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建筑防災減災活動總結(優秀16篇)

時間:2025-07-30 作者:紫衣夢

活動總結要注重客觀性和實用性,要真實反映活動的情況,并提出切實可行的改進措施。現在,讓我們一起來看看一些優秀的活動總結范文,希望能夠幫助大家更好地寫好自己的活動總結。

建筑防災減災活動總結(優秀16篇)篇一

今年5·12是我國第x個防災減災日,根據區和街道辦事處關于組織開展20xx年“防災減災日”系列活動方案,5月10日至16日防災減災宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮化與減災”,街道職能科室會同社區單位有關部門并組織居民區共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮化建設相結合,切實提高社區防災減災潛力和水平,主要活動狀況總結如下:

為提高居民防災減災潛力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳周內,凌云網站開設防災減災專欄,透過街道公共文化服務信息平臺發送“災禍的預防與應急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。

在凌云社區文化活動中心的大屏和社區事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。

5月10日,生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動。

在28個居委會、社區事務受理服務中心發放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關注并識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救潛力。

結合創全工作、“秀麗樓道”建立工作,居委會在街道有關部門的指導和配合下,發動社區居民、平安志愿者開展社區災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業經理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區內、樓道內的消防設施進行檢查,確保消防栓在發生意外時能正常使用,水流量到達要求。滅火器在有效期內,能安全使用。按照建立標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

街道綜治辦聯合派出所重點對社區的紙盒十六廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發生。還與派出所、房地辦對居民區群租狀況上門進行了集中檢查和整治。

為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區的小區物業、社區民警和居民共同參加社區消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區書記為大家講解消防器材的`使用方法和注意事項,然后在消防志愿者的組織下,進行火災發生時,樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。

社區事務受理服務中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。

“凌云街道陽光之家”師生一齊近50余人,進行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,對老師、學員們進行逃生動作的示范,依步驟講解逃生動作要領,并且明確了安全注意事項。警報響起后,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進入院子,逃離模擬火災現場。學員們在演練結束后,紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今后在生活中的應急處置潛力培養有很大的幫忙。

街道紅十字會在凌云路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區居民以及社區中學開展救護知識培訓,普及應急救護知識,提升緊急狀況下自救互救潛力,最大限度減少生命財產損失。

建筑防災減災活動總結(優秀16篇)篇二

20xx年xx月xx日是我國第xx個防災減災日,為做好全鎮中小學校防震減災宣傳教育工作,切實提高廣大師生的防震減災意識和應急避險能力,我鎮各中小學在xx月xx日至xx日期間,各校組織開展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動,現將活動總結于后。

1、教管中心根據xx縣教育局關于轉發《省教育廳辦公室關于切實做好第六個防災減災日活動的通知》的通知,及時制定金蘭鎮教管中心《關于在全鎮中小學校組織開展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動的實施方案》,各中小學明確活動主題和時間,根據學校建筑分布情況明確集結地點,安排具體活動。

2、各校成立了相應的防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動領導小組,并召開會議,制定方案,部署演練工作,從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育。

3、各校充分利用校園宣傳陣地,突出宣傳主題,組織開展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練,進一步增強師生的防災減災意識,提高師生了解災害、識別災害、防御災害的能力。

4、各校認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患,對教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、在建工程等公共設施,尤其是簡易設施進行安全隱患排查,不走過場、不留死角。

5、各中小學校在xx月xx日按方案有計劃地組織開展師生避震逃生應急疏散演練及開展防震減災知識宣傳教育,及時收集資料、圖片、總結上報教管中心。

6、各中小學校充分利用主題班隊活動、地方課時和校本課時等形式,積極滲透和開展形式多樣的防震減災知識宣傳教育。

7、各校抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。同時提高了我鎮教育系統實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。各校演練活動達到了預期目標。

8、各校圍繞防災減災的活動主題,進一步完善災害應急預案,根據上級要求結合學校易發災害實情加強演練,切實提高師生的防災減災能力,最大限度減少生命和財產損失。

建筑防災減災活動總結(優秀16篇)篇三

我國第xx個“5.12防災減災日”來臨之際,高港區養老機構多措并舉深入開展以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的防災減災宣傳活動,切實增強養老機構從業人員和在院老人的防災減災意識,提升災害事故應對能力。

一是加大宣傳教育力度。結合區安委會《高港區安全生產宣傳教育“七進”活動實施方案》,將安全教育納入各養老機構日常管理,每次院民大會固定安排有針對性的安全宣傳內容;在養老院內設立安全專欄,在居室、走廊、餐廳、活動室等場所醒目位置張貼安全提示標語;組織機構消防安全責任人、管理人員、職工、院民參加消防安全培訓,普及防災減災知識,掌握自救互救基本技能。

二是推進安全隱患排查治理。區民政局聯合消防大隊對全區各養老機構開展安全大檢查,對養老機構在消防安全、門衛值守、內務管理等方面存在的安全隱患和薄弱環節進行梳理,建立臺賬,落實責任,采取有效措施加以整改防范。

三是組織開展應急疏散演練。根據《泰州市高港區養老機構突發事件應急預案》,明確組織領導、工作規程、應急準備等,正確組織疏散,提升組織人員疏散逃生的能力。目前,口岸、刁鋪、白馬等鎮街已邀請區消防大隊在敬老院內開展了消防安全應急疏散演練活動。

建筑防災減災活動總結(優秀16篇)篇四

為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注,確保學校師生人身安全,xx小學積極開展“5。12防災減災日”系列教育活動。總結如下:

學校通過黑板報,利用微信、發放防災減災宣傳資料等,集中宣傳防災減災知識,營造良好的防災減災校園輿論氛圍。倡導各班師生觀看一部涉及災害的影視作品,切實增強師生對開展防災減災活動重要性的認識。

學校集中開展一次災害風險隱患排查和整治工作,重點針對教室、宿舍、圍墻等各類可能存在災害風險隱患的公共場所開展排查,進一步落實學校風險防范治理責任,完善相關措施,全面提高學校安全工作管理水平。

學校開展“防災減災日”宣傳教育活動總結今年5月12日是我國第12個全國防災減災日,主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。近日,xx教體局精心組織各學校在做好疫情常態化防控工作的同時結合學校實際情況,靈活形式方法,扎實開展防災減災宣傳教育、災害風險隱患排查治理和防災減災應急防控演練系列活動。

開展防災減災宣傳教育。推進防災減災宣傳教育全覆蓋,通過電子屏、張貼宣傳標語、制作展板、發放宣傳資料、主題班會、微信等多種方式,從不同途徑、方位、角度向學生普及地質災害、氣象災害等各類災害防范應對常識和技能,面向師生普及洪澇、大風、地震、火災、生態環境等各類災害事故的知識和防范應對基本技能。

開展災害風險隱患排查治理。針對各校實際情況,常態化開展校園災害風險識別和評估,深入開展各類災害風險隱患排查整治,重點做好人員密集場所和重要設施的隱患排查,摸清災害風險隱患底數,全方位編制安全風險隱患清單,提出針對性地整治措施,明確工作責任和時間進度,盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產帶來的威脅和損失,提高風險防范應對能力,切實提高師生獲得感、安全感,維護師生生命財產安全。

開展防災減災應急演練。各學校要在做好常態化疫情防控工作的同時,按照每月開展主題教育演練的要求,開展應急演練,力求師生熟悉預警信號、熟悉避險方法、熟悉應急疏散路徑,消除恐懼恐慌心理,達到演練程序人人皆知、保障應對訓練有素的效果。結合演練情況,修訂完善各類應急預案,切實提高應急預案的科學性、針對性、有效性和可操作性。

建筑防災減災活動總結(優秀16篇)篇五

5月12日是我國第x個“防災減災日”,我校結合實際,開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現將本次活動情況總結如下:

1、根據學校安排,各班在5月12日開展了以“珍愛生命、安全第一”為主題班隊會活動。

2、各班級利用班級的黑板報向同學們宣傳安全自護自救知識。

3、5月12日為了提高學生的應急避險能力,學校組織開展了以“強化安全意識,提高自救能力”為主題的防震、防火應急疏散演練活動。

4、學校安全工作領導小組對學校的設施設備進行安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、玩具、圍墻、教室、廁所可能存在的問題認真的排查。

1、增強了學生安全知識面和安全意識。

2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識得到了提高。

3、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

通過這次防災減災宣傳日的活動,學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將一如既往地多方面多渠道的加強學生防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識深入每一個人的心中。

建筑防災減災活動總結(優秀16篇)篇六

根據市地震局《關于20xx年防震減災宣傳活動周暨“防災減災日”活動方案的通知》精神,結合我縣實際,從5月10日至5月18日,在全縣范圍內開展了防震減災宣傳活動,宣傳活動的主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。在本次活動中縣地震辦高度重視,精心安排,組織有關部門充分利用這一有利時機,廣泛深入的開展了防震減災法律法規和科技知識宣傳教育活動,有效的減輕了災害損失,增強了自救互救能力,現將宣傳情況總結如下:

防震減災宣傳周活動一直是我局宣傳工作的重中之重,根據我縣實際,及時議定了今年宣傳工作的重點及宣傳形式,并以淳化縣防震減災工作領導小組辦公室的名義,對各鎮人民政府、區管委會、中心和縣級有關部門街道辦下發了防震減災宣傳工作的具體要求和安排,明確了任務和責任,做到了活動有計劃、有安排,為防震減災宣傳周活動的順利開展打下了堅實的基礎。

在整個宣傳活動中,宣傳氛圍濃厚,群眾參與度高,參與宣傳單位20個,出動宣傳車6輛,懸掛宣傳橫幅21條,發放宣傳防震減災宣傳資料5800余份,發放防震減災科普圖書3種750余冊,發放防震減災光盤及音響制品80余張,展出了實物、掛圖、展板85塊(幅),咨詢群眾6500余人次,組織中小學生地震應急演練2次,地震知識講座2期。按照實施意見安排,主要宣傳活動如下:

1、5月9日縣科技局和教育局在官莊中小學聯合舉辦了地震應急疏散演練,全縣各學校負責人及老師代表到場觀摩學習。通過演練,使全體師生熟悉了震后學校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,學校應急工作能快速、高效、有序的進行,從而最大限度地保護學校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

2、5月10日上午,縣科技局組織開展了“科普和防震減災宣傳一條街活動”,縣科協、應急辦、農牧、林業、水利、教育、氣象、環保、國土、住建、衛生、文體廣電等20個部門80多人在縣城正街,對科普知識、防震減災知識進行了廣泛宣傳。縣副縣長劉艷同志親臨現場指導。

在防震減災宣傳周活動中,我們充分利用電視、縣政府信息網、淳化科技信息網等信息網站和新聞媒體進行了宣傳。縣電視臺整個宣傳周情況進行了報道,有效的擴大了防震減災科技知識的輻射面,讓更多群眾了解防震減災知識。為扎實推進我縣防震減災工作開創了新局面。

防震減災宣傳周活動已經順利結束,我局將對此活動認真進行總結。下一階段,將從抓思想教育、抓機制建設、抓工作實效入手,繼續組織實施好防震減災知識進機關、進校園、進村(社區)、進企業活動,有針對性地開展好地震應急演練,加大防震減災法律法規和地震科普宣傳工作力度,努力增強全縣干部群眾防災減災意識和能力。

建筑防災減災活動總結(優秀16篇)篇七

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。閆校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

學校主管安全的演練領導小組副組長史主任,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

根據消防領導小組要求,從我樣安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

消防演練于20xx年5月12日上午第二、三節課分別進行。師生大家一起學習消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

通過消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

1. 師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

2. 對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。

3. 演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。

4. 演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

5. 安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發展。

建筑防災減災活動總結(優秀16篇)篇八

20xx年5月12日是我國第14個“防災減災日”,由于新冠肺炎疫情的影響,延期開學,同學們沒有辦法到學校參加防震應急演練。但是,疫情居家期間,大家也要好好學習各類災害及消防等事故的知識及防范應對的基本技能,提高自我安全防患意識,共筑平安生活。為此,xxx中心校組織轄區內各校開展了居家防災逃生系列活動。各校認真組織策劃,師生密切配合。

xxx各學校組織學生開展“安全無小事,警鐘須長鳴”的主題班會,介紹防災減災日設立的背景及意義,并科普了在地震、火災、交通、居家用電等方面的常識和自救措施。

xxx常耳寨小學利用班會課播放安全教育視頻和課件,讓學生了解地震發生前地下水和動物的異常征兆,當地震發生時在不同場地的防護要點,地震時被壓埋了該如何自救,震后的施救措施等,幫助學生掌握應對突發災害的方法。

在家人的陪同示范下,xx小學、xx小學、xx小學的同學們還進行了火災、地震逃生演練。突發地震,應迅速鉆到床下或桌下,如在樓房,應及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等,用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉移到安全的地方。

同學們將安全知識牢記于心。并搜索資料,將學到的防災減災知識繪制成手抄報,加強防災意識。

通過此次活動的開展,對學生進行了安全教育再學習、再動員、再強調。進一步增強了學生防災減災意識,為學生生命安全和健康生活提供了有力保障。防災減災工作不是一時一刻、一朝一夕的事情,每個人的生命都只有一次,我們一定要珍愛生命,學會自護!在今后的工作中,肥鄉鎮中心校將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強防災減災教育,共建和諧、平安的校園!

建筑防災減災活動總結(優秀16篇)篇九

我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,其中氣象災害占到各種自然災害的71%。我國自然災害的特點是種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。當前和今后一個時期,在全球氣候變化背景下,極端天氣氣候事件頻繁發生。而農村、社區、廠礦、學校等基層一直是氣象災害防御工作最薄弱的環節,也是氣象防災減災工作的重點和難點。為此,川47南充3隊積極參加“20xx年氣象防災減災宣傳志愿者中國行”活動,在南充市氣象局的大力支持下,根據當地自然災害的特點,有針對性地向當地廣大人民群眾宣傳暴雨、冰雹、暴雪、高溫、雷電、山洪等多種常見自然災害的預警和防御知識。現將我們活動的具體內容匯報如下:

7月19日上午,我們帶著宣傳資料登上了發往李渡鎮的鄉村客車,經過一個多小時的車程,來到了一個完全陌生的鄉鎮。下車后,我們兵分兩路,一路帶上相關文件與李渡鎮政府接洽,并贈送《氣象災害防御條例》;另一路則負責尋找布置宣傳地點。經過一番折騰之后,我們在集市人流最多的地方布置了宣傳點,當頭的烈日絲毫沒有削減我們的宣傳激情。隨后,為了提高宣傳效果,還深入到田間地頭、農戶家庭挨家挨戶地開展工作。經過三個多小時的走街串巷的宣講,我們第一站的宣傳圓滿結束。

下午2點我們乘車抵達市區,大家匆匆的吃完午飯,又開始準備下午的宣傳資料。4點我們在氣象局負責人的帶領下來到團結社區,懸掛好橫幅,布置好宣傳點,除了留下一部分隊員在此宣講解疑之外,另一部分隊員帶著資料到小區的商家、居民住戶家挨家挨戶宣傳。6點,天色漸暗,我們一天的宣傳活動也宣告結束了。

7月20日上午9點,在氣象局的幫助下,我們找來桌椅板凳,在北湖公園開始了我們第三站的宣傳。隊員們積極主動地給市民講解相關知識,并耐心的解答他們對于氣象災害方面的疑惑。市民們積極踴躍答卷,書寫認真,不放過每一個細節問題。活動期間驕陽似火,隊員們的衣服、帽子濕透了,嗓子在反復的講解中嘶啞了,皮膚也被烈日曬得黝黑。雖然工作辛苦,食宿簡單,但隊員們始終銘記著“不怕苦、不怕累、有組織、守紀律”的活動要求,秉承著高度的社會責任感,克服了各種困難,深入農村、深入基層。兩天的時間,我們在三個宣傳點共發放宣傳資料4000余份,贈送《氣象災害防御條例》40冊,完成40份《氣象防災減災調查問卷》。

總體來說,我們這次以“氣象災害氣候變化我們共同應對”為主題氣象防災減災志愿者宣傳活動,各個階段都是進行的有條不紊。

1.準備充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們的隊長提前幾天就和氣象局的人員商量好我們的具體行程與我們活動開展的形式,并且做好了詳細的計劃及部署工作。

2.密切配合

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。我們隊員團結協作,氣象局的工作人員的大力支持,李渡鎮政府的全面配合,各大媒體的積極參與等。

3.分工具體,安排合理

在活動開展的前期,制定完整的活動方案,確定了具體宣傳地點、宣傳內容及宣傳形式等。隊員分工明確,相互協作。

4.媒體關注,影響范圍大

南充電視臺新聞頻道、公共頻道、南充日報、南充晚報、南充新聞網等多家媒體對我們的活動給予了高度關注和報道。南充市氣象局領導認為,這是一次充分體現“全民參與、提升素質、促進和諧”的社會行動,是一次充分展現成都信息工程學院專業特色、用科技服務社會的主題科普宣傳活動。

5.活動中遇到問題與不足在我們活動圓滿完成的同時,也有一些不足的地方值得改進:

隊里有好多同學不是南充地區的,剛到南充大家弄不清東南西北,場面有點混亂,這就為我們的活動開展帶來了很大的不便;布置宣傳點時,缺少展臺以及多媒體設備,使得在社區的宣傳沒有達到預期的效果;經費短缺,使得我們原本計劃三天的活動,壓縮為兩天,活動做得有些倉促。

在全球氣候持續變暖的大背景下,各類極端天氣氣候事件更加頻繁,氣象災害造成的損失和影響不斷加重,氣象災害的突發性、反常性、不可預見性日益突出,嚴重威脅人民群眾生命財產安全,給國家和社會造成巨大損失。“20xx年氣象防災減災宣傳志愿者中國行”活動普及了氣象科學知識,將氣象防災減災和應對氣候變化的科普知識傳播到千家萬戶,滲透到萬眾的日常生活中,增強了全社會的氣象防災減災意識,提高公眾防災減災能力。

短短兩天的志愿者活動,也促進了我們大學生志愿者以專業所學服務社會、了解社會,增強了我們的社會責任感和服務社會的能力。作為當代大學生,作為青年志愿者,我們有必要也有義務,響應國家的號召,進入基層,深入社區,向廣大公眾宣傳防災減災的知識,讓防災減災深入人心。在危難時刻,也許你的一個小小的舉動,就可以挽救更多的生命,挽回更多的損失。

讓我們同心協力,為了我們共同的家園,與自然災害抗爭到底!

建筑防災減災活動總結(優秀16篇)篇十

今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,主題為“科學減災、依法應對”。為認真做好第x個“防災減災日”宣傳教育工作,城北小學根據張家港市教育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神,結合學校實際,大力營造“防災減災”宣傳氛圍,通過開展防災減災“五個一”系列活動,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。現將活動小結如下:

學校成立了以龐麗君校長為組長,蔣敏紅副校長為副組長的防災減災日活動領導小組。校長室聯合德育處、總務處一起召開“防災減災日”活動領導小組會議,會上對活動要求進行明確,并制定了“防災減災日”活動方案。

安全教育工作是學校教育工作的首要工作。學校利用電子屏、校園網等平臺,向師生、家長宣傳防災減災知識,各班在黑板報安全版塊進行防災、避險知識宣傳。班主任更是利用晨會、班會課加強對學生進行防災減災的教育,切實增強學生的安全意識和防范能力。

5月9日升旗儀式,城北小學給全體師生進行了“防災減災”知識講座。

5月12日(周二)大課間,學校組織全校師生進行應急避震疏散演練。演練前明確了各責任老師的崗位和職責。當全體師生聽到警報后,各班按照學校制訂的緊急疏散路線圖,在班主任老師的帶領下,迅速、有序、安全地撤離教學大樓,在操場集中并對班級人數進行了清點。整個演練過程安排周密,疏散有序,配合默契,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。

應急疏散演練結束后,蔣敏紅副校長對此次應急疏散演練活動進行了細致的總結,強調了逃生中還值得注意的問題,并提出了學校安全工作的進一要求。

5月13日班會課,各年級都認真開展了“防災減災”主題班會,低年級班主任結合安全教育讀本和安全教育平臺,通過具體事例對學生進行教育;中、高年級大部分班級則由學生主持,通過小品再現、知識競猜、案例辨析等活動,學知識、練技能。

燃氣的安全緊系著每一個家庭的幸福,學會一些燃氣的安全知識對于小學生來說也尤為重要。本周四,學校邀請港華燃氣公司的工作人員來校進行了一場別開生面的燃氣知識安全講座。工作人員不僅給孩子講了很多關于燃氣安全使用的知識,還給孩子們準備了豐富的禮物,在與孩子們一問一答的游戲互動中,讓孩子們對燃氣知識有了更深入的了解。

建筑防災減災活動總結(優秀16篇)篇十一

組長:李榮華。

副組長:劉藝張鐳。

成員:王廣興(校警)、蹇本風、舒強、蔣平、姚兵、各班班主任、各學科科任教師。

下設突發災害安全領導小組辦公室,辦公室主任:張鐳。

我校制訂了應急避險演練和防災減災宣傳周活動方案;在學校安全會上公布應急避險演練和防災減災宣傳周活動方案及有關要求,讓每位師生知曉。

我校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定了應急避險演練和防災減災宣傳周活動方案,認真組織好防災減災宣傳周系列活動。在防災減災宣傳周中做到防災減災日活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。

切實抓好應急演練的常規化工作。開展每月一練的應急演練活動。

1、在升旗儀式上,我校組織了防災減災宣傳周活動啟動儀式,利用學校廣播向全校師生宣傳防災減災的重要性,營造安全教育氛圍。

2、5月9日,為了提高學生的應急避險能力,我校組織學生進行了一次應急避險大演練。在預定時間內所有的師生疏散到操場,沒有發生一例因疏散而造成的學生傷害事故,達到了預期的效果。

3、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生自救能力。

4、5月11日,一至六年級的班主任利用班會課時間為學生上好一堂安全教育課。

5、5月12日,各班利用班班通自行組織學生觀看《地震科普知識》、《山洪災害預防常識》、《森林防火知識》等宣傳教育片,讓學生牢固樹立時時講安全,處處講安全,安全第一的思想。

6、16年級出好一期安全知識黑板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,向學生宣傳有關應急避險的知識,共同進步。

7、對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教學樓外墻、教學樓下水管道、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

8、本周各班利用晨會、午會、下午放學等時間對學生進行安全系列教育。對學生防溺水、防火、用電、飲食、交通、地震等知識的宣傳教育。

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3、創建了安全的教學環境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

總之,通過防災減災日宣傳周,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將繼續做好宣傳防范工作,確保師生的生命財產安全,共同營造平安校園。

建筑防災減災活動總結(優秀16篇)篇十二

一、高度重視,加強領導。

學校自接到教育局有關文件和通知后,學校領導召開專題會議安排、部署20--年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以孟昭雄校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

學校利用5月8日課間操時間舉行了20--年“防災減災日”主題宣傳周活動啟動儀式,政教處主任做了題為《加強防災減災,創建和諧校園》的講話,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。

三、開展演練,增強意識。

學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20--年5月12日下午4點,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

四、安全排查,及時整改。

學校圍繞““識別災害風險,掌握減災技能””的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

總之,我校開展的第-個“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

建筑防災減災活動總結(優秀16篇)篇十三

"5·12"全國防災減災日即將來臨,北大街街道黃巷社區緊緊圍繞"減輕社區災害風險,提升基層減災能力"主題,開展豐富多彩的防震減災宣傳工作。

活動現場,志愿者不僅利用宣傳長廊張貼防震減災"減少災害風險,建設安全城市"、"家庭防災計劃"、"災后防疫與飲食安全"、"城市減災自救教育系列掛圖"等宣傳畫,而且向廣大居民群眾發放宣傳資料,科學認識地震、避震要訣、自救互助等防災減災知識,志愿者同時跟居民講述一旦受災后易患的疾病、如何進行飲用水消毒、災后不能吃的食物有哪些等相關知識,確保讓居民們掌握更多的防震減災技能。

據統計,社區累計發放宣傳資料300余份。通過此次活動,普及了居民防災減災知識,提高居民群眾的安全防范意識和自我保護能力,維護了人民群眾的'利益,為保持社會的和諧穩定奠定了良好的基礎。

建筑防災減災活動總結(優秀16篇)篇十四

為提高居民防災減災能力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳周內,xx網站開設防災減災專欄,通過街道公共文化服務信息平臺發送“災禍的預防與應急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。

在xx社區文化活動中心的大屏和社區事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。

5月10日,生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動。

在28個居委會、社區事務受理服務中心發放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,通過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關注并識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救能力。

二、開展排查,清除隱患,減少災害損失

結合創全工作、“美麗樓道”創建工作,居委會在街道有關部門的指導和配合下,發動社區居民、平安志愿者開展社區災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業經理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一起對社區內、樓道內的消防設施進行檢查,確保消防栓在發生意外時能正常使用,水流量達到要求。滅火器在有效期內,能安全使用。按照創建標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

街道綜治辦聯合派出所重點對社區的紙盒十七廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發生。 還與派出所、房地辦對居民區群租情況上門進行了集中檢查和整治。

三、開展培訓與演練,提高自救互救能力

為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區的小區物業、社區民警和居民共同參加社區消防、應急疏散的防災減災綜合演練。通過現場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救能力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然后在消防志愿者的組織下,進行火災發生時,樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。

建筑防災減災活動總結(優秀16篇)篇十五

從5月6日開始,萊西分局積極組織開展了形式多樣的“防災減災日”宣傳周活動,就開展我國第xx個“防災減災日”活動進行了認真組織和周密部署。

一是進行防災減災學習教育,使干部職工提高防災減災的認識。從思想上、組織上、物資上提前做好公路防災的準備工作,切實提高防災減災意識,克服麻痹思想和僥幸心理,按照抗災減災的要求和“預防為主,防治結合”的原則,做好公路養護防災減災的各項工作,確保災情發生時,搶通保通工作及時到位。

二是加大防災減災宣傳力度,積極發放防災減災資料。在我國第9個“防災減災日”來臨之際,宣傳我國今年“防災減災日”主題“識別災害風險,掌握減災技能”,切實增強人們的防災減災的意識和技能,提高社會公眾對公路行業防災減災工作的重要性和艱巨性的認識。

三是完善防汛預案,全面加強重點路段及薄弱路段的防汛工作。要求基層各單位要結合分局制定的公路災害應急預案,及時成立防汛領導小組,嚴格執行汛期領導帶班值班制度,并公布值班電話。落實防汛崗位責任制,做好防汛值班、防汛通信、汛情傳遞、災情報告等工作,堅持24小時均有人值班。并要求值班人員24小時開機,遇到突發事件和險情,在立即開展搶險保通工作的同時,做到上報信息的及時與準確。

四是認真做好宣傳報道工作,按照上級要求,結合分局的統一部署,以第9個“防災減災日”活動為契機,精心組織,通過廣播、報紙、網絡等方式宣傳萊西公路養護部門保障社會公眾安全出行。

通過開展形式多樣的“防災減災日”宣傳周活動,進一步提高了廣大干部職工防災減災意識,增強了防災減災知識和技能。

建筑防災減災活動總結(優秀16篇)篇十六

今年5月12日是我國第9個“防災減災日”,主題是“城鎮化與減災”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。

為促進社會對防災減災能力和意識的`提高,營造防災減災輿論氛圍,5月12日,玉林市在人民東路青年廣場至東門廣場路段開展防災減災科普一條街活動。對此,玉林公路管理局領導高度重視,安排人員,制作“防災減災日”主題宣傳版報、掛圖、宣傳標語等相關宣傳資料,積極參與到宣傳活動中。

活動當天,玉林公路管理局結合部門職責和行業特點設置咨詢服務點,針對公路部門做好防汛抗旱、防震減災、災害救助、防風防雷、地質災害防御等向公眾宣傳和傳播防災減災知識以及公路安全生產有關知識。整個宣傳活動中,玉林公路管理局的咨詢點深受群眾歡迎,吸引了不少群眾駐足觀看、咨詢。此次活動,玉林公路管理局工作人員向過往群眾發放了宣傳資料1000余份,解答相關公路防災減災知識的咨詢約300人次。

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在醫院工作總結中,我們可以記錄下每天的工作內容、遇到的問題以及解決方法,以便今后參考。小編為大家整理了一些醫院工作總結的參考范文,希望可以為大家提供一些寫作思路
致辭要求講者具備一定的文化素養,以展示自己的修養和素質。小編為大家收集了一些優秀的致辭范文,希望能夠對大家寫出一篇成功的致辭提供一些參考。各位領導,各位同事:大
每個人的心得體會都是獨一無二的,可以從中獲得寶貴的經驗和教訓。【示例文本九】通過參加競賽,我克服了自己的壓力和緊張情緒,取得了出色的成績,并提升了自信心。
活動策劃是指通過計劃、組織、實施和評估等一系列活動來達成特定目標的過程。活動策劃是一個不斷迭代和創新的過程,需要我們保持對新鮮事物和變化的敏感性。滿足用戶合理需
自我介紹是一個展示自己的機會,我們應該充分利用這個機會,讓別人對我們有一個積極正面的印象。如果你還不確定怎么寫自我介紹,不妨參考一下下面的范文。大家好,我叫zz
教學工作計劃的制定應根據不同層次的教育教學需求,從整體上提升學校教育教學水平。找到一些教學工作計劃的范文,可以幫助我們更好地把握編寫教學工作計劃的要點。
隨著時間的流逝,我們應該時刻關注我們的工作情況,并及時進行月工作總結。請各位看官閱讀以下這些月工作總結范文,相信會對您寫作時有所幫助和指導。為了有效控制和預防鼠
投資需要對市場和行業進行認真研究和分析,以做出明智的決策。領先的投資者都有一個共同點,那就是懂得如何抓住投資機會。甲乙雙方本著平等互利的原則,經雙方友好協商,關
優秀作文需要注意邏輯性和表達的準確性,避免無關緊要的內容和語法錯誤的出現。小編特意搜集了一些優秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對大家有所幫助。暮色將至,北風
通過寫述職報告,可以更加清晰地了解自己在工作崗位上的表現和成果。接下來是一些成功的述職報告范文,希望能給大家一些寫作的靈感。我于xx年擔任xx市人民政府局長,在
教師工作總結的目的是提高教師的教學質量和能力,推動學校教育事業的發展。最后,希望大家能夠充分利用這些教師工作總結范文和指導,寫出一份完美的總結。style="c
轉讓合同是一種使交易成立合法化并提供法律保障的重要文件。接下來是一些轉讓合同的示范,希望能給大家一些寫作上的靈感。轉讓方(甲方):地址:聯系電話:受讓方(乙方)
寫優秀作文需要細膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發現生活的細節和真相。以下是一些優秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。“霎時,潮頭奔騰西去。”時光就
寫心得體會可以激發我們對于學習和工作的積極性和主動性,認識到自身的不足并努力改進。以下是一些別人的心得體會,它們或許能夠給我們帶來一些啟示和思考。。在聽過劉老師
手機不僅僅是一種通信工具,更成為了人們的個人助手和娛樂伴侶。近期發布的手機采用了全面屏設計,呈現更震撼的視覺效果。我的姥姥今年68歲,中等身材,燙著一頭卷發,臉
思想是人類自主意識和創造能力的表現,反映著人類的主體性和獨立性。以下是一些關于思想與藝術的融合與創新的作品,它們體現了藝術對思想的表達和詮釋,為我們理解思想的多
通過撰寫自查報告,我們可以更好地了解自己的優勢和不足之處,并為今后的發展制定更加明確的目標和計劃。看看這些自查報告范文,或許能夠為你提供一些關于結構和內容的靈感
優秀作文是寫作者對所學知識的巧妙運用和個人思想的獨特體現,它能夠展示出作者的才華和創造力。接下來我將給大家分享幾篇優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
發言稿是我們提前準備和反復修改的產物,它能夠增加我們的自信和說服力。以下是一些發言稿的模板,大家可以根據自己的需要進行修改和改編,使之更符合自己的特點。
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