離別是一首詩(shī)，將我們帶入書香的夢(mèng)境；離別是一首歌，唱出我們心中的惆悵。請(qǐng)你以離別為話題寫一篇600字作文吧。下面第一范文網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)以離別為話題的優(yōu)秀作文，供你參閱。

以離別為話題的作文600字篇一

在這烈日炎炎的夏天，學(xué)期也將進(jìn)入尾聲。突然，有個(gè)晴天霹靂的消息傳到我耳邊：呂婧溪要轉(zhuǎn)學(xué)了!她匆匆忙忙拿著一張又一張的同學(xué)錄發(fā)給大家。當(dāng)然我也不例外，此時(shí)我的心像刀割一般傷痛不已。

這一霎那感受到離別將要來(lái)臨，我得好好把握剩下與她相處的美好時(shí)光。誰(shuí)，都是那么希望，坐著“時(shí)光機(jī)”回到我們初識(shí)的時(shí)候，再一次聽到我們的歡聲笑語(yǔ)，再一次看到我們的嬉戲表情。我心想：這么多美好回憶，怎么能輕易被拋到九霄云外，說(shuō)忘就忘呢?晚上臨睡前，眼前又浮現(xiàn)我們?cè)黄饠y手做黑板報(bào)，我畫她剪，她扶我貼，再多的汗水、辛勤的勞動(dòng)都不算什么，我們配合相當(dāng)?shù)哪酰献鳠o(wú)間，幾乎每次都能得獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。還有我們一起跳皮筋，一起做游戲，一起下象棋，一起講故事……在這不知不覺中，我眼中泛出甜蜜的淚水，我進(jìn)入了沉思，些許感到悲傷，怎么會(huì)感到快樂(lè)呢?隨著這個(gè)問(wèn)題無(wú)解，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就如蘇軾所說(shuō)：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”雖然我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)再相見，但是一定可以共賞一輪明月!

這幾天，她并沒有因?yàn)閷㈦x開而悶悶不樂(lè)，反而是整天嘴角上揚(yáng)，掛著微笑。相反地，我整天心情不定，怕她哪一天真的離我們而去。她更積極參與學(xué)校的活動(dòng)，爭(zhēng)取更多榮譽(yù)，我相信，她要在這邊畫下一個(gè)完美的句點(diǎn)!我希望她帶著美好回憶開心的回到故鄉(xiāng)，我更希望她好好珍惜這些得來(lái)不易的友誼。

友誼天長(zhǎng)地久，把曾經(jīng)不開心的事化為灰燼；把曾經(jīng)令人高興的事牢記在腦海中!面對(duì)離別，我堅(jiān)信，我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)散!

以離別為話題的作文600字篇二

初中——爛漫輕狂的三年，轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。

忽然間醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多。初三，似乎突然間成長(zhǎng)了，懂得了珍惜，不會(huì)再那么任性。真的不想離開這個(gè)班級(jí)。我們?cè)且蝗焊易龈耶?dāng)，年少輕狂的少年，一起放蕩不羈地大笑，一起肆無(wú)忌憚的落淚，一起唱歌 ，一起瘋狂。可面對(duì)離別，我們卻只有無(wú)力。

面對(duì)繁重的初三，我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個(gè)月的時(shí)間，我們想珍惜在一起的時(shí)候，來(lái)得及嗎?

初三的離別，并沒有沖淡我們的友誼，反而讓我們心連地更緊。每一個(gè)人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。

回想起你在大街上“抽瘋”的樣子，讓我無(wú)比的懷念，不知這樣的畫面，還能否重現(xiàn)!

風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢! 相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。

我們擁有三個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

時(shí)間，請(qǐng)為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會(huì)兒。

讓我再看一眼，看一眼周圍一張張熟悉的臉。

不會(huì)忘記了。

也許在離別那天，我們會(huì)忘了抹去臉上的淚痕，扯出一個(gè)淡淡的微笑，輕輕說(shuō)聲：

再見。

無(wú)言

我們就這樣，各自奔天涯……

我們?cè)?jīng)共飲一井水我們?cè)黄疒s在天天讀前背誦一篇千字小文 我們?cè)l(fā)誓要將日子過(guò)成特別我們?cè)兄Z彼此不再揮霍帶著泥土花香的青春我們?cè)坏臒o(wú)辜哭鬧我們?cè)姥宰屇切橙舜鞌∽蛲頋L燙的是誰(shuí)的淚? 過(guò)眼的云煙立于物理老師陰郁的眼語(yǔ)文老師越來(lái)越凌厲怕是掩蓋吧分明看到他顫抖的字跡點(diǎn)綴一種離別的姿勢(shì)。

以離別為話題的作文600字篇三

今天早上，媽媽還不到六點(diǎn)就把我叫起來(lái)了，這是為什么呢?因?yàn)槲覅⒓恿藷熍_(tái)市機(jī)器人邀請(qǐng)賽，就是現(xiàn)在出發(fā)，也得十一、十二點(diǎn)，所以我該快點(diǎn)了。洗刷過(guò)后還沒吃飯就已經(jīng)六點(diǎn)了，所以我和媽媽連飯都沒吃，趕緊拿上旅行包，出門打的趕到機(jī)器人教室了。

這是我第一次自己去旅行，一路上我非常緊張，心里忐忑不安：這是我第一次自己?jiǎn)为?dú)一個(gè)人外出旅行，雖然有同學(xué)陪著，但我還是有些舍不得媽媽。但轉(zhuǎn)念一想，自己出去也不是什么壞事，即可以鍛煉我的自理能力，也可已在以后類似的活動(dòng)中有一些經(jīng)驗(yàn)，這讓我的心踏實(shí)了許多。可是到了大客車上，我的眼淚卻止不住地流下來(lái)，媽媽的眼睛里也布滿了晶瑩的淚珠，但她的臉上卻掛著微笑，向我揮手告別。我知道在媽媽內(nèi)心有多么擔(dān)心和舍不得我，我一定要安全的回來(lái)，并且要贏一枚金牌送給她!就這樣我們的車駛離了東營(yíng)，開向煙臺(tái)。

在車上我們有說(shuō)有笑，司機(jī)以為我們，便打開電視給我們放電影地看，有：變形金剛2之卷土重來(lái)、七小羅漢、花木蘭......最搞笑的就要數(shù)大笑江湖了，車上的一雙雙眼珠子，鎖定在了電視上。咕咕咕咕咕咕咕咕......我的肚子叫起來(lái)了。沒辦法我只能拿些零食充饑了。經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的車程我們安全到達(dá)美麗的海濱城市——煙臺(tái)，到了那里，我們也不三七二十一了，隨便找了一家飯店就吃了起來(lái)，然后就回賓館準(zhǔn)備明天的比賽了。

以離別為話題的作文600字篇四

五歲那年，從未和我分開過(guò)的媽媽，要離開我到遙遠(yuǎn)的南方去工作。

臨別前，媽媽再三叮囑我說(shuō)：“今天，媽媽就要走了，你要學(xué)會(huì)自己照顧自己。”聽了這句話，我鼻子一酸，眼淚就流出來(lái)了。媽媽見了，急忙把我摟在懷里，臉貼著我的臉說(shuō)：“別哭，媽媽會(huì)盡快把你接到身邊的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，懇求媽媽說(shuō)：“那你得讓我送你上車。”媽媽答應(yīng)了。

去車站的路上，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我一句也沒聽清楚，只是在拼命控制自己，一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：“不要哭，不要哭，一定要讓媽媽放心地離開。”

可是，車一來(lái)，我就忍不住了，眼淚像泉水一樣涌了出來(lái)，一把抓住媽媽，雙手緊緊抱住媽媽的腿，怎么也不松開。媽媽蹲下身來(lái)，把我抱在懷里，右手撫摸著我的頭，兩眼通紅，含著淚安慰我，要我做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。車要開了，司機(jī)不停地按著喇叭，催促著，媽媽替我擦干淚水，一咬牙，把我推開，扭過(guò)臉，奔上了車。我掙扎著爬起來(lái)，撲向媽媽，可是已經(jīng)被外婆抓住了。只見媽媽的臉貼著車窗，眼淚從玻璃上流下來(lái)，一只手不停地?cái)[著向我告別。

車無(wú)情地開了，這時(shí)，我不知道從哪兒來(lái)的一股勁兒，一下子掙脫了外婆，飛一樣地沖出去，邊跑邊大聲哭著喊：“媽媽!媽媽……”可是，我怎么能追上汽車呢?只好眼睜睜地看著那輛載著媽媽的汽車越開越遠(yuǎn)，漸漸消失……

如今，我已經(jīng)幸福地和媽媽生活在一起，但我怎么也不能忘記那次痛苦的離別。

以離別為話題的作文600字篇五

看慣了玫瑰色的海，聽?wèi)T了楓葉似的詞。被呵護(hù)在五彩的世界里，不經(jīng)意間，已從七彩陽(yáng)光和各色鮮花中走入了灰色調(diào)的日子。淅瀝的雨絲像六弦琴，如此悅耳動(dòng)聽，梔子的芬芳彌漫了潮濕的花季。

在這多雨的花季，注定要發(fā)生一些令人刻骨銘心的事。

午后明媚的陽(yáng)光掩映著綠樹紅墻。他著一身白色運(yùn)動(dòng)服在球場(chǎng)上揮汗拼搏。身手矯健的他即使在陽(yáng)光下也難掩蓋住他的光芒，他在課堂上百口莫辯，鋒芒畢露，加上人長(zhǎng)得十分出眾，于是便成了“人們”關(guān)注的焦點(diǎn)，就這樣一支溫暖的陽(yáng)光射入他們彼此的心田。

他總會(huì)繞到幾公里外的車站等著她一起上學(xué)，她也會(huì)為了給他織一條保暖的圍脖兒徹夜不眠。她們總是聊不完的話題，總會(huì)找些不是理由的理由獨(dú)處，總是會(huì)談自己喜歡的明星球員，而她是托著腮默默地注視著他，偶爾也會(huì)傻笑。。。。。。然而所有的快樂(lè)總會(huì)留下一絲悲傷的線索，所有的幸福，總會(huì)留下一處遺憾的痕跡。

學(xué)校里的流言蜚語(yǔ)已傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，兩人成績(jī)加上慘得一泄千里，一向博得頭籌的驕傲的白天鵝，一下子跌出“五行之別”，成了被人嘲諷的丑小鴨，而她也落得個(gè)班級(jí)的倒數(shù)。世上沒有不透風(fēng)的墻，這次的成績(jī)下降加上愈烈的流言蜚語(yǔ)早已傳入家長(zhǎng)的耳朵里。

而等老師和家長(zhǎng)涉入其中，兩顆心早已不言自明，他清楚地知道這樣下去只會(huì)傷害了兩個(gè)人。她明白有些東西是不能超越的，偏離了它應(yīng)有的軌道，結(jié)果只有傷痛。

老師和家長(zhǎng)見狀也不再追究，她們知道她們的孩子(學(xué)生)已經(jīng)長(zhǎng)大了。“早戀”并沒有扼殺她們純潔的心靈以及渴望擁有深厚的知識(shí)內(nèi)涵的進(jìn)取心。“早戀”并不是那么可怕的，只要能夠正確的面對(duì)，“早戀”就不會(huì)把每個(gè)處在花季的少男少女的心變得對(duì)學(xué)業(yè)心不在焉。

如今，這朵待放的花蕾已悄然萎謝，將這段美麗的情感塵封在心靈深處，給愛的吸引留一個(gè)記憶。不讓愛成為束縛我們的枷鎖，不要要“早戀”成為我們前行的障礙。年輕的心再次放飛，崇高的理想重新起航，那段記憶也永遠(yuǎn)塵封在內(nèi)心深處，在愛情記憶與學(xué)業(yè)別離上兩個(gè)勇敢的少年選擇了前者。

左手記憶，右手離別。……人生多變，關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)會(huì)把握。

也許多年后的某一天，我們已不再擁有紅顏，坐在歲月的旁邊，細(xì)數(shù)著過(guò)往的流年，想起那曾經(jīng)微露青澀的感情，飄灑著懵懂的愛戀，最純潔有最酸澀的初戀，留下的欲說(shuō)還羞的想念，與朦朧美好的誓言，卻會(huì)有一種彌留于心間，為自己最初的選擇而感到驕傲。