(shuō)的好:不愛(ài)崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,教育好每一位學(xué)生,解答好每一位學(xué)生的提問(wèn),上好每一節(jié)課,記錄好每一位學(xué)生的進(jìn)步,用愛(ài)感染學(xué)生,用心溫暖學(xué)生,把滿腔教師的熱情無(wú)私地舒發(fā)。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!

沒(méi)有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)推三阻四,還是盡職盡責(zé)努力完成;當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝呢?當(dāng)你覺(jué)得晉級(jí)升遷沒(méi)有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢騷滿腹,怨天尤人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)呢?總之,接人待物,為人處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因呢?也許有人會(huì)說(shuō),人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的境界,古往今來(lái)能有幾人?我要說(shuō):非也!放眼現(xiàn)實(shí),大到整個(gè)社會(huì),小到我們的學(xué)校,甚至我們教研組,都不難發(fā)現(xiàn),越來(lái)越多的人正在默默的奉獻(xiàn)著。

講到這里,我想談?wù)勛约涸诠ぷ髦械囊恍┦虑椋衲晔俏易畈黄椒驳囊荒辏罴僖蚋晃秽嵐刑镂脑频膶W(xué)生約好,第二天去她家面談。但是當(dāng)晚學(xué)校停電,天氣炎熱,無(wú)法入睡,直到4點(diǎn)多來(lái)電才上床睡覺(jué)。早晨8點(diǎn)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)所有的領(lǐng)導(dǎo)老師都下鄉(xiāng)招生去了,我多么想好好休息一天呀。但責(zé)任和信譽(yù)讓我毅然發(fā)動(dòng)汽車,向城外駛?cè)ィl(shuí)知不幸的事情發(fā)生了,造成了嚴(yán)重的交通事故。在身陷囹圄45天之后,我迅速調(diào)整心態(tài)投入到工作中。學(xué)校給我安排了3個(gè)班的英語(yǔ),我毫無(wú)怨言,接著又安排我一個(gè)班的班主任,我毫不推辭地馬上進(jìn)入角色,我完全以一個(gè)主人翁的態(tài)度對(duì)待我的工作,把自己當(dāng)做天有大廈的一塊磚,哪里需要就往哪里搬!

一段精彩的樂(lè)章需要全體的樂(lè)隊(duì)成員集中精力、步調(diào)一致;一個(gè)成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團(tuán)隊(duì)合作、眾志成城!作為一名普普通通的教師,我希望不僅要奉獻(xiàn)自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大同仁團(tuán)結(jié)起來(lái),人人都為學(xué)生付出一點(diǎn)愛(ài),讓我們變成千百學(xué)生的家長(zhǎng),讓學(xué)校擁有美好的春天。輕輕地,我來(lái)了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報(bào)的是無(wú)私奉獻(xiàn),希望森林更加生機(jī)盎然!

優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的呼聲震響大地,新一輪解放思想的熱潮已經(jīng)掀起,我們必須肩負(fù)起愛(ài)崗敬業(yè)這一傳統(tǒng)而又嶄新的使命。我的觀點(diǎn):愛(ài)崗敬業(yè),從我做起。讓我們凝聚起粉筆天使的翅膀,載著師德師風(fēng)的佳話飛入千家萬(wàn)戶,讓天有高中的旗幟在鄂東大地高高揚(yáng)起!

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇十九

他是一個(gè)敬業(yè)者,亦是一個(gè)樂(lè)業(yè)者。每天,從早到晚,他都快樂(lè)而且不知疲倦地守在自己的崗位上,成為了那個(gè)路口一道亮麗的風(fēng)景線。

清晨,太陽(yáng)剛剛升起,路上只有稀稀疏疏的幾個(gè)行人,便可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到那種響亮而又富有節(jié)奏感的哨聲,時(shí)而高亢嘹亮,就象一位想要喚醒正在睡夢(mèng)中的人們的一位司鐘人;時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn),象一位和藹的老師,在親切地給路人講解應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則;哨聲有時(shí)會(huì)顯得短促激昂,象一位嚴(yán)厲的將軍,仿佛在指揮千軍萬(wàn)馬。

這樣的哨聲,每天都在白天響起,傍晚停止,春天會(huì)響起,但是夏、秋、冬日也不會(huì)停歇。他總是用自己最大的力氣去吹響手上的哨子,并且還時(shí)不時(shí)地奮力揮舞著早已酸痛的雙臂,口中大聲呼喊,應(yīng)和著自己的動(dòng)作。一天下來(lái),他的嗓子也有些沙啞了,那張不再年輕的臉龐上也多了幾分疲倦和勞累,但他一直地堅(jiān)持地指揮著這個(gè)繁忙的路口。聽(tīng)說(shuō)為此,他還獲得了本市“五一勞模”的稱號(hào)呢!

他不僅對(duì)自己的工作一絲不茍,決不擅自離崗,他還經(jīng)常快樂(lè)地替別人管理這個(gè)令其他人頭疼的路口。

每天中午我放學(xué)回家,總能看到他在炎炎烈日之下“排兵布陣”,每一輛車都很聽(tīng)他的指揮。他的額頭上布滿了密密的汗滴,大沿帽下面那雙炯炯有神的眼睛一絲也不放松,聚精會(huì)神地指揮著交通。臉上依舊掛著和藹的淡淡的微笑。突然,一輛車在綠燈剛剛變過(guò)時(shí),想強(qiáng)行越過(guò),差點(diǎn)撞著斑馬線上的行人。他趕忙追上前去,在做了一個(gè)“靠邊停下”的手勢(shì)后,他舉手敬禮,一邊笑著問(wèn)怎么回事,一邊給他講解交通規(guī)則,最后還不忘給司機(jī)留下一份禮物――罰單。賞罰分明,清清楚楚。

下午放學(xué)時(shí),看到他也準(zhǔn)備下班了,只見(jiàn)他哼著小曲,慢慢地走到自己的摩托車旁,,發(fā)動(dòng),一跨腿便穩(wěn)當(dāng)?shù)刈诹松厦妫趩?dòng)的片刻還不忘回頭看了看工作了一天的崗位,臉上依舊是那種淡定地,淺淺的微笑,和著自己的調(diào)子,他發(fā)動(dòng)了車子,踏上了回家之路。

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇二十

1、愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家,尊老、愛(ài)幼、齊家,學(xué)習(xí)、健身、強(qiáng)家,勤勞、致富、發(fā)家。

2、愛(ài)國(guó)愛(ài)家,干凈做人;守紀(jì)守法,正直處事。

3、愛(ài)國(guó)愛(ài)家,惟此為大。

7、愛(ài)國(guó)守法乃愛(ài)家之本;茶熱飯香乃持家之福;互信互諒乃和家之道;寬嚴(yán)并濟(jì)乃育兒之訣。

8、愛(ài)國(guó)守法人知理,違法亂紀(jì)敢斗爭(zhēng)。

9、愛(ài)國(guó)為民重于泰山,損人利己輕于鴻毛。

10、愛(ài)家又愛(ài)國(guó),家國(guó)息相連;忠孝若難全,當(dāng)以國(guó)為先。

11、把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己。

12、別讓一刻的貪婪毀了幸福的一生。

13、不犯法,不受刑;家富裕,國(guó)太平。

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇二十一

老師們,同學(xué)們:

____民族素有愛(ài)國(guó)____的傳統(tǒng),也有崇尚愛(ài)崗敬業(yè)的美德。孔子提倡“敬事而信”、“事思敬”,就是講對(duì)待工作要盡職盡責(zé)、嚴(yán)肅恭謹(jǐn)。__傳統(tǒng)文化的“忠”,既有對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),也有對(duì)自身崗位和事業(yè)的忠誠(chéng)。愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,往往與對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任緊密相聯(lián),成為愛(ài)國(guó)____最直接最具體的體現(xiàn)。

縱觀____民族歷史,愛(ài)國(guó)與愛(ài)崗密不可分。對(duì)國(guó)家與民族有著天然深厚情感的__,必然會(huì)追求把對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)、對(duì)民族的熱愛(ài)化為有益于國(guó)家民族的實(shí)際行動(dòng),必然會(huì)努力在自己所從事的工作中發(fā)光發(fā)熱、有所作為、有所創(chuàng)造、有所貢獻(xiàn)。為政者更當(dāng)心系國(guó)家興亡、人民福祉,忠實(shí)履行職責(zé)。周公輔政,“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”;諸葛亮治蜀,“鞠躬盡瘁,死而后已”。在____人那里,愛(ài)國(guó)____和愛(ài)崗敬業(yè)精神又被升華到一個(gè)嶄新的高度。__日理萬(wàn)機(jī),終其一生為_(kāi)_和人民的事業(yè)操勞;焦裕祿身患絕癥,勤政為民,恪盡職守。他們身上所體現(xiàn)的,是愛(ài)國(guó)____高尚情操與愛(ài)崗敬業(yè)優(yōu)秀品格的有機(jī)____。應(yīng)該說(shuō),他們既是愛(ài)國(guó)____的光輝典范,也是愛(ài)崗敬業(yè)的卓越____。

“天下興亡,匹夫有責(zé)”,愛(ài)國(guó)是一種情感,一種價(jià)值觀念,更意味著一種對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任。欲盡其責(zé),必先履其職。的汶川特大地震,廣大__員、____、醫(yī)務(wù)人員、__和__將士,舍生忘死,抗震救災(zāi),他們?cè)诼男凶约郝氊?zé)的同時(shí),也是在踐行著偉大的愛(ài)國(guó)____精神。譚千秋在危難之際,舍身保護(hù)學(xué)生,在生命的最后一刻履行了一位教師的職責(zé),也詮釋了愛(ài)國(guó)____的深刻含義;蔣小娟放下不到六個(gè)月的兒子堅(jiān)守崗位,為災(zāi)區(qū)嬰兒哺乳,____這個(gè)普通的職業(yè)在這一刻因此而變得神圣。____奧運(yùn)會(huì)、神七升天、嫦娥探月,每一個(gè)昭示著國(guó)家和時(shí)代進(jìn)步的重大事件和成就,都離不開(kāi)愛(ài)國(guó)____和愛(ài)崗敬業(yè)精神的支撐。何為愛(ài)國(guó),怎樣愛(ài)國(guó),那些有著卓越的愛(ài)國(guó)和敬業(yè)品格的人們給了我們最好的答案。只有愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,才能勤奮工作、刻苦鉆研、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn),這是為人之道,也是謀事之基。

一個(gè)人的能力有大小,職務(wù)有高低,只要熱愛(ài)本職工作,在自己的崗位上盡職盡責(zé),就是抓住了愛(ài)國(guó)____的著力點(diǎn),就是在實(shí)踐中對(duì)愛(ài)國(guó)____的最好詮釋。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,________,投筆從戎是愛(ài)國(guó);和__時(shí)期,愛(ài)崗敬業(yè),默默耕耘同樣是愛(ài)國(guó)。教師愛(ài)國(guó),最好的方式就是做好教學(xué)工作,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé);醫(yī)生愛(ài)國(guó),最好的方式就是發(fā)揚(yáng)醫(yī)德,治病救人。各級(jí)________,更要做到在其位、謀其政、履其職、盡其責(zé),兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力做出無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于民族、無(wú)愧于人民的業(yè)績(jī)。

21世紀(jì),是__崛起的時(shí)代。__的崛起需要愛(ài)國(guó)____的強(qiáng)大精神力量,也需要愛(ài)崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)的精神。從歷史經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,國(guó)民的敬業(yè)程度,往往與一國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展速度緊密相關(guān)。理性的__,應(yīng)該是注重實(shí)踐的__,應(yīng)該是熱愛(ài)工作的__。特別是在應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊的復(fù)雜形勢(shì)下,更需要我們用愛(ài)國(guó)____來(lái)凝聚人心、凝聚力量,用愛(ài)崗敬業(yè)的精神做好工作、做出成績(jī),讓愛(ài)國(guó)____和愛(ài)崗敬業(yè)的精神在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)__穩(wěn)較快發(fā)展和____民族的偉大復(fù)興中不斷發(fā)揚(yáng)光大。

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇二十二

3、法律源于人的自衛(wèi)本能。——英格索爾。

4、法律總是把全民的安全置于個(gè)人的安全之上。——西塞羅。

5、犯罪總是以懲罰相補(bǔ)償;只有處罰才能使犯罪得到償還。——達(dá)雷爾。

6、風(fēng)俗可以造就法律,也可以廢除法律。——塞·約翰遜。

7、綱紀(jì)廢棄之日,便是暴政興起之時(shí)。——威·皮物特。

8、公正的法律限制不了好的自由,因?yàn)楹萌瞬粫?huì)去做法律不允許的事情。——弗勞德。

9、法律一旦成為人們的需要,人們就不再配享受自由了。——畢達(dá)哥拉斯。

10、法律一多,公正就少。——托·富勒。

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇二十三

1.吃菜根淡中有味,守國(guó)法夢(mèng)里無(wú)驚。

2.杜絕邪念、歪念、貪念之心,齊走勤勞、節(jié)儉、富家之路。

3.法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。

4.非法不取,非分莫為;見(jiàn)惡不做,見(jiàn)善勇為。

5.國(guó)富民也富,國(guó)破家必亡。

6.國(guó)是家之母,法是民之規(guī)。

7.紅燈停,綠燈行,遵紀(jì)守法莫放松。

8.黃賭毒邪害人狂,男女老少應(yīng)提防;不讓它們進(jìn)我家,不是神仙也壽長(zhǎng)。

9.家有常業(yè),雖饑不餓;國(guó)有常法,雖危不亂。

10.講法律,意義深;既利國(guó),又利民;法律好,是個(gè)寶;學(xué)與用,結(jié)合好;學(xué)好法,心里明;牢記住,常做到。

11.勤勞能干財(cái)路寬,智慧巧手引財(cái)源;致富最忌奸饞懶,邪門歪道終翻船。

12.人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。

13.贍養(yǎng)父母有法律,子女必須盡義務(wù)。

14.誰(shuí)把法律當(dāng)兒戲,誰(shuí)就必然亡于法律。

15.天下興亡,匹夫有責(zé)。

16.位卑未敢忘憂國(guó),愛(ài)國(guó)守法傳家遠(yuǎn)。

17.五馬傳祥音,白鹿頌太平;事事銘記心,安全無(wú)險(xiǎn)情;童子申孝悌,鄰里一家親;遠(yuǎn)離黃賭毒,甜蜜如果品;眾人共連心,和睦同歡欣。

18.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。

19.勿沾吃喝嫖賭抽,哪條都是無(wú)底溝。

20.小家連大家,國(guó)難民遭殃;參軍衛(wèi)祖國(guó),握緊手中槍;國(guó)家興衰事,匹夫共承嘗;精忠報(bào)國(guó)志,愛(ài)國(guó)情滿腔。

21.煙酒勿貪,嫖賭勿沾;毒品勿染,黃書(shū)勿看;飯食有度,生活平安。

22.一身正氣拒腐惡,滿門清風(fēng)家業(yè)興。

23.有國(guó)才有家,愛(ài)國(guó)勝愛(ài)家。

愛(ài)國(guó)敬業(yè)守法演講稿(專業(yè)24篇)篇二十四

我我最大的體會(huì)是,教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更要有深深的愛(ài)的情感。教師在工作中,要把這種愛(ài)的情感轉(zhuǎn)化成職業(yè)自律,轉(zhuǎn)化成專業(yè)能力,更要轉(zhuǎn)化成因材施教、循循善誘的教育態(tài)度,轉(zhuǎn)化成不斷汲取、不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

新的《規(guī)范》從“愛(ài)國(guó)守法”、“愛(ài)崗敬業(yè)”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”三個(gè)方面,對(duì)教師的“愛(ài)”作了科學(xué)而全面的解讀。其核心指向和落腳點(diǎn),與第四條“教書(shū)育人”的實(shí)踐活動(dòng)緊緊相連,明確要求我們做到“循循善誘,誨人不倦,因材施教”。

兩年前,我班上有一個(gè)孩子性格孤僻,不善交往,行為散漫,對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,正常的教育幾乎對(duì)他不起作用。這個(gè)孩子幾乎耗費(fèi)了我60%的精力,自己心里有說(shuō)不出的苦惱和壓抑。我終于發(fā)現(xiàn)了他的興趣和智慧,因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)他發(fā)展自己的`美術(shù)興趣與特長(zhǎng)。后來(lái),這個(gè)孩子考取了中央美術(shù)學(xué)院。每個(gè)教師節(jié),他都會(huì)回校來(lái)看我。其實(shí),我更感謝他,是他讓我感受到“因材施教”是如此美麗。奧運(yùn)會(huì)上美國(guó)選手菲爾普斯八次奪金、七破世界紀(jì)錄,讓我時(shí)時(shí)反思,有沒(méi)有天才苗苗被我錯(cuò)過(guò)了?我時(shí)時(shí)要求自己作這樣的反思。這就是教師將愛(ài)的情感詮釋到職業(yè)中,也是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的期望所在。

回顧多年的教育生涯,我留下最多的是感動(dòng)。感動(dòng)于學(xué)生純真的目光,感動(dòng)于學(xué)校的關(guān)懷,更感動(dòng)于國(guó)家對(duì)我們的期盼。作為老教師,我對(duì)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深有體會(huì),更深感它的必要和中肯。我會(huì)始終不渝地學(xué)習(xí)它、貫徹它,也真心地期盼新一代的教師們能謹(jǐn)記《規(guī)范》中的每一條要求,理解《規(guī)范》的思想、宗旨,更重要的是在工作中自律。因?yàn)椋處熯@個(gè)職業(yè)真是一個(gè)“了不得”又“了不起”的職業(yè)!

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自我評(píng)價(jià)需要有具體的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),可以根據(jù)自己的目標(biāo)和要求來(lái)確定。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,可以讓我們更好地了解自己。那么我們?cè)撊绾芜M(jìn)行自我評(píng)價(jià)呢?以下是小編
自我評(píng)價(jià)需要綜合考慮個(gè)人的能力、態(tài)度、行為等方面,不能只看重其中的某一方面或者片面評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的一些自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文
合同協(xié)議的簽署過(guò)程應(yīng)當(dāng)充分協(xié)商,明確各方的權(quán)益和責(zé)任。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹪?guó)內(nèi)外知名公司的合同協(xié)議范本,供大家參考。教室里出現(xiàn)了一只懶蛤蟆,女孩子們驚叫
寫(xiě)個(gè)人總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己在某一方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)空間。接下來(lái),小編將為大家分享一些個(gè)人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能幫助大家寫(xiě)
轉(zhuǎn)讓合同是一種約定將所有權(quán)或使用權(quán)轉(zhuǎn)移給他人的法律文件。在簽訂轉(zhuǎn)讓合同之前,建議仔細(xì)研究和審查相關(guān)的法律法規(guī),以確保合同的合法性和效力。轉(zhuǎn)租方(甲方):承租方(
優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫(xiě)作更加生動(dòng)有趣。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作家和優(yōu)秀學(xué)生的作文范文,大家可以一飽眼福。星期五又是一個(gè)陰天,我踏著歡快的腳步
轉(zhuǎn)正自我鑒定需要我們深入思考自己的工作方法和效率,并找出提升自身工作能力的途徑。我們特意收集了一些成功的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,希望對(duì)轉(zhuǎn)正評(píng)定有所幫助。作為提升學(xué)歷教
團(tuán)員需要具備自我管理和學(xué)習(xí)能力,能夠主動(dòng)獲取和應(yīng)用知識(shí),不斷提升自己的能力水平。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看團(tuán)員的一些典型經(jīng)驗(yàn)和案例吧。高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要
通過(guò)自我總結(jié),我們可以反思自己在工作和學(xué)習(xí)中的不足和缺點(diǎn),并找到改進(jìn)的方法和方向。接下來(lái),我為大家整理了一些優(yōu)秀的自我總結(jié)范文,希望對(duì)你們寫(xiě)作有所幫助。
青春是革命和改革的時(shí)代,我們應(yīng)該為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福做出貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的青春總結(jié)范文,希望能給大家提供借鑒和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:大
工作計(jì)劃范文是用來(lái)反思過(guò)去一段時(shí)間的工作表現(xiàn)并對(duì)未來(lái)工作進(jìn)行規(guī)劃的重要工具。接下來(lái),我們將為大家分享一些實(shí)用的工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家在工作計(jì)劃的制定過(guò)程中有所
手機(jī)不僅是工具,也是一種文化,各種手機(jī)品牌和型號(hào)的競(jìng)爭(zhēng)使得手機(jī)市場(chǎng)日益豐富多樣。以下是一些關(guān)于如何減少手機(jī)使用時(shí)間的建議,希望對(duì)大家有所幫助。為給自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)良
幼兒園教案包括了教育目標(biāo)、內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)估等要素。這些幼兒園教案范文旨在幫助教師更好地理解和運(yùn)用教學(xué)大綱,提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。幼兒園是人口密集場(chǎng)所,由于幼兒
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作參考和借鑒。昨天是母親節(jié),正好是星
在現(xiàn)代社會(huì)中,策劃書(shū)已經(jīng)成為了各種項(xiàng)目、活動(dòng)的必備文件,它對(duì)于成功的實(shí)施至關(guān)重要。以下是一份經(jīng)過(guò)精心策劃的項(xiàng)目策劃書(shū),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)踐的指導(dǎo)和思考。
讀后感可以幫助我們更好地理解書(shū)籍中的內(nèi)容,并將它與自身經(jīng)歷和思考相結(jié)合。以下是一些讀者的讀后感分享,他們用自己的語(yǔ)言展示了對(duì)書(shū)籍的理解和感悟。榜樣的力量是無(wú)窮的
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。接下來(lái),我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地記錄下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步過(guò)程,對(duì)自己的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。黨的綱領(lǐng)作為一
社會(huì)實(shí)踐是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,有助于培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中的案例分析和思考能夠提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在朋友的介紹下,我來(lái)到了保險(xiǎn)公司,參加本學(xué)期的
幼兒園中班的教學(xué)目標(biāo)是全面發(fā)展孩子們的認(rèn)知、語(yǔ)言、社交和情感等方面。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園中班總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
學(xué)生演講稿是小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要任務(wù),它可以提高他們的口頭表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。老師們,同學(xué)們:大家好!在這
愛(ài)崗敬業(yè)的人具備高度的責(zé)任感,時(shí)刻保持對(duì)工作任務(wù)的關(guān)注和把控。為了幫助大家更好地實(shí)踐愛(ài)崗敬業(yè)的理念,小編整理了一些相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)和培訓(xùn)課程。報(bào)道的總標(biāo)題赫然寫(xiě)著
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)對(duì)于順利轉(zhuǎn)換專業(yè),開(kāi)展自己感興趣的領(lǐng)域具有重要意義。接下來(lái)是一些值得閱讀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,可以為你提供一些寫(xiě)作上的參考和靈感。敬愛(ài)的黨組織:
心得體會(huì)是一種對(duì)內(nèi)心感受和體驗(yàn)的反思,可以深化我們對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。下面是小編精選的一些心得體會(huì)范文,大家可以一起欣賞和學(xué)習(xí)。近年來(lái),我國(guó)政治生活的蓬勃發(fā)展使
中學(xué)生演講稿需要有一個(gè)明確的主題和清晰的邏輯結(jié)構(gòu),以引導(dǎo)觀眾的思維。接下來(lái)是一些中學(xué)生演講稿的范文,希望能夠給大家一些創(chuàng)作的靈感。親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:大
每當(dāng)我讀完一本書(shū),我都會(huì)寫(xiě)一份讀后感,它可以幫助我更深入地思考書(shū)中的觀點(diǎn)和意義。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的讀后感范文,從中獲得寫(xiě)作靈感和思路。
報(bào)告范文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括簡(jiǎn)介、方法、結(jié)果和討論等部分,每個(gè)部分都需要清晰地?cái)⑹龊徒忉尅Mㄟ^(guò)閱讀這些報(bào)告范文,我們可以了解到寫(xiě)報(bào)告的一些常見(jiàn)寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。
演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)方式要生動(dòng)有力,以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。演講稿范文的閱讀可以讓我們了解到一些成功的演講技巧和策略。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你
入黨申請(qǐng)書(shū)是公務(wù)員申請(qǐng)入黨的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它能夠顯示個(gè)人的政治素質(zhì)和為人民服務(wù)的意愿。下面是一些精選的公務(wù)員入黨申請(qǐng)書(shū)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。敬愛(ài)的黨組織:我志
教學(xué)工作計(jì)劃主要包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)方法的選擇以及評(píng)價(jià)方式的制定等內(nèi)容。教學(xué)工作計(jì)劃是對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行有序規(guī)劃和布置的重要文書(shū),它可以保證教學(xué)
作文是表達(dá)思想和情感的一種重要方式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)人的才華和能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。
優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過(guò)文字展示出獨(dú)特的思想和感情。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。人是感性與理性相結(jié)合的動(dòng)物,因
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。培養(yǎng)學(xué)生良好的素
活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而進(jìn)行的一系列有條理性的活動(dòng)設(shè)計(jì)。如果你正在為制定一個(gè)活動(dòng)方案而犯愁,不妨看看以下幾篇范文,或許能給你帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。
工作計(jì)劃書(shū)是在工作中為了達(dá)成目標(biāo)和任務(wù)而編寫(xiě)的一種書(shū)面計(jì)劃,它詳細(xì)列出了工作步驟、時(shí)間安排和資源分配等內(nèi)容,對(duì)于工作的規(guī)劃和執(zhí)行具有重要的指導(dǎo)作用。小編為大家精
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己在活動(dòng)中的不足之處,從而提高自身的能力和素質(zhì)。這是一些經(jīng)過(guò)精心整理和編寫(xiě)的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
合同協(xié)議是用于約定雙方權(quán)利義務(wù)及其他相關(guān)事項(xiàng)的書(shū)面文件,它具有法律效力,是維護(hù)雙方權(quán)益的重要依據(jù)。合同協(xié)議能夠確保交易的公平公正,避免糾紛的發(fā)生,因此在進(jìn)行商務(wù)
述職報(bào)告的最終目標(biāo)是通過(guò)自己的努力和表現(xiàn),得到上級(jí)的認(rèn)可和肯定。下面是一些經(jīng)典的述職報(bào)告參考,希望可以幫助大家提升寫(xiě)作水平。3月7日下午,寧波市委副書(shū)記、代市長(zhǎng)
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以不斷地完善自己,進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。最后,請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)欣賞一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題并提供解決方案。小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的范文,這些范文包含了不同行
工作計(jì)劃范文是指對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行概括和總結(jié)的一種寫(xiě)作形式,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來(lái)的。掌握一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提升寫(xiě)作水平有著積極的影響。2019年,雅典奧運(yùn)會(huì)一位“亞洲飛人
通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以更好地吸收和理解書(shū)中的知識(shí),提升自己的閱讀能力和思考能力。讀書(shū)心得可以促使我們反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,幫助我們找到提高學(xué)習(xí)效果的途徑。
幼兒園工作計(jì)劃應(yīng)該注重與幼兒家庭教育的銜接和配合,形成有機(jī)聯(lián)系和互動(dòng)。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。做好對(duì)外宣傳工作,加強(qiáng)與校外有
培訓(xùn)心得不僅對(duì)于個(gè)人的自我發(fā)展有益,還可以作為交流和分享的材料,幫助他人更好地了解培訓(xùn)的內(nèi)容和效果。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫(xiě)作方式和思路。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),在教師節(jié)
培訓(xùn)心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和反思,有助于提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。小編為大家整理了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒。遠(yuǎn)程培訓(xùn)是基于互聯(lián)網(wǎng)和
寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)還可以幫助組織和領(lǐng)導(dǎo)了解培訓(xùn)效果和個(gè)人學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。本次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,老師們抱著十分認(rèn)真負(fù)
自我評(píng)價(jià)應(yīng)該是持續(xù)的過(guò)程,不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法。自我評(píng)價(jià)是一項(xiàng)能力,通過(guò)學(xué)習(xí)范文我們可以提升自己的表達(dá)能力。如今我已經(jīng)是一名大二的醫(yī)學(xué)生,在繁忙的
寫(xiě)一份年度總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足之處。在下面的內(nèi)容中,小編為大家整理了一些年度總結(jié)的優(yōu)秀案例,供大家參考學(xué)習(xí)
策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)應(yīng)該考慮可行性和可實(shí)施性,確保計(jì)劃能夠在實(shí)際操作中得到有效執(zhí)行和落地。在閱讀策劃書(shū)范文時(shí),可以對(duì)比不同作者的觀點(diǎn)和做法,培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力。
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的成果和收獲進(jìn)行匯報(bào)和展示的重要方式之一。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。生平第一次有種“
促銷方案的制定需要對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群體和市場(chǎng)行為進(jìn)行準(zhǔn)確分析和預(yù)測(cè)。促銷方案范文10:針對(duì)不同客戶群體制定個(gè)性化促銷方案,滿足不同客戶的需求和購(gòu)買偏好。紅塵中,萬(wàn)象情
軍訓(xùn)期間,我們克服了各種困難和挑戰(zhàn),這些經(jīng)歷值得我們記錄下來(lái),以便今后參考。以下是一些學(xué)生們對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)方法和心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一
無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),在做好工作計(jì)劃書(shū)的基礎(chǔ)上,能夠更好地協(xié)作、分工合作,提高整體工作效率。掌握了正確的工作計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作方法后,我們可以更好地應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)和提高工作
買賣的核心是商品的交換,買家付錢購(gòu)買所需的商品或服務(wù)。看看以下買賣問(wèn)題的解決方案,或許能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。出賣方(甲方):(本人)身份證號(hào):買受方(乙方):(
入黨申請(qǐng)書(shū)是一份申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的書(shū)面材料,它是黨員選拔和培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié),也是展現(xiàn)個(gè)人政治覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)的重要文件。對(duì)于普通黨員來(lái)說(shuō),寫(xiě)一份入黨申請(qǐng)書(shū)是表
活動(dòng)策劃需要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的活動(dòng)提供寶貴的參考。在下面的范例中,我們可以看到一些創(chuàng)新的活動(dòng)策劃思路和方法。情人節(jié)的傳入使含蓄的中國(guó)人敢于表達(dá)愛(ài)、善于表
入黨申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容應(yīng)具有可操作性和針對(duì)性,能夠準(zhǔn)確反映申請(qǐng)人的政治立場(chǎng)和黨性修養(yǎng)。尋找一些優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,可以幫助我們更好地了解如何寫(xiě)一份合格的入黨申請(qǐng)書(shū)。
在三分鐘內(nèi),我們可以做一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹,讓人對(duì)我們留下深刻的印象。以下是一些關(guān)于如何在三分鐘內(nèi)表達(dá)自己觀點(diǎn)的范文,歡迎大家參考借鑒。生命是渺小的,就像大海中的一粒
工作鑒定是對(duì)員工在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種重要方式,可以幫助我們了解自己的工作成果和不足之處。在進(jìn)行工作鑒定時(shí),我們可以參考以下這些范文,了解如何清晰、
社會(huì)實(shí)踐是一種親身體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式,可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。以下是一些社會(huì)實(shí)踐中的注意事項(xiàng),希望能幫助大家避免一些常見(jiàn)的問(wèn)題。。為期30天的社會(huì)實(shí)踐暑假
自我介紹是一種向他人介紹自己的方式,可以幫助建立良好的人際關(guān)系。或許我們需要寫(xiě)一篇自我介紹范文了吧。在這里,小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的自我介紹范文,供大家參考使
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)的方向。接下來(lái)是一些自我評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng)和技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。20xx年3月28日入職昆明xx以來(lái),已經(jīng)一
教師心得體會(huì)是一種反思和自我成長(zhǎng)的過(guò)程,可以讓教師更好地認(rèn)識(shí)自己和學(xué)生。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師心得體會(huì)范文,希望能給大家提供思路和啟示。通過(guò)集中學(xué)習(xí)師德
感恩是一種責(zé)任,能夠讓我們更加關(guān)注社會(huì),為他人帶來(lái)溫暖和善意。這些感恩的精選范文展現(xiàn)了感恩之心對(duì)人們解除內(nèi)心負(fù)擔(dān)的重要作用。我講的主題是《感恩》。“感恩”之心
入黨積極分子要具備高度的敬畏之心,保持對(duì)黨和人民的赤誠(chéng)情懷,不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)對(duì)一些入黨積極分子的故事和經(jīng)歷的梳理,我們可以更好地理解入黨積極分子的
學(xué)校是一個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的地方,每個(gè)人都可以在這里追求自己的理想。接下來(lái)是小編整理的一些學(xué)校總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望可以給大家寫(xiě)作提供一些借鑒。下面是小編為大家整理
范文范本是以具體的例子來(lái)指導(dǎo)我們寫(xiě)作的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫(xiě)作水平。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。正常來(lái)講,自我鑒定即為自我
進(jìn)行入黨申請(qǐng)談話有助于黨組織了解黨員個(gè)人的思想政治水平和道德品質(zhì)。閱讀下面的入黨申請(qǐng)談話范文,可以幫助大家更好地理解入黨的重要性和要求。全心全意為人民服務(wù)。12
學(xué)校是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)新精神的地方,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類學(xué)習(xí)和創(chuàng)新活動(dòng)。接下來(lái),我們將分享一些學(xué)校取得成功的范例,希望對(duì)您有所幫助。未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的突出表現(xiàn)和問(wèn)題所在。小編為大家準(zhǔn)備了一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助大家寫(xiě)出更好的個(gè)人總結(jié)。
競(jìng)聘是通過(guò)參與一系列選拔和評(píng)估活動(dòng),展示自身能力和素質(zhì),爭(zhēng)取某項(xiàng)職位或任職機(jī)會(huì)的過(guò)程。我們可以從這些競(jìng)聘范文中學(xué)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)
通過(guò)閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的演講技巧和表達(dá)方法。面對(duì)不同的演講場(chǎng)合和目的,以下的演講稿范文可以提供一些參考和借鑒的思路。同志們:鎮(zhèn)黨委、政府召開(kāi)
開(kāi)題報(bào)告還要明確研究的目的和意義,以及研究的方法和計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀開(kāi)題報(bào)告的例子,可以借鑒其思路和結(jié)構(gòu)。一、課題的提出與學(xué)校的其他學(xué)科相比,學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)科表
河南是中國(guó)的一個(gè)重要工業(yè)基地,有許多大型企業(yè)和工廠。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┖幽系纳鐣?huì)事業(yè)發(fā)展情況和民生保障政策,希望能夠?yàn)樯鐣?huì)進(jìn)步和民生改善提供參考。
優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,首先要選擇一個(gè)適合自己的主
通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),可以幫助我們反思和改進(jìn)自己的工作方式和方法。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。小學(xué)班主任應(yīng)對(duì)6、7歲—11、12歲的
投資的時(shí)間、金額、風(fēng)險(xiǎn)承受能力等都是需要考慮的因素。長(zhǎng)期投資和短期投機(jī)是兩種不同的投資方式,以下是分析兩種方式的利弊和風(fēng)險(xiǎn)。xx托老中心是建立在大學(xué)校園中的以日
入黨是一個(gè)培養(yǎng)和鍛煉黨性的過(guò)程,通過(guò)黨章和黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí),使自己具備堅(jiān)定的信念和紀(jì)律性。以下是小編為大家收集的入黨申請(qǐng)范文,僅供參考,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和交流。
在買賣中,買方和賣方通過(guò)交換貨物和金錢來(lái)實(shí)現(xiàn)雙方的利益。以下是一些成功買賣的案例分享,希望能給大家提供一些借鑒。隨著人們法律意識(shí)的建立,合同的法律效力與日俱增,
演講稿是演講者展示個(gè)人魅力和影響力的重要方式,它可以幫助我們贏得聽(tīng)眾的認(rèn)同和支持。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。
公司需要關(guān)注和滿足員工的需求,以提高員工的工作效率和滿意度。以優(yōu)秀企業(yè)為例,下面是一些公司管理者的時(shí)間管理和效率提升方法。尊敬的x總:您好!請(qǐng)?jiān)徫业呐R陣退縮,
寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)需要注意客觀和真實(shí),不要夸大或掩飾活動(dòng)的結(jié)果和問(wèn)題。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环菥臏?zhǔn)備的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业幕顒?dòng)總結(jié)提供一些有價(jià)值的參考。
青春是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段,它讓我們面對(duì)各種困難和不確定性。下文是一些名人語(yǔ)錄,或許可以給你在青春路上提供一些指引。大家好!2021年,是中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰100周
我們不僅要看述廉報(bào)告的數(shù)量,更要關(guān)注內(nèi)容的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。下面是一些具有代表性的述廉報(bào)告樣例,希望能夠通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)這些報(bào)告,提高大家對(duì)于廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)和理解。
策劃方案旨在提供明確的指導(dǎo),幫助實(shí)施者全面理解和掌握項(xiàng)目的具體要求和步驟。需要寫(xiě)一份策劃方案時(shí),可以參考以下的案例,希望能給你一些靈感和幫助。(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更
運(yùn)動(dòng)會(huì)通常涵蓋多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,可以滿足不同學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的范文展示了不同選手對(duì)比賽的感受和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的孩子們:大家上午
家長(zhǎng)會(huì)是家校溝通的橋梁,通過(guò)參與家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)能夠更好地了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)活動(dòng)。以下是一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的范文,希望能給大家提供一些參考和指導(dǎo)。通知單,又叫。通
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以了解到自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提高自己的工作能力。為了給大家提供一些寫(xiě)月工作總結(jié)的參考,小編特意整理了一些范文。
寫(xiě)心得體會(huì)是一種建立自我的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們的體會(huì),我們不斷完善自己。在這里,小編為大家分享一些成功人士的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
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