優秀作文常常通過生動的描寫和細膩的情感表達，引起讀者對作品所描述情景的身臨其境感受。欣賞一些優秀作文的精彩之處，一起來探索優秀作文的奧秘吧。

寒假假期生活（專業17篇）篇一

寒假到了，想必大家只有一個念頭：“玩”!讓我來給大家介紹下我的寒假生活吧!

寒假之早晨篇。

“叮叮叮叮……”鬧鐘在我床前一遍又一遍地響著，而此時的我正在與起床做著艱苦的思想斗爭，只見我像抱住個寶貝似的緊緊地抱著枕頭，身體全部縮在被窩里，一縷晨光照射在我的臉上，而我這個“睡神”卻無動于衷，“睡神”這個稱號可不是隨便就起的，我在被窩里像只蟲子一樣蠕動著，最后竟然人帶被子一起滾到了地板上，而我卻渾然不知，還在迷迷糊糊地躺著，直到媽媽發動她那失傳已久的“獅吼功”才把我在睡眠里拉出來，我只好依依不舍地穿上衣服，然后去洗漱。唉!早餐還是那么單調，又是雞蛋、牛奶、油條，早就吃煩了，能不能換點新花樣啊!

寒假之上午篇。

吃完早飯，我便像往常一樣忙碌起來，我先和我的“math”兄弟打招呼，在計算完了100多道計算題后，接踵而至的還有50多道幾何題，這些難題讓我鉆研得頭都暈了，在我的艱苦奮斗之后，數學科目終于被我攻克了。但是接下來我的“english”兄弟也來了，在一遍又一遍的朗讀背誦下，我終于跨過了英語單詞這道檻，但是短語和作文又來了，唉!我徹底垮掉了!

寒假之下午篇。

“啦啦啦!”我現在終于被解放了，經過漫長而又艱難的上午，終于到了下午了，我趕忙騎上我的山地自行車把我的朋友都叫走一起去玩，我們先玩了賽車，只見小明快到了終點，而我來了一個漂移一下子追上了他，哇哈!我獲得了勝利!比賽完我們就去逛超市，買完一大包零食之后，我們便一起玩三國殺，一邊吃著零食一邊看著電視，我好想時間一直在這里停留啊!

我的寒假每一天都是充實、快樂的，你呢?

寒假假期生活（專業17篇）篇二

親愛的老師們，同學們：

大家早上好！迎著和煦的春風，踏著春天的腳步，我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假，很高興和同學們又重聚在了美麗熟悉的校園里。

假期是同學們參加社會實踐體驗、開闊視野、增長見識的好時機，為了讓同學們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，學校團委、少先隊大隊部以實踐活動為載體，以豐富的活動讓同學們在假期中收獲，在活動中歷練，在活動中成長。在上期散學典禮時，學校團支部、少先隊大隊部為同學們制訂了“快樂新年，尋找美”和“節儉過大年”的假期活動。從昨天報名各班了解的情況來看，大家除了較好地完成暑假作業外，還積極參與各項活動，同學們的假期過得既充實又有意義。現將同學們的寒假活動情況總結如下：

一、快樂寒假，快樂讀書，快樂學習。

知識是一種積累，現在很多同學都已養成了好讀書、愛學習的好習慣。假期有充足的時間休閑玩耍，但很多同學也能有計劃的完成自己的學習任務，不斷鞏固拓展，增長自己的知識。一、四班的柯玥辰同學，二、一班的段雨欣、周俊楠、胡昕玥等同學每天堅持讀課外書、寫日記。二、一班的任海鑫、龔奕銘、侯炎彬等同學每天復習英語，記憶單詞，學習非常認真。一、三班的劉力嘉、王一諾、張佳美、徐毅博同學，四、二班的張笑、趙梓良、陳柯宇等同學堅持天天練字。五、二班的李柯汛同學不僅利用寒假時間復習了上學期所學過的知識，還預習了五年級下期的新知識，更值得表揚的是在假期他還幫助照顧生病的媽媽，真是一個懂事的好孩子。初中部的同學們也利用假期閱讀了一些優秀的名著和其他有益的書籍，認真做了讀書筆記。希望在接下來的學習和生活中大家也能一如既往地把這種好讀書、愛學習的好習慣保持下去，不斷豐富自己的知識。

二、快樂新年，尋找美。

在“快樂新年，尋找美”的這項活動中，同學們在寒假、春節期間用眼睛去觀察、用心靈去感受，從各種角度尋找、捕捉到生活中點點滴滴的美。五、二班的黃子芮同學用自己的鏡頭精心收集了很多身邊美好的瞬間：燦爛綻放的油菜花、大年夜清掃大街的環衛阿姨的身影，家人一起觀看春節聯歡晚會的幸福場景。二、一班的錢嶺、周俊楠、徐新恒等同學在爸爸媽媽的陪同下，欣賞祖國的大好河山、逛燈會、看雪景，領略各種美。三、一班的車俊汝、李拉韻、何婷等同學記錄了美麗的環境，向環衛工人學習。一、三班的尹森立同學用相機記下了武警叔叔美麗的瞬間。三、三班的黃玙凡同學對學校保安叔叔堅守崗位的美好心靈感到非常敬佩。二、一班的黃昊、劉秋含同學，三、一班的羅尹邇、王南深、陳浩同學，七、二班的方添行、任怡、謝婧怡等同學把自己的經歷、尋找到的美展現在精美的手抄報上，尤其是王南深同學的手抄報制作得最漂亮，從“美麗的祖國”“美麗的千佛巖”“年的傳說”“我的快樂新年”四個板塊來詮釋了動人的美。在這次尋找美的活動中，同學們在對真、善、美的追尋中實現了自我教育，情感得到熏陶，心靈得到了升華。

三、節儉過大年。

我們倡導愛心消費，培養現代金融意識，節約每一分錢，體驗父母賺錢養家的不易，學好當家理財的本領。過年時，長輩會給晚輩發壓歲錢，同學們都把壓歲錢安排得很合理，有的同學把壓歲錢交給自己的家長，有的將壓歲錢存入銀行，有的把壓歲錢用來給親人買禮物，有的同學用壓歲錢來買一些有意義的書籍和自己需要的物品。一、三班的江錦豪、李佳璐等同學，五、一班的王鈺川、曾小茹、范書恒等同學，還有很多同學，響應學校團委、少先隊的號召，過了一個快樂、節儉的新年。

除此之外，同學們的假期生活還真是豐富多彩，有意義而又充實。寒假中，很多同學在沒有父母的陪伴下自己體驗生活，在廣場、大街上賣風箏、汽球、報紙、春聯，還真體會到了賺錢的不易。一、四班的趙雪琪，五、一班的馮藝程、王新淇在假期積極幫助父母做家務。六、一班的羅梓櫻同學去了成都看花展，認識了各種花卉；趙可同學在過完年后的第三天，主動打掃樓道衛生，讓樓道煥然一新。六、二班的龍藝同學可能干了，幫助小姨搬家出了好多力氣。一、四班的龔政毓同學心靈手巧，在春節里自己動手做賀卡送給長輩們。假期里，很多同學去了美麗的地方，杭州西湖、湖南張家界，也品嘗到各地美味的食物。這個寒假，同學們都過得非常得快樂有意義。

上面說到的只是同學們寒假生活的冰山一角，假期生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，同學們在實踐中增長了見識，得到了鍛煉，體驗了成長。現在寒假已經結束了，新學期向我們走來，同學們要繼續假期里的好習慣，更加高標準嚴格要求自己，學校團委和少先隊大隊部全體成員也會更加盡力地為同學們服好務，開展好更多的團隊活動，讓校園生活豐富多彩。

祝愿所有同學新學期都有新收獲，在夾江外國語實驗學校的大家庭里健康快樂地成長！

謝謝大家！

美妙的假期已經不多了，它像只可愛的小鳥不留一絲痕跡的走了，而我的心也隨著它婉轉的歌聲離我而去。

對于這初中生活的最后一個寒假，我還是無情的將它荒廢，盡管世人對于我這種無腦的行為一定充滿了嘲笑與蔑視，但我也只能活該的接受他們。

寫作業真的是一件很頭痛的事情啊，我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定，但總是剛把作業開個頭，就不知道又去干什么了。

一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。

俗話說得好，“有舍便有得”，盡管我失去了學習的大好時機，但我玩了一個寒假，我就當把開學以后的玩耍時間都用上了，開學以后，我一定將這些失去的時間一點一滴找回來。

現在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經，在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰，讓我的成績恢復到原來的水平，甚至更好，我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展！

我相信。

寒假假期生活（專業17篇）篇三

今天是這個寒假的最后一天。在寒假中發生許多的事情，有令我開心的、傷心的、氣憤的事情……最我讓記憶猶新還是這件：

在放假后的第二個周末，我閑著無聊，在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做，就讓我幫她擦書房，擦地板。啊！我這不是自找苦吃嗎？可想想，反正閑著也是閑著，幫媽媽做點家務也沒什么不好的。

我便提著半桶水來到書房，我擰干布，開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來。我雙手扶著書桌，緩緩地站了起來，沒想到打掃衛生這么不簡單。

正好，媽媽這是過來了，看到我的這幅模樣，笑了笑，便對我說：“應該這樣，說著媽媽彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰干布。”就這樣學著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘，書房就變得干凈了。

寒假假期生活（專業17篇）篇四

通過對xx級學生寒假生活的調查，深入了解學生假期生活的內容。對飲食，娛樂，交友，社會實踐，網絡，出行交通等各方面的關系，總結出一般規律。并根據其中的不足和可以改進的地方，對學生以后假期生活提出積極有意義的指導，促進學生以后的發展，為借鑒合理安排假期生活時間，營造健康快樂的假期生活氛圍做鋪墊。

1、事先做好表格，詳細分類，備調查實用。假期中走訪，己同學。

2、電話聊天的形式詢問同學假期生活安排，假期生活情況。從飲食，娛樂，交友，社會實踐，網絡，出行交通等各方面做好詳細地記錄。

3、假期調查的時候和開學返校時候去和xx級各班級班長協商分發調查問卷，讓同學認真填寫。

4、對同學的假期生活感受，進行詳細地記錄，分類匯總，對比分析。對各種假期生活的效果進行仔細的比對。

1、調查中發現的主要問題是：部分xx級學生假期生活單一。大部分學生假期打工，雖然可以體驗社會，可以增加收入，但是在這個過程中很多忽略了對所學課程的學習，忽略了對家務的承擔，缺少了和家人的溝通交流時間。部分學生沉迷網絡，網絡游戲，網絡聊天。沉迷電視劇。將大部分時間浪費掉了。還有一部分同學，把主要經歷投入到，會親朋好友，會見同學中。

2、建議對策：放假伊始，對假期生活做細致合理科學的規劃。合理安排時間，合理分配學習，打工，娛樂，訪友等時間。并能夠根據實際情況進行靈活的調整。每天抽出專門時間學習，保持學習不落下。多承擔一些家務，減輕父母負擔，同時也加強了和父母的溝通和交流。

1、本次社會實踐調查，不僅增強了和同學的交流和聯系，而且搜集了大量xx級同學假期生活情況，通過調查問卷和圖表統計等多種形式，豐富而又直觀得把xx級學生假期生活呈現出來。

2、對自己以后的假期生活也提供了一定的指導意義，在以后假期中可以參考其他同學的假期生活內容，生活安排，過一個又一個充實，豐富多彩而又輕松愉快的假期。

3、主要不足之處是調查的xx級學生人數有限，而且調查費用較大，耗時時間長。而且后期統計工作量大，繁瑣。

4、在以后的社會實踐調查中，借鑒其他同學經驗，改進調查方式。學習材料匯總，分析的能力。增強自己的表達交流能力，以收到更好的效果。

寒假假期生活（專業17篇）篇五

作為一名大學生，很幸運有享受寒假的機會。下面來和朋友們分享，我和我的寒假生活。這篇文章，篇幅短小。希望通過閱讀別人的生活，來幫助到你過好自己的生活。

學習。從放假開始，我就開始學習，讀書。讀完第一本的書名叫《見識》，我很喜歡這本書，作者有自己的見解，有自己的獨特經歷，他講的事情，都是自身經歷過的，還有，作者本人的社會地位，更是他一步步的選擇結果。

他有熱心腸幫助更多的人，去告訴他們，他眼里的世界是什么樣子。作者認為，人一生的天花板，除卻基本的素質之外，究竟能把自己提升到何種地步，關鍵在于一個人自身的見識。這就是這一本書，帶給我的東西。

家庭關系。

昨天夜里，回憶到自己的這么多天的經歷。在寒假臨近過小年的時候，我感冒了，一直就是不好，身體糟糕的情況下，情緒很容易受到波動，于是，就有了自暴自棄的感覺，覺得世界都是冷漠的，自私的，憑什么我做什么事情都是無法預料結果與原因的。這時候，媽媽在晚上和我睡在一起，目的是，怕我一個人沒有抵抗力，夜里難受的再睡不著的時候，也沒有一個人在身邊。這場感冒跟了我近兩個星期，后一個星期，一直伴隨著止不住的咳嗽，這種一直咳嗽的感覺，就像是一定會把自己的心吐出來一樣。

感冒開始時，我自己心里面好像有預感，這次感冒不會輕易離去。可就是這樣，每每深夜那種無力的感覺，差到極點的出境，都使我很是惡心。我害怕，想著逃離。

交友。學校和家里是兩種環境，兩個自己。扮演者不同的角色，不去評價哪個更好更差一些，我知道這都是我必須走的路，需要面對的人。

態度。我們對待工作和學習不能偷工減料、馬馬虎虎，這樣下去，最終受損害的可能是自己。因為在這段時間中，我們錯過了鍛煉自己提升技能的好機會。而對于一個女人來說，事業的提升和家庭的幸福，這些是可以通過具體方法的運用，來保持在一個平衡處的。

新的一年開頭，祝福朋友們都有一個好的開頭。善待自己，簡單生活。

寒假假期生活（專業17篇）篇六

寒假大概是沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假是一個放松的假期。在寒假里可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發泄出來。

寒假也是一個緊張的假期。在寒假里可不能只顧著玩，只顧著發泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實，玩的更開心！

在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？

在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！

寒假中主要完成了學校布置的作業，我還在各學科中進行了拓展學習，語文方面閱讀了兩本課外書籍，英語方面做了些閱讀題，看了一些英語讀物。并且預習了下學期七門主科的知識，此外還收看了新聞和專題報道，記錄了新聞內容，了解國內外大事。

我學會了做春卷。春節前幾天，媽媽在家包春卷我吵著要學，經過媽媽指導，我慢慢摸索這、琢磨著，終于取得了成果，看著那別別扭扭的形象，我高興得一蹦三尺高。飯桌上，聽見那親戚朋友對春卷的稱贊，我的心里甜滋滋的。

俗話話：“無數的淚和汗水化做的叫成功”！在寒假里，我還學會了十字繡、折百合花燒紫菜湯……平常只顧學習，沒時間去學習這些，寒假可真是個好機會啊！

我還在寒假里當了義工。我幫超市發傳單，清理道路上的積雪和煙花爆竹的廢屑。幫助人的感覺真的是很快樂！

但是，在寒假里，有時我會睡懶覺。想起外面的寒冷，就無法戰勝暖暖的被窩的誘惑。在剩下的這幾天里，我一定要努力改正這個不良習慣，不然上學可就會遲到了！

在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實”，但還有更多果實等我去采摘。在最后的幾天里一定要好好調節，把心收回來，為下學期的學習做好充足的準備！

我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？復習能給我帶來快樂！快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！

寒假總是過得特別快，青少年學生們似乎都還沉浸在節日的氣氛中，轉眼又到了開學的日子。新河村社區關工委巳蛇年開展的寒假活動也要告一段落了。20xx年寒假生活豐富多彩，新河村社區校外輔導站深入貫徹黨的十八大精神，進一步落實區、街道關工委加強和改進未成年人思想道德建設的文件精神，以創“美麗南京”為主題，充分發揮“五老”優勢和作用，聯系學校、家長一起加強青少年思想道德教育和道德實踐活動，豐富假期生活，切實做到組織領導好、活動開展好、安全衛生好。培養熱愛祖國、積極向上的思想情感，寒假工作總結如下：

一、迎新年，我為孤寡老人獻春聯。

春節臨近，1月30日上午，新河村社區組織有書法特長愛好的黨員骨干及學生到社區活動室，潑墨揮毫，為社區的獨居老人書寫春聯，祝福老人“天增歲月人增壽、春滿乾坤福滿門”。期待著新一年的“春臨大地百花爭艷，節至人間萬象更新”。寫完后，社區工作人員帶領小朋友們來到獨居老人家中，幫助老人貼春聯，為老人帶來春的喜慶。大家來到獨居老人家中，幫老人除塵打掃衛生，清潔門戶，貼上春聯。小朋友們也送上了新年的祝福，老人家中充滿了融融春意。一張張紅彤彤的對聯，讓老人的家中增添一份年味、一份喜悅、一份溫情，這也是我們社區打造“微幸福”工程的其中一點，我們還將為社區更多的居民送去幸福之舉。

二、時刻牢記安全教育。

20xx年2月5日，開展一次安全知識宣傳活動以及安全演練培訓活動，邀請管段民警、社區法制學校老師以及南京紅十字會員宣傳法制、安全教育，讓廣大青少年知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規定，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能。現場對突發的事件包括骨折包扎、流血包扎、人工呼吸等應對技巧對學生進行講解，加深學生們應變能力，同時向學生們宣傳《未成年人保護法》，讓他們依法規范自己，遠離黃、賭、毒。

三、我為美麗下關出份力。

春節剛過，新河村社區關工委和社區團支部聯合開展“我為美麗下關出份力”的環保活動，組織孩子們用自己的勞動成果對社區環境進行維護和保潔，迎接嶄新的一年。通過活動，大家都深刻體會到要樹立保潔意識，不亂扔垃圾，垃圾隨手入箱，要從自我做起，共創美麗下關！社區關工委在2月16號上午在新河二村小區內及主干道上開展清潔家園活動。同學們3個一組，共4個小組，在社區干部及團支部書記的帶領下，深入居民樓清掃樓道、擦扶手。關工委工作人員及團組織的青年也用行動帶動了孩子們參加勞動的熱情，鼓舞了孩子們參加勞動后的喜悅心情。邊勞動邊教育孩子們要做助人為樂的好少年，更要做“環境保護的小衛士”，用自己的力所能及的行動方便大家春節平日的出行，很棒！孩子們表示向在學校做一個好學生，在社區做一個支持社區、愛護社區的好公民，為美麗下關的建設出一份力。社區通過這些活動的開展使孩子們得到了磨練，也使他們感到通過自己的勞動使得社區的環境更加潔凈，樹立他們的小主人意識！

四、小小義務巡邏隊，大大愛心相傳遞。

2月16日下午，新河村社區的有恒路上出現了一群小小志愿者的身影，他們是社區關工委寒假的青少年們，他們義務加入社區“義務巡邏隊”，成為社區義務巡邏隊的新生力量。他們在巡邏隊“老志愿者”的帶領下，分成三個小隊在社區里開展小喇叭喊話、義務巡邏等活動。孩子們用自己的實際行動為社區文明創建出力。社區希望通過孩子們的行為也影響社會、帶動家長，使家長和群眾都參與到創建文明城市的活動中來。

五、綠色奧運的承諾。

2月17號上午，新河村社區關工委組織青少年來到活動室開展喜迎青奧的讀書感想活動，小朋友讀了“綠色青奧的承諾”，關于沙塵暴的肆虐、大自然的警示等，大家對于綠色奧運的承諾各抒己見。有的說“從我做起，從現在做起，從小事做起，保護環境”；我們也號召大家平時樹立“低碳生活”、“綠色出行”的生活理念，大力推行低碳生活方式。做到“垃圾分類”，向長輩們多宣傳。從生活中的每一天和每一件小事做起；從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起。以自己的實際行動迎接青奧會的到來！

六、新河村社區關工委寒假優秀分子表彰活動。

2月18日上午，社區關工委開展了“寒假活動優秀表現分子”評選活動，為10名同學頒發了優秀分子的獎品。今年的寒假時間比較短，但是我們開展的每一項活動，新河村社區的青少年學生們都投入了極大的熱情，表現得十分出色。只要是活動日，都一大早在社區門口等候。活動中，孩子們也是秩序井然，聽從關工委老教師的教導和指揮。為了鼓勵在寒假活動中表現優異的學生，通過此次評選活動，同學們參與活動的熱情更高了，都表示，以后要多參與此類活動，來豐富自己的課余生活，讓自己在學習之余，更加健康、充實、快樂地成長。我們也以此祝愿同學們新的一年好好學習，天天向上，每個人心中的夢想、期許得以實現。期待暑假更愉快的見面！

七、積極參加“美麗南京·20xx年新春網絡寄語”活動。

20xx年春節，是全面貫徹黨的十八大精神的起始之春，為了抒發廣大青少年對新春的美好祝福和對建設“美麗南京”的無限憧憬，在社區青少年中開展新春寄語活動。小朋友們都表達了對祖國的無限熱愛，對新城市發展的無限憧憬，對校園家庭環境的新期望等，目前共收集寄語21篇。有的抒發了對國家的無限熱愛，有的結合現代化新發展的無限憧憬，有的表達了新年的美好愿望和祝福。

今年的寒假結束了，我們認真、積極開展豐富多彩的寒假活動，有效促進青少年的綜合素質，幫助青少年度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假，我們相約暑假再見，在新的一年里加油，實現自己美好的愿望！

寒假假期生活（專業17篇）篇七

在一個陽光明媚，微風刮著的一個早晨，我正要去找我的好朋友們看著今年的元宵節怎么過。我家后面就有一位我的好朋友，不過一分鐘，我就進入他家了問他怎么過，他說：“我們已經把錢交了。你想過就交錢吧！我馬上問他：“多少錢？”“50元”他說道，幸好我身上有幾十元，不然還不夠呢！

由于我交錢的那一天是十三號離十五號還有兩天，到了那一天，我就去和他們會合了。到了回合地，他們說還沒有買菜，要去附近的一家飯店里買菜，共騎了三輛電動車，共6個人我們一前一后，其中我就在中間，我用最快的速度想追上前面那個騎電車的朋友，可是，總是差那么一點就追上了，我心里想“追上你。”可是就是追不上，不一會兒，我們就到了那里，點了十多個菜說晚上十點多，讓他們送過去。

很快就到了晚上，我們在朋友家連著無線網，玩著手機，不一會7點了，我們把個個手機都交了出去，過元宵時是不能玩手機的。怕影響氣氛。我們先讓每個人唱了一首歌，下面有喝的有吃的，唱完以后已經十點多了。菜已經送到了，我們準備一下，把自己手機領走，這樣我們就開始吃飯了。吃著飯我們還談著自己的夢想。吃完飯，我們就出去照了一張照片。然后在一張大紙上寫上自己的簽名。我們又去玩游戲去了。不一會兒，有人說吃湯圓了。我們一個拿一雙筷子吃起來了。喝完吃完就已經十二點多了。我們又出去向廟上放孔明燈了。放完孔明燈，我們又點了許多燈花，其中，我們有幾個還拍了視頻和照片。這就成為了我們好兄弟們最美好的回憶了。

還有許多美好的回憶，像放鞭炮呀！一起在一塊打游戲呀！等。在打游戲時，我們在一起像親人似的誰沒有了游戲幣，可以向朋友隨便要，只要有，要多少就給多少。我們在一起的美好時光有許多。隨著時間的進展，我們相聚的時間越來越少了。而像這樣，就是美好的回憶，我會一直記在心里的！

一場期末考試結束了上學期的學習任務，開始了我的假期生活。然而我的假期生活并不悠閑，但很快樂。

我的假期任務主要是：寫作業、預習功課還有一個玩。

大年三十已開始放鞭炮、吃餃子、走親戚。家家都有著喜慶的對聯、福字，并且還有兩個大燈籠。這過年的氣氛熱鬧起來了，在三十晚上，我們的村有一個廟，有人來祈福，有人來放鞭炮。家家戶戶吃完餃子也早早的出去玩了。而我呢？則是在客廳和哥哥吃著瓜子看春晚。我由衷地感慨：好愜意啊！過完年之后，真正的2016年便到來。媽媽提議出去玩，我便很高興的答應了，因為那個地方是我早已想去的地方。

初七早上，我們早早起來吃過飯便開始了一段旅程。其實吧！那個地方就是鶴璧的一座山，去那個地方還得過高速，速度就快多了，但我們還是睡著了。到了，爸爸說。他把我們叫醒。我們就向那座山的方向走去，哇！人好多啊！趕巧的是正好廟會了，隊伍很長，我們都手拉手隨著隊伍去廟里，你擠我擁的一步一步上去，過程中我們還看到管理秩序的警察、特種兵。一個個面相嚴肅，筆直站立，時刻為我們服務。緊接著，我們到了，媽媽去廟里燒香拜佛。爸爸為哥哥買了一個狀元帽，也是有寓意的，哥哥現在上高三，不久考大學，主要是希望哥哥能考上。為我買了一些比較好玩的玩意。時間從我們身邊飛快的溜過，天色快黑，我們就回家了。現在的我，就只有一個愿望：哥哥可以考上他理想的大學，好讓我追趕他。

時光不等人，我想擁有小草的堅強，頑固的毅力，去追趕我的哥哥，讓父母高興，讓父母過上比現在更好的日子，我要努力拼搏！拼搏！

時光如飛箭一般，在人生的長河中越飛越遠，轉眼間，在這三年的初中生活中，不知不覺的已經逝失去了三個假期，而每一個假期給我帶來了不同的快樂。

“叮鈴鈴”這熟悉的聲音又一次傳入耳中，經過了四十幾天的長假，這聲音似乎陌生而熟悉，跟隨著悠長的鈴聲，我將再一次打開我記憶的大門，調出假期的美好回憶。

“叮咚，叮咚”，啊，表鈴響了，要遲到了，我飛快得起床，穿衣，奔向學校。在路上，我懷念起假期的生活，每天不用早起，天天不用披心戴月的來學校，這不得不使我想起假期中快樂的那段時期。我想每個人都盼望著過年吧，沒錯，在這個假期中，有一個我國的傳統節日——新年。正月初一，遠在外地的叔叔一家加入了這個其樂融融的大家庭，一大家人團聚在一起，開開心心、熱熱鬧鬧的品嘗著美酒佳肴，吃完飯，大人和小孩彼此送出了真摯的祝福，這時房間里充滿了濃濃的親情，伴著美麗的煙火，大年初一就在我們的歡聲笑語中悄悄溜去了。

不知不覺，已經到了學校，看著學校的操場，我又想起了既快樂又辛苦的體育鍛煉。咚咚咚，聽著這沉重的腳步聲，一天的體育鍛煉被拉開序幕。第一天剛開始老師就給我們一個下馬威，“先繞操場跑十五圈”，面對這個天文數字，使我們一個勁的撓頭皮，接下來是壓腿以及一系列的練習。到了跑步練習時，男生們都想一匹匹野馬似的昂頭疾奔，步子的頻率均勻而緊湊，每一步都顯得那么有力，整個動作顯得優美而富有彈性；而女生的步子則是很小的，上臂一前一后的擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，奮力的向前跑著。一天過后，每個人臉上都顯出疲倦的表情，但我相信，每個人的內心里是快樂的。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間寒假就要過去，新學期馬上就要來臨。這三十天里有許多趣事已經深深地刻在我的心中，抹也抹不掉。

是烈日高照，絲毫沒有一絲冬天的氣息。這么好的.天氣怎么能不出去踏青呢？于是我們選擇了前往“大海中的肺”——位于淇澳島的紅樹林保護區。

開過宏偉的淇澳大橋，開過曲曲折折凹凸不平的小路，開過牛羊成群的牧場，一百米，五十米，紅樹林保護區離我們越來越近。終于到了紅樹林，雖然是春節假期，可是這里并沒有想象中的人山人海，反而顯得有幾分冷清。我們隨著人群走進了一條用木頭鋪成的一條棧道，四周和腳底下是海灘的淤泥，奇異的樹木在這里生長。貓尾木就是之一，遠遠望去，一條條毛茸茸的貓尾巴掛在貓尾木上，但仔細看看，才發現這是貓尾木的果實。

我們隨后來到了婆灣碼頭欣賞海景，這里是一副農村漁家的景象。那圍墻上搭著的漁網，仿佛在告訴你今天的好收成；海邊的沙灘上那艘廢棄的破漁船，似乎在述說著一個古老的故事；那沙灘巖石與海洋天空融為一體，在魚腥味的空氣里你追我趕；可太陽總在云層后面躲躲閃閃，羞怯地像個小姑娘。我和柔軟的沙子一起游戲，在沙地上堆出一個個“城堡”，“宮殿”。沙子時不時地和我開開玩笑，它撓我的腳丫子，我們一起歡笑。

寒假趣事就像一本無盡的童話書，數也數不完，但是新年的鐘聲已經敲響，讓我們告別即將過去的寒假，迎接嶄新的學期吧！

今年的寒假生活真是豐富多彩，歡樂無比！

做家務。

滑雪。

周日，我琢磨著去哪里玩呢，想來想去，如果能滑滑雪該多好！便央求爸爸帶我去蓮花山滑雪場。爸爸本打算同朋友出去玩，但是在我的一再請求下，只好答應了。爸爸開車帶著我，不到半個小時就到了滑雪場。我舉目一望，只見那里到處都是雪，附近的樹上滿是霧凇，真有冰清玉潔之感。陽光照射在雪面上，刺得人睜不開眼睛。雖然是冰天雪地，但滑雪場上滿是人。有人在山頂向下滑，有人在吃力地往山頂去。看著他們一個個滿帶喜悅的神情，我急不可待地想要試一試。爸爸給我弄了一對滑雪板，我先坐著纜車到了山頂，然后慢慢地向下滑。我是第一次滑雪，本來就有些害怕，結果是接二連三地跌跟頭。一路連滾帶爬加上偶爾地滑，終于到了山下，弄得我身上、臉上全是雪，簡直成了“白雪公子”，爸爸忍不住哈哈大笑。這是我在心里想：什么事情都是看著容易做起來難那。

寒假生活真是充滿了樂趣，我真希望寒假時間再長一些。

寒假在不經意之間到來了，還沒有好好體味這一年，新春又匆匆來到了。

乒乓球熱身賽。

我的大部分寒假時光都是在外婆家度過的。那兒氣溫低，經常坐著就會越坐越冷，而最好的方法就是打乒乓球了。

耐不住嚴寒的我和表妹拿起拍子，走到學校里，挑出一張桌子，打了起來。

我倆展開了一場激戰，我們接著對方打來的每一個球，時而打快接，時而打旋球，雙方比分連連咬平，把我急得直跺腳。

突然，我一個直攻快板，小球箭一般向她射去。她反應到挺快，一抬腕，把球打了回去。我急忙向反方向打趣。等她跑過去，球已經滾下臺去，我勝利了。

渾身暖烘烘的，再也不冷了，這打球熱身的辦法可真有效啊！

搬煤餅。

由于外婆家用的是煤餅燒水、燉東西，所以一次性買了許多煤餅。

這可忙壞了我和表妹，我們倆充當了一回“搬運工”。

我把煤餅放在一起，疊成四層，然后放進廚房。開始我還挺輕松的跑著搬，不大工夫，人已經累得滿頭大汗了。我腿也疼了，腰也酸了，想歇一會兒。

可比我年紀小的妹妹還在干得起勁，她也是一次搬四個，我只好又搬。突然表妹說：“這樣搬，又累又慢，讓我來想個好辦法。”

表妹轉身往廚房跑，我不知道她葫蘆里賣的是什么藥，也不管他。這是她手里拿了把火鉤來，我奇怪的想：“又不是掏灰，拿火鉤干嗎呀？”

之間她吧煤餅倒過來放整齊，再用火鉤從煤餅的右邊穿向左邊，一共穿了五個煤餅。然后，他兩手握住火鉤的兩邊，吧煤餅提到廚房，往廚房里一放，一提，煤餅就整齊的擺好了。

這樣不僅快，而且不累，不失為一個好方法！

美好而又充實的暑假生活在不知不覺中度過了，我已經步入初中的校園，可是當我回憶起暑假生活的點點滴滴，著實讓我回味無窮。

暑假時，我來到鄉下，樣樣都覺得新鮮，城市里用的是自來水，可農村里就不一樣了，聽大人們說去打井水，我頓時來了精神，提著一個桶子開開心心地走了，來到井邊，我學著電視上打水的樣子，把水桶放到井下，然后提上來，“打水真簡單呀！”我說道，“沒費吹灰之力。”“打井水不容易呀！”張奶奶說道，我還以為自己是大力士，結果一看，提上來的水半桶都沒有，“我來教你。”張奶奶說著，又一次地把桶子放到井底，把繩子向上一偏，然后往上一提，這樣，一桶滿滿的水就顯現在我面前。原來打水也有學問。

水打完了，接下來要燒水，可農村和城市不同，他們這兒是用柴火燒，我連忙幫他們燒水，首先，我在大人的指導下，深呼吸一口，然后用盡全力對著一根吹火筒吹氣，吹得我的臉蛋紅得像蘋果，終于爐子里燃起了星星之火，我趕緊用火鉗夾著幾根木塊扔進火中，爐膛里頓時濃煙滾滾，我睜不開眼，喘不過氣。拿著一把扇子在空中亂舞，方才躲過了濃煙的襲擊，水是燒開了，可是我卻再也不敢燒火了！盡管爐火燒出來的飯是那么的美味。

這樣，我告別了生活了一天的農村。

假期里，我還去了最刺激的游樂場“環球嘉年華”，坐在過山車上大喊大叫，坐在轉轉椅中，頭昏腦漲，在飛車上，怕得要命，心仿佛要從我口跳出來似的，但我還是期盼著下一次，心想，下一次，我一點兒也不會怕。

這個暑假，我過得充實而又美好，不僅體會了農村的生活，還鍛煉了身體。這真是一個有趣的暑假呀！

憶此寒假，最可惜者，莫過于一半時間度于病痛之中。跋涉上百里請“名醫”賜藥，其藥苦已有余，而良否未知。折騰半月，未見起色，常因藥甚難咽而喝下又吐出。見此，余母心疼，治余以風熱感冒常用之中成藥，竟易咽而有效。又自開中藥，兩三副煎好下肚，病不復發。神矣哉！問之故，笑曰：“久病成良醫。”

病既愈，固甚惜健康。每日奔波廣場、球場，滑滑板，打籃球；家中轉呼啦圈……快活之極。蓋人須經歷苦痛，方知健康之可貴；莫等好度幾日，又不珍惜，復染頑疾！

整個寒假生活，不可全記，錄此二三事足矣。事雖簡，理可伴余一生，為座右銘，為枕前警言，時刻提醒余奮發圖強、珍惜健康。

寒假假期生活（專業17篇）篇八

對于“寒假”這個詞雖然已經司空見慣，但是這次我既不希望寒假快些結束，也不希望開學能夠晚些到來，就這樣懷著一顆平常心度過了一個與眾不同的寒假。

還是和以前一樣回老家襄陽過年，但老叔他們一家今年跟我們一塊兒過。聚到一起的大家庭霎時就熱鬧了起來，這樣我也不至于呆在家里擔心沒個說話兒的人。

每天按照自己早早計劃好的作業安排完成作業。作息時間卻跟上學的時候有了些差別，不過就偶爾放縱那么幾天，也不打緊。

過年總要有過年的氣氛，所以買了格外多的零食，家里因為人口增多也就多做了點。每天都能吃到喜歡的菜，總是忍不住多吃……導致臉蛋慢慢變團了。

過年了，大雪卻姍姍來遲，直到銀裝素裹的`世界呈現在眼前，稀落的雪花吹開視線，攪動著白茫茫的光才感覺到它的美。花兒還是盛開的狀態，薄薄的雪蓋在上面，也沒有要把花兒壓彎腰的樣子。我喜歡這種白，沒有任何雜質，白得讓人憐惜。

學習當然也不能忘。讀兩本喜歡的書，豐富一下精神食糧也是必要的。如果在假期里早早地就將作業寫完了，與其去嘆息自己高效率的速度太早完成了任務沒事兒干還不如再靜下心來多讀兩本好書。其實，看書也是一種宣泄，你可以用自己的大好青春去浪費，也可以去用書籍去填補寂寥的時間。

這樣平凡卻充實的寒假生活才是我想要的。

寒假假期生活（專業17篇）篇九

寒假邁著輕盈的腳步向我們走來。我想同學們的心情一定跟我一樣吧，是既開心又激動，那我就來給大家分享一下我的寒假之旅吧。

寒假里最快樂的，當然是過新年，而放鞭炮是新年的習俗，在過年的那天，我吵著讓爸爸帶我放鞭炮，爸爸對我說：“可以去，但要注意安全。”我興奮地說：“太好了！”我們飛快地來到小區院子里，我迫不及待地打開裝鞭炮的袋子，我看到鞭炮的種類非常多，我先點燃一柱香，免得燒到手上，爸爸說：“先放‘降落傘’吧。”我點了點頭，只見爸爸把“降落傘”平放在地上，然后點燃導火索，只見“降落傘”嗖一下飛上天，啪的一聲炸開了，緊接著它又從天而降，我高興的手舞足蹈。我們還放了好多的鞭炮，讓人眼花繚亂。

過了幾天，爸爸媽媽都去上班了，我一個人很無聊，看著家里非常凌亂，便開始打掃衛生，打掃了幾個小時，終于把地掃完了。我剛累得趴在桌子上，爸爸和媽媽就回來了。我終于知道，媽媽每次做家務是多么的'辛苦啊，她還夸獎我，我非常的開心。

很快，我們戀戀不舍地告別了寒假時光，寒假中發生的這些事情讓我感到無比的快樂。

寒假假期生活（專業17篇）篇十

寒假期社會社會實踐報告1。

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。而我作為剛剛邁入大學門的一名大一新生，我第一次面對社會實踐來說更多的是不知道怎么來完成它，不過也有激動和欣喜，因為這是初次邁入社會的好機會，也是了解社會的好途徑。雖然對社會實踐還不太了解，不過我認為社會實踐是對當代大學生的另一種磨練和學習的機會，社會實踐主要是鍛煉我們在校大學生在社會上的應變和為人處事的能力。

社會實踐應結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業的現狀，體驗一下工作的樂趣，我找到了一個專門為在校大學生提供實踐機會的連鎖超市，我在里面應征的是收銀員，雖然只有短短的一個月時間，但我還是覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

先來介紹一下我的工作環境——大潤發超市。它是一家大型連鎖超市，主要服務于周邊居民的日常生活需求，它的營銷部門被分為好幾個部分：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣的：每天被分為早班和晚班兩個班次，早班是早上08：00——下午15：00下班，晚班是下午15：00——晚上22：00下班。有時候也會被分成全天班，這樣三個班次反復交替上班。而我的工作就是為每位顧客結賬，使他們買到滿意的商品。在他人看來，超市的兼職工作是很輕松地，而收銀員是超市兼職工作中最輕松的。其實實際并不是這樣的，收銀員并沒有看起來那么輕松，雖然收銀員的工作不用做一些重活，只是在幾臺面前收一下錢而已，但是他們付出的勞力病不亞于超市拾遺和一些上貨架的工作量，甚至比他們的工作量還要多很多。每當超市顧客多起來的時候，我們收銀員往往連喘氣的空隙都沒有，就更不要說喝口水的時間了，而在這種較大型的超市里每天顧客都很多，我們每天都在連軸轉。

在這個超市里，做學生兼職的人不只我一個，還有許多的在笑大學生都在大潤發工作。我們都是做收銀員的兼職工作，通過這個機會我們大家互相認識了彼此，并且也建立了很好的友誼。這讓我在每天忙碌的工作中尋得一絲快樂。收銀員的工作雖然很忙碌很辛苦，但卻很充實。

收銀員不是一個沒有任何技術含量的工作，它要求對收銀機的熟練操作和對真假幣的準確辨別能力。而我在正是成為收銀員之前要經過一系列的培訓，這也是成為一個合格的收銀員的基本要求。帶領我們培訓的是一些經驗豐富的老收銀員們，他們對工作認真負責，對我們也是盡心盡力，耐心的教會我們怎么使用收銀機，和一些需要避免的情況，什么鍵是不能按的，怎么操作會是結賬的速度更快。耐心的教會我們我們怎樣識別真假幣，以防在今后的工作中收到假幣，使超市和我們的利益受到傷害(收到假幣收銀員要自己賠償超市損失)。這些超市的老員工除了給我們講一些理論方面的知識，還帶我們現場操作，使我們對收銀機有一個更好了解，并讓我們更快的學會使用收銀機。我們的收銀課組長還拿來以往收得的假幣和真幣，進行對比，讓我們更直觀的看到真假幣的區別。正是因為有這些老員工對我們的照顧和指導，是我們更快的成為了一名合格的收銀員。

記得曾經有一個長輩就跟我說：不管做什么要多做事，少說話!話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。一位大學的教授這樣說過，人用一年的時間學會說話，用剩下來的一輩子學會閉嘴。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情。收銀員是一份特別磨練人與人交流的職業。而且你會遇到上回上各個階層的人們，他們也許是上了年紀的老人，也許是稚氣未脫的孩子，也許是幸福美滿的一家子，也許是步入熱戀中的情侶們他們可能生活富足，可能貧窮，可能是小康生活，也可能家財萬貫;他們也可能是教書育人的老師，也可能是救死扶傷的醫者，也可能是小學文化的工人，也可能是有一技之長的技師，也可能是沒有固定工作的自由職業者，也可能是在校的學生。我們不僅要學會和有文化的人甲流溝通，同樣也要學會和生活在社會底層的人們溝通，是他們也能購買到物美價廉的好商品(有時超市里的商品標價和它的時間價格是不相符合的，收銀員如果遇到價格不符的商品必須要在付賬錢提醒顧客，征求顧客的意見)。這也讓我學會不少，讓原本脾氣暴躁的我有了很大的磨練，讓我懂得了很多的處事之道。

俗話說：“國有國法，家有家規。”自然，作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上，對顧客的提問一定要有求必應，不能回答不知道。要用微笑接待每一位顧客。這些要求看起來很簡單，但事實上做起來并沒有那么容易，特別是在忙起來的時候，可能會股部得顧客的提問，因為要全神貫注的注意到手中的商品和帳目上，不能因為忙碌而算錯帳導致少收顧客的錢或多找少找顧客的錢，也不能因此而錯收假幣。不管什么時候我們都要全神貫注，做到一絲不茍，這樣才能稱得上以為合格的收銀員。我們必須要遵守這些規定，正是因為每個人都自覺地遵守這些條例，這個連鎖的超市才能從上海的一家小超市發展到全國都有連鎖店的大型超市吧。

在超市的工作雖然很累很辛苦，不過還是讓我從中學到了許多，讓我明白了許多，這對我以后走向社會會有很大的幫助。

總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認識，我以后在社會上就能少走點彎路。這次的我真的看到了自己的不足和優勢，當我認真工作起來就會很投入，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學校里養著的學生，做起事情來一點也不老道，這是我父母給我的評價，我自己也是這么認為的，原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點，讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業了擇業眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人，只有靠自己!但是這一切首先，是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭取成為社會的棟梁。

寒假期社會社會實踐報告2。

又一個寒假來臨。憶起往年的寒假，忙碌充實，只為高考大復習，天天沉浸在書的世界里。而今年的寒假，我希望能與以往不同，因為這是大學的寒假，它理應有它不一樣不同于高中的主題。我想，大學的寒假不能只是一次寒月里的假期，更不能只是大學生用來吃喝玩睡用來頹廢度過的寒假；同時，也不應該只是一個讓學生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的寒假。大學里的寒假，有著它特有的鮮明的主題“接觸社會，鍛煉自我，讓實踐與理論并行”。

一個大學生，從小讀書讀到成年，學的大多都是理論知識，也許一個大學生滿腹經綸、滿腦才華，但是如果只懂理論，不懂實踐，一切也只是紙上談兵，用處不大。我認為，如果要想當一個真正有為的大學生，要想讓自己腦子里的理論知識應用到生活，就必須先到社會上去實踐，去接觸社會，了解社會。只有這樣，方有可能做到知行統一。

寒假實踐，實則是一種磨練，對于大學生來講，機會難得，也是兩全之舉。一是鍛煉自己的才干，二是可以體悟父母賺錢的不容易。正是因為自己認識到寒假實踐的重要性與必要性，所以我尋找機會來到了xx酒店，開始了我的第一次社會實踐。

實踐的時間是從xx月xx日到xx月xx號為期xx天，實踐的主題是進行實踐學習當服務員，主要內容有鋪臺布、擺餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下：

一次偶然的機會，我經親戚的介紹，踏進了xx酒店，也開始了我的打工之旅——酒店服務生之旅。第一天走進去，有著懵懂與好奇，因為從來沒有過這樣的實踐，也不懂酒店的一切運作流程；同時，我也帶著自信與勇氣走進去，因為希望自己能真真實實當好一名服務員，盡到服務員應有的職責，讓客人滿意，讓老板放心。只是第一天進去，主要是去培訓，還不算真正的投入實踐，不過培訓時也了解了到一個服務員應有的一些基本的做法。給我們培訓的是一位劉部長，她說，服務員首先要具備的基本禮儀就是抬頭挺胸，面帶微笑面對客人，記得當時劉部長還說我看起來不太愛笑，告誡我要時刻記住面帶微笑，笑迎各方來客，無論對方是貧是富、是高是矮，都要以“禮”相待。接著，劉部長便教我們練習單手拿托盤上菜，我們用五個菜碟代替菜，然后用托盤托著它，只目視前方不看菜碟向前走，就這樣繞著大廳走了好幾個圈。之后，部長便叫一個老生帶我熟悉酒店的環境，邊走邊給我解釋服務員需要做哪些工作，需要達到什么樣的要求。而我，也開始看著那些老服務員服務客人，看著便學著感受著。那個時候，我開始有了一些意識：服務員并非旁觀者想得那么簡易可行。當然咯，我也期待著，期待著第二天自己親身去實踐，畢竟很多東西是需要親身動手才能真正學會的。

等到第二天了，輪到我自己去實踐了，我才發現，很多事情看別人做很簡單，自己做起來卻不是那么容易。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒，不小心倒出了一滴在外面，那客人就說：“小妹呀，你這樣倒酒我不喜歡，我覺得不妥，還是我自己來吧。”當酒扎被客人接過手，我明白我確實做得不好，畢竟倒酒是最基本的。那刻起，我從內心深處告訴自己：以后一定要抓緊機會多練習倒酒，一定要把最最基本的做到最合格最好最能滿足客人。之后，在過年前的幾天我慢慢地學會了鋪臺布，學會了擺餐具擺十六位的、十位的、八位的等等，也學會了自己一個人管一個包廂，當然也包括預備餐具和清潔好自己包廂里的衛生，同時也漸漸了解了整個酒店的運作。之前沒在酒店工作的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節都要弄好，每個部份都有很多的講究，里面也都蘊含著一定的管理文化和服務知識，經營理念。

由于一開始幾天屬于試工，我都一直在努力地學習，努力地去感悟酒店的一切與一切，包括實踐，服務，也包括思考酒店的工作性質，因為這一點是服務生最能親身體會的。當然也會去想宴文化的意義，酒店文化的內涵等等。開始在酒店的幾天，雖然會遇到一點點小挫折，偶爾也會做錯事，不過我還是始終都都積極投入地去做。記得一開始的時候，我還不懂得湯碗和試碗的區別，結果在擺大廳的餐具時，擺錯了，把試碗擺成了湯碗，當時整整擺了八桌，那時我嚇壞了，畢竟這不算小錯誤了。還好還好后來有一位長期工看到并給我指出來。大廳里的餐具還擺放錯誤，被客人看到會很損酒店的形象的，因而我也很害怕很擔憂，不過還好后來在同事的幫助下迅速地換正確了，以至于能不被來酒店吃飯的客人看到。我也僥幸逃過懲罰。

現在說說我在xx酒店里的主要工作情況吧：我們是每天10點上班到下午的兩點，從四點再？到晚上的9點，有時忙就得加班，就比如年三十晚就忙得團團轉，客人太多，我們晚上就比較晚下班。我們每天的工作就是在客人來之前把廳面的衛生都弄干凈，管包廂的就弄干凈好自己包間里里外外的清潔，并根據客人的訂單擺好桌位和餐具，然后準備好毛巾、涼水、白開水和各類酒杯等等一切必備品，在客人吃飯的時候，傳菜部的男生們便負責從廚房里端菜到我們旁邊而我們服務生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、倒涼水、換餐盤、換毛巾之類的雜活。在我看來最累人的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在旁邊等候，挺直腰桿，面帶微笑，一天下來腿跟腰都會感覺很酸，剛開始的時候我真的有點受不了，不過后來站習慣了，也就習以為常也適應了。

有時在大廳工作，客人多的時候，老是忙得頭暈腦脹，腳酸腰疼，甚至連喝口水的時間也沒有，結果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不過累是累，還是覺得很樂意，畢竟這樣的生活很充實，也畢竟看到客人的微笑與聽到老板的贊許時，內心滿是愉悅。當然了，偶爾也會遇到很難纏、態度很不好的客人，要么是過于挑剔，要么就是素質不高。記得有一次，有一大家子來吃飯，其中有一個小孩硬要我摘墻上擺設的氣球給她玩，她媽媽看著她女兒的倔強樣也強烈要求我摘下來，可是那氣球又明明是摘不得的，結果那位媽媽還硬要我把領導叫過來幫忙摘，我微笑著告訴她這是不行的，結果那小孩一聽，嗷嗷大哭起來，哭泣聲還連綿不絕呢，越哭越大聲，怎么勸也勸不動，直到后來哭聲驚動了我們的主管，他來了之后看這形勢不妙，才想方設法去找了個氣球來。還有一次，有一個包廂里的客人喝醉酒，然后亂說話亂發脾氣，嚇得我幾乎不敢進去包廂里。所以說，面對難服侍的客人，我們當服務員的都必須謹慎小心，甚至三思而后行。

總而言之，一個酒店服務生的工作看似簡單，但操作起來還是有很多細節需要注意需要小心的，有時也真的挺麻煩的。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝，而我們是一個服務生，就理應有服務生所具備的樣子和行為。記得在xx酒店時，總經理陸總就告訴我們：來到xx，身為xx人，就要時時刻刻想著xx，要為xx的形象負責！而我，一直秉著這樣的理念，服務客人，盡力做好自己分內的工作。

寒假期社會社會實踐報告3。

社會豐富多彩而又充滿挑戰，作為大學生，我們馬上就要踏入社會，接受機遇和挑戰。

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。在大二這個寒假中，xxxx的同學們積極投身于社會實踐活動，度過了一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。

我們通過精心組織，認真發動以及同學的自發組織，保證了大多數學生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。寒假中同學們自發組成了社會新農村建設寒假調查實踐小組。他們從各自的家鄉搜集到了很多新農村建設的第一手資料，歸納分析總結后，發現了湖南省進行新農村建設中的各個地方的長處和短處。由此對各個地方的新農村建設提出了新穎的意見和建議。受到了各地村委的表揚和支持。

有的同學還成為了家鄉社區寒假志愿者，每天幫助社區辦公室整理文件，對社區發生的問題出謀劃策。在社區選舉期間整理選票。同時還完成了對社區的各個地方進行拍攝來做為社區資料的任務。相信通過這些實踐活動，同學會對為人民服務這句話有更深刻的理解。當然，更多的同學選擇的社會實踐的方式是寒假打工。張雄峰同學在肯德基打工，做了一名服務員。這是我第一次自己去打工賺錢，對我來說意義非凡。

寒假一個月見識到了很多不同的人，也交到了一些有意思的朋友。做收銀員不僅鍛煉了我的反應能力和與社會上的人相處的能力，也提高了我對于時尚的品味。雷慧同學在家鄉廣場的咖啡廳做兼職服務生。她每天都會碰到很多外國人，對外語水平的提高很有幫助。

做服務生也讓她變得更加有服務和方便他人的心態來面對這個社會，并且懂得在社會上賺任何錢都不是容易的事兒。她說道:雖然來我們店的都是高檔的消費者，可是我們每天都會碰到形形色色的客人，有的禮貌非常，有的卻也粗魯無比。這也讓我更加深刻體會到了社會的復雜性。而當服務員的辛苦也讓我意識到在社會上賺任何錢都不是那么容易的。這會促使我更加努力學習，充實自己。

社會實踐是一筆財富，社會是一所能鍛煉人的綜合性大學。同學們通過社會實踐，更好的了解社會、服務社會，發現自身不足;社會為大學生的進一步學習提供了無數鮮活的案例，又為大學生上了最生動的一課，社會以及社會中的各個機構組織在行使自己的專業職能的同時也行使了教育職能。

這是教育實踐通過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現。當然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡單，還有很多種表現。但是無論如何，教育活動最終是服務于社會的，高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產生了互動。因此我們感謝社會給予我們大學生社會實踐的機會。這為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件。

寒假期社會社會實踐報告4。

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進xx數碼城。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自己。

在數碼城里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們為什么，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在文曲星介紹員，每天早上9點鐘到下午7點上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，加上我對文曲星的了解與熱愛，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活。

做我喜歡做的事，接簇了社會，了解了未來。在數碼城里雖然我是以介紹為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！

記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。

寒假期社會社會實踐報告5。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社會，并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多：

一、在社會上要善于與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候，知道要打寒假工時，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。xx曾對我說，在社會中要學會厚臉皮，別人的教導虛心接受，不要不當回事。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發掘出你可以學習的地方，體會每一句睿智的語言。

坦白講，這么短的時間內，小小的寒假工能學到什么呢？就鍛煉了態度，心態更加坦蕩，我想這已經足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上，跟學姐們聊了一路，她們的社會經驗比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當著同年級的同學說還好，在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了，現在聽了也不會明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學會獨立解決問題，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好，承擔起該有的責任。

這個寒假，見識了很多事，認識了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

寒假假期生活（專業17篇）篇十一

今天，是開學的日子。告別了快樂的寒假，我來做一下小總結吧。

首先講講我的學習。根據我的計劃，每天完成一至二面作業，因此寒假作業能夠按時完成。同時，為了在三年級下學期讓我的知識更加全面，我還每天在網脈e代進行網上學習，那里，有數字景山、北大附中附小、華人教育、有聲圖書等欄目，能夠幫助我進行高效學習呢！那里，我最喜歡到“數字景山”里學習了。現在我已經學會好多課程，知識也越來越多了。還經常到網脈e代的“經典題庫”里去考考。另外，我還經常去“e代嘉年華”呢！那里還有地理、化學、科學等題目，好難喔！很多題目我爸爸都答不上來呢！還有展覽館、在線教育、有聲課堂什么的。我經常去有聲課堂，聽聽“名師”的課。

當然，整天學習也會累，我每天還有運動呢，我來講講運動吧。我和爸爸約定，我：一天運動十分鐘。爸爸：每天必須跳繩三百下。在寒假里，我原來不會打網球的，經過爸爸一個寒假的訓練，網球打得十分好。我還經常跳跳繩、跑跑步，我比男生還厲害呢！我還和跟爸爸比爬白云山。爸爸走到一半就累了，變得有氣無力，可我還是精神充沛。我也經常和弟弟和媽媽逛街、跳繩。不過，弟弟很調皮，每次跳繩時，當我正跳得高興，他會伸手抓我，有時還會把跳繩搶去。不過，我存在的問題也很多，我來總結一下我要改正的地方。家務，很少幫媽媽做；吃飯，吃得太慢；自己的東西不收拾整理；還很膽小怕事呢！

新的學習開始了，我要改正錯誤，好好學習，做一個乖孩子好學生。

寒假假期生活（專業17篇）篇十二

五年級的寒假生活，不僅快樂我也完成了作業，也學到了不少知識，是一個豐富有趣的寒假。

在這個假期里，我寫了敘事作文。從一年級開始，老師就教我們寫敘事作文，現在，我在這個寒假里有寫了敘事作文，在以后，這一類的作文我寫起來更加得心應手。我也寫了很多關于場面描寫的作文，以后，只要見了一個場景，我便出口成章。

媽媽還帶我看了幾場電影，電影里，有驚心動魄的氣場;有川流不息的人群小巷;有高聳入云的美山;也有郁郁蔥蔥的花草樹木。每一部電影都演的美輪美奐。

我也買了一本磚頭厚的積累本，夠我用到小學畢業的，所以，我相信在我的堅持下，我的作文會有更多色彩。

當然，假期待在家里，肯定會犯錯，也會被挨打嘛。但我被打的次數可不少與上學被打的次數，而且，我被打完過幾天又犯錯了。我媽媽就老說我是”好了傷疤忘了痛“的那種人。

在這個假期里，我經歷了開心，痛苦，激動，憤怒......沒錯，這就是我的假期生活——人生旅途中的一個落腳點。

作者：王奇穎。

公眾號：你好語文。

寒假假期生活（專業17篇）篇十三

寒假將至，為使孩子度過一個快樂健康的假期，現將2014年寒假放假安排及相關事項通知如下，請同學們安排好假期的生活。

一、明確放假及開學時間。

根據市教育局的安排，本學期小學寒假從2014年1月18日起至2014年2月28日止，學生3月1日報到，3月3日正式上課。

二、讓孩子過一個健康有益的假期。

1．開展“孝敬長輩、體驗親情”感恩教育實踐活動。請引導孩子做的“五個一”：向長輩拜一次年；對長輩說一句感謝的話；給老師發一條祝福的短信；幫長輩徹底打掃一次家庭衛生；閱讀一篇孝敬長輩的文章或故事。

2.積極參加家務和社會公益性勞動，做一些有意義的事，不參加危害健康的活動。結合春節、元宵節，鼓勵孩子編制節日小報、窗花等。拍一張以歡慶節日的照片參與傳統慶祝活動，主動認識我國傳統節日文化，傳承中華民族傳統文化。

3.制定合理的讀書學習計劃，保證每天至少半個小時的學習時間。按照2014年寒假小學生推薦的讀書目錄讀一本3——6年學生每人寫10篇讀書筆記。寫一份讀書心得（一式兩份）。讀書心得要求字數在500字以上。1—2年學生親子閱讀每天30分鐘。1—2年學生寫一本田字格，3-6年學生寫一本小楷。

4.寒假期間要開展以“自護、平安”為主題的教育活動。學生反對邪教，掌握防火、防盜、放拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故及燃放煙花爆竹等安全防范技能，避免事故的發生，平平安安過春節。

安排豐富多彩的假期生活，有計劃地完成作業，多參加體育鍛煉，承擔力所能及的家務勞動，避免過度沉迷于電視、網絡，促進自己健康成長。

最后，祝同學們度過一個溫馨難忘的寒假。

寒假假期生活（專業17篇）篇十四

寒假里的那天，是我最開心的一天。

那天，我們一家人和我表哥一家人去珠海長隆海洋王國。去到買票處，看見的都是人，等了很久，終于買票進去了。一進大門，會走進一條長廊，在人的頭頂會有一個大屏幕，里面放著各種各樣的海洋動物。我看了看，就感覺自己身在其中。突然，媽媽打斷了我，叫我過去，過去一看，六只可愛的小海豚在表演，它們一會跳出水面在空中翻跟斗，一會兒兩只小海豚一起“手拉手”游來游去，就像兩個人在跳華爾茲，它們還把頭撐到水面上，猛力拍到水里，把水濺到我們身上，和我們“打水仗”。

看完了海豚，海豚劇場的表演開始了，進去了劇場，找好位置，表演就開始了。一開始，一位披著披風的人走出來，說：“我是海豚王國的首領，接下來，我的臣民們會帶領它們的小海豚為你們表演。”說完，六個人帶領六只海豚出來了，它們先讓海豚做幾個空中翻跟斗熱身一下，之后，一個人拿來一根竹竿，上面綁著一個小紅球，一個人一揮手，一只海豚朝球游過來，舉桿的人揮一揮桿子，那只海豚游來游去，就像在跳舞，又來了一個人，他也撐著一根棍子，上面掛一個呼啦圈，之后，海豚們都一個個排隊轉圈，有一條海豚最好玩，他跳起來，張開嘴，叼住了呼啦圈，把全部在場的人逗得哈哈大笑。之后，一個個節目越來越精彩，讓大家不由自主的喝彩。

看完了動物，我們就回家了。這真是我最開心的一天!

寒假假期生活（專業17篇）篇十五

新年了，媽媽送給我一個禮物，是一個我最愛的拼裝玩具，這可是我的最愛哦！

于是，我和老爸開始了拼裝玩具。我們先看指示圖，爸爸讓我根據指示圖找出第一步所需要的幾個小零件，我和爸爸每人拼搭一步沒最后合成完美的第一步，效果不錯。接著第二步、第三步……我們合作的越來越好了，爸爸說：”兒子，其實你完全可以獨立完成了，接下來的就交給你了！“我自信地說：”沒問題，看我的！“接下來的每一步，我都按老爸說的，先找出這一步所需要的幾個小零件，再一一組裝起來。正當我充滿信心一步一步往下的時候，突然發現放在手臂上用來做武器的小零件怎么也找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，終于在桌子旁邊的一個角落里發現了丟失的小零件。在我的努力下，一個帥氣的蝙蝠戰士就站在了我的眼前。我非常興奮，爸爸媽媽給了我最大的鼓勵和夸獎。

這真是一件讓人難忘的事。今后我一定能完成比這個更大的工程，成為一個對國家有用的人！

寒假假期生活（專業17篇）篇十六

寒假里，發生了很多的事情，其中最令我難忘的當然是放煙花啦！

除夕夜的晚上，我們全家正在吃年夜飯時，只聽見外面的煙花、爆竹聲，此起彼伏，“噼里啪啦”的響著。我趕忙放下筷子，偷偷地從香爐里拿了一支香，點燃。然后再拿了個煙花跑到了陽臺上，準備放煙花。我身體向前探著，右手捂著耳朵，生怕把耳膜震壞似的。當我正要把煙花點燃時，“砰”的一聲，嚇的我把香都扔了。回頭一看，原來爸爸不知什么時候正站在我身后惡作劇呢！我瞪了他一眼，像是在警告他。我重新拿起香，雙手微微顫抖地伸到煙花前，迅速朝前一送，導火線還沒點燃，我就溜開了。第三次，我手伸的長長的，腳挪動著一點一點地靠近煙花。啊！香終于碰到導火線了，導火線“滋滋”地冒著火花，煙花終于點燃了。我趕緊躲到一邊，高興的連蹦帶跳。只聽見“嗖”的一聲，我的.煙花飛上天了！宛如噴泉向四面八方飛濺著，藍中帶紅，紅中帶紫……多么美啊！它似乎正與遠處火龍一樣的煙花問好呢！

寒假假期生活（專業17篇）篇十七

在這崢嶸歲月中，一絲絲春風為我帶來清新;一縷縷陽光為我送來溫暖;一朵朵鮮花為我帶來芬芳。

荏苒時光中，我不知不覺度過了多少個假期，終于，今年我盼望已久的寒假來到了。

酸

星期二上午，我在朋友家看電視，突然一個閃閃爍爍的東西立刻吸引住了我，好奇心的驅使讓我不禁前去，眼看我買上就拿到它了，朋友一拍我，我的手突然一滑，只聽咔嚓一聲，朋友落下了眼淚，我知道，那個東西她一定很珍惜，她拍我是想告訴我不要入動她。東西碎了，我很愧疚，心里酸酸的。現在，我只有“對不起”對她說。友誼的珍貴使朋友寬容了我，但我還是很慚愧，剎那間仿佛吃到了山楂，好酸啊!

苦

星期六，我和朋友們決定把寒假生活作業做完。于是，我們搬來桌凳，拿起筆，認真的做起來，每個人都好像在完成一項神圣的任務，時光爺爺從來不會倒行，他匆匆的前進著。“快了快了，還有3頁”“好累啊”“歇歇吧”“不行，我們要堅持把作業做完”說完，又拿起筆，埋頭苦做。“嘀嗒、嘀嗒······”終于，在我們的努力之下，把作業做完了。做完后我和朋友們都由衷的`說：“做學生真苦啊!”是啊!先苦后甜，不經歷風雨，怎能見彩虹呢!

辣

星期三下午，我和朋友們去公園玩耍，在公園里一個老者看上去很邋遢，我和朋友們憋了他一眼，就走開了。突然，公園里的管理員微笑著向我們走來，并給我們講了了一個故事，故事大概是：“一個顧客來到餐飲店，要了一杯熱奶、一杯檸檬汁。他在熱奶中加進檸檬汁準備飲用，發現牛奶結了塊。他大發雷霆，責問服務員：“怎么是變質的牛奶?!”服務員很有禮貌地將“變質”的牛奶端走，微笑著送上一杯新奶。她對客人說：“熱奶加檸檬會起反應，您最好分開喝。"客人聽后面露羞愧之色，連聲道歉。”我們聽后，突然像吃了辣椒一樣，臉變得很紅。于是我們重整心態微笑著和老者打招呼，老者笑了笑那時，老者看上去很慈祥和藹。通過這次公園玩耍，我們也明白了要平等待人，微笑待人。

甜

時光爺爺仍在前進，馬上就要吃年夜飯了，我好開心啊!除夕這一天，我在鞭炮聲中醒來。剛睜開眼，我就開始穿衣服，不像以前那樣慢慢吞吞。父母早已起來準備好了餃子，我期待的并不是早飯，而是晚上的那一頓豐盛佳肴。晚餐終于在歡聲笑語中到來，迫不及待的我開始用手抓起了菜塞入口中，哇，好好吃啊!仿佛吃到了我最愛吃的棉花糖，真甜哪!

寒假里充滿了酸甜苦辣，像色彩糖一樣，樣樣具備，正是這些酸甜苦辣讓我的假期變得充實、快樂!酸，教會我寬容;苦，磨礪我意志;辣，輸送我知識;甜，帶給我歡樂!寒假真像色彩糖一樣，每一種味道都讓我快樂的成長!

對于廣大小學生們，寒假就應該是快樂而又充實的。