在寫作時，我們要注重用詞精準、運用多種修辭手法來提升作文的文采和感染力。下面是一些優秀作文的引語，希望能夠激發大家的寫作靈感和創作能力。

給考試的一封信（實用12篇）篇一

親愛的女兒：

你們好!

小學四年級(上)很快就要結束了，期末考試也越來越臨近，看著你們整日忙碌的小身影，爸爸也是心疼不已。只要你們每天進步一點點，就會慢慢前進一大步。盡管有時候，爸爸說分數低了也不會吵你們，但我還是希望你們考出優異的成績，因為這不僅是對你們努力的肯定，也是對辛勤培養我們老師的回報。

期中考試臨近，每個人都渴望成功，我們要制定一個切實可行的目標。在復習的過程中，要認真總結每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，把老師復習課的內容和自己的復習計劃相結合，以保證復習效果。

其次要合理利用時間。“一分耕耘一分收獲”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。時間很短，但善于安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。

考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲。俗話說：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難?！泵鎸Ω黝愒囶}，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細心審題，冷靜思考，認真答題。有些同學不能取得理想的成績，往往是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，難的題目又攻克不了。我們以前也遇到過類似情況，你們本來可以答得更好，可以取得一個更好的名次和成績。一定要總結經驗、吸取教訓!

給考試的一封信（實用12篇）篇二

尊敬的家長：

首先，xx特教學校全體師生向每一位關心、支持我校工作的家長表示衷心的感謝！20xx年寒假假期即將來臨，根據教委統一安排，定于20xx年1月21日至2月19日期間學生放假，2月20日早8：00前學生返校。為了您和孩子能過一個平安、愉快的假期，希望您配合學校教育孩子做到以下方面：

1、交通安全：家長帶孩子外出時，要拒絕乘坐黑車、超載車；要遵守交通規則，過馬路要走人行橫道；在家時，教育孩子不在馬路上玩耍、騎車，不追趕車輛；不獨自讓孩子一個人外出，外出時必須有家長帶領。

2、衛生安全：家長要培養學生良好飲食衛生的習慣，切忌暴飲暴食，切忌食用變質、過期的食物，以防食物中毒。假期更要注意個人衛生，做到勤洗澡，勤換衣。外出時，家長不要帶領孩子到人口密集的地方，要做到勤洗手。

3、用電安全：家長要增強學生自我防范意識，不玩火、電等一切有危險的物品。

4、寒假期間正值寒冷冬季，家長要培養學生自身安全意識，嚴禁學生到河邊、池塘、水庫等地方溜冰、玩耍，堅決防止溺水事故發生。

5、家長要指導學生認真完成假期作業，多看一些有益的課外讀物；家長要多帶領孩子參加社會實踐活動，給他們提供學習和展示的平臺；禁止學生到網吧等娛樂場所去玩耍。

xxx。

20xx年xx月xx日。

給考試的一封信（實用12篇）篇三

盼兒：

你好！

三年時間一晃而過。再過幾個月就是中考了。這是人生最關鍵的一步。中考沒有復讀的機會，我不知道你有沒有好好考慮過，在這初中三年當中，你的不夠之處在哪里？記住這一句話："有多少努力就有多少收獲"。

這三年當中你最大的"敵人"就是"懶散"在學習中有那么一點點，在生活中更加。它帶給你的危害其實挺不少的，希望你打敗"懶散"這個敵人。

盼兒要記住，再不能隨心所欲了，應該靜下心來好好想想了，該何去何從，時間不會等你的。你曾經不止一次跟我說過，等你想讀書時，你自然會跑在前面的。我想離中考只有幾百天了，你應該想讀了吧。該向前追了吧。你也知道中考是每個人最重要的一步，所以馬虎不得。再辛苦勤奮幾個月。加油吧！向秦皇島一中進軍，只要你稍微努力一中學是屬于你的。

盼兒這次寒假后考試不夠理想，我知道你很難過，但是這不必擔心，這只是說明你只是暫時向后退了幾步，只要你不氣餒，只要你努力，細心一點。還是會實現你的理想。媽媽不想怪你這次考試的成績。關鍵是你跟媽媽說話態度不夠好，這點是很明顯的，你自己也有同感吧！希望你改過。

要知道一，二次的考砸不意味著你永遠考砸，相信你在以后的日子里，找出自己的錯誤，加以改正，加以鞏固，我相信。最后的沖刺肯定是成功的，我堅信我的兒子絕對的最棒的。

祝：

心想事成，

取得好成績。

媽媽。

x.x。

給考試的一封信（實用12篇）篇四

各位家長：

下午好！充實的20xx年離我們而去，我們一起走進了充滿挑戰的馬年。

在過去的日子里各位家長通力協作，愛心滿滿，讓一（3）班的孩子取得突出的成績，借此機會我和宗老師對各位家長辛苦地付出表示真誠地感謝！也祝大家身體健康，家庭幸福，馬年吉祥！

這次考試班級語文平均分數為95點幾，滿分9個，98至99分13人，90至97一大批人，除一個孩子70幾分外余下都在85分以上。

這次考試除極個別學生外，其余孩子全是甲等?？嫉?00分的不要驕傲，一次期末考試100分不算什么，只代表一個階段努力的'痕跡，沒考到100分的不要灰心，還有時間追趕太陽。家長也不要過于讓孩子傷心（這也是不一一報分的原因），一起找出原因再努力。

同時，我為自己沒把98.99的孩子教到100分，沒把80多分的孩子教到90分以上而感到些許自責，盡管自己很努力。

面對未來，讓我們攜起手來，引領孩子蹲身書旁，聆聽書頁里生命的歌唱，牽著孩子們的小手，在童年歲月里快樂成長！

一一握住你們的手，感謝在不言中！

寫信人：

20xx年xx月xx日。

給考試的一封信（實用12篇）篇五

尊敬的家長：

您好!江門市初中畢業生學業考試(中考)將于6月20—22日舉行，本校的課室將用作中考考場。為營造一個安全、舒適的考試環境，保證考試順利實施，根據上級通知精神，貴子弟在中考期間將調整學習方式，在家由家長輔導學習、復習。其中：

七年級學生在家自學復習時間：6月20日—6月22日(6月18、19日為周末正常休息)。

八年級學生6月20日早上8點準時回到學校集中，6月20日上午考地理、生物，考完后離校，6月20日下午至6月22日在家自學、復習。

七、八年級學生統一回校時間：內宿生6月22日(星期三)18:00后回校上晚自修，外宿生6月23日(星期四)早上7：00回校上課。

為使學生安全愉快充實度過中考假期，學校特將有關注意事項告知如下：

1、請家長教育子女不到安全無保障的危險地域游玩，家長對子女外出要做到知去向、知活動內容、知同伴、知歸時。

2、天氣轉熱，請家長做好對子女的防溺水安全教育。不要讓子女單獨或結伴外出游泳、玩水，不要在江、河、湖、溪流、水庫、水潭等水域游泳、玩水。做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水游泳。

3、要注意交通安全。要求家長和子女能共同自覺遵守交通規則，注意交通安全。橫穿馬路、過交叉路口等要注意過往車輛;未成年人嚴禁駕駛摩托車、電動車;騎自行車不違規帶人等;不乘坐無證照、違章超載的車輛。

4、引導子女合理安排每天的作息時間，并且教育子女每天進行一定的.學習和復習，認真完成老師布置的作業，迎接考試。

敬請家長積極支持與配合，做好監護工作并敦促孩子嚴格遵守各項安全規定，尤其是防溺水、交通等方面，提高安全防范能力，確保在家圓滿完成自學、復習任務，迎接期末考試的到來。

祝愿全體同學：假期平安、充實、愉快!

祝愿各位家長：工作順利，合家幸福!

寫信人：

日期：

給考試的一封信（實用12篇）篇六

兒子：

你好!

經過一番緊張的期中備考，本想著期中考試后，你能放松心情輕松一下。誰曾想?隨著期中考試成績陸續揭曉，你放松的心情，又被繃緊了。英語考試的失利更是讓你承受了不小的心理壓力。

媽媽先分析一下你的語文吧?語文成績還算不錯，與你上學期(98分)成績相差了0.5分，基本可以忽略不計。但通過語文試卷還是暴漏出了一些問題：“你作文里出現了拼音及寫錯的字?！边@說明你對字詞的掌握還不牢固。

我主張學習語文多閱讀，自然就會寫字詞。看來，我大錯特錯了，你閱讀了很多書，卻對字詞的掌握不太好。經過這次語文考試，也給我敲響了警鐘。我不能再放任你淺閱讀了，要進行深層次的閱讀。要互動閱讀。媽媽覺得你讀書給媽媽聽是個不錯的方法，那樣可以鍛煉你的朗讀能力、專注力，順便可以減緩你閱讀的速度，讓你慢慢留意字詞的組合，記住一些字詞，在閱讀中掃除錯字障礙。

今天上午，你吃完午飯，拿起書自己閱讀了半個小時。然后你就自覺地拿起《森林報-春》讀給媽媽聽。你在讀的過程中還不時地給媽媽講解，提問。這很好，相信經過一段時間的堅持，你的錯字詞會大大減少。通過你與媽媽的互動讀書，笑聲再次回蕩在我們的小屋，沖淡了你英語考試失利的不愉快。媽媽懸著的心終于放下了。那個陽光、自信快樂的男孩又回來了，媽媽祝賀你終于走出考試失利的心理陰影了。

在休息的間隙，你悄悄告訴媽媽：“今天的語文課上，語文老師一直表揚你，夸獎你是個聰明的小孩。老師甚至還直言不諱地說最喜歡聰明的小孩了。”媽媽真誠地向宋老師道一聲：謝謝!您的鼓勵恰似一縷陽光照進了孩子的心田，照亮了孩子前行的學習道路。

接著，我分析一下數學。數學本來是你的強項，四次單元及測驗，你的數學成績都是遙遙領先。誰承想?就是你的強項也讓你栽了跟頭。一道應用題，前三步你都做對了，后兩步，因你讀題不認真，理解有誤導致整題分數全丟。你看到試卷，也很痛心，5分白白失去。很是可惜。也為自己沒有好好檢查而自責。還有一道填空題，也是源于讀題不深入，導致失分。媽媽覺得問題的根源在于你讀題速度過快，沒有捕捉到關鍵詞語，而導致的失誤?？磥韹寢屢恢鄙钜詾槟泸湴恋淖x書速快，也成了你失分的絆腳石。我以后會繼續關注你數學應用題的閱讀。讓你放慢閱讀速度，從題意中提煉關鍵詞語。從根上杜絕同類情況的發生。

最后，我分析一下英語。英語的學習我總認為入門階段注重聽說訓練。你每天都在讀英語、聽英語，并且及時復習和預習，按要求完成老師布置的家庭作業。在課堂能認真聽講，在家把英語書上的短語、句型背的'很熟練。我覺得考試對你來說不難，可是，我的想法錯了。你卻栽了大跟頭。英語考的最差。從試卷分析，主要是單詞的識聽、識認。單詞你只讀，不寫，導致錯誤百出，張冠李戴。通過這次考試，我認識到英語學習單詞的記憶很重要，以后我將引導你拼讀和讀寫。以加深對單詞的記憶和理解。

成績只代表過去，從考試中總結失敗的經驗和教訓很重要。我相信經歷過考試失利之后，你會成熟很多。學習是一輩子的事，媽媽不看重一時的成績。相信經過我們共同的努力，取長補短。在以后的考試中你會更從容、自信。

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

給考試的一封信（實用12篇）篇七

先說一個不知姓氏的典古，難得糊涂的字留芳千古，成就其名字的是其父母，這個古人呈現這幅字的時候，很是灰心，不如王羲之的字，出神入化，鬼斧神工，心曠神怡。其父母發現后，對其大加贊賞，獨成一體，難得！難得！造就一幅名字留傳予五湖四海，讓鑒字之人鑒賞有佳。

人！不管男生女生，都有呈強者，有追求，有執著之說，也有寧折不曲之義。特別是當代小親新們，我本該是的意識，在家庭環境的造就，根深蒂固，不能接受外部經歷的挫折，學生！伊始的外部，就是學校、班級、身邊的同學、老師。

在平坦中經歷一點曲折，早遇到失敗比遲遇到要好很多，及時調整比到時候來不級要有余地；整封信看到的是信心，看到的是我能做到更好，成功的希望更有空間。

兒子！你能有這樣的思緒，首先，你自己沒有失去信心，相信自己的能力，不會放去努力；這就是你比同學們更成熟的一面，給爸爸媽媽更多的是安慰！在爸爸媽媽的意識里，為能擁有你這么一個懂事的兒子，真的感到萬分的欣慰。

因為，你能接受失敗，看到自己失敗的原因，找尋到自身的根源，知道心里、腦海里為什么空白。兒子！在成長的過程中，跌倒幾次，十分正常，就好比發育的身體，會時不時的得點小病一樣。看病的過程，也就是一個強健的過程。沒關系；怕的是跌倒后，沒勇氣站起來，現在的跌倒，能勇敢的站起來，就不會怕以后的跌倒啦！

在你的周圍，一定不乏失敗者，你的一封信，讓爸爸媽媽了解的是一個思想慢慢在成熟的兒子；心里素質在豐滿的兒子；對家，對環境有感受的兒子；對交流、溝通在改變的兒子。

爸爸媽媽肯定的說：你是我們有希望的兒子！

在這里，爸爸媽媽也應該承認有不足的地方。

首先，在批評你時，我們沒有注意方法，你是高中生了，逐漸有自己的思維方式，處事形式。今后，我們會與你共同商討問題和事情，不會武斷決定，讓你發揮活躍的思想，幫我們建議，處理家庭事務。讓你有存在感。兒子！行嗎！

其次，我們要創造良好融洽的家庭氛圍，多關心你和爸爸，讓爸爸的辛苦和你的勤奮，相得益彰，同放光彩，我也會用心改變對身體不好的一些習慣。給你一個溫馨的學習環境。

兒子！你監督我們！

這是爸爸媽媽的心愿！

愿兒子身心健康的投入到學習中去！

媽媽予工作崗位上。

20xx.12.25。

給考試的一封信（實用12篇）篇八

尊敬的各位家長：

大家好！時光飛逝，轉眼又是一個學期。

在忙忙碌碌的工作中，我們也許有許多做的不周到的地方，希望家長朋友能夠理解。同時，學校也感謝一學期來諸位家長對劉小工作的鼎立支持與巨大幫助！

“在學生原有的基礎上，能夠不斷的前進、發展，這是劉小追求的目標?！边@也是對學生說過無數遍的話題。不管是哪個層次的學生，我們看重的是他們的進步，應該說在語數英這三學科，同學們整體表現非常優秀。今天給您寫這封信是想和您交流一下期末前孩子的學習、生活等情況。

本學期學習也即將結束，語、數、英三科也陸續進入復習階段。按照區教育局的統一部署：全區定于1月28日進行期末質量檢測，距檢測還有7天。時間緊，任務中，在最后這七天的時間里，可以說是知識查漏補缺，完善自己的最佳時間，下面聽聽老師們的建議吧：

數學教研組長：趙保雙老師在數學期末復習給家長的建議：

1、督促孩子掌握課本內的概念、公式、規律、性質等基礎性的知識；

2、教育孩子樹立良好的.心態，減輕壓力，鼓勵孩子認真面對，制定好復習計劃；

3、依據復習計劃，合理分配時間，抓住薄弱環節，提高效率，可采用分散復習、交叉復習、多種形式的復習，變換題型，激發調動孩子的復習積極性，切不可放任自流。

語文教研組長：孫蕊老師在語文期末復習給家長的建議：

2、選擇一些敘事、寫景、人物等優秀范文讓孩子誦讀，培養孩子的寫作文的語言模仿能力（檢測作文占30分）。

優秀青年英語教師：劉琳琳在英語期末復習給家長的建議：

平時與各位家長的接觸過程中，了解到家長對孩子英語學習比較困惑，面對即將到來的期末檢測，我們英語教師誠摯的希望您能：適時的關注孩子的英語學習，督促孩子認真完成作業，每天晚上檢查孩子背誦單詞，詢問一下孩子近期英語小測驗的成績，讓學生感到來自老師和家長共同的關懷。希望在我們的共同呵護下，每一位孩子在英語方面都能取得好成績。

各位家長，我們角色不同，但我們的目標是完全一致。為了您的孩子，我們的學生，讓我們相互理解、密切配合，為即將到來的期末檢測交一份滿意的答卷！

您想對老師說：

xxx小學。

20xx年1月19日。

給考試的一封信（實用12篇）篇九

親愛的老師：

您好！

我是您六年級x班的學生xxx，這次考試圓滿結束之后我想給您寫這樣的一封信，一是想感恩這六年時光您對我的照顧，其次是想對您說一些我的心里話。所以，這次還請您一定要將我這一封信看完，我希望您不會失望有我這樣的一個學生，我在這里再一次的感謝您，謝謝您老師！

我在班內的成績一直處于中上，其實處于這個位置上我自認為是很尷尬的，我一直都是一個很好強的人，如果不能做最好的，那也不想做一個中等的?；蛟S是我一開始這種想法就有一些小矛盾的原因，所以我的成績提升的也不緊不慢，甚至有時候波動會比較大，導致出現了一些很消極的部分。

那時候是您開導了我，您跟我說其實您一直關注著每一位同學，老師平時也會悄咪咪的去關注我們的動向，您知道我是一個比較文靜不太愛講話的人，但是您也知道我是一個上進心很強的人，所有的渴望我都藏在心里，只是沒有迸發出來罷了。我當時聽了之后很感動，原來老師你一直在默默地關注我，只是我不知道罷了。從那以后，我就開始更加認真的學習了，也更加愛表現自己了，上課總會積極舉手回答問題，寫作業也更加的工整了。

直到現在我考完這最后一門考試，我的心里還是非常的激動，即使我知道這次考試對于我來說意味著什么，但是一想到即將要離開這生活了六年的小學，我的`內心也更是五味雜陳。通過這次考試，我也知道了自己平時的一些弱項，但我也已經做了最大的爭取，或許不能得到一個非常完美的成績，但是我想通過我這段時間的堅持，我也能夠把自己的優點最大化展開來，也不會辜負這六年時光給予我的改變和成長。

老師，真的非常感謝您這一路上對我的教導，您是我迷茫時的一盞燈火，也是我經歷了失敗之后的一輪彩虹，您在我的小學時光之中是無比美好的存在。我想我會記得您一輩子，不管我今后取得了怎樣的成績，或是拿到了怎樣的勛章。您會一直在我的心里，像是一顆永不熄滅的星星，鼓勵著我走向更遠的遠方，也鼓勵著我去追尋更好的希望。老師，這次考試完，也就代表著我的小學時光已經結束了，在這里，我祝愿您今后順利，也祝愿您今后有更好的一個未來~感謝老師！感恩這段小學時光！

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年x月x日。

給考試的一封信（實用12篇）篇十

親愛的方董：

你好！

我不知道我跟你算不算很好的朋友，但我寫這封信給你是因為我們有一個共同的愛好——喜歡看書《哈利波特》。

你和我都是《哈利波特》的狂熱粉絲，不你喜歡這套書的原因是什么？我喜歡這套書是因為它想像出來的魔力把我吸引了。還記得爸爸買這套書本想等我上五年級了再看的，但因為小時候看了電影，這個書名就好像年真的有了魔法一樣，把我攔進了那個魔幻的世界。

這么多年了，我依然最喜歡看《哈利波特》，你呢？

好了，說了這么多，來說一說你為什么愛看《哈利波特》吧！方董。

祝

學習進步。

天天快樂。

你的好朋友：葉xx。

20xx.01.28。

給考試的一封信（實用12篇）篇十一

親愛的考試先生：你好！

你認識我嗎?也許你已不記得我了，但我卻總也忘不了你。

考試，你知道嗎?從我出生那天起，你就和我結下了不解之緣。在我大概周歲時，爸爸媽媽就讓我在一堆什么書、球、地圖、口哨、畫筆中挑，說是叫什么“抓周”。我搖搖擺擺不負眾望地抓起一本書。這大概是你的童年吧。

考試，你知道嗎?從幼兒園到小學，你總像影子一樣跟隨在我身后。我可討厭你了，可你卻怎么也不肯離開。我才不管你那么多呢，總把你踩在腳下。因而也就一次次得到老師爸媽的夸獎。這大概是你的青年吧。

考試，你知道嗎?我進入了初中，你似乎變得很強大，我就像一只被你牽著散步的蝸牛。前面有你冰冷的繩索，身上有沉重的擔子，背后似乎還有幾雙虎視眈眈的眼睛。你不再是我的朋友，這大概是你的壯年。

考試，你知道嗎?為了戰勝你，我付出了什么。你知道嗎?我早晨六點多起床，晚上十一二點才睡覺。我上課認真地聽講，甚至連下課也抓緊做作業，就是為了晚上能多擴展知識。我星期六得上學，星期天得做作業，得復習功課。我沒有時間聽音樂，沒有時間玩電腦，沒有時間讀小說。

考試，你知道嗎?當我拿著新一期的成績單，發現我追上了你時，我是多么自豪啊。可你卻不在意的擺擺手。我發誓，我一定要超過你。這大概是你的老年。

考試，你知道嗎?經過我一年的努力，終于把你遠遠拋在后面，我終于可以以俯視的眼神望著你。你似乎白發蒼蒼了，低著頭對我想說什么卻又沒說出口。

考試，你知道嗎?咦，考試考試，你哪兒去了?考試。

此致

敬禮！

20xx年x月x日。

給考試的一封信（實用12篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學:。

早上好！我是來自xx班的xxx，你們知道后天是什么節日嗎？馬上就是臘八節了。今天我講話的題目是——《走近臘八節》。

臘八節是漢族的傳統節日，是古時候歡慶豐收，感謝神靈和祖先的祭祀儀式。民間流傳著喝臘八粥，泡臘八蒜的風俗。我國喝臘八粥的歷史，已有一千多年。每逢農歷臘月初八這一天，不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥，喝了幾天還有剩下的，就是“年年有余”的好兆頭。

中國是四大文明古國之一，也只有中國的文明延續至今，不曾中斷。作為炎黃子孫，對于源遠流長的五千華夏文明，我們不是應該肩負起將其傳承下去，發揚光大的歷史使命嗎？可現實又是怎樣呢？同學們對于西方的一些節日如萬圣節、圣誕節充滿熱情，節日氣氛的濃烈遠遠超過了傳統節日。但，我們了解西方的文化嗎？可能很多人都會搖頭。我不禁感嘆：我們在這個飛速發展，與國際接軌的時代，既沒有很好地傳承祖先的燦爛文明，也沒有真正了解其它民族的文化，只是站在節日繁華喧鬧的煙塵之中，享受著物質的狂歡罷了。我們是不是應該靜下心來沉思：我們從哪里來，要去何處？我們始終不忘，我們是中國人，我們的祖國擁有著五千年的燦爛文明，我愛這個國家，愛她燦爛的文明！

同學們，讓我們懷著對民族的熱愛，走進臘八節。在那一天，我們也可以試著制作臘八粥來歡慶節日的到來！借此機會，祝全體同學在春節前的期末考試中取得理想的好成績，來歡慶學習的豐收！