一個好的策劃方案應該能夠滿足任務的要求,具有可操作性和實踐性。小編整理了一些策劃方案的注意事項和常見問題,希望能夠幫助大家更好地制定方案。
開學第一課的活動策劃方案(熱門18篇)篇一
為充分做好本學期的開學工作,引領全學年的.教育教學工作正常開展,我校將組織上好《開學第一課》活動,特制定該活動方案。
習慣決定人生習慣成就未來。
20xx年9月1日8:00-8:30。
操場、各班教室。
xx中心小學全體師生(包括后勤全體領導)。
1.環境衛生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
2.開學氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
3.師生精神面貌到位(學生統一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
4.主持講稿準備到位(主持詞、發言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好)。
5.音響話筒調試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。
1.升旗儀式部分(8:00-8:15)。
(一)升國旗(徐x主持)。
(二)學生詩歌朗誦(秦xx負責)。
(三)國旗下講話(周xx校長)。
(四)校長致開學辭(李xx校長)。
(五)共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。
2.分班活動(8:15-8:30)。
(一)班主任宣讀活動主題:習慣決定人生習慣成就未來。
(二)請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。
(三)班主任強調好習慣的重要性。
(四)三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。
(五)班主任作活動小結。
1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經德育處審核后方可使用。
2.分班活動時各班的內容有前勤領導安排人員把關,重點指導2-3個班級。
略
開學第一課的活動策劃方案(熱門18篇)篇二
為進一步深入開展“法治進校園”活動,建立健全“陽光校園德法共建”活動長效機制,提高廣大青少年學生自覺守法用法意識和自我保護能力,營造陽光、安全、和諧校園環境,近期,xx市人民檢察院、xx市教育局決定在全市中小學中組織開展收看20xx年“秋季開學第一——法治堂”活動,特制定方案如下:
通過組織廣大中小學生收看“優秀法治劇目”活動,讓學生在輕松愉悅的氛圍中,潛移默化地接受法治熏陶。豐富法治宣傳教育內容,創新法治宣傳教育形式,增強法治宣傳教育效果,營造良好的法治教育環境。
全市各級各類中小學學生、教師。
1法治堂視頻上傳:xx市人民檢察院于8月0日前負責制作完成“秋季開學第一—法治堂”教學視頻(分中學版、小學版);xx市教育局負責在教育局網站上傳教學視頻,并通知各縣(市、區)各學校于8月0日-1日及時下載相關視頻,做好集中播放前的試播等準備工作。
2法治堂集中播出:全市中小學于下周一到周三(9月xx日到xx日)通過班班通集中播放。以縣(市、區)為單位統一播出時間,具體時間由各縣(市、區)人民檢察院、教體局根據本地情況會商后確定后分別報xx市人民檢察院未檢處、xx市教育局安全科。
1提高認識,加強領導。各有關單位要高度重視,認真謀劃,科學統籌,精心組織,以確保本次活動順利實施。各縣(市、區)檢察院要積極參與其中,加強對收看節目的指導把關,確保收看活動順利進行。
2認真組織,按時上傳。各單位要對上傳的節目嚴格把關,合理調整程安排和時間,確保收看活動與學習程不沖突,確保工作落實和效果。
明確責任,落實任務。各縣(市、區)人民檢察院未檢部門要加強與本地教育主管部門的聯系,要組織本單位干警會同教育部門在節目收看當日深入各學校了解收看情況,并注意及時收集回傳活動視頻、照片,做好宣傳工作。
各縣(市、區)教體局要及時收集開學第一開展情況的'圖片字并整理上報;要求各學校組織學生寫出觀后感,并評選出優秀上報,視情況向媒體推薦發表并匯編成冊。
開學第一課的活動策劃方案(熱門18篇)篇三
結合區教育局“開學第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容,將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
20xx年9月5日。
(一)第一講升旗儀式及其他。
1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式。
2、8:40分進行我校常規德育工作——《收心教育》。
(二)第二講“讓夢想起航”主題班會。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的`旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題。
2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
開學第一課的活動策劃方案(熱門18篇)篇四
結合區局“開學第一課”活動方案,“開學第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、、常規教育等內容,將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
20xx年9月1日。
(一)第一講升旗儀式及其他。
1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式。
2、8:40分進行我校常規德育工作——《收心教育》。
(二)第二講“乘著夢想的翅膀”
以“乘著夢想的翅膀”為主題,分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘)。
2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?
校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,激發學生學習興趣。(七分鐘)。
開學第一課的活動策劃方案(熱門18篇)篇五
通過召開行為習慣養成主題班會,讓學生上好本學期。
要求同學們從今天起從每件小事做起時刻以好習慣約束自己改變自己在新學期展現自己的新面貌。下面是小編分享的秋季開學第一課活動。
歡迎大家閱讀!
立足于“以人為本,全面發展”,緊緊圍繞安全教育課程育人的目標,加強學生安全教育,為學生良好行為習慣養成奠定基礎。
(一)從學生實際出發,根據學生的年齡特征,結合學生的生活實際,融合教育教學方法,增強學校安全教育的針對性和實效性。
(二)堅持知行統一。在實施安全課程的同時,引導學生在生活中不斷體驗和感悟,并主動踐行,把安全課程內化為個人修養和行為習慣。
(三)堅持學校教育與家庭、社會教育相結合。安全教育為學校學生行為培養做基石,實現德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
以“讓平安伴我成長”為主題,突出交通安全教育、消防安全教育、預防溺水教育、飲食安全教育四個專題。
(一)了解交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等基本知識。
(二)掌握一些基本的自救自護和救護他人的技能。
(三)認識生命的價值,增強安全意識并使之養成習慣,樹立保護健康、珍愛生命、遵守規則的意識。
各中小學可根據學校實際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學。
(一)素材展播。通過展示“三貼近(貼近學生、貼近生活、貼近實際)”的安全事故文字、圖片資料,播放安全事故視頻、音頻資料,讓學生產生強烈的視角、聽覺沖擊,從而激發興趣,引發思考。
(二)合作探究。教師通過創設具有時效性、地方性、趣味性的教學情境,合理設置問題(基于情境、立足學情、指向教學目標、體現引導性、富于啟發性)。并基于設置的問題,選擇合適的探究方式,組織學生進行有序、有效的探究。
(三)討論交流。針對教師創設的情景或提供的案例,引導學生展開討論(事故產生的原因、如何預防、給我們的深刻教訓和啟示)。
(四)現場教學。邀請專業人士,如交警、消防員、水上救生員、醫生等,結合他們工作中的案例進行分析,讓學生學會一些基本的自救自護和救護他人的技能,增強安全意識。
(五)現場演示。課前,教師布置學生搜索、收集近期發生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事,在課堂上讓學生分組進行演示,然后評優并點評總結。
(六)知識競賽。教師事先收集、整理有關交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等方面的知識,設計成問題(包括客觀題和主觀題)。課堂上,讓學生分組進行安全知識競賽活動,然后評優并點評總結。讓學生在活動中獲得知識,掌握基本技能,增強安全意識。
(七)應急疏散演練。在教室里,模擬火災、溺水、車禍、中毒等情景,讓學生學會在第一時間該干什么,怎么干,確保演練活動有序有效進行。讓學生學會合理疏散,科學自救自護和救人。
(一)交通安全教育。
1。福建省漳州市龍海市一小學校車與土方車碰撞事故(圖片、文字報道:20xx年4月7日,導致3名小學生死亡,多名小學生受傷)。
2。河源市紫金縣中壩鎮小汽車撞路人事故(圖片、文字報道:20xx年5月1日,3人死亡,其中2人為學生,1人受傷)。
(二)消防安全教育。
1。天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故(視頻、圖片:20xx年8月12日,截止22日15時,事故已導致121人遇難,640人受傷住院,集裝箱被炸飛數千輛車損毀。)。
2。河源市源城區沿江路麗江城商鋪火災事故(圖片、文字報道:20xx年3月29日,導致2人死亡,過火面積達1000平方米)。
(三)預防溺水教育。
1。汕頭一家七口清明節溺亡事故(圖片、文字報道:20xx年4月5日清明節,汕頭市潮陽區金灶鎮,7人不幸溺亡,僅1人幸存)。
2。我省同一天發生四起溺水事故致13名學生死亡事故(文字報道:20xx年5月11日,惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發生四起溺水事故致13名學生死亡)。
3?;葜菪倪B心公益協會制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
(四)飲食安全教育。
1。廣東佛岡縣石角鎮中心小學疑似食物中毒事件(文字報道:20xx年10月15日,該小學81名學生出現不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫)。
2。河源連平發生學生疑似食物中毒事件(文字報道:20xx年5月21日,連平中學、縣一小學生共7人出現頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)。
(一)課程導入(如讓學生列舉日常生活中有哪些安全危險點?)。
(二)素材展示。
(三)交流討論。
(四)現場演示。
(五)教師講解、提煉、歸納。
(六)安全知識競賽或測驗。
(一)統一思想,加強領導。安全教育是中小學德育工作的重要組成部分,是推進素質教育的重要抓手。班主任要認真組織實施,整體規劃形成系統的培育體系。
(二)全員參與,注重實效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內容融入到教育教學活動之中,班主任、各學科教師都應成為安全教育的實施者。通過創新教育形式和方法,來提高安全教育的吸引力和實效性。
(三)開發資源,豐富內容。充分整合和運用已有的教育資源,充實安全教育的內容。
(四)加強督導,完善評價。定期對各年級、各班進行督導檢查。把學校開展安全教育的情況作為工作考核的內容,并對安全教育作出突出貢獻的個人和集體進行表彰。
(五)充分利用家校、社會等資源,鼓勵家長以多種形式開展學生安全教育公益活動,重視輿論宣傳,營造良好育人氛圍。
為進一步深化未成年人文明禮儀養成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,根據市、縣文明委、縣教育局的有關要求,結合我校實際,決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學第一課”活動。
如下:
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以“講文明禮儀”為主題,以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨,以校園內顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結合學校實際,通過開展多種形式教育活動,發揮教師示范引領作用,培養學生良好的文明禮儀習慣,全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養,營造積極向上、文明和諧的校園文化環境。
20xx年秋學期開學第一天(,全校各年級各班要認真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動,通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等,強化行為養成教育、誠信教育和文明禮儀習慣培養,以培養學生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點,教育學生從日常生活中的小事做起,從身邊的一點一滴做起,樹立文明、禮讓、優雅的形象。
開學前學校組織全體教師集中學習有關文明禮儀方面的知識,要求教師提前備課,為開學第一課做好充足的準備。
2、可以結合開學典禮寄托期望,激勵全校同學知禮儀、會學習,爭做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人”等方面對學生提出總體要求。
4、學校各班可根據實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網站上宣傳報道。
開學第一課的活動策劃方案(熱門18篇)篇六
二、讓新生弄明白“為什么要上學”
師:有些小朋友可能會納悶,在家玩得好好的,爸爸媽媽為什么要我上學呢?
問1:(出示圖片)有哪個小朋友能說出圖上都畫了誰?
問2:誰的本事大?
問3:你長大了想成為人人討厭的老鼠還是一頭本領高強的老虎?
師:我們到學校就是學知識,學本領,長大不當人人喊打的老鼠,要成有本領的老虎。
三、讓新生知道每個人都能學好。
師:有些小朋友對學習很自信,有些小朋友卻覺得自己好像比別人笨,別人能聽懂的自己聽不懂,別人能做好的自己做不好?,F在老師告訴你們:這世界上沒有笨學生,只有懶學生。
1、上課你專心聽了,用心想了,還是搞不懂,這不是你的錯,是老師的錯;不是你笨,是老師笨。因此,聽不懂的不要著急,不要認為自己就不行了,應該大膽地老師說:“我沒聽懂,你能再給我講一次嗎?”老師就會換一種方式給你講,直到你聽懂為止。
2、但是,老師講的時候不認真聽,老師布置的作業不認真做,那你就肯定學不好了,這不是老師的錯,是你自己的錯,因為你是一個懶學生,懶人是肯定學不好的,學不到知識,沒有本領,是成不了老虎的。
四、新生日常行為規范。
1、聽到上課鈴聲就不要在外面玩了,應該進教室,坐在自己位置上。
2、坐姿標準(教師示范)。
3、上課值日喊“起立”,師生互相問好。
4、上課時不能說話,不能下位置。
5、能回答老師提的問題是很光榮的,要積極發言,發言應舉手。
……。
五、安全教育。
1、不能攀爬學校下操場的體育器械。
2、課間玩耍時,不要玩危險的游戲。(舉例)。
3、同學之間有矛盾應該及時向老師匯報,由老師來解決,不要打架。
4、上學、放學行左靠右,不要突然橫穿馬路。有爺爺奶奶、外公外婆接送的,要等等到他們來了才離校。
六、班干部任命。
新生情況不清楚,就目測了。
文檔為doc格式。
開學第一課的活動策劃方案(熱門18篇)篇七
1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學會議室觀看《開學第一課》節目。
2、初二、三、四年級于9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經頻道重播,與家長一起收看該節目。初一年級晚上還和家長一起觀看。
3、學生觀看節目后,初一、初二各班學生寫觀后感受,初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統一發紙)。每班挑選2篇優秀作品參加學校評選,優勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團委,優秀作品分開。
4、星期四(9月2日)第八節,各班結合電視節目,通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會,讓學生暢談“我的夢·中國夢”,引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來,立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量,并結合新學期計劃和暑假總結,團委檢查照相。各班星期五交一份活動總結。
5、發放《致家長一封信》倡議家長與學生一起收看該節目,并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前,各班收齊后交團委。
6、9月6日早7:20在東操場舉行升旗儀式,主題《新學期、新起點、新征程》。由團委學生會主持。
開學第一課的活動策劃方案(熱門18篇)篇八
地點:學校操場。
參加人員:全體師生部分學生家長。
音樂、橫幅、彩旗、年級旗、各種發言稿。
“小學20xx學年秋季開學典禮現在開始?!?/p>
“愉快的假期生活已經結束,我們又迎來了新的學期,今天,領導、和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學典禮,讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他們的到來?!?/p>
“升旗儀式現在開始。
第一項:出旗敬禮
第二項:升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮,少先隊員敬禮。
禮畢。
第三項:唱國歌。”
“在新的學期里,又有百名小朋友光榮地成為了我校新一年級的學生,成為我們大集體中的一員,下面讓我們全校師生用掌聲歡迎一年級小同學入場。”
1、校長致賀詞。
“新學期里,校長一定寄予了我們新的希望,下面讓我們一起來聽一聽?!?/p>
2、介紹新教師、為一年級授旗。
“請校長為一年級授旗?!?/p>
3、新教師講話。
“新學年、新起點、新目標、新成績。請聽新教師發言?!?/p>
“新的學期,新的希望。下面由學生代表發言”
“最后,請大隊輔導員x老師講話。并給我們提出希望”
1、大隊輔導員講話。
2、全校宣誓:準備著,為共產主義事業而奮斗!(時刻準備著)。
“同學們,新學期要樹立新目標,希望我們小學的全體同學們從今天開始,從現在開始,認真對待每一天,認真對待每一件事,期待在這學期結束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實,為文莊小學的建設做出我們的一份貢獻!”“20xxx學年秋季開學典禮到此結束。請領導先退場。各班按順序帶回。
開學第一課的活動策劃方案(熱門18篇)篇九
20xx年9月1日8:00—8:30。
操場、各班教室。
xx中心小學全體師生(包括后勤全體領導)。
1、環境衛生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
2、開學氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
3、師生精神面貌到位(學生統一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
4、主持講稿準備到位(主持詞、發言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好)。
5、音響話筒調試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。
1、升旗儀式部分(8:00—8:15)。
(一)升國旗(徐珍主持)。
(二)學生詩歌朗誦(秦菲菲負責)。
(三)國旗下講話(周文山校長)。
(四)校長致開學辭(李杰校長)。
(五)共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。
2、分班活動(8:15—8:30)。
(一)班主任宣讀活動主題:習慣決定人生習慣成就未來。
(二)請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。
(三)班主任強調好習慣的重要性。
(四)三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。
(五)班主任作活動小結。
1、升旗儀式所需材料須在8月30日前經德育處審核后方可使用。
2、分班活動時各班的.內容有前勤領導安排人員把關,重點指導2—3個班級。
開學第一課的活動策劃方案(熱門18篇)篇十
1、讓小朋友們了解食品衛生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。
2、讓小朋友們了解游泳時或不小心溺水的預防。
3、在學校安全教育中,要認識道路安全標志,了解和遵守交通規則,做到行走安全、外出乘車安全。
1、陳述一些因食品衛生而出現問題的學生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)。
2、讓小朋友們說一說怎樣區分問題食品,預防食品中毒。
(一)食物中毒的預防。
預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃*變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。
1、認識食物中毒特征:
潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發病。
胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發熱。
2、提高自我救護意識:
出現上述癥狀,應懷疑是否食物中毒,并及時到醫院就診,同時報告老師。
3、預防發生食物中毒:
a、養成良好的衛生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。
b、不吃生、冷、不清潔食物。
c、不吃變質剩飯菜。
d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食。
e、不要長期吃辛辣食品。
f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
g、劇烈運動后不要急于吃食品喝水。
h、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。
i、不喝生水,建議喝標準的`純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。
(二)游泳時或不小心溺水的預防。
為了杜絕因游泳造成溺水,學校規定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領,選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發現青少年溺水,首先抓緊時間進行救護,不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后,就及時倒水,及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫療急救單位。
為了防止幼兒溺水,要注意以下幾方面教育:
(1)要教育幼兒不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;
(2)有水缸的學校要在學校加蓋。
(三)道路交通安全。
在學校安全教育中,首先我們要認識道路安全標志,了解和遵守交通規則,做到行走安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規定,行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩。
要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,因為它關系到我們全體師生的身心健康問題。希望小朋友們在以后的學習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設想。
開學第一課的活動策劃方案(熱門18篇)篇十一
空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。
教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導幼兒自由發言)。
引導幼兒從晨間活動入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。
教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負責做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設計標志吧!你想為負責什么工作的值日生設計標志?想一想可以用什么圖案來表現?(引導幼兒通過繪畫的方式來表現值日生的工作)。
提問:如果我們為負責掛毛巾的值日生設計標志,你想怎樣設計?
鼓勵幼兒開動腦筋,自由發揮設計值日生標志,并在此過程中,教師巡回指導,幫助幼兒解決設計中遇到的問題。
值日生標志設計完成后,教師將所有幼兒的設計作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設計的值日生標志。根據討論、投票,師生共同選擇適合的標志作為班級值日生的標志。
活動建議。
1、值日生可以承擔的'事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。
2、確定好值日生任務標志后,教師可以直接選用幼兒的設計或在此基礎上稍加改進,封塑后作為正式的值日生任務標志。
3、教師要注意留存每一位幼兒設計的值日生任務標志,并輪流使用幼兒設計的標志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創造和學習。
開學第一課的活動策劃方案(熱門18篇)篇十二
1.增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
2.認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。
3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5.注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監護人,注意做飯用火安全。
9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。
10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。
11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。
12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
最后,希望同學信自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。學習進步,健康成長。
開學第一課的活動策劃方案(熱門18篇)篇十三
今天是開學第一天,我省各級各類學校在省教育廳的統一部署下,組織安排學生觀看大型公益電視節目《開學第一課》,并根據學校實際、辦學理念積極開展了各具特色的“開學第一課”教育活動。
今年是中國共產黨建黨95周年和紅軍長征勝利80周年,教育部和中央電視臺聯合制作了大型公益電視節目《開學第一課》,圍繞長征精神,講述紅軍故事,深入開展理想信念教育。
早前,省教育廳已經印發通知,要求各地各校高度重視,將《開學第一課》作為理想信念教育和開學教育的重要組成部分,及時把《開學第一課》播出時間及頻道通知到各中小學校,并要求學校組織收看或通知到每一位學生,讓其在家與父母共同觀看。
我省各級各類學校除了響應號召,組織住校學生統一觀看、引導走讀學生自主觀看《開學第一課》之外,還根據學校實際、辦學理念積極開展了各具特色的“開學第一課”教育活動。
文檔為doc格式。
開學第一課的活動策劃方案(熱門18篇)篇十四
本站發布開學第一課主題班會活動策劃方案,更多開學第一課主題班會活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
語言接力游戲
規則:
每一個學習小組為1個集體,組與組接力,組內每位同學都參與完為一輪(每一輪中組內的每位成員只能參與一次),從第一組的同學開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,該組淘汰,就得從頭開始,比一比,最后剩下的小組就是優勝小組。
說明(1)兩分鐘準備時間(2)組內成員協商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓,否則視為該組自動放棄。
個人集體
合作競爭
我有故事來分享
案例分析一
(1)小明為什么會受到同學們的厭煩?
(2)針對這個現象請全體同學想辦法,認為怎么才能幫助這個同學改正錯誤,體現班集體的智慧和力量。
案例分析二
張某某和王某某(化名)是好朋友,在小學時,張婷成績一般,王帆家雖然貧困,但她的成績在班里卻是名列前茅,張婷就在心里暗下決心,要趕上王帆。經過一個學期的努力,張婷終于如愿以償,趕上王帆,而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下,在班里數一數二。
(1)張某某為什么能成功?
(2)正當競爭對我們每個人有什么好處?
可是上高中后,兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力,數學總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室,偷偷地把王某某的數學書拿走,扔到了廁所里。
(1)張某某為什么會這么做?
(2)你怎么看待張某某的行為?
(3)換成是你會怎么做?
(4)想一想不正當競爭還會帶來哪些危害?
小組討論:如何處理個人,集體,競爭,合作的關系?
1.集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的學習,生活,工作都離不開集體。個人是組成集體的細胞,集體的發展離不開個人的努力。
2、競爭可以培養我們的.進取心,合作卻可以彌補我們個人的缺陷,兩者互為基礎,互相補充。
3.任何一個集體只有個體團結合作才能產生強大的凝聚力,依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務,戰勝個人無法客服的困難。
因此,每位同學要形成強烈的集體意識(集體榮,我榮;集體恥,我恥),形成正確的合作競爭意識,有競爭我們就會有進步,有合作我們就會有提升。
開學第一課的活動策劃方案(熱門18篇)篇十五
為進一步加強學生思想道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課我的夢中國夢》。
3、看后要寫出觀后感。
我校根據上級文件要求,組織學生收看20xx年的《開學第一課》節目,并將其作為20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實,現將活動開展情況作如下小結:
1、收看節目并召開主題班隊會、
《開學第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經濟頻道舉辦的一次大型公益活動,以理想、信念為主題,通過名人講述自己成長歷程,通過雖身殘但志堅的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個收看節目的學生深受鼓舞、深受感動、各班看后還開展了主題班會活動,在中隊活動中暢談收獲,有的學生說學到了在災難面前要團結,發揮集體的力量和智慧;有的學生說個人的夢想其實也是國家的夢想;有的學生說感受到生命的.意義,面對困難要鎮定從容,并會堅持不懈的實現自己的夢想。
2、組織學生撰寫觀后感。
開學第一課的活動策劃方案(熱門18篇)篇十六
為進一步深化未成年人文明禮儀養成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,根據市、縣文明委、縣教育局的有關要求,結合我校實際,決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學第一課”活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以“講文明禮儀”為主題,以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨,以校園內顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結合學校實際,通過開展多種形式教育活動,發揮教師示范引領作用,培養學生良好的文明禮儀習慣,全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養,營造積極向上、文明和諧的校園文化環境。
20xx年秋學期開學第一天(,全校各年級各班要認真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動,通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等,強化行為養成教育、誠信教育和文明禮儀習慣培養,以培養學生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點,教育學生從日常生活中的小事做起,從身邊的一點一滴做起,樹立文明、禮讓、優雅的形象。
開學前學校組織全體教師集中學習有關文明禮儀方面的知識,要求教師提前備課,為開學第一課做好充足的準備。
2、可以結合開學典禮寄托期望,激勵全校同學知禮儀、會學習,爭做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人”等方面對學生提出總體要求。
4、學校各班可根據實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網站上宣傳報道。
開學第一課的活動策劃方案(熱門18篇)篇十七
一班會目的:
1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步熟悉到應該以新的姿態飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我,超越自我。最后以自己滿足的成績向社會回報,向學?;貓?,向父母回報。
2)新學期新開始,本學期無論在規范做人紀律還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!
二班會打算。
1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。
2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度---[自擬班規]。
3)班委會代表發言,
學生代表發言,
學生自由發言。
班主任:
今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學期,在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。
同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?
請班委會代表發言,學生代表做打算。
3班委代表發言。
作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學習態度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學期,我一定努力學習,以優異的成績升入高中深造。
此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學們創新好的學習環境。
班主任:
謝謝班委會代表出色的發言,下面請學生代表發言。
4學生代表發言。
來到閆什鎮中學,相聚在九年級二班,是我們的緣分。原來,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜愛的老師所教科目成績優異,然而不喜愛的老師所教科目成績卻十分差。此刻是初中生活的最后一個學期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好打算。另外尊敬師長,團結同學,積極參加各種活動。
班主任:
你們有什么好的學習方法經驗,班規有什么需要完善的地方,請討論一下。
5合作探究----學習方法經驗教訓交流完善班規。
6學生討論自由發言:放飛理想,展望未來,實現自己的人生目標。
學生代表發言,暢談理想。
7班長帶頭宣誓:
讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!
8班主任總結:
我期望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。
重點要做到以下幾點:
2)我期望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,培養自己嚴謹治學腳踏實地的學風,在初中生活的最后一個學期,畫一個圓滿的句號。
3)我期望大家做一個老實熱情大度并且關懷集體的人。培養自己多方面的能力,參與集體活動,發展自己特長,展示自己的才華。
我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學期,處處嚴格要求自己,最后以優異的成績向社會回報,向學?;貓?,向家長回報。
評析:
本次班會開的非常成功,新的學期,學生充滿期望。此班會學生回憶過去,展望未來,總結經驗,暢所欲言,完善班規,為本學期收獲累累碩果奠定了基礎。
開學第一課的活動策劃方案(熱門18篇)篇十八
各中小學、幼兒園:
為紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法x斯戰爭勝利70周年,進一步推進學生愛國主義教育和良好的行為道德習慣培養。根據局黨委近期工作安排,結合上級文件精神制訂本活動方案。
牢記國恥,弘揚抗戰精神;從我做起,做自強自律學生。
1.開展紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法x斯戰爭勝利70周年活動。繼承和發揚中華民族的優良傳統,自覺接受中國革命傳統教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。
2.舉行“貫徹新《守則》、新《規范》活動”啟動儀式。按照《××市教育系統貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》的總體要求,讓全體學生從被動到主動學習、落實新《守則》、新《規范》,從“我”做起,從現在做起,注意自己的一言一行,不斷培養自身的良好習慣,做個尊法守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、孝敬長輩、自立自強的好學生。
(一)時間:9月1日。
(二)內容:
1.開展紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法x斯戰爭勝利70周年活動。
2.舉行“貫徹新《守則》、新《規范》活動”啟動儀式。
(三)形式:國旗下講話,倡議、簽名、宣誓,主題班會、團隊會等。提倡形式創新,出新出彩。
(一)重視領導,務求實效?;顒拥哪康氖鞘谷w師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養,各校根據實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監督舉行,確?;顒訃栏褚勒辗桨高M行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學安排,有力部署,從而使活動有條不紊進行,并保持活動目標的延續性,達到預期教育效果。
(二)材料整理及上交說明:
1.中心小學、初高中、局直:上交活動方案和活動總結紙質材料(含圖片,蓋章);局直各中小學幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料;村小及幼兒園的活動材料報教辦備查。
2.紙質材料行文要求:見附件《局機關公文格式要求》,請下載延用,今后不再提醒。
3.上交時間:xx年9月3日前,聯系人:×××(××××××××)。