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技術員職稱申請書(專業17篇)

時間:2025-07-31 作者:筆舞

轉專業申請書不僅是對學校的一份申請材料,更是自我總結和定位的機會,讓我們更明確自己的未來目標和發展方向。如果你對轉專業申請書的寫作還存在疑惑,以下是一些轉專業申請書的范文,供你參考。

技術員職稱申請書(專業17篇)篇一

尊敬的領導:

您好!

我是技術部的xxx,抱歉在這時打擾了您的工作,但還望您能空出一些時間來處理我的辭職申請。

是的,在經歷x天的考慮和反思之后,我最終還是決定向你辭去這份工作,并寫下了這份辭職申請書。我很迷茫,也很遺憾,這曾經是我最為喜歡的工作,也是我一直以來拼搏和努力的事業。但這些機會,卻在不知不覺的變化中,失去了。

作為技術部的一員,在一直以來的工作中,我都非常的尊敬您,因為您作為領導,不僅僅只是一名管理者,更是一名“專業”上的領導者。在從我加入xxx公司至今為止,我受到了您很多的教導和培養,從您這里學會了很多技術方面的知識。因為有了您的指點和幫助,才有了我今天的成績。真的非常的謝謝您!

當然,要說到幫助,自然也少不了經常給我指點的xx以及xx等前輩同事。他們作為技術部的老人,總是學的快,又有很多的工作的實戰經驗。在日常的工作中,他們不僅給了我很多的指點,也給了我很多的鼓勵。他們是我在xxx公司最好的朋友。

我作為xxx公司技術部的一員,盡管在工作中沒有做出太多的貢獻,但在每次的工作中,我都拼盡全力的去努力,去拼搏,讓自己能更好的完成工作的任務,為團隊和集體做出一份貢獻!但如今,我還沒有做出怎樣的成績,卻不得不向您提出辭職的申請。對此,我也深感慚愧。

盡管這次的離開,可能令我后悔,令我惋惜。但我還年輕,一切的未來都還有希望!但我的父母卻不能等!他們只有我一個孩子,我也只有他們一對父母。比起工作,我更應該重視這份親情。為此,我也只能離開這里。

很遺憾,不能繼續在您的教導下完成工作了,但我會在今后也牢記您的教導,努力的加強自我能力,積極的發展自身的學習,不斷的在xxx技術專業上發展自己!

最后,祝愿xxx公司的各位同事步步高升,祝愿xxx公司越來越紅火!

此致

敬禮!

辭職申請人:xxx

20xx年x月x日

技術員職稱申請書(專業17篇)篇二

尊敬的總經理先生:

您好!

本人x,于20xx年x月x日入職貴公司,在您的關心、支持和同事們的幫助下,收獲很大,增長了見識,開闊了視野,積累了經驗,令我終生受益。但由于私人原因,本人認真考慮后,還是決定辭去現職位,離開貴公司,具體原因如下:

一、經驗不足,水平有限。本人所學的園林專業,主攻園林綠化,但園林建筑在工程中所占的比例很重,我經驗不足,錯漏百出,難以專業勝任有關技術和管理工作,施工過程證明我不是一個合格的工程師,更不是一個合格的項目經理,還有很多東西需重新學習。因此應由更專業、更有水平、更優秀的人來任此職位。

二、精力不足,健康欠佳。最近,本人食欲不振,常感冒頭昏,總感到精力明顯不足,即使睡眠充足,也常常在上班時間打瞌睡,萎靡不振,精神狀態不佳,影響工作。經醫生檢查,本人肝功能不正常,可能有肝炎傳染病,建議多休息。本人覺得有道理,故決定還是養好身子要緊。

三、家有急事,無法脫身。我一個人在廣州打工,但家中尚有妻兒老小需要我照顧。最近更是發生了一些麻煩事,應抽出1-2個月時間才能處理好。為不影響到公司工作的`開展,本人決定還是應放棄現有工作,處理好有關家事,才能安心工作。因為本人的離職而給公司造成的不便,本人深表歉意和遺憾。同時感謝貴公司和x經理給予我的寶貴學習機會,我會好好銘記。祝事事順利、生意興隆!

如果可以,本人申請最后工作至x年x月x日,并希望能在離職時領取到本人應得的工資、補貼和提成。請批準我的申請!不勝感謝!

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年x月x日。

技術員職稱申請書(專業17篇)篇三

尊敬的領導:

您好!

我是技術部的——xx,抱歉在這時打擾了您的工作,但還望您能空出一些時間來處理我的辭職申請。

是的,在經歷—天的考慮和反思之后,我最終還是決定向你辭去這份工作,并寫下了這份辭職申請書。我很迷茫,也很遺憾,這曾經是我最為喜歡的工作,也是我一直以來拼搏和努力的事業。但這些機會,卻在不知不覺的變化中,失去了。

作為技術部的一員,在一直以來的工作中,我都非常的尊敬您,因為您作為領導,不僅僅只是一名管理者,更是一名“專業”上的領導者。在從我加入———公司至今為止,我受到了您很多的教導和培養,從您這里學會了很多技術方面的知識。因為有了您的指點和幫助,才有了我今天的成績。真的非常的謝謝您!

當然,要說到幫助,自然也少不了經常給我指點的——以及——等前輩同事。他們作為技術部的老人,總是學的快,又有很多的工作的實戰經驗。在日常的工作中,他們不僅給了我很多的指點,也給了我很多的鼓勵。他們是我在———公司最好的朋友。

我作為———公司技術部的一員,盡管在工作中沒有做出太多的貢獻,但在每次的工作中,我都拼盡全力的去努力,去拼搏,讓自己能更好的完成工作的任務,為團隊和集體做出一份貢獻!但如今,我還沒有做出怎樣的成績,卻不得不向您提出辭職的申請。對此,我也深感慚愧。

盡管這次的離開,可能令我后悔,令我惋惜。但我還年輕,一切的未來都還有希望!但我的父母卻不能等!他們只有我一個孩子,我也只有他們一對父母。比起工作,我更應該重視這份親情。為此,我也只能離開這里。

很遺憾,不能繼續在您的教導下完成工作了,但我會在今后也牢記您的教導,努力的加強自我能力,積極的發展自身的學習,不斷的在———技術專業上發展自己!

最后,祝愿———公司的各位同事步步高升,祝愿———公司越來越紅火!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

技術員職稱申請書(專業17篇)篇四

xx總經理:

各位領導,我帶著復雜的心情寫這封次致信。由于您對我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的兩年間獲得了許多的.機遇和挑戰。經過這兩年在公司從事的科研開發工作,使我在科研技術等領域學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激!

由于薪金的原因,我不得不向公司提出申請,并希望能與今年_月xx日正式離職。

對于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。

此致

敬禮

申請人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

技術員職稱申請書(專業17篇)篇五

公司領導:

您好!

遞交這份辭呈時,我的心情十分沉重。現在公司的發展需要大家竭盡全力,由于我身體狀態不佳,和一些個人原因的影響,無法為公司做出相應的貢獻,自已心里也不能承受現在這樣坐在公司卻無所作為,因此請允許我提出辭職申請。這段時間,我認真回顧了這兩年來的工作情況,覺得來x公司工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這近兩年來公司領導對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。

在公司工作的近兩年多時間中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝公司領導對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。感謝公司領導在我在公司期間給予我的信任和支持,感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量,請公司領導諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。相應的工作交接我已經在2月底請假前交接完畢。

我衷心祝愿公司的業績一路飆升!公司領導及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

技術員職稱申請書(專業17篇)篇六

尊敬的領導:

經過這幾天的考慮,主要從未來個人技術發展的方面,我決定辭去目前的工作,以下是我誠懇的辭職信,因為我已經接受了一個朋友的邀請,去另外一家公司從事--部門技術經理的.工作。

我非常重視在--公司這半年的工作經歷,也很榮幸自己曾經成為--公司這個充滿活力團體的一員,我確信我在--公司的這段經歷和經驗,將會給我以后的職業發展帶來非常大的幫助,很感謝-總經理當初給我一個--公司工作的機會,我將以在xx公司工作過而感到榮耀和自豪。

由于離職的時間比較緊,我希望會在短時間內完成離職的手續,我的工作在公司內也比較特殊,既是比較專門的一面,目前和公司的主要研發工作又沒有涉入太深。對于我曾經開發的系統,如果公司愿意,我仍然可以在短的時間內兼職為公司維護這些東西,隨時幫助公司進行這些系統的后續開發和維護,直到公司另外招到適合此職位的人,如果需要,同時我也會抽時間幫助公司對新來的同事進行職位培訓。

希望在20--年里,--公司的業務蒸蒸日上,祝我的同事們在事業上獲得更大的成功!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

技術員職稱申請書(專業17篇)篇七

尊敬的領導:

您好!

我是xx,于xxxx年xx月xx日成為公司員工,來到公司是我新的開始、新的轉折;也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰。從開始對工作的陌生、概念的模糊,到漸漸的深入了解;領導給予了我肯定,讓我做了后工序的組長,剛開始我也有壓力,但是有領導的`關心和各位同事的幫助,讓我很快的習慣、適應、勝任這個崗位。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,極富工作熱情,熟悉生產工藝流程。在我代理領班這段時間里,工作上一直沒有失誤,每天都能保質保量完成領導交付的各項任務,對于領班一職我確信我能夠勝任,特申請擔任后工序領班一職,懇請領導批準。

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

技術員職稱申請書(專業17篇)篇八

尊敬的公司領導:

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這一封真誠辭職報告。

我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職報告的。自我進入公司之后,由于您對我的關心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在公司的工作,我在軟件開發領域學到了很多知識,積累了一定的經驗,對此我深表感激。

由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時間的思考,覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業規劃并不完全一致,而自己對一個新的領域也缺乏學習的興趣。

為了不因為我個人能力的原因而影響公司的項目開發進度,經過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。

我已準備好在下周一從公司離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。

為了盡量減少對現有工作造成的影響,我請求在公司的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個月,在此期間,如果有同事對我以前的開發工作有任何疑問,我將及時做出答復。

非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。

祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!

再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。

此致

敬禮!

技術員職稱申請書(專業17篇)篇九

尊敬的**省專業技術職務任職資格評審委員會:

我叫***,xx**年x月畢業于*****學院,學制四年,大學學歷。xx年x月到******公司工作至今,xxxx年x月獲得工程師任職資格。

幾年以來,一直嚴格要求自己,在思想上,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,深刻理解、領會黨十七大會議精神實質,做到思想上始終和黨中央站在一起;在業務上,不斷學習國家的有關法規、政策及本行業的各種標準、規范,利用自己的理論知識,結合施工實際,主持和參與設計和施工中出現的疑難問題及質量通病的解決方案;在工作中,吃苦耐勞、勤學好問,向老專家、老前輩學習他們的寶貴經驗,共同交流心得體會,使自己在各方面都得到了不斷提高。

連續*年被***市建設局評為工程建設質量先進個人、施工企業優秀項目經理、優秀企業總工程師;連續*年被*****公司評為公司先進生產(工作)者;近幾年主持***等工程受到甲方、監理的好評。

自****年x月取得工程師任職資格,至今已經*年。通過十幾年的努力,使我成長為一名成熟的工程技術人員,已具備了高級工程師的任職資格,為使自己能更大的提高,我誠懇地向評委委員會申請晉升為高級職稱,以擴大眼界,增加向各位老前輩、老專家學習的機會,請予批準為盼。

****年*月。

技術員職稱申請書(專業17篇)篇十

尊敬的領導:

我于7月畢業于臨邑師范體育班,于198月分配到張習橋中學工作。20xx年8月因工作的需要來到土橋中學任教。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下,工作潛力和思想認識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業的學生轉變成為一名合格的教師。

一、教學方面:。

年畢業以后并沒有從事我的專業(體育)教學工作而是,20xx年以后從事信息技術課的教學。在教學中我對備課、上課、作業布置安排等常規工作用心認真的完成,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的教學問題就用心向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自我的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐潛力,課后用心和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。使自我的教學潛力得到不斷的進步和提高。20xx年我校新增加了六年級兩個班我從事小學六年級數學和中學信息技術課的教學工作,新的工作既有壓力又有挑戰。透過與從事六年級教學的老教師學習和自我一年的努力很好的完成了學校交給的教學任務并取得了比較好的成績。

二、個人素養方面:。

教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自我購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習,還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習,以拓寬自我的知識面,提高個人的文化知識素養以及教學潛力。20xx年我參加了全國自學考試透過幾年的努力今年就要畢業了。并參加校、縣、市級的各種培訓,使自我的業務水平有了很大的進步并到達了培訓開發區教師計算機的潛力,因此得到學校領導和老師們的好評。

三、思想政治方面:

在生活和工作上,我嚴格要求自我,注意自我的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業形象,自我能做的事自我做,盡量不給學校添麻煩,努力持續正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學一級教師經過五年的教學實踐,此刻我各個方面考核合格已經貼合申請小學高級教師的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!

此致

敬禮

xxx。

20xx年x月x日。

技術員職稱申請書(專業17篇)篇十一

尊敬的領導:

本人xx, 20xx年6月份畢業于中國礦業大學應用技術學院機械工程及自動化專業,于20xx年7月份到xxxx實習。根據礦上統一安排,我先后在xxx、xxx、xxx實習。

一年來,我在技術員師傅和工人師傅的耐心教誨和悉心指導下,懂得很多以前不熟悉,不了解的知識和經驗,這三個單位各有特點,各有各的工作方式,讓我學會了很多,也對煤礦工作有了更深的認識。如xxxx是負責整個礦井的四大件工作及地面生產系統,點多面廣,事情繁雜,需要統籌安排和合理規劃,才能做到忙而不亂,井井有條;xxxx的工作是負責巖巷掘進工作,關系到煤礦生產,工作要精細,要考慮全面,既要保證完成工作任務,更要注重生產安全,提高支護能力,保證職工安全;xxxx是負責整個礦井的通風安全和瓦斯檢測工作,點多線長面廣,而且責任重大,必須面面俱到考慮周全。通過在通防系統,掘進系統,機運系統輪崗實習,我才明白組織和領導的良苦用心,是想讓我們對煤礦整體有所了解和熟悉,煤礦是由各個系統組成的整體,各系統缺一不可,只有都經歷過才能更深刻的理解煤礦工作,對各個系統之間內在聯系有所了解,在未來從事技術方面工作時才能從大局出發,從全面和聯系的角度看問題,處理問題,才能更符合實際情況!

這一年來,非常感謝各級領導和師傅們對我的無私幫助,沒有他們的耐心教誨和悉心栽培,就不會有我的今天,我也不會從一個普通的大學生成長為一名光榮的煤礦人。他們教我技術,教我實踐,教我做人,教我辦事,這一年來,我才得以不斷提高自己、充實自己。在一年的實習中我學到了很多大學沒有學過的東西,了解了很多煤礦方面的知識,這一年是充實的一年,收獲的一年,讓我受益匪淺!

雖然取得了一定的成績和進步,但我深知我還有很大不足,還有很多東西要學習,如對工作中實踐經驗不夠,考慮不夠周全,離領導的要求還有一定的距離,業務知識方面掌握的還不夠扎實熟練等。在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向領導、師傅們學習,傾聽有實踐經驗的老師傅的建議,深入現場發現問題,運用所學知識解決問題,我相信只要我認真鉆研,踏實肯干,勤學苦練就一定能夠彌補這些不足,爭取在技術,實踐各個方面取得更大的進步!

在以后的工作中,我會更加努力地做好自己的工作,與同事和睦相處,團結合作,更好的完成各級領導給我下達的任務和工作,不辜負領導們的期望,為蘆嶺礦的明天做出更大的貢獻!

在此我鄭重提出轉正申請,希望領導給予批準!謝謝!

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月x日

技術員職稱申請書(專業17篇)篇十二

尊敬的領導:

我于20--年-月--日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經三個多月了,現將這三個月的工作情況總結如下:

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、幫助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;并協助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是積極主動的協助采購帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給---,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發傳真等。

三、根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數據已經準確。

四、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。

五、在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

技術員職稱申請書(專業17篇)篇十三

尊敬的學校領導:

我叫鄭術兵,20xx年畢業于內江師范學院中文系,并取得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教,20xx年通過省屬事業單位公招考試正式進入檔案校,20xx年x月x日被認定為專業技術崗位十二級,現已滿兩年,特向學校提出申請應聘十一級崗位。

一、教學工作。

任職兩年來,我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策,積極參加政治理論學習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動,努力提高自己的業務水平。工作中虛心向領導、前輩學習,和同事有好相處,認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來,在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作,20xx—20xx學年上期,我擔任高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應用工作》。下期我擔任高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應用工作》,全年教學課時600個。20xx-20xx學年度上期擔任中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學,下期擔任高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作,全年300個課時,兩年來的教學平均課時為450個。

新知識會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次,認真上好每一節課,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結合,提問面向全體學生,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為訓練學生的口語表達及寫作能力,我安排許多情景練習,如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業布臵作業做到結合當前的實際生活。有針對性,有層次性。為做到這點,我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的'評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規章制度來要求學生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學生做到的自己首先做到,做好學生們人生的領路人。兩年來,我班在學校各項活動中表現突出,連續兩年獲得春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學風良好,得到學校師生的認同。

件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出多大的成績,至少學校的安全穩定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學校的發展貢獻做出自己應盡的職責。

在平時的教育教學工作中,我認真總結體會,不斷的學習充實自己,撰寫各種學術論文。在20xx年有幸參編中職中專文秘類專業規劃教材《會議組織與服務》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學出版社于20xx年x月出版發行。

綜上所述,我任職專業技術崗位十二級以來,工作是踏實認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業技術崗位十一級申請,請批準!

技術員職稱申請書(專業17篇)篇十四

尊敬的各位評委:

本人xxx,現年xx歲,男,漢族。20xx年x月畢業于xxxxx學院xxxx專業,xx學歷,同年取得陜西建筑廳頒發的施工員、造價員。同年,應聘于xxx,xxx擔任技術員,20xx年x月應聘到xxx公司項目部負責施工項目技術負責人工作。

自工作以來,我抱著樂觀向上的人生態度和踏實勤勉的工作精神,在各級領導和前輩的關心幫助下,勤學苦練,努力工作,先后被聘任為施工員、技術員、技術負責人,不論何時何地,我始終懷著對本職工作的無限熱愛,不斷地虛心請教,潛心學習,并及時把所學的專業知識及工作經驗運用到生產實踐中去,取得了一些良好的工作業績,獲公司領導及有關同行的一致好評。

建筑行業是一項又苦又累的工作,這項工作日曬雨淋,晴天一身汗,雨天一身泥。這樣的環境沒有堅強的意志是難以忍受的,也是難以堅持的,但是我為了是施展自己的抱負,實現自己的理想,再苦、再累也無所謂,邊學習、邊實踐,同時吸取書本中的知識,總結了一套有效的施工方法。

我將繼續努力工作,刻苦鉆研業務技術,努力提高專業技能,認真完成自己的工作,爭取在自己的崗位上做出成績。通過二年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應具備的基本素質。我特此申請助理工程師職稱的評定,請批準。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

技術員職稱申請書(專業17篇)篇十五

尊敬的領導:

一年中,在公司領導的正確領導和幫助下,在同事們的關心和支持下以及自身不斷的努力學習和工作下,全方面完善和提高了自己的思想認識、工作能力和綜合能力,較好的完成了工作上的各項任務,雖然會經歷一些困難,但對于我來說都是不可多得的鍛煉機會,我感到對自己的工作有了更深的認識,現將一年來的工作做以下總結。

一、加強理論學習,提高個人素質。

作為一名技術員,要想完成工作的責任,首先必須具備專業技能素質。在這一年中我認真參加各種學習和活動,不斷強化自己的理論知識,學習行業新規范。是的,作為一名年輕員工,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時我虛心接受。以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能做的更好一些。

二、踏實肯干,努力干好自己的本質工作。

上半年我在叉車從事技術工作,下半年在公司跟經理做國優資料。工作中嚴格執行公司各項規章制度,注重安全生產,認真履行一個永泰員工的職責,認真執行領導安排的各項工作。工作中會虛心學習他人的長處,平時對自身的嚴格要求,做事一絲不拘。我在完成自己的工作以后,經常跟有經驗的同事坐在一起討論、交流各自的經驗,探討工作中發現的問題。通過同事間的探討,我能從他們那里得到許多書本上學不到的知識,都是他們多年實際工作積累出的精華。這當中我學到了很多工作的技能技巧。

三、工作內容。

上半年我在豐田叉車從事技術員,主要負責現場的技術問題如測量放線、按圖施工、檢查施工當中有沒有符合規范要求,并對有問題的地方提出修改、糾正意見,配合公司各個班組工作。后期協助公司領導做工程的結算問題,結算關系重大,領導分配的每一項我都會親自到現場測量計算保證數據的準確性。

下半年領導把我調到公司協助管經理做慈濟國優資料,做資料對我來說是有挑戰的,因為原來一直做技術,對資料了解不多,一開始做一些簡單的電子文檔,然后開始做檢驗批的修改、圖紙的整理裝訂成冊、工序報審單等等,讓我對資料有了深刻的學習。

四、不足與展望。

我清楚自身還有許多不足之處,如經驗不豐富,理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我,努力做到以下幾點:

1、自覺加強學習,向專業理論知識學習,向身邊的同事學習,取長補短,逐步提高自己的理論水平和實際操作能力。

2、嚴格準守公司規章制度,團結同事,按時完成領導分配的任務。

總之,心態決定狀態,狀態決定成敗!對公司要有責任心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做的自己!以上就是我今年工作的總結,請領導批評指正,希望我能迅速成長,明年能給公司作出更大的貢獻!

經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

技術員職稱申請書(專業17篇)篇十六

尊敬學校領導:

我現年34歲,本科學歷,1997年加入中國共產黨,自1998年參加工作以來,曾擔任數學和英語教育教學工作,自20xx年來一直擔任小學英語教學工作,并于20xx年8月5日取得“小教高級教師”資格。在這任教十一年中,我熱愛黨教育事業,努力學習政治理論,積極參加學校組織一系列政治活動,努力鉆研教育理論和教學業務加強業務學習,將學到理論知識應用到工作實踐中,較好地完成了教育教學工作任務,受到了學生和家長好評。

在校領導和同事們幫助下,我在工作中取得了一定成績:20xx年被選送到地區做英語優質課示范,并獲一致好評;20xx年參加小學英語教師語音水平測試,達a2水平,市級第一;20xx年獲翠云區小學課堂教學競賽一等獎、在省級英語優質課堂競賽中獲二等獎,20xx年在省第四屆小學英語論文評比中獲二等獎,20xx年9月被評為普洱市師德標兵,20xx年獲云南省第三屆論文大賽獲二等獎,20xx年云南省優秀多媒體課件評審優秀獎,并在第二屆全國少數民族地區中小學英語優秀課展評中獲一等獎,同時獲小學組最佳課堂教學效果獎。同年獲思茅區優秀黨員及20xx—20xx全國中小學優秀外語教師稱號。

綜上所述,現在我各個方面考核合格已經符合申請小學中級職稱崗位資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

技術員職稱申請書(專業17篇)篇十七

技術員是指能夠完成特定技術任務的人員也就是已經掌握了特定技術的專業基礎理論和基本技能可以從事該技術領域的基本工作的人員。技術員經過幾年的實踐后可以晉升為工程師。

技術職稱是指根據評審條件應達到水平的要求,通過筆試的形式對專業技術人員測試情況進行檢驗,考試成績是衡量專業技術人員水平的組成部分。工程系列的技術員從低到高的職稱分別是助理工程師、工程師、高級工程師。

技術員是指能夠完成特定技術任務的人員,也就是已經掌握了特定技術的專業基礎理論和基本技能,可以從事該技術領域的基本工作的人員;施工員是基層的技術組織管理人員。

技術員每天都在和定位放線,開槽挖溝,鋼筋混凝土打交道,危險系數也高,地面工程結束以后的高空作業,面臨著很多的風險,技術員主要是技術及檢驗工作,爬高是每日的必修課。而且必須跟著工地走,在工地扎根。

施工員主要工作內容是在項目經理領導下,深入施工現場,協助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期,做好現場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協助項目經理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現場施工的進度和成本負有重要責任。

技術員經過幾年的實踐后可以晉升為工程師;施工員考的是一個上崗證,二級建造師考的是一個職業資格證,施工員只是按圖指揮工人干活,二級建造師則可組織指揮一個工程項目施工全過程,二級建造師屬于施工員晉級,二級建造師是建筑類的一種職業資格,是擔任項目經理的前提條件。

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