作文創作是培養學生思維能力和創造力的有效途徑，對綜合素質的提高起著重要作用。欣賞優秀作文范文是一個提高自己寫作能力的好方法，以下是小編為大家準備的一些精彩范文。

這就是幸福六年級學生（通用15篇）篇一

“跟你說多少遍了，我不用你來送飯，我可以自己一個人在外面吃!”媽媽微微皺了皺眉頭，她此時心中一定不好受，默默地說了句“嗯。”從那之后，媽媽再也沒給我送過飯了，其實我并不是討厭她送飯，而是她每次都要嘮叨幾句，我心中老是不禁覺得煩。

像往常一樣，一個人走在熱鬧的小吃街中，心中不禁覺得十分空虛，似乎少了什么，但又覺得沒有。我好似被這份熱鬧隔絕了，看到別人都與父母有說有笑走著，心頭”咯噔”一下，想起媽媽送飯的日子，也是這般的談笑風聲，雖然她每次都會念叨我幾句，雖然有時候會傷心，會覺得她不像別的媽媽那般和藹，會與子女將心比心，但也許這就是她表達愛的方式吧。“叮鈴鈴”我低下頭看了看手表，是媽媽的電話，心中不禁興奮，“你吃了沒有?”

“還沒呢。”

“哦，不要吃油炸的對身體不健康，等會寫作業一定要認真……”這次我沒有覺得煩，而是笑著答應，，心中揚抑著喜悅，原來被嘮叨也是一種幸福，這種感覺是那般的開心，快樂!

我到現在才明白,原來一個人“嘮叨”不是說你做得有多不好而是他在意你，是覺得希望你可以改掉那些壞習慣，這也是一種幸福。幸福其實很簡單，只要你用心感受，無論在哪做什么，都會覺得幸福。

這就是幸福六年級學生（通用15篇）篇二

貧困的孩子，能吃上飯就是幸福；孤獨的孩子，能和朋友快快樂樂就是幸福；留守的孩子能和父母聊上一會兒就是幸福······對于我來說，最大的幸福就是有個疼我關心我的'家。

媽媽是最辛苦的人，上班，買菜做飯，打掃······我覺得媽媽做的飯最好吃了。吃了那么多年，也沒有膩過。嘻嘻，雖然菜經常一樣，但是每次幫媽媽做飯時，想到美味的菜就要流口水，吃飯時，媽媽總會替我夾菜，嘴里念叨著：“多吃點，多吃點。”想到某天暴雨里，學校離家又特別遠，媽媽親自給我送傘來了。我看著打傘的媽媽，頓時感動不已。媽媽之前先送了一把傘給弟弟，現在手里只有一把傘，護著我到車站，雖然我鞋子濕了，但比起媽媽濕了半身，我還是好多了。媽媽對我的關愛，使我感到幸福。

爸爸是我家的“權威”，是我最怕的人，他總是黑著臉，做什么事都那么嚴肅，壞事總讓他逮著，好事他就看不見。記起那天吃飯時挑食，他看見后就將我罵了一頓：“什么都不吃！餓死你扔街上去！”當時我就被嚇得不輕，乖乖端起飯來吃。某次放學，老爸開完家長會出校門看見我在吃同學請的雪糕，一把搶過去，然后······然后我就被臭罵了一頓。爸爸嚴厲的愛，對我來說也是一種幸福。

我有個特別聰明的哥哥，他總是會很耐心教我題目，雖然他老是罵我笨，說什么教死都不會，但其實他還是對我很好的！買東西也總會把好吃的讓給我，他的耐心輔導和真誠呵護，對我來說是一種幸福。

媽媽的慈愛，爸爸的嚴厲，哥哥的呵護，給我的成長撐起一片晴空，我極為珍視這份充盈在我生活中的幸福！

這就是幸福六年級學生（通用15篇）篇三

嫦娥吞不老丹，獨自飛九天，獨守廣寒宮，她的幸福就是成仙;“洞房花燭夜，金榜題名時”，這是封建學子們的幸福;而范仲淹登岳陽樓，望大江滾滾東去，以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”詮釋了自己的幸福……其實，每個人的幸福，都在上演著屬于自己的精妙絕倫。

小時候，我是個天真可愛的小女孩。我也像其他孩子一樣貪玩、任性。爸爸則是一個嚴厲的人。和我的性格格格不入，我總是經常懷疑我到底是不是他的親生女兒。

有一次，他帶著我到廣場里蕩秋千。我感到很奇怪，因為他從不這樣對我。我坐在大大的秋千上，使勁地搖啊搖啊，很想蕩在最高的地方上，一睹這華麗的廣場。我的笑聲隨著微涼的夜風蕩漾在廣場中，我回頭看了爸爸一眼。他穿著黑色的短袖，雙手插在褲子那淺淺的袋子。我看到他的臉上劃過一絲笑意，溫暖的笑。我的心里突然感到很暖很暖，仿佛被人用愛充實地塞進心里。

我繼續坐在秋千上蕩來蕩去。當我看到那滿天的小星星和天空中綻放的無數煙花。我雙手緊緊地捂口，強忍住自己那感動的淚水不爭氣的沖出眼眶。我一放開那堅硬的鐵鏈，就失去重心倒在了草地上。我隱約的看到爸爸沖了過來、旁邊的小朋友在嘲笑我、血沖了出來滑過膝蓋……我的眼淚在一瞬間涌了出來、無聲地落在裙子上。突然，一雙溫暖而有力的大手把我抱了起來。回頭，看到爸爸緊張的雙眸。

我抱住了爸爸，第一次這樣緊緊的抱著爸爸。

現在，我懂了。原來那抹慈祥的笑和那雙溫暖而有力的大手，就是幸福。

這就是幸福六年級學生（通用15篇）篇四

幸福是什么？有人認為：觸手可及的就是幸福；墻上貼滿獎狀就是幸福；被老師表揚就是幸福；收獲到自己的勞動果實就是幸福。

幸福對于每個人來說都是平等的，幸福飽含著我們對生活的看法，代表著我們對生活的認可，我覺得不生病就是幸福。

當我們健健康康時，生病對于我們來說并不可怕，我們可以無憂無慮的過著快樂生活。那時候我們便不覺得生病不會怎么樣，可當自己真的生病時，受盡病痛的折磨時，就感到健康的重要性了。

生病那段日子真的很難熬，每天都躺在病床上，打著點滴，身體也不能亂動。每隔一段時間都要量體溫，就連半夜也不能安心的睡覺。凌晨四五點鐘就要抽血。每當抽血時，自己都是一只手摟著媽媽的胳膊，背對著后面，閉著眼，咬緊牙痛苦的度過。

每當我聞到碘伏的味道時，就有些反感。走進醫院，心就怦怦的跳著，甚至比考試還要緊張。醫生對我說出治療的程序時，我的眼淚便不由自主的流了下來。

我現在最害怕的地方就是醫院了，哪怕從門口路過，我也有一絲畏懼。唉！我覺得不生病就是幸福。

看到媽媽每天為我的身體而經常失眠，在照顧我那段時間，媽媽每天晚上都沒有睡過好覺，有時當我感到難受時，媽媽就毫無怨言的給我按摩。有時當我一覺醒來時，看到媽媽再給我按摩，眼睛里好像有些淚花。

我感到自己對媽媽有些愧疚，為什么沒有一個好身體呢？每天讓媽媽為我傷心。媽媽后來明顯老了許多，頭發上的銀絲也變多了兩根。

回到校園里，看到同學們都能活蹦亂跳，健健康康的玩。我有些羨慕。

校園生活。

了，比在醫院里快樂多了，更不覺得自己生活乏味了。

自己的功課也落下了許多，盡管每天補課都非常辛苦，但那種隱含的幸福是別人體會不到的。每天與同學們相處在一塊，真好！

我渴望健康，渴望有一個好身體，不生病就是幸福！

幸福是什么？幸福是在寒冷冬天里的一杯熱茶，幸福是家人、朋友的一聲聲問候，一句句祝福；幸福是老師的鼓勵與支持；幸福更是寒冬深夜里媽媽為你添加的一條被子。我時常覺得自己總是洋溢在幸福之中，被幸福環繞著，感動著。

小時候，看到別人捧著零食，嘴里發出“卡茲卡茲”的響聲時，以為這就是幸福。再長大一點，看到別人考試成績十分理想時，以為這就是幸福。而現在，我卻認為幸福無處不在：生活在21世紀，出生在這樣一個溫馨和諧的家庭中，有許多關心我的人······我認為這就是幸福。

幸福不一定是大事，在小事中也可以感到幸福，一條被子也可以讓人覺得被幸福環繞！一個寒冬的深夜里，我仍在拼命地寫作業。房屋中的擺鐘敲了十二下，這時我的作業剛剛寫完了。我看了看爸媽，他們的房間已經關燈了，我也就熄燈睡覺了。在我昏昏欲睡時，聽見我房間的門開了，有一個人走到我床邊，看了看我后，把被我踹飛的被子輕輕地蓋在我身上，并又找了一條被子慢慢地蓋在我身上。我感到了異常，就睡眼朦朧地瞇著眼看，看見是媽媽，她那雙粗糙的雙手正在為我蓋被子，還不停地打著哈欠。我看見她穿著粉色睡衣，凌亂的頭發，滿臉的困倦，看了看我后，打著哆嗦走了。

看見媽媽為我蓋被子的背影后，我的眼淚很快地流了下來，心里想：多么慈愛的媽媽！多么細心的媽媽！在這寒冷的冬夜里，別人正在酣睡，可她卻牽掛著她的孩子，生怕她的孩子受凍生病，半夜不辭辛苦起來為我蓋被、加被。這一幕，在我的心里深深地烙下了永恒的印跡！這就是幸福啊！

一件看似平凡的小事卻有著不平凡的效果。其實，類似這樣的小事有無數個，無數個這樣的小事鑄成了偉大的媽媽、偉大的母愛。如果你感到了幸福你就拍拍手吧，如果你感到了幸福你就跺跺腳吧，如果你感到了幸福你就大聲唱吧！歌唱你慈愛的母親，偉大的媽媽！

這就是幸福六年級學生（通用15篇）篇五

幸福是一種等待;幸福是一種……幸福其實很平凡，平凡的生活，平凡的做事，一切都是很平凡的。只要和家人在一起就很幸福，沒有了家人幸福也就減少了一半，和家人在一起的時候是最開心的。但有人認為，得到金錢是最幸福的，那么他就錯了，就算你是百萬富翁、千萬富翁、億萬富翁，沒有親情、友情、愛情你還是一個一無所有的人，就是沒有了幸福。

一個很有錢的商人，在酒吧里喝個爛醉，當他走在沒有人的街道上，突然的倒在地面上，還在吐。聞聲過來的警察，看見這是福爾克先生說：“先生我送您回家吧!”“回到哪?”“家呀，那不是您的家么?”“加你只不過是一座房子而已!”

這個人家里沒有親情、愛情，早已不是各家，連他自己都不覺得是。他也沒有了家那是一件很痛苦的事。有一句話說得好，家是幸福的港灣，家是我們落腳的地方，那是一個快樂的地方，那里充滿了歡笑，充滿了溫情，無論遇到什么困難，家的大門永遠為你開著。

幸福是秋天里的果子，等待著發芽;幸福是我們生活的一盞燈，點亮著激情;幸福是父母無微不至的呵護著我們，使我們每天無憂無慮;幸福是只要和家人在一起就很幸福;幸福讓我們大家一起來創造;幸福是每天開開心心的做每一件事情，再苦再累也很高興;幸福就像小燕子一樣，飛到哪里就帶給那里幸福，哪里就有快樂!

這就是幸福六年級學生（通用15篇）篇六

幸福在每個人心中都有一個定義。或許是腰纏萬貫，擁有金山銀山的坐享其成的富裕；或許是加官進爵、名滿天下的功成名就；或許是懷有滿腔報國熱望的壯志少年。而在我心中，心靈深處渴盼的幸福是淡泊寧靜。

正因為感受了太多的繁華，體驗了太多的熱鬧，才更覺得淡泊寧靜的心境是如此難能可貴。所以，與其激蕩而空虛地消耗生命，不如選擇平淡的幸福。

淡泊寧靜的幸福是林逋“梅妻鶴子”的悠然，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，在淡泊寧靜中頓悟“問君何能爾？心遠地自偏”的絕妙真理。

歐陽修與民同樂，拋卻世俗地功名利祿，投身大自然地山光水色中，醉翁亭中的“舉杯邀明月，對影成三人“，盡顯淡泊寧靜的天倫之樂。“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，恐怕山水也不是醉翁歐陽修的本意所在吧！好一句“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”道出了太守在平淡中享擁的快樂源泉。

安貧樂道的五柳先生將“桃花源”視為自己幸福的樂土。“好讀書，性嗜酒，常著文章自娛”是五柳先生在平淡寧靜的田園生活中尋覓到的幸福方式，將超然于世俗之外的隱士之心展現淋漓盡致。正是在這般幸福地指引下，使五柳先生追求到“閑靜少言，不慕榮利，忘懷得失”的高尚品格。

這就是幸福六年級學生（通用15篇）篇七

你端坐于琴前，淋漓地撫著，蓬萊仙島處處山青水秀，鳥語花香，清脆的自然之音附和著清脆的琴聲，卻倍半不了你孤獨寂寞的心。

你琴藝高超，卻無人能懂。窗前月下，輕撥琴弦，卻只能獨自欣賞，終覺無味啊……。

終于，偏偏是這個樵夫——鐘子期，他走進了你的生活，聽懂了你的琴聲。你善彈，他善聽。你志在高山，他感嘆崇山峻嶺之巍峨;你心在流水，他感嘆洋洋江河之浩蕩。一日，大雨傾盆，雷電交加，在嘈切的琴音中，他感嘆出你煩悶雜亂的思緒。兩顆心在彈琴與傾聽中發出共鳴。

你感到一種寬慰，這就是幸福。古來知音能有幾人?它在流水的韻律中潺潺流淌著。

獨坐幽篁。

“薄帷鑒日月，清風吹我襟。”又是一個夜晚，你失寐了。

你，阮籍，自少“好書詩”，胸懷“濟世志”，但在統治階級的殘酷斗爭中，你徹底絕望了。壯志未酬，痛苦的巖漿在你的矛盾的心中翻滾，是怎樣一種揪心的難過與悲哀啊!

你選擇了隱居山林，卻還是忘不了昔日的苦楚，也曾“時率意獨駕，不由徑路，車跡所窮，輒慟哭而還。”淚水中滿是悲哀。

但你終究變了，清靜的隱居生活與時間的消磨使你避開混亂的政治與黑暗的現實，你遇上了嵇康、山濤、向秀等與你命運相同的人。你們崇尚老莊思想，歸順于自然，追求自由，鄙棄那世俗追求的名譽地位、聲色貨利的生活，常聚在竹林之下肆意酣暢，活得瀟灑自如。

你的心中再也沒有了什么雜念，沒有了壓力與約束。無拘無束的消遙游中，隱隱透出一種快樂，淡泊的幸福。

水墨書香。

“春灑潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無明月。”墨色清晰，書香淡淡，散發出一種不可抗拒的魅力。

多少次，我輕輕翻動書頁，陶醉在如水的文字中。反復品讀，細細思考。不多時，余香滿口，心曠神怡。

這是一種樂趣，一個個情節起伏的故事。

這是一種享受，在講課、小說中忘我。

像蝴蝶對花的眷戀，我游暢的書中，足矣;像春風吹過一池春水，蕩開淺淺的幸福的漣漪。

幸福不是鋒芒畢露、高高在上的得意，也不是養尊處優的奢華享受，幸福僅僅是生活中那一點質樸而淡泊的小小的滿足。

這就是幸福六年級學生（通用15篇）篇八

同學們抱著對自己成績的未知，緩緩走向講臺領取自己的試卷，真所謂一家歡喜一家愁。一陣涼風從我身邊飄過，像是下雨的征兆，同學們相互講著自己的成績，而我無顏以對，我為什么失敗?一個叉叉刺痛了我柔弱的心靈。這件事使我不得不坦然面對，仔細分析自己的錯誤后，希望又悄悄來到我的身邊，一次考試并不代表人生就此下了定義。考試只是測驗自己這段時間的學習狀況。一分耕耘一分收獲。雖然失敗了，但是學到了知識呀!

學到知識就是幸福、自己擁有自己的夢想，并帶著夢想的翅膀在空中努力地飛翔，這就是幸福;每當自己傷心的時候，爸媽都會陪伴著你，和你分擔憂愁，這就是幸福;每天讓自己快樂，這就是幸福;幫助需要幫助的人，這就是幸福;幸福不是擁有許多財富，不是擁有高高在上的地位，不是擁有美麗的外表、做有意于自己的事，這就是幸福。它會時刻陪伴你，時刻祝福著你。

這就是幸福六年級學生（通用15篇）篇九

幸福是一種常常被人們忽略的感覺。其實，世界上每個人都是很幸福的。小到乞丐、清潔工，大到國家、總統――可很多人都意識不到幸福的存在，認為自己是痛苦的。

幸福在哪里?只要凡事都往好里想，不為自己失去的悲傷，多品味自己擁有的，你就是幸福的。曾聽說過這樣一個。

故事。

：一個人問一個白發蒼蒼的老者：“您什么時候是幸福的?”老人思忖片刻，欣慰地說：“我小時候被父母拋棄，卻在孤兒院結交了許多朋友。青年時，我失業了，可憑著自己的雙手搞了一番事業。現在，我雖然老了，失去了青春，但有妻子的深愛和孩子們的成就。因此我的一生都是很幸福的!”

是啊!俗話說：“有失必有得。”既然已經失去，那我們就細細品味“得”吧!

后來，我舊病復發，媽媽又領我去割嗓子。啊!當那銳利的小刀伸入我的喉嚨時，我從心底里發出一聲刺耳的尖叫，割嗓子的那幾分鐘對我來說，如此漫長，我忍啊忍，好容易割完了。媽媽帶我去公園玩蹦蹦床。那一刻，我高興得不得了，把割扁桃體的痛楚忘得一干二凈。

可病情一天天惡化，最后，爸爸媽媽不得不帶我去山大一院做扁桃體手術。當我嘴里含著麻醉劑時，我對將要發生的事情不知所措。

那可怕的刀還是伸入我的喉嚨了，我嚇得哇哇大哭，流了不少血。年幼的我以為自己不久就會一命歸西了。

可做完扁桃體手術以后呢?我天天吃冰棍，按醫生的交待以八寶粥為主食，根本記不起割扁桃體的時的劇痛了。從那以后我沒再得過大病。這些都是幸福.

幸福在哪里?幸福時時刻刻環繞在你身邊，就看你能不能發現它。

這就是幸福六年級學生（通用15篇）篇十

幸福有時是種擁有，有時是種體驗，有時是種快樂。

有些時候，我常會問自己，我幸福嗎？媽媽對我說：“你是身在福中不知福。”老師說：“等你遨游于學習的海洋，你就能體驗到幸福。”朋友對我說：“天天跟我們在一起快樂的游戲，你才是幸福的！”聽了他們的話，我要出發，去尋找幸福。

是啊，收獲也是種幸福，付出也是種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福。正如那句老話”其實幸福就在我們身邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上每一個腳印里“！

又下雨了。雨里會有你綿長的心思寄來么？在窗前，我為你祝福著。

——題記。

我們總抱怨生活的暗無天日，黯淡無光，卻常常忽略一些近在咫尺的小幸福。所謂”海誓山盟甜甜蜜蜜“的幸福，其實就在某個觸手可及的地方等你發現。一杯水，一句話，一個動作，一份關懷，就是幸福，就是永遠。

那天天一直陰沉沉的，說不出的壓抑。傍晚的時候，雨終于以一種華麗的姿態被釋放出來，來勢洶洶、勢不可擋的樣子。在欣賞過美麗的雨景過后，就開始考慮我的生存問題了……沒帶雨具，注定要痛痛快快淋一場。

我正抬頭愁眉苦臉地望天，她像救世主一般飄到我身后，笑瞇瞇地：”怎么回去？“。

”雨中漫步。“我無力地答。

”還挺有情調啊你，“她說，”我有傘，送你去車站。“——不是問號，不是省略號，而是……實實在在的句號，堅定，有力，還帶著那么一點點不容置疑的意味。

”不用麻煩了……“。

”沒事啊！“。

”真不用，又沒多遠……再說我還真想試試淋雨的感覺呢——“。

”得了吧你，走！“。

我剛想反駁，她已一把拉起我沖進茫茫大雨里。看著她在大雨中顯得有點不真實的柔弱背影，一種名叫幸福的東西在我心里蔓延開。

我呆呆這立著，想：這大概就是幸福吧。

”到家了么？“。

那一刻我的淚終于無聲無息地落下來，這就是幸福呢——我曾經朝思暮想的幸福，就是眼前這凝聚了太多東西的四個字吧。以后的日子，幸福將永遠存在，并變成一種亙古不變的事實。

你看，她那把嬌艷欲滴的小花傘，此時也籠罩著幸福的光芒喲！

幸福是什么？幸福是一杯茶，需要細細品味，才能嘗出它的香醇；幸福是一本書，需要認真咀嚼，才能咀嚼出它的韻味；幸福是一首曲子，需要細心聆聽，才能領略其奧妙。

我被父親摸摸額頭，他二話不說，馬上就叫我起來，攙扶我下樓梯，并且讓我坐在樓梯上等。那時天氣變得如此糟糕，一朵朵的烏云從遠方跑過來，聚在一起，準備想”干壞事“。

爸爸拿著鑰匙漸漸遠去，忽然刮起了風，下起了雨，使爸爸措手不及，他又跑回來，脫了外套，披在我身上，防止我著涼。那時，我的心里有一股暖流，令我深深地感覺到幸福的含義是什么。

到了醫院，他用他巨大的臂膀扛起了我，到急診室，開過了藥；然后他再次用他巨大的臂膀把我扛回車里。漸漸地我再次進入夢鄉，但是我仍然聽見淅淅瀝瀝的雨聲，奏出一首幸福催眠曲。

回到家，吃了藥，我又躺下去。一個下午過去了，我伸了懶腰，終于從被窩中解放了出來，剎那間，我覺得輕松了很多。而窗外的天氣是如此的好，斜斜的余暉照耀在白云間，呈現出一幅妙不可言的黃昏圖。我下到樓梯，爸爸仍坐在沙發上，當天聽到我說好了很多，我看見了他舒了一口氣，似乎終于放下了心頭的大石。而我的心中似乎再次看到了幸福的曙光，咀嚼到幸福的韻味。

幸福就是如此簡單，這就是幸福。

幸福是什么？我認為，”幸福是一個家。

絕大多數人來到人世間，就會擁有一個家，家里有你的親人：父母、兄弟、姐妹，誰能說孤獨的人一定幸福？起碼我便不這么認為，并且我在這個溫暖的家庭中度過了許多幸福的日子。

我讀小學三年級的時候，被老師和同學推上了班長的位置，我很高興，因為我覺得當班長是一件很好玩又很厲害的事情。回到家我馬不停蹄地找到媽媽，告訴了她這件事。當時媽媽正在做飯，聽到我的話，她頓了頓，用圍裙將手搽干凈——她的手本來就很干凈，再用手摸了摸我的頭，說：“好孩子，恭喜你啦。”她的臉上漾起了一抹欣慰的笑容。

我的興奮又上了一個臺階，為了顯示我已經變成小大人了，我將衣服弄得整整齊齊地，然后對媽媽揮了揮手，說：“媽媽再見！”然后轉過身，急匆匆地跑了。我又找到了當時6歲的妹妹和5歲的弟弟，跟他們說：“我當班長了，我當班長了，我當班長了！”弟弟妹妹瞪大了眼睛望著我，好像在問我：班長是什么東東呀？我說：“班長啊，可以管好多好多人的，如果他們不聽話，老師會懲罰他們哦。”弟弟妹妹跳起來，說：“耶！班長好好玩，姐姐，我也要當班長。”他們一邊說一邊裝可憐，我心里得意翻了，但還是說：“不行。”

這時，我又看到了爸爸，他剛從外面回來，我忙跑過去，對爸爸說：“爸爸，我當班長了！”爸爸看著我，說了聲：“嗯。”就走了。我的心一下子跌落到了谷底：爸爸為什么一點也不高興呢？難道我錯了？我再也提不起勁，打發走了弟弟妹妹。

到了睡覺的時候，我打算去問爸爸原因，忽然聽到媽媽說：“你怎么不夸一下女兒呢？你看她現在多難過呀。”爸爸說：“我也高興啊，但是，她實在是太興奮了，我不希望她將責任當成玩樂，所以沒有夸她，這也是為了她好。”我仿佛看到父親背對著我時明亮的雙眼和臉上欣慰的笑容。我覺得很幸福，悄悄地走了。

幸福，就是擁有一個家，家里有溫柔的媽媽，嚴肅的爸爸和可愛的弟弟妹妹，這是我此生最大的幸福。

翻開。

字典。

“幸福”二字躍然紙上“使人心情舒暢的境遇和生活”短短的一句話便算是對它的詮釋了。

幸福有時就是這樣簡單。在一個清閑的午后，找一個沒人驚擾的角落，捧一本心愛的小書，伴著輕舞飛揚的陽光，靜靜的讀著……幸福便在眼前充盈彌漫開來。

這就是幸福，不需要任何事物的修飾，只要有陽光，有那份愜意，便有了幸福。

經看到過這樣一句話，“擁有愛，就是幸福”。從我們降臨這個世上那一刻開始，就注定要被愛的目光包裹，直到永遠。每一個人都是幸福的。

想象這樣的畫面：近乎透明的藍天中，幾縷薄薄的纖云悠閑的飛著；蒼穹之下，郁郁蔥蔥的林蔭小道蜿蜒向前；信步于林木之間，陽光透過青翠欲滴的枝葉影影綽綽地打在身上，身邊少不了的，自然是家人的身影。笑容洋溢在每一張面孔上。

這就是幸福。無論你選擇何方，無論成功與否，總有人默默地愛著你，關心著你，陪著你一直走下去。不需要多么華麗的語言，也不需要多么高深的表達，需要的，只是那種心貼心的感動。

首詩中曾這樣寫道：“如果某天你想大聲哭泣，請呼喚我，我不敢承諾我可以令你展顏，但我可以陪你一起哭泣”。

在一次又一次競爭中累了，倦了，傷了，痛了，復雜的思緒糾成一團，躲在心中的角落里大聲哭喊。一個影子尋來，默默的陪你一起落淚。不必抬頭細看，便知道她是誰。擦干臉上的淚水，沖破黑暗的那束陽光打在臉上，新的一天又開始了。

這就是幸福。歡聲笑語有人同你分享，憂愁苦悶有人與你分擔。有人愿意與你做永久的朋友，在風雨中同撐一把雨傘，在江河大浪中共渡一只小舟，一起追逐心中的夢想。

告訴自己，這就是幸福。它不一定要感人肺腑，即使是一絲的感動，一瞬間的快樂，也會令人如飲甘飴。

這就是幸福六年級學生（通用15篇）篇十一

又下雨了。雨里會有你綿長的心思寄來么？在窗前，我為你祝福著。

——題記。

我們總抱怨生活的暗無天日，黯淡無光，卻常常忽略一些近在咫尺的小幸福。所謂”海誓山盟甜甜蜜蜜“的幸福，其實就在某個觸手可及的地方等你發現。一杯水，一句話，一個動作，一份關懷，就是幸福，就是永遠。

那天天一直陰沉沉的，說不出的壓抑。傍晚的時候，雨終于以一種華麗的姿態被釋放出來，來勢洶洶、勢不可擋的樣子。在欣賞過美麗的雨景過后，就開始考慮我的生存問題了……沒帶雨具，注定要痛痛快快淋一場。

我正抬頭愁眉苦臉地望天，她像救世主一般飄到我身后，笑瞇瞇地：”怎么回去？“。

”雨中漫步。“我無力地答。

”還挺有情調啊你，“她說，”我有傘，送你去車站。“——不是問號，不是省略號，而是……實實在在的句號，堅定，有力，還帶著那么一點點不容置疑的意味。

”不用麻煩了……“。

”沒事啊！“。

”真不用，又沒多遠……再說我還真想試試淋雨的感覺呢——“。

”得了吧你，走！“。

我剛想反駁，她已一把拉起我沖進茫茫大雨里。看著她在大雨中顯得有點不真實的柔弱背影，一種名叫幸福的東西在我心里蔓延開。

”到家了么？“。

那一刻我的淚終于無聲無息地落下來，這就是幸福呢——我曾經朝思暮想的幸福，就是眼前這凝聚了太多東西的四個字吧。以后的日子，幸福將永遠存在，并變成一種亙古不變的事實。

你看，她那把嬌艷欲滴的小花傘，此時也籠罩著幸福的.光芒喲！

這就是幸福六年級學生（通用15篇）篇十二

在我們的周圍，往往有許多人會抱怨自己這里不幸，那里不福，總是怨天尤人。我也不例外。當我遇到煩心事時或是覺得自己和別人相比有什么不足時，我就會不由得埋怨自己過得不幸福。

“我真的過得不幸福嗎?”當我看了海倫·凱樂的名作——《假如給我三天光明》后我這樣問自己。海倫·凱樂的一生是在沒有光明，沒有聲音中度過的，她真是太不幸了。可是海倫·凱樂自己卻不是那么認為的，她心中充滿了光明，她笑著面對人生的不幸，因此她創作一部部作品，贏得了人們的贊嘆。

對于正常人來說，三天的光明是多么平凡，多么短暫。或許因為這樣我們才不懂珍惜，而是只想到自己這里條件不好，那里環境太差，所以忽視我們擁有的東西。

其實，幸福是我們內心的一種感受，我們是不幸福，而是感到自己不幸福。在殘奧會上，殘疾運動員用他們不全軀體，用頑強的意志去拼搏奮斗，為國爭光。他們難道不感到自己不幸福嗎?一名記者曾向殘疾人問這個問題，被問者的回答是：“我感到很幸福，我為能活在這個世上而感到幸福。”這位殘疾人的話讓我感到：幸福就在我們身邊。

我們能活在這個世界上是一種幸福;我們是正常人是一種幸福;我們擁有親人是一種幸福;我們能吃飽穿好是一種幸福……我們的幸福是如此之多，幸福就在我們的身邊。為什么因為自己總要為一些小事或是不如別人而感嘆不幸呢?珍惜好身邊的幸福，去發現去創造更多讓自己感到幸福的事，那樣自己就不會再感到自己不幸，幸福的感覺就會籠罩你的全身。

我想，每個人都是擁有幸福，因為幸福就在身邊。凡事都往好處想，心里自會充滿幸福。我們身邊擁有那么多幸福，就沒有必要再去怨天尤地，應該樂觀向上，不要讓身邊的幸福溜走，要它永遠存在我們的心里。幸福的感覺總會陪伴我們的左右。

幸福就在身邊。讓我們盡情感受和體驗身邊的幸福吧。

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這就是幸福六年級學生（通用15篇）篇十三

幸福是什么？幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動。

人生若只如初見，悲傷化微笑更傾城。人生就如初見。有幸福，有悲傷……。

天空明媚得耀眼，清閑的我來到陽臺邊，看到一把躺椅安靜的躺在那里，于是我便靜靜地坐了上去，躺在上面就好像兒時調皮般地躺在爺爺的懷里，懷抱那樣的溫暖，那樣的舒適。想著想著，一滴眼淚從眼角悄悄滴下。拿起旁邊的咖啡，慢慢品嘗了一口，剛剛入口，很苦，如果再細細品嘗卻又很甜，仿佛像淚水洗刷后的彩虹。低頭，看到咖啡一圈圈的旋轉著，讓我沉醉其中，便想起了我親愛的父母。往日的他們沒有這般蒼老，他們經歷了無數個日夜，經歷了從黑發到白發，從美麗到蒼老，又體驗了人生的酸甜苦辣。

他們也曾經擁有過青春，也曾經擁有過美好……。

還記得那時一個烈日炎炎的夏天，太陽光把我們的皮膚曬得通紅，我們一個個的全跑回家拿起了那宛如輕紙的太陽傘，當我打著傘走到一個小攤前看到這一幕，一對賣水果的父母怕自己的孩子被曬暈，拿自己的影子給孩子當傘，愿意自己苦也不想讓孩子苦，當時我感到手里的傘有千斤重，當時的我很想讓所有孩子看看這一幕，所以說：父如山，母如海，當他們老了，請不要嫌棄他們，他們是親生父母。

這就是幸福六年級學生（通用15篇）篇十四

幸福一直都在我們身邊，只是，很多時候，都被我們忽略了。

——題記。

每天，我們都會聽到很多人抱怨說自己過得一點兒也不幸福。那究竟什么是幸福呢？有人說幸福就是有很多錢，可以買自己喜歡的一切東西；有人說幸福就是有權，可以辦很多別人辦不到的事情；有人說幸福就是有名有利，可以得到別人的追崇。其實那些有錢、有權、有名有利的人并沒有我們想象中的幸福，他們很多都生活在不幸福之中。

真的，幸福很簡單，只是我們每天都要忙著各種各樣的事情，只顧著掂起腳尖看著別人的幸福。而，一直圍繞在我們身邊的幸福就這樣被我們忽略了。

每一次我們離開家返回學校的時候，母親都會早早起床，為我們收拾行李，打點好一切，包括吃的、穿的、用的，真是應有盡有。在這期間，她還會一直在我們耳邊不停地叮嚀。不住地叮囑我們在學校的時候要認真地學習，按時完成老師的作業。不要熬夜，天冷的時候要記得添衣服，不要太省錢，要吃好、睡好，等等。真是可憐天下父母心！母親將整一顆心都放在我們身上，恨不得時刻跟在我們身旁。也許我們會厭煩母親沒完沒了的嘮叨，可是，這就是母親的愛，雖是嘮叨了點，我們卻會感到很溫暖。知道嗎，除了母親，在這個世界上再沒有一個人會那樣關心我們了。那一份沉甸甸的來自母親的叮嚀，就是幸福。

一個人的一生總不會一帆風順。當我們遭受風雨，不知該往哪個方向走的時候。這時，朋友會陪在我們身邊，緊緊地握住我們的手，給予我們鼓勵。每當這時，我們都會充滿了力量和勇氣，勇敢地和風雨作斗爭，到達成功的彼岸。朋友，是在最后給予我們力量的人。在風雨同舟的路上，我們對朋友的幫助感激不盡。因為有他們有力的鼓勵，我們才能脫險而出，找到自己的方向。那些來自朋友的鼓勵，就是幸福。

這就是幸福六年級學生（通用15篇）篇十五

在不同人的眼中，幸福是不同的，但無論如何，這些或大或小的幸福都充滿愛的味道。

還記得那是一個白雪皚皚的冬日，整個世界銀裝素裹、萬物蕭條。星星點點的'陽光照射在這片白茫茫的大地上，想給人溫暖，來融化冰雪。但是人們并沒有感到溫暖，因為寒風肆虐。

而我正坐在床邊，手里拿著一件素綠色的毛衣，上面有一只正在大笑的青蛙。“如果我穿著丑陋的衣服到學校去，一定會被大家笑話的，所以絕對不能穿！”我這樣想著，便順手將毛衣扔在了床上，穿上一件并不厚實的外套。在匆匆吃過早飯之后，我背起書包，走出了家門。

在路上，刺骨的寒風肆意侵虐我的身體，一股冷氣貫穿我全身，我從未感到這么冷過。我看著別人身上的毛衣，又低頭看了看自己身上單薄的衣物。看著別人暖和的走過，我不禁有些后悔——這簡直就是自討苦吃嘛。自己為什么不多穿一件衣服呢？于是我就這樣，哆哆嗦嗦的來到了教室，盡管教室里很暖和，可我還是止不住的打哆嗦，因為徹骨的寒氣已蔓延全身。

我不禁意的向窗外一瞥，就發現了一個熟悉的身影，我心中一驚——是媽媽！我飛快地跑出教室，來到校門口。我果然看見了媽媽。媽媽看見了我，邊把手中的毛衣放在我手中，邊略帶責備地說：“孩子，天冷了。為什么不多穿衣服啊？要是生病了，怎么辦？”我接過帶著媽媽體溫的毛衣，卻碰到了媽媽冰涼的雙手，看著媽媽凍紅的臉頰，我抬頭望了望太陽，感到從未有過的溫暖，在那一刻，媽媽用母愛將我包裹，讓我感到了前所未用的幸福。