優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力，給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇一

我們班級有二十五名同學(xué)，每個人都有自己的個性和特長。今天，我向大家介紹的是我班的體育健將――高陽同學(xué)，我們都親昵的稱呼她“高咩咩”，她經(jīng)常為我們班帶來榮譽(yù)。她還是勞動委員，勞動時總是搶在前、干在前。她更是一個大“活寶”，天天為我們帶來歡笑。

她有一副很可愛的面孔，臉總是紅撲撲的，蓬蓬松松的頭發(fā)上，帶著四五個發(fā)卡。眼睛不大不小，但比較圓。小鼻子扁扁的，很是俏皮。嘴巴像彎彎的月牙，向上翹著。

學(xué)校運(yùn)動會上，她參加了八百米賽跑，發(fā)令槍聲響起時，她遲疑了一下，起步晚了，但她奮力向前飛奔，不一會兒就超過了前面的選手，一圈，兩圈……別的隊員都開始體力不支了，她卻依然像一個女超人一般，仿佛有永遠(yuǎn)用不完的力氣，仍保持著起跑時的速度，第二名都被她落下了小半圈，她毫無懸念的取得了第一名，為我班團(tuán)體總分第一名打下了牢固的基礎(chǔ)。

作為我們班的勞動委員，她每天早上都要提前來檢查我們班的室外分擔(dān)區(qū)。每天我來到校園時，總能看到她低著頭，彎著腰，眼睛緊盯著分擔(dān)區(qū)的地上，像尋找“寶物”一樣在尋找垃圾的蹤影，就連一片小小的紙屑，也逃不出她那雙“火眼金睛”。

她的嘴還很甜。記得那天是星期三，上課的科目比較多，各科老師都留作業(yè)了，我們想跟老班商量一下，讓老班少留點(diǎn)作業(yè)。那天，正好老班穿了一條好看的新裙子。課間，她看到老班從門外進(jìn)來了，立馬笑瞇瞇地對老班說：“哎呀！老師啊，您今天可真美，可真漂亮！”老師對她說：“真的假的啊？有什么事趕緊說吧。”她見老師看出了自己的“陰謀詭計”，便又說道：“老師，您咋這樣說呢？你看你今天多年輕，簡直就是女神！”老師笑著說道：“有事說事，別拐彎抹角，不說我就不聽了。”她見計謀已經(jīng)完全敗露，就說：“老師啊，今天的作業(yè)有點(diǎn)多，您就少留點(diǎn)唄！”接著又說了一句：“你看你今天多美啊！”老師笑著說：“早猜到你的小伎倆了”。這時全班同學(xué)一起說：“老師，您真漂亮！”老師答應(yīng)了我們的請求，同學(xué)們歡呼了起來。

這就是我們班的活寶――“高咩咩”，她為我們爭得榮譽(yù)，帶來歡笑。班級里有她在，我們的學(xué)習(xí)生活才更加開心快樂！

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇二

我們班的那一個“活寶”，在上課回答問題時老師沒請他，他會做出一副生氣的樣子，然后重重地跺腳。下課經(jīng)常打鬧，還喜歡搞惡作劇。不過雖然他不守紀(jì)律、經(jīng)常惹老師生氣，他也經(jīng)常有讓同學(xué)、老師哈哈大笑的辦法！所以他是我們班的“活寶”，沒了他，也許我們的教室里不會再有那種讓人發(fā)自內(nèi)心的笑了。（小學(xué)生作文）。

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇三

隨著時間的流逝,我們的小學(xué)時期就要結(jié)束了。六年的小學(xué)生活中令我最難忘的要數(shù)我們班的四大活寶了。

“啊”的一聲慘叫，大家都知道陳汶蓉又在捉弄人了。吳桐的椅子被她放上了一個剛從桌子上掉下的圖釘。吳桐惱怒地說：“你為什么要把圖釘放在我的椅子上”？而陳汶蓉卻哈哈大笑說：“誰讓你拿我的作業(yè)抄呢！如果還有下次……”。她故意停頓一下，吳柚問：“把我無罪釋放？”“把你揍一頓，然后再告到老師那去，最后把你的qq永遠(yuǎn)地刪除”。陳汶蓉大聲說道。“不要啊，下次我再也不敢了，陳姐，算我求求你了，areyouok”？吳桐央求著，希望她不要告到老師那兒。

“積云雨來了，用不用我報個天氣預(yù)報呀。”林之然大聲說道，頓時全班哄堂大笑，原來，羅淳被全淇琳罵他笨手笨腳和笨頭笨腦的，并且還把他叫做“monrey”。把羅淳氣得眼淚汪汪，而且被全班最有名最喜歡罵人的張奮，把羅淳叫做“狐蓉大叔”，陳應(yīng)毫把全淇琳叫做“狐蓉大姐”，并把羅淳和全淇琳說成是天生的一對，氣得全淇琳和羅淳揚(yáng)長而去。

朱潔是我們班上“嗓門最大的女生”，做什么都毫不留情。到她當(dāng)了班長時，就連她平時最好的朋友也不放過。大家都知道她的脾氣，所以到她管紀(jì)律時，大家都默不作聲，象耗子見到貓似的。要不然就會被她大罵一通，而且還得受罰。

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇四

在五（1）班這個大家庭里，我們經(jīng)歷了許多千奇百怪的.事情，有的令人捧腹大笑，有的令人痛哭流涕，還有的耐人尋味。總之，每天都在上演著一幕幕話劇。

十。”話音剛落，門外出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是劉老師。真佩服他為未卜先知的能力，每次數(shù)到十，劉老師總按時來到教室，“半神仙”這個稱號果然名副其實(shí)。劉老師走進(jìn)教室，掃視了全班同學(xué)，邊清了清嗓子邊說：“今天，我們學(xué)習(xí)《裝滿昆蟲的衣袋》”。大家紛紛低下頭來，目光躲閃著，最后，劉老師的目光定格在高志成身上。

高志成失去了剛才的神氣活現(xiàn)，額角滲出了汗珠，漲紅了臉，卻還要故作鎮(zhèn)定，但雙手卻已不聽使喚，為之顫抖。

劉老師看在眼里，臉上露出一絲不易察覺的微笑：“高志成，站起來讀課文。”高志成顫顫巍巍地站了起來：“在法國？南部？有一個縱橫交錯的小溪”？伴隨著高志成的顫音，教室里是一陣哄堂大笑。“啪”一聲，高志成的臉上留下了“五指山”。高志成變成了“茄子臉”了。還沒等他回過神來，劉老師拋來一句冷冰冰的話語：“重讀”。高志成嚇出了一身冷汗，真后悔昨天晚上看《易經(jīng)》，要是抽出一半時間讀課文，也不會落得如此下場。結(jié)結(jié)巴巴的哼讀，換來的是清脆的巴掌。高志成的腿微微顫抖，伴隨著同學(xué)的冷嘲熱諷，就更緊張了：撿些石子干什么？撐破了“褲兜”他卻讀成了“褲襠”。弄得班上的同學(xué)前仰后翻，而高志成的臉變成了麻花狀，不知是笑還是哭。劉老師也被他的滑稽樣逗笑了。

課后，高志成又神氣起來。同學(xué)曹新軻的褲子，線縫破了，在女生面前，臉紅得像個蘋果，雙手捂住褲襠，快步走回座位。高志成早已忘記了疼痛，端詳著曹新軻：“早上敝人看你印堂發(fā)黑，算準(zhǔn)你有一劫，叫你破財消災(zāi)，你不聽，現(xiàn)在后悔晚矣”。

唉，高志成啊，你不愧為本班的“活寶”。

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇五

我們班有個“活寶”，上課回答問題時老師沒請他，他會做出一副生氣的樣子，然后重重地跺腳。下課經(jīng)常打鬧，還喜歡搞惡作劇。不過雖然他不守紀(jì)律、經(jīng)常惹老師生氣，他也經(jīng)常有讓同學(xué)、老師哈哈大笑的辦法！所以他是我們班的“活寶”，沒了他，也許我們的教室里不會再有那種讓人發(fā)自內(nèi)心的笑了。

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇六

我們班有兩個可愛的活寶，大家很少叫他們的名字，習(xí)慣性的喊：1或者0。

叫“1”的同學(xué)原名叫李子軒。班級里極為聰明的男孩。個子有160厘米左右，體重不足40千克。身子像個麻桿，這也是叫他“1”的一個原因。他的聰明從面目表情上就可以看出，機(jī)靈的大眼睛，使人一見就不由自主的喜歡上他，只要給我們班上過課的老師，沒有不記得我們班的大眼睛男孩李子軒的，也就是班級的“1”。

被叫“0”的男孩名字叫王曉歐，他的個子和李子軒差不多，顏值也是相當(dāng)?shù)母摺Ｋ幸粋€顯著的特點(diǎn)：就是他的體型特胖，大約有80千克，足可以是2個李子軒。因?yàn)樗麄兪峭溃恢滥膫€調(diào)皮的同學(xué)，叫他們?yōu)槲覀儼嗉壷械摹?。“0””。

科學(xué)課上，老師拿出兩個吸鐵石，高高舉著，讓所有的同學(xué)能看清其中的原理，結(jié)論是：同性相斥，異性相吸。在生活中有這樣的現(xiàn)象。在將要下課的時候，活寶“1”站起來說：“老師，我有不同的觀點(diǎn)，同性也能相吸，比如1和0……”老師莫名其妙，愣愣的聽著李子軒的回答“我和王曉歐，我們倆是同性，男，我們身體是一胖一瘦，我們的生活愛好卻是那么的相似，怎么能說同性相斥呢”？什么“1。“0””當(dāng)老師明白了真實(shí)的意思以后，竟然笑出聲來。

多么可愛的倆活寶啊，我們一齊喊起來，“1”“0”，他們又叫起來：喊我們“10”吧，我們希望我們班級，我們的學(xué)校，我們的生活，都像我們的組合一樣“10”十全十美。

文檔為doc格式。

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇七

我們班上有一個大活寶，她常常像一個“老龍蝦”似的弓著背，彎著腰，上著課她也不好好坐著。唉，真是拿她沒辦法！

她圓圓的臉上，兩彎烏黑小眉毛，一雙迷人的小眼睛，堅挺的鼻梁，不大不小的嘴，很標(biāo)致呢！除了這些，她還有一個最大的特點(diǎn)：個子矮，簡直矮到極點(diǎn)了！不過，這些話被她聽見，準(zhǔn)會和你翻臉。有一次，她表演節(jié)目《游子吟》，蹦蹦跳跳的，可愛得很！我們捧腹大笑，其實(shí)那笑也沒惡意，只是我們碰到地雷上了。她大發(fā)雷霆，我們嚇壞了，很識時務(wù)的向她道了歉，這才免過了一劫。和她在一起，你要隨時做好帶傘的準(zhǔn)備哦！說不定你剛抹上了防曬霜，就遇上電閃雷鳴了呢！

她活潑開朗，非常愛笑，

--er:/p。

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇八

哎！提起我們班“四大活寶“的故事，那可是三天三夜也講不完啊。

先說第一個吧，他是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩，叫王曉飛，是老師的搗蛋鬼，班里的同學(xué)的活寶。一提起他名字，同學(xué)們的腦海中都會浮現(xiàn)這樣的情景：老師正嚴(yán)肅地看著他，而他的雙手靠在背后，橢圓形的臉看著地面，兩個眼珠溜溜地轉(zhuǎn)著，嘴里還嘀咕著：“老師，我錯了……”

提起第二，他是個傻里傻氣的可愛小男孩，在無聊的課堂上，王俊雄常常會冒出一句哄堂大笑的話；當(dāng)老師訓(xùn)話說他無理取鬧不成熟是，他便會傻呵呵的偷笑，再說第三個吧，她就是李舒琴，她的絕招是“掐“。

“啊，疼死了！”不想也知道，李舒琴又在掐人了。你別看她平時一副“乖乖女”的樣子，可如果你要惹她她生氣了，她一會讓你嘗到苦頭的！

第四個女孩教毛雨晗，如果你了解她，或者細(xì)心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，毛雨晗冷笑起來是很可怕的。你萬一惹毛雨晗生氣了，她不會罵你掐你，只會嘴角往上一勾，給你一個非常“冷”的微笑，我想這時，你便會灰溜溜地走開了。

這就是我心中六二班的四大活寶！你們想不想看看他們的“廬山真面目“？想的話就快到我們班來吧！

曬曬我們班的牛人作文

適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的四大技巧

我們班的三八線事件作文

我們班的運(yùn)動健將寫人作文

我們班的大事記元旦畫展作文

四大批復(fù)的特點(diǎn)

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇九

我們班有一位“活寶”，上課老師說誰能做出這些題時，他總是在躲避著老師的視線。但每次還是被叫到了。雖然他會不守課堂紀(jì)律，經(jīng)常被老師罵。他也會逗得同學(xué)們哈哈大笑，所以他才是我們班的“活寶”，沒有他，也許我們教室就不會有那種讓人發(fā)自內(nèi)心的笑了。

那天的事，我還記得清清楚楚。三年級時，他和我同桌。上英語課時，我站起來讀一段句子，讀完后，我想都沒想就坐下來，“砰”的一聲，我坐到了地上，同學(xué)們見了都大笑起來，哼一定是這個“活寶”把我的椅子拉了過去，看我下課怎么收拾他。等到下課，我見到他，剛想一拳打過去，他就發(fā)出了像嬰兒在哭的聲音，還假裝擦眼淚。弄得我哭笑不得，我說：‘看你能讓我心情好起來的份上，我還是不打你了。“他用英語說了一聲謝謝，就用小碎步走了。

還有一次美術(shù)課時，老師讓“活寶”做幾個夸張的臉。他一上去，就做了一個正在奸笑的臉，接著是一個第一次考一百分，特別驚訝的臉，之后是一個悲傷的臉，他還假裝抹了一把眼淚和鼻涕，這幾張臉都逗得大家哈哈大笑，有幾個男生都笑得趴在了桌子上。

當(dāng)然，它的英語非常好，每次英語書寫大賽都是抱著金獎杯回來的。每當(dāng)同學(xué)讀錯單詞時，他都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有時還突然站起來，把我們和英語老師給嚇一跳。

瞧，我們班的“活寶”，是不是真的“活寶”呢？一個人，又調(diào)皮，又幽默，又聰明，的確就是個“活寶”呀！他，就是我們班的英語課代表——李恩澤。

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇十

我們的班級里有一個“活寶”，如果上課老師不請他回答問題的話，會直接將答案報出來。下課會經(jīng)常和別人打鬧，還喜歡搞惡作劇。不過他雖然不守紀(jì)律、還很調(diào)皮，他也有辦法讓老師和同學(xué)哈哈大笑！所以，他是我們班級里的“活寶”，沒有了他，我們也不能讓自己發(fā)自內(nèi)心的笑了。

那天的`事，我還記得清清楚楚。大約是二年級的時候，這位“活寶”要找我打鬧，還沒經(jīng)過我的同意，他就飛奔過來向我出拳，我抓住了他的拳頭，我朝他的肚子打去。把他打倒在地，就在我走向座位的時候，他一拳打到了我的背，我都要吐血了。我生氣的朝他怒吼：“我要和老師說！說你打我的背。”他抱住我的腿，傷心的對我說：“求你不要和老師說，如果你不說，我就給你吃巧克力。”我聽到巧克力三字，我開心的回答到：“我也不是沒有受傷嗎，我不和老師說了。”“活寶”馬上將巧克力遞給了我。

有一次，老師大發(fā)慈悲，讓我們來玩變臉游戲，我們班的“活寶”站起來說：“老師，讓我試試唄！”于是語文老師就將“活寶”請上了講臺。他先將臉遮住，然后突然打開，我便看見了一張翻著白眼，裂著嘴的表情，頓時，全班同學(xué)哈哈大笑，連語文老師也在笑。因?yàn)闀r間有限，老師只請了一位同學(xué)。他走下講臺的時候，還說了“謝謝大家”。

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇十一

我們班的同學(xué)個個“身懷絕技”，說到“大活寶”非我們班的肖千禹同學(xué)莫屬。

他長著一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，一個小鼻子長得高高的`像一個滑滑梯，小鼻子下面還有一張能說會道的櫻桃小嘴，說起話來出口成章，看起來怎么都像一個聰明又可愛的人。

有一次，“叮鈴鈴”上課了。老師問了一個問題：“誰想到讓一個桶里的水不會漏出去輕松過橋的好方法呢？”同學(xué)們七嘴八舌地議論了起來。老師示意大家停下來，肖千禹舉起手來對老師說：“老師，我想到了一個好方法了！”老師說：“你說說看！”他打著手勢說：“首先，拿一根繩子系在兩個桶的把上，然后再把兩個桶放在水里，最后拿著正中間，桶就可以輕松浮動了。”全班同學(xué)非常驚訝，他們情不自禁地鼓起掌來。肖千禹摸了摸頭，笑了笑，像一只憨厚的小熊。

別看他上課時活脫脫一個小學(xué)霸，下課的時候，他像變了一個人似的，瞧，他跳舞的時候，做的一個個滑稽又驚險的動作讓我們捧腹大笑，有時候讓我們心驚肉跳，有時讓我們?yōu)樗麣g呼鼓掌……原來他還是一個街舞達(dá)人呢！

肖千禹同學(xué)下課的時候逗我們開心，上課能認(rèn)真聽講，真是一個聰明又可愛的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)！

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇十二

說起我們班的“大活寶”，那祁煜必定是十拿九穩(wěn)的!祁煜，大家又叫他“老祁”。他愛笑，瘦瘦的，眼睛不算大卻透著一股古靈精怪的勁兒。看一眼就知道他是一個淘氣可愛的同學(xué)。

“老祁”的媽媽是給我們上思品課的陳老師。一次，上課鈴已經(jīng)敲響，陳老師還沒來。這時“老祁”發(fā)話了：“老媽，你再不來就……就扣你一萬工資!”

“哦?‘老祁’，你不怕被陳老師聽見嗎?”有同學(xué)回嘴應(yīng)道。“不怕，不給學(xué)生上課就要扣工資是天經(jīng)地義的!”這時，陳老師來了，見“老祁”站著，瞪了一眼“老祁”便開始上課。“老祁”坐下來后，拍了拍自己的胸口，舒了口氣，小聲說道：“可真是有驚無險呀!”周圍聽到這話的同學(xué)都低下頭竊笑。

這學(xué)期，體育課上每個人都要練跑步。跑完一圈集合時，體育老師突然開起玩笑：“我們班上有個同學(xué)跑步時還總掂著腳，改了四年都還沒改掉。唉!以后說不定跑著跑著就跛腳，那高考體育怎么辦啊?”我們不約而同地朝祁煜看去，祁煜的臉一下子就紅了，低著頭不敢看旁人。下課后，祁煜趕上走在前頭的`體育老師，一本正經(jīng)地問道：“楊老師，你怎么可以當(dāng)同學(xué)的面批評我呢?我是哪里惹到你了嗎?”體育老師解釋了好一會兒，祁煜才明白老師只是開個玩笑。那時我們都在旁邊哈哈大笑起來。

祁煜的事真是三天三夜也說不完，下課他總喜歡和女生玩，有時又愛和班長吵架。不過每次他寫的小報總能上榜，是我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇十三

我們班可謂人才輩出，但此“活寶”非黃子辰大神莫屬。他長得灰頭土腦，卻常常登上三尺講臺，且一上去就淚流滿面。所以，沒人敢與他搶這頭把“龍椅”。

這不，中午大家饑腸轆轆之時，正要開口大吃一頓之際，我班“活寶”竟不吃，還是我們田老師厲害。只見她端起碗，走向“活寶”。我們正迷惑田老師要干什么時，竟然看到黃子辰張開了大嘴一顆不落地舔完勺子上的所有食物！天哪！這都四年級了，還要老師喂！估計，誰見了都想笑，而黃子辰卻毫不在乎，一邊美滋滋地享受著vip服務(wù)，一邊時不時向我們擠眉弄眼，臉上還帶著一絲陰謀得逞的笑。哼，真是幼稚！

再看這個。“清晨伴隨著太陽的升起……”校歌版上課鈴聲響起，按道理說老師應(yīng)該這個時候就到了，沒想到響過之后老師還沒來。這個時候我們班的.“活寶”又開始坐不住了，只聽他陰陽怪氣地正聲道：“敵軍還有三秒鐘到達(dá)戰(zhàn)場，請大家做好準(zhǔn)備！3、2、1！”不知是黃子辰估算得太準(zhǔn)，還是老師配合的不錯，“1”字剛落音，老師便“破門而入”逮個正形。于是，在老師地怒視下，他自覺自動地苦著臉站到了講臺邊，眼淚也“唰唰唰”地流下來，果然“龍椅”還是他的啊！

我們班“活寶”的“奇人奇事”三天三夜也說不完，但這位“活寶”優(yōu)點(diǎn)也很多，比如助人為樂、成績優(yōu)秀、活潑開朗等。有關(guān)我們班“活寶”的故事今天就講到這里啦，后會有期！

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇十四

我們班的活寶可多了，個個有趣。常常逗得大家哈哈大笑，同學(xué)們，你們想知道嗎？我來介紹幾位吧！

吳健昊是我們班的活寶之一。他非常搞笑，每當(dāng)同學(xué)們玩得正開心時，他便來搞破壞。一會兒抱抱這個一會兒抱抱那個，嘴里還說：“讓我抱抱嘛！讓我抱抱嘛！”有一我正津津有味地喝著果汁，他看見了，便說：“給我一點(diǎn)，給我一點(diǎn)嘛！”逗得同學(xué)們哈哈大笑。

張旭騰也是我們班的活寶，他的外號叫做“搞笑醫(yī)生”。他總能把別人說的話里找出一些前后鼻音、翹舌音、音節(jié)相同聲調(diào)不同的字。有一次，我問他：“你是不是要學(xué)英語？”他說：“啊？鷹語？是不是老鷹說的語言？”

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇十五

他，是我們班的活寶，長著一雙晶瑩剔透的眼睛，一張紅紅的櫻桃小嘴，帶著一副小眼鏡，好像一個舉世聞名的博士……他就是活寶陳聲校！

記得那個烈日炎炎的下午，太陽猶如一個大妖怪，向大地照射著惡毒的太陽光，小草像沒了生命一樣，彎著腦袋……我們剛上完體育課，個個汗流浹背，嗓子像冒了煙一樣。到了教室我喝著美味可口的雪碧；太舒服了！這時，陳聲校走了過來，手上拿著空瓶子，眼睛像雷達(dá)一樣，掃來掃去，這時，他的雙眼直勾勾地盯著我的雪碧，他立刻跑了過來，用手抱著我的腿，傷心地說：“大哥，大帥哥！給我一點(diǎn)兒‘白散醋’吧！”

我想了想，他見我還沒有決定，跪了下來說：“一點(diǎn)，就一點(diǎn)兒！”我心軟了，就給他倒，不料！他把雪碧瓶，用力一倒，一大半就沒了！

他的數(shù)學(xué)十分好！每次不管什么考試，都是全班第一、第二，他還會樂于助人，有一次，我考試考的'不好，陳聲校為了安慰我就拿出他的看家本領(lǐng)，一張又一張的搞笑表情，終于把我逗笑了。

他不但會安慰人，而且還不厭其煩地幫我把錯題，講給我聽。

這就是我們班的陳聲校一個又調(diào)皮、又幽默、又聰明的“活寶”陳聲校！

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇十六

“嘿，川哥。”一聲富有特色的招呼響起，我便知道那位活寶來了，他就是呂周。他說話時總是頭個字揚(yáng)高音，隨后音調(diào)逐漸降低，像一條弧線低到一個點(diǎn)時，又陡然揚(yáng)高，語調(diào)中自帶一種詼諧，還摻雜著少許盲目的自信，令人想忍不住打擊一下他。我轉(zhuǎn)過身打量了一下，這位不速之客，他的`一雙眼睛賊亮賊亮的，臉上布滿笑容，眉頭上揚(yáng)，看上去像一位滑稽的小丑，可最令人驚訝的是，在班上還有一位長相與他相似的同學(xué)，這可能就是無獨(dú)有偶吧。“干嘛？”我一臉疑惑地看著，心想這家伙又想干什么，他可是無事不登三寶殿，我心中暗暗揣測時，他卻開口道：“川哥，你在看什么書？””給我看會啊？”只見這家伙眼睛尤如兩顆大燈泡射出一道光，盯著我手中的《看天下》，我連忙把書放回課桌，防備地說：“想看書？行，拿書來換，不然不行。”我就這樣義正嚴(yán)辭地拒絕了他，接著邀約幾位同學(xué)出去活動了一下。

伴隨著上課鈴聲的響起，我慢悠悠地回到教室，坐到座位上，伸一個懶腰，舒散一下骨頭，手向課桌一伸，拿出一本書，翻開一看，咦？《送東陽馬生序》，這不是語文書嗎？見了鬼，我的《看天下》呢？我連忙翻找課桌，竟未找到，正當(dāng)著急得發(fā)狂時，同桌說道：“被呂周拿走了。”我心中怒火陡然冒起，“好啊，呂周，這個家伙，竟敢拿我的書，難道不想活了嗎？”我怒氣沖沖地對他說：“喂，呂周，快把我的書還回來！”結(jié)果他轉(zhuǎn)過身，瞅了我一眼，再轉(zhuǎn)回去，繼續(xù)看書了。真是好生囂張！這是什么眼神，竟敢藐視我，太猖狂了，他完了。當(dāng)下課鈴響后，老師一走出教室，我便沖向呂周，搶回書，再狠狠“揍”了他一頓，好爽。

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇十七

開學(xué)的第一天，我起得比較晚，大約是7：30左右吧，我在操場上向教學(xué)樓上望，咦？怎么沒開燈呢，按理說，以前這個時候，他們不都全來了嗎？難不成我來早了？看錯時間了？不對啊，明明公交車那么擠的啊。。。。。。我疑惑不解，“算了，先進(jìn)去看看吧，說不定我還是第一個來的吧，嘻嘻”，我自言自語的說，背著空蕩蕩的書包往教學(xué)樓跑去。我氣喘吁吁的爬上了3樓之后，我暗自竊喜的以為我是第一個到，急忙推開門，闖進(jìn)教室，還未來得及開燈，“嘿”的一個聲音從我背后傳來，我被嚇了一跳，“啊”的一聲叫了起來，拍著胸脯喘氣，一只手打開燈，接著“啊哈哈，小心心兒遭我嚇到了，膽子真小，哈哈哈，”我轉(zhuǎn)過身對著那個“罪魁禍?zhǔn)住本褪且粋€爆栗，怒目圓睜，雙手叉腰，佯裝生氣的罵道“好哇楊洪鑫你個小毛孩長大了，敢欺負(fù)你爹了，兩天不打你，你就上房揭瓦了，是不？皮癢了？要你爹我給你‘撓撓’么？”，然后，那家伙立馬站在那里，昂首挺胸，站的筆直，對著我敬個禮：“遵命，長官，”然后‘嗖’的一聲躥出了教室，呵呵的，看來我是第四個到的啊。

活寶記事一——黃玉婷。

開學(xué)的第一節(jié)體育課，無疑是很累的。這不，今天上午的第五節(jié)就是體育課，已經(jīng)2個月沒運(yùn)動的我們，一聽老師可能不是顏老師，我們不由得倒吸一口涼氣，都難得的異口同聲道：“不會是徐校長吧！”，我和閨蜜面面相覷，臉色一白：“有可能！”，然后作勢往桌子上一倒，我恍然大悟：“下節(jié)就是體育課！”閨蜜做捂臉狀，從我的課桌里掏出一包紙巾，自認(rèn)為是“弱女子”的樣子嬌滴滴的抽出一張紙巾，在飲水機(jī)前沾了點(diǎn)水，望臉上抹，一邊抽泣：“腫么辦，我還不想死啊，皇上啊，臣妾做不到啊！”還不忘用紙巾擦拭臉上虛有的“淚珠”，一邊還作勢往我的懷里倒，我一邊嫌棄的推開她，一邊毒舌的打擊她“我才不是什么皇帝，我只一介弱女子，你別在裝了，你認(rèn)為你是弱女子嗎？不，不是，你錯了，如果接下來我把這幾個字說出來，你就圓形暴露了，呵呵！”閨蜜婷眨著無辜而一副事不關(guān)己的樣子，看著我，那眼神明擺著就是“你有種說出來啊，看我不咬死你！”的樣子，嘴上卻說：“什么嘛，人家本來就是弱女子了啦！”我一個白眼送給她：“暴力女！”我剛說完這3個字，她馬上一邊臉，黑沉的臉色告訴我：趁現(xiàn)在，趕緊跑，跑得越遠(yuǎn)越好！不然她就咬我了！沒等她說話，我便一溜煙的跑了，閨蜜在后面大吼：“你今晚別想進(jìn)我房門！哼！”我嘴角抽搐，臉一黑，心里無語的有一種想掐死她的沖動，“說得好像我們住在一起似的！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見閨蜜的臉如調(diào)色盤一般，變幻莫測！

活寶記事————邱國強(qiáng)。

上自習(xí)課的時候，今天的班委值日是我，我便一蹦一跳的站上了講臺，坐在講臺旁邊的，人稱打不死的小強(qiáng)——邱國強(qiáng)一直不安分的在位子上動來動去，我無可奈何的拍拍他的頭，示意他安靜一點(diǎn)，結(jié)果他反倒裝起來了，捂著頭，一臉委屈的指著我：“你要干啥子你，你打我干什么？賠錢！哎喲喂，痛死了”，我冷哼一聲，“憑什么，你自己不老實(shí)的，還有我只是輕輕的輕輕的摸了你的頭而已，哪有你說的那么嚴(yán)重啊！一邊玩去！”，邱國強(qiáng)不依了：“我不管，賠錢，精神損失費(fèi)，故意傷害費(fèi)，人身攻擊費(fèi)，恩，這樣吧，一共就算你500塊，看在咱們同學(xué)一場的份上，我可是打折扣了喲！”我“呵呵”了兩聲，又不輕不重的捏了他的手，他有作勢倒在地上，捂著手臂，哀叫：“哎喲，媽呀，我的手骨折了，曾心兒，你要負(fù)責(zé)，5000塊，哎喲，痛死了，馬二娃來給我收尸！曾心兒你記住了，我做鬼也不會放過你！“我沒理他，他就立馬從地上爬起來，大吼”下課”風(fēng)一般的跑出來教室。我一頭黑線。

其實(shí)我們班的活寶有很多，我是不會告訴你我就是其中之一的，呵呵，正是有了他們，我們才能活躍，才能有趣，才能好玩，才能有笑語，才可以無憂無慮的開懷大笑，初二吧，我們這個學(xué)期很忙，但是啊，我們依舊能夠在學(xué)習(xí)中，快樂！我愛四班，更忘不掉四班每一個同學(xué)，老師！

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇十八

我們班自稱為“活寶動物樂園”，你想知道都有那些活寶嗎？那你就快來看看吧！

活寶1——大牙。

大牙就是韋兄，大家看到這兒就會說韋兄的牙齒一定大，那我就應(yīng)該告訴你——答錯了！你們想不想知道答案？聽我講來：這個人很少生氣，一天到晚總是嘻嘻哈哈，并且笑而露齒，故而不知那位同學(xué)，給他取的——大牙。他經(jīng)常惹得我們發(fā)笑，讓我們笑得前俯仰后仰。

活寶2——獵豹。

此人力大無窮，人稱獵豹。要問此名號從何而來，還得從追溯到一年前運(yùn)動會中，只聽“趴”的一聲槍響，100米跑道中，獵豹老兄表現(xiàn)出君子風(fēng)度，最后一個沖出起跑線。30米，20米，10米，獵豹一聲長嘯，大有猛虎大山之勢，以風(fēng)馳電掣般的速度沖過了中點(diǎn)！運(yùn)動會之后我就給他取的“獵豹”，不錯吧！

活寶3——熊貓。

熊貓是我們班的周兄，他可不是吃的多而出名的，而是上一個眼睛腫了，像一只熊貓眼，所以我們都叫他熊貓，還有一個原因，是因?yàn)樗值穆斆鳎彩值母阈Γ?jīng)常在課堂上來一段“小插曲”，讓老師哭笑不得，所以我給他取了一個名字——熊貓。

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇十九

“黑呆”和“白憨”是班上的一對活寶，二個都是散漫鬼，上課一起游魂，讓每個老師抓狂，也莫可奈何。

班上的同學(xué)也習(xí)慣了，每天看這二個活寶惡整老師，也是無聊的學(xué)校生活里，很大的免費(fèi)消遣和娛樂。

“你們兩個是怎樣？魂呢？留下軀殼來氣我就對了。”這二個活寶，不管任何問題都回答不出來，有時候連一加一等于二，都還要想半天，掐指算不清呢？當(dāng)然會讓老師抓狂，天天把他們叮的滿頭包了。

校長也知道他們的豐功偉業(yè)，對他們的`白目早就略有耳聞了。

他們被請到校長室，關(guān)起門來密談了一個多小時。校長笑嘻嘻的打開了門，神秘兮兮的說著：“就這么辦了哦！”

大家猜不透發(fā)生什么事情了。但是第二天這對活寶就轉(zhuǎn)班了，繼續(xù)天天耍白癡，把他們的班主任整到精神耗弱，終于辭職不干了。

于是，他們各得到這輩子的第一張獎狀，寫著：“白目立功，戰(zhàn)斗成功”。

我們班的活寶小學(xué)（通用20篇）篇二十

“張晗銳！你給我滾到辦公室去！”又傳來了王老師嚴(yán)厲的呵斥聲。

這一天，我們班的“活寶”張晗銳又閑不住他的手了。他來到學(xué)校的草坪上，用他那又肥又大的手抓起一只黃豆大小的西瓜蟲放到一個杯子中，趕緊跑上樓去。趁大家中午吃飯的時間，他又偷偷跑回來，把上午抓的'西瓜蟲放到劉如心的鉛筆盒里，用手去摸他那足球般大小的肚子，臉上露出一絲壞笑，然后就跑到廁所去了，假裝上完廁所才回來。

“叮，叮，叮”上課了，老師布置完課堂作業(yè)就去小桌子上批改作業(yè)了，劉如心打開筆盒，“啊！是誰在我的筆盒里放了一只西瓜蟲！”劉如心臉色發(fā)青，好像是要哭出來了一樣，王老師大聲的說：“喊什么喊，一點(diǎn)課堂紀(jì)律都沒有。”劉如心說：“王老師，有人在我的筆盒里放了一只西瓜蟲。”我們都看向最后一排的張晗銳，只見他還在那里偷偷捂嘴笑呢，“張晗銳，是不是你搞的鬼?”張晗銳強(qiáng)忍住笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，“你給我滾到辦公室去！”最后，張晗銳被臭罵了一頓，還被罰了一千字的檢討。

還有一次，上公開課的時候，因?yàn)槭莿e的老師來上課，所有張晗銳就更為所欲為了，他每一次問題都舉手，老師認(rèn)為他可以回答這個問題，就叫他了，沒想到他居然說：“老師，我想上廁所。”一旁的王老師聽到這話，滿臉嚴(yán)肅的看著他，我想王老師肯定想找個地縫躲起來來吧！下了課，張晗銳被請了家長，可他還在盡情的玩著他的奧特曼卡片呢！

這就是我們班的“活寶”——張晗銳。只要有他在，我們班每時每刻都不會安寧。