久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

在語文教學中如何培養學生的語文綜合能力論文 在語文教育中如何提高學生的語文素養精選

時間:2025-07-25 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

在語文教學中如何培養學生的語文綜合能力論文 在語文教育中如何提高學生的語文素養篇一

  • 如何培養青少年的科技創新能力 推薦度:
  • 如何培養小學生的閱讀興趣 推薦度:
  • 如何提高學生的物理實驗操作能力 推薦度:
  • 語文教學反思 推薦度:
  • 語文《窮人》的教學設計 推薦度:
  • 相關推薦

在倡導素質教育的今天,培養學生的語文綜合能力非常重要。所謂綜合能力,除了指常規的聽、說、讀、寫的能力外,還包涵了學生主動參與,善于探究,手腦并用的能力;收集、整理、運用信息的能力;分析問題、解決問題以及合作交流的能力。培養學生語文綜合能力的重要途徑是新課標倡導的綜合性學習。綜合性學習主要體現在語文知識的綜合運用、語言技能的運用、語文課程與其它課程的溝通,書本學習與實踐活動的緊密結合等。

一、語文知識綜合運用的能力

離開知識的能力是不可想象的,模棱兩可的知識水平是難以立足的。如果誰要輕易否認語文知識對學習語文的指導和促進作用,那么很容易使語文教學走向非理性的誤區。在語文教學中,必須做到語文知識傳授的精確性,學生對語文知識掌握的準確性。基礎的語文知識,包括漢字音形義的知識、語法和修辭知識、常用的段落和篇章結構知識、閱讀和寫作方法知識等。在教與學的過程中必須熟練掌握,綜合運用,而且不允許出現似是而非的答案。看這名話:“太陽會發光,會發熱,是個大火球。”從修辭角度講,運用的是比喻的修辭方法;從說明方法講,運用的是打比方的說明方法。但往往有一些老師或學生經常混淆類似的概念。在說明文中,把這句話運用的說明方法說成是比喻的說明方法,是極不恰當的,確切的說是完全錯誤的。因此,培養學生的語文綜合能力,必須培養學生準確掌握運用語文基礎的能力。

二、熟練的語言技能運用

語言技能除包括聽、說、讀、寫的能力外,還包括查字典的技能,準確運用語文知識的技能,常用思維方式的運用,思考問題的方法等。下面,我將重點從聽、說、讀、寫四種基本技能的綜合訓練,來談談語文教學中,學生綜合能力培養的有效途徑。

語文教學中,最常用也是最有效的教學方法是情境教學法。大量的教學實踐證明:每一種文體都可以創造出不同的情境。小學生學習語文總是依賴具體情境的,將其語文能力的訓練置于具體的情境中,可以使用教學更有效。為學生的學習創設情境源可以更好的訓練學

生的聽、說、讀、寫能力的綜合發展。下面,我將以極富趣味性、情節懷的童話為學習的情境源,談談語文教學中聽、說、讀、寫能力的培養。

(一)以聽童話為先導,激發學生興趣,培養聽辨能力

1.提高聽的注意力。在教學中,我們發現學生往往因為缺乏聽的能力而導致學習非常被動。童話則極具趣味性和形象性,同時也不乏知識性,有利于激發學生的興趣,提高聽的能力,促進思維能力的發展。所以,教師要選擇好的童話故事,把故事講得聲情并茂,惟妙惟肖,做到講誰像誰,講誰是誰,使學生感到新奇,有趣,從而提高聽的注意力。

2.要教給聽的方法。聽,是把信息輸入大腦。聽的過程,是把感受到的語言、聲音轉化為生動的形象,并將若干形象組合成流動畫面的過程。所以一定要使學生邊聽邊想象,邊思考的方法,在聽童話的訓練中,要求學生二要聽出主要形象及關系;要邊聽邊想象畫面,記住故事內容;三要聽出童話反映的道理。學生學會邊聽邊想象邊思考,不僅有利于發展形象思維,記住故事中的形象并連成畫面,也有利于發展邏輯思維,概括出故事中的邏輯關系及蘊含的道理。

3.檢驗聽的效果。聽的能力,要通過說和寫反映出來。在指導學生聽童話時,要注意聽與說,聽與寫的結合,結合的形式有:“聽”后“復述”;要求學生在一定時間內把聽到的內容復述出來,做到態度自然大方,聲音響亮,語句通順,條理清楚,內容完整。同時,通過競賽的形式,比比誰聽得專心,說得有趣,說得有創造性。“聽”后概括:要求學生用一句話或一個詞語概括出故事的主要內容或中心思想,培養邊聽邊概括的能力。“聽”后辨析:要求學生邊聽邊思考,判斷故事中傳達的信息,哪些是真、善、美的行為,哪些是假、丑、惡的行為,培養學生初步的辨析、審美能力。“聽”后寫:要求學生在聽、說的基礎上,可以有創造性的把故事進行縮寫、改寫、續寫、擴寫,培養學生收集詞匯,把聽到的,說到的內容用自己的特點寫出來。

(二)以讀童話為基礎,逐步擴大閱讀范圍,培養學生閱讀能力。

培養學生閱讀能力,教師一定要做好閱讀指導工作。首先,要組織多樣化的閱讀形式,既有課內讀,也要有課外讀既有集中讀,又有分散讀。就課內而言,每天利用半小時的集中讀書時間。讀的方式最好是邊讀邊畫邊記,把自己的詞語、句子先用筆圈畫出來,然后摘抄

下來。閱讀的`材料可以是自己的童話,也可以同桌共讀一篇童話。這樣讓學生每天都有期待感,每天都有新的感受和新的體驗,從而增加對語文的學習興趣。就課外而言,在完成當天的作業之后,也拿也半小時,讀一篇自己喜歡的童話故事。讀的方式可以是自己獨立閱讀,邊讀邊記好詞好句好段;也可以和爸爸、媽媽一起讀,讀完之后,共同交流各自的收獲或感受,做到讀有所獲。其次,要指導學生在讀中把握童話特點。童話的特點是具有大膽而豐富的想象,這正好符合學生好奇的心理特點。因指導閱讀時,要憑借圖畫、音響、表演以及表情講述等形式,喚起學生想象,增強學生的形象思維能力。童話的另一特點是趣味性強,這是吸引學生的主要因素。學生很容易補有趣的故事情節所吸引,而忽視了故事之間的連貫性與聯系性。在指導閱讀時,必須注意使學生把握故事結構的一般規律,理清故事情節的來龍去脈。這樣有利于在讀中訓練學生的邏輯思維。

《在語文教學中如何培養學生的語文綜合能力》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

(三)以說童話為紐帶,在培養學生說話能力的同時,帶動聽、讀、寫的能力。

我認為,學生說的欲望強,聽時就會比較專注,讀時就會比較積極,寫的能力也會隨之增強。說童話,一般要遵循由聽到說,由讀到說,由說到寫的程序。大量教學實踐證明,教師要根據學生的知識水平和心理特點,提出不同層次的要求,采取靈活多樣的訓練形式,把說分為“復述性說”與“創造性說”兩個類型,分別展開不同的訓練活動。常用的訓練形式有自言自語說,兩人對話說,四人小組輪說,個別對全體說,幾個人表演說等。在課后可以開故事會說,回到家給爸爸、媽媽或其他人說等。同時,教師一定要注意說的范圍。在訓練說的能力時,不能只讓那些口齒伶俐,語言表達能力強的學生,而應盡可能擴大訓練范圍,讓每個孩子都要有機會,并給予恰當的鼓勵式評價,讓學生體會到說給他們帶來的樂趣與成就感。

(四)以寫童話為途徑,培養學生想像力,提早進行作文訓練。

就低年級而言,寫的能力應該從一年級下學期起步,鼓勵學生多寫,敢寫,培養學生寫的欲望。哪怕一次只寫了幾十個字,都要予以表揚、鼓勵。但在寫的要求上一定要明確“句子通順,表意清楚,無錯別字。”編寫童話有以下幾種方式:一是聽童話寫童話,鼓勵學生把聽到的故事用自己的語言寫出來;二是看圖編童話,寫童話。要求學生把在圖上收集的信息,加工整理成一個完整的故事;三是觀察動植物寫童話。鼓勵學生根據動植物的特性,展

開合理的想像,寫成小故事;四是觀察物品寫童話。讓學生賦予無生命的一些東西以生命,通過物品之間的故事反映現實生活或常見矛盾,體現一定的積極、健康的價值取向;五是觀察日常生活寫童話。指導學生收集身邊的趣聞、趣事,合理加工成小故事。這種訓練形式,在運用時一定要把握由淺入深,循序漸進的原則,最后再運用多種表達方式進行扎實有效的寫的訓練。

三、在實踐活動中培養學生的語文綜合能力

教育家葉圣陶曾說過“教學一定要和實踐活動結合起來。實踐越多,知道越真”。這就要求我們一定要把書本知識與實踐活動有機結合起來,在實踐中培養學生的綜合能力。

首先,讓課堂成為學生語文實踐的基地。在新一輪課程改革的形勢下,一定要改革課堂教學,改變學生被動學習的情況,促使學生養成主動學習的習慣與能力。預習是閱讀教學中的一個重要環節,也是培養學生主動學習的途徑之一。所以,我們應該比預習納入正常的語文教學活動之中。教師在教學課文之前,先布置預習任務,然后在課堂上讓學生掌握學習的主動權,交流預習時的收獲與問題,讓學生嘗試在自學中發現問題、解決問題,讓課堂成為學生實踐的基地。具體的預習要求有:(1)讀準字音,讀通課文;(2)借助工具書或查閱相關資料理解課文,思考課后習題;(3)說說自己讀懂了什么,有提出了哪些問題;(4)摘錄好詞好句好段;(5)觀察、識記要求寫的字,并組詞。這種學習形式,是學生形成語文綜合能力的重要途徑。

課本劇表演也是培養學生語文綜合能力的重要手段。在課本劇的創意改編表演時,可以鍛煉學生的想像力、創造力、表現力,使學生的綜合能力得到全面發展,課本劇改編的形式有以下幾種:(1)改編文本。這種形式適用于課文內容有明顯的戲劇特點,矛盾突出,場景集中,情節連貫,并通過對話來揭示矛盾,推動情節發展。《小蝌蚪找媽媽》、《南轅北轍》等課文,只要稍作修改,便可以成為一個較好的劇本。在學生熟讀課文的基礎上,教師指導學生分配角色,確定臺詞,以小組形式進行排練表演。(2)挖掘潛臺詞。這種形式適用于課文內容有一定的戲劇特點,但是有些情節有很大的拓展空間,人物語言有很強的挖掘性。教師可以引導學生展開合理想像,補充一定的情節、人物的語言,如《西門豹》一課,西門豹要懲治巫婆和官紳頭子。但課文情節很簡單,也沒有具體描寫巫婆、官紳頭子的語言、神態、

動作。這種情況下,可以根據課文的內容,豐富課文中的情節。(3)續編故事。前面講到的文本改編只是把原文進行再創造,在表演內容上沒有擺脫原文的束縛。而引導學生展開豐富的想像,根據原文本的矛盾沖突,擺脫原文本的情節的束縛,續編一個新的故事。如《狐貍和烏鴉》一課,可以引導學生想像“有一天,烏鴉又叼了一塊肉站在樹枝上,狐貍又從樹下經過……”,根據這個情節提示,編寫狐貍和烏鴉之間的另一個故事。這樣就給學生提供了自由創造空間。

就課外而言,語文教學是母語教學,有取之不盡的教育資源,有得天獨厚的語文環境。因此教師要引導學生開展豐富多彩的課外活動,利用一切機會給他們創造“語文化”的生活情景。如可以開展課前一分鐘講演,交流生活中的所見、所聞、所感;布置讀書、看報、看電視任務,旅游等等,讓學生體驗到在生活中學習語文的樂趣,使語文學習與生活運用相互促進,共同提高。

除了上面提到的幾種培養學生語文綜合能力的途徑之外,良好的學習語文的習慣是提高學生語文綜合能力的必要條件。葉圣陶先生有句名言“教是為了不教”,語文教學中要讓學生掌握最基本的語文學習方法,養成語文學習的自信心和良好習慣。良好的習慣包括:(1)專心讀書的習慣。(2)認真聽講的習慣。(3)勤查工具書的習慣。(4)思考質疑的習慣。(5)背誦摘錄的習慣。(6)認真寫作的習慣等。

在語文教學中如何培養學生的語文綜合能力 [篇2]一、創設情境,引導觀察,啟發思維

眾所周知,處于小學時期的孩子是天真無邪的,他們具有無限的想象力,但是這種想象力僅限于客觀事物,他們通過直觀的觀察來進行想象,因此,在語文教學過程中,教師可以利用學生的這一特點進行有效的教學,從而提高教學效率。例如,學生再見到圓形時就會聯想到太陽或者是氣球、湯圓等事情,一看到圓柱就會自然而然地想到火腿腸或者是金箍棒等事物。在形容圓的時候,教材中要求學生在圓形上隨意填出幾筆形成不同的圖案或者是事物,并講解它的含義及故事。在以前的教學過程中,絕大多數的學生都是畫出太陽、籃球、湯圓之類的,但是有個別學生將好幾個圓聯系起來,畫成糖葫蘆或者是眼睛等。因此,教師應該因此得到啟發,在教學過程中要利用這一特點為學生創設一些教學情境,開發學生的思維,通過觀察不但有利于提高學生的語文能力,還能夠使學生的個性化得到發展。

二、從仿到寫,循序漸進

在小學語文教學過程中,尤其是年級比較低的學生,他們學習的知識較少,認識的字詞量也非常有限,同時學生對語言的邏輯性也是非常差的。因此,在學習語文寫作的過程中,學生突然接觸完全是手足無措,教師剛剛開始要引導學生進行仿寫,仿寫的內容教師可以根據課堂學習的需要自主選擇,例如,一些排比等修辭手法的句子、一些具有教育性的小寓言故事等,通過讓學生進行仿寫來培養學生的創新性語文技能。例如,在學習《手影游戲》這一課程的時候,教師可以先起個帶頭作用投影一下用手做一些類似于小鴨子、小鳥、小兔子等一些可愛的動物,通過這樣的課堂小活動可以充分地活躍課堂氣氛,使學生積極投入到課堂活動中去。在游戲完事之后教師要為學生布置任務,通過做手影進行仿句練習,這樣不但使學生感受到學習的愉快,還能夠在愉快中快速地提升語文能力。

三、運用教材中生動、優美的語言誘發學生發揮想象力

處于小學時期的學生,剛剛接觸語文不久,對于語文的學習還處于迷糊的狀態,更不用說什么好的學習方法了,因此,在此過程中教師要善于引導學生,通過引導學生進行語文閱讀,這樣能夠豐富學生的想象能力,學會聯想,還能夠做到在閱讀中想象畫面,了解文字中描繪出的人物特點和場景,將文章中的整個畫面浮現于腦海之中。除此之外,通過閱讀還能夠接觸到很多名人作者的好詞好句,學會怎樣運用修辭手法,怎樣形成鮮明的對比,有利于學生語文能力的快速提升。例如,在學習《秋天的圖畫》的時候,文中用黃澄澄、紅彤彤等優美的語句形容秋天的事物,將秋天描寫得活靈活現。在教學過程中,教師要善于利用教材中生動優美的語句,讓學生閱讀背誦這些句子,從而提升學生的現想象能力。

總而言之,語文這門學科并不具有刻板的特點,它不像數學需要較強的邏輯性與思維性,也不像英語那樣需要死記硬背一些條條框框,它需要豐富的想象力和創造性。因此,在小學語文教學過程中,教師要擺脫傳統語文教學的束縛,利用多樣化的教學模式來喚醒學生對語文的學習興趣,培養學生的發散思維,讓學生能夠在溫馨和諧的課堂中快樂地學習,在優美的語文殿堂中健康地成長。

s("content_relate");

【在語文教學中如何培養學生的語文綜合能力】相關文章:

在語文教學中如何培養學生的評價能力05-06在語文教學中如何培養學生的朗讀能力05-06語文教學中如何培養學生的寫作能力05-06語文教學中如何培養學生良好朗讀能力05-06小學語文教學中如何培養學生提問能力05-06如何培養學生在語文教學中的朗讀能力05-06在小學語文教學中如何培養學生的朗讀能力05-06如何培養學生語文閱讀能力05-05中學語文教學中如何培養學生的創新能力05-06

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。勵志的人生經
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的計
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧科技館作文200字科技館
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我幫大家整理的最
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。朱自清散文集
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀
文明禮儀的實踐需要每個人從自身做起,樹立正確的價值觀念和行為準則。培養良好的文明禮儀習慣,需要從小事做起,如遵守交通規則、排隊有序等。下面是一些有關培養文明禮儀
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧60
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的演講
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。他是一個善變
合同是適應私有制的商品經濟的客觀要求而出現的,是商品交換在法律上的表現形式。合同是適應私有制的商品經濟的客觀要求而出現的,是商品交換在法律上的表現形式。那么合同
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。美麗的小菜園作文3
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下我給大家整理了一些優質的總
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。我
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!討厭黑夜的席奶奶
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。哭完了長大了
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希
主站蜘蛛池模板: 2021成人国产精品 | 成人性爱视频在线观看 | 精品久久伊人 | 热99在线视频 | 亚洲高清视频一区 | 国产乳摇福利视频在线观看 | 老子午夜影院 | 国产亚洲精品久久久久久久网站 | 中文字幕国产精品 | 国产精品免费大片一区二区 | 欧美精品videosex极品 | 国产日本三级欧美三级妇三级四 | 91资源在线观看 | 五月婷婷久久草丁香 | japanese末成年free | 日韩久久精品电影 | 无遮挡很爽很污很黄的网站w | 午夜精品久久久久久久久久久久久 | 国产一级做a爰片在线 | 欧美激情精品久久久久久 | 中文字幕在线不卡 | 日本欧美一级 | 久久美女精品国产精品亚洲 | 日韩做A爰片久久毛片A片 | 成人午夜激情 | 婷婷资源 | 看中国国产一级毛片真人视频 | 热久久国产 | 免费性 | 欧美在线观看a | 伊人蕉久影院 | 国产一区二区在线免费观看 | 国产精品成人av | 国产小视频在线 | 欧美日韩亚洲综合另类ac | 欧美一级毛片在线 | 免费在线看a | 一区二区免费视频观看 | 国产精品蜜芽在线观看 | 久久精品一区二区三区四区 | 亚洲色图综合 |