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參加社區服務活動總結(熱門19篇)

時間:2025-07-18 作者:書香墨

活動總結是對活動中的成果和效果進行評估和總結,能夠衡量活動的成功與否。接下來,我們一起來看看小編為大家準備的活動總結范文。

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇一

懷揣著期待,我帶領眾多師兄走進了___觀后感。

___,顧名思義,即清代廣州的大規模合祠陳氏書院,由廣東省各地陳氏宗族共同捐贈興建,是廣東規模最大、裝飾華麗、保存完好的傳統嶺南祠堂式建筑。

但如此金碧輝煌的祠堂,給我的第一印象卻是一間普通至極的西關大屋:蹚櫳、側門、大門層層疊疊,體現了南粵匠人的巧思:蹚櫳即最外層的小門,既具防盜功能,又能透過涼風,所以夏天只需敞開大門即可。門上微小的香爐中意外的插著線香,裊裊煙霧繚繞,牽著時光的線飄動。

大門的對面便是自梳女的“姑婆”屋,羅漢床三面均有紅漆木圍欄,雖說它實際上得名于明朝時的和尚,但那大腹便便的姿態,真真是一個羅漢,安詳甜睡。一旁的素心蘭葉片修長,幾縷垂落在羅漢床上,這一切宛若夢境。

廣東舊式民居,多數在山墻上兩邊用石灰堆出簡單的卷草紋。稱這"草尾"。在較富有的宅第或祠堂廟宇中,灰塑的使用范圍則隨建筑的規格而擴大,它是廣東民間建筑的主要裝飾工藝,由于灰需在現場制作,藝人便可根據題材和空間的需要,充分發揮其技藝,如將山川水澗景物隨形就勢穿透墻體,或將動物、花卉等到塑造成凸出墻體20至60厘米,立體效果十分突出。形態栩栩如生。色彩喜用大紅大綠,富麗斑斕,充滿濃郁的民間藝術特色。

看到的,聞到的,聽到的,不如用郭沫若曾賦詩贊美陳氏書院的建筑藝術的話說:“天工人可代,人工天不如。果然造世界,勝讀十年書?!?996年陳氏書院又被評為“廣州十大旅游美景”之首!也許這只是浮云,但我們也可自豪一番,不虛此行。

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇二

今天我參加了小區里組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很冷,但是我很早就來到了x委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發現好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高x的學生深感慚愧。社會活動是建設和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在x委會的門口,我自責的低下了頭,等待x委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據了解,大多數同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什么叫做差距!

一個小時以后,戰役差不多結束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇三

社區志愿者活動無論從服務形式和服務內容上均有新突破,為全社區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。

一、在加強社區志愿者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,充分整合各種社會資源,建立街道社區與各社會單位團體的有效聯系,進一步發展社區志愿者服務事業。

二、建立健全機制,全面拓寬服務領域,我社區組建以社區書記為首的社區志愿者服務站組織機構,規范了社區志愿者的招募、管理制度。建立以xx為總站,志愿者組織機構為龍頭,以服務隊、志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。

三、以服務他人,社會為依托,積極探索志愿者服務的新思路,新方法。

社區志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志愿服務理念,弘揚志愿服務精神,建立有中國特色的社區志愿者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標不斷的完善著。我社區的社區志愿者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則。

為社會提供志愿服務,提高社區志愿者素質,為社區文明和諧、社區的全面進步作出貢獻。在開展社區志愿者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區為龍頭,由社區志愿者服務站組織牽頭,采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳力度。

充分利用社區內部資源,通過宣傳欄、橫幅、發放傳單、電話聯系等方式及時向社區發布志愿者活動相關信息。20xx半年,我社區志愿者活動共開展大小活動x余次,先后開展了社區衛生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務活動。在活動中,我們力求發揮志愿者特色,為社區群眾提供了醫療、法制等方面服務,并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等提供了打掃衛生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛贊譽。

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇四

為把社區服務和社會實踐活動落到實處,我校日常工作的一項重要內容來抓,并把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校德育處于3月份組織全校學生到社區參加了服務活動。

通過這次活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時總結經驗,將社區教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次,現將這次活動簡要總結如下:

一、領導重視,機制健全,措施得力。

社區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發青少年學生奮發有力的主動性、積極性和創造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。

為此,學校學校校長專門召開了有關人員會議,為社區服務和社會實踐活動做了部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,結合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導老師和年級組長、班主任會議,統一思想,提高認識,提出具體要求。

二、內容豐富,形式各樣。

1.通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、為社區街道清理衛生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績,促進了兩個文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社區居民的環保意識,有的居民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

2.通過到五保戶送溫暖,真情回報社會。學生在為孤寡老人的服務中,感受到他們生活的艱難,了解和認識老人,聽老人談人生經驗和做人的道理,通過自己的勞動改善了敬老院的衛生環境,培養學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。

3.在社區街道清理衛生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區的環境衛生狀況,增強小區居民講衛生愛整潔的環保意識,培養了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發展。提高了各方面的素質。

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇五

20xx年7月4日,由招生就業處領導的“廣西醫科大學大學生就業創業服務中心暑期三下鄉--志愿服務團”就業調研活動正式開展,團隊共由三十三人組成,分為兩組前往柳州市、玉林市兩地進行調研活動。此次“三下鄉”活動的主要內容是訪談優秀畢業校友,了解其專業水平、待遇水平、職業發展途徑、職業競爭力、行業認可度、專業領域適應性等情況,反饋我校人才培養質量和畢業生真實就業情況。整個“三下鄉”活動過程中,同學們以柳州、玉林兩市的優秀校友為調研對象,遵守各項法律規定,以安全為前提,集體行動,并按照指導老師的要求緊扣活動方案,撰寫一篇訪談報告。

領導高度重視,前期準備充分。

本次“三下鄉”活動主要包括三個階段的工作,分別是前期準備工作、調研實踐工作、后期總結工作。前期確定了“三下鄉”實踐活動主題、形式、組隊,對組員進行思想動員,作初步計劃。我校招生就業處的老師在動員大會上強調了本次調研活動的目的——通過對畢業生的訪談反映我校人才培養狀況與是否適應社會需求,并詳細講解此次調研活動內容和注意事項。

深入校友工作環境,調研體驗成果顯著。

工欲善其事,必先利其器。采訪事前了解校友的相關資料,并與校友聯系確定訪談時間與地點,準備訪談的問題,對采訪過程進行詳細記錄并拍照。

通過幾天的走訪,我們團隊成員對畢業生的真實就業狀況有了大致了解,得到校友們反饋,百分之九十的畢業生從事與自己所學專業較為密切的工作,百分之七十五的本科畢業生月收入屬于中等偏上水平,對自己的薪資水平較為滿意,很看好醫生這一職業的發展前景且無轉行打算,均對就業現狀較為滿意并對其發展前景充滿信心。我們還了解到,大多數校友選擇工作崗位的一個重要因素——工作團隊氛圍。雖然工資待遇、工作量亦為衡量工作的標準,但是一個良好的團隊氛圍卻更能使校友們樂意選擇其工作。

此次調研活動結束后,本團隊將以暑期社會實踐活動總結和《優秀校友職業發展訪談錄》反饋給學校,向我校提供來自社會需求的真實信息,同時也幫助學校明確了培養過程中存在的問題,為后續改進提供參考。

指導老師認真負責,隊員們在鍛煉中成長。

此次“三下鄉”工作,指導老師細心叮囑學生注意安全,教導采訪技巧。在活動進行的過程中,隊員們精誠團結,互幫互助,分工協作,前往柳州市、玉林市的醫院、紅十字會、疾病預防控制中心進行采訪,工作之時不僅熱情高漲,嚴格遵守紀律要求,而且充分發揮自身優勢,勇于探索,大膽實踐,回到住處后及時組織開會匯報采訪結果并闡述感受,并在工作之余組織了簡單的娛樂活動,增進相互之間的感情和默契。本次活動中隊員們在以下幾個方面頗有收獲:

1、不局限于學校課本知識,通過在社會實踐活動中對他人的了解,認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

2、不畏烈日、冒著陣雨前往校友工作地,耐心等候、吃苦耐勞,體會其中不易;。

4、信息搜集能力和總結、發言、寫作能力得到進一步提高;。

5、言行舉止規范得體,展現了我們的良好的形象。

隨著時間的流逝,本次“三下鄉”活動在大家的共同努力下圓滿地畫上句號。全體成員發揮吃苦耐勞的精神,奔赴了部分畢業生現工作地開展細致調查,開拓了視野,提升了社會實踐能力和寫作能力。回程時帶著收獲與思考,經歷了下鄉的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,醫大學子仍會交上一份滿意的答卷。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇六

在6月21日市長公開電話成立十周年之際,按照《市長公開電話進社區工作暫行辦法》,區長公開電話在全區范圍內開展以“關注弱勢群體,構建和諧社區”為主題的進社區服務日活動,活動重點為弱勢群體(貧困戶、低保戶、殘疾人、孤寡老人等)提供服務。為保證活動的順利扎實的開展,區長公開電話召開預備會議,要求各網絡單位報活動方式,認真組織落實。

此次進社區活動以“關注弱勢群體,構建和諧社區”為主題,在全區54個社區同時開展,各社區都設立了咨詢臺,并懸掛了條幅,并擺放了咨詢臺標志。截止到活動結束,共受理投訴58件,現場發放便民手冊137份?,F將活動情況總結如下:

1、區衛生局在民康社區衛生服務中心為主會場,以曙光社區衛生服務中心為分會場,開展為65歲以上老人免費體驗活動,當天共為30位老人進行免費體驗。在曙光社區分會場,醫務人員免費為前來咨詢的居民測血壓。健康教育宣傳員講解健康常識,發放宣傳單。活動當天共發放宣傳單138份。

2、新春街道辦事永長社區工作人員來到困難老人王淑范家打掃衛生,為其維修漏雨的房頂;和平社區工作人員一大早就來到孤寡老人張慧蘭家,老人已80多歲了,無兒無女。社區的工作人員幫助清理室內衛生,并決定每周為老人清掃一次;松竹梅社區開展了“關愛生命、關注健康、關心弱勢群體,人人享有健康”活動,入戶走訪駐街居民,發放宣傳資料,同時宣傳社會醫療保險等相關優惠政策;永春社區工作者分別來到低保戶蔣桂平家(因她家5口人都有智障)和低保戶路龍家,幫助他們打掃室內衛生;通順社區為老年人檢查身體。

3、永吉街道辦事處吉順社區對特殊家庭王偉德家進行了慰問,給他送去了毛巾被、雞蛋等慰問品,使他感受到黨和政府的溫暖。自由大路社區工作人員來到弱勢群體梁亞柱(癱瘓在家多年)家進行看望。

4、自強街道辦事處為孤寡老人提供服務,為貧困戶結成幫扶對子,為弱勢群體提供法律援助上,活動當日現場解答5例。

5、長通街道辦事處組織辦事處機關干部和社區工作人員分別來到光復社區、龍興社區的高翔和全淑云兩位孤寡老人家打掃衛生,送上慰問品;清真寺兩位低保戶因拆遷無房居住,辦事處民政科工作人員和社區工作人員經過多方奔走為兩人聯系租賃住房。又因兩家生活十分困難,拿不出租房款。長通辦事處領導經研究決定在辦事處資金緊張的情況下,先由辦事處墊付租房款。

6、桃源街道辦事處活動當天開展“殘疾人樂園”助殘捐助活動,加大宣傳和投入的力度,號召更多的人加入到此次活動中。并決定每個月的21日為捐贈日。21日前由各社區組織居民和駐街單位將捐贈的物品(衣物、生活日用品等)統一交到“殘疾人樂園”,轄區內的殘疾人可以于21日當天挑選自己所需物品。

7、明珠街道辦事處組織各社區的特困戶進行了面對面的交流,關心他們生活狀態,了解特他們的生活近況,幫助他們樹立迎難而上的生活信心。講解了當前政府關心弱勢群體的政策,現場向特困戶發放慰問品(兩桶豆油),同時發放法律宣傳冊和市長公開電話便民手冊。

8、曙光街道辦事處于6月21日邀請曙光醫院醫師,在平陽社區開展疾病防控講座,加深居民對流行病的認識,提高預防疾病能力,讓社區弱勢居民認識到流行病可防可治。

9、全安街道辦事處、民康街道辦事處、鴻城街道辦事處各社區組織社區黨員、社區干部深入貧困戶、低保戶、殘疾人、孤寡老人等社會弱勢群體家庭,開展送溫暖活動。如幫助殘疾人低保戶張庚民家清理衛生;對殘疾人低保戶顧小民家和常福貴家進行走訪慰問,送生活必需品;幫助困難老人閆淑琴家解決長期無暖氣問題等。

10、南嶺街道辦事處為粟國萍、孫成、張秀鳳等十戶困難戶申請辦理低保。

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇七

今天下午,我和幾名小學同學,在我的小區開展了社區公益勞動有5名同學參加,活動內容分為幾項,活動內容如下:

1.為社區居民發放報紙,或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙,不曾嘗試過自己去發報紙的感覺,厚厚一疊的報紙,要一份一份的送到不同居民樓,每個信箱中去,雖然不是很難,但是真的做起來還是需要認真和耐心的,我們的同學很細心認真的完成了這項工作,證明了自己是一名優秀團員,不辱使命!

2.對社區進行一定范圍內的打掃,分二組,一組負責清掃街道,清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學,他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕臟的精神作用下,他們很出色的完成了這項工作。經過同學們清掃過的街道,顯得特別的干凈,整潔!另外一組同學負責,清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動,使社區草坪上的環境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。

3.服務孤老,幫孤老人做家務,賣掉廢報紙后買水果等等。

我認為這次活動是我們同學團隊精神和文明素質的體現,做為一名學生我們應該到培養自己的精神文明程度,這一點對于我們中學生來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素質得到了很好的體現和發揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以后的社區活動中再接再厲,爭取一個別一個做的更好!

希望從以后我們能堅持不懈,繼續努力,真正地能體會到作為中學生該履行的義務和責任,真正地為他人服務,為社會多做貢獻!

社區服務和社會實踐活動是時代的呼喚,是加強社會主義精神文明建設的必然要求,也是當代青少年學生“展現自我,服務社會”的重要載體。為把社區服務和社會實踐活動落到實處,我校日常工作的一項重要內容來抓,并把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校德育處于3月份組織全校學生到社區參加了服務活動。

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇八

按照學校要求,我幾個同學組成了社區活動小組,來到了我家居住的附近的東里街道社區服務站參加社區服務活動,以鍛煉自己,現將這次活動總結如下。

以下是我們的社區活動情況。亂張貼、亂扔垃圾是小區居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區內的優美環境?!笆弧奔倨谄陂g,由我們幾名中學生組成的環保隊伍活躍在社區,對社區內的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理,受到了社區居民的歡迎和贊賞。

在勞動中,同學們個個干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,我們就開動腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。環保小隊所到之處,垃圾和亂張貼全都不見了蹤影。經過幾個小時的清理,墻白了,路凈了,小區內的環境得到了明顯改善。

當問起勞動苦不苦時,來自南大附中的同學宋哲說:“勞動雖苦,但是光榮。勞動讓我覺得很充實,這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性。

亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環境。我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化小區,人人有責。同時,這也算是我們為創建社區文明貢獻的一點點力量吧?!?/p>

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。

在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。社區活動使我們受益匪淺。

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇九

本學期的工作即將結束,為了更好總結經驗,結合我校課改實際,我們組織開展了社區服務活動,取得了預想的效果,現將有關情況匯報如下:

1、從思想上充分認識組織學生參加社區服務的重大意義??梢耘嘤龑W生的社會責任感和奉獻精力,有利于學生身心健康成長,有利學生適應新形勢,為將來升學或就業打下基礎。

2、主題突出、重視實效、力求創新。社區服務從設計內容到選定情勢,始終緊扣“增強思想道德建設,弘揚民族精力”這一主題,利用各種有形的活動載體,進一步興起弘揚和培育民族精力的新高潮。我們特殊強調活動要貼近社會和群眾的實際需要,在“辦實事、求實效”上下工夫,為廣大群眾的生活提供直接、有效的.服務。同時,也使學生在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質,從而達到“雙贏”的目的。

1、傳承民族精力、增強愛國主義教育。

2、綠色環保舉動。利用校外開展了社區環保宣傳和調查活動,在部分社區發放了倡議書和調查問卷1000份,人們還紛紜在“環境衛生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動,提高了群眾的環保意識,引導人們改變不良的行動方式和價值觀念,共建美好家園。

3、文明社區共建。通過制作公民道德宣傳海報、社區道德督導等情勢全面增進青少年自身和居民群眾道德程度的提高,激發起青少年向善、向美、向上的內在追求。通過這些實際的道德體驗活動,增進了廣大青少年思想道德素質的晉升。

通過各方面的共同努力,本學年的社區服務和社會實踐活動已順利完成。縱觀活動的全部過程,涌現出以下幾方面的特色:

1、實踐鍛煉與課堂學習相結合。把課堂學習作為社會實踐活動的基礎和依托,把社區活動作為綜合課程加以計劃,使課堂學習得以鞏固和延伸。同窗們在利用自己所學的知識服務于社會的同時,也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現了“受教育、長才干、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。

2、突出重點與全面參與相結合。弘揚民族精力、素質拓展、國防教育等社會實踐活動由校團委統一組織。社區服務、社會調查等活動由學生疏散進行。不少學生還把自己的所看、所思、所想記錄下來,編寫日記,撰寫調查報告,為交換總結打下了良好的基礎。

學生社區服務活動做到:有打算、有實行、有小結、有評估。社會實踐活動啟動之前,就明確要求學生在活動前要做好籌備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結工作,保證社區服務過程的完全性。

1、貫徹新課改精力,結合學科特色,開展多元化社區服務活動,激發學生學習興趣,提高教學質量。

通過設計和實行社區服務活動課程,改變了學生的學習模式,培育了學生實踐能力和創新精力。學生關注社會、關懷國家命運、積極參加社會實踐的愛國主義精力,晉升了全面培育學生綜合實踐能力、創新精力和探究能力,以適應每個學生終身發展的要求。

2、關注社會生活熱門,貼近學生生活實際,進行有益的社會調查活動,使文化課知識得到有益的利用,學生的調查報告內容詳實,頗具份量。

學生生活在現實世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現實感、生活感。這種現實感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處置與自然、社會關系的過程中,逐步認識自己存在的價值和意義,這就需要學生自己去研討生活、研討世界。為了輔助學生實現這個期望,我校在綜合實踐活動中,注意引導學生從生活實踐中挖掘素材,提出有實際社會心義的研討性課題,來摸索和解決一些具體問題。通過社區服務活動,我們更加深入地認識到:這項活動使學生有機遇深入社會、了解社會、服務社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培育能力,提高素質,從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然,作為一項長期、體系的工程,社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發展變更,進一步整合和引入校內外資源,創新活動內容和情勢,拓寬活動渠道和道路,在完美機制、強化領導、晉升功能上狠下工夫,推進社區服務活動向長期化、規范化、陣地化方向發展,才干更好地博得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注,使社會實踐活動永葆生機和活力。

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇十

去年以來,中心全體黨員、干部認真學習貫徹黨的十七大精神,自覺堅持以科學發展觀為指導,緊密聯系工作實際,大膽探索新形勢下社區衛生工作的新路子,健全機制,真抓實干,有力地推動了社區衛生服務工作的健康發展。近年來年單位連續5年被授予全市基層衛生工作先進單位,xx年和20xx年連續2年榮獲全市年度衛生工作考核第一名,并先后被授予“泰安市巾幗文明崗”、“省級健康教育示范處鎮”等榮譽稱號。為市、區基層衛生工作特別是社區衛生工作做出了突出貢獻。

財源街道地處城區繁華地段,總面積12平方公里,28個社區,總人口153843人,43966戶。設社區衛生服務中心1處,社區衛生服務站27處,衛生技術人員106名,其中執業醫師49名,注冊護士57名。由于多種原因,轄區衛生狀況十分復雜,工作任務異常艱巨。為了盡快摸清情況,掌握工作的主動權,中心全體干部、職工先從做“好學生”做起,向局領導多請示,找出思路和工作重點;向老同志多請教,學習方法和工作經驗;向基層多跑、多問,找準問題和突破口。通過大量的調研,首先確定了發展方向。財源街道地處城區,為社區居民提供全面的社區衛生服務是中心發展的方向,也符合區衛生局整體工作部署,解決好防保站向社區衛生服務中心的轉型是當務之急。其次是盤好點,正視問題。在保持原來好的做法和成績的同時,總結當時制約財源衛生事業發展的幾方面因素:一是發展社區衛生,人員隊伍不適應。財源的衛生技術人員,最早是從村改居以來的鄉村醫生轉型而來,相對而言人員文化素質,學歷較低,執業證書只有鄉村醫生證,有執業醫師、助理醫師、注冊護士證的寥寥無幾。服務理念也只停留在坐堂看病,等病人上門服務,是單純的醫療服務,個體的服務,斷續的服務??梢哉f人員隊伍的文化素質、技術水平和服務理念還很不適應社區衛生服務的發展要求;二是基礎設施建設落后。社區衛生服務中心存在著人員不足、技術水平不高,科室不全、業務指導功能缺失等諸多問題;社區衛生服務站由原來村衛生所轉型而來,僅僅是換了塊牌子,同樣存在房屋面積不足、設施設備陳舊、科室設置、人員配備達不到開展六位一體的社區衛生服務工作需求。三是宣傳不到位。街道及社區領導對這項工作重視不夠,社區居民不了解什么是社區衛生服務,大多數居民存在著傳統的重治療輕預防的觀念,更不能配合社區建檔查體工作。四是社區居民底數不清。門難進,健康檔案的建立非常困難,轄區內屬地單位不配合不理解,流動人口多而散,難以管理。第三,找出針對亟需解決的問題,著力尋找突破口。提出了以解放思想為先導,以提高社區衛生服務水平為核心,以完善社區衛生服務機制為手段,以加強基礎設施建設、人才隊伍建設和宣傳教育為重點,以強化考核獎懲為保障的具有財源特色的社區衛生工作的新路子,為社區衛生服務工作的健康發展奠定了堅實基礎。

一是開發好領導層,與社區居委會密切協作。為引起領導重視,開發好領導層,爭取和出臺政策。及時向辦事處領導送閱國家、省、市、區會議精神和相關文件,并適時匯報,請領導能了解、重視我們這項工作。同時,抓出亮點,多請市局領導、區局領導來視察,辦事處領導來陪同,借勢借時匯報工作,達成共識,形成指示,推動工作。在各級領導的關心支持下,街道黨工委及各社區高度重視社區衛生服務工作,成立了以主任任組長,各相關部門參加的社區衛生服務領導小組,各司其職,各盡其能,齊抓共管,與星級社區創建同部署同考核,為工作順利發展奠定了堅實基礎。

二是加快服務轉型。狠抓人員培訓,加強社區衛生隊伍建設。人員實行競爭上崗,xx年以來已開展三次競爭上崗、面向社會招聘人才,對上崗人員全面開展醫學轉型教育和全員培訓工作,按照制度化、規范化的要求,逐步調整和改善人員層次結構,形成學歷、年齡、職稱結構合理的人才梯隊。通過近幾年努力,老鄉村醫生通過參加全國執業資格考試、在職進修、脫產培訓、大醫院專家帶教考試等方式,更多的鄉村醫生通過了全國執業資格考試,衛生技術水平有了很大提高,服務理念也有了質的飛躍。

三是高標準構建服務框架。加大投入,改善社區衛生服務機構基礎設施建設。我們充分利用現有衛生資源、通過功能轉型、大醫院延伸服務形式,搶抓城中村改造大好機遇,預留高標準的社區衛生服務站用房,著力構建社區衛生服務的網絡框架。20xx年以來,社區衛生服務中心投資50萬元,裝修改造并完善設施設備。兩年以來,辦事處、社區累計投資1200萬元,新建、改建社區衛生服務站16處,三次向社會招標建成社區衛生服務站13處。在社區衛生服務站建設上嚴格實行“六統一”,即統一標識、統一規章制度、統一醫療文書、統一收費標準、統一進藥渠道、統一服務功能。開展了“五個星級”星級社區衛生服務站創建活動,省級示范社區衛生服務站標準作為“一星級”標準,科室布局合理,各室獨立分開。每個社區衛生服務站至少配備2名執業醫師和2名執業護士。具備化驗設備、給氧設備、快速血糖測定儀、電視機、電話、計算機等專用設備。目前8個社區衛生服務站被區社區建設指導委員會、區衛生局命名為“五星級”社區衛生服務站,其他社區衛生服務站達到了三星級以上標準。

四是規范服務模式。社區衛生六位一體的綜合服務是一項工作極其繁雜,涉及面非常廣泛的系統工程,轄區內近15.4萬人,有老居民、有常駐居民、有流動性很強的散居人口,轄區內有省、市直單位計200余家,給社區衛生本底資料的收集、調查帶來很大的難度。結合實際我們采取“三步走”的方式,規范服務模式。首先,大規模健康調查,摸清底子。組建了四支隊伍---督查指導隊、組織宣傳隊、健康查體隊、健康調查隊。衛生局組建督查指導隊;組織宣傳隊由社區干部、區疾控中心、區婦保院健教人員組成;健康查體隊和健康調查隊由市中醫二院、區人民醫院專家、社區衛生服務中心和各站醫務人員組成,編成若干個小分隊,包社區包樓包單位,居民上班時間,為留守的老年人查體建檔;孩子放學時間,建立學生健康檔案;居民下班時間,搞突擊,查體建檔;每逢周末,開展集中突擊查體活動。總之,通過廣泛宣傳、免費查體、入戶調查等多種形式,我們整整用了半年時間,社區居民建檔率才達到72%。之后我們查漏補建,目前建檔率達到了98%。其次,篩查重點,重點管理。60歲以上老年人、婦女、兒童、殘疾人、重點慢性病人是我們的管理重點,對重點人群分類建檔,確定責任醫生、責任護士;做到家庭有醫生,醫生有家庭。再次,加強隨訪,規范服務。對篩查出的現癥病人及重點人群通過入戶隨訪、家庭出診、巡診、健康教育等干預措施,收到了預期的干預目的。我們的家庭醫生、護士與居民建立起了朋友式服務關系。截至目前,全街道接受社區衛生服務的居民已達到153843人,設立家庭病床148張,提供家庭出診8000余次,建立家庭健康檔案43966份,開展專家進社區活動,大醫院專家到社區坐診1200余次。

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇十一

暑假期間,本支部的同學們利用休息時間,積極參加社會實踐活動。在各組長的帶領下,同學們有組織地展開了各項內容豐富、形式多樣的實踐活動,并在實踐中接觸社會、了解社會、服務社會,培養了創新精神、實踐能力和動手操作能力,在體驗中感受實踐帶來的快樂。

在本次活動中,同學們大致分成三個小組,并分別參加了以下活動:分發生活小常識宣傳單、到火車站做志愿者服務旅客、參觀了解菜市場的一些日常工作,體驗生活等等。同時,其他同學則在父母單位參加了實踐活動,內容豐富、形式多樣。在活動中,同學們通過獨立思考、獨立自主地去面對問題、分析問題和解決問題,在活動中學習,在學習中成長。

第一小組的同學們在學習了《化學與生活》一書后,認為書中不少關于生活常識的內容對于家庭主婦或是老人們十分有用,于是經過一番商討,同學們決定制作幾份生活小常識的宣傳單,發送給在公園鍛煉的老年人或中年人。經過一番上網查閱和刪選,最終同學們整理出“廚房油污巧清除”、“增強洗衣機洗滌效果的竅門”、“除衣物污漬”等生活小常識小竅門,并由組長負責打印工作。7月12日上午,第一組的同學們在中山廣場集合,隨后同學們各自手持一疊宣傳單,到廣場中老人教為集中的地方開始發放宣傳單。令同學們感到高興的是,不少老人對于同學們的工作非常支持,有的老人在看了同學們所發的宣傳單后豎起大拇指,并夸獎同學們的創意為老人們帶來了諸多方便,這讓辛苦了許久的同學們欣慰不已。

第二組的同學們則于7月7日、7月8日,到火車東站進行了社會實踐活動。首先,同學們在熟悉了旅客上車的通道后,對他們的檢入過程有了一個詳細的了解。然后,大家分成幾組,分別行動:幫旅客拎包,為他們作引導或是給旅客檢票。我們的工作給那里的工作人員帶去了很大便利。同學們認為春運是個繁忙時期,需要更多的志愿者來幫助工作人員完成任務。同時,在工作中同學們收獲了很多,也體會到了幫助別人的快樂。

第三組的同學們則于20xx年7月11日,到寧波市海曙區鎮明菜市場經營服務有限公司(月湖菜市場)參加社會實踐活動。同學們參觀了解菜市場的一些日常工作,有了一定的所收獲。經過短短的參觀了解,同學們也深切的感受到這些賣菜人生活的不易,都有了自己的感受。

而第五組的同學則分別到各自父母的單位參加打工實踐,在活動中體驗生活,鍛煉一技之長,提高了社會適應能力。

暑假社會實踐服務活動使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己,提高自己!

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇十二

今年假期我參加了學校組織的假期社區服務活動,雖然短暫的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

高中生寒假社區服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,暑假社區服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯系起來??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ洹?/p>

可能高中生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務員,送報紙,送牛奶。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在假期參加社區服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。

社區服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區服務活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區服務活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

通過這次的社區服務,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的'事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。這一次社區服務給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

一、活動目的:

為了讓學生接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養并提高學生組織管理、分析思考、實踐創新能力,結合我校實際,校政教處每學期都要開展學生社區服務活動,拓展學校素質教育領域。

通過社區服務活動,整合了社會各方力量,配合學校做好學生的教育管理工作,使學校對學生的教育管理進一步得到延伸,進一步完善了學校的常規管理監督網絡機制。通過自主探究和實踐,培養了同學們的科學素養和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。

二、活動主題:

深入社會、了解社會、增強社會責任感,盡情展示“港中學子”的風采。

三、活動主體:

全體小學生。

四、活動形式和要求:

1、各年級以班級為單位分成若干活動小組,選出組長,走進社區,開展社區服務活動。

各活動小組的組長帶領組員密切合作,自主開展社區服務活動。由學校聯系活動單位,制定活動計劃,在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。

2、以學生社團為單位,由學生干部自主參加社會公益活動,進一步培養和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

五、活動時間:

假期及雙休日。

六、活動內容:

1、參與社區管理,參加義工等活動。協助村委會出墻報,開展協助社區管理的各項工作,參加力所能及的社區勞動,開展植綠護綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動。

2、開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。

3、發揚助人精神,在敬老院開展敬老愛幼活動活動。

4、開展社會調查活動。

七、活動效果:

(三)、珍惜環境

通過和自然的接觸,領悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環境,領悟到自己的生活與環境息息相關,加深珍惜環境的情感。通過保護環境的活動,懂得人們的生產、生活對環境的各種影響,熟悉環境保護的常識,掌握基本的技能,并能綜合運用所學的知識解決環保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區的環境問題,并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

八、活動小結:

社區志愿者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業,要做好這項工作,學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立并完善進社區志愿者服務組織向規范化、制度化、經?;l展,從而全面提高小學生的綜合素質。政教處、團委泛發動,壯大社區志愿服務力量,提高社區志愿服務的針對性和實效性;健全機制,為社區志愿服務持續發展提供有力保障。學校政教處每次組織學生開展的社區服務活動,內容豐富,形式多樣,各年級各班級都十分重視,精心準備,制訂活動方案。各班同學人人參與,并達到了預期效果。

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇十三

為了讓學生了解社會,走進社會,體驗生活,豐富閱歷,積累經驗,提高綜合實踐能力和服務社會能力,促進學生全面的發展,提高學生綜合素養,學校決定安排20xx級全體學生在暑期進行為期一天的社區服務活動,得到了各班級的積極響應。

班主任依據學校下發的活動方案,聯合家長委員制定本班級服務計劃,使活動有序進行,取得了良好的效果。

通過以班級為單位進行的的社區服務活動,極大地提高了班級的凝聚力,促進了學生健康發展,提高了學生的社會實踐和創新能力,增強了學生愛國主義、集體主義、志愿服務的意識,拓展了學生的視野,增長了服務社會的經驗。

在活動中,班主任看到了學生們在課堂中不常展露的一面,進而有利于更加全面的了解學生,發現每個人的閃光點。與此同時,此次活動得到了各班級家長的大力配合,他們努力創造條件幫助同學們順利開展社區服務,進一步發揮了家校聯手的作用。同時,在一定程度上拉近了和孩子們的距離。

社區服務和社會實踐活動是時代的要求,是加強社會主義精神文明建設的重要環節,也是當代青少年學生“展現自我,服務社會”的重要載體,我們將一直堅持下去,把它作為培養青年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神的有效途徑。

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇十四

今天我們終于體會到了勞動的艱辛。穿上并不御寒的“xx手機”的紅背心,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。

剛開始時很打怵,遇到了人也不好意思上前,后來看看手上的宣傳單慢慢變少,身上的負擔也越來越輕,心里也越來越輕松,微笑著說著那句“您好,藝達手機城,謝謝”也漸漸習慣。看著數碼相機上那些勞動的背影,我才發現我們的微笑是那么的甜。原來勞動者才是最美麗的。

勞動了一上午后,現在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里是無比的暢快。休息片刻,下午的勞動馬上就要開始了。fighting。加油!

下午依舊是一樣的模式。看著手里厚厚的宣傳單,看著源源不斷的陌生的人群,我們開始有了勞動的樂趣。

就這樣我們度過了勞累的幾天,雖然是義務勞動,但我們收獲了很多。

開始時只是抱著完成任務的心態去工作的,但是后來看著傳單一張張的減少,臉上的笑容也越來越輕松。凍僵了的手,笑僵了的臉,走過了的街道,穿過了的人群,我們看到的不僅僅是任務的完成,更是自己的成長。并且我們知道了對待同一件事,你的興趣越大,你的效率就越高。

雖然我們在社區服務的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過分歧,有過退縮,但我們最終還是選擇了繼續努力,直至達到目標。

通過本次的社會實踐,我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣,更知道了做任何事都要采用正確的方式方法,發揮團隊集體的力量,不退縮不放棄,最終一定會取得成功。

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇十五

“三.八”前夕,經學校班子會研究同意,由學校工會組織開展有意義慶祝活動,各項工作早就安排布置就緒。由于三.八當天正逢周二學校教學工作繁忙,經女教職工協商同意把慶祝活動順移到周六進行。

教職工近年來取得豐厚的成績一一進行了總結,語文、數學、英語三大學科方面比男教師取得的成績要好,并希望女教職工多鍛煉身體,身體就像銀行一樣,如果經常鍛煉我們會有豐厚的財富,不鍛煉身體不好就會是貸款透支身體了。最后工會女工委員夏青就會以進行了小結,還對周六女教職工開展活動進行了部署,時間、安全等方面作了詳細要求。

一年一度的“三.八”婦女節開展有意義活動已經是我校工作常規,“三.八”當天清早校黨支部書記涂永鴻親自書寫“校園由你你們而美麗,學子因你們而溫馨”標語,我校非常注重女教職工個人知識能力發展和身體健康鍛煉,在學校資金極其困難情況下基礎一定資金為女教職工裝修了舞蹈健身房,并要求每天課外活動時間全體女教職工舞蹈或健身半小時,還做了考勤記載,對參加積極的女教職工年終給予獎勵。今年慶祝“三八”,學校又擠出一定資金開展活動,在女工委員夏青組織下,全體女教職工利用周六時間游覽武漢有植物園活動,走進大自然,放松心扉,陶冶情操,增進彼此之間情誼。

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇十六

20__年__月9日,__學院普瑞科研協會的全體成員,分小組由指導老師帶隊,開展“發揮專業優勢,服務社區群眾”黨建項目。

__科研協會12級的所有成員分8個小組,在指導老師的帶領下歷時半月,收集、整理和制作了各自的健康宣傳資料和展板。其宣講內容主要涉及慢性病、傳染病、膳食營養、婦女兒童、勞動衛生、環境衛生等鄰域。而__級的成員則在前輩們的指導下學習血糖血壓的測量以及相關知識。

早上7點40分,成員們冒著小雨,在組長的帶領下分別去往各自負責的社區。社區分為南城北城,南城街道有:南城x社區、__社區、__社區、__社區、x社區;北城街道有:__社區、x社區、x社區、北街濂溪路、皂角巷。

__級同學負責為社區的各位叔叔阿姨測量血壓、血糖,__級同學負責疾病防治以及健康知識的宣傳,社區居民的參與積極性很高,同時,指導老師也和同學們一起給在場的居民解答日常生活的疑慮。同學們還在當地的社區負責人帶領下,去看望了部分殘疾以及年邁的老者,為他們測量血糖學壓,并且進行健康知識的宣講?;顒右恢边M行到12點。

20__年__月18日上午九點半,x院“發揮專業優勢,服務社區群眾”黨建項目、__科研協會—社區宣傳隊組長總結會議,在醫學院體育館三樓公衛會議室展開。此次會議由公共衛生學院黨委書記陽書記、學生科科長馬科長、__科研實踐部會長、會長助理以及各科研小組組長參加。此次會議由陽書記牽頭并總結了上次社區宣傳的優缺點,對不足之處展開了深入的討論并提出了解決方案。為以后的社區宣傳提供了經驗和借鑒。相信即將到來12月的社區服務活動將越辦越好。

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇十七

即將步入大三的我不是第一次參加暑期社會實踐,但是不同于以往,我都是去親戚家的工廠工作,這次的我響應號召,進入社區進行“三下鄉”服務活動。

我的社會實踐活動就從我家的社區走向了開始,炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐服務他人的決心,我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

這次我在單位負責人的分配下,我們有條不紊地開展了打掃社區衛生的相關工作,還有衛生宣傳。在志愿服務過程中,我們互相合作,互相搭配,爭取達到較高的工作效率。我們在街上不斷講解著,發著宣傳單,這一活動就是提高社區居民的衛生習慣、提高人居生活環境空間質量的最有效方式和途徑。以后我們會繼續對社區文化進行更有力的宣傳,是為其深入人心。同時,我們帶上了垃圾袋及一些工具,到街上和一些公共場所,進行打掃以及清潔,為人民的生活提供了良好的公共環境。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡”,勞動改造人,通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理,我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,慢慢的長大了,改變自己,勞動中,我知道了許多自己的不足之處,平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了,我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等,最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意,剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感,就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興,我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實,假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足,工作也一樣“一分耕耘,一分收獲”只有自己體驗了才會知道,自己付出了多少,就得到多少回報,只有認真做了,才能有所得,認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果,通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的,這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習,我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了,或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦,一想到父母,我真的覺得好愧疚,因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子,讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果,這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

這次“大掃除”把我累得腰酸背疼,我從中體會到了清潔工人的辛苦,他們起早貪黑的打掃街道,不管多么骯臟。而且這次大掃除也讓我懂得更加熱愛環境,不亂扔垃圾。干什么事情都要堅持不懈,有恒心,有毅力。在這次活中,由于時間安排在中午十二點多,我和其他很多同學一樣下完課第一時間來到了清掃區,沒來得及吃中餐,雖然很餓,但我們還是堅持到了最后,因為我知道任何一個組織有有它的紀律,我們不能改變它,但我們可以改變自己的心態,把它當做是對自己的一種鍛煉。只有當我們克服了它,我們便會達到一種新的境界。我們在活動中,可以和更多的同學相互交流,相互學習,同時,也正視自己的不足,勇于自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活,尤其是作為90后入黨積極分子,則更應該學會吃苦耐勞的精神,同時,也是作為當代一名大學生應該具備的。那樣,我們才能擔當起祖國的重任,才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻。

社區的管理人員在我走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點知識,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識?!?/p>

這段社會實踐雖然時間不長,可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講:“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多,那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。

今后,我要努力好好學習,做個對社會有價值的人;同時在校期間,我要多進行些社會服務實踐活動,讓自己畢業后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值,為人民服務,為社會服務,用自己的力量為社會做貢獻。

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇十八

按照學校要求,我與xxx、xxx等幾個同學組成了社區活動小組,來到了我家居住的附近的榮xxx街道社區服務站參加社區服務活動,以鍛煉自己。以下是我們的社區活動情況。

亂張貼、亂扔垃圾是小區居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區內的優美環境?!笆弧奔倨谄陂g,由我們幾名中學生組成的環保隊伍活躍在社區,對社區內的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理,受到了社區居民的歡迎和贊賞。

在勞動中,同學們個個干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,我們就開動腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。環保小隊所到之處,垃圾和亂張貼全都不見了蹤影。經過幾個小時的清理,墻白了,路凈了,小區內的環境得到了明顯改善。當問起勞動苦不苦時,來自南大附中的同學宋哲說:“勞動雖苦,但是光榮。勞動讓我覺得很充實,這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環境。我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化小區,人人有責。同時,這也算是我們為創建社區文明貢獻的一點點力量吧?!?/p>

xxxx年x月x日---x月x日。

五一學校放假了,我又和我那幾個同學結伴來到了社區服務站,以此社會活動來培養我們的實踐動手、以及語言交際的能力。說實話,像這樣的活動對我們這一代人是十分必要的,它使得我們這些原本兩點一線的孩子,能在這社區服務中,接觸社會,了解社會,也為我們今后的生活打下了基礎。

這一次我們來到了社區敬老院,一切都十分陌生,接待我們的是敬老院院長,她首先向我們介紹了敬老院的院史,隨后,她熱情地把我們帶到了老人們的寢室內,讓我們和老人結對子。

真沒想到老人對我們十分熱情,并主動和我們談天,他們也十分體諒我們,認為我們現在是高一,學習相對比較緊,所以只需我們花一兩個小時做些清潔工作就行了,不要耽誤了我們的學習。我們聽后心里都十分感動,此時,我心里更是暗暗立下訣心,一定要讓老人感受到溫暖,讓他們得到和平常人一樣的關心和幫助。

老人中,有不少是象棋高手,正巧我們幾個同學中也有幾位象棋迷,這可把他們樂壞了,所以以后幾天中每次到敬老院來,都要和老人下盤棋,這可成了我們不可缺少的一個服務項目。這不僅使我們在下棋中提高了水平,更成了我們和老人之間互相溝通的“橋”。在對弈中,我們和老人之間的友誼漸漸地加深了,老人的臉上似乎更多的是笑容。

開學前,我們希望通過自己的勞動再為老人們多做一點事,以表示社區對他們的關愛。

xxxx年x月x日—x月x日。

今天是周末,我們社區服務隊的幾個同學又來到了社區服務站,同服務站的叔叔們一起精心制作社區科普宣傳欄和法律教育宣傳欄,并幫助他們在社區進行《繼承法》、《婚姻法》等司法講座,很受社區居民歡迎。現在社區的居民的法律意識在不斷的提高,組織這種宣傳非常及時、有效!大家都在學法、懂法、用法,這便于人們在任何場合運用法律的武器來保護自己。法律進社區這是一個好的活動方式,既方便了居民又學到了法律。對于我們來說,參加這種社區活動本身也是一次法律教育的機會,到社區參加組織活動,不僅增加了我們的實踐機會,也讓我們感受到了奉獻的快樂。

以上是我一年來的社區服務的總結記錄,通過社區服務,我感到自己在成長,感受到的自己以后身負的重任,我現在要好好學習,學到更多的知識和本領,將來成為一個社會有用的人。

參加社區服務活動總結(熱門19篇)篇十九

為了讓學生了解社會,走進社會,體驗生活,豐富閱歷,積累經驗,提高綜合實踐能力和服務社會能力,促進學生全面的發展,提高學生綜合素養,學校決定安排20__級全體學生在暑期進行為期一天的社區服務活動,得到了各班級的積極響應。

班主任依據學校下發的活動方案,聯合家長委員制定本班級服務計劃,使活動有序進行,取得了良好的效果。

通過以班級為單位進行的的社區服務活動,極大地提高了班級的凝聚力,促進了學生健康發展,提高了學生的社會實踐和創新能力,增強了學生愛國主義、集體主義、志愿服務的意識,拓展了學生的視野,增長了服務社會的經驗。

在活動中,班主任看到了學生們在課堂中不常展露的一面,進而有利于更加全面的了解學生,發現每個人的閃光點。與此同時,此次活動得到了各班級家長的大力配合,他們努力創造條件幫助同學們順利開展社區服務,進一步發揮了家校聯手的作用。同時,在一定程度上拉近了和孩子們的距離。

社區服務和社會實踐活動是時代的要求,是加強社會主義精神文明建設的重要環節,也是當代青少年學生“展現自我,服務社會”的重要載體,我們將一直堅持下去,把它作為培養青年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神的有效途徑。

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