作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能，一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。感謝這些優(yōu)秀作文的作者，因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來(lái)了美的享受和靈感。

夏天的中學(xué)生（通用14篇）篇一

夏天是炎熱的。火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中。把溫暖的陽(yáng)光灑在大地上。每一天都很炎熱。

夏天是美麗的。人們身上穿的衣服都很少。我、媽媽和阿姨們都穿著漂漂亮亮的花裙子，在空中飄呀飄。那些英勇的叔叔們，他們都穿著t恤和短褲，所以這是美麗的夏天。

那些翠綠的樹(shù)葉，飄落下來(lái)像綠蝴蝶一樣在空中自由地飛舞，就像地上鋪了一個(gè)綠毛毯。那些五顏六色的花朵可以當(dāng)衣裙上的裝飾，真美麗呀！

每天早上，都感覺(jué)涼嗖嗖的，到了中午，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中，像一個(gè)火球似的，和白云姐姐做游戲，晚上還跟白天一樣有一個(gè)圓圓的月亮，高高的掛在空中，夏天的夜晚也是美麗的，晚上，開(kāi)心的小朋友在朦朧的月光下玩耍、游戲，叔叔、阿姨、爺爺和奶奶在廣場(chǎng)上散步、跳舞。

夏天真是美麗啊！我喜歡這美麗的夏天！

夏天的中學(xué)生（通用14篇）篇二

夏天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，它有著春的艷麗，秋的涼爽，冬的純潔。它也是獨(dú)一無(wú)二，一個(gè)性格古怪的季節(jié)。活躍清晨，殘星輕輕地拉下夜的帷幕，空曠的天空，道道霞光襲擊西方的深沉的藍(lán)。

夜的寂靜在鳥(niǎo)兒們的一聲聲吆喝中被驅(qū)散，黑夜追逐著默默的風(fēng)，太陽(yáng)莊嚴(yán)地宣告著一天的開(kāi)始。片片彩色的云霞?xì)g快的炫耀著自己的姿態(tài)，把天空喧染成一個(gè)寬廣的舞臺(tái)，迎接一天的舞蹈。大地像是猛醒的睡獅，像一鍋沸騰的水，煙霧繚繞，人們上班了，學(xué)生上學(xué)了，無(wú)處不透發(fā)出活力的氣息。而到了夏天的夜晚，激動(dòng)了一天的世界依舊無(wú)法平靜，“歌聲”嘹亮，“燈火”通明。這是可是蟲(chóng)兒的歡唱會(huì)，蟲(chóng)兒們盡情高歌，一陣高過(guò)一陣，生怕自己的聲音埋沒(méi)在大家的歌聲中。仔細(xì)一聽(tīng)，雖然雨點(diǎn)般的雜亂，但那可是一曲歷史永久的夏之歌啊！舞臺(tái)當(dāng)然免不了燈光，月亮像是一個(gè)巨型探照燈，在地面上制造出奇妙的燈光效應(yīng)：幽靜、柔情、深沉，卻把蟲(chóng)兒的歡歌襯托的更加熱烈。星星也免不了湊熱鬧，密密麻麻的點(diǎn)滿了天空，擁擠著，嬉笑著，使勁朝著地面眨眼，不知是在為蟲(chóng)兒鼓勵(lì)，還是互相嬉戲。

熱烈下午，太陽(yáng)像一個(gè)中年的漢子，無(wú)比熱烈。把天空撕破了一個(gè)巨大的口子，把利劍一般的陽(yáng)光無(wú)情的射到地面，熾熱的地表升起縷縷青煙，世界癱瘓?jiān)跓崂藵L滾的空氣中。樹(shù)木在時(shí)間的推移中漸漸失去炫亮活力的綠，草兒花兒都無(wú)奈地底下了頭，鳥(niǎo)兒蟲(chóng)兒也迅速的躲進(jìn)了樹(shù)林。城市在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)的化成幻覺(jué)，人們?cè)跓o(wú)可奈何中昏昏入睡。只有那蟬，在死亡的氣息中悲壯地呻吟，仿佛訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)古老的故事。直到傍晚，太陽(yáng)成了一位漸漸衰弱的老人，在離去之際，強(qiáng)行依撐著山脊，放射出最后的光芒，奉獻(xiàn)出最美麗的景致。云朵在太陽(yáng)邊踱步，上演了一部火燒云的好戲，五彩繽紛的云彩交織在一起，組合在一起，絢麗奪目，千變?nèi)f化，讓畫(huà)家不知所措，讓作家無(wú)從下手，只得隨它在太陽(yáng)下山前短暫的一現(xiàn)。樹(shù)木已成了金枝玉葉，房頂鋪上了一層金瓦，水邊上閃動(dòng)著太陽(yáng)的影子，多么美妙！豪放突然間，天邊隱隱顯現(xiàn)出濃濃的黑色，仿佛一支巨大的軍隊(duì)壓過(guò)來(lái)。蟬也不叫了，太陽(yáng)也跑了，一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨拉開(kāi)了序幕。天空像一個(gè)倒扣的黑鍋，房屋、樹(shù)木像一部恐怖的黑白電影中的景色，棱角分明，隱隱約約透露出猙獰的面孔，周圍死一般的寂靜，空氣沉悶得令人難以呼吸。忽然間，一道刺眼的光芒扯開(kāi)天空，狹著陣陣巨響。

夏天的中學(xué)生（通用14篇）篇三

夏天是美麗的池塘，果園樹(shù)木，它們都在享受夏天美好的陽(yáng)光，但最吸引我的是夏天池塘。

快看那池塘里多熱鬧啊！青蛙穿著燕尾服蹲在荷葉上，小魚(yú)擺著尾巴游到荷葉下乘涼。荷葉上的露珠在太陽(yáng)的照耀下，像顆透亮的珍珠，他們?cè)诔靥晾镎f(shuō)笑玩耍。瞧，青蛙蹦蹦跳跳向大家說(shuō)：“夏天是歡快的，而不是寂靜的。讓我們來(lái)跳支舞吧！”說(shuō)完青蛙便跳起了優(yōu)美的舞蹈，小露珠，不禁贊嘆起來(lái)：“青蛙簡(jiǎn)直就是天生的舞蹈演員，看它那優(yōu)美的身姿。”不一會(huì)兒蜻蜓也飛過(guò)來(lái)，繞著青蛙不停點(diǎn)水，魚(yú)兒也從水中躍出來(lái)，小魚(yú)的鱗片在太陽(yáng)公公的照耀下變得閃閃發(fā)光。他們好像組成了一個(gè)大舞團(tuán)。跳著跳著夕陽(yáng)來(lái)到它們身邊。小露珠說(shuō)：“大家快看啊！好美，夕陽(yáng)出來(lái)了。這些小動(dòng)物排成一排蹲在池塘邊看夕陽(yáng)，大家聊起了天。這個(gè)夏天真美麗啊！

夏天的中學(xué)生（通用14篇）篇四

春姑娘走了，夏哥哥來(lái)了。

夏哥哥給人們帶來(lái)了一個(gè)美麗的夏天。藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵，火辣辣的太陽(yáng)高掛天空，發(fā)脾氣時(shí)打雷閃電、風(fēng)雨交加，溫柔微笑時(shí)下太陽(yáng)雨、畫(huà)美麗彩虹。綠油油的大地上給人們結(jié)出了各式各樣的水果：油桃、西瓜、葡萄、......讓大人小孩都非常開(kāi)心，夏哥哥真好！

我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炖镂铱梢猿晕蚁矚g的奶油雪糕、草莓冰激凌、喝各種冷飲。我可以穿上漂亮的花裙子，和爸爸媽媽一起逛公園，去觀賞夏日荷花。我還有一個(gè)夢(mèng)想：“暑假快快來(lái)吧！和姐姐一起到體育中心游泳館去學(xué)游泳。”

夏天的中學(xué)生（通用14篇）篇五

湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，白云在空中慢慢地飄著，好像在欣賞夏天的景色。一只小鳥(niǎo)很想學(xué)飛，媽媽正在耐心的教小鳥(niǎo)學(xué)飛。

遠(yuǎn)處連綿起伏的高山，就像一位大巨人，聳立在我們的眼前。高山上長(zhǎng)著許多綠樹(shù)，站在遠(yuǎn)處看山，山就是綠山，非常狀觀，山下還有密密麻麻的樹(shù)林。

近處綠油油的草地上長(zhǎng)著許多鮮艷的花朵，就像是一塊綠地毯上繡著一朵朵小花。粗壯的大樹(shù)長(zhǎng)著茂密的樹(shù)葉，鳥(niǎo)媽媽剛捉來(lái)許多的小蟲(chóng)，小鳥(niǎo)們正在搶小蟲(chóng)吃呢。天氣很好，小動(dòng)物們都來(lái)到一片寬廣的草地上，開(kāi)始玩耍。兩只小白免正在你追我，我追你，笑容滿面，玩得可開(kāi)心了。幾只小松鼠正在樹(shù)蔭下唱歌。小河清澈見(jiàn)底，一群小魚(yú)在水里吐泡泡，比誰(shuí)吐得多。幾條小魚(yú)正在花樣游泳。小河一直向山下下流去，小河邊還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦，河水里倒映著蘆葦和大樹(shù)，這樣河水顯得更綠了。

啊！夏天的景色真美呀！

夏天的中學(xué)生（通用14篇）篇六

我覺(jué)得大家都認(rèn)為夏天是炎熱的，惱人的，但是我可不這么認(rèn)為。我覺(jué)得夏天是誘人的，因?yàn)橐坏搅讼奶炀褪刮蚁肫鹆诵翖壖矊?xiě)的詩(shī)句“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。聽(tīng)了這句詩(shī)，那就讓我們走進(jìn)夏天的世界，去觀賞夏天的美景。

看啊！蔚藍(lán)的天空中慢悠悠的漂浮著幾朵白云。火紅的太陽(yáng)照耀著大地。人們都被曬得汗如雨下，都跑到大樹(shù)底下乘涼。夏天的中午人們都急忙地趕回家。只有一個(gè)小動(dòng)物，爬在樹(shù)上“知知”地叫著。你們猜到了嗎？它就是知了。

在池塘的上邊飄著幾片圓盤(pán)似的的荷葉，還有迷人的荷花，有的像小嬰兒，有的像一些正在跳舞的人們。

再來(lái)看看夏天的果園。里面有果子，桃子，還有我最喜歡的西瓜，因?yàn)樗浅５慕饪省?/p>

我喜歡萬(wàn)紫千紅的春天，碩果累累的秋天，還有白雪皚皚的冬天，但是我更加喜歡烈日炎炎的夏天。

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夏天的中學(xué)生（通用14篇）篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好，今天我演講的題目是“責(zé)任與我們同在”

責(zé)任是什么？想來(lái)著對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思，卻往往忽略了它在現(xiàn)實(shí)生活中的種種體現(xiàn)。

舉個(gè)例子說(shuō)吧，大家在臺(tái)下聽(tīng)我演講，對(duì)大家而言保持安靜就是各位的責(zé)任之一。在我講得好的時(shí)候掌聲鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤后在后臺(tái)及時(shí)幫我糾正，這也是一種責(zé)任。對(duì)我而言，盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責(zé)任。

政治書(shū)上寫(xiě)道：“責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事和一個(gè)人不應(yīng)該做的事。”有些人就會(huì)講了，一個(gè)人應(yīng)該做的事很簡(jiǎn)單，不就是吃飯、睡覺(jué)、上廁所嗎？不錯(cuò)，這的確是人們必須做的事，但是一個(gè)人若只應(yīng)該做這些，那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動(dòng)物”。

作為一個(gè)中國(guó)人，首先應(yīng)該做的便是愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨。“天下興亡，匹夫有責(zé)”自古以來(lái)人們就把愛(ài)國(guó)當(dāng)成是沉甸甸的責(zé)任，我們也應(yīng)該無(wú)條件的為國(guó)為黨奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

作為一個(gè)學(xué)生，我們還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬父母！其實(shí)學(xué)習(xí)便是為將來(lái)回報(bào)國(guó)家打下基礎(chǔ)，周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”所以說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任和義務(wù)。至于孝敬父母，父母是生我養(yǎng)我的人，孝敬他們亦是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

責(zé)任者，不任則責(zé)也。也就是說(shuō)一個(gè)人若不承擔(dān)責(zé)任，便會(huì)受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)責(zé)任的人還有很多。

就拿我們身邊的人來(lái)說(shuō)吧。有些人打擾自習(xí)課紀(jì)律，不能做到“入室即為靜，勿擾勤學(xué)人。”有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就與他人切磋武藝，舞刀弄槍的。有些人把學(xué)校圍墻當(dāng)成是阻礙他們通往成功的障礙，總是想盡辦法攀越它，做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應(yīng)該做的事，也就是不承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。

總之，做好應(yīng)該做的事，堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事，便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的好少年！

我的演講完畢，謝謝大家！（鞠躬）。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

大家好，我是68班的沛雨，今天我為大家演講的題目是《做一個(gè)行為美的人》。

人們總是用朝氣蓬勃來(lái)形容我們中學(xué)生，我們正年輕，是新一代的接班人，肩上有不可推卸的責(zé)任，記得梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們應(yīng)常常用這句話來(lái)鞭策自己。讓自己將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)，會(huì)服務(wù)大家的人，做一個(gè)健康向上、知榮知恥的人，做一個(gè)感恩的人，做一個(gè)行為美的人。

那么，行為美是什么？行為，往往體現(xiàn)著一個(gè)人的道德品質(zhì)與自身修養(yǎng)。如果一個(gè)人舉止文明，落落大方，他給人帶來(lái)的將是如沐春風(fēng)般的舒適，他的行為便是美的；反之，如果一個(gè)人行為粗魯，滿口污言穢語(yǔ)，隨地吐痰，亂扔垃圾等不文明行為，換來(lái)的只會(huì)是他人鄙夷的目光，他的行為是不美的。

而在我們的身邊，并不缺乏行為美的榜樣。

美好的環(huán)境，和諧的生活，帶給我們美的感受，但我們不光是享受美，還要?jiǎng)?chuàng)造美。因?yàn)槲磥?lái)是屬于我們。我們要用自己的行動(dòng)使生活更加美好！同學(xué)們，讓我們共同努力，你會(huì)擁有一個(gè)充滿希望的`美好明天！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級(jí)新生,我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。

當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!

夏天的中學(xué)生（通用14篇）篇八

夏天悄悄地來(lái)了，她從太陽(yáng)那里借來(lái)了炎熱，帶著滿腔熱情，來(lái)到了人間。

地面上熱氣騰騰，連空中吹來(lái)的風(fēng)都是熱的，灰塵也不安地竄來(lái)竄去。路邊的石頭好像是從火爐里抱出來(lái)的，滾燙滾燙的。一坐上去呀，我的都成了猴子的那樣紅，實(shí)在太熱了。

早晨，樹(shù)葉碧綠碧綠，挺胸拔立，像一個(gè)個(gè)士兵。花兒五彩繽紛，綻放笑容，像一位位舞女。可是到了中午，一個(gè)個(gè)“士兵”，一位位“舞女”，都彎下了腰。原來(lái)，樹(shù)葉被太陽(yáng)曬蔫了，花兒也被太陽(yáng)曬枯萎了。它們都低下了頭。小草呢?它被太陽(yáng)曬得奄奄一息了。可憐的小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，喘著粗氣，好像在說(shuō)“汪汪汪，給我一杯果汁和一根骨頭吧，我好餓，好渴啊，給我解解餓，解解渴吧。”

呀!池塘里的青蛙也開(kāi)始抱怨了：“呱呱呱，呱呱呱，天哪，上帝呀，請(qǐng)您把池塘變成江湖吧，那樣，我就舒服了。”說(shuō)完，青蛙絕望地在河里躺著。

哎!空調(diào)和電風(fēng)扇也“嗚嗚嗚”地哭道：“我，我，我罷工，我罷工，我不干了!主人二十四個(gè)小時(shí)利用我讓自己乘涼，他們倒好，可我呢?哼，討厭!”

夏天，我也流了一身臭汗。我走在大街上，一股熱浪迎面而來(lái)。頓時(shí)，豆大的汗珠如春筍一樣，一滴滴從我身上冒出來(lái)。我多么希望下一場(chǎng)大雨，然后，我躲在空調(diào)房里涼快涼快，多舒服呀!

雖然夏天炎熱，我還是喜歡夏天!

夏天的中學(xué)生（通用14篇）篇九

“熱呀，熱呀……”樹(shù)上的知了一遍又一遍的喊，“熱呀熱呀”嘰嘰喳喳的小麻雀也在叫苦，“熱呀熱呀”就連房前的小黃狗也無(wú)精打采的吐著舌頭，這是個(gè)熱死人的夏天呀。

走在大街上，我額頭的汗珠已是密密麻麻，臉頰兩側(cè)淌下滴滴汗珠，刺眼的陽(yáng)光如同烈火般灼熱刺眼，烤熟了花壇里的小草，烤干了水洼里的水流，烤的大地快要裂開(kāi)似的，吱吱燙腳，仿佛好嘶嘶的冒著熱氣，貓貓狗狗都一溜煙的跑過(guò)，想必一定是怕站久了，軟軟的腳掌也烤熟了吧。“哈，哈，好熱呀！”我用手扇著風(fēng)，唉，就連扇出來(lái)的風(fēng)也是熱乎乎的，毒辣辣的太陽(yáng)烤著身上，“唉，早知道那么熱，我還貪玩跑出來(lái)干嘛呀！”我晃著腦袋，“現(xiàn)在，我估計(jì)離香噴噴烤肉，只差一把孜然啦！”我嘆著氣，渾身上下都是熱氣，遠(yuǎn)處的馬路上，仿佛也翻騰滾滾熱浪，一個(gè)浪頭就可以將我們?nèi)客淌稍跓釟庵小Ｖ苓叺男≠u鋪里，涼氣顯得那么寶貴，“空調(diào)！”我靠近一家家店鋪，及時(shí)大門(mén)緊閉，但門(mén)縫中依然透出陣陣涼氣，想春天的晨露般滋潤(rùn)，“啊——舒服呀！”我試圖更加湊近，享受涼氣的洗禮。

“快到啦！快到家啦！空調(diào)在等著我，冰棍兒在等著我，我要窩在空調(diào)房里吃冰棍，看電視！”我一路小跑，熱乎乎，悶悶的空氣從兩旁劃過(guò)，汗水滴到地面上，卻是“刺啦”一下烤干，就連提供陰涼的大樹(shù)下也是熱浪滾滾，曬焉了的樹(shù)葉無(wú)精打采的耷拉在枝頭，沖呀！我要逃離這個(gè)大烤箱！

呼，這個(gè)夏天，熱死人呀！

夏天的中學(xué)生（通用14篇）篇十

炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句。

名言。

：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

呆在家里做作業(yè)，不免覺(jué)得有些乏味，除了看看書(shū)或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開(kāi)心。媽媽對(duì)我非常苛刻，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英，說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門(mén)自習(xí)”的，唉，倒霉！

游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。

暑假，平淡中也有自在，也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活啊！呵呵。

今天，因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ妫€帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

夏天的中學(xué)生（通用14篇）篇十一

夏天是炎熱的。紅通通的太陽(yáng)高高地掛在天空中。

夏天是可愛(ài)的。美麗的鮮花盛開(kāi)在大地上，多美啊！

夏天是迷人的。會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)歌聲的是誰(shuí)呢？原來(lái)是只迷人的小鳥(niǎo)。怕冷的烏龜也出來(lái)玩了。

夏天是悠閑的。我們背著火爐去燒烤。

夏天是人山人海的，我們?nèi)ネ饷婀浣值臅r(shí)候，滿街都是人。

夏天的中學(xué)生（通用14篇）篇十二

夏天真是炎熱啊！

火紅的太陽(yáng)總會(huì)散發(fā)出刺眼的光芒，又悶又熱的天，讓我感覺(jué)焦躁不安。藍(lán)藍(lán)的天空上沒(méi)有一朵云，好像他們都害怕得躲了起來(lái)。在這么熱的天，卻沒(méi)有一絲絲風(fēng)，真是酷暑難耐。在農(nóng)民伯伯的田地里，似火的太陽(yáng)炙烤大地，許多莊稼都變得軟軟的了，甚至都枯焦了。在樹(shù)上的蟬也蟬聲陣陣，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”上課時(shí)，我也汗流浹背了，整節(jié)課無(wú)精打采地趴在座位上，恨不得立馬跑去空調(diào)房。

這種天，真是烈日炎炎似火燒啊！

夏天的中學(xué)生（通用14篇）篇十三

身旁小花盛開(kāi)。

我牽著它們的手。

凝望著山的那一邊。

小雨連著天邊。

連著頭頂上的屋檐。

我牽著雨絲撫摸著我的臉。

凝望著飛渡的云和天。

雨聲淅瀝。

帶走昨日凡塵。

歲月的腳步依然矯健。

經(jīng)年里，留下誰(shuí)的倩影翩翩。

一本書(shū)，一段往事如煙。

一首曲子，在我心底吟唱千百遍。

似昨天如夢(mèng)的歲月。

依然又是一個(gè)夏天。

夏天的中學(xué)生（通用14篇）篇十四

咱們那兒四季干旱。雨，成了老天給咱們的禮物。我愛(ài)雨。

我愛(ài)雨一方面是正因我鐘愛(ài)海，生在內(nèi)陸，與草地樹(shù)木山川接下了不少良緣。我太熟悉他們了，我知道雨能夠構(gòu)成海。雨能夠給魚(yú)兒帶來(lái)性命。我愛(ài)雨，正如魚(yú)愛(ài)水。

夏天的雨像是給屋子安了臺(tái)空調(diào)，讓你少些煩躁。夏天的暴雨，持久不息，伴隨著刺耳的雷鳴，雨是在與雷為伍。有時(shí)候，世界太安靜，有的人覺(jué)得歲月靜好。但我鐘愛(ài)動(dòng)，人是有活力的，太安靜不說(shuō)話覺(jué)得死板。動(dòng)就要?jiǎng)拥糜谐鱿ⅲ碳ぁＤ艹霾剩屔磉叺娜俗⒁庾晕摇ｍ懥辆褪沁@個(gè)意思。

村里特安靜，雨自然純凈剔透，伴隨著樹(shù)草花的氣息，讓你不得不愛(ài)護(hù)這個(gè)地球。雨滋潤(rùn)著一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，結(jié)果。雨是性命的象征，是地球的血液，而海就是心靈的象征。城里雨就是空氣凈化器，一場(chǎng)大雨過(guò)后，給你一個(gè)嶄新的活動(dòng)的像青春年少的城市，像剛出浴的妹子，純純欲動(dòng)。每一天上班的人能夠正因一場(chǎng)雨而心爽快朗，孩子能夠安安靜靜的睡上一覺(jué)，或者看看動(dòng)畫(huà)片，而這時(shí)候的父親母親可不會(huì)放過(guò)睡覺(jué)的機(jī)會(huì)，雨成了安詳?shù)囊魳?lè)節(jié)。雨聲就是催眠曲。下雨的情緒。真不錯(cuò)。

雨天，該放松情緒，享受這份涼爽的眷戀。酷愛(ài)夏天的雨。

“夜雨染成天水碧，千里雨聲洗紅埃”，雨不需要姿態(tài)，也能成就一場(chǎng)驚鴻。最后為那一場(chǎng)江南煙雨覆了天下，容華謝后，但是一場(chǎng)、山河永寂。

-----題記。

初夏的雨，纏綿著大地上無(wú)窮無(wú)盡的綠，親昵的擁吻著植物們歡呼的手臂，夏雨是一首激昂的交響曲，演奏出夏日的執(zhí)著與熱情，成就著鮮花的絢爛與美麗、沖刷了塵世的`喧囂與迷離。

烏云密布、雷聲陣陣、大雨傾盆、雨嘩嘩，在初夏的午夜，把人從睡夢(mèng)中驚醒。躺在床上，聆聽(tīng)窗外雨打得遮陽(yáng)罩噼里啪啦的，有旋律、有節(jié)奏，倒像有人在演奏一曲現(xiàn)代打擊樂(lè)。看那一柄柄雪白的利箭射穿了黑沉沉的夜空，那微微傾斜的雨絲密密的織就成無(wú)所不在的雨網(wǎng)。

雨無(wú)邊無(wú)際處綿延而來(lái)；俯首望下，雨悄然把大地潤(rùn)澤。雨啊，看天地萬(wàn)物都在你的網(wǎng)中央，眼前的世界被封鎖在密如珠網(wǎng)的雨絲中；往遠(yuǎn)看去，街道、樓房、行人都只剩下一道模糊的輪廓。

雨來(lái)自天國(guó)，她是天空的使者，她的出現(xiàn)洗去了塵世的滄桑，洗出了。

一幅清新脫俗的紅塵畫(huà)卷，滋潤(rùn)了萬(wàn)物與凡間，花兒在雨中舞蹈，

風(fēng)兒在雨中歌唱，云兒在雨中作詩(shī)，魚(yú)兒在雨中歡騰，老人笑了，理解著天空賜予的清涼，孩子們?cè)谟曛袘蛩徊活櫽晁驖窳艘律眩丝虃阋呀?jīng)成為剩余，人們盡情的沐浴在雨中，這一刻上帝的恩澤不再是遙遠(yuǎn)奢望，誰(shuí)都不能忘記，是她的出現(xiàn)成就了雨過(guò)晴天后的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

暗香歸隱芳音渺，錦瑟年華誰(shuí)與度？煙籠寒水，把盞沉浮，醉問(wèn)余生，滿目盡是“最美的不是下雨天，是那以前與你躲過(guò)雨的屋檐”，夏雨是一曲幽遠(yuǎn)的琵琶語(yǔ)，溶化了全部的等待與相思，紅塵中又有多少相思與眷戀，像雨水般柔情而纏綿；透過(guò)綿柔的雨絲織就的如煙的輕紗，我望著那些打著傘匆匆避雨的行人不由感嘆：只是正因在雨中多看了你一眼，一川煙雨滿城風(fēng)絮，時(shí)是歸期？雨碎江南，玲蘭若夢(mèng)，思念在無(wú)涯的時(shí)刻里瘋長(zhǎng)，蔓延至天邊。

走在細(xì)細(xì)密密的雨幕中，雨絲斜斜地織成一個(gè)巨大的水簾，聽(tīng)雨聲滴答滴答，敲打著周圍的一切，恍然間，心里竟滋生出些許江南纏綿的意韻來(lái)。

點(diǎn)點(diǎn)雨聲賦予的清寂，無(wú)端地憑添了心頭的惆悵。你看長(zhǎng)路的盡頭，天地一片蒼茫，煙水蒙蒙中，紛飛的水滴，仿佛聲聲輕柔的吟唱，婉轉(zhuǎn)間，便喚起了幾多回憶。細(xì)碎的雨滴落下來(lái)在灰色的地磚上，濺起顆顆水花，增加了幾分蒼涼的美麗。雖然沒(méi)有小橋流水，沒(méi)有小巷深深，沒(méi)有長(zhǎng)滿青苔的青石板，沒(méi)有頹圮的籬墻，但是，閉上眼睛，眼前就出現(xiàn)了一幅“碧瓦煙昏沉柳岸，紅綃香潤(rùn)入梅天”的江南雨巷，誰(shuí)在淅瀝的雨里，打著一把油紙傘，雨中獨(dú)行，散發(fā)著丁香一般的清香，結(jié)著丁香一般的愁怨。那種凄美，那種韻味，那種隱痛，那種氣息，讓人沉醉，讓人流連。

夢(mèng)江南，江南夢(mèng)將我悄悄托起。雨后的黃昏撒在河面的氤氳，纏繞著艾蒿和蒲草的香味。舒展塵封已久的畫(huà)卷，曲徑幽幽。。。小橋流水人家；溪水粼粼，玉足秀發(fā)浣紗。滴著雨的屋檐，徒步輕輕踏在石拱橋，看煙雨橋上花心傷，岸邊的碧草獨(dú)自斷腸。在暗暗的水波里，又逗起縷縷的明漪。在這薄靄和微漪里聽(tīng)著那悠然間歇的槳聲，雨鶯鳴柳，水聲泠然不絕。

細(xì)數(shù)指尖年華，不覺(jué)已忘卻前塵，忘卻了歲月的蹉跎，忘卻了往事，唯獨(dú)忘不了的是那一江有浩瀚的煙波，那一江浩瀚的煙波里裝滿的是對(duì)雨的思念，和那一把你曾為我在雨天撐起的一紙油傘。浩淼的煙波江上，拾起幾縷清寒。那份隱忍的孤寂，那份難言的心酸，都將存放在我生活的行囊里，夾在記憶的章節(jié)里。或許，等到細(xì)水看盡，再憶起之時(shí)，窗外同樣還會(huì)下起滂沱大雨。

的雨啊，你是否會(huì)依然溫情的走進(jìn)秋天，待到巴山夜雨漲秋池的時(shí)候，去收獲一泓沉靜在長(zhǎng)江上的明月。

初夏的雨中，所有的可能都是站在窗前的希翼，在那些隨雨掉落的夢(mèng)想中，就這樣打濕歲歲年年、一朝一夕。

漸行漸遠(yuǎn)、奔騰著離去。