優秀作文能夠通過文字的魔力,打動人心,傳遞真實、溫暖、美好的情感。通過學習這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。
致魯迅的一封信(實用24篇)篇一
尊敬的魯迅先生:
您好!
雖然我知道您永遠不會看到這封信,也永遠不會知道自己的芳名已經是人盡皆知。但是我仍要用這封微不足道的信來贊頌您無量的功德。希望您能在百忙中靜一靜心,聽聽您忠實的讀者對您的解讀。
我看果你寫的《故鄉》,那里面講述了你與閏土小時候的一些事情。閏土會捕鳥、看瓜,你在那段時間非常快樂,可正月過了,閏土必須回家。一開始,他們還相互送了幾次禮物,但后來幸福,可是以后你和他再也沒有見面。我明白了:快樂的時光是短暫的,只有好好珍惜時間,快樂才是永遠的。可現在有大多不太懂事,常常浪費時間。有時,晚上有一個十分好看的電視,就看了起來,看完了才想到作業沒做完,只好匆匆忙忙做起了作業,馬虎潦草,效率很差。但讀過了你寫的這篇文章,讓我漸漸懂得珍惜時間了。
我也知道你寫的許多篇文章都是為了讓當時的中國人看了以后能夠清醒過來,激勵半夢半醒的國人,用指責和批評的`語言說明當時社會的黑暗,非常希望那些沉睡的國人們早日蘇醒過來,重振我中華威武!讓我最感動的是你竟然用你的一生都來揭露舊文化惡習、推動新文化革命的一生。真的讓我感慨萬分,中國正是有了您這樣的人,才邁向美好的今天。我真的很敬佩你更敬佩你這種偉大的精神。
此致
敬禮!
您的讀者:張雪珂。
20xx年4月5日。
致魯迅的一封信(實用24篇)篇二
尊敬的魯迅先生:
您好!
我是一位來自光明中學八年級的初中生,我叫韓傳瑩。我最近學習了一篇關于你的課文,我對你的感受非常深,您讓明白了您那個時代是悲慘的。我知道你的身世您是浙江紹興人,原名周樹人,字豫山,豫亭后改名為豫才。
你是一位偉大的名人,我從歷史資料中學到了關于您的斗爭氣精神。您以筆代戈奮筆疾書,戰斗一生,被譽為“民族魂”。您是一位不怕屈服,勇敢向前,遇事不害怕,不畏懼的一偉人。在新文化運動后您的名字永遠的記在了后人的心里。毛主席曾經高度的評價您為:“偉大的無產階級的文學家、思想家、革命家,是中國文化革命的主將。
1918年,您以第一篇白話小說《狂人日記》贏得了后人高度的評價。您還記得您寫的《藤野先生》嗎?您為了尋求救國救民的真理到日本留學,1904年的進入仙臺醫學專門學校學醫1906年您棄醫從文,決定用文藝喚醒人民,使祖國富強起來。在這之間您從來就沒有放棄過。不管是學醫還是學文,都傾心學這是我們很難才能辦到的。
還有一點讓我非常的敬佩,那就是您在面對敵人的威脅,利誘與殘害,您一點不避鋒芒地把鋼到一樣的筆刺向您所憎恨的一切。“我對您的精神十分的同意,您常說:“時間就是生命,無端空耗別人的時間,無異于謀財害命。”
此致
敬禮!
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
致魯迅的一封信(實用24篇)篇三
好久不見,在日本的你還好嗎?學業還順利嗎?我與你說一件奇事:幾天前,又有幾個大兵抓走了幾個中國人,好像說是他們偷了二斤白面,結果被執行了絞刑。這都沒什么,但在我路過刑場的時候卻看到好多人都在拍手叫好。我寫了篇文章批評了此事,卻遭到了大家的嘲笑。我已經決定不再研究什么物理了,我要去寫文章警醒大家。
最近我轉到了一家雜文報社。這里的社長對大家很好,也一直在幫助我修改文章。我聽說你的解剖老師在幫助你糾正講義上的錯誤,真好!我還打算回老家看看父親,也讓他給些建議。我下個月再回來。要不,你也加入我們吧,一起寫文章喚醒世人,再一起干革命。忘了跟你說,我下午還要去學堂當老師,把我的想法傳播出去,告訴大家正確的思想,給小學生以引導和教育。
我在學校任教也不簡單,需要經常更換筆名,否則就會被各種專家學者追趕。上次有一隊士兵來抓我,抓到我后問是不是叫這個名字,還好那是我的筆名,我說出自己的名字后他們只好繼續追捕。我這才意識到我已經被盯上了,看來以后還要常換筆名。
你在仙臺那邊都是西醫,而這里還是中醫。我去藥鋪的時候研究過你父親的那副藥方,其實是正確的,可能是因為其它原因,你應該再看一看。
下次見面也不知會在何處,所以還是多書信來往吧。
為了給你寫信,我也是躲起來的,要是被別人拿了去就完了。只能先寫到這了。
此致
敬禮
你最好的朋友。
致魯迅的一封信(實用24篇)篇四
敬愛的魯迅先生:
你好!
與您的初識是在《從百草園到三味書屋》中,你為了起的早而在課桌上刻早,從中讀出你小時候頑皮拔何首烏的趣味,聽你說起長媽媽給你說的故事,看你逃出先生課去捉了螞蟻喂蒼蠅……小時候也并非枯燥無味。
第二次相遇便是在《阿長與山海經》中了,從中可以看出,長媽媽是一個黃胖并且非常注重禮節的人,還可以看出你非常喜歡看山海經,但又沒辦法去買,曾一度另你厭惡的長媽媽卻幫你買到了,你心中對阿長的敬意又多了幾分。
第三次便是剛學不久的《藤野先生》從中看出你對清國留學生盤著辮子的反感,你便去了仙臺,遇見了你敬愛的藤野先生,而匿名姓事件則說明了日本學生嫉妒或者不相信魯迅先生,也可引申為對華人的蔑視,認為除非是作弊,否則不會有這樣的成就。而魯迅先生遇到這樣的情況,必然委屈,憤怒!但是藤野先生的行動給與了他安慰與鼓勵。而看電影事件說明了中國當時的懦弱與腐敗,接著你便棄醫從文了。
這隔了快一個世紀的對話到此結束,我們一定會以你為榜樣,努力學習您的那種精神。
此致
萬事如意。
你的讀者:李欣宇。
致魯迅的一封信(實用24篇)篇五
尊敬的魯迅先生:
您好;
我知道您生活在唐代,那是一個很不容易的時代,而我生活在一個21世紀的年代,在這一千多年的距離,我想用這封信來代表我對您的仰慕之情。
我從上小學到現在初中,我們學習了很多您的詩文,其中我們學習了赤壁讓我們明白英雄無用武之地的抑郁不平之氣。其中也包含了您借史事,以吐氣懷才不遇之感。讓我們感受到了您的感慨。
你的文采無人不知,無人不曉,你和李商隱工稱小李杜,不管在您出生的那個年代還是在現代,您都是當之無愧的著名詩人,我想您一定為自己和驕傲,自豪吧!我也是姓杜的,你可真是我們老杜家的傳奇啊!
我們現在的時代特別好,沒有封建,只有人人平等,以名為主,不像您那個年代,吃不飽,穿不飽。你有才卻被浪費在人間。
而我們在這個美好的時代卻不知如何享受,有良好教育。卻不好好利用只有無限的浪費。
其實,在這個社會中有許多恐怖人,我覺得還不如哪里,可這是不可能,我喜歡自由自在和你一樣。我們在這個社會比你們哪里還要恐怖,雖吃飽,穿暖,卻有一些人,總故意打破這些。
杜牧先生,我很崇拜你,我們這里有一詞,名叫“偶像”您就是我的偶像,感謝您寫了那么多好的作品,讓我們學到了許多知識。
此致
敬禮
杜曼曼。
致魯迅的一封信(實用24篇)篇六
尊敬的魯迅先生:
您好!
我很榮幸能給您寫這封信,我不止一次聽說過您的事跡,從對您的略知一二變成了現在的深知熟解,對您的敬佩之情日以俱增!
……。
我現在已經是一名八年級下冊的學生了,老師么常常說這是初中三年的風水嶺,進而成龍或退而成蟲僅僅取決于自己的刻苦努力,而我卻僅僅只知道要認真寫完作業,不被老師打罵就“知足”了,有時為了完成作業,我還會去做些“見不得人的勾當”,比如:對不會的題目,就會扔在那,等到第二天早上去早些抄上,敷衍了事。用老師的話來說:“不會的題目就扔,現在不會,以后更是不會!”
而且15歲的我,甚至連一個所謂的人生理想都沒有,我知道我不能不選擇一條路,一條能養活自己一輩子的路。好多人問我:“瑤瑤,你長大以后想干啥?”我總是不假思索的回答:“當老師啊。”可我真的想當老師么?我也不知道,我很迷茫,該做些什么呢?我總是固執的認為,沒有理想,就可以靠山吃山,靠水吃水。和爸爸媽媽生活一輩子,無憂無慮,多好!
可我知道,那是錯誤的。魯迅先生,我知道你已經離我們遠去,被卷入到那歷史的長河之中,但我卻能從您的作品中感受到您是個勤勤懇懇的人,您為中國奉獻了自己的人生,因為您這種忘我的犧牲讓我記住了您,以您為榜樣!
向您學習那種奉獻的精神,學習那種忘我的精神,我一定會牢記您的教導,在學習中,我也會投入你的那種忘我的精神,如里的尋找適合我的目標為之努力!
此致
敬禮
致魯迅的一封信(實用24篇)篇七
打小我就從許多課本以及名著上見到您的身影,上了初中之后,對您的認識也更加的深刻。下面是我對您作品以及情感的感觸,我希望您能把它讀完。
您生活在一個封建制度腐朽的年代,當周圍的一切壓的國人喘不過氣來時,您本人卻站在了反帝反封建的最前列。你用手中的筆當作武器,諷刺封建社會中的黑暗現象。您的作品如一把鋒利無比的匕首,深深刺痛著每一位讀者的內心。我在您的`作品中也深深的感受到您的強烈愿望—跨入新時代。
我讀過您很多的文學作品,如《從百草園到三味書屋》、《社戲》、《故鄉》等等。這些作品我都很喜歡,它們都充分的表現出您對封建社會的憎恨與厭惡。您在作品中為我們塑造了一個又一個鮮活的人物形象,麻木迂腐的孔乙己,自私刻薄的“豆腐西施”楊二嫂以及麻木不仁卻又淳樸善良的閏土,這些鮮活的人物形象,給無數讀者的內心留下了深深的烙印,也對后世產生了極大的影響。
您倡導的五四新文化運動,為當時的文人志士指出了一條光明的道路,雖然這條路很不好走,但您仍是堅定不移的走下去,冒著隨時會被逮捕的危險去探索屬于中國自己的道路。現在您的愿望也實現了,可您卻沒能看見,相信您在遺憾之余,也一定很欣慰吧!您放心吧,我們會替你努力去建設這個日益繁榮的新中國!
文章快要結尾了,而我對您的敬佩與崇敬之情卻仍沒有寫完,我將會永遠懷念您,您的精神,人格與高尚的品質將永遠與我同在!
此致
敬禮!
您的讀者。
xxxx年xx月xx日。
致魯迅的一封信(實用24篇)篇八
尊敬的藤野先生:
您好!
我與您已闊別整整二十年了,我多年以來十分懷念遠在日本海東岸的恩師,想必您的身體還安好吧?由于瑣事煩擾,一直沒有時間給您寫信,還請先生見諒。
當年因為我覺得中國是個弱國,猶如一個身患各種痼疾的中年病人,內憂外患,被稱為“東亞病夫”;僅憑醫術是無法治愈她的頑疾的,我由衷地意識到振奮民族精神勢在燃眉,故而回國棄醫從文了。由于當時的情形實在不便對您直說,所以在離開仙臺前夕向您撒了謊,您應該不會責怪我吧!
您沒有民族偏見,使您在學生會干事寫匿名信向我尋釁時為我解圍;您治學態度嚴謹,是您為我細心地添改講義、糾正解剖圖;您以寬大的胸懷、公正的態度對待來自弱國的學生,您對我極大的關心和鼓勵始終激勵著我前進,您的諄諄教誨我時刻銘記在心間。您是令我終生感激的恩師,您的精神一直鼓舞著我。
早年我在東京的時候就下定了救國救民的堅定決心,我剪掉了辮子,并用一首詩抒寫我的志向:“靈臺無計逃神矢,風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。”如今我一展抱負的時候到了,我決心和我的同志們一起奮力吶喊,推廣新文化運動,以寸筆為匕首投槍直刺反動勢力的心窩。為了救國救民的光榮使命在黑暗中戰斗!盡管有很多反動軍閥和御用文人指責我、批評我、攻擊我、迫害我,但我身后卻有億萬愛國青年和人民大眾支持我、擁護我、愛戴我、敬重我,所以我決心“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。希望您一定理解我這顆赤誠的愛國之心!
您現在過得還好嗎?您的學術成果一定很豐碩了吧!
再次向您表示敬意。
弟子周樹人敬上。
民國十四年十月。
致魯迅的一封信(實用24篇)篇九
您好!希望身居在天堂的您能收到我這微不足道的信。如果您收到了我會很高興的。
毒害而感到悲傷,您在作品為讀者塑造一個個鮮活的人物形象,比如窮酸迂腐而又善良悲慘的孔乙己,冷酷狠毒的丁舉人,自私刻薄的“豆腐西施”憔悴麻木的閏土老兄等等,他們給罪惡的封建。
思想。
帶來重重的打擊,給讀者帶來新的革命。
您的反封建。
思想。
和憂國憂民的感情我很贊同。對您提出的“醫人不如醫心”在這個觀點感到驚訝。
白話小說——《狂人。
日記。
》,講述一個受迫害的“狂人”無論看什么書都寫著“吃人”兩個血紅大字等等,
深刻的揭露了封建社會吃人的本質。這。
篇
小說還是我國第一。
篇
白話小說,不論語言,還是。
思想。
都堪稱“偉大”!為五四文壇帶來了一場雷雨位于多人、讀者都帶來的革命性的解放!這真讓人興奮!
魯迅先生,我以前看過您寫的一封信,是你寫給一個大學生的,那種語氣多么樸實和平易啊!跟讀您的文章不同,許多人都說,與您交談,一點緊張感都沒,你為您和藹可親,而且很幽默,無您交談既能夠學到許多的東西,也讓人的心情感到特別愉快。
真希望您能給我回信,這是我一生中最大的奢望。
最后祝您在天堂身體健康,為天堂做出更大的貢獻。
xxx。
20xx年xx月xx日。
致魯迅的一封信(實用24篇)篇十
尊敬的魯迅先生:。
你好。
剛剛認識你的時候是在《從百草園到三味書屋》中,你小時候的那份天真的童心,以為真的有長成人的樹根,每天拔那顆樹的樹根,就算真的有長成人的樹根,你每天的拔,它也會死的。
第二次遇道你是在《阿長與山海經》中,我知道了長媽媽是一個黃胖并且非常注重禮節的人,還可以看出你對書的喜愛,尤其是對山海經的執著,但又沒辦法去買,曾一度另你厭惡的長媽媽卻幫你買到了,你心中對阿長的敬意又多了幾分。
第三次認識你是在《藤野先生》從中看出你對清國留學生盤著辮子的反感,你便去了仙臺,遇見了你敬愛的藤野先生,而匿名姓事件則說明了日本學生嫉妒或者不相信魯迅先生,也可引申為對華人的蔑視,認為除非是作弊,否則不會有這樣的成就。而魯迅先生遇到這樣的情況,必然委屈,憤怒!但是藤野先生的行動給與了他安慰與鼓勵。而看電影事件說明了中國當時的懦弱,接著你便棄醫從文了。
目前最后一次認識你是在你的《朝花夕拾》中,《狂人日記》中人吃人,我知道了你所在的那個時代是多莫的殘忍,你的哥哥竟然吃人,而你卻是吃人的人的兄弟。
我明白了你的快樂和悲傷,每天都處在傷痛之中。
至此;希望你下輩子沒有憂慮和煩惱。
你的讀者。
20xx年4月5日。
致魯迅的一封信(實用24篇)篇十一
敬愛的魯迅先生:
您好!
我是二十一世紀的一個學生,懷著敬仰的情感給你寫的一封信。步入初中以來第一次開始了解您,我又通過一本書叫《朝花夕拾》開始了對你的進一步的了解。我又通過歷史書和您的第一篇白話文小說《狂人日記》了解您對封建社會的不滿和憎恨,對于人們受封建思想而感到悲傷,您雖然不能上戰場去殺侵略者,可您也沒有放棄,您用您的筆來代替刀,您用您的筆來喚醒人們的思想,國家在前線殺敵,您在后方不離不棄的用您的筆來解放人們五千年的封建思想。
在目前我讀過您那精彩的書中我最喜歡那《朝花夕拾》中的《藤野先生》您恩師是讓人懷念的,特別是當你身處異國時,經常會讓你覺得孤獨。而在那時,卻有一位老師喚醒你的靈魂,給予你關愛和鼓勵。魯迅先生您從父親的病中受到了影響,從而去東京留學。他從為父親看病的中醫身上,看到了那些人的自私自利,甚至為了錢財利益,不惜草菅人命!這讓他覺得失望,從而踏上了東京留學之旅!但是,到了東京以后,他看到了那些清國留學生不務正業,醉生夢死,不顧國家民族危亡,而追逐風雅的丑陋行為!從而,您毅然離開了東京,前往仙臺,您遇到了藤野先生,這個一個生活簡樸,治學嚴謹,待人熱情誠懇,對學生嚴格要求,沒有狹隘的民族偏見的學者。您在他的教導下,看到了他工作認真負責,沒有民族偏見;從糾正解剖圖中,看到了他對學生的嚴格要求。雖然您在他的指導下懂得了許多。但從后來的匿名信和看電影事件中,您選擇了棄醫從文這條道路!
我不僅喜歡您的作品,我也敬佩您為了國家棄醫從文的強大的毅力。
此致
敬禮!
致魯迅的一封信(實用24篇)篇十二
你好!
我叫常樂,我好羨慕你的生活呀!!特別是你在百草園的生活!那里樂趣橫生:"油羚在這里地唱,蟋蟀們在這里彈琴,翻開斷磚來,有時會遇到蜈蚣,還有斑蝥……”真自由,你和以充分融入大自然,可是我們,只可以生活在城市的喧囂中。
怪哉:傳說中一種奇怪的蟲,據說漢武帝在路上看見過這種蟲不知道是啥,就問東方朔,東方朔說,這種蟲是秦朝冤死在獄中的冤魂所化,放在酒中就會充分融解。這種解釋是不科學的,怪哉其實就是稀奇呀!
哦!對了,如果你有時間的話,來我這兒坐坐,我來接待你祝你幸福,快樂。
xxxx。
xxxx年xx月xx日。
致魯迅的一封信(實用24篇)篇十三
敬愛的魯迅先生:
您好!
是誰用筆來與敵人戰爭?是您——魯迅!是誰為了別人好,而從不為自己好?是您——魯迅!
不知為什么,每一次無意中提到您的時候,心中總會浮現您那為了。
寫作。
而早已枯黃的臉……我雖出生在比較和平的年代,這里雖然只有少許的戰爭,但我仍然可以感覺到您的那個年代的不公與懦弱。我不明白,為何您出生在那個戰爭頻繁的時代,也許這是命運做弄吧!我沒有您那富有文筆的才華,但我知道,其實再偉大的人,也只是一個平庸的平凡人罷了。您也想出生在一個沒有戰爭的年代里,雖然我與您不曾謀面,也是身處在兩個不同的世界中……但我從您所著作的作品中,卻絲絲地感到您也渴望自己可以不再生在戰爭的時代中。
與您相比,我不到您的'千分之一。我并不想阿諛奉承,也不是對您夸大其詞,只是真實的對您說出我的感受,今天冒然的對您寫信,在此表示歉意。
這封信想必您已經在您所身處的世界里看過了,但畢竟這里才是您永遠所依賴的家呀!
此致
敬禮!
寫信人:
時間:
致魯迅的一封信(實用24篇)篇十四
尊敬的魯迅先生:
您好!
我是一名中學生,很高興能給您寫封信。我不止一次聽過您的事跡,從對您略知一二到深知熟解,對您的敬仰之心也日益增強。
最近讀了您的作品,我受益匪淺。您的作品都充分表現出您對封建社會的無比憎恨,對人們受到封建社會的毒害而感到悲傷。
細讀您的《三味書屋》,仿佛看到了您幼年的時候,您為了上課不遲到,在課桌上刻了一個“早”字;仿佛看到您,在微弱的燭光下,刻苦學習,奮筆疾書的身影。
在這篇文章中,每當讀到您在幼年時,專心致志,勤奮學習的片段,我就會想到自己三年級的時候:一天晚上,我正在寫數學作業,可是遇到了令自己頭疼的題目,我煩躁的算來算去,怎么也做不對,我一氣之下把作業重重的摔在地上,第二天早上,數學老師把我叫到辦公室狠狠地批評了一頓,可我心里始終不服氣。您勤奮學習,遇到難題努力思考,可我遇到難題就不肯做,我不禁為自己感到慚愧。
魯迅先生,我知道您早已離我們遠去,但我卻能從您留下的文章中,知道您是個工作勤勤懇懇的人,為了革命事業您奉獻了自己的一生,把所有的心血都投入到工作里。因為您忘我獻身的精神,讓后人永遠記住了您,以您為榜樣。
魯迅先生,我也一定會以您為榜樣。在生活中,我會牢記您的教導,在學習中,我也會投入您那種忘我的精神。
此致
敬禮!
致魯迅的一封信(實用24篇)篇十五
尊敬的先生:
您好!
很抱歉!本不應該打擾您!但自從那年秋天上海內山書店與您匆匆一面之后,您就像刀刻一般深深地印在我的腦海里,揮之不去。
難忘您的音容笑貌:您那面孔,黃里帶白,繁重的工作嚴重影響了您的健康。每天晚上您都努力寫文章,您是多么地辛勤。您那瘦削的臉就像大病新愈的人,讓人看了不忍心,可是您的精神很好,您那頭發直直地豎著,胡子的樣子像是隸體的“一”字,您的神情是多么莊嚴肅穆,仿佛要與一切黑勢力決然抗爭到底的樣子。
難忘您那天對我的關愛與幫助:您知道我很想買您的書,可我沒有足夠的錢,是您,是您不僅讓我用一塊錢買到《鐵流》這本好書,而且,您還免費贈送我您翻譯的《毀滅》這本書。是您,對我這樣一個平日處處被輕視的工人進行那樣誠懇的勸告與無私的給予,您的關愛讓我覺得很溫暖。我知道,您一定是一個不平常的人。我后來才知道您是著名的魯迅先生,可我一直沒能叫出您的名字!您那時似乎知道我要說什么,非常感謝您對我的理解和寬宏大量。
難忘您給予我精神上的力量:這幾年來,我如饑似渴地讀您的文章,您給予我的精神鼓勵讓我勇敢地生存下來。在這四年中,我雖然歷盡艱苦,受盡非人的虐待,但我咬緊了牙,哼都不哼一聲。我始終昂著頭,不向惡勢力低頭。我對我自己說:“魯迅先生是同我們一起的。”我很仰賴您,尊重您,您就是我生存下去的力量源泉。有時,我就對我自己說:我不能輕易放棄,我得像魯迅先生一樣,活出生命的價值。
先生,未來的路還很長,這個民族需要您!這個民族的人民需要您!請您一定要保重自己的身體。
此致
敬禮!
一位普通的售票員阿累。
20xx年1月1日。
致魯迅的一封信(實用24篇)篇十六
尊敬的魯迅先生:
您好!
很高興能給您寫封信。我不止一次聽過您的事跡,從對您的略知一二到深知熟解,對您的敬仰之心也日益增強。
最近讀了您的作品,我受益匪淺。您的作品都充分表現出您對封建社會的黑暗而感到悲傷。
細讀您的《從百草園到三味書屋》,仿佛看到了您幼年的時候,您為了上課不遲到,在課桌上刻了一個“早”字;仿佛看到您在微弱的燭光下,刻苦學習,奮筆疾書的背影。
在這篇文章中,每當讀到您在幼年時,專心致志,勤奮學習的片段,我就會想到自己四年級的時候。一天晚上,我正在寫數學作業,可是遇到了令自己頭疼的`題目,我煩躁得算來算去,怎么也做不到,我一氣之下,把作業本重重地摔在地上。第二天早上,數學老師把我叫到辦公室狠狠的批評了一頓,可我心里始終不服氣。您勤奮學習,遇到難題努力思考,可我遇到難題就不想做,我不禁為自己感到慚愧。
魯迅先生,我知道您早已離我們遠去,但我卻能從您留下的文章中,知道您是個認真工作的人,為了革命事業您奉獻的自己的一生,把所有的心血都投入到工作里。因為您的忘我精神,讓后人永遠記住您,以您為榜樣。
魯迅先生,我也一定會以您為榜樣。在生活中,我會牢記您的教導,在學習中,我也會投入您那種忘我精神。
此致
敬禮!
一位中學生劉貝。
20xx年4月16日。
致魯迅的一封信(實用24篇)篇十七
親愛的老師:
闊別多年,時間的歷練,是一切都變得老成,而我也是,青澀早已褪去,已到而立之年。夜深人靜,睡眼朦朧,恍惚中總是看到您的.身影。三尺講臺,您的步履是否還恰似昨日矯健?不忘您的教誨,總是喚醒夢迷希冀。您還記得我們相處的日子嗎?我的老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”中國的老話,總是把尊師喻成春蠶,紅燭。您的心,卻紅于燭,亮如月,如縷縷光芒點亮那時我迷茫的心靈。
20年前,身在異地,有您相伴;20年后,我依舊念您。
我的老師,您在哪兒?日本的櫻花是否依舊爛熳?
寫信人:
時間:
致魯迅的一封信(實用24篇)篇十八
魯迅先生:
您好,吾乃一介小輩,實在無緣與你相但卻在資料上對你略知一二。今日,我想與您說上幾句話,您不會見怪吧。
首先,我喜歡您的作品,作品是那樣的抑揚頓挫,另人回味。您寫的滕野先生一文。這篇作文充分的表達出了您對滕野先生那種真摯的感情,以及要同反動派斗爭到底的決心,也顯示了魯迅先生您強烈的愛國主義思想。我想,跟您比,我簡直弱爆了您那種憂國憂民的感情,讓我很慚愧,在家里,我就是衣來伸手,飯來張口的小公主。從不顧及家里人的感受。更不用考綠國家的事了。我一定要向您好好學習。
還有,我也很喜歡您的從百草園到三味書屋。這篇文章表現了魯迅先生您兒時對大自然的熱愛,對知識的追求。另我印象最深刻的句子是——“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的`桑椹。單是短短的泥墻根一帶就有無限樂趣。這句話很有韻味感,展現了一幅色彩斑斕的話面。體現了魯迅先生您對百草園的喜愛。
我很好奇,您“棄醫從文”的思想是怎樣改變的?我想,應該是這樣的:您起初是懷著救國救民的愿望學醫的。但日本學生的諷刺和清國留學生的庸俗,讓您覺的應該醫治人的精神,不能醫治人的肉身,所以才棄醫從文的,對不對。
好了,不多說了,下次在回信。
祝
萬事如意!
某某某。
xxx。
20xx年xx月xx日。
致魯迅的一封信(實用24篇)篇十九
敬愛的魯迅先生:
您好!
您好!希望身居天堂的您能收到我這封微不足道的信。魯迅先生,如果您收到了我會很高興的。
我們正在學一篇課文叫做《一面》里面寫的是您,不知道您還記不記得那一次下雨,在內山書店里,有一個年輕人想買你的書,你以一元錢賣給他兩本書,你那本不要錢,還有一本是《毀滅》,他叫阿累。他沒有丟您的臉,因為您,他走上了文學的道路,因為您,是他有活下去的勇氣。雖然,我沒有見過您,卻能從文章中讀出您一定是一個為工作勤勤懇懇的人,為了工作,為了革命事業您奉獻了您的一生,把所有的心血,青春投入到工作里。因為您的忘我犧牲的精神,您流芳百世,后人有永遠記住了您,以您為榜樣。
您的反封建思想和憂國憂民的感情我極為認同,我也很贊賞你那顆強烈得有些偏執的憤世嫉俗之心。對你提出“醫人不如醫心”這個觀點感到驚訝與佩服!
您倡導了新文學革命運動,而且是一個立場堅定的新民主主義者。雖然文學革命之路很不好走,一不小心就會被逮捕,甚至被殺頭,但魯迅先生您卻義無反顧地堅持走下去了,一點悔意也沒有,這是一種多么偉大的革命精神!為了祖國,為了人民,您連自己的生命也不顧了。記得您的第一篇白話小說——《狂人日記》,講述了一個受迫害的“狂人”無論看什么書都寫著“吃人”兩個血紅大字等等,深刻地揭露了封建社會吃人的本質,這篇小說還是我國第一篇白話小說,不論是語言還是思想,都堪稱“偉大”!為五四文壇帶來了一場雷雨,為許多文人帶來了勇氣,為讀者的思想帶來了革命性的解放!這是多么讓人興奮的事啊!
當別人還在封建思想壓迫下等待死亡的時候,您卻挺身而出,為一個民族的蘇醒而奮斗。我無法揣測您心里到底包容了多少。但至少,您早已把中華民族包容在心里。您注重對下一代的教育,對未來的啟迪。您用心靈的制劑來喚醒一個個被麻醉的人。您雖然飽經風霜、苦難,卻依然追隨光明、追隨未來。您化身為一名戰士,用筆作槍桿,向意識上的敵人開槍。我看到越來越多的人被喚醒,您用特殊的人格魅力,開辟了新的道路,來拯救民族。您不愧是我們中國的“民族魂!”您在中華歷史上,是一顆璀璨的明珠,是我們中華兒女的驕傲。如今,革命事業解放了,我們跨入了21世紀的現代社會,世界在發展,祖國兒女在大步前進,現在克隆技術蒸蒸日上,神州10號欲欲待發,納米技術,電子眼,或許您還不懂,但是我會在夢里告訴您的,保準您聽了也驚奇世界進步得如此之快,您聽了,一定也會樂得合不攏嘴。
你的精神時時刻刻激勵著我們這一代青少年,我要從我做起,從身邊的小事做起。繼承和發揚你身上所具有的中華民族傳統美德——時時為他人著想,為社會著想。努力學習長大了為社會,為祖國貢獻出自己的一份力量。
祝你在極樂世界得到永生!
xxx。
20xx年xx月xx日。
致魯迅的一封信(實用24篇)篇二十
魯迅先生:
您好,吾乃一介小輩,實在無緣與你相但卻在資料上對你略知一二。今日,我想與您說上幾句話,您不會見怪吧。
首先,我喜歡您的作品,作品是那樣的抑揚頓挫,另人回味。您寫的滕野先生一文。這篇作文充分的表達出了您對滕野先生那種真摯的感情,以及要同反動派斗爭到底的決心,也顯示了魯迅先生您強烈的愛國主義思想。我想,跟您比,我簡直弱爆了您那種憂國憂民的感情,讓我很慚愧,在家里,我就是衣來伸手,飯來張口的小公主。從不顧及家里人的感受。更不用考綠國家的事了。我一定要向您好好學習。
還有,我也很喜歡您的從百草園到三味書屋。這篇文章表現了魯迅先生您兒時對大自然的熱愛,對知識的追求。另我印象最深刻的句子是——“不必說碧綠的'菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹。單是短短的泥墻根一帶就有無限樂趣。這句話很有韻味感,展現了一幅色彩斑斕的話面。體現了魯迅先生您對百草園的喜愛。
我很好奇,您“棄醫從文”的思想是怎樣改變的?我想,應該是這樣的:您起初是懷著救國救民的愿望學醫的。但日本學生的諷刺和清國留學生的庸俗,讓您覺的應該醫治人的精神,不能醫治人的肉身,所以才棄醫從文的,對不對。
好了,不多說了,下次在回信。
祝
萬事如意!
寫信人:
時間:
致魯迅的一封信(實用24篇)篇二十一
尊敬的魯迅先生:
你好!
在我的眼里一張瘦小的臉龐,兩道尖銳的眼神,一頭不屈的白發,他,就是魯迅。魯迅先生是中國無產階級文學家、思想、教育家、革命家,魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。
我佩服魯迅我不敢說我了解魯迅,但至少敢說今身也不忘魯迅的作品。有人說如果不是因為考試,沒有人會讀魯迅更多的作品,從小到大我已經記不清讀過多少遍了魯迅的作品了每次閱讀,總有感悟,我不知道我讀懂了多少,只知道我一次比一次懂得多。通過這一單元課文的.學習,是我們更深地了解了魯迅。在我心目中,魯迅先生幽默風趣,平易近人,他關心做過的下一代,在危險與迫害面前毫不退縮,永不屈服的人,是一個不拍困難,憂國憂民,為自己想的少,為別人想得多的人愛憎分明的人。
從小學的從《百草院的三味書屋》到中學的《阿長與山海經》我重來沒有放棄過對魯迅先生的喜愛。恐怕魯迅的偉大也在于此吧!在那么多的攻擊面前,他堅強地活著,不肯改變自己。我冒犯的說一句魯迅很傻,但他又似一種近于神圣的傻。魯迅說過:時間就像海綿里的水只要肯擠總還是有的,我想只要讀懂這句話才能明白時間對那些文人的重要吧!
就像魯迅先生所說的:有一分熱,發一分光。魯迅先生,魯迅先生的文章永遠是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。
xxx。
20xx年xx月xx日。
致魯迅的一封信(實用24篇)篇二十二
尊敬的魯迅先生:
您好!
平日翻閱先生您的書,腦海常浮現先生消瘦的面容,抽著煙坐在藤椅上沉思。先生所思關于一個民族的尊嚴,是代表民族理性的思考,字里行間所透露出尖銳的思想,如一把匕首直刺社會的黑暗與虛偽。
先生的家鄉在紹興,從先生的文章里也可看出先生對故鄉的熱愛與懷念。先生十七歲便離開故鄉,走出封建制度嚴格的大家庭求學。學生心里油然升起一種敬畏之感,對當下的我們而言,十七歲正是思想幼稚,滿腦子一些不切實際想法的年齡,悄無成熟的思想,自是無法對一件事物做出理性的判斷與思考。況且,這個年齡的我們還沒有獨立生存的能力,而先生那時已上了新式學堂,以優異的成績被派遣前往日本留學。而生活水平提高了的現在,我們卻抱怨學習太累太苦,盲目地追求一些毫無意義的東西。可以說,時代在進步,人的思想覺悟卻在后退,還洋洋自得地夸耀著“新人類、新思想”,卻不曾發現自己已遠離文明一大截了。
先生,如果說當時的社會是由于落敗而引發一系列的問題,人們尚沒有新思想的涌現是因為自己的因素。當時和平年代所產生的扭曲的新思想卻是常態。像先生這樣有尖銳思想又有深刻目光的人,在將來不會有第二人,不會再有達到先生思想高度的人,和先生談這么多的真的很高興,有不到之處請諒解。
xxx。
20xx年x月x日。
致魯迅的一封信(實用24篇)篇二十三
魯迅先生:
您好!
我是來感謝您的,您身上的那些精神,讓我受到很深的教育。
在我們語文課本上,有一篇課文,叫《早》,這篇課文就是專門寫您的。
在課文中,說您有一次上學遲到了,被壽鏡吳先生批評了一頓,從此,“您”在課桌上刻下了一個“早”字提醒自己,之后你發憤圖強,再也沒有遲到過了,我從你身上學到了許多,我知道了你擁有著和臘梅花一樣頑強不屈的精神,從您的身上學到的精神不能光在嘴上說說,您可能也不相信,把我的.實際行動說給您聽聽吧。
以前,每天早上我都會在半睡半醒中起來上學,幾乎每次都是老師到班上的時候我才到班,然后慢騰騰地拿出書本開始讀書,那天語文課上正是講的《早》這篇文章,當老師講到“魯迅先生就這樣,時時早,事事早,奮斗了一生。”時,我突然一驚,難道我天天懶懶散散的,天天不愿意起床,天天都遲到,能出好成績嗎?真的能有收獲嗎?第二天,我沒有等媽媽叫我起床,我自己就起床,早早去上學了。媽媽感到很驚訝,但更多的是表揚,我真的非常感謝您。
你擁有著和臘梅花一樣的精神,臘梅花是“東風第一枝”也是“報春使者”,可我認為您就是“人類光明的使者”我從您身上得到了許多收獲。“時時早,事事早”要像梅花和魯迅一樣,在逆境中生長。
謝謝您,魯迅先生,您那頑強不屈的精神,讓我受到很深刻的教育。
敬仰您的人:xx。
20xx年xx月xx日。
致魯迅的一封信(實用24篇)篇二十四
敬愛的魯迅先生:
您好!
最近讀了您的《朝花夕拾》,心中大有感觸。
您的文筆真是極好的,文章十分優美。這些散文形散神不散——都是在批判當時那個黑暗的社會。
通過您的文章,我看到了那個黑暗的社會,那個社會真黑暗呀,伸手不見五指。而您的文章就像一束陽光,刺穿這黑暗,照在那些生活在黑暗里的人們的心頭。而您,就像是一輪太陽,不斷將這些陽光,照向大地,照亮了社會前進的方向,在每個人的心中,點上一盞明燈。
《朝花夕拾》中還寫了不少您童年時的事情,《從百草園到三味書屋》那里面的您簡直與我小時候一模一樣,都是那樣的淘氣。我們每一個人,都能從您筆下的那些人物中,找到自己的影子。
魯迅先生,您可真是一位人民的斗士,將自己的全部,奉獻給了革命事業。可您在工作時實在太拼命了,那是為什么呢?如果您多休息休息,保護好身體,不就能更長久地為革命事業奉獻自己的力量嗎?但您這樣工作,我也并不是不理解,您是為了國家和民族!無論您怎么做,只要有利于國家和人民,那就是正確的。
我最近還讀了您的《故事新編》,可這些故事表達了什么,我可真是想不出來——是對舊社會的批判?還是對未來生活的向往?真是想不出來……但這也很正常——畢竟我們是相隔了半個多世紀的人了。
此致
敬禮!
您的讀者。
11月13日。