在過去的一個月里，我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)技能，在工作上取得了一定的成績。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結范文，供大家參考學習，希望能為大家的寫作提供一些有益的啟示。

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇一

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇二

懷著彷徨和緊張的心情開始了我們?yōu)槠谝恢艿摹秶H貿(mào)易》實訓，時至今日，實習已經(jīng)圓滿結束?；赝恢芪覀兊纳詈蛯W習，我有著深刻的體會。我由原來的茫然與無知，到現(xiàn)在的滿載而歸，我覺得我一周的努力沒有白費，因此我很感謝福州欽福制衣有限公司提供給我的這樣一個良好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的條件，更要感謝各位老師的淳淳教導，讓我們在校園中擁有如此良好的實踐機會。

實習，是一次我可以直接面對和接觸現(xiàn)實社會的機會。這個機會很難得，它會讓我們一直習慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化，也許應接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來，充斥我們的眼睛和大腦，但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的發(fā)展一樣，要實行市場經(jīng)濟，就應該培育和鍛煉市場經(jīng)濟主體應對激烈競爭，適應多變市場，分散風險的這樣一種能力，不適應的就應該被淘汰，最后留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會資產(chǎn)和適應能力強的經(jīng)濟主體。從某種角度上講，可以說我們現(xiàn)在還是被保護的還沒有經(jīng)過社會洗滌的知識分子，我們每一個人，沒有哪一個是天生注定要被洗滌掉的，但是如果有些人怕受傷而逃避社會的競爭，那么被淘汰的標簽就會被打在他們的背上。不要等到已經(jīng)變成“不合格產(chǎn)品”的時候才開始后悔，世界上根本沒有后悔藥賣的。

這次我們的實習分為兩個階段：一、尋找企業(yè)了解相關情況；二、分析整理資料寫成報告和制作ppt。前一個階段是我們實習的重點，我覺得有點吃力，因為尋找企業(yè)確實不簡單；后一個階段和我們的專業(yè)聯(lián)系緊密，所以對于我們來說還是比較容易的。

在實習的這段時間里，我覺得自己的變化很大，由原來的只知道整天抱著課本熟讀理論的知識，到現(xiàn)在的每件事情都親身實踐，在實踐中掌握技巧，掌握做事的方式、方法。在實習期間我們組的安排是這樣的：首先我們小組五人聚在一起商量討論這次實習的主旨，大家暢所欲言各抒己見，氣氛十分活躍。接著我們就進入下一階段，尋找企業(yè)。開始我們是通過網(wǎng)絡，尋找相關企業(yè)，然后電話聯(lián)系。后來我們再次相聚，總結自己的情況。我們通過實踐，總結出一個結論：只是通過電話聯(lián)系企業(yè)是行不通的，因為我們五個人都沒有聯(lián)系到企業(yè)。所以我們再次做出決定：第二天直接上門“拜訪”。我們查找到一些企業(yè)的地址，然后男女分為組，多路出擊。這一天我們過的很漫長，很疲憊，但也很充實。

我們終于聯(lián)系到了企業(yè)，也帶回來了許多資料，為我們的實習報告的寫作做了良好的鋪墊。隨之而來的工作也不容忽視，我們手上的資料是遠遠不夠。我們分工明確，有的人去圖書館，有的人去閱覽室，有的人通過網(wǎng)絡等渠道。功夫不負有心人，我們找到了自己想要的資料。這最后報告的寫作任務就顯得簡單多了。因此，我們很快就完成了，不過算算也已花了四天時間。至于這最后一天，我們就是熟悉資料，準備老師所提的答辯。一周就這樣過去了，說起來是很簡單，可是期間的艱辛是不言而喻的，但是我覺得能有這樣的實踐機會還是非常值得的。

通過研究福州欽福制衣有限公司，我們得到了一些啟示：中國的中小企業(yè)存活時間短，規(guī)模小，主要靠訂單生存，沒有固定的市嘗沒有固定的客戶，企業(yè)的依賴性較強，總是想等待政府出臺相關扶持政策。出口受阻，在原來的模式下，我國中小企業(yè)根本找不到方向。

所以此次的金融危機對于我國中小企業(yè)而言，是一場空前的挑戰(zhàn)，處理不好，將面臨倒閉、破產(chǎn)的境地。不過隨著市場日漸成熟，中國的中小企業(yè)過分依賴政府的情況已經(jīng)有了改善，很多企業(yè)懂得了自己去尋找機會，抗風險能力不斷增強。在這個緊要關頭，我國中小企業(yè)必須要懂得借由政府的政策，通過自己的努力，讓自己從這場危機中解脫出來，改變企業(yè)的命運。中小型企業(yè)所占的比例很大，所以中小型企業(yè)在此次危機的命運將很大程度的影響到我國的經(jīng)濟發(fā)展。

金融危機雖然是一次挑戰(zhàn)，但也是一次機遇。只要處理得當，對于中小企業(yè)而言，在今后的發(fā)展中將起到一個不可忽視的作用，將加強自己的抗風險能力，保證企業(yè)在未來的浪潮中持續(xù)前進。我們相信在此次危機中生存下來的中小型企業(yè)將在未來的經(jīng)濟發(fā)展中起到空前重要的積極作用，金融危機使全球的經(jīng)濟放緩，同時金融危機也帶來了新的經(jīng)濟建設，這一機遇加上國家給予的幫助，相信中小企業(yè)未來的道路會更加好走。我們的研究也許非常淺薄，但是我發(fā)現(xiàn)我們變得更加理性了。

為期一周的《國際貿(mào)易》實訓就這樣過去了，我覺得這次實訓的目的完全達到了，純粹的理論知識讓我學著痛苦，通過這次實訓，讓我可以把理論與實踐相結合，進一步加深對國際貿(mào)易理論知識的理解，將所學到的國際貿(mào)易理論知識轉(zhuǎn)化為具體實踐工作的能力，也培養(yǎng)了解決企業(yè)國際貿(mào)易方面的實際問題能力，開闊知識視野，增強社會交際能力和求職技巧，進一步提高自己的專業(yè)技能和社會適應能力，同時通過這次的實訓，我也認識到了自己的不少問題，為今后走上工作崗位打下良好的基矗通過與社會上的人接觸，也使我們獲益不少，如他們的交流技巧、利益觀等.社會是復雜的，早點接觸社會，就為早點適應社會做好鋪墊，有讓我接觸社會的機會我很高興。

以前的實習讓我獲益良多，這次的實習也讓我收獲不少，我以后會更加珍惜在學校的每一次的學習,特別像這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!真正的考驗還未開始，我要加倍努力，不能松懈！

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇三

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇四

國際教育管理處在學校領導和各處室的大力支持和幫助下，按照學校工作思路和工作部署，圓滿完成了本學期的既定計劃?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：

所有中外合作辦學項目的課程設置及課表編排；

三個年級外方原版教材的購買、發(fā)放、回收及費用審核工作；

中加班每日早讀查堂工作；

中加班新生加方學籍申報工作；

20xx屆中加班22名學生及平行班3名學生大學申請指導及成績單開具工作；

舉行中方、外方教師會32次；

組織國際班家長會5次；

對外教進行班班通教學設備的培訓；

中外合作辦學班級月考、中外方期末考試的考號考場編排工作；

jupiter系統(tǒng)中方科目學分及成績計算工作；

多倫多大學綠色通道推薦生系列工作；

美國高中交換生系列工作；

學生澳大利亞冬令營及香港商業(yè)體驗活動等組織工作；

所有合作項目招生宣傳工作共9場次；

外教聘任11人次的手續(xù)辦理；

外教的體檢工作；

外教各項后勤保障工作,包括辦公用品保障、工資匯兌、公寓設施故障維修、網(wǎng)絡保障等。

接受加拿大新省教育部年檢；

接受人社廳對外專工作的檢查；

成立共青團貴州省委---貴陽一中國際班春暉社；

申報貴陽一中成為滑鐵盧大學數(shù)學競賽中國區(qū)考點之一；

接待加拿大駐重慶領事館教育組到我校進行加拿大高校教育展；

接待法國駐西南區(qū)總領事一行到我校參觀并舉行法國留學官方講座；

籌備及開展教育部倡導的“中美千校攜手活動”，作為貴州省推薦至教育部的校際活動；

舉行提高學生非學術能力指導講座3次，加強學生動手實踐能力和科研創(chuàng)新能力；

申請一中國際部微信公共號、創(chuàng)立一中留學qq群，多方位宣傳我校國際教育信息；

開展一中語言俱樂部活動共14次，加強外教與中方教師及學生的互動。

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇五

為期兩個星期的國際貿(mào)易實務實訓終于都落下了帷幕，雖不能說取得圓滿成功，但是相信我們每一個人都已經(jīng)交出了一份讓自己滿意同時也讓老師滿意的答卷。

通過這次實訓，我完整的了解到了國際貿(mào)易的基本流程，并且鞏固了所學的理論知識，切身體會到了商品進出口貿(mào)易的全過程。

在第一個星期里，面對著一大疊厚厚的實訓案例，我一頭霧水的竟然不知道要從何下手好，這時才發(fā)現(xiàn)自己的知識是多么的狹隘。但我并沒有因此而氣餒，我知道自己更要迎難而上。經(jīng)過一番查閱相關資料和苦思冥想，我對這些實訓案例有了一定的認識，并且逐漸的得心應手了。

在第二個星期里，我們要進行一次國際貿(mào)易合同履行崗位仿真表演。每天起早摸黑投入賣力的排練，我們笑過，哭過，彷徨過，爭執(zhí)過，但我們雙號組的兄弟姐妹還是牽著手一起走過來了，完成了一次漂亮的演出。

在整個實訓過程中我歸納了一下幾點心得體會：

在交易業(yè)務的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的重要性，要使它準確、系統(tǒng)。填表要以“單單一致”、“單證一致”的原則，熟悉各單證之間的相關聯(lián)系，因為這將關系到賣方發(fā)貨后的結算問題。

要把握專業(yè)知識與實訓操作的關系，這是很重要的一點。這次是首次實踐操作與理論結合的實訓，它是鍛煉我們的綜合運用能力，而從中取得的經(jīng)驗是日后工作中的寶貴財富。另外，它讓我了解到英語的重要性。在出口合同中、進出口貿(mào)易中的各項單證中都是英文單據(jù)，若英語基礎薄弱的話多業(yè)務工作是種阻礙，從而降低了工作效率。所以說英語能力在國際貿(mào)易中是十分重要的。

國際貿(mào)易實務課本知識一定要學好學透學扎實。如果不能徹底掌握好的話，那么在實際運用時將會阻礙重重。

在這次實訓中，真心覺得我們國貿(mào)班比以前更團結了，同學之間的感情更融洽了，我深深的感受到了一股濃濃的的班級凝聚力。

在排練話劇時，單號組和雙號組就因為走秀的部分出現(xiàn)了類似言語上的攻擊和互不理睬的不愉快事情。所以說，同學之間還是需要互相尊重的，不能因為一點點小事就意氣用事從而破壞了大家的感情。

這次實訓，我不僅學到了很多書本上沒有的知識，而且還收獲了很多真摯的友情，同時，我也得到了很多關于國際貿(mào)易實務操作的寶貴經(jīng)驗?？傊痪湓?，我受益匪淺。

我知道自己的專業(yè)知識還很薄弱，但我會在接下來的學習中好好努力的！

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇六

山東大學起不再提供參考書目，請參照20。

354漢語基礎（含漢語語言學基礎知識、漢語應用能力、漢語語言分析）：《現(xiàn)代漢語》（增訂4版），黃伯榮、廖序東，高等教育出版社版。

445漢語國際教育基礎（含中外文化及跨文化交際基礎知識、教育、心理及語言教學基礎知識、材料分析寫作）：《中國文化要略》，程裕禎，外語教學與研究出版社版；《跨文化交際學概論》，胡文仲，外語教學與研究出版社版；《教育學――情境與原理》，傅道春，教育科學出版社19版；《對外漢語教育學引論》，劉，北京語言文化大學出版社版。

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇七

恰恰的鶯聲唱暖了春光，精彩的辯論辯深了情誼。4月21日上午，教育學院與新聞學院友誼辯論賽在八教203隆重舉行。教育學院辯論隊隊長張松齡、新聞學院辯論隊隊長趙媛以及大賽組織者蔣勝軍擔任大賽評委。

本次辯論圍繞“大學教育應當更加注重科學精神還是人文精神”展開。正方教育學院代表隊認為“大學教育應當更加注重科學精神”，反方新聞學院代表隊則相反。簡潔的自我介紹之后，辯論賽正式開始。首先，雙方一辯進行立論陳詞。兩位辯手都緊扣本方辯題關鍵，簡潔有力地闡明了本方觀點，為后續(xù)環(huán)節(jié)的進行打下了堅實的基礎。在緊接著進行的攻辯階段中，雙方二辯、三辯頭腦清晰，思維活躍，從各個角度尋找突破口，抓住對方辯論中的漏洞進行批駁，連續(xù)的追問如炮彈般發(fā)人深省。隨后，雙方四辯匯總攻辯中的優(yōu)勢和不足，作了極富邏輯性的小結，同時也將本次辯論賽推向了高潮，很快進入了異常精彩的自由辯論階段。雙方辯手或沉抑頓挫、思路明晰，或激情昂揚、慷慨陳詞，有力的交鋒迸濺出絢麗的火花。選手們互為攻守，抓住兩種精神的不同內(nèi)涵以及相互間的關系，結合二者的相互作用及新世紀社會發(fā)展對人才的要求，同時指明“注重”和“側(cè)重”的不同含義，展開了唇槍舌劍的激烈爭奪，賽場上一時間硝煙彌漫又不是和諧，觀眾們聽得凝神屏息，聽到精彩處禁不住擊節(jié)拍掌。

比賽精彩紛呈，選手們各有所長、難分伯仲，經(jīng)過評委們激烈的討論，最終花落兩家，雙方三辯均榮獲最佳辯手稱號。經(jīng)久不息的掌聲后，評委們分別對各位選手最出了評價和建議。至此本次辯論賽圓滿結束。

比賽不分勝負，感情重在交流。本次友誼辯論賽不僅辯清了大學教育中科學精神和人文精神的關系，幫助同學們進一步端正學習態(tài)度、樹立人生目標，同時也增進了教育學院與新聞學院的友誼與團結，也必將促進和諧校園的建設及我院素質(zhì)拓展工作的順利開展。

六、輕盈羽毛激烈球賽。

春天的腳步一刻未曾停息，轉(zhuǎn)眼間已是四月下旬。教育學院綜合運動會自3月9日開始舉行以來，各項運動項目陸續(xù)舉行著，隨著棋類競賽的結束，球類競賽也逐漸接近尾聲。運動會最后一項為羽毛球比賽，于4月22日下午舉行。

決賽分四場舉行，將從五位選手中決出前二名。在激烈的比賽場上，小小的羽毛球完全失卻了平日里的輕盈與優(yōu)雅，反而變成了對選手們反應速度與靈活能力的考驗。選手們躬身俯背，雙手緊握球拍，雙腳踮起，全神貫注緊盯著羽毛球，身體的每一塊肌肉都在瞬時間做出反應，靈活地跳躍于球場的每個位置。揮拍之速快如疾風，眨眼之間已是激戰(zhàn)了幾個回合。比賽激烈如此，接球的乒乓之聲更是點燃了賽場氣氛，周圍觀看的同學此時已忘記了呼喊，完全融入了比賽之中。最終06教育學專業(yè)尹妹同學以11：7和11：5兩局贏得冠軍，06應用心理學專業(yè)彭潔同學位居第二。學院代表為獲勝選手頒發(fā)了證書和獎品。

隨著羽毛球比賽的結束，教育學院綜合運動會圓滿落下帷幕。本次綜合運動會涵蓋了棋類、球類兩大競技項目，不僅僅是在體力，而且是在腦力上為同學們提供了一個鍛煉與展示自我的平臺，并且最終都受到了滿意的效果，達到了運動會舉辦之初的“身心同步發(fā)展，智力體能并重”的目的，為20xx年教育學院的學生工作增添了絢麗的一筆。

本次運動會得到了教育學院團委的鼎力支持和學生會各部室的全力幫助，受到學院各年級同學的積極響應，加之學生會體育部全體成員的認真工作，都推動了本次綜合運動會的成功。不僅如此，運動會的成功舉辦，促進了學院學生的交流與團結，鍛煉了學生干部的配合與組織能力，也為教育學院素質(zhì)拓展工作的進行注入了新的動力。

七、增強團結意識實現(xiàn)圖書共享。

讀萬卷書，行萬里路。近日，教育學院學生會生活部組織了一場以“增強團結意識，提升人文素養(yǎng)”為主題的“圖書漂流”活動，有力地響應了我?！坝u促建，建設校園文化”的號召。本次活動受到了學院領導的熱切關注，老師和同學們的積極參與和熱心貢獻也保證了此次活動的順利開展。此次圖書共享共征集到近400本中外優(yōu)秀圖書。

本次“圖書漂流”活動共分為兩個階段，第一階段自4月1日起至4月7日，為班內(nèi)漂流階段。同學們紛紛拿出自己珍愛的藏書，相互傳閱，共同提高，寫下了一篇篇動人的感言。第二階段為院內(nèi)漂流。在前一階段班內(nèi)漂流的基礎上，每班推薦本班優(yōu)秀圖書參與“當代大學生最喜歡的10本書”的評選，并展開新一輪的精彩感言有獎征集活動。同學們熱情的火焰點燃了整個教育學院，全院掀起了借書、閱書、寫感言的熱潮，真正展現(xiàn)了教育學院書香濃郁、勤奮好學的良好院風?，槵樀淖x書聲迎來了4月23日——世界讀書日，這一天開始了“當代大學生最喜歡的10本書”及“最感動人心的感言”、“最有精辟見解的感言”、“最佳勵志感言”等多個獎項的評選，評選由專業(yè)老師評閱及學生公投兩個環(huán)節(jié)組成。至4月28日，本次“圖書漂流”活動將正式圓滿落幕。頒獎儀式將于6月2日我院舉辦周末文化廣場之時正式舉行。

圖書仍在漂流，友誼依然傳遞，感悟時刻繼續(xù)。本次活動不僅積極響應了“世界讀書日，多讀一本書”的號召，使同學們品讀了更多的名家著作，提高了自身文化素養(yǎng)，同時也增進了我院學生間的交流與團結，這必將有力地推進我校豐富校園文化、構建和諧校園工作的全面開展。

走過籬落飄香的四月，我們繼承英烈遺志，傳承教院風采，用自己的青春辛勤耕耘，揮灑喜悅的汗水。教育學院的學子們努力在四月，必將積淀于五月，奮斗至永遠，為自己的人生譜寫一曲美妙的笙歌!

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇八

又是人間四月天，桃李爭艷香滿園。教育學院承繼了三月的青春活力，繼續(xù)開展并豐富一系列的主題活動。本月的活動以體育運動為主，加之精彩的辯論賽，讓同學們在溫暖的春日里強健了身體，為頭腦補充了能量。經(jīng)過這些活動，同學們的激情越發(fā)高漲了，也為教育學院今后學生工作的進行奠定了堅實的基礎。

一、把握超越。

暖暖的春風吹拂大地，轉(zhuǎn)瞬已是三月暮。教育學院運動會在這美好的三月里有條不紊的進行著。其中，乒乓球賽是在同學們晨練的時間里進行的，同清晨的陽光融為一體，處處展現(xiàn)了教育學院學子的勃勃生機。

本次乒乓球賽共有19位同學報名參加，每兩人一組對決，自3月24日至29日共進行了四輪比拼，并于3月29日下午舉行了前三強的角逐。強手對決，決賽可謂精彩絕倫。小小的乒乓球在藍色的球桌上疾速的跳躍，兩邊的選手則全神貫注的緊盯著它，身隨球動，默默地分析著對方的招數(shù)，出手的力度，認真地把握每一分機遇。記分員清晰的聲音標示著比賽的進程，但雙方隊員都未有絲毫松懈，即使勝負已定也用心堅持到最后一刻，將教育學院學子堅持不懈的精神風貌表現(xiàn)得淋漓盡致。最后，沈杰然、楊向榮、張岳三位同學分列冠、亞、季軍。

本次比賽雖耗時不多，但整場比賽激烈而有序，不僅調(diào)動了同學們運動的熱情，而且使他們的毅志力、注意力、反應速度、把握和分析等能力得到了鍛煉和提升，同時也促進了同學之間的交流，更有利于教育學院的團結和素質(zhì)拓展工作的進行，推進了教育學院綜合運動會的成功。

二、繼承英烈遺志展望美好未來。

燕趙自古多壯士，慷慨悲歌史留名。清明將至，教育學院學生會實踐部組織了以“繼承先烈遺志傳承革命傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)烈士陵園掃墓活動，以表達教育學院學子對先烈誠摯的敬意，各班同學熱烈響應，積極參加，組成了教育學院百人祭奠隊伍。

4月1日早晨，同學們帶上親手折制的小白花，于8：00準時到達烈士陵園。莊嚴的條幅，招展的紅旗，引領著同學們來到革命烈士紀念碑前?；顒娱_始后，同學們莊重而有序地向烈士敬獻花圈，致悼詞，默哀三分鐘。肅穆的著裝，安靜的面容，透出同學們對先烈的追思與緬懷，他們用心與先烈交流，聆聽先烈教誨。黨員代表宣誓后，同學們在英烈亭和烈士墓前獻上白花，鞠躬哀悼。面對墓碑上烈士的英名，同學們心潮澎湃，成千上萬的烈士，為了人民的利益犧牲了，他們崇高的奉獻精神，不僅銘刻在同學們的心中，而且將在一代代人的崇敬中獲得永生。最后，同學們參觀了烈士紀念堂，瞻仰了烈士們的遺照，英勇的事跡激蕩著同學們的心靈，更堅定了他們擁護黨的領導，建設中國特色社會主義現(xiàn)代化的決心。

青山埋忠骨，本次掃墓活動讓同學們切實受到了愛國、愛黨、愛人民的思想政治教育，有利于激勵他們秉承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，樹立遠大理想與目標，為祖國的明天貢獻自己的青春和力量。

三、游走于唇舌間的精彩。

為了加強教育學院同其他學院間的交流，建立友好互助的關系，共建和諧校園，教育學院與經(jīng)濟學院友誼辯論賽于20xx年4月6日在八教402隆重舉行。教育學院辯論隊隊長蔣勝軍、經(jīng)濟學院辯論隊隊長王木石等出席比賽并擔任評委。

正方教育學院代表隊的辯題為：在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊，反方經(jīng)濟學院則為：在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利。在簡潔的自我介紹后，辯論賽正式開始。首先，雙方一辯進行立論陳詞。兩位辯手都緊緊抓住本方辯題的關鍵作了扎實有力的立論，為后續(xù)比賽的進行奠定了牢固的基礎。然后，由雙方二辯、三辯進行攻辯，唇槍舌劍，你來我往，四位辯手在短短幾分鐘內(nèi)已辯駁出了許多矛盾。之后，雙方四辯進行攻辯小結時對對方辯論中的漏洞進行批駁，同時用有力的言詞來總結并支持本方觀點。，將比賽不斷推向高潮。最精彩的應為自由辯論階段，雙方辯手毫不相讓，互為攻守，唇齒間鋒芒畢現(xiàn)。而我院辯手們抓住在校大學生創(chuàng)業(yè)的利處，從理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自身能力、積累經(jīng)驗，幫助國家解決就業(yè)問題和廣大在校大學生自身擁有的激情與時間等方面進行了充分的論述，并基于對方的理論拋出種種疑問，犀利的言辭、敏捷的反應都讓比賽步步升級，達到白熱化階段。最后，由雙方一辯進行總結陳詞，為整場辯論畫上圓滿句號。

經(jīng)過評委們的認真評判，正方二辯獲得本場辯論賽最佳辯手的榮譽。教育學院辯論隊隊長蔣勝軍對辯論賽進行總結，分別指出雙方辯論過程中的優(yōu)缺點，并給予建議。辯論賽成功結束。

理越辯越明，本場辯論賽不僅辯清了在校大學生創(chuàng)業(yè)的利與弊，更辯出了教育學院的風采，體現(xiàn)了教育學院嚴謹治學的精神風貌。同時，本場比賽更促進了教育學院和經(jīng)濟學院的友誼，有利于學院間的團結，也推進了教育學院學生工作和素質(zhì)拓展工作更進一步。

四、旋轉(zhuǎn)小球碰撞感情。

融融春光中，萬物勃發(fā)。在這暖風輕拂的時節(jié)里，教育學院組織了一場別開生面的師生乒乓球交流賽。這次比賽受到了老師、同學們的極大關注，師生踴躍報名，現(xiàn)場氣氛熱烈，極大地拉近了我院師生心靈的距離，使我院本就和諧融洽的學院氛圍更加凸顯。學院趙書記、張書記報名參賽。

右，比賽圓滿結束，老師和同學們?nèi)圆蝗屉x開，交流依然繼續(xù)，清脆的“乒乓”聲在敞亮的“教工之家”回響，顯得格外親切。

這次精彩紛呈的師生乒乓球交流賽的圓滿舉辦，成功地溝通了我院師生們的心靈，共同的愛好，積極的態(tài)度，和藹的笑容，無不彰顯著我院師生互動、共同協(xié)作、親密和諧的院風，也必將促進我院各項工作的進一步開展。

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇九

本學期，國際教育管理處在學校領導和各處室的大力支持和幫助下，按照學校工作思路和工作部署，很好地完成了學期工作計劃。

1.迎接貴州省教育廳中外合作辦學檢查組到我校進行中加班教學質(zhì)量檢查。檢查組通過聽取匯報、檢查檔案、與學生老師座談、實地檢查等方式對我校中澳、中加合作辦學進行了檢查，并對對我校中加班的教育教學管理給予了肯定。

2.與外教加強溝通協(xié)調(diào)工作，我處組織外教及國際班班主任舉行每周例會，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題。

3.順利有序地組織國際班中外雙方半期考試、學期考試。

4.組織國際班家長會共三次，有效進行家校聯(lián)系。

5.圓滿完成外方教材的選擇及引進工作。

6.組織多倫多大學、辛辛那提大學等名校招生說明會共5次。

7.在有效的教學管理下，國際班畢業(yè)生又一次取得優(yōu)異成績。中加班學生全部升入加拿大各類排名前10的名校，其中34%的畢業(yè)生獲世界前30大學錄取。

8.順利組織了中加班文藝匯演、畢業(yè)典禮暨優(yōu)秀生頒獎典禮及新世界中美班年度慶典。

9.我處在國際部成功建立新的學習資源中心，配備大量原版英文圖書及電腦，還邀請外教每周定期到中心與學生舉辦活動、擔任圖書管理員。

10.成功申請貴陽一中成為加拿大滑鐵盧大學數(shù)學競賽考點，組織學生參加國際數(shù)學競賽，并取得優(yōu)異成績。共4名同學獲獎章、14名同學獲優(yōu)異獎。

11.組織中加班同學進行遠足暨博物館參觀活動，組織中美班同學進行野外拓展活動，取得了很好的團隊建設效果。

12.認真組織進行20xx屆新生招生工作，到初中學校宣傳共7次，舉行招生宣講會及考試共3次，進一步擴大了我校國際班知名度、提高了生源質(zhì)量。

1.協(xié)助歐盟基金會wlsa獎學金在我校的宣傳、推薦及錄取工作，今年我校有兩名高一學獲得約200萬元/人的獎學金。

2.建立與德國多所高校的聯(lián)系，建立與辛辛那提大學、阿卡迪亞大學的直接聯(lián)系，為一中學生提供更多優(yōu)質(zhì)留學平臺。

3.成功組織法國科技學院院長聯(lián)盟項目的宣傳報名、面試錄取工作，本學年度有3名學生赴法學習。

4.完成3名學生赴美交換生工作。

5.組織學生參加香港、臺灣、美國、澳大利亞、德國、新加坡等地游學及職業(yè)體驗活動。

1.接待法國駐華西南區(qū)總領事魏雅樹先生一行到一中參觀及舉行法國留學政策解讀活動。

2.認真優(yōu)質(zhì)地做好外教管理工作，連續(xù)榮獲貴州省外國專家管理一等獎。

3.認真完成外教的教學及生活后勤服務工作。

4.完成15名外教的引智工作。

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇十

今年4月6日至9日，我們?nèi)ツ箍茀⒓恿?0xx年莫斯科國際建材展覽會。這個展會規(guī)模較大，有9個大型展覽館，參展商除了俄羅斯外，還來自中國、韓國、日本、德國、意大利等國家和地區(qū)，商家精英薈翠，建材產(chǎn)品琳瑯滿目，展覽館設計新穎，裝璜高雅。采購商來自世界各地，奔走于各個展覽館，尋求自己所需的產(chǎn)品，搜集資料和價格。我們熱情接待來訪的每一位客戶，積極做好報價工作，細心解釋他們詢問的有關問題，將樣品發(fā)送給一些重點客戶。6月3日至5日，我們派人去北京參加了第四屆中國國際墻材展，10月20日至24日，去南寧參加第七屆中國－東盟博覽會，11月22日至25日，赴迪拜參加了20xx年阿聯(lián)酋迪拜國際建筑、水處理技術、空調(diào)制冷、五金玻璃及衛(wèi)浴設備展。通過上述四次展會我們共接待國內(nèi)外客戶200多名，擴大了企業(yè)和產(chǎn)品的知名度，廣交了朋友，開闊了視野，更新了觀念，為今后進一步開拓混凝土外加劑的國際市場奠定下了良好的基礎。

請有關部門對我們的4種主要產(chǎn)品作了鑒定，并出具了相關證書，

從而為我們的產(chǎn)品提供了科學的依據(jù)和有效的出口保障條件。與100多名外商保持著業(yè)務信函的來往，談產(chǎn)品的功能，報價，寄樣，測試產(chǎn)品，了解工業(yè)萘的國際市場價格。有位巴西客戶對我們的tj－9聚羧酸高性能減水劑十分感興趣，為了使這個產(chǎn)品打入巴西市場，自3月份以來，他和他的客戶對我們的樣品進行了大量試驗，雖然試驗多次未達到預期的目標，但他們?nèi)圆环艞壟?。七月份，他從巴西帶來了在巴西銷量較好的一種聚羧酸減水劑，要我們做試驗，比較我們產(chǎn)品與他們樣品之間的差別，尋求我們樣品在巴西試配成功的有效方法。為了配合好他們的試驗，我們實驗室對客戶和我們的樣品，按照對方要求，反復實驗，終于尋找到了最佳方案，并提供給客戶。

今年以來，在上級有關部門和公司有關部門的支持和幫助下，我們開展了國際市場宣傳推介工作，印制了3000冊產(chǎn)品目錄，花費資金22300元，爭取到資金補助15000元；開展了電子商務工作，在阿里巴巴國際貿(mào)易網(wǎng)上建立了電子貿(mào)易平臺，花費資金19800元，爭取到資金補助13800元；參加了20xx年莫斯科及迪拜兩大國際建材展覽會，花費資金191828元，爭取到資金補助166663元；參加了第七屆中國－東盟博覽會，花費資金1萬元，爭取到資金補助8千元。開展上述活動共計花費資金243928元，爭取到資金補助203463元。

不懂英語的俄羅斯客戶交流帶來了困難。為了克服這一難題，一是請周圍攤位懂俄語的人幫忙接待，二是聘請俄語翻譯，從而給參展工作帶來了便利。根據(jù)俄羅斯客戶的建議，為使他們更容易和更方便地了解我們的產(chǎn)品用途及特點，我們找翻譯公司將公司簡介和產(chǎn)品信息翻譯成了俄文，并發(fā)送給客戶，這為我們今后的工作創(chuàng)造了良好的氛圍。

積極尋求國內(nèi)外的貿(mào)易合作伙伴，通過朋友、網(wǎng)絡、展銷會和國外市場考察等方式，我們廣泛結識朋友和客戶，培育市場，建立網(wǎng)絡，開展貿(mào)易活動。今年11月份，在徐董事長的帶領下，我們參加了20xx年迪拜國際五大行業(yè)展。徐董事長帶病參加展展覽會，驅(qū)車數(shù)小時赴阿聯(lián)酋首都阿布扎比考察了幾家混凝土攪拌站，了解了阿布扎比今后的發(fā)展規(guī)劃。隨后，還到約旦參加了20xx年約旦中國商品展，考察了一家混凝土攪拌站，該公司的總經(jīng)理和銷售經(jīng)理接待了我們，互相交換了資料，介紹了生產(chǎn)經(jīng)營、產(chǎn)品和價格等情況。對方每月需求萘系產(chǎn)品100噸、木鈉20噸。我們?nèi)〉昧丝蛻粽谑褂玫臉悠罚瑤Щ嘏c我們的tj-fdn-100iic型產(chǎn)品進行了對比試驗。試驗結果表明，我方樣品的多數(shù)指標性能優(yōu)于對方樣品，現(xiàn)在正在向客戶報價。

通過一年來的工作，我們有如下三點體會：

一是國際市場龐大。俄羅斯地域遼闊，建筑業(yè)發(fā)達，位于歐洲，商機多，貿(mào)易量大。迪拜是個無稅港口，地理位置十分重要，毗鄰歐洲和非洲市場，貿(mào)易發(fā)達，市場繁榮，建筑火爆，高樓林立，別具一格，是個巨大的建筑市場。

格卻要求低。這給貿(mào)易成交帶來了極大的阻力，每次要想取得一筆訂單都要花費非常大的努力。

三是提高國際市場競爭能力。為了抓住良好的發(fā)展機遇，迎接激烈的國際市場競爭，我們必須進一步加強企業(yè)管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低產(chǎn)品成本，改善服務態(tài)度，提高業(yè)務水平，積極開拓國際市場，參加國際和國內(nèi)的專業(yè)展覽會，推介自己的產(chǎn)品，尋找貿(mào)易合作伙伴。

一年來，在公司領導的指導和關心下，在各個部門的支持和幫助下，我們雖做了一些工作，但離公司領導和廣大干部職工對我們的要求還相距甚遠。我們決心進一步總結經(jīng)驗，找出不足，揚長避短，再接再厲，為把我們的產(chǎn)品出口到國外市場而進行不懈的努力！

上饒市天佳新型材料有限公司國際貿(mào)易部。

20xx年12月10日。

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇十一

職位名稱：

銷售經(jīng)理;信貸專員;。

工作地區(qū)：

湛江市霞山區(qū);湛江市赤坎區(qū);湛江市開發(fā)區(qū)。

待遇要求：

可面議;不需要提供住房。

到職時間：

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：

英語4級;。

計算機能力：

教育培訓。

教育經(jīng)歷：

時間。

所在學校。

學歷。

湛江市第一中學。

高中。

9月-207月。

湛江市第一中學。

初中。

培訓經(jīng)歷：

時間。

培訓機構。

證書。

所在公司：

天津金。

時間范圍：

6月-12月。

公司性質(zhì)：

合資企業(yè)。

所屬行業(yè)：

金融業(yè)（投資、保險、證券、銀行、基金）。

擔任職位：

客戶經(jīng)理。

工作描述：

開發(fā)黃金現(xiàn)貨投資客戶，整理客戶資料，為客戶提供投資策略。

離職原因：

尋求更好發(fā)展。

其他信息。

自我介紹：

本人熱愛集體，熱愛工作，渴望不斷進步，領悟能力強，對工作、企業(yè)負責，愿意服從上級命令做好各項工作，無論在任何工作環(huán)境，我都能很快適應新的工作角色！

發(fā)展方向：

憑借以往金融產(chǎn)品銷售經(jīng)驗，希望在金融項目中繼續(xù)發(fā)揮所學，提升營銷，管理，服務技術。

其他要求：

希望公司能夠提供營銷，管理方面的培訓。

聯(lián)系方式。

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇十二

今天是20xx年1月24日，距離進入公司已經(jīng)過去10個多月了，這將近一年的時間里，從起點走到現(xiàn)在，經(jīng)歷了學習，成長和適應的階段。20xx年4月份開始逐漸接手國際部船務方面的工作，在公司同事的指點和幫助下，使得我從對單證和船務一無所知到現(xiàn)在可以獨立完成整個流程，這其中學習到的不僅是專業(yè)知識，更多的是感受到這個大家庭的溫暖！在做好本職工作的基礎上很快的成長起來！

把20xx年的工作可以歸于三個方面：

在這方面，需要和大家緊密的配合，在和跟單確認完交期之后安排訂艙，和客戶部同事的配合尤其重要。和協(xié)商港雜費用，通常狀況下的客戶指定貨，費用都會很高，但是必須在合理范圍內(nèi)協(xié)調(diào)這個價錢以便降低出運成本，在這方面需要特別的注意事先詢價。現(xiàn)在基本上客戶的指定貨代費用已經(jīng)協(xié)調(diào)在一個統(tǒng)一的范圍之內(nèi)。在可以使用我們自己貨代的情況下，保障目的港合理收費，尋找到價格，專業(yè)性和服務都不錯的貨代出運是很重要的，并且所有港口的費用談攏到一個固定的標準，不僅可以減少我們的成本，而且不易對客戶造成不必要的麻煩。訂艙之后跟進所有的流程，去年一年中也犯了很多錯誤，例如空倉，盡管是外力因素的影響，但是給公司造成了實際的損失，這讓我學習到任何事情都是需要統(tǒng)籌兼顧，提前安排的。

工作不僅僅只是做而已，在做的過程中思考是很重要的。

在沒有實行erp之前，工廠和供應商出貨數(shù)據(jù)是無法完全保障的，經(jīng)常出現(xiàn)實際出貨和文檔數(shù)據(jù)不符的情況從而造成報關出現(xiàn)失誤，幸而這些并沒有產(chǎn)生實際的損失，但是可能因此造成貨物無法按照客戶的交期出運，所造成的.損失將會更大。實行erp之后，這種情況就有了根本性的改善，而且可以在出貨后第一時間得到準確數(shù)據(jù)，以便于及時安排客戶單據(jù)，跟單給到客戶付款。

在剛接手的時候給客戶帶來了很不好的印象，后來逐漸學習，才開始跟上步伐，信用證的問題也是，客戶開出的條款都很嚴苛，很多時候出現(xiàn)晚船期的現(xiàn)象造成不符點，在合理的情況下和客戶協(xié)商，答應免除，但是回款仍然不理想，目的港銀行的扣款明細也無法得知，雖然12月份有郵件跟客戶溝通這方面的問題，但是沒有實質(zhì)性的進展。不過1月份的幾票單子在緊密溝通下還是有所改善的，所以工作是可以有進展的，20xx年集中跟進epic的單子之后會詳盡想辦法改善這些問題，往后這個工廠的單子會越來越多，信用證的問題就更加的重要，是急需解決的問題。實際為公司節(jié)省這些費用。

雖然現(xiàn)在還沒有明確的工作范圍，但是在船務工作交接的過程中，會提前學習更加專業(yè)的知識，為以后的工作隨時準備，期望可以在以后的工作道路上更進一步，踏踏實實，每一步都是深刻和堅定的，能夠被公司所需要，能夠創(chuàng)造價值。

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇十三

20xx年度繼續(xù)教育學院在校黨委、校長室的領導下，在學校有關部門的大力支持和配合下，齊心協(xié)力，努力開拓，較好地完成了學校交給學院的各項任務。

（一）努力提高管理和服務水平

社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，帶來了教育培訓市場的激烈競爭，學院全體人員深刻地認識到了我們是在強大的社會培訓集團和行業(yè)培訓壟斷的夾縫中求生成，壓力是巨大的。要實現(xiàn)學校提出的“一體多元，錯位發(fā)展”，“學歷教育與非學歷教育共同發(fā)展”，“打造社會培訓基地”的“十一．五”規(guī)劃要求，面對激烈挑戰(zhàn)，學院全體人員必須提高綜合素質(zhì)，以滿腔的熱情、勤奮的工作才能完成學校賦予我們的重任。為此，工作中努力樹立優(yōu)質(zhì)管理與服務的理念，處處突出以人為本，熱心為學員服務，千方百計滿足學員的需求，為學員創(chuàng)造了參加繼續(xù)教育學習的優(yōu)良環(huán)境和條件。培訓中充分發(fā)揮電大獨有的網(wǎng)絡優(yōu)勢和系統(tǒng)優(yōu)勢，今年重新設計了繼續(xù)教育學院網(wǎng)頁，豐富了網(wǎng)上資源，加強了學院與學員的互動，方便學員網(wǎng)上學習與考試，利用雙向視頻教學和開發(fā)培訓軟件等方式，讓學員把面授和網(wǎng)上學習結合起來，在異地能享受到同等的教學資源，為學員節(jié)約了學習成本，得到學員的認可和好評；在培訓內(nèi)容上改革創(chuàng)新，增強針對性、實踐性、前瞻性和實效性。把非學歷培訓與學歷教育較好的互通互動，促進了非學歷培訓與學歷教育的共同發(fā)展，取得了一定的成績。

為滿足和方便學員接受繼續(xù)教育，培訓項目大多安排在雙休日和節(jié)假日，學院老師放棄絕大多數(shù)的休息時間，整年忙忙碌碌，大家做到了不怕吃苦、任勞任怨，做好培訓的管理和服務工作，確保了各項培訓任務的圓滿完成。

（二）鞏固完善已有培訓項目

1、穩(wěn)定了與東南大學合作培養(yǎng)在職研究生項目

面對招生市場的分化和競爭激烈程度的加劇，研究生學位報考政策的調(diào)整，招生難度的加大，學院把研究生招生工作作為頭等大事來抓。為做好招生工作，精心策劃招生方案，積極拓展招生渠道，今年三月份一開學，研究生招生宣傳工作就緊張有序地開展，經(jīng)過四個月的努力，20xx年在學院全體熱人員的共同努力下，研究生進修班招收了169名新學員，與20xx年相比基本持平，穩(wěn)定了招生規(guī)模，達到預期目標。

在做好碩士研究生招生工作的同時，我院還積極做好碩士研究生班、博士研究生班的教學與管理工作，取得了豐碩的成果，20xx年考取了學歷碩士研究生32名、考取專業(yè)學位碩士（包括工程碩士和mpa）66名，考取了博士研究生7名。

08年我校被寧波市委組織部、寧波市人事局、寧波市財政局確定為選送優(yōu)秀中青年人才攻讀碩士、博士學位在職碩士研究生寧波教學點。

2、推進了與保監(jiān)局、保險協(xié)會合作的保險代理人資格考試和培訓項目

面對慈溪保險代理人考點設立，競爭的加劇，慈溪及周邊生源減少的現(xiàn)狀，我院全體人員勤奮努力，周到服務，今年的保險代理人資格考試工作開展非常順利，截至10月份，共有15508人次參加了考試，參考人數(shù)比去年增長了40%。在做好“保險代理人資格考試”工作的同時，今年舉辦了“保險從業(yè)人員繼續(xù)教育”培訓班二期，累計人數(shù)1310人，近期將開展“保險中介人員”二期培訓班，將為寧波市培訓近300名保險從業(yè)精英。

3、拓展了與市公安局網(wǎng)監(jiān)支隊合作的網(wǎng)絡安全培訓項目

網(wǎng)絡安全培訓充分運用了電大系統(tǒng)現(xiàn)代遠程教育技術手段，采取雙向視頻授課，發(fā)揮了寧波電大在計算機網(wǎng)絡設施和安全維護方面的優(yōu)勢，讓學生在異地享受到同樣教學資源，為學生節(jié)約了學習成本，得到學生的好評和認可。今年7月，為寧波市重點網(wǎng)站、保險單位、證券單位舉辦了三期近200名網(wǎng)絡安全技術與管理人員培訓。

為配合市公安局網(wǎng)監(jiān)支隊開展全市網(wǎng)吧安全管理人員信息網(wǎng)絡安全專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書年審工作，充分體現(xiàn)以人為本，為學員服務的理念，在我校資源中心的技術支持下，開發(fā)了網(wǎng)上繼續(xù)教育學習和網(wǎng)上在線考試軟件，方便學員網(wǎng)上學習，學員可以在任意網(wǎng)吧進行自主考試，網(wǎng)上考試新增了“電子采像”功能，即在考生考試過程中需上傳3次視頻。目前，973名網(wǎng)吧信息網(wǎng)絡安全專業(yè)技術人員參加了學習和考試，這樣的學習和考試受到學生的歡迎。以后，每年網(wǎng)吧信息網(wǎng)絡安全專業(yè)技術人員都要參加這樣的年檢學習和考試。

12月初將對全市新增網(wǎng)吧業(yè)主、安全技術人員和收銀員進行培訓。

4、開展了與市民政局合作的社區(qū)干部培訓項目

我校作為市民政局社區(qū)干部培訓中心，積極開展各項培訓項目。今年4月舉辦了三期寧波市社區(qū)管理者高級研修班，共120名社區(qū)干部參加培訓。今年3月為安徽宿松縣開設中青年干部培訓班和企業(yè)管理人才兩個培訓班，共80人次參加了本次培訓，11月份為鄞州梅墟街道社區(qū)干部30人進行了培訓。

隨著我市社區(qū)的社會管理和公共服務能力的不斷加強，對社區(qū)工作管理的要求日益規(guī)范化、制度化，對社區(qū)專職工作者的綜合素質(zhì)和工作技能提出了新的更高要求。因此，社區(qū)干部培訓需要的潛力是比較大的，培訓工作將逐步拓展。如今年10月份，我們相繼為寧波市鄞州區(qū)民政局和慈溪市民政局擬寫了社區(qū)干部培訓實施方案，并為鄞州區(qū)民政局的培訓聘請了師資，培訓效果較好，得到了局領導的較高評價，這在一定層面上加強了與民政系統(tǒng)的合作關系，為進一步開展和拓展該項目奠定了基礎。隨著經(jīng)濟的發(fā)展、城市交流的加劇和培訓對象的差異性，我們也將嘗試異地培訓和按需點單式培訓的模式。

（三）探索拓展新培訓項目

1、新增了社會工作師培訓項目

今年2月當獲知6月28—29日全國舉行首次社會工作者職業(yè)水平考試的信息后，我們主動與寧波市民政局政治處聯(lián)系要求承擔該培訓項目，在學校領導的幫助下，我校與寧波人事局培訓中心成為了培訓定點單位。我校憑借強大的系統(tǒng)優(yōu)勢、網(wǎng)絡技術優(yōu)勢和積極勤奮努力的工作，獲得了較為豐富生源，在學院的精心籌備、組織實施和上海師范大學社工教學團隊的大力支持下，培訓成績喜人。共有389名學員參加培訓，370名學員參加考試，初級通過率為66.5%，比全國平均通過率高出27個百分點；中級通過率為17.84%，比全國平均通過率高出11.1個百分點，取得的成績得到民政部門和學員的認可。

2、開展了全國網(wǎng)絡與信息技術培訓認證（ntc）項目

今年由中央電大和工業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)部聯(lián)合推出的全國網(wǎng)絡與信息技術培訓認證（ntc）項目，我校積極參與，成為首批全國網(wǎng)絡與信息技術培訓認證測評基，學院承擔了項目組織實施的大量工作。7月初，第一批240人申報學員資料上報中央電大和ntc—mc。接下來還要組織相關的培訓。

3、重新組織了會計人員繼續(xù)教育培訓項目

在停止了一年會計人員繼續(xù)教育培訓項目后，在學校領導的關心幫助下，經(jīng)過努力，在經(jīng)寧波市財政局批準同意后，今年重新組織開展了會計人員繼續(xù)教育培訓項目。截至目前為止，先后為寧波深圳發(fā)展銀行、保險單位、衛(wèi)生系統(tǒng)會計人員近300名進行了培訓，取得了較好的社會效益和一定的經(jīng)濟效益。

1、證書培訓與行業(yè)準入的矛盾。在今年的培訓中，盡管培訓項目的發(fā)證機構具有權威性，但用人單位卻未按要求實行持證上崗的準入制度，導致培訓項目認可度不高，嚴重影響了培訓項目的開展，突出體現(xiàn)在市場培訓方面。如：我校今年的政府資助項目助理物流師培訓，雖然我們花費大量的精力，與物流局、相關高校聯(lián)系，召開物流專業(yè)學生說明會和通過網(wǎng)絡、報紙等多種方式進行招生宣傳，但招生仍不理想。ntc項目也是由此原因推廣的難度較大。

2、培訓師資缺乏。由于繼續(xù)教育對象的廣泛性、開放性、個體的差異性和教育內(nèi)容及教學形式的多樣性，對繼續(xù)教育師資提出了更高的要求，迫切需要充分利用校內(nèi)的師資，而且要充分利用校外院所和企業(yè)的專家、學者和技術能手，建立一個覆蓋面較廣的培訓師資庫。

3、目前還不能建立培訓、住宿、用餐一條龍的培訓服務體系，在一定程度上制約了培訓項目的開展。

新的一年，我們要克服工作中的困難和不足，樹立優(yōu)質(zhì)管理與服務的理念，通過擴大招生宣傳力度，調(diào)整和開辟新的專業(yè)，穩(wěn)定研究生的招生規(guī)模，通過不斷地開辟新的項目，促進學院事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇十四

學風是高等學校辦學思想、人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的重要標志，也是學生思想品質(zhì)、學習態(tài)度和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。良好的學風對于提高教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進學生的全面發(fā)展和健康成長有著十分重要的意義。為構建我院學風建設的長效機制，營造良好的學習氛圍，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，制定本方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞教學這一中心任務，突出學風建設在學生全面發(fā)展中的核心作用，以宣傳教育為基礎，以規(guī)范學風建設為重點，以強化管理為突破口，堅持管理與教育相結合；以教風帶學風，以學風促院風。

二、學風建設的目標。

總體目標：

培養(yǎng)學生具有勤奮好學的學習精神，有較強的專業(yè)意識，有明確的學習目標，使學生在學好基礎課、專業(yè)基礎課程前提下，掌握專業(yè)應用技能，促進德、智、體、美全面發(fā)展。

具體目標：

1.學生整體學習目的明確，學習態(tài)度端正，普遍樹立全面學習、終身學習的觀念，熱愛學習、善于學習。

2.學生學習的積極性提高，課堂出勤率高，遲到、早退、曠課現(xiàn)象減少；尊敬教師，課堂秩序好。

3.學院、班集體及宿舍形成濃厚的學習氛圍，杜絕晚自修時間不學習、晚歸、晚不歸現(xiàn)象。

4.學生精神面貌良好，有較強的實踐和創(chuàng)新能力，積極參加學校、學院舉辦的科技和學習競賽活動，并取得優(yōu)良成績。

5.學生成績明顯提高，考試不及格率下降?？硷L優(yōu)良，考試違紀、作弊現(xiàn)象明顯減少。

三、組織領導。

1.學院學風建設領導小組。

組長：韋錦海。

副組長：韋樹關何東李肖吳晟志。

2.學風檢查組。

組長：吳晟志。

副組長：陳璽伊牟永紅邱武。

成員：陳嘉逸潘金德李富寧趙民威分團委、學生會干部。

四、學風建設的主要內(nèi)容和措施。

（一）結合學生實際，發(fā)揮學生主體作用，有針對性地開展學風教育。

1.開展班級學風競賽活動，簽訂學風建設目標承諾書。各學生班級與學院簽訂學風建設目標承諾書；每位學生分別與輔導員簽訂學風建設目標承諾書。

2.重視特殊群體學生的教育幫帶工作。對那些缺乏學習目標和動力、進取心不強、學習成績差、曠缺課多的學生實行跟蹤教育，建立特殊群體檔案。要求輔導員把思想工作落實到每個學生身上，堅持開展談心活動，經(jīng)常與家長溝通情況，尋求家長的配合與支持，做到學校教育、家庭教育、學生自我教育有機結合。

3.將學風建設與專升本、出國學習和就業(yè)結合起來，針對我院學生實際情況，從新生入學開始就積極引導學生準確定位，明確目標，為出國、就業(yè)做準備，并結合專業(yè)特點，積極參加各類學習活動，進而促進學風建設。

4.加強榮辱觀教育。組織學生認真學習學生手冊，通過開展以“成人、成才”為主題的班會、研討會，結合目前學生中存在的考試作弊、上課遲到、曠課、責任意識淡化、理想信念缺失、戀愛行為不檢點等現(xiàn)象，對照中華民族的傳統(tǒng)美德，在學生中開展宣傳、討論。

（二）積極發(fā)揮黨團組織、學生會和學生干部、黨團員的作用。

1.加強對學生黨員、學生干部選拔的管理。學生的學習成績作為入黨、擔任團、學干部的必要條件，學生成績在班級處于中上等的學生方可作為發(fā)展對象；有掛科的學生原則上不能擔任團、學干部。

2.加強學生干部的管理。要求學生干部模范遵守學習紀律，做到上課不遲到、不早退、不曠課，不在課堂上接發(fā)短信等課堂不文明現(xiàn)象，對違反學習紀律的學生干部、學生黨員給予加重處理。

3.加強對學生黨員、學生干部的民主評議與考核，利用區(qū)、校優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選的契機，以學習成績?yōu)榛c，促進學生黨員、學生干部勤奮學習，努力工作。

（三）嚴格管理，建立和完善學風教育制度。

嚴格管理是搞好學風建設的'重要手段。學風問題最突出、最集中的表現(xiàn)是紀律問題。為整頓學習紀律，使學生的學習由他律逐漸轉(zhuǎn)化為自律，形成自覺的學習習慣，突出抓好幾方面制度建設。

1.大力推行晨讀制度。針對語言學習特點，在我院大力提倡晨讀，以宿舍為單位，宿舍長組織帶動全宿舍進行晨讀，每周一到五上午7：30—7：50為晨讀時間，學生此時段必須進行晨讀。

2.實施學生宿舍晚自習制度。每周星期一至星期四晚7：00-9：00為學生晚自習時間，學生此時間段在宿舍須以學習功課為主，不得從事與學習無關的其它活動。

3.實施課堂考勤制度。學生班級由班委會組織課堂考勤，各班每周五下午下班前將本周課堂考勤情況匯總，向帶班輔導員匯報，輔導員及時掌握了解有關原因，對無故缺課的同學進行批評教育。對曠課違紀學生要按《廣西民族大學學生考勤暫行辦法》和《廣西民族大學學生處分規(guī)定》及時進行處理。

4.加強考風、考紀教育。為嚴肅考風，每學期末對學生進一步進行考風、考紀教育，提高學生誠信意識和自身道德素質(zhì)，層層簽訂責任狀。對于在考試中違規(guī)作弊的學生將按嚴肅處理，獎罰分明。

5.實施宿舍檢查制度。學風檢查小組不定期對晚歸、不歸等現(xiàn)象檢查，學生會生活部負責進行宿舍衛(wèi)生檢查，以便督促學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習慣，從而在時間上、體質(zhì)上、環(huán)境上為創(chuàng)建良好學風提供堅強的保障。

6.建立學業(yè)預警制度。學生輔導員要重點關注因迷戀網(wǎng)絡游戲、有不良生活習慣等而荒廢學業(yè)的學生，建立此類學生特殊檔案，嚴格根據(jù)《國際教育學院學生家長告知規(guī)定（試行）》，堅持與學生家長聯(lián)系制度和與學生談話制度。對在學習或生活中即將發(fā)生問題的學生及其家長緊急提示或預先告知，加強學校、學生、家長之間的多方溝通與協(xié)作。

7.建立輔導員與任課教師聯(lián)系制度。輔導員每月須通過聽課、與任課教師交流、與學生的溝通、對學習成績的分析等工作來掌握學生的學習狀況，多關注、多督促學習自覺性差的學生，幫助他們戰(zhàn)勝惰性，養(yǎng)成良好的學習習慣。同時，將學生的建議和要求及時反饋至任課教師。

8.建立學風建設督查制度。

（1）按照學生住宿情況，學風檢查小組對各樓棟的學生自習情況進行督促檢查，每星期至少進行1次檢查，并及時將情況的總結，定期予以公布。

（2）學院黨總支副書記、輔導員（班主任）每星期至少2次深入學生學習、生活、活動的各個場所，了解、督促學生學習并做好工作記錄。

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇十五

學制涵蓋了本科1+3、2+2、3+1，以及碩士0.5+1、1+1等模式，為立志出國留學的莘莘學子提供權威、規(guī)范、經(jīng)濟、穩(wěn)妥的國際教育和培訓服務。學院也是教育部考試中心授權的雅思、ieltsukvi、ibttoefl、acca、lsat、gre、日本語、劍橋商務英語及商務日語等各類海外考試的.考點。

十多年來，學院的權威資質(zhì)、辦學聲譽、教學質(zhì)量、嚴謹學風、專業(yè)服務得到了國際合作伙伴、教育行政主管部門以及社會各界的認可和學生及學生家長的好評。從第一批畢業(yè)生起，學院已累計培養(yǎng)超過3500名學生，出國率高達95%，學生的整體素質(zhì)獲得國外合作院校的贊許，有約70%的學生在合作院校獲得學士學位后選擇進一步深造。

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇十六

20xx年，全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達到699萬人，比20xx年增加19萬人。上海應屆高校畢業(yè)生規(guī)模達xx.8萬，也是上海歷年畢業(yè)生最多的一年，我校20xx屆畢業(yè)生2922人，其中本科生2037人，?？粕?85人。在年初召開的就業(yè)工作會議中，江校長提出20xx年就業(yè)工作的目標是“9890”，即實現(xiàn)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率達到98%，簽約率超過90%。截止到6月8日，就業(yè)率為67.3%。本科簽約率為64.85%，?？坪灱s率為75.59%，比去年略有下降?？既⌒?nèi)專升本200人，考取研究生人數(shù)5人，錄取支援西部計劃2人、三支一扶4人，村官4人。本學年就業(yè)辦主要開展的`工作為：

在我校，就業(yè)工作是“一把手工程、人人工程、天天工程”的理念已深入人心，學校校長和黨委書記親自抓就業(yè)工作，就業(yè)工作已作為第一民生工程列入了學校工作的重要議事日程。應對今年較嚴峻的就業(yè)形勢，學校先后3次召開專題會議安排部署就業(yè)工作，定目標、尋方法、找措施。學院領導分包系和專業(yè)，系主任、專業(yè)主任和專業(yè)教師分包學生。學院應制定并落實具體責任制方案，形成長效機制。

學校對每年就業(yè)經(jīng)費給予充足保障，且投入基數(shù)逐年遞增，使就業(yè)指導部門的服務能力明顯增強，先后出臺《20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見》、《上海建橋?qū)W院畢業(yè)生就業(yè)工作考核辦法》、《關于要求輔導員在畢業(yè)生實習期間加強教育管理工做的通知》等三個文件，將就業(yè)工作責任目標的完成情況納入年終考核體系，加大了就業(yè)工作的推進力度。

為營造我校就業(yè)工作全員參與的工作氛圍，加強學院對畢業(yè)生的就業(yè)指導，聘任系主任、專業(yè)主任、骨干教師共19位老師擔任畢業(yè)生就業(yè)指導師，幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀，提高應聘技巧，提高就業(yè)競爭力。對就業(yè)指導師建立考核激勵制度，充分挖掘?qū)W院的人脈資源，拓寬就業(yè)渠道，不斷提高學院就業(yè)工作的整體水平。

新時期高校的就業(yè)工作必須轉(zhuǎn)變工作觀念，工作的目標已經(jīng)不能僅限于對大三大四畢業(yè)生的突擊性的指導和服務，而是要從職業(yè)發(fā)展教育的角度對學生進行全程化的指導和服務，經(jīng)過2年的不斷摸索和實踐，就業(yè)辦逐步摸索出了一條適合我校學生的職業(yè)發(fā)展教育的內(nèi)容和形式，以新生職業(yè)發(fā)展教育為起點，以多層次的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導課程為龍頭，以專家講座、職業(yè)測評、實習招聘會等途徑為補充，構建我校職業(yè)發(fā)展教育體系平臺全程化建設。

20xx年，學校開設了職業(yè)發(fā)展教育課程，總計32學時，分2個學年完成，一年級為職業(yè)發(fā)展，二年級為就業(yè)指導和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。20xx年，已經(jīng)在20xx級學生中做到了全面覆蓋。該課程采用靈活開放的授課方式，理論與互動相結合，有分組討論、案例分析等多種形式，取得了良好的效果。

為了提高這門課的教學質(zhì)量，學校采取3項措施來提高師資隊伍水平。第一項是成立“職業(yè)發(fā)展教育教研室”，教研室掛靠在就業(yè)辦，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一備課。第二項是走出去：學校出資送出十位輔導員參加創(chuàng)業(yè)咨詢師、職業(yè)咨詢師和就業(yè)指導師的培訓。第三項是請進來：就業(yè)辦聯(lián)手社會著名培訓企業(yè)——北森公司，分別在20xx年xx月和今年5月開設了“高校職業(yè)生涯規(guī)劃課程認證”和“職業(yè)測評課程”師資培訓班，我校有25名輔導員參加培訓，同時我們的培訓班還吸納了杉達學院、上外賢達等多所高校的20多名教師。此外，就業(yè)辦還積極參加在上師大舉行的《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》研討會，針對《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程設置及教學情況，提出建設性的意見和想法。

繼20xx和20xx年獲得市教委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地項目后，20xx年，由張校長牽頭、就業(yè)辦組織、聯(lián)手商學院和藝術設計學院，向市教委申請了“上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作創(chuàng)新基地”項目，獲得了批準。該項目總經(jīng)費50萬元，第一期xx萬元已經(jīng)下達。本項目搭建了一個平臺，將有力地推動我校大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。

為營造校園濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，圍繞我校“以學生為中心”的辦學理念，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)提高大學生學習積極性、主動性和創(chuàng)新實踐能力，切實推動我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開展，今年三月至五月期間，就業(yè)辦聯(lián)合教務處、宣傳部、團委舉辦了我校首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，大賽由商學院分團委承辦，參賽對象均為我校全日制學生及20xx屆、20xx屆畢業(yè)生。全校共有xx7支隊伍報名，xx6支隊伍遞交了比賽作品。經(jīng)過評審，共有58支隊伍進入了復賽，xx支隊伍進入了決賽，通過一天的團隊陳述和評審答辯，最終由商學院選送的“時光旅行”創(chuàng)業(yè)團隊脫穎而出，獲大賽一等獎”，同時產(chǎn)生了二等獎二名，三等獎三名及優(yōu)秀團隊獎和鼓勵獎，獲獎學生都將獲得榮譽證書和相應的獎金獎勵。

大賽期間，就業(yè)辦特邀萬載魁教授、丁紅彬先生、袁繼翱先生和王冬晴先生來校為建橋?qū)W子作創(chuàng)業(yè)主題講座，他們從“談創(chuàng)業(yè)起步”、“創(chuàng)業(yè)類型選擇”、“從企業(yè)視角漫談人才觀”等方面為同學們詳細講解了創(chuàng)業(yè)知識。決賽前期，建橋創(chuàng)業(yè)計劃大賽組委會還對xx支團隊進行了培訓，并舉辦路演、投票等活動，擴大知曉度、參與面，鼓勵全校學生“熱身”創(chuàng)業(yè)活動。下一步，我校還將對各學院正在創(chuàng)業(yè)或意向創(chuàng)業(yè)的同學進行調(diào)研，出臺配套的扶持政策，希望培養(yǎng)廣大同學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，提升創(chuàng)業(yè)能力，能把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的想法付諸實踐，成功培育一批創(chuàng)業(yè)項目，推動我校大學生創(chuàng)業(yè)工作的蓬勃開展。

我辦在就業(yè)信息網(wǎng)站的建設上一直堅持“以人為本”的服務理念，利用網(wǎng)絡快捷、安全、方便等優(yōu)勢為畢業(yè)生、用人單位及各學院學生工作人員提供個性化、特色化的服務，據(jù)統(tǒng)計，20xx年9月到20xx年6月，共有1833家用人單位在我校就業(yè)信息網(wǎng)上發(fā)布招聘信息，為20xx屆畢業(yè)生提供招聘職位xx71個，總需求人數(shù)達到9785人，需求比超過3:1。為了幫助我校學生認清當前就業(yè)形勢，掌握就業(yè)面試技巧，提升學生的就業(yè)競爭力。在畢業(yè)班就業(yè)委員的培訓會議上特別邀請了喬布堂馬曉經(jīng)理為大家講授簡歷制作技巧，同時，聯(lián)合團市委分別為各學院召開了十場積極有效的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導講座。除了有經(jīng)驗豐富的就業(yè)指導專家，還特別邀請到了知名企業(yè)的ceo和自主創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家，針對同學面試和溝通技巧等就業(yè)方法的掌握不足，分別從企業(yè)人才觀、簡歷制作、面試和溝通技巧、如何踏進招聘市場及自主創(chuàng)業(yè)等幾個方面給予畢業(yè)生人生觀、價值觀和擇業(yè)觀的指導，對在校學生走向社會大有裨益。

近3年來，我辦的就業(yè)信息化平臺建設以“科學化，規(guī)范化，系統(tǒng)化，人性化”為指導思想，以“貼近就業(yè)工作實際，實現(xiàn)開放和聯(lián)合，建立完善的信息網(wǎng)絡管理系統(tǒng)”為發(fā)展思路，通過不斷開發(fā)、運行和改進，已經(jīng)形成了“一個就業(yè)信息服務網(wǎng)，兩個技術平臺，十一個應用平臺”，即1+2+xx的總體框架，該平臺的信息、服務、統(tǒng)計與管理四大功能進一步凸顯。

20xx年xx月29日上午，xx市教委副秘書長汪歙萍專程到我校調(diào)研就業(yè)信息化平臺建設工作，她高度評價了我們的這一創(chuàng)新平臺，還指出要在全市一定范圍推廣。隨后的xx月5日，在上海高校就業(yè)信息化工作研討會上，學校就業(yè)辦主任李道康應邀作交流發(fā)言，并得到了與會者的肯定。xx月18日，xx市學生事務中心潘國儉副主任一行又來我校作深入調(diào)研。近期，上海電子信息職業(yè)技術學院、上海中醫(yī)藥大學和上海大學就業(yè)辦也紛紛到我校調(diào)研該平臺運行情況，對我校信息化平臺建設工作給予了一致好評。

為了進一步落實學校提出的人才培養(yǎng)目標，學校成立校企合作工作推進委員會，促進校企強強聯(lián)合，推動產(chǎn)學研工作開展，積極探索多種形式的校企聯(lián)合人才培養(yǎng)新模式，拓寬畢業(yè)生就業(yè)新渠道。就業(yè)辦也多次會同二級學院領導及畢業(yè)班輔導員聯(lián)系走訪了多家用人單位。

圍繞就業(yè)市場，就業(yè)辦主動邀請大批具有長期合作關系的知名企業(yè)來學院招聘畢業(yè)生,20xx年xx月舉辦的大型“雙向選擇”招聘會上，參會單位多達380家，提供招聘崗位3000余個，同時，就業(yè)辦還將參會單位和未能安排攤位的單位發(fā)布在網(wǎng)上，提供網(wǎng)上網(wǎng)下同時招聘，這也成為畢業(yè)生充分就業(yè)的根本保證。就業(yè)辦還在今年6月份舉辦了針對全校學生暑期打工、兼職、實習、就業(yè)網(wǎng)上專場招聘會，有近xx0家單位參加，幫助學生提前了解社會和企業(yè)的實際需求，積累工作經(jīng)驗，提高自身競爭力，為將來“順利就業(yè)”做好充分準備。我們將在每年暑期前期舉辦類似的招聘會，形成特色，形成傳統(tǒng)，為學生成功跨入社會提供預熱機會。

畢業(yè)生對學校教育的認可度，能驗證學校的辦學定位、培養(yǎng)目標和教學效果是否符合市場需求;通過對20xx、20xx屆畢業(yè)生的跟蹤調(diào)研，我校獲得了兩屆學生“畢業(yè)生工作去向”、“畢業(yè)生工作對口度和滿意度”、“畢業(yè)生對學校教育的認可等”等一系較為客觀的數(shù)據(jù)，20xx年xx月，就業(yè)辦又在信息網(wǎng)上開展了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查、20xx年畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)研。我們可以據(jù)此“對癥下藥”，即以社會需求為導向，推進教學及人才培養(yǎng)模式的改革。

我辦以文明創(chuàng)建為抓手，把辦理用人單位需求信息登記服務窗口作為我辦創(chuàng)建工作特色亮點，秉承“熱情接待、笑臉迎送、優(yōu)質(zhì)服務、立等可取”工作原則，向社會敞開大門，竭誠為用人單位做好服務工作。畢業(yè)生在簽約過程中，用人單位必須具有信息登記號，學生方可取得報到證，為保護學生的利益，方便用人單位的工作，我辦在人員緊張的情況下自我加壓，申請建立了《xx市用人單位需求信息登記憑證》上海建橋?qū)W院代辦點。自2006年初以來在人手少、工作忙的情況下自我加壓，共為4000余家用人單位成功辦理信息登記號，今年又為600余家用人單位提供信息登記服務，大大提高了我校畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書的有效性。通過這一服務，充分體現(xiàn)了就業(yè)辦愛崗敬業(yè)的精神面貌，不僅和用人單位建立了良好的關系，還解決了我們不少學生的就業(yè)問題。

我辦根據(jù)中組部、人事部等八部門《關于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》，及時宣傳政策，號召學生到西部、到農(nóng)村、到祖國最需要的地方就業(yè)，在根本上引導大學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，自覺地把個人理想與祖國的前途命運結合起來。目前，我校到基層就業(yè)學生比例明顯增加。20xx屆畢業(yè)生中有33位畢業(yè)生報名參加三支一扶、51位學生報名參加到村任職計劃，經(jīng)過筆試、面試、政審和體檢的層層篩選后，數(shù)字媒體藝術畢業(yè)生龔晶晶等5位學生錄取三支一扶，物流管理專業(yè)畢業(yè)生嚴旻等4位同學錄取到村任職，他們將為社會主義新農(nóng)村建設貢獻自己的力量，也是我校的光榮。

在就業(yè)形勢日趨嚴峻的條件下抓好就業(yè)，做好統(tǒng)計是一項工作兩個不可偏廢的方面。根據(jù)教學司[2006]xx號文件精神：對畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標要求有依據(jù)、有憑證，經(jīng)得起推敲和檢查。從2005年起，我辦著手收集畢業(yè)生就業(yè)的證明材料。定期組織畢業(yè)班輔導員學政策，嚴格按照教育部提出的就業(yè)工作“四不準”開展就業(yè)自查工作，同時啟發(fā)學生和家長認識佐證材料的重要性;此項工作難度很大，費時費力，但在明確要求情況下，組織全校畢業(yè)班輔導員以認真、踏實的工作作風對待此事，協(xié)同檔案管理人員，圓滿完成任務，確保統(tǒng)計質(zhì)量，嚴格貫徹教育部提出的“真實、準確、及時和全面”的統(tǒng)計原則，應該可以放心地說學校高就業(yè)率是個有“含金量”的數(shù)據(jù)。

面對今年嚴峻的就業(yè)形勢，要順利完成學校制定的“9890”就業(yè)工作目標，我們應該認識到學生就業(yè)質(zhì)量的并不單單是指就業(yè)數(shù)據(jù)的提高，更看重的是學生就業(yè)競爭力的提高，如何用求實的眼光看待我校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量，主要體現(xiàn)在學生生能否“順利就業(yè)、滿意就業(yè)”這八個字上。學生對就業(yè)的滿意度、就業(yè)的對口度的高低相對學生而言是不同的，就業(yè)質(zhì)量”不單單指覓得一份待遇優(yōu)厚、前景樂觀的好工作，更多的是應該立足現(xiàn)實，從個人素質(zhì)和單位情況綜合考慮。學校應將“就業(yè)質(zhì)量”作為開展工作的首要任務，從滿足就業(yè)數(shù)量向追求就業(yè)質(zhì)量轉(zhuǎn)型，指導學生更加關注“質(zhì)量”問題，不再好高騖遠，要能夠腳踏實地設計自己的職業(yè)生涯，才是建設就業(yè)質(zhì)量保障體系的根本所在。

對畢業(yè)生進行跟蹤調(diào)查，不僅是系統(tǒng)的了解學生走上工作崗位后的思想表現(xiàn)和業(yè)務能力的重要措施，也是對學校教學質(zhì)量的檢驗。通過調(diào)查分析，可以比較真實地反映出學校的思想道德、行為管理、理論與實踐教學等教育各環(huán)節(jié)的實際效果，對改進學校的各項工作是十分有益的，學院應建立相應的、完善的、持續(xù)的畢業(yè)生跟蹤調(diào)研機制，為學校的教學改革提供可靠依據(jù)。

目前，在負責畢業(yè)生就業(yè)工作的輔導員中，不少老師為兼職輔導員和中途接班，只有少量時間與學生接觸，帶班輔導員對專業(yè)及行業(yè)崗位的熟悉程度不高，以及對學生個性、志向、愛好了解都不夠，很難情感交流融洽，作出正確的引導，對學生就業(yè)工作的開展增加了阻力。

就業(yè)工作不能事事找學院總支書記，畢業(yè)班輔導員聯(lián)絡員不具備領導職能，要提前布置就業(yè)工作又找不到三年級，二年級的負責人。我們感到，和二級學院聯(lián)系就業(yè)工作還缺少抓手，缺少專人系統(tǒng)的負責學院整體就業(yè)工作。建議各學院設立就業(yè)工作專職崗位，協(xié)助院領導管理就業(yè)工作，完成包括就業(yè)、跟蹤調(diào)研、校企合作、校友聯(lián)絡、職業(yè)生涯教育等在內(nèi)大就業(yè)工作。

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇十七

由于工作需要，我院現(xiàn)面向社會招聘對外漢語兼職教師，具體要求如下：

1已獲或在讀對外漢語專業(yè)、中文專業(yè)碩士(含)以上學歷的學生、教師(含退休);。

2其他專業(yè)，但已獲對外漢語教師任職資格證書的碩士(含)以上學歷的在校學生;。

3性別不限，年齡以60歲以下為佳;品德好，為人誠信;有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

招聘過程：

1請郵件提交簡歷報名，報名截止日期為12月20日;

2面試時間另行通知。

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇十八

2009年，**州地方稅務局在區(qū)局的正確領導下，緊密結合區(qū)局黨組制定的“健全制度、創(chuàng)新機制、落實責任”工作主線，貫徹州局提出的“建制履責年”工作主題，以組織收入為中心，積極完善各項制度，認真貫徹執(zhí)行各項稅收政策，強化稅源管理，較好的完成了涉外地方各稅的征收管理工作。在全體稅務干部的共同努力下，我州直地稅系統(tǒng)共組織稅收收入141746萬元。其中：涉外地方各稅收入為2679萬元。比上年同期增收578萬元，增長28％。圓滿完成了全年稅收計劃任務。現(xiàn)將一年來涉外稅收征收管理工作情況匯報如下：

一、涉外企業(yè)基本情況：

目前,我州直共有注冊登記涉外企業(yè)35戶，分別分布在：伊寧市19家、奎屯市9家、霍城縣有4家，鞏留縣有1家，霍爾果斯口岸有2家。較上年增加10戶。其中：中外合資企業(yè)28家，外商獨資企業(yè)6家，中外合作經(jīng)營企業(yè)1家。涉及到制造業(yè)的有20家，商業(yè)4家，通訊業(yè)4家，農(nóng)業(yè)1家，旅店業(yè)2家，房地產(chǎn)1家，文化體育業(yè)1家，其他服務業(yè)2家。2009年共繳納地方各稅2679萬元，比上年增加578萬元，增長了28％。涉外地方各稅已占到我州稅收收入的2％。稅收收入增長較快的行業(yè)仍然是通訊業(yè)，4家通訊企業(yè)繳納地方各稅共計2280萬元，比上年增加1330萬元，增長了140％。

新增10家企業(yè)中，中外合資企業(yè)8家，外商獨資企業(yè)2家。共繳納地方各稅47萬元。

二、加強涉外稅收管理，提高納稅服務。

2009年我州在涉外稅收管理方面主要做了以下幾項工作：

1、加強稅源分析工作。州局對做好稅源分析提出了明確要求，就做好稅源分析工作從八個方面再次進行了明確和要求。各縣（市）局按月召開稅收分析會，根據(jù)稅收完成情況、重點稅源的發(fā)展變化、稅收收入特點、經(jīng)濟稅收政策等情況，結合稅收增長規(guī)律、相關經(jīng)濟指標及經(jīng)濟增長趨勢，準確預測稅收情況，掌握稅源變化情況和經(jīng)濟發(fā)展對稅收的影響，為完成稅收收入計劃奠定基礎。

2、規(guī)范涉外企業(yè)的財務管理，對涉外企業(yè)有形資產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓和租賃及無形資產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓加強征管。嚴格核實關聯(lián)企業(yè)之間是否按照正常的市場價格出租和轉(zhuǎn)讓房產(chǎn)。

3、按照規(guī)定配合有關部門對我州外商投資企業(yè)進行了聯(lián)合年檢。按照規(guī)定時限和要求及時上報了xx年年度涉外稅收業(yè)務報表。本年度我局未開展稅收情報交換、售付匯憑證、反避稅等業(yè)務。

4、積極做好培訓工作，切實提高業(yè)務水平。基層局對涉外企業(yè)財務人員涉外稅收政策進行培訓，還注意在日常管理工作中及時講解。同時針對部分稅務管理人員對涉外方面的知識欠缺的情況，加強組織業(yè)務學習，有針對性、結合實際工作的學習，使涉外企業(yè)財務人員的業(yè)務水平和稅務干部管理服務水平有了一定的提高。

5、進一步加強服務，確保政策落實。在日常管理過程中，做到稅收政策公開、優(yōu)惠規(guī)定公開、辦事依據(jù)公開、征納雙方的權利和義務公開、辦事程序公開，將國家現(xiàn)行的涉外稅收法律法規(guī)向企業(yè)做出及時全面的宣傳，尤其是直接涉及到某個企業(yè)的政策規(guī)定要及時通知到該企業(yè)。

6、審批手續(xù)簡化到位。簡化辦事程序，減少報批環(huán)節(jié)，突出"事前服務、事后管理"的原則，最大限度減少企業(yè)在享受地方稅收優(yōu)惠方面的中間環(huán)節(jié)。在減免稅審查過程中，嚴格按政策規(guī)定審批，不越權減免，切實讓國家的優(yōu)惠政策落實到位，實實在在服務于納稅人，積極主動地把國家的稅收法規(guī)和優(yōu)惠政策貫徹到企業(yè)。

7、為進一步規(guī)范涉外稅征收管理工作，有效的提高管理效率，認真落實稅收管理員制度，重點抓好任務分配、稅源管理、戶籍管理、工作考核四個環(huán)節(jié)。建立健全配套制度，促進稅收管理員工作的程序化和規(guī)范化，不斷完善稅收管理員的工作程序和行為規(guī)范。明確稅收管理員的責任、權利和義務，對加強涉外企業(yè)稅收管理。按照總局精細化工作要求，結合我州工作實際，制定了工作動態(tài)登記制、涉外稅工作匯報制等辦法加強對涉外稅管理工作的事前、事中、事后監(jiān)督，制作統(tǒng)一管理臺帳，對日常開展的管理工作中要了解、采集和掌握的管理信息資料內(nèi)容以及各項財務、稅收指標等進行具體規(guī)定，要求作到下一戶，基本情況清楚，應納稅種清楚，涉稅輔導到位，稅務發(fā)票清楚，并及時、準確、真實的登記管理筆記，通過以上措施，取得了良好的效果。

三、存在的問題:。

1、涉外地方稅收收入增長后勁不足。從今年看我州的涉外企業(yè)數(shù)量增長較快,但經(jīng)營業(yè)績不夠理想，今年涉外稅收增長主要來源于中國移動、聯(lián)通通訊業(yè)，增長了1330萬元。而多數(shù)企業(yè)應納稅額在下降。部分企業(yè)處于無收入狀態(tài)。新增10家企業(yè)只增加稅款47萬元，對我局的涉外地方稅收收入貢獻不大。

2、目前涉外企業(yè)的會計人員素質(zhì)偏低，除個別幾個企業(yè)外，財務核算不是十分健全，且規(guī)模也較小，針對這種現(xiàn)狀應加大對涉外企業(yè)財務人員稅收知識的培訓,提高辦稅質(zhì)量和納稅意識，加強對涉外企業(yè)的管理和檢查，以查促管,及時糾正涉外企業(yè)涉稅過程中的一些違規(guī)行為。

國際教育學院工作總結（模板19篇）篇十九

體育工作是德育、智育教育的重要組成部分，體育課，課外活動的有效開展對促進良好的班風，提高文化素質(zhì)有著重要的意義，現(xiàn)就一期來自己的學科教學進行總結。

體育教學以室外教學活動為主，沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。期初定出的課堂常規(guī)，通過學生的努力基本達到如下要求。

1、穿運動服上課。

2、上課鈴響后，體育委員集隊，檢查人數(shù)。

3、課間要按老師布置的練習內(nèi)容進行活動。

4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。

5、下課檢查人數(shù)，清點器材。

針對小學生的特點，根據(jù)教學的要求設計教學內(nèi)容，培養(yǎng)學生的興趣。如，娛樂性的跳繩、拔河，籃球、足球項目，競技性的短、中跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展，使學生無論體育興趣，技能方面都有大的提高，特別是球類項目，人人喜愛，積極參與。

在本期的教學中，始終能按教學常規(guī)進行上課，通過在學生當中的多講，嚴要求，使學習思想統(tǒng)一認識，安全高于一切，對有違反操作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

本期未能達到預期目的有如下：

1、廣播操、隊列未有質(zhì)的變化。

2、對球類活動的興趣未廣泛化。

3、在學校傳統(tǒng)體育項目田徑比賽中成績不佳。

4、開展廣播操、模仿操教學力度不夠，效果不明顯。學生進退場管理與音樂選擇欠缺效果等。

在以后的工作中，我將繼續(xù)刻苦鉆研新“課標”，在課堂上落實新課程標準。加強思想學習與知識結構調(diào)整，密切掌握教改動態(tài)，積極開展教研實驗工作和課題研究，撰寫出更多優(yōu)質(zhì)教學教研論文。切實提高體育教學質(zhì)量，把體育工作干得更出色。