優秀作文可以激發讀者的閱讀興趣，提供新的思考角度和觀點。在下面給出的優秀作文范文中，有的寫得生動活潑，有的深情綿長，不同的作品展示了不同的魅力。

小學一年級放風箏（優秀18篇）篇一

今天真是個放風箏的好日子!我和小花一起來到一片美美的花園，里面的小狗還“汪汪汪”地跟我打招呼。

我拿著蜻蜓風箏，小花拿著金魚風箏。我們倆拉著風箏線跑了起來，我們的`風箏越飛越高，就像小鳥在天空中飛舞一樣。

小學一年級放風箏（優秀18篇）篇二

春天到來了，小紅和小丁一起去公園放風箏。小紅的是小金魚風箏，小丁放的是小蜻蜓風箏。他們拉著線迎風跑，跑著跑著，風箏就慢慢飛高，慢慢變小了。小白狗看見了，也跟著跑起來;一群小鳥看見了，都跟著飛起來。他們玩得很開心，約好了明天再來玩。

小學一年級放風箏（優秀18篇）篇三

小紅和小明一起在草地上放風箏。小紅放著自己可愛的金魚風箏，小明放著自己漂亮的蜻蜓風箏，他們一邊跑一邊放，風箏越飛越高，越飛越小。藍天像大海，可愛的金魚在“海里”快活地游來游去，蜻蜓倒影在“海面”上。他們放得可開心啦!天上的小鳥看見了，飛了過來;地上的小狗看見了，也跑了過來。這是多么美好的一天啊!

小學一年級放風箏（優秀18篇）篇四

（2015―第二學期）。

第一文庫網。

春意盎然，正是春游、放風箏的好時節。通過本次放風箏活動，在欣賞優美景色、呼吸新鮮空氣，走進大自然、鍛煉同學們動手能力的同時，促進同學之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。

3月8日少先隊貼出本次活動方案，同學們都積極為此次活動作準備。3月18日下午，預備鈴響起，同學們都積極排好隊等待出發。在路途中，大家井然有序、互幫互助，一路歡聲笑語。到達目的地后根據老師的安排自覺到各年級的場地開始準備放風箏。放風箏比賽開始后大家各自施展才能。不管是高年級同學還是低年級同學，大家都全身心地投入于其中，樂在其中。

各個班級的同學在班主任的認真組織下秩序井然，表現出極強的集體榮譽感。大家本著“友誼第一，比賽第二”的原則，乘著風勢，放飛手中的風箏。心中的夢想。

這次比賽，賽出了我們各個班級學生的.放風箏水平，豐富了我校全體師生的體育文化生活，展現了我們河灣小學學子的精神風貌。在活動即將結束之際，各班班主老師、代課老師和學生進行了合約留念。

最后少先隊根據評委老師的評分，評出劉為民一等獎，張艷萍二等獎、安巧玲三等獎、顏佳美優秀獎以資鼓勵。

成績。

河灣小學少先隊部3月21日。

小學一年級放風箏（優秀18篇）篇五

春天來了，溫暖的春風吹拂著大地，又是一年放風箏的好季節。小明和他的好朋友一起去田野里放風箏。

路旁的樹木發出了嫩芽，盛開的花朵點頭微笑，天空中已經飛滿了各種各樣的風箏，就像藍天上飄著一朵朵花。小明拉著風箏線歡快地奔跑著，風箏越飛越高，他們高興極了，小鳥也來為他們祝賀。這是小明最高興的一天。

小學一年級放風箏（優秀18篇）篇六

星期天的早上，我吃過早飯，穿上漂亮的新衣服，興沖沖地跟著媽媽去人民廣場玩。

廣場上人山人海，真熱鬧！有的放風箏，有的拍照，有的玩碰碰車……。

媽媽給我買了一個“蝴蝶”風箏。綠綠的身子，粉紅色的翅膀，翅膀上還有許許多多黑色的小斑點，十分漂亮！

媽媽拿著線軸，我舉著“蝴蝶”飛快地向前奔跑，只聽見風從耳邊呼呼地刮過。

“璟怡，放手！”

我把“蝴蝶”往上一托，“蝴蝶”搖搖晃晃地升上了天空，在天空中扇動著它美麗的翅膀。

“我的‘蝴蝶’飛起來了！我的‘蝴蝶’飛起來了！”我高興地又叫又跳。

媽媽快門一摁，拍下了這開心一刻。

放飛的不僅僅是美麗的風箏，還有小作者那快樂的心情和純純的童真。

小學一年級放風箏（優秀18篇）篇七

本站：春天到了，春暖花開，此時最適合到郊外去放風箏了。下面就讓我們一起來欣賞《放風箏》這篇。

作文。

吧。

春暖花開，天氣晴朗的下午，我和寧寧一起到草地上放風箏。

這天一大早媽媽就帶我到小公路的一個玩具店里買了一個奧特曼圖畫的大風箏，風箏上的奧特曼一看就很威武，等待著去草地上一展身手似的。我和寧寧不約而同的來到了博物館前的草地上，媽媽教我們如何放風箏。先把風箏平放在地上，然后拿起線盒，放出一段線，再把線緩緩地拉起來，讓風箏在風的吹動下，飄起來，經過一次又一次的嘗試，風箏終于隨風飛起來了。

風箏在空中迎風飛舞，越飛越高，比其他的風箏都高出了好多，我們高興得跳了起來。

小作者的文章情感真摯，敘述自然，語句流暢，能夠把敘事文的要點很好地體現在文章中，時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果皆具。在敘事上詳略得當，重點突出，主要就描述了放風箏的過程，讓整篇文章重點突出，沒有記流水賬的任何痕跡，很棒喲!對于一年級的小朋友來說，能把這些寫作的重點掌握已經是十分不錯了。從整體文章來看，是一篇十分合格的敘述文。小作者在寫作方面具有一定的潛力，優爸希望小作者能夠繼續努力提高，可以在后期加入各種修辭手法來優化文章，優爸期待小作者下一篇更優秀的文章。

作者：林航可。

指導老師：翁建蘭。

小學一年級放風箏（優秀18篇）篇八

今天是個風和日麗的星期六,我和爸爸在那廣闊的大地上,手上拿著細細的、長長的風箏細線，使勁的跑，再清風徐徐吹來，太陽公公撫摸著我的臉。我自由自在地奔跑，在藍藍的天空下，我的風箏自由的飛翔。

有一次，我的風箏不爭氣，從半空中掉了下來，我很生氣，不想在放了。爸爸聽了說：“失敗是成功之母，不可能你一次放上去就掉了下來。”說完，我的心充滿了力量，又去放了，這次，可是十拿九穩，我的風箏飛到了最高，我看著自由自在的風箏，就想到了飛翔的小鳥，它們是多么快樂、瀟灑。天漸漸的暗了下去，我舍不得在把風箏放了，因為這是我好不容易才放上去的。

啊！風箏，你為我帶來了快樂，帶來了自由。

小學一年級放風箏（優秀18篇）篇九

那天春光明媚，爸爸帶我和妹妹孫詩怡去太湖邊放風箏。開頭我一點兒也不會，還不小心把風箏放到了湖里面，我非常焦急。經過爸爸的幫助，風箏終于拖出來了。

風箏從水里拖出來過后，我把風箏曬干，爸爸托著風箏輕輕一放，風箏隨著風飄了起來，我手中的輪盤迅速的開始轉動，風箏越飄越高，終于又放上天了。風箏的圖案是條金魚，放上去時，就像一條真金魚在一碧如洗的藍天快樂的游動，我的心情和金魚一樣快樂。周圍的人看見了都夸我放風箏的本領大。我聽了心里美滋滋的。

這次放風箏真令我難忘，我以后每個星期都要表現好，那我就可以多點機會出去玩了。

小學一年級放風箏（優秀18篇）篇十

陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶著樂樂去龍江公園放風箏。

來到龍江公園，許多小朋友在放風箏，爺爺奶奶在跳廣場舞，叔叔阿姨在悠閑地散步。真是熱鬧極了!抬頭一看，天空中有許多的風箏在隨風舞動：有嚇人的蜈蚣風箏;有美麗的黃雀風箏;還有威武高大的超人風箏。美麗極了!

“爸爸，爸爸，快把我們的大蜻蜓放到天空中去，讓它去交新的朋友吧!”我高興地對爸爸說道。看，爸爸開始纏線了，我也忙碌起來，幫著爸爸。終于，大蜻蜓要飛上天了，它一定會感謝我的!我拿著風箏向前跑，風箏像個聽話的小綿羊，緊緊地在后面追。真有趣啊!

看著我的大蜻蜓在天空中越飛越高，快要沖入云霄了，我開心極了!

今天真是快樂的一天呀!

小學一年級放風箏（優秀18篇）篇十一

星期天我和媽媽還有妹妹去公園里放風箏。

我們帶著風箏到了公園里找到一塊沒有樹的地方，媽媽先把風箏組裝好。這只差不多和我一樣大的老鷹就展現在我們眼前。然后我媽媽舉起風箏，我拿著風箏線邊跑邊放線，在我跑的那一刻，媽媽把老鷹拋向了天空。妹妹興奮的喊著：“老鷹飛起來了！老鷹飛起來了！”風箏越飛越高，我手里的線也越來越少。

風箏在空中自由的飛翔，我好想像老鷹一樣在空中自由的飛翔。

季樂雯。

星期六下午，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，我和媽媽去田野里放風箏。

我拿出風箏，左手握著線軸，右手拿著風箏飛快地跑了起來，我一邊把手松開，讓風箏飛上天，一邊繼續跑，而且，還在松線。眼看著風箏漸漸地飛上了藍天，我忍不住大喊：“我的風箏飛得真高呀！”

許康寧。

春天來了，陽光明媚，風和日麗，草地綠油油，小明和爸爸去公園放風箏。

一到公園，人還真多呀，各種各樣的風箏在天上飛著。小明左手拿著線，右手拿著風箏，飛快地跑起來，小明順著風，風箏慢慢地飛起來了，小明就奔啊，跑啊，跳呀……小明就一直向前奔跑，風箏到了很高很高的地方。小明的燕子風箏越飛越高，燕子風箏就像長了一對翅膀一樣在天空中翱翔，小明大聲說：“好啊，飛高一點，飛高一點。”

王昳絢。

春天來了，小朋友們跟著家長們來到郊外放風箏。

郊外真美啊！小草碧綠碧綠的，樹上的小花也開了，粉紅粉紅的，它們正在隨風起舞呢！

因為第一次放風箏，小朋友們還不怎么會放。后來在家長們的幫助下他們終于把風箏放上了天。

天上的風箏好像有生命一樣，正在比賽看誰飛的高呢！小朋友們玩得可高興了。

不一會，天黑了，小朋友們只好依依不舍地回家了。

徐佳鑫。

星期天早上，陽光明媚，春色宜人。我和媽媽去生態園放風箏。

一到公園，呵！人真多啊！公園里已經一片歡聲笑語了。天上飛著各種各樣的風箏，有威風凜凜的老鷹，有美麗的蝴蝶，有五顏六色的彩條風箏，還有我說不清，不認識的風箏看的我眼花繚亂的。

我迫不及待的展開我的蝴蝶風箏，媽媽舉著風箏，我握著線盤，頂著風向前奔跑著，風箏越飛越高越飛越遠，自由自在地在空中飛翔。

田梓涵。

風和日麗的一天，小明拿著自己心愛的風箏，來到公園里放。

公園里的景色美不勝收：有五彩繽紛的花兒，有嫩綠的小草，還有高大挺拔的樹木。

小明一手拿著線軸，一手拿著線，迎著風一路小跑。風箏像聽話的小狗一樣跟在小明的身后。突然，一陣大風吹來，風箏飄飄悠悠地飛上了天。不一會兒，飛到了白云的上面，左搖右擺，好像在和別的風箏捉迷藏呢！幾只小鳥圍了過來，“喳喳喳”地叫著，好像在說：“這只燕子好大啊！”

小明看著飛上了天的風箏，開心得嘴都快咧到耳朵根了。他不由自主地吟誦起來：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

肖健威。

一天早上，晴空萬里，春風拂過我的臉頰，我和爺爺去放風箏。我們來到了廣場，我拉著線，爺爺舉著風箏。我們飛奔了起來，然后爺爺把風箏拋向天空，但風箏在半空中降落了，好像在說：“太可怕了，我不想飛上天空。”我對它說：“不要怕，我還會把你收回家的。”

第二次，風箏放心地乘著春風飛上了天空，它搖晃著身體越飛越高，藍藍的天空就像藍藍的河水，風箏就像水中的魚兒一樣，它在和其他小魚比賽呢！我高興地喊著：“我把風箏送上天空了！”

小學一年級放風箏（優秀18篇）篇十二

在一個陽光燦爛的星期六，我和爸爸去公園放風箏。一到公園，我看見有許多碧綠的楊柳迎風飄揚，一朵朵五彩繽紛的小花競相開放，這時一陣春風吹過，真溫暖。

我迫不及待地拿出小鳥風箏，我握著線圈，爸爸拿著風箏，風來了，我迎著風一路小跑，一邊喊“三、二、一、放”爸爸聽到了立刻放開了風箏，只見到我的小鳥風箏沖了出去越飛越高，最后成了天空中的小黑點。我的小鳥風箏好像在和小鳥們嬉戲，好像在和白云捉迷藏。

小學一年級放風箏（優秀18篇）篇十三

春天來了，小草綠了，柳樹發芽了，放風箏的季節到了!

我的風箏是喜羊羊的，喜羊羊穿著一身潔白的卷卷的羊毛，一雙黑亮的眼睛，尖尖的羊角。可愛極了。

趁著一陣春風，我的喜羊羊飛上了天空。越飛越高不一會只看見天上有個小黑點，在天上飛來飛去。

不由的讓我想起那首古詩!

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

小學一年級放風箏（優秀18篇）篇十四

春天來了，風和日麗的，那溫和的風托著風箏在空中自由自在的飛翔。我仰著頭看得出神。

我有一只小狗的風箏，我很喜歡它！星期日，我在廣場上放這只小狗的風箏。小狗就像長了翅膀一樣，在天空中奔跑。我拉著小狗，我跑它也跑。我很高興，我給小狗加油，我的小狗越飛越高。

我跑了半天很累了，但是，我也感覺到了放風箏的快樂！

小學一年級放風箏（優秀18篇）篇十五

放假吧！我想在天空中自由飛翔，終于被媽媽允許了。

飛！飛！我和我的朋友盡情地玩。猜猜我們在做什么。放風箏！嘻嘻，沒猜中！我們的風箏很漂亮：看！任文景是心形的，羨慕死了；讓我們來看看范潔的風箏，吐槽夢想，留下來，可愛一點！我的不比他們的差！你猜怎么著？嘿，嘿，別猜了。它是一只雪蝶。太美了！再見，比賽開始了，我會飛得很高，祝福我！

小學一年級放風箏（優秀18篇）篇十六

今天，晴朗，爸爸、媽媽帶著我去世紀廣場放風箏。

來到世紀廣場，放眼望去，那里到處都是人。天上飄著許許多多，各式各樣的風箏。我選了一個“哆來a夢”的風箏。爸爸教我把線松開，順著風，風箏呼呼地直往天上飛。不一會兒，“哆來a夢”飛得很高很高，它在空中尋找“大雄”。

今天，我玩得很開心。“哆來a夢”你呢？

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小學一年級放風箏（優秀18篇）篇十七

今天中午，吃過午飯后，我和媽媽到風景區放風箏。

今天的天氣很好，有春風輕輕地吹著，是放風箏的好天氣，來放風箏的人很多。

我們很快就開始放風箏了，我拿著風箏線在前面跑，媽媽拿著風箏在后面跑。當風吹過來，我對媽媽說：“放！”我接著向前跑，慢慢地放線，風箏就飛起來了。我好高興啊！

我還看見了好朋友，我們一起到山坡上尋找春天。

小學一年級放風箏（優秀18篇）篇十八

今天早上沒下雨，老師帶我們去小山公園放風箏，到了十點鐘我們就出發了，到了小山公園，老師給我們發好風箏，我們就開始放風箏了。

我放了一會兒，風箏線就跟王賢炳的打結了，后來我的媽媽把結解開了，我們兩個又可以去放風箏了，起先我一個人沒把風箏放上去，后來叫媽媽來幫了我一下，這次我把風箏放的好高好高，都比山還要高了，它在天空中自由地飛了一會兒，我就把它收回來了。（）。

我們玩到十二點多，忽然下起了小雨，老師就叫我們回學校了，今天雖然下起了小雨，但我也玩得很開心。