無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，編寫一份詳細(xì)的計(jì)劃書都是邁向成功的重要一步。接下來，我們將會(huì)為大家提供一些精選的計(jì)劃書范文，幫助大家更好地了解如何寫一份完善的計(jì)劃書。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇一

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為加強(qiáng)對(duì)我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好__年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：付作文。

副組長(zhǎng)：申延龍李兆明丁兆年。

組員：尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌。

三、活動(dòng)主題：

人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采。

四、活動(dòng)時(shí)間：

__年12月7日——__年元旦前后。

五、活動(dòng)要求：

1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。

2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。

六、活動(dòng)步驟：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（12月3日－4日）。

2、召開組委會(huì)、班主任會(huì)議，全面布置籌備工作。

第二階段：組織實(shí)施（12月7日——12月25日）。

1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）。

2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

3、開展各項(xiàng)比賽活動(dòng)（內(nèi)容附后）。

第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）。

1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì)，慶元旦文藝匯演。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、各項(xiàng)比賽按類別、年級(jí)分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)（分年級(jí)段評(píng)），評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

八、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

（見附頁）比賽項(xiàng)目參賽對(duì)象比賽形式與要求時(shí)間責(zé)任人硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽6—9年級(jí)每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張（統(tǒng)一用鋼筆或中性筆），采取現(xiàn)場(chǎng)書法的形式進(jìn)行比賽。

12月9--11日美術(shù)組繪畫作品比賽6-8年級(jí)每班選送3幅作品要突出主題且有創(chuàng)造性，繪畫種類不限，內(nèi)容積極向上，體裁不限，尺寸為8開紙。

12月11日。

美術(shù)組。

12月15語文組詩文朗誦比賽6-8年級(jí)每班選拔1人作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦。

12月16--18語文組黑板報(bào)評(píng)比6-8年級(jí)(以班級(jí)為單位)主題是“與文明同行，和藝術(shù)同樂”。版面安排合理，有特色、有創(chuàng)意。

12月21團(tuán)總支手抄報(bào)比賽6-8年級(jí)每班選送3張緊跟藝術(shù)節(jié)主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意，統(tǒng)一用a3紙。

12月22團(tuán)總支小制作、

小發(fā)明。

作品比賽6-8年級(jí)每班選送3件形式不限，剪、貼、泥塑、編織、

刺繡、插花、雕刻等均可。

12月23日。

教導(dǎo)處。

拔河比賽6-8年級(jí)。

每班男、女各12人，比賽形式和要求見程序冊(cè)。

政教處。

體育組。

冬季越野賽6-9年級(jí)。

每班男、女各3人，具體要求見通知。

12月24日。

政教處。

體育組。

教師趣味。

運(yùn)動(dòng)比賽。

全體教師見教師活動(dòng)方案。

工會(huì)。

婦委會(huì)。

“慶元旦文藝匯演”暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。

6-8年級(jí)由學(xué)校音樂組推薦節(jié)目，六、七年級(jí)各選送6塊，八年級(jí)選送4塊，（不包括紅歌大合唱3塊）。

教師選送2塊。

12月25日辦公室音樂組。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇二

為貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，歌頌偉大的祖國(guó)，歌頌講文明、講道德的新人新事，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。

主任：xxx。

副主任：xxx。

組員：xxx、xxx、xxx、xxx。

11月25日—12月25日（第十三周至第十七周）。

樂星大賽-11月26日（第十三周星期一）下午3：55-5：35（初一高一）。

歌星大賽-12月3日（第十四周星期一）下午3：55-5：35（初一高一）。

舞星大賽-12月10日（第十五周星期一）下午3：55-5：35（初一高一）。

書畫之星大賽-12月12日（第十五周星期三）下午4：35-6：30。

語言之星-預(yù)賽：12月3日（第十四周星期一）下午3：55-5：35。

聲樂：自備伴奏，要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳，表演形式不限。

書法：要在報(bào)名時(shí)交一份作品參加選拔，入選者才可以參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。

繪畫、攝影：只交參賽作品，不組織現(xiàn)場(chǎng)比賽，作品請(qǐng)寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五（11月30日）下午5：00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師，過期不予以受理。

1、學(xué)校將對(duì)積極報(bào)名，踴躍參加藝術(shù)節(jié)并取得較好成績(jī)的班級(jí)給予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；對(duì)各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會(huì)“百花獎(jiǎng)”，同時(shí)，將部分優(yōu)秀一等獎(jiǎng)節(jié)目納入學(xué)校元旦文藝匯演進(jìn)行展示。

2、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)定包括報(bào)名人數(shù)占20%、取得成績(jī)占80%（單項(xiàng)比賽40%、集體比賽40%）。組織獎(jiǎng)的比例：按各年級(jí)班額的30%選取，高二分文理科。

1、各班班主任、文娛委員、參賽同學(xué)應(yīng)關(guān)注教育處通知，以免延誤比賽。各年級(jí)組學(xué)。

生會(huì)文藝部在比賽的前一天，在年級(jí)組公告欄顯要位置公布比賽項(xiàng)目、時(shí)間、地點(diǎn)。

2、要求各班于十二周周三（11月21日）下午17：00前將報(bào)名單交教育處老師。

處，過期不交作自動(dòng)棄權(quán)處理。

大合唱：每班兩支參賽歌曲，校歌為必唱歌曲（唱一段），再自選一曲（選曲為歌唱祖國(guó)題材歌曲）。各班自己準(zhǔn)備伴奏，使用伴奏音樂請(qǐng)?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱：xxxxxxxx并且注明班級(jí)。

（如遇時(shí)間更改，以通知為準(zhǔn)，并請(qǐng)各年級(jí)學(xué)生會(huì)文藝部及時(shí)通知到位）。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇三

為進(jìn)一步落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段實(shí)施體藝2+1項(xiàng)目的通知》精神，更好地培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好，引領(lǐng)學(xué)校體藝工作的發(fā)展方向，豐富校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定，于5月31日舉行第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，具體事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)主題和內(nèi)容。

活動(dòng)主題：“放飛夢(mèng)想”

活動(dòng)內(nèi)容：緊緊圍繞活動(dòng)主題，展示小學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。

二、活動(dòng)項(xiàng)目與形式。

1、以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)組表演一個(gè)節(jié)目。具體安排如下：

一至三年級(jí)：藝術(shù)特色表演。如：舞蹈、課本劇、表演唱等，有一定的規(guī)模，人數(shù)不得少于10人。

四年級(jí)：古詩文誦讀，人數(shù)40名左右。

五年級(jí)：口風(fēng)琴合奏，人數(shù)100名左右。

六年級(jí)：花樣跳繩展示，人數(shù)40名左右。

2、各班制作版面一塊，體現(xiàn)學(xué)生各方面成績(jī)。

3、美術(shù)組、科學(xué)組制作書法、繪畫、科技作品版面各2塊，并組織書畫展。

4、獨(dú)輪車、健美操隊(duì)編排節(jié)目，參加藝術(shù)節(jié)表演。

三、活動(dòng)時(shí)間。

初步定于20__年5月31日。各年級(jí)節(jié)目表演時(shí)間10分鐘左右。

四、活動(dòng)要求。

1、服裝整齊大方，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，隊(duì)行整齊，精神風(fēng)貌好。

2、表演節(jié)目新穎、有創(chuàng)意。聲音和諧、節(jié)奏準(zhǔn)確，內(nèi)容豐富多樣。

3、各年級(jí)提前將伴奏音樂、所需設(shè)備與陳明艷老師聯(lián)系。

4、音樂老師要協(xié)作年級(jí)組進(jìn)行節(jié)目排練，加強(qiáng)指導(dǎo);班主任老師積極組織訓(xùn)練，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇四

為貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，歌頌偉大的祖國(guó)，歌頌講文明、講道德的新人新事，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。

主任：

副主任：

組員：

11月25日—12月25日（第十三周至第十七周）。

樂星大賽--11月26日（第十三周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）。

歌星大賽--12月3日（第十四周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）。

舞星大賽--12月10日（第十五周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）。

書畫之星大賽--12月12日（第十五周星期三）下午4：35---6：30。

語言之星--預(yù)賽:12月3日（第十四周星期一）下午3：55---5：35。

聲樂：自備伴奏，要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳，表演形式不限。

書法：要在報(bào)名時(shí)交一份作品參加選拔，入選者才可以參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。

繪畫、攝影：只交參賽作品，不組織現(xiàn)場(chǎng)比賽，作品請(qǐng)寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五（11月30日）下午5：00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師，過期不予以受理。

1、學(xué)校將對(duì)積極報(bào)名，踴躍參加藝術(shù)節(jié)并取得較好成績(jī)的班級(jí)給予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；對(duì)各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會(huì)“百花獎(jiǎng)”，同時(shí)，將部分優(yōu)秀一等獎(jiǎng)節(jié)目納入學(xué)校元旦文藝匯演進(jìn)行展示。

2、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的'評(píng)定包括報(bào)名人數(shù)占20%、取得成績(jī)占80%（單項(xiàng)比賽40%、集體比賽40%）。組織獎(jiǎng)的比例：按各年級(jí)班額的30%選取，高二分文理科。

1、各班班主任、文娛委員、參賽同學(xué)應(yīng)關(guān)注教育處通知，以免延誤比賽。各年級(jí)組學(xué)生會(huì)文藝部在比賽的前一天，在年級(jí)組公告欄顯要位置公布比賽項(xiàng)目、時(shí)間、地點(diǎn)。

2、要求各班于十二周周三（11月21日）下午17：00前將報(bào)名單交教育處老師處，過期不交作自動(dòng)棄權(quán)處理。

大合唱：每班兩支參賽歌曲，校歌為必唱歌曲（唱一段），再自選一曲（選曲為歌唱祖國(guó)題材歌曲）。各班自己準(zhǔn)備伴奏，使用伴奏音樂請(qǐng)?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱：

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇五

2.風(fēng)采藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)新舞臺(tái)。

3.邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。

4.放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采！

5.我的舞臺(tái)我作主，我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

6.放飛你我夢(mèng)想，展示你我風(fēng)采；學(xué)校的光輝，讓我們來閃爍吧！

7.校園大舞臺(tái)，大家一起來；師生共參與，展我新風(fēng)采。

8.文藝大舞臺(tái)歡迎你到來，文藝大舞臺(tái)展我新風(fēng)采；

9.我們愛藝術(shù)，懂得欣賞；我們懂藝術(shù)，積極爭(zhēng)取；我們演藝術(shù)，超越自我。

10.藝術(shù)大舞臺(tái)，大家一起來，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自我，

11.用藝術(shù)點(diǎn)亮人生，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

12.展示才藝的舞臺(tái)，完善自我的機(jī)會(huì)。

13.青春屬于我們，舞臺(tái)屬于我們，藝術(shù)屬于我們，

14.我的藝術(shù)我展示，我的技能我發(fā)揮。我的藝術(shù)我表演，我的舞臺(tái)我主宰。

15.同一個(gè)藝術(shù)，同一個(gè)夢(mèng)想。

16.成功在于努力，藝術(shù)在于創(chuàng)造。

17.用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活，凈化我們的心靈。

18.藝術(shù)的盛會(huì)，青春的節(jié)日！

19.蓬勃的藝術(shù)驛動(dòng)的心靈！

20.美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。

21.藝術(shù)源于生活，藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

22.為藝術(shù)喝彩，為生命加油。

23.生命源于藝術(shù)，藝術(shù)源于生命。

24.生命產(chǎn)生靈感，靈感誕生藝術(shù)，藝術(shù)來源生命。

25.用藝術(shù)溝通，讓世界和諧。

26.藝術(shù)的歷史，就是生命的痕跡！

27.暢想魅力人生，揮灑火熱青春。

28.打造藝術(shù)舞臺(tái)，創(chuàng)造藝術(shù)人生。

29.展現(xiàn)風(fēng)采，靚出創(chuàng)新。

30.崇德精藝，和諧創(chuàng)新。

31.放飛藝術(shù)夢(mèng)想享受生命情趣。

32.展示知識(shí)才華創(chuàng)建特色學(xué)校。

33.嘔心瀝血用文化乳汁哺育校園新苗。

34.辛耕勤耘引藝術(shù)甘泉滋潤(rùn)祖國(guó)未來。

35.與圣賢相約與志士握手積淀深厚的文化底蘊(yùn)。

36.與高尚交流與智慧碰撞詮釋高雅的藝術(shù)內(nèi)涵。

37.全面發(fā)展用知識(shí)和智慧譜寫生命的新歌。

38.彰顯特色以創(chuàng)新與藝術(shù)豐富心靈的海洋。

40.文化是藝術(shù)的搖籃，藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

41.用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。

42.我的舞臺(tái)我作主，我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

43.天生我才，贏在舞臺(tái)；放飛夢(mèng)想，成就未來。

44.校園大舞臺(tái)，大家一起來；師生共參與，展我新風(fēng)采。

45.同一個(gè)舞臺(tái)，同一個(gè)夢(mèng)想。

46.放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采！

47.拼搏自信，努力奮進(jìn)。開創(chuàng)輝煌，永遠(yuǎn)自強(qiáng)。

48.立中國(guó)風(fēng)，樹民族韻。

49.潑一抹墨色，國(guó)風(fēng)脈脈。調(diào)幾聲弦音，民韻悠悠。

50.藝術(shù)校園，藝術(shù)人生。

51.有藝術(shù)的世界更美好。

52.民族風(fēng)韻，共展乾坤，舞出藝術(shù)，唱出國(guó)風(fēng)。

53.用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。

54.美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。

55.藝術(shù)源于生活，藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

56.文化是藝術(shù)的搖籃，藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

57.邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。

58.以人為本文化的驛站在心靈里永存。

59.弘揚(yáng)個(gè)性藝術(shù)的旋律在生命中長(zhǎng)鳴。

61.閃亮師生藝術(shù)風(fēng)采創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校。

63.熱愛藝術(shù)，詮釋完美。

64.精彩藝術(shù)節(jié)，圓我藝術(shù)夢(mèng)！展示新文化，塑造新未來！

65.讓藝術(shù)之風(fēng)吹拂你我心靈，讓藝術(shù)之彩點(diǎn)綴你我生活，讓我們走進(jìn)藝術(shù)的海洋。

66.揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸；競(jìng)技場(chǎng)上顯才藝，藝術(shù)之中共發(fā)展。

67.我的舞臺(tái)我主宰，勝利屬于你和我。展示你我風(fēng)采，力爭(zhēng)完美舞臺(tái)！

68.藝術(shù)大舞臺(tái)，我們一起來！五彩大世界，由你來爭(zhēng)奪！

69.同一個(gè)舞臺(tái)，同一個(gè)夢(mèng)想。插上自由的翅膀，在藝術(shù)的天空中遨翔。

70.藝術(shù)節(jié)，激情洋洋，創(chuàng)輝煌；藝術(shù)節(jié)，英姿颯颯，展風(fēng)彩。

71.藝術(shù)編織人生，人生描繪藝術(shù)。藝術(shù)的精彩靠大家，我們的節(jié)目更精彩。

72.藝術(shù)舞臺(tái)，發(fā)揚(yáng)自信，張弛自我；藝術(shù)天地，五彩繽紛，再創(chuàng)輝煌。

73.擁有快樂，展望未來；擁有藝術(shù)，展望明天。

74.校園藝術(shù)好，開心每一秒。踏上藝術(shù)之舟，共享成功人生。

75.載歌載舞你我他，校園文化靠大家。

76.民族風(fēng)韻，共展乾坤，舞出藝術(shù)，唱出國(guó)風(fēng)。

77.用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。

78.邁著青春的腳步，走向藝術(shù)的舞臺(tái)；盡我最大的努力，展我最美的`風(fēng)采。

79.天生我才，贏在舞臺(tái)；放飛夢(mèng)想，成就未來。激情四月，藝術(shù)之節(jié)；比學(xué)趕幫，超越夢(mèng)想。

80.校園藝術(shù)大舞臺(tái)，展我學(xué)生新風(fēng)采。點(diǎn)燃青春激情，暢響校園藝術(shù)。

81.藝術(shù)之風(fēng)，吹吹吹，吹遍校園每個(gè)角落；藝術(shù)之雨，灑灑灑，灑進(jìn)每個(gè)學(xué)生心窩。

82.藝術(shù)魅力，炫我風(fēng)采；開心無限，勇往直前；超越自我，志在必得。

83.揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

84.拼搏自信，努力奮進(jìn)。開創(chuàng)輝煌，永遠(yuǎn)自強(qiáng)。和諧一致，共創(chuàng)佳績(jī)。你我攜手，創(chuàng)造未來。

85.為班級(jí)爭(zhēng)光，為藝術(shù)節(jié)爭(zhēng)輝！

86.藝術(shù)之樂，展示自我夢(mèng)想！藝術(shù)之美，展現(xiàn)自我風(fēng)采！

87.我們的第一，我們?nèi)?zhēng)取！我們的奇跡，我們?nèi)?chuàng)造！

88.問你行不行，藝術(shù)評(píng)一評(píng)，想象在哪里，全在藝術(shù)里！

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇六

2、報(bào)名人數(shù)分配。（一年級(jí)以年級(jí)為單位選12人）二至六年級(jí)每班6人。（明天放學(xué)前報(bào)美術(shù)組袁?。?。

3、報(bào)名辦法及報(bào)名條件。

（1）學(xué)生自愿報(bào)名；

（2）以班級(jí)為單位進(jìn)行選拔；

（3）由美術(shù)教師發(fā)《參賽須知》到現(xiàn)場(chǎng)賽參賽學(xué)生手中。

（4）具有一定書畫基礎(chǔ)，能在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn)的學(xué)生。

1、比賽內(nèi)容要求積極健康向上的，具體內(nèi)容自選。

2、比賽項(xiàng)目為毛筆書法、國(guó)畫、兒童畫、素描、線描。

3、比賽尺寸：書法不小于四尺三開，國(guó)畫不小于四尺六開，兒童畫、素描、線描為鉛畫紙四開。

1、集體設(shè)優(yōu)勝班級(jí)，每年級(jí)為3個(gè)班。

2、個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)5人；二等獎(jiǎng)10人；三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

3、獎(jiǎng)品待定。

2014年6月1日上午在南適大酒店門口廣場(chǎng)。（8點(diǎn)10出發(fā)，9點(diǎn)—11點(diǎn)活動(dòng)）。

1、帶隊(duì)教師：負(fù)責(zé)安全教育，學(xué)生往返途中安全保障及現(xiàn)場(chǎng)管理。

一年級(jí)二年級(jí)。

三年級(jí)xx四年級(jí)。

五年級(jí)六年級(jí)。

2、輔導(dǎo)教師。由四名美術(shù)教師組成。主要職責(zé)為比賽場(chǎng)地劃分及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，賽后收齊作品。

3、評(píng)委：美術(shù)教師及社會(huì)部分書畫名家。

5、攝像攝影。

1、條幅：南樂小學(xué)準(zhǔn)備一條：熱烈祝賀“南適杯”少兒書畫現(xiàn)場(chǎng)賽成功舉行！

南適酒店準(zhǔn)備一條：熱烈祝賀南樂小學(xué)“南適杯”第五屆藝術(shù)節(jié)勝利舉行！

2、書畫繪制墊物：學(xué)生自帶。

3、賽場(chǎng)安排：美術(shù)教師、南適食府工作人員若干名。

4、校銅管樂隊(duì)隊(duì)員參加（xx）。

5、參與評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品準(zhǔn)備（南適食府）。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇七

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。

1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

2.開展活動(dòng)。以學(xué)校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，活動(dòng)資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料，并附上開展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。

(二)縣級(jí)藝術(shù)節(jié)(20xx年5月―20xx年11月)。

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)?？h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國(guó)畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目，其中音樂類至少有一個(gè)群眾項(xiàng)目。

1.音樂類參賽要求及參賽組別。

(1)舞蹈。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

(2)聲樂。

參賽要求：無伴奏合唱(具體安排另行通知)。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

(3)器樂。

參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過60人，指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過40人，指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人)等，時(shí)間不超過6分鐘。

器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。(詳見附件1)。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

(4)校園劇或課本劇。

參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘，鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白)。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

(5)曲藝、戲曲。

參賽要求:各劇種的'表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘)。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求，如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

2.繪畫類資料要求及參賽組別。

(1)參賽資料。

國(guó)畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

(2)參賽資料。

兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工，命題創(chuàng)作)。

參賽組別：小學(xué)組、幼兒組。

命題創(chuàng)作(國(guó)畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動(dòng)，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，資料不限，大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征，有必須的表現(xiàn)力。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會(huì)可帶給宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。

3.書法類資料要求及參賽組別。

(1)參賽資料毛筆書法。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選(資料在四字以上)，宣紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯臺(tái)、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。

(2)參賽資料鋼筆書法。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，比賽用紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

(3)參賽資料篆刻。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎(jiǎng)。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽，參加率分別達(dá)60%時(shí)，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開設(shè)獎(jiǎng)。

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評(píng)選。

2.精神風(fēng)貌獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng);農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

4.指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂類節(jié)目可報(bào)2人(器樂可報(bào)3人)，繪畫、書法報(bào)1人。

5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)。

6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。

2.上報(bào)名額分配：音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1個(gè)。

繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)2-3個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè))。

書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1-2個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè)，省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?？蓤?bào)3-4名)。

音樂類節(jié)目以群眾形式參加。

3.報(bào)名時(shí)間：

各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報(bào)，不得更改，逾期不得補(bǔ)報(bào)，不得超名額上報(bào)。

4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人。

音樂類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱。

繪畫類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：,郵箱。

書法類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱。

請(qǐng)各校認(rèn)真組織，積極參加，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇八

20xx年6月1日（具體時(shí)間由各校區(qū)安排）。

各校區(qū)自行安排。

1、表演形式：演唱歌曲兩首，一首指定（附件1：各年級(jí)段指定歌曲），一首自選，時(shí)間不超過8分鐘，無擴(kuò)音設(shè)備。

2、伴奏形式：一律由cd或vcd伴奏。（指定歌曲伴奏帶由音樂老師提供，自選歌曲由班主任準(zhǔn)備。）。

3、參賽名額：全班參加。（本次比賽班級(jí)人數(shù)將作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，如有學(xué)生因身體患病無法參賽，需在比賽前及時(shí)告知）。

4、合唱指揮一人，可以由學(xué)生擔(dān)任，也可以由班主任或家長(zhǎng)指揮。（本校音樂老師除外）。

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及得分安排：合唱計(jì)參賽分50分，一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。

具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分，參賽人數(shù)（1分）、精神面貌和服裝（1分）、音準(zhǔn)（2分）、節(jié)奏（2分）、音質(zhì)（2分）、藝術(shù)表現(xiàn)力（1分）、指揮（1分）。

6、補(bǔ)充說明：因班級(jí)數(shù)較多，所以大合唱比賽1——5年級(jí)分段進(jìn)行。（各年級(jí)段比賽時(shí)間另行通知）。

未盡事宜，以具體通知為準(zhǔn)。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇九

為了更好落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

二、活動(dòng)項(xiàng)目和形式。

本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

三、主題和內(nèi)容。

本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢(mèng)想，我的中國(guó)夢(mèng)”為主題?；顒?dòng)內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國(guó)，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

(一)藝術(shù)表演項(xiàng)目。

1、聲樂類獨(dú)唱、歌伴舞。

2、器樂類學(xué)生樂器表演：電子琴，鋼琴獨(dú)奏。

3、舞蹈類。

(1)舞蹈表演：群舞《和諧陽光》。

(2)整班學(xué)生表演武術(shù)，棍術(shù)，籃球操。

(二)藝術(shù)作品類。

1、作品形式。

(1)書法：毛筆、硬筆書法;。

(2)繪畫：水粉、蠟筆畫。

(3)攝影：藝術(shù)照片;。

(4)小制作：泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等;。

(5)剪紙。

2、作品內(nèi)容要求。

(1).緊扣“美麗中國(guó)夢(mèng)”的藝術(shù)節(jié)主題，力求讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得美的感受，增強(qiáng)鑒賞美的能力，激發(fā)創(chuàng)造美的興趣，樹立正確的審美觀、人生觀。

3.貼近教育實(shí)際和學(xué)校生活，充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌，反映師生熱愛生活、熱愛社會(huì)、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代特色。

4、要求：

(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級(jí)、作品名;。

(2)為便于評(píng)選，書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格。

(3)每班上交5個(gè)作品，按年級(jí)分類評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。

四、時(shí)間。

4月6日至5月5日。

五、活動(dòng)思路。

1、在樓廳組織表彰會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)、藝術(shù)表演類節(jié)目表演，同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展。

2、表彰包括優(yōu)秀中隊(duì)、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌，會(huì)前布置會(huì)場(chǎng)。

六、藝術(shù)表演類節(jié)目要求。

1、每個(gè)年組編排參評(píng)三個(gè)節(jié)目，音樂教師排二——三個(gè)全校的。每個(gè)年級(jí)組出一個(gè)節(jié)目。要求盡量場(chǎng)面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題，年紀(jì)間要避免雷同。

2、全校初評(píng)比例為70%。每個(gè)節(jié)目時(shí)間要求在3分鐘左右。

4、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)?，F(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購(gòu)買，但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。

七、人員安排。

2、具體工作人員安排：路娟：國(guó)旗班，組織全校互動(dòng)，學(xué)生、教師、家長(zhǎng)聯(lián)唱。石楊楊：鼓樂隊(duì)表演。張紅：開場(chǎng)舞、指導(dǎo)四年級(jí)。高斌、周光偉：舞臺(tái)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)紙裝表演。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇十

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國(guó)愛校的思想意識(shí)，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和xx區(qū)教育局文件精神，積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn)，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營(yíng)造健康、和諧、積極向上的校園文化。

要求：頌揚(yáng)正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

為保證活動(dòng)如期順利舉行，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此次藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工情況如下：

組長(zhǎng)：xxx。

副組長(zhǎng)：xxx。

成員：xxx。

（一）書畫作品大賽。

（二）“陽光下成長(zhǎng)”學(xué)生征文比賽。

（三）校園好聲音大賽（學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽）。

（四）文藝匯演。

20xx年4月--5月。

1、人人參與，班級(jí)為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站等）。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。

5、各班級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

6、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

主題：不限。

參加班級(jí)：全校所有班級(jí)，數(shù)量不限（每班最低1件）。

創(chuàng)作形式：繪畫（國(guó)畫、水粉、素描）書法（硬筆軟筆）卡通畫。

（1）繪畫作品。

國(guó)畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。尺寸均不超過四尺宣紙（69cmx138cm）對(duì)開，其他畫種均不超過四開（40cmx60cm）。

（2）書法、篆刻作品。

作品尺寸不超過四尺宣紙（69cmx138cm）。

征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì)和收獲，文體不限。征文文稿用word文檔，單倍行距，標(biāo)題用宋體2號(hào)粗體字，作者姓名、學(xué)校、年級(jí)和正文用仿宋小3號(hào)字。

學(xué)生合唱比賽。

1）、比賽時(shí)間：4月底。

2）、比賽地點(diǎn)：音樂室。

3）、比賽規(guī)則：

1、以班級(jí)為單位，全體學(xué)生參加，采取合唱的形式；

4）、比賽形式：

本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級(jí)為單位。

5）、評(píng)分方式：

采取去一個(gè)最高分，去一個(gè)最低分，取平均分得辦法記分。

6）、評(píng)委安排：

xxx。

7）、評(píng)分原則：

1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好，音色優(yōu)美。

2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。

3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。

4、參賽隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性。

5、參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)、出整齊、有序，臺(tái)風(fēng)良好。

金話筒演講比賽。

1）、比賽主題：少年共筑中國(guó)夢(mèng)，中華文化我傳承。

2）、比賽時(shí)間：5月中旬。

文藝匯演節(jié)目形式（演出時(shí)間不能超出6分鐘）。

聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱。

器樂：合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏。

舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國(guó)標(biāo)舞等）、韻律操；獨(dú)舞。

其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇十一

以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺(tái),展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

江臨中學(xué)政教處、團(tuán)委

組長(zhǎng):x

副組長(zhǎng):x

指導(dǎo)師:

舞蹈:x聲樂:x器樂:x

剪紙:x書法:x?；赵O(shè)計(jì):x

攝影:x美術(shù):x

共8個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個(gè)項(xiàng)目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、校徽設(shè)計(jì)5個(gè)項(xiàng)目。

江臨中學(xué)全體學(xué)生

聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場(chǎng)比賽形式進(jìn)行;校徽設(shè)計(jì)、攝影為非現(xiàn)場(chǎng)推薦項(xiàng)目;篆刻為審核項(xiàng)目,采用各班由學(xué)生自愿報(bào)名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報(bào)2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。

(一)組織發(fā)動(dòng):2月份

(二)組織開展:3月份-5月份

1、按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)。

2、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)(一、二、三、優(yōu)勝獎(jiǎng))班級(jí)成績(jī)以累計(jì)得分計(jì)算,個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)分別計(jì)班級(jí)得分5、3、2、1分。

1、為確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開展,各班級(jí)務(wù)必高度重視,全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,

2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)送各類表格。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇十二

一、活動(dòng)目的：

為促進(jìn)學(xué)校誠(chéng)信教育的深入開展，豐富學(xué)生校園文化生活，通過誠(chéng)信故事的演講比賽，鍛煉學(xué)生的口才和膽量，從一個(gè)個(gè)誠(chéng)信故事中學(xué)習(xí)做人要誠(chéng)信的道理，大隊(duì)部決定舉行1---3年級(jí)“我是誠(chéng)信好孩子”故事比賽。

二、活動(dòng)對(duì)象：

一、二、三年級(jí)段所有有意向的學(xué)生均可報(bào)名參加預(yù)賽。每班選送1個(gè)優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)入校級(jí)決賽。

三、活動(dòng)時(shí)間：

11月7日----11月15日 班級(jí)初賽。

11月16日上報(bào)決賽選手名單及故事題目。

11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。（11:50學(xué)生進(jìn)場(chǎng)）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

決賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳。

五、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

評(píng)分細(xì)則：

1. 思想性：主題突出，結(jié)構(gòu)緊湊，有“故事味”（3分）

2. 普通話：吐字清楚，表達(dá)流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)。（3分）

3. 藝術(shù)性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動(dòng)作且緊貼內(nèi)容。（2分）

4. 整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場(chǎng)致意、答謝。（2分）

5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的，可額外加1分。時(shí)間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。

六、活動(dòng)須知：

【第一階段】

各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長(zhǎng)此次活動(dòng)，組織家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行自主練習(xí)。各班以班級(jí)為單位，于11月15前，在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

【第二階段】

各班班主任在賽前期間要有針對(duì)性地組織開展故事講演訓(xùn)練。

【第三階段】

入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序，按序比賽，由評(píng)委組老師根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，取平均值，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，由大隊(duì)部現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇十三

為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國(guó)夢(mèng)，童心夢(mèng)”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

堅(jiān)持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，全面展示新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。

中國(guó)夢(mèng)，童心夢(mèng)。

本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場(chǎng)、才藝專場(chǎng)，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級(jí)評(píng)選。各班級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，確保每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。

1.歌曲專場(chǎng)（5月28日）。

合唱：國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。

2.才藝專場(chǎng)（5月29日）。

（原則上每班不少于3個(gè)節(jié)目。其中三獨(dú)只選一個(gè)節(jié)目，其他必選兩個(gè)節(jié)目。六年級(jí)不參加）。

(1)三獨(dú)：獨(dú)奏：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

獨(dú)唱：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

獨(dú)舞：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

(2)群舞：人數(shù)不超過30人，節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘。

(3)詩文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。

(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對(duì)口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時(shí)代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目表演時(shí)間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。

學(xué)校對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動(dòng)展演。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇十四

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動(dòng)，要求層層發(fā)動(dòng)，班班開展，人人參與。活動(dòng)分個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目。本學(xué)期舉行個(gè)人項(xiàng)目比賽。

（一）個(gè)人項(xiàng)目：

1．聲樂：表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首，節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘；伴奏帶自備。

2．舞蹈：少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn)，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上，成人化舞蹈不得參賽；獨(dú)舞時(shí)間不超過5分鐘。

3．器樂:節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外，其他樂器一律自備。節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘；所有超時(shí)的器樂作品自行處理，如省略反復(fù)部分。

（二）集體項(xiàng)目：

每個(gè)班級(jí)選送1--2個(gè)節(jié)目。

（一）個(gè)人項(xiàng)目：3月17日?qǐng)?bào)名截止，班主任填寫報(bào)名表，上傳電子稿報(bào)名表。

（二）集體項(xiàng)目：3月18號(hào)報(bào)名，班主任填寫節(jié)目表，上傳電子節(jié)目表。

初賽時(shí)間安排：3月21日起，具體時(shí)間另行通知。大件樂器如架子鼓、雙排鍵初賽時(shí)只需上交視頻文件，時(shí)間為3月15日之前。

決賽時(shí)間安排：4月上旬。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇十五

為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，學(xué)校政教處、校團(tuán)委、高一年級(jí)部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級(jí)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，具體方案安排如下：

通過本次活動(dòng)，搭建高一年級(jí)學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造高一年級(jí)積極健康、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

文化凰鳳，魅力凰鳳。

3月30日至4月29日。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

2、工作小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班班主任學(xué)生會(huì)干部。

3、具體安排：

總協(xié)調(diào)：

音響、攝影：

主持人培訓(xùn)：

舞臺(tái)布置：

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：（政教）。

宣傳：

會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：

1、唐詩宋詞朗誦比賽（負(fù)責(zé)人：）。

每班報(bào)1個(gè)節(jié)目參賽，高一所有學(xué)生參加。

2、書法繪畫比賽（負(fù)責(zé)人：）。

書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品（兩到三幅）參賽，年級(jí)部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評(píng)獎(jiǎng)。

3、英語手抄報(bào)比賽（負(fù)責(zé)人：）。

手抄報(bào)版面統(tǒng)一采用a3紙張，每張報(bào)紙可以由3-5人參加，每班選送一張優(yōu)秀報(bào)紙參評(píng)。

4、校園歌手大賽（負(fù)責(zé)人：）。

自由報(bào)名參賽，通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。

5、小品、相聲、課本劇演出比賽（負(fù)責(zé)人：）。

各班應(yīng)該且只能報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽。

日一二三四五六。

校園歌手賽復(fù)賽。

詩歌朗誦比賽。

英語手抄報(bào)交稿截止。

小品相聲課本劇彩排。

書法繪畫比賽交稿截止日。

校園歌手賽決賽；小品相聲課本劇決賽；閉幕式。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇十六

為了給學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

“展現(xiàn)自我，秀出風(fēng)采”

組長(zhǎng)：x。

副組長(zhǎng)：xx。

成員：xx各班主任。

系列活動(dòng)之一：主持人選拔賽。

比賽要求：1.1分鐘自我介紹(包括一定的才藝)。

2.3至4分鐘節(jié)目展播(選手自選主題和節(jié)目?jī)?nèi)容，編輯一期節(jié)目進(jìn)行主持，節(jié)目道具自行準(zhǔn)備)。

名額分配：七、八班年級(jí)自愿報(bào)名，每班男生報(bào)名不超過2名，女生報(bào)名報(bào)名不超過2名。

時(shí)間：14周周一下午(12月3日)。

系列活動(dòng)之二：校園十大歌手。

形式：獨(dú)唱。

比賽要求：

1、內(nèi)容健康、積極向上的歌曲。

2、伴奏自帶。(比賽前以統(tǒng)一上交)。

3、參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，不可成人化。

4、分預(yù)、決賽，預(yù)賽進(jìn)行清唱海選，20人入選參加決賽，自帶伴奏角逐“校園十大歌手”。

名額分配：各班不限。

時(shí)間：海選：14周周二(12月3日)。

決賽：16周周一(12月19日)。

系列活動(dòng)之三：舞蹈。

形式：分獨(dú)舞類和群舞類。獨(dú)舞類包括雙人舞、三人舞;群舞人數(shù)限4--15人;舞種不限，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)限5分鐘內(nèi)。

比賽要求：

1、舞蹈體現(xiàn)校園氣息，學(xué)生特點(diǎn)，表現(xiàn)內(nèi)容積極、健康向上，成人化舞蹈不得參賽。

2、自備音樂、服裝，著裝需符合作品內(nèi)容，根據(jù)作品需求可適當(dāng)化妝。

3、為鼓勵(lì)男生的參與，各班男子舞蹈節(jié)目會(huì)適度加分。

名額分配：七、八年級(jí)至少選擇一項(xiàng)參加。

時(shí)間：16周周四(12月20日)。

系列活動(dòng)之四：器樂。

形式：演奏形式分小合奏、重奏及獨(dú)奏，時(shí)間不超過5分鐘。

比賽要求：

1、除鋼琴外，其他樂器一律自備。

2、各班所演奏曲目須選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳奏范圍廣、適宜廣大青少年學(xué)生演奏的.中外優(yōu)秀器樂曲目。

名額分配：七、八年級(jí)至少選擇一項(xiàng)參加。九年級(jí)自愿。

時(shí)間：16周周三(12月19日)。

系列活動(dòng)之五：校園劇。

比賽要求：

1、校園劇或課本劇。

2、人數(shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘。不符合時(shí)間規(guī)定和人數(shù)要求的比賽時(shí)分別扣0.1分。

3、班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上加3分。

4、學(xué)校提供統(tǒng)一的舞臺(tái)背景、桌椅，伴奏等其它道具自備。

名額分配：七、八年級(jí)各班組隊(duì)參加。

時(shí)間：17周周三下午(12月26日)下午3：00。

系列活動(dòng)之六：校園達(dá)人秀。

形式：武術(shù)、魔術(shù)、曲藝、口技、絕技等。

比賽要求：

1、形式自定，每個(gè)節(jié)目不超過5分鐘。人數(shù)不定。

2、學(xué)校提供統(tǒng)一的舞臺(tái)背景、桌椅，伴奏等其它道具自備。

名額分配：每班至少選擇一項(xiàng)參加，但不超過2項(xiàng)。九年級(jí)自愿。

時(shí)間：15周周一下午(12月10日)。

系列活動(dòng)之七：合唱。

比賽要求：

1、合唱人數(shù)為全班人數(shù)，指揮1人;。

2.每支參賽隊(duì)唱兩首歌曲，一首指定《彩色的中國(guó)》，另一首自選。

3、班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上加3分。

名額分配：七年級(jí)每班組隊(duì)參加。

時(shí)間：17周周六(12月29日)下午12：30。

系列活動(dòng)之八：自選集體項(xiàng)目。

比賽要求：

1、內(nèi)容、形式不限，已參賽的個(gè)人項(xiàng)目和課本劇不能重復(fù)參賽。

2、班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上加3分。

名額分配：八年級(jí)每班組隊(duì)參加。

時(shí)間：17周周六(12月29日)下午12：30。

系列活動(dòng)之九：藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。

比賽要求：

1、海報(bào)主題鮮明，整體效果突出。(主題與效果)。

2、內(nèi)容充實(shí)豐富，圖文搭配和諧。(內(nèi)容與形式)。

3、版面設(shè)計(jì)感強(qiáng)，色調(diào)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。(版式與色彩)。

4、附上100字的選材及版式編排分析稿(設(shè)計(jì)理念)。

5、海報(bào)上必須出現(xiàn)“第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的文字內(nèi)容。

6、作品規(guī)格：?jiǎn)伍_整張美術(shù)紙或彩色卡紙。

7、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。

名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過三副。

時(shí)間：14周(12月7日)截止。

系列活動(dòng)之十：繪畫作品征集大賽。

比賽要求：

1、主題是“陽光下成長(zhǎng)”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

2、繪畫形式不限(國(guó)畫、水彩/水粉、版畫、素描、速寫、卡通畫或其他畫種)。

4、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。

5、必須是近年作者獨(dú)立完成的新作，不得臨摹代筆。

名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過5副。

征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。

系列活動(dòng)之十一：繪畫現(xiàn)場(chǎng)大賽。

比賽要求：

1、主題是“陽光下成長(zhǎng)”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

2、繪畫形式不限(國(guó)畫、水彩/水粉、版畫、素描、速寫、卡通畫或其他畫種)。

4、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。

名額分配：七、八年級(jí)各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過3名。

比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)。

系列活動(dòng)之十二：剪紙作品征集大賽。

比賽要求：

1、主題是“陽光下成長(zhǎng)”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

2、制作形式不限(單色，套色，立體均可)。

3、作品規(guī)格：尺寸均不小于a4紙。

4、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。

5、必須是近年作者獨(dú)立完成的新作。

名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過5副。九年級(jí)自愿。

征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。

系列活動(dòng)之十三：藝術(shù)節(jié)篆刻作品征集大賽。

比賽要求：

1篆刻作品是近年來作者獨(dú)立完成的新作，印蛻四至八方，自行將印蛻粘帖在30×40cm宣紙上;印下方用鉛筆注明釋文。

2、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。

名額分配：七、八年級(jí)各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過3名。

時(shí)間：14周(12月7日)截止。

系列活動(dòng)之十四：書法征集大賽。

比賽要求：

1、分軟筆、硬筆兩種，書寫內(nèi)容不限。

2、作品規(guī)格。軟筆：宣紙對(duì)開，硬筆：16開。

3、作品落款應(yīng)寫上作者姓名，作品背后用鉛筆寫上班級(jí)。

名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過5副。九年級(jí)自愿。

征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。

系列活動(dòng)之十五：書法現(xiàn)場(chǎng)大賽。

比賽要求：

1、分軟筆、硬筆兩種，書寫內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一規(guī)定。

2、自帶書寫用筆。

3、作品落款應(yīng)寫上作者姓名，作品背后用鉛筆寫上班級(jí)。

名額分配：七、八年級(jí)各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過3名。九年級(jí)自愿。

比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)。

系列活動(dòng)之十六：攝影大賽。

比賽要求：

1、參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。

2、自帶數(shù)碼相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材，還應(yīng)帶數(shù)據(jù)線、讀卡器等輸出設(shè)備。

名額分配：各班至少上報(bào)1人，最多不超過3人。

比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)(視天氣情況另行通知)。

注：藝術(shù)節(jié)各活動(dòng)集體項(xiàng)目以2倍分?jǐn)?shù)計(jì)入總分，如有班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上再加3分?；顒?dòng)結(jié)束后，按班級(jí)總分評(píng)選出各段名次。團(tuán)體前六名授予專題獎(jiǎng)狀，按各單項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況評(píng)選出若干獎(jiǎng)項(xiàng)，并予以表彰。九年級(jí)不計(jì)團(tuán)體分。

田梧二中學(xué)生工作處。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇十七

1、最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮。

2、展校園新風(fēng)新貌，促學(xué)生和諧友誼。

3、展示新文化，塑造新未來。

4、展示你我風(fēng)采，力爭(zhēng)完美舞臺(tái)。

5、展示才藝的舞臺(tái)，完善自我的機(jī)會(huì)。

6、載歌載舞你我他，校園文化靠大家。

7、與圣賢相約，與志士握手，積淀深厚的文化底蘊(yùn)；與高尚交流，與智慧碰撞，詮釋高雅的藝術(shù)內(nèi)涵。

8、有藝術(shù)的世界更美好。

9、用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。

10、用藝術(shù)點(diǎn)亮人生，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

11、擁有快樂，展望未來；擁有藝術(shù)，展望明天。

12、迎奧運(yùn)走向藝術(shù)殿堂，促發(fā)展探尋文化內(nèi)涵。

13、藝術(shù)之樂，展示自我夢(mèng)想；藝術(shù)之美，展現(xiàn)自我風(fēng)采。

14、藝術(shù)之風(fēng)，吹吹吹，吹遍校園每個(gè)角落；藝術(shù)之雨，灑灑灑，灑進(jìn)每個(gè)學(xué)生心窩。

15、藝術(shù)源于生活，藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

16、藝術(shù)校園，藝術(shù)人生。

17、藝術(shù)舞臺(tái)，發(fā)揚(yáng)自信，張弛自我；藝術(shù)天地，五彩繽紛，再創(chuàng)輝煌。

18、藝術(shù)魅力，炫我風(fēng)采；開心無限，勇往直前；超越自我，志在必得。

19、藝術(shù)節(jié)，激情洋洋，創(chuàng)輝煌；藝術(shù)節(jié)，英姿颯颯，展風(fēng)彩。

20、藝術(shù)交流增友誼，文化溝通展風(fēng)采。

21、藝術(shù)的精彩靠大家，我們的節(jié)目更精彩。

22、藝術(shù)大舞臺(tái)，大家一起來，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自我，

23、藝術(shù)編織人生，人生描繪藝術(shù)。

24、以人為本，文化的驛站在心靈里永存；弘揚(yáng)個(gè)性，藝術(shù)的旋律在生命中長(zhǎng)鳴。

25、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸；競(jìng)技場(chǎng)上顯才藝，藝術(shù)之中共發(fā)展。

27、校園藝術(shù)大舞臺(tái)，展我學(xué)生新風(fēng)采。點(diǎn)燃青春激情，暢響校園藝術(shù)。

28、校園大舞臺(tái)，大家一起來；師生共參與，展我新風(fēng)采。

29、舞動(dòng)青春，增進(jìn)友誼；構(gòu)建和諧，共謀發(fā)展。

30、五彩大世界，由你來爭(zhēng)奪。

31、我們愛藝術(shù)，懂得欣賞；我們懂藝術(shù)，積極爭(zhēng)取；我們演藝術(shù)，超越自我。

32、我的藝術(shù)我展示，我的技能我發(fā)揮。我的藝術(shù)我表演，我的.舞臺(tái)我主宰。

33、我的舞臺(tái)我做主，我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

34、我的舞臺(tái)我主宰，勝利屬于你和我。

35、問你行不行，藝術(shù)評(píng)一評(píng)，想象在哪里，全在藝術(shù)里。

36、文藝大舞臺(tái)歡迎你到來，文藝大舞臺(tái)展我新風(fēng)采；

37、文化是藝術(shù)的搖籃，藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

38、為班級(jí)爭(zhēng)光，為藝術(shù)節(jié)爭(zhēng)輝。

39、同一個(gè)藝術(shù)，同一個(gè)夢(mèng)想。

40、天生我才，贏在舞臺(tái)；放飛夢(mèng)想，成就未來。

41、踏上藝術(shù)之舟，共享成功人生。

42、手拉手鑄文化橋梁，心連心鑒藝術(shù)瑰寶。

43、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步。

44、閃亮藝術(shù)文化風(fēng)采，構(gòu)建和諧特色校園。

45、閃亮師生藝術(shù)風(fēng)采，創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校。

46、三國(guó)文化渲染異域風(fēng)情，民族特色彰顯藝術(shù)華章。

47、熱愛藝術(shù)，詮釋完美。

48、讓藝術(shù)之風(fēng)吹拂你我心靈，讓藝術(shù)之彩點(diǎn)綴你我生活，讓我們走進(jìn)藝術(shù)的海洋。

49、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固文化藝術(shù)教育成果。

50、全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

51、全面發(fā)展，用知識(shí)和智慧譜寫生命的新歌；彰顯特色，以創(chuàng)新與藝術(shù)豐富心靈的海洋。

52、青春屬于我們，舞臺(tái)屬于我們，藝術(shù)屬于我們，

53、潑一抹墨色，國(guó)風(fēng)脈脈；調(diào)幾聲弦音，民韻悠悠。

54、拼搏自信，努力奮進(jìn)；開創(chuàng)輝煌，永遠(yuǎn)自強(qiáng)。

55、攀登科技巔峰，探尋文化內(nèi)涵；展示藝術(shù)才華，放飛青春夢(mèng)想。

56、嘔心瀝血，用文化乳汁哺育校園新苗；辛耕勤耘，引藝術(shù)甘泉滋潤(rùn)祖國(guó)未來。

58、民族風(fēng)韻，共展乾坤，舞出藝術(shù)，唱出國(guó)風(fēng)。

59、美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。

60、邁著青春的腳步，走向藝術(shù)的舞臺(tái)；盡我最大的努力，展我最美的風(fēng)采。

61、邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。

62、立中國(guó)風(fēng)，樹民族韻。

63、科技暢想未來，文化豐富心靈；藝術(shù)點(diǎn)綴生活，激情點(diǎn)燃希望。

64、精彩藝術(shù)節(jié)，圓我藝術(shù)夢(mèng)。

67、和諧牽手，筑就美好前景；文化盛宴，搭建友誼橋梁。

68、風(fēng)采藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)新舞臺(tái)。

69、豐富校園藝術(shù)文化生活，促進(jìn)校園和諧健康發(fā)展。

70、豐富校園文化生活，促進(jìn)和諧校園發(fā)展。

71、放飛藝術(shù)夢(mèng)想，享受生命情趣；展示知識(shí)才華，創(chuàng)建特色學(xué)校。

72、放飛你我夢(mèng)想，展示你我風(fēng)采；學(xué)校的光輝，讓我們來閃爍吧。

73、放飛理想翅膀，展現(xiàn)你我風(fēng)采。

74、大力開展文化藝術(shù)活動(dòng)，全面提高師生綜合素質(zhì)。

75、成功在于努力，藝術(shù)在于創(chuàng)。

76、插上自由的翅膀，在藝術(shù)的天空中遨翔。

77、辦佳節(jié)誠(chéng)迎八方賓朋，談合作謀求發(fā)展共贏。

78、激情四月，藝術(shù)之節(jié)；比學(xué)趕幫，超越夢(mèng)想。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇十八

2、我的舞臺(tái)我主宰，勝利屬于你和我。

3、放飛理想翅膀，展現(xiàn)你我風(fēng)采。

4、載歌載舞你我他，校園文化靠家。

5、用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。

6、邁著青春的腳步，走向藝術(shù)的舞臺(tái)；盡我最的`努力，展我最美的風(fēng)采。

7、展示新文化，塑造新未來。

9、藝術(shù)舞臺(tái)，家一起來，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自我。

10、藝術(shù)舞臺(tái)，發(fā)揚(yáng)自信，張弛自我；藝術(shù)天地，五彩繽紛，再創(chuàng)輝煌。

11、展示新文化，塑造新未來。

12、用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。

13、擁有快樂，展望未來；擁有藝術(shù)，展望明天。

14、藝術(shù)校園，藝術(shù)人生。

15、藝術(shù)舞臺(tái)，發(fā)揚(yáng)自信，張弛自我；藝術(shù)天地，五彩繽紛，再創(chuàng)輝煌。

16、藝術(shù)節(jié)，激情洋洋，創(chuàng)輝煌；藝術(shù)節(jié)，英姿颯颯，展風(fēng)彩。

18、我們愛藝術(shù)，懂得欣賞；我們懂藝術(shù)，積極爭(zhēng)?。晃覀冄菟囆g(shù)，超越自我。

19、我的藝術(shù)我展示，我的技能我發(fā)揮。我的藝術(shù)我表演，我的舞臺(tái)我主宰。

20、文化是藝術(shù)的搖籃，藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

21、為班級(jí)爭(zhēng)光，為藝術(shù)節(jié)爭(zhēng)輝。

22、踏上藝術(shù)之舟，共享成功人生。

23、讓藝術(shù)之風(fēng)吹拂你我心靈，讓藝術(shù)之彩點(diǎn)綴你我生活，讓我們走進(jìn)藝術(shù)的海洋。

24、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固文化藝術(shù)教育成果。

25、青春屬于我們，舞臺(tái)屬于我們，藝術(shù)屬于我們。

26、攀登科技巔峰，探尋文化內(nèi)涵；展示藝術(shù)才華，放飛青春夢(mèng)想。

27、美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。

28、邁著青春的腳步，走向藝術(shù)的舞臺(tái)；盡我最的努力，展我最美的風(fēng)采。

29、邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。

30、科技暢想未來，文化豐富心靈；藝術(shù)點(diǎn)綴生活，激情點(diǎn)燃希望。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇十九

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來，為讓少年兒童度過一個(gè)健康、快樂而有意義的節(jié)日，我校將開展20_年慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想。

以黨的精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持育人為本，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境。

二、活動(dòng)主題。

多彩校園放飛夢(mèng)想。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20_年5月6日至20_年6月7日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1.“六一兒童節(jié)”文藝匯演。

演出時(shí)間：5月31日上午。

負(fù)責(zé)人：

有關(guān)要求：原則上以年級(jí)組推薦節(jié)目，推薦數(shù)量不超過年級(jí)班級(jí)數(shù)。音樂教師每人各推薦1個(gè)節(jié)目。

2.學(xué)生書畫作品展覽。

展覽時(shí)間：5月20日-6月7日。

負(fù)責(zé)人：

3.班級(jí)立體畫展覽。

展覽時(shí)間：5月20日-6月7日。

負(fù)責(zé)人：

4.學(xué)生剪紙面塑作品展覽。

展覽時(shí)間：5月20日-6月7日。

負(fù)責(zé)人：

5.舉行慶“六一”主題升旗儀式。

為營(yíng)造熱烈的“六一”國(guó)際兒童節(jié)的喜慶氣氛，學(xué)校將舉行慶“六一”主題升旗儀式。

活動(dòng)時(shí)間：5月27日。

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)內(nèi)容：少先隊(duì)員獻(xiàn)詞、校長(zhǎng)表示節(jié)日祝賀，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、發(fā)放兒童節(jié)禮物。

五、活動(dòng)要求。

緊扣“多彩校園放飛夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)主題，各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng)，通過課前一支歌、聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng)，要做到面向全體學(xué)生，力求人人參與，讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)(略)。

七、注意事項(xiàng)。

1.高度重視，計(jì)劃嚴(yán)密。“六一”兒童節(jié)是一年終孩子們最盼望、最快樂的節(jié)日。有關(guān)人員要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，高度重視，嚴(yán)密計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)待，落實(shí)責(zé)任，超前準(zhǔn)備，搞好今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)各項(xiàng)慶?；顒?dòng)。

2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校要充分利用電子屏、廣播、校園網(wǎng)、班級(jí)博客等，廣泛宣傳活動(dòng)開展的情況，營(yíng)造喜慶氣氛，積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，感受童年快樂。各部門做好活動(dòng)記錄，尤其是影像資料的保存。相關(guān)資料及時(shí)上傳到ftp---《20_年藝術(shù)節(jié)》文件夾。

3.各類美術(shù)類作品的規(guī)格及要求另行通知，文藝演出需要的物品要求自備。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇二十

創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境，以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)為載體，把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來，使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中不僅受到“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”等思想道德感化教育，并致力于解放學(xué)生的思維，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，挖掘了隊(duì)員們的潛能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

隊(duì)員們將自己無需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品，標(biāo)上意向價(jià)（指導(dǎo)價(jià)），并以中隊(duì)為單位社攤公開拍賣。

二、時(shí)間：12月28日。

三、地點(diǎn)：籃球場(chǎng)及周邊（請(qǐng)年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場(chǎng)地）。

四、對(duì)象：3-6年級(jí)。

五、要求：

1、全校隊(duì)員以中隊(duì)為單位分組。各中隊(duì)為本班的“小商場(chǎng)”命名、出海報(bào)，隊(duì)員在本班的制定范圍內(nèi)銷售。

2、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

3、中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。

4、隊(duì)員自備零錢，選擇購(gòu)買合適的物品。

5、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。

6、各隊(duì)員將收入的30%作為中隊(duì)愛心基金，用于幫助中隊(duì)或?qū)W校的貧困學(xué)生，大隊(duì)部根據(jù)捐獻(xiàn)情況，評(píng)出最具愛心獎(jiǎng)若干名，大隊(duì)部期末將下發(fā)獎(jiǎng)狀。

7、各年段主任安排幾位老師，進(jìn)行巡查，以確保活動(dòng)安全、有序進(jìn)行。

二小大隊(duì)部。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇二十一

1、和諧文化，藝術(shù)校園。

2、潑一抹墨色，國(guó)風(fēng)脈脈。調(diào)幾聲弦音，民韻悠悠。

3、有藝術(shù)的世界更美好。

4、民族風(fēng)韻，共展乾坤，舞出藝術(shù)，唱出國(guó)風(fēng)。

5、用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。

6、風(fēng)采藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)新舞臺(tái)。

7、美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。

8、藝術(shù)源于生活，藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

9、文化是藝術(shù)的搖籃，藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

10、邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。

11、放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采！

12、我的舞臺(tái)我作主，我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

13、放飛你我夢(mèng)想，展示你我風(fēng)采；學(xué)校的光輝，讓我們來閃爍吧！

14、校園大舞臺(tái)，大家一起來；師生共參與，展我新風(fēng)采。

15、文藝大舞臺(tái)歡迎你到來，文藝大舞臺(tái)展我新風(fēng)采。

16、我們愛藝術(shù)，懂得欣賞；我們懂藝術(shù)，積極爭(zhēng)取；我們演藝術(shù)，超越自我。

17、藝術(shù)大舞臺(tái)，大家一起來，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自我，

18、用藝術(shù)點(diǎn)亮人生，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

19、展示才藝的舞臺(tái)，完善自我的機(jī)會(huì)。

20、青春屬于我們，舞臺(tái)屬于我們，藝術(shù)屬于我們。

21、我的藝術(shù)我展示，我的技能我發(fā)揮。我的'藝術(shù)我表演，我的舞臺(tái)我主宰。

22、同一個(gè)藝術(shù)，同一個(gè)夢(mèng)想。

23、成功在于努力，藝術(shù)在于創(chuàng)。

24、邁著青春的腳步，走向藝術(shù)的舞臺(tái)；盡我最大的努力，展我最美的風(fēng)采。

25、天生我才，贏在舞臺(tái)；放飛夢(mèng)想，成就未來。激情四月，藝術(shù)之節(jié)；比學(xué)趕幫，超越夢(mèng)想。

26、校園藝術(shù)大舞臺(tái)，展我學(xué)生新風(fēng)采。點(diǎn)燃青春激情，暢響校園藝術(shù)。

27、藝術(shù)之風(fēng)，吹吹吹，吹遍校園每個(gè)角落；藝術(shù)之雨，灑灑灑，灑進(jìn)每個(gè)學(xué)生心窩。

28、藝術(shù)魅力，炫我風(fēng)采；開心無限，勇往直前；超越自我，志在必得。

29、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

30、拼搏自信，努力奮進(jìn)。開創(chuàng)輝煌，永遠(yuǎn)自強(qiáng)。和諧一致，共創(chuàng)佳績(jī)。你我攜手，創(chuàng)造未來。

31、為班級(jí)爭(zhēng)光，為藝術(shù)節(jié)爭(zhēng)輝！

32、藝術(shù)之樂，展示自我夢(mèng)想！藝術(shù)之美，展現(xiàn)自我風(fēng)采！

33、我們的第一，我們?nèi)?zhēng)??！我們的奇跡，我們?nèi)?chuàng)造！

34、問你行不行，藝術(shù)評(píng)一評(píng)，想象在哪里，全在藝術(shù)里！

35、精彩藝術(shù)節(jié)，圓我藝術(shù)夢(mèng)！展示新文化，塑造新未來！

36、讓藝術(shù)之風(fēng)吹拂你我心靈，讓藝術(shù)之彩點(diǎn)綴你我生活，讓我們走進(jìn)藝術(shù)的海洋。

37、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸；競(jìng)技場(chǎng)上顯才藝，藝術(shù)之中共發(fā)展。

38、我的舞臺(tái)我主宰，勝利屬于你和我。展示你我風(fēng)采，力爭(zhēng)完美舞臺(tái)！

39、藝術(shù)大舞臺(tái)，我們一起來！五彩大世界，由你來爭(zhēng)奪！

40、同一個(gè)舞臺(tái)，同一個(gè)夢(mèng)想。插上自由的翅膀，在藝術(shù)的天空中遨翔。

41、藝術(shù)節(jié)，激情洋洋，創(chuàng)輝煌；藝術(shù)節(jié)，英姿颯颯，展風(fēng)彩。

42、藝術(shù)編織人生，人生描繪藝術(shù)。藝術(shù)的精彩靠大家，我們的節(jié)目更精彩。

43、藝術(shù)舞臺(tái)，發(fā)揚(yáng)自信，張弛自我；藝術(shù)天地，五彩繽紛，再創(chuàng)輝煌。

44、擁有快樂，展望未來；擁有藝術(shù)，展望明天。

45、校園藝術(shù)好，開心每一秒。踏上藝術(shù)之舟，共享成功人生。

46、載歌載舞你我他，校園文化靠大家。

47、藝術(shù)源于生活，藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

48、放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采！

49、崇德精藝，和諧創(chuàng)新。

50、藝術(shù)生活，與你共享。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案范文（22篇）篇二十二

進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》精神，落實(shí)湖南省中小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

二、活動(dòng)組織。

組長(zhǎng)：黎世信（策劃、指導(dǎo)）。

副組長(zhǎng)：羅宗富（總指揮）。

安全組：賀遠(yuǎn)輝（組長(zhǎng)）、蘇紅玉、吳安清。

后勤組：楊通好（組長(zhǎng)、物品采購(gòu)）、許印文（背景、場(chǎng)地布置）、唐源輝()（橫幅）、王建國(guó)（音響設(shè)備保障）。

攝像報(bào)道：羅副、粟會(huì)來（攝像、新聞報(bào)道）。

學(xué)生主持：徐杰（118班）、許婉婷（123班）。

“走近藝術(shù)，展示自我”.

四、時(shí)間。

2013年上期第8周（4月15日―4月19日）.

五、活動(dòng)形式。

以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式，做到點(diǎn)與面相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。

六、活動(dòng)內(nèi)容1、健身廣播操比賽：

人數(shù)：各班整體參賽。

時(shí)間：4月3日（遇雨順延）。

地點(diǎn)：操場(chǎng)。

評(píng)比辦法詳見單獨(dú)具體方案.

評(píng)委：賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會(huì)來、周靈芝、梁愛、肖雙燕、梁小玉。

2、繪畫比賽：

人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至許印文老師處。

幾點(diǎn)說明：1、內(nèi)容、主題不限；畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一.（1）國(guó)畫：四尺三開；（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格.

負(fù)責(zé)：正副班主任。

評(píng)委：許印文王建國(guó)。

3、書法比賽；

人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老師處。

評(píng)委:唐源輝朱昌亮。

4、“校園十佳”小歌手比賽:。

時(shí)間：4月18日。

地點(diǎn)：操場(chǎng)。

參加對(duì)象：各班推薦男女各一名小歌手參賽，參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方.

曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨(dú)唱，選手自備卡拉ok伴奏光盤或音頻。時(shí)間控制在5分以內(nèi)。

比賽次序：按低~高年級(jí)的順序。

其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須于賽前送到相關(guān)老師處，寫清楚，x號(hào)《xxx》.評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.

負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師。

評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。

5、合唱比賽：

人數(shù)：每班一個(gè)節(jié)目，30人以上.參賽選手服裝要求統(tǒng)一、大方.

時(shí)間：4月18日。

地點(diǎn)：操場(chǎng)。

幾點(diǎn)說明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、設(shè)指揮1名、伴奏帶或碟片自備。

其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚，x號(hào)《xxx》.比賽次序：按低~高年級(jí)的順序。評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.

負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師。

評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。

6、舞蹈：

獨(dú)舞（含雙人舞或三人舞）不超過5分鐘，群舞（不超過7分鐘）。中心各班自愿報(bào)名參賽。幼兒園指定參賽。

時(shí)間：4月18日。

地點(diǎn)：操場(chǎng)。

幾點(diǎn)說明：伴奏帶或碟片自備。所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚，x號(hào)《xxx》.評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.

負(fù)責(zé)：正副班主任。

評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。

重點(diǎn)項(xiàng)目：學(xué)校參加縣決賽的項(xiàng)目（三獨(dú)節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品）要重點(diǎn)準(zhǔn)備，均在各個(gè)項(xiàng)目中參評(píng)，多班學(xué)生混合參演的節(jié)目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。

七、設(shè)獎(jiǎng)思路。

所有比賽項(xiàng)目按低、中、高年級(jí)組設(shè)獎(jiǎng)，不設(shè)參與獎(jiǎng).團(tuán)體積分制。個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名（3分），二等獎(jiǎng)2名（2分），三等獎(jiǎng)3名（1分）。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)2分,名額分配為：低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)；中年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；高年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣3分，填寫不清一次扣3分。視班級(jí)參與情況及總得分，綜合考評(píng)在各組第一的班級(jí)，評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀.聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個(gè)人獎(jiǎng)15、10、5元，群體性節(jié)目獎(jiǎng)40、30、20元。獎(jiǎng)金發(fā)到班上。決賽項(xiàng)目縣獲獎(jiǎng)及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)另計(jì)。

八、活動(dòng)的大致程序。

1、第7周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)；學(xué)生主持所在班級(jí)老師要對(duì)學(xué)生主持進(jìn)行動(dòng)作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總，班主任將每項(xiàng)比賽報(bào)名表于第7周星期四前上交教導(dǎo)室.3、組織展示和比賽階段：第8周（4月15日~18日）。

4、統(tǒng)計(jì)、公布階段，4月19日。

5、擬于第九周升旗儀式對(duì)本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。

廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2013.4.1。

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展，提升我校文化、藝術(shù)教育品味，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，學(xué)校定于5月開展首屆“紅五月”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二、活動(dòng)主題：多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢(mèng)想。

三、活動(dòng)時(shí)間：2013年5月（為期一個(gè)月：2013年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式）。

四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求。

（一）校歌比賽。（負(fù)責(zé)：江曉俏、胡小d）。

音樂教育起一種特殊的美感教育，它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來，將美好的'情感付諸聲音、形體的表達(dá)中，能撥動(dòng)學(xué)生心靈，促進(jìn)人的溝通，使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的“愛我碧小，愛我黟縣”的情感體驗(yàn)。

1.比賽內(nèi)容：以班級(jí)為單位參賽，《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲，另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上，適合小學(xué)生合演唱。

2.比賽時(shí)間：5月31日。

3.比賽地點(diǎn)：紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)。

4.詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊(duì)另發(fā)通知。

（二）書畫展評(píng)。（負(fù)責(zé)：葉群芳、舒立新、曹和生）。

書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn)，陶冶人的感性，培養(yǎng)合作精神，真正充實(shí)了精神世界，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養(yǎng)，完善其品性人格。

1.展評(píng)內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上，形式多樣（書法包括硬筆、軟筆；美術(shù)包括中國(guó)畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等），作品尺寸不限。

2.交送作品時(shí)間：5月20日前截止。

3.評(píng)比時(shí)間：5月21日-5月24日。

4.展覽時(shí)間：5月25日-6月7日。

5.展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊。

（三）經(jīng)典吟誦。（負(fù)責(zé)：吳麗芳、程瑛）。

培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造讀書氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng)，創(chuàng)建“書香校園”,進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動(dòng)。

1.吟誦內(nèi)容：要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

2.吟誦形式:可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦.每班可以在選取兩類形式報(bào)送兩個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過6分鐘。

3.詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。

（四）攝影大賽。（負(fù)責(zé)：余建紅、湯國(guó)英）。

號(hào)召對(duì)攝影感興趣的同學(xué)，拿起相機(jī)，盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間，用獨(dú)特的視角，把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來，讓自己的童年生活留下美好的回憶。

1.展評(píng)內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限，尺寸不小于7寸。

2.交送作品時(shí)間：5月20日前截止。

3.評(píng)比時(shí)間：5月21日-5月24日。

4.展覽時(shí)間：5月25日-6月7日。

5.展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊。

五、活動(dòng)組織及參賽要求。

1.確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。

2.各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

3.比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。

4.正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法。

1.各項(xiàng)活動(dòng)由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

2.各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)以分值的形式計(jì)入班級(jí)總分，最后統(tǒng)計(jì)評(píng)比，評(píng)選出本次藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。

二一三年四月二十五日。